Цитаты из книги «5 методов воспитания детей» Михаила Литвака📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook.
Цитаты из книги «5 методов воспитания детей» Михаила Литвака📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook.Что выбрать
Библиотека
Подписка
📖Книги
🎧Аудиокниги
👌Бесплатные книги
🔥Новинки
❤️Топ книг
🎙Топ аудиокниг
🎙Загрузи свой подкаст
📖Книги
🎧Аудиокниги
👌Бесплатные книги
🔥Новинки
❤️Топ книг
🎙Топ аудиокниг
🎙Загрузи свой подкаст
- Главная
- Детская психология
- ⭐️Михаил Литвак org/ListItem»>📚5 методов воспитания детей
Не надо быть хорошим человеком, надо быть умным. Тогда волей-неволей ты не будешь делать гадости.
31 января 2017
Поделиться
Самое главное – не победить, а воспользоваться результатами победы. Причем это очень просто: продолжай делать то же самое, только лучше.
23 октября 2016
Поделиться
Не послушание мы должны воспитывать, а мышление.
1 ноября 2016
Поделиться
На ребенка по мере возможности нужно не обращать внимания, когда он капризничает. Когда ему самому это надоест, он сам перестанет, а когда начинаешь обращать внимание, он, еще больше капризничает.
16 июля 2018
Поделиться
И еще запомните: детей не надо критиковать, начальство нельзя критиковать, а также – сексуального партнера.
Начальство почему нельзя критиковать? Очень опасно, начальник всегда прав. Сексуального партнера нельзя критиковать почему? Потому что ты сама его выбирала, это ты себя критикуешь. И детей своих нельзя критиковать, потому что ты сам их воспитал. Если он сейчас так делает неправильно, то подумайте, где вы сделали ошибку. Но только надо понимать, что воспитание заканчивается в 5 лет. И 9-летнему ребенку вы ничего уже сделать не сможете. Надо переходить на управление.18 мая 2017
Поделиться
Ребенок должен жить сам по себе, и ничего ему не предлагайте, пока он сам не попросит. Смысл воспитания в том, чтобы ребенок как можно раньше отделился от родителей и стал как можно более самостоятельным. Поэтому у любящих родителей дети рано умеют делать некоторые вещи самостоятельно.
Поделиться
От этого мира ты хочешь что-то взять? Тогда подготовь себя, чтобы уметь ему что-то дать. А для этого нужно все время расти и приобретать нужные тебе и твоему окружению навыки.
13 января 2016
Поделиться
О ПОБЕДЕ Самое главное – не победить, а воспользоваться результатами победы. Причем это очень просто: продолжай делать то же самое, только лучше.
14 декабря 2018
Поделиться
С родителями вместе нельзя жить. Это и Хритос говорил: «Я принес не мир, но меч. Я пришел разделить отца с сыном, дочь с матерью, невестку со свекровью».
16 июля 2018
Поделиться
Короче, прочтите Шопенгауэра «Метафизика половой любви».
22 марта 2018
Поделиться
Премиум
(206 оценок)
Читать книгу: «5 методов воспитания детей»
Михаил Литвак
О проекте
Что такое MyBook
Правовая информация
Правообладателям
Документация
Помощь
О подписке
Купить подписку
Бесплатные книги
Подарить подписку
Как оплатить
Ввести подарочный код
Библиотека для компаний
Настройки
Другие проекты
Издать свою книгу
MyBook: Истории
Читать онлайн «5 методов воспитания детей» — Литвак Михаил Ефимович — RuLit
Многие спрашивают про способности… Мое мнение: в нашей реальной жизни они не нужны, нужны навыки. Вот, например, я, Литвак Михаил Ефимович, со своими способностями долго был никому не нужен. Но у меня способности от рождения, а реализовал я свои способности в навыки где-то годам к сорока пяти – и вот тогда я стал нужным. А до этого мне просто показывали признаки гуманизма, например, когда я болел. Вообще, больной – очень ценная фигура: пришел, проведал его, дал ему два банана, один апельсин и как будто сделал благое дело. А до самого больного, конечно, всем этим проведывающим никакого дела нет. Но он зато в обществе выглядит очень красиво…
ВАЖНЫЙ ТЕЗИС
О ПОМОЩИ
Человек или пусть попросит о помощи сам, или скажет, как именно его утешить.
Дальше надо подумать о связях этой «вещи». «Вещь-то» сама по себе и ничего, но если вы возьмете все связи, вам дурно станет. И вы тогда, может быть, не свяжетесь с этим человеком. Но и дальше – будущее этой «вещи», прогноз надо обязательно знать.
Кстати, знаете, кому нужны способные люди? Учителям, тренерам. Моя задача какая: подготовить ученика толкового, да чтобы он защитил диссертацию кандидатскую, стал академиком. Вообще я – преподаватель, а преподавателю лучше одного гения воспитать, чем тысячу тупиц. Вы не представляете, сколько гений стоит. Просто прикиньте: Пушкин – гений, конечно, и сколько людей на нем нажилось, сколько он стоит! Кто-то сказал, что тысяча искусственных цветов не превратит пустыню в цветущий сад. Но можно сказать и так: тысяча дураков или две тысячи стоят намного дешевле одного умного человека. К сожалению, у нас интеллект еще не очень ценится. Когда собираетесь создать семью, то не бойтесь создавать семью с человеком «дороже» себя. Живя с ним, постарайтесь с его помощью тоже стать «дороже». А пока вы «дешевле» – подчиняйтесь ему. У нас, к сожалению, распространена практика, что мужчина «дороже» женщины. На практике это далеко не так. Бывают случаи, когда женщина «дороже» мужа. Но в ней «сидел» патриархат. И крупная фирма, где всеми делами заправляла она, была оформлена на его имя.
Случай из практики
В общем, будущее этой «вещи» очень важно знать. Это показывает пример. У нас есть Кирочка Е. Она нам делала доклад на последнем семинаре. Ей тридцать с чем-то лет, она собирается завести ребенка даже без брака: материальное положение уже позволяет. Ей понравился один мужчина, и она подсчитала – стоит он не очень «дорого», но более-менее нормально. Внешне вид – тоже ничего. И они встретились. Он спрашивает ее: ты меня любишь? А она его спрашивает: а как ты понимаешь, что такое любовь? Он отвечает: любовь – это когда ты без этого человека жить не можешь. А наша Кирочка, она знает, что любовь – это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви… Например, то, что я сейчас вам рассказываю, – это акт моей любви к вам.
Я активен? У нас, конечно, многие любовь с сексом путают. Я заинтересован в вашем развитии? Заинтересован. Вот это и есть акт любви. И поэтому в любви трагедии никогда не бывает – бывают только огорчения. Если вы не примете мою любовь, не воспользуетесь моими знаниями себе на пользу, я буду огорчен, но со мной ничего не случится…Так вот, вернемся к Кире. Она сразу поняла, что парень – несамостоятельный человек. Он что-то из нее хочет выжать, раз он без нее не может. Уже можно было бы от него убежать, но она решила его проверить еще раз. Между прочим, многие не знают одной вещи: если ситуация повторяется два раза и она тебе не нравится, надо разбегаться, потому что следующая будет еще хуже. Кира пошла в гости к нему домой, где он жил с мамой. Они сидели часа полтора или два, так мама входила раз двадцать за это время по всяким мелким вопросам. Посмотрите, вот его связи – мама, и неужели он не мог как-то от нее дистанцироваться, попросить, чтобы не входила? Вот такой оказался маменькин сынок.
5 стилей воспитания с объяснением — распространенные типы воспитания, которые нужно знать
Несмотря на то, что не существует единственно правильного способа воспитания, исследователи годами изучали различные стили воспитания и их влияние на детей. Многие из них были впервые изучены и описаны психологом Дайаной Баумринд, которая наблюдала за дошкольниками и обнаружила, что существует три типа родителей: авторитарные , авторитарные и разрешительные . (Четвертый стиль, пренебрежительное воспитание , был добавлен для обращения к крайне незаинтересованным родителям, которые мы не обсуждаем ниже.) С тех пор, однако, появились другие и создали свои собственные стили воспитания, которые породили массовый культ последователей. Воспитание привязанности , которое начинается с рождения, и воспитание детей на свободном выгуле , для детей старшего возраста, у каждого из них есть активные, преданные последователи, даже если их подходы на первый взгляд могут показаться противоположными. Здесь взгляните на атрибуты каждого стиля и посмотрите, какой из них описывает вас лучше всего.
Авторитарное воспитание: очень вовлекающий стиль, который дает отличные результаты для детей.
- Эти родители устанавливают высокие стандарты для своих детей, но также дают им много рекомендаций, чтобы помочь им достичь этих стандартов.
- Родители, скорее всего, будут использовать такие методы, как позитивная дисциплина, вместо строгих правил «мой путь или путь».
- Исследования показывают, что дети, воспитанные таким образом, часто преуспевают в социальном и академическом плане.
Подробнее об этом стиле
- Что такое авторитетное воспитание?
Наиболее успешный из стилей воспитания, определенных доктором Баумриндом, авторитарное воспитание характеризуется «высокими требованиями», но также и «высокой отзывчивостью». Это означает, что родители возлагают на своих детей большие (но все же соответствующие возрасту) ожидания, и они остаются настроенными на потребности своих детей и помогают им соответствовать этим ожиданиям. Таким образом, дети знают, что от них требуется, и чувствуют себя уверенными, что смогут их выполнить. В результате «исследования последовательно демонстрируют, что дети авторитетных родителей с большей вероятностью будут поддерживать позитивные отношения со своими сверстниками, хорошо учиться в школе и станут независимыми и самодостаточными, чем дети, чьи родители занимают авторитарную, разрешительную или пренебрежительный подход», — говорит Лиза Дамур, доктор философии, автор Под давлением .
Вседозволенное воспитание: Не мешать детям, не помогает им разобраться во всем самостоятельно.
- Снисходительные родители не следят за соблюдением правил для своих детей. Стереотипные снисходительные родители — это те, кто считает себя другом своих детей, а не авторитетной фигурой.
- Дети снисходительных родителей чаще плохо учатся в школе, а также имеют плохие социальные и эмоциональные последствия.
- Снисходительные родители — это не то же самое, что небрежные родители. Снисходительные родители по-прежнему любящие и чутко реагируют на потребности своих детей. Пренебрежительные родители также не устанавливают правил и правил, но они совершенно не вовлечены в другие аспекты жизни ребенка. Снисходительные родители участвуют, но не традиционным способом.
Подробнее об этом стиле
- Что такое снисходительное воспитание?
«Вседозволенным родителям трудно устанавливать ограничения в отношении своих детей», — говорит Лаура Маркхэм, доктор философии, автор книги 9. 0034 Мирные родители, счастливые дети . «Поэтому родители с большей вероятностью игнорируют плохое поведение и «уступают» своему здравому смыслу, когда их ребенок расстраивается. В результате они не устанавливают и не применяют соответствующие возрасту ожидания в отношении поведения». Может показаться, что такой стиль воспитания может способствовать независимости, поскольку детям, вероятно, придется учиться самостоятельно без руководства родителей. Но исследования показывают, что все наоборот: дети снисходительных родителей чаще проявляют признаки беспокойства и депрессии, агрессивны, имеют плохие социальные навыки и плохо учатся в школе.
Снисходительные родители по-прежнему тепло и любяще относятся к своим детям. Нерадивые родители уклоняются от правил, но и не интересуются жизнью своих детей. Исход для таких детей часто бывает очень плохим. Дети «усваивают боль и одиночество», сообщает Psychology Today . «У взрослых, которым пренебрегали, могут быть симптомы посттравматического стрессового расстройства и серьезная травма, которую необходимо решить. Если в детстве не было эмоциональной привязанности, это также влияет на отношения в более позднем возрасте и может мешать доверять другим».
Авторитарное воспитание: трудно следовать строгим правилам, если вы не предлагаете никаких указаний.
- Подобно авторитарному воспитанию, авторитарные родители возлагают большие надежды, но авторитетные родители менее заботливы.
- Авторитарные родители также чаще прибегают к суровым наказаниям.
- Исследования показывают, что авторитарное воспитание может привести к проблемам с поведением.
БОЛЬШЕ О ДИСЦИПЛИНЕ
- Что такое позитивная дисциплина?
Последний из стилей воспитания доктора Баумринда, авторитарный стиль воспитания, можно охарактеризовать как «высокими требованиями», так и «низкой отзывчивостью». Это означает, что эти родители сосредоточены на строгих правилах и жесткой дисциплине. «Авторитарные родители считают, что дети по своей природе волевые и снисходительные », — отмечает Psychology Today . » Они ценят послушание высшему авторитету как самостоятельную добродетель. Авторитарные родители видят свою основную задачу в том, чтобы подчинить волю ребенка воле авторитета.» Однако отсутствие руководства, предлагаемого авторитарными родителями, сказывается. «Однако дети авторитарных родителей, как правило, несколько более депрессивны и имеют более низкую самооценку, чем дети авторитарных родителей» 9.0034 Психология Сегодня пишет. Есть также исследования, которые показывают, что эти дети также чаще становятся хулиганами.
Привязанность Воспитание: Близость способствует укреплению семейных связей.
Attachment Parenting International (API) определила восемь принципов или методов воспитания, которые, по ее мнению, помогут ребенку развить прочные связи между детьми и их родителями:
- Подготовка к беременности, родам и воспитанию детей
- Кормление с любовью и уважением
- Реагирование чутко (особенно когда родитель слышит плач ребенка)
- Использование заботливых прикосновений и физического контакта (включая ношение ребенка)
- Обеспечение безопасного сна, физического и эмоционального
- Предоставление постоянной любви и уход
- Практика позитивной дисциплины
- Стремление к балансу между личной и семейной жизнью
Подробнее об этом стиле
- Что такое привязанность к воспитанию? Эксперты объясняют
Не замеченный доктором Дайаной Баумринд, этот стиль воспитания был популяризирован Биллом Сирсом, доктором медицины, и его женой Мартой Сирс, Р. Н. Доктор Сирс, обнаруживший преимущества тесной связи между родителями и младенцами. Они утверждают, что дети привязанных родителей плачут меньше и имеют меньше проблем с поведением, высвобождая больше времени для роста, обучения и развития. Однако некоторые эксперты считают, что тех же результатов можно добиться и без столь строгого соблюдения принципов API. «Большое количество исследований за многие десятилетия показало, что большинство родителей — от 70% до 80% из них — формируют надежную привязанность к своим детям, независимо от таких факторов, как грудное вскармливание или ношение ребенка», — говорит Эмили Эдлинн, доктор философии.
Воспитание на свободном выгуле: поощряйте независимость, если вы следуете закону.
- Воспитание на свободном выгуле поощряет детей становиться независимыми, предоставляя им большую автономию и меньший контроль в других сферах жизни.
- Это отличается от разрешающего воспитания, потому что правила и ожидания в целом по-прежнему применяются.
- Родители, живущие на свободном выгуле, должны знать законы, регулирующие их штат.
Подробнее об этом стиле
- Что такое воспитание на свободном выгуле?
Термин «воспитание детей на свободном выгуле» был придуман Ленор Скенази, которая, как известно, позволила своему 9-летнему сыну найти дорогу домой в одиночку в системе метро Нью-Йорка. Здесь важно то, что, как и в случае с общественным транспортом семьи Скенази, в определенных ситуациях допускается большая автономия — это не полный отказ от надзора. «Свободное воспитание делает упор на независимое функционирование ребенка при разумном родительском надзоре», — говорит доктор Кайл Пруэтт, доктор медицинских наук, клинический профессор детской психиатрии в Йельской школе медицины и член Консультативного совета по образованию в школе Годдарда. «Это позволяет детям достаточно исследовать, чтобы естественным образом сталкиваться с ограничениями». Таким образом, это ближе к авторитетному воспитанию, чем к вседозволенному воспитанию, поскольку родители помогают своим детям пройти через их независимый опыт (например, сесть заранее и обсудить, что делать, если система метро станет слишком запутанной, в случае Скенази). Тем не менее, одно большое предостережение для родителей, живущих на свободном выгуле, заключается в том, что в штатах действуют совершенно разные законы и статуты о возрасте, в котором дети должны быть, прежде чем им будет разрешено оставаться без присмотра дома или в машине. Веб-сайт FreeRangeKids.com, основанный Скенази, помогает следить за соблюдением этих законов.
Мариса ЛаСкала
Старший редактор по воспитанию детей и отношениям
Мариса (она/она) освещала все вопросы воспитания детей, начиная с послеродового периода и заканчивая пустым гнездом, для Good Housekeeping с 2018 года; ранее она писала о родителях и семьях по телефонам Родители и Работающая мать . Она живет со своим мужем и дочерью в Бруклине, где ее можно увидеть доминирующей в аудио-раунде в ее местном баре, посвященном викторинам, или пишущим в Твиттере о фильмах.
5 стилей воспитания и их влияние на ребенка?
Воспитание детей относится к деятельности по воспитанию детей и обеспечению их защиты и ухода для обеспечения их здорового развития во взрослую жизнь. Отношения родитель-ребенок формируют основу для всех других отношений, которые будут иметь человек. Здоровый помогает в социальном, когнитивном и эмоциональном развитии ребенка. На родителей влияет их культура, жизненный опыт или их собственный опыт общения с родителями. У пары могут быть разные взгляды на воспитание детей. В результате существуют разные стили воспитания.
Основываясь на исследовании, проведенном в 1960-х годах, психолог развития Диана Баумринд разделила стили воспитания на три категории: авторитарный, авторитетный и пренебрежительный. После еще нескольких исследований была добавлена четвертая категория, называемая невовлеченным воспитанием детей.
Типы стилей воспитания и их влияние
Чтобы понять некоторые последствия различных стилей воспитания, мы рассмотрим жизнь четырех детей на примерах.
Авторитарный стиль воспитания
Согласно Баумринду, эти родители ориентированы на статус, контролируют и требуют послушания, не принимая во внимание точку зрения ребенка. Есть чрезвычайно высокие ожидания, но мало тепла, руководства и отзывчивости. Их девиз: «Пожалей розги и испорти ребенка». Эти детско-родительские отношения напоминают диктатуру.
Давайте рассмотрим пример Лизы. Ее родители авторитарны. Она должна делать именно то, что они говорят, и за правилами нет места для обсуждения или объяснения. Лиза оказывается послушным и дисциплинированным ребенком. Она делает все по дому вовремя, чтобы не расстраивать родителей. Невыполнение этого требования приводит к наказаниям, которые часто являются суровыми. Став взрослой, она не может принимать собственные решения или следовать своим внутренним интересам, потому что никогда не сможет этого сделать. Она учится подавлять свои эмоции и желания и не может формировать здоровые привязанности.
Авторитарный стиль воспитания
Как и авторитарные родители, авторитарные родители устанавливают правила и нормы и возлагают большие надежды на своих детей. Однако поразительное отличие состоит в том, что в этом типе воспитания есть место для обсуждения. Авторитетные родители демократичны и всегда учитывают точку зрения своего ребенка и объясняют «почему» за правилами. Они поощряют напористость и разумную степень независимости. Они твердые, но любящие.
Рассмотрим Рохана. У него авторитетные родители. Ему разрешено играть свободно, но он должен прибраться, когда закончит. Когда он сталкивается с трудностями, его родители помогают или учат его преодолевать их. Ему объяснили, что правила созданы для его же блага. Его поощряют следовать своим интересам и решать самостоятельно. Став взрослым, Рохан напорист и может ясно выражать свои эмоции. Он понимает свои границы и уважает границы других людей. Он настойчив и знает, чего хочет в жизни.
Разрешительный стиль воспитания
Согласно Баумринду, для такого воспитания характерны низкие требования и высокая отзывчивость. Такие родители полны любви и привязанности, но не склонны к установлению правил и ожиданиям. Поскольку они отзывчивы, мнение детей обычно учитывается при принятии важных решений. В конечном итоге дети видят в своих родителях друзей. Они делают упор на свободу без ограничений, а не на ответственность и дисциплину. Их девиз: «Дети остаются детьми».
Рассмотрим Абдула. Его родители очень любят его и позволяют ему делать все, что он хочет. Если он хочет игрушку, он ее получает. Его родители никогда не говорят «нет». Если он хочет не спать всю ночь и смотреть фильмы, он так и делает. Он полная свобода; нет никаких правил или процедур, которым нужно следовать. Будучи взрослым, Абдул не имеет полного чувства границ. Он демонстрирует плохие навыки решения проблем и не может контролировать свои эмоции. Из-за отсутствия структуры в детстве он не может управлять своим временем или привычками. Он может быть агрессивным и невнимательным. Из-за того, что он всегда получал то, что хотел, ему трудно справляться с отказом.
Невовлеченный стиль воспитания
Невовлеченные родители обычно не присутствуют в жизни своих детей. Они удовлетворяют основные потребности, такие как пища, кров, одежда и т. д., но пренебрежительно относятся к требованиям ребенка, таким как любовь, привязанность и поддержка. У них нет ни ожиданий, ни требований. Некоторые родители могут вводить некоторые базовые ограничения (например, комендантский час), но в основном правил нет. Взаимодействие родителей и детей ограничено, а коммуникация ненадежна.
Кроме того, занятые родители — это не то же самое, что незаинтересованные родители. Родители, которые много работают, не могут быть отнесены к категории нерадивых, если они проводят время со своими детьми и не отстраняются эмоционально.
Давайте рассмотрим Миту. Родители в ее жизни не участвуют. Таким образом, она имеет полную свободу делать все, что угодно, не делая различий между правильным и неправильным. Независимо от того, что она делает или достигает, она не получает обратной связи или внимания. Недостаток внимания заставляет ее чувствовать себя одинокой, неуверенной в себе и недостойной. Это приводит к тому, что у нее формируется негативное представление о себе. Во время взросления ей приходится учиться быть самостоятельной. Став взрослой, ей трудно доверять людям или себе. У нее проблемы с привязанностью, и она не может сформировать здоровые отношения и границы.
Чрезмерно вовлеченный стиль воспитания
Эта категория совсем недавно была добавлена в список. Как следует из названия, эти родители, как правило, чрезмерно вовлечены во все аспекты жизни своих детей и не позволяют им ничего делать самостоятельно. Их еще называют «снегоочистителями» или «вертолетными родителями». Они устраняют все препятствия, которые могут встретиться на пути. В результате их дети с трудом решают проблемы самостоятельно. Им не хватает настойчивости, они легко сдаются или даже медлят, когда что-то требует больших усилий.
Какой стиль воспитания лучше?
Хотя нет идеальных стилей воспитания и ни один из родителей не может быть отнесен к какой-либо одной категории, возникает вопрос, какой из этих стилей является наиболее полезным. Для хорошего воспитания психолог Диана Баумринд посоветовала «баланс требовательности и отзывчивости».