Михаил Литвак ★ 5 методов воспитания детей читать книгу онлайн бесплатно
Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Литвак: 5 методов воспитания детей» — ознакомительный отрывок электронной книги, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2015, ISBN: 978-5-17-089913-5, категория: psy_childs / upbringing_book / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:
любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия
Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:
- Описание
- Другие книги автора
- Правообладателям
- Похожие книги
5 методов воспитания детей: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «5 методов воспитания детей»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
«Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей», – так начинает свой очередной психологический бестселлер известный «инженер душ». А, действительно, почему? «Цель моих статей о воспитании – привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и в проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать». Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей – а, может, и их родителей? – на свете не существует. Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, как воспитывать своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст «вредные» советы детям: как «построить» родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни. Но самое важное – Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренно, нежно, просто так, ни за что.
Михаил Литвак: другие книги автора
Кто написал 5 методов воспитания детей? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.
Уважаемые правообладатели!
Эта книга опубликована на нашем сайте на правах партнёрской программы ЛитРес (litres. ru) и содержит только ознакомительный отрывок. Если Вы против её размещения, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на [email protected] или заполните форму обратной связи.
5 методов воспитания детей — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «5 методов воспитания детей», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Шрифт:
↓
↑
GeorgiaGeorgiaTahomaArialVerdanaSymbol
Интервал:
↓
↑
Закладка:
Сделать
1234567…71
Михаил Литвак
5 методов воспитания детей
Предисловие
«Когда ребенка в утробе воспитываешь, он избавлен от многих неудач»
«Как вы думаете, с какого времени надо ребенка воспитывать?» – этот вопрос мне часто задают молодые родители. И я неизменно отвечаю: в утробе матери. И уже везде в мире, и у нас в том числе, отработана программа воспитания детей в утробе. У нас есть уже статистика, что когда ребенка в утробе воспитываешь, он избавлен от многих неудач. А вообще-то, надо бы и еще пораньше начинать воспитывать детей. Когда меня пригласили в один ростовский институт прочитать лекцию о психологии студенческой семьи, так я начал с того, что студенческая семья – это чушь собачья. Это недоразумение какое-то, психопатология. Офиса нет, стартового капитала нет. Квалифицированных кадров нет. Студенты могут сексом заниматься, да и то не мешало бы им подучиться. Прочность такой семьи описана в одном английском стихотворении: «Два мудреца в одно тазу пустились по морю в грозу. Будь попрочнее медный таз – длиннее был бы мой рассказ». Организаторы возмутились моим утверждениям. Слушая меня, они плевались. И больше они меня не приглашали. А вот студентам моя лекция понравилась. Если уж пустили лодку семейного счастья в бурный океан без соответствующей оснастки, не торопитесь заводить детей
Другой вопрос: кто имеет право заводить детей? Тот, кто, наверное, воспитан уже сам? Так ведь? Жениться имеет право человек физически здоровый, экономически независимый и духовно развитый, тогда он сможет что-то передать ребенку. Вы согласны со мной? Нет? Тогда давайте выясним, что должен уметь мужчина? Он должен уметь прокормить жену, детей, которые появятся от этого брака. А какая женщина имеет право замуж выходить? То же самое: способная прокормить себя, детей и мужа, если с ним что-то случится. Правда, многие женщины возмущаются: почему я должна кормить? Отвечаю: потому что ни один умный человек не женится на женщине, которая не сумеет его прокормить, каким бы он богатым ни был. Почему? Мы вечно можем жить? Можем. Одна возможность бессмертия – в наших детях. Гарантированно, что мы останемся живы, если у нас будет трое детей. Тогда мои гены и гены их матери будут передаваться из поколения в поколение. Если же у меня всего-навсего один ребенок, то он может не передать мои гены моим внукам.
Он может передать только гены его матери. Знаете, когда кидаешь монету и ждешь, что выпадет – орел или решка, то может пять раз решка выпасть. Но тем не менее, когда есть трое, а лучше пятеро детей, тогда есть уверенность в том, что кто-то передаст мои гены. И поэтому если моя жена не может меня прокормить, я на такой женщине не могу жениться, хотя я сам могу прокормить трех женщин. Пожалуйста, сексом можно заниматься, а если надо заводить детей, то нужна только та, которая может прокормить мужа. Со мной ведь может что-то случиться? Да. А выяснится, что она не может меня прокормить… Поэтому нормальный мужчина никогда не посадит свою жену вести хозяйство. Ну, не всякий, конечно, а тот, который хоть что-то соображает. А нормальная женщина никогда не откажется от социальной жизни. Она обязательно бросит мужа, если тот тормозит ее развитие. Хотите пример? Пожалуйста. У нас одного ростовского олигарха застрелили. Такое бывает? Бывает. А он женился семь лет тому назад на парикмахерше. Ей семнадцать лет было, она родила ему ребенка. И когда она лишилась кормильца, то по миру пошла. Потому что, когда он был жив, он ее отстранил от всех дел. Говорил ей: как это ты, моя жена, будешь работать парикмахером? Я вам скажу: если бы он ее любил по-настоящему, то не отстранил бы от работы. Себя хотя бы любил, тогда тоже не отстранил бы. А она в итоге профессию потеряла… Но к чему я это веду? Воспитание детей надо начинать с чего? С воспитания воспитателей.
Я всегда студентам говорю: вы ребята здоровые, поэтому, конечно, занимайтесь сексом, но не надо говорить о семье. Не надо! Вы к этому абсолютно не готовы. Становление человека, у нас, к сожалению, идет к тридцати пяти годам, а многие говорят: надо так детей воспитывать, чтоб до пенсии их воспитать. Поэтому у нас очень много людей несамостоятельных, которые в принципе права на семью никакого не имеют, но все равно ее заводят. А коли они уже завели, теперь что – не придушишь же, детей этих. И приходится на ходу этих горе-родителей воспитывать, чтобы они поняли, что они должны себя развивать. Ну а что делать? И конечно, познакомить их с идеями воспитания. Кстати, мало кто догадывается, что дети – это маленькие люди до пяти лет. А после пяти лет – это уже взрослые. Уже воспитание все закончилось и идет перевоспитание. Но родителям надо указать, как они их испортили. Конечно, может, они и хорошие, а перевоспитание возможно только при помощи чего? Самовоспитания. Значит, приходится на ходу перевоспитывать. А вообще оснащать корабль надо до того, как вы пустились в плавание.
Читать дальше
1234567…71
Шрифт:
↓
↑
GeorgiaGeorgiaTahomaArialVerdanaSymbol
Интервал:
↓
↑
Закладка:
Сделать
Похожие книги на «5 методов воспитания детей»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «5 методов воспитания детей» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.
Нелли Литвак
Михаил Литвак
Михаил Литвак
Михаил Литвак
Михаил Литвак
Карлос Гонсалес
Обсуждение, отзывы о книге «5 методов воспитания детей» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.
Воспитание детей от А до Я в 2020-ом: книги, советы, ошибки
Воспитание детей — непрерывный процесс, требующий от каждого члена семьи понимания особенностей детской психологии на разных этапах взросления. Образ жизни родителей, порядок построения взаимоотношений в семье — это основной ориентир для маленькой личности. Однако существуют нюансы, которые нужно учитывать при воспитании детей разных возрастных категорий, так как это позволяет избежать распространенных ошибок и создать доверительные отношения с ребенком. Ну и, конечно же, книги…
Содержание
1. Воспитание с рождения до года
2. Воспитание ребенка с года до трех
3. Воспитание с 4 до 7 лет
4. Как воспитывать детей младшего школьного возраста?
5. Книги по воспитанию детей: теория или практика
6. Юлия Гиппенрейтер, «Самая важная книга для родителей»
7. Михаил Литвак, «Пять методов воспитания детей»
8. Ричард Темплар, «Правила родителей»
9. Анна Гресь, «Как обнять кактус? Книга для родителей, которые хотят понять своих подростков»
10. Людмила Петрановская, «Большая книга про вас и вашего ребенка»
11. Светлана Ройз, «Практическое ребенковедение»
12. Амонашвили Шалва, «Как любить детей»
13. Масару Ибука, «После трех уже поздно»
14. Януш Корчак, «Как любить ребенка»
15. Ольга Маховская, «Сто ошибок воспитания, которых легко избежать»
16. Мария Монтессори, «Мой метод»
17. Заряна и Нина Некрасовы, «Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти»
18. Галина Момот, «В три все только начинается. Как вырастить ребенка умным и счастливым»
19. Алан Фромм, «Азбука для родителей»
20. Найджел Латта, «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума»
21. Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой»
22. Смартконспект «ТОП 16 книг о воспитании детей»
23. Воспитание школьников
24. 📖 Блок блиц вопросов-ответов
Воспитание с рождения до года
Период с рождения до года — самый ответственный в жизни семьи вне зависимости от того, появился ли на свет первенец или у малыша уже есть старшие братики или сестрички. Многие родители ошибочно полагают, что процесс воспитания начинается, когда ребенок немного подрастет и научится элементарным навыкам речи и общения. Но именно в течение первого года жизни закладываются основы физического и психического здоровья малыша, поэтому важно придерживаться нескольких базовых правил:
Обеспечьте ребенку физический комфорт. Хорошо отлаженный режим сна и кормления, оптимальная температура воздуха, нормальная влажность в помещении, регулярные прогулки на свежем воздухе — все это фундамент хорошего самочувствия не только ребенка, но и молодых родителей.
Обеспечьте ребенку эмоциональный комфорт. Несмотря на то, что малыш не понимает смысла сказанных вами фраз, он отлично воспринимает интонации и громкость голоса. Поэтому нужно оградить новорожденного от ссор, скандалов, выяснений отношений между членами семьи на повышенных тонах.
Общайтесь с ребенком. Первые три месяца жизни младенца происходит его адаптация к окружающему миру. Особенно важен в этот период тесный контакт с матерью. Чаще берите ребенка на руки, обнимайте его, поглаживайте, говорите спокойным голосом, пойте колыбельные и рассказывайте сказки. Это создаст у малыша ощущение безопасности, а постоянное присутствие мамы рядом снизит уровень стресса;
Планируйте физическую активность правильно. Опорно-двигательный аппарат должен быть хорошо подготовлен к нагрузкам. Не нужно раньше времени пытаться усадить ребенка или ставить его на ножки;
Формируйте здоровый пищевой интерес. Не кормите ребенка во время просмотра мультфильмов, не отвлекайте его яркими игрушками во время еды. Избегайте добавленного сахара в продуктах, поощряйте интерес к овощам и фруктам. Желательно придерживаться принципов сбалансированного питания для всех членов семьи, так как рано или поздно ребенок проявит интерес к тому, что у вас на общем столе;
Играйте вместе с ребенком. Огромное количество развивающих игр для самых маленьких поможет малышу познавать окружающий мир с улыбкой. Внимательно следите, чтобы игрушки подходили по возрасту и не имели мелких деталей, которые ребенок может случайно проглотить.
В первый год жизни малыша окружите его заботой, вниманием и положительными эмоциями. Это станет основой дальнейшего воспитания и теплых отношений в семье.
Воспитание с года до трех
В период с года до трех лет у ребенка начинают формироваться элементарные бытовые навыки, он начинает активно общаться с родственниками и другими детьми. В этом возрасте все еще нужен постоянный контроль со стороны родителей, но постепенно нужно приучать малыша к самостоятельности. Основные советы по воспитанию ребенка с года до трех лет:
Обучение должно проходить в легкой, игровой форме. Старайтесь избегать строгих поучений, следите, чтобы ребенку было нескучно выполнять ту или иную задачу. На первых порах во время обучения малыша гигиене, самостоятельному приему пищи аккуратно ему помогайте. Наберитесь терпения, не нужно делать все вместо ребенка, чтобы сэкономить время;
Вдохновляйте собственным примером. Дети в этом возрасте подсознательно копируют поведение своих родителей и близких родственников. Если вы хотите приучить малыша к зарядке или здоровому питанию, то очень важно, чтобы вы сами придерживались этих полезных привычек;
Не спешите знакомить ребенка с гаджетами. Живое общение с мамой, папой и другими детьми во время прогулок намного важнее развивающих игр или мультфильмов на смартфонах и компьютерах. Слишком частое использование гаджетов вредит зрению, психике и опорно-двигательному аппарату ребенка;
Научите понимать, что можно, а что нельзя. При этом важно в спокойной форме объяснить ребенку, почему он не должен совершать определенные поступки и попросить никогда больше так не делать;
Избегайте сюсюканья и кривляний в общении с ребенком. Говорить с малышом лучше также, как и со взрослым человеком. Следите за интонацией, громкостью вашей речи, она не должна быть сухой, формальной, грубой или слишком резкой, так как это может напугать ребенка;
Приучайте к горшку вовремя. Оптимальный период высадки на горшок — с 12 до 18 месяцев. Важно набраться терпения и позитивного отношения к этой новой задаче, которая поначалу может показаться для малыша слишком сложной;
Помните о кризисе 3-х лет. Часто у детей ближе к трем годам случается, так называемый, кризис 3-х лет. Он возникает из-за желания малыша чувствовать себя отдельной, самостоятельной личностью и окончания этапа «слияния» с матерью. Этот трудный период характеризуется повышенным упрямством, строптивостью, своеволием.
Ребенок начинается обесценивать то, что ему нравилось раньше, проявляет деспотичность и бунтует против установленных ранее правил. В это время важно быть терпеливыми, стараться найти индивидуальный подход к ребенку и помочь ему пережить это время без психологических травм.
Воспитание с года до трех — это необходимая подготовка к тому, чтобы ребенок нормально влился в коллектив в детском саду, а также научился всем необходимым навыкам для начала обучения.
Воспитание с 4 до 7 лет
Процесс воспитания ребенка дошкольного возраста должен быть направлен на развитие сильных сторон его личности в веселой, игровой форме. Дошкольники активно общаются со сверстниками, проявляют интерес к различным хобби и вариантам досуга. Обратите внимание на такие нюансы воспитания ребенка:
Формируйте эмоциональный интеллект. Научите ребенка принимать свои, как позитивные, так и негативные эмоции. Обращайте его внимание на важность чувств и эмоций других людей и животных;
Поощряйте свободу выбора. Одна из наиболее популярных методик воспитания – методика Марии Монтессори, основана на уважении к свободному выбору ребенка. Предлагайте ему на выбор несколько вариантов одежды, книг, игрушек, спрашивайте его мнение о планах на день или выходные;
Занимайте доминирующую позицию, но избегайте авторитарности. Ребенок должен чувствовать, что его уважают, но при этом понимать, что в семье именно родители устанавливают правила. Будьте твердыми в принятии решений, не поддавайтесь на провокации, но и не давайте ребенку чувствовать себя ущемленным и малозначимым для семьи;
Гармонично развивайте ребенка. Обратите внимание на развитие творческих, интеллектуальных способностей, а также поощряйте двигательную активность и занятия физкультурой.
Не слишком загружайте ребенка учебой, весь образовательный процесс должен происходить в форме игры и не утомлять малыша.
Воспитание детей младшего школьного возраста
Начало обучения в школе для многих деток связано с большим стрессом. Роль родителей – помочь ребенку приспособиться к новому распорядку дня, новым требованиям, предъявляемым к нему учителями и оказать всестороннюю поддержку. Ключевые моменты в воспитании школьников младших классов:
Не припоминайте ребенку его прошлые ошибки. Плохая отметка или замечание от учителя не должны вспоминаться каждый раз, когда вы недовольны поведением своего ребенка. Также недопустимо использовать шантаж и другие формы манипуляций;
Поощряйте дисциплину. Лучше всего на собственном примере показывать ребенку, как важно придерживаться распорядка дня и выполнять все дела вовремя;
Не делайте школьные отметки главным показателем интеллекта и способностей ребенка. В погоне за хорошими оценками многие родители пренебрегают развитием творчества, индивидуального стиля мышления, а иногда наносят этим вред психическому и физическому здоровью ребенка;
Предлагайте помощь. Будьте искренне и добровольно готовы помочь ребенку, если ему трудно справится с какой-то из поставленных перед ним задач;
Положительно подкрепляйте любые, даже незначительные успехи. Особенно удачный рисунок, красиво рассказанный стишок – нужно замечать каждую мелочь, которая у вашего ребенка получается хорошо.
Правильный подход к воспитанию в младших классах поможет вашему ребенку легче справится с школьными нагрузками и подготовится к более серьезному и волнительному этапу – переходу в старшую школу, а затем и во взрослую жизнь.
Книги по воспитанию детей: теория или практика
Книг про воспитание детей никогда не бывает много. Тем более, когда из года в год их издают все больше и в этом многообразии нужно вычленить именно то, что подойдет каждому молодому родителю. Ловите маст хев из пары десятков книг, которые мы отобрали как для тех, кто только задумывается о продолжении рода, так и для тех, кто уже зашел в тупик в своих воспитательных приемчиках и теперь ищет вдохновения и новых навыков в открытой литературе.
История про то, что должно быть сначала: книга про воспитания ребенка или сам ребенок, стара как мир. Если вы задумались над тем, что пора бы озаботиться теоретической базой по воспитанию, перед тем, как начинать прививать своему отпрыску разумное, доброе, вечное — поздравляем, вы на верном пути.
Если хотите ускорить этот пусть и быстрее всех получить максимум полезной информации на которую остальные потратят годы — не пропустите раздел, который называется Смартконспект «ТОП 16 книг о воспитании детей».
В книгах про воспитание детей, как никогда в других случаях, вся информация, что попадается вам под руку должна пропускаться сквозь призму сомнения. Именно так будет реализован древний принцип «не навреди». Ну и адаптация, да. Любые советы, кем бы и когда бы они не были написаны, должны адаптироваться в вашем сознании под текущую ситуацию, которая касается только вас, а уж потом воплощаться в жизнь. Да, критическое мышление и адаптация — так победим. Ну а список, откуда черпать идеи и вдохновение для воспитания подрастающих поколений, он перед вами и начинается буквально парой строчек ниже…
Видео про ТОП 16 книг по воспитанию детей и смартконспект
В этом видео мы решили собрать короткие описания основных 16 книг посвященных воспитанию детей. В самом конце рассказываем про смартконспект, как способ прочитать все эти книги за 40-50 минут. Пользуйтесь на здоровье.
Юлия Гиппенрейтер, «Самая важная книга для родителей»
Эта книга содержит самые важные тезисы из других трактатов автора. Она поможет разобраться в природе конфликтов с детьми, содержит множество практических советов по воспитанию. В книге вы узнаете, почему современному ребенку не подходят методы, применяемые к вам в детстве.
Михаил Литвак, «Пять методов воспитания детей»
Обширный психологический трактат о том, как правильно подойти к вопросам воспитания. Содержит разностороннюю информацию о том, как справляться с малышами, воспитывать детей при подготовке в школе, правильно вести себя, когда ребенок пошел в младшие классы. Но основа книги – пропаганда любви к своим детям.
Ричард Темплар, «Правила родителей»
Если вы хотите стать идеальными родителями, то книга именно для вас. Здесь описываются 100 разнообразных полезных советов по воспитанию, которые помогут решить любую ситуацию, преодолеть повседневные трудности с детьми.
Анна Гресь, «Как обнять кактус? Книга для родителей, которые хотят понять своих подростков»
Переходной возраст – страх всех родителей. Автор книги учит грамотному подходу к детям в это время, помогает родителям правильно пережить непростой этап. Благодаря данному трактату, вы научитесь понимать подростков, не наделаете ошибок в их контроле и воспитании.
Людмила Петрановская, «Большая книга про вас и вашего ребенка»
Двухтомник, необходимый к прочтению всем, у кого есть хоть какие-то вопросы по воспитанию, контролю, пониманию детей. Благодаря ей, родители научатся решать конфликты с ребенком миром.
Светлана Ройз, «Практическое ребенковедение»
Книга содержит только применяемые на практике принципы прогрессивного воспитания детей. В ней родители узнают, как заглянуть вглубь поведения своего ребенка, как не переступить грань манипулирования. Книга учит не только справляться с детьми, но и разобраться в собственном «внутреннем малыше».
Амонашвили Шалва, «Как любить детей»
В отличие от большинства подобных книг, этот философский труд содержит множество советов не о том, как воспитывать ребенка. Главная основа книги: ребенок нуждается в любви, уважении, заботе. Автор учит правильно подходить к этим вопросам, чтобы дети росли в благоприятной среде.
Масару Ибука, «После трех уже поздно»
Психологический трактат, основа которого: воспитание закладывается в младенческом периоде, а после уже не получится что-то поменять радикально. Книга поможет упростить взаимодействие между родителями и детьми в период обучения, научит правильно заинтересовывать малыша.
Януш Корчак, «Как любить ребенка»
Психолог с педагогическим образованием изложил в книге собственный подход к воспитанию детей. Его методика основана, в первую очередь, на уважении к ребенку и его личности. С помощью книги родители будут учиться внимательному и заботливому отношению, любви.
Ольга Маховская, «Сто ошибок воспитания, которых легко избежать»
Книга рассматривает самые распространенные ошибки в воспитании. Автор описывает их природу, учит предотвращать и исправлять. Свое мнение психолог подчеркивает случаями из жизни, подкрепленными забавными иллюстрациями.
Мария Монтессори, «Мой метод»
Автор книги основывается на принципе: ребенок должен активно познавать окружающий мир. Книга содержит множество практических советов и техник для воспитания детей индивидуально и в группах. Здесь даже уделяется внимание физической подготовке ребенка.
Заряна и Нина Некрасовы, «Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти»
Многие родители так зацикливаются на правильном воспитании детей, что быстро устают от этого процесса и не видят нужных результатов. Книга подойдет как раз для таких читателей, так как автор советует остановиться и просто подружиться с ребенком. Позиция автора подкрепляется раскрытием внутреннего мира детей.
Галина Момот, «В три все только начинается. Как вырастить ребенка умным и счастливым»
Книга, противоречащая известному автору Масару Ибука уже одним своим названием. Автор этого трактата тоже учит родителей воспитывать ребенка, но берет за основу более поздний этап. Огромное внимание в книге уделяется таким принципам, как понимание, уважение, самооценка.
Алан Фромм, «Азбука для родителей»
Известный психолог написал прекрасный применимый практически трактат, который подойдет для семей, воспитывающих детей в гуманном направлении. Книга содержит много полезных советов на каждый день, будет полезна в качестве помощника в процессе поиска взаимопонимания с ребенком.
Найджел Латта, «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума»
Книга написана практикующим психологом, который является отцом двоих детей. В ней автор обширно раскрывает проблемы воспитания и достижения взаимопонимания с ребенком. Благодаря книге, многие родители смогли избежать или исправить распространенные и опасные ошибки в воспитании ребенка.
Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой»
Название говорит само за себя. Если перед вами стоит задача воспитания не просто гармоничной личности, но еще и человека, который отвечает каким-то моральным, утсоям, правилам и нормам, то Памела Дукерман — это тот, кто вам нужен. Несмотря на то, что французы достаточно темпераментные и эмоциональные они научились вкладывать в воспитание детей те крупицы выдержанности и спокойного отношения к окружающей действительности, которые в симбиозе безграничной любви к жизни и качественным эмоциям смогли явить миру счастливого человека. Каждому, кто хочет чтоб его ребенок был счастливым, рекомендуем к прочтению.
Смартконспект “ТОП 16 книг о воспитании детей”
Мы прекрасно отдаем себе отчет сколько свободного времени у молодых родителей. Особенно его “много”, если ваше чадо только появилось на свет, у него вот-вот должны закончиться колики, но уже, почему-то, режутся зубки, а вы практически научились спать стоя и жить в тумане.
Чуть меньше, чем времени у молодых родителей только денег. Они нужны практически на все: памперсы, прикормы, игрушки, какие-то прививки, капли и таблетки, куча одежды и постоянные кашки. И вот почему-то, именно в этот момент, накатывает острое желание сверить дорожные карты и получить ответы на основные вопросы относительно правильности воспитания будущего наследника или принцессы.
Где взять времени и денег, чтоб разом получить информацию из самых популярных книг о воспитании детей? До сегодняшнего дня ответа на этот вопрос не существовало. Теперь он есть и он перед вами.
Смартконспект “ТОП 16 книг о воспитании детей”
Мы внимательно прочитали все 16 перечисленных выше книг. Прочитали от корки до корки и подчеркнули самое главное и интересное. Дальше, с помощью букнота, отсеяли все лишнее, сгруппировали все, что можно сгруппировать и сформировали по каждой книге 10 самых интересных и полезных фактов, тезисов, утверждений.
А потом, вишенка на торте, из 10 фактов в каждой книге мы сформулировали по 3 задачи. Задачи из книги — это то, что вы должны обязательно попробовать внедрить в своей жизни, то, что формирует практическую ценность книги. Не просто, знаете ли, пробежать глазами основные факты и забыть, а начать меняться, начать следовать тем правилам, которые предложила вам книга.
Может быть у вас получится не сразу или не получится вовсе, но благодаря смартконспекту вы получаете, за каких-то 50-80 минут, основные знания на прочтение которых у вас бы ушел год или даже больше (если бы вы читали хотя бы по одной книге в месяц). Просто попробуйте
Для того, чтоб иметь возможность выпускать такие смартконспекты и дальше мы установили для этого стоимость в $10 при реальной минимальной оценке в $25.
Чем мы руководствовались? Ну, во-первых, эта сумма найдется практически у любого молодого родителя. Знания подаренные бесплатно скорее всего никогда не будут ценится так, как те, за которые вы заплатите реальные деньги. Во-вторых, сегодня за эту сумму можно пару раз попить кофе в Старбакс. Не больше. На другой же чаше весов собранные знания из 16 книг, которые позволят свериться в правильном ли направлении вы выстраиваете воспитания ребенка и узнать много нового и интересного.
Ну и в третьих, одна только первая книга из списка “ТОП 16 книг о воспитании детей” стоит порядка $13. Это значит, что на весь список вам пришлось бы потратить около 210 долларов.
Согласитесь, получить “ТОП 16 книг о воспитании детей” и сэкономить порядка 200 долларов — это отличная сделка 🙂
Воспитание школьников
Не то чтоб мы утверждали, что школьники — это не дети, вовсе даже наоборот, иногда в школе мы становимся более счастливыми, открытыми и радостными, чем были, например, в детском садике.
Однако, следует отметить, что воспитание школьников — это гораздо более сложная работа по сравнению с тем, которую вам пришлось выполнять пока вашему отпрыску не исполнилось шести лет.
Ну и отдельно следует отметить, что воспитание школьников затрагивает временной период длиной в 10 лет. За это время вам придется столкнуться и с детскими страхами и с первыми подростковыми кризисами. Не говоря уже про влюбленность и первые вполне серьезные вопросы про отношения и то, почему люди предают.
Исходя из этого в вопросах воспитания школьников мы рекомендовали бы подготовиться и обратить внимание на эти три книге:
1. Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Как говорить с детьми, чтобы они учились»
Сильная сторона книги — она написана практикующими мамами, у каждой из которых три ребенка. Мамы живут в Америке и их ментальность все еще сильно отличается от нашей. Основной посыл — не нужно заставлять, лучше подумайте, что вы сами можете сделать, чтоб обучение ребенка было легким и простым. Сюда же активное слушание.
2. Хизер Шумейкер «Домашние задания – это вредно»
Книга о том, как НЕ воспитать из ребенка забитого заучку, который разрывается между секциями, внешкольными занятиями и ничего не успевает, и несчастлив, и в таком же стрессе как его родители, которым такой подход навязало общество, где быть неуспешным не модно.
3. Роберта Кавалла, Антонио Панарезе «Не программируйте ребенка»
Хорошая книга про то, как важно даже случайно оброненное вами слово и как оно через много лет может дать свои всходы. Авторы пытаются научить вас контролировать эмоции и следить за общением с детьми школьного возраста, чтоб случайно сказанные слова в порыве усталости или стресса, не сломали вашему ребенку жизнь.
Большинство книг, которые вошли в наш смарт-конспект имеют также непосредственное отношение к воспитанию школьников. Особенно труды Юлии Гиппенрейтер.
📖 Блок блиц вопросов-ответов
📕 Какие советские книги о воспитании детей сейчас популярны?
Мы бы рекомендовали все-таки взглянуть на более-менее современные примеры трудов по воспитанию детей, которые собраны в нашем обзоре. Однако, если вы все-таки категоричны в своем желании выучить наследие советского периода относительно воспитания детей, то одна из самых популярных книг того периода, которая была практически в каждой семье — “Ребенок и уход за ним” Бенджамина Спока.
📗 Как прочитать все важные книги про воспитание быстро и ничего не упустить?
Тут все просто. Нужно или обладать навыками скорочтения или найти обзоры книг и за короткий промежуток времени получить основные выжимки из них. А потом принять решение хочется ли вам прочитать какую-то из этих книг более внимательно и вдумчиво. Если захотите начать знакомиться с чарующим миром беглого чтения, то вот вам наши рабочие тетради — полезные и практичные весьма. А если не захотите, то вот вам смарт-конспект книг по воспитанию детей, который содержит основные выжимки в формате факты-задачи из 16 основных книг про воспитание детей :).
📘 Какие книги по воспитанию детей вы посоветуете для отцов?
Тут нужно обратить внимание на два фактора. Во-первых, поведение отцов сильно отличается в зависимости от того воспитывают они принцессу или смелого рыцаря. И это нормально, если для воспитания девочки очень часто хватает “возвращаясь с работы держать ее на руках столько сколько понадобится”, то с парнями все чуточку сложнее — вы становитесь примером для подражания.
Во-вторых, самый большой стресс отцы испытывают в первые годы жизни отпрыска, когда категорически непонятно, что со всем этим делать. Исходя из нашего опроса молодых отцов разных социальных групп, мы бы порекомендовали начать с книги Масару Ибука “После трех уже поздно”. Продолжить можно классическим трудом “Мой метод” Марии Монтессори, а также “Воспитание ребенка от 1 до 3 лет. Перезагрузка” Елизаветы Филоненко.
📙 Какой российский автор в теме воспитания детей сейчас самый популярный?
Мы полагаем, что один из самых востребованных авторов сегодня, который максимально понимает нашу с вами текущую ментальность со всеми вытекающими последствиями — это Юлия Гиппенрейтер. Чтоб подчеркнуть важность тезисов Юлии Борисовны как практикующего психолога, мы вынесли ее книгу “Самая важная книга для родителей” в самое начало нашего списка важнейших книг о воспитании детей.
При этом не стоит умалять заслуг Гресь, Петрановской, Маховской и всех остальных участников этой статья — каждая работа и тезисы в ней по своему важны. Только в симбиозе трудов и тезисов может родиться ваш персональный подход к воспитанию ребенка.
10 эффективных методик воспитания детей — karpachoff.com
Воспитать ребёнка счастливым, здоровым и успешным сейчас намного проще, чем 100 лет назад. И всё это благодаря наработкам учёных, педагогов и психологов.
Кроме привычных методов «кнута и пряника», убеждения, личного примера и обучающих ситуаций, существует минимум 20 полноценных систем воспитания, начиная методиками Фридриха Фребеля и доктора Спока и заканчивая музыкальной методикой Железновых. Одни уже устарели, другие уделяют внимание только одной стороне развития ребёнка, третьи слишком сложны для домашнего использования.
Поэтому рассмотрим только 10 самых эффективных методик воспитания детей и остановимся на достоинствах и недостатках, чтобы помочь вам выбрать свой вариант.
1. Система Марии Монтессори
Система Марии Монтессори — одна из самых распространённых методик воспитания и обучения ребёнка, созданная ещё в начале ХХ века. Изначально система разрабатывалась для детей с задержкой развития, а потом уже была адаптирована для всех остальных.
В центре методики находится ребёнок, который волен заниматься, чем ему захочется. Затем идёт обучающая среда, представленная разными зонами для занятий чтением, письмом, математикой, творчеством и т.д. И только потом на сцену выходит взрослый, чья роль — предложить ребёнку варианты и «помочь ему всё сделать самому» (девиз методики). Главный упор при этом делается на обучении письму, так как автор системы считала, что этот навык важнее остальных.
Свобода выбора и индивидуальный подход дают прекрасные результаты. Ребёнок растёт самостоятельным, дисциплинированным и эмпатичным.
При этом его не оценивают и не оставляют на второй год — каждый развивается в собственном темпе.
Не обошлось без минусов. Во-первых, создать обучающее пространство, поделенное на специальные зоны, обойдётся недёшево. Во-вторых в качестве недостатков системы специалисты отмечают отрицание активной роли педагога, недооценку значения ролевых игр и недостаточное внимание эстетическому воспитанию детей.
Читайте также: Непослушный ребенок: советы психолога, как справиться с «маленьким чудовищем»
2. Вальдорфская школа Рудольфа Штайнера
Как и предыдущий вариант, система была создана в начале ХХ века. Рудольф Штайнер, создатель антропософии, открыл при табачной фабрике в Вальдорфе школу для детей сотрудников, чтобы воплотить свои наработки в жизнь. Со временем его идеи завоевали популярность во всём мире.
Вальдорфская методика основана на творчестве и культуре. Дети поют, участвуют в театральных представлениях, занимаются живописью, эвритмическими танцами и изготовлением поделок из натуральных материалов. Эвритмия — уникальная задумка методики, по которой дети несколько раз в день активно двигаются, хлопают, танцуют, поют и читают стихи.
Два главных принципа, на которых стоит школа, — это так называемое «не опережающее» воспитание и подражание взрослым через сюжетно-ролевые игры.
Штайнер считал, что у ребёнка нельзя забирать детство, поэтому интеллектуальное обучение начинается не раньше 7 лет.
Особое отношение у системы наблюдается к технике. Использование телевизора, компьютера и гаджетов максимально ограничивается, поскольку считается, что они пагубно влияют на развитие ребёнка.
Вальдорфскую методику критикуют за то, что она слишком поздно начинает обучать детей, упуская драгоценное время, когда они могут научиться всему быстрее и легче. В минус ей также ставят создание тепличных условий, которые усложняют социализацию ребёнка и переход в обычную школу. Но примеры Дженнифер Энистон, Сандры Буллок и Фердинанда Александра Порше доказывают не только состоятельность школы, но и её результативность.
Посмотрите видео — Дмитрий Карпачёв рассказывает, как научиться правильно понимать ребенка, чтобы подобрать подходящую методику воспитания:
3.
Карточки Гленна ДоманаАмериканский врач-нейрофизиолог Гленн Доман разработал методику восстановления для детей с поражением нервной системы, которая помогла их не только вылечить, но и позволила подтянуть интеллектуальное развитие. Затем он адаптировал систему для здоровых детей.
Главная идея методики — раннее физическое и умственное развитие в тесной взаимосвязи.
Ребёнка ни в коем случае не следует пеленать и ограничивать его движения — пусть учится ползать как можно раньше. А с 6 месяцев уже пора начинать его обучение с помощью специальных карточек.
Что это за карточки? Это крупные белые карточки, на которых изображены красные точки для обучения счету и слова для обучения чтению. Также в коллекцию входят картинки с изображениями растений, животных и других объектов. Российский учёный Андрей Маниченко адаптировал карточки под особенности русской грамматики. Их можно купить или изготовить самостоятельно.
Задача родителей — несколько десятков раз в день показывать ребёнку эти карточки. Системное использование карточек обеспечивает раннее развитие речи, письма и в дальнейшем скорочтения, большого словарного запаса и любознательности.
Недостатком системы считают пассивность детей при восприятии информации — они только получают данные, но ничего с ними не делают. Плюс такой метод не подойдёт детям с развитой кинестетикой — вместо того, чтобы изучать, они захотят потрогать и попробовать карточки на вкус.
4. Усовершенствованная методика Сесиль Лупан
Сесиль Лупан — человек, усовершенствовавший методику Гленна Домана, используя исключительно собственный опыт матери двух дочерей.
Сесиль сделала акцент на индивидуальном подходе к ребёнку, поэтому расширила вариант карточек Домана, добавив слуховые и тактильные элементы. Хочет ребёнок не только смотреть, но и трогать — предоставьте ему необходимые образцы. Нравится издавать звуки из предметов — пусть стучит по всему, до чего дотянется.
Также Сесиль добавила упражнения из всех сфер знания: географии, истории, музыки, рисования, уделив особое внимание плаванию. Причём она настаивала, что с ребёнком заниматься надо с самого рождения.
Кроме очевидных плюсов всестороннего развития ребёнка, есть один минус у этой методики — маме малыша понадобится почти всё её время на занятия и упражнения с ребёнком. Без надёжного помощника справиться будет сложно.
5. Воспитание счастливого ребёнка по методике Жан Ледлофф
Поехав однажды в Венесуэлу в поисках алмазов, американская писательница Жан Ледлофф вскоре забыла о драгоценностях и сосредоточилась на наблюдении за индейцами племени екуана. Впоследствии она возвращалась к ним ещё 4 раза, чтобы детально изучить приёмы воспитания детей.
В результате исследований Жан Ледлофф на свет появилась неоднозначная книга «Как вырастить ребёнка счастливым».
Неоднозначна она тем, что практически полностью отвергает западные традиции воспитания и предлагает так называемый естественный подход к ребёнку:
«ручной период» длится столько, сколько хочет ребёнок;
ребёнок участвует во всех делах мамы — это ускоряет процесс его социализации;
кормить малыша надо не по расписанию, а по требованию;
мама не опекает ребёнка, а даёт ему свободу получать любой опыт;
разрешается оценивать только поступки ребёнка, но не его самого.
Такой вариант естественного воспитания в среде индейцев екуана приводил к тому, что дети практически не плакали, росли счастливыми и искренними.
Некоторые элементы не применимы в современных условиях (мы всё-таки не индейцы, живущие в дикой природе), но в целом методика довольно эффективна.
6. Система Масару Ибуки
«После трёх уже поздно» — нашумевшая и единственная книга сооснователя корпорации Sony, которому пришлось глубоко копаться в методах воспитания из-за болезни сына.
Главный посыл книги — мозг ребёнка формируется в первые три года жизни, и надо постараться вложить в него за этот период максимум знаний и навыков. Предпочтение отдаётся обучению иностранным языкам и музыке на академическом уровне.
Масару Ибуки утверждает, что для детей нет понятий легко и сложно, поэтому они одинаково воспринимают как игрушки, так и образцы мирового культурного наследия, из чего следует, что последним стоит уделять больше времени. Игрушек вообще должно быть мало — они ограничивают фантазию ребёнка и рассеивают внимание.
Физическое развитие тоже не на последнем месте, причём в самых разнообразных формах — от прыжков на скакалке до катания на коньках. Здорово, если физические упражнения выполняются по расписанию.
Система Ибуки не до конца подтверждена научными фактами, но сразу получила широкое распространение в Японии и за её пределами. Единственный элемент, за который критикуют метод Масару Ибуки, — разрешение применять телесные наказания до 2-х лет.
7. Методика Никитиных
Борис и Елена Никитины — ещё одни родители, разработавшие методику воспитания, опираясь на личный опыт. Они начали создавать свою систему с рождением первого ребёнка и совершенствовали с каждым последующим (всего детей в семье 7).
Миссию родителей Никитины видели в том, чтобы научиться прислушиваться к сигналам ребёнка, предоставлять ему полную свободу в выборе занятий и интересов и воспитывать самостоятельную целостную личность.
Поэтому много внимания в методике уделяется созданию специальной среды для обучения (таблицы, схемы, карты на стенах), тренировок (тренажёры, специальные упражнения) и развивающих пособий для детей в возрасте от 1,5 до 5 лет (кубики, пирамидки, головоломки, задачи). Эти приспособления помогают ребёнку найти множество вариантов решения той или иной задачи и выявляют его способности и склонности в раннем возрасте.
Методика Никитиных сегодня ещё сохраняет свою актуальность, хоть и была разработана в советских реалиях. Осторожным быть стоит только с одним из центральных элементов методики — закаливанием. Перед тем, как превращать ребёнка в «моржа», стоит проконсультироваться с педиатром.
8. Складовое чтение Николая Зайцева
Как научить ребенка читать в 4 года? Используя новаторскую методику складового чтения Николая Зайцева.
Он разработал комплекс, в основе которого кубики с нарисованными складами. Не буквы, не звуки, не слоги, а именно склады — пары гласных и согласных букв или согласных с мягким/твёрдым знаком. Кубики разных размеров, цветов, веса и звучания, в зависимости от наполнителя.
Играя такими кубиками, веселясь и складывая их в башенки и паровозики, уже через несколько сеансов ребёнок без проблем читает целые предложения. Он получает начальное представление о русском языке в столь раннем возрасте, что даёт фору в развитии по сравнению со сверстниками.
И это ещё не всё. Знаменитый педагог разработал подобные комплексы для обучения математике и английскому языку.
Николай Зайцев настаивает, что занятия нужно проводить с 2-х лет. Критики же заявляют, что раннее чтение приведёт к ошибкам на письме, а также сложностям при повторном обучении буквам и чтению по слогам в начальной школе.
9. Гуманная педагогика Шалвы Амонашвили
Гуманная педагогика профессора Амонашвили — это даже не методика воспитания и обучения, скорее философия, в своё время совершившая революцию во взаимоотношениях взрослых и детей.
Любить и уважать всех детей, какими бы они ни были — центральная идея всей системы.
В результате ребёнок вырастает самостоятельным и всесторонне развитым, а между родителями и детьми устанавливается прочная связь доверия и уважения.
Минусов данный подход не имеет, поэтому идеи Шалвы Амонашвили продолжают набирать популярность по всему миру.
10. Музыкальные методики
О влиянии музыки на развитие ребёнка ученые говорят давно, поэтому постоянно разрабатываются новые методики воспитания, основанные на музыкальном образовании. Проверенные варианты — «музыка с мамой» Железновых и метод доктора Шиничи Сузуки.
«Музыка с мамой» — это комплекс упражнений (игры, пальчиковая гимнастика, зарядка, массаж) для развития моторики и речи, обязательно сопровождаемые музыкой. Преимущество метода в том, что он не требует дополнительного образования и серьёзного оборудования, ведь включать музыку малышам можно уже с первых недель жизни.
Методика доктора Сузуки отличается тем, что не ограничивается включением музыки. Шиничи Сузуку считает, что все дети от природы талантливы и их можно научить игре на любом инструменте. Если раннее детство ребёнка сопровождает классическая музыка, он растёт более мягким, способным тонко чувствовать настроение и состояние других людей, любящим и понимающим искусство.
Как бы то ни было, цель любой музыкальной методики воспитания — не вырастить виртуоза, а создать всесторонне развитую личность, интеллигентного и благородного человека.
Большинство методик воспитания ребёнка концентрируются на каком-то одном факторе воспитания: раннее чтение, приоритет письма, музыкальное образование.
Но всех их объединяет два важных принципа: отказ от оценивания и тезис о раннем развитии (кроме Вальдорфской школы), что и делает их такими эффективными.
Тем не менее, выбор всегда за родителями.
Каждый ребёнок — это уникальная личность, развивающаяся в своём темпе и имеющая собственные интересы и предпочтения. Чтобы раскрыть потенциал, вовремя выявить таланты и вырастить самостоятельного ребёнка, рекомендуем изучить все методики, выбрать подходящие именно вашему малышу элементы и комбинировать их.
Главное — чтобы и ребёнку, и вам было интересно и весело, ведь помимо блестящих показателей в обучении важно, чтобы ребёнок рос здоровым и счастливым.
5 стилей воспитания с объяснением — распространенные типы воспитания, которые нужно знать
Несмотря на то, что не существует единственно правильного способа воспитания, исследователи годами изучали различные стили воспитания и их влияние на детей. Многие из них были впервые изучены и описаны психологом Дайаной Баумринд, которая наблюдала за дошкольниками и обнаружила, что существует три типа родителей: авторитарные , авторитарные и разрешительные . (Четвертый стиль, пренебрежительное воспитание , был добавлен для обращения к крайне незаинтересованным родителям, которые мы не обсуждаем ниже.) С тех пор, однако, появились другие и создали свои собственные стили воспитания, которые породили массовый культ последователей. Воспитание привязанности , которое начинается с рождения, и воспитание детей на свободном выгуле , для детей старшего возраста, у каждого из них есть активные, преданные последователи, даже если их подходы на первый взгляд могут показаться противоположными. Здесь взгляните на атрибуты каждого стиля и посмотрите, какой из них описывает вас лучше всего.
Авторитарное воспитание: очень вовлекающий стиль, который дает отличные результаты для детей.
- Эти родители устанавливают высокие стандарты для своих детей, но также дают им много рекомендаций, чтобы помочь им достичь этих стандартов.
- Родители, скорее всего, будут использовать такие методы, как позитивная дисциплина, вместо строгих правил «мой путь или путь».
- Исследования показывают, что дети, воспитанные таким образом, часто преуспевают в социальном и академическом плане.
Подробнее об этом стиле
- Что такое авторитетное воспитание?
Наиболее успешный из стилей воспитания, определенных доктором Баумриндом, авторитарное воспитание характеризуется «высокими требованиями», но также и «высокой отзывчивостью». Это означает, что родители возлагают на своих детей большие (но все же соответствующие возрасту) ожидания, и они остаются настроенными на потребности своих детей и помогают им соответствовать этим ожиданиям. Таким образом, дети знают, что от них требуется, и чувствуют себя уверенными, что смогут их выполнить. В результате «исследования последовательно демонстрируют, что дети авторитетных родителей с большей вероятностью будут поддерживать позитивные отношения со своими сверстниками, хорошо учиться в школе и станут независимыми и самодостаточными, чем дети, чьи родители занимают авторитарную, разрешительную или пренебрежительный подход», — говорит Лиза Дамур, доктор философии, автор Под давлением .
Вседозволенное воспитание: Не мешать детям, не помогает им разобраться во всем самостоятельно.
- Снисходительные родители не следят за соблюдением правил для своих детей. Стереотипные снисходительные родители — это те, кто считает себя другом своих детей, а не авторитетной фигурой.
- Дети снисходительных родителей чаще плохо учатся в школе, а также имеют плохие социальные и эмоциональные последствия.
- Снисходительные родители — это не то же самое, что небрежные родители. Снисходительные родители по-прежнему любящие и чутко реагируют на потребности своих детей. Пренебрежительные родители также не устанавливают правил и правил, но они совершенно не вовлечены в другие аспекты жизни ребенка. Снисходительные родители участвуют, но не традиционным способом.
Подробнее об этом стиле
- Что такое снисходительное воспитание?
«Вседозволенным родителям трудно устанавливать ограничения в отношении своих детей», — говорит Лаура Маркхэм, доктор философии, автор книги 9. 0034 Мирные родители, счастливые дети . «Поэтому родители с большей вероятностью игнорируют плохое поведение и «уступают» своему здравому смыслу, когда их ребенок расстраивается. В результате они не устанавливают и не применяют соответствующие возрасту ожидания в отношении поведения». Может показаться, что такой стиль воспитания может способствовать независимости, поскольку детям, вероятно, придется учиться самостоятельно без руководства родителей. Но исследования показывают, что все наоборот: дети снисходительных родителей чаще проявляют признаки беспокойства и депрессии, агрессивны, имеют плохие социальные навыки и плохо учатся в школе.
Снисходительные родители по-прежнему тепло и любяще относятся к своим детям. Нерадивые родители уклоняются от правил, но и не интересуются жизнью своих детей. Исход для таких детей часто бывает очень плохим. Дети «усваивают боль и одиночество», сообщает Psychology Today . «У взрослых, которым пренебрегали, могут быть симптомы посттравматического стрессового расстройства и серьезная травма, которую необходимо решить. Если в детстве не было эмоциональной привязанности, это также влияет на отношения в более позднем возрасте и может мешать доверять другим».
Авторитарное воспитание: трудно следовать строгим правилам, если вы не предлагаете никаких указаний.
- Подобно авторитарному воспитанию, авторитарные родители возлагают большие надежды, но авторитетные родители менее заботливы.
- Авторитарные родители также чаще прибегают к суровым наказаниям.
- Исследования показывают, что авторитарное воспитание может привести к проблемам с поведением.
БОЛЬШЕ О ДИСЦИПЛИНЕ
- Что такое позитивная дисциплина?
Последний из стилей воспитания доктора Баумринда, авторитарный стиль воспитания, можно охарактеризовать как «высокими требованиями», так и «низкой отзывчивостью». Это означает, что эти родители сосредоточены на строгих правилах и жесткой дисциплине. «Авторитарные родители считают, что дети по своей природе волевые и снисходительные », — отмечает Psychology Today . » Они ценят послушание высшему авторитету как самостоятельную добродетель. Авторитарные родители видят свою основную задачу в том, чтобы подчинить волю ребенка воле авторитета.» Однако отсутствие руководства, предлагаемого авторитарными родителями, сказывается. «Однако дети авторитарных родителей, как правило, несколько более депрессивны и имеют более низкую самооценку, чем дети авторитарных родителей» 9.0034 Психология Сегодня пишет. Есть также исследования, которые показывают, что эти дети также чаще становятся хулиганами.
Привязанность Воспитание: Близость способствует укреплению семейных связей.
Attachment Parenting International (API) определила восемь принципов или методов воспитания, которые, по ее мнению, помогут ребенку развить прочные связи между детьми и их родителями:
- Подготовка к беременности, родам и воспитанию детей
- Кормление с любовью и уважением
- Реагирование чутко (особенно когда родитель слышит плач ребенка)
- Использование заботливых прикосновений и физического контакта (включая ношение ребенка)
- Обеспечение безопасного сна, физического и эмоционального
- Предоставление постоянной любви и уход
- Практика позитивной дисциплины
- Стремление к балансу между личной и семейной жизнью
Подробнее об этом стиле
- Что такое привязанность к воспитанию? Эксперты объясняют
Не замеченный доктором Дайаной Баумринд, этот стиль воспитания был популяризирован Биллом Сирсом, доктором медицины, и его женой Мартой Сирс, Р. Н. Доктор Сирс, обнаруживший преимущества тесной связи между родителями и младенцами. Они утверждают, что дети привязанных родителей плачут меньше и имеют меньше проблем с поведением, высвобождая больше времени для роста, обучения и развития. Однако некоторые эксперты считают, что тех же результатов можно добиться и без столь строгого соблюдения принципов API. «Большое количество исследований за многие десятилетия показало, что большинство родителей — от 70% до 80% из них — формируют надежную привязанность к своим детям, независимо от таких факторов, как грудное вскармливание или ношение ребенка», — говорит Эмили Эдлинн, доктор философии.
Воспитание на свободном выгуле: поощряйте независимость, если вы следуете закону.
- Воспитание на свободном выгуле поощряет детей становиться независимыми, предоставляя им большую автономию и меньший контроль в других сферах жизни.
- Это отличается от разрешающего воспитания, потому что правила и ожидания в целом по-прежнему применяются.
- Родители, живущие на свободном выгуле, должны знать законы, регулирующие их штат.
Подробнее об этом стиле
- Что такое воспитание на свободном выгуле?
Термин «воспитание детей на свободном выгуле» был придуман Ленор Скенази, которая, как известно, позволила своему 9-летнему сыну найти дорогу домой в одиночку в системе метро Нью-Йорка. Здесь важно то, что, как и в случае с общественным транспортом семьи Скенази, в определенных ситуациях допускается большая автономия — это не полный отказ от надзора. «Свободное воспитание делает упор на независимое функционирование ребенка при разумном родительском надзоре», — говорит доктор Кайл Пруэтт, доктор медицинских наук, клинический профессор детской психиатрии в Йельской школе медицины и член Консультативного совета по образованию в школе Годдарда. «Это позволяет детям достаточно исследовать, чтобы естественным образом сталкиваться с ограничениями». Таким образом, это ближе к авторитетному воспитанию, чем к вседозволенному воспитанию, поскольку родители помогают своим детям пройти через их независимый опыт (например, сесть заранее и обсудить, что делать, если система метро станет слишком запутанной, в случае Скенази). Тем не менее, одно большое предостережение для родителей, живущих на свободном выгуле, заключается в том, что в штатах действуют совершенно разные законы и статуты о возрасте, в котором дети должны быть, прежде чем им будет разрешено оставаться без присмотра дома или в машине. Веб-сайт FreeRangeKids.com, основанный Скенази, помогает следить за соблюдением этих законов.
Мариса ЛаСкалаСтарший редактор по воспитанию и отношениям
Мариса (она/она) освещала все вопросы воспитания детей, начиная с послеродового периода и заканчивая пустым гнездом, для Good Housekeeping с 2018 года; ранее она писала о родителях и семьях по телефонам Родители и Работающая мать . Она живет со своим мужем и дочерью в Бруклине, где ее можно увидеть доминирующей в аудио-раунде в ее местном баре, посвященном викторинам, или пишущим в Твиттере о фильмах.
5 стилей воспитания – Sprouts – Обучающие видео – Социальные науки
Существует четыре широко изученных стиля воспитания: авторитарный, снисходительный, авторитарный и пренебрежительный. Стили варьируются от контролирующего до нетребовательного; и от холодного и невосприимчивого к любящему и восприимчивому. В последние годы чрезмерно вовлеченных родителей, которые присутствуют во всех аспектах жизни своего ребенка, часто называют пятым стилем. Их также называют родителями-вертолетами или снегоочистителями.
полная историяТеоретически существует только четыре стиля воспитания. Авторитарные родители контролируют и требуют послушания, не считаясь с точкой зрения ребенка. Вседозволенные родители любят, но не проявляют никакого контроля. Правил нет. Авторитетные родители, твердые, но любящие. Они поощряют независимость в определенных пределах. Пренебрегающие родители не вовлечены и часто не заинтересованы в собственном ребенке. Недавно был предложен 5-й стиль, но мы вернемся к нему позже.
Стили варьируются от контролирующего и требовательного до полной свободы; и от холодного и невосприимчивого к любящему и восприимчивому. У каждого авторитетного, вседозволенного, авторитарного и нерадивого родителей есть свое место. Чтобы понять, что значит расти с родителями с разных концов спектра, мы можем представить себе жизнь четырех детей.
Авторитарные родителиРодители Сары авторитарны. Они любят свою девушку, но считают, что строгие правила важны для того, чтобы Сара стала хорошо себя вести и вписаться в общество. Если Сара плачет, ей говорят остановиться. Если она возражает, ее отправляют в угол на тайм-аут. Если она забывает заниматься своими делами по дому, ей не разрешают играть со своими игрушками.
Сара узнает, что подавление эмоций и выполнение своих обязанностей — это способ прожить день. Чтобы получить любовь своих родителей и не расстраивать их, она становится послушной. Однако, поскольку Саре никогда не разрешалось решать самой или следовать своим внутренним интересам, став взрослой, она не знает, чего на самом деле хочет. Она начинает жить жизнью, которая кажется идеальной ее родителям и обществу, но может оставить ее несчастной внутри.
Разрешительные родителиСнисходительные родители, как и у Питера, так любят своего маленького мальчика, что считают, что должны выполнять все его желания, давать ему полную свободу и никогда не говорить «нет». Питер полностью контролирует своих родителей и получает все, что хочет. Если он не хочет идти, его понесут. Если он хочет мороженого, он получает мороженое. Если он хочет играть в игры, он будет играть в них всю ночь.
Питер растет совершенно без границ и делает все, что считает правильным. Он никогда не справлялся с конфликтами и не научился контролировать свои эмоции. Тот факт, что он всегда получал то, что хотел, делал его плохим неудачником. Когда он становится старше, он часто ведет себя невнимательно и не знает своих пределов.
Авторитетные родителиАртур Авторитетные родители уважают потребности своего ребенка, но считают, что детям нужна свобода в определенных пределах. Артур может свободно играть, но когда он закончит, ему нужно помочь убраться. Ему разрешено есть мороженое, но только по воскресеньям. Экранное время ограничено 30 минутами в день. Может быть конфликт, но родители слушают, что говорит Артур, а затем устанавливают правила. Однако они не сдаются и не используют поощрения или наказания.
Артур узнает, что некоторые вещи трудны, но его родители оказывают ему всю необходимую поддержку, чтобы пройти через это. Он развивает в себе силы переносить трудности и продолжать следовать своим интересам и страстям. На уроках он смело выражает собственное мнение в соответствующей форме. В перерывах он может проявлять свои эмоции и действовать свободно. Став взрослым, он соглашается с правилами только после того, как они были обсуждены и он чувствует, что понимает их.
Нерадивые родителиНерадивые родители обычно не присутствуют в жизни своих детей. Нора часто чувствует себя совершенно одинокой в мире. Она испытывает полную свободу делать все, что хочет, и у нее богатое воображение, но она никогда не получает никакой обратной связи, привязанности, любви или даже внимания.
Нора понимает, что не имеет значения, что она делает, потому что всем все равно. Недостаток внимания приводит к недоверию к себе и другим. Она становится ненадежно привязанной, неспособной формировать здоровые отношения и формирует негативное представление о себе. Чтобы перестать чувствовать себя недостойной любви, она старается вообще ничего не чувствовать.
Чрезмерно вовлеченные родителиВ последние годы чрезмерно вовлеченных родителей, которые присутствуют во всех аспектах жизни своего ребенка, часто называют 5-м стилем. Эти родители также известны как «снегоуборщики», убирающие препятствия с пути своих детей, или «вертолетные» родители, которые колеблются и контролируют каждый аспект жизни своего ребенка. Поскольку они не позволят своим детям что-либо делать в одиночку, дети не могут научиться преодолевать трудности самостоятельно. Исследования показывают, что эти дети не любят решать сложные проблемы, им не хватает настойчивости, и они могут даже медлить в знак протеста, когда что-то требует больших усилий.
исследования и предысторияПоскольку большинство исследований по воспитанию детей основано на самоотчетах и проводилось в США и Европе, неясно, насколько сильны наблюдаемые эффекты в контролируемых экспериментах по наблюдению или в других частях мира. мир.
Четыре стиля воспитания были впервые представлены психологом Дианой Баумринд. Для хорошего воспитания она посоветовала: «баланс требовательности и отзывчивости». Добавьте к этому мудрые слова Марии Монтессори: «Никогда не помогайте ребенку с задачей, в которой он чувствует, что может добиться успеха». и родители должны, вероятно, сделать довольно хорошо.
Что вы думаете? Должны ли родители прибегать к определенному стилю или им следует решать, что лучше всего делать в данной ситуации, при условии, что они не пренебрегают своим ребенком и не оскорбляют его? Чтобы скачать это видео без фоновой музыки и узнать больше по теме, посетите сайт sproutsschools.com. Бесплатный мастер-класс по воспитанию привязанностей см. по ссылке в описаниях ниже.
«Чтобы перестать чувствовать себя недостойной любви, она старается вообще ничего не чувствовать — о, чувак, это действительно меня заводит».
– Сара Маллоу
Источники
- Стили воспитания – Википедия
- Стили воспитания: основанное на фактических данных межкультурное руководство : Краткая история и рекомендации для будущих исследований
- Академическая компетентность и стили воспитания, метаанализ
- Метаанализ исследований 1435 исследований ассоциаций параметров воспитания
- Воспитание тигра – Википедия
- Полный сценарий Sprouts в документах Google
Копните глубже!
- Бесплатный мастер-класс: изучите основной принцип сознательного воспитания с доктором Шефали Цебари из Mindvalley написать анонимно на листе бумаги, какой стиль воспитания, по их мнению, следовали их родители и как, по их мнению, это повлияло на них. Попросите их быть краткими. Сверху они могут написать просто стиль, а внизу не более 10 слов о воздействии на них. Затем соберите все листочки бумаги и прочитайте их вслух. Если хотите, можете обсудить с классом, почему, по их мнению, родители следуют определенному стилю. Это из-за бабушек и дедушек, из-за экономической ситуации или, может быть, из-за чего-то еще?
Какие существуют стили воспитания?
Автор Barbara Brody
Некоторые родители ожидают, что их дети будут делать то, что они говорят, без лишних вопросов. Другие управляют каждым аспектом жизни своего ребенка на микроуровне, пытаясь обезопасить его и настроить на успех. А третьи придерживаются непринужденного подхода, позволяя своим потомкам делать собственный выбор практически во всем.
Если вам нравится несколько из этих подходов, но ни один не кажется вам идеально подходящим, это нормально. Хотя психологи и эксперты по воспитанию детей часто пытаются классифицировать родителей по четким категориям, «я думаю, что очень немногие из нас вписываются в жесткие рамки, и люди могут колебаться между различными стилями», — говорит Джефта Таусиг, доктор философии, клинический психолог из Нью-Йорка и клинический руководитель Медицинской школы Икана в Медицинском центре Маунт-Синай. Вы можете обнаружить, что переключаетесь в зависимости от возраста вашего ребенка, его темперамента или даже времени суток.
«Когда вы просыпаетесь и полны умственной энергии, вы можете практиковать авторитетное воспитание, то есть существуют четкие правила и последствия, но когда правила нарушаются, мы можем сесть и поговорить об этом», — говорит Дженни Йип, психолог, клинический доцент психиатрии Медицинской школы Кека Университета Южной Калифорнии и основатель Центра маленьких мыслителей в Лос-Анджелесе. «Однако по мере того, как день угасает, а ваша энергия иссякает, вы можете почувствовать себя подавленным и сказать своим детям: «Делайте все, что хотите!»
«Это снисходительное воспитание. Или вы можете быть настолько расстроены из-за того, что ребенок в десятый раз нарушил правило, что вы ведете себя как авторитарный родитель и отбираете у него все игрушки. В какой-то момент вы можете просто захотеть выпить бокал вина и спрятаться в шкафу, что означает вести себя как невнимательный родитель».
Психологи, как правило, сосредотачиваются на четырех ключевых стилях воспитания:
- Авторитарный
- Авторитарный
- Позволительный
- Безразличный/пренебрежительный
Эти категории возникли в 1960-х годах психолога развития Дайаны Баумринд, доктора философии, но до сих пор используются большинством психологов. Однако в последние годы эксперты по воспитанию придумали ряд неофициальных (и часто обсуждаемых) стилей, включая воспитание на вертолете, свободный выгул и привязанность. Вот что вы должны знать о плюсах и минусах этих различных методов.
Авторитарное воспитание
Если вы когда-нибудь говорили своим детям что-то делать «потому что я папа [или мама]», это авторитарно. Это самый традиционный стиль, потому что родители явно несут ответственность, и ожидается, что дети будут подчиняться, несмотря ни на что.
Положительным моментом является то, что дети, родители которых придерживаются авторитарного подхода, точно знают, где проходят границы и каковы последствия их нарушения. Это также имеет смысл в определенных обстоятельствах.
«Некоторые вещи, такие как ношение ремня безопасности в машине или шлем, когда вы садитесь на велосипед, могут не подлежать обсуждению», — говорит Таусиг. Обратной стороной, однако, является то, что «данные модели учитывают только одно направление. «Дети должны уважать родителей, но родители не обязательно должны уважать детей».
Авторитарному воспитанию также не хватает гибкости, потому что есть общее правило: «Или мой путь, или шоссе», — говорит Ип. В то время как дети могут возражать в краткосрочной перспективе, отношениям между родителями и детьми, как правило, не хватает тепла. Те, кто вырос с такими строгими правилами, могут быть более склонны к бунту, когда станут подростками. Кроме того, дети, которые видят в своих родителях хулиганов, могут обратить на это внимание и начать издеваться над своими сверстниками, говорит Ип.
Снисходительное воспитание
Снисходительное воспитание — полная противоположность авторитарному воспитанию. «Снисходительные родители хотят быть лучшим другом своего ребенка», — говорит Ип.
С другой стороны, это делает их очень заботливыми. Но слишком легкость имеет и свои недостатки. «Проблема в том, что нет никаких ограничений, — говорит она. «Если вы всегда позволяете ребенку делать все, что он хочет, он никогда не поймет, что в реальном мире у его действий есть последствия».
Снисходительное воспитание может также заставить детей делать слишком много выборов, прежде чем они будут к этому готовы. Вы, вероятно, не хотите, чтобы ваш ребенок ел два горячих мороженых с мороженым на ужин каждый вечер, говорит Таусиг, но родитель, который во всем снисходителен, вполне может позволить этому случиться.
Авторитарное воспитание
Большинство психологов считают авторитетное воспитание промежуточным звеном между авторитарным и вседозволенным воспитанием. Исследования показывают, что это обеспечивает наилучший баланс. «Обычно это то, что оказывается наиболее удобным как для детей, так и для родителей, потому что это снижает конфликтность», — говорит Таусиг. «Дети чувствуют себя в большей безопасности, зная, где находятся границы и что они могут доверять им и полагаться на них, а родители чувствуют себя в большей безопасности, отстаивая границы». Тем не менее, тепло и гибкость также являются частью уравнения.
Авторитарные родители, в отличие от своих авторитарных коллег, применяют правила, но не без обсуждения их и причин, стоящих за ними. Дети могут вносить свой вклад и задавать вопросы, хотя последнее слово остается за ними. «Иногда правило может не иметь смысла, — говорит Ип. «Вместо того, чтобы говорить им:« Просто делайте, как я говорю », вы можете вести диалог, реагировать и проявлять гибкость».
Невовлеченное/пренебрежительное воспитание
Этот тип похож на разрешительный, но без заботы. «Невовлеченные родители полностью невмешательны. Их мантра: «Делай, что хочешь; Мне действительно все равно», — говорит Ип. В то время как даже самые любящие родители могут попасть в эту категорию, когда они действительно измотаны, ни один эксперт не предложил бы часто выбирать этот путь.
Люди, воспитанные незаинтересованными родителями, более склонны к беспокойству и депрессии, говорит Йип. «Представьте, если бы у вас был отсутствующий родитель, который пренебрегал всеми вашими потребностями и не обеспечивал вас; вам может казаться, что вы неважны».
Вертолетное воспитание
Вертолетное воспитание не является официальным стилем воспитания, но в последние годы ему уделяется много внимания. Как и в случае с большинством других подходов (помимо пренебрежительного), он исходит из хорошего места: родители-вертолетчики хотят защитить своих детей, сделать их счастливыми и настроить их на успех настолько плохо, что они становятся чрезмерно вовлеченными в свою жизнь.
Проблема, по словам Ипа, заключается в том, что эти люди часто контролируют жизнь своих детей на микроуровне, выполняя для них проекты научных выставок или звоня родителям друзей, чтобы уладить конфликт. В результате их дети не учатся справляться со своими проблемами или выдерживать любые разочарования.
«Проблема чрезмерно вовлеченного воспитания в том, что оно не готовит детей к жизни в реальном мире и не придает им устойчивости, — говорит Йип. Показательно, говорит она, что более четверти молодых людей, впервые поступивших в колледж, не возвращаются в кампус на втором курсе.
Воспитание на свободном выгуле
Это можно рассматривать как тип разрешающего воспитания, но оно может включать в себя множество правил и указаний. «Существуют разные идеи о свободном воспитании детей», — говорит Ленор Скенази, которая зарегистрировала эту фразу как торговую марку в своей книге «Дети на свободном выгуле: как вырастить безопасных, самостоятельных детей (без нервов) ».
Она определяет воспитание детей на свободном выгуле как доверие детям делать больше самостоятельно, в том числе ходить в школу без сопровождения родителей, готовить простые блюда и выяснять, как скоротать время, когда им станет скучно. «Царапина, ссора, день, когда «нечего делать» — мы не только думаем, что они могут справиться с этими вещами; мы считаем, что они становятся более стойкими, когда обнаруживают в себе находчивость», — говорит она на своем веб-сайте.
Ип говорит, что использование более невмешательства, когда ребенок готов, имеет большой смысл. «Мы больше не выпускаем детей из виду; это говорит им, что они не могут с этим справиться». Однако, если родители неверно истолковывают эту философию или применяют ее к ребенку, который не готов к большей независимости, это может привести к пренебрежению.
Воспитание привязанности
Воспитание привязанности — термин, введенный педиатром Уильямом Сирсом, доктором медицинских наук, и Мартой Сирс, штат Нью-Йорк, означает физическую и эмоциональную гармонию с ребенком с момента его рождения. Ключевые принципы включают грудное вскармливание, ношение ребенка и совместный сон (в одной кровати или комнате). В то время как основная цель состоит в том, чтобы создать надежную связь между родителем и ребенком, многие сторонники воспитания с привязанностью говорят, что это также может повлиять на то, как вы воспитываете детей старшего возраста. Например, они могут выступать против введения строгого режима сна или принуждения детей к употреблению овощей.