Безопасность детей в быту работа с родителями: Методика работы с родителями по вопросам безопасного поведения детей в быту

Содержание

Методика работы с родителями по вопросам безопасного поведения детей в быту

 

Мир, в котором мы живем, полон опасностей, постоянно угрожающих здоровью, жизни нас и наших детей. Не проходит и дня, чтобы газеты, радио и телевидение не принесли сообщения об очередной аварии, катастрофе, стихийном бедствии, повлекшими за собой гибель людей.

Подобные события возникают, как правило, внезапно, требуя от человека немедленных активных действий. Рассчитывать же на современную квалифицированную помощь в таких ситуациях со стороны государственных служб, отвечающих за безопасность человека, не приходится.

Никто из нас не застрахован от того, что в любой момент может оказаться в зоне опасного события, особенно ребенок.

Детям легче привить мотивы, побуждающие к соблюдению норм и правил. Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению травмоопасных ситуаций, в основном в быту. Причинить вред жизни могут различные домашние предметы, горячая вода, электрический ток, пламя, раскаленные предметы, продукты питания, бытовая химия и многое другое.

Зачастую дома режущие, колющие предметы, спички, лекарственные препараты и т.п. хранятся в доступных для детей местах, нередко дети имеют доступ к электронагревательным приборам, печам, газовым плитам. Примеров такой беспечности, приводящей к трагическим последствиям, сколько угодно. Чтобы как-то повысить защищенность детей, им необходимо овладеть не такими уж сложными знаниями и умениями – наблюдательностью, умением анализировать свои ошибки, приведшие к неприятностям, отдавать себе отчет о возможных последствиях тех или иных своих поступков, а также навыками грамотных действий в случае проявления опасностей.

Вопрос о формировании основ безопасности жизнедеятельности является актуальным. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в социально адаптированной личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокую активность человека, но и его умения, способности адекватного поведения. Дошкольный возраст – период впитывания, накопления знаний. Успешному выполнению этой важной жизненной функции благоприятствуют характерные способности детей этого возраста: повышенная восприимчивость, впечатлительность, наивно-игровое отношение ко многому из того, с чем они сталкиваются. И здесь важна роль педагога, который подбирая правильные методы и приемы, вводит ребенка в социальный мир.

В последние годы проблема обеспечения безопасной жизнедеятельности детей до 7 лет находит свое отражение в методической литературе и образовательных программах для дошкольных образовательных учреждений («Детство», «Радуга», «Истоки», «Основы безопасности детей дошкольного возраста»). В них, наряду с традиционными задачами охраны и укрепления здоровья, выдвигается требование формирования у ребенка знаний и умений безопасности. В последние годы проблема обеспечения безопасной жизнедеятельности детей до 7 лет находит свое отражение в методической литературе и образовательных программах для дошкольных образовательных учреждений («Детство», «Радуга», «Истоки», «Основы безопасности детей дошкольного возраста»). В них, наряду с традиционными задачами охраны и укрепления здоровья, выдвигается требование формирования у ребенка знаний и умений безопасности.

Обучение детей правильному поведению в быту необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать грамотных и дисциплинированных пользователей бытовыми благами, максимально используя авторитет семьи.

Сотрудничество с родителями не должно носить декларативный и назидательный характер. Такой стиль общения не может быть эффективным. Гораздо эффективнее перевести родителей из разряда пассивных слушателей в активных участников воспитательно-образовательного процесса. Родители должны постоянно помнить об ответственности за своих детей, из-за неосторожного поведения которых, а порой и вполне сознательного нарушения правил поведения в быту, может произойти происшествие.

Пока еще нельзя сказать, что присутствует система работы с родителями, которые сами зачастую демонстрируют отсутствие культуры поведения в быту и, соответственно, закладывают у детей отрицательные стереотипы поведения. Большинство родителей, обеспокоенных за своих детей, прибегают к брани, многословным предупреждениям и даже к наказаниям. Такой метод не дает эффекта. Только терпение и настойчивость являются эффективными средствами, которыми необходимо запастись всем взрослым ради спасения жизни и здоровья своего ребёнка. Эффективность обучения детей безопасному поведению в быту в большей степени зависит от положительного примера взрослых. Важно, чтобы родители осознали, что нельзя требовать от ребёнка выполнения какого-либо правила поведения, если они сами не всегда этому следуют. Недостаточный уровень культуры поведения взрослого в быту приводит к таким же явлениям и у детей.

Опыт показывает, что взрослые, в первую очередь родители, нуждаются в информации о поведении в быту не меньше, чем их дети. Психологи утверждают, что усвоение правил должно быть доведено до автоматизма, т.е. принятие решения в сиюминутной ситуации должно происходить на подсознательном уровне. Значит необходимо постоянное наглядное напоминание о правилах поведения в быту.

Основное внимание в работе с родителями следует уделять содержанию и активным методам подачи педагогических знаний по вопросам грамотного поведения в быту, выбору демократичных форм общения и учёта педагогической активности родителей. Всё это требует от педагога определённой гибкости в использовании различных форм взаимодействия с семьёй.

Значимость семейного воспитания состоит в том, что оно осуществляется постоянно, начиная с рождения ребёнка, и строится на основе близких эмоциональных контактов между родителями и детьми. Первоочередная задача – выработка единого подхода, единых педагогических требований к ребёнку по данному вопросу со стороны педагогов и родителей.

Направления работы с родителями по профилактике детского травматизма:

  • пропаганда безопасного поведения в быту средствами наглядной информации: плакатов, стенгазет, буклетов, памяток, журналов, видеороликов, фотостендов с целью предупреждения опасного поведения детей дома;
  • повышение уровня компетентности взрослых в знании правил безопасного поведения в быту;
  • ознакомление с психофизиологическими и возрастными особенностями восприятия детьми информации по основам безопасности поведения;
  • разъяснение родителям необходимости соблюдения Правил безопасного поведения в быту и привлечение их к созданию условий, способствующих формированию у детей знаний и навыков такого поведения;
  • активизация участия родителей в педагогическом процессе: организация и проведение совместных мероприятий с приглашением медицинских работников и полицейских;
  • изучение общественного мнения по проблемам безопасности поведения в быту и реализации мероприятий по профилактике травматизма;
  • ознакомление с результатами мониторинга динамики детского травматизма в быту;

Просвещение родителей по вопросам безопасного поведения в быту

Устно и с помощью наглядной пропаганды следует обратить внимание родителей на моральную ответственность за безопасность детей. Следуя требованиям безопасного поведения в быту, родители подают пример детям. Тем самым вырабатывают навыки культурного поведения дома и на улице.

На родительском собрании нужно ознакомить с основными мерами по обеспечению безопасности детей в быту. Активное участие родителей в профилактической работе (изготовление атрибутов и пособий для занятий, игры) повышает их ответственность.

Сотрудничество с родителями детей, помощь семье в воспитании безопасного поведения ребенка в нашей группе проходит через активные формы взаимодействия.

Формы работы с родителями:

  1. Тренинги «Минутки безопасности».
  2. Семинар-практикум для родителей «Досуг семьи. Безопасное место ребенка в нем».
  3. «Круглые столы»: «Безопасность детей младшего дошкольного возраста», «Игра – не забава».
  4. Консультации «Безопасность в вашем доме», «Родителям о правилах дорожного движения», «Знакомим детей с лекарственными растениями», «Роль семьи в снижении дорожно-транспортного травматизма», «Шалость детей с огнем», «Как научить ребенка не попадать в опасные ситуации в помещении».
  5. Наглядная агитация: тематические стенды, уголки безопасности, фотовыставки, буклеты, дайджесты, памятки.
  6. Анкетирование по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности в быту.
  7. Папка-передвижка «Сказочная безопасность».
  8. Выставки художественно-продуктивной деятельности детей и взрослых.
  9. Родительские собрания, беседы с решением проблемных обучающих ситуаций по правилам безопасного поведения детей в быту с приглашением сотрудников полиции, медицинских работников.
  10. Совместные праздники, развлечения, проекты под девизом «Дом – территория безопасности».
  11. Педагогический совет с участием родителей на тему «Безопасность и здоровье наших детей».
  12. Родительский всеобуч (просвещение родителей по вопросам безопасного поведения в быту).
  13. Методическая неделя «Добро пожаловать в страну домашних наук».
  14. Тематические электронные презентация.
  15. Показ открытых мероприятий.
  16. Выступление родителей с обменом положительным опытом обучения ребёнка умению ориентироваться в своём доме.

Содержание тематических уголков для родителей:

  1. Информация о бытовом травматизме.
  2. Перечень причин бытового травматизма с участием детей.
  3. Рекомендации родителям по вопросам обучения детей безопасному поведению в быту.
  4. Описание игр, направленных на закрепление у детей навыков безопасного поведения.
  5. Рассказы детей о поведении в быту.

Безопасность жизнедеятельности дошкольников, ее обеспечение в нашей группе осуществляем в двух направлениях: устранение травмоопасных ситуаций и воспитание безопасного поведения. Данная работа ведется через:

  • организованную деятельность детей: занятия, экскурсии, тренинги;
  • совместную деятельность взрослых и детей: драматизация сказок, беседы воспитателя и ребёнка, наблюдения, труд, чтение художественной литературы, дидактические, подвижные игры, продуктивную деятельность, праздники, развлечения;
  • свободную самостоятельную деятельность детей: сюжетно-ролевые игры.

Мы создали в группе комфортный, благоприятный микроклимат, способствующий развитию уверенной в себе личности, устойчивой к стрессам, атмосферу душевного тепла и эмоционального благополучия детей; пространство, где дети могут познакомиться с разным материалом по основам безопасности (альбомы на данную тему, детские рисунки, настольно-печатные игры, картины, наборы иллюстраций, разные виды театра, художественная литература, сборники стихов, загадок, пословиц).

Задачей родителей и воспитателей является устранение всех источников опасности, а также создание необходимого для нормального развития ребенка свободного пространства передвижения без ограничения любознательности (для его возраста) и интереса к тому, что его окружает.

Планомерная деятельность со стороны взрослых, направленная на формирование опыта безопасного поведения в быту является важным условием подготовки ребенка к безопасному существованию в окружающей среде и носит пропедевтический, профилактический характер.

«Безопасность детей в наших руках»

Самое ценное в жизни взрослых – это дети. Зачастую наших детей подстерегает множество опасностей, а задача взрослых не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту совместно с родителями, которые выступают для ребенка примером для подражания.


Важные вопросы безопасности наших детей были рассмотрены на общем родительском собрании в детском саду 14 сентября. Врач педиатр ОГБУЗ «Галичской окружной больницы» Виноградова Марина Евгеньевна. Она призывала родителей защитить своих детей от гриппа, рассказала о самой прививке, о ее показаниях, пользе. Родители активно задавали врачу вопросы. Количество родителей решивших сделать прививку своему ребенку увеличилось.
Не менее важная безопасность для наших детей — «Пожарная безопасность». Начальник территориального отделения надзорной деятельности и профилактической работы Галичского района Дмитрий Сергеевич Сенников, проинструктировал родителей по соблюдению правил пожарной безопасности в быту и при пользовании отопительными приборами. Ведь скоро начнется период холодов, люди будут топить печи, пользоваться газовым и электрическим отоплением, обогревателями. И знание правил пожарной безопасности и умение пользоваться ими очень пригодится родителям.
«Безопасность на дороге», так звучала следующая тема собрания. Родителям пояснили новые правила перевозки детей в автомобилях, оставление детей одних в автомобилях. Но и конечно же призыв пользоваться светоотражающими фликерами. Фликер — это, в первую очередь, безопасность ребёнка на дороге.
Инспектор ГДН МОМВД России Галичский Рудакова Оксана Васильевна пояснила родителям, какую ответственность они несут за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, за жестокое отношение к детям.
Подводя итоги собрания, было отмечено, что задача взрослых (родителей, воспитателей) состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями.

Д/с №10

Безопасность ДОУ

Безопасность ДОУ

 

      Современный мир полон опасностей, посто­янно угрожающих жизни и здорьвью людей. Ни один человек не застрахован от того, что в любой момент может оказаться в зоне опасного события, особенно если это ребенок. Помочь в таком случае можно путем формирования у дошкольников умения оценивать воз­никающие опасности, заранее предусмотреть меры за­щиты, предотвратить опасность, научить ребенка осоз­нанно действовать в той или иной ситуации.

   Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, фор­мировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в разных условиях

    Деятельность по обеспечению безопасности в детском саду это комплексная работа, в которую включены все участники воспитательно-образовательного процесса: дети, сотрудники, родители. В учреждении создана система безопасности, направленная на функционирование детского сада в режиме, предупреждающем пожары, возможные террористические акты и обеспечивающем безопасное пребывание ребенка и взрослого в течение дня.

 Учреждение функционирует в здании, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности, а также психолого-педагогическим требованиям к благоустройству ДОУ, определенным Министерством образования.

 

Антитеррористическая безопасность 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Безопасность жизни и здоровья воспитанников

 

Правила безопасности для детей

Правила безопасности на железнодорожном переезде

Мультфильм «Команда Познавалова» – Тайна едкого дыма: https://www.youtube.com/watch?v=cyF0ZMTt0zc (хронометраж – 10 мин. 52 сек.).  Основная целевая аудитория мультфильма – дети от 6 до 12 лет.

Мультфильм «Команда Познавалова» – Опасное погружение! Алкоголь или трезвость?: https://www.youtube.com/watch?v=6YG16RBrQB0 (хронометраж – 11 мин. 24 сек.). Основная целевая аудитория мультфильма – дети от 6 до 12 лет.

 

 

 

 

Лето

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Весна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зима

 

 

 

 

 

 

Осень

Памятка о правилах безопасности вблизи водоемов и на водоемах в осенне-зимний период

Памятка по безопасности на водных объектах в осенне-зимний период

Осторожно! Тонкий лед! Информация ГУ МЧС Росии по Ярославской области

Видео не найдено.

Безопасность в быту

Какие опасности для ребенка таит в себе наш дом?

Опасные ситуации дома

Правила поведения при общении с домашними животными

Как научить ребенка общаться с незнакомыми людьми

Пожарная безопасность

Соблюдение правил пожарной безопасности период дистанционного обучения

Наши советы

Правила поведения детей при пожаре

Что нельзя делать при пожаре

Правила пожарной безопасности

​​​​​​Памятка по пожарной безопасности для родителей и детей

Памятка

Дети, не берите в руки спички

Памятка по пожарной безопасности

Что делать, если вы оказались в зоне огня и дыма

Советы детям от бывалого Огнетушителя

Соблюдайте правила пожарной безопасности!

Правила пожарной безопасности в лесу

Пожарная безопасность в многоквартирных жилых домах

Правила безопасности во время Новогодних праздников

Памятка по применению гражданами бытовых пиротехнических изделий

Как избежать пожара в квартире

Детям о пожарной безопасности

Основы пожарной безопасности для детей

Инструкция по применению гражданами бытовых пиротехнических изделий

Правила использования газовых приборов

Требования пожарной безопасности в жилых домах

Памятка действия при пожаре

Памятка по пожарной безопасности для родителей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Памятка для родителей «Правила безопасности для детей»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Для того, чтобы обеспечить безопасность ребёнка взрослым необходимо предпринять ряд мер и строго придерживаться основных требований безопасности.

В первую очередь с ребёнком нужно проводить постоянную разъяснительную работу, используя примеры, сказки, рисунки и всё то, что поможет ребёнку понять, какие ситуации бывают опасными, как поступить, попав в них и как их избежать. Учёба пойдёт впустую, если не учитывать и особенности детской психики, которая противится формам «запрещено», «нельзя», «ты обязан» и т.д. Лучше действуют формулы типа: «Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя». Ситуации следует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкреплять доступными примерами.

Второе – родителям необходимо создать ребёнку благоприятные условия в жилище, используя всевозможные защитные механизмы, приспособления и соблюдая самим правила пожарной безопасности.

Еще одно из главных условий безопасности ребенка — это его к вам доверие. Что бы с ним не случилось, он должен знать: папа и мама всегда помогут, и не бояться ничего вам рассказывать. Будьте в курсе того, кто окружает вашего ребенка в гимназии, на детской площадке или в секции. Если ребенок кажется подавленным, расстроенным, осторожно расспросите его, дайте понять, что он всегда может рассчитывать на вашу защиту и поддержку.

Безопасное поведение детей в быту

Прежде всего родители сами должны постараться обеспечить максимальную безопасность детей, то есть спрятать от чад:

  • табачные изделия и спиртное
  • бытовую химию и косметические средства, способные нанести вред при неправильном применении
  • колюще-режущие предметы
  • продукты питания, которые также способны подвергнуть ребенка опасности (например, уксус, жгучий перец и т.д).
  • лекарства

Аптечка и лекарства

Большинство отравлений у детей происходит из-за родительского недосмотра. Ни в коем случае не оставляйте на виду микстуры и таблетки. Даже те лекарства, которыми вы регулярно пользуетесь и держите под рукой, должны быть тщательно закрыты и не попадаться на глаза любопытному малышу. Если вы обнаружили, что ваш ребенок «полакомился» красивыми вкусными таблеточками, срочно обращайтесь к врачу, даже если это всего лишь витамины.

Правила безопасного поведения ребенка в быту следующие:

  • запрещается применять предметы, способные вызвать возгорание (спички, электроприборы, камин и т.д)
  • не оставлять включённые газовые горелки без присмотра;
  • нужно четко помнить собственный адрес
  • нельзя выходить в одиночестве на балкон, следует избегать открытых окон.
  • если возник пожар, то источник возгорания можно обезопасить, накинув на него плотное одеяло.

Если ребенок остался один дома, то он должен соблюдать следующие правила:

  • входная дверь должна быть закрыта на замок
  • посторонних домой пускать нельзя (лучше всего заранее сделать
  • список лиц, которым можно открыть дверь, и если человека нет в списке, кем бы он ни был, его пускать категорически запрещается)

Если хотите, чтобы ребенок соблюдал правила безопасности, научитесь сами их соблюдать. Показывайте детям свои положительные поступки – например, соблюдая правила дорожного движения.

Безопасность на дорогах

  • Переходя улицу, всегда надо смотреть сначала налево, а дойдя до середины дороги – направо.
  • Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком « Пешеходный переход».
  • Вне населенных пунктов детям разрешается идти только с взрослыми по краю навстречу машинам.
  • Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.
  • Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.
  • Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.

 

Окна и балконы – опасность номер один

ЗАПОМНИТЕ 9 ПРАВИЛ, ЧТОБЫ НЕ ДОПУСТИТЬ ГИБЕЛИ ВАШЕГО РЕБЕНКА!

1 ПРАВИЛО: Не оставлять окно открытым, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить ее навсегда.

2 ПРАВИЛО: Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна. Ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно упирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже годовалого ребенка.

3 ПРАВИЛО: Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.

4 ПРАВИЛО: Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребенок не взобрался на подоконник.

5 ПРАВИЛО: Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.

6 ПРАВИЛО: Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должны быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребенок может с их помощью взобраться на окно или запутаться в них, тем самым спровоцировать удушье.

7 ПРАВИЛО: Установить на окна блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.

8  ПРАВИЛО: Воспитывайте ребенка правильно: не ставьте его на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго предупреждайте даже попытки таких «игр

9  ПРАВИЛО: Объясняйте ребенку опасность открытого окна из-за возможного падения.

ПОМНИТЕ! Только бдительное отношение к своим собственным детям со стороны вас, РОДИТЕЛЕЙ, поможет избежать беды!

 

Ваш ребенок должен знать номера вызова спасательных служб!

 

Единый номер пожарной охраны и спасателей — 112, 101.

Полиция — 102.

Скорая медицинская помощь — 103.

Аварийная газовая служба — 104.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020г

Правила безопасности для детей и родителей

06.12.2019

Правила безопасности для детей и родителей


Дорогой друг! Мир вокруг тебя удивителен и полон новых открытий. Но чтобы оставаться здоровым и веселым, очень важно знать, какие опасности тебя окружают и как от них уберечься.


Уважаемые родители, эта памятка подготовлена для вас и ваших детей. Мы рекомендуем совместно с ребенком ознакомиться с ней, объясняя ему непонятные моменты, рассмотреть описываемые опасности исходя из личных конкретных примеров.Периодически напоминайте детям правила безопасности.


Пожарная  безопасность


Огонь необходим человеку. Он дает тепло и свет, помогает готовить пищу, и изготавливать многие вещи. Но важно не забывать, что огонь — не игрушка. Чтобы избежать возгорания тебе нужно запомнить важные правила безопасности:


-Не зажигай свечи, бенгальские огни и фейерверки без взрослых, не играй со спичками и зажигалками, чтобы случайно не устроить пожар или не обжечься.


-Находясь на природе без взрослых, не разжигай костров. Это может стать причиной крупного лесного пожара.


-Не включай без разрешения родителей такие приборы как утюг, электрочайник, обогреватель или электроплита – работая, они нагреваются и могут стать причиной возгорания. Если тебе разрешили пользоваться электроприборами — никогда не оставляй их без присмотра работающими.


-Если ты видишь где-нибудь в квартире искры, дым или запах гари — немедленно сообщи об этом взрослым.


-Если в доме начинается пожар, а взрослых нет рядом, покинь помещение и зови на помощь соседей. Попроси их вызвать пожарную бригаду или сделай это сам по телефонам 01 или 112.


Родителям на заметку:


-Все зажигалки, фейерверки, спички и другие легковоспламеняющиеся предметы, а также легковоспламеняющиеся жидкости должны храниться в недоступном для ребенка месте.


-Приучите ребенка к мысли, что разжигание костров, мангалов, запуск ракет, фейерверков и иные действия, связанные с огнем, должны осуществляться только в присутствии взрослых. Объясните — почему это важно.


-Если ребенок достаточно самостоятелен, научите его правильно и безопасно пользоваться необходимыми электроприборами. Опасная аппаратура и оборудование (паяльники, фены, электропилы, резаки и им подобные) должны быть недоступны ребенку. Неисправная бытовая техника должна быть отремонтирована или ликвидирована — она представляет опасность пожара. Следите за исправностью электропроводки и розеток.


-Объясните ребенку, что делать, если он видит дым, искры или другие признаки начинающегося пожара (сообщить взрослым). Если он достаточно взрослый, расскажите — как выключить тот или иной электроприбор.


-Расскажите малышу, как нужно вызывать пожарных и что говорить. Будет нелишним изготовить памятку — наклейку.


-Установит пожарные извещатели — они предупредят о задымлении. Если в квартире предусмотрен противопожарный рукав – узнайте, как им пользоваться, приобретите бытовой  огнетушитель.


Опасность падений


С высотой шутки плохи. Даже если тебе очень хочется залезть на дерево, на крышу или подоконник — помни о том, что это очень опасно!


-Никогда не играй на подоконнике, не облокачивайся на стекло — так можно выпасть из окна! Никогда не опирайся на москитные сетки и бельевые веревки — они не выдерживают веса даже маленького ребенка.


-Если тебе нужно что-то достать с высоты, не вставай на неустойчивые поверхности, никогда не ставь один стул на другой, чтобы было повыше. Можно упасть и получить серьезную травму.


-Играя во дворе, не залезай на высокие деревья, заборы, крыши строений. Особенно — недостроенных.  Не спрыгивай с качелей или карусели на ходу — это очень опасно. Так можно получить вывих или перелом.


-Не подходи близко к открытым люкам, ямам, вырытым канавам. Если видишь открытый люк рядом с детской площадкой — сообщи об этой опасности взрослым.


-Если видишь малыша, который подвергает себя опасности падения с высоты — обязательно останови его  или обрати внимание взрослых.


Родителям на заметку:


— Объясните ребенку, что играть на подоконниках, высовываться из окон, залазить на ограждения балконов — очень опасно.


— Снабдите все окна в квартире специальными блокираторам, которые не дают возможности широко открыть окно. Помните, что хрупкая москитная сетка сама по себе не представляет преграды, но выглядит как вещь, на которую можно опереться.


— Обратите внимание на места игр ребенка на улице, покажите ему — куда залезать нельзя. Присмотритесь к состоянию детской площадки — неисправные аттракционы очень опасны. Это может быть ненадежное крепление перекладин,  неустойчивая установка качелей или футбольных ворот. Недопустимо выступание цементного основания снарядов из покрытия площадки.


-Важно обратить внимание на обувь ребенка. Она должна быть не только красивой, но и удобной, надежной, что поможет малышу избежать травм голеностопного сустава, стопы в любой сезон.


Безопасность на воде


Лето, золотой песок и вода это так здорово! Главное — помнить, что и как нужно делать, чтобы оставаться здоровым, а чего нельзя делать совсем!


-Плавай и ныряй только в тех местах, где это разрешено. Очень опасно нырять в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину. Не менее опасно прыгать головой в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений. Под водой могут быть сваи, рельсы, камни и осколки стекла.


-Никогда не подплывай к идущим катерам и кораблям, тебя может затянуть под них! Если ты видишь плывущую лодку, держись подальше от нее. Люди в лодке могут тебя не увидеть и случайно травмировать.


-Если ты пока еще не очень опытный и сильный пловец, держись поближе к берегу и всегда старайся быть на глазах у взрослых.


Родителям на заметку:


— Самое главное, что вы должны сделать — убедиться, что ваш ребенок в достаточной мере умеет плавать. При необходимости используйте сертифицированные и соответствующие возрасту страхующие и вспомогательные плавательные средства для детей (жилеты, нарукавники).


— Для купания выбирайте только разрешенные места, с чистой водой, ровным песчаным дном, небольшой глубиной, без сильного течения и водоворотов. Вода не должна быть холоднее +16 °С.


— Каждый раз по пути к реке или на пляж, вместе с ребенком вспоминайте правила безопасного поведения на воде.


— Во время купания постоянно контролируйте поведение ребенка, следите за ним и не допускайте заплыва далеко от берега, опасного поведения, чрезмерного утомления или переохлаждения.


— Родителям очень полезно  изучить приемы спасения утопающих.


— Чужих детей не бывает: если вы видите чужого ребенка в опасности — не оставайтесь равнодушными.


С электричеством шутки плохи


Электричество очень полезно. Без него не будет работать телевизор, не будет света и тепла. Но относиться к нему нужно крайне осторожно.


-Попроси взрослых научить тебя правильно пользоваться электроприборами. Внимательно слушай и запоминай.


-С мокрыми руками к электричеству не подходи никогда — это увеличивает опасность поражения электрическим током.


-Никогда не пользуйся неисправными или непонятными тебе электроприборами. Не втыкай пальцы или какие-либо предметы в электрические розетки и приборы, не разбирай электрические приборы – это грозит ударом электрическим током.


-Открывать электрораспределительные щиты и проникать за ограждения, где установлено электрооборудование, нельзя никому кроме специалистов. Только они знают, как это сделать безопасно.


-Нигде и никогда не прикасайся к провисшим, оборванным и лежащим на земле проводам. Не подходи к трансформаторной будке. Все эти предметы смертельно опасны.


-Если ты слышишь от прибора, проводов или розетки посторонние звуки — треск, жужжание, видишь дым или искры — немедленно позови старших.


Родителям на заметку:


— Научите ребенка безопасно  пользоваться необходимыми электроприборами согласно его навыкам и возрасту.


— Все представляющие опасность электроприборы и электроинструмент должны быть недоступны ребенку. То же самое касается удлинителей, тройников и др.


— Розетки лучше всего оснастить специальными заглушками, а лишние провода убрать. Свисающие, стелящиеся на полу провода спрячьте в кабельканалы, уберите иным доступным образом. Следите за исправностью бытовой техники, целостностью изоляции на проводах.


— Расскажите ребенку об опасностях свисающих, оборванных проводов. Объясните, что нельзя залазить в электрощиты, трансформаторные будки и.т.д.


Как избежать отравления


Незнакомая еда или питье могут быть опасными. Можно даже заболеть и попасть в больницу. Поэтому помни следующие правила безопасности.


-Никогда не открывай, не нюхай и не пробуй на вкус незнакомые тебе жидкости или лекарства — они могут быть ядовитыми. Не трогай найденные на улице емкости или ампулы — не играй с ними!


-Не собирай и не ешь незнакомые грибы, семена и ягоды, они могут быть несъедобными и даже опасными для твоего здоровья!


-Всегда мой руки перед едой, не пей воду из водоемов.


-Если ты чувствуешь себя плохо, например, у тебя слабость, рвота, диарея, температура или острая боль в животе, сообщи об этом родителям, учителям. Расскажи, что ты ел или пил в последнее время.


Родителям на заметку:


-Все лекарства, элементы питания(батарейки), бытовая химия и иные жидкости должны находиться в недоступных для ребенка местах.


-Проведите беседу с ребенком о том, что пробовать на вкус незнакомые жидкости и еду опасно. Научите его соблюдать личную гигиену.


-Находясь в лесу, внимательно следите за малышом — очень многое из найденного он захочет попробовать на вкус и может не устоять перед соблазном. Находясь у реки, на пляже, следите за тем, чтобы ребенок, купаясь, не глотал воду.


-При приготовлении пищи используйте только свежие продукты с неистекшим сроком годности,  приобретенные в проверенных магазинах.


-При признаках отравления у ребенка незамедлительно вызывайте скорую помощь.


Как уберечься от ожогов


Ожоги могут быть вызваны прикосновением кгорячими поверхностями и жидкостям, химическим веществам, пламенем, а также в результате длительного пребывания на солнце.


-Никогда не открывай емкости с бытовой химией и техническими  жидкостями, не нюхай и не вдыхай их пары.


-Держись подальше от горячих предметов. Находясь рядом с каминами, печами или мангалами — будь очень осторожен. Проходя мимо, старайся оставлять до раскаленных предметов как можно большее расстояние.


-Не играй с открытым огнем и не разжигай костров, кроме опасности ожогов ты создашь пожарную опасность.


-Дома очень осмотрительно относись к кипящей воде и пару. Не трогай стоящие на плите кастрюли, будь осторожен с чайником. Следи, чтобы эти предметы никогда не стояли на краю.


-Обжечь может и солнце. Избегай длительного пребывания на открытых пространствах, под воздействием прямых солнечных лучей. На пляже используй солнцезащитный крем и загорай не чаще 2-3 раз в день с перерывами, во время которых надо быть в тени. Обязательно носи головной убор.


-Если видишь, что твой младший родственник или товарищ тянется к огню или горячему предмету, огради его от опасности.Объясни ему, что он может обжечься.


Родителям на заметку:


-Кипящие чайники, кастрюли и так далее должны быть устойчивы и находиться как можно дальше от края плиты, рабочей поверхности, стола.


-Недопустимы свисающие провода от чайника, свисающий край полотенца, на котором стоит кастрюля и подобные вещи — потянув за них, ребенок опрокинет на себя емкость с кипящей жидкостью.


-Поговорите с ребенком, объясните опасность тех или иных нагревающихся предметов. Но не надейтесь на его осмотрительность — сделайте свое жилье максимально безопасным.


-Обогреватели, камины должны быть закрыты защитными экранами. Мангалы и  коптильни –должны находиться как можно дальше от места для игр детей.


Опасность асфиксии


Асфиксия — это удушье (удушение). Например, при сдавливании дыхательных путей или попадания в них инородных предметов. Это смертельно опасное состояние, которого нужно избегать каждому.


-Не бери в рот маленькие предметы  — шарики, монеты, мелкие игрушки и другие. Они могут перекрыть дыхательные пути, что приведет к удушению.


-Внимательно относись к малышам до трех лет — братьям, друзьям и даже посторонним ребятам. Для них риск удушения из-за проглатывания различных предметов особенно велик!


Родителям на заметку:


-Научите ребенка не брать в рот предметы. Пока он слишком мал, чтобы понимать потенциальную опасность своих действий, вся ответственность ложится на вас. Исключите маленькие игрушки, игрушки, которые можно разобрать на детали, переложите в недоступные места мелкие предметы, используемые в быту. Особенно это касается батареек, монет, бижутерии, булавок, иголок, канцелярских скрепок.


-Находясь на улице, в песочнице и во дворе удвойте свое внимание — здесь мелкие камни, мусор и оставленные другими детьми игрушки встречаются очень часто.


Безопасность на дороге


Дорога не место для игр. Знать и соблюдать правила безопасного поведения очень важно! Ты — тоже участник движения!


-При переходе через проезжую часть обязательно остановись на краю дороги, посмотри налево, а на середине дороги направо, чтобы убедиться в отсутствии машин. Переходи дорогу только по «зебре». Если на перекрестке работает светофор — не торопись сразу же начинать движение на зеленый, но и не старайся успеть перебежать в последний момент.


На проезжей части не задерживайся и не останавливайся. Иди спокойно,так, чтобы водитель видел тебя. Помни — малыши должны переходить дорогу только держась за руку взрослых, не позволяй младшим ребятам играть там, где едут машины!


-Проходя или проезжая на велосипеде мимо стоящих машин, будь очень осторожен и внимателен! Помни — автомобиль может поехать, а водитель мог тебя не заметить. Поэтому, играя, никогда не прячься за стоящие машины. Тем более — не лезь под них!


-Ходи только по тротуарам или пешеходным дорожкам. При их отсутствии — по обочинам. Если пришлось идти по обочине, иди навстречу движению транспортных средств.


-Не делай ничего внезапно. Никогда не выбегай и не выезжай на самокате, велосипеде или роликах из-за кустов или стоящего автомобиля. Водитель увидит тебя в последний момент и может не успеть среагировать. Лучше всего играть там, где нет движения транспорта: на детских площадках, в парках. Тебя должно быть видно издалека.


-Входи и выходи из автобуса или другого транспорта только после полной остановки. Нельзя ожидать автобус на проезжей части.


-Находясь в салоне автомобиля, все пассажиры должны пристегнуться ремнями безопасности, а малыши должны находиться в специальных автокреслах. Находиться на переднем сидении легкового автомобиля без специальных детских удерживающих устройств разрешается только с 12-летнего возраста.


-Если ты велосипедист, помни, что выезжать на проезжую часть на велосипеде можно только с 14 лет, изучив правила дорожного движения для водителей. Безопаснее при езде на велосипеде надевать велосипедный шлем и средства защиты (наколенники, налокотники). Пешеходный переход нужно преодолевать только пешком, ведя велосипед рядом, а не проезжать.


Родителям на заметку:


-Постоянно учите своего ребенка соблюдать правила дорожного движения, акцентируя его внимание на нюансах и объясняя смысл запретов. На первых порах очень важно научить маленького участника движения не путать транспортный и пешеходный светофоры.


-Не экономьте на защите ребенка: начинающему велосипедисту необходимо купить шлем, вместе с роликами — шлем и наколенники, налокотники и так далее.


-Научите юного участника использовать велофонари в вечернее время. Проверяйте состояние велосипеда, самоката — дети склонны не обращать внимание на «мелкие неисправности», оставляя их «на потом». Звонок должен быть установлен и работать, колеса накачены. Убедитесь, что тормоза работают. Необходимы катафоты (световозвращатели) спереди, сзади, и на колесах.


-Объясните ребенку, что водители не всегда его видят и тоже могут совершать ошибки. Поэтому нужно быть очень внимательным.


-Не разрешайте ребенку ходить в наушниках, слушая музыку, он может не услышать предупреждения, звукового сигнала на дороге, переезде. То же самое касается капюшонов — они ограничивают видимость, и немного слышимость.


-Купите своему ребенку светоотражающие наклейки и брелки, которые крепятся на одежду, рюкзак, самокат или велосипед. Они ярко светятся, отражая свет фар, поэтому даже в вечерних сумерках водитель заметит ребенка издалека.

Безопасность детей | FREE

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ-ЗАБОТА ВЗРОСЛЫХ!

 

Главной целью
охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание здоровых и
безопасных условий,  сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе
воспитания и организованного отдыха.
Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасной
жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников ДОУ, родителей и детей
безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного,
природного и экологического неблагополучия. Данная ситуация поставила перед
необходимостью систематизации работы по трем направлениям: предвидеть, научить,
уберечь. Понятие безопасности в ДОУ ранее включало в себя следующие аспекты:
охрана жизни и здоровья детей, обеспечение безопасных условий труда сотрудников
ДОУ. Но современный мир изменил подход к проблеме безопасности, в нее вошли и
такие понятия, как экологическая катастрофа и терроризм.

Коллектив ДОУ обеспечивает безопасность
детей с учетом современных требований и строит свою работу на основе
законодательных  инструктивно-директивных документов по разделам:

·         охрана
жизни и здоровья детей;

·         противопожарная
и техногенная безопасность;

·         предупреждение
дорожно-транспортного травматизма;

·         обеспечение
безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов.

 

В эту работу включены все участники
воспитательно-образовательного процесса: воспитанники, сотрудники, родители.
 

1. Работа с детьми включает в себя формирование у детей
представлений о вредных и опасных факторах, чрезвычайных ситуациях и воспитание
навыков адекватного поведения в различных неординарных ситуациях.

2.Работа с сотрудниками строится на изучении нормативно-правовых
документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций по технике
безопасности, должностных инструкций и обеспечении контроля за 
исполнением  данных инструкций.

3.Работа с родителями носит профилактическую направленность и
может осуществляться в виде консультаций, проектной деятельности в соответствии
с реализацией раздела программы по ОБЖ.

В ДОУ разработан план взаимодействия с
родителями, включающий в себя:

·         проведение
родительских собраний;

·         оформление
информационных уголков (папки-передвижки, консультационные папки, памятки,
буклеты и т.д.).

Основными задачами в области обеспечения
безопасности образовательного пространства являются:

·         изучение
и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности,
разработка и внедрение нормативно-правовых, методических и иных локальных
актов,  инструкций по формированию безопасного образовательного
пространства;

·         наращивание
опыта межведомственного, комплексного и многоуровневого подходов при
формировании безопасного образовательного пространства;

·         аттестация
образовательного учреждения по созданию медико-социальных,
организационно-технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение
здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса;

·         обеспечение
выполнения сотрудниками и воспитанниками ДОУ требований законодательных и
 других нормативно-правовых актов, регламентирующих создание здоровых и
безопасных условий воспитания;

·         выполнение
правил пожарной безопасности и соблюдения требований противопожарного режима;

·         формирование
у воспитанников и сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при
возникновении чрезвычайных ситуаций;

·         оснащение
образовательного учреждения противопожарным и охранным оборудованием,
средствами защиты и пожаротушения;

·         обеспечение
безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения.ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.            

Требования пожарной безопасности — специальные условия социального и технического характера, установленные в целях обеспечения пожарной безопасности законодательством российской Федерации, нормативными документами или уполномоченными государственным органом (п.1, гл.1 ППБ 01-03). 

              В нашем ДОУ разработано:

·         Положение об организации работы по обеспечению пожарной безопасности

·         Противопожарный режим

·         План противопожарных мероприятий

      В ДОУ делается особый упор на соблюдение требований безопасности.           

 Проводится работа  по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасности:вопросы рассматриваются на педагогических советах;

создана соответствующая развивающая среда;

разработано перспективное планирование по обучению дошкольников правилам безопасности;

проводятся тренировочные эвакуации воспитанников и персонала ДОУ;

проводятся тренировочные эвакуации воспитанников и персонала ДОУ на случай возникновения пожара.

     Итак, понятие «безопасность» включает не только организацию защиты всех участников образовательного процесса от чрезвычайных ситуаций, таких как пожары, природные, экологические и техногенные катастрофы, террористические угрозы, экстремизм и насилие над личностью, но и транспортный и бытовой травматизм, недостаточно защищенные условия труда и учебы, незаконное вторжение в личное и информационное пространство. Это также умение правильно оценивать внешние факторы и оперативно и адекватно реагировать на них. Только при одновременном учете всех этих факторов можно говорить о создании действенной системы комплексной безопасности.

     С учетом всего перечисленного можно выделить два основных направления работы. Это обеспечение индивидуальной безопасности личности, которая включает профилактику попадания в травматичные в физическом или психологическом плане ситуации, формирование навыков безопасного поведения в различных ситуациях. А также организация коллективной безопасности, предполагающая создание защищенного пространства, не являющегося источником опасности, и условий для спокойной и максимально комфортной жизнедеятельности.

     Обеспечение безопасности зависит не только от оснащенности объектов образования самыми современными техникой и оборудованием, но и прежде всего от человеческого фактора, т.е. от грамотности и компетентности людей, отвечающих за безопасность образовательных учреждений и учебного процесса, от слаженности их совместной работы с администрацией и педагогами, от подготовленности обучающихся и работников учебных заведений к действиям в чрезвычайных ситуациях.

Обеспечения безопасности детей в ДОУ

Запрещается вход в детский сад посторонних лиц, не имеющих отношения к воспитанникам и сотрудникам учреждения.

Запрещается отдавать детей незнакомым лицам, лицам до 18 лет или лицам, не имеющим письменного разрешения от родителей.

Необходимо требовать от родителей личной передачи ребенка воспитателю с рук на руки.

Для обеспечения безопасности детей в ДОУ имеются:

·         тревожная кнопка;

·         система пожарной сигнализации;

·         план эвакуации детей.

Мультфильм для детей «Детская безопасность в быту»

Видео «Правила поведения в лесу»

видео 2 «Правила поведения в лесу»

ОБЖ МЧС представляет

Памятка для родителей по безопасности!

Памятка поведения на воде!

Буклет правила поведения на дороге!

Буклет безопасность ребенка дома!

Памятка организация безопасности детей!

Консультации для родителей по пожарной безопасности ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Консультации

для родителей по пожарной безопасности

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

 

 В целях вашей безопасности и безопасности ваших детей, как можно чаще беседуйте с малышами о том, как себя вести в чрезвычайных ситуациях.

 Но главное: избегайте потенциальную опасность, например, опасность ПОЖАРА!

 Не забывайте с детьми повторять правила пожарной безопасности!

 Вопросы, на которые каждый ребёнок должен знать ответы:

 1. Что нужно знать, если возник пожар в квартире?

 2. Можно ли играть со спичками и зажигалками?

 3. Чем можно тушить пожар

 4. Можно ли самостоятельно пользоваться розеткой?

 5. Знать номер пожарной службы

 6. Главное правило при любой опасности (не поддаваться панике)

 7. Можно ли без взрослых пользоваться свечами?

 8. Можно ли трогать приборы мокрыми руками?

         В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА, ЕСЛИ ВЗРОСЛЫХ НЕТ ДОМА, ДЕТИ ДОЛЖНЫ ДЕЙСТВОВАТЬ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ:

 

 1. Если огонь небольшой можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылить кастрюлю воды

 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегайте из дома в безопасное место. И только после этого позвоните в пожарную охрану или попросите об этом соседей.

 3. Если не можете убежать из горящей квартиры, сразу же позвоните, сообщите пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зовите из окна на помощь соседей или прохожих.

 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Если чувствуете, что задыхаетесь, опуститесь на корточки или подвигайтесь к выходу ползком: внизу дыма меньше.

 5. Нельзя прятаться в ванну, под шкаф, нужно выбежать из квартиры

 6. При пожаре никогда не садитесь в лифт. Он может отключиться, и вы задохнётесь

 7. Ожидая приезда пожарных, не теряйте головы и не выпрыгивайте из окна

 8. Когда приедут пожарные, во всём их слушайтесь и не бойтесь. Они лучше знают, как вас спасти.

                         

Консультации для родителей по пожарной безопасности.

 ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.

Пожары очень опасны. При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди. Запомни правила противопожарной безопасности.

 Правило 1 . Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

 Правило 2 . Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать электроприборы.

 Правило 3 . Не суши бельё над плитой.

Правило 4 . Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома (и вообще лучше это делать только со взрослыми).

 Правило 5 . В деревне или на даче без взрослых не подходи к печке и не открывай печную дверцу (от выскочившего уголька может загореться дом).

ЕСЛИ В ДОМЕ НАЧАЛСЯ ПОЖАР.

Правило 1 . Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.

 Правило 2 . Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей.

Правило 3 . Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры.

 Правило 4 . При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком — внизу дыма меньше.

 Правило 5 . При пожаре никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься.

Правило 6 . Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.

Правило 7 . Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают как тебя спасти .

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

В целях вашей безопасности и безопасности ваших детей, как можно чаще беседуйте с малышами о том, как себя вести в чрезвычайных ситуациях.

Но главное: избегайте потенциальную опасность, например, опасность ПОЖАРА!

Не забывайте с детьми повторять правила пожарной безопасности!

Вопросы, на которые каждый ребёнок должен знать ответы:

1. Что нужно знать, если возник пожар в квартире?

2. Можно ли играть со спичками и зажигалками?

3. Чем можно тушить пожар

4. Можно ли самостоятельно пользоваться розеткой?

5. Знать номер пожарной службы

6. Главное правило при любой опасности ( не поддаваться панике)

7. Можно ли без взрослых пользоваться свечами?

8. Можно ли трогать приборы мокрыми руками?

Консультация для родителей

«Правила пожарной безопасности для детей»

Не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей.

Значительная часть пожаров происходит в жилье. Здесь гибель и травматизм людей от дыма и огня составляет 9 случаев из 10.

Основными причинами пожаров в быту являются: неосторожное обращение с огнем при курении и приготовлении пищи, использование электробытовых приборов, теле-, видео- и аудиотехники, не адаптированной к отечественной электросети или неисправных, проведение электросварочных работ при ремонтных работах в квартирах, детские шалости с огнем.

 

Пожарная безопасность в квартире:

Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

Не оставляй без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизор, светильники и др. Уходя из дома, не забудь их выключить.

Не суши белье над плитой. Оно может загореться.

Не забывай выключить газовую плиту. Если почувствовал запах газа, не зажигай спичек и не включай свет.

Срочно проветри квартиру.  Ни в коем случае не зажигай фейерверки  или бенгальские огни дома без взрослых.

Если начался пожар, а взрослых дома нет, поступай так:

Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, заливая водой или засыпая песком.

Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону «101» или попроси об этом соседей.

Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони    по телефону «101» и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зови из окна на помощь соседей и прохожих.

При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре гибнут от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком — внизу дыма меньше.

Если в помещение проник дым, надо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой и выходить пригнувшись или ползком.

Обязательно закрой форточку и дверь в комнате, где начался пожар. Закрытая дверь может не только задержать проникновение дыма, но иногда и погасить огонь.

Наполни водой ванну, ведра, тазы. Можешь облить водой двери и пол.

При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться и ты задохнешься.

Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.

Запомните самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности:

Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Если в доме пожар

Не паниковать. Избежать опасности легче, если действуешь спокойно и разумно. Паника — всегда потеря способности найти разумный выход.

О возникновении пожара немедленно сообщите в пожарную охрану по телефону 01. Вызывая пожарных, нужно четко сообщить название населенного пункта или района, название улицы, номер дома, этаж, где произошел пожар. Нужно хорошо объяснить, что горит: квартира, чердак, подвал, коридор, склад или что-то другое. Сказать, кто звонит, назвать номер своего телефона.

Если у вас в доме нет телефона, и вы не можете выйти из дома или квартиры, откройте окно и позовите на помощь криками «Пожар!», привлеките внимание прохожих.

Если очаг возгорания небольшой, то четкими и уверенными действиями его можно погасить.

Помните: в доме всегда есть средства, позволяющие потушить пожар, — одеяла, грубая ткань, а также ведра и другие емкости для воды.

При этом:

Нельзя открывать окна и двери, т.к. приток кислорода поддерживает горение. Нужно избегать создания сквозняков и сильного притока воздуха в помещение, где возник пожар, т.к. при этом будет сильно распространяться огонь. Поэтому нужно ограничить открывание окон и дверей, а также не разбивать оконных стекол.

Нельзя тушить водой электроприборы, включенные в сеть. Прежде всего, загоревшийся электроприбор необходимо отключить от сети, т.е. вынуть вилку из розетки, а затем залить водой.

Если вы видите, что не можете справиться с огнем, и пожар принимает угрожающие размеры, то необходимо срочно покинуть помещение и помочь выйти людям.

При пожаре дым скапливается в верхней части помещения, поэтому при сильном задымлении необходимо нагнуться или лечь на пол, т.к. ядовитые продукты горения с теплым воздухом поднимаются вверх, закрыть нос и рот мокрым носовым платком, полотенцем и двигаться на четвереньках или ползком к выходу вдоль стены, чтобы не потерять направление.

При возгорании одежды необходимо обернуть пострадавшего плотной тканью, пальто или одеялом, лучше мокрым. Пламя можно также сбить, катаясь по земле, защитив, прежде всего голову. Нельзя позволить пострадавшим бежать, пытаясь срывать одежду. Необходимо предотвратить движение человека. Для того чтобы полностью загасить пламя, устраните всякий приток воздуха под защитное покрытие.

Приложите влажную ткань к ожогам. Не смазывайте ожоги. Не трогайте ничего, что прилипло к ожогам. Позвоните по номеру 03 и вызовете «скорую помощь».

Если лестница в многоэтажном доме задымлена, лучше остаться в квартире и ждать приезда пожарных. При невозможности выйти из квартиры намочите тряпки, полотенца, простыни и, плотно прикрыв двери, постарайтесь как можно тщательнее заткнуть щели между дверью и косяком.

Не менее опасной ситуацией считается и сильный запах газа в помещении. Необходимо сразу же открыть окна и двери. Нельзя зажигать спички и включать электрический свет, т.к. малейшая искра способна вызвать взрыв и пожар. Необходимо перекрыть газовый кран и вызвать аварийную службу по телефону 04.

Если в горящих помещениях имеется газовая сеть, необходимо как можно быстрее отключить ее.

В случае, если коридоры и лестница не слишком заполнены дымом, перекройте кран подачи газа, отключите его. Закройте все двери в вашей квартире (помещении, конторе и др.), чтобы избежать притока воздуха и распространения огня. Уходите по наиболее безопасному в данной ситуации пути (вы должны изучить его заранее). Вызовите пожарную охрану по телефону 01 и, встретив ее, проведите на место пожара. Не входите в здание без разрешения пожарных.

При не возможности самостоятельно эвакуироваться на улицу и если дым заполнил коридоры и лестничную клетку, плотно закройте входную дверь вашей квартиры, заткните все щели мокрыми тряпками, чтобы предотвратить проникание дыма. Поливая водой полотно двери, можно на достаточно долгое время увеличить ее сопротивление огню; если дым проник в помещение, старайтесь передвигаться ползком, т.к. около пола есть свежий воздух. Не паникуйте и не пытайтесь самостоятельно выбраться через окна или балкон на улицу, через несколько минут прибудут пожарные, т.к. время прибытия пожарных подразделений в городских условиях занимает несколько минут.

Если пожар начался в вашей квартире в высотном доме, то, прежде всего, вызовите пожарных. В случае, если вы не можете справиться с огнем и видите, что пожар принимает угрожающие размеры, удалите всех со своего этажа по запасным лестницам, лестницам на балконе на нижние этажи или, если это возможно и предусмотрено при строительстве вашего дома, разбейте перегородку, отделяющую ваш балкон от соседней секции, и перейдите на соседний балкон. Чтобы предотвратить распространение огня, плотно прикройте входную дверь. Не пытайтесь спуститься вниз на лифте, т.к. при пожаре все лифты автоматически отключаются и лифтовые шахты могут быть задымлены. Независимо от того, начался ли пожар у вас в квартире или в другой части вашего дома, предупредите пожарных по телефону, не считайте, что другие уже это сделали.

Следует уметь пользоваться огнетушителем, если он есть в помещении. До приезда пожарных помогайте друг другу спасать людей и тушить пожар.

Консультация для родителей

Спички — не игрушка, а огонь — не забава!

Анализ пожаров, возникающих по причинам детской шалости с огнем, показывает, что они часто вызваны отсутствием у детей навыков осторожного обращения с огнем, недостаточным контролем над их поведением, а в ряде случаев — неумением правильно организовать досуг детей.

В возрасте от 3 до 7 лет дети в своих играх часто повторяют поступки и действия взрослых. Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда дети остаются одни. Нельзя быть уверенным, что ребенок, оставшись один дома, не решится поиграть с коробкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не заинтересуется работой бытовой техники, которой достаточно в каждой квартире. Бывают случаи, когда взрослые вынуждены оставлять ребенка на какой-то промежуток времени без присмотра.

Однако прежде чем уйти из дома, необходимо поручить наблюдение за ребенком старшим детям или кому-нибудь из взрослых. Чтобы ребенок не скучал, следует дать ему какое-нибудь задание: подсказать тему игры, подобрать нужные игрушки. Особенно опасно оставлять детей одних в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут самостоятельно выйти из горящего помещения наружу. Кроме того, спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в шкафах, под кроватями, столами и в углах комнат. Отыскать детей при пожаре дело нелегкое.

У детей, начиная с 4-5-летнего возраста, необходимо воспитывать навыки осторожного обращения с огнем. Нужно стремиться к тому, чтобы ребенок осознал, что спички — не игрушка, а огонь — не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре как о тяжелой беде для людей.

Дети должны запомнить свой адрес и телефон пожарной охраны, чтобы при необходимости вызвать помощь.

Школьники, особенно мальчики младших классов, любят применять в играх спички и огнеопасные предметы. Между тем каждому школьнику хорошо известно, что с огнем нужно обращаться осторожно.

Наиболее распространены у школьников игры, связанные с разведением костров. Их опасность заключается в том, что ребята часто самостоятельно разводят костры вблизи строений и в лесу; увлекшись игрой, дети забывают потушить костер, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большое расстояние. Хотя об этом говорят и пишут, все же из года в год случаются трагедии.

Не менее распространена «стрельба» из металлических трубок, заполненных порохом или серой, счищаемых со спичечных головок. От такой шалости до беды — один шаг. От сильного давления газов металлическая трубка может разогреваться. Осколочные ранения, ожоги и пожары при попадании горящей серы на горючие материалы — таковы возможные последствия.

Много неприятностей приносят бумажные голуби или самолетики, которых с подожженными «хвостами» бросают с балконов верхних этажей. Эти далеко не безобидные игрушки могут вызвать серьезные пожары.

Во многие свои игры школьники стараются внести элементы таинственности. Порой бывает даже трудно предугадать, куда приведет детская фантазия в поиске мест для игр. Нередко игры устраивают в сараях, на чердаках и в подвалах. Таинственность и темнота требуют применения огня, и тогда ребята, не задумываясь о последствиях, могут развести костер там, где опасно зажечь даже спичку.

Часто, подражая взрослым, дети начинают украдкой курить, выбирая для этого такие места, где можно надежно спрятаться от взрослых. При появлении родителей или педагогов они стремятся скрыть свой проступок — бросают непотушенную сигарету куда попало, не думая, что может произойти пожар.

Где и как дети проводят свой досуг, с кем они дружат, какими играми увлекаются — эти вопросы должны быть предметом постоянного внимания родителей.

Нередко пожары возникают от неумелого обращения школьников с бытовыми приборами. В этом есть и доля вины родителей. Разве можно считать нормальным явлением, когда дети младшего возраста растапливают печи, включают газовые плиты и электрические нагревательные приборы?

Следует иметь в виду, что если пожар произойдет в результате безнадзорности детей с причинением кому-либо ущерба, то родители несут за это ответственность в установленном законом порядке.

Меры по предупреждению пожаров от шалости детей:

Не оставлять на виду спички, зажигалки;

Не позволять детям покупать спички, сигареты;

Следить за времяпрепровождением детей;

По возможности не оставлять детей без присмотра;

Не позволять маленьким детям наблюдать за нагревательными приборами и пользоваться газовыми плитами.

Консультация для родителей

Что нужно сделать, чтобы не случился пожар?

 

Не применяйте неисправные или самодельные электрические предохранители.

Периодически проверяйте состояние электропроводки в доме (квартире) с помощью специалистов и своевременно устраняйте неисправности. Не пользуйтесь неисправными розетками, выключателями, патронами.

Не заклеивайте электропроводку обоями, правильно крепите ее к конструкциям стен, потолков.

Не оставляйте без присмотра включенные в сеть электроприборы, уходя из дома, их необходимо обязательно выключать.

Не доверяйте монтаж электропроводки неквалифицированным гражданам.

Особую осторожность необходимо соблюдать при пользовании газовыми приборами.

Необходимо помнить, что газ, принося с собой тепло, уют и облегчение домашнего труда, вместе с тем представляет большую опасность. Смешиваясь с определенной порцией воздуха, он образует взрывоопасную смесь. Взрыв или вспышка газа может произойти в случае, если газ проник в помещение. Для этого достаточно небольшого источника огня — спички или электрической искры, которая может возникнуть при включении электровилки в розетку, контактов реле холодильника или при пользовании выключателем.

Категорически запрещается оставлять горящий газ (газовых плит, газовых горелок) без присмотра или поручать присмотр за ним детям. В случае появления запаха газа в помещении нужно незамедлительно закрыть краны подачи газа (у горелки и на газопроводе), открыть окна и двери, проветрить помещение и обязательно обратиться в службу газа для устранения неисправности.

И о самом наболевшем — курить или не курить и как себя вести в экстремальной ситуации.

Во-первых, каждый человек должен знать, что современная квартира в случае пожара мгновенно превращается в газовую камеру, напоенную «букетом» из 70 отравляющих веществ, опасных для здоровья. Взрослому человеку достаточно 3-5 минут нахождения в такой среде, чтобы получить смертельную дозу, а ребенку еще меньше. Поэтому от беспечности до трагедии — один лишь шаг.

Во-вторых, чтобы избежать беды, никогда не ложитесь спать с сигаретой. А если человек употребил спиртное, это обстоятельство еще более ускоряет сон и ведет к гибели. Не пользуйтесь открытым огнем на чердаках, в кладовках, сараях и подвалах. Не разрешайте детям играть со спичками и не оставляйте их в доступном для них месте.

В-третьих, в случае пожара необходимо немедленно позвонить по телефону 01 (назвать свою фамилию и точный адрес места пожара) и приступить к тушению пожара и эвакуации людей. Нужно помнить, что во время пожара в помещении нельзя бить окна, настежь открывать двери и устраивать сквозняк. Это способствует притоку свежего воздуха и интенсивному горению.

Подходы, используемые родителями для обеспечения безопасности своих детей дома: качественное исследование для изучения перспектив родителей с детьми в возрасте до пяти лет | BMC Public Health

Шестьдесят пять родителей детей в возрасте до 5 лет приняли участие в интервью; 49 родителей, чей ребенок обратился в отделение неотложной помощи больницы из-за падения (16), ожога (17) или отравления (16). В контрольную группу входили дети в возрасте до 5 лет из той же или соседней врачебной практики, что и пациент, которые не посещали отделение неотложной помощи или были госпитализированы в тот день, когда этот ребенок обратился в отделение неотложной помощи или был госпитализирован.Характеристики участников представлены в таблице 1. Все интервью проводились с матерями; отцы также присутствовали в трех интервью. Одно интервью с родителем, чей ребенок получил ожог, было исключено из анализа из-за неслышимой записи интервью.

Подходы родителей к предотвращению травм в доме

Родители описали три общие стратегии, помогающие предотвратить детские травмы дома: экологические, родительские и обучающие. Полученные данные показывают, что аналогичные стратегии предотвращения травм использовались родителями детей, переживших падение, ожог или отравление, и детьми контрольной группы.Можно видеть, что изменение окружающей среды было наиболее распространенной стратегией, используемой для снижения риска травм; для сравнения, меньше родителей использовали образовательные стратегии. Цитаты в поддержку тем показаны в Таблице 2.

Таблица 2 Репрезентативные цитаты

Экологические стратегии

Создание безопасной среды для детей было важной стратегией безопасности для родителей в доме. Сюда входило хранение опасных предметов (например, горячих напитков, острых предметов, стекла и ядовитых веществ), ограничение доступа в определенные зоны, запирание окон и наружных дверей, поддержание низкой температуры водяного термостата и поддержание порядка в доме. чтобы избежать опасности споткнуться.Большинство родителей использовали те или иные средства защиты, чтобы создать безопасную среду для своего ребенка. Типы собственности, в которой жили родители, сильно различались по размеру, владению и возрасту, и каждая из них создавала определенные проблемы, чтобы сделать домашнюю среду более безопасным местом для детей. Как правило, кухня и ванная считались помещениями с большей опасностью травм и повышенным риском травм.

Вне досягаемости и ограничивающий доступ

Родители рассказали, как они кладут опасные предметы высоко или позади рабочих поверхностей, чтобы дети не дотянулись до них.Некоторые родители считали важным хранить предметы в безопасном, но доступном месте, иначе их нельзя будет вернуть после использования. Например, один из родителей сказал, что, поскольку лекарства от простуды и гриппа использовались регулярно во время интервью, они не хранились в обычном месте хранения. Некоторые родители рассказали, что такие лекарства, как кальпол, нельзя хранить вне досягаемости детей, потому что у них есть крышка, которую они считают недоступной для детей. (Calpol — это торговая марка детской медицины, основной ингредиент — суспензия парацетамола).

Особое внимание многие родители уделяли стратегиям для ванной и кухни или ограничению доступа в эти комнаты, поскольку они обычно считались местами, где с наибольшей вероятностью могут произойти несчастные случаи. Говорят, что по мере взросления детей хранить предметы вне досягаемости становится все труднее.

Адаптация дома

Родители описали ряд способов, которыми они приспособили свой дом, чтобы сделать его более безопасным местом для детей. Одна из них заключалась в поддержании порядка в доме и отсутствии беспорядка, чтобы уменьшить опасность для поездки.Однако для некоторых родителей это было затруднено из-за нехватки места или подходящего хранилища в доме. Другой подход состоял в том, чтобы снизить температуру воды на термостате бойлера до уровня, который, по мнению родителей, не сожжет ребенка, если они соприкоснутся с ним. Некоторые родители описали, как запирали их, чтобы дети не могли убежать или упасть из окон или внешних дверей. Часто родители удивлялись тому, как внезапно эти области становятся доступными по мере того, как ребенок становится мобильным.

Факторы приспособления

Факторы приспособления были описаны родителями как влияющие на их подходы к обеспечению безопасности своих детей дома. Некоторые родители охарактеризовали проживание во временном, арендованном или социальном жилье как проблему, поскольку они не смогли приспособить свою домашнюю среду так, как им хотелось бы. Другие родители заявили, что отсутствие безопасного игрового пространства в помещении или на открытом воздухе затрудняет создание безопасной домашней среды для детей. Считалось, что у старых домов есть ряд проблем с безопасностью, поскольку они не были построены по тем же современным стандартам, что и новые дома.

Защитное оборудование

Родители использовали различное оборудование, чтобы создать безопасную среду для своих детей. Наиболее распространенные типы используемого оборудования включают лестничные ворота, крышки розеток, защитные уголки мебели и предохранительные замки или защелки. К другим формам защитного оборудования, которые упоминаются реже, относятся заглушки, заглушки для детских кроваток, дымовые извещатели и противопожарные устройства. Защитное оборудование не считалось безошибочным и не заменяло необходимости в других подходах к предотвращению травм, в отличие от некоторых родительских отчетов о детских крышках.

Необходимость и эффективность ряда защитных устройств обычно снижается с возрастом и развитием ребенка, и это потребовало от родителей переоценки их использования. Например, родители детей постарше, участвовавшие в исследовании, рассказали о том, как их ребенок начал бы перелезать через калитку или научился ее открывать. Тогда это оставило бы их перед дилеммой: безопаснее ли оставить их на месте или удалить, поскольку риск причинения вреда ребенку от лазанья считался большим, чем отсутствие ворот там вообще.Некоторые родители описали ограничения другого защитного оборудования в том смысле, что дети могут снимать крышки розеток, снимать непроницаемые для детей крышки с бутылочек с лекарствами и открывать дверные замки безопасности для детей. Некоторые родители считали, что устройства безопасности могут быть помехой, поскольку любознательные дети могут быть привлечены к тому, к чему они не могут получить доступ.

Некоторые родители неохотно создавали «искусственно» безопасную среду в своем собственном доме, поскольку это не было бы таким же в домах других людей или в другой среде, поэтому вместо этого они полагались на стратегии обучения.

Подходы к использованию средств защиты в доме были описаны родителями как реактивные (например, у них нет замков для шкафов, если ребенок не проявляет интереса к шкафам) или упреждающие (например, установка средств защиты на всякий случай).

Родительские стратегии

Родительские стратегии включали присмотр за детьми в доме и изменение родителями своего поведения для снижения риска травм.

Родительский надзор

Родители использовали различные стратегии для наблюдения за своими детьми, от тех, кто утверждал, что « наблюдают за своими детьми, как ястреб, » (постоянный визуальный и звуковой надзор), до тех, кто « следит за ними, » и прислушивайтесь к тишине как к сигналу для проверки (прерывистое визуальное и звуковое наблюдение).Надзорная практика различается в зависимости от возраста ребенка; родители младенцев и детей в возрасте до 12 месяцев рассказали о более непосредственном и постоянном наблюдении.

Родители рассказали о том, как их способность присматривать за детьми может ухудшаться из-за повседневных отвлекающих факторов и попыток справиться с домашними делами, такими как приготовление пищи и уборка. Это особенно характерно для родителей-одиночек, родителей с двумя или более детьми и домохозяйств с двумя работниками, хотя в некоторых случаях родители с детьми старшего возраста использовали их как дополнительные пары глаз, чтобы сообщить им, если младший занимается потенциально небезопасным. активность.Некоторые родители говорили о том, как сложно присматривать за детьми и решать другие конкурирующие задачи.

Родители рассказали о том, как трудно присматривать за детьми, когда они развиваются, и становятся более активными по мере роста. Родители говорили о балансе между обеспечением безопасности своих детей по мере того, как они становятся все более способными и мобильными, и предоставлением им свободы учиться и исследовать.

Родители изменяют свое собственное поведение

Другая стратегия, принятая родителями, заключалась в изменении своего поведения, чтобы минимизировать риск травм для детей.Это предполагало выполнение действий и домашних дел, которые они считали опасными, когда их детей не было рядом. Избегая такого поведения перед детьми, родители надеялись, что это также предотвратит повторение поведения.

Обучение

Обучение было описано в терминах обучения детей опасностям, предоставления детям основных советов и правил по безопасности, позволяющих детям испытать вещи через контролируемый риск и подавать пример родителям. Обучение считалось наиболее эффективным, когда дети были достаточно взрослыми, чтобы понимать личную безопасность, хотя родителям было трудно определить возраст, когда лучше всего начинать, поскольку дети развиваются с разной скоростью.Родители предположили, что главное преимущество обучения детей правилам безопасности состоит в том, что они могут применять это в различных условиях.

Родители рассказали, что когда дело дошло до обучения детей, присутствовал элемент доверия, и чувствовали ли родители, что они будут следовать правилам, оставаясь без присмотра. Некоторые родители считали важным, чтобы дети подвергались контролируемым рискам, чтобы учиться на собственном опыте. Возможные промахи или старые травмы часто могут служить сдерживающим фактором от принятия рисков в будущем.Родители рассказали, что когда ребенок устал или в плохом настроении, он может быть невосприимчив к обучению или соблюдению правил безопасности.

Самая важная стратегия

Родителей попросили указать, какая стратегия предотвращения травм, по их мнению, была наиболее важной. Родителям часто было трудно сузить этот подход до одного подхода, и возраст и стадия развития ребенка были центральными при таких соображениях. Использование комбинации трех основных стратегий часто рассматривалось как лучший способ предотвратить травмы в домашних условиях, поскольку считалось, что каждая из них имеет свои ограничения.Важно отметить, что каждый ребенок отличается по стадии развития и характеру, поэтому родители соответствующим образом адаптировали свои стратегии предотвращения травм. Те, у кого были очень маленькие дети (в возрасте до 1 года), чаще полагались на оборудование для наблюдения и обеспечения безопасности. Как правило, по мере взросления акцент смещался на образование, что считалось более полезным, поскольку его можно было применять в различных средах. Родители чувствовали, что они могут доверять одним детям больше, чем другим, по таким причинам, как их характер или то, считал ли родитель, что ребенок адекватно осознает риски для безопасности; однако ключевым фактором в этом был возраст.Во время интервью родители выразили обеспокоенность тем, что было трудно понять, какую стратегию использовать в зависимости от возраста и развития ребенка.

По словам опрошенных родителей, надзор играет важную роль в обеспечении безопасности детей, особенно с маленькими детьми. Однако родители признали, что невозможно контролировать все время, и поэтому необходимы стратегии, чтобы компенсировать, когда они не могут контролировать так хорошо, как им хотелось бы. Оборудование безопасности оказалось немного более спорным.Среди тех родителей, которые считали эту стратегию наиболее важной, лестничные ворота часто упоминались как наиболее полезный защитный продукт для предотвращения детских травм. Однако некоторые родители считали, что одного защитного снаряжения недостаточно для обеспечения безопасности детей, в то время как другие придерживались идеи, что с помощью оборудования можно « перебить », а допущение определенного риска позволяет детям развить навыки, которые им понадобятся для ведения переговоров. с возрастом сами вопросы безопасности. Действительно, говоря о наиболее важных стратегиях предотвращения травм, родители часто ссылались на здравый смысл и внимание к потенциальным рискам.

Обучение детей правилам безопасности, а также тому, что является опасным, а что нет, было названо наиболее важной стратегией. Преимуществом была возможность переноса стратегии в различные среды. Тем не менее, эта стратегия была признана менее эффективной для маленьких детей, поскольку они не могут понять, и велись споры о том, когда лучше всего начинать обучать детей правилам безопасности. Большинство родителей считали, что обучение должно начинаться, когда дети научатся понимать и соблюдать правила безопасности, хотя другие предлагали начинать этот процесс с младенчества.

Советы по безопасности дома для родителей

Наши дома превратились в нечто большее, чем просто место для отдыха и совместного времяпрепровождения. Есть много новых отвлекающих факторов, поскольку семьи работают из дома, обучают детей и стараются оставаться здоровыми. Эти отвлекающие факторы влекут за собой риски для безопасности в наших домах, которые часто остаются незамеченными.

По данным Safe Kids Worldwide, в среднем 2200 детей умирают ежегодно от травм в домашних условиях. Приблизительно 3,5 миллиона детей обращаются в отделение неотложной помощи по поводу травм, которые могут возникнуть в доме.Safe Kids Florida Suncoast рекомендует несколько советов, как создать более безопасное место для всей вашей семьи.

Просканируйте каждую комнату на предмет угроз безопасности

Рекомендуемый способ защиты вашего дома — смотреть на безопасность в вашем доме. Начните с гостиной и примените этот метод ко всем комнатам в вашем доме.

Гостиная

  • Убедитесь, что вся мебель закреплена. Использование кронштейнов, настенных ремней, анкеров, скоб и других устройств, предотвращающих опрокидывание, может помочь предотвратить опрокидывание мебели, если ваш ребенок залезет на нее или потянет за ящики.Вы можете запросить комплект для крепления мебели в этой организации.
  • Телевизоры с плоским экраном также могут очень легко опрокинуться. Убедитесь, что все телевизоры с плоским экраном прикреплены к стене. Если у вас есть телевизор в виде коробки, убедитесь, что он установлен на невысоком столике, который надежно закреплен.
  • Маленькие предметы представляют опасность для детей раннего возраста. Убедитесь, что мелкие предметы не находятся на уровне глаз ребенка и вне досягаемости. Играя в игры, всегда соблюдайте возрастные ограничения игры или игрушек.Посетите Safe Kids Worldwide, чтобы узнать об отзыве товаров для дома.

Кухня

  • Во время готовки используйте заднюю горелку на плите и поверните ручки всех кастрюль от края плиты. Держите подальше от этого края горячие жидкости и продукты. Это снижает вероятность того, что маленькие дети дотянутся до кастрюли и проливают ее горячее содержимое.
  • Храните чистящие средства в недоступном для детей месте или используйте на шкафах замки или защелки для защиты детей, чтобы дети не могли попасть в место, где хранятся чистящие средства.

Лестница

  • Если в вашем доме много этажей, закрепите лестницы с помощью защитных ворот. Закрепите верхний и нижний концы лестницы, по возможности прикрепив ворота к стенам.
  • Оконные решетки — еще один вариант безопасности для многоэтажных домов. Эти защитные изделия предотвращают выпадение детьми из открытых окон.

Спальни

  • Безопасные условия сна особенно подходят для детей младше 1 года. В детской кроватке должен быть только жесткий матрас с натянутой простыней.Не кладите в кроватку игрушки, одеяла и подушки на ночь и во время сна.
  • Можно безопасно делить комнату с младенцем. Младенцев следует укладывать спать на спине в кроватке. Родители не должны приводить детей спать с ними на диване или в постели.

Ванные комнаты

  • Семьи могут хранить лекарства в ванной или других комнатах дома. Лекарство может показаться соблазнительным, потому что ребенку оно может показаться конфетой. Храните лекарства в защищенных от взлома контейнерах в недоступном для детей месте.Если ваш ребенок принимает лекарства, косметику, моющие средства, химикаты или другие вещества, обратитесь в службу токсикологии по телефону 1-800-222-1222.
  • Не забывайте постоянно следить за детьми, когда они находятся в воде или рядом с ней. Сразу после использования опорожняйте все ванны, ведра и контейнеры и храните их вверх дном, чтобы в них не собиралась вода.
  • Закройте все крышки сидений унитаза и используйте замки сидений, чтобы не утонуть. Держите дверь в ванную закрытой.

Прочие соображения

  • Моющие средства для стирки и посудомоечной машины могут представлять опасность для детей.Держите их вне досягаемости и видимости.
  • Если в вашем доме есть огнестрельное оружие, безопасное хранение является ключевым моментом. Самый безопасный способ хранения огнестрельного оружия — это разряженный замок с защитой от детей — некоторые правоохранительные органы могут предоставить вам замок или указать, где его найти. Огнестрельное оружие следует хранить вне поля зрения и досягаемости детей в закрытом контейнере или сейфе. Боеприпасы следует хранить отдельно от огнестрельного оружия в собственном запертом контейнере. Дети в возрасте 3 лет могут быть достаточно сильными, чтобы спустить курок.Если оставить огнестрельное оружие в шкафу, на тумбочке или в любом доступном для ребенка месте, это может привести к травмам и смертельному исходу. Если вы решите, что вам больше не нужен пистолет в вашем доме, проконсультируйтесь с местными правоохранительными органами о наиболее безопасном способе его утилизации.

Петра Выбиралова — куратор программы Safe Kids в Детской больнице Джонса Хопкинса. Safe Kids Florida Suncoast, возглавляемая Johns Hopkins All Children’s, представляет собой коалицию общественных организаций и партнеров, стремящихся снизить частоту и тяжесть травм и смертельных исходов среди детей.

«,
«url»: «»,
«dateModified»: «24.06.2020 11:53:28»,
«publisher»: {
«@type»: «Организация»,
«name»: «Детская больница Джонса Хопкинса»,
«логотип»:
{
«@type»: «ImageObject»,
«url»: «https://www.hopkinsallchildrens.org/ACH/media/Emerge_ACH/Site%20Images/jhm-logo.png»
}
},
«mainEntityOfPage»: {
«@type»: «Веб-страница»,
«@id»: «http://www.hopkinsallchildrens.org/»
}
}

Наши дома превратились в нечто большее, чем просто место для отдыха и совместного времяпрепровождения.Есть много новых отвлекающих факторов, поскольку семьи работают из дома, обучают детей и стараются оставаться здоровыми. Эти отвлекающие факторы влекут за собой риски для безопасности в наших домах, которые часто остаются незамеченными.

По данным Safe Kids Worldwide, в среднем 2200 детей ежегодно умирают от травм в доме. Приблизительно 3,5 миллиона детей обращаются в отделение неотложной помощи по поводу травм, которые могут возникнуть в доме. Safe Kids Florida Suncoast рекомендует несколько советов, как создать более безопасное место для всей вашей семьи.

Просканировать каждую комнату на предмет угроз безопасности

Рекомендуемый способ обезопасить свой дом — это смотреть на безопасность в вашем доме. Начните с гостиной и примените этот метод ко всем комнатам в вашем доме.

Гостиная

  • Убедитесь, что вся мебель закреплена. Использование кронштейнов, настенных ремней, анкеров, скоб и других устройств, предотвращающих опрокидывание, может помочь предотвратить опрокидывание мебели, если ваш ребенок залезет на нее или потянет за ящики. Вы можете запросить комплект для крепления мебели в этой организации.
  • Телевизоры с плоским экраном также могут очень легко опрокинуться. Убедитесь, что все телевизоры с плоским экраном прикреплены к стене. Если у вас есть телевизор в виде коробки, убедитесь, что он установлен на невысоком столике, который надежно закреплен.
  • Маленькие предметы представляют опасность для детей раннего возраста. Убедитесь, что мелкие предметы не находятся на уровне глаз ребенка и вне досягаемости. Играя в игры, всегда соблюдайте возрастные ограничения игры или игрушек. Посетите Safe Kids Worldwide, чтобы узнать об отзыве товаров для дома.

Кухня

  • Во время готовки используйте заднюю горелку на плите и поверните ручки всех кастрюль от края плиты. Держите подальше от этого края горячие жидкости и продукты. Это снижает вероятность того, что маленькие дети дотянутся до кастрюли и проливают ее горячее содержимое.
  • Храните чистящие средства в недоступном для детей месте или используйте на шкафах замки или защелки для защиты детей, чтобы дети не могли попасть в место, где хранятся чистящие средства.

Лестница

  • Если в вашем доме много этажей, закрепите лестницы с помощью калиток безопасности. Закрепите верхний и нижний концы лестницы, по возможности прикрепив ворота к стенам.
  • Оконные решетки — еще один вариант безопасности для многоэтажных домов. Эти защитные изделия предотвращают выпадение детьми из открытых окон.

Комнаты

  • Безопасные условия сна созданы специально для детей в возрасте до 1 года.В детской кроватке должен быть только жесткий матрас с натянутой простыней. Не кладите в кроватку игрушки, одеяла и подушки на ночь и во время сна.
  • Можно безопасно делить комнату с младенцем. Младенцев следует укладывать спать на спине в кроватке. Родители не должны приводить детей спать с ними на диване или в постели.

Ванные комнаты

  • Семьи могут хранить лекарства в ванной или в других комнатах дома.Лекарство может показаться соблазнительным, потому что ребенку оно может показаться конфетой. Храните лекарства в защищенных от взлома контейнерах в недоступном для детей месте. Если ваш ребенок принимает лекарства, косметику, моющие средства, химикаты или другие вещества, обратитесь в службу токсикологии по телефону 1-800-222-1222.
  • Не забывайте постоянно следить за детьми, когда они находятся в воде или рядом с ней. Сразу после использования опорожняйте все ванны, ведра и контейнеры и храните их вверх дном, чтобы в них не собиралась вода.
  • Закройте все крышки сидений унитаза и воспользуйтесь замками сидений, чтобы не утонуть.Держите дверь в ванную закрытой.

Прочие соображения

  • Капсулы с моющим средством для стирки и посудомоечной машины могут представлять опасность для детей. Держите их вне досягаемости и видимости.
  • Если в вашем доме есть огнестрельное оружие, безопасное хранение является ключевым моментом. Самый безопасный способ хранения огнестрельного оружия — это разряженный замок с защитой от детей — некоторые правоохранительные органы могут предоставить вам замок или указать, где его найти. Огнестрельное оружие следует хранить вне поля зрения и досягаемости детей в закрытом контейнере или сейфе.Боеприпасы следует хранить отдельно от огнестрельного оружия в собственном запертом контейнере. Дети в возрасте 3 лет могут быть достаточно сильными, чтобы спустить курок. Если оставить огнестрельное оружие в шкафу, на тумбочке или в любом доступном для ребенка месте, это может привести к травмам и смертельному исходу. Если вы решите, что вам больше не нужен пистолет в вашем доме, проконсультируйтесь с местными правоохранительными органами о наиболее безопасном способе его утилизации.

Петра Выбиралова — куратор программы Safe Kids в Детской больнице Джонса Хопкинса.Safe Kids Florida Suncoast, возглавляемая Johns Hopkins All Children’s, представляет собой коалицию общественных организаций и партнеров, стремящихся снизить частоту и тяжесть травм и смертельных исходов среди детей.


Статьи по теме

Как предотвратить отравление у детей?

Опубликовано 22 марта 2021 г. в Общие новости

21-27 марта — Неделя профилактики отравлений. Петра Выбиралова Стэнтон, MSW, CPSTI, руководитель службы безопасности детей в Детской больнице Джонса Хопкинса, дает родителям важные советы, которые помогут обезопасить вещи в вашем доме, чтобы дети были в безопасности.

Как предотвратить отравление у детей?

Опубликовано 22 марта 2021 г. в Общие новости

21-27 марта — Неделя профилактики отравлений. Петра Выбиралова Стэнтон, MSW, CPSTI, руководитель службы безопасности детей в Детской больнице Джонса Хопкинса, дает родителям важные советы, которые помогут обезопасить вещи в вашем доме, чтобы дети были в безопасности.

Это аллергия или COVID-19?

Опубликовано 08.03.2021 в Общие новости

С приближением весны родители могут беспокоиться, вызваны ли заложенный нос и чихание их ребенка аллергией или вирусом, подобным COVID-19.Рэйчел Докинз, доктор медицины, медицинский директор клиник детской и подростковой медицины, говорит о различиях.

Еще статьи

COVID-19 представляет лаборатории большой вызов

Опубликовано 31 марта 2021 г. в Общие новости

Команда лаборатории Johns Hopkins All Children’s работала над наращиванием собственных возможностей тестирования и включила тестирование COVID-19 в уже полную рабочую нагрузку по анализу других необходимых проб для пациентов больницы.

Социальные работники — Исцеление детей с помощью психосоциальной помощи

Опубликовано 30 марта 2021 г. в Общие новости

Социальные работники находились на передовой в больницах во время пандемии, которая оказала значительное влияние на психосоциальные факторы, влияющие на детей и подростков, тесно сотрудничая с медицинской командой, чтобы с другой стороны взглянуть на лечение пациентов.

Обучение ребенка глотанию таблетки

Опубликовано 29 марта 2021 г. в Общие новости

Научиться глотать таблетки — это такой же навык, как научиться ездить на велосипеде или впервые написать свое имя.Специалист по образованию в области детской жизни Кэти Грабовски, магистр медицины, CCLS, предлагает родителям советы, как помочь детям научиться глотать таблетки.

Домашняя безопасность: вот как — HealthyChildren.org

В каждой комнате действуют определенные правила безопасности и профилактические меры. Следующие меры предосторожности от обычных бытовых опасностей защитят не только вашего маленького ребенка, но и всю вашу семью.

  • Установите детекторы дыма по всему дому, по крайней мере, по одному на каждом уровне и за пределами спальни.Проверяйте их ежемесячно, чтобы убедиться, что они работают. Лучше всего использовать детекторы дыма с батареями с длительным сроком службы, но если они недоступны, меняйте батареи ежегодно в день, который вы запомните. Разработайте план эвакуации при пожаре и отработайте его, чтобы быть готовым к чрезвычайной ситуации.
  • Вставьте предохранительные заглушки, которые не представляют опасности удушья, во все неиспользуемые электрические розетки, чтобы ваш ребенок не мог засунуть палец или игрушку в отверстия. Если ваш ребенок не будет держаться подальше от розеток, заблокируйте доступ к ним с помощью мебели.Держите электрические шнуры вне досягаемости и видимости.
  • Чтобы предотвратить скольжение, по возможности застелите лестницу ковром. Убедитесь, что ковер надежно закреплен по краям. Когда ваш ребенок только учится ползать и ходить, установите защитные ограждения как вверху, так и внизу лестницы. Избегайте ворот в стиле гармошки, которые могут защемить руку или шею.
  • Некоторые комнатные растения могут быть вредными. На вашей региональной справочной линии по отравлению вы найдете список или описание растений, которых следует избегать. Вы можете на время отказаться от комнатных растений или, по крайней мере, держать все комнатные растения вне досягаемости.
  • Постоянно проверяйте пол на предмет мелких предметов, которые ребенок может проглотить, например монет, пуговиц, бус, булавок и шурупов. Это особенно важно, если у кого-то в семье есть хобби, связанное с мелкими предметами, или если есть дети старшего возраста, у которых есть мелкие предметы.
  • Если у вас паркетный пол, не позволяйте ребенку бегать в чулках. Носки делают скользкий пол еще более опасным.
  • Прикрепите шнуры для оконных жалюзи и штор к напольным креплениям, которые удерживают их в натянутом состоянии, или оберните эти шнуры вокруг настенных кронштейнов, чтобы они были вне досягаемости.Используйте предохранительные устройства на шнурах. Шнуры с петлями должны быть обрезаны и снабжены предохранительными кисточками. Дети могут их задушить, если их оставить на свободе.
  • Обратите внимание на двери между комнатами. Стеклянные двери особенно опасны, потому что в них может наткнуться ребенок, поэтому по возможности заприте их. Распашные двери могут сбить с ног маленького ребенка, а складные дверцы могут защемить мизинцы, поэтому, если они у вас есть, рассмотрите возможность удаления их, пока ваш ребенок не станет достаточно взрослым, чтобы понять, как они работают.
  • Проверьте свой дом на предмет мебели с твердыми краями и острыми углами, которые могут поранить вашего ребенка, если он упадет на них. (Особую опасность представляют журнальные столики.) Если возможно, уберите эту мебель с проезжей части, особенно когда ваш ребенок учится ходить. Вы также можете купить мягкие накладки на углы и края, которые приклеиваются к мебели.
  • Проверьте устойчивость больших предметов мебели, таких как торшеры, книжные полки и подставки под телевизор.Поместите торшеры за другой мебелью и прикрепите книжные шкафы и тумбы под телевизор к стене. Смерть и травмы могут произойти, когда дети забираются на большие предметы мебели, падают на них или поднимаются на них.
  • Держите компьютеры вне досягаемости, чтобы ребенок не мог их на себе натянуть. Шнуры должны быть вне поля зрения и досягаемости.
  • По возможности открывайте окна сверху. Если необходимо открывать их снизу, установите работающие оконные решетки, которые изнутри могут открыть только взрослые или дети постарше.Никогда не ставьте перед окном стулья, диваны, низкие столики или что-нибудь еще, на что может забраться ребенок. Это дает ей доступ к окну и создает возможность для серьезного падения.
  • Никогда не оставляйте полиэтиленовые пакеты в доме и не храните в них детскую одежду или игрушки. Пакеты для химической чистки особенно опасны. Завяжите их перед тем, как выбросить, чтобы ребенок не смог залезть в них или натянуть их через голову.
  • Подумайте о потенциальной опасности всего, что вы выбрасываете в корзину.Любой контейнер для мусора, в который будут попадать опасные предметы, например испорченные продукты, выброшенные бритвенные лезвия или батарейки, должен иметь защищенный от детей чехол или храниться в недоступном для детей месте. Во избежание ожогов проверьте источники тепла. Камины, дровяные печи и керосиновые обогреватели должны быть ограждены, чтобы ребенок не мог подойти к ним. Проверьте электрические обогреватели плинтуса, радиаторы и даже вентиляционные отверстия печей с горячим воздухом, чтобы узнать, насколько они нагреваются при включенном обогреве. Их тоже, возможно, потребуется проверить.
  • Огнестрельное оружие не должно храниться дома или в окружении ребенка. Если вам необходимо держать в доме огнестрельное оружие, держите его разряженным и запертым. Заблокируйте боеприпасы в отдельном месте. Если ваш ребенок играет в других домах, спросите, есть ли там оружие и как оно хранится.
  • Алкоголь может быть очень токсичным для маленького ребенка. Храните все алкогольные напитки в закрытом шкафу и не забудьте немедленно вылить все недопитые напитки.

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Безопасность детей — дома

Дом — это особое место в детстве. Это место для исследований, приключений и игр. Дом также является наиболее частым местом получения травм для маленьких детей.

Большинство травм можно предсказать и предотвратить. Постарайтесь создать в доме как можно более безопасную среду до рождения ребенка и еще раз до того, как он начнет ползать.

Вы всегда должны следить за тем, чтобы внутри вашего дома было безопасно. Вы также должны учитывать опасности, обнаруженные на открытых площадках, особенно на подъездной дорожке, переднем и заднем садах, у бассейнов и площадок для барбекю, садовых навесов, игровых площадок и небольших домов.

Безопасность проезда

В 2015 году в Королевскую детскую больницу поступили 85 детей с травмами, связанными с проезжей частью. Девяносто два процента этих несчастных случаев произошли на подъездной дорожке к дому ребенка — остальные произошли на подъездной дорожке к родственникам или друзьям.Большинство водителей не подозревали, что рядом с их автомобилем находится ребенок.

Дети младшего возраста подвергаются особому риску (особенно в возрасте до шести лет), потому что:

  • их невозможно увидеть изнутри машины, особенно если они находятся сразу за ней
  • они могут двигаться быстро и непредсказуемо
  • задний и боковой обзор из многих автомобилей имеет большое «слепое пятно», которое может легко скрыть ребенка (в некоторых автомобилях это может быть более 15 метров)
  • , даже если в автомобиле установлены датчики парковки или камера заднего вида, дети могут быть незамеченным, пока не станет слишком поздно останавливаться.Во время школьных каникул нарушение обычных семейных распорядков (например, посетители, приходящие навестить ваш дом) может увеличить воздействие на детей и риск переезда подъездной дорожки. всегда проверяйте, где находятся ваши дети, прежде чем выезжать с подъездной дорожки задним ходом.

Сделайте свой дом безопасным для малышей

Один из лучших способов снизить риск получения травм — это сделать некоторые физические изменения в доме.Посмотрите на свой дом и подумайте, каковы очевидные риски и опасности. По возможности устраните риск или опасность или добавьте средство безопасности, чтобы свести к минимуму вероятность получения травмы. Например, если у вас низкий стол с острыми углами, вы можете прикрепить угловые накладки или просто снять и временно хранить стол в другом месте.

Чтобы помочь вам определить некоторые возможные опасности в доме и вокруг него, загрузите бесплатный контрольный список домашней безопасности Королевской детской больницы.

Прежде чем подумать о том, какие средства безопасности вам нужны, помните, что вы всегда можете изменить планировку комнаты, чтобы создать более безопасную среду.Если вы строите или ремонтируете свой дом, вы можете включить в свой дизайн специальные меры безопасности. Включение средств безопасности на этапе проектирования в большинстве случаев будет гораздо более экономичным, чем внесение изменений и обеспечение большей безопасности в более позднее время. Самое время начать вносить некоторые изменения или дополнения задолго до того, как ваш ребенок начнет ползать.

Тщательно выбирайте из ассортимента продуктов безопасности

Доступен целый ряд продуктов безопасности. Будьте избирательны и выбирайте продукты безопасности, которые:

  • подходят для вашей конкретной ситуации
  • подходят для возраста вашего ребенка
  • доступны по цене.

Некоторые продукты необходимы для вашего дома, например, аптечка. Другие обязательны (требуются по закону), например, дымовая сигнализация и ограждение бассейна.

Дверные и печные ограждения

Используйте дверной барьер или калитку безопасности, чтобы не допустить маленького ребенка на кухню, особенно в напряженное время, например, когда готовится ужин. Защитные ворота или барьер позволят детям безопасно играть в соседней комнате, а вы сможете видеть, что происходит на другой стороне.

Дверные барьеры также являются важным элементом безопасности как наверху, так и внизу лестницы. Вы можете купить заграждения, подходящие для дверных проемов или открытых пространств различных размеров.

Одна из самых опасных частей дома — это кухня. Травмы, связанные с плитой и духовкой, могут быть очень серьезными. Защитное ограждение, установленное вокруг конфорок, может защитить детей от серьезных ожогов или ожогов, вызванных тем, что на них опускают кастрюли и сковороды. Можно приобрести крышки ручки плиты, чтобы ребенку было трудно включить плиту или духовку.В качестве альтернативы вы можете полностью удалить ручки.

Замки и предохранительные защелки

На кухне, в прачечной и в аптечке хранится много опасных химикатов и чистящих средств. Убирайте их сразу после использования и храните в закрытом или недоступном для доступа шкафу на высоте более 1,5 метра.

Существуют различные замки, защелки и защелки, которые можно прикрепить к различным шкафам и ящикам. Пластикового фиксатора может быть достаточно для установки на шкаф или ящик с посудой.Однако пластиковой защелки недостаточно, если предметы ядовиты. Магнитный замок или «локтевой фиксатор» обеспечивает большую защиту. В качестве альтернативы вы можете приобрести небольшой запирающийся шкафчик с ядами для хранения лекарств и большой запирающийся шкафчик для хранения чистящих средств.

Пуговичные батарейки

Пуговичные батарейки можно найти во многих обычных предметах домашнего обихода, включая пульты дистанционного управления, калькуляторы, весы для ванной, ключи от машины, игрушки, часы, говорящие книги / карты и беспламенные свечи.

Эти батарейки размером с монету могут вызвать серьезные опасные для жизни травмы при проглатывании детьми.

Родители и опекуны могут предпринять шаги, чтобы защитить детей от проглатывания батарейки-пуговицы:

  • Идентифицировать — идентифицировать предметы с батарейками-таблетками в них
  • Закрепить — закрепить батарейный отсек этих предметов
  • Поднять — хранить предметы, содержащие батарейки-пуговицы, подальше от досягаемость для детей
  • Устранить — безопасно утилизировать батарейки-кнопки и предметы, содержащие их (включая упаковку).

Если вы считаете, что ваш ребенок проглотил или вставил батарейку-таблетку, немедленно позвоните в Информационный центр по ядам по телефону 13 11 26, чтобы получить консультацию.

Дополнительную информацию о безопасности батарейки для пуговиц можно найти на веб-сайте Kidsafe Victoria.

Другие продукты безопасности

Есть много других продуктов безопасности, доступных для покупки, в том числе:

  • Защитные колпачки для кранов — предназначены для предотвращения включения детьми горячего крана (что приводит к ожогам горячей водой в доме) и их легко устанавливается без помощи сантехника или мастера.
  • Полоски для защиты пальцев — это инновационная, но простая конструкция, предотвращающая попадание пальцев детей между дверью и дверной петлей.
  • Крышки розеток — предотвращают поражение электрическим током от открытых розеток, закрывая точку и предотвращая попадание в нее каких-либо предметов.
  • Крышки дверных ручек — затрудняют открытие двери детьми и не позволяют им войти в комнату.
  • Глухие намотки шнура — предотвращают удушение, гарантируя, что длинные шнуры не свисают.
  • Пенные упоры для дверей — помогают защитить мизинцы от защемления дверей.

Книжный магазин информации о детском здоровье Королевской детской больницы предлагает широкий выбор специализированных товаров для обеспечения безопасности и книг для родителей.Персонал также может дать индивидуальный совет семьям.

Проверка безопасности дома

Для получения более подробного пошагового руководства по безопасности в вашем доме и окрестностях заполните Контрольный список безопасности дома, который можно получить в Информационной группе Сообщества Королевской детской больницы (ранее — Центр безопасности).

Помните, что каждый дом индивидуален, поэтому обратитесь в информационную службу сообщества RCH (ранее Центр безопасности) по телефону (03) 9345 5085 для получения совета по конкретным планам действий и средствам безопасности для вашего дома.

Куда обратиться за помощью

Обеспечение безопасности детей дома и вдали

Еще в 2008 году, по данным Центров по контролю за заболеваниями, несчастные случаи, связанные с падениями, оставались основной причиной детской смертности в Соединенных Штатах. утопление, пожар и автомобили возглавляют список. Если вы являетесь родителем или опекуном ребенка, жизненно важно узнать, как лучше всего обеспечить их безопасность дома и вдали. Вот то, что вам нужно знать, от того, как лучше всего работать в Интернете до разговоров с детьми о незнакомых опасностях.

Научите их действовать в чрезвычайных ситуациях

Для маленьких детей подготовка к реагированию на чрезвычайные ситуации обычно включает в себя обучение их тому, как звонить в службу 911 и что делать, когда отвечает диспетчер. Эксперты KidsHealth.org рекомендуют использовать подход, основанный на вопросах / ответах, в сочетании с ролевыми играми, чтобы научить детей справляться с трудностями в чрезвычайной ситуации, практика, которая может помочь детям всех возрастов реагировать более умело. Задавая простые вопросы, подобные приведенным ниже, дети могут визуализировать процесс обращения за помощью:

  • Что бы вы сделали, если бы мама или папа не могли проснуться?
  • Какой номер вы бы набрали?
  • Как вы думаете, какие вопросы может задать вам собеседник?
  • Было бы полезно быть спокойным или расстроенным?

После того, как вы обсудили множество сценариев, маленький ребенок может научиться набирать 911 и разговаривать с диспетчером, используя игровой телефон.Дайте им понять, что бояться или нервничать — это нормально, но важно прислушиваться к тому, что говорит собеседник, и полностью следовать его инструкциям.

Практика пожарной безопасности

Пожарная администрация США предлагает множество ресурсов, чтобы научить детей предотвращать и избегать пожаров в доме, в том числе контрольный список, в котором основное внимание уделяется основам пожарной безопасности, которые помогут вашим детям подготовиться к пожару в доме:

  • Знайте два пути эвакуации из каждой комнаты.
  • Не возвращайтесь внутрь, когда выйдете наружу.
  • Имейте установленное место встречи.
  • Научитесь останавливаться, падать и катиться.

Вы можете загрузить, распечатать или заказать в USFA несколько ресурсов, включая плакаты, дверные вешалки, брошюры, игры и мероприятия.

Помощь детям избежать бытовых ядов

По мере того, как дети становятся старше, все меньше и меньше мер предосторожности, которые вы принимали в раннем детстве, будут препятствовать решительному ребенку заниматься тем, чего он не должен.По данным CDC, каждый день более 300 детей в Соединенных Штатах получают неотложную помощь — и двое детей умирают — в результате отравления.

Обязательно расскажите детям об опасностях токсичных бытовых химикатов и о том, как их избежать. Помимо прочего, вам необходимо:

  • Усильте свои предыдущие меры предосторожности, предупредив их о том, что нельзя открывать лекарства, бытовые чистящие средства и другие опасные предметы, на которых нет четкой маркировки.
  • По возможности блокируйте опасные химические вещества.
  • Объясните им, как реагировать на отравления: как получить помощь и как позвонить в службу 911.
  • Избавьтесь от химикатов и лекарств с истекшим сроком годности как можно скорее.

Для вашего душевного спокойствия вы можете разместить национальный номер справки по ядам — ​​1-800-222-1222 — на видном месте у себя дома.

Дайте детям инструменты, чтобы они могли оставаться в безопасности вне дома

По мере того, как дети становятся старше и проводят больше времени в одиночестве вне дома, они, как правило, улучшают свою безопасность.Дайте им необходимые инструменты, обсудив и, если возможно, отработав правила техники безопасности, относящиеся к:

  • Плавание: убедитесь, что они не умеют плавать без присмотра, и поговорите с ними о том, как реагировать, если они увидят, что кто-то тонет.
  • Пробки: знают ли ваши дети, как безопасно переходить улицу, как быть в безопасности, играя рядом с проезжей частью, и как безопасно ездить на велосипеде по общественным улицам?
  • Погода и готовность к стихийным бедствиям: убедитесь, что ваши дети знают, как реагировать на грозу, и обсудите, что делать, если пожар или другое стихийное бедствие вытеснит их из дома или разлучит вас.

Ответственность за себя часто является одной из первых обязанностей, которые берет на себя ребенок, и многие дети ценят доверие, которое подразумевается предупреждением об опасностях вне дома, и положительно отзываются на него.

Разговор о незнакомцах

Понимают ли ваши дети, что такое незнакомец? Что бы они сделали, если бы к ним подошел незнакомый человек? Иногда родители избегают этого разговора с маленькими детьми, потому что не хотят учить своих детей тому, что с хорошими людьми иногда случаются неприятности.Однако вы можете найти баланс между обучением детей правилам безопасности и их запугиванием. Национальный совет по предупреждению преступности предлагает поговорить с детьми о том, как избегать незнакомцев, и рекомендует разыграть с ними ролевые игры, чтобы помочь им узнать, что они могут сделать, чтобы обезопасить себя. Научите своего ребенка этому:

  • Незнакомцы — это люди, которых вы не знаете.
  • Незнакомцы могут быть уродливыми, красивыми, молодыми, старыми или посредственными.
  • Невозможно отличить безобидного незнакомца от опасного, просто взглянув.
  • Некоторые незнакомцы, такие как полицейские, школьные учителя, директора и пожарные, являются безопасными незнакомцами.

Поиграйте с детьми, когда вы на улице, и укажите на безопасных незнакомцев и безопасные места для игр. Учите детей доверять своим инстинктам и проявлять агрессию, когда они напуганы.

И напоследок: если возможно, вам придется делегировать обязанности по уходу за ребенком (например, встречу в школе) кому-то, кого ребенок не знает, заранее договоритесь о пароле или фразе.Что-нибудь юмористическое, например скороговорка или знакомая загадка, не напугает вашего ребенка, а также поможет предотвратить похищение.

Безопасность тела

Еще одна потенциально опасная тема для детей и родителей — это безопасность тела. Однако по мере роста осведомленности об этой проблеме все больше и больше организаций работают над тем, чтобы дать родителям и опекунам инструменты, необходимые для обеспечения безопасности своих детей. Научите своих детей пяти наиболее часто рекомендуемых правилам для детей по обеспечению их физической безопасности:

  • Никто не имеет права трогать или фотографировать ваше тело без разрешения.
  • Если кто-то прикоснется к вашему телу, и вы почувствуете, что это неправильно, вы можете забрать разрешение и искать безопасности.
  • Если прикосновение заставляет вас нервничать или заставляет нервничать ваше тело (потные ладони, расстройство желудка и т. Д.), Скажите: «Нет!» и выйти из этой ситуации.
  • Если у вас возникла проблема, продолжайте пытаться рассказать об этом окружающим вас взрослым, пока они вам не поверят.
  • Жестокое обращение никогда не является вашей виной, и независимо от того, сколько времени прошло с тех пор, как вы подверглись насилию, вы все равно можете сообщить о нарушении.

Учите детей оружию

Независимо от того, держите ли вы оружие в доме, детей следует учить тому, как важно никогда не прикасаться к оружию, если взрослый, которому доверяют, не присутствует и не дает разрешения. Национальная стрелковая ассоциация предлагает детскую программу под названием Eddie Eagle Gunsafe Program, которая учит детей, что делать, если они когда-нибудь найдут оружие. Он включает 8-минутный видеоролик с участием анимированного Эдди и его друзей, предназначенный для детей от дошкольного до четвертого класса, и предлагает план, которому они могут следовать, если обнаружат оружие во время игры:

  • Стоп.
  • Не трогай.
  • Побег.
  • Расскажи взрослому.

Обеспечьте безопасность детей в Интернете

Мы живем в цифровом мире, и обеспечение безопасности детей в Интернете становится все более важным, поскольку Интернет становится все более доступным. Установите твердые основные правила, прежде чем ваш ребенок когда-либо выйдет в Интернет, и незамедлительно устраните нарушения. Common Sense Media предлагает простой план для обеспечения безопасности ваших детей во время просмотра веб-страниц или игр в Интернете:

  • Попросите детей хранить пароли в секрете от всех, кроме вас, их родителей.
  • Запретить им разглашать идентифицирующую информацию, такую ​​как фамилия, адрес, название школы или номер телефона.
  • Сделайте правило без изображений. Дети никогда не должны публиковать или отправлять фотографии себя или своих друзей.
  • Держите компьютер в семейной комнате.

Установить правила фирмы

Вам как родителю может быть трудно устанавливать правила, с которыми не согласны ваши дети, но это необходимая часть работы. Вы несете ответственность за безопасность детей, и отчасти это связано с тем, что время от времени вы играете роль плохого парня.Установление твердых, нерушимых правил домашнего хозяйства на раннем этапе поможет вашим детям научиться правильно и неправильно. Это также может спасти им жизнь.

  • Возьмите за правило встречаться с родителями любого ребенка, который приглашает вашего ребенка на ночевку.
  • Не разрешайте детям пользоваться плитой или духовкой, зажигать спички или свечи, если в комнате нет взрослых.
  • Настаивайте, чтобы дети оставались в специально отведенных местах, когда играют на улице.
  • Храните огнестрельное оружие под замком и никогда не позволяйте детям обращаться с ним.
  • Сделайте не секретное правило. Никому младше 10 лет не разрешается хранить секреты от мамы или папы.

Подобные меры предосторожности могут показаться слишком долгими или трудоемкими, но они могут помочь спасти жизнь вашего ребенка, если он или она были проинформированы об опасностях и проинструктированы о том, что делать в случае их возникновения. Никогда не откладывайте разговор с ребенком о безопасности, потому что вы боитесь его напугать. Используя соответствующие возрасту язык и методы, вы можете воспитывать детей сообразительными и безопасными, не боясь их.Все зависит от вашего подхода.

Методы строительства и проектирования домов для обеспечения безопасности детей

Собираетесь ли вы купить или построить дом, у всех потенциальных домовладельцев есть свои собственные списки желаний и потребностей. Некоторые из них практичны, например, количество спален и ванных комнат или площадь в квадратных метрах. Если вы родитель, который ищет свой следующий дом, есть один пункт, который возглавляет оба этих списка, и это не подлежит обсуждению: безопасное и здоровое место для ваших детей, чтобы жить, учиться и играть.

Безопасность дома — серьезная забота родителей. Ежегодно более 3,4 миллиона детей получают непреднамеренные травмы дома. Более 2000 детей в возрасте до 15 лет умирают от травм, таких как удушье и удушье, утопление, падения, пожары, ожоги, выстрелы и отравления.

Подобные статистические данные могут напугать родителей, но они также могут послужить мотивацией приложить дополнительные усилия, когда дело доходит до того, чтобы место, где ваши дети проводят большую часть своего времени, было свободным от опасностей.Итак, вы устанавливаете детекторы дыма и угарного газа и регулярно их проверяете. Вы вкладываете средства в домашнюю систему безопасности, которая обеспечит вам помощь в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Ты детское доказательство, ну все. Если есть простая и экономичная модификация, которую вы можете сделать, чтобы обезопасить своих детей и дать вам душевное спокойствие, вы сделаете это.

Помимо этих самостоятельных проектов и исправлений, есть некоторые встроенные функции безопасности, которые родители могут искать или реализовывать самостоятельно.Некоторые дома по своей природе более безопасны, чем другие, когда речь идет о предотвращении случайных травм. Все зависит от конструкции дома, его меблировки, обновлений и обслуживания.

Структурные проблемы

Хорошо построенный и прочный дом, естественно, будет безопаснее для вас и вашей семьи, чем альтернатива. Если вы покупаете, осмотр дома должен включать проверку на наличие этих проблем. Если вы строите, уважаемый подрядчик позаботится о том, чтобы каждый из этих пунктов был рассмотрен.В любом случае, вы как домовладелец и родитель обязаны убедиться, что ваш дом соответствует всем этим критериям.

  • Дренаж: Правильный дренаж под домом и вокруг него предотвращает ущерб от просачивания воды и затопления, но также защищает здоровье и безопасность вашей семьи, предотвращая рост токсичной плесени. Помимо видимого роста плесени и признаков повреждения водой, наличие конденсата может указывать на проблему влажности. Вы также можете почувствовать запах плесени, если она присутствует.При строительстве нового дома убедитесь, что квалифицированный архитектор или инженер одобрил план участка и что лишняя вода стекает из вашего дома.
  • Электропроводка: Распространенной проблемой безопасности для старых домов является несоответствующая медная и алюминиевая проводка в помещениях, где проводились обновления или ремонт. Поскольку большая часть проводки скрыта от глаз, это одна из самых сложных опасностей для выявления. Подумайте о том, чтобы за свой счет проконсультироваться с авторитетным лицензированным электриком для проверки домашней электропроводки перед ее покупкой.Если вы строите, вам следует проверить проводку, прежде чем строитель заделывает стены.
  • Устаревшие материалы: Другой опасностью для старых домов является использование устаревших токсичных строительных материалов, таких как асбест и свинцовая краска. Запросите подтверждение у вашего агента по недвижимости, что эти типы материалов не использовались или были полностью удалены, и попросите домашнего инспектора проверить. В новых домах не должно быть этих материалов.
  • Дополнения и модификации: От палуб до дополнительных комнат, любые дополнения и модификации, внесенные в дом, должны быть тщательно проверены, чтобы убедиться, что они построены в соответствии с кодом.К новым приборам, таким как водонагреватели и блоки HVAC, также следует внимательно присмотреться, чтобы убедиться, что они правильно установлены и не будут чрезмерно расширять электрические возможности дома.
Готовы начать защиту от детей?

Найди профессионалов

Полы

Если вы наблюдали за ребенком, который учится ходить, неудивительно, что одна из самых распространенных случайных травм, смертельных и несмертельных, среди детей — это падение. По мере того как ваши дети учатся использовать свое растущее тело, некоторые типы полов могут лучше предотвращать падения, чем другие.

  • Тип полов: В то время как паркетные полы обладают многими достоинствами, от простоты очистки до защиты от аллергии, полы с ковровым покрытием, как правило, являются более мягким местом для приземления. Падения менее травматичны на мягкой поверхности, поэтому имеет смысл искать дом с ковром в местах, где дети будут проводить большую часть своего времени, например в спальнях, семейных комнатах и ​​бонусных комнатах. В качестве дополнительного преимущества для родителей маленьких детей ковер может обеспечить звукоизоляцию.
  • Коврики: популярный декоративный элемент в большинстве домов, а также отличный способ добавить мягкую поверхность в комнату с твердым полом, например, в ванных комнатах, кухнях и столовых.Однако коврики также могут быть опасны для спотыкания. Не бросайте коврики, которые складываются под ногами, или коврики с загнутыми краями. По возможности прикрепите коврики к полу или используйте резиновый коврик, чтобы предотвратить нежелательное движение.

Двери и окна

У ребенка сильное врожденное желание исследовать. По этой причине детей привлекают окна и двери. А вот незащищенный выход может быть опасен для любознательного ребенка. К счастью, во многих домах есть встроенные средства безопасности, которые удерживают вашего ребенка там, где он должен быть, в целости и сохранности.

  • Замки: Двери и окна используются чаще, чем любые другие элементы дома, поэтому замки следует регулярно проверять и заменять по мере необходимости. Доступны дверные и оконные замки с защитой от детей, и их следует использовать в местах, где дети не находятся под постоянным присмотром, например, в спальнях и игровых комнатах.
  • Экраны: Если спальня или игровая комната вашего ребенка находится не на главном уровне дома, подумайте о приобретении оконных решеток. В отличие от ширм, эти ограждения не прогибаются под весом ребенка, защищая его или ее от падения в случае, если он или она сможет открыть окно.
  • Дверная сигнализация: Встроенная или дополнительная сигнализация двери может предупредить родителя, когда ребенок пытается покинуть помещение. Многие системы сигнализации имеют дверной звонок. Дверную и оконную сигнализацию также можно установить отдельно.
  • Dutch Doors: отличный способ удержать детей в пространстве (или вне его). Встроенные запирающиеся половинные двери наверху и у основания лестницы более надежны, чем ворота безопасности сторонних производителей. Голландские двери вместо сплошных дверей могут защитить детей, не убирая их с линии обзора, и при необходимости могут быть полностью закрыты.

Дополнительные функции

Для многих необязательные элементы дизайна дома считаются дополнительными льготами. Для родителей эти дополнительные функции могут представлять дополнительную угрозу безопасности. Хотя вам все же может понадобиться дом с камином или подвалом, вам, возможно, придется принять дополнительные меры предосторожности.

  • Камины: Камины с наружным очагом из кирпича или камня очень острые и могут травмировать детей в случае падения. Рассмотрим камин с округлым внешним очагом или вообще без него.Кроме того, вместо экрана камина вы можете установить каминные ворота, чтобы ребенок не подходил слишком близко к огню или горячим предметам вокруг него.
  • Встроенный стеллаж: Большие и тяжелые предметы мебели могут опрокинуться и упасть на детей, что может привести к серьезным травмам или даже смерти. По этой причине встроенные хранилища на самом деле являются преимуществом, поскольку они могут заменить большие и тяжелые предметы мебели, которые необходимо прикрепить к стене, чтобы предотвратить опрокидывание. Или вы можете приобрести доступные комплекты, которые крепят большие книжные полки и контейнеры к стене.
  • Дверь гаража: Собираетесь ли вы использовать это пространство в качестве рабочей зоны или автомобильного хранилища, гаражи являются большим преимуществом для покупателей и естественным выбором для тех, кто строит собственное жилье. Просто убедитесь, что ваши гаражные ворота оснащены современными функциями безопасности, такими как автореверс, обнаружение движения и ручное управление. В более старом доме осмотрите ворота гаража, чтобы убедиться, что эти функции присутствуют и работают. В противном случае прекратите использование двери, пока она не будет зафиксирована.

Хотя вы хотите убедиться, что ваш ребенок в безопасности, важно также убедиться, что он может свободно жить и играть дома.Тем не менее, есть причина, по которой дети славятся своей способностью карабкаться, покачиваться и иным образом маневрировать, чтобы выбраться из чего угодно. Они блестящие мастера побега, и, по правде говоря, нет никакой гарантии, что они случайно не поранятся дома. Однако с каждой из этих мер безопасности, которые вы принимаете, снижается вероятность травм или летального исхода, что делает их окупаемыми вложениями.

Как я могу обезопасить своего ребенка, когда он вырастет?

Это большой мир.Когда ваш ребенок был младенцем или малышом, вы всегда были рядом или оставили ребенка на попечении взрослого, которому доверяете.
Но по мере того, как ваш ребенок становится старше, вы все меньше и меньше будете держать его или ее за руку. Вы непременно побеспокоитесь о безопасности. И когда дети
начать самостоятельно передвигаться по тротуарам или даже по общественному транспорту, это может нервировать. И все же наша работа — постепенно
дать нашим детям все больше и больше независимости, поэтому нам нужно научить их, как обезопасить себя в этом мире, не подрывая их
верь, что мир — хорошее место.

Итак, вот вам дюжина основных Правил семейной безопасности , которые может выполнить каждый родитель, которые действительно помогут вам сохранить свое здоровье.
ребенок безопасен, когда вы отпускаете его руку.

1. Расставьте приоритеты для вашего ребенка.

«Каждый раз, когда вы отвечаете на крик вашего ребенка от голода, боли или дискомфорта, вы воспитываете ребенка, который знает, что его услышат», — говорят эксперты по безопасности Рик Бенц и Кристин Эллисон.Дети, которые чувствуют, что их слышат и воспринимают всерьез, с гораздо большей вероятностью будут постоять за себя.
сопротивляться и просить о помощи.

Лучший способ уберечь вашего ребенка от жестокого обращения со стороны хищников, запугивания, употребления наркотиков и сексуальной активности до того, как он будет к этому готов — практически
Каждый фактор риска, о котором вы только можете подумать, — это поддерживать с ними тесные отношения. Ужинайте вместе столько вечеров, сколько сможете. Убедись
у вас есть один на один — неструктурированный (это не для домашних заданий или чтения им), чтобы увидеть, что всплывает, и помочь вашему ребенку выразить проблемы
и огорчения — с каждым ребенком каждый день, желательно не менее 15 минут с каждым ребенком.

Если вы заметили, что ваш ребенок ведет себя вызывающе или отстраненно, сделайте своим приоритетом повторное соединение: Почему вам нужно повторно общаться с вашим ребенком каждый день.

2. Научите ребенка переходить улицу.

Это настолько автоматично для нас, что мы часто не понимаем, что детей нужно учить безопасно переходить улицу. Когда ваш ребенок достаточно молод
держать вас за руку, останавливаться каждый раз и объявлять : «Давайте перейдем безопасно.Сначала проверьте сигнал — он показывает идущего человека, поэтому мы можем перейти дорогу. Теперь мы смотрим налево, затем направо, затем снова налево. Есть машины? Хорошо, теперь мы можем перейти! »

Когда дети взрослеют, они часто восстают против того, чтобы их держали за руки. Если это произойдет, дайте ребенку некоторый контроль. Попросите его взять на себя ответственность
ритуал и направить вас; он может держаться за ремешок вашей сумочки или за запястье. К тому времени, когда он сможет перейти один, безопасные привычки будут укоренены.Излишне говорить, что смотреть в телефон, когда вы переходите улицу, ужасно для вашего ребенка. Убедитесь, что когда он станет достаточно взрослым для
телефон, он умеет убирать его, переходя улицу — точно так же, как и вы.

3. Дайте ребенку инструменты для предотвращения издевательств.

Хулиганы охотятся на детей, которых они считают уязвимыми. Лучший способ уберечь детей от издевательств — убедиться, что они обладают высоким самообладанием.
уважение и крепкие отношения дома и со сверстниками.

Запугивание часто начинается с «испытания воды» грубым замечанием, чтобы увидеть, могут ли они причинить ребенку боль или огорчение. Если ваш ребенок
над ним издеваются, поиграйте с ним в ролевую игру, как он может противостоять хулигану со спокойным достоинством и уйти. Дети должны быть уверены, что там
не стыдно быть напуганным хулиганом, уйти или рассказать взрослому и попросить о помощи. Ситуации запугивания могут обостриться,
и сохранить лицо менее важно, чем спасти их жизнь.Для получения дополнительной информации о защите вашего ребенка от издевательств см. «11 способов помочь вашему ребенку противостоять издевательствам».

4. Когда ваш ребенок идет к кому-нибудь в гости на свидание, убедитесь, что вы знаете семью, и наблюдайте за своим ребенком, чтобы узнать, что произошло.

Познакомьтесь с родителями в семьях, где проводит время ваш ребенок. Поговорите с ним о том, что происходит в домах его друзей. Дети без присмотра
на компьютере? Разрешено подойти к магазину одному? Сможет ли он узнать, пьяна ли мать его друга? Знал бы он
что делать, если отец друга прикоснулся к нему ненадлежащим образом? Что делать, если его друг предложил посмотреть на порно, или играть новый «секретный» игру
касаются или нюхают маркеры?

Прежде чем ваш ребенок будет играть в доме нового друга, спросите, есть ли у него оружие, и если да, то как оно крепится.Учите детей выходить из любой комнаты
и немедленно отправляйтесь домой, если появится ружье — заряжено или нет. Было бы замечательно, если бы ваш ребенок мог сказать «Мне не разрешено находиться в комнате с пистолетом», , но в этот момент ваш ребенок будет находиться под сильным социальным давлением, и это побудит вашего ребенка к обсуждению быть втянутым в участие
дюйма. Любой ребенок, достаточно взрослый, чтобы побыть наедине с игрой, понимает социальную ложь и будет благодарен за ваше разрешение сказать что-то вроде
«Ой, я только что вспомнил, что у меня прием к стоматологу!»

5.Вместо того, чтобы учить «Незнакомая опасность», научите детей доверять своим инстинктам и постоять за себя.

Научите своего ребенка, что с большинством людей все в порядке, но есть несколько людей, которые делают плохие вещи и могут причинить ей вред. Ей нужно прямо сказать
что гораздо важнее оставаться в безопасности и доверять себе, чем быть вежливым или милым. Для нее нормально задавать вопросы, не подчиняться и даже убегать
вдали от того, чье поведение вызывает у нее сильный дискомфорт.

Хищники подают сигналы; Вашему ребенку просто нужна ваша поддержка, чтобы он мог читать их. Объясните ребенку, что считается неправильным поведением
со стороны взрослого, например, что незнакомым взрослым неуместно предлагать детям угощения или спрашивать у них дорогу,
и их реакция должна заключаться в том, чтобы немедленно уйти, и всегда сопротивляться и кричать «Помогите мне! Это не мой родитель!» Если она
в общественном месте и забеспокоится, научите ее бежать к матери с ребенком, на которую обычно можно рассчитывать.

6. Дайте своему ребенку инструменты для предотвращения сексуального насилия.

По статистике, каждая третья девочка страдает от нежелательных сексуальных прикосновений к шестнадцати годам. Но не думайте
сексуальным домогательствам подвергаются только девушки; статистика для мальчиков почти такая же плохая, один из шести. По данным Национального центра пропавших без вести и эксплуатируемых
Дети, кто-то, кого ребенок знает и которому доверяет, обычно совершает приставание к малолетним, поэтому обучение «Незнакомой опасности» полностью упускает из виду.
и не защищает детей.Вместо:

  • Согласие на обучение. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок постоял за себя в ситуации жестокого обращения, очень важно, чтобы ему было позволено
    принимать собственные решения о том, кто прикасается к ее телу с раннего возраста. Воспитывайте и мальчиков, и девочек, следуя домашним правилам: «Мы спрашиваем людей, прежде чем прикасаться к их телу» и «Когда кто-то говорит СТОП !, мы останавливаемся». Не «крадите» поцелуи или объятия, если ваш ребенок говорит «нет».Никогда не заставляйте ребенка прикасаться
    родственником или другом, если она не хочет контактов. Она должна быть уважительной, и вы можете попросить ее послать дедушке воздушный поцелуй вместо того, чтобы
    объятия, но она должна сама позаботиться о своем теле.
  • Научите ребенка тому, что в вашей семье никто никогда не хранит секретов. Растлители обычно начинают «ухаживать» с соблазнения детей
    в соучастие в мягких секретах: «Не говори маме, что я дал тебе конфету.» Вашему ребенку необходимо знать, что каждый раз, когда его спрашивают
    чтобы сохранить секрет, она должна сказать вам немедленно. Это относится как к детям, так и к взрослым, так как дети, которые были ненадлежащим образом
    прикасался, часто «разыгрывал» эту травму на других детях. На самом деле я часто слышу, что другой ребенок, старше по годам или опыту, является
    тот, кто «учит ребенка секретной игре» с трагическими результатами. Убедитесь, что ваш ребенок знает, что он может сказать вам все, и что вы
    люби его, что бы он ни делал.
  • Обучайте. Научите ребенка, что каждая часть ее тела, покрытая купальником, является частной и принадлежит только ей. Каждый ребенок
    следует иметь (и регулярно читать) такие книги, как «Нет средств — нет» Джейнин Сандерс и «Мое тело принадлежит мне» Джилл Старишевски. Научите своего ребенка, что никто — ни взрослый, ни ребенок, ни даже ее родители, НИКТО
    — должен когда-либо прикасаться к ней так, чтобы ей было неудобно.
  • Защитить. Не оставляйте своего ребенка ни с кем, даже с парнем, если вы ему полностью не доверяете. Хорошие и плохие новости
    Что касается злоупотреблений, то по большей части они, по статистике, совершаются не посторонними лицами. Это происходит по вине членов семьи или матери.
    дружок. Почти все остальное совершается доверенными лицами, такими как тренеры, религиозные лидеры или учителя. Плохие новости? Да эти
    люди, которым доверяет ваш ребенок. Но это хорошие новости, потому что этого риска обычно можно избежать, если доверять своим инстинктам и уделять внимание
    вашему ребенку.Это лишь одна из многих причин, по которым приемные родители никогда не должны нести ответственность за наказание своего партнера.
    дети.

7. Каждый ребенок должен уметь ПЛАВАТЬ.

И убедитесь, что ваш ребенок знает НИКОГДА не нырять в воду, глубина и безопасность которой он лично еще не установил. Поскольку малыши больше всего
При риске утопления наблюдение очень важно возле бассейнов или ручьев и, конечно, когда в ванне есть вода.

8. Сделать шлемы непередаваемыми для езды на велосипеде, коньках или скейтборде.

Они снижают риск черепно-мозговой травмы на 90%.

9. Машины опасны.

Если вы перевозите малыша на заднем сиденье машины, приучите себя проверять машину, прежде чем выходить, чтобы убедиться, что вашего ребенка нет.
машину, так что вы не разойдетесь и не забудете спящего ребенка — ужасно даже подумать, я знаю, но мы недосыпающие родители и все
Год, младенцы и малыши умирают в машинах, потому что мы едем на автопилоте.

Обучайте ребенка пристегиваться. Научите ее немедленно выходить из любой машины, если водитель пьян. Ролевая игра с ней, что она может сказать, чтобы выбраться
из машины и в безопасное место. (Опять же, «Меня тошнит! Меня вырвет! Остановите машину быстро!» может быть не совсем правдой, но будет
Вашему ребенку будет намного легче сказать, чем «Вы ведете себя беспорядочно, и я думаю, что вы, возможно, выпили. Пожалуйста, выпустите меня из машины». )
Убедитесь, что она знает, что всегда может позвать вас на прогулку, независимо от ситуации.

Автомобильные аварии — основная причина смерти подростков. Когда она начнет водить машину, убедитесь, что она слышит ваши личные истории о детях.
погибшие в автокатастрофах; эта история могла сохранить ей жизнь. Когда вы видите новость об аварии, вызванной тем, что водитель пишет СМС, обсудите
это за обеденным столом. Признайтесь, что вы тоже испытываете искушение, но как образец для подражания — выключите телефон и положите его в сумку на заднем сиденье.
(Нужны маршруты? Сверните с дороги, чтобы проверить их.)

10. Когда ваш ребенок начинает пользоваться общественным транспортом, расслабьтесь.

Во-первых, путешествуйте с ним. Затем оставайтесь рядом с ним, но позвольте ему путешествовать «одному». Затем позвольте ему путешествовать с другом. Ролевая игра как сумасшедшая: что происходит
если он и его друг разойдутся? Что, если кто-то вытащит нож и потребует деньги? (Да, это случилось с моим 13-летним мальчиком на одном из его
первые одиночные поездки в метро.) Что, если его сотовый телефон упадет на рельсы метро? Что, если какой-то парень смотрит на него, и от этого у него мурашки по коже? Купить
ему мобильный телефон, и пусть он позвонит вам до того, как сядет в автобус и после того, как выйдет.Убедитесь, что он не пользуется телефоном или другой электроникой.
в пути; они делают его мишенью.

11. Лучший способ обезопасить своего ребенка — это помочь ему развить здравый смысл.

Ничто не заменит присмотр и знание того, что происходит в жизни вашего ребенка, но по мере того, как ваш ребенок становится все более независимым, он
нужно осознавать свои собственные инстинкты относительно того, что безопасно, и следовать им. К сожалению, мозг подростка подвержен влиянию
сверстники, поэтому он может легко подавить этот «тихий, тихий внутренний голос», если все другие дети делают что-то рискованное.Сорвиголова плохое поведение
Достаточно для шестилетнего ребенка, но для шестнадцатилетнего это может быть смертельно опасно. Помогите своему ребенку
развивать здравый смысл
и социальный интеллект, чтобы он мог противостоять соблазну социального давления
когда ему нужно.

12. Постоянно разговаривайте со своими детьми — и слушайте больше, чем говорите.

Прослушивание позволяет вам оставаться на связи и помогает ребенку чувствовать себя в безопасности. Но это также помогает вашему ребенку больше разговаривать с вами, а когда вы заставляете детей говорить о
что-то, они думают об этом.Поэтому вводите темы, которые помогут вашему ребенку думать, размышлять и развивать здравый смысл. Задавать вопросы,
нравится:

  • Что вас беспокоит больше всего?
  • Если бы у вас были действительно большие неприятности, как вы думаете, я бы отреагировал?
  • Какие бывают виды смелости? Как вы определяете храбрость?

Чтобы получить еще больше вопросов для успешного обсуждения, см. 200 разговоров для начала семейных дискуссий.

Рекомендуемые книги

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: это в основном книги для детей, но я также очень рекомендую книгу Гэвина де Беккера для родителей. Эти книги являются ссылками Amazon на
фотографии книг.

About the Author

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Posts