Энциклопедия человека для детей 5 лет: бумажные, электронные и аудиокниги
- Главная
- Книги
- Книги для детей
- Энциклопедии
в наличии в наличии
Сортировать
0-3 года
4-6 лет
7-9 лет
10-12 лет
13-15 лет
16-18 лет
Расширенный вид
0+
2 года
3 года
4 года
6 лет
7 лет
8 лет
9 лет
10 лет
11 лет
12+
Компактный вид
Тело человека. Интерактивный детский атлас с откидными разворотами
Олдрих Ружичка
Твердый переплет
-18%
800 ₽ 975 ₽
В корзину
Большое путешествие в страну Анатомию
Е.
В. Успенская
Твердый переплет
-18%
677 ₽ 825 ₽
В корзину
Тело человека. 500 удивительных фактов
Энн Руни
Твердый переплет
-81%
322 ₽ 1693 ₽
В корзину
Большая книга о теле человека
Минна Лейси
Твердый переплет
-18%
636 ₽ 775 ₽
В корзину
Тело человека. Виртуальная реальность
Маркус Джонсон
Твердый переплет
-18%
636 ₽ 775 ₽
В корзину
Тело человека
Мириам Бакеро
Твердый переплет
-21%
236 ₽ 299 ₽
В корзину
Тело человека (с окошками)
Хезер Александр
Твердый переплет
-18%
857 ₽ 1045 ₽
В корзину
Мозгоград
Твердый переплет
-27%
120 ₽ 164 ₽
В корзину
Тело человека
Эммануэль Кеси-Лепти
Твердый переплет
-19%
298 ₽ 368 ₽
В корзину
Подборки
Смотреть все
Получите книгу в подарок!
Оставьте свою почту, и мы отправим вам книгу на выбор
Мы уже подарили 64397 книг
Детские книги и энциклопедии по анатомии человека познакомят вашего ребенка с основными органами и скелетом человека, расскажут как функционируют самые важные системы: нервная, кровеносная, дыхательная и пищеварительная, какие процессы протекают в каждом органе и для чего это нужно.
Рано или поздно каждый родитель сталкивается с необходимостью раскрытия ребенку секретов устройства человеческого тела. Однако порой сложно объяснить, почему девочки выглядят не так, как мальчики, зачем необходимо кушать полезные продукты, чистить зубы и вовремя ложиться спать.
В данном разделе каталога «Эксмо» вы найдете книги, которые помогут изучить человеческое тело и в доступной форме дать ответы на все вопросы. Обратите внимание на «Большая книга о теле человека» или «Человеческое тело. Невероятное путешествие вокруг и внутри». Эти издания рассматривают человека с точки зрения философии, анатомии, антропологии, медицины, психологии и ряда других наук. Энциклопедии и подобные им оснащены алфавитными указателями, что облегчает процесс поиска нужной информации.
Но самая большая сложность для родителей возникает тогда, когда необходимо проводить сексуальное воспитание. Спасти в этой ситуации могут книги из серии «Про любовь и про ЭТО» и «Откровенный разговор об ЭТОМ».
Благодаря чтению ребенок в дальнейшем сможет строить свои отношения с противоположным полом, основываясь на любви и доверии, и создать затем полноценную семью.
Смотрите также:
- География, страны и народы
- Динозавры
- Животные и растения
- История, культура
- Космос
- Наука и техника
- Универсальные энциклопедии
Читать полностью
Свернуть текст
Как устроен человек. Энциклопедия для детей — МНОГОКНИГ.ee
категории
книги
НовинкиАкции %АвтомобилиДетективы, боевикиДетская литератураДом, быт, досугИностранные языки, словариИстория, политикаКомпьютерные технологииЛюбовный романМедицина и здоровьеПодарочные изданияПсихология, философияПутеводители, атласыСовременная и классическая литератураСпорт, оружие, рыбалкаСувениры. АксессуарыФантастикаЭзотерика, астрология, магияЭкономическая литература
Подарочные карты
игры, игрушки
MNOGOKNIG Games Игрушки Книги-игры Настольные игры Развивающие игры
товары для малышей
Прорезыватели и пустышки Шезлонги и качели Автокресла Аксессуары для защиты ребенка Вигвам Детская мебель Детская одежда Детские кроватки Кровать для путешествий Купание малыша Матрасы Подушки для беременных Развивающие игрушки для малышей Текстиль Товары для кормления Уход за малышом Ходунки
товары для праздника
Все открытки Карнавальные костюмы, маски и аксессуары Одноразовая посуда Подарочные коробки Подарочные пакеты Свечи Шарики
товары для школы
Бумажная продукция Глобусы Канцелярские товары Папки Пеналы Товары для творчества Школьные ранцы
товары для живописи, рукоделия и хобби
Декорирование Жемчуг эффект для декупажа Живопись Контур по стеклу и керамике Контур по ткани Краски для свечей Маркеры для скетчинга Моделирование Прочее Рукоделие
традиционные товары
Костровые чаши и очаги Матрёшки Платки Самовары Фарфоровые фигурки
другие товары
Аксессуары для девочек Аксессуары для мальчиков Товары для пикника Фотоальбомы
издательство
Об издательстве Многоразовые наклейки Настольные игры Рабочие тетради для дошкольников Рабочие тетради для школьников Развивающее лото Раскраски для девочек Раскраски машины и техника Раскрась водой! Учебные пособия для дошкольников
нет тиража
Код: 9785956723265
€10.
89
К сожалению, весь тираж
этой книги закончился.
К сожалению, весь тираж
этой книги закончился.
Автор: ФЕДАНОВА Ю. и др.
Издательство: Владис
Серия: Отдельное издание
Год издания: 2017
Примечание:
Р-н-Д: Владис (А4/тв), ДЕТИ
Твердый переплет
Количество страниц 128
Год выпуска 2017
Тело человека — это удивительная машина, сложный организм, состоящий из 37 миллиардов разных клеток. Как же мы устроены, что помогает нам дышать и двигаться, видеть и слышать, почему бьётся сердце, сколько в нашем теле костей и мышц — на все эти вопросы вы найдёте ответы в нашей иллюстрированной энциклопедии для детей и их родителей.Добро пожаловать в увлекательное путешествие, раскрывающее тайны нашего тела!
Был ли Санта-Клаус реальным человеком?
Encyclopædia Britannica, Inc.
Для многих детей, живущих в Соединенных Штатах, особенно для тех, кто вел себя хорошо в течение всего года, самая захватывающая часть Рождества — это обнаружение упакованных пакетов, спрятанных под рождественской елкой, и сладостей, спрятанных в развешенных чулках. у камина. Детям часто рассказывают, что подарки оставил Санта-Клаус во время своего ежегодного ночного кругосветного путешествия в санях, запряженных девятью летающими северными оленями. Как так много людей согласились с этой историей?
Верите ли вы в то, что Санта-Клаус — это реальный человек, который входит в дом каждого ребенка через дымоход, чтобы оставить подарки, легендарная фигура и традиция дарить подарки восходят к голландским колонистам. Когда они поселились на территории нынешнего Нью-Йорка в 17 веке, они принесли с собой легенду о Синтерклаасе и обычай оставлять детям подарки накануне 6 декабря. Отсюда такие литературные произведения 19 века, как стихотворение, известное как Ночь перед Рождеством год и рекламная кампания Coca-Cola в середине 20-го века превратили Синтерклааса из святого епископа в белобородого Санта-Клауса в красной шапке, которого американцы узнают сегодня.
Но кто такой Синтерклаас, пожилой джентльмен в костюме епископа, который в начале декабря приносит подарки голландским детям? Он основан на святом Николае Мирликийском, который, согласно христианскому преданию, был епископом в этом маленьком римском городке в 4 веке. Репутация Николая как щедрого и доброго человека породила легенды о чудесах, которые он совершал для бедных и несчастных. По одной из версий, Николай молитвой вернул к жизни троих детей, зарубленных мясником и помещенных в бочки для соления. В другой истории описывается, как молодой Николас тайно предоставил брачное приданое, бросив золото в дымоходы трех девушек, которых бедность в противном случае вынудила бы заняться проституцией, и что золото попало в чулок, оставленный сушиться на камине. Смерть Николая 6 декабря теперь отмечается как его праздник. Его предполагаемые останки были перевезены из его церкви в Мирах в 1087 году в Бари, Италия. Впоследствии это место стало популярным местом для паломников, отчасти потому, что в его святыне появилось жидкое вещество, которое, как считается, обладало целебными свойствами.
Такие истории о Святом Николае множились на протяжении 2-го тысячелетия и смешивались с другими традициями, а также с деяниями другого Святителя Николая (Сиона), так что он стал такой же легендарной фигурой, как Санта-Клаус сейчас. Однако в течение 20 века несколько историков пытались отделить исторического Николая от мифа. Их расследование заставило их усомниться в самом существовании епископа. Он не оставил писаний и не имел учеников. Его имя не упоминалось ни в каких современных текстах; самое раннее упоминание относится к более чем 200 годам после его предполагаемой смерти, а первая биография была написана примерно через 300 лет после этого.
В то время как неопределенность, связанная с его существованием, была отражена в исправленных записях о Николае в книгах святых, некоторые историки утверждали, что святой Николай жил и совершил много добрых и щедрых дел. Они утверждали, что отсутствие документации при его жизни не является доказательством его отсутствия, и призывали к пересмотру текстов, которые были проигнорированы.
Другие приверженцы утверждают, что строительство посвященных ему церквей в раннем средневековье является достаточным доказательством. Фрагмент тазовой кости, приписываемый Святому Николаю, датируемый 4 веком 2017 года (ныне находящийся в Соединенных Штатах), представляет собой дразнящий кусочек головоломки. Интересно, что у предполагаемых останков святого Николая в Бари отсутствует часть тазовой кости.
Аргументы и открытия предлагают некоторые веские причины не полностью игнорировать существование Николаса. Итак, после всего сказанного, можем ли мы определить, был ли Санта-Клаус реальным человеком? Ответ зависит от того, верите ли вы.
Дети во время Холокоста | Энциклопедия Холокоста
- Цитировать
- Делиться
- Распечатать
Дети были особенно уязвимы в эпоху Холокоста.
Нацисты выступали за убийство детей из «нежелательных» или «опасных» групп либо в рамках «расовой борьбы», либо в качестве превентивной меры безопасности. Немцы и их пособники убивали детей по этим идеологическим причинам и в отместку за реальные или предполагаемые атаки партизан.
Нацистская Германия и ее пособники убили около 1,5 млн еврейских детей и десятки тысяч цыганских детей, 5000–7000 немецких детей с физическими и умственными недостатками, живущих в детских учреждениях, а также многих польских детей и детей, проживающих в Германии. оккупированный Советский Союз. Еврейские и нееврейские подростки (13–18 лет) имели больше шансов на выживание, поскольку их могли использовать для принудительных работ.
Судьбы еврейских и нееврейских детей можно разделить на следующие категории:
- детей, убитых по прибытии в центры смерти
- детей, убитых сразу после рождения или в учреждениях
- детей, рожденных в гетто и лагерях, выживших благодаря тому, что их прятали заключенные
- детей, обычно старше 12 лет, которых использовали в качестве подневольных рабочих и в качестве объектов медицинских экспериментов
- детей убито в ходе репрессивных операций
- ребенок погиб в результате массовых расстрелов, проведенных Айнзатцгруппа и другие силы в оккупированном Германией Советском Союзе
В гетто
В условиях гетто еврейские дети умирали от голода, болезней и отсутствия надлежащей одежды и крова.
Немецкие власти были равнодушны к высокому уровню смертности. Они считали большинство младших детей из гетто непродуктивными и, следовательно, «бесполезными едоками». Поскольку дети, как правило, были слишком малы, чтобы их можно было использовать для принудительного труда, немецкие власти часто отбирали их, пожилых, больных и инвалидов, для первых депортаций в центры смерти или в качестве первых жертв, которых приводили в братские могилы для расстрела.
Эти грузовики не предвещают ничего хорошего, особенно для маленькой девочки.
— Бриджит Фридман Альтман
Только позже я узнал, что моя мать ушла из гетто, продала кольцо с бриллиантом и жемчугом, чтобы купить мне апельсин. Это был последний подарок на день рождения от родителей.
— Герда Вайсманн Кляйн
В центрах смерти
По прибытии в Освенцим-Биркенау и другие центры смерти подавляющее большинство еврейских детей младшего возраста направлялись непосредственно в газовые камеры.
Силы СС и полиции в оккупированной немцами Польше и оккупированном немцами Советском Союзе расстреляли тысячи детей на краю братских могил вместе с их родителями.
Иногда отбор детей для заполнения первых эшелонов в лагеря смерти или для обеспечения первых жертв расстрелов был результатом мучительных и противоречивых решений Еврейского совета ( Юденрат ) председатели. Решение юденрата в Лодзи в сентябре 1942 года о депортации детей в центр смерти Хелмно стало примером трагического выбора, сделанного взрослыми перед лицом требований Германии. Однако Януш Корчак, директор приюта в Варшавском гетто, отказался бросить находящихся под его опекой детей, когда их отбирали для депортации. Он сопровождал их в транспортировке в лагерь смерти Треблинка и в газовые камеры, разделив их судьбу.
Нееврейские дети
нееврейских детей из определенных целевых групп не были пощажены. Примеры включают
- Дети рома (цыган), убитые в Освенциме
- 5 000-7 000 немецких детей, подавляющее большинство из которых неевреи, убиты как жертвы программы эвтаназии
- Дети убиты в репрессиях, как при разрушении чешского города Лидице; и
- Дети, расстрелянные как мирные жители в оккупированном немцами Советском Союзе вместе со своими родителями.
В концентрационных и транзитных лагерях
Немецкие власти также заключили ряд детей в концлагеря и пересыльные лагеря. Врачи и медицинские исследователи СС использовали несколько детей, в том числе близнецов, в концентрационных лагерях и центрах смерти, таких как Освенцим, для медицинских экспериментов, которые часто заканчивались смертью детей. Власти концентрационных лагерей отправляли подростков, особенно подростков-евреев, на принудительные работы в концлагеря, где многие умирали из-за условий.
Других детей немецкие власти содержали в ужасающих условиях в пересыльных лагерях и концлагерях. Они также интернировали детей-сирот нееврейского происхождения, чьи родители были убиты немецкими военными и полицейскими подразделениями в ходе так называемых антипартизанских операций. Некоторые из этих сирот временно содержались в концентрационном лагере Люблин/Майданек и других лагерях для задержанных.
В оккупированной Польше и оккупированном Советском Союзе
В ходе «поиска «арийской крови» в оккупированных немцами районах расовые эксперты СС приказали похитить и передать Рейху сотни детей в оккупированной Польше.
Дети должны были быть усыновлены расово подходящими немецкими семьями. Хотя основание для этих решений было якобы «расово-научным», часто светлых волос, голубых глаз или светлой кожи было достаточно, чтобы заслужить «возможность» «германизироваться».
Сопротивление и Спасение
Мне очень повезло, и то и дело я приносила кусочек хлеба, приносила морковку, или картошку, или яйцо, и это были очень и очень большие достижения. Мама заставила меня пообещать, что я больше так не буду, но я не послушалась.
— Шарлин Шифф
Несмотря на свою острую уязвимость, некоторые дети нашли способы выжить. Из-за своего небольшого размера дети могли контрабандой проносить необходимые продукты питания, лекарства и припасы извне в гетто в оккупированной немцами Восточной Европе. Позже дети в молодежных движениях участвовали в подпольной деятельности сопротивления. Многие дети бежали с родителями или другими родственниками, а иногда и сами по себе, в семейные лагеря еврейских партизан.
Kindertransport (Детский транспорт) — неофициальное название спасательной операции в период с 1938 по 1940 год, которая доставила тысячи еврейских детей-беженцев (без родителей) в безопасное место в Великобритании из нацистской Германии и с оккупированных немцами территорий.
Некоторые неевреи прятали еврейских детей и, как в случае с Анной Франк, целые семьи. Во Франции почти все протестантское население Ле-Шамбон-сюр-Линьон, а также многие католические священники, монахини и католики-миряне с 19 века прятали в городе еврейских детей.с 42 по 1944 год. В Италии и Бельгии многие дети выжили, скрываясь.
После войны
После капитуляции нацистской Германии и окончания Второй мировой войны беженцы и перемещенные лица искали по всей Европе пропавших детей. Тысячи детей-сирот и подростков оказались в лагерях для перемещенных лиц (ПЛ). Многие выжившие еврейские дети бежали из Восточной Европы со своими семьями или без них в рамках массового исхода ( Brihah ) в западные зоны оккупированной Германии по пути в ишув (еврейское поселение в Палестине).
