методики обучения чтению к первому классу
Когда учить ребёнка читать
Существуют студии раннего развития, в которых детей учат читать уже с первых лет жизни. Однако педиатры не рекомендуют спешить и советуют начинать обучение чтению не раньше 4 лет, лучше всего — в 5–6. К этому возрасту большинство детей уже хорошо различают звуки, могут грамотно составлять предложения и выговаривать слова. Поэтому чаще всего родители задумываются о том, как научить ребёнка читать, уже накануне школы.
Источник: unsplash.com / @jonathanborba
Как понять, готов ли ребёнок учиться читать
Прежде чем начать обучение ребёнка чтению, необходимо убедиться, что ребёнок готов и хочет учиться. Для этого попробуйте ответить на следующие вопросы:
- Владеет ли ребёнок понятиями «справа–слева», «большой–маленький», «внутри–снаружи»?
- Может ли обобщать предметы по этим признакам?
- Различает ли схожие и несхожие формы?
- Способен ли удержать в памяти и выполнить как минимум три указания?
- Правильно ли строит фразы?
- Чётко ли выговаривает слова?
- Может ли пересказать историю, услышанную или произошедшую с ним?
- Умеет ли формулировать свои ощущения и впечатления?
- Способен ли предугадать концовку простой истории?
- Удаётся ли ему участвовать в диалоге?
- Умеет ли он слушать, не перебивая?
- Может ли он рифмовать слова?
- Привлекают ли его внимание буквы?
- Возникает ли у ребёнка желания самостоятельно рассматривать книгу?
- Любит ли он, когда ему читают вслух?
Если на эти вопросы вы ответили «да» — ваш ребёнок готов и вскоре научится правильно читать.
Методики обучения чтению
Большинство методик подразумевают обучение в процессе игры, чтобы ребёнку было не скучно, и он лучше усваивал знания.
<<Форма демодоступа>>
Кубики Зайцева
Более двадцати лет эти кубики знакомят детей с буквами и учат составлять слова и слоги. Они позволяют понять, как различаются гласные и согласные, глухие и звонкие звуки. Всего в наборе 52 кубика, на каждом из которых изображены склады (сочетания согласной и гласной буквы). Кубики различаются по цветам и размерам, на больших изображены твёрдые склады, а на маленьких — мягкие. Во время занятий родителям рекомендуется проговаривать или пропевать склады, чтобы ребёнок лучше их запомнил.
Кубики ЗайцеваИсточник: moya-lyalyas.ru
«Теремки» и «складушки» Вячеслава Воскобовича
В этой методике обучения чтению, кроме кубиков с буквами, используются «теремки» — коробочки с буквами на гранях и окошками. В них можно вкладывать кубики, чтобы получались слоги. А из нескольких теремков можно составить слово.
«теремки» ВоскобовичаИсточник: catalog-chess.ru
«Складушки» — это книжка с картинками, обучающими стишками и песенками. Родители пропевают их и параллельно показывают склады на картинках. Автор методики утверждает, что по «складушкам» можно научить читать ребёнка шести лет в течение месяца.
Страница из «складушек» В. Воскобовича
Карточки Домана
Эта методика обучения ребёнка чтению основана на запоминании слов целиком, от простых к более сложным. Сначала ребёнок осваивает первые 15 карточек, которые родитель показывает ему на 1–2 секунды и проговаривает слова на них. Затем ребёнок старается запоминать словосочетания. Эта методика помогает не только выучить больше слов, но и в целом хорошо развивает память.
Карточки ДоманаИсточник: friendly-life.ru/kartochki-domana-dlya-samyh-malenkih
Методика обучения чтению Марии Монтессори
Суть методики Монтессори заключается в том, что ребёнку сначала предлагается прочувствовать написание буквы, а потом произнести её. Для этого используют дидактические материалы — картонные таблички с наклеенными буквами, контур которых ребёнок обводит пальчиком, называя звук. После изучения согласных и гласных можно переходить к словам и фразам. Методика Монтессори не только помогает научиться читать, но и развивает мелкую моторику, логику, умение анализировать.
Карточки Монтессори легко изготовить самостоятельно.Источник: hendmeid.guru
Методика Ольги Соболевой
Автор этой методики считает, что нужно начинать учиться не с абстрактного алфавита, а сразу на практике — разбирая несложные тексты. Программа Соболевой позволяет научить читать ребёнка с пяти лет — в этом возрасте дети уже способны удерживать внимание на строчке текста. Предлагаются разные подходы в зависимости от того, как ребёнку проще воспринимать мир — на глаз, на слух или на ощупь. Кроме читательского навыка, методика развивает интерес к творчеству, фантазию, внимание и память.
Источник: freepik. com / @gpointstudio
Как научить ребёнка читать по слогам
Учить ребёнка чтению по слогам следует поэтапно. Вначале объясните ему, что звуки бывают гласные и согласные, глухие и звонкие. Произносите их с ребёнком — он должен понять, чем они отличаются. Буквы и звуки можно учить во время прогулки: обращайте внимание ребёнка на буквы на вывесках и объявлениях, и вскоре он научится узнавать их.
Когда ребёнок освоит буквы и звуки, начинайте учить его чтению простых слов — «мама», «папа». Затем переходите к более сложным — «бабушка», «собака», «квартира». Покажите ребёнку, что слоги можно пропевать.
Слоговая таблица для обучения чтению
Далее переходите к составлению слов. Можно нарезать карточки со слогами и предложить ребёнку составить из них слова. Когда он освоится, переходите к чтению небольших текстов. Начинать лучше с двух-трёх фраз, а чуть позже перейти на тексты из пяти-десяти предложений.
Для поступления в начальную школу «Фоксфорда» ребёнок должен владеть хотя бы минимальными навыками чтения, устного счёта и письма. Чтобы проверить готовность ребёнка к школе, мы предлагаем пройти небольшой тест, не требующий специальной подготовки.
Источник: freepik.com
Упражнения для обучения чтению
В интернете можно найти много упражнений, которые помогают детям научиться читать, их можно распечатать и сразу начать заниматься. Начните с упражнений, обучающих узнавать буквы и отличать правильное написание от неправильного. Когда ребёнок освоится с буквами, переходите к упражнениям на слоги. Например, таким:
Подобные упражнения не только учат читать, но и хорошо развивают логическое мышление:
Постепенно переходите к упражнениям, где требуется не только правильно прочитать, но и написать слова:
Одни из самых сложных и занимательных упражнений — филворды: нужно найти и вычеркнуть слова на поле из букв.
Игры для обучения чтению
При помощи кубиков или карточек с буквами и слогами можно играть с ребёнком в разные обучающие игры. Приведём несколько для примера.
Гаражи
Возьмите слово из 3–4 слогов и выложите на полу карточки с ними в случайном порядке. Объясните ребёнку, как читаются эти слоги. Это будут «гаражи». Дайте ребёнку разные игрушки и предложите отправить их в гараж по вашему желанию: например, машинка едет в гараж «ТА», мишка идёт в гараж «РА», мячик катится в гараж «КЕ» и так далее. Следите, чтобы ребёнок правильно располагал игрушки. В конце игры предложите ребёнку составить слово из слогов-гаражей. Возможно, не с первого раза, но у него получится «РАКЕТА». Постепенно вводите в игру новые слоги.
<<Форма курс 1-4>>
Магазин
Разложите на столе изображения разных товаров — это магазин, а вы — продавец. Дайте ребёнку стопку карточек со слогами — они будут выполнять функцию денег. Ребёнку нужно купить все товары в магазине, но каждый продаётся только за слог, с которого он начинается. Например, рыбу можно купить только за слог «РЫ», молоко — за слог «МО» и так далее. Дайте ребёнку несколько лишних карточек, чтобы усложнить задачу. Когда он освоится, меняйте условия игры: например, продавайте товары не за первые, а за последние слоги. Игра одновременно простая и сложная: она позволит ребёнку понять, что слова не всегда пишутся так, как произносятся. Ведь корову нельзя купить за слог «КА», например.
Лото
Игра для нескольких человек. Раздайте детям по несколько карточек со слогами. Доставайте по одному из коробочки кубики со слогами и объявляйте их. У кого есть карточка с таким слогом — тот его и забирает. Выигрывает тот, кто первым заполнит все карточки. В процессе игры дети точно запомнят слоги, которые были у них на руках.
Резюме
Напоследок — ещё несколько советов, как обучить ребёнка чтению:
- Обучение детей чтению лучше начинать с запоминания букв. Важно, чтобы ребёнок мог не задумываясь узнавать и называть их.
- На ранних этапах произносите согласные буквы так, как они читаются в словах: не [эм], [эл], [дэ], а [м], [л], [д] — так ребёнку будет проще сориентироваться.
- Лепите буквы из пластилина, рисуйте и раскрашивайте, купите азбуку с озвучкой — задействуйте все каналы восприятия ребёнка.
- Постепенно соединяйте буквы в слоги, а затем в слова. Играйте в перестановку букв и слогов, позвольте ребёнку экспериментировать.
- Учите с ребёнком стишки про буквы алфавита, рассматривайте букварь, используйте карточки с буквами и картинками. Благодаря иллюстрациям ребёнок сможет быстрее запоминать символы.
- Распределяйте нагрузку: лучше заниматься по пятнадцать минут в день, чем по часу два раза в неделю. Чередуйте развлекательные и серьёзные задания.
- Можно развесить по предметам в комнате ребёнка таблички с их названиями — ребёнок быстро научится узнавать их в текстах.
- Регулярно читайте ребёнку вслух и постепенно приобщайте к самостоятельному чтению. Каждый вечер предлагайте самостоятельно прочесть хотя бы несколько строк из хорошо знакомой книжки.
- Подавайте пример. Чтобы ребёнок захотел научиться читать, он должен регулярно видеть вас с книгой.
Надеемся, наши рекомендации помогут вам научить читать дошкольника. Даже если ваш ребёнок только осваивает науку чтения, в начальной школе «Фоксфорда» он сможет усовершенствовать свои навыки.
Учим ребёнка читать по слогам легко. 5 весёлых игр
Учите ребенка читать по слогам, но ничего не получается? Повторяете по 10 раз, но через пару секунд он все забывает, и все ваши попытки заканчиваются криками и слезами? Конечно, скоро в школу и вас охватывает легкая паника, но расслабьтесь и не переживайте. Может ваш ребенок просто еще не готов или вы неправильно начали. Оставайтесь с нами, и все узнаете.
Как научить ребенка читать по слогам так, чтобы ему понравилось?
Если ваш ребенок уже знает буквы, но никак не хочет учиться читать по слогам, скорее всего, вы просто не объяснили, зачем ему это нужно. Доводы вроде «чтобы научиться читать», «чтобы хорошо учиться в школе и быть не хуже других» не работают. Ребенку нужно понять, зачем ему это в данный момент? То есть вы должны «продать» ему идею научиться читать по слогам так, чтобы он сам этого захотел и еще остался доволен.
Как же это сделать?
Начните с того, что ребенку интересно. Например, идя по городу, обратите его внимание на афишу кинотеатра или цирка и спросите: «Тебе интересно узнать, какой мультфильм будут показывать в кино? Давай почитаем». Или вот еще хороший пример: «Мороженое, с каким вкусом ты бы хотел? Давай прочтем, что здесь предлагают?». Конечно, ребенок скажет, что не умеет читать и попросит вас ему помочь. Тут- то вы и объясните ему, зачем нужно уметь читать и какая от этого польза.
Идея «продана» – можно приступать к обучению!
В случае если ваш ребенок еще не знает весь алфавит, то одновременно с изучением букв можно начинать составлять из них маленькие слова. Ребенок выучил две – три буквы? Например «М», «У», «Я». Отлично! Сложите их сразу в слово «МЯУ» и спросите ребенка, кто так делает. Затем попросите его повторить за вами по слогам: «мя-у», делая паузу после первого слога.
Благодаря такому подходу в дальнейшем ребенку будет проще читать по слогам более длинные слова.
5 веселых упражнений для обучения детей чтению по слогам
Первое правило, которое следует запомнить всем родителям перед тем, как начинать чему-либо обучать своего ребенка до 7 лет – никаких принуждений, всегда переводите все в игру. Тогда ваше чадо с радостью будет участвовать в процессе, и вы быстрее увидите результат.
Поэтому все упражнения, которые мы для вас подобрали, составлены именно в форме игры.
Яйца с сюрпризами
Возьмите несколько пластиковых яиц от киндер-сюрпризов и маленькие картонные карточки с буквами. Продумайте сценарий игры. Например, положите в яйца буквы, составляющие имя любимого мультипликационного героя ребенка по принципу – одно яйцо – одна буква. Затем позовите ребенка и скажите, что нужно отыскать имя героя, а то он потерялся и не может найти дорогу домой. Затем начинайте вместе открывать яйца и складывать имя таким образом, чтобы между слогами оставалось небольшое расстояние, например «БИН-ГО». Как только сложите имя, попросите ребенка прочесть его по слогам и позвать героя, чтобы он нашел дорогу домой.
Когда ребенок справится и назовет имена всех героев, можно дать ему игрушечных героев, которых он звал (если дома есть такие игрушки) или включить любимый мультик.
Найди двойника
Возьмите кубики с буквами и вместе с ребенком составьте из двух букв слог. Например, пусть будет слог «БА». Проговорите слог несколько раз, чтобы ребенок его запомнил. Затем попросите его найти знакомый слог «БА» на страницах любой книжки.
Конечно, с первого раза может не получиться. Но ничего, хвалите ребенка за каждый найденный слог и говорите, что это всего лишь игра и в случае неудачи огорчаться не стоит.
Это упражнение хорошо развивает зрительную память и помогает ребенку привыкнуть к слогам.
Давай дружить
Что может быть скучнее, чем просто соединять гласные и согласные в слоги? Другое дело – учить буквы дружить, чтобы они составляли слова. Вам понадобится металлическая доска и буквы на магнитах. Расположите справа и слева буквы в таком порядке:
Затем скажите ребенку, что буквы поссорились и их надо соединить и подружить. Передвигайте вместе букву «А» к «У» и читайте, что получилось – «АУ». Так ребенок поймет, что соединять буквы в слоги весело и с удовольствием начнет соединять слоги в слова.
⠀
Также учитесь читать по слогам с нашими бесплатными играми.
Собери меня
В этом упражнении вам придется проявить немного творчества. Возьмите лист формата А4 и нарисуйте на нем собаку. Под рисунком по слогам подпишите слово «СО-БА-КА». Затем возьмите ножницы и разрежьте по вертикали так, чтобы получилось три равные части с элементами рисунка и слогами. Попросите ребенка прочесть каждый слог отдельно, а затем попросите собрать собаку и прочесть слово по слогам.
Если вам некогда рисовать самостоятельно, поищите в магазине подобные пазлы.
Это веселое упражнение быстро поможет ребенку научиться читать по слогам длинные слова.
Слово-трансформер
Для этого упражнения подойдут кубики или карточки с буквами. Например, сложите вместе с ребенком уже знакомое слово «СО-БА-КА». Прочтите его по слогам и разберите на отдельные буквы. Скажите: «А сейчас ты увидишь, сколько наша «СОБАКА» может подарить нам новых слов! Давай посмотрим?».
Затем из отдельных букв составьте новые слова: «СОК», «БАК», «БОК», «КО-СА». Составляйте слова по очереди, просите ребенка читать каждое по слогам и объяснять смысл прочитанного.
Это упражнение позволяет за одно занятие научиться читать несколько слов из уже знакомых слогов.
Занимайтесь с ребенком каждый день по 10 – 15 минут и уже через пару недель вы увидите первые результаты. Ваш ребенок научится соединять буквы в слоги и уже сможет читать по слогам небольшие слова. А главное, будет делать это с большим энтузиазмом и удовольствием, ведь весь процесс обучения – это увлекательная игра.
А если вам некогда экспериментировать и заниматься с ребенком самостоятельно, запишите ребенка на бесплатное пробное занятие в нашу онлайн-школу. Посмотрите, как проходят уроки, понравится ли ребенку, а затем примите решение, какой способ обучения для вас лучше.
Нашим читателям мы дарим промокод KIDSKEY_BLOG с дополнительными бесплатными уроками*.
KIDSKEY_BLOG* Чтобы получить дополнительные уроки на ваш счёт, при оплате любого пакета просто укажите промокод KIDSKEY_BLOG в поле “Введите промокод”.
Читайте также:
Как быстро научить ребенка выговаривать звук [Р]? Простые игры и упражнения!
Почему важно научить ребенка читать по слогам?
Почему дети не любят читать и что делать родителям?
10 простых шагов, чтобы научить детей читать
Учителя хотят, чтобы их ученики преуспели в жизни, а грамотность является одной из самых важных вещей для будущего ребенка. Чтение — это основа любого обучения, и дети должны научиться читать как можно раньше. Но научить детей читать может быть сложной задачей, особенно если вы не знаете, с чего начать.
Не волнуйтесь! Мы вас прикрыли. В этом сообщении в блоге описаны десять простых шагов, которые помогут учителям научить детей читать. Но сначала давайте посмотрим, почему чтение так важно.
Проведите меня прямо к 10 простым шагам!
Почему важно читать?Связанное чтение: Лучшие стратегии обучения на 2022 год
Чтение — один из важнейших навыков, которыми должен обладать человек. Это необходимо для успеха в школе и является предпосылкой для многих профессий. Кроме того, чтение позволяет людям узнавать о новых вещах, изучать другие культуры и понимать окружающий мир.
Итак, как учителя могут помочь своим детям стать читателями? Давайте обсудим некоторые фантастические методы!
Как научить детей читать : 10 простых шагов 1. Начните с фонематического восприятияФонематическое восприятие — это способность слышать, идентифицировать и манипулировать отдельными звуками в словах. Это важный навык для чтения, и ему можно научить очень рано. На самом деле, многие школы начинают обучать фонематическому слуху уже в детском саду.
Есть несколько упражнений, которые учителя могут использовать, чтобы помочь детям развить фонематический слух. Например, учителя могут предложить учащимся выстукивать звуки в словах, определять и произносить рифмующиеся слова, а также разделять слова на отдельные звуки.
SplashLearn пробуждает любознательность на протяжении всей жизни благодаря своей обучающей программе PreK-5, основанной на играх, которую полюбили более 40 миллионов детей. С более чем 4000 веселых игр и занятий, это идеальный баланс между обучением и игрой для вашего малыша.
Попробуйте бесплатно 2. Научите Sight Words Источник изображенияSight Words — самые распространенные слова в английском языке, и их нужно научиться читать бегло. Обучение зрительным словам может быть сложной задачей, потому что нет единого способа сделать это. Однако есть несколько общих советов, которым могут следовать учителя.
Один из лучших способов обучения словесному зрению — использование карточек. Карточки позволяют учащимся увидеть и произнести слово несколько раз, что помогает им лучше его выучить. Кроме того, учителя могут использовать игры и задания, чтобы помочь учащимся выучить слова, которые видятся с глаз.
3. Знакомство со звуками буквЗвуки букв — это отдельные звуки, которые издают буквы. Обучение звукам букв — еще один важный шаг в обучении детей чтению. Это можно сделать разными способами, но одним из самых эффективных является использование карточек.
Учителя также могут использовать песни и стишки, чтобы помочь учащимся выучить звуки букв. Песни и стишки интересно учить, и они позволяют учащимся лучше запоминать информацию.
4. Обучение семействам словСемейства слов — это группы слов с одинаковым конечным звуком. Обучение семьям слов — отличный способ помочь детям выучить новые слова. Кроме того, это помогает им понять, как слова связаны друг с другом.
Учителя могут обучать семействам слов несколькими способами. Один из способов — использовать карточки. Другой способ — использовать диаграммы семейства слов. Диаграммы позволяют учащимся увидеть, как разные слова связаны друг с другом.
5. Используйте рассказы для обучения чтениюРассказы — отличный способ научить детей читать. Они дают контекстуальные подсказки и помогают детям понять, что они читают. Кроме того, истории веселые и увлекательные, что помогает детям оставаться вовлеченными в процесс обучения.
6. Сделайте чтение увлекательным с помощью игр Чтение игр на SplashLearnОдин из лучших способов заинтересовать детей чтением — сделать его увлекательным. Попробуйте разные виды деятельности, такие как чтение вслух, совместное чтение и задания на чтение.
Кроме того, давайте детям читать книги, которые им интересны, и предоставьте им различные материалы для чтения, такие как журналы, комиксы и книги. SplashLearn также предлагает различные игры для чтения, которые могут сделать чтение более увлекательным для детей.
7. Поощряйте детей к самостоятельному чтениюДети учатся читать лучше всего, когда им позволяют практиковаться и экспериментировать самостоятельно. Поощряйте ребенка читать самостоятельно, выделяя время каждый день для чтения и предоставления различных материалов. Обязательно хвалите ребенка за его усилия и успехи, какими бы маленькими они ни были.
8. Помогите детям понять, что они читаютОдна из самых важных вещей, которую вы можете сделать как родитель, — помочь ребенку понять, что он читает. Это можно сделать, задавая вопросы по тексту, обсуждая персонажей и сюжет, связывая прочитанное с собственным опытом ребенка.
Похожие материалы: Преимущества чтения вслух в классе9. Научите детей использовать контекстные подсказки
Контекстные подсказки — это слова или фразы в тексте, которые помогают объяснить значение неизвестных слов. Обучение детей использованию контекстных подсказок является важным шагом в понимании прочитанного.
Учителя могут помочь учащимся научиться использовать контекстные подсказки несколькими способами. Один из способов — предоставить им список слов-подсказок контекста. Другой способ — использовать карты слов. Карты слов помогают учащимся увидеть, как разные части слова связаны друг с другом.
10. Мониторинг прогресса чтения у детейКрайне важно следить за успехами вашего ребенка в чтении и следить за тем, чтобы он делал соответствующие успехи. Один из способов сделать это — отслеживать, какие слова ваш ребенок может прочитать и над какими словами он все еще работает. Кроме того, обязательно задавайте ребенку вопросы о тексте, который он читает, чтобы проверить его понимание.
Читаем!С помощью этих десяти простых шагов вы поможете детям быстро научиться читать! Чтение является важным жизненным навыком, и с помощью правильных инструментов и методов вы можете убедиться, что ваш ребенок овладеет им. Обязательно хвалите своих учеников за их усилия и успехи и не забывайте получать удовольствие от совместного чтения!
Связанное чтение: Как построить эффективные планы обучения на основе проектов для классных комнатЧасто задаваемые вопросы (FAQs)
Как я могу помочь своим ученикам понимают, что читают?
Один из лучших способов помочь детям понять, что они читают, — это обсудить с ними текст. Задавайте вопросы о персонажах и сюжете и связывайте прочитанное с собственным опытом ребенка. Кроме того, предоставьте им список слов-подсказок контекста.
Когда вы считаете ребенка читателем?
На этот вопрос нет однозначного ответа, так как навыки чтения у разных детей разные. Тем не менее, хорошее эмпирическое правило состоит в том, чтобы считать ребенка читателем, когда он может бегло читать и понимать то, что он читает.
Как стихи могут заинтересовать неохотных читателей?
Какие стратегии чтения могут помочь моим ученикам?
Существует множество стратегий чтения, которые могут помочь учащимся лучше читать. Некоторые стратегии включают использование контекстных подсказок, вопросы по тексту и отслеживание прогресса чтения. Кроме того, учителя могут использовать карты слов, чтобы помочь учащимся увидеть, как разные части слова связаны друг с другом.
Как фонологическая осведомленность может помочь детям лучше читать?
Фонологическое восприятие — это способность слышать и определять отдельные звуки, из которых состоят слова. Обучение фонологической осведомленности является важным шагом в обучении чтению. Существует множество способов, с помощью которых учителя могут помочь учащимся изучить фонологию. Один из способов — предоставить учащимся карточки со словами. Другой способ — использовать фонематическую подсказку.
Что делать, если у моих учеников проблемы с чтением?
Если у ваших учеников проблемы с чтением, важно выяснить причину проблемы. Один из способов сделать это — использовать оценку чтения. Как только проблема выявлена, учителя могут предложить учащимся соответствующие меры. Кроме того, важно следить за прогрессом ребенка и следить за тем, чтобы он достиг адекватного прогресса.
Чтение про себя лучше для учащихся, чем чтение вслух?
Некоторые учащиеся предпочитают читать про себя, а другие предпочитают читать вслух. Важно, чтобы учащиеся могли выбирать тот тип чтения, который им больше всего подходит. Тем не менее, учителя должны обеспечить оба типа чтения, чтобы все учащиеся имели возможность испытать оба.
10 шагов по обучению детей чтению
Обучение чтению — одна из самых важных вещей, которые ребенок сделает в своей жизни. Это потому, что мы живем в обществе, в котором навыки грамотности являются ключом к успеху. Когда способность к чтению не развивается в одночасье, некоторые родители и педагоги беспокоятся, что они на неправильном пути обучения.
Но выбор «правильных» книг и «лучшего» способа обучения чтению зависит от каждого ребенка. Никакие два человека не освоят чтение в одно и то же время или в одном темпе, поэтому необходимы терпение и настойчивость, особенно для детей, которые борются с трудностями в обучении или различиями.
Обучение ребенка чтению начинается с рождения с закрепления навыков, предшествующих обучению грамоте. Тем не менее, большинство детей официально учатся читать в возрасте от 5 до 7 лет.
Одним из наиболее распространенных способов обучения чтению является метод озвучивания, при котором детям предлагается читать вслух, произнося каждую букву или группу букв. пока не узнают слово по звуку.
В то же время преподаватели будут обучать слова для зрения или общую лексику, которую дети могут запомнить, чтобы уменьшить когнитивную нагрузку при расшифровке предложений. Теория заключается в том, что чем меньше слов дети должны произнести вслух, тем больше внимания они должны уделить обработке большего количества терминов и пониманию словарного запаса, с которым они никогда раньше не сталкивались.
По мере того, как дети начинают хорошо читать, они все меньше и меньше читают вслух и узнают все больше и больше слов наизусть. Это делает их быстрее. Они также могут делать больше, когда дело доходит до взаимодействия с книгами, которые они читают, в том числе следят за более сложными повествованиями, понимают конкретные детали, суть и делают выводы и прогнозы.
Они увеличивают свой словарный запас, потому что чтение знакомит их с новыми словами, которые они могут понять из контекста. Кроме того, чтение влияет на способность писать. Дети знакомятся с более сложными структурами предложений и начинают использовать и адаптировать их для самовыражения. Это важнейший навык, который пригодится им во всех областях учебной программы, от уроков английского до общественных наук.
Предварительные навыки грамотности
Педагоги определили определенные навыки, необходимые для подготовки детей к обучению чтению. Дети могут говорить на своем родном языке, но не всегда могут распознавать составные фонемы, из которых состоит словарный запас английского языка.
Глупые песенки и стишки могут помочь привлечь их внимание к звукам «шшшш» или «шшшш», которые им нужно ассоциировать с буквами, чтобы прочитать свои первые слова. Конечно, они должны выучить алфавит, но чтение книг также зависит от понимания концепции повествования.
Это то, чему родители могут научить детей, попросив детей вспомнить действия в том порядке, в котором они происходили, или просто подавая пример и репетируя с ними дневные действия.
Родителям также рекомендуется читать своим детям, потому что воспитание любви к книгам начинается дома. Очень маленькие дети могут не понимать, что вы читаете, но они познакомятся с тем, как устроены книги, в том числе с тем, чтобы отличать напечатанные изображения от изображений.
Младенцы любят подражать взрослым, и перелистывание страниц — отличный способ потренировать их мелкую моторику и хватку щипцов. Если чтение станет рутиной, они начнут ожидать веселых и занимательных историй. Положительные ассоциации, возникшие в результате достаточного количества времени, проведенного с родителями, помогут им заинтересоваться самостоятельным чтением книг.
Как научить читать
- Акустика
Чтение требует объединения знаний ребенка о звуковом строе его или ее родного языка, а также о буквах и буквосочетаниях, обозначающих разные фонемы. По этой причине необходимо некоторое обучение фонетике.
- Знакомые слова
Поскольку дети свободно говорят, у них уже есть базовый словарный запас. Вот почему научиться читать слова, с которыми они уже знакомы, — хорошее начало. Это может включать их собственное имя и другие конкретные существительные, которые можно вызвать с помощью картинок.
- Одно слово за раз
В начале слишком много текста может быть ошеломляющим для нового читателя. Убедитесь, что на странице не слишком много слов, и начните с того, чтобы они озвучивали отдельные термины, прежде чем переходить к фразам и предложениям.
- Достаточное количество показов и много повторений
Чтение слов, содержащих одни и те же буквы и сочетания букв, и просмотр этих слов несколько раз помогает детям тренировать навыки раннего чтения. Знаете ли вы, что 50-75 % слов в большинстве детских книг взяты из списка Долч?
- Иллюстрации и крупный шрифт
Изображения могут помочь ребенку в начале, побуждая его узнавать слово, которое он читает. Это помогает, если слова достаточно большие и напечатаны жирным, легко читаемым шрифтом.
- Высокочастотный словарный запас
Запоминание слов, которые чаще всего встречаются в большинстве детских книг, помогает снизить когнитивную нагрузку, связанную с произнесением фраз и простых предложений. Дети могут одновременно использовать карточки и практиковать правописание. - Книги, которые они хотят прочитать
Дети часто более мотивированы к чтению, если им интересен материал с самого начала. Отведите детей в библиотеку и позвольте им выбрать книги, с которых они хотят начать. Если текст окажется слишком сложным, вы, по крайней мере, будете иметь представление о том, какие темы их интересуют.
- Принятие вызова
Начинать со слишком сложных книг может быть обескураживающим для начинающих читателей. Сохраняйте мотивацию детей, выбирая сочетание простых материалов, соответствующих их уровню, с вкраплениями сложных книг, которые на шаг впереди. Хороший способ показать, насколько сложна книга, — попросить ребенка прочитать страницу и пошевелить пальцем для каждого незнакомого слова. Если какая-либо страница содержит более 5 слов, которых ребенок не знает, сохраните книгу на потом.
- Оцененные читатели
Многие английские романы и рассказы адаптированы для читателей разного уровня. Ознакомьтесь с оцениваемыми читателями и попробуйте использовать несколько уровней в прогрессии, чтобы обеспечить знакомый словарный запас и постоянное увеличение сложности.
- Конструкции и взаимодействие
Рекомендуется поощрять активное и пассивное чтение, спрашивая детей о том, что они прочитали. Сначала они будут сосредоточены на распознавании слов, но позже им нужно будет уловить суть текста и рассказать вам больше о деталях!
Узнайте больше о чтении на дому
Дислексия и способность к чтению
Некоторые дети испытывают трудности при чтении, и это может быть связано с трудностями в обучении или различиями. Одной из наиболее распространенных трудностей в обучении является дислексия, состояние, при котором страдают навыки грамотности, включая чтение и правописание.
Несмотря на то, что существует много типов дислексии и нет двух людей с одинаковыми симптомами, неспособность слышать фонемы в словах часто является основной причиной затруднения. В результате детям, возможно, придется дополнительно выучить сопоставление звуков и букв и высокочастотную лексику, а также использовать стратегии, такие как создание мнемонических приемов, для запоминания правописания.
Узнайте больше о том, как помочь детям с дислексией в классе.
Медленная обработка, СДВ и СДВГ
Дети, которые борются с медленной обработкой информации, могут испытывать трудности с процессом декодирования и с удержанием в памяти всех деталей текста достаточно долго, чтобы понять смысл. Уменьшение когнитивной нагрузки за счет обучения словесному представлению и предоставления ребенку столько времени, сколько необходимо для чтения текста, может помочь ему развить прочные навыки грамотности.
Детям, которые борются с СДВ и СДВГ, будет очень полезно меньше отвлекаться и спокойная обстановка, в которой они учатся читать. Держите их сосредоточенными на тексте и позволяйте им делать частые перерывы и двигаться, прежде чем вернуться к чтению.
Терпение и время необходимы для того, чтобы сдержать разочарование и обеспечить формирование у детей позитивных ассоциаций с чтением. Узнайте больше о проблемах с чтением при СДВГ.
Печатание и чтение
Один из способов помочь трудному читателю — научить его печатать с помощью специально разработанной программы, такой как Touch-type Read and Spell. Это связано с тем, что на ранних этапах используется поэтапный подход, который охватывает одну букву за раз, а затем переходит к комбинациям букв и, наконец, к простому словарному запасу и предложениям.
Узнать больше
TTRS является мультисенсорным, и учащихся просят набирать текст, который отображается на экране, и одновременно читать вслух. Это укрепляет фонетику и задействует мышечную память, что может быть очень полезно для детей, которые испытывают трудности в обучении и борются с навыками грамотности.