Картинки о пожаре для детей: Картинки для детей детского сада по пожарной безопасности

Конспект в группе общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет «Пожарная безопасность»

Конспект

в группе общеразвивающей направленности

для детей 6-7 лет

«Пожарная безопасность»

   

Целью непосредственной образовательной деятельности является закрепление  знаний  детей о правилах пожарной безопасности.

 

  Задачи :

Обучающие:

— углубить и  расширить понятие » пожарная безопасность»;

— уточнить и закрепить знания детей о пользе и вреде огня;

— учить правилам  осторожного обращения с огнём;

— закрепить знания о причинах возникновения пожара;

— обобщить и закрепить навыки правильного поведения в случае возникновения пожара;

Развивающие задачи: 

— развивать у детей слуховое внимание,  наблюдательность, логическое мышление;

— развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;

Воспитательные задачи:

— воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких;

— воспитывать уважение к труду пожарного.

Использование современных образовательных технологий

—  Игровые технологии ;

—  Создание проблемной ситуации ;

Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой.

Оборудование: стенд, оформленный картинами на пожарную тематику; телефон; набор цифр; эмблемы-медальки «Юный пожарник»; атрибуты для игры » Мы  пожарники»(два ведра, 20 маленьких пластмассовых  шариков, два мостика, два шланга, 2 куска плотной  ткани), разрезные картинки .

Предварительная  совместная  деятельность.

    Чтение литературных произведений о пожарах, труде пожарных. Чтение и инсценировка сказки «Кошкин дом», рассматривание иллюстраций о пожаре, о том, что может привести к возгоранию и пожару. Беседы о правилах  поведения при пожаре. Рисование «На пожаре» (цветные карандаши)

Ход занятия.

1. Введение в игровую ситуацию.

Воспитатель: — Здравствуйте ребята! Когда я шла в детский сад, случайно заметила Незнайку, который  хотел разжечь огонь спичками. Наверное , он  замёрз . Я решила пригласить его к нам в группу, чтобы он согрелся  и получил  знания о том,  как правильно обращаться с огнём. Научим  Незнайку правилам пожарной  безопасности? (Ответы детей)

— Послушайте  внимательно  отгадайте, из какого произведения данный отрывок?

(показ иллюстрации) и выполнение движений по  тексту :

А лисички
Взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.

Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!»

(К.Чуковский «Путаница»)

Воспитатель:- Как вы считаете, правильно поступили лисички? (ответы детей)

— Незнайка, ты хотел бы поиграть с нами в игру «А ну-ка, отгадай-ка»?

1. Упал на пол уголек-

Деревянный  пол  зажег

Не смотри, не жди, не стой

А залей его (водой)

 

2. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный)

 

3. Что за тесный, тесный дом? 
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими … (спичками)

 

4. Висит — молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель).

 

5. Раскалился если вдруг

Электрический утюг

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из. (розетки)

 

6. Если младшие сестренки

Зажигают дома спички

Что должны вы предпринять

Сразу спички (отобрать.) .

 

7. Если вдруг пожар возник

Ты обязан в тот же миг

В часть пожарным позвонить

О пожаре им …. (сообщить) .

 

8. Если хочешь ты гулять

Вскачь не надо убегать

Закрывая в доме дверь

Все ли выключил?. (.проверь.)

Воспитатель:- Очень хорошо. Давайте, ребята,  расскажем Незнайке, как избежать опасных ситуаций, связанных с огнем. А кто нам в этом поможет? Кто имеет прямое отношение к тушению пожаров? (ответы детей)

— Сегодня к нам в гости пришли инспекторы пожарной безопасности, которые расскажут нам много интересного и поучительного.

Приветствие гостей.

2.  Познавательная беседа

Инспектор МЧС: — Девочки и мальчики, сегодня мы поговорим с вами о пожарной  безопасности. Знаете, ребята, ведь окружающий нас мир полон неожиданностей и опасностей. Даже дома можно оказаться в опасной ситуации.  Скажите, как вы считаете , какие предметы в доме можно считать опасными и где их нужно хранить?  (Ответы детей)

Воспитатель:– Значит, чтобы с вами не произошел несчастный случай, вы должны быть…..(Ответы детей: внимательными, осторожными, без разрешения родителей не трогать те предметы, которые могут привести к травме.)

Воспитатель обращает внимание детей на стенд с иллюстрациями «Правила  пожарной безопасности».

Инспектор МЧС:– А сейчас, ребята, я хочу рассказать вам про огонь. Огонь – одно из самых больших чудес  природы. Огонь дарит человеку тепло, используется для приготовления пищи. Но если огонь выйдет из – под контроля человека, то превращается в страшное бедствие – пожар, который несет разрушение и гибель. Пламя пожара не жалеет никого и ничего. Пламя огня плавит даже металл, разрушаются стены домов, гибнет всё живое. 

– Как вы думайте. Отчего возникают пожары? (Дети играют  со спичками, зажигалками, забыли выключить утюг, телевизор, неправильно пользовались газом.) 

– Поэтому, чтобы в вашем доме не произошло несчастья, вы должны запомнить главное правило: «Спички детям не игрушка!»

Дети читают стихотворение.

Ростом спичка – невеличка.
Не смотрите, что мала. 
Эта маленькая спичка 
Может сделать много зла.
Крепко помните, друзья,
Что с огнем шутить нельзя!

 3. Игра «Собери  картинку»

4. Проблемная ситуация

– Давайте представим себе, что в вашем доме случилась беда – пожар, а вы дома остались одни. 
– Чем бы вы стали тушить огонь? (Водой, накрыть одеялом.)
– А куда бы вы обратились, если бы поняли, что сами не справитесь с огнем? (Нужно позвонить в пожарную часть. )
– А какой номер пожарной части нужно набрать? (01.)

Незнайка: -Вот если бы у меня в доме возник пожар и я не смог  бы сам его потушить, то набрал по телефону номер -01-. Потом  сказал, что у нас пожар, назвал свой домашний адрес, фамилию и имя. Посмотрите, у вас в группе тоже есть телефон.

Сам не справился с пожаром –
Это труд не для детей. 
Не теряя время даром, 
01 звони скорей.
Набирай умело, 
Чтоб не все сгорело.

-Давайте научимся вызывать пожарную бригаду. Я буду дежурным в пожарной части, а кто-то из вас пострадавшим, в  доме которого беда – пожар. 

Диалог между пострадавшим и дежурным части. Пригласить двоих детей. Обратить внимание детей на тот факт, что очень важно знать для этого свой домашний адрес и номер телефона.

Воспитатель:—  Спасибо, Незнайка ! Ребята, позвонили вы по телефону, сказали, что в квартире пожар, и что вы будете делать дальше? (Ответы детей. )

Обобщая ответы детей, нужно отметить, что во время пожара следует соблюдать правила поведения:

• Немедленно покинуть помещение, где возник огонь, и закрыть за собой дверь.

•  Двигаться к двери ползком или прогнувшись к полу – внизу меньше дыма.

• Не прятаться под кровать, под диван, под стол и т.д.

• Звать на помощь соседей и прохожих.

• Когда приедут пожарные, слушать и выполнять все указания  и не бояться.

Воспитатель: —  Ребята хотите поиграть? Выходите в круг. Я буду читать стихотворение, и тот, кому брошу мяч, должен его закончить.

5. Игра « Доскажи словечко»

Где с огнем беспечны люди,
Там взовьется в небо шар,
Там всегда грозить нам будет
Злой (пожар).
Раз, два. Три, четыре.
У кого пожар (в квартире)?
Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил (утюг)?
Красный отблеск побежал.
Кто со спичками (играл)?
Стол и шкаф сгорели разом.
Кто белье сушил над (газом)?
Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жег (траву)?
Кто в огонь бросал при этом
Незнакомые (предметы)?
Помни каждый гражданин
Этот номер … (01)?

6. Работа с иллюстрациями

Дети подходят к стенду, где размещены иллюстрации из серии « Пожарная безопасность».

Воспитатель:– Ребята, как называется машина, на которой пожарные выезжают на пожар? Для чего на машине специальные мигалки и сирены? Давайте с вами вспомним, что есть в пожарной машине? 
Дети отвечают: -Есть насос, пожарные рукава со стволами, костюмы, шлем-маски, каски, противогазы, огнетушители. 

Воспитатель: Как вы думайте, какими качествами должен обладать пожарный? А как теперь называют пожарного? 

Дети: -Инспектор пожарной безопасности.   (Ответы детей) (Должен быть ловким, быстрым, выносливым, смелым.) Обратить внимание на одежду пожарных, на средства специального назначения для тушения  пожара. Отметить, что в каждой группе детского сада есть огнетушитель. И все взрослые умеют им пользоваться. 

Воспитатель:  -Ребята, вы теперь  знаете, что в пожарной части работают смелые, сильные и, конечно, добрые люди, которые не жалеют своей жизни ради спасения других.  Сейчас мы проверим, какие мы ловкие и смелые. Предлагаю поиграть в игру «Мы пожарники».

 7. Игра соревновательного характера «Мы пожарники»

Дети делятся на две команды. Воспитатель объясняет правила. По окончанию игры дети награждаются эмблемами-медальками «Юный пожарник».

 

8. Рефлексия

— О чем мы сегодня говорили? (о пожаре)

— Почему возникает пожар?

— Что мы должны делать, если случилось возгорание?

Вывод:

— Нужно быть очень внимательными и осторожными, чтобы избежать возникновения пожара, обязательно соблюдать правила пожарной безопасности.

» Пусть помнит каждый гражданин
        ПОЖАРНЫЙ НОМЕР-   «01»

Воспитатель: —   Вы все молодцы, ребята! В следующий раз мы поговорим о других опасностях, которые могут возникнуть как дома, так и на улице. На этом мы должны попрощаться с нашими гостями.  Скажем им огромное спасибо за интересную и  познавательную беседу. На память давайте подарим нашим гостям и Незнайке свои рисунки, которые подготовили заранее.

Стихи для детей: Правила пожарной безопасности

Детские стихи.
Правила пожарной безопасности в стихах.

Не шутите с огнём!
Я- огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!

Не берите в руки спички!
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!

Опасности праздничного салюта
Посмотрите, там и тут
В небе плещется салют…
Здорово, конечно,
Если всё успешно.

Но опасность на пути
Стережёт — не обойти!
Если что пойдёт не так,
Если в фейерверке брак,
Или прочь не отбежали,
Иль в окно кому попали,
В общем, столько тут вопросов!
Не пускай салют без спроса!

Хочешь ты салют устроить?
Хорошо, не станем спорить,
Только, чтоб не пострадать
Нужно в помощь взрослых звать!

Выключайте электроприборы
Если гости к вам пришли
Или навестил вас друг,
Перед тем, как с ним играть —
Не забудьте выключить утюг!

Уходя тушите свет!
Знай, любые провода
Повреждённые – беда!
Ведь они опасны слишком –
Замыкание как вспышка!

Дать друзьям такой совет
Просто каждый может:
Уходя тушите свет
И приборы тоже!

Очень-очень важные правила!
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.

Спички не тронь!
В спичках огонь!
Не играй, дружок, со спичкой,
Помни, ты, она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.

Возле дома и сарая
Разжигать огонь не смей!
Может быть беда большая
Для построек и людей.

Если имущество хочешь сберечь
Не уходи, когда топится печь!

Когда без присмотра оставлена печь –
Один уголек может дом ваш поджечь.

Не играй с электроплиткою.
Спрыгнет с плитки пламя прыткое!

С газом будь осторожен,
От газа пожар возможен!

Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде!

Не суши белье над газом.
Все сгорит единым разом!

Погладить рубашку и брюки
Утюг вам поможет, всегда,
Сухими должны быть руки
И целыми провода.

Включен утюг, хозяев нет,
На простыне дымится след.
Ребята, меры принимайте,
Утюг горячий выключайте!

Во избежанье всяких бед
Огню на елку хода нет!

Запомните, дети,
Правила эти:
Ты о пожаре услыхал,
Скорей об этом дай сигнал!

Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер — 01!

Песенка спичек
Спички детям не игрушка-
Знает каждый с юных лет.
Потому что мы подружки
Огонькам — без нас их нет.

Зажигаем мы конфорки,
Чтоб готовился обед,
И костер запалим ловко,
И свечу, даря ей свет.

Служим людям мы столетья,
И виновны только в том.
Что, попав случайно к детям,
Против воли все кругом
Поджигаем, не жалея —
И квартиру, и леса.
И детей тогда спасают
Лишь пожарных чудеса.

Совет взрослым
Спички детям не игрушка –
Не забудьте их убрать!
Не оставьте на подушке,
Не бросайте под кровать!

Попадут ребенку в руки,
И устроит он пожар.
Вам тогда одни лишь муки,
Превратится жизнь в кошмар!

Огонь
Он таким бывает разным —
Голубым и рыже-красным,
Ярко-жёлтым и, ещё же,
Олимпийским быть он может.

Тот огонь, что с нами дружен,
Очень всем, конечно, нужен,
Но опасен, если бродит
Сам собою на свободе!

Очень скоро подрастёте
И в огромный мир войдёте.
Кто-то станет сталеваром,
Кто-то станет кашеваром,
И в пожарные — на смену
Вы придёте непременно!. .

И ещё профессий море,
Где, с огнём дружа и споря,
Вам придётся жить, друзья,
Ведь без этого нельзя!

А сейчас, шаля, от скуки,
Не берите спички в руки,
Зажигалки, свечи тоже,
Ведь беда случиться может!

Очень важные правила!
Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать.

Деревянные сестрички
В коробочке — это спички.
Вы запомните, друзья,
Спички детям брать нельзя!

Если увидишь огонь или дым,
Скорее звони, телефон — 01.

Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.

Но не вздумай воду лить
Там где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной
Маленькие детки.

Если огонь в доме
С открытым огнем обращаться опасно!
Не жги ты ни свечки, ни спички напрасно.
А если зажег — никуда не роняй:
Прожорливо пламя горячее, знай!

Но если случилось свечу уронить,
Бросайся огонь без заминки тушить:
Материей плотной, тяжелой накрой,
А после залей поскорее водой!

Дым и огонь не к добру, так и знай,
Взрослых на помощь скорей призывай,
И в «01» поскорее звони:
Срочно пожарных! Помогут они!

И под кроватью не прячься – учти,
Что от огня просто так не уйти.
Не оставайся в квартире с огнем,
А выбирайся доступным путем:
Мокрым платком нос и рот завяжи,
К двери входной через дым поспеши!

Пожароопасный балкон
На балконе места нет:
Книг пакет, газет пакет,
Полки, что не сделал папа,
Сумки, тапочки и шляпа,
Деревянный сундучок,
Тот, что просто за порог
Выбросить на свалку
Очень-очень жалко, —
То ли надо, то ль не надо…
В общем, что-то вроде склада
Наши лоджия, балкон…
Вот, ребята, вам закон:
Маме, папе помогите,
Все завалы разберите!
Им напомните, ребята,
За бардак такой — расплата:
Вещи лишние и тара
Плюс искра – огонь пожара!

Опасная забывчивость
Ленту гладила Анюта
И увидела подруг,
Отвлеклась на три минуты
И забыла про утюг.

Тут уж дело не до шутки!
Вот что значит — три минутки!
Ленты нет, кругом угар,
Чуть не сделался пожар.

Огнеопасная игрушка
Смастерил Сергей пугач,
Пострелял немного.
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.
От такого пугача
Путь обычный – до врача!

Авторы стихов:
С. Маршак, А. Усачёв, В. Меркушева, Е. Гладкова, Т. Шорыгина, В. Кузьминов, Е. Устинова, Л. Ведерникова.

Бытовая безопасность: предотвращение ожогов и пожаров (для родителей)

Отзыв: Кейт М. Кронан, доктор медицины

на испанском языке Seguridad en casa: Cómo prevenir las quemaduras y los incendios

Вы не можете уберечь детей от травм все время. Но эти советы по безопасности могут помочь предотвратить ожоги и пожары в вашем доме:

В целом

• Предотвратите пожары в домах и квартирах, установив пожарную сигнализацию на каждом уровне вашего дома и в каждой спальне. Проверяйте их ежемесячно и меняйте батарейки два раза в год. Если вы живете в квартире, убедитесь, что владелец или ремонтная компания регулярно проверяет сигнализацию. Если у вас нет детекторов дыма, узнайте в местной пожарной службе, как их получить.
• Замените датчики дыма, которым 10 лет или больше.
• Составьте план пожарной эвакуации с двумя выходами из дома. Выберите место, где все могут встретиться после того, как они выйдут из дома. Квартиры тоже нуждаются в плане побега. Регулярно практикуйте план побега.
• Держите аварийную лестницу на верхних этажах вашего дома на случай пожара. Держите лестницу в комнате взрослого или ребенка старшего возраста, который умеет ею пользоваться, или рядом с ней.
• Поставьте на кухне огнетушитель и научитесь им пользоваться.
• Если вы курите, не курите дома, особенно когда вы устали, принимаете лекарства, вызывающие сонливость, или в постели.
• Храните спички, зажигалки, химикаты и зажженные свечи в недоступном для детей месте.

Гостиная

• Если у вас есть камин, поставьте перед ним ширму. Всегда держите детей на расстоянии 3 футов от каминов и дровяных печей. Радиаторы и электрические плинтусные обогреватели также могут нуждаться в экранировании.
• Научите детей ничего не класть в горящий камин. Также убедитесь, что они знают, что дверцы камина могут быть очень горячими и вызвать ожоги.
• Регулярно проверяйте и чистите все дымоходы.

Спальни

• Выбирайте одежду для сна с маркировкой огнестойкости (из полиэстера или обработанного хлопка). Хлопковые толстовки или брюки, которые не помечены как одежда для сна, часто не являются огнестойкими. Если вы используете хлопчатобумажную одежду для сна, убедитесь, что она плотно сидит на вашем ребенке.
• Убедитесь, что ночники не касаются ткани, такой как покрывала или занавески.
• Держите электрические обогреватели на высоте не менее 3 футов (91 сантиметр) от кроватей, занавесок или чего-либо легковоспламеняющегося. Никогда не размещайте обогреватель там, где ребенок или домашнее животное может случайно его опрокинуть.
• Если вы используете увлажнитель или испаритель, используйте тип холодного тумана, а не горячий пар.

Ванные комнаты

• Установите термостат водонагревателя на 120°F (49°C) или используйте «низко-средний режим» — ребенок может ошпариться за 5 секунд в воде с температурой 140°F (60°C). °С). Если вы живете в квартире и не можете контролировать температуру воды, попросите устройство для защиты от ожогов, которое может быть легко установлено вами или сантехником.
• Всегда проверяйте воду в ванне локтем или внутренней стороной запястья, прежде чем положить в нее ребенка.
• Всегда сначала включайте холодную воду и выключайте ее последней, когда вода течет в ванну или раковину.
• В ванне отворачивайте детей от крана или приборов, чтобы они не поиграли с ними или случайно не включили горячую воду.
• Убедитесь, что дети старшего возраста особенно осторожны при использовании утюжков или щипцов для завивки. Отключайте эти предметы после использования. Когда остынет, храните в недоступном для детей месте.
  

Кухня/Столовая

• Обеспечьте 3-футовую неигровую зону вокруг плиты, где детям не разрешается находиться. Катите или передвигайте игрушки из кухни.
• Храните горячие напитки и продукты в недоступном для детей месте.
• Не пейте горячие жидкости или суп, когда ребенок сидит у вас на коленях, и не носите горячие жидкости или посуду рядом с детьми. Если вам приходится ходить с горячей жидкостью на кухне (например, с кастрюлей супа или чашкой кофе), убедитесь, что вы знаете, где находятся дети, чтобы не споткнуться о них.
• Не держите на руках младенца или маленького ребенка во время приготовления пищи.
• Каждый раз, когда готовите, поворачивайте ручки кастрюли к задней части плиты.
• Максимально заблокируйте доступ к плите. (Если можете, установите замок печки и замки ручки печки.)
• Не грейте детские бутылочки в микроволновой печи. Жидкость может нагреваться неравномерно и создавать карманы с горячим грудным молоком или смесью, которые могут обжечь рот ребенка.
• Избегайте использования скатертей или больших салфеток. Маленький ребенок может потянуть за них и опрокинуть горячий напиток или тарелку с едой.
• Когда вы ими не пользуетесь, отключайте от сети кухонные приборы, до которых может дотянуться ребенок. Держите шнуры вне досягаемости.
• Используйте замки для шкафов, содержащих чистящие средства. Многие могут вызвать ожоги. Всегда храните чистящие средства в оригинальной упаковке, а не в молочных или пластиковых кувшинах.

Снаружи/в машине

• Не используйте фейерверки или бенгальские огни.
• Аккуратно используйте игровое оборудование. Если на улице очень жарко, используйте оборудование только утром, после того, как оно успело остыть за ночь.
• Уберите детское автокресло или коляску от палящего солнца, когда они не используются, потому что дети могут получить ожоги от горячего винила и металла. Если вам необходимо оставить автокресло или коляску на солнце, накройте их одеялом или полотенцем.
• Прежде чем выйти из припаркованного автомобиля в жаркий день, спрячьте металлические защелки ремней безопасности в сиденья, чтобы на них не падали прямые солнечные лучи.