Конкурсы на день рождения для детей 10 лет дома: смешные и весёлые детские домашние игры

Развлечения для 5 лет. Весёлые конкурсы на день рождения для детей. Испытания для ловких

Какие превратят мероприятие в яркое событие? Как организовать для первоклассников полезный досуг? Представляем веселые задания, которые помогут ребятам не только развлечься и получить новые полезные умения, развить способности.

Активные конкурсы для детей 6 лет

Для конкурса детей делят на пары. Каждому игроку на пояс привязывают веревку, оставляя сзади «хвостик» длиной 25-30 см. Ребятам предстоит поймать своего соперника так, чтобы тот не успел схватить за «хвост» его самого. «Пойманные» выбывают, а самые ловкие игроки продолжают соревнования между собой, пока не останется один.

Участников нужно разделить по парам, и лучше по росту. Игроки становятся спиной друг к другу и сцепляются руками на уровне локтей. Ведущий подает сигнал «Старт», после чего «крабики» должны добежать до финишной линии. Побеждает пара, опередившая соперников и не разъединившая руки.

Для конкурса нужны две команды детей – по шесть в каждой. Они становятся в шеренги, и получают свои «имена»: дед, баба, Жучка, внучка, кошка, мышка. На расстоянии 4-5 метров от них – два стульчика, на которых сидит по ребенку. Это «репки». Первым начинает игру «дед». По сигналу ведущего он бежит к репке, обегает ее и возвращается. За талию его берет «бабка» и они снова бегут к репке, но уже вдвоем. Затем к ним присоединяется внучка, Жучка и так далее. При последнем забеге за «мышку» цепляется «репка». Побеждает команда, которая первой «вытянет» репку.

Конкурсы в помещении, которые интересны детям в 6 лет

Для проведения конкурса нужно подготовить реквизит: пластмассовые или деревянные кубики(20-30 штук), пару корзинок и две повязки для глаз. Участников игры следует разделить на команды. На полу в комнате разбросаны грибы-кубики. В игре участвует по одному ребенку с каждой команды. Их задача – собрать как можно больше грибов с завязанными глазами за отведенное время (например, 1 минуту).

Объем каждого «урожая» фиксируется, затем подсчитывается. Побеждает команда, собравшая больше грибов.

Этот конкурс –не только развлечение для детей 6 лет, а и отличный способ научить их делать простые фигурки из бумаги. Для игры понадобятся листы формата А4 (чем больше, тем лучше). Посреди помещения следует натянуть веревку на высоте 1,2-1,5 метра. Участники делятся на две команды и получают задание: сделать самолетики. Взрослые могут помогать детям. После завершения работы команды становятся по разные стороны веревки и запускают самолеты в сторону своего соперника. За раз можно запускать только один самолет! На выполнения задания отводится 3-4 минуты. Затем ведущий считает самолеты на каждой стороне. Побеждает команда, перебросившая сопернику больше самолетиков.

Ведущий делит детей на две команды. За два-три метра от участников на полу нужно обозначить место «костра», используя обручи или веревки. Команды получают корзины с небольшими кубиками — «угольками».

Задание игроков – перенести как можно больше «углей» в костер за отведенное время. Но, нести можно только один уголек, при этом легонько подбрасывая, будто он действительно горячий и обжигает пальцы.

Варианты творческих конкурсов для детей 6 лет

Для этого развлечения нужны воздушные шарики и маркеры для стекла (они отлично пишут по поверхности шара). Детям предлагается выбрать шарик понравившегося цвета. Ведущий предлагает представить, что у ребят в руках не обычные воздушные шары, а планеты! И на них нужно поселить (нарисовать маркером) фантастических существ. Для выполнения задания отводиться 5-10 минут. Победителем становится того, у кого будет больше инопланетян.

Участвуют две команды.Из реквизита нужен ватман и фломастеры. Задача игроков: по очереди подбегать к листу бумаги и рисовать один(!) элемент дома – геометрическую фигуру. Соревнование проходит на время, например, пока играет песенка. Побеждает команда, нарисовавшая дом с наибольшим количеством элементов.

Конкурсы на День рождения для детей 5 лет позволяют разнообразить праздник. Малыши не любят долго сидеть за столом. Им нужно двигаться: бегать, прыгать, играть, веселиться.

Сегодня мы поговорим о том, какие конкурсы для детей 5 лет можно использовать в организации праздника.

1. Собери пазл

Для проведения конкурса нужно купить столько коробок с пазлами, сколько участников. Но, учтите, что пазлы должны быть начальной сложности.Например, на 10-12 крупных элементов. По команде ведущего дети начинают собирать свои пазлы. Но, в игре не должно быть победителей и побежденных. Вручите по маленькому призу каждому участнику, только в разных номинациях: самому быстрому, самому веселому, самому ловкому, самому аккуратному и т. д.

2. Угадай мультфильм

Дети стают в круг, а ведущий задает вопросы. Например, назовите мультфильм, где есть зима. Дети по очереди называют мультфильмы, которые являются ответами на эти вопросы. Например, Зимняя сказка, Снеговик-почтовик, Зима в Простоквашино и т. д. Кто запинается – выбывает из круга. Вопросы можно задавать разные: например, назовите мультфильм, в котором есть медведь (Маша и Медведь, мишки Гамми, Умка). Играем до тех пор, пока не останется один ребенок. Если детям сложно, можно играть парами, вместе с взрослыми.

3. Пальчиковое дерево

Это творческая игра, в которой принимают участие все дети. Нужно сделать волшебное дерево, используя пальчиковые краски. Каждому ребенку можно выделить свой цвет. Дерево, на котором листья нарисованы в виде отпечатков пальчиков, выглядит очень красиво. Оно еще долго может украшать детскую комнату малыша.

4. Дом моей мечты

Конкурсы для детей 5 лет должны быть веселыми и интересными. Подвижные конкурсы нужно чередовать с интеллектуальными.

Купите столько наборов конструкторов, сколько у Вас будет в гостях детей, либо разделите большой конструктор на одинаковое количество деталей. Каждый участник конкурса должен построить дом своей мечты. По результатам совещания членов жюри наградите каждого участника. Например, самый оригинальный дом, самый практичный, самый высокий, самый большой, самый интересный и т. п.

5. Игра в боулинг

Для организации конкурса понадобится мячик и кегли. Участие могут принимать, как дети, так и взрослые. Все участники выстраиваются в колонну. Каждый из них по очереди бросает мячик. Главная задача сбить все кегли. Кегли ставятся в ряд для каждого участника. Кто сбивает все кегли, тот и побеждает.

6. Варим суп из конфет

Помните, что конкурсы на День рождения для детей 5 лет должны быть веселыми и смешными.

Предлагаем провести небольшую эстафету. Дети делятся на две команды, становятся на старте друг за дружкой. На финише напротив каждой команды ставим по кастрюле. На старте, на расстоянии где-то двух метров от кастрюль складываем по горстке конфет. Первый участник берет в руки ложку, по сигналу ведущего, без рук, загребает в ложку конфету, бежит и кладет ее в кастрюлю. Возвращается и передает ложку следующему участнику. Задача каждой команды сложить все свои конфеты в кастрюлю.

7. Угадай зверя

Завязываем малышу глаза и даем в руки мягкую игрушку. Он должен угадать, что это за игрушка.

8. Собери больше цветов

Дети выходят из комнаты, а ведущий раскладывает по всей комнате цветы. Дети возвращаются и по команде начинают собирать цветы. Кто больше найдет, тот и победитель.

9. Найди игрушку

Дети выходят из комнаты. Ведущий прячет игрушку и зовет всех обратно. Дети должны найти игрушку, а в виде подсказки звучит фраза «холодно-тепло-жарко».

10. Передай шляпу

Дети должны стать в круг. Наденьте одному ребенку шляпу. Как только начинает звучать музыка, малыш поворачивается вокруг себя, снимет шляпу и передает ее соседу. Музыка останавливается внезапно. Кто из детей остается в шляпе, тот выбывает из игры.

11. Конкурс с мыльными пузырями

Все дети любят мыльные пузыри. Воспользуйтесь этим. Устройте соревнование на самый большой мыльный пузырь, либо проследите, у кого он дольше всего продержится, не лопнув. Можно посчитать, кто больше пузырей надует за определенное время.

12. Конкурс «Угадай соседа»

Дети становятся в круг. Одному участнику нужно завязать глаза. Он должен угадать кого-то из гостей. Чтобы запутать малыша, дети могут подставлять голову, руки, части одежды друг друга.

13. Звериный концерт

Ведущий шепотом говорит ребенку название животного. Малыш должен спеть песенку, рассказать стих его голосом. Получается очень смешно. Остальные должны отгадать, что это за животное.

14. Конкурс «Смеяться нельзя»

Дети присаживаются полукругом. Выбирается водящий. Он должен развеселить всех остальных. Можно смеяться, кривляться, петь, танцевать, рассказывать смешные истории. А для участников главное – не засмеяться. Кто оказался самым стойким, тот и побеждает.

15. Одень куклу

Заранее нужно подготовить две куклы, пеленки, одежду. По сигналу два участника должны одеть и спеленать куклу. У кого получится быстрее и аккуратнее, тот и побеждает.

16. Конкурс «Цепочка»

Нужно приготовить две коробочки скрепок. Дети делятся на две команды и получают по коробочке скрепок. Их задача за определенное время соединить скрепки в одну цепочку. У кого цепочка длиннее, тот и победил.

17. Горячий мяч

Дети становятся в круг. Включается музыка. Участники быстро передают мяч друг другу. Ведущий резко выключает музыку. У кого остался мяч, тот выходит из игры. Побеждает тот, кто остается последним.

18. Конкурс «Легче воздуха»

Дети делятся на две команды. Каждая получает по воздушному шарику. По сигналу шарик подбрасывается в воздух. Дети дуют на шарик, не давая ему упасть. У какой команды шарик дольше продержится в воздухе, та и побеждает.

19. Играем в снежки

Малыши делятся на две команды. Каждая получает несколько листов бумаги, по количеству игроков. Дети становятся в колонну, а на расстоянии нескольких метров ставим по ведру. Каждый игрок должен взять лист бумаги, скомкать, чтобы получился шарик, и бросить в ведро.

У какой команды в ведре будет больше шаров, та и побеждает.

20. Рисуем животное

Дети делятся на две команды. Каждая получает ватман и карандаши. Ведущий дает задание нарисовать определенное животное. Дети должны по очереди нарисовать какую-то часть тела, чтобы в результате получилось нужное животное. У какой команды животное интереснее и более реалистичное, та и побеждает.

Подбирая конкурсы для детей 5 лет, помните, что шумные и активные задания нужно чередовать со спокойными, интеллектуальными, чтобы дети имели возможность не только веселиться и двигаться, но и отдыхать.

Как организовать День рождения пятилетнего ребенка? Проще всего пойти в детское кафе, развлекательный центр или привлечь профессионального аниматора. Но опытные мамы знают, что на всю жизнь запоминается атмосфера именно домашних праздников, с вкусной маминой выпечкой, забавными играми и конкурсами. Надеюсь, мои советы пригодятся мамам-энтузиастам на нелегком пути организации детского праздника.

10 секретов аниматора

1. Здраво оцените возможности именинника и его гостей. Не все пятилетние дети умеют читать и писать, поэтому конкурсы, начинающиеся с «прочитай» или «напиши», лучше сразу вычеркнуть из списка. Даже, если среди десяти приглашенных пятилеток будет только 2-3 «не читающих», это создаст для них определенных дискомфорт.

2. Все дети любят бегать и прыгать, но, учитывайте возможности собственной жилплощади. На территории хрущевки очень тяжело провести бег в мешках.

3. Всегда чередуйте конкурсы и игры: подвижная игра — творческий (спокойный) или интеллектуальный конкурс – снова подвижная игра.

4.Заготовьте сувениры и маленькие подарочки для каждого игрока, это могут быть воздушные шарики, маленькие заколки, яйца с сюрпризами, раскраски и т.д.

5. Детям в этом возрасте гораздо интереснее не просто играть в игры, или участвовать в конкурсах, а стать участниками тематической вечеринки. Поэтому все конкурсы должна объединять какая-то тема.

6.Если все дети на празднике одного пола, то смело выбирайте «мультяшную» тему. Девочкам понравится примерить на себя образы фей Winx, а мальчишкам стать на пару часов супергероями. Но если пол детей разный, то лучше выбрать нейтральную тему, например «путешествие» или «поиск».

7. Тема придумана? Создавайте антураж. Если вы путешествуете с ребенком по страницам его любимой книжки или мультика, добавьте в украшение квартиры определенные элементы, которые на это укажут. Приготовьте тематическое угощение.

8. Музыка! Это очень важный элемент. Она способна создавать атмосферу. Звуки леса, детские песни или заводные мелодии – все это поможет сделать праздник незабываемым.

9. Не забывается про угощение. Лучше разделить его на две части. Позвольте детям подкрепиться до конкурса, а вот праздничный торт и чай оставьте на финал.

10. Не все дети любят, когда родители участвуют или «подглядывают», поэтому родителей тоже нужно чем-то занять. Дайте им задания «по ходу» игры. Кто-то станет звукорежиссером, кто-то оператором, а на кого-то возложите обязанность готовить конкурсы.

Конкурсы

После того, как тема выбрана, осталось позаботиться о наполнении, то есть об играх и конкурсах. Неужели теперь придется искать игры, соответствующие теме? Вовсе нет. Немного антуража, и «бег в мешках» превратится в перепрыгивание через ущелье.

1.«Цепочка»

Суть игры: Игроков нужно разделить на две команды. Каждого игрока в команде ведущий обвязывает веревочкой вокруг талии, получает цепочка.

На полу раскладываются фанерные «кочки» (бумажные скользят) или «кочки» из самоклеющейся пленки, по которым команде нужно перебраться на другой берег. Побеждают те, кто сделает это первыми.

Игра проходит весело, так как веревка препятствует одному игроку оторваться от команды, к тому же, на кочке может оказаться сразу несколько человек.

Вам понадобится: две веревки, 20 «кочек» (это могут быть обычные прямоугольники).

2. «Соберись в стаю»

Суть игры: ведущий шепчет каждому ребенку название животного (корова, собака, кошка, утка). Задача детей, не переговариваясь, а издавая звуки этого животного, собраться в стаю.

3. «Разложи фрукты и овощи»

Суть игры: Дается определенный набор фруктов и овощей, например: яблоко, банан, апельсин, мандарин, картофель, морковка, свекла и т.д. Задача игроков: разложить в одну корзину фрукты, а в другую – овощи. Это можно делать как по очереди, так и разделив игроков на команды.

Вам понадобится: Две корзины (если две команды, то корзины четыре) с надписями «овощи» и «фрукты», сами фрукты и овощи.

4. «Дай имя»

Конкурс интеллектуальный, но вполне по силам пятилетним ребятишкам.

Суть игры: Ведущий диктует начало «имени» героя сказки, а дети продолжают. Например: Баба… (Яга), Человек…(паук), Крокодил… (Гена), Старуха…(Шапокляк), Карабас … (Барабас) и т.д.

5. «Рыбаки»

Суть игры: Игроки делятся на команды. В тазики кладутся игрушки с магнитами или обычные магнитики. Первому игроку команды дается удочка с магнитом, его задача добежать до тазика, выудить «рыбку», переложить ее в ведро и вернуться к команде, чтобы передать удочку следующему игроку. Побеждает та команда, улов которой будет больше.

6. «Кот в мешке»

Эта игра станет отличным заключительным аккордом. Он простой, спокойный, а в результате каждый из детишек получит сувенир.

Суть игры: в мешок или шляпу кладется определенное количество предметов (сладости, игрушки, сувениры), чуть больше, чем количество участников. Каждый игрок по очереди должен запустить руку в мешок, нащупать какой-то предмет, и отгадать его. Отгадал — забираешь сувенир себе.

Вам понадобится: не прозрачный мешок или шляпа с платком, сувениры.

Игр и конкурсов, конечно, может быть больше. Главное – не переборщить, и дать возможность детям отдохнуть. Все остальное зависит только от вашей фантазии!

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в ,

Развлекательная программа — обязательный атрибут любого детского праздника. Веселые конкурсы на День рождения для детей 5-6 лет с призами обязательно понравятся имениннику и гостям торжества. Подвижные игры и удивительные приключения в фантазийных конкурсах сплотят ребят и оставят неизгладимые впечатления от праздника.

    В конкурсе участвуют все дети, которые присутствуют на празднике. Для его проведения необходимо приготовить импровизированную ширму, сделав прорез в ткани чуть больше 10 сантиметров. Эту ткань нужно прикрепить на коробку с открывающимся дном (чтобы можно было менять в ней предметы).

    Задача детей — опустить руку в коробку через прорез и угадать на ощупь, какой фрукт в ней находится. Прятать можно апельсин, банан, клубнику, яблоко, персик и т.п. После того как участник определил плод, он может вытащить руку вместе с содержимым.

    После конкурса можно вынести детям нарезку из фруктов.

    Игра «Открытка именинника»

    Творческая игра. Для ее проведения необходимо подготовить большой плотный лист ватмана. Затем надо развести краски для пальчикового рисования в тарелочках. Лист нужно закрепить на стене, на уровне детского роста.

    Каждый ребенок по очереди должен подойти и нарисовать один элемент: отпечаток своей ладошки, «кошачьи лапки», цветочек и т.п. Шедевр остается на память имениннику.

    Игра «Маленькие взрослые»

    Игра-развлечение. Позволит детям примерить на себя взрослую жизнь. Проводить ее нужно на улице. Частный двор — наиболее подходящее место.

    Всем мальчикам выдается лопатка, ведерко с водой и веточки в качестве саженцев. Их задача — вскопать участок, посадить саженцы и полить их водой. Девочки в это время должны приготовить обед своим мужчинам: нарезать хлеб, сделать бутерброды из предоставленных ингредиентов и разлить половником компот по стаканам.

    Когда мальчики заканчивают свою работу, девочки приносят им угощения и устраивают совместный пикник.

    Игра «Создатели»

    Творческая игра. В ней участвуют все дети, которые присутствуют на празднике. Их усаживают за стол, выдают им по листу бумаги и высыпают на центр стола цветные карандаши и фломастеры. Затем каждому ребенку выдают по гелиевому шарику.

    Участники должны нарисовать личико на шаре. Далее им нужно изобразить на листе бумаги тело своего героя, вырезать рисунок (при помощи взрослых) и прикрепить его к хвостику шарика. После этого дети могут рассказать о своем придуманном герое, кто он и откуда.

    Игра « Воздушные букеты»

    В игре участвуют несколько пар детей. Для ее организации необходимо подготовить большое количество воздушных шариков разных цветов и палочки для их крепления. Шары нужно надуть не очень сильно и завязать их веревочкой, оставив хвостик.

    Если игра проходит в помещении, шарики можно разбросать по комнате, а если на улице — сложить в корзину. Каждая пара получает по палочке. Задача каждой команды — соорудить букет из шариков, привязывая их на палочку, и подарить его имениннику.

    Виновник торжества выбирает победителей — создателей наиболее оригинального и красивого букета.

    Игра «Зов крови»

    В игру играют все дети, приглашенные на праздник. Ее цель — повеселить малышей и принести позитивные эмоции. В начале игры ведущий говорит на ушко каждому ребенку название любого животного (это должны быть простые и узнаваемые звери и птицы): поросенок, корова, мышка, сова, курочка, собака, кошка, волк, медведь. Каждое животное нужно назвать нескольким детям.

Сценарий дня рождения для малышей может быть примерно следующим.

Ведущий (им может быть мама или папа). Дорогие ребята, молодцы, что пришли. Давайте поздравим нашего именинника (имя) с днем рождения, ему (ей) сегодня исполнилось (возраст) лет!

Дети берутся за руки, в центр круга встает именинник.

Дети начинают водить хоровод «Каравай».

Как на (имя именинника) именины

Испекли мы каравай

Вот такой вышины,

Вот такой ширины!

Каравай, каравай,

Кого хочешь, выбирай!

Именинник. Я люблю, конечно, всех, но (называет имя гостя, напротив которого стоит) больше всех!

В центр хоровода встает выбранный ребенок, и ребята продолжают. Достаточно будет два-три раза повторить игру.

Ведущий. Ребята, а какое на дне рождения самое главное угощение?

Дети . Торт!

Ведущий. Правильно, торт, но вот незадача — в доме у нас завелся Кащей и куда-то спрятал именинный торт. Давайте его найдем, ребята! Вы согласны нам помочь?

Дети . Да!

Ведущий. А торт наш совсем рядом, близко, но, чтобы его найти, нужно прочитать записку, которую Кащей оставил нам подсказкой, чтоб прошли мы через сказку! А как в любой сказке, нас ждут испытания, которые нужно пройти!

Звучит песня «В гостях у сказки».

Дети . Да!

Звучит «Походная песня» из фильма «Приключения Маши и Вити».

Ведущий . Тогда давайте проверим, готовы ли вы!

Вы умеете бегать? Покажите, как. А прыгать? На одной ножке? На Двух? А кричать громко-громко? А хлопать? А топать? А читать умеете? Тогда вы готовы! Давайте читать записку. В записке написано: «Помоги Золушке».

Звучит песня из мультфильма «Золушка».

Ведущий . Дети, как вы думаете, что могло случиться с Золушкой? Может быть, она что-то потеряла? Дети. Туфельку!

Ведущий . Тогда нам нужно помочь найти ей вторую.

Поможем? Дети. Да!

Конкурс первый . На листе ватмана приклеены вырезанные из картона туфельки. В центре ватмана приклеен образец, по которому нужно найти вторую. Рядом с каждой туфелькой сделана прорезь, в которую вставлена записка. Понятно, что все записки, кроме одной, пустые.

После того как нужная туфелька найдена, дети читают записку: «Ищи Змея».

Ведущий . Дети, а какого Змея нам нужно найти, не знаете? Наверное, это какой-то сказочный герой…

Дети . Змей Горыныч!

Ведущий. Давайте его поищем!

Конкурс второй. На стене в одной из комнат висят три связанных между собой воздушных шарика с нарисованной мордой дракона (ноздри и глаза).

Ведущий . А вот и Змей! Кто тут зверя не боится и с чудовищем сразится?

Детям нужно победить Змея с помощью игрушечного меча. В одном из шариков ребята находят следующую записку: «Птица».

Ведущий . Давайте искать птицу. Смотрите, к нам прилетел Орел! Нужно вам с ним сразиться, чтобы он отдал записку.

Конкурс третий . Картинка с Орлом приклеивается на дартс. Детям нужно три раза попасть в него дротиком, тогда из-за дартса достается записка: «Рыба».

Ведущий . Нужно вам теперь наловить рыбы, чтобы найти следующую записку. Но путь до речки не простой, нужно по камушкам идти.

Конкурс четвертый . На полу в комнате разложены «камушки», по которым детям нужно добраться до «речки» (это может быть простой тазик с водой) и наловить удочкой (палочкой с магнитом на конце) рыбы. Рыбок можно сделать из цветной бумаги, соединив половинки с помощью двух кнопок, которые будут глазками у рыбок. Кнопки вставляются друг в друга острием, которое загибается при помощи пассатижей.

В одной из рыбок спрятана записка: «Яйцо».

Ведущий. Теперь нам нужно найти какое-то яйцо. Кто нам может в этом помочь? Герой какой сказки?

Дети . Курочка Ряба!

Ведущий . Тогда давайте ее искать.

Где наша курочка сидит и яички сторожит?

Конкурс пятый . Мягкая игрушка Курочка Ряба сидит к корзинке, где набросано много золотых яиц (это могут быть коробочки из-под киндер-сюрпризов, выкрашенные золотой акриловой краской, или просто желтые коробочки), в одном из них лежит записка: «Сундук».

Ведущий . Где же находится сундук Кащея? Давайте поищем!

Конкурс шестой . Дети находят игрушечный сундучок, рядом с которым лежит много ключей. Детям нужно правильно подобрать ключ, чтобы открыть сундук. Внутри сундука они находят записку: «Холод». Слово можно написать на серебряной фольге, которую нужно скрутить в виде иглы.

Ведущий. Но не на Северный полюс же нам с вами отправляться? Где у нас тут может быть холодно? Давайте думать. ..

7-летний ребенок из Оклахомы назван чемпионом Children’s Miracle Network 2023 года

Понедельник, 13 февраля 2023 г., 22:33

Братья Эшлин


7-летний ребенок из Талсы назван чемпионом Children’s Miracle Network 2023 года

    ТУЛСА, Оклахома

    Маленькая девочка, которая при рождении весила менее двух фунтов, сейчас готовится отпраздновать свое 7-летие.

    Каждый год Детская больница Святого Франциска выбирает чемпиона сети больниц Children’s Miracle Network, и в этом году была выбрана Элла.

    Каждая часть истории Эллы связана с маленьким чудом, и ее мама сказала, что это именно то, чем она является; чудо.

    «Мы думаем, что у вас синдром помощи. Мы обнаружили белок в вашей моче. Мой муж собирался забрать меня, и они одновременно принимали меня», — сказала Аманда Грюнберг, мама Эллы. «С синдромом Хеллпа ваше тело рискует получить инсульт. Ваши органы начинают отключаться».

    Элла родилась всего в 24 недели и весила 1 фунт 6 унций.

    «Это было действительно страшно для мамы и страшно для папы», сказала Элла.

    Она была меньше линейки.

    «Она очень смелая. Она плакала и брыкалась, а при рождении весила всего 400 граммов. Несмотря на то, что при рождении она была активной и энергичной, каждая часть ее была незрелой. Каждая система органов нуждалась в нашей поддержке», — сказал доктор Маргарет Донахью, неонатолог Святого Франциска.

    Ее легкие были как проволочная сетка с папиросной бумагой, тонкие и хрупкие. Ее ребра были похожи на зубочистки.

    «В общем, ее легкие были просто склеены. У нее также была дыра в сердце, из которого только что выливалась кровь, так что легкие уже разрушены, кровь изливается в грудную полость. Ей нужно было переливание. высокочастотный струйный вентилятор, который давал ей 300 вдохов в минуту. Это не то, что есть в каждом отделении интенсивной терапии по всей стране», — сказала Аманда.

    Элла выписана через 98 дней.

    «Мы идем, чтобы отнести ее, и мы идем через дверь нашего гаража, и ее сигнализация начинает срабатывать … Вы подключены к кислородному баллону, поэтому мы поместили ее в люльку, чтобы катать ее по дому. , — сказала Аманда. «Нет диаграммы развития, которая соответствовала бы тому, где она находится. Просто даже сейчас недостаточно информации о том, как долго можно было спасти недоношенных детей».

    В ее первый день рождения родители Эллы собрали и пожертвовали книги отделению интенсивной терапии новорожденных, а год спустя родился проект Preemie Pyjama Project отделения интенсивной терапии новорожденных.

    «Каждый год мы получаем детские пижамы и книги», сказала Элла.

    25 марта 2023 года ей исполнится семь лет.

    «Когда я начинал работать неонатологом 30 лет назад, мать держала бы такого ребенка на руках, и мы бы даже не попытались реанимировать этого ребенка. , Только за последние 7 лет мы даже попытались бы спасти такого крошечного ребенка, как Элла», — сказал доктор Донахью. «Не могу достаточно напрячь мам, которые ожидают получить дородовой уход. Потому что, если бы мама Эллы не получила хорошего дородового ухода и если бы Элла не родила, когда она была, с осложнениями, которые были у мамы, и не было доставлена ​​сюда, в эту больницу с теми средствами, которые у нас были, Эллы сегодня бы не было в живых».

    «Вещи, через которые она прошла, количество взятий крови, уколов, уколов и операций, которые у нее были еще до того, как мы покинули отделение интенсивной терапии, вы знаете, у нее больше визитов к врачам, чем у большинства детей ее возраста. Я всегда понимаю, почему. Терапия. Просто она не всегда может жить так, как ее друзья, это сложно, но она потрясающая. Она приносит радость в каждую комнату, в которую входит, ее улыбка, у нее просто магнетическая личность», сказала Аманда.

    Мама Эллы сказала, что Элла очень чуткая.

    «Дети крошечные, и о них нужно заботиться», — сказала Элла.

    «У нее просто дух заботливой», — сказала Аманда.

About the Author

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Posts