Лечение гиперактивность у детей: Гиперактивность у ребенка — что такое СДВГ у детей, причины, симптомы, методы диагностики и лечения синдрома дефицита внимания в клинике для детей и подростков «СМ-Клиника»

Лечение гиперактивности в Тюмени по цене от 3000 руб: помощь профессионалов

Оглавление

По каким симптомам заподозрить гиперактивность Причины появления Способы лечения

Консультация врача-психотерапевта онлайн

Статья проверена экспертом

Шурова Екатерина Анатольевна

Врач сексолог, гештальт-терапевт, ЛГБТ терапевт, семейный терапевт

Оценка статьи:

Круглосуточная психиатрия 8 (800) 301-31-54

Консультации и комплексная диагностика гиперактивности у детей. Лечение проводят опытные психотерапевты и неврологи. Индивидуальный подбор методик, препаратов по необходимости.

Что такое гиперактивность

Когда ребенок не способен усидеть на месте, сосредоточиться, учить уроки или читать книги, возможно у него первые симптомы гиперактивности. Импульсивность и вспыльчивость родители часто ошибочно принимают за тонкую организацию детской психики. Общество, в свою очередь, порицая такое поведение, вешает на непосед поневоле ярлыки начинающих хулиганов и глупых лентяев. Такое отношение меняет поведенческие стереотипы, и ребенок принимает на себя роль того, кого видят в нем окружающие.

На фоне высокой активности детей у страдающих от гиперактивности имеется ряд симптомов, которые говорят о наличии проблемы. Это могут быть такие проявления:

• Беспокойное поведение, плохой сон.
• Нарушения пищевого поведения.
• Импульсивность, чрезмерные реакции на внешние раздражители даже слабой интенсивности.
• Повышенный мышечный тонус.
• Периодически наблюдаются рвотные реакции.
• Сложность с концентрацией внимания.
• Высокая двигательная активность с элементами стереотипии (повторяющиеся движения).

Поведение ребенка часто не соотносится с окружающей обстановкой, наблюдается сложность в общении со сверстниками. Характерны и другие симптомы, косвенно указывающие на то, что болезнь может быть составной частью синдрома гиперактивности и дефицита внимания (СДВГ):

• Недержание мочи (ночной или дневной энурез).
• Нервный тик.
• Задержки в развитии речевого аппарата.
• Трудности в письме и чтении, выполнении арифметических действий.

Две трети детей, страдающих гиперактивностью – левши или одинаково владеют обеими руками.

Причины появления

На самом деле причиной гиперактивности является замедление в развитии определенных отделов мозга. В центральной нервной системе происходит преобладание процессов возбуждения над реакциями торможения. Причиной появления у ребенка повышенной возбудимости и активности врачи считают генетическую наследственность или повреждение нервной системы в результате:

• Различных нарушений во время беременности.
• Патологии родовой деятельности.

Дисбаланс развития таких участков головного мозга, как мозжечок, таламус, кора больших полушарий или передняя часть лобных долей, базальные ганглии приводит к появлению симптомов гиперактивности.

Задержка развития требует коррекции как неврологическое нарушение. Консультации врачей-неврологов и помощь других специалистов специалистов позволяют мягко исправить поведенческие реакции и избавиться от гиперактивности с помощью безопасных методик.

Диагностика гиперактивности

Гиперактивность диагностируется у детей в возрасте от 3 до 8 лет при наличии 2 и более характерных симптомов, наблюдаемых на протяжении 6 месяцев. Для изучения анамнеза детский невролог дает родителям соответствующую скрининговую шкалу, которую они заполняют. Комплексную диагностику проводят по методике американской психиатрической ассоциации с полным клиническим исследованием, так как симптомы гиперактивности нередко провоцируют другие болезни. Может потребоваться аппаратная диагностика:

• Электроэнцефалография.
• Магнитно-резонансная томография.

Дополнительно проводят психологическое тестирование по разным методикам. Диагноз «синдром дефицита внимания и гиперактивности» может быть поставлен по совместному заключению психолога и невролога.

Способы лечения

Чтобы избавиться от гиперактивности, врачи проводят комплексные терапевтические мероприятия. Применяют медикаментозное и аппаратное лечение, психологическую коррекцию поведенческих стереотипов. Назначения и рекомендации доктора индивидуальны, и могут выглядеть следующим образом:

• Лекарственные препараты для стимуляции центральной нервной системы.
• Транскраниальная магнитная стимуляция.
• Транскраниальная микрополяризация малыми токами.
• Снижение интеллектуальных нагрузок (перевод школьников на индивидуальное или домашнее обучение).
• Лечебная физкультура.
• Регуляция сна, сбалансированное питание.
• По необходимости – курс занятий с дефектологом и логопедом.
• Упражнения по стимуляции мозжечка.
• Телесно-ориентированная психотерапия.
• Сеансы БОС-терапии и другие методики поведенческой коррекции.

Также рекомендуется групповое посещение психотерапевта. Сеансы помогут ребенку и родителям восстановить доверительные отношения, быстрее избавиться от гиперактивности и внутрисемейных конфликтов.

Преимущества обращения в клинику доктора Шурова

Избавиться от гиперактивности в нашей клинике помогут врачи высшей категории с большой практикой. Детский психолог, невролог, доктора других специальностей, а также психотерапевт имеют опыт эффективного диагностирования и последующего лечения болезни. Медицинский центр Шурова обладает и другими преимуществами:

• Клиника расположена в месте с удобной транспортной развязкой – к нам можно быстро добраться из любого района столицы.
• Современный менеджмент организации приема. Посещение врача с ребенком не станет причиной дополнительного стресса, пройдет в максимально дружелюбной и комфортной атмосфере.
• В клинике есть необходимое диагностическое оборудование и своя лаборатория. Аппаратное обеспечение соответствует последним мировым тенденциям в области диагностики.
• Индивидуальный подход в лечении гиперактивности и других болезней. Задача наших врачей – поставить точный диагноз и оказать максимально эффективную помощь пациенту. Все назначения объективны и оправданы состоянием больного. Мы категорически не практикуем навязывание исследований и процедур, необходимость в которых может вызывать сомнение.
• Соблюдение анонимности медицинских услуг. Факт обращения за консультацией в клинику, детали медикаментозного или психотерапевтического лечения являются врачебной тайной и не могут быть разглашены третьим лицам.

Если у вашего ребенка наблюдаются симптомы гиперактивности, не пытайтесь корректировать его поведение самостоятельно – обратитесь за консультацией к детскому неврологу в нашей клинике. Избыточные действия со стороны родителей часто приводят к появлению неврозов, меняют не в лучшую сторону отношение ребенка к миру и окружающим.

Записаться на прием можно на сайте или позвонив по указанному номеру.

Все цены

Часто задаваемые вопросы

Лечение психических расстройств

Лечение панических атак

Лечение стресса

Психические расстройства

Депрессивное расстройство

Невротические расстройства

Помощь врача психиатра

Прием психиатра

Психиатр на дом

Врач-невролог

Отзывы о работе клиники

5

Брату было 19, когда его госпитализировали с приступом в эту клинику. До этого момента, уже случались подобные случаи, но обращаться в психиатрическую больницу было страшно, само слово психушка наводило на нас ужас. Но когда брат попал в стационар, я полностью поменяла свое мнение. Отделение совсем не было похоже на то, что я представляла: ухоженные палаты, уютные коридоры, приветливый и дружелюбный медперсонал. Врач-психиатр, подобрал для брата эффективные препараты для лечения психоза, а кроме этого всячески поддерживал нас. Моему брату понравилось лечение здесь. Он говорит, что медсестры и другие работники не относились к нему как к психу, и это содействовало выздоровлению. У нас появилась надежда на нормальную жизнь. Сейчас брат регулярно принимает лекарства, ходит на приемы к врачу, обострений давно не было. Мы очень благодарны психиатрической клинике, спасибо большое за ваш труд!

Все отзывы

Лечение гиперактивности у детей. Симптомы гиперактивности

Важно! Обязательно ознакомьтесь с данным материалом! Если после прочтения у Вас всё ещё останутся какие-либо вопросы, настоятельно рекомендуем проконсультироваться со специалистом по тел. :

8 (495) 664-40-40

Расположение нашей клиники рядом с территорией парка благотворно сказывается на душевном состоянии и способствует выздоровлению:

Синдром гиперактивности (СДВГ) признается в настоящий момент одним из наиболее распространенных вариантов нарушения поведения. Как правило, диагностируется в первые годы жизни, когда и проводится

лечение гиперактивности. Многие уверены, что после выхода из подросткового возраста это заболевание не встречается. В реальности с гиперактивностью сталкиваются взрослые люди.

Медицинские исследования показывают, что СДВГ даже при проведении лечения в ранние годы сохраняется у 65% лиц, у которых эта болезнь была диагностирована. В некоторых случаях психиатры и психологи диагностируют гиперактивность у пациента во взрослом возрасте впервые. Часто это связано с ошибкой в установке диагноза ранее. Их часто ошибочно приписывают проявлениями депрессивных расстройств или синдрома страха. Для успешного снятия симптомов лечение гиперактивности рекомендуется проводить в самом раннем возрасте.

Что делать если у ребенка гиперактивность

СДВГ чаще всего диагностируется в детском возрасте. Чаще всего к специалистам обращаются родители непоседливого крохи или педагогический персонал детских образовательных учреждений. Ребенок прекрасно понимает окружающих. Он слышит и исполняет просьбы взрослых, но слишком импульсивен для точного исполнения полученных инструкций.

Взрослые часто пытаются все шалости ребенка обосновать этим диагнозом. В реальности он подтверждается не более, чем у 3-5% крох. Большая часть из них мальчики. Отличается течение болезни:

• мальчики проявляют склонность к агрессии, отличаются гипертрофированным непослушанием;
• девочки страдают невнимательностью, способной привести к появлению проблем с обучением.

У трети детей СДВГ в переходном возрасте проходит самостоятельно, без использования специализированных медицинских практик и препаратов.

Родители придерживаются двух полярных точек зрения на лечение СДВГ. Примерно половина считает возможность присутствия такой патологии надуманной и отказываются от терапии, считая, что нарушение пройдет само с возрастом. Многие родители наоборот преувеличивают опасность этой болезни для развития ребенка. Гиперактивность требует обязательного контроля медиками и соответствующей корректировки, в большинстве случаев патология успешно вылечивается. Родителям требуется:

• пройти комплексное обследование для точной установки диагноза;
• исполнять рекомендации специалиста по созданию для ребенка максимально комфортных условий, тщательно следить за состоянием малыша;
• исполнять все требования, проходить все необходимые процедуры;
• посетить консультацию у семейного психолога.

Ребенок с СДВГ отличается повышенным уровнем эмоциональности. Его требуется часто хвалить, повышая самооценку и уверенность в себе. В играх рекомендуется исключить соревновательные моменты, которые могут приводить к негативному воздействию на психику. Требуется обязательно ставить малышу рамки поведения. Например, давать простые и исполнимые поручения (вынести мусор, вымыть после себя чашку и другие мелкие задания). Малыш должен расти в режиме максимального благоприятствования, но четком понимать рамки поведения, чтобы не сделаться избыточно избалованным.

Проводить диагностику желательно в специализированном медицинском центре. Только в такой ситуации можно подтвердить неврологическое нарушение, исключив простую повышенную активность или плохое воспитание. Предварительная оценка состояния может проводиться в районной поликлинике.

Лечение гиперактивности у детей

В медицинской практике используется несколько вариантов лечения гиперактивности у детей. В первую очередь проводится тщательное обследование маленького пациента. Одной из ведущих целей становится исключение потенциальной патологии.

Далее специалисты предпочитают назначать немедикаментозные курсы. В работе применяются психолого-педагогические и психологические методики. Важным условием становится участие в процессе лечения всей семьи. Для этого используются специализированные семейные практики. Это позволит наладить контакт с ребенком, страдающим гиперактивностью и разработать программу лечения.

В острых ситуациях и при отсутствии эффекта в лечении с использованием психологических занятий и тренингов проводится выбор лекарственных средств:

• назначаются депрессанты, Амитриптилин, Метилфенидат;
• повышению уровня концентрации внимания способствует Фокалин, Виванс, Метилин;
• глицин способствует улучшению работы мозга;
• ноотрропных перпаратов Фенибут, Пантогам и других.

Все указанные лекарственные средства в лечении ребенка одновременно используются в исключительных случаях. Индивидуальная программа терапии разрабатывается для каждого маленького пациента.

Синдром гиперактивности у детей

Предположить наличие такого диагноза у ребенка можно уже в самом раннем возрасте. Уже в первые месяцы ребенок плохо спит. У него избыточно бурная реакция на шум, яркий свет. Он бурно реагирует на гигиенические процедуры и слишком перевозбуждается во время самых простых игр. Отмечается незначительное отставание от нормы психомоторных навыков.

Определить наличие болезни можно в возрасте трех лет. Психологи отмечают этот возраст как первый переломный. Капризными и требовательными становятся все малыши. У детей с гиперактивностью отмечается задержка развития речи, движения отличаются суетливостью и хаотичностью.

Синдром сопровождается физиологическими нарушениями. У крохи часто возникают головные боли, отмечается повышенная усталость, диагностируется энурез и нервные тики.

В дошкольные годы малыши с синдром медленнее сверстников усваивают новый материал, что объясняется недостаточной способностью к концентрации внимания. Такое положение сохраняется и после поступления в школу. Отставание в усвоении знаний вызвано не низкими умственными задатками, а отсутствием возможность сконцентрировать внимание и полноценно запомнить весь новый материал.

Возникающие проблемы провоцируют у ребенка повышенную обидчивость и агрессивность. Он становится тревожным и плаксивым, развиваются фобии. По мере взросления у ребенка с СДВГ снижается самооценка, возникают комплексы. При отсутствии терапии они могут сохраниться на всю жизнь.

Диагностика гиперактивности

Малыши, у которых предполагается СДВГ, находятся под постоянным контролем лечащего педиатра. При этом неврологический диагноз не устанавливается ранее 5-7 лет. Это вызвано особенностью развития дошкольников. Детские психологи стараются проводить диагностирование только после завершения переходных возрастных кризисов 3 и 7 лет.

Диагностика проводится детским психологом совместно с неврологом и педиатром. Консультация нескольких специалистов позволяет исключить другие диагнозы, приводящие к повышенной активности и возбудимости. Также во время диагностики врачи успокаивают родителей, что повышенная возбудимость их малыша, его непоседливость, является только проявлением характера.

Контроль состояния малыша проводится с первых недель жизни. В случае подозрения наличия гиперактивности, врач проводит тщательный анализ поведения ребенка в повседневной жизни.

Диагностика включает три этапа:

• беседу детского психолога с родителями малыша;
• проведение исследований;
• получение консультации у лечащего малыша педиатра.

Для подтверждения диагноза в условиях стационара проводится ЭЭГ, РЭГ, М-Эхо, МРТ. Перед проведением исследований ребенка рекомендуется занять интересной игрой. Можно давать легкое успокоительное.

Симптомы гиперактивности

Медики рекомендуют проводить исследования для подтверждения диагноза в возрасте 5-12 лет. Ребенок уже прошел первые переходные периоды и его характер сформировался. Но первые признаки этого неврологического заболевания проявляются существенно раньше. Родителям рекомендуется обращаться внимание:

• малыш начинает держать головку, ползать, ходить, сидеть раньше сверстников;
• спит меньше нормы и плохо засыпает;
• отличаются высокой чувствительностью в резким звукам, яркому свету и другими неожиданным факторам.

Малышей с СДВГ часто беспокоят вегетативные нарушения. Могут быть частые расстройства желудка, поносы. Часто возникают аллергические реакции.

В числе неврологических симптомов основным становится нарушение концентрации внимания. Кроха с трудом готов концентрироваться на одном занятии или предмете. Он избегает цикличных дел. Стать внимательным малыш способен только во время занятий один на один с педагогом. Движения отличаются хаотичностью. Мимика малыша отличается выразительностью. Он быстро говорит, часто проглатывая слова и перескакивая с одной темы на другую. Кроха импульсивен и при выборе направления действий руководствуется только своими желаниями. Показательным симптомов становится частая смена настроения, склонность к риску.

Все проявления связаны с уязвимостью нервной системы ребенка с СДВГ, которой сложно перерабатывать большой объем поступающей из внешнего мира информации.

Дополнительными симптомами становится:

• нарушение общения со сверстниками;
• возникновение проблем в обучении при нормальном уровне интеллекта;
• отставание в эмоциональном развитии;
• формирующаяся в раннем возрасте заниженная самооценка.

Гиперактивность имеет и положительные стороны. Дети отличаются активностью, они подвижны и деятельны. Прекрасно «считывают» настроение собеседника и ради людей

Причины гиперактивности

В числе причины возникновения нарушения:

• неблагоприятный ход течения беременности матери, в том числе курение и прием алкоголя в период вынашивания ребенка;
• неврологические нарушения в период внутриутробного развития, например, гипоксия плода, асфиксия по время рождения, преждевременное рождение;
• влияние семейной атмосферы на развитие ребенка в первые месяцы жизни, частые скандалы родителей, недостаточное питание и другие неблагоприятные факторы.

Вероятность возникновения гипервозбудимости вырастает по мере увеличения числа перечисленных факторов, которые проявляются совместно.

Диагноз «гиперактивность»

Такой диагноз может быть поставлен только специалистом после проведения ряда исследований. В последние годы это неврологическое нарушение выделено в отдельную патологию. Диагноз принят официально в международной медицинской практике.

Подтверждение диагноза говорит о наличии хронического неврологического нарушения. Без проведения необходимого лечения оно может сохраниться на всю жизнь. Без терапии болезнь развивается в трех направлениях:

• ребенок перестает верить в себя, замыкается;
• у него могут случиться серьезные нарушения психики, он начнет жить в выдуманном мире;
• справится с патологией самостоятельно, но с большими сложностями.

Скорректировать ход патологии и сделать прогноз благоприятным поможет своевременно начатая терапия.

Коррекция гиперактивности

Родителям важно контролировать с первых дней жизни малыша его развитие. Особенно в случае присутствия негативных факторов, сопровождавших вынашивание ребенка и его появление на свет.

Исключить СДВГ поможет бережное отношение к малышу в семье. В доме должна быть спокойная и благоприятная обстановка. Родителям не рекомендуется повышать на кроху голос, относиться к нему избыточно требовательно.

Важно с самых ранних лет формировать у малыша адекватную самооценку, хваля за мелкие успешно выполненные действия и спокойно обращая внимание на возможные совершенные ошибки. Они неизбежны, но на них не стоит избыточно акцентировать внимание, вызывая у малыша чувство вины. Ребенку важна поддержка старших во всех начинаниях. У него должен быть спокойный режим дня с соблюдением требований обязательного присутствия ежедневных прогулок с активными играми, помощь в контроле над гиперактивностью помогает формирование привычек в области правильного питания.

Такое бережное отношения требуется в отношении любого малыша, но исполнение таких коррекционных правил обязательно в семьях с гиперактивным крохой. Родителям важно регулярно обращаться к врачу для поведения диагностики. В случае наступления острых состояний, врач назначает комплекс корректирующих лекарственных средств. Назначать любые медицинские препараты могут только специалисты. Самостоятельная терапия в выборе курса лечения запрещена.

Гиперактивность у взрослых

Долгое время СДВГ считалось заболеванием, встречающимся только у маленьких пациентов и проходящим по мере взросления к подростковому возрасту. Проведение исследований в последние годы подтвердили, что гиперактивность может встречаться в любом возрасте. Как правило, постановка диагноза взрослым связана с ошибкой в определении причин гиперактивного поведения в ранние годы. Это вызвало ошибки в проведении лечения. Иногда болезнь просто не диагностировалась.

У взрослых пациентов отмечаются симптомы, аналогичные проявлениям болезни в детском возрасте. За счет адаптации большая часть взрослых пациентов отличается повышенной возбудимостью и гиперактивностью. Это приводит к появлению симптомов:

• возникновение трудностей при работе по инструкциям;
• больные не в состоянии сохранять внимание при выполнении однообразных и утомительных действий;
• имеют слабые организационные способности;
• выполнят одновременно несколько процессов, не завершая действия;
• отличаются забывчивостью при выполнении повседневных обязанностей, могут забывать предметы и цели;
• не в состоянии контролировать громкость голоса, сохранять терпение, например, при стоянии в очереди;
• прерывание высказываний собеседников;
• стремительность и изменчивость поведения;
• повышенная раздражительность.

Специалисты отмечают и другие факторы. Позитивной особенностью СДВГ у взрослых пациентов становится высокая работоспособность. Они часто успешно строят карьеру, достигая значительных карьерных высот. К минусам относится возникновение проблем в межличностном общении, часто мешающих сохранению высокого качества жизни. В том числе разрушающие межличностные связи при низкой адаптации. Лечение гиперактивности может начинаться в любом возрасте. Пациентам назначают корректирующие лекарственные препараты, проводят индивидуальные и коллективные психологические тренинги.

Гиперактивность у школьников

В школьные годы СДВГ становится причиной возникновения проблем с освоением образовательной программы. Низкий уровень умения сохранять внимание во время уроков, отсутствие готовности концентрироваться во время выполнения домашних заданий становится причиной значительного снижения успеваемости. Отсутствие контроля со стороны медиков приводит к повышенной тревожности.

Школьники, страдающие гиперактивностью, попадают в разряд неуспешных учеников, несмотря на идеальное состояние интеллектуальных способностей. Ребенок становится нервным и вспыльчивым. У него снижается самооценка.

Проявление гиперактивности

Для людей с этим неврологическим нарушением свойственно:

• неспособность концентрировать внимание на выполнении однообразных рутинных действий;
• больной СДВГ не в состоянии концентрировать внимание при поддержании разговора;
• он бывает раздражительным и капризным, склонным к перепадам настроения;
• таким людям свойственная импульсивность и склонность к риску.

Проведение диагностики необходимо для выявления патологии. Часто указанные симптомы могут сопровождать определенную эксцентричность человека, у которого нет неврологических патологий. Также они сопровождают некоторые сложные психиатрические нарушения.

Проведение обследования рекомендовано для точной установки диагноза. Это позволит разработать действенный вариант комплексной терапии, оказывающей полноценную и квалифицированную помощь. Лечение гиперактивности проводится в амбулаторных условиях. В большинстве случаев проводится психологическая терапия, без использования медикаментов или применения лекарств в минимальных дозировках.

Гиперактивность у детей дошкольного возраста

СДВГ у детей, которые еще не достигли школьного возраста, отличается определенными особенностями. Гиперактивность у пациентов отмечается с самого раннего возраста, что говорит о фактически врожденной предрасположенности к потенциальным нарушениям. При этом медики не рекомендуют ставить диагноз, подтверждающие неврологическое нарушение, ранее возраста в 5-12 лет.

Это связано с особенностями формирования психики маленького ребенка. Многие дети отличаются повышенной эмоциональностью, что не говорит о присутствии патологии. Дополнительно на поведении сказываются первые кризисы переходного возраста, которые человек переживает с разной степенью тяжести в период примерно трех и семи лет. В это время каждый ребенок становится капризным, начинает привлекать к себе внимание взрослых, становясь или слишком пассивным или гипервозбудимым.

В дошкольном возрасте родители или педагоги могут только обратить внимание на некоторую предрасположенность малыша к будущему развитию патологии. Если симптомы на протяжении месяцев и лет сохраняются, родители должны тщательно следить за поведением ребенка, обращать внимание на его общение со сверстниками, успехи в обучении. Подтверждение диагноза проводится только после минимум пятилетнего возраста.

Синдром гиперактивности является патологией, способной без должной терапии существенно ухудшить качество жизни пациента в любом возрасте. Контроль этого неврологического диагноза выполнятся опытными специалистами. Помощь врачей и родственников обеспечивает должную корректировку поведения людей, страдающих СДВГ.

Круглосуточные бесплатные консультации

8 (495) 664-40-40

Мы будем рады ответить на все Ваши вопросы!

Частная клиника «Спасение» уже 19 лет осуществляет эффективное лечение различных психиатрических заболеваний и расстройств. Психиатрия – сложная область медицины, требующая от врачей максимума знаний и умений. Поэтому все сотрудники нашей клиники – высокопрофессиональные, квалифицированные и опытные специалисты.

Когда обращаться за помощью?

Вы заметили, что Ваш родственник (бабушка, дедушка, мама или папа) не помнит элементарных вещей, забывает даты, названия предметов или даже не узнает людей? Это явно указывает на некое расстройство психики или психическое заболевание. Самолечение в таком случае не эффективно и даже опасно. Таблетки и лекарства, принимаемые самостоятельно, без назначения врача, в лучшем случае на время облегчат состояние больного и снимут симптомы. В худшем – нанесут здоровью человека непоправимый вред и приведут к необратимым последствиям. Народное лечение на дому также не способно принести желаемых результатов, ни одно народное средство не поможет при психических заболеваниях. Прибегнув к ним, Вы лишь потеряете драгоценное время, которое так важно, когда у человека нарушение психики.

Если у Вашего родственника плохая память, полная потеря памяти, иные признаки, явно указывающие на психическое расстройство или тяжелую болезнь – не медлите, обращайтесь в частную психиатрическую клинику «Спасение».

Почему выбирают именно нас?

В клинике «Спасение» успешно лечатся страхи, фобии, стресс, расстройство памяти, психопатия. Мы оказываем помощь при онкологии, осуществляем уход за больными после инсульта, стационарное лечение пожилых, престарелых пациентов, лечение рака. Не отказываемся от больного, даже если у него последняя стадия заболевания.

Многие государственные учреждения не желают браться за пациентов в возрасте за 50-60 лет. Мы помогаем каждому обратившемуся и охотно осуществляем лечение после 50-60-70 лет. Для этого у нас есть все необходимое:

• пансионат;
• дом престарелых;
• лежачий хоспис;
• профессиональные сиделки;
• санаторий.

Старческий возраст – не причина пускать болезнь на самотек! Комплексная терапия и реабилитация дает все шансы на восстановление основных физических и мыслительных функций у подавляющего большинства пациентов и значительно увеличивает продолжительность жизни.

Наши специалисты применяют в работе современные способы диагностики и лечения, самые эффективные и безопасные лекарственные препараты, гипноз. При необходимости осуществляется выезд на дом, где врачами:

• проводится первичный осмотр;
• выясняются причины психического расстройства;
• ставится предварительный диагноз;
• снимается острый приступ или похмельный синдром;
• в тяжелых случаях возможно принудительное помещение больного в стационар – реабилитационный центр закрытого типа.

Лечение в нашей клинике стоит недорого. Первая консультация проводится бесплатно. Цены на все услуги полностью открытые, в них заранее включена стоимость всех процедур.

Родственники больных часто обращаются с вопросами: «Подскажите что такое психическое расстройство?», «Посоветуйте как помочь человеку с тяжелой болезнью?», «Сколько с ней живут и как продлить отведенное время?» Подробную консультацию Вы получите в частной клинике «Спасение»!

Мы оказываем реальную помощь и успешно лечим любые психические заболевания!

Проконсультируйтесь у специалиста!

8 (495) 664-40-40

Мы будем рады ответить на все Ваши вопросы!

Осведомленность о СДВГ | CDC

Знаете ли вы, что многие дети с тяжелыми симптомами СДВГ диагностируются до 6-летнего возраста? Маленькие дети с СДВГ нуждаются в правильном лечении СДВГ. Сначала узнайте об использовании поведенческой терапии, чтобы помочь маленьким детям с СДВГ.

СДВГ является одним из наиболее распространенных хронических заболеваний детского возраста и затрагивает многих детей, в том числе очень маленьких детей. Те, у кого более серьезные симптомы, часто диагностируются раньше. Читайте о тенденциях в диагностике и медикаментозном лечении СДВГ.

Легко отвлекаться, импульсивность и высокая активность — это нормально для маленьких детей, но когда симптомы тяжелые и стойкие, это может вызвать проблемы. Маленькие дети с СДВГ чаще, чем дети без СДВГ, испытывают трудности в программах раннего обучения или школе, включая проблемы в отношениях со сверстниками, обучении и более высокий риск травм.

Моему маленькому ребенку поставили диагноз СДВГ, что теперь?

Для детей старшего возраста лучшим лечением часто является сочетание поведенческой терапии и лекарств. Но для детей младше 6 лет эксперты рекомендуют сначала лечить СДВГ с помощью поведенческой терапии, прежде чем пробовать лекарства. Поведенческая терапия является рекомендуемым методом лечения СДВГ у детей в возрасте до 6 лет. Тип поведенческой терапии, который наиболее эффективен для этого возраста, — это обучение родителей управлению поведением, что означает, что терапевты работают с родителями и обучают их навыкам, необходимым для того, чтобы помочь их ребенку лучше справляться с СДВГ.

Как тренинг для родителей по управлению поведением может помочь моему ребенку?

Дети с СДВГ ведут себя так, что это часто вызывает трудности у родителей. Дети могут забывать то, что им говорят, быть чрезмерно активными и действовать, прежде чем думать. Они могут быть не в состоянии привлечь положительное внимание, как другие дети; они склонны плохо себя вести и могут быть наказаны чаще, чем другие дети. Даже если дети с СДВГ действительно пытаются следовать правилам, у них может не получиться. Это может оказать негативное влияние на их самооценку и заставить их отказаться от попыток или чаще капризничать.

Терапевт, специализирующийся на управлении поведением, может помочь родителям понять, как СДВГ влияет на их ребенка. Обучение родителей управлению поведением используется, чтобы помочь изменить проблемное поведение путем развития родительских навыков, улучшения отношений между родителями и их ребенком с СДВГ и помощи детям в управлении своим поведением.

Другие (воспитатели детских садов, воспитатели дошкольных учреждений и другие лица, осуществляющие уход) также могут помочь управлять поведением дошкольников с СДВГ, узнав о расстройстве и обученные поведенческим техникам.

Рекомендуемый первый выбор

Поведенческая терапия является рекомендуемым методом лечения СДВГ для детей младше 6 лет, и ее следует использовать в первую очередь, до лекарств для лечения СДВГ.

• Дети младше 6 лет чаще, чем дети старшего возраста, испытывают побочные эффекты от лекарств от СДВГ, такие как учащение пульса и артериального давления, проблемы со сном, потеря аппетита и упадок сил.
• Долгосрочные эффекты лекарств от СДВГ у детей младше 6 лет неизвестны, поскольку лекарства от СДВГ не были хорошо изучены у маленьких детей.
• Поведенческая терапия работает так же хорошо, как лекарства у маленьких детей с СДВГ, помогая справиться с симптомами. Исследования показали, что семьи, прошедшие   обучение по поведенческой терапии, замечают улучшения в течение нескольких лет после лечения.

Обучение родителей методам управления поведением является эффективным методом лечения. Есть несколько программ, которые соответствуют критериям Агентства медицинских исследований и качества для эффективного лечения. Узнайте больше об этих обучающих программах поведенческой терапии для родителей маленьких детей.

Что делает CDC?

CDC работает, чтобы помочь семьям получить правильный уход в нужное время.

• CDC работает со штатами и партнерскими агентствами для повышения осведомленности, а также для определения передового опыта в поддержку поведенческой терапии для СДВГ.
• CDC использует национальные опросы, чтобы понять, сколько детей страдают СДВГ и как их лечат.
• Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) узнают больше о том, как диагностируются дети с СДВГ.
• CDC финансирует Национальный ресурсный центр по СДВГ, чтобы предоставить доказательную информацию о СДВГ семьям и специалистам.

Что вы можете сделать:

• Сначала поговорите со своим врачом о поведенческой терапии.
• Поделитесь информацией о поведенческой терапии СДВГ с другими семьями.

Лечение СДВГ у детей и подростков

Планы управления поведением детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) могут вести себя вызывающе. Таким образом, план управления поведением вашего ребенка будет включать стратегии по подскажите ребенку правильное поведение .

План управления поведением может включать:

• стратегии поощрения хорошего поведения
• социальные навыки, помогающие вашему ребенку ладить с другими
• стратегии управления уровнем энергии и усталостью вашего ребенка
• стратегии поддержки вашего ребенка в классе .

Наилучшие планы обычно  основаны на профессиональных рекомендациях, которые учитывают то, что подходит вашему ребенку и семье . Планы должны учитывать все аспекты жизни вашего ребенка, включая потребности и обязанности вашего ребенка дома, в школе и в других социальных условиях.

Дети с СДВГ часто имеют другие трудности, такие как расстройства обучения, оппозиционно-вызывающее расстройство, расстройство поведения или тревожность. Вы можете включить стратегии, чтобы помочь с этим в плане управления вашего ребенка.

Рекомендуется обсудить план вашего ребенка со своей семьей, а также с опекунами, терапевтами и учителями вашего ребенка. Это помогает людям иметь реалистичные ожидания относительно поведения вашего ребенка. Это также может помочь им понять, как лучше всего справляться с поведением вашего ребенка. И если им придется дать вашему ребенку лекарство, они будут знать, сколько и когда давать.

Когда вы работаете с медицинскими работниками, школьными учителями, другими взрослыми в жизни вашего ребенка, а также с семьей и друзьями, вам и вашему ребенку может быть легче придерживаться плана.

Стратегии поведения, помогающие детям с СДВГ

План управления поведением вашего ребенка, вероятно, будет включать стратегии, которые помогут вашему ребенку научиться навыкам совместного поведения чаще и реже вести себя вызывающе.

Некоторые простые, но эффективные стратегии поведения могут включать:

• изменения в окружающей среде, чтобы вашему ребенку было легче вести себя хорошо
• четкие словесные инструкции, чтобы помочь вашему ребенку понять, что вы от него хотите
• похвала за позитивное поведение, чтобы побудить вашего ребенка вести себя хорошо
• предсказуемый распорядок дня, чтобы помочь вашему ребенку в трудные времена дня, например, когда вы собираетесь в школу и на работу утром.

Социальные навыки для помощи детям с СДВГ

Детям с СДВГ может понадобиться поддержка, чтобы ладить с другими детьми. Таким образом, план управления поведением вашего ребенка может включать в себя некоторые идеи, которые помогут вашему ребенку развить социальные навыки.

Эти идеи могут включать:

• поощрение вашего ребенка за полезное поведение, такое как обмен и нежность с другими
• обучение вашего ребенка, что делать, если есть проблема с другим ребенком, например, уйти или поговорить с учителем
• обучение вашего ребенка тому, как регулировать свое поведение, например, с помощью короткой подсказки, такой как «Остановись, подумай, сделай»
• дайте вашему ребенку возможность попрактиковаться в социальных навыках, например, организовав игровые встречи под присмотром.

Стратегии управления энергией и усталостью у детей с СДВГ

Всем детям легче вести себя хорошо, если они могут управлять своим уровнем энергии и не устают. Планы управления поведением при СДВГ часто охватывают это.

Вы можете  помочь своему ребенку управлять уровнем энергии и поддерживать концентрацию, если:0028

выделяйте время для физических упражнений, пока ваш ребенок выполняет учебные задания, такие как чтение или домашнее задание

будьте готовы к некоторым забавным, но сдержанным занятиям, таким как Lego или головоломки, которые ваш ребенок может делать, если он начинает перевозбуждаться.

И вы можете  предотвратить переутомление вашего ребенка по телефону:

• привить ребенку хорошие привычки сна, например, ложиться спать и просыпаться примерно в одно и то же время каждый день
• предоставление вариантов здорового питания на более длительный срок -длительная энергия и концентрация
• убедитесь, что экранное время вашего ребенка сбалансировано с другими занятиями в течение дня
• убедитесь, что все электронные устройства выключены по крайней мере за час до сна.

Классные стратегии помощи детям с СДВГ

У детей с СДВГ могут быть проблемы в школе. Поэтому планы управления поведением должны включать в себя стратегии работы в классе, которые помогут вашему ребенку учиться.

Вы можете поговорить с учителем вашего ребенка о таких стратегиях, как:

• разделение задач на более мелкие части
• предложение индивидуальной помощи, когда это возможно
• предоставление вашему ребенку «приятеля», который может помочь ему понять, что делать комнате и вдали от отвлекающих факторов
• составление визуального контрольного списка заданий вашего ребенка или хранение копии расписания занятий там, где ваш ребенок может его видеть
• выполнение более сложных учебных заданий по утрам или после перемен
• дайте вашему ребенку дополнительное время для выполнения заданий.

Чтобы получить поддержку, в которой нуждается ваш ребенок в связи с учебными, языковыми и физическими проблемами в школе, вам может потребоваться защищать своего ребенка. Это может включать в себя разговор с классным руководителем вашего ребенка, директором или сотрудником по поддержке дополнительных потребностей о том, как они могут поддержать вашего ребенка, например, с помощью специальных программ.

Школы могут помочь, включив планы поддержки в индивидуальный план обучения для вашего ребенка. Школа также должна сотрудничать с вами, чтобы регулярно ставить и пересматривать учебные цели вашего ребенка.

Воспитание детей — важная работа, и забота о себе поможет вам хорошо с ней справляться. Это потому, что забота о себе физически, умственно и эмоционально помогает вам дать своим детям то, что им нужно для роста и процветания.

Лекарства от СДВГ

Врач вашего ребенка может прописать лекарства, которые помогут вашему ребенку сфокусироваться и контролировать поведение.

Стимулирующие лекарства
Врачи иногда назначают стимулирующие лекарства детям с диагнозом СДВГ. Эти лекарства улучшают то, как части мозга «разговаривают» друг с другом. Это может помочь детям с вниманием и саморегуляцией.

Метилфенидат является наиболее часто используемым лекарством этого типа. Он продается под торговыми марками Ritalin 10, Ritalin LA и Concerta.

Другими стимуляторами являются дексамфетамин или лиздексамфетамин. Лисдексамфетамин продается под торговой маркой Vyvanse.

Детский педиатр или психиатр сможет определить, какое лекарство и доза будут оптимальными для вашего ребенка.

Вот несколько вопросов, которые вы можете задать своему врачу:

• Как долго действует каждая доза?
• Каковы побочные эффекты лекарства?
• Как мой ребенок будет находиться под наблюдением, пока он принимает лекарство?
• Как долго мой ребенок будет принимать это лекарство?

Нестимулирующие лекарства
Существуют также некоторые нестимулирующие лекарства для лечения СДВГ.