Кулинич А.В. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТСКОЙ ПЕРИОДИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА
Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 2.5]УДК 373.34
Магистрант ИППО МГПУ
По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»
В современном мире детские периодические издания обладают большим педагогическим потенциалом. Материалы детской прессы целесообразно использовать и для формирования читательского интереса.
Современный мир перенасыщен информацией. Кроме книг и традиционных средств массовой коммуникации – телевидения, радио, журналистики – появились многочисленные интернет-ресурсы в самых разнообразных формах. Соцсети, сайты, подкасты, видеоблоги… Характерной чертой современного информационного пространства является его постоянное пополнение. Генерировать контент теперь может каждый, и его количество увеличивается в геометрической прогрессии.
В таком информационном хаосе педагогам всё труднее осуществлять коммуникацию с учениками.
Привлечь внимание к учебному материалу уже не получается при помощи одного учительского авторитета и учебника с редкими картинками – слишком велика конкуренция с другими информационными источниками. Главное неудобство, что все эти «конкуренты» свободно помещаются в карман школьного ранца и являются постоянным отвлекающим фактором на уроках. Чтобы победить в этой неравной борьбе, необходимы новые решения. Во взаимодействии с учениками педагогу приходится использовать новые приёмы и экспериментировать с формой подачи материала, разнообразить его.
Использование в учебном процессе детских СМИ – одно из таких новых решений, нацеленных в первую очередь на улучшение учебной коммуникации. Традиционно в педагогике отвергается богатый аудиовизуальный опыт детей, полученный в процессе просмотра мультфильмов и кинофильмов, прослушивания детских аудиокниг и радиопередач, просмотра журналов. Он считается бесполезным или даже негативным. Однако в современной школе этот опыт необходимо учитывать как данность.
Включать в уроки и внеурочную деятельность аудиовизуальный пласт культуры, усвоенный детьми, можно по-разному. Это и использование специальных детских обучающих роликов, и сравнение экранизации с литературным источником, и поиск похожих сюжетов и мотивов в просмотренном и прослушанном детьми. Детские СМИ могут стать замечательным учебным материалом, на котором достигаются различные педагогические задачи. Особенно удобно пользоваться материалами детской периодики.
Детская периодика – это периодические издания, то есть газеты и журналы, адресованные детям и юношеству [4]. Как правило, они имеют постоянные рубрики. Детские периодические издания имеют ряд особенностей и принципиально отличаются от взрослых.
Периодика, адресованная детям, выполняет сразу три задачи: развлечение, обучение и воспитание [1].
Именно эта многозадачность превращает детский журнал в замечательный педагогический инструмент. Для ребёнка интересна развлекательная составляющая: яркие картинки, интересный дизайн, игровые приёмы, «ведущий» журнала – постоянный персонаж. Но в качественном детском журнале игры и веселье – это обёртка, в которую упакованы обучение и воспитание. Получается «обучение с развлечением» – реализация технологии edutainment [2]. Любой полезный материал, соответствующий педагогическим целям учителя, можно взять из журнала и представить детям на уроке. Для них такая подача более привлекательна, чем сухая учебная информация.
Большое тематическое разнообразие детских журналов предоставляет педагогу огромный выбор материала для любой надобности. В литературных журналах можно брать отрывки и стихотворения для уроков чтения, на занятиях по окружающему миру и биологии помогут журналы или отдельные рубрики о природе, более сложные научные издания для детей обогатят уроки по математике, физике, истории.
Детские издания знакомят читателей с различными формами текста. Под одной обложкой, как правило, можно встретить и статьи, и художественные произведения, и репортажи, и биографии, и фотоматериалы, и кроссворды, а также специфически детские формы публицистики –настольные игры, комиксы, загадки, конкурсы творческих работ и олимпиадные задания [3]. Это позволяет обучать детей различным жанрам, а также черпать материал для уроков в подходящей форме.
Одна из актуальнейших проблем, вызванных избытком информации в современном мире, является проблема формирования у школьников читательского интереса. Читательский интерес – это элемент мотивационно-потребностной сферы личности, частный интерес, побуждающий человека к чтению с целью реализовать потребность в познавательной активности, при этом удовлетворение приносит сам процесс чтения. Он необходим для формирования гармоничной личности, ведь без него не реализуется читательская компетентность, ребёнок не становится творческим читателем и не может полноценно присвоить культурный опыт, почерпнутый в книгах.
Оптимальный возраст для формирования читательского интереса – возраст обучения чтению, то есть начальная школа, 6-9 лет. Это сензитивный период для формирования читательского интереса, и если им не воспользоваться, то в дальнейшем увлечь детей чтением будет намного сложнее. Семейное чтение, книжная культура дома – замечательная основа для развития читательского интереса. Однако, к сожалению, очень часто семья не вносит свой вклад в формирование юного читателя – дома не принято читать и обсуждать книги, взрослые не читают детям вслух, не показывают пример увлечённого чтения. В таком случае появление и развитие у ребёнка читательского интереса полностью зависит от школы.
Анализ современных учебников по литературному чтению показывает, что работы в рамках уроков согласно программе явно недостаточно для полноценного формирования читательского интереса у всех учащихся. Поэтому необходимо разнообразить учебный материал, а также работать в этом направлении во внеурочной деятельности.
Во многих школах реализуются различные программы внеурочной деятельности и дополнительного образования, направленные на то, чтобы вызвать у детей интерес к чтению.
Формирование полноценного самостоятельного читателя – одна из важных целей на начальном периоде обучения. Работа с детскими журналами может стать одним из шагов на пути к этой цели. Элементы такой работы можно включать и в уроки чтения, и во внеурочную деятельность.
Как было сказано выше, детский журнал привлекателен для ребёнка. И в то же время, его надо читать. Даже если ребёнок не готов прочесть весь журнал от корки до корки, а хочет лишь пролистать его, велика вероятность что какие-то изображения или игры так заинтересуют, что вовлекут в чтение. Поэтому в первую очередь необходимо знакомить учеников, которые уже прошли букварный период в освоении чтения, с журналами, соответствующими их возрасту. Причём важно не просто прочесть отрывки или дать игровое задание из журнала, но и позволить пролистать, посмотреть журнал, рассказать, что его можно взять в библиотеке или купить в киоске.
В качестве внеклассного мероприятия можно устроить праздник журналов. Весьма вероятно, что многие дети после такого подробного знакомства станут чаще посещать библиотеку, брать журналы и больше читать.
Тематическое разнообразие детской периодики позволяет увлечь чтением детей со специфическими интересами. Можно предложить ученикам пройти опрос или тест, результатом которого будет рекомендация подходящего каждому конкретному ученику журнала.
Детские журналы могут скорее заинтересовать учеников, чем книги, потому что оформлены менее серьёзно. Начиная от объёма и заканчивая количеством иллюстраций журнал более привлекателен и взять его в руки «не так страшно», как полноценную книгу в твёрдой обложке со множеством страниц. Кроме того, журналы содержат множество коротких законченных текстов – это позволяет быстро закончить чтение и получить результат. Все эти особенности стоит использовать для привлечения детей к чтению.
В детских журналах то и дело встречаются поликодовые тексты, то есть тексты, в которых вербальную составляющую дополняет невербальная информация.
С детьми постарше можно использовать такую особенность периодических изданий, как печать большого произведения отрывками из номера в номер. Прочитав отрывок рассказа в журнале, многие дети интересуются, что же было дальше. Чтобы это узнать, нужно либо найти следующие номера журнала, либо взять в руки книгу. Этот приём – ступенька к самостоятельному чтению внепрограммной литературы.
Вот ещё несколько примеров использования материалов детских журналов, которые привлекут внимание детей к чтению и заинтересуют учеников:
- обучающие словесные игры из журналов;
- придумывание концовки для текста;
- чтение рассказов и стихов из журнала по ролям;
- сочинение по картинке;
- составление текста по комиксу;
- использование отсылок к литературным произведениям из журналов;
- соотнесение сюжетов и тем журнальных текстов с произведениями, прочитанными ранее.
Итак, детская периодика обладает большим педагогическим потенциалом. Стоит использовать этот замечательный инструмент в учебной деятельности в целях обучения и воспитания. Особенно продуктивно подключать детские журналы к работе по развитию читательского интереса.
Литература
- Гостомыслов А. П. Детская журналистика: /А. П. Гостомыслов. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2006. 351 с.
- Кобзева Надежда Александровна Edutainment как современная технология обучения // Ярославский педагогический вестник. 2012. №4. С. 192-195.
- Мальцева Е.С. Особенности детской журналистики на примере журнала «Мурзилка» // Медиапространство региона: история и перспективы развития : сборник научных трудов. – Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2019. Вып. 5. C. 46-52.
- Российская педагогическая энциклопедия. – М: «Большая Российская энциклопедия». Под ред. В.Г. Панова. 1993.
- Соловьева Ю.И. Пути оптимизации процесса становления читательской деятельности младших школьников в условиях активного воздействия средств массовой коммуникации // Вестник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология. 2006 г. Вып. 3. С. 125-135.
Психология. 2006 г. Вып. 3. С. 125-135.Nowadays children periodical have a big pedagogical potential. It is advisable to use children press materials for the formating of reader’s interest.
Keywords: children periodical, literary reading, reader’s interest, primary school.
http://izvestia-ippo.ru/kulinich-a-v-ispolzovanie-detskoy-per/
Периодика — Рязанская областная детская библиотека
ПОДПИСКА НА ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
Детская библиотека выписывает большое количество интересных и познавательных журналов и газет. Вас ждут: журналы для детей и подростков по культуре и искусству, журналы для увлекающихся иностранными языками, а также издания для руководителей детского чтения.
Отдел литературы на иностранных языках
Методико-библиографический отдел
Отдел литературы по искусству
Отдел обслуживания дошкольников и младших школьников
Отдел обслуживания школьников среднего и старшего возраста
Отдел литературы на иностранных языках
В отделе литературы на иностранных языках ребят ждут следующие журналы: «SCHRUMDIRUM на Немецком языке», «Speak out» и «Иностранные языки в школе».
| SCHRUMDIRUM на Немецком языке | Красочно-иллюстрированный журнал освещает особенности географии, искусства, быта немецкоязычных и других стран мира. В издании много развлекательных материалов: игр, кроссвордов, анекдотов, комиксов, скетчей, песен, рецептов, поделок и загадок. | |
| Speak out | Журнал Speak out ориентирован на среднее и старшее школьное звено: статьи на различную тематику, лексико-грамматические задания и упражнения, культурологические тексты, сценарии для постановки мини-спектаклей, рассказы, стихи, ребусы, шутки и анекдоты увлекательны и подобраны соответственно возрасту читающих. | |
| Иностранные языки в школе | Один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков. |
Методико-библиографический отдел
В Методико-библиографическом отделе для руководителей детского чтения представлены следующие издания:
| Библиополе | Журнал обобщает и представляет читателю опыт сельских и других муниципальных библиотек из разных уголков страны, рассказывает о проблемах финансирования и комплектования библиотек, оказывает их работникам методическую и консультативную помощь. | |
| Библиотека | Профессиональный журнал, посвященный библиотечному делу. В нем освещаются вопросы специфики работы различных видов библиотек, проблемы социологии чтения, фондоведения, подготовки и повышения квалификации библиотечных работников, внедрения новых технологий, библиотечного краеведения; публикуются материалы по истории и теории библиотечного дела. Широко представлены статьи о массовой работе библиотек. | |
| Библиотека и закон | Журнал-справочник содержит тексты документов, комментарии и консультации специалистов, необходимые библиотекарям в их профессиональной деятельности. | |
| Библиотека предлагает | Журнал содержит анализы чтения, информацию об акциях в поддержку книжной культуры, библиотечных объединениях, проектной деятельности, опыт построения партнерских взаимоотношений библиотек с различными учреждениями и организациями. | |
| Библиотеки нового поколения | Журнал публикует методические и рекомендательные материалы в помощь библиотекам, желающим участвовать в проекте и получить статус модельных. Авторами журнала выступают руководители региональных проектных офисов, представители муниципальных библиотек, представители администрации города, района, региона, профессионалы в сферах, связанных с внедрением библиотечных инноваций — от архитекторов до специалистов по информационным технологиям. | |
| Воспитание школьников | Главная задача журнала – помощь школе, учреждениям дополнительного образования и родителям в воспитании детей. В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях. | |
| Духовно-нравственное воспитание | Журнал знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. | |
| География и экология в школе ХХI века | Научно-методический журнал познакомит с работами учёных: географов, экологов, экономистов, педагогов, оригинальными методиками обучения и воспитания. | |
| Игровая библиотека | Научно-методический и практический журнал-сборник содержит: сценарии вечеров, праздников, разработки открытых уроков, школьных и внешкольных мероприятий, а также викторины, конкурсы, кроссворды. | |
| История и обществознание для школьников | В журнале публикуются материалы, содержащие информацию по наиболее сложным и важным темам школьных курсов истории и обществознания, углубляющие и дополняющие содержание учебников. | |
| Классный руководитель | Научно-методический журнал являющийся источником оперативной информации о российском и зарубежном опыте воспитания. Издание предназначено для заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей и кураторов, учителей начальной школы. | |
| Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки | Журнал, предназначенный для работников библиотек, дошкольных учреждений и начальных школ. | |
| Литература в школе | В издании публикуются статьи, посвященные русской и зарубежной классической и современной литературе, теории литературы и фольклористики, проблемам чтения и литературного образования, теории и методики обучения литературе, а также анализу опыта лучших преподавателей. | |
| Методист с приложениями | Федеральный научно-методический журнал для работников образования всех типов и уровней. Журнал посвящен вопросам повышения профессионального мастерства педагогических работников. Методист с приложениями. Библиотека: В журнале публикуются учебно-методические пособия, практические руководства и тематические сборники, посвященные работе образовательных организаций всех типов. Методист с приложениями. Мастер-класс: Издание содержит практический опыт педагогов и руководителей образовательных организаций всех типов и уровней.
| |
| Народное образование | Тематический альманах, охватывающий широкий спектр современных проблем образовательной практики и педагогической науки. | |
| Начальная школа | Уникальное методическое пособие, универсальное по своему характеру: в нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, а также официальные документы Министерства просвещения РФ. | |
| Независимый библиотечный адвокат | В издании публикуются материалы, рассказывающие о наиболее важных новшествах в законодательной сфере, рассматривается правоприменительная практика. | |
| Праздник в школе | Издание содержит разнообразные сценарии внеурочных мероприятий для организации интересного и познавательного досуга учащихся: стихотворения, песни, тексты творческих конкурсов и т. | |
| Преподавание истории в школе | Журнал знакомит с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. | |
| Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 1 | В серии 1 издаются книги, известных ученых и специалистов-профессионалов, позволяющие быть в курсе всего нового в библиотечном деле, постоянно повышать свою квалификацию, формировать свое профессиональное сознание, находить новые формы и методы работы, постоянно пополнять свою профессиональную библиотеку качественной литературой. Теоретический материал гармонично сочетается с практическими разработками: тестами, сценариями. | |
| Ребёнок в детском саду | Иллюстрированный методический журнал для педагогов дошкольных образовательных учреждений. В каждом номере статьи с конспектами занятий, планами утренников, методики работы с детьми и родителями. | |
| Современная библиотека | Научно-практический журнал об актуальных проблемах развития библиотечно-информационных и образовательных учреждений, о внедрении современных информационных и телекоммуникационных технологий в библиотеках, о школах, информационных и культурных центрах, о чтении, книгах и людях профессии. | |
| Читаем вместе. Навигатор в мире книг | Журнал содержит информацию о книжных новинках, жизни и творчестве известных писателей, об истории знаменитых книг, новостях книжного мира в России и за рубежом, выставках и ярмарках, а также проектах в поддержку чтения. | |
| Читаем, учимся, играем | «Читаем, учимся, играем» — это 112 страниц с уникальной коллекцией сценариев, которые помогут вам без труда провести запоминающееся образовательное или развлекательное мероприятие, оформить интересную книжную выставку для учеников 5–11-х классов. | |
| Школьная библиотека | В основу профессионального информационно-методического журнала легли материалы как современных отечественных специалистов в области библиотечного дела, так и передовой зарубежный опыт. | |
| Школьная библиотека: сегодня и завтра | Информационно-методический журнал для школьных библиотекарей, методистов, специалистов детских библиотек. | |
| Рязанские ведомости | Газета содержит материалы о политике, культуре, спорту, погоде и др. |
Содержит сценарии, программы и конспекты занятий, ноты, песни и описания танцев.
В журнале публикуются: конспекты уроков, рабочих программ, материалы по внеклассной деятельности.
п.
Отдел литературы по искусству
В отделе литературы по искусству вы можете познакомиться со следующими изданиями:
- журналы с мастер-классами по разным техникам: «Радуга идей», «Девчонки – мальчишки. Школа ремёсел»;
- журналы по музыкальному воспитанию и образованию детей: «Музыка в школе», «Музыкальная палитра», «Музыкальный руководитель»;
- журналы по искусству: «Эскиз» и «Юный художник».
| Радуга идей | Ежемесячный сборник мастер-классов для детей от 3 до 10 лет по самым разным видам рукоделия. | |
| Девчонки – мальчишки. Школа ремёсел | Ежемесячный журнал для подростков о рукоделии, кулинарии и домоведении, сервировке стола и этикете, дизайне интерьеров и моде, прикладном творчестве, а также о многом другом. Издание включает в себя мастер-классы по различным видам ремёсел. | |
| Музыкальная палитра | В журнале освещаются современные проблемы музыкального воспитания дошкольников и детей младшего школьного возраста. В издание включен практический материал из опыта работы. | |
| Музыкальный руководитель | Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений. | |
| Эскиз | Уникальный журнал об истории культуры и об искусстве для детей от 8 лет. | |
| Юный художник | Журнал по изобразительному искусству для детей, юношества и широкого круга читателей. |
Отдел обслуживания дошкольников и младших школьников
В читальном зале дошкольного и младшего школьного возраста ребят ждут следующие журналы.
| 3/9 царство | Интересный, веселый и красочный журнал. Содержит много развивающего материала и познавательной информации. | |
| Весёлые картинки | Литературно-художественный юмористический журнал включает стихи, рассказы, настольные игры, комиксы, ребусы, шутки и загадки. | |
Весёлые картинки о природе. ФИЛЯ | Журнал содержит самые интересные сведения о живой природе, репортажи из зоопарка, весёлые викторины и экологические игры, красочные фотографии и иллюстрации. В каждом номере дополнительная вкладка с раскрасками. | |
| Домашний любимец | Красочный журнал-справочник, в котором каждый владелец домашнего питомца найдет для себя полезную и интересную информацию о его воспитании, а также узнаете последние новости ветеринарии. | |
| Ёжик | Веселый и познавательный журнал для детей. В нём собрано много интересных заданий: хитрые ребусы, задачки, математические задания, вырезалки и раскраски, лабиринты и искалки. | |
| Квантик | Ежемесячный журнал для любознательных школьников посвящён занимательным вопросам и задачам по математике, лингвистике, физике и другим естественным наукам. | |
| Классный журнал | Современный интерактивный журнал для детей младшего и среднего школьного возраста. В журнале печатаются разные новости и события, комиксы, тесты, обзоры фильмов и компьютерных игр, постеры, интервью, описания животных, уроки рисования, детективные истории, кулинарные рецепты, развивающие задачи, анекдоты и многое другое. | |
| Мурзилка | Популярный детский литературно-художественный журнал адресован детям младшего школьного возраста. | |
| Непоседа | В журнале вы найдете: увлекательные и познавательные истории обо всём на свете, художественные рассказы, забавные комиксы, яркие иллюстрации, настольные игры, лабиринты, кроссворды, ребусы, головоломки, стереокартинки и раскраски – порядка 30-ти заданий на развитие интеллекта в каждом номере. | |
| Отчего и почему | Красочный детский познавательный журнал расскажет юным читателям об удивительных природных явлениях, науке, искусстве и истории изобретений. | |
| Почемучкам обо всём на свете | Познавательный журнал с интересными историями открывает мир вокруг и отвечает на вопросы “Как?”, “Зачем?” и “Почему?”. | |
| Простоквашино | Развлекательно-познавательный журнал для дошкольников и младших школьников. В каждом номере тебя ждут: головоломки, ребусы и игры, раскраски, а также новые истории и анекдоты. | |
| Свирелька | Журнал познакомит детей с окружающим миром. В каждом номере: рассказы о животных, растениях, сказки, загадки, развивающие игры, а также кроссворды и раскраски. | |
| Смешарики | Журнал для выдумщиков и всезнаек, заводных непосед и тихонь-домоседов, будущих принцесс и космонавтов, а также их родителей. | |
| Том и Джерри | В каждом номере ежемесячного журнала: увлекательные и захватывающие приключения неразлучных друзей-противников, а также головоломки, анекдоты, кроссворды, тесты и многое другое! | |
| Тошка и компания | Весёлый и любознательный щенок Тошка расскажет о диких и домашних животных. Вы узнаете о различных породах кошек, собак и лошадей, а также о секретах воспитания и ухода за самыми разными домашними любимцами: от попугайчиков до тараканов. | |
| Фантазёры | Детский журнал «Фантазёры» – это не только сказки и истории, но и много заданий на развитие логики, смекалки и мелкой моторики. В издании есть комиксы, ребусы, головоломки, игры-бродилки, кроссворды и прочие занятия, которые развлекут, увлекут и обучат маленьких читателей. | |
| Фиксики | Журнал по мотивам мультика «Фиксики». Каждый номер посвящён какому-то техническому прибору: холодильник, микроволновка, стиральная машина и другие. Тут и рассказ о предмете, почему так называется, как устроен, зачем нужен, а также несколько заданий, опыты и раскраски. | |
| Чудеса и приключения детям — ЧИП | Литературно-познавательный журнал приключений, путешествий, научных гипотез и фантастики. На страницах журнала вы найдете: истории с непредсказуемым финалом, ребусы, кроссворды, логические задачки и многое другое. | |
| Шишкин лес | Интересное, доброе и поучительное издание для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | |
| Юный натуралист | Ежемесячный научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии. |
Из журнала вы узнаете много интересного об окружающем мире!
В каждом выпуске – наклейки с любимыми героями и картинками для выполнения заданий.
Отдел обслуживания школьников среднего и старшего возраста
В читальном зале среднего и старшего школьного возраста вы можете познакомиться со следующими журналами.
| National Geographic | Журнал специализируется на статьях о географии, природе, истории, науке и культуре. Материалы снабжаются большим количеством фотографий. | |
| А почему? | Научно-популярный журнал познакомит читателя с миром обыкновенных вещей, явлениями природы, а также содержит информацию по науке, технике и искусству. | |
| В мире животных / World of Animals | В научно-популярном журнале подробно и иллюстративно рассказывается о различных видах животных, обитающих на нашей планете, представлены материалы о заповедниках нашей страны. | |
| Живописная Россия | Географический журнал расскажет об истории, географии, культуре и традициях нашей страны. | |
| Знание — сила | В научно-популярном журнале публикуются материалы о достижениях в различных областях науки: физике, астрономии, космологии, биологии, истории, экономике, философии, психологии, социологии. | |
| Классная девчонка | В каждом выпуске журнала всё, что волнует девчонок: мода и красота, любовь и дружба, отношения в школе и дома, клёвые тесты, вкусные рецепты, интересные мастер-классы, гороскопы, разнообразные конкурсы и призы. | |
| Когда ты один дома | На страницах журнала много интересной информации о компьютерных играх, музыке и фильмах. В каждом номере увлекательные игры, классные комиксы, крутые тесты и смешные шутки. | |
| Костёр | В журнале публикуются литературные произведения известных писателей, познавательные статьи, очерки по искусству, юмористические материалы, письма читателей, проводятся викторины и конкурсы с читателями. | |
| Лазурь | Из журнала вы узнаете об экспедициях и путешествиях в различные уголки нашей планеты, познакомитесь с жизнью православных святых. В каждом номере — рассказы, повести, советы психолога и тесты, сведения о новых книгах по экологии и многое другое. | |
| Наука и жизнь | Ежемесячный научно-популярный иллюстрированный журнал широкого профиля. | |
| Родина | Журнал адресован всем читателям, которых не оставляют равнодушными вопросы отечественной и мировой истории. | |
| Свирель | Журнал содержит материалы по различным аспектам естествознания и экологии, а также рассказы и повести. | |
| Чудеса и приключения | В журнале собраны статьи о необъяснимых явлениях, уникальных феноменах и таинственных происшествиях, а также о новых открытиях и неразгаданных тайнах. | |
| Юный краевед | Научно-популярный иллюстрированный журнал для школьников средних и старших классов. Известные историки, археологи и музейные работники помогают ребятам изучать родной край, открывать секреты краеведческой профессии. | |
| Юный техник | Журнал рассказывает о последних достижениях науки и техники, тайнах природы и мироздания, о важнейших открытиях и изобретениях. | |
| Юный эрудит | Всё самое интересное для юных читателей об истории человечества, выдающихся ученых и первооткрывателях, науке и технике, о самых современных технологиях и удивительных загадках прошлого, чудесах природы и тайнах далёкого космоса. | |
| Пионерская правда | Авторы газеты — юные журналисты из разных уголков России — рассказывают об интересных событиях, рассуждают на темы, актуальные для школьников. |
В каждом номере — знакомство с заповедником или национальным природным парком.
14 антирасистских книг для детей и подростков, рекомендованных BIPOC
Мы независимо проверяем все, что рекомендуем. Когда вы покупаете по нашим ссылкам, мы можем получать комиссию. Узнать больше›
- Малыш и ребенок
- Школа
FYI
Мы проверили этот список, чтобы убедиться, что все рекомендуемые книги по-прежнему доступны. Мы также добавили Sulwe и Different Differenter , две рекомендации наших гидов по лучшим подаркам для детей.
Обучение детей расизму — одна из самых сложных и важных вещей, которую может сделать любой родитель или педагог.
Если вы боретесь с тем, с чего начать, вы не одиноки. В этот исключительный исторический момент многие родители из нашего (в основном белого) персонала также думали и узнавали о том, как важно не только выявлять расизм, но и активно учить себя и своих детей противостоять нашим собственным предубеждениям и бороться с расизмом внутри себя. общество. Книги могут стать отправной точкой для таких разговоров, поэтому мы попросили девять учителей, библиотекарей и продавцов книг — чернокожих, представителей коренных народов и цветных людей (BIPOC) — дать рекомендации по чтению. Это книги, которые они лично преподавали и которыми делились, те, которые, как они знают, оказали влияние на детей.
14 книг из этого списка доступны на Amazon или, может быть, в вашей местной библиотеке, но мы связали каждое название ниже с независимым книжным магазином, принадлежащим чернокожим. Обратите внимание, что они могут быть задержаны из-за повышенного спроса после общенациональных протестов по поводу убийств Джорджа Флойда, Бреонны Тейлор, Ахмада Арбери и Тони МакДейда, а также продолжающейся пандемии коронавируса, которая непропорционально сильно затронула чернокожих и коричневых американцев.
Как бывший школьный библиотекарь, я также рекомендую эти списки книг из журнала School Library Journal и Шомбургского центра Нью-Йоркской публичной библиотеки для дальнейших предложений, а также эти ресурсы от Embrace Race и We Need Diverse Books. (Я также хочу выразить признательность штатному писателю Wirecutter Нэнси Редд за иллюстрированную книгу 9.0013 Передний чепчик !)
Книги с картинками для маленьких детей
Фото: Майкл Хессион Самый гордый синий , о двух сестрах-мусульманках и дне, когда старшая сестра впервые надевает хиджаб в школу, фаворит Бриттани Смит, учительницы дошкольного образования в школьном округе Атлантик-Сити. «Это о том тяжелом для нее дне и о том, как из-за этого другие ученики смотрят на нее по-другому. А затем как эта история превращается в восхищение и любопытство», — говорит Смит, описывая книгу как позитивное послание о принятии и культурных различиях.
Смит работает в разнообразном классе в разнообразном школьном округе. «У меня в классе была ученица, которая тоже время от времени носила хиджаб. И поэтому, поскольку другие ученики не обязательно видели этот головной убор раньше… есть вопросы, что естественно для детей», — сказала она мне. Книга стала для Смит отличным способом ответить на вопросы детей из реальной жизни, а также дала возможность ученице-мусульманке из ее класса увидеть себя в школьной книге. Такое представление необходимо детям. «Они приходят в восторг, когда видят себя в книгах, — говорит Смит. «Иллюстрации прекрасны, так что это тоже помогает».
Антония Адамс, воспитательница детского сада в Хьюстонском независимом школьном округе, который посещал Джордж Флойд, использует эту двуязычную книгу со своим классом, когда они начинают говорить о своей идентичности и о том, что они любят в себе. «Они среди наших самых маленьких учеников, поэтому основное внимание уделяется первой из целей борьбы с предвзятостью и расизмом», — сказала она мне, имея в виду антипредвзятое образование Национальной ассоциации образования детей младшего возраста.
Учебная программа включает четыре основные цели; первый, «Идентичность», советует: «Дети продемонстрируют самосознание, уверенность, гордость за семью и позитивную социальную идентичность». Адамс говорит, что предоставление маленьким детям правильного языка для обсуждения различий оказало огромное влияние на ее учеников и их языковое развитие. «Мы используем эту книгу в начале года, когда открываем нашу писательскую мастерскую, потому что первая книга, которую они «публикуют», — это личное повествование, и я хочу, чтобы они изо всех сил старались дать точные образы людей в своей жизни», она сказала мне. Книга учит детей, почему у людей разный оттенок кожи, и какую роль в этом играет местонахождение людей и местонахождение их предков. «Это прекрасная книга, благодаря которой маленькие дети правильно используют слово «меланин», а также помогают им думать о нем в научно точной и удобной для детей манере», — говорит Адамс. «Это то, что я настоятельно рекомендую тем, кто общается с маленькими детьми».
(Еще две книги, посвященные цвету кожи и любви к себе, — Sulwe от Lupita Nyong’o и Different Differenter от Jyoti Gupta, которые мы рекомендуем в наших руководствах по подаркам для 5- и 8-летних соответственно.)
IntersectionAllies: We Make Room for All Челси Джонсон, LaToya Council и Кэролайн Чой, иллюстрации Эшли Сейл Смит (19 долларов США от EyeSeeMe на момент публикации)
IntersectionAllies — еще одно название, которое любит учительница дошкольного образования в Атлантик-Сити Бриттани Смит. «Это очень динамичная книга», похожая на поэзию, — говорит она, — рифмованная история об интерсекциональном феминизме, которая особенно нравится маленьким детям из-за приятного звучания. Сообщение тоже отличное. «Он не просто фокусируется на расе, хотя это одна из вещей, которые затрагивает книга. Он фокусируется на разнообразии в целом». История представляет девять детей, которые защищают и приветствуют различия друг друга, начиная от гендерной изменчивости и заканчивая инвалидностью и языком.
«Некоторые из них имеют отношение к нашим ученикам, а некоторые нет, но все же приятно знакомить их с этими новыми вещами таким образом, чтобы это было для них весело», — сказала она мне.
I Am Enough Грейс Байерс, иллюстрации Кетуры А. Бобо (19 долларов в Pyramid Books на момент публикации)
«Когда я хочу вовлечь студентов в разговор о том, кто они для всего мира, я начинаю с чтения « I Am Enough » Грейс Байерс», — говорит Кейша Ремберт, доцент кафедры подготовки учителей в Национальном университете Луи в Чикаго. I Am Enough — это лирическая история о черной девушке, которая заявляет о своем присутствии в мире, заявляя: «Как птица, я здесь, чтобы летать и парить высоко над всем». История прославляет то, что делает людей разными и замечательными. «От обложки до конца книга очеловечивает и демонстрирует силу и сочувствие», — сказал мне Ремберт. «Эта книга идеально подходит для того, чтобы напомнить детям об их безграничном потенциале».
Книги для учащихся с первого по третий классы
Фото: Майкл Хессион«Задумайтесь на минутку о том, как редко мы видим положительные образы чернокожих мальчиков в средствах массовой информации», — говорит Алия Джонс, старший помощник по библиотечному обслуживанию в The Public. Библиотека Цинциннати и округа Гамильтон. Тринадцать способов взглянуть на темнокожего мальчика — это сборник стихов Тони Медины и работ 13 различных иллюстраторов, изображающих чернокожих мальчиков, занимающихся повседневными делами, такими как посадка на автобус или одевание в церковь. Книга «прославляет разнообразие черного детства через яркие, интимные танка стихов и рисунков», — сказал мне Джонс. Это «любящая ода всему, чем являются и могут стать черные мальчики, если мы позволим им расти».
Изображение: Hyperion Book CHFreedom River Дорин Раппапорт, иллюстрации Брайана Кольера (распродано; 6 долларов за электронную книгу из Google Книг на момент публикации)
вызывает искренний диалог — « Freedom River » Дорин Раппапорт», — говорит Шэней Уокер, учительница третьего класса школьного округа Нептун Тауншип в Нью-Джерси (десять лет назад я преподавала с ней в одной школе).
Настоящая история Река Свободы следует за Джоном Паркером (1827–1900), бывшим порабощенным человеком, который жил в свободном штате Огайо и пересек реку Огайо, чтобы помочь освободить порабощенных людей из Кентукки. «В нем рассказывается о том, как семья сбегает на свободу и начинает свое путешествие по Подземной железной дороге. Это не наглядно, но оно изображает жестокое обращение с цветными людьми, что всегда вызывает разговор о том, «почему» или «как люди могли это сделать», — сказал мне Уокер. «В начале года я сознательно стараюсь читать книги, которые помогут развить эмпатию. Для меня это важная концепция в классе — поставить себя на чье-то место».
Когда мы были одни Дэвида А. Робертсона, иллюстрации Джули Флетт (19 долларов США в книжном магазине и галерее с запятой на момент публикации)
Алия Джонс из Публичной библиотеки Цинциннати и округа Гамильтон также рекомендует « Когда мы были одни » Дэвида А.
Робертсона. «Для многих американцев болезненная история школ-интернатов для коренных жителей в Соединенных Штатах и Канаде неизвестна и недостаточно изучена», — сказала она мне. В этой истории «девушка Кри проводит время со своими kókom (бабушка) и узнает, как она держалась за свою семью и культуру, будучи насильно отделена от своего народа». Джонс отмечает, что автор Робертсон, член Норвежского дома кри нации в Виннипеге, Манитоба, и иллюстратор Кри-метис Джули Флетт «создали красивую историю, которая прославляет сопротивление коренных жителей и семью».
Для учащихся четвертого класса и старше
Фото: Майкл ХессионHarbor Me Жаклин Вудсон (18 долларов в Brain Lair Books на момент публикации)
Кэти Бернетт, бывший школьный библиотекарь, ныне владеющая издательством Brain Lair Books в Саут-Бенде, штат Индиана, рекомендует книгу Жаклин Вудсон « Harbor Me », рассказ о шести детях с разными семейными проблемами, которых отправляют в старую художественную комнату их школы для еженедельные беседы друг с другом (автор — национальный посол молодежной литературы 2018–2019 гг.
). Они переименовывают комнату в ARTT («комната для разговоров») и рассказывают о своей жизни. Роман для среднего класса «рассказывает о многих аспектах несправедливости, с которыми сталкиваются черные и коричневые люди», — говорит Бернетт. «Это дети, которые делятся своими реальными проблемами и решают «приютить» друг друга». Книга — это просто разговоры этих детей, сказал мне Бернетт, но она подходит и для взрослых, которые разговаривают с детьми.
Какой переулок? Торри Мальдонадо (17 долларов США в Books and Crannies на момент публикации)
«Мама одной из моих читательниц пятого класса попросила книгу, которая поможет ей «поговорить» с сыном о том, что значит быть чернокожим. мальчик в нашей стране», — говорит Рошель Менендес, библиотекарь начальной школы Cannaday в Меските, штат Техас. «Я без колебаний порекомендовал What Lane? Торри Мальдонадо». Менендес говорит Какой переулок? — это динамичный, увлекательный и короткий рассказ, который знакомит читателей с тем, что говорит и чувствует темнокожий мальчик, когда он становится больше, а другие меняют свое восприятие от восприятия его как милого ребенка к тому, чтобы рассматривать его как потенциальную угрозу.
Стивен, главный герой, ставит под сомнение эту смену и ведет тяжелый разговор со своим отцом. «Это выступление помогает нам понять, что значит быть чернокожим мужчиной в США, почему происходят протесты Black Lives Matter, настоящие жизни BIPOC, потерянные из-за полицейского насилия, и рисует реалистичную картину того, как молодые союзники могут помочь расовой справедливости, — сказал мне Менендес.
«Непобедимый » Кваме Александра, иллюстрации Кадира Нельсона (18 долларов США в книжном магазине и культурном центре Black Stone на момент публикации)
каждого из моих племянников, моей племянницы и моего 18-летнего сына, в дополнение к использованию его в курсе по методам социальных исследований, который я преподавала учителям до начала работы в прошлом семестре», — говорит педагог-педагог из Чикаго Кейша Ремберт, которая считает, что The Undefeated учебник для каждого учителя любого класса, который должен иметь и использовать в своем классе.
Иллюстратор Кадир Нельсон получил медаль Калдекотта 2020 года за свои портреты известных чернокожих американцев, написанные на стихотворение Александра об их настойчивости. В конце книги приведены краткие биографии героев книги, среди которых Лэнгстон Хьюз, Серена Уильямс и Элла Фицджеральд. «История разворачивается в этом произведении поэтической прозы с образами, соответствующими величию слов Александра», — говорит она. «Черное превосходство на каждой странице заставит ваших черных детей стать немного выше и оставит всех детей в восторге от бесчисленных достижений чернокожих, которые подробно описаны на последних страницах книги».
Для подростков. и соучредитель из консалтинговой группы «Мультикультурный класс» обучает девятиклассников графическому роману Джин Луен Ян «
, родившийся в Америке, китаец », потому что он творчески написан и визуально привлекателен.
«Янг эффективно раскрывает расовые микроагрессии, с которыми сталкиваются американцы азиатского происхождения, и то, как это может повлиять на них лично», — сказала она мне. «Это также прекрасная возможность обсудить образцовый миф о меньшинстве, расширить понимание учащимися азиатской идентичности, антиазиатского расизма, китайской истории Америки и многого другого». Она помнит, как молодой белый студент поблагодарил ее за обучение. «До этого момента он понятия не имел, насколько вреден миф о модельном меньшинстве и насколько проблематичной на самом деле может быть идея «позитивного стереотипа». Изображение: Маленькие, коричневые книги для юных читателей В 2019 году Рейнольдс и Кенди выпустили эту подростковую версию отмеченной Кенди национальной книжной премии Stamped from the Beginning . Он исследует историю расистских идей в Америке и надежду на антирасистское будущее. Джейсон Рейнольдс, нынешний национальный посол молодежной литературы, является автором нескольких популярных книг, дающих пищу для размышлений для детей и подростков.
«Рейнольдс передает для молодежи историю и остроту оригинальной работы Кенди, но с искрой близости и темпом, необходимыми для того, чтобы они могли ухватиться за нее», — сказала мне Кейша Ремберт, доцент кафедры подготовки учителей в Национальном университете Луи в Чикаго, о Штамп: Расизм, антирасизм и вы . «Мои ученики не только слышат слова Рейнольдса, но и он обладает уникальной способностью заставлять учеников их чувствовать». Когда я связался с Кэти Ишизукой, главным редактором журнала School Library Journal, она спросила библиотекарей в Твиттере о книгах против расизма, которые находят отклик у их учеников, и книги Джейсона Рейнольдса были обычным ответом.
Еще одно название, которое, по словам педагога из Чикаго Кейши Ремберт, является одним из ее любимых, которым она делится со студентами, — 9.0013 Just Mercy (адаптировано для молодежи): правдивая история борьбы за справедливость Брайана Стивенсона. Молодежная адаптация оригинальной книги Стивенсона « Just Mercy » по-прежнему фокусируется на несправедливо заключенных в тюрьму и несправедливости судебной системы, но обращается непосредственно к подросткам.
«Студенты сразу же проникаются разговорным тоном и личными историями, которыми делится Стивенсон, — сказал мне Ремберт. «Они ошеломлены несправедливостью, но в то же время увлечены страстным желанием Стивенсона изменить сломанную систему и его призывом сделать то же самое. Я считаю, что студенты поглощены этим текстом, потому что он уважает потребность [] молодых взрослых читателей иметь нефильтрованную правду о чем-то, что влияет на их мир».
Ремберт также сказал нам, что Born a Crime «должен быть центральным текстом своего собственного курса». Ведущий ночного ток-шоу Тревор Ноа рассказывает историю своего детства во времена апартеида в Южной Африке. «В этой книге используется классический юмор Ноя, детские выходки и мудрость его матери и бабушки, чтобы раскрыть коварную природу системного расизма», — говорит Ремберт. Ее ученики проглатывают книгу. «В то время как юмор лежит в основе текста, учащиеся уходят с пониманием личных и социальных сложностей расы и расизма во всем мире».
Источники
Лорена Херман, соучредитель The Multicultural Classroom, интервью по электронной почте, 3 июня 2020 г. , 5 июня , 2020
Кейша Ремберт, доцент кафедры подготовки учителей в Национальном университете Луи, интервью по электронной почте, 5 июня 2020 г.
Алия Джонс, старший помощник по библиотечному обслуживанию в Публичной библиотеке Цинциннати и округа Гамильтон, интервью по электронной почте, 5 июня 2020 г.
Кэти Бернетт, владелица Brain Lair Books, текстовое интервью, 5 июня 2020 г.
Кэти Ишизука, главный редактор журнала School Library Journal, интервью по электронной почте, 6 июня 2020 г.
Антония Адамс , воспитатель детского сада в независимом школьном округе Хьюстона, интервью по электронной почте, 8 июня 2020 г.
Шанай Уокер, учитель третьего класса в школьном округе городка Нептун, интервью по электронной почте, 8 июня 2020 г.
Рошель Менендес, библиотекарь начальной школы Cannaday, интервью по электронной почте, 8 июня 2020 г.
Познакомьтесь с вашим гидом
Джеки Рив
Джеки Рив — старший штатный писатель Wirecutter, освещающий вопросы постельного белья, организации и товаров для дома с 2015 года. . Раньше она была школьным библиотекарем, а шитьем занимается около 15 лет. Ее узоры для лоскутных одеял и другие ее письменные работы публиковались в различных публикациях.
Она модерирует книжный клуб Wirecutter и каждое утро заправляет постель.
Дополнительная литература
Занятия для детей в дождливый день
Винни Янг
Мы поговорили со специалистами по играм, экспертами по робототехнике и учителями музыки, чтобы найти лучшие занятия, которые помогут развеять скуку и развлечь детей.
Лучшие школьные принадлежности
от Кристин Сир Клиссет
Если вы отправляете своего ребенка обратно в школу, планируете дистанционное обучение или готовитесь к гибриду этих двух вещей, здесь есть то, что вам нужно.
Одни из лучших обучающих онлайн-игр для детей
Кортни Шлей
Мы потратили более 40 часов на тестирование более 50 рекомендаций педагогов, экспертов и родителей, чтобы найти лучшие обучающие приложения и игры для детей .
Wirecutter — это служба рекомендаций по продуктам от The New York Times. Наши журналисты сочетают независимое исследование с (иногда) чрезмерным тестированием, чтобы вы могли быстро и уверенно принимать решения о покупке.
Будь то поиск отличных продуктов или полезных советов, мы поможем вам сделать это правильно (с первого раза).
- О Wirecutter
- Наша команда
- Демография персонала
- Вакансии в Wirecutter
- Связаться с нами
- Как подать заявку
- Предложения
- Списки
- Блог
- Информационные бюллетени
- Составьте план: переезд
Закрыть
NIMH » Публикации о детях и подростках
- Синдром дефицита внимания/гиперактивности у детей и подростков: что вам нужно знать
В этой брошюре содержится информация о синдроме дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ) у детей и подростков, включая симптомы, способы диагностики, причины, варианты лечения и полезные ресурсы.
Испанский
- Расстройство аутистического спектра
В этой брошюре представлена информация о расстройствах аутистического спектра (РАС), включая признаки и симптомы, причины и факторы риска, диагностику у детей младшего и старшего возраста, подростков и взрослых, а также методы лечения.
Испанский
- Биполярное расстройство у детей и подростков
Информация о биполярном расстройстве у детей и подростков, включая причины, признаки и симптомы, диагностику, варианты лечения и способы оказания помощи ребенку или подростку с биполярным расстройством.
Испанский
- Биполярное расстройство у подростков и молодых людей: знание признаков
На этой инфографике представлены общие признаки и симптомы биполярного расстройства у подростков и молодых людей.
Испанский
- Дети и психическое здоровье: это всего лишь сцена?
В этом информационном бюллетене представлена информация о психическом здоровье детей, включая оценку поведения вашего ребенка, когда обращаться за помощью, первые шаги для родителей, варианты лечения и факторы, которые следует учитывать при выборе специалиста по психическому здоровью.
В нем также содержатся рекомендации о том, как работать со школой вашего ребенка, список ресурсов и информация о клинических испытаниях.Испанский
- Деструктивное нарушение регуляции настроения: основы
Узнайте о разрушительном расстройстве регуляции настроения, в том числе о том, что это такое, о признаках и симптомах, о том, как его диагностировать, о методах лечения и о советах для родителей или опекунов.
Испанский
- В восторге от мозга!
Это учебное пособие по естественным наукам, предназначенное для детей в возрасте 8–12 лет, помогает детям узнавать факты о мозге с помощью игр и головоломок, посвященных науке и исследованиям мозга. Эту тетрадь можно скачать и распечатать.
Испанский
- Помощь детям и подросткам в преодолении травматических событий
В этом информационном бюллетене представлена информация о том, как дети и подростки реагируют на травмирующие события, и что семья, друзья и доверенные взрослые могут сделать, чтобы помочь.
Испанский
- Я так напряжен! Информационный бюллетень
Этот информационный бюллетень предназначен для подростков и молодых людей и содержит информацию о стрессе, беспокойстве и способах справиться с чувством подавленности.
Испанский
- Я так напряжен! Инфографика
Эта инфографика кратко представляет информацию о стрессе, беспокойстве и способах справиться с чувством подавленности. Он был разработан для использования в социальных сетях, чтобы выделить информационный бюллетень «Я так напряжен».
Испанский
- Давайте поговорим о расстройствах пищевого поведения
В этой инфографике представлены факты, которые могут помочь в обсуждении расстройств пищевого поведения.
Испанский
- PANDAS—Вопросы и ответы
Информация о причинах, признаках и симптомах, диагностике и лечении детских аутоиммунных нервно-психических расстройств, связанных со стрептококковыми инфекциями (PANDAS).
В нем также содержатся рекомендации о том, как работать со школой вашего ребенка, список ресурсов и информация о клинических испытаниях.
