Взаимоотношения между родителями и детьми – Развитие ребенка
Традиции и правила в разных семьях отличаются друг от друга. Например, связь между вами и вашими детьми может сильно отличаться от той, которую вы видите в семье своих друзей. Это значит, что существуют различные типы взаимоотношений между родителями и детьми.
Безопасные отношения
Дети чувствуют себя в безопасности рядом с родителями и уверены, что те о них позаботятся. Безопасные отношения формируются, когда родители постоянно реагируют на потребности своих детей.
Дети, которые имеют такие отношения со своими родителями, с большой вероятностью вырастут самостоятельными и уверенными в себе. Они хорошо взаимодействуют с окружающими и способны регулировать свои эмоции.
Избегающие отношения
Дети чувствуют себя неуверенно, потому что родители не реагируют на их потребности. Они вынуждены проявлять самостоятельность и заботиться о себе сами.
Избегающие отношения приводят к проблемам развития и адаптации у ребенка.
Он может проявлять плохое поведение: кусаться, толкаться, драться и т. д.
У детей, которые имеют избегающие отношения с родителями, часто бывают плохо развиты социальные навыки (это может проявляться, например, в агрессии или замкнутости). Они склонны к непослушанию и импульсивому поведению.
Однако это не значит, что такие дети обречены на провал в жизни. По мере своего роста и развития ребенок может меняться.
Амбивалентные отношения
Родители иногда удовлетворяют потребности ребенка, а иногда – нет. Реакция родителей непоследовательна. Например, они могут не сразу отреагировать на плач ребенка, поскольку заняты работой. Но через некоторое время они могут дать ребенку то, что ему нужно. Такие дети склонны к излишней эмоциональности и привязанности.
Неорганизованные отношения
Родители игнорируют потребности своих детей, а дети, в свою очередь, учатся не формировать ожиданий от родителей. В таких случаях существует вероятность, что один или оба родителя страдают от психических расстройств.
Такие дети занимаются бессмысленными занятиями и странно себя ведут. Некоторые из них говорят так быстро, что их бывает сложно понять.
Когда речь идет о воспитании детей, не существует рецептов, которые подойдут всем без исключения. Однако существует ряд принципов позитивного воспитания, которых стоит придерживаться родителям:
1. Установите воспитательные цели. Хотите ли вы воспитать ребенка здоровым и дисциплинированным или желаете установить хорошие взаимоотношения с ним – определите свои цели и подумайте, что нужно сделать, чтобы их достичь.
2. Привнесите любовь и теплоту в ваши отношения с ребенком. Рассматривайте каждый случай взаимодействия с ребенком как возможность установить с ним эмоциональный контакт. Будьте внимательными и чуткими к ребенку, поощряйте взаимодействие с ним. Установите для ребенка правила, границы и последствия за их нарушение. Убедитесь, что ребенок понимает установленные правила.
3. Базовые правила обязательны. Основные правила должны объясняют детям, как нужно и как нельзя себя вести.
Но не стоит устанавливать слишком много правил. Независимо от того, какие правила вы устанавливаете в семье, внедряйте их постепенно, чтобы сформировать личность вашего ребенка и способствовать его развитию.
4. Признавайте чувства своего ребенка и сопереживайте ему. И когда ребенок счастлив, и когда он испытывает трудности, признавайте его чувства и давайте ему понять, что он может на вас положиться, если у него есть какие-либо проблемы.
5. Во время конфликтов используйте метод решения задач. Когда у ребенка возникла проблема, не спешите его наказывать, а попробуйте вместе найти решение. Наказания деморализуют ребенка, и он теряет доверие к вам. Но, когда вы ищете вместе с ребенком решение проблемы, он учится у вас этому.
Отношения родителей и детей — аргументы ЕГЭ
Тезисы- Непонимание между поколениями возникает из-за разницы мировоззрений
- Советы родителей очень много значат для детей
- По отношению человека к родителям можно судить о его нравственных качествах
- Не заботиться о своих родителях — значит предать их
- Не всегда родители несут добро своим детям
- Многие готовы пожертвовать самым дорогим ради того, чтобы их дети были счастливы
- Правильные отношения между детьми и родителями строятся на любви, заботе, поддержке
- Иногда по-настоящему близким человеком становится не тот, кто родил, а тот, кто воспитал
И.
С. Тургенев «Отцы и дети». В данном произведении мы видим самый настоящий конфликт поколений. К поколению «отцов» можно отнести Павла Петровича и Николая Петровича Кирсановых. Поколение «детей» — это Евгений Базаров и Аркадий Кирсанов. Молодые люди придерживаются одних и тех же взглядов: они говорят, что являются нигилистами — людьми, отрицающими общепринятые ценности. Старшее поколение не понимает их. Конфликт доходит до ожесточенных споров и дуэли Евгения Базарова и Павла Петровича Кирсанова. Постепенно Аркадий Кирсанов осознает, что его ценности не совпадают с учением Базарова, и возвращается в семью.
Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Остапу и Андрию отец не только хочет дать приличное образование, но и сделать их настоящими воинами, защищающими Родину. Тарас Бульба не может простить Андрию предательства (он переходит на сторону врага из-за любви к полячке). Несмотря на, казалось бы, отцовскую любовь, он убивает своего сына. Тарас Бульба гордится Остапом, старшим сыном, сражающимся с врагом самоотверженно, изо всех сил.
А.С. Грибоедов «Горе от ума». Источником счастья для Фамусова являются деньги. Он любит свою дочь Софью, желает ей всего самого наилучшего, поэтому приучает девушку только к мыслям о финансовом благополучии. Софье Фамусовой чужды такие взгляды, она старательно прячет свои чувства от отца, потому что знает, что ее не поддержат. Совсем по-другому обстоят дела с Молчалиным, которого отец учил всегда и везде искать выгоду: он во всем следует этому принципу. Родители, желая обеспечить счастье своих детей, передали им свои взгляды на жизнь. Проблема лишь в том, что эти самые взгляды являются неверными.
А.С. Пушкин «Капитанская дочка». Отец, отправляя Петра Гринева на службу, сказал очень важную и правильную вещь: «Береги рубаху снову, а честь смолоду». Слова отца стали для молодого человека важнейшим нравственным ориентиром. В самых сложных условиях, грозящих смертью, Петр Гринев сохранил свою честь. Для него было по-настоящему важно не предать отца и Родину.
Этот пример — яркое подтверждение того, что наставления родителей помогают ребенку усвоить важнейшие нравственные ценности.
А.С. Пушкин «Станционный смотритель». Дуня совершила безнравственный поступок: сбежала из родительского дома с Минским, который остановился на их станции. Отец ее, Самсон Вырин, не смог без дочери: он решил пешком отправиться в Петербург, чтобы найти Дуню. Однажды ему посчастливилось увидеть девушку, но Минский прогнал старика. Спустя время рассказчик узнал, что смотритель умер, а предавшая его Дуня приезжала на могилу с тремя барчатами и долго пролежала там.
К.Г. Паустовский «Телеграмма». Катерина Петровна очень любила свою дочь Настю, живущую в Ленинграде очень яркой, насыщенной жизнью. Только девушка совсем забыла о своей старой матери, она даже не пыталась найти время, чтобы навестить ее. Даже письмо Катерины Петровы о том, что она совсем плоха стала, Настя не воспринимает серьезно и не рассматривает возможность немедленно ехать к ней.
Только известие о том, что мать умирает, вызывает у девушки чувства: Настя понимает, что никто ее так не любил, как Катерина Петровна. Девушка едет к матери, но уже не застает ее в живых, поэтому чувствует вину перед самым дорогим для нее человеком.
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание». Родион Раскольников искренне любит свою мать и сестру. Говоря о мотивах убийства старухи-процентщицы, он сообщает, что на самом деле хотел помочь матери. Герой пытался выбраться из вечной нищеты, неблагополучия. Закладывая часы, он с трепетом вспоминает отца, которому принадлежала вещь.
Л.Н. Толстой «Война и мир». В произведении мы видим несколько семей, в основе жизни которых лежат абсолютно разные нравственные принципы. Князь Василий Курагин — человек безнравственный, готовый пойти на любую подлость ради денег. Его дети руководствуются точно теми же принципами: Элен выходит замуж за Пьера Безухова ради получения части огромного наследства, Анатоль пытается сбежать с Наташей Ростовой.
Совсем иная атмосфера царит у Ростовых: они наслаждаются природой, охотой, праздниками. И родители, и дети — люди добрые, отзывчивые, не способные на подлость. Князь Николай Болконский воспитывает своих детей в строгости, но эта строгость идет им во благо. Андрей и Марья Болконские — люди нравственные, настоящие патриоты, как и их отец. Мы видим, что между родителями и детьми существует тесная взаимосвязь. От мировоззрения родителей зависит мировоззрение детей.
А.Н. Островский «Гроза». В семье Кабанихи отношения построены на страхе, жестокости, лицемерии. Ее дочь Варвара прекрасно научилась врать, чему хочет научить и Катерину. Сын Тихон вынужден во всем беспрекословно подчиняться матери. Все это приводит к ужасным последствиям: Катерина решается на самоубийство, Варвара сбегает из дома, а Тихон решает «восстать» против Кабанихи.
А. Алексин «Раздел имущества». Верочку вырастила бабушка Анисья: она буквально поставила ребенка, перенесшего тяжелую родовую травму, на ноги.
Девочка называет бабушку своей мамой, что вызывает недовольство настоящей матери. Конфликт постепенно накаляется и заканчивается судом, на котором делится имущество. Больше всего Верочку поражает то, что ее родители оказались настолько черствыми, неблагодарными людьми. Девочка тяжело переживает ситуацию, она пишет родителям записку, где определяет себя как имущество, которое должно отойти бабушке.
Важность отношений между родителями и детьми [1 мин чтения]
Редакции Новости | 15 августа 2020 г.
Почему важны отношения между родителями и детьми
По мере взросления мы становимся частью различных групп и людей, которые становятся частью нашей жизни. Это могут быть школьные друзья, команда, с которой вы каждый вечер играете в футбол, или клуб с общими интересами. Что влияет на вас во всем и, что более важно, помогает вам наладить эти связи, так это ваши отношения с родителями.
С момента рождения ребенка все, чему он учится, он получает от родителей. Язык, на котором они говорят, то, как они говорят, как они выражают эмоции и т. д. Родитель оказывает наибольшее влияние на ребенка в самый основополагающий и основной этап его жизни.
Здоровые отношения между родителями и детьми помогают детям более смело смотреть в мир. Часто меры и поведение, которые являются строгими и доминирующими, могут привести к тому, что ребенок убежит от совместного использования вещей, в то время как считается, что поведение, которое способствует балансу между двумя стилями воспитания, творит чудеса. То, как ребенок ведет себя в классе, с кем он разговаривает, чему он учится и чему не учится — все это во многом отражает то, как много ребенок учится у своих родителей. Здоровые отношения в таких сценариях приводят к общему развитию ребенка. Есть теплые и регулярные взаимодействия с ребенком по отношению ко всем вещам, окружающим жизнь ребенка. Такой дружеский диалог способствует тому, чтобы дети во всем сразу обращались к родителям, а не прятались и не лгали.
Поэтому крайне важно, чтобы дети проводили много времени со своими родителями на начальных этапах взросления.
Положительные родительские отношения многое говорят о том, как ребенок ведет себя и проявляет себя во всех аспектах жизни. Теплота, забота и чувства взаимного уважения. Кроме того, поощрение и постоянная мотивация очень важны для всех детей, чтобы повысить их уверенность и чувство собственного достоинства. Часто родители, которые много критикуют своих детей или навязывают им свою волю и амбиции, не только влияют на самооценку детей, но и обнаруживают, что дети дистанцируются от своих родителей. Поэтому веселые занятия и занятия, здоровые разговоры на разные темы и интерес всегда должны проявляться в жизни ребенка.
Из-за плотного графика часто упускается из виду умение слушать и сопереживать ребенку.
Часто дети не имеют надежного присутствия в своей жизни, которое могло бы вести их через разные этапы, и поэтому умение слушать и решать проблемы становится очень важным для ребенка.
Поскольку отношения между родителями и детьми должны быть диалоговыми, интерактивными и дружескими, должны быть и правила игры. Еще до школы родители в первую очередь помогают ребенку понять, что правильно, а что нет. Отношения, в которых ребенок возвращается к родителю, делится вещами, признает ошибки и проявляет любопытство, определенно указывают на здоровый стиль воспитания, однако отношения, которые заставляют детей молчать, прятать вещи, прибегать к насилию, указывают на столь необходимое изменение в их отношениях. способы.
Всегда приятно, когда детям напоминают о том, как их родители любят их. Выражение очень важно и работает как по волшебству. Быть доступным для своих детей, помогая им преодолеть их страхи, тревоги, интересы и другие решения, очень помогает в развитии эффективных отношений с вашим ребенком.
Сочинения ребенка, в которых говорится только о том, насколько хороши отец или мать или как счастлив он возвращается домой после школы, красноречиво говорят об отношениях ребенка с родителем.
Автор: Аланкрита Тивари
Как изменились отношения между родителями и детьми
За последние годы отношения между родителями и детьми сильно изменились.
Во-первых, решение о том, иметь или не иметь детей, является добровольным. Решение не иметь детей больше не подвергается стигматизации, как это было раньше. Взрослых, «свободных от детей», больше не считают поверхностными и эгоцентричными.
В результате для большинства взрослых решение завести ребенка является обдуманным и целенаправленным. Рождение ребенка представляет собой сознательное решение стать матерью или отцом и взять на себя ответственность, которую влечет за собой воспитание детей.
Воспитание само по себе стало проблематичным, и это резко отличается от того, что было раньше. В современном обществе невозможно воспитать ребенка бессознательно. Засыпанный противоречивыми советами об относительных преимуществах грудного вскармливания по сравнению с кормлением из бутылочки, сна в кроватке и совместного сна, раннего или отсроченного приучения к туалету, каждый родитель должен решить для себя, как лучше воспитать ребенка.
Не имея четких и авторитетных указаний, установленных более ранними экспертами по воспитанию детей, такими как доктор Бенджамин Спок, мамы и папы должны решить, быть ли им строгими или снисходительными, сосредоточенными на достижениях и результатах или снисходительными, напористыми или спокойными. Сегодняшние родители получают резко противоречивые сообщения о том, следует ли уделять первоочередное внимание учебе и другим достижениям или вместо этого предоставить своим детям свободное время, свободу и свободу действий для изучения окружающей их среды.
В то же время родители стали гораздо более чувствительными к рискам, с которыми сталкиваются их дети, как физическим, так и психологическим. Беспокойство стало отличительной чертой современного воспитания. Еще до того, как их ребенок родится, пренатальное тестирование заставляет родителей беспокоиться о потенциальных врожденных дефектах, которых раньше не было.
Разжигание родительских страхов — это сенсационные сообщения СМИ о рисках, которые представляют педофилы, и преобладание случаев похищения детей незнакомыми людьми, а также сообщения о потенциальных опасностях, связанных с издевательствами, вакцинами, добавками и различными экологическими опасностями.
Результат: география детства сократилась, время пребывания в помещении увеличилось, а надзор взрослых за деятельностью детей значительно усилился.
Столь же важно резкое изменение родительских ожиданий. Раньше родители ожидали, что их дети полюбят их. Сегодня, напротив, родители стремятся к тому, чтобы их дети любили их. С этой целью многие стремятся к тому, чтобы их дети были счастливы и никогда не скучали.
Поскольку матери и отцы все больше времени посвящают работе, чувство вины также окрашивает отношения между родителями и детьми. Несмотря на то, что недавние исследования показывают, что родители на самом деле проводят больше времени лицом к лицу со своими детьми, чем их коллеги из 1950-х годов, матери и отцы беспокоятся, что они не в состоянии обеспечить такое безопасное и надежное детство, которым они сами наслаждались, включая большое количество времени.
В основе изменений в отношениях между родителями и детьми лежит множество исторических изменений. Отсроченное родительство, более образованные родители и снижение рождаемости — все это приводит к тому, что родители усиливают свою фиксацию на отдельных детях. В обществе, в котором супружеские отношения стали гораздо более хрупкими, многие родители смотрят на своих детей как на источник постоянной привязанности и эмоционального удовлетворения. Увеличение количества домохозяйств с одним родителем и двумя кормильцами также изменило отношения между родителями и детьми, поскольку дети в этих условиях должны брать на себя большую ответственность за уход за собой и за помощь, чем дети в домах с матерями, работающими полный рабочий день.
Возможно, самая большая сила для изменения отношений между родителями и детьми заключается в беспокойстве родителей по поводу их способности передать свой классовый статус своим детям.
По мере того как экономика становится более конкурентоспособной и предприимчивой, многие родители стремятся дать своему ребенку преимущество и в результате тратят больше времени и ресурсов на развивающие занятия: чтение детям, общение с ними, предоставление игрушек и занятий, направленных на усиливая их развитие.
Сегодня воспитание детей не заканчивается в возрасте 18 или 21 года. Большинство родителей рассчитывают внести свой вклад не только в образование своих детей в колледже, но и в его последствия: поддержать их в 20-летнем возрасте и помочь им позже внести первоначальный взнос на обучение. дом.
Несмотря на все пренебрежительные разговоры о парящих, чрезмерно вовлеченных и чрезмерно защищающих вертолетных родителях, факт остается фактом: сегодняшние родители в среднем ближе к своим взрослым детям, чем в прошлом. Иерархия родителей и детей в значительной степени уступила место отношениям, которые стали более близкими, более близкими и более эгалитарными, чем когда-либо существовавшие в прошлом.
