Быстро выучить алфавит: 5 способов легко и быстро выучить алфавит с ребенком 3-6 лет — Кувырком

Содержание

5 способов легко и быстро выучить алфавит с ребенком 3-6 лет — Кувырком

Прежде чем учить с ребенком алфавит, важно понять, чего вы не будете делать. А именно учиться читать. Это более сложный навык, поэтому стоит отложить его до того времени, когда ребенок познакомится со всеми буквами и будет уверенно узнавать их и писать самостоятельно. До тех пор отложите азбуку и чтение по слогам.

В этой статье мы собрали базовые принципы, чтобы быстро выучить русский алфавит с ребенком 3–6 лет в игровой форме. Для всех игр с буквами можно использовать пластилин, краски и любые подручные средства или магнитные буквы КУВЫРКОМ — они легко привлекут внимание ребенка.

Содержание:

  1. Как легко выучить алфавит: базовые принципы
  2. 5 способов, как выучить с ребенком алфавит
  3. От алфавита к чтению

Как легко выучить алфавит: базовые принципы

Для каждого ребенка можно подобрать подходящий только ему легкий способ выучить алфавит, но есть базовые принципы, важные для всех детей.

Если не соблюдать их, учеба превратится в муштру и ребенок уже вряд ли когда-то полюбит читать. Вот несколько таких принципов, как правильно ребенку выучить алфавит.

  1. Сначала учить звуки, а не буквы. На первом этапе обучения не важно, как правильно называются буквы в алфавите. Сейчас для ребенка важны только звуки — «д», а не буква «Дэ». Названия букв только запутают ребенка, которому для начала нужно научиться распознавать форму букв и их звучание.
  2. Не учить алфавит в правильной последовательности. Пока ребенок не ходит в школу, ему нет никакой пользы от знания того, как буквы расположены в алфавите. Эта информация будет только отвлекать его от действительно важного: как выглядят и звучат буквы. Последовательность алфавита можно выучить потом или даже в школе, где это знание будет проверять учитель.
  3. Не превращать обучение в урок. Учиться от звонка до звонка сложно даже детям в школе, что уж говорить о малыше.
    Поэтому все обучение должно происходить в игровой форме и не долго: 5–7 минут в день для знакомства с буквами будет достаточно. Постепенно это время можно увеличивать, особенно, если ребенку нравятся предложенные игры с буквами.
  4. Используйте материальные объекты. В возрасте 3–6 лет ребенок познает мир на ощупь и на вкус. Ему сложно работать с абстрактными буквами, произнесенными вслух. Поэтому лучше запастись пластилином и красками и создавать более понятные ребенку буквы, которые можно потрогать. Такая игра для детей позволит ребенку выучить буквы алфавита и он будет распознавать их в разной форме независимо от того, из чего они сделаны.
  5. Сначала гласные, потом согласные. Гласные звуки проще произносить, поэтому стоит начать с них.

Главное — никого не заставлять. Если вы видите, что ребенок любознательный, с удовольствием познает мир и готов учиться, можно переходить к изучению букв и алфавита. Так ребенок с удовольствием выучит алфавит в игровой форме и постепенно научится читать.

Чтобы игра не была абстрактной, можно использовать магнитные буквы КУВЫРКОМ.

5 способов, как выучить с ребенком алфавит

1. Использовать интересную тему для изучения

Используйте интерес ребенка, чтобы подстегнуть его мотивацию к обучению. Например, если ваш малыш без ума от автомобилей, вот пусть они и станут темой, в которой вы учите алфавит. Используйте любые слова, связанные с машинами:

«А» — автобус
«Б» — багажник
«В» — водитель и т. д.

Можно показывать машины и их части, рисовать или лепить из пластилина. Важно, что фокус ребенка смещается с обучения на занятие любимым делом. Дополнительно метод поможет расширить словарный запас и знания о мире.

2. Вычеркивать букву алфавита в списке

Заполните небольшой квадрат произвольными буквами. Задание — вычеркивать только ту букву, которую вы изучаете. Это поможет ребенку сфокусироваться на одной букве и не отвлекаться на те, которые он не помнит или не знает.

3.

Вытаскивать буквы алфавита из мешочка

Для этого способа отлично подойдут приятные на ощупь магнитные буквы КУВЫРКОМ. Сложите буквы в мешочек и дайте ребенку задание не глядя вытаскивать только ту букву, которую вы загадали. Пусть букв в мешочке будет не слишком много, иначе ребенок запутается. 6–7 штук будет достаточно. Для начала используйте буквы, которые сильно отличаются по форме, например, «О» и «М». Постепенно сложность можно увеличивать и искать среди похожих букв, например, «К» и «Х». Не забывайте хвалить ребёнка и подбадривать. Можно чередовать процесс обучения с настолками.

4. Распознавать буквы алфавита на слух

Вы произносите какое-то слово, и если в нем есть загаданная буква, ребенок хлопает в ладоши.

С помощью этой игры для детей можно выучить отдельные буквы или весь алфавит. Например, вы называете слово, а ребенок вставляет в рамку-вкладыш его первую букву. Чтобы подстегнуть интерес ребенка, можно использовать только слова из его любимой темы, например, названия животных.

5. Отгадывать слова на первую букву

Вы выбираете одну букву и загадываете слово, которое начинается с этой буквы. Например, буква «З»:

— Что это за животное с большими ушами и любит морковку?
— Заяц!

Такая игровая форма опять же подойдет, чтобы выучить отдельные буквы или весь алфавит. Если вы учите только одну букву, ребенок привыкает быстро узнавать ее в разных словах. А если давать слова на разные буквы, ребенок в целом учится понимать, с какой буквы они начинаются. С изучением счёта и английского языка тоже поможет КУВЫРКОМ. 

От алфавита к чтению

Когда ребенок выучит русский алфавит, уверенно распознает все буквы в разных словах и может самостоятельно их нарисовать или слепить, стоит переходить к чтению. Потому что выучить алфавит нужно именно для того, чтобы ребенок мог читать. Если знание не используется, оно повиснет лишним грузом, а к школе уже забудется. Поэтому и не стоит слишком рано учить алфавит: в 3–4 года ребенку просто неинтересно читать книги, чтобы узнать что-то новое. Ему интереснее, когда читает мама. И наоборот годам к шести ребенок будет рад иметь свои книги, чтобы читать их самому.

Как выучить буквы и алфавит с ребенком 3-6 лет

Хотите узнать о самом эффективном способе научить ребенка буквам и выучить алфавит в кратчайший срок? С нашими рекомендациями вам не составит труда научить ребенка алфавиту в 3-6 лет. Всего за месяц коротких занятий вы сможете выучить с ребенком гласные и согласные звуки и начать читать.

www.fullhdoboi.ru

Зачем учить ребенка алфавиту

Прежде чем познакомить ребенка с буквами русского алфавита, ответьте себе на вопрос, ЗАЧЕМ вы хотите это сделать именно сейчас. Вашему малышу 5 или 6 лет и вы хотите подготовить его к школе? Ему 2 года и вы хотите похвастаться успехами маленького гения перед знакомыми и родственниками? Малышу 3 года и вы хотите всеми доступными вам способами «вложить в него максимум», чтобы не упустить оптимальный момент для всестороннего развития? Что?

Безусловно, можно научить ребенка алфавиту в любом возрасте.

Вы можете показывать карточки с буквами уже с пеленок, но… Давайте отбросим в сторону родительские амбиции и сфокусируемся на объекте — ребенке. Для чего ему знать буквы? Правильно, чтобы читать! А вы уверены, что прямо сейчас он ГОТОВ постигать азы чтения? Почитайте, какие условия необходимы для того, чтобы научить ребенка читать в наших статьях и только после этого примите правильное решение:

  • Как научить ребенка читать в 3 года: плюсы и минусы
  • Как научить детей 4 лет читать
  • Как научить ребенка читать по слогам
  • Как научить ребенка хорошо читать: методы обучения чтению

Любые знания должны находить применение на практике. Вы должны четко понимать, что за изучением букв и алфавита идет обучение ребенка чтению. Иначе нет смысла, есть куча других эффективных способов развить память, мышление, речь. Не обязательно для этого учить буквы с полуторагодовалым малюпасом, который еще не в состоянии их правильно произнести. Если вы слишком рано начнете знакомство с алфавитом, высока вероятность, что ребенок просто забудет буквы к тому моменту, когда будет готов осваивать чтение.

Или второй, более «страшный» момент. Выучив «бэ», «вэ», «дэ», ребенок не сможет читать, ведь при чтении работают другие правила. Чтобы сливать слоги и превращать их в слова, нужно произносить звуки совсем не так. Переучивать всегда сложнее. Будьте аккуратны с выбором говорящих игрушек и книг: там не всегда правильно произносят буквы!

happymama.ru

Само по себе знание алфавита ничего не даст малышу. Он просто зазубрит его как песенку или стишок, но это не научит его читать. Поэтому оставьте изучение алфавита для детей 5-6 лет, которым он понадобится в школе, а с малышами просто учите буквы, не придерживаясь алфавитной последовательности.

  • Алфавит — это не просто все буквы, это буквы в ОПРЕДЕЛЕННОЙ последовательности.
  • Алфавит — это база любого языка.
  • Алфавит — это ключ ко всем словарям, справочникам, энциклопедиям и пр. документам, где важен порядок и систематизация.
  • Знание алфавита экономит время.

Учим буквы: с чего начинать

В какой последовательности учить буквы? Нужно ли учить алфавит? Начинать с гласных или согласных? 

Давайте четко, итак:

1. Не нужно учить буквы в алфавитном порядке.

2. Не учите буквы вперемешку: то гласные, то согласные.

3. Первыми выучите с ребенком 10 букв, обозначающих гласные звуки. 

О том, как выучить 10 гласных за 5 занятий мы подробно писали. Методика действительно очень эффективная и простая. Справится любая мама.

4. Согласные лучше учить после гласных.

5. Называйте звуки, а не то, как буква произносится в алфавите.

Почему важно хорошо выучить 10 гласных?

Как показывает практика, плохо читающие дети запинаются, потому, что забывают, как читаются гласные. Чтобы ребенок не «спотыкался» во время чтения, не торопитесь, изучая буквы. Уделите внимание на начальном этапе именно гласным: как произносятся, как выглядят на письме. И только после этого переходите к согласным.

Как научить ребенка алфавиту в 3-4 года

Если вы решили учить ребенка буквам в 3 года, помните, что ничего нельзя делать через силу, только игры, только занимательные упражнения и НИКАКОГО ПРИНУЖДЕНИЯ. Эти рекомендации актуальны для любого возраста, ведь вы не хотите выработать нежелание учиться и ходить в школу в дальнейшем.

  • Не ждите, что ребенок сразу запомнит много букв. Не преследуйте цель выучить весь алфавит, на это потребуется время.
  • Два раза в неделю давайте ребенку новый материал, а в остальные дни повторяйте и закрепляйте пройденное.
  • С ребенком 3-4 лет достаточно заниматься 2-7 минут в день.
  • Учите гласные парами, так ребенку будет легче запомнить: А — Я, О — Ё, У- Ю, Ы — И, Э — Е. 
  • Прежде, чем знакомить ребенка с согласными и приступать к обучению чтению, убедитесь, что знание всех гласных доведено до автоматизма. 

Как выучить согласные: игровая методика 

Согласных гораздо больше, чем гласных. На их изучение потребуется больше терпения, сил и времени. Но все получится, если четко следовать рекомендациям и не торопиться.

Приготовьте таблица. Каждая таблица состоит из шести строк. В верхней строке напишите или напечатайте синим цветом твердые согласные, зеленым — мягкие. В остальных строчках напишите короткие открытые слоги.

ББЬ
БАБЯ
БОБЁ
БУБЮ
БЫБИ
БЭБЕ
ВВЬ
ВАВЯ
ВОВЁ
ВУВЮ
ВЫВИ
ВЭВЕ
ГГЬ
ГАГЯ
ГОГЁ
ГУГЮ
ГЫГИ
ГЭГЕ
ДДЬ
ДАДЯ
ДОДЁ
ДУ
ДЮ
ДЫДИ
ДЭДЕ
ЗЗЬ
ЗАЗЯ
ЗОЗЁ
ЗУЗЮ
ЗЫЗИ
ЗЭЗЕ
ЛЛЬ
ЛАЛЯ
ЛОЛЁ
ЛУЛЮ
ЛЫЛИ
ЛЭЛЕ
  • Вместе с ребенком пропойте песенки гласных звуков: грубым низким голосом А, О, У, Ы, Э и высоким тонким голосочком Я, Ё, Ю, И, Е.
  • Четко произнесите согласные в верхней строке таблицы. На каждом занятии работайте с 6 таблицами.

ВАЖНО! Следите, чтобы ребенок и вы сами произносили согласные чисто, чтобы после них не слышались посторонние гласные Ы или И. Если ребенок привыкнет говорить Ды, Сы вместо чистых звуков ДС, то и читать он будет неправильно.
Сложней всего произносить чистые звуки Б, В, Г, Д; БЬ, ВЬ, ГЬ, ДЬ. Остальные легче, особенно глухие.
Научить ребенка правильно произносить З и ЗЬ, например, очень просто. Спросите ребенка: «Как большой комар гудит? З-З-З. Нет, не Зы, а З-З-З! Комар не умеет говорить Зы, он делает З-З-З. А как маленький комарик гудит? 

ЗЬ-ЗЬ-ЗЬ. Комарик не умеет говорить Зи, он делает ЗЬ-ЗЬ-ЗЬ.  Вот так мы и называем эти буковки: З-З-З и ЗЬ-ЗЬ-ЗЬ«.

  • Точно так же пропойте слоги, как вы делали это с гласными.
  • Покажите ребенку в таблицах букву Ь и скажите, что она называется «мягкий знак». Время от времени напоминайте ему ее название.

Буква Ь не обозначает звука, а лишь УКАЗЫВАЕТ на мягкость согласного.

  • На отдельной карточке напишите Й. Назовите, как этот звук звучит. Приведите примеры слов, которые начинаются на этот звук: йод, йогурт, йог.

Само название буквы «И краткое» ребенок узнает позже, когда будет учить алфавит. Время от времени напоминайте ребенку об этой букве, ПРОИЗНОСЯ ЕЕ ЗВУКОМ.

  • По несколько раз в день возвращайтесь к этим таблицам и пропевайте вместе с ребенком склады. Делайте это регулярно.
  • Когда увидите, что ребенок все делает правильно, замените 2 таблицы двумя новыми. 
ММЬ
МАМЯ
МОМЁ
МУМЮ
МЫМИ
МЭМЕ
ННЬ
НАНЯ
НОНЁ
НУНЮ
НЫНИ
НЭНЕ

Методика такая же. Пропевайте все 6 таблиц ежедневно вместе с ребенком. В результате — ребенок повторит старые и выучит 2 новых буквы.

  • Снова замените 2 таблицы двумя новыми и т.д.

Если вы будете придерживаться плана «2 раза в неделю новое, в остальные дни повторяем», ваш ребенок выучит 32 буквы русского алфавита за месяц. С Ъ вы познакомите ребенка позже, когда он начнет читать и встретит эту букву в словах.

ВАЖНО! В русском языке есть звуки и склады-близнецы: Ж-ЖЬ, ЖО-ЖЁ, Ш-ШЬ, ШО-ШЁ, Ч-ЧЬ, ЧО-ЧЁ, Щ-ЩЬ, ЩО-ЩЁ, ЦЫ-ЦИ. Пишутся они по-разному, но звучат одинаково! Обязательно обратите на это внимание ребенка.

Как научить ребенка алфавиту в 5-6 лет

Возраст 5-6 лет наиболее оптимальный для изучения алфавита и начала обучения чтению. Лучше, когда в школу ребенок пойдет подготовленным. ВАЖНО только готовить его грамотно, чтобы учителю не пришлось переучивать, а ребенку — страдать из-за неумелых действий родителей или сердобольной бабушки, которая хотела «как лучше».

Все те же приемы, что были подробно описаны для обучения алфавиту детей 3-4 лет применимы и с дошкольниками 5-6 лет.

Если ваш ребенок уже знает часть букв, вы можете немного ускорить процесс: учить и повторять гласные одновременно с согласными. Параллельно можно учиться читать по слогам.

Самое важное в этом возрасте — обращать внимание на ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ. При необходимости обратитесь к логопеду, чтобы помог поставить правильные звуки, ведь от этого напрямую зависит успех в обучении в школе.

Частая проблема в этом возрасте — звук Р. Вы можете поработать с ребенком самостоятельно, регулярно выполняя специальные упражнения.

Уважаемые читатели! Поделитесь в комментариях своим опытом и мнением, как научить ребенка алфавиту.

Как выучить алфавит с ребенком. Учим буквы вместе

Буквы окружают нас повсюду. Вывески, объявления, книги и журналы – все это ребенок видит с самого раннего возраста. Но далеко не сразу становится понятно, что эти «закорючки»  – не просто непонятные бессмысленные значки, а способ передать информацию в виде текста. Поэтому с изучением алфавита для малыша открывается совершенно новый мир, в котором буквы складываются в слоги, а слоги в слова, которые можно прочитать, а позже и написать. В нашей статье мы расскажем, когда начинать учить алфавит, как сделать процесс интересным для ребенка, и какие методики лучше всего подходят для детей разных возрастов.

Зачем учить алфавит?

Кажется, что ответ на этот вопрос вполне очевиден – чтобы ребенок умел читать. Однако стоит копнуть немного глубже. Зачастую родители не до конца осознают, чем вызвано их желание, чтобы ребенок поскорее освоил буквы. Если малышу уже 5-6 лет, и не за горами первый класс, то стремление изучить азы, чтобы дальнейшая учеба давалась проще, понятно и логично. А, может, вашему ребенку всего три года, но вы хотите, чтобы он блеснул знаниями на семейном вечере? Или все знакомые наперебой рассказывают, что их дети уже не только выучили алфавит, но и свободно читают? Честно дайте сами себе ответ на эти вопросы, и подумайте, не надо ли повременить с обучением до более подходящего момента.

Самое главное – это готов ли именно ваш ребенок. Любознательность, интерес к новому, способность запоминать ранее неизвестную информацию – все это признаки того, что можно начать изучение алфавита. Но всегда следует помнить, что нет смысла в обучении против желания ребенка, все занятия должны проходить в ненавязчивой игровой форме. На вас сыплются вопросы «как читается?», «что за буква?», малыша интересуют в книжках не только картинки, но и подписи к ним, или вам скоро в школу? Что ж, тогда смело начинайте знакомство с алфавитом.

Основные рекомендации при изучении алфавита с ребенком

Алфавит – это не просто определенная последовательность букв. Это база, с которой начинается обучение ребенка чтению. Поэтому важно понимать, что просто выучить алфавит как стишок или считалочку – можно, но практически бесполезно, если нет практического применения полученной информации. Если к попыткам научить ребенка читать вы приступите не сразу, а после долгого перерыва, есть большая вероятность, что ваш малыш просто забудет буквы к этому моменту, и вам придется все начинать заново.

Есть несколько общих правил, которым стоит следовать, когда вы начинаете изучать алфавит с детьми:

1. Учите звуки, а не буквы

Это нам, взрослым, не составляет труда понять, что название буквы и то, какой звук она обозначает, могут не совпадать. Для маленького ребенка такая концепция, напротив, может  оказаться слишком сложной. Не путайте малыша, он со временпм выучит, что буквы зовутся «бэ», «эль» или даже «и краткое», лучше продемонстрируйте, какие звуки обозначены соответствующими знаками – «б», «л», «й», приведите примеры слов с этими звуками. Таким образом ребенок с меньшими усилиями сможет понять, как читаются слоги, а позже и целые слова.

2. Не учите алфавит по порядку

Запоминание четкой последовательности, конечно, полезно для развития памяти ребенка, но не сделает для него очевидным, что он, собственно, выучил и зачем. Если же разбирать алфавит постепенно, по внятной и логичной системе, не перегружая детское восприятие чрезмерно, пользы будет гораздо больше, так как знание будет не поверхностным, а основанным на более глубинном понимании структуры языка.

3. Не смешивайте гласные и согласные

Учить буквы вперемешку – не меньшая ошибка, чем зазубривать алфавит строго по порядку. Гласные и согласные должны изучаться отдельно, иначе ребенок совсем запутается. Всегда помните, что вещи, кажущиеся нам ясными и простыми, маленькие дети узнают впервые, поэтому даже главный признак, по которому делятся звуки (гласный-согласный) постигается не сразу. Ситуация, когда у изучаемых букв нет никакого общего признака, сбивает с толку и замедляет усвоение материала.

4. Сначала – гласные

Гласных в русском алфавите всего 10, поэтому запоминать на первых порах ребенку придется немного. К тому же, для гласных требуется только протяжное  «пение» и небольшие изменения артикуляции губ, не нужно подключать ни язык, ни зубы, поэтому малышу будет проще понять, как письменный знак соотносится с произносимым звуком. Когда все гласные будут твердо усвоены, можно будет добавлять согласные.

5. Не форсируйте обучение

Конечно, очень хочется, чтобы ребенок поскорее выучил все буквы и начал читать, но торопиться все-таки не стоит. Учите по одной-две буквы, чаще повторяйте пройденное, не переходите к новому, не дождавшись закрепления уже изученного. Начните с очень простых и понятных вещей. Покажите юному ученику букву «А», расскажите, как она произносится, как выглядит, какие слова начинаются с нее. Сложите ее вместе с малышом из палочек, нарисуйте или слепите из пластилина – тактильные ощущения помогут ребенку лучше запомнить образ буквы и связать его со звуком. Применяйте теорию на практике, например, попросите во время прогулки искать букву «А» на вывесках, в объявлениях и так далее. Только когда ребенок выучил букву и соответствующий ей звук, приступайте к следующим, все так же по одной, методично и неторопливо.

Учим алфавит с учетом возраста ребенка

3-4 года

Если вы считаете, что ваш ребенок в три года уже готов изучать буквы, то вам пригодятся некоторые советы и рекомендации, которые помогут добиться отличных результатов.

В первую очередь, ни в коем случае не заставляйте и не принуждайте ребенка к занятиям, они должны проходить исключительно по желанию малыша, в увлекательной игровой форме, и заканчиваться сразу же, как вы увидите признаки усталости и ослабевания концентрации. Оптимальное время занятия для трехлетки – 5-7 минут.

Не ставьте цели выучить весь алфавит за короткое время, это в лучшем случае бессмысленно, а в некоторых случаях может быть даже вредно – до определенного момента мозг ребенка может быть просто не готов к тем или иным знаниям. Не пытайтесь перехитрить природу, в три года ваша задача больше сводится к тому, чтобы заинтересовать, увлечь ребенка, показать ему основы.

Не перегружайте малыша большим количеством информации – пусть ваши «уроки» проходят не более двух раз в неделю, остальное время отведите для закрепления и повторения изученного материала. При этом очень важна регулярность занятий, проводить их от случая к случаю – не лучшая идея, ребенок будет путаться и забывать то, что вы с ним проходили.

Начните с гласных. Переходите к согласным только тогда, когда вы будете уверены, что ребенок твердо выучил все 10 гласных и довел навык до автоматизма. Гласные лучше всего учить парами: А – Я, О – Ё, У – Ю, Э – Е, Ы – И. Так малышу будет проще запомнить. Позже это поможет и с усвоением принципа твердости-мягкости согласных.

Используйте книжки с яркими и крупными картинками. Ближе к четырем годам ребенка заинтересуют также кубики с буквами, раскраски и наклейки, плакаты с озвучкой и без; но с плакатами внимательнее – помните, что нам нужно учить звуки, а не названия букв, поэтому ищите плакаты, которые произносят именно звуки. Помогут и магнитные буквы – их можно поместить на магнитную доску или просто на холодильник. Можно учить стишки и песенки с упоминанием звуков, которые вы изучаете, играть с вырезанными из бумаги буквами.

Пусть ребенок сам изображает букву разными способами – рисует, лепит из пластилина, складывает из палочек или проводит линии в песке или крупе. Такие занятия полезны еще и для мелкой моторики, а это для малыша очень важный навык, который влияет, в том числе, на развитие речи.

Согласных в русском языке больше, поэтому на их изучение потребуется более длительное время, а если учесть, что у большинства согласных звуков есть и твердый, и мягкий варианты, то задача еще усложняется. Но при правильном подходе особенных затруднений быть не должно. Если ребенок уже освоил все гласные и понимает разницу между, например, «А» и «Я», то ему не составит труда с вашей помощью разобраться, чем отличаются «ма» и «мя».  Можно составить таблицу, где такие пары слогов будут показаны наглядно. Главное – сами всегда четко произносите звук и добивайтесь такого же произношения у ребенка. Правильная артикуляция – это залог и хорошей дикции, и правильного чтения в будущем.

5-6 лет

При всей нашей тяге к раннему развитию, многие специалисты сходятся во мнении, что оптимальный возраст для изучения алфавита – 5-6 лет. Ребенок скоро пойдет в школу, а значит, его мозг уже вполне готов к тому, чтобы запомнить все буквы и постепенно научиться читать. В этом возрасте особенно важно, чтобы ваш дошкольник говорил чисто и правильно, поэтому обращайте максимальное внимание на его речь, на то, все ли звуки выговариваются без проблем, не нужно ли какие-то из них скорректировать самостоятельно или с помощью логопеда.

Если в три года акцент делается на игровой составляющей занятий, то к 5-6 годам можно немного сместить его в сторону сознательности ребенка. Расскажите о том, как здорово будет самому читать книжки, как знание алфавита пригодится в школе. Сохраняйте элементы игры, пользуйтесь теми же методами, которые подходят для четырехлетних детей, но увеличивайте время урока, вводите больше печатных материалов. Вам пригодятся специальные прописи для дошкольников, книги и пособия с творческими заданиями, различные наборы карточек.

Знакомьте ребенка со слогами. Используйте карточки с отдельными буквами, чтобы показать, как составляется слог – например, скажите, что согласный и гласный звуки бегут или притягиваются друг к другу и продемонстрируйте их сближение, одновременно проговаривая слог. Позже применяйте на уроках карточки с уже готовым напечатанным или вручную нарисованным слогом. Не забывайте о регулярности занятий и постоянном повторении пройденного материала.

Обучение по букварю

К шести годам уже понятным и удобным для обучения станет хороший букварь. Например, одним из лучших считается «Букварь» авторства Н. Жуковой, хотя для детей помладше он может показаться скучным – он фокусируется на обучении, не предоставляя развлекательных материалов. Зато в этом букваре большое внимание уделяется логопедическим моментам.

«Мой букварь: книга для обучения дошкольников чтению» Н.В. Нищевой – пособие также с логопедическим уклоном, но автор придерживается собственной методики изучения букв и звуков. Путь от простых звуков к сложным поможет ребенку выработать как навык чтения, так и хорошую артикуляцию.

Для того, чтобы у малыша формировалась любовь к чтению с самого раннего возраста, неплохо подойдет «Путешествие в Звукобуквию» В.В.Шакировой. Здесь больше развлекательного материала, который заинтересует и увлечет ребенка. К тому же, у Шакировой немало внимания уделено развитию мотивации, а это точно  пригодится в будущем, в процессе дальнейшей учебы.

Игры для изучения алфавита

В этом разделе мы приведем примеры игр, которые сделают обучение интереснее и одновременно эффективнее.   Развлекательные элементы не только позволят разнообразить занятия, но и обеспечат довольно широкое поле для применения полученных знаний на практике.

«Найди букву». На листе бумаги расположите разные буквы в случайном порядке. Пусть они будут яркими и крупными. Вы называете букву, а ребенок должен отыскать ее и показать. Подвижный вариант этой игры – развесить листы с крупно написанными буквами по комнате, пусть ребенок находит и срывает нужный листок.

«Мемо». Подготовьте набор карточек, каждая буква должна быть представлена в двойном экземпляре, чтобы получилось определенное количество пар. Карты выкладываются в несколько рядов рубашкой вверх. Пусть ребенок перевернет одну карту и назовет звук, который обозначает буква на ней. Затем  надо найти ей пару, открывая другие карты. Не вышло с первого раза – карточки переворачиваются обратно лицом вниз и надо искать заново. Нашлась пара – обе карточки игрок забирает себе, и так до момента, пока все карточки не кончатся.

«На какую букву начинается?». Расположите в ряд несколько животных – это могут быть рисунки на бумаге, карточки или небольшие игрушки. Отберите буквы, с которых начинаются их названия, и в перемешанном виде дайте их ребенку. Задача в том, чтобы соотнести, к кому относится какая буква, и положить ее возле нужного животного.

«Собери букву». Изобразите букву размером  во весь лист бумаги. Разрежьте на несколько частей, пусть малыш соберет получившийся пазл и назовет, какая буква на нем изображена.

«Игра с кубиками». Наверняка у вас есть кубики с буквами, а если нет, их легко сделать самим из бумаги. Вы кидаете кубик и смотрите, какая буква выпала сверху. Ребенку нужно вспомнить животное (или даже предмет!), название которого начинается с этой буквы и показать его, например, если выпала буква «В», то можно изобразить ворону – помахать руками как крыльями и каркнуть.

«Съедобные буквы». Алфавит бывает не только полезным, но и вкусным! Вашему ребенку будет еще веселее учиться, если он сможет не только назвать букву, но и съесть ее. Можно купить готовое печенье в виде букв, либо испечь его самим, так малышу даже будет интереснее, особенно если вы вместе украсите готовые печенья. Также вы можете вырезать буквы из фруктов и овощей.

Как бы ни продвигались ваши занятия, будьте терпеливы к ребенку, не требуйте от него слишком многого и не ругайте, если что-то не получается. Если вы будете соблюдать основные принципы и рекомендации, творчески подходить к урокам и дарить малышу положительные эмоции, ваш ребенок обязательно выучит алфавит легко и с удовольствием.

Как быстро выучить с ребенком буквы

В какой последовательности нужно учить с ребенком буквы, чтобы он запомнил их быстро и правильно? Однозначного ответа нет, потому что все дети разные. С одним ребенком мама занимается по классическому букварю и все хорошо, а другому ребенку покупают уже пятую азбуку, но буквы запоминаются с большим трудом или не запоминаются вообще.

Поэтому, если вы хотите, чтобы ребенок легко запоминал буквы и одновременно учился читать по слогам, следуйте простым правилам.

6 рекомендаций, как правильно учить с ребенком буквы

1. Не учите с ребенком буквы в алфавитном порядке

Есть буквы, которые детям особенно трудно читать в середине и в конце слова. Например: глухие «К, П, Т» и слоги с буквами «Б, Г, Д, Ц, Ч, Щ». Многие из этих букв находятся именно в начале алфавита.  Но ребенок должен усвоить не только произношение букв, но и научиться сливать звуки в слоги.

2. Отдельно запоминайте гласные и согласные

3. Начните с гласных «А, О, У, Ы, И»

Когда ребенок хорошо запомнит эти гласные — можете переходить к остальным.

4. Первыми изучайте согласные «М, С, Х, Ш, Л, Н, Р»

Сразу изучайте согласные «М, С, Х, Ш, Л, Н, Р», потом – «К, П, Т». А затем уже – «В, З, Ж, Б, Г, Д» и остальные.

Они легко выделяются в начале и в конце слова. Но главное – из них просто составлять слоги. Возможность протяжного произношения этих звуков позволяет постепенно переключаться с одного способа артикуляции, на другой, с чтения согласного — на чтение гласного.

5. Не учите букву – учите звук!

Называйте звук, а не то, как произносится буква в алфавите. Например «П», а не «ПЭ», чтобы ребенок не делал ошибок и не читал «ПЭА-ПЭА» вместо «ПА-ПА».

6. Перед покупкой нового букваря хорошо его изучите

Картинки должны четкими, яркими, буквы — крупными.  Если на страницах вам попадаются непонятные, сложные задания – лучше не берите такую книгу.

В некоторых современных букварях нарушена последовательность изучения слогов разного уровня сложности, преждевременно вводятся трехбуквенные слоги и длинные слова, попадаются непонятные слоги, например «ШМА-ШМУ-ШРУ-ШРА-ШРО», даже взрослому  сложно представить, в каких словах они встречаются.

Хорошо будет, если вы найдете букварь с не алфавитным порядком изучения букв, а если не найдете, то вам помогут простые упражнения, о которых мы рассказываем дальше.

5 веселых упражнений, чтобы быстрее запомнить русские буквы!

1. Используйте ассоциации

На что похожа буква?

Например, вы учите с ребенком букву «А». Спросите, на какой предмет она похожа. Если у него сразу не получается ответить, пофантазируйте на эту тему вместе. Задавайте наводящие вопросы и пусть ребенок отвечает. Например: «Буква «А» похожа на дерево? А, может, она похожа на домик?» и т. п. Попробуйте играть в ассоциации на улице, где вас окружает много разных предметов.

Кто делает так?

Попробуем еще одну ассоциацию. Например, прокричите: «А-а-а-а-а!» и спросите ребенка, на что это похоже, когда мы издаем такой звук. Чтобы ребенку было легче, пускайте в ход мимику. Тогда будет понятно, что так делает тот, кто напуган или ребенок, который плачет. Или, вот пример с другой буквой, скажите: «З-з-з-з-з!» и спросите, кто из насекомых делает так.

Ассоциации помогают ребенку связывать определенные образы с буквами и легче их запоминать. Обязательно прочтите нашу статью, как правильно использовать ассоциативную технику в обучении. Это статья будет вашим помощником.

2. Составляйте буквы из рук и делайте буквы своими руками

Буквы из пальцев

Попробуйте с ребенком очень забавную игру с пальчиками. Это упражнение поможет запомнить новую букву интересным способом, а заодно улучшит работу мозга и разовьет пространственное мышление и речь.

Сделайте вместе из пальцев букву, которую изучаете. Например, «А». Для этого соедините кончики своих указательных пальцев, получится как бы буква «Л», и попросите ребенка добавить недостающий элемент посередине – пусть положит на ваше «Л» свой указательный пальчик и назовет, какая буква получилась. По аналогии можно складывать и другие буквы русского алфавита.

Вашему ребенку точно понравится такая игра! Попробуйте и другие очень интересные и полезные игры для развития мозга детей. Примеры игр смотрите  здесь.

Буквы своими руками

Это упражнение поможет закрепить выученные буквы. Смысл в том, чтобы ребенок сам сложил букву из подручных предметов.

Если вы занимаетесь дома, откройте в букваре страницу с буквой, которую сейчас изучаете и попросите ребенка выложить ее рядом, например, из ложек или карандашей, а потом произнести ее вслух.

На улице можно воспользоваться обычными палочками или камушками. Напишите букву на земле, чтобы у ребенка перед глазами был пример и попросите выложить такую же из палочек или камней рядом, или по контуру.

В таких играх также хорошо развивается моторика рук и образная память, что поможет ребенку в дальнейшем быстрее научиться читать по слогам.

3. Придумывайте загадки про буквы

Загадки хорошо развивают сообразительность и логическое мышление у детей. Так как при угадывании ребенку в уме нужно сразу сопоставить образ предмета и условия загадки.

Например: «Две палочки наискосок, а посередине – поясок. Угадай, какая эта буква?»

Ответ – буква «А». 

Скачивайте бесплатно загадки для всех букв русского алфавита. Ваш ребенок весело проведет время и сможет легко закрепить буквы, которые выучил.

4. Ищите знакомые буквы вокруг

Например, ребенок уже запомнил букву «А». Теперь можно потренироваться замечать ее во всем, что нас окружает. Если вы идете вместе по улице, или едете в транспорте, просто обращайте внимание ребенка на вывески, рекламу и названия магазинов и просите найти в названиях знакомую букву.

Если вы живете не в русскоязычной стране, то пусть ребенок ищет знакомые буквы в своих книжках.

5. Рисуйте и раскрашивайте буквы

Если ребенок еще не может нарисовать букву, нарисуйте ее сами и пусть раскрашивает. Тут сразу двойная польза – развивается моторика рук, улучшается работа мозга и буква запоминается зрительно намного быстрее.

Например, можно сделать яркие карточки с буквами своими руками. Вам понадобится белый картон, фломастеры/краски/карандаши, фантазия и хорошее настроение.

Сами нарисуйте на карточках буквы, а ребенок пусть раскрашивает и рисует на карточках то, с чем у него ассоциируется буква. Простые и веселые упражнения помогут быстро выучить все буквы русского алфавита, прокачают моторику рук и разовьют воображение. 

В заключении хотим сказать, если вы хотите чему-то научить ребенка, всегда используйте игру. Тогда ребенок будет учиться с интересом и его не придется заставлять. Он сможет быстро выучить все буквы русского алфавита, научится читать по слогам, и в дальнейшем будет спокойно читать книги на русском языке и успевать по всем предметам.

 ⠀

Читайте также по теме:

Как привить ребенку любовь к чтению и научить читать самостоятельно?

7 простых игр для изучения букв

Раннее обучение чтению. Топ 5 вопросов от родителей!

Как быстро научить ребенка читать по слогам? 5 веселых упражнений!

Как научить ребенка алфавиту при помощи игр

Как быстро выучить с ребенком буквы русского алфавита? Просто предложите ему поиграть! Игра – это самая лучшая форма обучения для детей, где ребенок всегда вовлечен в процесс и быстро усваивает материал. Мы подготовили для вас подборку из 7 простых игр для изучения букв. Ваш ребенок весело проведет время и легко запомнит буквы русского алфавита.

1. Игра «Улов»

Вам понадобятся пластиковые крышки от бутылок, корректор или лак для ногтей. Напишите на крышках буквы, дайте подсохнуть и можно играть.

С этой игрой ваш ребенок не только запомнит буквы, но и потренирует ловкость рук, а также наиграется с водой – ведь все дети обожают резвиться в воде.

Налейте в любую емкость воды и положите туда крышки с буквами. Дайте ребенку ложку или сачок и пусть вылавливает буквы по очереди, называет и запоминает.

Если ваш ребенок еще не знает ни одной буквы, то называйте «улов» сначала сами и просите ребенка повторить.

2. Буквенный квест

Это подвижная и очень веселая игра, которая помогает развивать воображение и быстро запоминать буквы. Тут тоже могут быть разные варианты в зависимости от вашей фантазии.

Вам понадобятся стикеры, фломастеры и букварь. Напишите буквы на стикерах и расклейте по дому. Например: «К» – на комод, «Л» – на ложку, «С» – на стиральную машину и т.д.

Затем возьмите букварь и покажите ребенку букву, которую нужно найти. Пусть повторит за вами и отправляется на поиски. Когда нужная буква будет найдена, попросите ребенка назвать ее снова, а затем назвать предмет, который на нее начинается.

Для детей, которые уже знают буквы по такому же принципу можно расклеивать дома слоги.

3. Бродилки

Вам понадобится чистый лист бумаги, линейка, цветные фломастеры и кубик с очками. Нарисуйте на листе квадрат, расчертите его на 35 маленьких квадратика. В левом нижнем углу напишите «Старт» и от него проведите светлым фломастером линию к «Финишу», который будет находиться в середине. Затем от «Старта» до «Финиша» напишите буквы от «А» до «Я» в алфавитном порядке.

Игра готова. Теперь по очереди бросайте с ребенком кубик с очками и ходите. Если ребенок еще не умеет считать, помогайте ему, а буквы, которые будут выпадать вам обоим, называйте вместе.

4. Буквы-пазлы

Собирая пазлы, дети развивают логику, внимание, память и воображение. А собирая буквы-пазлы, алфавит запоминается намного быстрее.

Вам понадобятся ненужные картонные упаковки от игрушек или любых других предметов. Выберите с ребенком подходящие крупные буквы на упаковке и вырежьте их. Затем расчертите маркером с обратной стороны линии, так, чтобы получились детали пазла и дайте ребенку вырезать. Чем больше получится деталей, тем более сложным будет пазл.

Затем перемешайте детали и доверьте ребенку собрать букву заново. А когда соберет – пусть громко назовет ее и слова, которые он знает на эту букву.

Если дома нет коробок, то просто нарисуйте большую букву на листе бумаги, раскрасьте и также разрежьте на части – пазл готов.

Также можете скачать наши лучшие игры для изучения букв.

5. На какую букву начинается

Эта игра не только помогает выучить буквы, но и хорошо развивает логическое мышление.

Вам понадобятся: любые домашние предметы и буквы разных цветов (можно взять магнитные) или картонные карточки с буквами.

Из предметов можно взять что угодно: посуду, фрукты, овощи, одежду и т.п. Положите все это перед ребенком, отберите нужные буквы и сложите в кучку рядом.

Далее, указывая на предмет, спрашивайте у ребенка: «Что это?» Он отвечает: «Бананы», а вы: «На какую букву начинаются бананы?» Если ребенок отвечает, попросите найти его букву «Б» в кучке и положить рядом с бананами.

Помогайте ребенку, если поначалу ему трудно самостоятельно находить нужные буквы.

6. На что похожа буква

Эта игра поможет ребенку быстро закреплять каждую новую букву.

Например, вы учите с ребенком букву «А». Спросите, на какой предмет она похожа. Если у него сразу не получается ответить, пофантазируйте на эту тему вместе. Задавайте наводящие вопросы и пусть ребенок отвечает. Например: «Буква «А» похожа на дерево? А, может, она похожа на домик?» и т. п. Попробуйте играть в ассоциации на улице, где вас окружает много разных предметов.

Если вы живете не в русскоязычной стране, то пусть ребенок ищет знакомые буквы в своих книжках.

7. Буквы на прогулке

Учите русский алфавит прямо на улице. На свежем воздухе в игре любая информация усваивается быстрее.

Вам пригодится все, что находится вокруг: палочки, камушки, мох или ракушки.  Напишите палочкой на земле или песке любую букву и попросите ребенка выложить такую же рядом. Для начала можно потренироваться выкладывать буквы по нарисованному контуру, а потом пробовать выкладывать самостоятельно.

Не забывайте вместе произносить все буквы вслух и переходите к новой букве только после того, как ребенок запомнит предыдущую.

Понравились наши идеи?

А еще мы хотим прямо сейчас подарить для вашего ребенка очень веселую и увлекательную игру RUСБУКА. Простые и веселые упражнения помогут быстро выучить все буквы русского алфавита, прокачают моторику рук и разовьют воображение. Ребенку понравится.

Скачивайте, распечатывайте и играйте!

Также приглашаем вас попробовать наши онлайн-уроки в игровой форме. Уже более 3000 детей из США, Европы, Австралии, ОАЭ научились с нами читать и смогли сохранить русский язык за границей. Присоединяйтесь и вы.

Научим вашего ребенка читать и любить книги.

Первый урок – бесплатно.

Читайте также:

5 способов быстро выучить русские слова!

Учим стихи с ребенком за 5 минут! Мнемотаблицы

9 лайфхаков: как быстро запоминать информацию ребенку

Как развить память у ребенка с помощью кинезиологических упражнений!

Как быстро выучить с ребенком алфавит, способы запоминания букв для малышей, учить алфавит играя

Малыша нельзя заставлять учить алфавит: запоминать буквы нужно постепенно и с удовольствием. Изобретательные мамы и папы постоянно придумывают новые способы, как заинтересовать ребенка изучением букв. Мы нашли несколько самых действенных вариантов.

1. Лепить буквы из пластилина / глины / других материалов

Отличный способ не только запоминать буквы, но и развивать мелкую моторику и воображение. Можно дать ребенку некий шаблон, например, лист бумаги с изображением буквы. Дальше нужно попросить малыша слепить то, что нарисовано на картинке.

Лепкой букв из пластилина можно заниматься 2-3 раза в неделю по 7-10 минут. Не стоит за раз делать несколько букв, достаточно одной.

2. Вырезать буквы из журналов или газет

Детям совсем не интересно читать серьезные журналы для взрослых, а вот разрезать их вдоль и поперек – это совсем другое дело. Так что берите старый журнал, ножницы и вместе с ребенком ищите нужную букву. Например, вырезаете 5 букв «Я» разного размера и приклеиваете их на бумагу.

3. Испечь печенье в виде букв

Почему бы не сделать вкусное печенье в виде букв? Попросите малыша стать вашим помощником. Вы можете сами вырезать буквы из готового теста, а можете использовать специальные формы, с которыми, кстати, справится и ребенок.

Хороший рецепт печенья:

Взять 50 г размягченного сливочного масла, 0,5 стакана сахара и 2 ч. л. ванильного сахара,1 куриное яйцо и тщательно взбить в однородную массу. Добавить муку и разрыхлитель. Замесить тесто, обернуть его пищевой клеенкой и поставить в холодильник на 20 минут. Вырезать буквы и запекать в духовке 15-20 минут при температуре 160 градусов.

Когда настанет время десерта, начинайте играть!

4. Писать пальцем на муке / крахмале

Писать фломастером на обычной бумаге – скучно, а рисовать на чем угодно (муке / песке / крахмале / креме) – здорово! Именно так рассуждают маленькие дети. Так что пусть выводят буквы там, где им нравится.

5. Делать буквы из конструктора Лего

Из Лего можно строить не только башни, крепости и замки, но еще и буквы. Заодно ребенок потренирует воображение и фантазию, ведь собрать буквы может быть не так-то просто.

6. Рисовать на снегу

Когда гуляете с ребенком, обязательно рисуйте буквы или слова на снегу. Можно дать ему в руки небольшую палку и писать буквы с ее помощью, а можно попросить «вытоптать» букву ножками.

Читайте также 25 полезных идей, чем заняться с ребенком на зимней прогулке

7. Развешивать и расставлять буквы по дому

Пока ваш ребенок растет, почему бы не украсить дом буквами? Если поискать красивые буквы (или сделать своми руками), то из них может выйти очень крутой декоративный элемент интерьера. Ваш малыш будет постоянно видеть эти буквы и запомнит их за считанные дни.

8. Играть в прятки с буквами

Наверняка, вы уже купили набор с пластмассовыми или деревянными буквами для обучения своего ребенка? Подумайте, как вы можете использовать буквы в игре. Например, берете 3 разных буквы и прячете их в комнате. Просите ребенка найти определенную букву. Найдет – прячьте снова, и играйте, пока не надоест.

9. Выкладывать буквы из подручных материалов

Учите алфавит всегда и везде! Дайте малышу необычный материал, и пусть он изобразит любую букву. В ход могут идти пуговицы, шишки, камни, бусины, макароны, орехи…

10. Показывать буквы руками

Поиграйте в игру: попросите ребенка изобразить буквы руками, а вы должны отгадать, какой символ он имеет в виду. Поверьте, малыш должен будет включить свою фантазию на полную мощность.

Несколько советов молодым родителям, как выучить с ребенком алфавит:

  • Есть много споров, во сколько лет ребенку нужно начинать учить алфавит. Все зависит от того, мнению каких психологов вы доверяете. Так или иначе, оптимальный возраст 3–4 года.
  • Выделяйте по 10–15 минут каждый день (или через день) для игр с буквами.
  • Чтобы быстро выучить буквы, нужно одновременно учить ребенка писать буквы, которые он запоминает.
  • Запасайтесь терпением, возможно, вы будете повторять одно и то же несколько раз.
  • Чем разнообразнее будут занятия, тем быстрее ребенок выучит алфавит (так что используйте все перечисленные способы).
  • Как только выучили несколько букв, начинайте складывать с ними маленькие слова.

Удачи!

Читайте также:

  • Буквы, похожие на леденцы. Как сделать, чтобы ребенок полюбил буквы
  • 11 приложений, которые помогут вашему ребенку стать отличником
  • 7 вещей, о которых матерей мальчиков не предупреждают заранее

5 способов выучить алфавит

Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки на Amazon. Подробности смотрите в моем раскрытии.

Изучение алфавита является основой для чтения и письма. Примерно в возрасте 2 лет дети начинают проявлять интерес к изучению букв алфавита. В то время как некоторые дети учат буквы очень быстро, другим нужно больше повторений и времени, чтобы выучить буквы. Сегодня я поделюсь с вами одним из моих любимых способов обучения малышей алфавиту.

Вот что должен знать дошкольник перед садиком:

  • Рассказать/поть алфавит
  • Определение прописных букв
  • Определение строчных букв
  • Сопоставление прописных и строчных букв
  • Определите звуки, которые издает каждая буква
  • Следы писем
  • Напишите несколько букв алфавита

Вот пять моих любимых способов научить детей алфавиту.

1. Читайте буквари

Читайте своим детям всевозможные алфавиты, даже начиная с раннего возраста. Повторение действительно поможет вашему ребенку выучить алфавит в раннем возрасте. Когда родилась моя старшая, я удивилась, сколько азбуки нам подарили. Нам нравилось читать их все, потому что они отличались друг от друга. Я обнаружил, что примерно в 18 месяцев оба моих ребенка действительно начали получать удовольствие от чтения алфавитных книг. Вот некоторые из наших алфавитных книг:

Вот некоторые из наших любимых алфавитных книг.

Азбука трех медведейЧика Чика Бум-Бум (Настольная книга)Поедание алфавитаФермерская азбукаG для коз Букварь Гарольда (книга с фиолетовыми мелками)Я воняю! (Кейт и Джим Макмаллан) Плохой котенокПисьма потеряны! ABC

2. Буквы наждачной бумаги

Буквы из наждачной бумаги — отличный способ познакомить детей с буквами. Мои любимые — это буквы для отслеживания наждачной бумаги Didax или набор тактильных букв для школы. Это идеальное упражнение для подготовки к письму, потому что дети обводят пальцем буквы на наждачной бумаге. Мне нравится, что карты говорят ребенку, с чего начать и в каком направлении двигаться.

Буквы наждачной бумагой являются частью подхода Монтессори к обучению чтению. Эти буквы обеспечивают тактильный и визуальный способ помочь детям выучить алфавит. В методе Монтессори вы учите ребенка буквам на уроке из 3-х периодов.

1 ст точка вводная буква («это» точка). Покажите ребенку буквы. Попросите их обвести буквы наждачной бумагой. Лучший способ научить детей буквам алфавита — рассказать им их фонетическое звучание. Поэтому каждый раз, когда они обводят букву, произносят фонетический звук.

2 й период – ассоциация (этап «покажи мне»). Попросите ребенка следовать простым указаниям с буквами. Например, возьмите /m/ и установите его у окна. Продолжайте делать это с каждой буквой несколько раз, чтобы закрепить это. Если это слишком сложно, вернитесь к первому периоду.

3 rd точка отзыв («что это?» точка). Переходите к этому периоду только после того, как освоите два других периода. Положите перед ребенком букву и скажите: «Можете ли вы проследить это и сказать мне, что это такое?» Продолжайте с другими буквами таким же образом.

Когда вы используете эти буквы из наждачной бумаги, вы учите их трем вещам: форме букв, ощущению их формы, тому, как они пишутся, и тому, как вы произносите их звук.

3. Алфавитные головоломки

Я думаю, что обучение буквам с помощью головоломок по алфавиту — отличный инструмент для изучения алфавита. Это моя любимая головоломка от Мелиссы и Дуга. Это красивая деревянная головоломка с красивыми картинками. Это также отличный способ потренировать словарный запас и словесные навыки.

4. Сенсорная деятельность

В то время как некоторые дети учат буквы очень быстро, другим нужно больше повторений и времени, чтобы выучить буквы. Я всегда говорил, что дети лучше учатся, когда у них много мультисенсорного опыта с буквами.

Мне нравится включать сенсорную игру в изучение букв алфавита. Когда у детей есть значимые действия с повторяющимся воздействием, они начинают улавливать названия букв. Одним из способов является раскопка льда по алфавиту.

Вы также можете сделать сенсорную корзину и выполнить упражнение на соответствие прописных и строчных букв, как это.

Или потренируйтесь писать буквы на песке, например, на этом сенсорном подносе для письма.

5. Распечатки алфавита

У меня в блоге довольно много распечаток алфавита, но вот набор, который прост и интересен для дошкольников. Вам понадобятся маркеры Dot Dot или наклейки с точками, чтобы заполнить круги.

Я люблю доставать распечатки для быстрого и легкого занятия. Я всегда выступаю за практическое обучение, но иногда полезно выполнить несколько заданий на бумаге. Использование маркеров Do a Dot или точечных наклеек отлично подходит для зрительно-моторной координации и мелкой моторики.

Если вы хотите загрузить эту форму для печати, просто нажмите кнопку ниже.

5 простых способов научить дошкольников алфавиту | Блог детского сада

Обучение детей алфавиту является основой для обучения чтению. Прежде чем дети смогут складывать звуки или рисовать линии, из которых складываются слова, они должны знать, что они из себя представляют. Если вы никогда раньше не учили алфавит, концепция может показаться абстрактной: как вы обучаете чему-то, что так естественно для вас? Учить буквы может быть очень весело и просто. В этой статье мы дадим вам простые способы обучения алфавиту дошкольников.

1) Пойте песенки с алфавитом

Очевидно, мы все знаем англоязычную песенку «A-B-C-D, E-F-G». Это отличное место для начала. Однако есть и другие песенки с алфавитом, которые могут разнообразить ваши мелодии и помочь детям выучить алфавит по-разному.

В этой статье перечислены песни с алфавитом, которые стоит попробовать. И, если вы видели нашу статью на YouTube-каналах для малышей и дошкольников, вы также можете найти там песни, связанные с буквами. Визуальные эффекты в видео могут показывать объекты, названия которых начинаются с каждой буквы, а иногда песни также произносят звуки.

Одно важное замечание, сделанное этим воспитателем дошкольного образования, заключается в том, что дети должны перейти от пения песни к способности говорить и указывать буквы без мелодии. Так что не останавливайтесь на пении!

2) Играйте в игры на совпадение букв

Игры на совпадение букв легко настроить. У вас может быть доска для плакатов с напечатанным на ней алфавитом крупными буквами. Вырежьте отдельные магниты для писем или бумажные буквы того же размера, что и печатные буквы. Попросите дошкольников сопоставить свои вырезанные буквы с буквами на схеме. Куда делся «А»? Поместите вырезанную букву «А» поверх напечатанной «А» на картоне. Попросите их попрактиковаться в этом со всеми остальными буквами.

Как заметил воспитатель раннего детства, у вас также может быть алфавитная «дуга», где один конец полукруга показывает букву «А», а другой конец — букву «Z». Между ними могут отображаться другие буквы алфавита, но не все из них. Попросите дошкольников расставить свои печатные буквы в правильной последовательности, используя предварительно заполненные буквы в качестве подсказок.

3) Открывайте новый «алфавитный ящик» каждую неделю

Возможно, вы видели, как мы публикуем на Facebook информацию о том, что об определенной неделе вам сообщает письмо, которое мы освещаем. Это может быть «С», и вы увидите фотографии, на которых мы рисуем букву «С» в детском саду или узнаем о животных, имена которых начинаются на «С». Еженедельные темы письма распространены в дошкольных учреждениях.

Вы можете продвинуть свой еженедельный учебный план письма на шаг вперед, создав коробку, которую дети смогут открыть, чтобы найти предметы, связанные с этим письмом.

Например, в неделю, посвященную букве «А», ваши дошкольники могут открыть (или даже разблокировать) коробку, в которой находится яблоко, игрушечный самолетик, игрушечный аллигатор, желудь, стрела (безопасная!) , и так далее. На самом деле, не говорите детям сразу, какую букву обозначает ящик с «сокровищами». Спросите их, смогут ли они угадать букву, которую они будут изучать на этой неделе, просто наблюдая за предметами в коробке. Это может быть забавным и причудливым способом, чтобы ваши дети были в восторге от предстоящей недели и работали вместе, чтобы найти ответ.

3) Используйте междисциплинарное изучение каждой буквы, чтобы укрепить ассоциации с буквами

Так как повторение буквы снова и снова может надоесть, вы можете немного перепутать это, используя связанные уроки. Вы можете начать с недельного письма в качестве основной темы. Затем в течение дня учите междисциплинарные предметы, которые все еще актуальны.

Например, если вы находитесь на букве «R», вы можете узнать и о «красном» цвете, так как он начинается с «R». Спросите детей: «Что красного цвета?» Если вы стоите на букве «А», вы можете узнать о яблоках. Мы уже делали это раньше, рассказывая детям о сортах яблок, а также объясняя, что семена находятся внутри яблока и так далее.

Этот блогер перечисляет целую кучу ремесел, которые вы можете включить в свое обучение письму. Например, вы можете сделать отверстия дыроколом для буквы «Н». Затем это может привести к изучению формы круга. Вы поняли…

4) Если вы используете карточки для изучения алфавита, используйте логические

Карточки — отличный инструмент для запоминания, а алфавит предназначен для запоминания. Однако этот учитель предупреждает, что иногда готовые карточки могут сбивать с толку. Если вы учите букву «Д» и есть изображение чего-то, что просто использует звучит как в «Д» где-то в слове, но не начинается с «Д»… ну, вы можете быстро увидеть, как это может сбить с толку даже взрослых.

Помните, что на данном этапе вы не учите фонетику или сложную лексику и произношение. Во-первых, дети должны узнавать и знать алфавит. Используйте самые простые карточки с самыми простыми изображениями предметов и животных, которые могут узнать дошкольники.

Тем не менее, иногда вы хотите использовать строчные и прописные буквы в своих дидактических карточках… и да, это может сбивать с толку самых маленьких учеников, особенно когда прописные и строчные буквы выглядят так по-разному, но называются одним и тем же. Но если вы используете, например, набор магнитов, вы можете просто использовать их версии в верхнем регистре, это нормально (они могут быть только в такой форме). Для очень ранних учеников вы можете начать с очень простого. Просто не забудьте начать показывать им строчные и прописные буквы вместе в какой-то момент их изучения алфавита.

5) Ешьте продукты в форме букв, чтобы помочь дошкольникам выучить алфавит

Говоря о междисциплинарном изучении алфавита, почему бы не устроить урок выпечки с детьми в дошкольном учреждении? Они могут использовать формочки для печенья в форме букв, чтобы сделать забавную и вкусную закуску. Между тем, есть множество уроков, которые вы можете преподать, занимаясь выпечкой. Химия, кулинария, питание… список можно продолжить.

Если вы предпочитаете легкий путь, попробуйте продаваемое печенье в форме буквы. В ИКЕА есть такая версия. Попросите малыша или дошкольника назвать букву алфавита, которую он собирается съесть. Поедание его может быть наградой за правильное приготовление!

И, конечно же, есть алфавитный суп или лапша в виде букв. Вы можете сделать время приема пищи веселым и познавательным с помощью этих съедобных алфавитных манипуляторов.

Вот и все, 5 простых способов научить дошкольников алфавиту. Они могут быть даже забавными для вас! Очень мило слушать, как малыши произносят буквы и угадывают, какой предмет соответствует каждой букве. Когда ваши дошкольники изучают алфавит, обязательно используйте любую возможность, которую вы можете использовать для обучения, чтобы побудить их распознавать буквы в окружающем их мире. Если вы на экскурсии, спросите детей, смогут ли они найти свою букву недели на вывеске улицы или здания. Если вы читаете книгу, посмотрите, смогут ли они распознать буквы, которые вы им читаете. Продолжайте распознавать буквы в течение дня, чтобы уроки действительно врезались в их память.

См. больше в нашем блоге:

  • Как научить детей дошкольного возраста диграфам (6 способов)
  • Как лучше всего научить детей младшего возраста распознавать слова?
  • Почему грамотность имеет решающее значение в первые годы? Как родители и дошкольные учреждения могут помочь в развитии навыков чтения?
  • Как научить детей младшего и дошкольного возраста считать и выучить числа
  • Идеи для обучения фигурам в дошкольных учреждениях и детских садах

8 простых советов по обучению детей алфавиту — узнайте в Cornerstone

Как родители, мы знаем, как важно для детей учить и уметь произносить буквы алфавита. Этот навык является важной основой для чтения и письма. Как мы можем помочь детям выучить азбуку быстро и без усилий? Вот несколько советов, как учить алфавит весело и увлекательно.

Учите названия и простые звуки каждой буквы

Когда дело доходит до обучения детей алфавиту, помните, что нет неправильного или правильного пути. Вы можете предпочесть учить своего малыша названиям букв вместе с их звуками в подходящем для него темпе.

Со всеми буквами, которые дети должны выучить, этот метод может сделать их менее запутанными. Это также может помочь им быстрее связать каждую букву с ее звуком.

Учить прописные буквы перед строчными

Строчные буквы составляют большую часть текста, поэтому многие родители сначала учат именно их. Тем не менее, главное преимущество обучения прописным буквам в первую очередь заключается в том, что их легче визуально различить. Их также легче писать подросткам из-за более простых кривых и прямых линий 9.0005

Познакомить со сложным звуком каждой буквы

В английском языке 26 букв и 44 звука, то есть некоторые буквы могут иметь более одного звука. Вот как их можно представить:

  • Учите короткие гласные перед долгими. Например, учите звук «У» с помощью «куб» (простой), а затем «куб» (сложный)
  • Начните с однобуквенного согласного, за которым следуют сочетания (например, «bl» и «sp») и, наконец, диаграфы (например, «ph» и «th»)

Предоставьте печатные формы с алфавитом.

Использование простых и понятных листов для занятий по алфавиту поможет укрепить знания вашего ребенка благодаря их структуре. Помимо помощи вашему ребенку в развитии навыков распознавания букв, характер этих занятий также улучшает зрительно-моторную координацию вашего ребенка и мелкую моторику.

Интернет предлагает множество бесплатных и платных печатных материалов, которые помогут детям выучить алфавит. Уникальные и красочные занятия доступны, чтобы занять вашего ребенка.

Читайте вместе с ребенком книжки с алфавитом

Вы можете начать читать книжки с алфавитом детям с самого раннего возраста. Повторение помогает детям знакомиться с алфавитом с самого раннего возраста.

Алфавитные книжки обычно используются родителями при обучении буквам. Просто посетив книжный магазин или местную библиотеку, вы получите массу отличных вариантов. Универсальность книг ABC также позволит вам сосредоточиться на широком спектре навыков грамотности.

Использование запоминающих устройств

Сделайте процесс обучения увлекательным для вашего ребенка, используя различные запоминающие устройства. Вот несколько примеров:

  • Используйте рифмы для формирования алфавита, такие как: «Прямая линия вниз, затем вокруг дерева, вокруг дерева, получается буква Б!»
  • Используйте соответствующие картинки или ключевые слова для каждой буквы, которую вы учите.
  • Комбинируйте звуки и действия. Например, обучая букве А, скажите «А-а-а», откусывая яблоко.

Играйте с ребенком в мультисенсорные игры

Сенсорная обучающая деятельность использует одно или несколько различных органов чувств для улучшения обучения. Эти действия повышают опыт обучения, потому что дети стимулируются несколькими способами.

Некоторые дети учатся быстро, в то время как другим может потребоваться больше времени и повторений, чтобы выучить алфавит. Дети, как правило, лучше всего учатся, когда родители включают мультисенсорные упражнения при обучении алфавиту.

Вот некоторые действия, которые вы можете выполнять:

  • Вкус : При обучении букве Б возьмите несколько бананов и дайте ребенку откусить.
  • Запах : Сыграй в угадайку. При обучении букве О завязывайте детям глаза и давайте понюхать апельсин. А потом спросите, что это за загадочный фрукт.
  • Touch : Используйте сенсорную корзину для обучения алфавиту. Вот видео, демонстрирующее активность.

С помощью мультисенсорных упражнений вы создадите содержательную игру для детей, пока они изучают названия и звуки каждой буквы.

Упражняйтесь в изучении алфавита с ребенком в течение дня

Наблюдайте за предметами в вашем доме и используйте их в различных занятиях, которые позволят вашему ребенку выучить отдельные буквы или весь алфавит.

Простое задание: предложите детям найти в вашем доме предмет, название которого начинается с определенной буквы. Вы также можете сыграть в игру под названием «Я шпионю своим маленьким глазом», используя буквы вместо цветов. Или просто попросите их спеть песенку ABC, пока они моют руки.

Есть так много возможностей выучить алфавит дома!

При обучении ваших малышей алфавиту мы используем множество веселых и увлекательных занятий. Позвоните по номеру Учебный центр Cornerstone для получения дополнительной информации!

 

По буквам: как выучить новый алфавит с помощью 6 советов и рекомендаций

Мередит Крайса Последнее обновление:

Вся ваша тяжелая работа в детском саду действительно окупилась.

Ты был совсем маленьким ребенком. Тем не менее, вы потратили часы, посвященные изучению английского алфавита.

Осваивайте эти азбуки как крошечный босс.

Теперь вы выросли и хотите выучить иностранный язык и его алфавит.

Можете ли вы повторить свой успех в детском саду?

Изучение алфавита — это не просто детская игра.

Это захватывающий и важный шаг на пути к изучению нового языка.

Но когда алфавит незнаком, это может показаться пугающим.

Даже знакомые языки, использующие латинский алфавит, такие как немецкий алфавит и испанский алфавит, могут немного пугать.

Излишне говорить, что изучение японских хирагана и катакана, русского алфавита и/или кириллицы может показаться довольно сложной задачей.

Однако изучение нового алфавита не должно быть чрезмерным.

Вам даже не нужна красочная классная комната детского сада или блестящие наклейки с наградами, чтобы было весело.

Если вы будете следовать этим советам и рекомендациям, выучить новый алфавит будет так же просто, как с азбуки!

Скачать: Этот пост в блоге доступен в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можно взять куда угодно. Нажмите здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Существует множество ресурсов, предназначенных для обучения студентов языкам без необходимости изучения алфавита. Это делается посредством транслитерации и/или исключительно устной языковой практики. Тем не менее, изучение нового алфавита ценно и намного проще, чем вы думаете. Кроме того, он имеет множество замечательных преимуществ.

Например, знание алфавита облегчает произношение . Транслитерации иногда трудно интерпретировать, и вы не всегда можете услышать тонкости произношения во время прослушивания. Однако, если вы знаете, как произносятся все буквы, зачастую проще определить произношение, просто взглянув на слово.

Кроме того, изучение алфавита позволит вам читать . Даже с очень базовыми знаниями алфавита и очень небольшим словарным запасом вы сможете начать произносить слова на слух. Как только вы начнете произносить слова, вы сможете узнавать те, которые вы уже научились произносить. Вы также сможете выучите новых слова, просто читая их, особенно родственные слова (слова, которые звучат одинаково в разных языках), общие для английского и вашего нового языка.

Наконец, знание алфавита позволяет пользоваться словарем . Не зная букв и того, в каком порядке они появляются, трудно найти слова на иностранном языке, поэтому вам может быть трудно найти правильное определение слова, которое вы только что встретили.

1. Изучайте по несколько букв за раз.

Попытка изучить весь алфавит сразу может привести к тому, что вы откусите больше, чем сможете проглотить. Однако, если разбить его на небольшие кусочки, он легко усваивается.

Это можно сделать несколькими способами.

Один из способов — начать с начала алфавита и просто выучить первые три или четыре буквы. В следующий раз, когда будете заниматься, поработайте над следующими тремя или четырьмя буквами. Продолжайте делать это, пока не выучите весь алфавит.

Еще один способ разбить буквы на более удобные наборы — сгруппировать похожие буквы вместе. Например, на одном учебном занятии вы можете сосредоточиться исключительно на гласных. На следующем занятии вы можете поработать над группой согласных, которые звучат похоже друг на друга.

Если вы изучаете язык, в котором используется другой алфавит, вы даже можете попробовать разбить буквы на группы в зависимости от того, какие буквы вам кажутся похожими. Таким образом, вы можете уделить особое внимание различению внешнего вида похожих букв, чтобы не перепутать их друг с другом в будущем.

Независимо от того, как вы разбиваете буквы на группы, сосредоточение внимания всего на нескольких буквах за раз — это простой и безболезненный способ выучить новый алфавит.

2. Используйте мнемонические приемы для изучения форм букв.

Если в вашем целевом языке используется письменность, с которой вы не знакомы, запоминание алфавита может быть исключительно сложным.

К счастью, использование мнемонических устройств для изучения формы букв — это веселый и простой способ запомнить даже самые сложные алфавиты.

Мнемонический прием — это любая техника или уловка, которую вы используете, чтобы что-то запомнить. Например, ROYGBIV поможет вам вспомнить, в каком порядке появляются цвета в радуге.

Точно так же мнемонические устройства могут помочь вам выучить новый алфавит. Один из полезных способов выучить буквы незнакомого письма — связать эти буквы с изображениями. Если вы считаете букву крошечным рисунком, вам будет легче узнать ее, когда вы снова увидите ее.

Например, русская буква ю всегда напоминала мне маленькую рыбку.

Как для вас выглядят буквы на изучаемом языке?

3. Попробуйте написать слова на своем родном языке, используя алфавит изучаемого языка.

Вспомните слова, которые вы знаете на своем родном языке. Затем озвучьте эти слова, используя буквы целевого языка.

Это не только поможет вам ассоциировать буквы, которые вы изучаете, со звуками, которые они издают, но и заставит вас почувствовать себя шпионом, готовящим секретное сообщение. Просто постарайтесь не делать ненужных кувырков назад, чтобы после выйти из комнаты.

4. Если на вашем целевом языке есть песенка с алфавитом, прослушайте ее.

Независимо от того, известна ли песня с алфавитом, высока вероятность того, что кто-то сочинил песню с алфавитом для вашего целевого языка. Слушать такие песни невероятно полезно, потому что зачастую легче запомнить материал, положенный на музыку. Вот почему ты до сих пор знаешь все тексты «Call Me Maybe».

К счастью, вы можете использовать это явление не только для караоке. Это может помочь вам выучить новый алфавит быстро и эффективно.

А когда дело доходит до песен с алфавитом, YouTube — кладезь вариантов. Вы можете попробовать песню с арабским алфавитом, песню с китайским пиньинь, песню с японским алфавитом, песню с корейским алфавитом, песню с русским алфавитом и множество других песен. Простой поиск на вашем целевом языке и «алфавитная песня», скорее всего, даст вам несколько вариантов на выбор. Вы даже можете попробовать прослушать несколько разных песен, чтобы услышать все буквы в другом контексте.

5. Научитесь повторять алфавит самостоятельно.

Давайте будем настоящими. Чем больше вы изучаете, тем меньше вероятность того, что вам нужно будет знать алфавит по порядку. Ведь никто не будет подходить к вам на улице и требовать, чтобы вы читали французский алфавит. Хотя общее представление об алфавитном порядке, безусловно, поможет вам искать слова в словаре, знание точного порядка не всегда необходимо.

При этом, когда вы впервые изучаете алфавит, полезно запоминать его по порядку.

Как только вы запомните его, вы сможете легко повторять его про себя по дороге на работу или в школу, в душе или в очереди где-нибудь.

Визуализируйте буквы по мере прохождения алфавита, и вы укрепляете свою способность идентифицировать написанную букву, свою способность связывать название буквы с буквой и свою способность связывать звуки с буквами. Это много дополнительных занятий, которые вы можете уместить в любую свободную минуту!

6. Запишите буквы.

В эпоху Интернета легко упустить из виду ценность написания писем.

Однако процесс записи букв может помочь вам лучше их запомнить. Одно исследование предполагает, что заметки на ноутбуке, а не в письменной форме, мешают запоминанию.

Почерк, кажется, обладает мистической обучающей силой. В конце концов, вы активно используете язык и взаимодействуете с ним на практике, что, как правило, более полезно для изучения любого материала, чем для изучения в одиночку.

Также помогает то, что существует множество способов попрактиковаться в написании букв.

Например, когда вы впервые изучаете буквы, вы можете попробовать записать их все сразу вместе со звуками, которые они издают. Это может быть вашим удобным путеводителем, который вы всегда будете брать с собой. Затем, когда у вас будет несколько дополнительных минут, вы можете использовать свой гид, чтобы переписать буквы. Вы можете найти свой новый алфавит на клочках бумаги повсюду!

У вас может быть целый блокнот, где вы будете практиковаться в написании букв. Если вы учите несколько букв за раз, обязательно записывайте каждый набор, который вы выучите после того, как вы их изучили. Чем больше вы их напишете, тем лучше, поэтому стремитесь к 15–20 повторениям каждый раз.

После того, как вы выучите весь алфавит, попробуйте каждый день или два записывать его целиком, произнося буквы вслух. Это отличный способ закрепить то, что вы узнали, и помочь вам связать письменные и устные буквы.

Эти советы и рекомендации сделают изучение новых алфавитов простым как азбука.

Итак, вперед, осваивайте алфавит этого языка — как в детском саду!

Скачать: Этот пост в блоге доступен в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можно взять куда угодно. Нажмите здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

мередиткрайса

« Глобальная благодарность: как сказать сердечное спасибо на 20 разных языках

Смешно, не смешно! 12 юмористических ошибок и ошибок в изучении языка, которых следует избегать »

Как учить дошкольников алфавиту + 8 бесплатных заданий для печати

Мари Риппель

Ваш дошкольник готов выучить алфавит? Если да, то этот пост для вас! Этот пост, наполненный упражнениями по распознаванию букв, призванными помочь вам в обучении алфавиту, содержит достаточно развлечений, чтобы занять вашего ребенка на несколько месяцев!

Читайте дальше, чтобы узнать больше об этом ценном навыке предварительного чтения для маленьких детей, или прокрутите вниз, чтобы загрузить восемь наших бесплатных высококачественных заданий по распознаванию букв.

Что такое распознавание букв?

Распознавание букв, также известное как распознавание алфавита, — это способность:

  • различать 26 букв алфавита
  • произнести буквенное имя

Если ваш ребенок уже знает «Алфавитную песенку», это отличное начало! Но распознавание букв — это нечто большее, чем умение петь азбуки. Вы хотите, чтобы ваш ребенок мог выбирать отдельные буквы и называть их, и именно здесь загружаемые задания, которые следуют, действительно блестят.

Преимущества изучения названий букв

Дети, которые знают названия букв, имеют три основных преимущества:

  1. Дети, которые знают названия букв, намного легче выучат звуки букв. Напротив, дети, которые не знают названий букв, часто испытывают огромные трудности в изучении звуков букв. 1
  2. Детям, которые легко называют буквы алфавита, легче научиться читать. 2, 3
  3. По мере того, как они узнают названия букв, дети, как правило, более заинтересованы в том, чтобы узнать больше о буквах и словах вокруг них. 4, 5, 6

Итак, вы знаете, как важно учить названия букв, но теперь вам может быть интересно…

Следует ли сначала учить прописные или строчные буквы?

В процессе развития вашему ребенку будет легче сначала выучить заглавные буквы. Это потому, что визуальная форма заглавных букв более четкая. Взгляните на этот ряд заглавных букв:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Единственные буквы, которые можно перевернуть и принять за другую букву, это M/W.

Теперь взгляните на этот ряд строчных букв:

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

В строчных буквах есть несколько пар букв, которые можно перевернуть.

  • б/д (перевернуть по вертикальной оси)
  • б/п (перевернуть по горизонтальной оси)
  • д/п (перевернуть по горизонтальной и вертикальной оси)
  • п/к (переворот по вертикальной оси)
  • н/у (переворот по горизонтальной и вертикальной оси)

Вот почему я рекомендую начинать с «более простых» заглавных букв.

А как насчет того факта, что большая часть текста состоит из строчных букв? Ведь в этом предложении 57 букв, и только одна из них заглавная. Разве не разумно, что дети должны сначала выучить строчные буквы?

Дело в том, что ваш ребенок выучит все буквы — прописные и строчные — до того, как научится читать. Так почему бы не начать с буквенной формы, которую легче всего выучить?

Честно говоря, это не критично. Если вы хотите сначала выучить строчные буквы, это нормально. Просто имейте в виду, что некоторые дети путают эти буквы, упомянутые выше. (И вот помощь, если ваш ребенок уже переворачивает похожие буквы, такие как «b» и «d».) Самое главное, чтобы ваш ребенок получил удовольствие от знакомства с алфавитом и мог уверенно распознавать буквы.

А теперь приступим к самому интересному!

Вот 8 бесплатных заданий по распознаванию букв, которые вы можете скачать!

Создание алфавита из кубиков

Создание алфавита из разноцветных кубиков — это увлекательный способ для дошкольников лучше познакомиться с буквами и получить удовольствие от любимого игрового занятия — конструирования!

Коврики из пластилина ABC

Лепка букв из пластилина позволяет детям чувствовать алфавит, пока они раскатывают и сгибают тесто, формируя буквы. Ваш ребенок может даже не осознавать, что он учится!

ABC Caterpillar

По мере того, как ваш ребенок продвигается по алфавиту с этой красочной гусеницей, он будет много играть в алфавит, в том числе расставляя буквы в алфавитном порядке.

Браслеты ABC

Ваша малышка будет восхищаться своей «буквой дня» каждый раз, когда будет смотреть на свое запястье. А завтра она получит новенький браслет, чтобы «похвастаться» перед родными и друзьями!

Тактильные карточки с буквами

Дети познают окружающий мир с помощью органов чувств. Наши тактильные карточки с буквами позволяют детям использовать свое осязание, чтобы узнать о прописных и строчных буквах.

Сделай свой собственный алфавит из ткани

Игра с алфавитом — отличный способ помочь дошкольнику подготовиться к чтению. Этот простой в изготовлении, мягкий и красочный алфавит превращает изучение букв в тактильное занятие.

Алфавитная игра «Накорми щенка»

Наша алфавитная игра «Накорми щенка» позволяет детям практиковать названия букв очень увлекательным способом. В конце концов, кто не любит учиться с милым щенком?

Алфавитные книжки с картинками

Алфавитные книжки с картинками — идеальный способ улучшить знания букв. Никакого хитрого беспорядка не требуется! Все, что вам нужно, это книги, удобный диван и симпатичный дошкольник.

Эти занятия доставят вашему ребенку много часов удовольствия, помогая подготовить его к формальному обучению чтению.

Следите за тем, какие буквы знает ваш ребенок

Когда вы учите своего ребенка буквам, убедитесь, что вы дошли до конца алфавита. Это может показаться очевидным, но слишком часто маленькие дети не усваивают последние несколько букв. Убедитесь, что ваш ребенок знает U, V и W так же хорошо, как он знает A, B и C!

Чтобы помочь вам отслеживать, какие буквы были выучены, вы можете скачать эту замечательную маленькую диаграмму прогресса алфавита. Разместите его на стене холодильника или игровой комнаты.

Знание букв — один из пяти основных навыков

Знаете ли вы, что есть пять навыков, которыми ваш ребенок должен овладеть, прежде чем приступить к формальному обучению чтению? Мы называем их «Большой пятеркой навыков», и эти навыки закладывают основу для обучения чтению. На самом деле, они настолько важны, что мы рассмотрим их все в программе подготовки к чтению «Все о чтении ».

Если вы готовы освоить остальные навыки Большой пятерки, обязательно ознакомьтесь с Все о чтении Программа предварительного чтения. Вашему ученику понравятся специальные игры, поделки и чтение рассказов во время чтения вслух, и вам понравится, как ваш ученик без особых усилий осваивает основные навыки, предшествующие чтению.

Какое из этих действий по распознаванию букв вы собираетесь попробовать в первую очередь? Позвольте мне знать в комментариях ниже!

________________________________________________
1. Мейсон, Яна М. (1980). Когда дети начинают читать: исследование навыков письма и чтения слов у наших годовалых детей. Reading Research Quarterly , 15, 203-227.
2. Бонд, Гай Л., и Дайкстра, Роберт (1967). Совместная исследовательская программа в обучении чтению в первом классе. Reading Research Quarterly , 2, 5-142.
3. Чолл, Жанна С. (1967). Учимся читать: Великие дебаты. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.
4. Хомский, Кэрол (1979). Подход к чтению через придуманную орфографию. В Л. Б. Резник и П. А. Уивер (ред.), 90 537 Теория и практика раннего чтения , том. 2, 43-65. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Erlbaum Associates.
5. Мейсон, Яна М. (1980). Когда дети начинают читать: исследование навыков письма и чтения слов у наших годовалых детей. Reading Research Quarterly , 15, 203-227.
6. Рид, Чарльз (1971). Знания детей дошкольного возраста по английской фонологии. Harvard Educational Review , 41, 1–34.

Как учить алфавиту

Главная » Как учить алфавиту

Обучение алфавиту – это основа того, чем мы занимаемся в детском саду уже много месяцев! В классе есть много движущихся частей, которые работают вместе, чтобы дети выучили алфавит.

Как эффективно преподавать алфавит в детском саду

1. Просто прочитайте!   Глупо говорить, но лучший способ научить детей алфавиту — просто погрузить их в него! Когда вы обычно читаете вслух, указывайте на буквы и на то, как вы используете то, что напечатано на странице, чтобы произнести слова. А еще интересно читать книги об алфавите; ниже приведены некоторые из моих любимых!

Также здорово положить эти книги в свою письменную лабораторию, чтобы вдохновить вас на писательство! Они отличные стартеры для историй!

2. Научите учащихся буквам их имен.   Всю свою жизнь дети чаще видят буквы в своих именах и слышат звуки в этих буквах, поэтому имеет смысл начать именно с них. Обязательно посетите нашу доску имен в Pinterest, где вы найдете МНОЖЕСТВО идей по работе с именами учеников!

Следите за именами на доске Simply Kinder на Pinterest.

3. Добавьте музыку и движение!  Так важно для маленьких учеников, и на YouTube есть так много отличных видео, которые делают это! Я также люблю включать мелодии, которые уже знают ученики, в наше обучение, поэтому видео ниже идеально подходит для ежедневной практики!

А потом, когда идет учебный год, вы все еще хотите продолжать учить алфавит, но детям надоедают одни и те же старые песни, поэтому мы поем их задом наперед! (Они могут это сделать, и вы тоже!)

4. Следуйте своему учебному плану (или создайте карту того, как вы хотите учить буквы).  ученики. Если в вашем округе есть предписанная учебная программа, примите ее и заставьте ее работать. По возможности дополняйте его веселыми и увлекательными занятиями. Если у вас нет учебного плана, решите, как вы хотите преподавать алфавит. Есть много теорий о том, что работает, но, честно говоря, вы найдете исследования, которые говорят, что письмо в день уместно, и письмо в неделю также. В моей идеальной работе мы бы учили 2 буквы в неделю, но это решение, которое вам придется принять, если вы в состоянии.

Если у вас нет учебного плана, вам могут помочь наши файлы Письма недели. Это полностью комплексные блоки, в которых есть плакаты, печатные формы, опорные диаграммы, центры и многое другое! Мы называем это «Письмо недели», потому что каждое письмо рассчитано буквально на неделю, но вам не обязательно быть учителем «Письма недели». Вы определенно можете использовать любые временные рамки и всевозможные программы и подходы для чтения с этими печатными формами.

5.   Вложите изучение алфавита в свои центры!   В центрах учащиеся действительно практикуются и осваивают навыки, которым вы обучаете! Поэтому очень важно, чтобы весь год в вашей деятельности был задействован алфавит. Один из любимых центров моего ученика — это наши скучные старые карточки на кольцах для папок, которые я храню в ящике своего письменного центра. (Конечно, это скорее весеннее предложение, но в начале года ученики могут рисовать другие картинки и обозначать их той же буквой, которую они выбрали.)

6.   Отслеживайте рост вашего ученика . Еще одна супер важная часть обучения алфавиту. Я использую контрольный список оценок, чтобы записать, какие буквы мои дети могут и не могут произносить, называть и писать. Это помогает мне собирать целевые группы и действительно информировать моих учеников о том, что им нужно!

7. Добавляйте поделки и делайте это весело!  Так важно понимать, что нашим маленьким ученикам нужны поделки и занятия, чтобы создавать смысл! Снова так много поделок и занятий, которые вы можете сделать, но я люблю шляпы Alphabet, потому что они идут домой со студентами, и родители их обожают! (Обязательно нажмите, чтобы получить бесплатную шапку!)

Развлечение не обязательно означает искусство и ремесла. Дети любят делать интерактивные тетради с алфавитом, где они могут вырезать, склеивать и собирать всевозможные маленькие откидные створки. Киндеры умеют это делать? ДА. Наши интерактивные блокноты состоят из простых вырезок, которые повторяются снова и снова. Вы будете моделировать первые пару раз, а затем дети это поймут. Это действительно отличный инструмент, потому что он веселый и академический.

8. Практикуйтесь для беглости речи!  Как только ваши ученики хорошо освоят буквы, вы захотите, чтобы они набрали скорость и создали некоторый автоматизм в своих знаниях! Карточки с буквами или поиск по словам — отличные ресурсы для этого. Учащиеся могут начать с определения конкретных букв, обводя их кружком или расставляя точки с помощью бинго-точки. Это заставит их привыкнуть к тому, что буквы перепутаны, а затем, по прошествии года, они смогут читать эти буквы быстро и бегло!

9. Сообщайте своим семьям.  Нам очень нужны наши семьи, чтобы закрепить то, чему мы учим в классе, и это особенно важно при изучении алфавита. Нам нужно, чтобы наши родители были на одной волне с тем, как составлять буквы, сначала учить прописные или строчные буквы и т. д. Эти брошюры по алфавиту могут помочь в этом.

Буквенные браслеты — это также отличное занятие в классе, которое позволяет родителям узнать, над какими буквами мы работали в классе.

Когда все эти элементы встают на свои места, преподавание и изучение алфавита становится намного эффективнее!

Итак, я объединился с некоторыми из моих друзей, чтобы дать вам больше информации об обучении алфавиту!

В Simply Kinder мы работаем вместе, чтобы предоставить вам готовые к использованию ресурсы, чтобы вы могли сотрудничать с отличным преподавателем для любой учебной программы, сообществом Facebook, где учителя рассказывают обо всем, что касается детского сада, и идеями обучения с низким уровнем подготовки, которые понравятся вашим ученикам.

About the Author

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Posts