Что делать если сын не слушается: Что делать, если ребенок не слушается. Советы детского психолога

Что делать если ребенок не слушается родителей

Даже самый послушный и примерный ребенок время от времени может «взбрыкнуть» и отказаться слушать родителей и выполнять то, что они говорят. Но частое непослушание, игнорирование просьб и замечаний, крики и истерики – это повод задуматься, в чем причины подобного поведения. Пробелы ли это в воспитании, затянувшаяся реакция на стресс, личностный кризис или попытка обратить на себя внимание? В нашей статье мы расскажем о том, почему дети не слушаются, и как вести себя родителям, чтобы исправить ситуацию, сохранив близкие и доверительные отношения с ребенком.

У поведения, которое мы называем плохим, может быть множество причин. Каждый ребенок – индивидуальность, у него свой особенный характер, привычки и реакции. Однако можно выделить некоторые общие закономерности, объясняющие, почему дети ведут себя наперекор общепринятым нормам.

Возрастные кризисы

Ребенок растет, взрослеет, от безусловного подчинения авторитету родителей приходит к осознанию себя как отдельной личности. Появляется критическое отношение к требованиям взрослых, попытки сдвинуть границы дозволенного. В такие переломные периоды родителям важно понимать, что это явление временное, стараться помочь ребенку пережить непростое время. При этом не стоит полагаться только на установку «это возрастное, перерастет», важно продолжать воспитательный процесс и не игнорировать возникающие проблемы.

Кризис трех лет. Один из самых трудных периодов жизни ребенка, когда происходит сепарация малыша от мамы, бурный всплеск самостоятельности и стремления утвердить себя в мире как отдельное существо со своими желаниями, симпатиями и антипатиями. Малыш очень хочет делать все сам, но у него не всегда это получается, к тому же родители не все разрешают по объективным причинам, понимание которых ребенку еще недоступно. Реакции ребенка в таких ситуациях обычно бурные, с криком и слезами, нередко – с истерикой, топаньем ногами и попытками драться, он упрямится и злится. Родители в период кризиса должны быть спокойны и хладнокровны, не поддаваться на детские провокации и четко очерчивать границы дозволенного. При этом обязательно нужно показывать ребенку, что его любят, слушают и принимают как личность.

Кризис семи лет. Семь лет – момент перехода от дошкольного периода к началу учебы в школе. Это большое изменение для ребенка, он может испытывать серьезный стресс, расставаясь с привычным образом жизни, от игр к полноценному обучению. С одной стороны, новоиспеченный школьник чувствует себя уже совсем взрослым и жаждет соответствующего отношения, с другой – ему сложно перестроиться, прийти  от беззаботности дошкольного периода к большей ответственности и организованности. Дети в кризисное время могут больше кривляться, пытаться подражать взрослым в поведении и рассуждениях, болезненно воспринимать критику, грубить и спорить по любому поводу. Взрослым важно постепенно уменьшать уровень опеки и контроля, позволяя ребенку самому принимать решения и совершать ошибки. Интересуйтесь его жизнью и чувствами, уважайте его мнение, поддерживайте. Наряду с новыми обязанностями, дайте ребенку и больше свободы.

Подростковый кризис. Тот самый «переходный возраст», который пугает немало родителей. Подросток – это еще не взрослый человек, но уже и не малыш, беспрекословно слушающийся родителей и подчиняющийся правилам. Ваш ребенок учится быть личностью, проявлять характер, спорит, грубит и постоянно проверяет родителей на прочность. Это период самоидентификации и утверждения своей индивидуальности и своего особого места в мире. Поэтому родителям необходимо, с одной стороны, принять неизбежное взросление и уже практически сформировавшийся характер  своего ребенка, с другой стороны, не ронять своего авторитета, определять границы поведения, которые не стоит переходить. Подростковый протест может быть очень бурным, но если в семье доверительные и теплые отношения, есть уважение и поддержка, то вы всегда сможете договориться со своими детьми.

Почему не слушаются дети

Кроме кризисов, связанных с возрастом, существует немалое количество причин, по которым  ребенок может вести себя плохо и не слушаться родителей. Вот самые распространенные из них:

– Физическое состояние. Если ребенок голоден, устал, у него что-то болит и доставляет неудобство, это может спровоцировать капризы, упрямство и непослушание. Совсем маленькие дети иногда даже неспособны сами понять, что не так в их ощущениях, но даже школьник может огрызнуться или отказаться выполнить просьбу, если у него, например, болит голова.

– Обида. Ребенок хотел показать или рассказать что-то очень важное для него, а от него отмахнулись? Или не поверили его версии в конфликтной ситуации и несправедливо наказали? Даже сказанная не к месту шутка или неосторожная фраза могут вызвать достаточно сильную реакцию, а обиженный ребенок не захочет слушаться тех, кто вызвал у него негативные эмоции.

– Нехватка внимания и любви. Нередко случается так, что дети, которые не чувствуют себя любимыми, важными и значимыми для родителей, пытаются обратить на себя внимание любыми способами. Ребенок ведет себя вызывающе, все его поведение говорит «заметьте меня, я здесь».

– Конфликты в семье. Когда атмосфера дома накалена, происходят постоянные ссоры и выяснения отношений, ребенок своим поведением попытается напомнить родителям, что они забыли о нем, погрузившись в конфликт с головой. Некоторые дети даже чувствуют себя виноватыми в родительских проблемах, и это чувство также может вылиться в шалостях и неприглядных поступках.

– Чрезмерная строгость. Слишком большое количество запретов и наказаний приводит к самому естественному для ребенка исходу – к бунту против ограничений. Ребенок пытается почувствовать хоть немного свободы, сделать что-то назло. Особенно бурной бывает эта «борьба за независимость», если большинство запретов ничем не обосновано и не объяснено.

– Вседозволенность. Обратная сторона медали. Не стоит как запрещать ребенку абсолютно все, так и выбирать отсутствие любых ограничений. Некоторые «нельзя» должны существовать в семье, чтобы избежать избалованности и распущенности. Разрешить что-то – не значит потакать во всем, а запретить – не значит становиться тираном и деспотом.

– Несогласованность действий взрослых. Если родители не могут договориться, что позволено, а что нет, предъявляют разные, противоречащие друг другу требования и претензии к ребенку, его растерянность и метания меж двух огней могут стать причиной непослушания и проблем с поведением. Еще более неприятные последствия вызовет наказание одним из родителей за те действия, которые разрешил и одобрил другой.

– Ревность. Довольно часто вести себя плохо начинают старшие дети в семье, где появляется новорожденный. Если ребенок не был готов к таким переменам в жизни или чувствует себя обделенным родительской любовью и вниманием из-за нового члена семьи, он может перестать слушаться, капризничать и требовать больше внимания к себе.

Поговорим о типичных примерах плохого поведения детей. Нежелание слушаться родителей и выполнять их просьбы  или требования может выглядеть по-разному, и родители должны понимать, как им реагировать и что делать в каждой ситуации.

Опасное поведение

Наверное, почти каждый родитель однажды сталкивается с тем, что ребенок совершает опасные действия, которые могут привести к неприятным, и даже трагическим последствиям. Дети хватают острые предметы, внезапно останавливаются посреди проезжей части, лезут на верхнюю полку шкафа и так далее. Это происходит потому, что маленький ребенок еще не может полностью осознать, что такое опасность и боль, выстроить логические связи. Ругаться бессмысленно – с точки зрения ребенка, он не делает ничего дурного. Поведение, связанное с угрозой жизни и здоровью ребенка  – та сфера, в которой необходимы жесткие рамки и безусловное послушание.

Что делать?

1. Выберите слово-сигнал, которое будет обозначать категорический запрет и немедленное прекращение всех действий. Это, например, может быть слово «опасно» или «стоп». Лучше не использовать «нельзя»  – этот запрет ребенок и так слышит достаточно часто, для экстренных ситуаций нужен особый знак. Сигнальное слово должно вызывать рефлекторную реакцию, не оставляя время на раздумья.
2. Покажите, как связаны между собой нарушение запрета и негативные последствия этого нарушения. Подробные, соответствующие возрасту объяснения и возможность в легкой степени ощутить на себе, к чему ведет непослушание. Не нужно позволять детям играть с ножами и спичками, один раз легонько уколовшись об иглу, они  прекрасно поймут, что происходит, если проигнорировать сигнал об опасности.
3. Будьте спокойны, даже хладнокровны. Подвергает себя ребенок опасности бессознательно или пытается вызвать испуг и сочувствие взрослых, не давайте воли эмоциям и страху. Показав, насколько вы боитесь за ребенка, вы можете невольно напугать и дезориентировать его или  поощрить его продолжать рискованное поведение. И напротив, ваше спокойствие убережет и ваши, и детские нервы и здоровье.

Дети протестуют

Протестное поведение характерно для детей всех возрастов, но особенно ярко оно проявляется в 3-4 года, когда непосредственные реакции ребенка на просьбы или запреты выражаются криком, истерикой, громкими возмущенными отказами. Ребенок как бы пытается доказать взрослым, что он уже совсем самостоятельный, во всем разбирается лучше, а то, о чем просят родители, например, почистить зубы или одеться, это нечто, не стоящее внимания.

Что делать?

1. И снова лучше всего будет в первую очередь успокоиться. Если ребенок просто чересчур разнервничался и фонтанирует эмоциями, разобраться будет проще родителю, мыслящему трезво и рассудительно. Став свидетелем истерики, не нервничайте и не накручивайте себя – иногда вообще лучше не обращать внимания на слезы и крики, следя только, чтоб ребенок не повредил сам себе, пока не закончился истерический приступ.
2. Подумайте, принципиально ли вам выйти победителем. Если дело в том, в какого цвета брюках идти в детский сад, желтых или красных, пусть ребенок выберет сам – в конце концов, это его одежда и личный вкус.
3. Если даже ребенок на грани ошибки, не всегда полезно насильно его от нее оберегать, вызывая бунтарский настрой. Пусть ребенок сделает что-то не так, набьет собственные шишки и приобретет полезный опыт. Не читайте нравоучений после того, как ребенок принял неверное решение – он и так уже понял, кто прав, лучше поддержите его и поговорите о том, как в будущем избежать подобных ошибок и не лучше ли иногда прислушаться к взрослым.

Поведение как помеха для окружающих

Ребенок еще не усвоил или игнорирует правила поведения в общественных местах. Он бегает, врезается в других людей, громко разговаривает, в транспорте пинает спинки кресел людей, сидящих впереди, и многое другое. Чаще всего такое случается, если родители не до конца предусмотрели, что может произойти, и подготовка ребенка к тому, что вне дома действуют другие правила и рамки, была не очень успешной.

Что делать

1. Все лекции и разборки – потом, дома, неприемлемое поведение нужно пресечь. Сохраняйте спокойствие, несколько раз попросите ребенка прекратить, кратко и логично объясните ему причины, почему так делать не стоит, например, «Не размазывай мороженое по ковру, он будет грязный и липкий, а человеку, который его станет мыть, будет неприятно и трудно».
2. Проговаривайте с ребенком перед тем, как ехать куда-то или идти, что там можно и нельзя делать. Внушите ему, что быть взрослым – это в том числе и соответственно обстановке себя вести, не причиняя окружающим неудобств.
3. Если ребенок чересчур расшалился, иногда стоит увести его. Лучше пусть фильм останется недосмотренным, или поездка на автобусе затянется из-за пересадки, детям будет даже полезно понять, к чему приводит мешающее окружающим поведение.

Игнорирование

Иногда создается ощущение, что ребенок объявил вам бойкот. Он ведет себя так, будто родителей не существует, их просьб он не слушает и не делает того, о чем его просят. Такое может происходить по двум причинам: ребенок либо настолько ушел в себя и занят своими мыслями или фантазиями, что просто не слышит и не воспринимает, что ему говорят; либо же это еще одно проявление протеста, демонстрация обиды или недовольства. В первом случае игнорирование может говорить о том, что ребенок одарен и одновременно размышляет в нескольких направлениях, либо о возможных неполадках с концентрацией внимания или иных проблемах. Демонстративное же поведение показывает, что отношения в семье по какой-то причине несколько разладились.

Что делать

1. В первую очередь нужно установить контакт с ребенком, добиться от него ответа. В случае задумчивости и рассеянности, этого шага и повторения вопроса или просьбы будет достаточно, чтобы «включить» реакцию ребенка обратно. Если подобные ситуации повторяются регулярно, вероятно, имеет смысл проконсультироваться с неврологом и психологом.
2. Ищите возможность вовлечь ребенка в разговор, чтобы в процессе выяснить, каковы причины нежелания общаться, отвечать родителям. Покажите, что вам действительно важно, что происходит, что вы хотите найти возможность помочь и поддержать ваших детей.
3. Выражение протеста в форме игнорирования свойственно детям постарше – подумайте, не стоит ли дать ребенку немного больше самостоятельности, дать ему понять, что его мнение в семье учитывается и имеет вес.

Требование немедленно дать желаемое

Дети младшего возраста могут устраивать сцены, добиваясь, чтобы родители купили понравившуюся игрушку или сладость.

Ребенок кричит, плачет, впадает в истерику и требует, чтобы ему обязательно уступили. Это явление можно считать возрастным, так как по мере взросления подобные случаи происходят все реже, пока не прекратятся совсем.

Что делать

1. Самых маленьких ребятишек  обычно удается отвлечь на что-то яркое и интересное, а когда их внимание смещается, дети уже сами могут не вспомнить, что минуту назад слезно что-то выпрашивали.
2. С детьми постарше можно побеседовать и прийти к компромиссу. Расспросите, почему именно эту вещь ребенок так сильно захотел, зачем она ему нужна. Если это дорогая игрушка, предложите менее бьющие по карману альтернативы или договоритесь, что купите ее ко дню рождения или новому году. Естественно, если пообещали, то сдержите слово. Потеряв доверие ребенка, очень сложно снова завоевать его.

Случаев, когда дети не будут слушаться вас, в вашей жизни может быть немало. И каждый раз нужно будет вникнуть и разобраться, почему это происходит, и что вы можете сделать как в момент плохого поведения, чтобы прекратить его, так и позже – чтобы предотвратить повторение таких ситуаций. Вот еще несколько советов для родителей непослушных детей.

1. Возьмите свои эмоции под контроль. «Учитесь властвовать собою»,  – писал классик, и был абсолютно прав. Вы, как взрослый, должны держать себя в руках в любой ситуации. Это не знать быть равнодушным или не выражать своих чувств, но ваша задача – не поддаваться сиюминутным порывам, не становиться жертвой детской манипуляции или провокации. Спокойствие и доброжелательность – ваши основные инструменты для решения проблем с поведением ребенка.
2. Подавайте пример сами. Сложно заставить ребенка делать что-то, если он видит, что родители не следуют принципам, которые внушают ему. Помните, что дети копируют ваше поведение, и будьте для них образцом того, что хотите в них видеть. Если ребенок видит, что родители ведут себя в обществе агрессивно, забывают о вежливости или просто бурно реагируют на какие-то неприятные ситуации, он будет перенимать эту манеру поведения, несмотря на все объяснения и воспитательные беседы.
3. Будьте последовательны. Не давайте противоречивых указаний, чтобы не запутать ребенка. Если что-то обещаете – выполняйте,  и это касается как поощрений, так и наказаний. Ребенок не будет слушаться человека, который не подкрепляет своих слов действиями.
4. Больше хвалите ребенка. Нередко бывает, что, ругая за проступки, подробно разбирая детские оплошности, родители забывают хвалить ребенка за его удачи, за хорошие поступки и дела. Неудивительно, что для того, чтобы получать хоть какую-то обратную связь от взрослых, ребенок начинает себя вести неподобающе. Хвалите, используя конкретику: лучше не просто сказать «Ты такой хороший!», а сделать акцент на том, что ребенок сделал: «Я рада, что ты убрал свои игрушки сам, теперь в комнате порядок, а у меня больше времени поиграть с тобой».
5. Разумно подходите к запретам. Категорических «нельзя» в вашей жизни должно быть немного, и во всех случаях они должны касаться вопросов безопасности и здоровья детей. Всё остальное должно обсуждаться и объясняться. Множество запретов и ограничений на каждом шагу побуждает ребенка чаще их нарушать. Приведите ребенку аргументы, расскажите, почему должно быть так, а не иначе. Если есть возможность, предложите компромисс. Это значительно сократит количество поводов для наказаний.
6. Слушайте своего ребенка. Дайте ему рассказать о ситуации со своей точки зрения, выясните, что спровоцировало плохое поведение и непослушание. Спокойно и аргументированно объясните, почему ребенок неправ, и как следует поступать в будущем.
7. Больше общайтесь. Проявляйте искренний интерес к увлечениям ребенка, разговаривайте с ним, проводите больше времени вместе. Если ребенок знает, что вы всегда выслушаете его, серьезно отнесетесь к его проблемам, у него не будет необходимости дополнительно привлекать внимание с помощью нестандартного поведения.

Самое главное, воспринимайте ребенка как личность, относитесь к нему с уважением, учитывайте его мнение. Старайтесь сохранить доверие детей к вам, и, в свою очередь, не бойтесь доверять им сами, предоставляйте по мере взросления все больше свободы и давайте принимать собственные решения.   Кризисы и конфликты неизбежны, но ваша задача – выстроить здоровые и ровные отношения, чтобы ребенок знал, что в любой ситуации он может положиться на вас и поделиться всем, что его беспокоит.

Ребенок не слушается, что делать? Советы детского психолога.

 

Большинство родителей сталкивается с проблемой детского непослушания и не понимают, как лучше поступать в таких ситуациях: наказывать детей за проступки или демонстративно игнорировать детский «бунт», ругать их или, как равным, пытаться все объяснять?

Общепринято, что любое наказание должно выполнять следующие задачи:

• Профилактика плохого поведения в будущем;
• Исправление поведения ребёнка;
• Поддержание авторитета родителей.

Но, как правило, у родителей не всегда есть возможность концентрироваться на этих задачах во время разговора с детьми. Чаще всего родители просто поднимают голос на ребенка или что-то запрещают ему, а не объясняют, как правильно стоило поступить в данной ситуации, приводя в пример разумные и понятные ему доводы. У взрослых не всегда есть силы и время на то, чтобы в корректной форме донести до своего чада суть его наказания. 

К каким методам чаще всего прибегают родители, наказывая ребенка?

Например: 

• запрет на телефоны, конфеты и игры;
• полное игнорирование ребенка;
• телесные наказания;
• крики и скандалы.

Важно понимать, что такие методы обижают малыша и никак не мотивируют его изменить модель поведения после наказания. 

Квалифицированные детские психологи утверждают, что личность ребенка начинает формироваться в возрасте 2 лет. К 3 годам у малыша уже присутствует собственное «Я», и он развивает его, учась у своего окружения. В этот промежуток времени малыш начинает проявлять свои эмоции как позитивные (в виде радости, смеха и нежности), так и негативные (в виде агрессии, слез и протестов). Родителям же важно не пропустить этот этап, сфокусировав на ребенке всё свое внимание, иначе исправить это упущение впоследствии будет непросто. Необходимо старательно наблюдать за детьми, грамотно наставлять их и подсказывать, быть рядом и ни в коем случае не поднимать голос. 

Большинство мам и пап задаются вопросом, почему дети могут устраивать истерики и не слушаться. Чтобы в этом разобраться, нужно понять, с кого берет пример Ваш малыш. Возможно, он неосознанно копирует поведение родителей или родственников. Для этого необходимо выяснить, в каких ситуациях ребенок вел себя не лучшим образом, а после — проанализировать их. 

Если малыш продолжает вести себя точно также, и изменений в его поведении ничего не предвещает, то можно сделать вывод, что семья не придерживается педагогических принципов. В чем это выражается? Например, родители могут нарушать последовательность запретительных и разрешительных действий. 

Методы воспитания у папы и мамы в корне отличаются. Например, один родитель разрешает играть в игрушки на протяжении всего вечера, а второй отправляет ребенка в кровать. Получается, что у ребенка возникает внутренний диссонанс, ведь он попадает в ситуацию, в которой нет четких правил и понимания, кого нужно слушать. 

Причины, почему ребенок не слушается в 1 год

Ребенок в год не слушается, и на то есть причина. У малыша возникает конфликт возможностей и потребностей. Появляется частичное желание делать все самостоятельно, без помощи родителей, но получается так далеко не всегда. Он пробует разговаривать или дотянуться до определенных предметов, начинает ходить или самостоятельно есть. Когда это не получается, ребенок проецирует логичную реакцию – гнев, а следом – непослушание.

Причины этого могут быть разные, например:

• Активные физические нагрузки. Младенцем он мог целыми днями лежать в кроватке, изредка переворачиваясь или путешествуя у мамы на руках. Сейчас ему приходится напрягать собственные мышцы, чтобы ползать, пытаться ходить и проявлять иную активность.
• Выстраивание социальных связей. Если до года ребенок всегда находился рядом с мамой, то теперь ему приходится делать первые шаги по направлению к социализации и коммуникации. 
• Изменение рациона. В меню у малыша появились новые продукты или же было прекращено грудное вскармливание. 
• Большое количество новой информации. Ребенок в этом возрасте постоянно чему-то учится, и для него это далеко непросто, ведь объем незнакомых сведений слишком велик. 

Характерные признаки упрямства в 1 год: 

• Обиды;
• Агрессия;
• Противоречивое поведение;
• Упрямство;
• Непослушание;
• Чувствительность к замечаниям;
• Капризность.

Психологи советуют родителям:

• Давать малышу выполнять простые задачи, чтобы он мог осознать и ощутить свою самостоятельность;
• Придерживаться привычного режима дня;
• Обсудить методы воспитания с семьей, чтобы не было противоречивого поведения со стороны близких людей по отношению к ребенку, когда кто-то запрещает, а кто-то разрешает;
• Оказывать поддержку;
• Много заниматься со своими чадом, показывать, как пользоваться разными предметами и всё объяснять.
• Создать для него отдельное личное пространство;
• Определить четкую систему правил и запретов; 
• Уделять время ребенку, когда он этого требует.

 

Почему ребенок не слушается в 2 года?

В 2 года дети активно показывают свой характер и редко соглашаются идти на уступки. Они настроены делать только то, что пожелают сами. Но в данном случае малыш делает это, исходя не из вредности и злых умыслов, а из желания осознать грани дозволенного.

Обычно ребенок в 2 года не слушается в двух случаях:

1.    Если его насильно принуждают к тому, что он не хочет.

2.    Если ему запрещают делать то, что он хочет.

В такой период становления личности ребенка от взрослых потребуется, прежде всего, умеренная требовательность и к поведению малыша, и к его поступкам. Ему ни в коем случае нельзя излишне уступать, но и устанавливать необоснованно строгие рамки крайне нежелательно. В обоих случаях можно спровоцировать еще большее непослушание со стороны маленького проказника двух лет.

Причины, почему ребенок не слушается в 3-4 года

В 3-4 года у детей начинается новый этап становления, но они еще не осознают важности социальных и семейных установок. Ребенок в 3 года не слушается, вероятнее всего, из-за своей чрезмерной эмоциональности.

Основными причинами психологи называют:

·      Тяга к тому, чтобы брать с кого-то из родных не очень удачный пример. Подражая поведению взрослых людей, ребенок в 4 года не слушается, и чаще всего копирует негативные черты их характера.

·      Неумение видеть отличие между реальным и воображаемым миром. Всё то, что он не понимает, старается объяснить своими вымыслами.

·      Отсутствие способности правильно формулировать свои желания. 

·      Недостаток социального навыка. Малыши делят людей исключительно на «плохих» и «хороших».

В такой период важно быть рядом с ребенком и стараться транслировать ему исключительно положительный пример. Рекомендуется вместе изучать мир вокруг, внимательно слушать свое чадо и социализировать его, прививая принятые обществом нормы.

 

Причины, почему ребенок не слушается 5-6 лет

Дети в 5 лет практически никогда не устраивают истерик без повода. Главное, что нужно сделать родителю в такой ситуации, — понять, по какой причине ваше чадо повело себя подобным образом, и постараться разобраться. Ведь ребенок не слушается в 5 лет не из злого умысла, и причину необходимо выяснять, и чем раньше, тем лучше.

Психологи акцентируют внимание на 4 распространенных причинах такого поведения:

• Вы уделяете недостаточно внимания ребенку. Именно в 5-6 лет дети готовы на все, лишь бы взрослые поиграли с ними или поговорили. Поэтому малыши стараются заявить о себе при помощи провокаций, ведь, если он не будет слушаться, его точно заметят.  
• Желание самоутвердиться. Если вы проводите много времени со своим ребенком, но он все равно продолжает игнорировать ваши просьбы и запреты, то причиной может являться подсознательное стремление противиться контролю взрослых.

• У ребенка отсутствует вера в себя. Наблюдая за родителями или родственниками, у малыша формируется собственная личность. Поэтому не стоит говорить детям, что они как-то не так выглядят или недостаточно стараются. 
• Желание выместить обиду на ком-то. Если дети вас не слушают, причиной может являться обида, которую ребенок на кого-то затаил. Чаще всего это может происходить из-за того, что родитель что-то пообещал, но потом не выполнил. 

Причины, почему ребенок не слушается в 7-8 лет

Если ваши дети большую часть времени были послушными, а потом перестали обращать внимание на ваши просьбы и огрызаться, стоит обратить внимание на ряд причин:

• Непростой характер. Важно помнить, что личность ребенка начинает формироваться в раннем возрасте, поэтому, если ребенок 7 лет не слушается, это лишь говорит о том, что он проявляет свой характер. Непослушание в таком случае означает лишь то, что у него такой темперамент, и нужно постараться находить компромиссы.
• Желания доминировать и показать себя. Дети в этом возрасте идут в школу, привычный распорядок дня меняется, следовательно, меняется и поведение школьника. Возможно он испытывает вас, показывает, что он тоже может быть лидером. В такой ситуации придется показать, что главой семьи являетесь вы, но без скандалов, а доходчиво это объясняя, не теряя теплоты во взаимоотношениях.

 

Что делать родителям, если ребенок не слушается. Совет от детского психолога

Психологи советуют придерживаться 5 основных правил при воспитании и выстраивании коммуникации с ребенком:

1.    Любой ваш запрет вы должны объяснять. Например, если вы запрещаете ребенку смотреть определенный мультик, то должны до него в дружественной и понятной ему манере донести причину запрета и предложить альтернативу.  

2.    Нужно принимать меры и разговаривать сразу же после проступка. Если пройдет продолжительное время, ребенок, скорее всего, этого не поймет или даже не вспомнит подробности ситуации.

3.    Ругать и хвалить свое чадо вы должны в одинаковой мере. Необходимо воспитывать ребенка, придерживаясь «золотой середины», когда практически на каждое замечание будет находиться похвала. 

4.    Взрослым необходимо придерживаться тех правил, которые они установили для своих детей. Например, не кричать в общественном месте — это основное правило не только для детей, но и их родителей. 

5.    Постарайтесь всегда быть другом своему ребенку, при этом не теряя авторитета в его глазах.

Хорошим выходом из ситуации будет консультация детского психолога, так как именно специалист сможет грамотно объяснить все детали и подсказать направление, в котором стоит двигаться дальше. 

 

4 причины непослушания детей и 9 способов справиться с ними

Дети не всегда ослушиваются ради удовольствия. Выявление основных причин может обеспечить эффективные решения.

Подтверждено исследованиями

MomJunction верит в то, что предоставляет вам достоверную информацию, подтвержденную исследованиями. В соответствии с нашими строгими требованиями редакционной политики мы основываем наши статьи о здоровье на ссылках (цитатах), взятых с авторитетных сайтов, международных журналов и научных исследований. Однако, если вы обнаружите какие-либо несоответствия, не стесняйтесь писать нам.

Изображение: Shutterstock

Непослушный ребенок может пойти против ваших желаний и использовать неповиновение, чтобы контролировать ситуацию. Неповиновение — распространенная проблема, с которой сталкиваются родители многих детей и подростков. Однако справиться с эмоциями ребенка в период его взросления непросто.

Непослушные дети могут часто закатывать истерики и проявлять агрессию. Хотя такое поведение, связанное с развитием, часто встречается у детей, важно его корректировать. Первым шагом к решению этой проблемы является анализ триггеров такого поведения, а затем соответствующие положительные изменения.

Этот пост посвящен причинам непослушания у детей и способам борьбы с ними.

Причины непослушания

  Причины непослушания ребенка могут быть различными. Вместо того, чтобы агрессивно бороться с этим, вы должны понять основную причину, чтобы правильно дисциплинировать ребенка.

1. Отказы и разногласия

Изображение: iStock

Если вы не позволяете своему ребенку что-либо делать и большую часть времени говорите «нет», это обескураживает его и может вызвать бунт. Постоянные разногласия и отказы лишь оттолкнут их от вас, сделают непослушными.

На что следует обратить внимание

Когда ребенок о чем-то просит, это возможность научить его правильным способам надлежащего общения и регулирования своих ожиданий и эмоций независимо от вашего ответа (2).

См. также: Бунтарское поведение у детей: причины и советы по устранению

2. Неопределенные границы

Возможно, вы устанавливаете границы для своих детей, но никогда не объясняете их цель. Приводите доводы, пока устанавливаете здоровые границы для своих детей. Например, если вы разрешаете им есть нездоровую пищу только один раз в неделю, сообщите им о недостатках нездоровой пищи, а не просто говорите: «Вы не можете ее есть»

3. Постоянное навешивание ярлыков

тег принять его в свой шаг. Предположим, вы называете их «высокомерными», они могут принять это за свою черту и начать вести себя так же. Если ребенка называют «лучшим», он может подумать, что никогда не ошибется. Но когда они не в лучшей форме, это может повлиять на их эго и привести к иррациональному поведению. Похвала или брань вашего ребенка не должны сопровождаться ярлыком .

Совет

Вместо того, чтобы называть ребенка «полезным ребенком», попробуйте сказать, что «вы очень помогли» или «ваша помощь много значит». Этот подход восхваляет положительные черты ребенка, не ограничивая их на основе их черт или поведения.

4. Семейное окружение

Постоянные ссоры в семье могут плохо сказаться на взрослении ребенка. В вашем доме слишком много криков? Уважают ли старейшины друг друга? Негативное окружение откладывается в сознании подростков, и в конце концов они могут стать непослушными .

Последствия неповиновения

Неповиновение следует устранять на ранней стадии. Неконтролируемое непослушное поведение может привести к тому, что у ребенка разовьются следующие черты личности.

1. Высокомерие

Изображение: iStock

Непослушание часто приводит к высокомерию. Вы все сидите вместе за ужином, но ваш ребенок хочет чего-то другого. Если вы их не предоставите, они могут прибегнуть к гневу.

Связанный: 5 причин детской агрессии и советы, как с ними справиться

2. Ложь

Когда дети не хотят слушать, они находят несколько предлогов, чтобы выйти из ситуации. В придачу они могут начать лгать, чтобы выполнить свои требования. Предположим, ребенок хочет новый набор цветных коробок, несмотря на то, что он у него есть. Вы отказываетесь покупать, и они прибегают ко лжи.

3. Неуважительно

Вы говорите своему ребенку не лить воду на пол и замечаете, что он смотрит на вас вызывающе. Если вы один или два раза проглядели их непослушное поведение, они могут проигнорировать ваши предупреждения и, в конце концов, не уважать их .

4. Упрямство

Изображение: iStock

Чрезмерное наказание часто вызывает непослушание, что в конечном итоге приводит к упрямству. Иногда чрезмерное давление также делает их агрессивными и непослушными. Если вы часто ругаете детей, они становятся склонными к истерикам и становятся упрямыми.

5. Болезненный

Это обычная черта малышей. Если их обидеть, они могут стать грубыми и не ладить с братьями, сестрами или друзьями. Они могут щипать или кусать в раздражении, если не получают того, что хотят.

Эксперт говорит

По данным Американской академии педиатрии (ААП), когда ваш ребенок расстроен или зол, «Объясните, что иногда злиться — это нормально, но не причинять кому-либо боль или ломать вещи. Научите их, как справляться с гневными чувствами в позитивном ключе, например, говорить об этом (3)».

Связанный: 11 советов, как понять эмоциональное развитие детей

Как вести себя с непослушными детьми?

Демонстрировать взрывной гнев на детях — не правильное решение. Это может усугубить проблему, и ребенок может отреагировать более неуважительно. Вот несколько способов более подходящего обращения с непослушными детьми (1).

1. Используйте свои полномочия и дайте объяснение

Изображение: iStock

Плохое поведение вашего ребенка не должно вести вас к войне с ним. Сообщите им о ваших дисциплинарных взысканиях. Будьте гибкими в этих действиях, и нет ничего плохого в том, чтобы быть строгим. Вы можете дружить со своими детьми, но подводите черту, когда дело доходит до дисциплины. Если вы не хотите, чтобы они что-то делали, сообщите им причину. Например, вы не разрешаете ребенку кататься на велосипеде без шлема, скажите ему об этом, потому что это может привести к травме.

2. Пусть они несут за это ответственность

Если ваш ребенок постоянно совершает одну и ту же ошибку, пришло время предупредить. Если ребенок постоянно издевается над своим братом или сестрой каждый день, скажите ему, что ему не разрешат смотреть его любимое мультипликационное шоу в течение недели. Строго следите за своими действиями, чтобы они не принимали их как должное.

3. Поддерживайте постоянный контроль над ними

Не допускайте плохого поведения или истерик только потому, что сейчас отпуск и вы хотите, чтобы все было так, как надо. Если вы не контролируете это, они могут счесть это вашей слабостью. Это также становится их привычкой манипулировать вами. Поэтому держите под контролем их неправильное поведение на каждом этапе.

4. Будьте спокойны, но тверды

Изображение: iStock

Не теряйте хладнокровия с ребенком. Вы должны вести себя как родитель, а не как их брат или сестра. Гнев в любое время может сделать ребенка непослушным . Но в то же время будьте авторитетны. Власть не следует путать с гневом. Например, если вы хотите, чтобы ваш ребенок разложил свои игрушки в шкафу, вежливый тон работает лучше, чем командный. Вы можете сказать им: «Держи свои игрушки в шкафу, тогда я помогу тебе убрать комнату» вместо «Держи свои игрушки в шкафу, иначе никакого телевизора»9.0003

5. Сочувствуйте им

Вам нужно установить с ними эмоциональную связь, чтобы судить об их непослушании. Продолжайте изливать свою любовь время от времени. Постарайтесь быть дружелюбным родителем. Вы можете сказать: «Не волнуйтесь, вы сможете закончить свою домашнюю работу» или «Не торопитесь, чтобы закончить свой завтрак». Делая это, вы сочувствуете им, выполняя задание.

6. Назовите им причину

Некоторые дети могут проявлять физическую активность, когда раздражены. Скажи им, что удар может привести к травме. Спросите их, как бы они себя чувствовали, если бы кто-то ударил их в ответ, и им было бы больно. Пусть знают, что дети с таким поведением не всем нравятся. Если у них есть привычка воровать вещи своих братьев и сестер, спросите их, как бы они себя чувствовали, если бы с ними случилось то же самое.

7. Поощряйте их

Поощрение ребенка за отличное поведение побуждает его со временем становиться лучше. Вы ходите по магазинам и говорите своим детям, чтобы они играли, не ссорясь. Когда вы вернетесь, вы увидите их в лучшем виде. Дайте ему его любимое мороженое или пообещайте ему ночевку с другом. Каждый раз вы будете находить своих детей в лучшем виде.

Краткий факт

Вознаграждение не всегда должно быть материальным. В идеале родители должны давать материальные и нематериальные награды своим детям. В большинстве случаев хвалебные слова, нежное похлопывание по спине или объятие могут показать ребенку, что его усилия ценятся.

8. Предложите им выбор

Если ребенок непреклонен и отказывается слушать, предложите ему разнообразие. Дайте им выбор с ограниченными результатами. Например, им нужно есть овощи, но они могут это делать как за обедом, так и за ужином — это их выбор. Это умная стратегия, которая работает на детях и делает вашу работу.

9. Дайте четкие и разумные инструкции

Инструкции не должны сопровождаться «если» и «но». Говорить ребенку, что он может пойти поплавать, только если ему удастся закончить домашнее задание, может не послужить цели. Они могут либо манипулировать вами, либо лгать вам, что их задача выполнена. Вместо этого сообщите им о правилах, которым необходимо следовать. Придерживайтесь ваших инструкций. Если они не следуют, заставьте их повторять это, пока они не освоятся. Постоянные напоминания с последствиями часто ломают их упрямство.

Не навешивайте ярлыки на своих детей, даже если это делается с положительными намерениями. Дети — сложные, уникальные личности, которым в годы взросления приходится сталкиваться с множеством проблем. Они наделены уникальными чертами, и мы должны относиться к ним позитивно. Аккуратно лепите своих малышей и найдите их расцветающими по мере взросления.

См. также: 8 распространенных проблем с поведением детей и решения

1. Как вы наказываете ребенка, который отказывается слушать?

Установление положительной связи с ребенком жизненно важно, чтобы заставить его слушать и обращать внимание. Признайте их поведение и попытайтесь понять причину их действий. Выслушивайте их потребности и находите мирное решение, устанавливайте четкие границы, делайте комплименты, цените их хорошее поведение и будьте последовательны.

2. Можно ли отказаться от непослушного ребенка?

Сдаться может показаться заманчивым, но это не лучший образ действий. Вместо этого нужно понять точку зрения бунтующего ребенка и предложить решения, которые принесут пользу обеим сторонам. Отказ может привести к негативным последствиям, иногда необратимым.

С непослушными детьми часто трудно справиться. Но, в конце концов, это дети, которым нужна ваша поддержка и руководство. Поэтому постарайтесь понять их и определить причину их непослушания. Это поможет вам найти эффективное решение для улучшения поведения вашего ребенка. Если ваш ребенок не слушается вас, устраните причины как можно раньше, чтобы он не вызывал таких проблем, как высокомерие и ложь. Помните, дети учатся у старших, поэтому подавайте им пример и помогайте им стать ответственными личностями.

Основные указания

• Детское непослушание может быть вызвано такими факторами, как отказ выполнять их требования, непонимание обвинений или негативное влияние.
• Непослушный ребенок может со временем стать высокомерным, неуважительным или начать лгать без совести.
• Попробуйте проявить чуткость и спокойно объяснить последствия их слов и действий, установив при этом некоторые твердые правила.

Артикул:

1. Гайдос; Дисциплина: 5 того, что можно и чего нельзя делать, когда ваши дети не слушаются; Кливлендская клиника
2. Как лучше всего дисциплинировать моего ребенка?; AAP
3. Когда дети что-то просят: как ответить конструктивно; Воспитание детей

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

• Рецензент
• Автор

Что делать, если дети старшего возраста не слушаются? (Послушание, Часть 6)

Мы изучали послушание в течение последнего месяца или около того.

Дэниел исследовал:

• Почему мы склонны позволять нашим детям не слушаться,
• Почему учиться слушаться полезно для наших детей,
• Какое послушание на самом деле есть ,
• и несколько практических способов научить наших детей слушаться.

Мы также рассмотрели некоторые причины, по которым наши дети слушаются с радостью , и некоторые способы поощрения послушания с радостью.

Сегодня мы рассмотрим , что мы должны делать с детьми, которые продолжают не слушаться или кто «подчиняется» с плохим отношением. Что мы можем сделать?

Первое, что мы можем сделать, это посмотреть на самим .

Мы можем попросить Бога помочь нам понять, как мы, родители, можем мешать нашим детям уважать и слушаться нас. Наши грехи и ошибки не освобождают наших детей от обязанности слушаться нас (если только мы не просим их грешить). Но наши ошибки и грехи могут сделать более трудным послушание наших детей.

Примечательно, что после того, как в Новом Завете детям повелевается слушаться родителей (Еф. 6:1 и Кол. 3:20), отцам сразу же дается указание не провоцировать своих детей.

«Отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем»  (Еф. 6:4).

«Отцы, не раздражайте своих детей, чтобы они не разочаровались»  [Кол. 3:21).

Это слово провоцировать имеет отношение к раздражению или возбуждению гнева, и в обоих этих стихах мы видим, что провокация наших детей может привести их к гневу или разочарованию. То, как мы, родители (и отцы, и матери), взаимодействуем – или не взаимодействовать — с нашими детьми и с другими людьми может сильно повлиять на их отношение к данной нам Богом власти.

Мы должны просить Бога помочь нам понять, как мы можем раздражать или обескураживать наших детей. Он будет говорить с нами через Свое Слово, а также через советы и честные слова тех, кто хорошо нас знает.

Если вы имеете дело с обычно непослушным ребенком, попросите совета у своего пастора и у доверенных, благочестивых друзей, которые любят вас достаточно, чтобы быть с вами честными. Могут ли они помочь вам увидеть слабости и грехи, которые вам трудно увидеть в себе? Могут ли они помочь вам увидеть слепые пятна, которые могут повлиять на то, как вы относитесь к своим детям?

Поговорите со старшими детьми, которые не слушаются, и будьте готовы их выслушать. Вы их как-то провоцируете или отговариваете? Это требует мудрости и благодати. Мы не должны брать на себя вину за непослушание наших детей. Но если мы готовы смиренно выслушать их, мы можем обнаружить, что не выполнили свои собственные данные Богом обязанности таким образом, что это искушает их восстать.

Мы можем говорить слишком много.

« Когда много слов, не миновать греха, но тот, кто сдерживает уста свои, благоразумен»  (Притчи 10:19).

«Молитва праведного имеет великую силу, когда она действует»  (Иакова 5:16б).

Так легко начать пытаться быть Святым Духом в жизни наших детей. Когда мы делаем это, мы начинаем ворчать. Когда мы ворчим, наши дети перестают нас слышать. И когда они перестанут нас слышать, они могут перестать слышать обличающий голос Святого Духа. Когда мы слышим, как снова и снова повторяем одно и то же, возможно, это хороший знак того, что нам нужно меньше говорить и больше молиться. Мы можем молиться, чтобы Бог смягчил сердце нашего ребенка — и наш. Мы можем молиться, чтобы Он использовал слова Писания, а также слова и примеры других, чтобы тронуть сердца наших детей.

Мы можем только видеть, что наши дети делают неправильно.

«Посему ободряйте друг друга и назидайте друг друга, как вы делаете»  (1Фес 5:11)

Постоянное исправление без поощрения или похвалы за то, что он делает правильно, может привести к сдаваться или бунтовать. Нам нужно сосредоточиться на созидании, пока мы помогаем нашим детям преодолевать грех.

Мы можем быть не в состоянии активно

любить  наших детей.

« Мы любим его, потому что он прежде возлюбил нас»  (1 Иоанна 4:19).

«Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих»  (Иоанна 15:13).

Исправление и дисциплина должны происходить в контексте любящих, доверительных отношений. Если наши дети знают, что мы любим их и хотим для них самого лучшего, они примут наше наставление и исправление. Мы можем знать, что любим своих детей, но нам нужно любить их так, чтобы они могли понять. Если мы хотим помочь им повиноваться, нам нужно проводить с ними время, слушать их, разделять их интересы и отказываться от части собственного комфорта и желаний, чтобы любить их и служить им.

Мы можем сосредоточиться на внешнем поведении.

«…ибо человек смотрит на лице, а Господь смотрит на сердце»  (1Цар. 16:7).

Если мы сосредоточим все свое внимание на внешних действиях наших детей, не затрагивая более глубокие сердечные проблемы, наши дети не будут по-настоящему послушными, особенно когда нас нет рядом, чтобы видеть, что они делают.

Внешние действия свидетельствуют о том, что происходит в сердце. Разберитесь с коренными грехами в сердцах ваших детей, иначе эти корни будут продолжать порождать грех и непослушание.

Мы можем пытаться контролировать наших детей с помощью гнева и недобрых слов.

«…ибо гнев человека не творит правды Божией»  (Иакова 1:20).

«Никакое гнилостное слово да не исходит из уст ваших, а только доброе для назидания, в зависимости от случая, дабы оно доставляло благодать слушающим»  (Еф. 4:29).

Наша дисциплина в гневе превращается в наказание . Мы больше не учим, а вместо этого делаем наших детей заплатить за их проступок. Такое мстительное отношение обязательно спровоцирует наших детей, соблазнив их уйти в себя или наброситься в собственном гневе. Им нужно знать, что Иисус заплатил за их грех. Им не нужно платить за это снова.

Мы можем заставить наших детей поверить, что они могут повиноваться

своими собственными силами.

«Ибо знаю, что не живет во мне, то есть в плоти моей, ничего доброго. Ибо имею желание делать доброе, но не могу исполнить»  (Рим. 7:18).

« Но Бог, богатый милостью, по великой любви, которою возлюбил нас, и нас, мертвых по преступлениям нашим, оживотворил со Христом – благодатью вы спасены» ( Еф. 2:4-5).

Без Иисуса наши дети мертвы в своих грехах. Они не могут повиноваться своими силами. Если мы только исправим наших детей, не приведя их к Иисусу, когда они согрешили, многие просто сдадутся. Они знают, что никогда не будут соответствовать Божьим стандартам.