Сиблинги: как братья и сестры влияют на нашу жизнь
32 794
Человек среди людейПознать себяКризис отношений
1. Они формируют ваш характер
Широко распространено убеждение, что порядок рождения влияет на личность: первенцы, скажем, быстрее взрослеют и чаще становятся лидерами, а младшие — всеобщие любимчики и баловни семьи. Но эти теории не подкреплены наукой. Исследователи пока не смогли найти какие-то особенности характера, четко соответствующие порядку рождения.
С другой стороны, существуют доказательства того, что вы и ваш сиблинг можете влиять друг на друга. Психологами описан феномен «дезидентификации» — это когда сиблинги (обычно близкие по возрасту) осознанно или бессознательно стремятся не быть похожими друг на друга, создают каждый свою собственную, отдельную идентичность. Это проявляется в развитии каждым из братьев и сестер своих определенных способностей и черт характера, в увлечении чем-то особенным.
Например, если ваша старшая сестра делает большие успехи в спорте, вы, вполне вероятно, сконцентрируетесь на интеллектуальных занятиях. Если ваш брат — домосед и тихоня, вы, возможно, предпримете усилия, чтобы стать более компанейским и общительным. Такое «разделение труда» чаще происходит в семьях с двумя детьми, а в многодетных семьях — между сиблингами одного пола.
2. Они корректируют вкусовые привычки
Хорошо известно, что ожирение может передаваться по наследству, но исследования говорят о том, что братья и сестры играют по-своему важную роль в формировании нашей комплекции.
Экономисты из Университета Дьюка обнаружили, что в семьях, в которых старший ребенок страдает ожирением, у младшего ребенка риск располнеть возрастает в пять раз (независимо от того, есть ли нарушения веса у их родителей)1. Авторы отчасти объясняют это тем, что младшим братьям и сестрам свойственно копировать вкусовые привычки и образ жизни своих старших сиблингов.
Разница в возрасте тоже имеет значение. Исследование доктора медицины, педиатра Джулии Люменг и ее коллег из Университета штата Мичиган показало: у детей, которым родители подарили младшего брата или сестру, прежде чем они достигли возраста 5 лет, значительно меньше шансов располнеть в дальнейшем2. Причина, в общем, лежит на поверхности: рядом с другими детьми, близкими по возрасту, они растут куда более подвижными.
Об этом
Мадлена Розенблюм-Санчук
«Растим братьев и сестер. Книга для хорошей семьи»
Существует ли оптимальная разница в возрасте между детьми? Как избежать ревности и соперничества? В чем специфика поведения старших, средних и младших детей?
3. Они ваши первые учителя
Братья и сестры помогают друг другу ориентироваться в разных социальных ситуациях. Начнем с того, что их ежедневное общение — это отличная практика понимания мыслей и чувств другого человека. Прочные связи между сиблингами помогают им успешно общаться со своими сверстниками в школе.
А наличие брата у девочки или наоборот, сестры у мальчика дает больше возможностей для знакомства и романтических встреч со сверстниками противоположного пола. В теперь уже классическом исследовании известного психолога Уильяма Икеса, проведенном в 1983 году, было установлено: студенты колледжа, которые имели сиблинга другого пола, быстрее и легче завязывали разговор с потенциальным романтическим партнером. За свои успехи им, безусловно, стоит благодарить своего старшего брата или сестру.
И, между прочим, наличие восприимчивого, понимающего брата или сестры способствует и формированию когнитивных способностей. Исследование канадских психологов, опубликованное в журнале Pediatrics в феврале 2014 года, с одной стороны, подтвердило известный факт: у детей в больших семьях, как правило, низкий словарный запас (возможно, потому что у родителей остается меньше времени на общение с каждым ребенком в отдельности).
Однако выяснилось, что это не относится к тем детям, кому повезло иметь «когнитивно чувствительных» старших братьев и сестер, готовых упрощать свою речь и разъяснять непонятные слова младшим.
4. Они могут спасти ваш брак
Верите вы или нет, но мужчины и женщины, которые выросли в больших семьях, реже разводятся. Масштабное 40-летнее исследование ученых из Университета штата Огайо показало: каждый из ваших сиблингов снижает риск вашего развода на 2%.3 Скажем, если в семье кроме вас было еще пять детей, ваши шансы расстаться с партнером меньше на целых 10%.
«Когда в одном доме растут сразу несколько детей, они вынуждены учиться находить общий язык друг с другом, и это, видимо, делает их более гибкими и терпимыми в брачных отношениях», — комментирует вывод соавтор исследования, социолог Донна Боббит-Зехер.
5. Они увеличивают вероятность вашей встречи с депрессией
Хотя ссоры и перепалки так естественны для братьев и сестер, многолетнее соперничество может иметь серьезные последствия для их здоровья. Ученые из Университета Миссури обнаружили, что братья и сестры, которые часто ругались, выясняя, кто прав, а кто виноват, через год демонстрировали более высокий уровень депрессии.
А те, кто постоянно боролись за личное пространство, имели более высокий риск развития тревожности и низкую самооценку. Хотя в этом исследовании участвовали подростки в возрасте от 12 до 15 лет, другие научные работы показывают, что проблемные отношения братьев-сестер повышают риск встречи с депрессией и приема психотропных препаратов в зрелом возрасте.
Об этом
Адель Фабер, Элейн Мазлиш
«Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно»
Книга американских специалистов по общению Адель Фабер и Элейн Мазлиш окажется незаменимой для родителей, которые измучены постоянными ссорами и ревностью между своими детьми.
6. Они делают вас счастливее
И наоборот, теплые, бесконфликтные взаимоотношения с братьями и сестрами обещают нам сплошные бонусы. Близкие родственные контакты часто связаны с более низким уровнем одиночества и депрессии, и более высоким уровнем самооценки. Даже в раннем детстве братья и сестры обращаются к своим сиблингам за поддержкой и утешением в трудных ситуациях.
Эта братская взаимопомощь и для взрослых людей остается главной опорой в сложных жизненных обстоятельствах, в том числе и таких критических, как болезнь или смерть родителей. Как показало многолетнее исследование шведских ученых, которые опрашивали 80-летних жителей Геронтологического центра в Лунде (Швеция), те, кто считает счастливыми свои отношения с братьями и сестрами, и целом ощущают себя более удовлетворенными жизнью.
1. M. Harding et al. «Within-family obesity associations: Evaluation of parent, child, and sibling relationships», The American Journal of Preventive Medicine, 47, 2014.
2. «If Younger Sibling Arrives Before 1st Grade, Kids Less Likely to Be Obese: Study» HealthDay News, March 11, 2016.
3. «Having More Siblings May Help Save Your Marriage» HealthDay News, August 13, 2013.
Текст:Алла Ануфриева
Новое на сайте
«Пощечины, заламывание рук, грубый секс: считается ли это физическим насилием?»
«Как мне помирить сестру с отцом?»
«Мы живем, не приходя в сознание»: ученые предложили новую теорию мышления
4 неочевидных признака женской красоты
Уехать или остаться: взгляд гештальт-терапевта на жизнь в России и за границей
Что (не) помогает мне справляться с тревогой из-за мобилизации: женский взгляд
«Безумно ревную парня к порно»: что делать?
«Жена изменила, я ее простил, но она предала снова. Как справиться с обидой?»
сибсы-сиблинги / Статьи / Newslab.
Ru — Общие дети, г. ВоронежСодержание
Как воспитывать сиблингов, чтобы свести конфликты к минимуму
Психология
Как воспитывать сиблингов, чтобы свести конфликты к минимуму
31 января 2020 2 965 просмотров
Лиана Хазиахметова
Сиблингами называют родных братьев и сестер. Как правило, они много конфликтуют между собой. Из книг о воспитании выбрали принципы, которые помогут сохранить мир в семье.
Позвольте детям договориться самим
Дети могут сами определить, какие домашние обязанности они возьмут на себя. Очертите круг задач. Например, повседневные дела на кухне. Помогите им договориться, кто что будет делать и в какое время. (Старшая сестра готовит ужин, а младшая моет посуду. Через неделю они меняются.) Хорошо также иметь план оценки эффективности решений. Например, можно договориться пробовать по одному решению в месяц, затем обсуждать, насколько оно было успешным, и при необходимости вносить изменения.
Таким образом дети понимают, что в ходе выполнения решения его можно уточнять.
Уделяйте время всем детям
Если у вас несколько детей, то важно уделять каждому из них равное количество времени. Запланируйте конкретное время, которое вы проведете наедине с каждым ребенком, и пусть ваши разговоры происходят регулярно, так чтобы дети были уверены, что это произойдет.
Общение тет-а-тет сближает. Источник
Родители должны понимать, что присутствие других взрослых или старших родственников (особенно бабушек и дедушек) может влиять на способность сопереживать и выслушивать своих детей. Например, вам будет трудно принять чувства ваших детей, если вы будете слышать (высказанное или невысказанное) мнение своей матери, что «все дети нуждаются в хорошей порке».
Ролевые игры
Малыши часто прибегают к фантазиям, чтобы помочь друг другу (неосознанно) проработать запутанные проблемы и справиться с переживаниями из повседневной жизни. Это способствует их эмоциональному развитию, помогая, подобно взрослым, которые для этих целей используют визуализацию или гипноз, получить доступ к скрытым чувствам.
Например, если в вашей семье ожидается прибавление, предложите ребенку сыграть в такую игру. Вы (или другой ребенок) будет новорожденным, а ваш сын или дочь старшим братом/сестрой или родителем. Так вы поможете изучить широкий спектр чувств к новорожденному — от враждебности до нежности. В роли родителей они получают возможность играть, учить, ругать и кормить младенца.
Так, одна маленькая девочка, играя «в семью», повернулась к подруге и сказала: «Нам не нужно все время спать, как маме и папе. Мы не так сильно устали, как они». Немного позже ее подруга спросила: «Что говорит твоя мама, когда закрывает дверь?» Девочка ответила: «Она говорит: „Не заходи сюда“». Не понимая, почему мать ее исключает, она добавила: «Она не хочет, чтобы я была рядом. Она меня не любит». Внимательно наблюдая за игрой (между сестрами/братьями в том числе), вы сможете уловить настроение ребенка и то, какие чувства он испытывает от семейной обстановки.
Как вести себя во время конфликтов
Многие родители вмешиваются преждевременно, а затем усугубляют ситуацию: принимают сторону одного ребенка против другого, несправедливо осуждают обоих или настойчиво пытаются выяснить, кто виноват. При этом они обрывают процесс, в ходе которого дети учатся договариваться и отстаивать свои решения.
Тем не менее нельзя согласиться и с общим советом «позволить им разобраться самим». Во-первых, ребенок, который чувствует, что имеет законные основания для недовольства, может подумать: вы не вмешиваетесь, так как происходящее вам безразлично и вы равнодушны к его жалобе. Во-вторых, политикой невмешательства вы оставляете более слабого ребенка на милость более сильного или умного — и может создаться впечатление, что вы согласны с любым результатом, справедливым или нет.
Источник
Дайте ясно понять, что вам не все равно и вы сочувствуете детям. Выясните, что происходит. Если после этого сочтете, что дети должны найти собственное решение, не забудьте поинтересоваться, к чему они в итоге придут. Этот процесс позволяет всем участникам многому научиться. После поговорите с ними, чтобы помочь усовершенствовать навыки разрешения конфликтов, поразмышлять на тему справедливости и подумать, как они могли бы поступить в следующий раз. Но будьте осторожны: как указывает один детский психолог, «родительское вмешательство не гарантирует справедливости — оно лишь вводит в конфликт еще одного, более сильного участника, чье решение окончательно независимо от фактов».
Даже когда между детьми нет ссор и разногласий, старшие иногда пытаются принимать решения за младших братьев и сестер, указывать им, как поступать. Воспитание в таком духе дается детям (как и многим взрослым) очень легко — нужно учиться как раз воспитанию независимости. Чтобы дать такую поддержку малышам, нужно защитить их от тех, кто пытается контролировать без необходимости.
Мы можем даже использовать переключение перспективы как инструмент для разрешения конфликтов между братьями и сестрами. После ссоры можно сказать: «Хорошо.
Конфликты между братьями и сестрами — не редкость. Задача родителей — научиться их разрешать, чтобы в семье царили мир и любовь.
По материалам книг «Эмоциональный интеллект ребенка», «Воспитание сердцем»
Обложка поста: unsplash.com
Специфика взаимоотношений в сиблинговых парах
Сиблингами принято называть одного или более детей одних и тех же родителей. При этом различают полнородных сиблингов, которые имеют общих отца и мать, а также неполнородных, которые делятся на единоутробных и единокровных сиблингов. Единоутробными называют сиблингов, которые имеют общую мать; единокровными называют сиблингов, имеющих общего отца.
Взаимоотношения сиблингов, в любом виде, являются наиболее продолжительными и наиболее постоянными отношениями между людьми, к такому выводу приходит В. Н. Дружинин. В своих трудах, он отмечает, что отношения между сиблингами продолжаются дольше чем большинство дружеских связей, они же сохраняются и после смерти родителей и после создание собственных семей.
Отношения между сиблингами формируются на протяжении всей жизни, они коренятся в общем опыте сиблингов, начиная с раннего детства и заканчивая преклонным возрастом.[2]
Стоит отметить, что взаимоотношения в сиблинговых диадах являются уникальными по своей структуре. На особенности их взаимоотношений могут влиять различные факторы, такие как порядок появления детей в семье, условия их проживания и воспитания, пол сиблингов. [4] Во взрослом возрасте на близость во взаимоотношениях между сиблингами может влиять территориальная близость. [1]
Отношения между сиблингами откладывает свой отпечаток на мировоззрение детей, формирует в них стиль взаимодействия с другими людьми. [5]
Устойчивыми структурами во взаимоотношениях сиблингов являются конфликты и соперничество.
Актуальность данного исследования заключается в том, что в отечественной психологии тема взаимоотношений братьев и сестер является малоизученной, в связи с чем нами была поставлена цель в изучении особенностей взаимоотношений сиблингов.
В нашем исследовании были выделены 4 вида диад сиблингов, по половому соотношению. Так, в нашем исследовании приняли участие представители пары «брат-брат» (10 человек), т.
е. респонденты мужского пола, у которых есть брат; представители пары «брат-сестра» (14 человек), т. е. респонденты мужского пола, у которых есть сестра; представители пары «сестра-брат» (23 человека), т. е. респонденты женского пола, у которых есть брат; а также представители пары «сестра-сестра» (16 человек), т. е. респонденты женского пола, у которых есть сестра.
В связи с этим, было принято решение проверить различия между данными группами. Данные были подвергнуты статистической обработке, для этого был использован однофакторный дисперсионный анализ ANOVA.
Нами изучались выраженность различных сторон семейного уклада, ценностные ориентации сиблингов и их осведомленность о важности тех или иных жизненных ценностей для брата или сестры, стили детско-родительских отношений, самооценка личностных свойств.
В результате, нами были выявлены различия лишь по 4 показателям, два из них по уровню самооценки, и два по представлениям о жизненных ценностях сиблингов.
На графиках (Рис. 1–4) показаны основные различия между группами.
Рис. 1. Различия в парах сиблингов по характеристике «полезность»
Нами были обнаружены статистически достоверные различия (p=0,048) в группах «брат-сестра» и «сестра-сестра» (категория 2 и 4). Стоит отметить, что в данном случае в диадах, как братья так и сестры оценивают важность для сиблинга (в данном случае сестры) быть полезным, как жизненную ценность. Понятие «полезность» подразумевает в себе желание человека сделать что-то для других, проявляя свое соучастие в жизненном потоке. В качестве жизненной ценности, «полезность», может выражаться в любой сфере жизни человека.
Различия в диадах «брат-сестра» и «сестра-сестра» по данному показателю можно объяснить спецификой межличностных отношений между сиблингами. Отношения между однополыми парами сиблингов являются более конфликтными, в данных парах больше выражена конкуренция, в связи с чем, сестры могут воспринимать своего сиблинга весьма критично, в то время как отношения между братом и сестрой не всегда имеют данный окрас.
Возможно, из-за данной специфики в отношениях, представление братьев и сестер, о значимости для их сиблингов быть полезной, рознятся.Рис. 2. Различия в парах сиблингов по характеристике «религиозность»
Были обнаружены статистически достоверные различия (p=0,02) в группах «брат-сестра» и «сестра-брат» (категория 2 и 3). Были обнаружены различия в представлениях одного сиблинга о важности для другого сиблинга быть религиозным.
Религиозность представляет собой веру в высшие силы, и подразумевает в себе приверженность к определенной религии. Стоит отметить, что в современном обществе религиозность является одной из уходящих в прошлое жизненных ориентиров.
Результаты анализа (см. рис. 3) показывают, что братья в сиблинговых парах «Брат-сестра», в отличии от сестер в тех же парах, склонны относить религиозность в качестве жизненной ценности для своего сиблинга (сестры). Данные результаты могут быть объяснены тем, что, исходя из различных исследований (Е.
Рис. 3. Различия в парах сиблингов по характеристике «уверенность в своих силах»
На высоком уровне статистической значимости (p= 0,003; р= 0,004) были обнаружены различия по самооценке, а именно различие в представлении о уверенности в себе, в парах «брат-брат» и «сестра-сестра» (категория 1 и 4), а также различия в парах «брат-сестра» и «сестра-сестра» (категория 2 и 4).
Уверенность в себе подразумевает позитивную оценку индивида своих навыков и способностей, достаточных для того, чтобы достичь какой-то цели, удовлетворить какую-то потребность.
В данном случае, если обратиться к графику 3 (см. рис. 3), можно увидеть, что существуют различия между сиблингами, находящимися в парах «брат-брат» и сиблингами, находящимися в паре «сестра-сестра», причем в первом случае уровень самооценки является более высоким по сравнению с парами сестер. Тоже можно сказать и о различиях в парах «брат-сестра» и «сестра-сестра», где в первом случае уровень самооценки является более высоким. Таким образом, можно сказать о некоторой половой зависимости в сиблинговых отношениях по уровню уверенности в себе. Возможно, в семьях, где присутствуют пары сестер, свойственно прививание девушкам высокого уровня притязаний, в отличии от семей, где воспитываются братья или брат с сестрой.
Рис. 4. Различия в парах сиблингов по характеристике «знание себя»
На высоком уровне статистической значимости (p=0,004) были обнаружены различия по самооценке, а именно различие в представлении о знании себя, в парах «брат-брат» и «сестра-брат» (категория 1 и 3).
Знание себя, в первую очередь, связывают с знанием своих слабых и сильных сторон.
Судя по графику, изображенному на рисунке 4, существует разница в оценке братьями, в парах «брат-брат», у себя такого личностного качества как «знание себя». Эта разница видна в оценке данного качества у сестер в парах «сестра-брат». Братья, у которых есть брат, могут лучше осознавать у себя слабые и сильные стороны, нежели чем сестры, у которых есть брат.
Таким образом в зависимости от вида диады сиблингов (пары «брат-брат», «брат-сестра» и «сестра-сестра») обнаруживаются особенности в представлении одного сиблинга о важности тех или иных жизненных ценностей для другого сиблинга.
Так, братья в парах «брат-сестра» отмечают для своей сестры важность быть полезной, в то время как в парах «сестра-сестра» данная жизненная ценность выражена меньше. Братья в парах «брат-сестра» отмечают важность для сестры быть религиозной.
Также исследование показало особенность в представлении самооценки в зависимости от вида диады сиблингов. Так, наиболее выраженным уровнем уверенности в собственных силах обладают братья в парах «брат-брат», наименьшим сестры в парах «сестра-сестра». Братья в парах «брат-брат» в большей степени знают о свои слабых и сильных сторонах, нежели, чем сестры в парах «брат-сестра».
Литература:
- Алмазова Ольга Викторовна Типология взаимоотношений взрослых сиблингов // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2013. № 2.
- Дружинин В. Н. Психология семьи. — М.: КСП, 2006. — 160 с
- Кофанова Е. Н., Мчедлова М. М. Религиозность россиян и европейцев // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2010. № 2(96). С. 201–230.
- Семейное устройство детей-сиблингов. Методическое пособие по повышению профессиональной компетенции специалистов системы семейного устройства детей-сирот, служб сопровождения семей и детей. / Под. ред. А. И. Остроуховой. — Ставрополь: «Литера». — 2015. — 72 с.
- Тулегенова А. Г., Васильева В. В. Влияние старших сиблингов на процесс социализации младших детей в семье // Научный вестник Крыма. 2018. № 1 (12).
Основные термины (генерируются автоматически): пар, различие, сестра, брат, жизненная ценность, представитель пары, быль, отношение, уровень самооценки, высокий уровень.
Сиблинги — это… Определение понятия, особенности
Вы могли встретиться с таким понятием, изучая психологическую или антропологическую литературу. Возникает вопрос: кто такие сиблинги? Ответ на него чрезвычайно прост: под термином подразумеваются братья и сестры. В статье мы разберем, почему он был введен, какие сиблинги бывают, как строятся между ними отношения в семье, какие конфликты возможны.
Что такое сиблинги?
Слово произошло от англ. siblings. Это братья и сестры, дети от одних родителей, родственники второй степени родства. Термин широко распространен в этнологии, психологии, социальной антропологии и иных науках, изучающих общество, человека, отношения между людьми.
Теперь вы знаете, кто такие сиблинги. Но зачем вводится такой термин? В основном, чтобы не уточнять пол братьев и сестер индивида.
Применение термина в науке
В психологии сиблинги — это те же братья и сестры. С этим понятием связано много научных терминов данной сферы:
- Сиблинговое соперничество или конкуренция.
- Сиблинг-конфликт.
- Статус сиблинга.
- Подсистема сиблингов и проч.
Что такое сиблинговая система? Имеется ввиду система отношений между братьями и сестрами в какой-либо семье.
Подобный термин имеет место быть и в генетике. Так называются потомки одной пары родителей как человека, так и животного. Однако здесь их чаще называют сибсами.
Какими они могут быть?
Сиблинги — это братья и сестры. В науке выделяются несколько их категорий:
- Полнородные сиблинги. Имеют общих родителей.
- Неполнородные сиблинги. Общий родитель только один — мать или отец. Тут дополнительно выделятся единоутробные — имеющие общую маму, и единокровные — те, у которых один и тот же отец. По отношению к категории неполнородных сиблингов иногда используется схожий термин — «полусиблинг».
Сиблинги — это категории родственников, которые также могут различаться и по полу и возрасту, и по относительным полу и возрасту. Это в какой-то мере зависит от национальных традиций.
К примеру, у славянских народов сиблинги — это братья (мальчики) и сестры (девочки). Ранее они также различались по очередности рождения — были первенцы (перваки), а также втораки, третьяки, четвертаки и т. д.
В современности порядок рождения детей в семье остается важным, к примеру, у качинов. Тут будут кам, наунг, ла, ту и т. д. У китайцев актуально разделение сиблингов по относительному возрасту. Ди — это младший брат, а сюн — старший.
У квакиутль встречается разделение сиблингов по относительному полу. Что это значит? Сиблинг одного пола с определенным субъектом называется виху-якс. Если это человек противоположного пола — вивауквах.
Формирование характера
Сиблинги — это братья и сестры. В обществе есть мнение, что порядок их рождения оказывает определенное влияние на личность детей. Например, первенцы — чаще всего лидеры, ответственные люди. Самые младшие дети — любимчики семьи, поэтому порой вырастают эгоистичными натурами. Но это всего лишь житейские наблюдения, которые не подтверждены научными фактами. Исследователи до сих пор не определились на какие особенности характера имеет влияние порядок рождения детей.
Но это не значит, что сиблинги не влияют на личности друг друга. Для братьев и сестер близкого возраста часто бывает характерна дезидентификация. Сиблинги стараются быть непохожими друг на друга, сознательно или неосознанно. Они развивают собственную идентичность, различные черты характера, выбирают различные хобби и увлечения. К примеру, если старшая сестра увлечена музыкой, то младший брат будет стараться найти себя в совершенной иной сфере. Скажем, в спорте.
То же самое и о чертах характера. Если один ребенок любит спокойный образ жизни, домашнее времяпровождение, то второй растет сорвиголовой, любителем приключений. И любопытный факт. Дезидентификация между старшими и младшими детьми характерна для семей, где два ребенка. В многодетных семействах она наблюдается между сиблингами одного пола.
Коррекция вкусовых привычек
Несмотря на такое явление, как дезидентификация, братьям и сестрам примерно одного возраста свойственно копировать образ жизни, вкусовые привычки друг друга.
Например, экономистами из университета Дьюка было обнаружено, что в семьях, где старший брат или сестра страдают ожирением, риск располнеть у младшего ребенка увеличивается в 5 раз. При этом не имеет значения, есть ли какие-то отклонения веса у родителей. Это подтверждает факт, что сиблингам свойственно копировать вкусовые привычки друг друга.
Но имеет значение и разница в возрасте. Можно взять в пример тот же анализ проблемы излишнего веса у детей. В ходе исследований рабочей группы Университета штата Мичиган (США) во главе с профессором, педиатром Джулией Люминг был выяснен любопытный факт. Если у ребенка до достижения им 5-ти лет появился сиблинг, то это снижает в несколько раз шанс, что у него будут проблемы с лишним весом. Объяснение простое: дети одного возраста растут друг с другом более подвижными, так как у них 24 часа в сутки есть товарищ для игр.
Первые друзья и учителя
Сиблингами называют родных братьев и сестер. Они становятся для друг друга первыми учителями, друзьями, помогают разбираться в сложных жизненных ситуациях. Их ежедневное общение с первых дней — это отличная практика успешной коммуникации с людьми вообще. Прочные дружеские связи между сиблингами становятся залогом хороших отношений со сверстниками в школе и даже во взрослой жизни.
Отлично ладящие братья и сестры»делятся» своими друзьями и знакомыми, формируют общие компании. А наличие понимающего, эмоционально восприимчивого брата или сестры способствует формированию когнитивных способностей.
Канадскими психологами вместе с тем проведено интересное исследование в феврале 2014 года (результаты опубликованы в журнале Pediatrics). Было выяснено, что у детей в многодетных семьях гораздо более низкий словарный запас, нежели чем у сверстников. Объясняется это просто: родители физически не успевают растолковать каждое новое слово ребенку, отвечать на все его вопросы. Но если при этом в многодетной семье были когнитивно чувствительные братья и сестры, ситуация изменялась в лучшую сторону. Сиблинги занимались с младшими «почемучками», учили их новым словам.
Спасение брака
Удивительная статистика: мужчины и женщины, родившиеся в больших семьях, меньше разводятся. Тому подтверждение: грандиозное исследование ученых Университета штата Огайо, которое длилось 40 лет. Исследователи выявили конкретные цифры: каждый сиблинг увеличивает вероятность сохранения брака на 2 %.
Психологами такой интересный факт объясняется просто: когда в семье несколько детей, они с ранних лет учатся находить общий язык друг с другом, что делает их более гибкими и толерантными в будущих собственных семейных отношениях.
Сиблинги делают вас счастливее
Наблюдения за семьями, где выстроены бесконфликтные и теплые отношения между братом и сестрой, неизменно показывают одно: сиблинги не страдают от одиночества и депрессии, у них адекватная самооценка. Они находят помощь и утешение не только у родителей, но и у друг друга, притом с самых ранних лет. Такая взаимоподдержка помогает сиблингам менее болезненно переживать тяжелые жизненные испытания, включая и смерть родителей.
Тому доказательство — исследования шведских ученых. Они опросили 80 посетителей Геронтологического центра в Лунде. Было выяснено, что люди, находящие свои взаимоотношения с братьями и сестрами благополучными, являются и в целом удовлетворенными своей жизнью.
Негативные моменты.
Термин «сиблинг». Что это? Так в научном мире называют братьев и сестер. Но не секрет, что отношения между ними не всегда благополучно. Нередко и неприятие сиблинга, доходящее порой до открытой вражды.
Поэтому психологи советуют обратить внимание родителей на следующие моменты:
- Самая оптимальная разница в возрасте сиблингов — 3-4 года. В этот период старший ребенок успевает преодолеть «кризис трех лет», «отделить» себя от родителей, а организм мамы — восстановиться после родов.
- Пол детей. Как показывает практика, больше всего конфликтные отношения наблюдаются между сиблингами одного пола.
- «Любимчики». Не стоит выделять какого-либо из своих детей, если вы не хотите постоянных конфликтов между сиблингами, а то и открытой ненависти друг к другу. Постарайтесь уделять вниманием всем детям в равной степени.
- Личное пространство. У каждого ребенка в семье должна быть если не своя комната, то собственный уголок, где будут храниться его «сокровища» и личные вещи, где он может отдохнуть от игр и уединиться со своими мыслями. Дети очень болезненно переживают, когда их сиблинги берут личные вещи. Это схоже с эмоциями по поводу насилия или ограбления у взрослого.
- Родитель-арбитр. При стычках между детьми не занимайте сторону одного из них. Выступайте эдаким арбитром — помогите им разобраться в причинах конфликта и вместе найти путь к примирению.
Сиблинги — это братья и сестры. Они оказывают влияние на становление личности друг друга — как позитивное, так и негативное.
Edu.mgou.ru: Предстоящие события
Вебинар «Особенности воспитания сиблингов»
21 мая 2020 года в рамках реализации проекта Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки Московского государственного областного университета «Академия родительства» состоится вебинар на тему «Особенности воспитания сиблингов».
Вебинар проведут:
- Таболова Елена Мэлсовна, кандидат психологических наук, доцент, директор института повышения квалификации и профессиональной переподготовки МГОУ;
- Кошелева Елена Петровна, клинический психолог, детский и подростковый психолог, член ассоциации детского психоанализа.
Сиблингами (от англ. Siblings) называют родных братьев и сестёр, у которых общие родители. Когда говорят, что на развитие детей огромное влияние имеет семья, то в основном подразумевают родителей, а также бабушек и дедушек. Но не стоит забывать и о братьях и сёстрах, ведь именно от них ребёнок учится взаимодействию с окружающей действительностью. Дети в семье могут конкурировать, желая занять определенное место в семье, понять, кто он, как человек, и показать, чем он отличается от своих братьев и сестер. Какие проблемы могут быть в семье, где есть сиблинги? Что необходимо делать родителям? Узнаем на вебинаре.
Форма участия: дистанционная.
Дата проведения: 21.05.2020 г.
Время проведения: 16:00-17:00.
Регистрация на вебинар закрывается 21.05.2020 в 15:00.
Выдача сертификатов не предусмотрена организаторами мероприятия.
Для участия в вебинаре необходимо заполнить нижеуказанную регистрационную форму:
Заполняя форму, Вы даете добровольное согласие на обработку своих персональных данных.
Пожалуйста, будьте внимательны, на электронный адрес, указанный при регистрации, 21 мая придет письмо от отправителя Mirapolis Mail. В этом письме будет содержаться индивидуальная ссылка для участия в вебинаре. Если вы не получили письмо, проверьте папку «спам». Зайти в виртуальную комнату по данной ссылке можно будет за 15 минут до начала мероприятия. При переходе по ссылке ваше устройство может попросить получить/установить Flash или мобильное приложение.
Просим заблаговременно проверить ваши технические устройства.
404 — Псилогия
Трамвайный проезд, 5а
1 этаж
№ кабинета | Температура |
---|---|
1 | 19°С |
2 | 18°С |
3 | 18°С |
4 | 18°С |
5 | 19°С |
6 | 18°С |
7 | 18°С |
8 | 19°С |
9 | 18°С |
10 | 19°С |
11 | 19°С |
12 | 20°С |
13 | 19°С |
14 | 18°С |
15 | 18°С |
16 | 18°С |
Холл | 17°С |
Трамвайный проезд, 5а
2 этаж
№ кабинета | Температура |
---|---|
17 | 19°С |
18 | 19°С |
19 | 20°С |
20 | 18°С |
21 | 18°С |
22 | 19°С |
23 | 20°С |
24 | 19°С |
25 | 18°С |
26 | 19°С |
27 | 19°С |
Холл | 18°С |
Переулок Фабричный, 23а
№ кабинета | Температура |
---|---|
1 | 18°С |
2 | 18°С |
3 | 18°С |
4 | 18°С |
5 | 18°С |
6 | 19°С |
7 | 18°С |
8 | 19°С |
9 | 18°С |
Тематика | Число статей |
Аварийное восстановление | 374 |
Авиационная медицина | 25. 615 |
Авиация | 89.683 |
Австралийское выражение | 9.040 |
Австралия | 15 |
Австрийское выражение | 21 |
Австрия | 2 |
Автоматика | 93.957 |
Автоматическое регулирование | 907 |
Автомобили | 65.952 |
Авторское право | 232 |
Агрономия | 10 |
Агрохимия | 10.578 |
Аддитивные технологии и 3D-печать | 158 |
Административное деление | 30 |
Административное право | 351 |
Азартные игры | 964 |
Аккумуляторы | 83 |
Акридология | 4 |
Акробатика | 3 |
Активный отдых и экстремальный спорт | 8 |
Акупунктура | 9 |
Акустика раздел физики | 1. 707 |
Акушерство | 455 |
Алгебра | 57 |
Алжир | 7 |
Алкалоиды | 132 |
Аллергология | 152 |
Альпинизм | 392 |
Альтернативное урегулирование споров | 2.665 |
Алюминиевая промышленность | 2.173 |
Американская фондовая биржа | 13 |
Американский вариант английского языка | 8 |
Американский футбол | 49 |
Американское выражение не вариант языка | 28.337 |
Амфибии и рептилии | 6.024 |
Анатомия | 11.945 |
Английский язык | 234 |
Анестезиология | 258 |
Антарктика | 118 |
Антенны и волноводы | 8. 740 |
Антильские острова | 3 |
Антимонопольное законодательство | 10 |
Античность кроме мифологии | 446 |
Антропология | 276 |
Арабский язык | 660 |
Арагон | 6 |
Аргентина | 16 |
Артиллерия | 6.925 |
Архаизм | 1.360 |
Археология | 1.074 |
Архивное дело | 154 |
Архитектура | 15.208 |
Астрология | 158 |
Астрометрия | 29 |
Астрономия | 7.869 |
Астроспектроскопия | 8 |
Астрофизика | 385 |
Атомная и термоядерная энергетика | 10. 954 |
Аудиотехника | 16 |
Аудит | 2.531 |
Афганистан | 2 |
Африка | 121 |
Африканское выражение | 25 |
Аэрогидродинамика | 17.511 |
Аэродинамика | 251 |
Аэропорты и управление водзушным движением | 216 |
Аэрофотосъемка и топография | 30 |
Базы данных | 1.531 |
Бактериология | 606 |
Балет | 5 |
Баллистика | 173 |
Банки и банковское дело | 31.155 |
Баскетбол | 712 |
Бейсбол | 136 |
Беларусь | 20 |
Бельгийское выражение | 3 |
Бережливое производство | 38 |
Бетон | 160 |
Библиография | 50 |
Библиотечное дело | 208 |
Библия | 2. 807 |
Бизнес | 73.192 |
Бильярд | 417 |
Биоакустика | 13 |
Биогеография | 36 |
Биология | 59.797 |
Биометрия | 98 |
Бионика | 47 |
Биотехнология | 9.535 |
Биофизика | 203 |
Биохимия | 5.445 |
Биоэнергетика | 140 |
Биржевой термин | 5.740 |
Благотворительные организации | 31 |
Бодибилдинг | 1 |
Боевые искусства и единоборства | 20 |
Боеприпасы | 13 |
Бокс | 357 |
Бондарное производство | 2 |
Борьба | 112 |
Борьба с вредителями | 325 |
Борьба с коррупцией | 54 |
Ботаника | 34. 818 |
Бразилия | 12 |
Британский вариант английского языка | 10 |
Британское выражение не вариант языка | 4.792 |
Бронетехника | 20.842 |
Буддизм | 23 |
Буквальное значение | 315 |
Бурение | 20.680 |
Бухгалтерский учет кроме аудита | 20.416 |
Бытовая техника | 7.907 |
Валютный рынок форекс | 40 |
Валюты и монетарная политика кроме форекс | 794 |
Варваризм | 1 |
Вежливо | 23 |
Вексельное право | 230 |
Великобритания | 136 |
Велосипеды кроме спорта | 1. 803 |
Велоспорт | 50 |
Венгерский язык | 16 |
Венерология | 27 |
Венесуэла | 1 |
Вентиляция | 316 |
Верлан | 2 |
Вертолёты | 243 |
Ветеринария | 2.928 |
Ветроэнергетика | 6 |
Взрывчатые вещества | 871 |
Вибромониторинг | 363 |
Видеозапись | 20 |
Виноградарство | 195 |
Виноделие | 1.021 |
Вирусология | 676 |
Внешняя политика | 1.169 |
Внешняя торговля | 266 |
Водные лыжи | 5 |
Водные ресурсы | 524 |
Водоснабжение | 3. 306 |
Военная авиация | 797 |
Военно-морской флот | 1.486 |
Военный жаргон | 1.481 |
Военный термин | 306.123 |
Возвышенное выражение | 578 |
Воздухоплавание | 819 |
Волейбол | 20 |
Волочение | 12 |
Восклицание | 128 |
Восточное выражение | 4 |
Всемирная торговая организация | 222 |
Вулканология | 161 |
Вульгаризм | 560 |
Выборы | 1.484 |
Высокопарно | 324 |
Высокочастотная электроника | 450 |
Выставки | 132 |
Вьетнамский язык | 7 |
Вяжущие вещества | 2 |
Гавайский | 29 |
Газовые турбины | 3. 306 |
Газоперерабатывающие заводы | 5.031 |
Галантерея | 309 |
Гальванотехника | 48 |
Гандбол | 5 |
Гастроэнтерология | 367 |
Гватемала | 1 |
Гельминтология | 135 |
Гематология | 992 |
Геммология | 7 |
Генеалогия | 24 |
Генетика | 12.653 |
Генная инженерия | 823 |
Геоботаника | 12 |
География | 15.227 |
Геодезия | 1.418 |
Геология | 67.310 |
Геометрия | 370 |
Геомеханика | 33 |
Геоморфология | 189 |
Геофизика | 28. 649 |
Геохимия | 157 |
Геохронология | 27 |
Геральдика | 326 |
Германия | 59 |
Герпетология вкл. с серпентологией | 219 |
Гигиена | 198 |
Гидравлика | 450 |
Гидроакустика | 89 |
Гидробиология | 2.754 |
Гидрогеология | 195 |
Гидрография | 677 |
Гидрология | 10.003 |
Гидрометрия | 62 |
Гидромеханика | 74 |
Гидропланы | 1 |
Гидротехника | 224 |
Гидроэлектростанции | 327 |
Гимнастика | 66 |
Гинекология | 1. 181 |
Гипсокартон и сис-мы сухого строительства | 3 |
Гироскопы | 1.944 |
Гистология | 400 |
Гляциология | 110 |
Голландский нидерландский язык | 35 |
Гольф | 110 |
Гомеопатия | 36 |
Гонки и автоспорт | 14 |
Горное дело | 47.661 |
Горные лыжи | 144 |
Городская застройка | 19 |
Горюче-смазочные материалы | 446 |
ГОСТ | 1.277 |
Гостиничное дело | 1.145 |
Государственный аппарат и госуслуги | 71 |
Гравиметрия | 85 |
Гражданско-процессуальное право | 43 |
Гражданское право | 211 |
Грамматика | 2. 073 |
Гребной спорт | 35 |
Греческий язык | 1.067 |
Грубо | 2.417 |
Грузовой транспорт | 69 |
Гэльский шотландский язык | 6 |
Дактилоскопия | 84 |
Дамбы | 4 |
Даосизм | 1 |
Датский язык | 21 |
Двигатели внутреннего сгорания | 599 |
Дегустация | 26 |
Деловая лексика | 1.175 |
Делопроизводство | 67 |
Демография | 286 |
Дербетский диалект | 1 |
Деревообработка | 17. 387 |
Дерматология | 580 |
Детали машин | 820 |
Детская речь | 395 |
Дефектоскопия | 118 |
Дзюдо | 10 |
Диалектизм | 8.900 |
Диетология | 43 |
Дизайн | 50 |
Дипломатия | 33.233 |
Дистанционное зондирование Земли | 130 |
Дистилляция | 112 |
Договоры и контракты | 60 |
Документооборот | 150 |
Домашние животные | 161 |
Доменное производство | 26 |
Доминиканская Республика | 1 |
Дорожное движение | 679 |
Дорожное дело | 13. 289 |
Дорожное покрытие | 136 |
Дорожное строительство | 386 |
Дорожный знак | 49 |
Дословно | 4 |
Древнегреческая и древнеримская мифология | 696 |
Древнегреческий язык | 117 |
Древнееврейский язык | 23 |
Европейский банк реконструкции и развития | 24.786 |
Евросоюз | 1.194 |
Египтология | 602 |
Единицы измерений | 480 |
Естествознание | 1 |
Жаргон | 4.096 |
Жаргон наркоманов | 3.346 |
Железнодорожный термин | 33. 558 |
Жестяные изделия | 11 |
Живопись | 595 |
Животноводство | 7.526 |
Журналистика терминология | 957 |
Заболевания | 434 |
Занятость | 389 |
Звукозапись | 114 |
Звукоподражание | 165 |
Звукорежиссура | 9 |
Здравоохранение | 1.797 |
Землеведение | 11 |
Зенитная артиллерия | 229 |
Значение 1 | 17 |
Значение 2 | 18 |
Золотодобыча | 8.553 |
Зоология | 8. 477 |
Зоотехния | 189 |
Зубная имплантология | 4.484 |
Зубчатые передачи | 935 |
Иврит | 76 |
Игрушки | 34 |
Игры кроме спорта | 31 |
Идиоматическое выражение | 15.396 |
Идиш | 174 |
Издательское дело | 653 |
Измерительные приборы | 3.428 |
Изоляция | 68 |
ИКАО | 2 |
Имена и фамилии | 4.754 |
Иммиграция и гражданство | 55 |
Иммунология | 19.226 |
Имя | 4 |
Имя собственное | 8. 130 |
Инвестиции | 5.155 |
Индия | 58 |
Индонезийское выражение | 16 |
Индуизм | 2 |
Инженерная геология | 295 |
Инженерное дело | 134 |
Иностранные дела | 2.944 |
Инструменты | 1.058 |
Интегральные схемы | 97 |
Интернет | 6.501 |
Информационная безопасность | 1.115 |
Информационные технологии | 99.416 |
Инфракрасная техника | 8 |
Иран | 3 |
Ирландский язык | 365 |
Ирландское выражение | 8 |
Ирония | 1. 705 |
Искусственный интеллект | 3.579 |
Искусство | 3.177 |
Ислам | 223 |
Исландский язык | 12 |
Испания | 5 |
Испано-американский жаргон | 38 |
Испанский язык | 317 |
Исторические личности | 12 |
История | 13.022 |
Итальянский язык | 848 |
Иудаизм | 20 |
Ихтиология | 20.465 |
Кабели и кабельное производство | 10.309 |
Кадры | 1.792 |
Казахстан | 19 |
Каллиграфия | 2 |
Калька | 22 |
Каменные конструкции | 21 |
Канада | 450 |
Канадское выражение | 22 |
Канализация и очистка сточных вод | 144 |
Канцеляризм | 1. 524 |
Канцтовары | 14 |
Карачаганак | 2.968 |
Кардиология | 3.823 |
Карибский регион | 4 |
Картография | 12.541 |
Карточные игры | 1.156 |
Карцинология | 33 |
Карьерные работы | 102 |
Каспий | 8.683 |
Католицизм | 1.863 |
Квантовая механика | 1.294 |
Квантовая электроника | 117 |
Керамика | 127 |
Керамическая плитка | 9 |
Кибернетика | 185 |
Кинематограф | 10. 128 |
Киноосветительная аппаратура | 19 |
Киносъёмочная аппаратура | 25 |
Кинотехника | 88 |
Кипр | 7 |
Кирпич | 3 |
Китай | 27 |
Китайский язык | 799 |
Классификация видов экон. деятельности | 352 |
Классификация минералов | 6 |
Климатология | 506 |
Клинические исследования | 4.396 |
Клише | 826 |
Книжное/литературное выражение | 4.405 |
Ковка | 19 |
Кожевенная промышленность | 20. 065 |
Коллекционирование | 5 |
Коллоидная химия | 78 |
Колумбия | 1 |
Комиксы | 134 |
Коммунальное хозяйство | 180 |
Компрессоры | 3 |
Компьютерная графика | 690 |
Компьютерная защита | 172 |
Компьютерная томография | 19 |
Компьютерные игры | 1. 312 |
Компьютерные сети | 17.455 |
Компьютерный жаргон | 634 |
Компьютеры | 22.507 |
Конвертерное производство | 7 |
Кондитерские изделия | 104 |
Кондиционеры | 120 |
Коневодство | 926 |
Конный спорт | 286 |
Консалтинг | 216 |
Консервирование | 151 |
Контекстуальное значение | 708 |
Контроль качества и стандартизация | 14. 099 |
Конькобежный спорт | 14 |
Кораблевождение | 2 |
Коран | 4 |
Корейский язык | 23 |
Корма | 40 |
Короткие текстовые сообщения | 11 |
Корпоративное управление | 4. 459 |
Косметика и косметология | 1.794 |
Космонавтика | 66.273 |
Космос | 453 |
Коста-Рика | 1 |
Кофе | 21 |
Красители | 251 |
Красота и здоровье | 19 |
Крахмально-паточная промышленность | 6 |
Крикет | 1 |
Криминалистика | 967 |
Криминология | 6 |
Криптография | 830 |
Кристаллография | 626 |
Куба | 1 |
Кулинария | 10. 677 |
Культурология | 985 |
Культы и прочие духовные практики | 2 |
Кыргызстан | 27 |
Лабораторное оборудование | 936 |
Лазерная медицина | 929 |
Лазеры | 2. 346 |
Лакокрасочные материалы | 498 |
Ландшафтный дизайн | 68 |
Ласкательно | 113 |
Латиноамериканский сленг | 12 |
Латиноамериканское выражение | 7 |
Латынь | 3.107 |
ЛГБТ | 56 |
Легкая атлетика | 24 |
Лесоводство | 39.130 |
Лесозаготовка | 589 |
Лесосплав | 71 |
Лесохимия | 11 |
Лимнология | 1 |
Лингвистика | 15. 913 |
Линии электропередач | 11 |
Литейное производство | 852 |
Литература | 4. 207 |
Литология | 19 |
Лифты | 143 |
Логика | 646 |
Логистика | 12.513 |
Логопедия | 5 |
Ложный друг переводчика | 5 |
Лыжный спорт | 71 |
Льдообразование | 267 |
Магнетизм | 226 |
Магнитная запись изображения | 5 |
Магнитнорезонансная томография | 45 |
Майкрософт | 25.950 |
Макаров | 603. 395 |
Малайский язык | 15 |
Малакология | 157 |
Малярное дело | 101 |
Маммология | 382 |
Мануальная терапия и остеопатия | 1 |
Маори | 198 |
Маркетинг | 3. 438 |
Маркшейдерское дело | 9 |
Марокко | 2 |
Мартеновское производство | 11 |
Масложировая промышленность | 43 |
Математика | 124.169 |
Математический анализ | 327 |
Материаловедение | 1.939 |
Машиностроение | 7.099 |
Машины и механизмы | 885 |
Мебель | 723 |
Медико-биологические науки | 338 |
Медицина | 249. 120 |
Медицина нетрадиционная альтернативная | 30 |
Медицинская техника | 4.993 |
Международная торговля | 263 |
Международное право | 1. 071 |
Международное частное право | 24 |
Международные отношения | 1.012 |
Международные перевозки | 417 |
Международный валютный фонд | 10.605 |
Мексиканское выражение | 17 |
Мелиорация | 444 |
Менеджмент | 3.847 |
Местное название | 33 |
Металловедение | 440 |
Металлообработка | 80 |
Металлургия | 47. 676 |
Метеорология | 7.844 |
Метрология | 11.785 |
Метрополитен и скоростной транспорт | 45 |
Механика | 15. 651 |
Механика грунтов | 21 |
Микология | 525 |
Микробиология | 1.660 |
Микроскопия | 244 |
Микроэлектроника | 13.016 |
Минералогия | 2.752 |
Мифология | 1.435 |
Млекопитающие | 9.372 |
Мобильная и сотовая связь | 1.059 |
Мода | 815 |
Молдавский язык | 2 |
Молекулярная биология | 2. 558 |
Молекулярная генетика | 850 |
Моликпак | 2.424 |
Молодёжный сленг | 155 |
Молочное производство | 472 |
Монтажное дело | 251 |
Морское право | 31 |
Морской термин | 98. 080 |
Морфология | 3 |
Мостостроение | 2.082 |
Мотоциклы | 312 |
Мрачно | 10 |
Музеи | 243 |
Музыка | 11.186 |
Музыкальные инструменты | 92 |
Мультимедиа | 9 |
Мультфильмы и мультипликация | 226 |
Мучное производство | 69 |
Мясное производство | 4. 090 |
Навигация | 392 |
Надёжность | 59 |
Название компании | 3 |
Название лекарственного средства | 2.285 |
Название организации | 4. 011 |
Название произведения | 13 |
Названия учебных предметов | 44 |
Налоги | 4.339 |
Нанотехнологии | 56.555 |
Напитки | 315 |
Наркотики и наркология | 3 |
Народное выражение | 186 |
НАСА | 55 |
Наследственное право | 66 |
Насосы | 817 |
Настольные игры | 12 |
Настольный теннис | 144 |
НАТО | 2. 423 |
Научно-исследовательская деятельность | 1.296 |
Научный термин | 11.565 |
Неаполитанское выражение | 1 |
Небесная механика | 6 |
Неврология | 1. 461 |
Негритянский жаргон | 158 |
Недвижимость | 1.732 |
Нейролингвистика | 6 |
Нейронные сети | 871 |
Нейропсихология | 98 |
Нейрохирургия | 143 |
Нелинейная оптика | 4 |
Немецкий язык | 504 |
Неодобрительно | 1.241 |
Неологизм | 494 |
Неорганическая химия | 595 |
Непрерывная разливка | 5 |
Нефрология | 172 |
Нефтегазовая техника | 18. 854 |
Нефтеперерабатывающие заводы | 8.544 |
Нефтепромысловый | 13. 303 |
Нефть | 93.492 |
Нефть и газ | 57.560 |
Нидерланды | 3 |
Новозеландское выражение | 144 |
Норвежский язык | 12 |
Нотариальная практика | 10.497 |
Нумизматика | 112 |
Нью-Йоркская фондовая биржа | 9 |
Обмотки | 7 |
Обогащение полезных ископаемых | 690 |
Обработка данных | 1.601 |
Обработка кинофотоматериалов | 15 |
Образное выражение | 4. 279 |
Образование | 12.757 |
Обувь | 1.364 |
Общая лексика | 1. 497.962 |
Общее право англосаксонская правовая система | 110 |
Общественное питание | 1.569 |
Общественные организации | 652 |
Общественный транспорт | 17 |
Обществоведение | 142 |
Огнеупорные материалы | 146 |
Одежда | 3.260 |
Одобрительно | 1 |
Океанология океанография | 5.739 |
Окна | 40 |
Окружающая среда | 5.459 |
Онкология | 3. 034 |
ООН Организация Объединенных Наций | 6.947 |
Операционные системы | 223 |
Оптика раздел физики | 1. 539 |
Оптическое волокно | 53 |
Оптометрия | 4 |
Организационно-правовые формы компаний | 86 |
Организация производства | 1.093 |
Органическая химия | 1.483 |
Оргтехника | 604 |
Орнитология | 16.863 |
Ортопедия | 283 |
Оружие и оружейное производство | 10.727 |
Оружие массового поражения | 10.251 |
Отопление | 261 |
Официальный стиль | 2. 961 |
Офтальмология | 2.114 |
Оффшоры | 19 |
Охота и охотоведение | 986 |
Охрана труда и техника безопасности | 2. 645 |
Ошибочное или неправильное | 90 |
Паблик рилейшнз | 772 |
Палеоботаника | 31 |
Палеография | 1 |
Палеозоология | 2 |
Палеонтология | 972 |
Палинология | 114 |
Панама | 4 |
Паразитология | 147 |
Парапланеризм | 3 |
Парапсихология | 108 |
Парикмахерское дело | 482 |
Парусные суда | 54 |
Парусный спорт | 18 |
Парфюмерия | 13. 321 |
Паспорт безопасности вещества | 307 |
Патенты | 16. 903 |
Патология | 407 |
Педагогика | 37 |
Педиатрия | 386 |
Пенитенциарная система | 7 |
Переключатели | 91 |
Переносный смысл | 31.102 |
Переплётное дело | 44 |
Персидский язык фарси | 73 |
Перу | 9 |
Петрография | 647 |
Печатные платы | 370 |
Пивоварение | 580 |
Письменная речь | 10 |
Пишущие машинки, машинопись | 6 |
Пищевая промышленность | 23. 262 |
Плавание | 83 |
Планирование | 335 |
Пластмассы | 4. 425 |
Поговорка | 1.610 |
Погрузочное оборудование | 364 |
Подводное плавание | 975 |
Подводные лодки | 423 |
Пожарное дело и системы пожаротушения | 11.888 |
Полезные ископаемые | 157 |
Полиграфия | 31.659 |
Полимеры | 29.023 |
Полинезийское выражение | 4 |
Политика | 25.387 |
Политэкономия | 380 |
Полицейский жаргон | 47 |
Полиция | 2. 204 |
Полупроводники | 710 |
Польский язык | 25 |
Порошковая металлургия | 124 |
Португальский язык | 39 |
Пословица | 17. 136 |
Почвоведение | 1.001 |
Почта | 455 |
Почтительно | 13 |
Пошив одежды и швейная промышленность | 1.178 |
Поэзия терминология | 469 |
Поэтический язык | 2.720 |
Пояснительный вариант перевода | 767 |
Права человека и правозащитная деят. | 29 |
Правоохранительная деятельность | 357 |
Православие | 5 |
Прагматика | 18 |
Превосходная степень | 22 |
Презрительно | 1. 027 |
Пренебрежительно | 450 |
Прессовое оборудование | 62 |
Преступность | 371 |
Приводы | 144 |
Прикладная математика | 641 |
Природные ресурсы и охрана природы | 60 |
Программирование | 129. 447 |
Программное обеспечение | 3.446 |
Проекторы | 5 |
Проигрыватели виниловых дисков | 37 |
Производственные помещения | 546 |
Производство | 19.610 |
Производство спирта | 283 |
Производство электроэнергии | 36 |
Прокат металлургия | 4. 028 |
Промышленная гигиена | 115 |
Промышленность | 2.269 |
Просторечие | 1.385 |
Противовоздушная оборона | 208 |
Протистология | 31 |
Профессиональный жаргон | 1.240 |
Профсоюзы | 2. 561 |
Процессуальное право | 104 |
Прыжки в высоту | 1 |
Прыжки на батуте | 1 |
Прыжки с парашютом | 142 |
Прыжки с трамплина | 12 |
Прядение | 49 |
Прямой и переносный смысл | 1.272 |
Психиатрия | 4.671 |
Психогигиена | 37 |
Психолингвистика | 248 |
Психология | 19. 338 |
Психопатология | 177 |
Психотерапия | 1.037 |
Психофизиология | 165 |
Птицеводство | 404 |
Публицистический стиль | 255 |
Публичное право | 346 |
Пульмонология | 600 |
Пуэрто-риканский диалект испанского языка | 11 |
Пчеловодство | 473 |
Радио | 2. 900 |
Радиоастрономия | 37 |
Радиобиология | 49 |
Радиогеодезия | 60 |
Радиолокация | 1.570 |
Разговорная лексика | 147.907 |
Ракетная техника | 1. 456 |
Распределение энергии | 4 |
Расстройства речи | 5 |
Растениеводство | 1.280 |
Расходометрия | 202 |
Расширение файла | 15 |
Реактивные двигатели | 2 |
Регби | 12 |
Региональные выражения не варианты языка | 114 |
Регулирование движения | 86 |
Редко | 8. 552 |
Резиновая промышленность | 373 |
Реклама | 37.305 |
Релейная защита и автоматика | 1.078 |
Религия | 36.633 |
Рентгенография | 204 |
Рентгенология | 616 |
Риторика | 4. 613 |
Ритуал | 3 |
Робототехника | 10.243 |
Россия | 250 |
Ругательство | 1.615 |
Рудные месторождения | 37 |
Рукоделие | 240 |
Румынский язык | 7 |
Русский язык | 315 |
Рыбалка хобби | 243 |
Рыбоводство | 10. 743 |
Рыболовство промысловое | 2.746 |
Садоводство | 798 |
Санитария | 212 |
Санный спорт | 3 |
Санскрит | 48 |
Сантехника | 272 |
Сарказм | 78 |
Сахалин А | 1. 097 |
Сахалин Р | 3.859 |
Сахалин Ю | 1.338 |
Сахалин | 30.077 |
Сахарное производство | 84 |
Сварка | 4.366 |
Светотехника кроме кино | 692 |
Связь | 7.905 |
Северная Ирландия | 2 |
Североамериканское выр. США, Канада | 55 |
Седиментология | 1 |
Сейсмология | 2.196 |
Сейсмостойкость сооружений | 58 |
Секс и психосексуальные субкультуры | 66 |
Сексопатология | 258 |
Селекция | 73 |
Сельское хозяйство | 49. 137 |
Сенситометрия | 7 |
Сестринское дело | 19 |
Сигнализация | 200 |
Силикатная промышленность | 11.100 |
Силовая электроника | 168 |
Синтаксис | 1 |
Синтоизм | 2 |
Система наряд-допусков | 17 |
Систематика организмов | 70 |
Системы безопасности | 28. 307 |
Сказки | 159 |
Скандинавская мифология | 123 |
Скачки | 250 |
Складское дело | 592 |
Скорая медицинская помощь | 28 |
Скульптура | 31 |
Славянское выражение | 5 |
Сленг | 63. 493 |
Слоистые пластики | 9 |
Слуховые аппараты | 8 |
Снабжение | 374 |
Сниженный регистр | 548 |
Сноуборд | 3 |
Собаководство кинология | 1.569 |
Собирательно | 2.155 |
Советский термин или реалия | 926 |
Современное выражение | 288 |
Сокращение | 5. 793 |
Солнечная энергетика | 3.836 |
Соматика | 89 |
Сопротивление материалов | 217 |
Социализм | 283 |
Социальное обеспечение | 913 |
Социальные сети | 259 |
Социологический опрос | 18 |
Социология | 6. 012 |
Союз-Аполлон | 2.894 |
Спектроскопия | 1.136 |
Спелеология | 2 |
Специи | 54 |
Спецслужбы и разведка | 2.265 |
СПИД | 11 |
Спичечное производство | 63 |
Спорт | 21. 624 |
Спорттовары | 21 |
Спутниковая связь | 47 |
Средне-китайский | 16 |
Средства индивидуальной защиты | 45 |
Средства массовой информации | 14.440 |
Станки | 602 |
Старая орфография | 1 |
Старомодное выходит из употребления | 31 |
Старофранцузский | 3 |
Статистика | 5. 385 |
Стеклоделие | 77 |
Стеклотарная промышленность | 67 |
Стерео | 8 |
Стилистика | 94 |
Стоматология | 26.364 |
Стратиграфия | 58 |
Страхование | 9. 928 |
Стрелковый спорт | 28 |
Стрельба из лука | 28 |
Строительная техника | 16 |
Строительные конструкции | 976 |
Строительные материалы | 1.783 |
Строительство | 124.859 |
Студенческая речь | 164 |
Суда на воздушной подушке | 168 |
Суда на подводных крыльях | 102 |
Судебная лексика | 290 |
Судебная медицина | 99 |
Судостроение | 16. 893 |
Сухопутные силы | 70 |
Сфера обслуживания | 2 |
Сценарное мастерство | 11 |
США | 1. 978 |
Сыроварение | 20 |
Табачная промышленность | 454 |
Табуированная обсценная лексика | 17.938 |
Тавромахия | 1 |
Тагмемика | 1 |
Тайвань | 1 |
Тайский язык | 12 |
Таможенное дело | 897 |
Танцы | 14 |
Татарский язык | 3 |
Театр | 2.562 |
Текстильная промышленность | 46. 801 |
Тектоника | 111 |
Телевидение | 3.836 |
Телеграфия | 178 |
Телекоммуникации | 89. 938 |
Телемеханика | 61 |
Телефония | 1.572 |
Тенгизшевройл | 7.437 |
Теннис | 445 |
Теория права | 69 |
Тепличные технологии | 119 |
Теплообменные аппараты | 187 |
Теплопередача | 95 |
Теплотехника | 14.618 |
Теплоэнергетика | 161 |
Тератология | 81 |
Термин времен ГДР | 2 |
Термодинамика | 98 |
Техника | 545. 420 |
Типографика | 343 |
Ткачество | 149 |
Токсикология | 869 |
Топография | 203 |
Топология | 130 |
Топоним | 269 |
Торговая марка | 1. 191 |
Торговля | 3.774 |
Торговый флот | 35 |
Торпеды | 682 |
Травматология | 225 |
Трансплантология | 522 |
Транспорт | 4.894 |
Трансформаторы | 96 |
Трибология | 371 |
Трикотаж | 203 |
Трубопроводная арматура | 178 |
Трубопроводы | 4. 770 |
Трудовое право | 1.400 |
Туннелестроение и проходческие работы | 32 |
Турбины | 30 |
Турецкий язык | 140 |
Туризм | 3. 703 |
Турция | 1 |
Тюремный жаргон | 320 |
Тюркские языки | 10 |
Тяжёлая атлетика | 12 |
Увеличительно | 14 |
Уголовное право | 1.962 |
Уголовный жаргон | 305 |
Уголь | 810 |
Удобрения | 13 |
Узкоплёночное кино | 4 |
Украина | 57 |
Украинский язык | 5 |
Украинское выражение | 3 |
Ультразвук | 14 |
Уменьшительно | 458 |
Университет | 801 |
Уничижительно | 542 |
Упаковка | 1. 331 |
Управление проектами | 1.193 |
Управление рисками | 26 |
Управление скважиной | 469 |
Уровнеметрия | 153 |
Урология | 550 |
Уругвайский диалект испанского языка | 2 |
Устаревшее | 37.506 |
Устная речь | 40 |
Утилизация отходов | 326 |
Уфология | 52 |
Уэльс | 9 |
Фалеристика | 14 |
Фамилия | 4 |
Фамильярное выражение | 725 |
Фантастика, фэнтези | 882 |
Фармакология | 11. 531 |
Фармация | 6.122 |
Федеральное бюро расследований | 18 |
Фелинология | 6 |
Ферментация | 4 |
Фехтование | 96 |
Фигурное катание | 196 |
Физика металлов | 41 |
Физика твёрдого тела | 233 |
Физика | 9.878 |
Физиология | 3.844 |
Физиотерапия | 6 |
Физическая химия | 819 |
Филателия | 333 |
Филиппины | 16 |
Филология | 124 |
Философия | 3.475 |
Финансы | 24. 456 |
Финский язык | 53 |
Фитопатология | 315 |
Фольклор | 647 |
Фонетика | 616 |
Фортификация | 15 |
Фотографическая запись звука | 1 |
Фотография | 1.716 |
Фотометрия | 2 |
Фразеологизм | 10.419 |
Французский язык | 2.210 |
Фундаментостроение | 19 |
Футбол | 2.396 |
Хакерство | 39 |
Хальцидология | 1 |
Химическая номенклатура | 420 |
Химическая промышленность | 703 |
Химические волокна | 89 |
Химические соединения | 931 |
Химия | 65. 673 |
Хинди | 925 |
Хирургия | 2.837 |
Хлеб и хлебопечение | 339 |
Хобби, увлечения, досуг | 195 |
Хозйственное предпринимательское право | 138 |
Хозяйственные общества и товарищества | 5 |
Хоккей | 2.098 |
Холодильная техника | 17.310 |
Хореография | 36 |
Христианство | 9.570 |
Хроматография | 2.075 |
Цветная металлургия | 153 |
Цветоводство | 112 |
Целлюлозно-бумажная промышленность | 2.093 |
Цемент | 7. 868 |
Ценные бумаги | 1.043 |
Центральная Америка | 2 |
Церковный термин | 3.551 |
Цинкование | 163 |
Цирк | 70 |
Цитаты, афоризмы и крылатые выражения | 2.033 |
Цитогенетика | 40 |
Цитология | 573 |
Цифровая обработка звука | 16 |
Цифровые и криптовалюты | 73 |
Часовое дело | 277 |
Чаты и интернет-жаргон | 42 |
Черчение | 189 |
Чешский язык | 9 |
Чили | 6 |
Шахматы | 18. 846 |
Шашки | 2 |
Шведский язык | 7 |
Швейцарское выражение | 47 |
Школьное выражение | 591 |
Шотландия | 595 |
Шотландское выражение | 1.170 |
Шоу-бизнес индустрия развлечений | 262 |
Штамповка | 23 |
Шутливо | 2.908 |
Эволюция | 69 |
Эвфемизм | 967 |
Эзотерика | 217 |
Эквадор | 1 |
Экология | 43.197 |
Эконометрика | 1.188 |
Экономика | 132. 517 |
Экструзия | 23 |
Электрические машины | 607 |
Электричество | 2.738 |
Электродвигатели | 51 |
Электролиз | 4 |
Электромедицина | 30 |
Электрометаллургия | 29 |
Электроника | 49.760 |
Электронная почта | 131 |
Электронная торговля | 19 |
Электронно-лучевые трубки | 39 |
Электротермия | 13 |
Электротехника | 24.625 |
Электротяга | 11 |
Электрофорез | 39 |
Электрохимия | 7. 346 |
Эмбриология | 358 |
Эмоциональное выражение | 733 |
Эндокринология | 329 |
Энергетика | 59.633 |
Энергосистемы | 4.330 |
Энтомология | 14.592 |
Эпидемиология | 227 |
Эпистолярный жанр | 1 |
Эскимосское выражение | 3 |
Эсперанто | 7 |
Этнография | 685 |
Этнология | 1.008 |
Этнопсихология | 10 |
Этология | 186 |
Ювелирное дело | 618 |
Южная Америка | 29 |
Южноафриканское выражение | 139 |
Южнонидерландское выражение | 1 |
Юридическая лексика | 121. 227 |
Ядерная физика | 2.209 |
Ядерная химия | 23 |
Ямайский английский | 70 |
Япония | 7 |
Японский язык | 237 |
Яхтенный спорт | 2.199 |
ASCII | 116 |
Hi-Fi акустика | 931 |
SAP технические термины | 7.497 |
SAP финансы | 4.387 |
SAP | 7.234 |
Всего: | 7.840.486 |
Сиблинги. От любви до ненависти и обратно – Москва 24, 04.11.2017
Душа в душу или как кошка с собакой? Как живут ваши дети, родные братья и сестры? Как относиться к детским ревности и соперничеству, возможно ли что-то изменить – об этом в колонке журналиста и мамы троих детей Анны Кудрявской-Паниной.
Фото: depositphotos/ulkas78
Когда мне рассказывают про детей из одной семьи, которые с детства живут душа в душу, во всем друг другу помогают и никогда не ссорятся, я смахиваю скупую материнскую слезу − и не верю. Нет, я, конечно, допускаю, что такое бывает, но все равно не верится. По мне, в таких семьях или дети – ангелы, или родители − гении, прирожденные макаренки, сухомлинские и прочие песталоцци. Есть еще вариант: разница между детьми − лет 20.
Ревность и соперничество, любовь и ненависть, шок и трепет – вот это все в одном флаконе и есть, на мой взгляд, жизнь сиблингов, то есть родных братьев и сестер.
Яркая иллюстрация – это скандал и истерика, которые устроили мои старшие дети (разница чуть меньше двух лет) в самом нежном возрасте. Они передрались из-за апельсиновой косточки, найденной на полу. Дрались самозабвенно, царапаясь, кусаясь, горько рыдая. Утешить, переключить внимание, объяснить что-то было невозможно. Никто не хотел ничего слушать, каждому была нужна именно эта чертова косточка!
Так было во всем: каша в тарелке у старшего брата всегда была вкуснее, младшей сестре неизменно доставались лучшие игрушки и вообще ей больше спускали с рук. В общем, жизнь была крайне несправедлива. При всем прочем эти двое жить друг без друга не могли, стояли горой друг за друга в детском саду и школе, что не мешало дома им биться смертным боем из-за любой мелочи.
Фото: depositphotos/andras_csontos
Однажды в поисках хотя бы призрака надежды на всепоглощающую братско-сестринскую любовь и собственное спокойное материнство я спросила бывшую одноклассницу, у которой со старшим братом была такая же разница в возрасте:
– Оль, а до скольких лет вы с Лешкой дрались?
Ее ответ не подарил мне надежду, а отнял последнюю. До окончания школы. Если вы думаете, что у моих детей это произошло иначе, вы ошибаетесь. Все так и было.
Я искала ответы, почему так происходит. Что я могла сделать и что делала не так? А может, я все делала правильно, но влияло что-то совершенно от меня не зависящее?
Может быть, дело в разнополости или разнице в возрасте? Все-таки сын стал старшим братом, когда сам еще пешком под стол ходил. Но тут в голову приходила мысль, что у нас с моей старшей сестрой разница почти восемь лет, что не мешало нам, девочкам, драться и скандалить до вполне осознанного возраста. Или дело в буйных холерических темпераментах обеих? Или в том, что дети до определенного возраста глубокие эгоисты? Или… В какой-то момент мысль останавливалась.
Успокаивало и примиряло с действительностью только осознание того, что я не одна такая. Я тогда даже не представляла, насколько не одинока. Из любопытства спросила окружающих, как это было у них, а что их дети? И вот только несколько откровений: «Сыну двенадцать, дочери семь. Жить друг без друга не могут, а вместе постоянные визги, причем у меня разница со старшей сестрой семь с половиной лет. Дрались до моих 25, потом обе забеременели, пришлось остановиться и потом разъехались. А сейчас очень дружим», «Мальчишкам год и три и три с половиной, дерутся-задираются-спорят-обнимаются-целуются-дерутся… И это все в течение трех минут!», «С братом отлично. И даже лучше. Были некие терки в мелком возрасте. Но он мне пяткой выбил зуб в ванной, и как рукой сняло все претензии».
Фото: depositphotos/ottochka
И вот шедевральное: «Брат сломал о меня руку. Как-то так. После этого драться перестал. Разница − 11 месяцев». Занавес.
И все же это не фантастика: мирно живущие дети существуют. У моей бывшей коллеги их трое. Старший мальчик и две девочки. Ее опыт с моим − антиподы: «Мы с братом в детстве были нянька и лялька (разница пять лет) − душа в душу, мы органично очень во всем сходились. Даже яйцо любили: он − белок, а я − желток. Дрались по договоренности в процессе игры. Вообще ни одной ссоры из-за чего-то материального или зависти не помню. Мои дети так же. Девчонки иногда могут за одну игрушку поспорить, чья она, вспоминая, кому ее подарили. Но очень быстро все по кругу замыкается: подарили тебе, а играем же мы вместе, всем можно. Это мое постоянное внушение, что вдвоем-втроем люди богаче».
Когда мы с ней рассуждали, почему происходит так или иначе, я не смогла согласиться с мнением, что первопричина в нас взрослых: «Если в семье наличествуют умение уступать, сопереживание, абсолютная уверенность, что вторая половина – прекрасный человек, то и дети копируют это отношение к любому члену семьи».
Она прекрасная мать прекрасных детей. У нее замечательная семья. Но я знаю другую прекрасную маму троих прекрасных детей − тоже мальчика и двух девочек, мою подругу детства. На вопрос, как они уживаются, она вздыхает: «Не будем о грустном». В ее семье есть и уважение, и сопереживание, и… Впрочем, о чем я?.. Я знаю не одну, а множество прекрасных семей, где дети, увы, одновременно обожают и готовы поубивать друг друга. От нас, взрослых, зависит многое, но далеко не все. Конечно, окружение играет важную роль. Конечно, родительский пример нельзя недооценивать. Но… Происходит то, что происходит.
И все же справедливости ради надо сказать, что педагогические просчеты родителей или откровенные ошибки нередко становятся причиной болезненных отношений между сиблингами. В этих случаях ревность и взаимная неприязнь огромных размеров не оставляют места для любви. К сожалению, часто на всю жизнь.
Фото: depositphotos/alebloshka
В какой-то момент я поняла, что сколько ни пытайся найти ответы на вопросы “Почему так” и “В чем же дело?” − я не приближусь к ним ни на шаг. Потому что нельзя просто так взять и сказать: бытие определяет сознание или сознание определяет бытие. И можно сколько угодно сравнивать родителей, количество братьев и сестер в семье, их темпераменты, разницу в возрасте, подходы в воспитании, знаки зодиака, в конце концов, − я почему-то уверена, что, даже найдя две абсолютно идентичные семьи, мы рискуем увидеть в одной из них исключительно нежные чувства детей друг к другу, а в другой − термоядерный набор из любви, ревности и прочих радостей.
Что отрадно, так это то, что, взрослея, дети часто перерастают ревность, соперничество и желание доказать что-то себе, брату, сестре или родителям. Вот еще несколько признаний: «С младшей сестрой разница три с половиной года. В детстве дрались вплоть до подросткового возраста. Очень уж разные темпераменты. Но при этом перед родителями или внешним врагом всегда выступали единым фронтом и стояли друг за друга горой. Сейчас очень хорошо общаемся. Жалею, что редко видимся», «Мы с сестрой последние 20 лет живем душа в душу. С моих 20. До этого много было веселого. И чаще всего я как младшая выступала провокатором и шла к бабушке жаловаться: обидели маленькую», «Племянницы-погодки были полными противоположностями во всем: характер, увлечения, друзья − все совершенно разное. Ругались, дрались постоянно. Сейчас друг друга любят безмерно. Правда, живут одна в Москве, вторая в Новосибирске», «Я с братом в детстве дрался, то есть побивал. У нас разница − четыре года, и я старший. А сейчас хорошо. Уважуха и братство».
Фото: depositphotos/konradbak
Из непростых отношений с братом или сестрой можно извлечь и практическую пользу, когда сам становишься родителем. Можно опереться на собственный опыт, чтобы понять, что чувствуют твои дети, и помочь им. А бывает наоборот: дети раскрывают тебе глаза на многое: «Мы со старшим братом дрались смертным боем. Сейчас подрастают такие же дети с точно такой же разницей в возрасте, боюсь повторения сценария. Я вижу, как это все повторяется. Одно хорошо: это помогло мне немного простить брата и родителей за свое детство, увидеть все с другой стороны, где брат не тиран, а такая же жертва обстоятельств. Сглаживаю конфликты так, как могу, стараюсь дать внимание обоим, потому что знаю, к чему это может привести».
Универсального ответа, как избежать конфликтов между детьми или минимизировать ущерб от их непростых отношений, не существует. И его нет не только у родителей, но и у психологов, которые давно пытаются разобраться во взаимоотношениях сиблингов. Они рассуждают о причинах конфликтов и неприязни, дают массу советов, что и как делать родителям. Эти советы легко в ассортименте найти в интернете. К сожалению, часто рекомендации противоречат друг другу. Иногда они просто нереализуемы, как абстрактный совет рожать детей с определенной разницей в возрасте. Родители обычно ищут решение уже сложившейся проблемы у наличествующих детей, разницу в возрасте между которыми не изменить. А иногда советы просто не работают.
И все равно каждый родитель будет стараться разрулить сложную ситуацию в меру своих педагогических и психологических способностей. И каждый будет ошибаться, реже или чаще, просто потому, что он человек. Мы будем продолжать задавать вопросы и искать ответы, переживать и расстраиваться, искать подходы, терпеливо объяснять, внушать, сопереживать, обращаться к психологам. И отчаиваться, если все тщетно. И ждать, когда с нашей помощью или без нее эти несносные любимые дети наконец повзрослеют и перерастут свое эго.
Simple English Wikipedia, бесплатная энциклопедия
братьев и сестер — сестры и братья человека.
Есть несколько разных типов братьев и сестер.
- Родные братья и сестры ( Полные братья / Полные сестры или Братья / Сестры ): у этих типов братьев и сестер один и тот же отец и мать, и они являются наиболее распространенным типом братьев и сестер.
- Близнецы : Есть два типа близнецов: однояйцевые и разнояйцевые.Однояйцевые близнецы имеют точно такие же гены; разнояйцевые близнецы не больше похожи на обычных братьев и сестер. Часто близнецы, состоящие в близких отношениях, с детства развивают близнецовый язык, язык, который разделяют и понимают только они оба. Исследования показывают, что однояйцевые близнецы чаще говорят о близнецах, чем разнояйцевые. Примерно в 3 года близнецы обычно заканчиваются. [1] Исследователей интересовали предметы более позднего возраста. Они знали, что прошлые исследования показали, что генетика играет большую роль в личности человека в ранние годы их жизни.Однако им было любопытно, правда ли это в дальнейшей жизни. Они собрали испытуемых со средним возрастом 59 лет, среди которых было 99 пар однояйцевых близнецов и 229 пар разнояйцевых близнецов, которые все воспитывались отдельно. Они также собрали близнецов, которые были воспитаны вместе: 160 пар однояйцевых близнецов и 212 пар разнояйцевых близнецов. Они изучали наиболее наследуемые черты личности: эмоциональность, активность и общительность; также известен как EAS. Это исследование показало, что однояйцевые близнецы похожи друг на друга вдвое больше, чем разнояйцевые близнецы, из-за генетических факторов.Кроме того, среда существенно влияет на личность; однако это не имеет ничего общего с тем, выращиваются ли они вместе или по отдельности. Это исследование также предполагает, что наследственность существенна, но не так существенна, как у более молодых субъектов; в дальнейшем это имеет меньшее значение. [2]
- Сводные братья и сестры ( Сводные братья / Сводные сестры ): у этих типов братьев и сестер есть только один одинаковый родитель. У них либо один и тот же отец, либо одна и та же мать.Те, у кого одна и та же мать, но другой отец, называются сводными братьями и сестрами по материнской линии или сводными братьями / сводными сестрами по материнской линии и тех, у кого один и тот же отец, но разные матери называются сводными братьями и сестрами по материнской линии или отцовской половиной -братья / сводные сестры .
- Сводные братья и сестры ( Сводные братья / Сводные сестры ): У этих типов братьев и сестер разные отцы и матери, но один из их родителей состоит в браке с родителем другого.
- Пример : Джон и Том сводные братья, потому что отец Джона женат на матери Тома.
- Три четверти (3/4) братьев и сестер ( 3/4 братьев / 3/4 сестер ): эти типы братьев и сестер имеют одного общего родителя, в то время как их неразделенные родители имеют среднее кровное родство 50 %. Это означает, что неразделенные родители — это либо братья и сестры, либо родитель и ребенок (аналогичная терминология используется в коневодстве, где это встречается чаще).Три четверти братьев и сестер имеют больше генов, чем половина братьев и сестер, но меньше, чем полные братья и сестры.
- Приемные братья и сестры ( Приемные братья / Приемные сестры ): эти братья и сестры — дети, которые воспитываются в одном приемном доме, приемные дети родителей человека или биологические дети приемных родителей.
- Приемные братья и сестры : ( Приемные братья / Приемные сестры ) У этих типов братьев и сестер разные отцы и матери, но один из их родителей усыновляет другого ребенка, в результате чего дети становятся приемными братьями и сестрами. Это работает с более чем двумя приемными детьми или одним биологическим ребенком и приемным ребенком. Это разновидность сводных братьев и сестер.
- Братья и сестры при грудном вскармливании: В исламе те, кого кормит грудью женщина, не являющаяся их биологической матерью, становятся братьями и сестрами детям этой женщины, если им меньше двух лет и эта женщина кормила их грудью пять или более раз.
- Инцестные братья и сестры : Это два варианта этого типа: инцестные братья и сестры и неинцестные братья и сестры, которые являются полноправными братьями и сестрами, связанными из-за инцеста.
- Уже родственные братья и сестры, но не инцест: это братья и сестры, которые были бы в родстве до рождения 2-го брата или сестры, но из-за того, что 2-й родитель не связан с родственником, это не считается инцестом.
- Пример : Было бы, если бы ваша мама встречалась с чуваком и родила от него ребенка, но рассталась с ними спустя годы, тогда она встречалась с его очень дальним кузеном и родила с ними еще одного ребенка.
- Свояк ( Свояк / Свояченица ): Брат или сестра является родным братом супруга или супругой своего брата или сестры.
- Сводные братья и сестры : Они сводные братья и сестры, являются супругой или сестрой родственника брата или сестры: брат или сестра брата или сестры супруга / супруги.
- Godsiblings ( Godbrothers / Godsisters ): Эти типы братьев и сестер являются детьми (биологическими, приемными или приемными) своего крестного отца или крестными детьми одного из родителей; или два или более детей, у которых есть общий крестный отец: другие крестные от одного крестного отца.Если крестные родители не выбраны в семье, они не связаны кровным родством.
- В культурах с молочным родством молочный брат — это человек, который не является его биологическим братом, но его кормила та же женщина, что и он сам. Эта концепция существует в исламском праве и еврейском праве.
- Братья по крови ( Братья по крови / Сестры по крови ): Не путать с родственным братом, кровным братом или кровной сестрой является человек, которому человек присягнул на верность посредством ритуальной клятвы на крови. Этот обычай редко встречается в западной культуре.
- Кросс-братья и сестры ( Кросс-братьев / Кросс-сестры ): Эти типы братьев и сестер — это люди, у которых есть один или несколько сводных братьев и сестер; если у одного человека есть хотя бы один сводный брат по материнской линии и хотя бы один сводный брат по отцовской линии, то сводные братья и сестры по отцовской и материнской линии являются сводными братьями и сестрами друг другу. Сводные братья и сестры не являются сводными братьями и сестрами, если у их женатых родителей нет совместного ребенка. В качестве альтернативы, перекрестные братья и сестры могут вообще не быть сводными братьями и сестрами, если у соответствующих родителей есть ребенок без брака, или если перекрестные братья и сестры родились после того, как родители общих сводных братьев и сестер разошлись.Братья и сестры биологически не связаны, если только родители не имеют биологических отношений, независимо от статуса их детей. [3]
- Псевдосестры ( Псевдо-братья / Псевдо-сестры ): эти типы братьев и сестер — это те, кто не является родным братом, но имеет отношения как родные братья или те, кого считают родственными братьями. Псевдосибсы часто не связаны кровью (кровным родством) и обычно являются очень близкими друзьями.
- ↑ Хаяси, К; Миками, H; Нишихара, Р. Маэда, К; Хаякава, К. (2014). «Взаимосвязь между языком близнецов, тесными связями близнецов и социальной компетентностью». Исследования близнецов и генетика человека . 17 (1): 27–37. DOI: 10.1017 / thg.2013.83. PMID 24330841.
- ↑ Пломин, Р; Педерсон, Н.Л .; McClearn, G.E .; Nesselroade, J.R .; Бергеман, К.С. (1988). «Темпераменты EAS в течение последней половины жизни: близнецы воспитывались отдельно, а близнецы — вместе». Психология и старение . 3 (1): 43–50. DOI: 10.1037 / 0882-7974.3.1.43. PMID 3268242.
- ↑ Баттерфилд, Джанель (28 декабря 2013 г.). «Она моя сестра от другого господина! | Джанель Баттерфилд». Хранитель . Проверено 29 октября 2018.
Семейный словарь | Словарь | Английский Клуб
Членов вашей семьи также называют вашими родственниками . У вас есть непосредственная или нуклеарная семья и расширенная семья .К вашим ближайшим родственникам относятся ваши отец, мать и братья и сестры. В вашу расширенную семью входят все люди в семьях вашего отца и матери.
Ваш брат или сестра () — ваш брат или сестра. Если у вас есть 1 брат и 2 сестры, то у вас 3 брата и сестры. Ваш родитель , — ваш отец или мать. Ваш ребенок — ваш сын или дочь. Ваш супруг (а) — ваш муж или жена.
У вас также может быть сводное семейство . В вашу сводную семью входят люди, которые стал частью вашей семьи из-за изменений в семейной жизни.Эти изменения могут включать смерть, развод или разлуку. Новые партнерские отношения создают новых детей. Новые дети и их родственники становятся часть вашей смешанной семьи. Некоторые люди родились в приемной семье.
Отметим, что супругов и сводных родственников составляет родственник по браку . Они не являются кровными родственниками . Ваши отец и мать связаны браком . Но ваш отец и вы родственники по крови .
мои родственники | отношение ко мне | Я обычно звоню | ||
---|---|---|---|---|
мужской | женский | нем… | ее … | |
родитель | родственник, ребенок которого я | Отец, Папа, Папа, Папа | Мать, Мама, Мама, Мама, Мама, Мама, Ма | |
отец | мать | |||
брат или сестра | у нас такие же отец и мать | имя; иногда Bro | имя; иногда Sis | |
брат | сестра | |||
дядя | тетя | брат или сестра моего родителя | Дядя [имя] | Тетя / тетя [имя] |
дедушка или бабушка | родитель моего родителя | Дедушка, Дедушка | Бабушка, Бабушка | |
дедушка | бабушка | |||
двоюродный брат | ребенок моего дяди или тети | имя | ||
супруга | , родственник которой состоит в браке | имя | ||
муж | жена | |||
детский | родственник, родителем которого я являюсь | имя | ||
сын | дочь | |||
племянник | племянница | ребенок моего брата или сестры | имя | |
внук | ребенок моего ребенка | имя | ||
внук | внучка | |||
прадед | прабабушка | родитель моих бабушек и дедушек | Великий дедушка | Великая бабушка |
тесть | свекровь | родитель моего супруга | имя; Папа | имя; Мама, мама |
зять | невестка | брат моей супруги; супруга моего брата или сестры | имя | |
зять | невестка | супруга дочери / сына | имя | |
бывший муж | бывшая жена | моя предыдущая супруга (мы развелись) | имя | |
сводный брат | сводная сестра | мой брат родился от отца или матери, но не от обоих | имя | |
отчим | новая супруга одного из моих родителей | имя | ||
отчим | мачеха | |||
пасынок | ребенок моего супруга, но не меня | имя | ||
пасынок | падчерица |
В семье слово поколение означает всех людей на одном уровне семьи. Например, ваши родители принадлежат к одному поколению, вы и ваши братья и сестры — к следующему поколению, а ваши дети и их двоюродные братья — к другому поколению.
Упражнения по семейному словарю
11 малоизвестных слов для определенных членов семьи
Слова, которые мы используем для обозначения членов семьи в английском языке, относятся к одним вещам конкретно, а к другим — неточно. Наш словарный запас отмечает различие между нашей матерью и ее сестрами (в некоторых языках используется одно слово для обозначения матери и тети по материнской линии), но не говорит, являются ли братья и сестры старше или младше (в некоторых языках есть разные слова для брата и сестры в зависимости от их возраста родственника. тебе).Нам не хватает слов, которые выделяли бы конкретных членов семьи (у нас двоюродный брат , но как насчет ребенка-брата-моего-отца?), А также некоторых общих терминов (у нас есть братьев и сестер, для братьев и сестер, но а племянницы и племянники?)
Если вы присмотритесь, то сможете найти несколько слов, которые помогут заполнить пробелы. Вот 11 необычных английских слов о родстве для членов семьи.
1. Патруэль
Это означает «ребенок вашего дяди по отцовской линии». Кроме того, ребенок вашего собственного брата.За последние несколько столетий они не получили широкого распространения, но когда-то было удобно использовать термин для обозначения этих отношений, потому что он учитывался при рассмотрении королевской преемственности. Первое упоминание об этом в OED от 1538 года гласит: «После того, как его patruell deid, без всякого противоречия, он стал королем».
2. Авункул
Брат твоей матери. Латинское различие между patruus , братом отца, и avunculus , братом матери. (Также было амита , сестра отца и матертера , сестра матери.) Это корень слова avuncular , означающего «имеющий отношение к дядюшке» или «подобный дяде» (т.е. добрый и дружелюбный, как дядя). Вы не найдете слова avuncle в словаре, но оно использовалось в текстах по антропологии и в статьях, касающихся королевских вопросов.
3. Отбросы
Ваши племянницы и племянники. Вы не найдете этого и в словаре, но использование этого термина, похоже, растет среди любимых тетушек и дядюшек, которым нужен простой способ обозначить свои маленькие пучки радости, предоставленной братьями и сестрами, коллективным или гендерно-нейтральным образом.
4. Фаду
Сестра твоего отца. Latin amita охватывает эту связь, но нам не нужно заходить так далеко, чтобы найти английский эквивалент. Древнеанглийский язык проводил различие между тетями и дядями в зависимости от того, были они по материнской линии или по отцовской. Мы потеряли все это, когда позаимствовали у французов более общие тетя и дядя .
5. Модриг
«Сестра твоей матери», от староанглийского.
6. Федра
«Брат твоего отца», от древнеанглийского.
7. Eam
Брат твоей матери. Он сохранился в некоторых диалектах как eme , с более общим значением «дядя» или «друг», в 19 веке.
8. Брат-матка
Ваш сводный брат от той же матери. Этот термин используется в старых юридических документах или в других дискуссиях о наследовании и правопреемстве. Сводные братья и сестры одной матери — матки , а от одного отца — кровных родственников .
9. Брат-немец
Полный брат, разделяет обоих родителей.Ничего общего с Германией. Немецкий здесь связан с germane , что первоначально означало «одних и тех же родителей», а позже стало означать просто родственное или релевантное.
10. Двойной двоюродный брат
Полная двоюродная сестра, разделяющая всех четырех дедушек и бабушек. Это происходит, когда пара сестер выходит замуж за братьев, среди прочих обстоятельств.
11. Machetonim
Родители супруга / супруги вашего ребенка. Родственники вашего ребенка. Хорошо, это слово на идиш, но оно, как и многие другие идишские слова, проникло в английский язык, потому что оно заполняет пробел.Когда дело доходит до брака, это могут быть очень важные отношения, поэтому хорошо иметь для этого слово. Если ваши родители ладят со своими мачетоним , семья — все мишпоче — будет более счастливой.
Эта статья была переиздана в 2019 году.
Определение родного брата по Merriam-Webster
родной брат | \ ˈSi-bliŋ \ 1 : sib смысл 2 также : одно из двух или более лиц, имеющих одного общего родителя
2 : одно из двух или более вещей, связанных общей связью или характеристикой. младший брат седана
Великий или Грандонт? Как вы называете сестру своей бабушки
Какое имя лучше всего описывает братьев и сестер ваших бабушек и дедушек? В семьях часто путают термины дедушка и двоюродная бабушка.
Сестру вашей бабушки (или невестку) правильнее всего называть вашей бабушкой. Однако «двоюродная бабушка» — это более часто используемый термин, хотя и неточно. Точно так же брат вашей бабушки — ваш дедушка или двоюродный дедушка.
Ваш дедушка — это ваша мать или тетя вашего отца, так же как ваши бабушка и дедушка являются родителями вашей матери или отца.
Грандонт или двоюродная бабушка: что точнее?
Термин «великий» лучше всего применять к братьям и сестрам ваших бабушек и дедушек, поскольку ваши дедушка и бабушка и дедушка принадлежат к одному поколению.
Термин «великий» лучше всего зарезервировать для следующего старшего поколения, например, сестра вашей прабабушки будет вашей прапрадедушкой.
Grandaunts — часть вашей большой семьи, разделенных от вас двумя поколениями; ваш родитель, а затем вы.
[sc: inlinead]
Что же тогда такое двоюродная бабушка?
На самом деле нет такой вещи, как великая двоюродная бабушка. Точный термин — прапрабабушка — сестра вашей прапрабабушки.
Как мои дети должны называть сестру моей бабушки?
Технически сестра вашей бабушки — прабабушка вашего ребенка.
Однако часто семьи используют одно имя, когда обращаются к пожилым членам семьи. Например, правнуки могут называть вашу бабушку «бабушкой», даже если она на самом деле их прабабушка.
Может быть, вам и вашим детям будет проще называть «тетя Мэри», чем использовать более формальное прадедушку.
По мере того, как дети становятся старше, помогите им визуализировать свои семейные связи, нарисовав генеалогическое древо.
Знание о том, что они окружены семейной историей нескольких поколений, помогает им чувствовать связь и поддержку через свою большую семью. Наслаждайтесь этими дедушками … вашим ребенком, и вам повезло, что они есть в вашей семье!
[sc: bottomad]
Подробнее…
братьев и сестер — синонимов и родственных слов
Родственные слова
бхути
существительное
Южноафриканский брат
большой
прилагательное
ваша старшая сестра или старший брат старше вас
брат
существительное
разговорный брат
брат
существительное
мальчик или мужчина, у которого те же родители, что и вы
братский
прилагательное
типичные добрые чувства, которые мужчина или мальчик испытывают к своим братьям и сестрам
bruh
существительное
очень неформально и неформально слова «брат»
разнояйцевый близнец
существительное
один из пары младенцев из разных яйцеклеток, которых женщина рожает одновременно. Два ребенка, рожденные из одного яйца, выглядят в точности друг на друга и называются однояйцевыми близнецами.
сводный брат
существительное
брат, у которого та же мать или тот же отец, что и вы
сводная сестра
существительное
сестра, у которой та же мать или тот же отец, что и вы
идентичный близнец
существительное
один пары младенцев, которых женщина рожает одновременно, которые выглядят в точности как друг друга, потому что они произошли из одного яйца
ребенок
прилагательное
неформальный ваш младший брат или сестра ваш младший брат или сестра
куя
существительное
Филиппинский английский старший брат
Сиамский близнец
существительное
старомодный один из двух людей, родившихся со сросшимися телами. Теперь это считается оскорблением, и более вежливо будет говорить о сиамских близнецах.
родной брат
существительное
формальное ваши братья и сестры — ваши братья и сестры
sis
существительное
неформальное слово, используемое для разговора с вашей сестрой или о ней
сестра
существительное
дочь ваших родителей. Сын ваших родителей называется вашим братом
чей-то младший брат / сестра
фраза
чей-то младший брат / сестра
близнец
существительное
один из двух детей, рожденных одновременно от одной матери.Близнецы одного пола, которые выглядят в точности как друг друга, называются однояйцевыми близнецами. Неидентичные близнецы называются разнояйцевыми
Английская версия тезауруса братьев и сестер
Понимание генетики
— Любопытный взрослый из Калифорнии
27 мая 2011 г.
Короткий ответ на ваш вопрос: оба — сводные братья и сестры.Если у вас и у кого-то еще есть отец, но нет мамы, то вы сводные братья и сестры. И если у вас двоих есть мама, но нет папы, то же самое.
То, что делает двух детей родными или сводными братьями и сестрами, сводится к тому, сколько генетической информации или ДНК они разделяют. Каждый из нас получает половину ДНК от мамы и половину от отца.
У полных братьев и сестер одна и та же мама и один отец. Итак, эти братья и сестры получают всю свою генетическую информацию от одних и тех же двух людей.
Половина братьев и сестер имеют ДНК только одного родителя. Генетическая информация от другого родителя отличается.
Поскольку оба родителя передают нам равное количество нашей ДНК, не имеет значения, имеют ли двое детей генетическую информацию мамы или папы. В любом случае, это половина. *
Некоторые люди могут запутаться в этом из-за коневодства. В коневодстве термин «сводный брат» или «сводная сестра» описывает только лошадей с одной и той же маткой (мамой), но разными отцами (папами). Лошади с одним и тем же отцом (папой), но разными матками (мамой) не называются сводными братьями и сестрами. Вместо этого коневоды просто говорят, что они «от одного отца», без каких-либо родственных связей.
Несмотря на то, что они относятся к этим лошадям именно так, они сводные братья и сестры, независимо от того, имеют ли они одну мать или одного отца. Также как с людьми.
Люди (а также лошади и все другие живые существа) используют ДНК в качестве основной единицы генетической информации. Он содержит все инструкции по изготовлению нас.А поскольку все выглядят немного по-разному, мы знаем, что у каждого уникальный набор ДНК.
Каждый родитель передает половину своей ДНК каждому из своих детей. Итак, каждая яйцеклетка имеет половину ДНК мамы, а каждый сперматозоид — половину ДНК отца. Когда яйцеклетка и сперма соединяются, половина мамы и половина папы образуют целого ребенка.
Итак, у полных братьев и сестер яйцеклетка и сперма произошли от одних и тех же двух людей, чтобы произвести каждого из братьев и сестер. Вот почему их называют полноправными братьями и сестрами, потому что они получили всю свою ДНК из одного и того же исходного пула ДНК мамы и папы.
У сводных братьев и сестер есть только один родитель, будь то мама или папа. Таким образом, два брата и сестры с одной и той же мамой имеют разные половинки от их пап, а два брата и сестры с одним и тем же папой имеют разные половинки от их мам. Но в любом случае они сводные братья и сестры.
* Технически говоря, сводные братья и сестры с одной и той же мамой будут иметь немного больше генетической информации, чем сводные братья и сестры с одним и тем же отцом. Это потому, что мы получаем всю ДНК в наших митохондриях (мтДНК) или энергетических домах нашей клетки от мамы, а не от отца.Это потому, что только яйца обеспечивают митохондрии для эмбриона (сперма не передает их эмбриону). Таким образом, сводные братья и сестры с одной и той же мамой имеют одинаковую мтДНК, но сводные братья и сестры с одним и тем же отцом имеют разную мтДНК, потому что каждый получил ее от своих мам. Эта дополнительная мтДНК не дает большой разницы, потому что она составляет менее 0,01% всей нашей ДНК.
Ким Ванде Видевен
.
Сиблинги — это… Определение понятия, особенности
- 19 Ноября, 2018
- Детская психология
- Юлия Абдулбарова
Вы могли встретиться с таким понятием, изучая психологическую или антропологическую литературу. Возникает вопрос: кто такие сиблинги? Ответ на него чрезвычайно прост: под термином подразумеваются братья и сестры. В статье мы разберем, почему он был введен, какие сиблинги бывают, как строятся между ними отношения в семье, какие конфликты возможны.
Что такое сиблинги?
Слово произошло от англ. siblings. Это братья и сестры, дети от одних родителей, родственники второй степени родства. Термин широко распространен в этнологии, психологии, социальной антропологии и иных науках, изучающих общество, человека, отношения между людьми.
Теперь вы знаете, кто такие сиблинги. Но зачем вводится такой термин? В основном, чтобы не уточнять пол братьев и сестер индивида.
Применение термина в науке
В психологии сиблинги — это те же братья и сестры. С этим понятием связано много научных терминов данной сферы:
- Сиблинговое соперничество или конкуренция.
- Сиблинг-конфликт.
- Статус сиблинга.
- Подсистема сиблингов и проч.
Что такое сиблинговая система? Имеется ввиду система отношений между братьями и сестрами в какой-либо семье.
Подобный термин имеет место быть и в генетике. Так называются потомки одной пары родителей как человека, так и животного. Однако здесь их чаще называют сибсами.
Какими они могут быть?
Сиблинги — это братья и сестры. В науке выделяются несколько их категорий:
- Полнородные сиблинги. Имеют общих родителей.
- Неполнородные сиблинги. Общий родитель только один — мать или отец. Тут дополнительно выделятся единоутробные — имеющие общую маму, и единокровные — те, у которых один и тот же отец. По отношению к категории неполнородных сиблингов иногда используется схожий термин — «полусиблинг».
Сиблинги — это категории родственников, которые также могут различаться и по полу и возрасту, и по относительным полу и возрасту. Это в какой-то мере зависит от национальных традиций.
К примеру, у славянских народов сиблинги — это братья (мальчики) и сестры (девочки). Ранее они также различались по очередности рождения — были первенцы (перваки), а также втораки, третьяки, четвертаки и т. д.
В современности порядок рождения детей в семье остается важным, к примеру, у качинов. Тут будут кам, наунг, ла, ту и т. д. У китайцев актуально разделение сиблингов по относительному возрасту. Ди — это младший брат, а сюн — старший.
У квакиутль встречается разделение сиблингов по относительному полу. Что это значит? Сиблинг одного пола с определенным субъектом называется виху-якс. Если это человек противоположного пола — вивауквах.
Формирование характера
Сиблинги — это братья и сестры. В обществе есть мнение, что порядок их рождения оказывает определенное влияние на личность детей. Например, первенцы — чаще всего лидеры, ответственные люди. Самые младшие дети — любимчики семьи, поэтому порой вырастают эгоистичными натурами. Но это всего лишь житейские наблюдения, которые не подтверждены научными фактами. Исследователи до сих пор не определились на какие особенности характера имеет влияние порядок рождения детей.
Но это не значит, что сиблинги не влияют на личности друг друга. Для братьев и сестер близкого возраста часто бывает характерна дезидентификация. Сиблинги стараются быть непохожими друг на друга, сознательно или неосознанно. Они развивают собственную идентичность, различные черты характера, выбирают различные хобби и увлечения. К примеру, если старшая сестра увлечена музыкой, то младший брат будет стараться найти себя в совершенной иной сфере. Скажем, в спорте.
То же самое и о чертах характера. Если один ребенок любит спокойный образ жизни, домашнее времяпровождение, то второй растет сорвиголовой, любителем приключений. И любопытный факт. Дезидентификация между старшими и младшими детьми характерна для семей, где два ребенка. В многодетных семействах она наблюдается между сиблингами одного пола.
Коррекция вкусовых привычек
Несмотря на такое явление, как дезидентификация, братьям и сестрам примерно одного возраста свойственно копировать образ жизни, вкусовые привычки друг друга.
Например, экономистами из университета Дьюка было обнаружено, что в семьях, где старший брат или сестра страдают ожирением, риск располнеть у младшего ребенка увеличивается в 5 раз. При этом не имеет значения, есть ли какие-то отклонения веса у родителей. Это подтверждает факт, что сиблингам свойственно копировать вкусовые привычки друг друга.
Но имеет значение и разница в возрасте. Можно взять в пример тот же анализ проблемы излишнего веса у детей. В ходе исследований рабочей группы Университета штата Мичиган (США) во главе с профессором, педиатром Джулией Люминг был выяснен любопытный факт. Если у ребенка до достижения им 5-ти лет появился сиблинг, то это снижает в несколько раз шанс, что у него будут проблемы с лишним весом. Объяснение простое: дети одного возраста растут друг с другом более подвижными, так как у них 24 часа в сутки есть товарищ для игр.
Первые друзья и учителя
Сиблингами называют родных братьев и сестер. Они становятся для друг друга первыми учителями, друзьями, помогают разбираться в сложных жизненных ситуациях. Их ежедневное общение с первых дней — это отличная практика успешной коммуникации с людьми вообще. Прочные дружеские связи между сиблингами становятся залогом хороших отношений со сверстниками в школе и даже во взрослой жизни.
Отлично ладящие братья и сестры»делятся» своими друзьями и знакомыми, формируют общие компании. А наличие понимающего, эмоционально восприимчивого брата или сестры способствует формированию когнитивных способностей.
Канадскими психологами вместе с тем проведено интересное исследование в феврале 2014 года (результаты опубликованы в журнале Pediatrics). Было выяснено, что у детей в многодетных семьях гораздо более низкий словарный запас, нежели чем у сверстников. Объясняется это просто: родители физически не успевают растолковать каждое новое слово ребенку, отвечать на все его вопросы. Но если при этом в многодетной семье были когнитивно чувствительные братья и сестры, ситуация изменялась в лучшую сторону. Сиблинги занимались с младшими «почемучками», учили их новым словам.
Спасение брака
Удивительная статистика: мужчины и женщины, родившиеся в больших семьях, меньше разводятся. Тому подтверждение: грандиозное исследование ученых Университета штата Огайо, которое длилось 40 лет. Исследователи выявили конкретные цифры: каждый сиблинг увеличивает вероятность сохранения брака на 2 %.
Психологами такой интересный факт объясняется просто: когда в семье несколько детей, они с ранних лет учатся находить общий язык друг с другом, что делает их более гибкими и толерантными в будущих собственных семейных отношениях.
Сиблинги делают вас счастливее
Наблюдения за семьями, где выстроены бесконфликтные и теплые отношения между братом и сестрой, неизменно показывают одно: сиблинги не страдают от одиночества и депрессии, у них адекватная самооценка. Они находят помощь и утешение не только у родителей, но и у друг друга, притом с самых ранних лет. Такая взаимоподдержка помогает сиблингам менее болезненно переживать тяжелые жизненные испытания, включая и смерть родителей.
Тому доказательство — исследования шведских ученых. Они опросили 80 посетителей Геронтологического центра в Лунде. Было выяснено, что люди, находящие свои взаимоотношения с братьями и сестрами благополучными, являются и в целом удовлетворенными своей жизнью.
Негативные моменты.
Термин «сиблинг». Что это? Так в научном мире называют братьев и сестер. Но не секрет, что отношения между ними не всегда благополучно. Нередко и неприятие сиблинга, доходящее порой до открытой вражды.
Поэтому психологи советуют обратить внимание родителей на следующие моменты:
- Самая оптимальная разница в возрасте сиблингов — 3-4 года. В этот период старший ребенок успевает преодолеть «кризис трех лет», «отделить» себя от родителей, а организм мамы — восстановиться после родов.
- Пол детей. Как показывает практика, больше всего конфликтные отношения наблюдаются между сиблингами одного пола.
- «Любимчики». Не стоит выделять какого-либо из своих детей, если вы не хотите постоянных конфликтов между сиблингами, а то и открытой ненависти друг к другу. Постарайтесь уделять вниманием всем детям в равной степени.
- Личное пространство. У каждого ребенка в семье должна быть если не своя комната, то собственный уголок, где будут храниться его «сокровища» и личные вещи, где он может отдохнуть от игр и уединиться со своими мыслями. Дети очень болезненно переживают, когда их сиблинги берут личные вещи. Это схоже с эмоциями по поводу насилия или ограбления у взрослого.
- Родитель-арбитр. При стычках между детьми не занимайте сторону одного из них. Выступайте эдаким арбитром — помогите им разобраться в причинах конфликта и вместе найти путь к примирению.
Сиблинги — это братья и сестры. Они оказывают влияние на становление личности друг друга — как позитивное, так и негативное.
Похожие статьи
Детская психология
У детей истерика: причины, диагностика и лечение
Детская психология
Что должна девочка уметь в 10 лет: развитие, помощь по дому, игры, книги
Детская психология
Как остановить истерику у ребенка: психологические методы и способы, особенности воспитания
Детская психология
Дети трогают свои органы: осознанные и неосознанные прикосновения, причины и способы отучить
Детская психология
Усыновленные дети: понятие, условия, порядок и процедура
Детская психология
Все проблемы из детства: психология семейных отношений, детские травмы и помощь психолога в преодолении проблем
«Сиблинги в опекунской семье и роль службы сопровождения замещающих семей в разрешении проблем»
1. Описание кейса полностью
Когда Галина Ивановна – специалист ООП – к началу рабочего дня подходила к муниципалитету, то издали увидела Наталью Петровну Казаринову с маленьким сыном на руках, которая полгода назад оформила опеку над тремя сестрами. Старшей — Вере было 9 лет, средней – Маше — 7, младшей – Кате – 3. Сама семья была полной и воспитывала двух родных сыновей – Сашу — 14 лет и Андрея – 4 -х. Отец мотался по командировкам. Детьми занималась, в основном, мама.
Галина Ивановна увидела следующую картину: девочки стояли тесно прижавшись друг к другу. Старшая и средняя угрюмо смотрели исподлобья, младшая плакала, прижимаясь к старшей. Н.П. в страшном возбуждении что-то кричала и показывала своего сына. На его лице было несколько новых зашитых шрамов.
Из анамнеза. Сестры, практически, не имели никакого детдомовского опыта. Пару месяцев перед установлением опеки они провели в социально – реабилитационном центре. Дети росли с постоянно пьяной мамой и многочисленными не менее пьяными отчимами. Ни одна из девочек своего отца не знала. О детях никто не заботился. Старшей Вере приходилось вырывать кусок хлеба у вечно празднующей что-то компании, чтобы накормить своих сестер. В тяжелые времена, а их было немало, приходилось добывать еду и для мамы, и для ее мужей. Чуть ли не к 6 годам она стала главой семьи. К 9 была уже умудренной жизнью. Вместе с сестрами она нищенствовала, воровала, что позволяло семье как-то выживать. Школу она никогда не посещала. Один из мужей матери научил ее читать по слогам и немного считать. Этим и ограничивалось Верино образование. Она попыталась сама обучить Машу, но та вообще не хотела учиться и плохо усваивала материал. Катя к 3 годам говорила крайне невнятно и, в основном, молчала. Они бы так и жили, но в семье случилась трагедия: очередной муж в состоянии делирия убил маму.
Семья Казариновых была вполне благополучна. Но мама очень хотела девочку. Родить сама она больше не могла. Увидев фотографию маленькой Кати на сайте ООП поняла, что это ее судьба. Но оказалась, что у Гали есть сестры и разлучать их нельзя. И семья приняла всех.
Вначале все шло неплохо. Сестры старались понравиться семье. Каждая тянула на себя внимание любыми способами. Наталью Петровну расстраивало, что сестры не слушались ее, а за старшую принимали Веру. Подойти к Кате при Вере было довольно сложно. Она тут же начинала прятаться за Веру. К ним присоединялась и Маша. Хотя, когда старших сестер не было поблизости, Катя просто прилипала к новой маме. Навыки опрятности, трудолюбия у сестер не были сформированы. Это раздражало Наталью Петровну, и она делала замечания, чаще всего Вере и, как правило, при сестрах. Она пыталась разрушить влияние старшей сестры на других. Результат не заставил себя долго ждать. Вера начала ей грубить, используя далеко не цензурные выражения. Н.П. реагировала наказаниями. Со стороны сестер начались провокации. Они отодрали головы всем игрушкам мальчиков. Разбили лучшие вазы. У них начали учащаться приступы дневного и ночного энуреза и энкопреза, которые нередко случались на любимых местах членов семьи. Когда возвращался папа из командировок, то видел перед собой трех белокурых и голубоглазых ангелов, и не мог поверить в подобное поведение детей. Наталье Петровне было стыдно признаться, что она не справляется с маленькими девочками. И она терпела. Но когда Вера раскачала ее младшего сына так, что он упал с качели и чуть не покалечился, а в больнице ему наложили не менее 10 швов, она схватила сестер и потащила их в опеку. У нее было одно желание: никогда больше их не видеть.
- Разбиение кейса на смысловые/событийные части
Часть 1. Сестры, практически, не имели никакого детдомовского опыта. Пару месяцев перед установлением опеки они провели в социально – реабилитационном центре. Дети росли с постоянно пьяной мамой и многочисленными не менее пьяными отчимами. Ни одна из девочек своего отца не знала. О детях никто не заботился. Старшей Вере приходилось вырывать кусок хлеба у вечно празднующей что-то компании, чтобы накормить своих сестер. В тяжелые времена, а их было немало, приходилось добывать еду и для мамы, и для ее мужей. Чуть ли не к 6 годам она стала главой семьи. К 9 была уже умудренной жизнью. Вместе с сестрами она нищенствовала, воровала, что позволяло семье как-то выживать. Школу она никогда не посещала. Один из мужей матери научил ее читать по слогам и немного считать. Этим и ограничивалось Верино образование. Она попыталась сама обучить Машу, но та вообще не хотела учиться и плохо усваивала материал. Катя к 3 годам говорила крайне невнятно и, в основном, молчала. Они бы так и жили, но в семье случилась трагедия: очередной муж в состоянии делирия убил маму.
2.Анализ событий, которые пережили сестры до установления опеки
Прежде всего, необходимо разобраться, кто такие сиблинги, и как они строят свои отношения
Сиблинги— (англ.) — генетический термин, обозначающий потомков одной семьи; братья, сестры, сюда входят приемные и усыновленные дети.
Сиблинговые отношения — одни из самых продолжительных связей из близких отношений между людьми. Независимо от их эмоционального оттенка (теплые, формальные, конфликтные и пр.), часто они продолжаются дольше других межличностных отношений (дружеских, супружеских, детско-родительских), создают общий опыт жизни братьев и сестер, начиная с раннего детства и до преклонного возраста. Постоянное общение и взаимодействие, общие семейные ритуалы и привычки в самых простых ежедневных ситуациях предоставляют возможность людям всех возрастов формировать и развивать привязанность, эмоционально значимые связи, чувство семейного единства
Почему так важно поддерживать сиблинговые отношения
Утрата сиблинговых отношений является мощной травмой, «двойной» утратой для ребенка. Сиблинговые отношения способствуют сохранению какой бы то ни было стабильности и непрерывности мира для ребенка. В них ребенок осваивает длительные, близкие (горизонтальные) отношения, на основе которых в дальнейшем он строит свою семью и другие внесемейные связи, а также сохраняет чувство принадлежности к своей кровной семье.
Отношения между сиблингами
Сиблинговые конфликты, ревность сиблингов считаются нормой. Они постоянно могут что-то делить между собой, конкурировать за любовь и внимание взрослых: каждый тянет одеяло на себя. А. Адлер, австрийский психолог, изучавших отношения между братьями и сестрами в семье, считал, что ревность сиблингов может принимать разные формы, проявляющиеся и в недоверчивости, и в стремлении навредить сопернику, и в чрезмерной придирчивости, и в самоуничижении, и в чрезвычайном упрямстве. Однополые сиблинги более конфликтны, чем разнополые.
В замещающей семье нередко проявляют больше вербальной и физической агрессии по сравнению с другими приемными детьми.
Они, несмотря на высокий уровень конфликтов, зависимы друг от друга и не хотят взаимодействовать с другими членами семьи. Нередко чувствуют себя «семьей в чужой семье» Старший ребенок может продолжать оставаться функциональным родителем для младших сиблингов, не позволяя замещающим родителям «лишить его родительских прав».
Часть старших сиблингов устает от родительской роли, не хочет жить с младшими или снижает частоту контактов до минимума. Младшие более зависимы от старших и стараются поддерживать отношения.
Часть сиблингов представляет «разорванные» семьи (разные отцы, матери, никогда не жили вместе) и между собой незнакомы, никаких родственных чувств друг к другу они не испытывают. Они могут крайне враждебно относиться друг к другу.
Попробуем разобраться, что же произошло.
Ситуация сестер в своей родительской семье
Неблагополучная семейная ситуация, в которой воспитывались сестры, способствовала усилению эмоциональных связей между сиблингами. Отсутствие заботы взрослого заставило Веру взять на себя функции родителя и выполнять роль матери для своих сестер. Именно преданность Веры сестрам позволила им выжить в их неблагополучном мире. Она даже пыталась их социализировать, обучая грамоте. Но в такой неблагополучной ситуации уровень интеллектуальных проблем у детей, рожденных после Веры, только нарастал.
Окончательно утвердило старшую сестру в роли матери и единственной поддержки сестер убийство мамы, которое произошло у них на глазах. Переживание такого психотравмирующего события не могло не отразиться на состоянии детей, их отношениях, а также отношение к другим людям. Они должны были пройти реабилитацию в условиях Социально – реабилитационного центра, где они содержались два месяца перед установлением опеки.
.
Часть 2. Анализ событий в семье, предшествующих помещению сиблингов в семью
Семья Казариновых была вполне благополучна. Но мама очень хотела девочку. Родить сама она больше не могла. Увидев фотографию маленькой Кати на сайте ООП поняла, что это ее судьба. Но оказалась, что у Гали есть сестры и разлучать их нельзя. И семья приняла всех.
Попробуем разобраться, что же произошло
Мама, пытаясь реализовать свою мечту о многодетной семье, но не имея возможность родить самой, находит маленькую девочку, которая, как она уверена, может легко войти в их семью. Но разъединять сиблингов не рекомендуется законом. Поэтому ей приходится принять всех, т.е. целую группу детей со сложившимися ранее отношениями, практически, еще одну семью. Причем дети помещаются в незнакомую среду одновременно, что способствует еще большему слиянию, усилению в роли защитника старшую сестру и зависимости от нее младших.
Часть 3. Анализ событий в семье, которые произошли после помещения сестер
Вначале все шло неплохо. Сестры старались понравиться семье. Каждая тянула на себя внимание любыми способами. Наталью Петровну расстраивало, что сестры не слушались ее, а за старшую принимали Веру. Подойти к Кате при Вере было довольно сложно. Она тут же начинала прятаться за Веру. К ним присоединялась и Маша. Хотя, когда старших сестер не было поблизости, Катя просто прилипала к новой маме. Навыки опрятности, трудолюбия у сестер не были сформированы. Это раздражало Наталью Петровну, и она делала замечания, чаще всего Вере и, как правило, при сестрах. Она пыталась разрушить влияние старшей сестры на других. Результат не заставил себя долго ждать. Вера начала ей грубить, используя далеко не цензурные выражения. Н.П. реагировала наказаниями. Со стороны сестер начались провокации. Они отодрали головы всем игрушкам мальчиков. Разбили лучшие вазы. У них начали учащаться приступы дневного и ночного энуреза и энкопреза, которые нередко случались на любимых местах членов семьи. Когда возвращался папа из командировок, то видел перед собой трех белокурых и голубоглазых ангелов, и не мог поверить в подобное поведение детей. Наталье Петровне было стыдно признаться, что она не справляется с маленькими девочками. И она терпела. Но когда Вера раскачала ее младшего сына так, что он упал с качели и чуть не покалечился, а в больнице ему наложили не менее 10 швов, она схватила сестер и потащила их в опеку. У нее было одно желание: никогда больше их не видеть.
Попробуем разобраться, что же произошло
Дети переживают горе и утрату единственно близкого им взрослого – мамы. Они, с одной стороны, нуждаются в принятии, поддержке взрослого (они стараются понравиться опекуну), с другой, у них есть сложившиеся ранее отношения, которые они изо всех сил пытаются сохранить. Поведение детей постоянно об этом свидетельствует. Какие- либо посягательства опекуна на роль матери встречают первоначально определенное сопротивление. Младшие прячутся за Веру, демонстрируя иерархию отношений в сиблинговой группе. Для них пойти на открытое сближение с Натальей Петровной – значит предать Веру, их привязанность, общее горе, быть наказанным отвержением. Эти отношения помогли им выжить. Они для них значительно важнее, чем отношения с новой семьей. Но опекун плохо понимает их состояние. Она вступает в конкурентные отношения с Верой, пытаясь ее «сбросить с трона» и вернуть на место ребенка. Вместо того, чтобы объединиться с ней как с лидером, она делает ей публичные замечания, унижая ее в глазах сестер.
Это очень быстро приводит к негативному результату. Сестры из первоначально милых девочек превращаются в мстителей. При этом Наталья Петровна не ищет альтернативных выходов. Она сама обижается, впадает в гнев. Н.П. продолжает действовать как привыкла, т.е. с помощью наказаний. Это изменяет ситуацию к худшему. Опекун чувствует себя растерянной, беспомощной. При этом она отвергает вмешательство и поддержку мужа, считая, что «стыдно» не справляться с воспитанием таких «маленьких девочек». Сама Наталья Петровна сделать ничего не может. Все ее привычные действия приводят только к усугублению ситуации, которая разрешается таким страшным способом как травмирование младшего сына, по всей вероятности, в восприятии сестер главного конкурента.
Часть 4-я. Анализ ситуации после предпринятой попытки Веры травмировать младшего сына Натальи Петровны
Галина Ивановна увидела следующую картину: девочки стояли тесно прижавшись друг к другу. Старшая и средняя угрюмо смотрели исподлобья, младшая плакала, прижимаясь к старшей. Н.П. в страшном возбуждении что-то кричала и показывала своего сына. На его лице было несколько новых зашитых шрамов. Г.И. отвезла семью в службу сопровождения при Социально-реабилитационном центре.
Попробуем разобраться, что произошло
Все участники событий находятся в состоянии стресса. Н.П. настолько раздражена и испугана, что не в состоянии сдерживать себя. Сестры не менее испуганы угрожающей им ситуацией.
Описание помощи, оказываемой семье службой сопровождения. Работа с семьей по алгоритму кризисного сопровождения
Экстренный случай ведут психологи
Ход сопровождения.
Первичный прием. Экстренная психологическая помощь
(ведут прием руководитель службы совместно с психологом)
Наблюдение за поведением членов семьи позволило предположить, что члены семьи испытывают стресс (прерывистое учащенное дыхание, дрожание голоса, покраснение кожных покровов, повышенное потоотделение). Поэтому обсуждать ситуацию не стали. Семью напоили горячим сладким чаем с шоколадными батончиками. Сестер отвели в реабилитационную комнату, где они вместе с психологом сначала сидели в кругу, закрыв глаза, затем начали выполнять простейшие дыхательные упражнения и растяжки. После этого им предложили поиграть. Игры не получилось. Дети залезли в палатку, завязали вход. Через некоторое время из палатки стали раздаваться «сопящие звуки». Дети уснули. Психолог поставила в палатку тарелку со сладостями и стала ожидать их пробуждения. Маму с сыном отвели в комнату релаксации, где психолог провела с ними работу по снятию состояния острого стресса, а также сеанс релаксации. После этого их отправили домой и попросили прийти завтра на повторный сеанс. Девочки остались в Центре в отдельном боксе с воспитателем.
Через двое суток психологи провели обсуждение случившегося среди членов базовой семьи и сестер.
- I. Работа с базовой семьей (прием ведут 2 психолога)
На приеме все члены базовой семьи: супруги (Наталья Петровна и Андрей Александрович) и двое сыновей — Саша и Андрей. Все встревожены. Рассаживаясь, мама и дети оказываются вместе, папа сидит в отдалении. Психолог по кругу задает каждому вопросы, которые позволяют членам семьи выразить и отреагировать свои чувства, впечатления, реакции на случившуюся ситуацию[1].
- Как Вы себя чувствуете? Этот вопрос позволяет членам семьи обратить внимание как на собственные чувства, так и на чувства родных, помогает им эмоционально разрядиться. Мама говорит, что чувствует себя виноватой: не доглядела за ребенком, испытала сильное чувство ненависти к сестрам, что сердится на мужа, который никогда не поддерживает ее в конфликте с сестрами, боится за детей.
Отец говорит о своей растерянности, непонимании как это могло произойти, чувстве вины перед женой и детьми. Саша о том, что ему жалко Анрюшку, что он сердится на сестер, которые так обошлись с его игрушками. Андрей о своем испуге.
- Что произошло? Что Вы видели? Этот вопрос позволяет собрать более – менее развернутую информацию о случившемся.
Непосредственными участниками случившегося стали мама и Андрей. Андрей во дворе качался на качели, к нему подошла Вера и стала раскачивать его все сильнее и сильнее, пока он не упал. Мама была рядом, но все произошло так быстро, что она не успела отреагировать и пришла в себя, когда услышала крик Андрея. Веры уже не было во дворе, ее позже привели соседи. Наталья Петровна схватила Андрея и побежала с ним в травмпункт. 3.Что Вы думаете о поведении Веры, оно было осознанным и преднамеренным, или все вышло случайно?
Этот вопрос усиливает генерацию гипотез и сопоставление их с реально произошедшими событиями.
Наталья Петровна была уверена, что девочка понимала, что делает и делала это преднамеренно.
- Почему это произошло[2]?
Вопрос, позволяющий провести рефлексию событий.
Андрей Александрович выдвинул версию, что виной всему является желание Веры отомстить Н.П. На вопрос жены: «За что?» — с горькой иронией ответил: «За отобрание родительских прав».
- Что бы вы сделали по-другому? Этот вопрос направлен на формулировку и осознание альтернативных стратегий.
На вопрос отозвалась только Наталья Петровна. Возможно, что она бы более серьезно отнеслась к «родительским правам» Веры.
- Что дальше?
Этот вопрос позволяет членам семьи представить альтернативы своих дальнейших действий.
«Будем воспитывать своих сыновей. Что Бог послал, то и хорошо», — таков был вердикт Н.П.. Ее муж не был так непреклонен. Он считал, что у девочек была слишком сложная для такого возраста жизнь, что их семья отвечает за сестер. Возможно, что они смогут вернуться в семью.
- II. Работа с сестрами.
Игра в реабилитационной комнате
Работу проводит психолог в реабилитационной комнате. Девочкам предлагают поиграть с любыми игрушками. Как по заученному сценарию младшая подает старшей сестре красный брусок пластилина. Средняя приносит трех кукол — младенцев. Старшая выбирает куклу, похожую на взрослую женщину. На вопрос психолога: «Кто это?» — Катя отвечает: «Мама и ее три маленькие дочки». Они очень слаженно начинают замазывать куклу маму красным пластилином. «Это мама в крови», — поясняет Маша. «Мы пришли домой, принесли водку, закуску, а она лежит и не отзывается». Это уже Вера. На вопрос психолога: «Что они хотят сейчас сделать?» — отвечают, что нужно ее положить в гроб и закопать. Они кладут ее в коробку и зарывают в песок. На предложение психолога поиграть еще во что-нибудь все повторяется снова и снова.
Психолог проходит с сестрами весь ритуал прощания с мамой. Он начинается с ритуала очищения. Психолог оттирает красный пластилин с куклы – мамы (база привязанности не должна быть в крови). Он предлагает детям повторять за ним фразы, выражающие любовь к матери. Сестры повторяют их. Старшие вспоминают о тех ситуациях, когда они были счастливы с мамой. Психолог проводит акт прощания с мамой. Дети обещают, что всегда будут ее помнить.
Психолог передает сестрам шкатулку, которая открывается и закрывается ключом. Он объясняет, что это шкатулка потерь, куда они будут складывать свои потери и обиды. Затем Вера и Маша пишут на записке слово «мама», Катя ее рисует. Они складывают свои записки, рисунки в шкатулке потерь. Для каждой сестры психолог зажигает поминальную свечу по маме.
- II. Диагностика нарушений привязанности у подопечных детей, диагностика и оценка семейной ситуации, возможностей семьи для продолжения замещающей семейной заботы
- Диагностика нарушений привязанности у детей (занятие ведет психолог)
Сестрам предлагается сыграть в игру «Продолжи сказку». Инструкция: Я начну рассказывать сказку, а вы ее продолжите
Сказка
Психолог начинает сказку и предлагает детям ее закончить:
Жила – была семья: папа, мама, два сына и три дочки. Однажды мама говорит старшей дочке: сводила бы ты детей погулять. Только в лес не ходите. Мало ли что может случиться.
Встали они по утру, поели, оделись и пошли гулять. Что дальше?
Вера: Сначала они погуляли во дворе, по улице, а потом нечаянно вошли в лес (подвергает риску детей, в качестве причины называет случайность). Хотя было еще светло, но лес был темный и страшный (опасность, страхи). «Хотим домой», — захныкали дети. Они стали искать дорогу назад, но было так темно, что выйти они не могли (страх не справиться с ответственностью).
Маша: сестра старшая знала, как искать дорогу, но и она найти ничего не могла (старшая сестра как амбивалентно-ненадежная база привязанности).
Вера: вдруг перед ними появилась мама. Все жутко обрадовались. Мама позвала за собой. Они шли-шли, пока не дошли до пещеры. Когда они вошли в нее, то мама превратилась в бабу Ягу (расщепление образа матери на «плохую» и «хорошую», амбивалентность, отсутствие доверия враждебность). Все очень испугались. Баба Яга страшно зарычала: «Я вас всех сейчас зажарю и съем» (ожидание агрессии, враждебности от матери). Затем она всех приковала к одной цепи и заставила ходить по кругу (цепь как символ пугающей привязанности, хождение по кругу – застреваемость, невозможность сепарации). Только одного брата она оставила – самого младшего (чувство ревности к тому, кого выбрали). Уж больно он ей понравился. «Скучно мне тут одной, будет мне пятки чесать», — говорит Баба Яга.
Психолог: и что дети почувствовали?
Катя: ой-ой, стлашно как…
Маша: не так уж и страшно…Сестра что-нибудь придумает (зависимость от сестры).
Катя согласно кивает головой.
Психолог: старшая сестра ходит по кругу и все думает…О чем она думает? Вера: Как о чем? Как сбежать? (конкуренция за роль объекта привязанности, стремление не допустить другой привязанности).
Психолог: И что она придумала?
Вера: убить бабку (агрессия, гнев по отношению к новому объекту привязанности, стремление его уничтожить).
Психолог: Каким образом?
Вера: Стукнуть по голове (отреагирование убийства матери ).
Катя: стлашно …
Маша: Так ей и надо (идентификация со старшей сестрой)
Психолог: И что было дальше?
Вера: Баба Яга отвернулась и стала выгребать золу из печи, а старшая сестра схватила топор и разрубила цепь. Хотела разрубить и бабку, но пожалела и только связала. Все побежали. Вдруг баба Яга распутается и снова посадит на цепь (старшая сестра как милосердный спаситель, наличие самоконтороля, сдерживающего агрессивные импульсы).
Психолог: все вернулись целыми?
Вера: А что им станется? Да, забыла, младший брат, что бабе Яге так понравился, расшибся по дороге. Пришлось его потом зашивать (связь с реальностью, чувство ревности, наказание конкурента, которого выбрала мать как проявление амбивалентных потребностей в отношениях с новой объектом).
Психолог: что было дальше?
Вера: прибежали домой, а там мама и папа. Все обрадовались, стали друг друга обнимать, целовать. Только старшая сестра все поглядывала на маму. Боялась, что та снова превратится в Бабу Ягу (амбивалентный образ новой матери, недоверие, страх перед новой привязанностью).
Психолог: А дальше?
Вера: А дальше они стали жить-поживать, да добра наживать, и никогда больше в лес не ходили и Бабу Ягу не видели.
Психолог, обращаясь к Маше и Кате: А вы как думаете?
Обе согласно закивали.
- 2. Диагностика отношения к новой семье
Использован структурный тест: кинестетический рисунок семьи в двух репрезентациях: настоящая и идеальная семья.
На рисунке старшей сестры в первой репрезентации отсутствуют фигуры родителей. Ее семья состоит из трех человек: она и ее сестры. Вера явно отводит себе роль их матери. В идеальной репрезентации появляются родители. Она «сажает» себя в центр семьи между родителями. Причем по высоте все три фигуры одинаковы. Сестры сидят по бокам у родителей. Больше никого в семье нет.
Рисунок Маши в первой репрезентации по структуре семьи очень похож на рисунок Веры. Место родителей занимает старшая сестра. При этом на рисунке есть еще какие-то люди, стоящие поодаль, ближе к правому верхнему углу. Это опекуны. В идеальной репрезентации Маша поставила себя между мамой и сестрой. При этом опекуны остались и в новой репрезентации.
В структуру семьи младшей сестры вошли кошка, собака, какие-то предметы, предназначение которых было трудно понять, а также все члены опекунской и кровной семьи. Себя она поставила между биологической мамой и опекуном.
В целом, можно было сделать предположение, что дети в разной степени мотивированы на жизнь в новой семье. Самая большая трудность состояла в интеграции старшей сестры. Реверсия роли матери в кровной семье, ее ненадежность в качестве базы привязанности затрудняло у Веры принятие опекуна как старшего, ответственного и надежного взрослого, на которого можно переложить ответственность за младших сестер. Особое отношение Натальи Петровны к младшему сыну в восприятии Веры сделало его объектом агрессии.
- Работа с базовой семьей. Диагностика семейной ситуации, ресурсности семьи для продолжения опеки
Использование структурной техники «Динамическая скульптура семьи».
Родителей и старшего сына по очереди попросили изобразить свою семью в виде скульптуры, которая может двигаться, изменяться, вводить и выводить членов семьи. Скульптура должна была быть построена в 2 репрезентациях: актуальная и идеальная семья. Недостающих членов семьи играли психологи, куклы и стулья.
Актуальная скульптура отца. В системе четко выделяются три коалиции, разделенные пространством: Наталья Петровна с Андреем, который сидит у нее на коленях; Саша с отцом; сестры, где Вера, обнимая их, как бы держит девочек в кольце из собственных рук. На вопрос психолога: какое движение может сделать скульптура, просит «группу сестер» сделать шаг по направлению к семье. Вместе с Сашей отец также делает шаг в сторону жены. В результате получается круг с открытыми границами. В идеальной скульптуре отец формирует четкие подсистемы: родительскую и детскую. Он садится рядом с женой, обнимает ее, всех детей ставит вместе.
Актуальная скульптура матери. Выделяются две коалиции и периферийная фигура отца. Две коалиции находятся в состоянии конфронтации – стоят напротив друг друга. Одна Натальи Петровны, другая Верина. Обе держат своих детей в кольце. В идеальной скульптуре семьи сестер нет, но Н.П. ставит пустые стулья, объясняя, что хотела бы иметь 5-6 детей, не меньше, чем у своей бабушки.
Саша объединяет в одну подсистему маму и папу, в другую – остальных детей. Сам уходит на периферию, отвернувшись от семьи и делая шаг вперед от системы.
- Представление результатов диагностики на заседании консилиума.
Заключение специалистов: в целом, базовая семья испытывает значительные трудности в интеграции подопечных сестер, в основе которых лежат структурные нарушения: межпоколенные коалиции, нарушение границ между подсистемами, разобщенность супружеской подсистемы в базовой семье; нарушения в ролевой структуре биологической семьи подопечных детей, нарушения привязанности у старшей сестры, травматические переживания по поводу горя и утраты матери у девочек. При этом и базовая семья, и девочки имеют ресурсы для продолжения опеки. Необходимы целенаправленные срочные интервенции, направленные на активизацию системы привязанности у сестер и членов базовой семьи, коррекцию парентификационных паттернов взаимоотношений, сложившихся в биологической семье сестер, которые они пытаются перенести на иерархическую структуру новой семьи.
На консилиум с членами базовой семьи были обсуждены препятствия и ресурсы семьи в продолжении опеки. Однако родители еще не пришли к согласию по поводу продолжения воспитания девочек, хотя и не исключили подобную возможность.
- Программы экстренного сопровождения семьи
Выявленные в ходе диагностики проблемы семьи стали основой для разработки Программы сопровождения, в которую вошли семейное консультирование, участие сестер в детской группе по отработке коммуникативных навыков. Родителям была рекомендована краткосрочная супружеская терапия, услуги по которой оказывались в Психологическом центре.
С семьей был составлен календарный план хода сопровождения, объяснены задачи мероприятий и возможные результаты, получено согласие на обязательное участие в них всей семьи. Расписание и содержание занятий были объяснены и сестрам. Они тоже дали свое согласие на участие.
После этого родители подписали трехсторонний договор на получение услуги по сопровождению.
Реализация Программы сопровождения
Семейное консультирование
Основные задачи: реинтеграция сестер в семье опекуна, перевод семьи на кризисный уровень сопровождения.
Семейное консультирование было направлено на активизацию системы привязанности у членов базовой семьи и сестер с целью создания глубинной базы для идентификации, коррекцию ролевой структуры семьи, нормализацию иерархических отношений в системе.
Все встречи были достаточно четко структурированы. Их длительность составляла – 45 — 60 минут. Частота занятий – 3 раза в неделю. С разрешения членов семьи работа записывалась на камеру.
Первая встреча была направлена на мобилизацию биологического уровня, активизацию функций тактильного анализатора в системе привязанности.
На встречу пришли все члены базовой семьи. Они с нетерпением ждали, когда же приведут сестер. Два психолога, ведущие тренинг, с беспокойством ожидали момента встречи. Очень многое зависело от нее. Девочки тоже волновались. Не смотря на ожидание встречи, в первые минуты все как будто бы впали в оцепенение. Первый шаг сделал папа. Он встал, подошел к сестрам. Сначала приветствовал Веру, потом взял на руки Катюшу и за руку Машу. После этого подошла мама. Она плакала. Катюша протянула руки к Н.П. и перешла к ней. Все расселись. Вера, казалось, была тронута встречей.
Психологи приветствовали семью и дали обратную связь на то, что они только что увидели. Обсудили правила и структуру работы на встречах.
Напряжение было достаточно высоким. Консультанты попросили всех встать, соединить руки в купол, почувствовать тепло рук друг друга, а затем резко опустить руки вниз и крикнуть: «Бом». Даже Вера засмеялась. Договорились, что это станет ритуалом и будет повторяться на каждой встрече. Постепенно напряжение стало спадать.
Упражнение «Связующая нить». Клубок бельевой резинки отдали маме, попросили развернуть его, передать конец ближайшему соседу по кругу и назвать те его качества, которые нравятся ей больше всего. Ближайшим соседом оказался ее муж. Он был удивлен. Давно не слышал хороших слов от жены. В результате у всех в руках оказалась резинка, и психологи попросили натянуть ее как можно сильнее и почувствовать, как она связывает их. Они – одна семья. В этот момент Вера резинку выпустила из рук, а за ней и остальные сестры.
Тогда было предложено сделать упражнение «Яйцо»[3]. Это одно из наиболее сильных упражнений на формирование привязанности. Его тема – рождение ребенка и принятие его родителями. Н.П. и А.А. присели на четвереньки и из своих рук построили стенки яйца. Каждая из сестер по очереди также присаживалась на четвереньки и представляла, что она будущий цыпленок и сидит в яйце. Солнышко припекает, цыпленок растет и пробивает головой скорлупу. Его радостно приветствуют родители, обнимают, называют по имени, поздравляют с тем, что он родился. На детей это произвело сильное впечатление. Вера сначала отказывалась делать упражнение, но ее уговорили ради сестер попробовать. Потом казалось, была довольна, что сделала. Катюша была в восторге. Она повисла на обоих родителях и снова хотела стать цыпленком. Маша отнеслась к этому очень серьезно, молчала и все время переводила взгляд с Н.П. на А.А.. Андрюша тоже захотел стать цыпленком и был в восторге, когда его рождение приветствовали родители.
При прощании повторился тот же ритуал с колоколом. В качестве домашнего задания маму просили сделать очень крутое тесто для того, чтобы из него можно было слепить фигурки членов семьи.
При рефлексии своих переживаний при выполнении упражнения «Яйцо» родители говорили о новом опыте в отношениях с сестрами. Они считали, что сделали важный шаг в их принятии.
Семья вновь встретилась через 2 дня. Передавая «связующую нить», Катя впервые сказала, что хочет домой. Она имела в виду свою новую семью.
Занятие было посвящено «мобилизации» функций обонятельного, зрительного, слухового анализаторов в системе привязанности.
В игре «Собака – полицейский» каждому по очереди завязывали глаза, к нему тихо пробирался другой член семьи. По заданию надо было определить по запаху кто это? Затем обсуждалось, кого смогли определить, а кого нет. Н.П. и Вера не помнили запахи друг друга. После игры психолог попросил разрешения нанести одинаковый аромат. Все выбрали мамины духи. Затем игра повторилась. «Ты пахнешь как я, очень вкусно», — сказали друг другу мама и Вера и в первый раз сели рядом.
В следующем упражнении всех разделили по парам и поставили перед зеркалом. Один из пары при помощи жестов и мимики изображал какое-нибудь эмоциональное состояние или, если не мог, то просто улыбался и кивал. Члены «общей» семьи находили друг у друга схожие черты, мимику, движения. Они подражали, отзеркаливали друг друга, завершали фразы: «Я думаю, что ты любишь. ..», «Ты похож на меня…» (родители ребенку), «Я похож на тебя» (ребенок -родителям).
Затем по кругу лепили из маминого теста друг друга. Каждый добавлял деталь, которую хотел. Первыми вылепили маму и Веру. Раскрасили их. Оказалось, что все, действительно, были похожи друг на друга. В игре «дочки – матери» обсуждалось, кто за что отвечает в семье. На каждом сейтинге не менее 15 минут отдавалось под игру с фигурками, в рамках которой отрабатывались структурные проблемы семьи.
Акцент на создании «глубинной базы» привязанности делался на всех сейтингах. Еще одним примером может служить упражнение «Мой день рождения».
Начиная сейтинг, психологи объявили сестрам: «Сегодня мы будем поздравлять Вас с днём рождения. Пусть он не совпадает с датой вашего рождения, но сегодня вы постараетесь оставить в прошлом все, чего вы боитесь, все, что вас расстраивает, все, что вас обижает, и попробуете посмотреть на мир другими глазами. Вы увидите близких вам людей, тех, кто вас любит и заботится, радуется, тому, что вы есть».
Расстановка в пространстве. В ряд было поставлено несколько стульев, имитируя тоннель («родовые пути»). В «начале пути» находились психологи вместе с сестрами, в конце – Н.П. и А.А. Сестрам предстояло проползти под стульями и встретиться со своими опекунами. Их обучили как нужно ползти: по — пластунски, поворачиваясь при этом на 45 градусов. Каждая сестра по очереди с завязанными глазами в зависимости от номера рождения выполняла это упражнение. Психологи, нежно подталкивая ребенка вперед по «родовым путям», желали ему счастья и радости. На другой стороне детей ждали родители. Они протягивали руки, помогая каждой девочке выбраться из тоннеля, снимали повязку с глаз, называли по имени, обнимали, поздравляли с днем рождения и дарили подарки.
Чтобы избежать конфликта лояльности у сестер опекуны предложили соблюдать ритуалы памяти о маме. К ним отнесли зажигание поминальной свечи в день ее рождения и смерти, а также в день рождения девочек.
На сейтингах шла работа над формированием границ: личности, подсистем (детской и родительской), общей семейной системы. Для этого использовались хулахупы разной величины. Сначала каждый член семьи надевал на себя хулахуп, пытаясь ощутить собственные границы. Затем подходил к другому члену семьи, то увеличивая, то сокращая расстояние, выбирая наиболее комфортное для себя. Для коррекции границ подсистем выбирались разного диаметра хулахупы. Пожалуй, это было самым сложным для семьи. Члены одной подсистемы пытались проникнуть в другую. Трудно было выбрать комфортное для всех расстояние в самой подсистеме. Подсистемы то излишне «слипались», то излишне отдалялись друг от друга. Работа с границами1 позволила на уровень поведения перевести правила взаимодействия между подсистемами и сделать их понятными каждому члену семьи независимо от возраста.
Наблюдение за взаимодействием членов базовой семьи и сестер на сейтингах и по видеозаписи показали, что семья в целом готова к воссоединению. Критерии готовности сестер были выделены на каждом уровне развития ребенка.
Базовый уровень (уровень анализаторов):
Сестры были доступны продолжительному тактильному (без прилипания и отталкивания), визуальному, слуховому и другим видам сенсорных контактов с членами семьи; могли «отзеркалить» с помощью мимики и жестов их состояние, имели доступные представления о границах (собственных и другого человека), идентифицировали себя на сенсорном уровне с членами базовой семьи;
Когнитивный уровень: они могли объяснить почему живут в семье опекуна, кто и за что ответственен в семье, правила ее жизни;
Эмоциональный: в контакте с членами семьи они были достаточно спокойны, ждали встречи с ними, адекватно относились к расставанию. Их база привязанности стала более надежной;
Социальный: Н.П. начали советоваться с Верой в решении семейных вопросов. Вера постепенно стала передавать свои «родительские права» опекуну. Все это способствовало снижению напряженности в семье.
Консилиумом результаты работы с семьей были оценены как положительные и принято решение о переводе семьи на кризисный уровень сопровождения.
Катамнез. Прошло 4 года. Сестры продолжают жить в семье Казариновых.
Тест для приемных родителей
Уважаемые родители, Вы прочитали кейс «Сиблингиа». Вам предлагается небольшой тест, где лаются вопросы и несколько вариантов ответа. Необходимо выбрать верные с Вашей точки зрения ответы и обвести их кружочком:
1.Как относились сестры к Вере
a — как к старшей сестре
b — как к матери
c — как к другу
d — все ответы правильные
Правильный ответ: b, как к матери
2. Почему так важно поддерживать сиблинговые отношения в замещающей семье:
a — утрата сиблинговых отношений является травмой, «двойной» утратой для ребенка, потерявшего родителей
b — сиблинговые отношения позволяют сохранить стабильность и непрерывности мира для ребенка
c — в них сиблинговых отношениях ребенок сохраняет чувство принадлежности к своей кровной семье при утрате родителей
d — все ответы правильные
Правильный ответ: d
3. Почему сестры постоянно замазывать куклу маму красным пластилином:
a — запомнили маму в крови
b — хотят провести ритуал прощания с мамой
c — не могут избавиться от навязчивых воспоминаний убитой мамы
d — все ответы правильные
Правильный ответ с:не могут избавиться от навязчивых воспоминаний убитой мамы
4. Что позволило сестрам остаться в семье Натальи Петровны:
a — грамотная психологическая помощь, позволившая изменить взаимоотношения в семье
b — изменения в поведении сестер и их отношения к опекунской семье
c — принятие опекуном истории девочек и особенностей их взаимоотношений
d — все ответы правильные
Правильный ответ: d
[1] Шесть шагов дебрифинга, разработанные Тиаги, 1980; http://trainingtechnology.ru/blog/2008/11/12/debrifing/.
[2] Lederman и Stewart, 1986, рамка для структурирующих вопросов, которые используют в процессе анализа пережитого опыта
[3] Упражнение предложено А.Л. Сиротюк
Сиблинги.
От любви до ненависти и обратно – Москва 24, 04.11.2017Душа в душу или как кошка с собакой? Как живут ваши дети, родные братья и сестры? Как относиться к детским ревности и соперничеству, возможно ли что-то изменить – об этом в колонке журналиста и мамы троих детей Анны Кудрявской-Паниной.
Фото: depositphotos/ulkas78
Когда мне рассказывают про детей из одной семьи, которые с детства живут душа в душу, во всем друг другу помогают и никогда не ссорятся, я смахиваю скупую материнскую слезу − и не верю. Нет, я, конечно, допускаю, что такое бывает, но все равно не верится. По мне, в таких семьях или дети – ангелы, или родители − гении, прирожденные макаренки, сухомлинские и прочие песталоцци. Есть еще вариант: разница между детьми − лет 20.
Ревность и соперничество, любовь и ненависть, шок и трепет – вот это все в одном флаконе и есть, на мой взгляд, жизнь сиблингов, то есть родных братьев и сестер.
Яркая иллюстрация – это скандал и истерика, которые устроили мои старшие дети (разница чуть меньше двух лет) в самом нежном возрасте. Они передрались из-за апельсиновой косточки, найденной на полу. Дрались самозабвенно, царапаясь, кусаясь, горько рыдая. Утешить, переключить внимание, объяснить что-то было невозможно. Никто не хотел ничего слушать, каждому была нужна именно эта чертова косточка!
Так было во всем: каша в тарелке у старшего брата всегда была вкуснее, младшей сестре неизменно доставались лучшие игрушки и вообще ей больше спускали с рук. В общем, жизнь была крайне несправедлива. При всем прочем эти двое жить друг без друга не могли, стояли горой друг за друга в детском саду и школе, что не мешало дома им биться смертным боем из-за любой мелочи.
Фото: depositphotos/andras_csontos
Однажды в поисках хотя бы призрака надежды на всепоглощающую братско-сестринскую любовь и собственное спокойное материнство я спросила бывшую одноклассницу, у которой со старшим братом была такая же разница в возрасте:
– Оль, а до скольких лет вы с Лешкой дрались?
Ее ответ не подарил мне надежду, а отнял последнюю. До окончания школы. Если вы думаете, что у моих детей это произошло иначе, вы ошибаетесь. Все так и было.
Я искала ответы, почему так происходит. Что я могла сделать и что делала не так? А может, я все делала правильно, но влияло что-то совершенно от меня не зависящее?
Может быть, дело в разнополости или разнице в возрасте? Все-таки сын стал старшим братом, когда сам еще пешком под стол ходил. Но тут в голову приходила мысль, что у нас с моей старшей сестрой разница почти восемь лет, что не мешало нам, девочкам, драться и скандалить до вполне осознанного возраста. Или дело в буйных холерических темпераментах обеих? Или в том, что дети до определенного возраста глубокие эгоисты? Или… В какой-то момент мысль останавливалась.
Успокаивало и примиряло с действительностью только осознание того, что я не одна такая. Я тогда даже не представляла, насколько не одинока. Из любопытства спросила окружающих, как это было у них, а что их дети? И вот только несколько откровений: «Сыну двенадцать, дочери семь. Жить друг без друга не могут, а вместе постоянные визги, причем у меня разница со старшей сестрой семь с половиной лет. Дрались до моих 25, потом обе забеременели, пришлось остановиться и потом разъехались. А сейчас очень дружим», «Мальчишкам год и три и три с половиной, дерутся-задираются-спорят-обнимаются-целуются-дерутся… И это все в течение трех минут!», «С братом отлично. И даже лучше. Были некие терки в мелком возрасте. Но он мне пяткой выбил зуб в ванной, и как рукой сняло все претензии».
Фото: depositphotos/ottochka
И вот шедевральное: «Брат сломал о меня руку. Как-то так. После этого драться перестал. Разница − 11 месяцев». Занавес.
И все же это не фантастика: мирно живущие дети существуют. У моей бывшей коллеги их трое. Старший мальчик и две девочки. Ее опыт с моим − антиподы: «Мы с братом в детстве были нянька и лялька (разница пять лет) − душа в душу, мы органично очень во всем сходились. Даже яйцо любили: он − белок, а я − желток. Дрались по договоренности в процессе игры. Вообще ни одной ссоры из-за чего-то материального или зависти не помню. Мои дети так же. Девчонки иногда могут за одну игрушку поспорить, чья она, вспоминая, кому ее подарили. Но очень быстро все по кругу замыкается: подарили тебе, а играем же мы вместе, всем можно. Это мое постоянное внушение, что вдвоем-втроем люди богаче».
Когда мы с ней рассуждали, почему происходит так или иначе, я не смогла согласиться с мнением, что первопричина в нас взрослых: «Если в семье наличествуют умение уступать, сопереживание, абсолютная уверенность, что вторая половина – прекрасный человек, то и дети копируют это отношение к любому члену семьи».
Она прекрасная мать прекрасных детей. У нее замечательная семья. Но я знаю другую прекрасную маму троих прекрасных детей − тоже мальчика и двух девочек, мою подругу детства. На вопрос, как они уживаются, она вздыхает: «Не будем о грустном». В ее семье есть и уважение, и сопереживание, и… Впрочем, о чем я?.. Я знаю не одну, а множество прекрасных семей, где дети, увы, одновременно обожают и готовы поубивать друг друга. От нас, взрослых, зависит многое, но далеко не все. Конечно, окружение играет важную роль. Конечно, родительский пример нельзя недооценивать. Но… Происходит то, что происходит.
И все же справедливости ради надо сказать, что педагогические просчеты родителей или откровенные ошибки нередко становятся причиной болезненных отношений между сиблингами. В этих случаях ревность и взаимная неприязнь огромных размеров не оставляют места для любви. К сожалению, часто на всю жизнь.
Фото: depositphotos/alebloshka
В какой-то момент я поняла, что сколько ни пытайся найти ответы на вопросы “Почему так” и “В чем же дело?” − я не приближусь к ним ни на шаг. Потому что нельзя просто так взять и сказать: бытие определяет сознание или сознание определяет бытие. И можно сколько угодно сравнивать родителей, количество братьев и сестер в семье, их темпераменты, разницу в возрасте, подходы в воспитании, знаки зодиака, в конце концов, − я почему-то уверена, что, даже найдя две абсолютно идентичные семьи, мы рискуем увидеть в одной из них исключительно нежные чувства детей друг к другу, а в другой − термоядерный набор из любви, ревности и прочих радостей.
Что отрадно, так это то, что, взрослея, дети часто перерастают ревность, соперничество и желание доказать что-то себе, брату, сестре или родителям. Вот еще несколько признаний: «С младшей сестрой разница три с половиной года. В детстве дрались вплоть до подросткового возраста. Очень уж разные темпераменты. Но при этом перед родителями или внешним врагом всегда выступали единым фронтом и стояли друг за друга горой. Сейчас очень хорошо общаемся. Жалею, что редко видимся», «Мы с сестрой последние 20 лет живем душа в душу. С моих 20. До этого много было веселого. И чаще всего я как младшая выступала провокатором и шла к бабушке жаловаться: обидели маленькую», «Племянницы-погодки были полными противоположностями во всем: характер, увлечения, друзья − все совершенно разное. Ругались, дрались постоянно. Сейчас друг друга любят безмерно. Правда, живут одна в Москве, вторая в Новосибирске», «Я с братом в детстве дрался, то есть побивал. У нас разница − четыре года, и я старший. А сейчас хорошо. Уважуха и братство».
Фото: depositphotos/konradbak
Из непростых отношений с братом или сестрой можно извлечь и практическую пользу, когда сам становишься родителем. Можно опереться на собственный опыт, чтобы понять, что чувствуют твои дети, и помочь им. А бывает наоборот: дети раскрывают тебе глаза на многое: «Мы со старшим братом дрались смертным боем. Сейчас подрастают такие же дети с точно такой же разницей в возрасте, боюсь повторения сценария. Я вижу, как это все повторяется. Одно хорошо: это помогло мне немного простить брата и родителей за свое детство, увидеть все с другой стороны, где брат не тиран, а такая же жертва обстоятельств. Сглаживаю конфликты так, как могу, стараюсь дать внимание обоим, потому что знаю, к чему это может привести».
Универсального ответа, как избежать конфликтов между детьми или минимизировать ущерб от их непростых отношений, не существует. И его нет не только у родителей, но и у психологов, которые давно пытаются разобраться во взаимоотношениях сиблингов. Они рассуждают о причинах конфликтов и неприязни, дают массу советов, что и как делать родителям. Эти советы легко в ассортименте найти в интернете. К сожалению, часто рекомендации противоречат друг другу. Иногда они просто нереализуемы, как абстрактный совет рожать детей с определенной разницей в возрасте. Родители обычно ищут решение уже сложившейся проблемы у наличествующих детей, разницу в возрасте между которыми не изменить. А иногда советы просто не работают.
И все равно каждый родитель будет стараться разрулить сложную ситуацию в меру своих педагогических и психологических способностей. И каждый будет ошибаться, реже или чаще, просто потому, что он человек. Мы будем продолжать задавать вопросы и искать ответы, переживать и расстраиваться, искать подходы, терпеливо объяснять, внушать, сопереживать, обращаться к психологам. И отчаиваться, если все тщетно. И ждать, когда с нашей помощью или без нее эти несносные любимые дети наконец повзрослеют и перерастут свое эго.
Кудрявская-Панина Анна
ЧТО ТАКОЕ СИБЛИНГОВОЕ СОПЕРНИЧЕСТВО, И ЧТО НАДО ЗНАТЬ КАЖДОМУ РОДИТЕЛЮ – Психологический центр «ТОЧКА» Москва
Конфликтующие дети и подростки легко входят в аффект и это выглядит примерно так: они начинают ругаться, использовать грубые и обидные слова, довольно часто дело доходит до драк. Однако есть и другая сторона, при который конфликт детей выражен в более скрытной форме, а иногда его трудно описать это как конфликт. Отношения сиблингов – тема не простая!
Давайте немного разберёмся в терминологии, это поможет говорить нам на одном языке, да и кроме того, а это важно(!!!), если вдруг вам встретятся подобные слова в других источниках информации, вы будете чувствовать себя более уверенно!
Что такое сиблинг?
Сиблинг – брат или сестра, сиблинговые отношения = братско-сестринские отношения, и не важно, сколько в вашей семье детей, они все: старшие, младшие, средние, но сиблинги!
Соперничество – это не только конкуренция, есть много разных форм выражение данного психологического феномена, однако соперничество является нормативным поведением, важно только знать, как его сделать еще и продуктивным, положительным для всех участников процесса.
Аффект – состояние повышенного эмоционального напряжения, при котором человеку трудно контролировать своё поведение.
Конфликты сиблингов: почему дерутся дети в семье?
В некоторых психотерапевтических подходах считается важным при работе с семьей, участие всех ее членов. Безусловно, сиблинги не исключение. Даже, если проблемы у одного из детей, очень часто они «задевают» и другого ребёнка. Именно поэтому, психологи, обязательно узнают у родителей, есть ли у их клиента братья или сёстры. Почему же это важно?
Конфликтующие дети и подростки легко входят в аффект и это выглядит примерно так: они начинают ругаться, использовать грубые и обидные слова, довольно часто дело доходит до драк. Однако есть и другая сторона, при который конфликт детей выражен в более скрытной форме, а иногда его трудно описать это как конфликт. К примеру, младший сиблинг испытывает чувство зависти к достижениям старшего, но он не говорит об этом, однако старается то испортить работу своего старшего брата или сестры, то старается вести себя так, чтобы внимание взрослых было сосредоточено на нём и т.п.
Таким образом, разное поведение детей, будь оно явным или скрытным, не отменяет наличие конфликта между ними или соперничества.
Соперничество сиблингов
Сиблинги часто отрабатывают «социальные сценарии», с которыми они сталкиваются в детском саду или школе. Впоследствии с ними же они столкнутся и во взрослом мире. Например, борьба за то, кто будет ехать рядом с родителем в транспорте – это не всегда борьба за маму/папу.
Детям необходимо обучиться определённым социальным навыкам для дальнейшего более успешного взаимодействия в обществе. Это обучение не всегда заметно изнутри семьи, но если Вы-родитель и у Вас есть несколько детей, то Вы точно знаете, как выделить на детской площадке или в общественном месте ребёнка, у которого нет братьев и сестёр. И наличие сиблингов влияет на социальные навыки ребенка порой даже больше, чем наличие у него одного или обоих родителей (в основном об этом говорят зарубежные учёные, в России подобных исследования почти не проводится).
В общем и целом, становится понятно, что развитие социальных навыков происходит гораздо быстрее, если у тебя есть кто-то на ком можно тренироваться. Однако у этого немного игрового подхода есть свои очевидные уязвимости.
Об уязвимостях мы поговорим в следующей дальше.
Отношения сиблингов: уязвимость братьев и сестер
Уязвимости, которые могут быть в отношениях братьев и сестер. Те вещи, к которым важно быть особенно внимательными.
- разница в возрасте между сиблингами;
- пол детей;
- вмешательство взрослых и т.п.
Разница в возрасте
– между детьми оказывает существенно большое влияние на их способность к общению в паре сиблингов, чем их пол. Несмотря на то, что некоторые психологи полагают, что однополые сиблинги «разыгрывают» больше сценариев про дружеские отношения, а разнополые про будущие супружеские – нет однозначных данных, которые подтверждали бы данную точку зрения. Скорее всего, пол влияет на те социальные конструкты, которые общество, и родители, в первую очередь, будут предлагать детям: «мальчики не плачут», «девочки не дерутся» и т.п.
При наличии маленькой разницы в возрасте, возникает проблема «места под солнцем» и она вполне очевидна, т. к. до 3-4 лет ребёнок невероятно сильно зависит от ближайшего взрослого окружения, всё его существование – в их руках. Кто-то возразит, что и в более взрослом возрасте ребёнок зависим от родителей, но правда в том, что до 3ых лет ребёнок не так уж и самостоятелен и для него огромный стресс когда его «принудительно отрывают» от мамы.
Конечно же, многие современные родители подходят к рождению следующего ребёнка ответственно, но при такой маленькой разнице в возрасте достаточно трудно избежать возникновения зависти и обиды. Как писал один из первых исследователей сиблингов Альфред Адлер, при появлении брата или сестры, первенец чувствует себя как «монарх, потерявший престол». Это ощущение особенно ярко демонстрируют сиблинги одного пола. Именно поэтому психологи рекомендуют заводить следующих детей в семье с разницей в 4-5 лет, когда с ребёнком можно начать вести разговор и когда он сам становится более самостоятельным.
Вмешательство взрослых
– это самая сложная история и про неё можно писать очень много всего. Но самое главное – родители пытаются решить конфликт детей как взрослые и со стороны взрослых. И это не только про то, что такой подход не работает в детском мире, но самое главное – это вмешательство зачастую приводит к усилению конфликта, т.к. дети даже в раннем подростковом возрасте не всегда могут решать споры «по-взрослому», а уж если они попали в аффект…
Что НЕ следует делать родителю в случае сиблингового конфликта
- Вставать на сторону любого из сиблингов.
- Оценивать поведение ребёнка (ты поступаешь плохо, ты ведёшь себя неправильно и т.п.).
- Заострять внимание на мелких склоках.
- Игнорировать физический и эмоциональный буллинг.
- Предлагать различные действия по регуляции конфликта, не выслушивая самих детей.
- Рассказывать про семейную ситуацию посторонним людям или школьным педагогам, родственникам.
- Ожидать от детей, что они обязательно вырастут друзьями (поэтому нельзя ругаться, вы же «братья»).
Узнать о психологических группах для подростков,
записаться на индивидуальную консультацию или консультацию по скайпу,
можно по нашему телефону:
☏ 8 (929) 639 30 61 с 10.
00 до 19.00Брат и сестра Определение и значение | Dictionary.com
- Лучшие определения
- Викторина
- Связанный контент
- Примеры
- Британский
- Медицинский
Показывает уровень сложности слова.
[ брат ]
/ ˈsɪb lɪŋ /
Сохранить это слово!
См. синонимы для: sibling / siblings на Thesaurus.com
Показывает уровень обучения в зависимости от сложности слова.
существительное
брат или сестра.
Антропология. сочлен сибса, группы одностороннего происхождения, которая, как считается, разделяет родство через общего предка.
прилагательное
относящееся к брату или сестре: соперничество между братьями и сестрами.
ВИКТОРИНА
Сыграем ли мы в «ДОЛЖЕН» ПРОТИВ. «ДОЛЖЕН» ВЫЗОВ?
Должны ли вы пройти этот тест на «должен» или «должен»? Это должно оказаться быстрым вызовом!
Вопрос 1 из 6
Какая форма используется для указания обязательства или обязанности кого-либо?
Происхождение родственника
до 1000; поздний среднеанглийский: относительный, древнеанглийский; см. sib, -ling 1
ДРУГИЕ СЛОВА ОТ SIBLING
полусиблинг, существительноеСлова рядом sibling
sibilant, sibilant rale, sibilate, Sibirʾ, Sibbyansibling, sibling, sibirship, sibu, sibling, sibling, sibling , сивилла
Dictionary.com Полный текст Основано на словаре Random House Unabridged Dictionary, © Random House, Inc., 2022 г.
Слова, относящиеся к брату и сестре
брат, родственник, сестра, родня, родня, сиб
Как использовать слово «сестра» в предложении
Две дополнительные группы испытывали ежедневную разлуку с матерью и братьями и сестрами, плюс инъекция в качестве дополнительного стрессора .
Половое созревание может восстановить реакцию мозга на стресс после трудностей в раннем возрасте|Эстер Ландхуис|28 августа 2020 г.|Новости науки
Еще две группы ежедневно переживали разлуку с матерью и братьями и сестрами.
Небольшой стресс может помочь молодым людям стать устойчивыми|Эстер Ландхуис|27 августа 2020 г.|Новости науки для студентов
Наконец-то у него появилась возможность поддерживать связь со своими братьями и сестрами и восстанавливать связь со старыми друзьями.
Человеческие издержки запрета WeChat: разорвать сто миллионов связей|Карен Хао|13 августа 2020 г.|MIT Technology Review
Внешний весит в шесть раз больше массы Юпитера и вращается на расстоянии, вдвое превышающем расстояние от его брата и сестры.
Это первое изображение солнцеподобной звезды с несколькими экзопланетами|Лиза Гроссман|22 июля 2020 г.|Новости науки
Дюкуре говорит, что это поведение, связанное с разделением пищи, могло развиться, потому что старшие братья и сестры получают как косвенные, так и прямые выгоды.
Деревенские совята делятся едой со своими младшими братьями и сестрами в обмен на уход|Pratik Pawar|16 июня 2020|Новости науки
Ее приемная дочь пыталась задушить младшего биологического брата.
Судья: Переселение детей — это торговля людьми|Тина Трастер|30 декабря 2014 г.|DAILY BEAST
Шестилетняя либерийка Миатта Юри, потерявшая отца и младшего брата из-за лихорадки Эбола, стала символом надежды посреди трагедии.
«Ее выживание было чудом»: 6-летняя девочка, победившая лихорадку Эбола | Уэйд К.Л. Уильямс|23 октября 2014 г.|DAILY BEAST
Мой отец потерял своего последнего выжившего брата, мою тетю Салли, в 2007 году.
Месть Тома Сайзмора: о вербовке Тома Круза в саентологию, наркотиках и жажде возвращения|Марлоу Стерн| 26 сентября 2014 г. | DAILY BEAST
Венди Крамер вместе со своим зачатым донором сыном Райаном является соучредителем Реестра братьев и сестер доноров (DSR).
Сегодняшний донор спермы не бедная 20-летняя женщина|Стефани Фейриингтон|20 сентября 2014 года|DAILY BEAST
«Давай, — сказала она, как будто подшучивая над раздраженным младшим братом или сестрой.
Пресс Джастина Бибера не может спасти его|Тим Тиман|10 сентября 2014|DAILY BEAST
Слева мы увидели большой монастырь Делалинг, а чуть поодаль — Гомбу Братьев.
Приключения исследователя в Тибете|A. Генри Сэвидж Лэндор
Расширенные семейные группы с точки зрения матрилокального проживания или сосредоточенные вокруг группы братьев и сестер аморфны, но гибки.
Shoshone-Bannock Наблюдение и общество | Роберт Ф. Мерфи
Определения британского словаря для брата
/ (ˈSɪBLɪŋ) /
NOUN
8NOUN
88
. братское соперничество
любой член родного брата
Происхождение слова для родного брата
C19: специальное современное использование древнеанглийского родственного брата и сестры, от сиб; см. -ling 1
Английский словарь Коллинза — полное и полное цифровое издание 2012 г. © William Collins Sons & Co. Ltd., 1979, 1986 © HarperCollins Publishers 1998, 2000, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009, 2012
Медицинские определения родного брата
родного брата
[сиблинг]
n.
Один из двух или более лиц, имеющих одного или обоих общих родителей; брат или сестра.
Медицинский словарь Стедмана The American Heritage® Copyright © 2002, 2001, 1995, компания Houghton Mifflin. Опубликовано компанией Houghton Mifflin.
Соперничество между братьями и сестрами (для родителей) — Nemours KidsHealth
О соперничестве между братьями и сестрами
Хотя многим детям посчастливилось стать лучшими друзьями со своими братьями и сестрами, братья и сестры часто дерутся. (Для них также характерно колебаться между обожанием и ненавистью друг к другу!)
Часто соперничество между братьями и сестрами начинается еще до рождения второго ребенка и продолжается по мере того, как дети растут и соревнуются за все, от игрушек до внимания. Когда дети достигают разных стадий развития, их меняющиеся потребности могут существенно повлиять на то, как они относятся друг к другу.
Наблюдать и слышать, как ваши дети дерутся друг с другом, может быть неприятно и неприятно. Семья, полная конфликтов, вызывает стресс у всех. Тем не менее, часто трудно понять, как прекратить драку и даже стоит ли вообще в нее вмешиваться. Но вы можете предпринять шаги, чтобы способствовать миру в вашей семье и помочь своим детям ладить.
Почему дети дерутся
Разные причины могут заставить братьев и сестер драться. Большинство братьев и сестер испытывают некоторую степень ревности или соперничества, и это может перерасти в ссоры и препирательства. Но другие факторы также могут влиять на то, как часто дети дерутся и насколько серьезными становятся драки. К ним относятся:
- Развивающиеся потребности. Вполне естественно, что меняющиеся потребности, тревоги и личности детей влияют на то, как они относятся друг к другу. Например, малыши естественным образом защищают свои игрушки и вещи и учатся отстаивать свою волю, что они будут делать на каждом шагу. Поэтому, если младший брат или сестра берет игрушку малыша, старший ребенок может отреагировать агрессивно. Дети школьного возраста часто имеют четкое представление о справедливости и равенстве, поэтому могут не понимать, почему к братьям и сестрам других возрастов относятся по-разному или считают, что к одному ребенку относятся преимущественно. Подростки, с другой стороны, развивают чувство индивидуальности и независимости и могут возмущаться помощью в выполнении домашних обязанностей, уходом за младшими братьями и сестрами или даже необходимостью проводить время вместе. Все эти различия могут влиять на то, как дети дерутся друг с другом.
- Индивидуальные темпераменты. Индивидуальный темперамент ваших детей, в том числе настроение, характер и приспособляемость, и их уникальные личности играют большую роль в том, насколько хорошо они ладят друг с другом. Например, если одного ребенка уложить на спину, а другого легко расшевелить, они могут часто попасть в него. Точно так же ребенок, который особенно прилипчив и тянется к родителям за утешением и любовью, может быть возмущен братьями и сестрами, которые видят это и хотят такого же внимания.
- Особые потребности/больные дети. Иногда особые потребности ребенка из-за болезни или проблем с обучением/эмоциональными проблемами могут потребовать больше родительского времени. Другие дети могут уловить это несоответствие и действовать, чтобы привлечь внимание или из-за страха перед тем, что происходит с другим ребенком.
- Образцы для подражания. То, как родители решают проблемы и разногласия, подает детям сильный пример. Поэтому, если вы и ваш супруг разрешаете конфликты уважительно, продуктивно и не агрессивно, вы увеличиваете шансы того, что ваши дети примут эту тактику, когда у них возникнут проблемы друг с другом. Если ваши дети видят, как вы постоянно кричите, хлопаете дверьми и громко спорите, когда у вас возникают проблемы, они, скорее всего, сами приобретут эти вредные привычки.
Page 1
Что делать, когда начинается драка
Хотя ссоры между братьями и сестрами – обычное дело, никому в доме это определенно не нравится. А семья может терпеть только определенное количество конфликтов. Так что же делать, когда начинаются боевые действия?
По возможности, не вмешиваться. Вмешиваться, только если существует опасность причинения физического вреда. Если вы всегда будете вмешиваться, вы рискуете создать другие проблемы. Дети могут начать ожидать от вас помощи и ждать, когда вы придете на помощь, вместо того, чтобы научиться решать проблемы самостоятельно. Существует также риск того, что вы — непреднамеренно — сделаете так, что одному ребенку покажется, что другого всегда «защищают», что может вызвать еще большее негодование. Точно так же спасенные дети могут чувствовать, что им сойдет с рук больше, потому что их всегда «спасает» родитель.
Если вас беспокоит нецензурная лексика или обзывание, уместно «обучать» детей тому, что они чувствуют, используя соответствующие слова. Это отличается от вмешательства или вмешательства и разлучения детей.
Даже в этом случае поощряйте их решать кризис самостоятельно. Если вы все же вмешаетесь, попытайтесь решить проблемы с вашими детьми, а не за них.
Приступая к участию, обратите внимание на следующие шаги:
- Разделяйте детей, пока они не успокоятся. Иногда лучше просто дать им немного места, а не сразу перефразировать конфликт. В противном случае драка может снова обостриться. Если вы хотите превратить это в опыт обучения, подождите, пока эмоции не улягутся.
- Не зацикливайтесь на том, чтобы выяснить, кто из детей виноват. Чтобы сражаться, нужны двое — каждый, кто в этом участвует, частично несет ответственность.
- Далее постарайтесь создать беспроигрышную ситуацию, чтобы каждый ребенок что-то выиграл. Когда они оба хотят одну и ту же игрушку, возможно, есть игра, в которую они могли бы играть вместе.
Помните: по мере того, как дети справляются со спорами, они также приобретают важные навыки, которые пригодятся им в жизни, например, как ценить точку зрения другого человека, как идти на компромисс и вести переговоры, а также как контролировать агрессивные импульсы.
Страница 3
Помощь детям в общении
Простые вещи, которые вы можете делать каждый день, чтобы предотвратить ссоры, включают:
- Установите основные правила приемлемого поведения. Скажите детям держать себя в руках и не ругаться, не обзывать, не кричать, не хлопать дверью. Запросите их мнение о правилах, а также о последствиях их нарушения. Это учит детей тому, что они несут ответственность за свои действия, независимо от ситуации или того, насколько они были спровоцированы, и препятствует любым попыткам договориться о том, кто был «прав» или «неправ».
- Не позволяйте детям заставлять вас думать, что все всегда должно быть «справедливо» и «равно» — иногда одному ребенку нужно больше, чем другому.
- Будьте активны, уделяя внимание своим детям один на один, направляя их интересы и потребности. Например, если кто-то любит выходить на улицу, прогуляться или пойти в парк. Если другой ребенок любит сидеть и читать, найдите время и для этого.
- Убедитесь, что у детей есть собственное пространство и время, чтобы заниматься своими делами — играть с игрушками в одиночку, играть с друзьями, не сопровождая брата или сестру, или получать удовольствие от занятий, не делясь 50 на 50.
- Покажите и скажите своим детям, что для вас любовь не имеет ограничений.
- Пусть они знают, что они в безопасности, важны и любимы, и что их потребности будут удовлетворены.
- Веселитесь всей семьей. Когда вы смотрите фильм, бросаете мяч или играете в настольную игру, вы помогаете своим детям спокойно проводить время вместе и общаться друг с другом. Это поможет ослабить напряженность между ними, а также удержит ваше участие. Поскольку родительское внимание — это то, из-за чего многие дети борются, веселые семейные занятия могут помочь уменьшить конфликт.
- Если ваши дети часто ссорятся из-за одних и тех же вещей (например, из-за видеоигр или пульта от телевизора), опубликуйте расписание, показывающее, какой ребенок «владеет» этим предметом в какое время в течение недели. (Но если они продолжат спорить из-за этого, отнимите «приз» вообще.)
- Если между вашими детьми школьного возраста случаются частые ссоры, проводите еженедельные семейные собрания, на которых вы повторяете правила ведения ссоры и анализируете прошлые успехи в уменьшении конфликтов. Подумайте о создании программы, в которой дети зарабатывают баллы за веселую семейную деятельность, когда они вместе работают над тем, чтобы перестать ссориться.
- Распознавайте, когда детям просто нужно время отдельно друг от друга и семейной динамики. Попробуйте время от времени назначать отдельные игры или занятия для каждого ребенка. И когда один ребенок на свидании, вы можете провести время один на один с другим.
Имейте в виду, что иногда дети дерутся, чтобы привлечь внимание родителей. В этом случае подумайте о том, чтобы взять тайм-аут самостоятельно. Когда вы уходите, мотив для борьбы исчезает. Кроме того, когда ваш собственный предохранитель становится коротким, подумайте о том, чтобы передать бразды правления другому родителю, чье терпение в этот момент может быть больше.
Page 4
Получение профессиональной помощи
В небольшом проценте семей конфликты между братьями и сестрами настолько серьезны, что нарушают повседневную жизнь или особенно эмоционально или психологически воздействуют на детей. В таких случаях имеет смысл обратиться за помощью к специалисту в области психического здоровья. Обратитесь за помощью в случае конфликта между братьями и сестрами, если он:
- настолько серьезен, что приводит к семейным проблемам
- создает реальную опасность физического вреда для любого члена семьи
- наносит ущерб самооценке или психологическому благополучию любого члена семьи
- может быть связано с другими серьезными проблемами, такими как депрессия
Если у вас есть вопросы о драках ваших детей, поговорите со своим врачом, который поможет вам определить, нужна ли вашей семье профессиональная помощь, и направит вас в местные центры психического здоровья.
Лучшие 14 Что такое братья и сестры
Wiki
6 дней назад
0 6 минут чтения
Ниже представлена лучшая информация и знания о , что такое братья и сестры , собранные и собранные командой auidol. vn , а также другие связанные темы, такие как: Брат и сестра, Значение братьев и сестер, Братья и сестры là gì, Отношения братьев и сестер 4, Мой братья и сестры, Отношения между братьями и сестрами, Соперничество между братьями и сестрами, Половина братьев и сестер
Статьи по теме
Изображение по ключевому слову: какие братья и сестры
Самые популярные статьи о том, какие братья и сестры
Содержание
- 1 1. Родной брат – определение, значение и синонимы – Vocabulary.com
- 2 2. Значение термина «родной брат» | Britannica Dictionary
- 3 3. Sibling – Wikipedia
- 4 4. 5 лучших определений слова Sibling – YourDictionary
- 5 5. Siblings Definition: 253 Samples – Law Insider
- 6 6. Sibling Definition & Meaning – Dictionary.com4 7 7. Что такое братья и сестры? – Quora
- 8 8. брат и сестра – Викисловарь
- 9 9. Каково истинное значение брата или сестры?
- 10 10. Определение братьев и сестер – Open Education Sociology Dictionary
- 11 11. Соперничество братьев и сестер (для родителей) – Nemours KidsHealth
- 12 12. Типы отношений между братьями и сестрами – HealthyChildren.org
- 13 «13. братьев и сестер» у вас есть? (Братья и сестры…
- 14 14. Говоря о психологии: как наши братья и сестры влияют на нашу жизнь…
1. Братья и сестры – определение, значение и синонимы – Vocabulary.com
Автор: www.vocabulary.com
Оценить 4 ⭐ (34481 оценок)
Лучшие по рейтингу: 4 ⭐
Самый низкий рейтинг: 2 ⭐
Резюме: Статьи о братьях и сестрах – определение, значение и синонимы – Vocabulary.com Брат или сестра – это ваш брат или сестра. Это так просто. Слово «брат» когда-то означало любого, кто связан с вами, но теперь оно зарезервировано для детей одного и того же …
Совпадение с результатами поиска: Слово «сестра» когда-то означало любого, кто связан с вами, но теперь оно зарезервировано для детей одного родителя или родителей. Это слово когда-то вышло из употребления, но затем вернулось в английский язык в начале 1900-х годов как полезное слово в антропологии. Если вы с братом все время ссоритесь, вы…
Цитата из источника: …
2. Значение слова «родной брат» | Британский словарь
Автор: www.britannica.com
Оценить 4 ⭐ (33545 оценок)
Лучшие по рейтингу: 4 ⭐
Самый низкий рейтинг: 2 ⭐
Резюме: Статьи о значении «родной брат» | Britannica Dictionary Родной брат — это брат или сестра. Множественное число — это братья и сестры, и оно может относиться к братьям, сестрам или их комбинации. Братья и сестры могут быть любого возраста; они …
Совпадение с результатами поиска: Родной брат — это брат или сестра. Множественное число — это братья и сестры, и оно может относиться к братьям, сестрам или их комбинации. Братья и сестры могут быть любого возраста; они не обязательно дети.
Цитата из источника: …
3. Родной брат – Википедия
Автор: en.wikipedia.org
Оценка 3 ⭐ (18873 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о братьях и сестрах — Википедия Брат или сестра — это родственник, у которого есть хотя бы один общий родитель с субъектом. Родной брат мужского пола является братом, а родной брат женского пола — сестрой.
Совпадение с результатами поиска: Сводные братья и сестры (сводные сестры или сводные братья) — это люди, имеющие одного родителя. У них может быть одна и та же мать, но разные отцы (в этом случае они называются единоутробными братьями и сестрами или сводными братьями и сестрами по материнской линии), или у них может быть один отец, но разные матери (в этом случае они известны как… 9).0017
Цитата из источника: …
4. 5 лучших определений слова Sibling – YourDictionary
Автор: www.yourdictionary.com
Оценить 3 ⭐ (7602 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о лучших 5 определениях родного брата – YourDictionary Определение родного брата · Один из двух или более лиц, имеющих одного или обоих общих родителей; брат или сестра. · Лицо, имеющее одних и тех же родителей. · Один из двух или …
Совпадение с результатами поиска: Но их разговор… был выражением любви к брату и сестре — братьям и сестрам, которые, по-видимому, через многое прошли вместе.
Цитата из источника: …
5. Определение братьев и сестер: 253 образца — Law Insider
Автор: www.lawinsider.com
Оценить 3 ⭐ (11006 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о братьях и сестрах Определение: 253 образца – Право, посвященное братьям и сестрам означает братьев или сестер. Они определяются как дети, имеющие хотя бы одного общего родного или приемного родителя, проживающие в том же или другом …
Совпадение с результатами поиска: Братья и сестры зачисленных в настоящее время основных учащихся и в настоящее время зачисленных в настоящее время учащихся дошкольных и учебных заведений GVCS, чья текущая дата поступления в одну из этих программ GVCS предшествует 9 октября. 0017
Цитата из источника: …
6. Определение и значение братьев и сестер – Dictionary.com
Автор: www.dictionary.com
Оценить 3 ⭐ (5306 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о братьях и сестрах Определение и значение – Dictionary.com Один из двух или более лиц, имеющих одного или обоих общих родителей; брат или сестра. Медицинский словарь Стедмана The American Heritage® Copyright © 2002, …
Совпадение с результатами поиска: Дюкуре говорит, что это поведение, связанное с разделением пищи, могло развиться, потому что старшие братья и сестры получают как косвенные, так и прямые выгоды.
Цитата из источника: …
7.
Что такое братья и сестры? – КвораАвтор: www.quora.com
Оценить 3 ⭐ (7947 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о том, что такое братья и сестры? – Quora Запишите меня как тупицу, потому что я понимаю буквальное значение этого вопроса. · Исходя из основного определения слова, братья и сестры — это дети, рожденные от одного и того же …
Совпадение с результатами поиска: Что-то пошло не так. Подождите немного и повторите попытку.
Цитата из источника: …
8. брат и сестра — Викисловарь
Автор: en.wiktionary.org
Оценить 4 ⭐ (27684 оценок)
Лучшие по рейтингу: 4 ⭐
Самый низкий рейтинг: 2 ⭐
Резюме: Статьи о братьях и сестрах — Викисловарь Человек, у которого есть общие родители; чей-либо брат или сестра, с которыми у него есть общий родитель. Никто из моих братьев и сестер еще не женат. (теория вычислений) Узел в данных …
Совпадение с результатами поиска: sibling (множественное число siblings)
Цитата из источника: …
9. Каково истинное значение брата или сестры?
Автор: baiadellaconoscenza.com
Оценить 3 ⭐ (12076 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о том Что такое истинный смысл родного брата? Родной брат — это ваш брат или сестра. Это так просто. Слово «брат» когда-то означало любого, кто связан с вами, но теперь оно зарезервировано для …
.Совпадение с результатами поиска: Что такое родной брат? … Традиционные братья и сестры — это братья и сестры, имеющие одну и ту же мать и отца. Сводные братья и сестры имеют либо одну мать, либо одного отца. Сводные братья и сестры — это братья и сестры, не связанные биологически, но чьи родители состоят в браке друг с другом. ЭБ
Цитата из источника: …
10. определение брата и сестры – Социологический словарь открытого образования
Автор: sociologydictionary.org
Оценить 4 ⭐ (24879 оценок)
Лучшие по рейтингу: 4 ⭐
Самый низкий рейтинг: 2 ⭐
Резюме: Статьи об определении братьев и сестер – определения словаря социологии открытого образования для братьев и сестер; Примеры братьев и сестер; Произношение братьев и сестер; Примечания по использованию; Связанная Цитата; Связанное видео; Дополнительная информация; Связанные термины …
Совпадение с результатами поиска: Стронг, Брайан, Кристин ДеВолт и Теодор Ф. Коэн. 2011. Опыт брака и семьи: интимные отношения в меняющемся обществе. 11-е изд. Бостон: Cengage Learning.
Цитата из источника: …
11. Соперничество между братьями и сестрами (для родителей) – Nemours KidsHealth
Автор: kidshealth.org
Оценить 3 ⭐ (11187 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о соперничестве между братьями и сестрами (для родителей) – Nemours KidsHealth о соперничестве между братьями и сестрами. В то время как многим детям посчастливилось стать лучшими друзьями со своими братьями и сестрами, братья и сестры часто ссорятся.
Совпадение с результатами поиска: Ссориться между братьями и сестрами могут разные причины. Большинство братьев и сестер испытывают некоторую степень ревности или соперничества, и это может перерасти в ссоры и препирательства. Но другие факторы также могут влиять на то, как часто дети дерутся и насколько серьезными становятся драки. К ним относятся:
Цитата из источника: …
12. Типы родственных связей – HealthyChildren.org
Автор: www.healthychildren.org
Оценить 3 ⭐ (1279 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о типах отношений между братьями и сестрами – HealthyChildren.org Что такое братья и сестры? · Традиционные братья и сестры – это братья и сестры, имеющие одну и ту же мать и отца. · Сводные братья и сестры имеют одну и ту же мать …
Совпадение с результатами поиска: Почти 80% детей растут, по крайней мере, с одним братом или сестрой. Братья и сестры учат друг друга, как ладить с другими. Даже если они не всегда ладят друг с другом, братья и сестры играют очень положительную роль в жизни друг друга. Читайте дальше, чтобы узнать больше о том, как ладят братья и сестры…
Цитата из источника: …
13. Как ответить на вопрос «Количество братьев и сестер» у вас есть? (Братья и сестры …
Автор: oneminuteenglish.org
Оценить 4 ⭐ (27520 оценок)
Лучшие по рейтингу: 4 ⭐
Самый низкий рейтинг: 2 ⭐
Резюме: Статьи о том, как ответить на вопрос «Количество братьев и сестер» у вас есть? (Братья и сестры… Братья и сестры — это братья и/или сестры, у которых есть хотя бы один общий родитель. Это означает, что у их матери или отца были дети вместе или с кем-то еще.
Совпадение с результатами поиска: Братья и сестры — это братья и/или сестры, у которых есть хотя бы один общий родитель. Это означает, что у их матери или отца были дети вместе или с кем-то еще. Кроме того, это гендерно-нейтральный термин, который полезен при упоминании группы братьев и сестер, состоящей как из мужчин, так и из женщин.
Цитата из источника: …
14. К слову о психологии: как наши братья и сестры влияют на нашу жизнь…
Автор: www.apa.org
Оценить 3 ⭐ (18039 оценок)
Лучшие по рейтингу: 3 ⭐
Самый низкий рейтинг: 1 ⭐
Резюме: Статьи о психологии: как наши братья и сестры влияют на нашу жизнь… Лори Крамер, доктор философии, и Меган Гиллиган, доктор философии, рассказывают о том, как наши братья и сестры влияют на нашу жизнь с детства до взрослой жизни, как родители могут помочь воспитать …
Совпадение с результатами поиска: Крамер: Нам нужно еще многому научиться. Это очень сложные отношения. Не все братья и сестры живут вместе, и я думаю, что, во-первых, это имеет огромное значение. Например, когда есть семья, состоящая в повторном браке, некоторые братья и сестры могут никогда не жить вместе, и это действительно интересно даже просто как…
Цитата из источника: …
Видеоуроки о том, кто такие братья и сестры
Статьи по теме
Соперничество братьев и сестер | CS Mott Children’s Hospital
Соперничество между братьями и сестрами — это ревность, соперничество и ссоры между братьями и сестрами. Это проблема практически всех родителей двоих и более детей. Проблемы часто начинаются сразу после рождения второго ребенка. Соперничество между братьями и сестрами обычно продолжается на протяжении всего детства и может сильно расстраивать и вызывать стресс у родителей.
К счастью, есть много вещей, которые родители могут сделать, чтобы помочь своим детям лучше ладить и разрешать конфликты позитивным образом.
Далее, скорее всего, отношения ваших детей со временем перерастут в близкие. Работа с братьями и сестрами дает вашим детям возможность развить важные навыки, такие как сотрудничество и способность видеть точку зрения другого человека.
Что вызывает соперничество между братьями и сестрами?Существует множество факторов, способствующих соперничеству между братьями и сестрами:
- Каждый ребенок соревнуется, чтобы определить, кто он как личность. По мере того, как они узнают, кто они, они пытаются найти свои собственные таланты, деятельность и интересы. Они хотят показать, что они отделены от своих братьев и сестер.
- Дети чувствуют, что получают неравное количество вашего внимания, дисциплины и отзывчивости.
- Дети могут чувствовать, что их отношениям с родителями угрожает появление нового ребенка.
- Стадии развития ваших детей будут влиять на то, насколько они зрелые и насколько хорошо они могут делиться вашим вниманием и ладить друг с другом.
- Дети, которые голодны, скучают или устали, с большей вероятностью разочаруются и начнут драться.
- Дети могут не знать положительных способов привлечь внимание к брату или сестре или начать играть, поэтому вместо этого они затевают драки.
- Семейная динамика играет роль. Например, один ребенок может напоминать родителю о родственнике, с которым было особенно трудно, и это может подсознательно влиять на то, как родитель относится к этому ребенку.
- Дети чаще ссорятся в семьях, где родители считают агрессию и драки между братьями и сестрами нормальным и приемлемым способом разрешения конфликтов.
- Отсутствие времени на регулярное приятное семейное времяпрепровождение (например, семейные обеды) может увеличить вероятность того, что дети будут вовлечены в конфликт.
- Стресс в жизни родителей может уменьшить количество времени и внимания, которое родители могут уделять детям, и усилить соперничество между братьями и сестрами.
- Стресс в жизни ваших детей может ослабить их предохранители и снизить их способность переносить разочарование, что приведет к еще большему конфликту.
- То, как родители относятся к своим детям и реагируют на конфликты, может иметь большое значение для того, насколько хорошо ладят братья и сестры.
- Прежде всего, не играйте в фаворитов.
- Старайтесь не сравнивать своих детей друг с другом. Например, не говорите что-то вроде: «Твой брат получает хорошие оценки по математике — почему ты не можешь?»
- Пусть каждый ребенок будет таким, какой он есть. Не пытайтесь классифицировать или навешивать на них ярлыки.
- Наслаждайтесь индивидуальными талантами и успехами каждого из ваших детей.
- Настройте своих детей на сотрудничество, а не на соперничество. Например, пусть они гоняют часы, чтобы собрать игрушки, вместо того, чтобы гоняться друг с другом.
- Обратите внимание на время суток или другие закономерности в , когда обычно возникают конфликты . Являются ли конфликты более вероятными непосредственно перед сном или перед сном или, может быть, когда дети голодны перед едой? Возможно, изменение распорядка, более ранний прием пищи или перекус или хорошо спланированное тихое занятие, когда дети не в себе, могут помочь предотвратить конфликты ваших детей.
- Научите своих детей позитивным способам привлечения внимания друг к другу. Покажите им, как подойти к другому ребенку и попросить его поиграть, а также поделиться своими вещами и игрушками.
- Быть честным очень важно, но это не то же самое, что быть равным. Старшие и младшие дети могут иметь разные привилегии в зависимости от возраста, но если дети понимают, что это неравенство возникает из-за того, что один ребенок старше или у него больше обязанностей, они сочтут это справедливым. Даже если вы действительно пытались относиться к своим детям одинаково, все равно будут моменты, когда они почувствуют, что не получают от вас должной доли внимания, дисциплины или отзывчивости. Ожидайте этого и будьте готовы объяснить решения, которые вы приняли. Убедите своих детей, что вы делаете все возможное, чтобы удовлетворить каждую из их уникальных потребностей.
- Планируйте семейные мероприятия, которые понравятся всем. Если у ваших детей есть хороший опыт совместной жизни, это действует как буфер, когда они вступают в конфликт. Легче решить это с кем-то, с кем вы разделяете теплые воспоминания.
- Убедитесь, что у каждого ребенка достаточно времени и пространства. Детям нужна возможность заниматься своими делами, играть со своими друзьями без братьев и сестер, а также чтобы их пространство и имущество были защищены.
- Помогите своим детям научиться разрешать конфликты с другими детьми.
- Если возможно, выделите «время наедине» для каждого ребенка. Каждый родитель должен стараться регулярно проводить время один на один с каждым ребенком. Старайтесь уделять хотя бы несколько минут каждый день. Удивительно, как много могут значить для вашего ребенка даже 10 минут непрерывного общения один на один.
- Когда вы остаетесь наедине с каждым ребенком, вы можете время от времени спрашивать его, какие положительные поступки его брата или сестры им действительно нравятся, и что из того, что они делают, может их беспокоить или раздражать. они с ума. Это поможет вам следить за их отношениями, а также напомнит вам, что они, вероятно, до испытывают друг к другу положительные чувства!
- Слушайте — действительно слушайте — как ваши дети относятся к тому, что происходит в семье. Возможно, они не будут такими требовательными, если будут знать, что вам небезразлично, как они себя чувствуют.
- Отмечайте отличия ваших детей.
- Пусть каждый ребенок знает, что он особенный по-своему.
Если у вас есть дети старшего возраста, время от времени созывайте семейные собрания.
Цель семейного собрания — признать, что мнение каждого имеет значение. Встреча позволяет семье поделиться своим мнением, найти понимание и найти решение проблем. Семейные встречи помогают развивать сотрудничество и ответственность, снижают вероятность гнева и бунта. Кроме того, это время делиться любовью, развивать единство и укреплять доверие и чувство собственного достоинства. Социальные навыки и отношения, которые дети развивают в семейном кругу, — это навыки и отношения, которые они пронесут с собой до конца своей жизни
Семейное собрание — это собрание, на котором все члены семьи работают вместе для принятия семейных решений. Родители, дети и любые другие лица, проживающие в доме и заинтересованные в принятии решений, влияющих на повседневную жизнь семьи, должны принимать участие.
Чтобы ваши семейные встречи были успешными, установите некоторые общие правила, например:
- Каждый имеет возможность высказаться
- Говорит один человек, и его никто не прерывает
- Можно сказать, что ты чувствуешь
- Ни у кого нет для разговора
- Все должны слушать
- Никто никого не унижает
Также может быть полезно составить повестку дня, например:
- Обсудить семейные проблемы, заботы, интересы и положительные события прошлой недели.
- Определить приоритетную(ые) задачу(и).
- Уточнить обсуждаемый вопрос.
- Сгенерируйте возможные решения.
- Определите наиболее эффективные решения.
- Составьте план реализации решения.
- Запланируйте одно веселое занятие на следующую неделю.
- Представление в семье нового младшего брата или сестры (U-M Your Child)
- Как помочь детям научиться справляться с конфликтами (U-M Your Child)
- Братья и сестры без соперничества: как помочь вашим детям жить вместе, чтобы вы тоже могли жить, Адель Фабер и Элейн Мазлиш
- Мирный родитель, счастливые братья и сестры: как прекратить ссоры и воспитать друзей на всю жизнь, доктор Лаура Маркхэм
- Я люблю тебя самым фиолетовым, Барбара Джусс. Возраст 4-взрослый. Два брата соревнуются за внимание и любовь своей мамы. Она показывает им, что любит каждого из них за их особое «я».
- «Вы все мои любимчики» Сэма Макбрэтни. 2-5 лет. Мама и папа Медведь убеждают троих встревоженных детенышей, что вокруг полно любви .
- Делай как Кайла, Анджела Джонсон. г. 4-9 лет. Младшая сестра хочет делать все, как ее старшая сестра.
- Мятная палочка Шейлы Рэй от Кевина Хенкеса. Дошкольное. Шейла Рэй насмехается и мучает свою младшую сестру и отказывается делиться своей мятной палочкой. Имеет беспроигрышный финал.
- Непослушные пальцы ног, Энн Бонвилл. Возраст от 3 до 6 лет Нежная история, раскрывающая вашу индивидуальность, которой помогают понимающие и рассудительные взрослые.
Отзыв Сара Лауле, MD
Обновлено Сиднеем Райкманом, доктором медицины, февраль 2022 г.
Что такое соперничество между братьями и сестрами? | Вандополис
СОЦИАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ — Семья
Задумывались ли вы когда-нибудь.
..- Что такое соперничество между братьями и сестрами?
- Соперничество между братьями и сестрами имеет положительный или отрицательный эффект?
- Как вы можете быть добрее к своим соперникам?
Метки:
См. все метки
- подростковый возраст,
- спорщик,
- ссора,
- брат,
- ребенок,
- конкурс,
- последствия,
- семья,
- бой,
- бой,
- разочарование,
- ревность,
- Любовь,
- отрицательный,
- превосходство,
- положительный,
- соперничество,
- родной брат,
- сестра,
- безусловное,
- Подростковый возраст,
- Бикер,
- Пререкания,
- Брат,
- Ребенок,
- Конкурс,
- Последствия,
- Семья,
- Бой,
- Боевые действия,
- Разочарование,
- Ревность,
- Любовь,
- Отрицательный,
- Превосходство,
- Положительный,
- Соперничество,
- Брат, сестра,
- Сестра,
- Безусловный
Сегодняшнее чудо дня было вдохновлено Сионом. zion Wonders , “ Почему братья и сестры дерутся друг с другом? ”Спасибо, что ДУМАЕТЕ вместе с нами, Зион!
У тебя есть брат или сестра? Если да, то вы уже знаете все о сегодняшнем чуде дня. Споры на заднем сиденье. Бесконечное превосходство! О чем мы говорим? Соперничество между братьями, конечно!
Соперничество между братьями и сестрами — это борьба, ревность и конкуренция между братьями и сестрами. И это очень распространено. Если в семье более одного ребенка, можно поспорить, что между братьями и сестрами происходит соперничество.
Когда начинается соперничество между братьями и сестрами? Часто это происходит сразу после рождения нового ребенка. Как долго это длится? Иногда навсегда! Соперничество между братьями и сестрами, начавшееся в детстве, часто продолжается и в подростковом возрасте. Он может оставаться даже в зрелом возрасте и даже в старости.
Последствия соперничества между братьями и сестрами ощущаются не только между ними. Часто они затрагивают всю семью. Родители, в частности, испытывают разочарование и стресс, когда их дети дерутся. Постоянные ссоры могут сказаться на всех, кто находится достаточно близко, чтобы их услышать.
Конечно, не все последствия соперничества между братьями и сестрами негативны. Здоровая конкуренция может иметь некоторые положительные результаты. Это может привести к более высоким оценкам и спортивным результатам. Иногда это соперничество заставляет братьев и сестер делать все возможное.
Другое дело, когда братья и сестры соревнуются за внимание или ресурсы своих родителей. Последствия могут быть вредными. Родители должны обязательно учитывать потребности каждого ребенка. Таким образом, все чувствуют себя одинаково любимыми и заботливыми.
Когда это происходит, братья и сестры могут сблизиться и стать лучшими друзьями. Безусловная любовь брата или сестры может быть такой же сильной, как любовь родителя или супруга. Некоторые из самых близких отношений в мире можно найти среди братьев и сестер.
Братья и сестры, а также их родители, могут уменьшить негативные последствия соперничества между братьями и сестрами. Это помогает помнить несколько вещей:
Дети разные! Братья и сестры – уникальные люди с разными потребностями. Относитесь к каждому человеку как к личности. Стремитесь понять их потребности. Это гарантирует, что каждый человек получит внимание, в котором он нуждается.
Всегда проявляйте уважение! Расхождения во мнениях будут. Важно то, как эти различия решаются. Работайте над урегулированием разногласий мирным путем. Очень важно, чтобы члены семьи уважали друг друга.
Делайте вместе! Время, проведенное в одиночестве, важно, но также неплохо делать что-то всей семьей. Это помогает каждому почувствовать себя частью семьи. Это также дает членам семьи возможность попрактиковаться в том, чтобы другие чувствовали себя уважаемыми и вовлеченными.
У тебя есть братья и сестры? Даже если вы единственный ребенок, вы можете знать, каково это соперничать с человеком вашего возраста. Помните, дружеская конкуренция может быть полезной. Но важно сохранять уважение к другим, даже к тем, с кем вы можете не соглашаться.
Common Core, Научные стандарты следующего поколения и Национальный совет по социальным исследованиям.»> Стандарты: CCRA.L.3, CCRA.L.6, CCRA.R.1, CCRA.R.2, CCRA.R.4, CCRA.R.10, CCRA.SL.1, CCRA.W.4
Интересно, что дальше?
«Завтрашнее чудо дня» — фаворит диск-жокеев во всем мире!
Попробуйте
Готовы к бою? Берите друга или члена семьи и вперед! Просто шучу! Вместо того, чтобы ссориться, сотрудничайте друг с другом, проверив вместе одно или несколько из следующих действий:
- Кто является главным соперником вашей школы в спортивных или академических соревнованиях? А как насчет вашей любимой профессиональной спортивной команды? Сядьте со взрослым другом или членом семьи и составьте список всех профессиональных команд в вашем любимом виде спорта. Когда у вас будет полный список, пройдитесь и выясните, кто является главным соперником для каждой команды. Конечно, у некоторых команд есть несколько соперников. Получайте удовольствие, узнавая больше о лучших соревнованиях в спорте!
- Может ли соперничество иметь положительные последствия? Конечно, мог! Если вы стремитесь стать лучше в чем-то, эти дополнительные усилия могут окупиться многими полезными способами. Поговорите со взрослым о том, как соперничество может быть полезным. Также обсудите негативные последствия соперничества и способы их предотвращения.
- У вас есть брат или сестра, с которыми вы регулярно ссоритесь? Если вы единственный ребенок, у вас все еще может быть соперник. Есть ли друг, родственник, сосед или одноклассник, которого вы видите соперником? Время от времени у всех нас есть соперники в жизни. Иногда кто-то другой может видеть в вас соперника и относиться к вам как к сопернику, даже если вы не чувствуете того же. Даже такое одностороннее соперничество может иметь негативные последствия для вашей жизни и взаимодействия с другими людьми. Сегодня предпримите некоторые шаги, чтобы загладить свою вину перед любыми соперниками в вашей жизни. Выберите одного и проведите мозговой штурм, чтобы подумать обо всем хорошем, что есть в нем или в ней. Постарайтесь составить список хороших качеств, которые вы цените. Можете ли вы хотя бы признаться себе в тех вещах, которые этот человек умеет делать лучше вас? После того, как вы составили список, приступайте к трудной части. Поделитесь своим списком с соперником. Скажите ему или ей, что вы понимаете, что в прошлом могли быть сказаны или сделаны неприятные вещи, но вы хотите оставить чувство соперничества позади. Никогда не знаешь, когда твой соперник станет твоим лучшим союзником!
Wonder Sources
- http://kidshealth.org/parent/positive/family/sibling_rivalry.html (по состоянию на 13 ноября 2019 г.)
- http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/ sibriv.htm (по состоянию на 13 ноября 2019 г.)
Вы получили?
Проверьте свои знанияWonder Contributors
Благодарим:
Блю, Кирстен, Анджелина и Гриффин
за вопросы по сегодняшней теме Wonder!
Продолжайте удивляться вместе с нами!
Что вас интересует?
Wonder Words
- положительный
- отрицательный
- ревность
- конкуренция
- безусловное
- соперничество
- спорить
- превосходство
- подростковый возраст
Примите участие в конкурсе Wonder Word
Оцените это чудо
Поделись этим чудом
×ПОЛУЧАЙТЕ СВОЕ ЧУДО ЕЖЕДНЕВНО
Подпишитесь на Wonderopolis и получайте Чудо дня® по электронной почте или SMS
Присоединяйтесь к Buzz
Не пропустите наши специальные предложения, подарки и рекламные акции. Узнай первым!
Поделись со всем миром
Расскажите всем о Вандополисе и его чудесах.
Поделиться Wonderopolis
Wonderopolis Widget
Хотите делиться информацией о Wonderopolis® каждый день? Хотите добавить немного чуда на свой сайт? Помогите распространить чудо семейного обучения вместе.
Добавить виджет
Ты понял!
Продолжить
Не совсем так!
Попробуйте еще раз
Ваши взрослые братья и сестры могут быть секретом долгой счастливой жизни: прививки
Ваши взрослые братья и сестры могут быть секретом долгой и счастливой жизни: прививки — Новости здравоохранения Отношения между братьями и сестрами – это самые длительные семейные узы, которые у нас есть , и они, скорее всего, принесут здоровье и счастье с возрастом. Подумай об этом, когда твой брат схватится за поперечный рычаг.
Твое здоровье
Робин Маранц Хениг
Кэтрин Стритер для NPR
Кэтрин Стритер для NPR
Каким-то образом в этом году на День Благодарения в нашей квартире собралось 16 человек, причем возраст родственников варьируется от моего 30-летнего племянника до моей 90-летней матери. Я люблю их всех, но в каком-то смысле лучше всего я знаю мужчину средних лет за столом, чьи голубые глаза очень похожи на мои: мой младший брат Пол.
Мы с Полом немного раздражали друг друга, когда были детьми; Я откусывала от его точно приготовленных бутербродов именно в том месте, где, как я знала, он не хотел, чтобы я это делала, а он болтался по гостиной, рассказывая анекдоты, когда знал, что я хочу побыть наедине с мальчиком на диване.
В большинстве случаев отношения между братьями и сестрами близки — две трети людей в одном крупном исследовании сказали, что брат или сестра были одними из их лучших друзей.
Но, будучи взрослыми, мы всегда поддерживали друг друга, особенно когда дело доходит до кризисов со здоровьем у нашей матери, которые участились в последние несколько лет. Пол — первый человек, с которым я хочу поговорить, когда меня что-то беспокоит в отношении мамы; Я знаю, что он тоже будет волноваться.
Возможно, существует биологическое объяснение интенсивности родственной связи. Братья и сестры имеют половину общих генов, что, по мнению биологов-эволюционистов, должно быть достаточной мотивацией для взаимной преданности. («Я бы отдал свою жизнь, — сказал однажды британский биолог Дж. Б. С. Холдейн, применяя арифметику родственного отбора, — за двух братьев или восемь кузенов».) Братья и сестры также являются важной частью развития ребенка, обучая друг друга социализации. навыки и правила доминирования и иерархии, все это часть вечной борьбы за родительские ресурсы.
Одна вещь, которая может разрушить близость во взрослой жизни, — это родитель, который в детстве играл в любимчиков; это чувство обиды может длиться всю жизнь.
Когда психологи изучают братьев и сестер, они обычно изучают детей, подчеркивая соперничество между братьями и сестрами и тот факт, что братья и сестры совершенствуют свои навыки социального маневрирования друг на друге. Отношения между взрослыми братьями и сестрами лишь изредка становились предметом внимания. Тем не менее, будучи взрослыми, мы привязаны к нашим братьям и сестрам гораздо дольше, чем в детстве; наши отношения между братьями и сестрами, по сути, являются самыми длительными семейными узами, которые у нас есть.
Большинство таких отношений близкие — две трети людей в одном большом исследовании сказали, что брат или сестра были одними из их лучших друзей. Одна вещь, которая может разрушить близость во взрослом возрасте, — это родитель, который в детстве играл в любимчиков; это чувство обиды может длиться всю жизнь.
Джилл Суитор, социолог из Университета Пердью, и ее коллеги опросили 274 семьи с 708 взрослыми детьми (в возрасте от 23 до 68 лет) в 2009 году и обнаружили, что большинство из них хорошо относятся к своим братьям и сестрам. Большинство из них не помнили особого фаворитизма в детстве, но те, кто помнил, чувствовали себя менее любимыми и заботливыми со стороны своих братьев и сестер. Не имело значения, чувствовали ли они себя любимым или нелюбимым ребенком. Простого восприятия родительского фаворитизма было достаточно, чтобы подорвать их отношения.
В среднем и пожилом возрасте показатели благополучия – настроение, здоровье, моральный дух, стресс, депрессия, одиночество, удовлетворенность жизнью – связаны с тем, как вы относитесь к своим братьям и сестрам.
У нас с Полом есть одна вещь: мы уверены, что наши родители относились к нам так же, когда мы росли. И все же мы очень разные люди. Пол общителен, пока я застенчив, забавен, пока я не застенчив, потрясающий саксофонист-любитель, а я не умею читать ноты или играть мелодию. В этом нет ничего необычного. В семьях с более чем одним ребенком каждый брат или сестра получает ярлык, в отличие от всех остальных братьев и сестер.
Итак, если ваша младшая сестра является пчелиной маткой на каком-либо общественном собрании, вас могут заклеймить как «тихую», даже если вы не особенно тихая, просто тихая по сравнению с ней. И если вы способный ребенок, который всегда получает хорошие оценки, вы можете не получить за это должного признания, если ваш старший брат — блестящий ребенок с прямыми пятерками. На семью хватит места только одному «умнику» — придется придумывать что-то еще. (Я был умным, но Пол был умнее; я оказался «хорошим».)
Само присутствие братьев и сестер в семье может быть образованием. Когда рождается новый ребенок, как пишет психолог Виктор Цицирелли в книге 1995 года «Отношения между братьями и сестрами на протяжении всей жизни », «старший брат приобретает социальные навыки при взаимодействии с младшим», а «младший брат получает когнитивные навыки, подражая старшему. »
Они тоже учатся на трениях между собой, борясь за внимание своих родителей. Легкий конфликт между братьями и сестрами учит их тому, как взаимодействовать со сверстниками, коллегами и друзьями на всю оставшуюся жизнь.
Пособия могут сохраняться до старости. Литература по отношениям между братьями и сестрами показывает, что в среднем и пожилом возрасте показатели благополучия — настроение, здоровье, моральный дух, стресс, депрессия, одиночество, удовлетворенность жизнью — связаны с тем, как вы относитесь к своим братьям и сестрам.
В одном шведском исследовании удовлетворенность общением с братьями и сестрами в возрасте 80 лет была тесно связана со здоровьем и позитивным настроением — в большей степени, чем удовлетворенность дружбой или отношениями со взрослыми детьми. И одиночество облегчалось для пожилых людей в поддерживающих отношениях со своими братьями и сестрами, независимо от того, оказывали ли они поддержку или получали ее.
Из-за особой напряженности отношений между братьями и сестрами конфликт пронзает до костей. Люди скорбят об изношенных связях со своими братьями и сестрами, как будто они потеряли частичку себя.
Вот почему так грустно, когда что-то между братьями и сестрами разваливается. Это часто происходит, когда стареющие родители нуждаются в уходе или умирают — старые чувства соперничества, ревности и горя снова вспыхивают, маскируясь под мелкие ссоры якобы из-за того, кто отвезет маму к врачу или кто позвонит в дом престарелых по поводу папы.
Многие семьи прекрасно справляются с болезнью своих родителей, создавая сети, в которых рабочая нагрузка распределяется практически поровну. До сих пор у нас с Полом тоже все было хорошо. Но примерно в 40 процентах случаев, согласно одному исследованию, есть один основной опекун, который чувствует, что она (и это почти всегда она) не получает никакой помощи от своих братьев и сестер, что может привести к серьезному конфликту.
И из-за особой напряженности отношений между братьями и сестрами такой конфликт пронзает до костей.