Как автор определил интересы: EO2203s | СПАДИЛО

EO2203s | СПАДИЛО

ЕГЭ▿базовый уровень сложности▿другое(архив)

Как автор определил интересы? Какие виды интересов он выделил? Приведите примеры интересов любых двух видов.

Если само право — это социально-регулятивная система, то регулирует она прежде всего и главным образом поведение человека, то, как он действует, как должен действовать. Вот почему теория права традиционно обращается прежде всего к характеристике поведения, вырабатывая критерии, которые позволили бы оценить конкретное поведение. Ведь именно поведение выступает итогом, результатом реализации права, и только эти оценки могут ответить на вопрос — соответствует ли поведение правовым требованиям или, напротив, отклоняется от этих требований, правомерно ли оно или противоправно… Таким образом, юридический интерес к поведению — это также одно из важных направлений в познании права как целостного социального института. Теория права при этом выделяет и формулирует только то, что органично связывает поведение с правовым воздействием, с регулятивной природой права.

На первом месте при этом оказывается проблема мотивов поведения: участвуют ли в формировании этих мотивов правовые требования или их природа знает иные, может быть, более глубокие пласты, причины. Конечно, это область знания не только теории права. Здесь она основательно пересекается с другими науками, и прежде всего — с психологией. Теория права в этой области во многом использует современные наработки именно психологии, особенно — социальной психологии.

Современный научный уровень знания последовательно связывает мотивы поведения с интересами, определяя последние как объективные или субъективные потребности жизнедеятельности субъектов права. Различают личные, общественные, государственные, национальные и иные интересы.

У физических лиц интерес всегда формирует те или иные личностные установки, предрасположенности, штампы, ценностные ориентиры, цели, способы их достижения и иные сознательные и эмоциональные стороны поведения, которые знать и учитывать особенно важно при правоприменении.

Эти установки могут формировать различные стереотипы поведения личности. Например, прагматические, когда всё поведение субъекта права оценивается, «пропускается» сквозь призму выгодности или пагубности «для себя». Одной из психологических форм такого поведения является эгоизм и его крайние проявления в виде эгоцентризма. Вместе c тем эгоизм может формировать мотивы предприимчивости, деловитости, карьерности (a не только карьеризма), что в общем не заслуживает негативной оценки.

В свою очередь, иные установки могут формировать мотивы, определяющие поведение, полезное для «ближнего», для общества, так называемые альтруистические мотивы. Альтруизм, так же как и эгоизм, имеет различные уровни и формы проявления и также определяется в конечном счёте осознанными или «прочувствованными» интересами. Одна из древних альтруистических форм — это установка на самопожертвование для помощи тому, кто в этом нуждается‚ во имя общественных идеалов и целей.

( А.Б. Венгеров )

---

📜Теория для решения: Понятие и виды юридической ответственности

---

Посмотреть решение

Об интересах автор начинает говорить в третьем абзаце текста, сразу давая их определение, которое мы и перепишем в начале нашего ответа. Далее он перечисляет виды интересов; в ответе нужно будет привести примеры любых двух из них (мы приводим примеры всех видов для удобства пользователей).

Ответ выглядит так:

Интересы – объективные или субъективные потребности жизнедеятельности субъектов права.

Виды и примеры интересов:

• личные (например, какой-либо гражданин хочет приобрести автомобиль)
• общественные (например, жители какого-либо квартала вместе добиваются открытия филиала поликлиники)
• государственные (укрепление политической стабильности, развитие демократии, совершенствование федеративных отношений)
• национальные (сохранение языка и культуры, суверенитет, национальная целостность)

Ответ: смотрите решение

Полина Белинская | Просмотров: 255 | Оценить:

Разбор задания №22 ЕГЭ по обществознанию

поиск информации в тексте
Первичный бал: 1 Сложность (от 1 до 3): 1 Среднее время выполнения: 1 мин.

Двадцать второе задание ЕГЭ по обществознанию также предполагает работу с текстом и поиск в нем информации, однако теперь ответ заключается не в простом цитировании авторских слов – нужно самостоятельно выделить и охарактеризовать то, что требуется в задании, а иногда еще и привести какие-то дополнительные аргументы, основываясь на собственных знаниях. За это также можно получить два первичных балла.

Задание EO2203s Как автор определил интересы? Какие виды интересов он выделил? Приведите примеры интересов любых двух видов.

Если само право — это социально-регулятивная система, то регулирует она прежде всего и главным образом поведение человека, то, как он действует, как должен действовать. Вот почему теория права традиционно обращается прежде всего к характеристике поведения, вырабатывая критерии, которые позволили бы оценить конкретное поведение. Ведь именно поведение выступает итогом, результатом реализации права, и только эти оценки могут ответить на вопрос — соответствует ли поведение правовым требованиям или, напротив, отклоняется от этих требований, правомерно ли оно или противоправно… Таким образом, юридический интерес к поведению — это также одно из важных направлений в познании права как целостного социального института.

Теория права при этом выделяет и формулирует только то, что органично связывает поведение с правовым воздействием, с регулятивной природой права.

На первом месте при этом оказывается проблема мотивов поведения: участвуют ли в формировании этих мотивов правовые требования или их природа знает иные, может быть, более глубокие пласты, причины. Конечно, это область знания не только теории права. Здесь она основательно пересекается с другими науками, и прежде всего — с психологией. Теория права в этой области во многом использует современные наработки именно психологии, особенно — социальной психологии.

Современный научный уровень знания последовательно связывает мотивы поведения с интересами, определяя последние как объективные или субъективные потребности жизнедеятельности субъектов права. Различают личные, общественные, государственные, национальные и иные интересы.

У физических лиц интерес всегда формирует те или иные личностные установки, предрасположенности, штампы, ценностные ориентиры, цели, способы их достижения и иные сознательные и эмоциональные стороны поведения, которые знать и учитывать особенно важно при правоприменении.

Эти установки могут формировать различные стереотипы поведения личности. Например, прагматические, когда всё поведение субъекта права оценивается, «пропускается» сквозь призму выгодности или пагубности «для себя». Одной из психологических форм такого поведения является эгоизм и его крайние проявления в виде эгоцентризма. Вместе c тем эгоизм может формировать мотивы предприимчивости, деловитости, карьерности (a не только карьеризма), что в общем не заслуживает негативной оценки.

В свою очередь, иные установки могут формировать мотивы, определяющие поведение, полезное для «ближнего», для общества, так называемые альтруистические мотивы. Альтруизм, так же как и эгоизм, имеет различные уровни и формы проявления и также определяется в конечном счёте осознанными или «прочувствованными» интересами. Одна из древних альтруистических форм — это установка на самопожертвование для помощи тому, кто в этом нуждается‚ во имя общественных идеалов и целей.

( А.Б. Венгеров )

---

Об интересах автор начинает говорить в третьем абзаце текста, сразу давая их определение, которое мы и перепишем в начале нашего ответа. Далее он перечисляет виды интересов; в ответе нужно будет привести примеры любых двух из них (мы приводим примеры всех видов для удобства пользователей).

Ответ выглядит так:

Интересы – объективные или субъективные потребности жизнедеятельности субъектов права.

Виды и примеры интересов:

• личные (например, какой-либо гражданин хочет приобрести автомобиль)
• общественные (например, жители какого-либо квартала вместе добиваются открытия филиала поликлиники)
• государственные (укрепление политической стабильности, развитие демократии, совершенствование федеративных отношений)
• национальные (сохранение языка и культуры, суверенитет, национальная целостность)

Ответ: смотрите решение

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO2202s

Назовите любые две функции государства, о которых говорится в тексте. Укажите ещё одну функцию.

Долгое время в по­ли­ти­че­ской науке понятия «гражданское общество» и «государство» не различались, ис­поль­зо­ва­лись как тождественные. Од­на­ко на­чи­ная с се­ре­ди­ны XVII в. про­цес­сы диф­фе­рен­ци­а­ции раз­лич­ных сфер общества, осво­бож­де­ния их из-под все­о­хва­ты­ва­ю­щей го­су­дар­ствен­ной власти, обособ­ле­ния ав­то­ном­но­го и не­за­ви­си­мо­го ин­ди­ви­да с его не­отъ­ем­ле­мы­ми пра­ва­ми и сво­бо­да­ми по­тре­бо­ва­ли от­ра­же­ния в об­ще­ствен­ном со­зна­нии и науке двух тен­ден­ций со­ци­аль­но­го прогресса. С одной стороны, на­рас­та­ние спон­тан­но­сти и сти­хий­но­сти в со­ци­аль­ном раз­ви­тии было от­ра­же­ни­ем стрем­ле­ния ин­ди­ви­да к сво­бо­де и ав­то­но­мии от го­су­дар­ства и форм кол­лек­тив­ной жизни. Про­цесс ста­нов­ле­ния ав­то­ном­ных от го­су­дар­ства сфер жиз­не­де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка от­ра­зи­ло по­ня­тие «гражданское общество». С дру­гой стороны, по­треб­ность в упорядочении, обес­пе­че­нии це­лост­но­сти общества, со­гла­со­ва­нии и ин­те­гра­ции устрем­ле­ний ин­ди­ви­дов и со­ци­аль­ных групп вы­ра­зи­ло по­ня­тие «государство».

Гражданское об­ще­ство и го­су­дар­ство вза­им­но до­пол­ня­ют друг друга и за­ви­сят одно от другого. Без зре­ло­го граж­дан­ско­го об­ще­ства не­воз­мож­но по­стро­е­ние пра­во­во­го де­мо­кра­ти­че­ско­го государства, по­сколь­ку имен­но со­зна­тель­ные сво­бод­ные граж­да­не спо­соб­ны со­зда­вать наи­бо­лее ра­ци­о­наль­ные формы че­ло­ве­че­ско­го общежития. Если граж­дан­ское об­ще­ство вы­сту­па­ет проч­ным опо­сре­ду­ю­щим зве­ном между сво­бод­ным ин­ди­ви­дом и цен­тра­ли­зо­ван­ной го­су­дар­ствен­ной волей, то го­су­дар­ство при­зва­но про­ти­во­дей­ство­вать дезинтеграции, хаосу, кризису, упад­ку и обес­пе­чи­вать условия для ре­а­ли­за­ции прав и сво­бод ав­то­ном­ной личности. В ре­аль­ной жизни об­ще­ства раз­де­ле­ние граж­дан­ско­го об­ще­ства и го­су­дар­ства до­ста­точ­но условно, но в науке оно не­об­хо­ди­мо для того, чтобы по­нять ме­ха­низ­мы об­ще­ствен­ной жизни, сте­пень сво­бо­ды и не­сво­бо­ды индивидов, уро­вень по­ли­ти­че­ско­го развития.

Таким образом, граж­дан­ское об­ще­ство пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность меж­лич­ност­ных от­но­ше­ний и семейных, общественных, экономических, культурных, ре­ли­ги­оз­ных и иных структур, ко­то­рые раз­ви­ва­ют­ся в об­ще­стве вне рамок и без вме­ша­тель­ства государства. Си­сте­ма не­за­ви­си­мых от го­су­дар­ства ин­сти­ту­тов и меж­лич­ност­ных от­но­ше­ний создаёт усло­вия для са­мо­ре­а­ли­за­ции ин­ди­ви­дов и групп, для удо­вле­тво­ре­ния их по­все­днев­ных потребностей.

(Р. Т. Мухаев)

---

В тексте функции государства названы как в конце первого абзаца, так и в середине второго. Выпишем  две любые функции из текста и допишем еще одну, известную нам из курса обществознания. Получаем ответ:

Функции государства:

1. Обеспечение целостности общества;
2. Обеспечение условий для реализации прав и свобод людей;
3. Обеспечение безопасности жителей, охрана границ и поддержание правопорядка.

Также можно назвать такие функции, как: организация и регулирование экономических процессов, осуществление социального обеспечения и справедливого распределения благ, отстаивание национальных интересов на международном уровне, охрана природы, поддержка духовных ценностей и т.д.

Ответ: смотрите решение

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO2201s Чем, по мнению авторов, различается протекание процесса социализации у детей и взрослых (используя текст, приведите одно различие)? Привлекая обществоведческие знания, укажите другие два различия.

Социализация проходит этапы, совпадающие с так называемыми жизненными циклами. Они отмечают важнейшие вехи в биографии человека, которые вполне могут служить качественными этапами становления социального «Я»: поступление в вуз (цикл студенческой жизни), женитьба (цикл семейной жизни), выбор профессии и трудоустройство (трудовой цикл), служба в армии (армейский цикл), выход на пенсию (пенсионный цикл).

Жизненные циклы связаны со сменой социальных ролей, с приобретением нового статуса, отказом от прежних привычек, окружения, дружеских контактов, изменением привычного образа жизни.

Каждый раз, переходя на новую ступеньку, вступая в новый цикл, человеку приходится многому переобучаться. Этот процесс распадается на два этапа, получившие в социологии особые названия.

Отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения называется десоциализацией.

Принцип, согласно которому развитие личности в течение всей жизни идёт по восходящей и строится на основе закрепления пройденного, является непреложным. Но свойства личности, сформировавшиеся ранее, не являются незыблемыми. Ресоциализацией называется усвоение новых ценностей, ролей, навыков вместо прежних, недостаточно усвоенных или устаревших. Ресоциализация охватывает многие виды деятельности — от занятий по исправлению навыков чтения до профессиональной переподготовки рабочих. Психотерапия также является одной из форм ресоциализации. Под её воздействием люди пытаются разобраться в своих конфликтах и изменить своё поведение на основе этого понимания.

Десоциализация и ресоциализация — две стороны одного процесса, а именно взрослой, или продолженной, социализации.

В детском и подростковом возрасте, пока индивид воспитывается в семье и школе, как правило, никаких резких изменений в его жизни не происходит, исключая развод или смерть родителей, продолжение воспитания в интернате или детском доме. Его социализация проходит плавно и представляет собой накопление новых знаний, ценностей, норм. Первое крупное изменение происходит только со вступлением во взрослую жизнь.

Хотя процесс социализации продолжается и в этом возрасте, он существенно меняется. Теперь на первый план выходят десоциализация и ресоциализация. Иногда человек попадает в такие экстремальные условия, где десоциализация заходит столь глубоко, что превращается в разрушение нравственных основ личности, а ресоциализация является поверхностной. Она не способна восстановить всё богатство утраченных ценностей, норм и ролей.

(В. В. Касьянов, В. Н. Нечипуренко, С. И. Самыгин)

---

Сначала авторы рассуждают о процессе социализации вообще, а в предпоследнем абзаце сравнивают прохождение этого процесса в детстве и во взрослом возрасте. Выпишем их точку зрения и вспомним, что мы знаем по теме социализации из курса обществознания. Получаем ответ:

Различия в протекании процессов социализации у детей и взрослых:

1. В детском возрасте в жизни человека не происходит резких изменений, исключая отдельные случаи, социализация проходит плавно, равномерно, представляет собой процесс накопления новых знаний, ценностей и норм. А во взрослом возрасте на первый план выходят десоциализация и ресоциализация.
2. В детском возрасте процесс социализации в основном осуществляется с помощью игр, а во взрослом происходит с помощью других видов деятельности.
3. В детстве на социализацию большое влияние оказывают агенты первичной социализиации (которыми являются родственники, родители), а во взрослом на первый план выходят агенты вторичной социализации( различные организации, общественные учреждения).

Ответ: смотрите решение

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

---

👀 6.1k |

ICMJE | Рекомендации | Определение роли авторов и участников

Содержание страницы

1. Почему авторство имеет значение
2. Кто автор?
3. Участники, не являющиеся авторами

1. Почему важно авторство

Авторство дает кредит и имеет важные академические, социальные и финансовые последствия. Авторство также подразумевает ответственность и ответственность за опубликованную работу. Следующие рекомендации предназначены для того, чтобы участники, внесшие существенный интеллектуальный вклад в статью, были признаны авторами, а также чтобы участники, признанные авторами, понимали свою роль в принятии на себя ответственности и подотчетности за то, что публикуется.

Поскольку авторство не сообщает, какой вклад позволил человеку стать автором, некоторые журналы теперь запрашивают и публикуют информацию о вкладе каждого лица, указанного как участвовавшего в представленном исследовании, по крайней мере, для оригинального исследования. Редакторам настоятельно рекомендуется разработать и внедрить политику участия. Такая политика устраняет большую часть двусмысленности, связанной с вкладом, но оставляет нерешенным вопрос о количестве и качестве вклада, который дает человеку право на авторство. Таким образом, ICMJE разработал критерии авторства, которые могут использоваться всеми журналами, включая те, которые отличают авторов от других авторов.

2. Кто автор?

ICMJE рекомендует основывать авторство на следующих 4 критериях:

• Существенный вклад в разработку концепции или дизайна произведения; или получение, анализ или интерпретация данных для работы; А ТАКЖЕ
• Составление проекта работы или ее критический пересмотр на предмет важного интеллектуального содержания; А ТАКЖЕ
• Окончательное утверждение версии для публикации; А ТАКЖЕ
• Согласие нести ответственность за все аспекты работы, обеспечивая надлежащее расследование и решение вопросов, связанных с точностью или целостностью любой части работы.

В дополнение к тому, что автор несет ответственность за части работы, которую он или она выполнили, автор должен иметь возможность определить, какие соавторы несут ответственность за конкретные другие части работы. Кроме того, авторы должны быть уверены в честности вклада своих соавторов.

Все лица, обозначенные как авторы, должны соответствовать всем четырем критериям авторства, и все, кто соответствует четырем критериям, должны быть идентифицированы как авторы. Те, кто не соответствует всем четырем критериям, должны быть отмечены — см. Раздел II.A.3 ниже. Эти критерии авторства предназначены для сохранения статуса авторства за теми, кто заслуживает признания и может взять на себя ответственность за работу. Критерии не предназначены для использования в качестве средства лишения авторства коллег, которые в остальном соответствуют критериям авторства, путем отказа им в возможности соответствовать критерию № 2 или 3. Следовательно, все лица, отвечающие первому критерию, должны иметь возможность участвовать в рецензирование, составление и окончательное утверждение рукописи.

Лица, выполняющие работу, несут ответственность за определение того, кто соответствует этим критериям, и в идеале должны делать это при планировании работы, внося необходимые изменения по ходу работы. Мы поощряем сотрудничество и соавторство с коллегами в местах, где проводится исследование. Коллективная ответственность авторов, а не журнала, в который представлена ​​работа, заключается в том, чтобы определить, соответствуют ли все люди, названные авторами, всем четырем критериям; в обязанности редакторов журналов не входит определение того, кто соответствует или не соответствует критериям авторства, или разрешение авторских конфликтов. Если не удается прийти к соглашению о том, кто имеет право на авторство, следует обратиться к учреждению (учреждениям), в котором была выполнена работа, а не к редактору журнала. Критерии, используемые для определения порядка, в котором авторы перечислены в подписи, могут различаться и должны определяться коллективно группой авторов, а не редакторами. Если авторы запрашивают удаление или добавление автора после подачи или публикации рукописи, редакторы журналов должны получить объяснение и подписанное заявление о согласии на запрошенное изменение от всех перечисленных авторов и от автора, который будет удален или добавлен.

Автор, отвечающий за переписку, — это лицо, которое берет на себя основную ответственность за общение с журналом во время подачи рукописи, рецензирования и публикации. Соответствующий автор обычно гарантирует, что все административные требования журнала, такие как предоставление сведений об авторстве, одобрение комитета по этике, документация по регистрации клинических испытаний и раскрытие информации об отношениях и деятельности, должным образом выполнены и представлены в отчетности, хотя эти обязанности могут быть делегированы одному или нескольким соавторы. Соответствующий автор должен быть доступен на протяжении всего процесса подачи и рецензирования, чтобы своевременно отвечать на редакционные запросы, и должен быть доступен после публикации, чтобы отвечать на критические замечания по работе и сотрудничать с любыми запросами журнала о данных или дополнительной информации. если после публикации возникнут вопросы по статье. Хотя корреспондирующий автор несет основную ответственность за корреспонденцию с журналом, ICMJE рекомендует редакторам отправлять копии всей корреспонденции всем перечисленным авторам.

Когда работу ведет большая группа авторов, в идеале группа должна решить, кто будет автором, до начала работы и подтвердить, кто является автором, прежде чем представить рукопись для публикации. Все члены группы, названные авторами, должны соответствовать всем четырем критериям авторства, включая одобрение окончательного варианта рукописи, и они должны быть в состоянии взять на себя общественную ответственность за работу и должны быть полностью уверены в точности и добросовестности работы других группы авторов. Также ожидается, что они как физические лица заполнят формы раскрытия информации.

Некоторые большие группы, состоящие из нескольких авторов, обозначают авторство по имени группы, с именами отдельных лиц или без них. При подаче рукописи, написанной группой, соответствующий автор должен указать название группы, если оно существует, и четко указать членов группы, которые могут взять на себя ответственность и взять на себя ответственность за работу в качестве авторов. В подписи к статье указано, кто несет прямую ответственность за рукопись, а MEDLINE перечисляет авторов в зависимости от того, какие имена указаны в подписи. Если автор включает имя группы, MEDLINE будет перечислять имена отдельных членов группы, которые являются авторами или соавторами, иногда называемыми не авторами, если есть примечание, связанное с автором, четко указывающее, что отдельные имена находятся в другом месте в статья и являются ли эти имена авторами или соавторами.

3. Соавторы, не являющиеся авторами

Соавторы, которые отвечают менее чем всем 4 из вышеперечисленных критериев авторства, не должны быть указаны в качестве авторов, но должны быть отмечены. Примерами деятельности, которая сама по себе (без других вкладов) не дает права на авторство участника, являются получение финансирования; общий надзор за исследовательской группой или общая административная поддержка; а также помощь в написании, техническое редактирование, языковое редактирование и корректура. Те, чей вклад не оправдывает авторство, могут быть признаны индивидуально или вместе как группа под одним заголовком (например, «Клинические исследователи» или «Участвующие исследователи»), и их вклад должен быть указан (например, «выступал в качестве научных консультантов», « критически рассмотрел предложение об исследовании», «собрал данные», «предоставил и ухаживал за пациентами исследования», «участвовал в написании или техническом редактировании рукописи»).

Поскольку признание может подразумевать одобрение признанными лицами данных и выводов исследования, редакторам рекомендуется требовать, чтобы соответствующий автор получил письменное разрешение от всех признанных лиц.

---

Далее: Раскрытие информации о финансовых и нефинансовых отношениях и деятельности, а также конфликтах интересов

Конкурирующие интересы | Nature Portfolio

На этой странице

• Определение
• Заявление авторам
• Заявление для судей
• Заявление в редакцию
• Заявление внешним редакторам и членам редколлегии
• Редакционные статьи журналов Nature Portfolio
• Приложение к политике публикации

В интересах прозрачности и для того, чтобы помочь читателям составить собственное мнение о потенциальной предвзятости, журналы Nature Portfolio требуют от авторов декларировать любые конкурирующие финансовые и/или нефинансовые интересы в отношении описываемой работы. Соответствующий автор несет ответственность за подачу заявления о конкурирующих интересах от имени всех авторов статьи.

Определение

Для целей настоящей политики конкурирующие интересы определяются как финансовые и нефинансовые интересы, которые могут непосредственно подорвать или могут быть восприняты как подрывающие объективность, целостность и ценность публикации посредством потенциального влияния на суждения. действия авторов в отношении представления, анализа и интерпретации объективных данных.

Финансовые конкурирующие интересы включают любое из следующего:

Финансирование: поддержка исследований (включая заработную плату, оборудование, расходные материалы и другие расходы) организациями, которые могут получить или потерять в финансовом отношении благодаря этой публикации. Должна быть раскрыта конкретная роль спонсора в концептуализации, дизайне, сборе данных, анализе, принятии решения о публикации или подготовке рукописи.

Работа: Недавнее (во время участия в исследовательском проекте), настоящее или предполагаемое трудоустройство в любой организации, которая может получить или потерять в финансовом отношении благодаря этой публикации.

Личные финансовые интересы: акции или доли в компаниях, которые могут получить или потерять в финансовом отношении в результате публикации; плата за консультации или другие формы вознаграждения (включая компенсацию за участие в симпозиумах) от организаций, которые могут получить или потерять в финансовом отношении; патенты или патентные заявки (присужденные или находящиеся на рассмотрении), поданные авторами или их учреждениями, на стоимость которых может повлиять публикация. Для патентов и патентных заявок требуется раскрытие следующей информации: заявитель на патент (будь то автор или учреждение), имя изобретателя(ей), номер заявки, статус заявки, конкретный аспект рукописи, охватываемый патентной заявкой.

Трудно указать порог, при котором финансовый интерес становится значительным, но обратите внимание, что многие университеты США требуют от преподавателей раскрывать информацию об интересах, превышающих 10 000 долларов США или 5% акций компании (см., например, B. Lo et al. New Engl J. Med 343, 1616-1620; 2000). Любая такая цифра обязательно является произвольной, поэтому мы предлагаем в качестве одного из возможных практических альтернативных указаний: «Любые незадекларированные конкурирующие финансовые интересы, которые могут поставить вас в неловкое положение, если они станут достоянием общественности после публикации вашей работы».

Мы не считаем диверсифицированные взаимные фонды или инвестиционные фонды конкурирующими финансовыми интересами.

Нефинансовые конкурирующие интересы:

Нефинансовые конкурирующие интересы могут принимать различные формы, включая личные или профессиональные отношения с организациями и отдельными лицами. Мы призываем авторов и рецензентов сообщать о любых неоплачиваемых ролях или отношениях, которые могут иметь отношение к процессу публикации. Примеры нефинансовых конкурирующих интересов включают (но не ограничиваются):

• Неоплачиваемое членство в правительственной или неправительственной организации
• Неоплачиваемое членство в правозащитной или лоббистской организации
• Неоплачиваемая должность консультанта в коммерческой организации
• Написание или консультирование для образовательной компании
• Выполнение функций свидетеля-эксперта

К началу страницы ⤴

Заявление авторам

Авторы должны раскрывать и указывать любые конкурирующие интересы в процессе подачи, посредством объявлений в системе подачи рукописей. Для определенных типов контента декларации могут быть собраны через форму раскрытия информации Nature Portfolio. Соответствующий автор несет ответственность за предоставление декларации от имени всех авторов.

Для рецензируемых материалов заявления авторов полностью раскрываются рецензентам. Однако, если авторы выбрали двойное слепое рецензирование, в процессе рецензирования рецензентам будет предоставлено минимальное заявление, раскрывающее существование любого финансового или нефинансового интереса, чтобы предотвратить раскрытие личности авторов. Рецензентам будут предоставлены полные декларации о конкурирующих интересах во время принятия. Авторы, выбравшие двойное слепое рецензирование, должны предоставить свое минимальное заявление (либо «Авторы заявляют о существовании конкурирующих финансовых/нефинансовых интересов», ИЛИ «Авторы заявляют об отсутствии конкурирующих интересов») в системе подачи заявок, а также полное заявление о раскрытие в сопроводительном письме.

В дополнение к любым заявлениям в системах подачи или формах, все авторы, независимо от модели рецензирования, должны включать заявление в конце своей опубликованной статьи, чтобы указать, есть ли у них какие-либо конкурирующие интересы. В опубликованной статье ответ авторов указывается одним из следующих стандартных предложений:

• Авторы заявляют о следующих конкурирующих интересах:
• Авторы заявляют об отсутствии конкурирующих интересов.

Мы признаем, что некоторые авторы могут быть связаны соглашениями о конфиденциальности. В таких случаях вместо подробного раскрытия информации мы требуем от авторов заявить: «Авторы заявляют, что они связаны соглашениями о конфиденциальности, которые не позволяют им раскрывать свои конкурирующие интересы в этой работе».

Мы не требуем от авторов указывать денежную стоимость своих финансовых интересов.

К началу страницы ⤴

Заявление рецензентам

Журналы Nature Portfolio приглашают рецензентов исключить себя в случаях, когда существует значительный конфликт интересов, финансовый или иной. Однако точно так же, как финансовые интересы не обязательно делают выводы статьи недействительными, они также не лишают человека права оценивать ее автоматически. Мы просим рецензентов информировать редакторов о любых связанных интересах, включая финансовые интересы, как определено выше, которые могут быть восприняты как относящиеся к делу. Редакторы учтут эти утверждения при оценке рекомендаций рецензентов.

К началу страницы ⤴

Заявление для редакторов

Все сотрудники редакции журналов Nature Portfolio обязаны сообщать своему работодателю о любых интересах — финансовых или иных, — которые могут повлиять или могут быть восприняты как влияющие на их редакционную практику. Невыполнение этого требования является дисциплинарным проступком.

К началу страницы ⤴

Заявление внешним редакторам и членам редакционной коллегии

Следующие журналы Nature Portfolio принимают редакционные решения в сотрудничестве с внешними редакторами и членами редакционной коллегии из научного сообщества: журналы The Communications, журналы npj , Научные отчеты , Научные данные.

Эти члены редакционной коллегии и внешние редакторы обязаны заявить о любых конкурирующих интересах и могут быть исключены из процесса рецензирования, если существуют конкурирующие интересы.

Кроме того, они должны отказаться от работы с рукописями в случаях, когда существует конкурирующий интерес. Это может включать, но не ограничиваться, ранее опубликованные материалы с одним или несколькими авторами и совместное использование того же учреждения, что и один или несколько авторов.

Если член редакционной коллегии или внешний редактор находится в списке авторов, они должны указать это в разделе конкурирующих интересов представленной рукописи. Если они являются авторами или имеют какой-либо другой конкурирующий интерес в отношении конкретной рукописи, другому члену редакционной коллегии будет поручено взять на себя ответственность за надзор за рецензированием. Эти материалы подлежат точно такому же процессу рецензирования, как и любая другая рукопись.

Члены редколлегии и внешние редакторы могут подавать статьи в журнал. Эти материалы не имеют приоритета над другими рукописями, и статус члена редакционной коллегии или внешнего редактора не имеет значения для редакционного рассмотрения.

К началу страницы ⤴

Редакционные статьи журналов Nature Portfolio

• Теперь авторов попросят заявить о любых интересах, которые могут помешать объективности. Nature , Журналы Nature ужесточают правила в отношении нефинансовых конфликтов, январь 2018 г.
• В целях обеспечения прозрачности и честности авторам-корреспондентам важно раскрывать любые финансовые интересы, которые могут повлиять на восприятие их статей. Природа Фотоника , Правда и прозрачность, июнь 2013 г.
• Правительство США изменило порядок раскрытия учеными-биомедиками своих финансовых интересов. Пересмотренные правила приветствуются, но доступ в Интернет к выявленным конфликтам должен быть требованием, Nature, Подотчетность и прозрачность, 6 сентября 2012 г.
• Заявления о конфликте интересов подчеркивают трудности, с которыми сталкиваются регулирующие органы, участвующие в сотрудничестве с промышленностью. Природная биотехнология. Конфликты и сотрудничество, ноябрь 2010 г.
• Единая политика раскрытия информации о конкурирующих интересах может оказаться нецелесообразным решением. Nature Reviews Клиническая онкология. Раскрытие информации о конфликте интересов, январь 2010 г.
• Не все финансовые интересы в открытии лекарств вредны, и многие из них необходимы для его успеха. Но сосредоточение внимания на кажущихся конфликтах интересов может привести к тому, что истинная научная коррупция останется незамеченной. Природная медицина. Действительно серьезный конфликт, май 2009 года.
• Различие между фактическими и предполагаемыми конкурирующими интересами. Природная медицина. Двери восприятия, февраль 2008 г.
• Научная деятельность выигрывает от прозрачности и открытых деклараций о реальных или мнимых конфликтах интересов. Природа Химическая Биология . Сохраняя реальность, апрель 2007 г.
• Декларирование конкурирующих финансовых интересов при публикации методического документа необходимо для поддержания доверия и прозрачности. Природные методы. Нечего декларировать? Ноябрь 2006 г.
• Раскрытие исследователями конкурирующих финансовых интересов претерпевает опасную трансформацию из инструментов прозрачности в доказательства правонарушений. Природная медицина. Разглашение информации, сентябрь 2006 г.
• Политика конкурирующих финансовых интересов добавляет прозрачности к все более сложной сети финансовых интересов в исследованиях. Природа Клеточная биология . Нечего сказать? Июнь 2004 г.
• Журнал расширяет свою политику в отношении конфликта финансовых интересов, включив в нее обзорные статьи. Неврология природы . Раскрытие финансовой информации для авторов обзоров, октябрь 2003 г.

Введение политики конкурирующих финансовых интересов для авторов, 2001 г.:

• Неврология природы. Новая политика раскрытия финансовой информации
• Природа Иммунология. Конкурирующие финансовые интересы
• Природа.