Как можно выучить стих: Как учить стихи наизусть быстро. Советы учителя литературы — Преподавание в начальных классах — Преподавание — Образование, воспитание и обучение

Почему школьникам сложно учить стихи?

Фотографии: Depositphotos / Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Как научить ребенка понимать поэзию? Зачем учить стихи наизусть? Чем приложения могут быть полезны при заучивании стихотворений? Отвечаем на эти и другие вопросы вместе с Мариной Колосовой, ведущим методистом ГК «Просвещение».

Что детям непонятно в поэзии

В Youtube и других социальных сетях есть масса видеороликов, в которых родители пытаются выучить какое-нибудь стихотворение со своими детьми, а те сбиваются, забывают слова или вовсе придумывают собственные. Родители психуют, дети рыдают, а зрителю становится жалко не только их, но и поэта, который написал «злополучные» стихи.

Почему же детям бывает так сложно запоминать содержание поэтического произведения? Нередко на этот вопрос школьники отвечают, что в стихах «ничего не происходит». На самом деле в них идет постоянная смена настроения, переход от одной эмоции к другой. Но четко называть чувства лирического героя и свои собственные для детей — архисложная задача. И дело не в том, что для анализа поэзии они недостаточно взрослые. Жизненный опыт и опыт эмоциональных переживаний — это не одно и то же.

Проблема здесь в другом.

Ребенок испытывает огромный спектр чувств уже в пять-шесть лет. Но, если у младшеклассников спросить, каким бывает настроение, набор ответов будет скуден — веселое или грустное, плохое или хорошее. Ребенок просто не знает, как назвать эмоцию, которую он испытал. А если он не осознает собственного настроения, то не может «опознать» его у других. 

Как научить школьников описывать эмоции

Чтобы дети научились описывать эмоции и распознавать их в тексте, рекомендую методику «Словарь настроений». 

Словарь эмоций — хорошая идея для отдельного проекта класса. Его можно сделать в онлайн-формате, на странице в соцсети или просто записывать в тетрадь. Главное — не давать ученикам готовых списков настроений. Необходимо, чтобы они разработали его сами, прочувствовав и выразив эмоции словами, подобрав новые для них синонимы к привычному выражению чувств. В противном случае школьники так и не научатся соотносить переживания с конкретными фразами. 

Составлять «Словарь настроений» удобно в два этапа.

1. Формируем список витальных или базовых эмоций — то есть, ощущений от жизненных ситуаций. Это радость, грусть, страх, спокойствие, злость, удивление — те самые «весело-грустно» и «хорошо-плохо», которые люди осваивают еще в раннем детстве. В тонкостях разбираться не обязательно — достаточно понять, на каком полюсе находится эмоция.
2. Составляем для них список высших эмоций — тех, которые вызваны соприкосновением с произведениями культуры. Это все то, что вызывает более тонкие переживания, которые могут ощущаться не сразу. Например, слово грусть можно развить до таких понятий, как печаль, тоска, хандра, уныние, жалость, страдание, душевная горечь, озабоченность, сожаление, томление.

Если ребенок научится определять настроения, связанные с музыкой, поэзией, живописью, народным искусством, то его восприятие мира станет тоньше, а мышление — богаче.

При подготовке к уроку литературы учителю стоит подобрать репродукции картин и музыку, соответствующие стихотворению. Это поможет «достучаться» до учеников, пробить «стену» витальных эмоций и задействовать высшие. Задача — поставить ребенка в ситуацию столкновения с прекрасным, чтобы у него возник эмоциональный отклик. А затем и потребность назвать эмоцию, которую он испытал.

Как легко заучивать стихотворения

Специалисты советуют разбить процесс работы со стихотворением на несколько этапов.

1. Этап впечатлений.
   Прослушать текст, рассмотреть иллюстрации (или репродукции, которые подготовил учитель). Ощутить первые эмоции от произведения, начать его осмысливать.
    
2. Этап анализа.
   Восстановить картину жизни, понять настроение лирического героя. Здесь отвечаем на вопросы: чем именно понравился (не понравился) текст? Почему впечатлил или, наоборот, оставил равнодушными? За счет каких слов и выражений автору удалось вызвать такие эмоции? На этом этапе складывается общая картина и понимание настроения. Если ученики уходят далеко от разгадывания эмоций, их можно вернуть к тексту и обратить внимание на слова-подсказки, которые дал сам автор. 
    
3. Этап синтеза.
   На этом этапе школьники читают и пытаются понять произведение целиком, опираясь на иллюстрации и/или образы в голове. Чтобы заинтересовать учеников и развить у них «наслушанность», полезно записывать чтение друг друга, а потом аргументированно оценивать друг друга. 
    
4. Заключительный этап.
   Прочитать по памяти. Если предыдущие три этапа отработаны правильно, заучивание будет быстрым и легким. 

В помощь учителям и родителям эксперты из ГК «Просвещение» разработали новую методику работы с поэтическими произведениями и реализовали ее в сервисе «Учим стихи».

«Учим стихи» — цифровой сервис, который призван помочь педагогам, ученикам и их родителям лучше и быстрее заучивать стихотворения, понимая их. В нем собраны более 300 стихов из программы самых популярных российских учебников 1—11 классов. Преимущественно это стихотворения поэтов 19—начала 20 века. Контент постоянно дополняется. 

На сайте есть:

• аудиобиблиотека профессионального чтения;
• комментарии к непонятным словам;
• иллюстрации к целым стихотворениями или их фрагментам в виде рисунков, репродукций или фотографий;
• тематические каталоги с фильтрами — начиная с времен года и заканчивая праздниками и памятными датами.

На уроке сервис «Учим стихи» пригодится для:

• Подготовки.
  В приложении есть аудиопрочтение каждого стихотворения из школьной программы. Его можно запустить в начале урока. Стихи читают профессиональные чтецы и актеры, поэтому их подача помогает усилить эмоции в произведении. Полезно сравнить интерпретацию профессионала с тем, как поняли стихотворение ученики. Иногда трактовки оказываются совершенно разными.
   
• Освоения трудной лексики
  .
  В стихах часто употребляются незнакомые и непонятные детям слова. Их значение можно быстро выяснить, кликнув на них. Разработчики составили пояснения для таких групп слов, как архаизмы и историзмы, высокая лексика (поэтизмов), оттенки цветов (особенно актуально для начальной школы), оттенки чувств и переживаний, некоторые глаголы и глагольные формы (деепричастия).
   
• Заучивания наизусть.
  Благодаря общему разбору стихотворения и объяснению конкретной лексики сервис помогает не заучивать отдельные слова, а осваивать стихи образно, запоминать смысловые отрывки. Если ученики поняли текст, представили картину происходящего, поработали с настроением и осознали его и оно стало им близко — слова из стихотворения будут вспоминаться «сами по себе».

Запись лектория «Урок поэзии: чтение или анализ?» доступна по ссылке.

---

Материалы по теме:

• «Палка-селедка»: почему школьники не любят читать стихи, и как это изменить
• Нескучная классика: как увлечь подростков литературой

---

Партнерский материал

Рекомендации родителям: «Как выучить стихотворение с ребенком»

1 этап. Обязательное чтение стихотворения взрослым.

Вы даете образец выразительного и правильного чтения. Помогаете ребенку прочувствовать настроение и характер стихотворения. Постарайтесь передать свое отношение к стихотворению.

Давайте, попробуем выучить маленькое стихотворение В. Орлова «Дятел» и правильно прочитаем его ребенку.

Дятел,
Даже молодой, —
Вежливая птица:
Он всегда
Перед едой
К червячку
Стучится!

2 этап. Выяснить, как ребенок понял смысл стихотворения.

Спросить, о чем говорится в стихотворении? Понравилось ли стихотворение ребенку? Что понравилось особенно ? что не понравилось? Задать вопросы по тексту.

Какой дятел? (Молодой, вежливый)
Почему дятел вежливый? (потому, что стучится)
Зачем он стучится к червячку? (чтобы добраться до червячка, найти его)

3 этап. Уточнить значение трудных слов, спросить все ли понятно.

Прочитать с читающим ребенком трудные слова из текста. Объяснить значение не понятных слов, опираясь на жизненный опыт ребенка. Если вам трудно самостоятельно объяснить значение слова, покажите его на картинке.

4 этап. Прочитать еще раз вместе, если ребенок читает.

Или пусть ребенок читает сам 2 раза (вслух и шепотом), обязательно передавая выражение. Соблюдая знаки препинания.

5 этап. Очень хорошо совместить чтение с движениями тела или рук.

Здесь можно сделать так:
на первой строчке показать длинный нос – дятел,
На слово «вежливая» птица – небольшой поклон,
На слова «перед едой» — показать как движется ложка ко рту,
«К червячку стучится» — постучать по столу.

Это вызовет интерес и улучшит запоминание.

Так можно придумать любые движения, чтобы сработала двигательная память и ребенку легче будет запомнить порядок строк. Только обратите внимание, что движения выполняем, когда читает взрослый или при заучивании. Если читает ребенок, то никакие движения не выполняются.

6 этап. Нарисовать это стихотворение в виде символов или сделать иллюстрацию к тексту.

Здесь можно прорисовать не каждую строчку, а смысловую фразу. Это стихотворение можно изобразить в виде 3 картинок-символов: дятел (птичка, длинный клюв), тарелка, червячок. Последовательное расположение картинок поможет ребенку, у которого преобладает зрительная память.

7 этап. Заучивать стихотворение не по строчке, а по фразам.

Если фраза длинная, то можно разбить ее на части. Заучивание совмещать с показами картинок и движениями.
Читаем первую фразу « Дятел, даже молодой, — вежливая птица» и ребенок повторяет ее 2-3 раза ( вслух, шепотом, с закрытыми глазами). Затем к первой фразе приклеиваем следующую «он всегда перед едой» и ребенок повторяет сразу 2 фразы 2-3 раза. Затем приклеиваем следующую фразу и повторяем 2 уже заученные и 1 новую « к червячку стучится». Затем повторить все стихотворение вместе 1-2 раза и отложить на время.

Если стихотворение длинное, то надо разбить его на смысловые части и каждую часть учить таким образом, а потом все объединить.

8 этап. Повторить стихотворение вместе через промежуток времени, через полчаса, позже, перед сном, на следующий день.

Только не стоит делать это в виде экзамена: «А ну-ка, расскажи, я посмотрю, как ты запомнил». Гораздо эффективнее, если Вы предложите рассказать вместе папе, бабушке, соседке. Если Вы начнете рассказывать, а потом «забудете» и попросите ребенка помочь. Если Вы попросите ребенка послушать, правильно ли Вы запомнили.
Можно попросить малыша, чтобы он выучил это стихотворение с котенком, с игрушечным мишкой или какой-нибудь игрушкой. Можно рассказать стихотворение на ночь подушке, луне, и т.д. Нам это может быть смешно, а дети все воспринимают за чистую монету, и с удовольствием будут рассказывать и вымышленному домовенку, и луне за окном и дождику.

9 этап. Повторите стихотворение через день, через два, помогая малышу картинками и движениями, если он забудет.

Вот и все. Если вы пройдете эти 8-9 этапов, то Ваш малыш прекрасно выучит стихотворение без напряжения. При таком заучивании мы делаем упор на все системы человека ( слуховую, зрительную, образную память включаем, кинестетическую – движения) и все они работают вместе, значительно облегчая работу ребенка, помогая лучше и легче запоминать стихи.

Если Вы будете учить стихотворения таким образом и со школьниками, они смогут даже трудные стихи запомнить быстро и хорошо.

УЧИТЕСЬ ЧИТАТЬ ПРАВИЛЬНО.

1. Следите за словами на строчке, не переставляйте их. Помогай себе слследить пальцем, закладкой.
2. Старайтесь понять то, о чём читаете. Если вам что — то не понятно ввернитесь вначало и прочтите еще раз. Перечитайте не понятную часть.
3. При чтении будьте внимательны к каждому слову. Если вам не известно значение данного слова спросите его значение у старших, найди в словаре. Что бы запомнить данное слово запишите его в словарик, или зарисуйте в тетради.
4. Старайтесь не возвращаться к чтению прочитанного слова, если поняли его.
5. Старайтесь при чтении про себя не шептать текст, не шевелить губами.
6. При чтении вслух сядьте удобно, уберите посторонние предметы, ввыключите телевизор, компьтер, музыку, вас ничего не должно отвлекать.
7. При появлении вопросов по тексту, делай на полях пометки, оставляй закладки с вопросами.

УЧИТЕСЬ ЧИТАТЬ ВЫРАЗИТЕЛЬНО

1. Помните, что нельзя читать текст выразительно, если не понимаете его.
2. Старайтесь мысленно представить себе то, о чём читаете.
3. Определите своё (и автора) отношение к событиям, героям и постарайтесь при чтении передать его интонацией.
4. Определите свою основную задачу чтения (что вы хотите передать).
5. Читайте, чётко произнося слова, соблюдая паузы в конце предложения, между абзацами и частями текста.
6. Выделите голосом важные места.

ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ ВЫРАЗИТЕЛЬНО

1. Уметь ровно и глубоко дышать — владеть своим дыханием.
2. Уметь говорить звонко, громко, но без крику: так, чтобы тебя далеко былобы слышно.
3. Уметь говорить замедленно, протяжно — и быстро, но правильно.
4. Отчётливо выговаривать звуки и их сочетания,— чтобы каждый звук был хорошо слышен! Это дикция; помогут скороговорки. У некоторых детей не получаются звуки Л-Р, С-Ш, Й — надо научиться отчётливо произносить любой звук.
5. Понимать полностью то, что читаешь. Понимать характеры действующих лиц в рассказе, басне, сказке, понимать настроение поэта, написавшего стихотворение. Без ясного, глубокого понимания текста выразительное чтение не получится.
6. Уметь различать и придавать своему голосу интонации: радостные и печальные, ласковые и гневные, шуточные и серьёзные, насмешливые и одобрительные, а также интонации перечисления, выделения, завершения, противопоставления и другие.
7. При чтении, при разговоре, особенно в выступлении со сцены,— видеть, как тебя слушают, понимают ли тебя, интересно ли твоему слушателю, не скучаетли он, не отвлекается ли.
8. Умение не теряться в случае неудачи, быть настойчивым, упорно работатьнад собой, над своим голосом, произносительными умениями, добиваться поставленной цели.

Словесное рисование картин по тексту

1. Прочти рассказ или одну законченную часть.
2. Определи количество картин.
3. Подумай, о чем каждая картина.
4. Подчеркни в предложении слова, помогающие представить первую картину, вторую и т.д.
5. Представь картину мысленно.
6. «Нарисуй» картину словами.

7 лучших приложений для запоминания Библии для вашей семьи в 2021 году

Поиск

—

4 марта 2020 г.

5280

Существует множество приложений для запоминания Библии, которые помогут вам исполнить Псалом 119:11 в ваших личных отношениях с Богом. Как верующие, мы должны ценить Священные Писания настолько, чтобы запоминать их.

«Слово Твое я сокрыл в сердце моем, чтобы не грешить против Тебя». (Псалом 119:11, NKJV)

Имея смартфоны в руках, мы буквально имеем инструменты, которые помогут нам.

Вот семь приложений для запоминания Библии, которые могут помочь (перечислены в алфавитном порядке):

#1 – Приложение Bible Memory
#2 – Bible Memory от MemLok
#3 – #Bible: Verse of the Day
#4 – Боевые стихи
№ 5 – Помни меня
№ 6 – Содружество памяти Священных Писаний
#7 – Стихи – Библейская память

Сокрытие Слова в наших сердцах в 2021 году выглядит совсем по-другому. С айфонами у нас под рукой заучивание Библии не может быть проще. Найдите приложение, которое работает для вас, и живите по Псалму 119:11 уже сегодня. Нажмите, чтобы твитнуть

#1 – Приложение «Память Библии»

Приложение «Память Библии» доступно как для Android, так и для iOS. Попробуйте бесплатно, и вы получите до 50 стихов, но чтобы разблокировать полное приложение, вы заплатите 9,99 долларов. Я купил его, потому что приложение дает мне много полезных инструментов и обучает стихам, используя некоторые забавные игровые функции приложения для запоминания Библии.

Приложение покажет вам стих, и пользователь введет первую букву каждого слова в стихе из Библии. На втором этапе приложение удаляет несколько слов, а затем просит вас снова ввести первую букву каждого слова, включая отображаемые слова и пропущенные слова. Шаг третий не показывает ни одного слова.

После того, как вы пройдете каждый шаг, вы получите баллы; вы можете повторять этот процесс до тех пор, пока не поймете, что усвоили этот стих.

Если вы покупаете приложение Библия, вы создаете учетную запись, и служба синхронизирует ваши списки стихов для запоминания на нескольких устройствах. Сделайте резервную копию своего списка на случай, если вам понадобится новый телефон, планшет или вы захотите им воспользоваться, зайдя на веб-сайт Bible Memory.

Загрузите приложение из Apple App Store для iOS или из Google Play Store для Android.

Стоимость: первые 50 куплетов бесплатно; 9,99 долларов за неограниченное количество стихов.

Есть скептики? 3 творческих способа поощрения принятия технологий среди прихожан

#2 – Библейская память от MemLok

Библейская память укрепляет христианские семейные ценности. Дома, в церкви или просто сидя на диване с семьей, MemLok Shared Forever Edition позволяет 6 пользователям вашей учетной записи MemLok. Каждый может установить приложение на свое устройство и создать собственное путешествие по Библии. Играйте вместе в игры на память. Forever Edition означает пожизненные бесплатные обновления, обновления и отсутствие покупок в приложении. Платформу можно обновить для членов семьи, групп по изучению Библии или всего собрания.

• 5 переводов Библии: King James (KJ), New King James (NKJ), English Standard (ESV), New International Version (NIV), New American Standard (NASB)
• Перевод Библии в одно касание позволяет сравнивать один и тот же стих в разных версиях
• Контекст Библии одним касанием позволяет увидеть стих в предпочитаемой вами версии Библии
• 48 тем, таких как гнев, любовь, надежда, ненависть и прощение
• 700 предварительно загруженных карт памяти
• 6 забавных игр, чтобы испытать себя и проверить свой прогресс
• Без рекламы

Загрузите это приложение для запоминания Библии в Apple App Store для iOS и в Google Play Store для Android.

Стоимость: бесплатно

Есть ли ваша церковь в социальных сетях? Значительная польза от создания групп в Facebook для вашей церкви

#3 – #Библия: стих дня 

Откройте для себя Бога через красивые библейские истории, стихи и музыку. Кроме того, вы можете получать личные, актуальные стихи для вдохновения и обмена с близкими.

Ежедневно на ваше устройство отправляется новый стих — это как получить сообщение от дорогого друга, который любит вас и хочет, чтобы вы были счастливы.

Присоединяйтесь к движению #Bible, делитесь Словом и наполняйте социальные сети благодатью.

Загрузите это приложение Библии в Apple App Store для iOS и в Google Play Store для Android.

Стоимость: Бесплатно

Заучивать Священные Писания еще никогда не было так просто. Имея в руках смартфоны, мы имеем под рукой бесчисленное количество инструментов, позволяющих удобно спрятать Слово в сердце. Мы собрали для вас 7 наших любимых приложений для запоминания Библии. Нажмите, чтобы твитнуть

#4 – Боевые стихи 

Библейская система запоминания «Боевые стихи» была создана, чтобы помочь верующим упорствовать в борьбе за веру, вооружая их Божьим Словом. Эта система, предназначенная для детей и взрослых, позволяет отдельным лицам, группам или целым церквам запоминать и повторять в своем собственном темпе.

Приложение «Библия бойцовских стихов» включает следующие функции:

• Предустановлено более 1000 стихов — два полных пятилетних сборника стихов.
• Добавьте любой стих, используя «Мои стихи», и организуйте их, используя темы, теги и категории.
• Стихи представлены в 11 переводах Библии
• Все стихи доступны для просмотра в автономном режиме.
• Социальная интеграция и совместное использование (Facebook, Twitter, SMS, электронная почта)
• Разговорный стих (ESV предварительно записан, другие переводы могут быть записаны пользователем)
• Песни, которые помогут вам выучить стихи с помощью музыки 
• Отображение стихов на экране блокировки, чтобы стих был перед вами каждый раз, когда вы пользуетесь телефоном/планшетом.
• учебных стихов доступны в качестве покупки в приложении для наших учебных программ от детского сада до 6-го класса воскресной школы.

Загрузите приложение для запоминания Библии в Apple App Store для устройств iOS и в Google Play Store для Android.

Стоимость: 2,99 долл. США

#5 – «Помни меня»

Приложение «Помни меня» (для Apple и Android) — отличный инструмент для запоминания библейских стихов. Это приложение позволяет вам выбирать библейские отрывки, которые вы хотите запомнить. Вы можете играть в несколько разных игр, которые сделают заучивание Библии легким и увлекательным. Когда вы усвоите стих из Библии для запоминания, приложение будет предлагать его для повторения каждые несколько дней, чтобы вы могли запомнить то, что выучили.

Основные характеристики:

• Несколько методов исследования
• Интеллектуальная система обзора с алгоритмом интервального повторения
• Карточки
• Прослушайте стихи на память
• Синхронизация с несколькими устройствами
• Установить ежедневные напоминания
• Многочисленные переводы Писания

Загрузите приложение в Apple App Store для iOS или в Google Play Store для Android.

Стоимость: Приложение бесплатно для Android, 2,99 доллара США в Apple Store.

Креативные идеи поклонения: 3 значимых способа использования Лекционария в богослужении

#6 – Сообщество памяти Писания

Приложение памяти Писания SMF предлагает цифровые книги для запоминания, которые помогут вам запомнить Писание на различные темы , включая мир, евангелизацию, молитву и многое другое.

Каждая книга для запоминания включает в себя набор предварительно отобранных стихов для запоминания, а также религиозные комментарии и вопросы по применению. Вы получите бесплатный доступ к первым трем урокам любой книги для запоминания, просто загрузив приложение для запоминания Писания.

По мере того, как вы будете запоминать Писание, вам будут начисляться баллы, которые вы сможете использовать для получения бесплатных наградных предметов.

Основные характеристики:

• Писание в стиле поэзии в вашем любимом переводе (KJV, NKJV, ESV, NASB или NIV84)
• Функции подотчетности
• Стихотворный комментарий и прикладные вопросы
• Запишите и воспроизведите стихи для запоминания
• «Спрячь» и «открой» свои памятные стихи построчно
• Зарабатывайте баллы, запоминая Писание, и обменивайте эти баллы на бесплатные награды

Загрузите приложение из Apple App Store для iOS и из Google Play Store для Android.

Стоимость: бесплатно. Предлагает покупки в приложении.

Занят? 10 лучших библейских приложений со звуком для изучения Священных Писаний на ходу

#7 – Стихи – Библейская память

Запоминайте быстро и легко с помощью динамичных игр на запоминание. Сохраняйте мотивацию, отслеживая свой прогресс с течением времени с помощью отслеживания состояния памяти Verses. Найдите подходящие отрывки для запоминания с помощью тематических списков отрывков, составленных пасторами, учителями и авторами. Игры в стихах делают запоминание Писания увлекательным и быстрым. Начните играть, и, прежде чем вы это поймете, вы запомнили свой отрывок.

Стихи помогают отслеживать вашу работу по запоминанию с помощью уникального индикатора прогресса для каждого стиха, главы и книги. Отслеживайте свои успехи, работая над запоминанием Писания на всю жизнь, и смотрите, сколько вы запомнили.

Затем, после заучивания отрывка, Verses отслеживает состояние вашей памяти, чтобы помочь вам максимально усвоить текст и свести к минимуму рабочую нагрузку.

Основные характеристики:

• Адаптивное обучение, которое увеличивает сложность в зависимости от вашего прогресса
• Создавайте коллекции стихов, чтобы отслеживать свой прогресс по мере запоминания группы отрывков
• Запоминайте с друзьями и отслеживайте успехи друг друга в сборе коллекций 
• Запомните любой стих в любом включенном переводе
• Отслеживание прогресса в стихах, главах и книгах
• Синхронизируйте свой прогресс запоминания на неограниченном количестве устройств
• Запомните с помощью KJV, NIV, NLT, ESV, Reina Valera и NASB

Загрузите приложение из Google Play Store для Android.

Стоимость: бесплатное запоминание с помощью KJV. Варианты покупки в приложении.

Чтобы узнать о других полезных приложениях для церкви и Библии, ознакомьтесь со следующими материалами:

3 творческих способа поощрения внедрения технологий среди прихожан

10 лучших приложений для изучения Библии со звуком для изучения Священных Писаний на ходу

3 лучших приложения для изучения Библии для максимального личного роста

3 Примеры служений, использующих Библию в своей церкви Приложение

10 Лучшие простые приложения для изучения Библии

5 Наиболее полезные приложения для лидеров прославления

Лучшие библейские стихи об изучении Священного Писания

Составлено сотрудниками BibleStudyTools от 19. 09.2019

Что Библия говорит об обучении? Откройте для себя лучшие библейские стихи об обучении из Ветхого и Нового Заветов. Прочтите библейские ссылки на «Обучение», чтобы узнать больше о его значении и значении. Можете ли вы найти некоторое понимание этих связанных цитат из Священных Писаний!

Чтобы найти полный контекст коротких цитат из Священных Писаний, нажмите «Глава» над каждым стихом.

17 Этим четырем юношам Бог дал знание и понимание всех видов литературы и обучения. И Даниил мог понимать видения и сны всех видов.

7 Страх Господень — начало мудрости, а глупые презирают мудрость и наставление.

15 Старайся представить себя Богу испытанным, неукоризненным работником, правильно обращающимся со словом истины.

9 Чему вы научились, или получили, или услышали от меня, или увидели во мне, — применяйте это на практике. И Бог мира будет с вами.

29 Возьми на себя иго мое и научись от меня, ибо я кроток и смирен сердцем, и найдешь покой душам своим.

16 Все Писание богодухновенно и полезно для обучения, обличения, исправления и наставления в праведности,

17 дабы раб Божий был полностью приготовлен ко всякому доброму делу.

4 Ибо все, что было написано в прошлом, было написано для того, чтобы научить нас, чтобы через стойкость, наученную в Писаниях, и ободрение, которое они дают, мы могли иметь надежду.

16 Все Писание богодухновенно и полезно для обучения, обличения, исправления и наставления в праведности,

8 Я наставлю тебя и научу тебя, как тебе следует идти; Я буду консультировать вас с моим любящим взглядом на вас.

11 Поэтому ободряйте друг друга и назидайте друг друга, как вы и делаете.

11 Сын мой, не пренебрегай наказанием Господа и не гневайся на Его обличение,

12 ибо Господь наказывает тех, кого любит, как отец любит сына.

4 Укажи мне пути Твои, Господи, научи меня стезям Твоим.

16 Пусть весть о Христе обитает среди вас обильно, когда вы учите и вразумляете друг друга со всякою мудростью псалмами, славословиями и песнями от Духа, воспевая Богу с благодарностью в сердцах ваших.

5 Направь меня в Твою истину и научи меня, ибо Ты Бог, Спаситель мой, и надежда моя на Тебя весь день.

2 Я верю в тебя; да не посрамлю меня, и да не восторжествуют надо мною враги мои.

29 Возьми на себя иго мое и научись от меня, ибо я кроток и смирен сердцем, и найдешь покой душам своим.

30 ибо иго мое благо, и бремя мое легко».

8 Благ и праведен Господь; поэтому он наставляет грешников Своими путями.

9 Он ведет смиренных в том, что правильно, и учит их Своему пути.

19 Итак идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святого Духа,

20 и учить их повиноваться всему, что Я повелел тебе. И воистину, Я с вами всегда, до скончания века».

10 Научи меня исполнять Твою волю, ибо Ты мой Бог; пусть твой добрый Дух приведет меня на ровное место.

1 Кто любит дисциплину, тот любит знание, а кто ненавидит обличение, тот глуп.

26 Но Ходатай, Святой Дух, Которого Отец пошлет во имя Мое, научит вас всему и напомнит вам все, что Я сказал вам.

42 День за днем ​​во дворах храма и по домам они не переставали учить и провозглашать благую весть о том, что Иисус есть Мессия.

5 Знай же в сердце своем, что, как человек наказывает сына своего, так наказывает тебя Господь, Бог твой.

18 «Не мсти и не держи зла ни на кого из людей твоих, но возлюби ближнего своего, как самого себя. Я ГОСПОДЬ.

15 Сердце разумного приобретает знание, ибо уши мудрых ищут его.

6 Направьте детей на путь, по которому они должны идти, и даже в старости они не свернутся с него.

40 После того, как Павел и Сила вышли из темницы, они пошли в дом Лидии, где встретились с братьями и сестрами и ободрили их. Затем они ушли.

4 Отцы, не раздражайте своих детей; вместо этого воспитывайте их в обучении и наставлении Господа.

11 и о суде, потому что князь мира сего ныне осужден.

12 «Я должен сказать вам гораздо больше, больше, чем вы можете сейчас вынести.