Объяснительная от родителей в школу образец: Записка в школу от родителей — образец 2022

образец записки от родителей, отсутствие по причине болезни

Содержание статьи

• Необходимость составления
• Порядок заполнения
• Требования к стилю и оформлению
• Образец документа
  • О пропуске по состоянию здоровья
  • О пропуске по семейным обстоятельствам
  • Просьба отпустить с урока
  • Учителю физкультуры
  • На летнюю практику в школе

Объяснительной запиской является бумага, с помощью которой в универсальной форме информируют администрацию школы по поводу событий, происходящих в жизни школьника во время учебного периода и не соответствующих программе.

Данные события могут быть связаны с олимпиадой, спортивными соревнованиями, поездкой с членами семьи, занятиями внеурочной деятельностью, посещением доктора, празднованием юбилея или прочими уважительными причинами, о которых ответственные родители предупреждают заранее классного руководителя или директора школы.

Когда ребенок возвращается в школу, он должен в этот же день предоставить объяснительную с подробным указанием причины его отсутствия в учебном заведении.

Важно грамотно подойти  к оформлению данного документа, указать точные даты отсутствия и возвращения в учреждение, не забыть подписать его. Обычно объяснительная записка составляется произвольным способом, соблюдая определенные правила.

Ученики старших классов, достигшие четырнадцати лет, могут сами написать подобную бумагу, когда как ученикам младших классов пишут записки родители.

Необходимость составления

Каждый ученик может столкнуться с вынужденным пропуском занятий ввиду разных обстоятельств, связанных с плохим самочувствием без оформления больничного листа, определенными мероприятиями, поездкой с родителями.

Все перечисленные ситуации требуют предоставления письменных объяснений, составленными родителями школьника для того, чтобы в будущем у него не возникли  неприятности из-за отсутствия на уроках.

Подобная записка также позволяет раскрыть основания, согласно которым у ученика нет возможности осуществить определенные обязательства.

Если учебное заведение требует от обучающихся проведения школьных дежурств во внеурочное время, включающих в себя наведение порядка в кабинетах, то, согласно объяснительной записки, составленной родителями, школьник может быть освобожден от уборки. В данной бумаге им необходимо точно отметить причины, возможно из-за состояния здоровья и приложить к ней соответствующие справки.

Составитель объяснительной записки должен лишь уведомить педагогов об определенных основаниях отсутствия ребенка на одном занятии либо полного учебного дня.

Со стороны педагогического и руководящего состава образовательного учреждения, после получения подобной бумаги, они могут быть спокойны, что родные школьника в курсе его отсутствия на уроках и объясняют этот факт в записке. Но объяснительная должна быть оформлена в соответствии с установленными нормами и требованиями, даже если допускается свободная форма составления.

Порядок заполнения

Записка, объясняющая пропуск учебных занятий, не является заявлением либо докладной, и в ней необходимо указать событие, которое уже произошло. Она заполняется по соответствующим правилам:

• нельзя применять просторечную лексику, только официально-деловой стиль;
• излагать достоверные сведения;
• формулировать текст от своего имени или ребенка;
• подписать документ и указать дату составления.

Порядок оформления подобной бумаги выглядит следующим образом:

1. В правой верхней части листа формата А4 отражают подробное название и номер образовательного учреждения, фамилию, имя и отчество директора школы или его заместителя, то есть получателя документа. Сразу под этой строчкой указывают полностью личные данные составителя записки, используя родительный падеж.
2. Затем, посередине, пишут наименование официальной бумаги, в данном случае это и будет “объяснительная записка”, которое необходимо указывать с маленькой буквы, не используя кавычки.
3. Далее строкой ниже произвольным способом описывают случившиеся события, из-за которых ученику пришлось пропустить занятия в общеобразовательном учреждении. Чаще всего к ним относятся плохое самочувствие, спортивные соревнования, участие в концертных программах, обстоятельства, связанные с членами семьи.

Необходимо учитывать, что первоначально в объяснительной отмечают случившийся факт, после этого – по каким причинам. Текст данного документа должен быть составлен, не выходя за рамки темы, четким и кратким.

Когда к нему прилагаются подтверждающие бумаги, к примеру, справка от доктора или освобождение, в связи со спортивными мероприятиями. В данном случае в записке должна присутствовать запись о приложении определенного документа.

В конце объяснительной требуется подпись составителя, вместе с расшифровкой и датой формирования.

Отсутствие школьника на уроках в течение трех дней, но не более, не обязывает родителей представлять справку от медицинской организации, директору школы будет достаточно передать письменные объяснения случившегося факта.

При этом необходимо сразу же проинформировать руководителя класса по телефону или лично о том, что ребенок заболел, не откладывая на следующий день. В некоторых школьных учреждениях обязательным требованием является представление справки от врача за один день отсутствия на занятиях. В данной ситуации в письменном объяснении пропусков лучше упомянуть о семейных обстоятельствах.

Если родители школьника хотят освободить его максимум на два дня от уроков, им следует лично побеседовать с преподавателем, по необходимости обратиться с этой просьбой к директору школы. Совсем нелишним здесь будет составление объяснительной записки с указанием даты возвращения на учебу.

Требования к стилю и оформлению

Письменное объяснение пропуска уроков должно быть написано от руки произвольным образом. Подобный официальный документ оформляется в соответствии со стандартными нормами по деловому стилю письменного обращения. Строгий формат этого общения требует:

• не употреблять просторечные выражения и лексику, несоответствующую правилам литературной речи;
• краткого и достоверного изложения информации;
• составления текста родителями от первого лица, логичного, последовательного и хронологического описания случившихся  фактов;
• указания даты составления и наличия личной подписи обращающегося лица.

Объяснительная записка является бумагой, созданной родителями либо опекунами, которая документально подтверждает уважительную причину отсутствия школьника на занятиях. Благодаря ей, ученик избежит наказания и лишнего разбирательства, соответственно, каждый взрослый, оформляющий указанный документ, должен быть в курсе его грамотного составления. И это, в свою очередь, избавляет его от дисциплинарного взыскания.

Записка может быть представлена не только рукописным способом на формате А4. Допускается электронный формат ее оформления, он не подразумевает строгие стандарты, однако желательно следовать определенным правилам.

1. После заполненной шапки, расположенной в правом верхнем углу, с указанием данным адресата и своих личных, необходимо отступить ниже полтора сантиметра и в центральной части листа уже написать наименование документа, не используя заглавных букв и кавычек.
2. В основной части указываются основательные и уважительные причины пропуска школы учеником. Описание их должно быть представлено в четкой, лаконичной, не очень подробной форме.

Неуважительными основаниями отсутствия на ребенка в школе являются:

• долгий сон;
• нежелание быть на уроке;
• долговременные сборы;
• нет выполненного домашнего задания;
• поездка к близким членам семьи.

Если ученик не присутствовал на занятиях в образовательном учреждении более трех дней, то родители прикладывают к документу с указанными причинами родители справку от детского доктора, назначением которой является подтверждение о выздоровлении ребенка и возможности снова ходить на уроки.

Помимо справки к объяснительной могут прилагаться прочие документы, являющимися доказательствами обстоятельств, связанных с отсутствием школьника на занятиях: уведомления  об участии в спортивных или творческих мероприятиях.

Объяснительная записка в школу должна заканчиваться датой составления и подписью с расшифровкой родителей или старшеклассника.

Учитывая все перечисленные рекомендации по формированию подобного обращения к администрации школы, документ будет составлен грамотно, и родители  его могут передать учителю либо директору учебного заведения в день возвращения  школьника на занятия.

Образец документа

Любая объяснительная записка может быть индивидуальной и произвольной, но составлять ее следует согласно следующему образцу.

Директору Никольского образовательного учреждения №21

Соловьевой Татьяне Владимировне

От Степанова Михаила Александровича,

отца обучающегося в 5«Б» классе ученика Степанова Николая

объяснительная записка

об отсутствии на занятиях Степанова Николая первого октября 2016 года

Я, Степанов Михаил Александрович, а также моя жена и сын Николай, ученик 5 «Б» класса, 1 октября 2016 года выехали с садоводства после уборки урожая на личном автомобиле. Уже в дороге, не доехав 7 километров до города, автомобиль сломался. Его не возможно было завести, я вызвал эвакуатор. Ввиду случившихся обстоятельств, сын Николай мог прийти в школу только на три часа позже. Первого октября в их классе было четыре урока, ему уже не имело смысла возвращаться на урок. Мы предупредили классного руководителя Татьяну Васильевну Николаеву по телефону о пропуске уроков моим сыном согласно уважительным основаниям.

6 октября 2016 года Степанов Степанов М.А.

О пропуске по состоянию здоровья

Оформляя записку по поводу отсутствия на учебных занятиях, в виду плохого самочувствия ребёнка, будет достаточным указания именного этого факта.

По желанию составителя документа, допускается не описывать причину, связанную с плохим состоянием здоровья, к примеру, отравление либо температуру. В этом случае ребенку следует позвать доктора на дом, так как за один день он может не поправиться, а объяснительную целесообразно составлять для одного дня пропусков.

Например, когда у ребенка с утра возникло не очень хорошее самочувствие, тошнота и родителям неизвестно, надолго ли это у него, надеясь, что на следующий день он будет здоров. Также при условии, если недуг с ним случился в последний будний день – пятницу, близкие рассчитывают на его выздоровление до понедельника.

Пример записки, по поводу плохого самочувствия, выглядит следующим образом:

Директору среднего общеобразовательного

учреждения №32 г. Санкт-Петербург

Сырникову Андрею Юрьевичу

от Смирнова Алексей Олеговича,

отца ученика 7-А класса, Смирнова Глеба

 

объяснительная записка

Отсутствие моего сына, Смирнова Глеба, учащегося 7-А класса, на занятиях в школе 14 марта 2015 года было связано с его плохим самочувствием.

14.03.2015 Смирнов А.О. Смирнов

О пропуске по семейным обстоятельствам

Ученик может не запланировано прогулять уроки ввиду семейных обстоятельств. Благодаря объяснительной от родителей, ему полагается оправданный выходной день.  Семейные обстоятельства обычно связаны:

• с поездкой за пределы города;
• с похоронами члена семьи;
• отсутствием родителей, присматривающих за малышом, которого нельзя одного оставить дома;
• крупного семейного празднования определенного события;
• плохого самочувствия близким, нуждающихся в помощи;
• культурных мероприятий.

Подобная записка составляется в следующей форме:

Директору школы №12

Михайлову Федору Ивановичу

от Коркиной Людмилы Сергеевны

матери обучающейся в 6«В» классе ученицы, Коркиной Полины

 

Уважаемый Федор Иванович!

Моя дочь, Коркина Полина, пропустила уроки 15 октября 2017 года и 16 октября 2017 года занятиях по семейным обстоятельствам, связанными со срочной поездкой в другой город.

 

20.10.2017. Коркиной Людмилы Сергеевны (мама) Коркина

Просьба отпустить с урока

Иногда возникают ситуации в жизни школьника, из-за которых ему приходиться отпроситься от занятий на уважительных основаниях. Родители при этом должны подготовить объяснительную для классного руководителя в целях предотвращения прогулов у ребенка, которые могут повлечь за собой плохие оценки.

Очень важно учитывать необходимость подобной бумаги, так как она доказывает важные форс-мажорные ситуации, вынуждающие школьника покинуть учреждение и вернуться домой, не вызывая подозрений о намеренных прогулах.

Образец документа имеет следующий формат:

Уважаемый Петр Степанович!

Прошу освободить мою дочь, Грибневу Марию, учащуюся 7-В класса от четвертого и пятого урока из-за семейных обстоятельств.

09 февраля 2016 года

С уважением Грибнев К.М. (личная подпись) отец

Учителю физкультуры

Из-за плохого самочувствия школьник имеет право быть освобожденным от занятий физической культурой. Объяснительная помогает преподавателю данного предмета убедиться в достоверности информации от ребенка о невозможности осуществлять физические упражнения.

Данный документ следует предоставить руководителю класса для заблаговременного предупреждения учителя физической культуры. При этом он должен быть написан по определенному образцу:

Уважаемая Наталья Павловна!

Прошу Вас разрешить моему сыну, Шумакову Игорю, ученику 7-А класса не выполнять сегодня на занятии физические  упражнения в связи с плохим самочувствием.

12.04.15. Шумаков Г.И. (отец) подпись

На летнюю практику в школе

Когда заканчивается очередной учебный год, практически во всех школах ученикам требуется прохождение летней практики, которая указывается в журнале, и отсутствие на этих занятиях можно официально оправдать запиской, составленной родителями для классного руководителя.

К примеру, она может выглядеть таким образом:

Уважаемая Валентина Федоровна!

У моего сына, Батутина Константина, ученика 8-Б класса, нет возможности  посещать летнюю практику с 10 июня по 14 июня, ввиду уважительной причины, а именно, выезда за пределы города.

08.06.17. Батутина Светлана Сергеевна (подпись) мама

Жизненные ситуации, случающиеся у ребенка, не должны заставлять ребенка паниковать. Пропуск занятий не является «криминалом» для образовательного учреждения, если они происходят по уважительным причинам.

[docs]

Ситуацию должны контролировать родители, им необходимо знать, как грамотно оформить необходимый документ, избавляющий школьника от возможных проблем из-за прогулов. Родителям не следует слишком часто отпрашивать ребенка от уроков, только если это действительно необходимо.

Об авторе

Григорий Знайко

Журналист, предприниматель. Веду свое дело и не понаслышке знаю проблемы и сложности, с которыми стакиваются ИП и ООО.

Свежие публикации

Объяснительная в школу — Дом и семья

Germany.ru → Форумы → Архив Досок→ Дом и семья

Объяснительная в школу

368  

sergey888прохожий26.06.06 11:16

26.06.06 11:16 

Нужен образец объяснительной в школу в связи с ранним отъездом на родину на каникулы (4 дня).
Какие лучше указать причины? Реальная причина — проблемы с билетами.

Учитель требует писать объяснительную директору. Я так понял, отношение к таким отъездам
крайне отрицательное, т.к. в последние дни детей в школе почти не остается. В прошлом
году уехали вовремя, но дети в последние дни не учились, были встречи с родителями итд.
Эта тема уже поднималась, но образец посылался в личные сообщения.

#1 

elena. kместный житель26.06.06 11:26

NEW 26.06.06 11:26 

в ответ sergey888 26.06.06 11:16

В ответ на:

---

Я так понял, отношение к таким отъездам
крайне отрицательное, т.к. в последние дни детей в школе почти не остается.

В нашей школе не просто отрицательное, а просто даже нетерпимое. У нас перед и после каникул можно только со справкой от врача пропускать.
Может, Вам сослаться на какую- нибудь семейную ситуацию в России: срочный отъезд по причине тяж╦лой болезни родственника?

#2 

olga_23завсегдатай26.06.06 11:33

NEW 26.06.06 11:33 

в ответ sergey888 26.06.06 11:16

Не надо никуда ссылатся, в германии можно переносить каникулы, если они не совпадают с отпуском родителей, это не запрещено.Так и пишите что в связи с вашим отпуском с такого то числа просим разрешения освободить от школы нашего сына или дочь на 3-4 дня,в нашей школе никаких проблем до сих пор не было, надеюсь и в дальнейшем не будет. Удачи!

#3 

resusidстарожил26.06.06 11:43

NEW 26.06.06 11:43 

в ответ olga_23 26.06.06 11:33

В ответ на:

---

Не надо никуда ссылатся, в германии можно переносить каникулы, если они не совпадают с отпуском родителей, это не запрещено.

Но и не разрешено. Без объяснительной это будет пропуск по НЕуважительной причине.

Зри в корень!

#4 

olga_23завсегдатай26.06.06 11:51

NEW 26.06.06 11:51 

в ответ resusid 26.06.06 11:43

Я сама читала в русской газете ,что если отпуск родителей не совпадает с каникулами детей, РАЗРЕЩАЕТСЯ переносить, хотя спорить не буду наверное это зависит от школы и директора, в нашей проблем нет ,но это не значит что дети могут в году 5 раз в урлауб с родителями ездить.Попробуйте узнать в юнгеамте,они я думаю должны это знать, не из воздуха же это разрешение взято.

#5 

gendyпатриот26.06.06 11:54

NEW 26.06.06 11:54 

в ответ olga_23 26.06.06 11:51

обычно это настрого ЗАПРЕЩЕНО директор школы может разрешить, а может и сообщить в югендамт о прогулах. полупустые классы и расслабленная атмосфера перед каникулами мало кого (кроме учеников) устраивает

#6 

olga_23завсегдатай26.06.06 12:01

NEW 26.06.06 12:01 

в ответ gendy 26.06.06 11:54

Так я и говорю что надо узнать самому, а не ждать когда директор позвонит.А статья кстати была взята из немецкий газеты и что получается ,что разрешение только по бумажки а в деле ……..

#7 

gendyпатриот26.06.06 12:11

NEW 26.06.06 12:11 

в ответ olga_23 26. 06.06 12:01

если пойти узнавать самому то чаще всего про поездку можно забыть. не такой уж директор глупый чтобы поверить что реб╦нок заболел как раз в те дни когда его собирались увезти но не получили разрешения.

#8 

olga_23завсегдатай26.06.06 12:25

NEW 26.06.06 12:25 

в ответ gendy 26.06.06 12:11

А я и не советовала про болезнь, я ссылалась на статью,не знаю от чего и кого это зависит,но у нас с этим проблем нет, моему сыну тоже придется пропустить 2 дня, я позвонила учительнице сказала,что билеты были куплены еще в январе и отпуск моего мужа начинается на неделю раньше каникул,в связи с этим я хочу спросить ,может ли мой сын 2 последних дня отсутствовать, на что она мне сказала ,кейн проблем, так и напишите в объяснительной. Написали ,сын отнес директору. Хотя если родители не работают то на это смотрят подругому, они могут спланировать отпуск и подстроится под каникулы ребенка.

#9 

elena.kместный житель26.06.06 12:39

NEW 26.06.06 12:39 

в ответ olga_23 26.06.06 12:25

В ответ на:

---

я ссылалась на статью,не знаю от чего и кого это зависит

Зависит только от позиции директора школы и от самой школы. У нас Вы хоть на голову встаньте, но извольте планировать свой отпуск так, чтобы у реб╦нка не было пропусков. Сама с этим столкнулась, когда была в такой ситуации. Из- за одного пропущенного дня на личное собеседование к директрисе ходила и выслушивала е╦ морали.

#10 

kosja2006знакомое лицо26.06.06 13:24

NEW 26.06.06 13:24 

в ответ elena.k 26.06.06 12:39

Мы еще к ректору не ходили, но в начале года каждому ребенку выдают листок, с просьбой к родителям о планировании отпусков с учетом каникул, и в категоричной форме написано о невозможности переноса каникул.

#11 

olga_23завсегдатай26.06.06 14:06

NEW 26.06.06 14:06 

в ответ kosja2006 26.06.06 13:24

В нашей школе ничего не выдают,наверно не вся школа уезжает в отпуск, и зависит это еще не только от школы ,но и от земли в которой проживаете. А как планировать отпуск на предприятии, там наверно не вы одна детей имеете,и что все уходят в одно и тоже время,кто же работать останется???
Просто приведу свой пример,муж работает на большом предприятии, в его отделе 12 человек у всех есть дети, так вот если они все уйдут в отпуск в связи с каникулами кто же там останется….. Поэтому у них в отпуск идут по очереди и не у всех получается в период каникул, если отпуск начинается в сентябре или июне, так что выводы делайте сами, кто поедет в отпуск без детей, если здесь никого нет с кем можно детей оставить. Никого убеждать не хочу это только МОЕ мнение и пример .

#12 

kosja2006знакомое лицо26.06.06 14:13

NEW 26.06.06 14:13 

в ответ olga_23 26.06.06 14:06

Да я както вообще не собиралась ни кого убеждать. Ето обычная констатация фактов, так, как у нас в школе.

#13 

  mama127местный житель26.06.06 15:44

NEW 26.06.06 15:44 

в ответ elena.k 26.06.06 12:39

У нас тоже строго с этим, предупреждают на перовм собрании сразу же.

#14 

kunakИнна26.06.06 15:49

NEW 26.06.06 15:49 

в ответ sergey888 26.06.06 11:16

Обязательно у нас надо подавать просьбу в письменном виде на имя директора.
Причину так и укажите! Очень дальний путь следования, невозможность взять билеты в другое время.
Хотя мы всегда планируем так отъезды, чтобы это не мешало школьным занятиям….

«Фашисты будущего будут называть себя антифашистами» © Черчилль Подвиг народа

#15 

maria piaпосетитель26.06.06 21:53

NEW 26.06.06 21:53 

в ответ sergey888 26.06.06 11:16

можно сказать,что самолет дополнительный,т.к.все уже распроданы,пришлось этим довольствоваться,а позднее покупать-отпуск у папы кончится…А вообще в последние годы к пропускам стали строже относиться,и объяснительную лучше-бы написать,я еще зимой по телевизору видела интервью с какого-то аэропорта,типа что родители из-за цен покупают путевки на один день раньше и таким образом много пропусков по этому поводу,а директора все прекрасно и так знают,все зависит от того как вы с этим вопросом подойдете ,ну и конечно от директора.Удачи!

Умей ценить того , кто без тебя не может …и не гонись за тем , кто счастлив без тебя . ..

#16 

Объяснительная от ученика учителю о пропущенных уроках

У родителей появилась возможность через интернет предупредить учителей о том, что ребёнок отсутствует на занятиях по уважительной причине. Такая опция доступна в 34 московских школах, где проходит тестовую апробацию обновлённая версия электронного дневника. С апреля количество учебных заведений, входящих в пилотный проект, должно увеличиться. Планируется, что обновлённая версия дневника станет основной до конца года. Электронная система позволит родителям выбрать отдельные уроки или дни, в которые ребёнка не будет на занятиях, а также указать причину отсутствия.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЧТО ЗАПРЕЩЕНО ДЕЛАТЬ УЧИТЕЛЮ?

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

• Объяснительная от ученика учителю о пропущенных уроках
• Записка в школу учителю
• Как писать объяснительную учителю о поведении учеников
• Объяснительная директору школы от учителя начальных классов
• Объяснительная записка в школу
• Записка в школу от родителей

Объяснительная от ученика учителю о пропущенных уроках

Любой родитель в период обучения своего сына или дочери в неоднократно сталкивается с необходимостью написать записку об отсутствии ученика по какой-либо причине. Наиболее часто подобную практику связывают с легким недомоганием школьника, для выздоровления от которого ему лучше побыть дома дня. Кроме того, подобная записка может быть предоставлена учителю и заранее, например, если родители заведомо знают, что в определенные дни уедут на отдых или к родственникам.

Казалось бы, нет ничего проще, чем написать элементарный документ, объясняющий пропуск уроков учеником. Между тем, не все родители знают, как правильно писать записку в школу об отсутствии ребенка. Закон не устанавливает максимальное количество предметов, которые студент может повторить, чтобы сделать частичную прогрессию.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения бытовых вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь по ссылке ниже. Это быстро и бесплатно! Когда нужна записка от родителей и как ее правильно составить, в каких случаях записки бывает недостаточно?

Ответы найдете в статье. Поэтому в уставе любой школы должен присутствовать пункт, устанавливающий обстоятельства, в силу которых ученик может пропускать занятия.

Причины пропуска признаются уважительными при предоставлении оправдательных документов, и в качестве одного из них допускается объяснительная в школу об отсутствии ребенка, адресованная классному руководителю или директору завучу школы. Записка учителю от родителей ребенка, пропустившего занятия, должна содержать краткое изложение причин отсутствия на уроке уроках. Чаще всего таковыми являются:.

Важно: последнее обстоятельство в объяснительной директору или учителю признается уважительным только в том случае, когда оно носит разовый характер, поскольку получение общего среднего образования всегда имеет приоритет перед дополнительным. Записка учителю в случае пропуска ребенком школьных занятий приравнивается к оправдательному документу.

Поэтому перед тем, как написать объяснительную в школу, нелишне будет знать об общепринятых для таких документов стандартах:.

Как написать записку учителю — от руки или набрать на компьютере? Лучше от руки — во избежание возникновения у преподавателя сомнений в ее подлинности. При возникновении сомнений в том, как написать записку в школу правильно, лучше развеять их, обратившись непосредственно к классному руководителю ребенка.

Как правило, учителя не отказывают в подобных консультациях и представляют образец формы документа, принятого в конкретном учебном заведении. Если общение с учителем по какой-либо причине невозможно, составить записку можно, опираясь на требования, предъявляемые к оправдательным документам. Таким образом, записка в школу будет иметь следующую структуру:. Также перед тем, как писать объяснительную в школу, надо понять, что при наличии документов, подтверждающих причину неявки в школу например, справки из спортивной секции об участии в соревнованиях , необходимо приложить их к записке и сделать об этом отметку в тексте после изложения обстоятельств пропуска уроков.

Помимо директора такая записка может быть адресована классному руководителю либо завучу. Кто конкретно принимает документы от родителей, зависит от внутренних правил школы. Однако чаще всего этими вопросами занимается именно директор. Объяснительная записка, как правило, составляется постфактум, то есть уже после того как ребенок пропустил занятия.

Если же речь идет о предварительном истребовании разрешения на отсутствие в школе в течение определенного времени, лучше написать заявление.

Правила написания заявления в целом соответствуют стандартам составления записки. Однако существуют и некоторые отличительные особенности. Так, заявление:. Важно: записка или заявление действительны только в случае пропуска занятий не дольше 3 дней. Иначе по возвращении к занятиям потребуется справка от врача, подтверждающая возможность пребывания ребенка в детском коллективе.

Добрый день. Объяснительная пишется в произвольной форме, с отражением в ней приведенной в статье информации. Что касается мотивировочной части, то вам необходимо указать на причину неявки спортсменов на сдачи и регистрацию ГТО.

Спросить юриста: 8 звонок бесплатный. Спросить юриста: звонок бесплатный. Добавить в избранное В избранное. Объяснительная записка в школу — когда и зачем она нужна? Содержание записки в школу Как написать правильно записку учителю об отсутствии ребенка Образец объяснительной записки в школу директору: структура и реквизиты Как писать заявление об освобождении от школьных занятий Объяснительная записка в школу — когда и зачем она нужна?

Содержание записки в школу Записка учителю от родителей ребенка, пропустившего занятия, должна содержать краткое изложение причин отсутствия на уроке уроках. Чаще всего таковыми являются: семейные обстоятельства, препятствующие посещению занятий в этом случае достаточно указать на их наличие без уточнения конкретной ситуации ; состояние здоровья ребенка, не позволяющее ему присутствовать на уроке необходимость в записке возникает при отсутствии медицинских документов ; участие ребенка во внешкольных мероприятиях спортивные соревнования, выступления и т.

Не знаете свои права? Подпишитесь на рассылку Народный СоветникЪ. Бесплатно, минута на прочтение, 1 раз в неделю. С условиями обработки персональных данных согласен.

Юридическая консультация. После прочтения остались вопросы? Звоните по номеру 8 и наши юристы проконсультируют Вас! Звонок бесплатный. Советуем прочитать. Новости раздела. Постоянная ссылка. Как правильно написать объяснительное директору спорт школу о неявки спортсменов на сдачи и регистрацию Гто?

Шапка: полное наименование учебного учреждения, должность, фамилия и инициалы адресата. Описательная часть: текст записки с указанием факта неявки спортсменов, а также причин неявки. Резолютивная часть: дата составления, личная подпись и ее расшифровка. С уважением, Сергей. Получить e-mail уведомление об ответе. Подписаться на рассылку. Вы успешно подписались на рассылку. В некоторых жизненных ситуациях вам может понадобиться образец объяснительной записки, поэтому лучше заранее иметь представление, как правильно оформить бумагу.

Если вы хотите знать, какие обязательные пункты должны содержаться в данной форме деловой переписки, то в этой статье вы получите все ответы на интересующие вопросы, а именно, как написать объяснительную записку на работу и в школу. Давайте разберемся, что собой представляет объяснительная записка. Это особая форма делового документа, которая используется в том случае, когда требуется оценка сложившейся ситуации со всех сторон, и по этой причине берутся объяснения с участников инцидента.

Правила составления объяснительной записки вы уже знаете, давайте конкретно разберемся, как написать объяснительную записку на работу. Образец составления документа будет выглядеть так:. Если есть возможность составить жалобу коллективно, то такой документ, вероятнее всего, привлечет большее внимание со стороны органов власти.

Прошу Вас разобраться в сложившейся ситуации. Прошу перевести моего ребенка в класс к другому классному руководителю, к Д. Савельевой применить меры дисциплинарного взыскания вплоть до увольнения. О принятых мерах сообщить заявителю. Копия данной жалобы направлена также в прокуратуру РФ на предмет унижения человеческого достоинства.

Школьная жизнь ребенка очень насыщена, но случаются и различные непредвиденные обстоятельства, по причине которых ребенок не может пойти на занятия. Отсутствие ребенка на уроках по уважительным причинам в школе требуют подтвердить. Причем это необходимо сделать родителям при помощи объяснительной записки.

Как грамотно написать объяснительную записку? Работаю завхозом в школе. Родитель ударил охранника по голове сотовым телефоном. Разбил голову. Объяснительную записку в России часто воспринимают как малозначительную формальность и относятся к ее составлению несерьезно. Это неправильный подход. Грамотно написав такой документ, можно защитить себя от дисциплинарных взысканий, от карьерных проблем, а иногда и существенно сэкономить. О том, что такое объяснительная записка и как ее писать в различных жизненных ситуациях, читайте в нашей статье.

Конечно же, начальник может принять во внимание те сведения, которые доносит до него работник. Однако если специалист предоставил убедительное алиби, но руководство все равно не желает его слушать, проблему так просто уже не решишь.

Некоторые подают на начальство в суд, другие просто терпят. Что работнику в данном случае делать? Статья содержит сведения о комиссии по разрешению трудовых споров.

Как уже было сказано, работник имеет всего лишь два дня на то, чтобы составить и отослать начальству объяснительную записку. К сожалению, удержать нашу в жизнь в рамках дисциплины и строгого расписания не всегда удается.

Несмотря на сильное стремление, у нас не всегда получается так, как было задумано, ведь случается много непредвиденного или неучтенного. Если же вы не знаете, как правильно писать объяснительную на работе или в другом месте , то вам может оказаться полезным пример объяснительной записки. Допустим, вы порядком опоздали или даже вообще не вышли на работу. Особенно это касается школьников.

Записка в школу учителю

Пример записки: Уважаемая Ольга Владимировна! Мой сын, Петров Владислав, отсутствовал ВАЖНО: Записка нужна обязательно, ведь она является единственным доказательством того, что ребенок действительно должен уйти по важным причинам, а не хочет самостоятельно сбежать с уроков.

Итоговая аттестация выпускников ХI ХII классов общеобразовательных учреждений проводится в форме устных и письменных экзаменов. Форма проведения устной аттестации по всем предметам может быть различной: по билетам, собеседование, защита реферата, комплексный анализ текста по русскому языку.

Записка с объяснением в школьное учреждение считается вариантом общения родителей попечителей с преподавателями школьника или с руководством школьного учреждения. В данном письмеце, обычно, отображаются причины, пропусков школьниками уроков. Объяснительное письмо — это такой документ, где родители учащегося объясняют обстоятельства неявки своего ребенка на школьные уроки. Письмо с объяснением не регламентируется законодательством РФ, поэтому составляется в свободном стиле.

Как писать объяснительную учителю о поведении учеников

Выбранный для просмотра документ Объяснительная на неуспевающих учащихся по предмету. Образовательный уровень невысокий. Желания и стремления учиться у подростка нет. Школьник в этой четверти много пропустил уроков по биологии указать число пропущенных уроков по неуважительной причине. Поэтому у него большие пробелы по предмету указать предмет. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.

Объяснительная директору школы от учителя начальных классов

Директор школы потребовала написать объяснительную за отсутствие на планерке, которая была объявлена по Wats Appв группе педагогов и начиналась до начала рабочего дня. Директор школы заставил со слов ребёнка на писать объяснительную. Как грамотно написать объяснительную директору школы. Сына избивали в школе а зам по воспитательной части не предпртнимал должные мери. Он не правомочен проводить проверки по фактам когда на лицо факты административно или уголовно наказуемого деяния.

В его оправдание вам как родителям необходимо написать записку классному руководителю с указанием конкретной причины отсутствия вашего ребенка в.

Сроки хранения документа Форма Унифицированной формы данного документа нет, но руководство, по желанию, может ее утвердить. Объяснительная записка пишется работником организации в единственном экземпляре на чистом листе формата А4. В ней содержится информация о том, кто и к кому обращается, а также само объяснение ситуации.

Объяснительная записка в школу

Любой родитель в период обучения своего сына или дочери в неоднократно сталкивается с необходимостью написать записку об отсутствии ученика по какой-либо причине. Наиболее часто подобную практику связывают с легким недомоганием школьника, для выздоровления от которого ему лучше побыть дома дня. Кроме того, подобная записка может быть предоставлена учителю и заранее, например, если родители заведомо знают, что в определенные дни уедут на отдых или к родственникам. Казалось бы, нет ничего проще, чем написать элементарный документ, объясняющий пропуск уроков учеником.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЧТО ЗАПРЕЩЕНО ДЕЛАТЬ УЧИТЕЛЮ?

.

Записка в школу от родителей

.

Бланк объяснительного о неявке ученика на уроки.

.

.

.

.

.

.

.

Как написать письмо в школьный совет

Написание официального письма — это эффективный способ высказать свои опасения, задать вопросы и внести предложения о школьном округе в совет по образованию.

Если вы хотите, чтобы ваш голос был услышан, и чтобы вы проявили заботу о своем ребенке и других людях в сообществе, важным шагом будет написание письма в школьный совет. На протяжении более века школы полагались на свои советы по образованию, чтобы представлять сообщество в академических вопросах. Школьные советы защищают учителей и администраторов, гарантируя, что у них есть инструменты и обучение, необходимые для того, чтобы быть эффективными педагогами. Доски также играют ключевую роль в разработке учебного плана. Кроме того, советы также несут ответственность за установление правил, направленных на то, чтобы все учащиеся получали образование, необходимое для успешной учебы в колледже и работы.

Есть несколько причин, по которым люди пишут письма в школьный совет. Это может быть высказывание опасений или мыслей по определенной теме или подача жалобы о событии или происшествии. Общение со школьным советом по поводу образования вашего ребенка, специальных услуг или школьных функций свидетельствует о вашей заботе о благополучии вашего ребенка и качестве обучения. Используя формальный метод общения с правлением, вы можете ожидать, что члены правления также ответят официально. Школьные округа обычно имеют сроки, в течение которых они должны решать проблемы.

Хотите стать членом школьного совета? Подробнее здесь.

Советы по написанию письма в школьный совет

Написание письма в совет по образованию позволяет вам выразить серьезную обеспокоенность по определенной теме. Вы можете написать всей доске или конкретному человеку. Когда вы составляете письмо совету директоров, излагайте свои проблемы логично и организованно. Это должно быть написано официально и с уважением.

Представьтесь

Начните письмо, представившись и указав, являетесь ли вы родителем, учителем или другим членом сообщества, а также предметом вашего беспокойства. Это обеспечивает контекст для вашего письма. Используйте положительный тон, хваля их за качество учителей или администрации, направление учебной программы или другие аспекты школьного округа. Включите заявление, которое показывает, что вы уверены, что они серьезно отнесутся к вашим проблемам. Правление может расценить это как взвешенную, непредубежденную точку зрения, повышающую вероятность того, что члены уделят вашей проблеме то внимание, которого она заслуживает.

Укажите свою цель

Используйте авторитетный голос и укажите цель письма. Пишите уверенно, показывая, что понимаете тему, которую обсуждаете. При организации общения задайте себе вопрос: Зачем вы пишете? Каковы ваши опасения или вопросы? Какие действия вы хотите видеть?

Расскажите о своих опасениях

Начните с объяснения ситуации. Письмо должно быть коротким, в идеале не более страницы, но убедитесь, что вы включили соответствующую информацию. Если вы пишете о происшествии, добавьте имена, время и даты. Сохраняйте позитивный и уважительный тон, подробно описывая ситуацию. Связывайте факты так, как вы их знаете. Не поддавайтесь эмоциям, не угрожайте и не используйте ненормативную лексику, даже если вы расстроены.

Опишите шаги, которые вы предприняли для решения проблемы или расследования произошедших событий. Это может включать в себя подробные разговоры с учителями, родителями или другими школьными должностными лицами. Приложите любую соответствующую подтверждающую документацию. Определите, как бы вы хотели, чтобы проблема была решена.

Завершите письмо на дружеской ноте и заранее выразите благодарность членам правления за потраченное время и внимание. Будьте добры и уважительны. Они много работают и часто не получают зарплату. Общение с ними не сводится к жалобам. Будьте конкретны в вопросе, который вы решаете, и будьте откровенны в своих мыслях.

Заключительные шаги

Воспользуйтесь функциями проверки грамматики и орфографии вашего программного обеспечения или попросите кого-нибудь отредактировать ваше сообщение, чтобы оно не содержало ошибок. Прежде чем отправить письмо, найдите время, чтобы перечитать его. Если вы были расстроены, когда писали это, дайте себе время успокоиться и прочитать его снова. Поставьте себя на место получателей. Ясно ли ваше описание ситуации и запроса? Не забудьте поставить дату письма и попросить ответить. Предоставьте свою контактную информацию, включая адрес электронной почты и номер телефона, чтобы убедиться, что у них есть все необходимое для ответа. Сохраняйте копии всей корреспонденции в своих записях в качестве справочной информации для будущего общения.

Образец письма

Ниже приведен образец письма. Персонализируйте его, добавляя или изменяя информацию в соответствии с вашими потребностями.

Совет по образованию Anytown

Адрес

Телефон / электронная почта

Уважаемый [Имя] Члены школьного совета (при отправке письма отдельным членам, персонализируйте свое письмо с их именем)

[Персонализируйте введение – 90e04 являетесь ли вы родителем, учителем, членом сообщества или иным образом связаны со школьным округом.]

Я родитель, чей ребенок посещает начальную школу Acme. Я бы хотел, чтобы правление рассмотрело вопрос о добавлении автобусной остановки на углу улиц Вязов и Мейн-стрит. В настоящее время дети в моем районе должны идти до ближайшей остановки на Вест-Энд и Мейн-стрит. Для этого нужно пройти полмили и пересечь несколько оживленных улиц.

Я знаю, что школьный совет заботится о безопасности всех детей. Утверждение этой остановки будет соответствовать ценностям и миссии школьного округа. Модификация этого маршрута имеет несколько преимуществ:

• Школьный автобус проезжает через перекресток улиц Вязов и Мейн-стрит по пути к текущей остановке, а значит, маршрут не нуждается в существенных изменениях.
• В нескольких семьях в моем районе есть дети, которые должны идти пешком до остановки West End and Main Street.
• Если автобусная остановка находится ближе к дому, риск меньше, так как учащимся нужно перейти только одну улицу.
• Многие родители, с которыми я разговаривал, бросали своих детей в университетский городок из-за продолжительности прогулки. Это вызывает проблемы с движением в школе. Добавив автобусную остановку ближе к дому, больше родителей разрешит своим детям ездить на автобусе. Заторы в зоне высадки в школе уменьшатся.

Я ценю время и усилия, которые школьный совет вкладывает в обеспечение безопасности наших детей. Я с нетерпением жду ответа от вас по этому вопросу. Если вы хотите обсудить этот запрос подробнее, пожалуйста, свяжитесь со мной при первой же возможности по телефону 123-456-7890.

Спасибо за ваше время, обслуживание и внимание.

[Персональное закрытие

Имя

Адрес

Электронная почта

телефон]

ДОСТУП для ELL Письма родителей0001

• Библиотека ресурсов
• Recursos en español
• Магазин WIDA

Выберите штат: Members/StatesEarly Years Member StatesInternational School ConsortiumAlabamaAlaskaBureau of Indian EducationColoradoDelawareDepartment of Defense Education ActivityDistrict of ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaKentuckyMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMissouriMontanaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOklahomaPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeU. S. Виргинские островаЮтаВермонтВирджинияВашингтонВисконсинВайоминг Отправить выбор состояния

• • Choosing an Assessment
  • • • ACCESS for ELLs Online
      • ACCESS for ELLs Paper
      • Kindergarten ACCESS for ELLs
    • • ACCESS Test Practice and Sample Items
    • ACCESS for ELLs Scores and Отчеты
  • • Подготовка к администрированию альтернативного доступа
    • Альтернативные показатели доступа и отчеты
  • • WIDA Screener Online
    • • WIDA Screener Paper Score Calculator
    • • WIDA Screener for Kindergarten Score Calculator
  • Kindergarten W-APT
  • • WIDA MODEL Online
    • WIDA MODEL Paper
    • WIDA MODEL для детского сада
    • WIDA MODEL Score Calculator
  • Специальные возможности и приспособления
  • Технологии
  • Создание оценки WIDA

  В 2023 г. состоится полевой тест «Альтернативный доступ для ELL»: получите ответы на свои вопросы!

  Узнайте больше о полевых испытаниях

• • • Семейная вовлечение
    • Создание приветственного класса
  • • Can Do Docrriptors
  7968 Can DO DO DOSCRIPTOR0069 Структура искусств испанского языка (Marco Ale)
• Стандарты развития испанского языка

• • • EDITION
  • СТАРТАС В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОМ
  7070777
  • СТАРТАС.

    Прочитайте бюллетень Focus Bulletin

  • • • Запланированные семинары и вебинары
      • Дополнительные семинары и вебинары по оценке
      • Workshops for Schools and Districts
      • eLearning
    • ELD Standards Framework Professional Development
    • • International Institutes
      • International Workshops
      • International Webinars
      • Global Community of Practice
    • WIDA Español Professional Learning
    • • Ежегодная конференция WIDA
      • WIDA @ Conferences
    • • Последние проекты
      • ИССЛЕДОВАНИЯ
      • Центр образования Висконсин.
      • Руководство
      • • Каталог сотрудников
      • Партнеры
      • • Номинации избранных преподавателей
        • Подписка на новости
      • • Почему стоит работать в WIDA?
        • Стажировка Dassler
        • Летняя исследовательская стажировка WIDA
      • Свяжитесь с нами

      Тим беседует с Кристофером Риверой о студентах с тяжелыми формами инвалидности, отличающихся культурным и языковым разнообразием.

      Читать/слушать разговор

    • • • Преимущества членства в консорциуме WIDA
        • Стипендиаты WIDA
      • • WIDA in Global Contexts
        • Become a Member
        • Member Schools
        • International Newsletter
      • • Early Years Member States
      • WIDA Español
      • Join WIDA

      У вас есть вопросы или вам нужна помощь?

      Обратитесь в Центр обслуживания клиентов

    • Библиотека ресурсов
    • Recursos en español
    • Магазин WIDA

    Поиск

    Извините, по вашему запросу ничего не найдено.

    1. Библиотека ресурсов
    2. ДОСТУП для ELL Родительские письма

    Это письмо, доступное на многих языках, содержит общую информацию о ACCESS для ELL и предназначено для сопровождения отчетов о баллах ACCESS для ELL в качестве объяснения для родителей и опекунов. Он предоставляется в редактируемом формате, чтобы позволить округам и школам включать дополнительную информацию о датах проведения тестов и государственной политике.

     

    The editable letter is available in the following languages:

    Albanian
    Amharic
    Arabic (MSA)
    Bengali
    Bosnian
    Burmese
    Chamorro
    Chinese (Simplified)
    Chinese (Traditional)
    Chuukese
    Dari
    English
    French (Европейский)
    Немецкий
    Гуджарати
    Гаитянский
    Гавайский
    Хинди
    Хмонг
    Илокано
    Итальянский
    Японский
    Каренский
    Кхмерский (камбоджийский)
    Корейский
    Лаосский
    Malayalam
    Mandingo
    Marshallese
    Nepali
    Pashto
    Polish
    Portuguese (Brazilian)
    Punjabi
    Romanian
    Russian
    Samoan
    Serbian
    Somali
    Spanish (International)
    Swahili
    Tagalog
    Telugu
    Tongan
    Turkish
    Ukrainian
    Urdu
    Vietnamese
    Волоф

     

    ДОСТУП для ELL

    ДОСТУП для ELL онлайн

    ДОСТУП для ELLs Paper

    ДОСТУП в детский сад для ELL

    Альтернативный ДОСТУП для ELL

    Семейная помолвка

    ДОСТУП для ELL Родительские письма

    Написание письма учителю о травле (с образцом)

    Написание письма учителю о травле (с образцом)

    
    Используйте этот образец письма учителю о травле в качестве шаблона для вашего официального письма.
    Последнее обновление: 29 июнят, 2022

    Письмо учителю о травле (бесплатный образец)

    Издевательства в школе могут быть чрезвычайно вредными как для хулигана, так и для жертвы. Если хулигана не остановить, он или она вырастут до совершеннолетия, думая, что такой тип поведения им подходит.

    Жертва может вырасти во взрослую жизнь с чувством неадекватности и чувством мести, нездоровыми для счастливой жизни. Если над ребенком издеваются в школе, его или ее родители должны написать письмо учителю, объясняющее ситуацию и предлагающее решение.
    ​
    Законы штатов и местных органов власти

    В штатах и ​​местных органах власти действуют законы и политика по защите детей в школах. Каждый штат решает эту проблему по-своему, но все они требуют от школы принятия определенных мер, если об этом сообщается.
    ​
    

    В некоторых штатах он фигурирует в уголовном кодексе, применимом к несовершеннолетним. Родители могут посетить сайт stopbullying.gov, чтобы узнать о законах или правилах своего штата. В некоторых случаях это может совпадать с преследованием, если оно основано на расе, национальном происхождении, цвете кожи, инвалидности, поле или религии. Если это так, школы по закону обязаны решить эту проблему.
    ​
    ​Травля может происходить на игровой площадке или в других местах школьной собственности, в школьном автобусе и даже в классе. Это также может произойти на школьном мероприятии, которое не проводится в школьном городке
    

    Письмо учителю о травле (бесплатный образец)

    Письмо учителю о травле (бесплатный образец)

    Ведите письменные записи

    ​Если родитель подозревает, что над его ребенком издеваются в школе, он должен вести письменный учет любого инцидента, о котором сообщает ребенок. Затем они должны написать официальное письмо учителю, объясняя ситуацию с примерами.

    Это может состоять из оскорблений, безжалостных насмешек, остракизма и серьезных физических повреждений. Если родители сообщают учителю, что их ребенок стал жертвой хулигана, они могут ожидать реакции со стороны школы.

    Существуют общие признаки того, что над ребенком издеваются в школе другие ученики.

    Это:

    • Депрессия
    • Кошмары
    • Нежелание идти в школу
    • Плохая успеваемость

    Ведите письменные записи

    ​Если родитель подозревает, что над его ребенком издеваются в школе, он должен вести письменный учет любого инцидента, о котором сообщает ребенок. Затем они должны написать официальное письмо учителю, объясняя ситуацию с примерами.
     Они также могут упомянуть, что хотели бы встретиться с учителем или консультантом, чтобы обсудить этот вопрос, и готовы предпринять любые рекомендуемые шаги, которые, по мнению администрации школы, могут помочь. ​
    ​
    Запись, которую ведут родители, должна включать:

    • Имена вовлеченных детей
    • Время и место каждого инцидента
    • Что именно произошло
    • Фотографии травм, полученных ребенком

    имя. Следует четко указать, что ребенок писателя подвергается травле в школе со стороны одноклассников, и привести от одного до трех примеров вместе с датами.

    Примеры домогательств

    ​В письме можно указать, как домогательства негативно влияют на ребенка, с приведенными примерами, такими как то, что он или она больше не хочет ходить в школу, где раньше они любили школу. Копия письма также должна быть отправлена ​​директору школы и школьному психологу ребенка, если это применимо. Если учитель и директор не предпринимают никаких действий, родитель должен обратиться со своими жалобами в школьный совет.

    Вот образец письма учителю о травле. Оно должно быть написано в официально-деловом стиле, а копия должна быть сохранена на случай, если позднее потребуется предпринять какие-либо юридические действия. Его следует отправить заказным письмом учителю, директору и любому другому школьному руководству, чтобы у родителей было подтверждение времени и даты его получения.
    
    

    Образец письма учителю о травле
    Имя родителя
    Адрес родителя
    Город, штат, почтовый индекс

    ДАТА

    Имя учителя
    Название школы
    Адрес школы
    Город, штат, почтовый индекс

    Уважаемое имя учителя,

    Я мать ребенка, который учится в вашем шестом классе. К сожалению, я должен сообщить вам, что в этом году она подвергалась издевательствам. Впервые она упомянула об инцидентах четыре недели назад на DATE, когда сказала, что двое учеников ее класса, ФИО и ФИО, порвали ей блузку во время игр.

    ​В то время я сфотографировал повреждения и надеялся, что это конец. Однако пять дней спустя, на Свидании, те же девушки и еще несколько человек загнали мою дочь в угол и обзывали ее уродливыми именами, в том числе шлюхой.

    Вчера она пришла домой с большим синяком на лбу. Ее толкнули сзади, и она упала, ударившись головой об пол. Это произошло в коридоре школы. Я сделала фото синяка. Сегодня она отказалась идти в школу, и я не заставлял ее. Эти инциденты выходят далеко за рамки нормального детского поведения, и я очень обеспокоен. Я надеюсь, что школа примет меры, чтобы моя дочь могла наслаждаться школой и получать от нее пользу.

    Я хотел бы организовать встречу, чтобы обсудить с вами ситуацию. Со мной можно связаться по телефону 555-123-4567 или [email protected]

    С уважением,
    
    Подпись родителей
    Имя родителя, напечатанное
    копий для основного и консультанта, если это применимо

    Андре Брэдли

    Связанные статьи

    • Написание письма на ваш принципал (с образцом)
    • . Написание школы. Школа написание жалобы на ваш принципал (с выборкой)
    • . Письмо-просьба о переводе (с образцом)
    • Написание письма-извинения учителю (с образцом)
    • Написание письма-просьбы учителя (с образцом)​​

    Знакомство родителей с совместным обучением – увлекательное и эффективное обучение

    Обсуждение в классе темы порицания в социальных сетях июль 22

    • Аманда в совместном обучении

    Совместное обучение все еще является относительно новой концепцией для некоторых школ и большинства родителей. На самом деле, у большинства родителей никогда не было соучеников; им может быть трудно понять, когда они сами этого не видели.

    Вот почему я каждый год отправляю домой письмо, в котором представляю себя и своего однокурсника родителям и опекунам. Это уменьшает путаницу позже, когда с родителями связываются несколько учителей одного класса или когда Джонни рассказывает о том, что произошло в классе, и он не может полностью объяснить, почему в одном классе два учителя.

    Знакомство с основами

    Я начинаю с типичного приветственного абзаца, который включает в себя название класса, имена учителей и некоторые основы. Например, я всегда учусь в десятом классе, поэтому я немного включаю о государственном тестировании весной.

    Уважаемый родитель/опекун,

     

    Мы рады, что в этом учебном году ваш ребенок учится в нашем 10-м классе английского языка. Это важный год, так как этой весной все второкурсники будут сдавать экзамены Keystone. Чтобы подготовиться, мы сосредоточимся на понимании прочитанного с текстовой поддержкой, анализе художественных и научно-популярных текстов, грамматике, словарном запасе и академическом письме.

    Что такое совместное обучение и почему мы его используем

    Это переходит в следующий параграф о том, почему это совместное обучение. Часть моего объяснения говорит о дополнительной помощи, которую студенты получают при подготовке к государственному тестированию. Другая часть моего объяснения включает в себя разнообразие учеников в классе и то, как наличие дополнительного учителя помогает достичь каждого ученика.

    Чтобы помочь нашим ученикам освоить каждую из перечисленных выше областей, этот класс будет преподаваться совместно. Совместное обучение — это когда в классе присутствуют два сертифицированных учителя, которые вместе работают в процессе обучения: планировании, обучении и оценке прогресса. Студенты часто имеют разные стили обучения и предпочтения. Совместное обучение часто позволяет легче удовлетворить эти различные потребности.

    Как выглядит совместное обучение

    Я знаю многих учителей, которые все еще борются с этим, поэтому я обязательно включаю то, что могут ожидать родители и ученики. Объяснив, зачем нужен соучитель, сразу переходите к конкретным примерам совместного обучения в действии. Объясните различные стратегии совместного обучения и то, как они работают.

    Наличие двух учителей в одном классе выглядит по-разному в зависимости от того, чем мы занимаемся в классе, и от потребностей учащихся. Иногда нам нравится делить класс на две группы, и каждый учитель ведет одну из групп; это позволяет уменьшить соотношение учителей и учеников для более сложных тем. Иногда один учитель отводит небольшую группу в сторону для дополнительной поддержки, в то время как другой учитель помогает учащимся с дополнительным заданием. Таким образом, учащиеся получают дополнительную помощь, когда это необходимо, или они получают значимые дополнительные занятия под руководством учителя, вместо того, чтобы выполнять рутинную работу самостоятельно за своим столом. Если вам интересно узнать больше о различных доступных стратегиях совместного обучения, этот веб-сайт предлагает краткое описание каждой стратегии: http://www.marilynfriend.com/approaches.htm.

     

    Приглашение на будущее Общение или вопросы

    В большинстве школ через несколько недель после начала учебного года проводится вечер возвращения в школу, но мне нравится отправлять письмо домой в самый первый учебный день. Таким образом, родители могут прийти на школьный вечер, уже ожидая обоих учителей и вооруженные любыми вопросами или опасениями, которые у них могут возникнуть.

    Если у вас есть какие-либо вопросы или проблемы, мы доступны по электронной почте: АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ для миссис Учитель А и АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ для мистера Учитель Б. Мы также оба будем присутствовать на вечере «Снова в школу» в среду, 7 9 сентября0658-й в 19:00. Пожалуйста, приходите посмотреть, как мы преподаем нашу презентацию, чтобы своими глазами увидеть, как работает наш совместно обучаемый класс.

    И, конечно же, я заканчиваю своего рода подписью, которая включает мое имя и имя моего однокурсника, а также наши подписи. Мы отправляем его домой по почте, чтобы убедиться, что родители действительно его получат.

    Я знаю, сейчас только июль. Но лучше начать работать над этим прямо сейчас; именно такие детали упускают из виду в сумасшествии осени.

    СохранитьСохранить

    • обратно в школу, письмо домой

    Аманда

    Это мой девятый год обучения. У меня есть сертификат по среднему английскому языку и специальному образованию. Мне нравится создавать увлекательные уроки, которые помогают охватить всех учащихся независимо от их способностей. Я не публикую свою настоящую фотографию, потому что мне нравится сохранять конфиденциальность.

    Как общаться с родителями после инцидента в школе — Блог ParentSquare

    Автор Зарина Заиди, Лорел Райнхарт и Кейлин Смит

    Все мы знаем, как тяжело работать с детьми и подростками. Вознаграждение, да, но это может быть сложно. Учащиеся находятся в процессе взросления, и вам часто приходится сталкиваться с деликатными ситуациями, влияющими на развитие учащихся. В трудные времена может быть трудно найти правильный способ общения. То, как вы обрабатываете и сообщаете плохие или деликатные новости, невероятно важно — это может быть разницей между объединением вашего сообщества или отчуждением учеников, родителей и даже сотрудников.

    
    Как узнать, когда отправлять сообщение

    С некоторыми негативными ситуациями, например, с постоянным опозданием учащегося на урок, лучше всего справиться посредством одного телефонного звонка или сообщения родителям этого учащегося (см. функция, которая автоматически уведомляет родителей о случаях, характерных для учащихся, таких как опоздание). Другие, такие как публичная угроза насилия или студенческий суицид, должны решаться в более широком масштабе.

    Итак, как узнать, когда уместно связаться с родителями? О происшествии следует рассказать в общеклассном или школьном сообщении, если оно:

    • Широко обсуждается в социальных сетях в вашем школьном сообществе, и факты неясны новая и растущая модель поведения, на которую необходимо обратить внимание родителей

    • Включает неприемлемое поведение, которое нельзя терпеть и с которым необходимо бороться, чтобы обеспечить безопасную и здоровую среду обучения и сообщества

    Выбирая между обращением к родителю, небольшой группе родителей или отправкой сообщения всему классу или школе, поставьте себя на место родителей. Актуальна ли информация, которой вы собираетесь поделиться, с этим родителем и его ребенком? Влияет ли это на уровень класса или культуру всей школы? Это важные вопросы, которые следует учитывать при принятии решения о том, следует ли обращаться к более широкому школьному сообществу.

    Компоненты сообщения

    1. Общий тон. Убедитесь, что вы говорите профессионально и уважительно. Тон сообщения должен отражать серьезность ситуации, но не казаться слишком ужасным или тревожным. Будьте спокойны, но при этом понимайте и признавайте серьезность ситуации. Сейчас не время использовать смайлики или текстовую речь.

    Пример: «Как преподаватели средней школы Линкольна, мы стремимся внедрять ценности инклюзивности и разнообразия, а также вовлекать родителей и активно вовлекать их в эти усилия».

    2. Буфер. Вместо того, чтобы сразу переходить к плохим новостям, лучше сразу перейти к сообщению несколькими предложениями позитивной или нейтральной информации. Этот буфер может быть выражением ценностей сообщества, выражением благодарности или доброй воли по отношению к родителям или некоторым контекстом инцидента.

    Пример: «Вашингтонская средняя школа стремится поддерживать культуру здоровья и хорошего самочувствия, которая создает благоприятную среду для процветания наших учеников в кампусе. Мы благодарны нашим замечательным ученикам, сотрудникам и родителям, которые стремятся поддерживать эти ценности. и ежедневно улучшать наше сообщество».

    3. Пояснение. После короткой паузы пришло время дать четкое и краткое объяснение инцидента. Это объяснение должно быть честным, но кратким. Преуменьшение или искажение фактов о том, что произошло, только вызовет недоверие и сомнения у тех, кто получит сообщение. Однако честность не означает раскрытия каждой детали. Некоторая информация, например имена вовлеченных студентов, не является необходимой для понимания значения инцидента. Если виновата школа и нужны извинения — сделайте это заранее, будьте кратки и искренни.

    Пример: «К настоящему моменту вы, возможно, уже слышали, что сегодня днем ​​десятиклассник принес в школу пистолет при попытке преднамеренного нападения».

    4. Ответ школы. Как только родители узнают о случившемся, их следующим вопросом будет: что с этим делается? За любым сообщением о плохих новостях должно немедленно следовать объяснение того, что школа сделала до сих пор в ответ, и какой план действий на будущее. Будут ли привлечены к ответственности ответственные лица? С какой строгостью? Как школа будет реагировать на подобные инциденты в будущем? Если возможно, аргументируйте ответ, например, политикой округа.

    Пример: «Вещество было конфисковано, и в настоящее время проводятся дальнейшие действия с ответственными сторонами. Средняя школа Вашингтона придерживается нашей политики абсолютной нетерпимости к инцидентам, связанным с наркотиками, и мы стремимся к дальнейшему информированию наших учащихся о серьезности и вред от употребления наркотиков».

    5. Закрытие. Конец сообщения — это ваш шанс вернуться к позитивным ценностям и успокоить сообщество. Ваши последние несколько предложений должны быть дальновидными и гарантировать, что школа серьезно относится к этому вопросу и делает все возможное для устранения негативных последствий. Вы можете обсудить, как родители могут поговорить со своими детьми об инциденте так, чтобы это было полезно и поучительно. Вы также можете предоставить родителям информацию о том, как обращаться в школу с любыми проблемами, давая им возможность участвовать в постоянном диалоге. Конец сообщения должен успокоить родителей и заставить их почувствовать, что, несмотря на то, что произошел негативный инцидент, школа справляется с ним должным образом, а сообщество единодушно реагирует.

    Пример: «По всем дополнительным вопросам обращайтесь к декану по работе со студентами г-же Эрнандес. Вместе мы можем работать над созданием здоровой среды для наших студентов как дома, так и в кампусе. »

    6. Дополнительно: включите ресурсы. Когда в школе происходит инцидент, учащиеся знают о том, что происходит, поэтому важно решать проблему и проводить обсуждения для дальнейшего обучения, содействия целостному развитию или помощи учащимся в разобраться в своих чувствах и объединиться в сообщество. Часто инцидент может служить отправной точкой для родителей, чтобы поговорить со своими детьми на такие темы, как разнообразие или злоупотребление психоактивными веществами, поэтому родители будут благодарны, если вы снабдите их стратегиями и информацией, чтобы они были продуктивными. беседы со своими детьми.Если произошло травматическое событие, будет полезно предоставить родителям ресурсы о том, как лучше всего помочь своему ребенку справиться со своими эмоциями и восстановиться.

    Пример: «Для получения дополнительной информации о злоупотреблении психоактивными веществами среди подростков см. прилагаемые ресурсы CDC».

    Ресурсы педагога

    • Руководство по школьному кризису NEA

    • Что учителя могут сделать для повышения устойчивости у своих учеников

    • . Передовой опыт для среды K-12

    • Ответ на ненависть и предвзятость в школе: всеобъемлющий гид

    • Как реагировать на случаи расизма, издевательств и ненависти в школах

    • : Руководство для преподавателей

    Примеры писем

    Образец 1: Инцидент с разжиганием ненависти в школе

    Как преподаватели средней школы Линкольна, мы стремимся внедрять ценности инклюзивности и разнообразия, а также вовлекать родителей и активно вовлекать их в эти усилия. Это означает не уклоняться от сложных разговоров, независимо от того, относятся ли они к миру, стране или нашему собственному школьному сообществу.

    На этой неделе произошел инцидент, который побудил нас принять участие в одном из этих трудных разговоров. Во вторник, когда-то после школьных занятий, фон всех настольных компьютеров в библиотеке был изменен, чтобы отображать сообщение, содержащее угрожающие расистские и гомофобные заявления, которые резко противоречат школьным ценностям инклюзивности и уважения ко всем людям. Сообщения были обнаружены в среду утром библиотекарем, который немедленно вернул их к стандартному фону и проинформировал об этом администрацию. Средняя школа Линкольна не терпит ненавистнических или насильственных выражений. Мы подали заявление в полицию и работаем со следователями, чтобы разобраться в случившемся и принять меры, включая тренинги по борьбе с предвзятостью для всех наших студентов и сотрудников, чтобы это больше не повторилось.

    Этот случай разжигания ненависти вызывает шок и может расстроить многих членов нашего сообщества. Это возможность для всех нас — сотрудников, родителей и учащихся — задуматься о наших общих ценностях и подумать о том, что мы можем сделать, чтобы сохранить нашу приверженность инклюзивности в будущем. Мы хотим, чтобы это был постоянный диалог, и мы приглашаем заинтересованных родителей обращаться по телефону или электронной почте с любыми вопросами или мыслями по этому поводу. Мы также призываем родителей говорить со своими детьми о разнообразии, и мы предоставили некоторые ресурсы ниже. Спасибо всем за то, что объединились с нами в нашем стремлении сделать среднюю школу Линкольна уважительным и инклюзивным учебным сообществом.

    Ресурсы:

    • 7 советов по воспитанию детей, понимающих разнообразие
    • Помимо золотого правила: руководство для родителей по предотвращению предубеждений и реагированию на них
    Возраст 6–12 лет: стр. 20-31
    Возраст 13–17 лет: стр. 32-43

    Образец 2: угроза стрельбы в школе

    Здесь, в средней школе Харбор, нашим главным приоритетом является безопасность и благополучие наших учеников. Мы ценим силу инклюзивного сообщества и стремимся дать нашим учащимся, родителям и сотрудникам возможность чувствовать себя защищенными в кампусе и устранять любые угрозы сразу же по мере их возникновения.

    Вы, наверное, уже слышали, что сегодня днем ​​десятиклассник принес в школу пистолет при попытке преднамеренного нападения. Нам очень повезло сообщить, что сегодня никто не пострадал и что студент, о котором идет речь, задержан. Тем не менее, мы очень серьезно относимся к этому инциденту и стремимся предотвратить любое насилие с применением огнестрельного оружия и другие виды школьного насилия в нашем сообществе. Мы здесь, чтобы заверить вас, что существует комплексный кризисный план, чтобы избежать подобных чрезвычайных ситуаций.

    Это мероприятие напоминает нам о признаках потенциального насилия с применением огнестрельного оружия и призывает учащихся и взрослых сообщать о любых предупреждениях, тревожных сообщениях в социальных сетях или угрозах извне. Мы благодарны за сотрудничество с Sandy Hook Promise, некоммерческой организацией, целью которой является обучение и подготовка школ к активной подготовке к стрельбе и защита детей от насилия с применением огнестрельного оружия.

    Мы также хотели бы воспользоваться этим временем, чтобы поделиться некоторыми ресурсами; мы рекомендуем вам поговорить с вашим ребенком о том, что произошло сегодня. Мы надеемся, что эти ресурсы помогут вам помочь вашему ребенку правильно пережить сегодняшние события и двигаться вперед. Наши школьные консультанты также доступны в любое время в течение учебного дня, если ваш ребенок захочет обсудить все, что с ним происходит.

    Не стесняйтесь обращаться с любыми оставшимися вопросами по телефону или электронной почте. Harbour High School стремится сделать так, чтобы ваш ребенок чувствовал себя в безопасности.

    Как говорить с ребенком о стрельбе в школе
    Как справиться со стрессом после массовой стрельбы
    Дополнительные ресурсы по школьной стрельбе
    

    Образец 3: Злоупотребление психоактивными веществами в школе

    Вашингтонская средняя школа стремится поддерживать культуру здоровья и хорошего самочувствия, которая создает благоприятную среду для процветания наших учеников в кампусе. Мы благодарны нашим замечательным ученикам, сотрудникам и родителям, которые стремятся отстаивать эти ценности и ежедневно улучшать наше сообщество.

    Для этого важно, чтобы мы реагировали на любые инциденты в кампусе с немедленной прозрачностью и разъяснениями, чтобы мы могли продолжать создавать благоприятную среду для обучения и роста. Сегодня утром наш дворник обнаружил остатки запрещенного вещества в женском туалете. Вещество было конфисковано, и в настоящее время проводятся дальнейшие действия с ответственными сторонами. Вашингтонская средняя школа поддерживает нашу политику абсолютной нетерпимости к инцидентам, связанным с наркотиками, и мы стремимся к дальнейшему обучению наших учащихся о серьезности и вреде употребления наркотиков.

    Наши сотрудники будут проводить регулярные дискуссионные панели, информационные собрания и тренинги для учителей, чтобы поддерживать осведомленность и реформировать эту серьезную тему. Мы также призываем родителей участвовать в открытом диалоге со своими учениками о злоупотреблении психоактивными веществами.

    Для получения дополнительной информации о злоупотреблении психоактивными веществами среди подростков см. прилагаемые ресурсы CDC. Наш школьный веб-сайт также является информативным источником дополнительных ресурсов. Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нашим сотрудникам с любыми дополнительными вопросами или опасениями относительно инцидента. Спасибо, что продолжаете поддерживать среднюю школу Вашингтона.

    Ресурсы CDC

    Образец 4: Осведомленность об эпидемии вейпинга

    В школьном округе Фокс-Хилл мы считаем своей обязанностью следить за здоровьем и благополучием всех учащихся. По мере того, как в наших школах возникает все больше инцидентов, связанных с вейпингом, мы хотим предоставить информацию всем семьям, чтобы дополнительно обучать и защищать наших учеников.

    Мы хотим разъяснить учащимся, что вейпинг очень вреден для их здоровья. Вейпинг включает в себя вдыхание пара, производимого электронным испарителем или электронной сигаретой, которые нагревают жидкость для образования аэрозоля. Пар может содержать никотин, масло марихуаны или другие вещества. Хотя вейпинг часто позиционируется как безопасная альтернатива сигаретам, вейп-продукты по-прежнему содержат никотин, который вызывает привыкание и может нанести вред развитию мозга.

    Новое устройство для электронных сигарет, быстро набирающее популярность, испаритель Juul. Juul выглядит как небольшой USB-накопитель, он достаточно мал, чтобы поместиться в закрытой руке, и не издает никакого запаха. Важно, чтобы мы, как сообщество, продолжали работать вместе, чтобы бороться с этими устройствами, которые могут нанести вред нашим детям.

    Мы активизировали усилия по мониторингу вейпинга, обучая учителей и персонал тому, как распознавать устройства для вейпинга и обеспечивать соблюдение школьной политики. Если у учащегося будет обнаружено устройство для вейпинга, с родителями немедленно свяжутся, и учащемуся может грозить возможное отстранение от занятий в сочетании с обязательным прохождением образовательных онлайн-тренингов по вейпингу.

    Для получения дополнительной информации об опасностях вейпинга посетите справочную страницу CDC: https://www.cdc.gov/tobacco/basic_information/e-cigarets/Quick-Facts-on-the-Risks-of-E- сигареты-для-детей-подростков-и-молодых-взрослых.html

    Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к декану по делам студентов, г-же Эрнандес, с любыми дополнительными вопросами. Вместе мы можем работать над созданием здоровой среды для наших студентов как дома, так и в кампусе.

    Дополнительные ресурсы:

    Бесплатные консультационные услуги, материалы и тренинги предоставляются опытными специалистами на горячей линии для курящих в Калифорнии. Консультации по телефону доступны с 7:00 до 21:00. в будние дни и с 9 до 17 часов. в субботу. Позвоните по телефону 1-800-NO-BUTTS или зарегистрируйтесь онлайн для участия в бесплатной программе отказа от курения.

    Для получения дополнительной информации о вейпинге посетите https://www.flavorshookkids.org/. Прокрутите вниз, чтобы увидеть названия, изображения и факты о конкретных продуктах для вейпинга, а также другие ресурсы.

    Для учителей, Лучшие практикиAnupama Vaid 10 октября 2019 г. лучшие практики, Школьные инциденты, Как говорить с родителями о школьных инцидентах, Связь k12, Общение между школой и домом, Как говорить с родителями о стрельбе в школе, Как разговаривать с родителями о разнообразии, как поговорить с родителями о злоупотреблении психоактивными веществами, как поговорить с родителями о вейпингеКомментарий

    0 лайков

    Информация и образцы писем для зачисления детей из государственных школ

    [ПРИМЕЧАНИЕ: Эта статья не должна рассматриваться как юридическая консультация. По конкретным юридическим вопросам обращайтесь к лицензированному адвокату. Семьи, обучающиеся на дому, могут иметь право на юридическую помощь, связавшись с Ассоциацией правовой защиты домашних школ по телефону .]

    Родители, которые забирают своих детей из государственной школы, могут сделать это между учебными годами (т. е. во время летних каникул) или в в любое время в течение учебного года. Вы не обязаны держать своего ребенка в одной и той же школе в течение всего учебного семестра. Если вы перейдете на домашнее обучение в промежутке между учебными годами, вы можете отказаться от отправки корреспонденции в вашу государственную школу. Закон не требует этого, и администрация государственной школы никогда не сможет связаться с вами. В зависимости от размера общины и количества учащихся в школе, администрация школы может просто предположить, что ваша семья переехала из района или перешла в частную школу. Наш опыт показывает, что с детьми, замкнувшимися после окончания учебного года, обычно вообще не контактируют. С другой стороны, часто связываются с родителями, которые забирают своих детей в середине года или после начала школы; и государственная школа запрашивает какое-то официальное заявление об уходе. Если ученик просто прекращает посещать школу без объяснения причин, школа, скорее всего, отметит ребенка как отсутствующего без уважительной причины. Еще раз, в зависимости от размера и индивидуальной политики школы, количество времени, в течение которого учащийся может отсутствовать, будет варьироваться, но обычно школа прилагает некоторые усилия, чтобы определить, покинул ли учащийся район или действительно прогуливает занятия.

    Всякий раз, когда с вами свяжется какой-либо представитель администрации штата/школьного учреждения, обращайтесь к ним в безошибочном профессиональном письме на школьном бланке или обращайтесь к поставщику учебных программ, если вы были так проинструктированы. Если у вас нет фирменного бланка для вашей школы, то будет достаточно безошибочного письма, аккуратно напечатанного на обычной бумаге. Конечно, поскольку ваша домашняя школа — это ваша собственная частная школа, вы можете свободно разрабатывать и создавать свои собственные фирменные бланки (не забывая о необходимости профессионализма). Храните фотокопии всей отправленной или полученной корреспонденции в файле. Ниже приведен образец письма, но особого формата не требуется. Пожалуйста, не стесняйтесь составлять собственное письмо, но в целом мы пришли к выводу, что лучше всего сделать его кратким. Закон штата Иллинойс не требует никаких действий со стороны родителей, когда они забирают своих детей из других частных или приходских школ. Однако, опять же, здравый смысл подсказывает, что в частную школу должно быть направлено письменное уведомление хотя бы о том, что посещение ребенком будет прекращено.

    Когда ребенка переводят из одной государственной школы в другую, процесс обычно состоит из двух букв. Начальное письмо является письмом о переводе, как описано выше. Второе письмо — это письмо из новой школы в старую (в течение двух недель после первого письма) с просьбой о переносе постоянных школьных документов ребенка.

    Вы можете отправить второе письмо с просьбой о переводе постоянной школьной документации вашего ребенка на адрес вашей школы или включить еще один абзац в свое первое письмо с этим запросом.

    Государственные школы, как правило, не отправляют эти записи на дом ребенку и могут поначалу оказывать сопротивление. Однако, поскольку вы управляете официальной частной школой в штате Иллинойс, по закону они обязаны отправлять эти записи в вашу школу.

    Образец письма о зачислении вашего ребенка из государственной школы :

    Имя директора
    Местная государственная школа
    Адрес
    Город, штат, почтовый индекс
    Дата
    Уважаемый [имя директора]:
    Настоящим сообщаем вам, что с [дата] наш ребенок [имя Сидни Смит] прекращает занятия в [школе] ]. [Сидни] будет зачислен в частную школу в соответствии с действующим законодательством.
    [Возможно, вы пожелаете включить сюда краткий абзац, выражающий вашу признательность за любые программы, сотрудников, преподавателей или опыт, отличающийся особым превосходством. Помните, Филиппийцам 4:8 говорит нам, что все, что истинно, честно, справедливо, чисто, любезно, достославно, если есть какая-либо добродетель или похвала, думать об этом.]
    С уважением,
    [подписи]
    Ваши имена

    домашнюю школу, вы можете явно указать название вашей домашней школы и сообщить, что «[Сидней Смит] получает обучение во всех областях образования и соответствует требованиям Закона об обязательном посещении, как того требует закон Иллинойса». Однако в Иллинойсе домашние школы считаются частными школами, и обычно не требуется упоминания о домашнем обучении.

    Кроме того, особенно для учащихся старшего возраста (младшего школьного возраста или старшего школьного возраста), вы можете отправить второе письмо с просьбой о переносе постоянной школьной документации вашего ребенка на адрес вашей школы или вы можете включить еще один абзац в свое первое письмо. письмо с такой просьбой: «Пожалуйста, отправьте (имя учащегося) постоянные школьные записи в его/ее новую школу по следующему адресу (адрес вашей домашней школы)».

    Образец письма для ответа на контакт, инициированный должностными лицами государственной школы, с вопросами о домашнем обучении
    (переписывайте это письмо своими словами)

    [Школьный чиновник]
    [Школьный округ]
    [Адрес]
    [Дата]
    7207207207207072070720707207072070720707207072070720707207072070720707207072070720707207072070720707207072070720: gail].
    Мы пишем в ответ на ваш запрос от [указать дату]. Наши дети [или ребенок] получают свое [свое/ее] образование в нашей частной домашней школе и, следовательно, соблюдают Школьный кодекс штата Иллинойс, Закон об обязательном посещении (раздел 26-1) штата Иллинойс.
    Наши дети проходят обучение по обязательным предметам в соответствии с законодательством штата Иллинойс, включая словесность, математику, социальные науки, физические и биологические науки, изобразительное искусство, физическое развитие и здоровье [конечно, это зависит от класса].