Почему подростки агрессивны к родителям: что делать родителям с подростковой агрессией

Мифы о подростке и реалии его развития. На пороге новых возможностей.

НА ПОРОГЕ НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

Психолого-педагогические условия сохранения психологического здоровья подростков

Как известно, подростки переживают кризис, связанный с их переходом в новое качество — взрослое состояние. Но это время является трудным не только для самих подростков, но и для окружающих их взрослых. Повышенная эмоциональная чувствительность подростков, их неустойчивость, реакции эмансипации могут существенно осложнить как учебный, так и воспитательный процесс. Поэтому необходимо, чтобы родители понимали нормальность данного кризиса, его необходимость.

Кризис, или критический период, является периодом качественных позитивных изменений, результатом чего становится переход личности на новую, более высокую ступень развития. Основными характеристиками кризисных периодов можно считать следующие:

— наличие резких изменений в короткие отрезки времени;

— неотчетливость границ кризиса;

— присутствие конфликтов с окружающими и трудновоспитуемость ребенка;

— наличие разрушения в развитии, то есть «на первый план выдвигаются процессы отмирания и свертывания, распада и разложения того, что образовывалось на предшествующей стадии».

КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ

Оптимальным результатом прохождения подросткового кризиса является достижение идентичности, то есть личностной целостности, постижение подростком своих возможностей, осознание ценности своей индивидуальности. Однако часть подростков по разным причинам не проходит кризис идентичности. Некоторые некритично следуют предписаниям родителей, значимых взрослых, не проходя через период принятия самостоятельных решений. Такие подростки не проявляют признаков трудновоспитуемости, достаточно удобны как педагогам, так и родителям. Другие же просто не ставят для себя вопросов, характерных для кризиса, ориентируясь в основном на получение удовольствия от жизни.

Какова же перспектива развития подростков, не разрешивших по тем или иным причинам кризис идентичности? Возможны два основных варианта.

Первый — это особо острое протекание последующих возрастных кризисов: молодости, середины жизни, встречи со старостью. При этом вероятнее всего трудности будут присутствовать именно в период молодости, начиная с 18 лет, когда возникнет необходимость решать вплотную вопросы профессионального и личностного самоопределения.

Второй вариант — это прекращение развития подростка, дальнейшее функционирование его только для обеспечения основных жизненных потребностей, впоследствии ранняя личностная инволюция.

ИСТОКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Общеизвестно, что этот возраст характеризуется повышением агрессивности у большинства ребят. Некоторые подростки становятся полностью неуправляемыми.

Прежде всего родителям необходимо понять, что ребенок не рождается агрессивным, хотя, безусловно, биологические предпосылки могут существовать. На развитие агрессивности влияют взаимоотношения в семье подростка, стиль его воспитания. Чаще всего агрессивный подросток вырастает в семьях с незрелыми методами регулирования дисциплины, когда родители непоследовательны и непредсказуемы в выборе реакций на отклоняющееся поведение. Им обычно не хватает терпения или времени научить ребенка следовать определенным правилам поведения. Кроме того, они выбирают неэффективные способы реагирования на агрессивное поведение подростка: либо слишком терпимое, либо излишне жесткое. Однако попустительское отношение к проявлениям агрессивного поведения позволяет ему перерасти в привычное. А использующие жесткие наказания родители оказываются для детей примером агрессивности. Кроме того, в этом случае подростки учатся противостоять родителям. И если они все-таки меняют свое поведение, то оно не становится внутренней ценностью. Получается, что наказание заставляет подростка скрывать внешние проявления нежелательного поведения, но не устраняет его.

МЕРЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ

Каковы должны быть реакции взрослых в отношении агрессивного поведения? Как уже говорилось, резкое подавление агрессивности, строгие наказания или попустительство приводят к закреплению агрессивного поведения. А склонный к суровому наказанию родитель невольно подает ребенку пример агрессивного поведения.

Строгость родителя может привести к подавлению агрессивных импульсов в его присутствии, но зато они могут бурно выплескиваться, когда его нет.

Однако отсутствие всяких наказаний приводит также к закреплению агрессивности. Поэтому перед родителями стоит достаточно трудная задача: нужно найти способы разумного подавления агрессивности. При этом обязательно нужно разъяснять справедливость наказания, чтобы итогом его было появление у ребенка чувства вины, но не страха и враждебности к наказующему. Необходимо помнить, что наказание должно быть напрямую связано с поведением ребенка: акт наказания должен осуществляться по возможности сразу после осуществления агрессивного поступка. Имеется в виду, что временной разрыв между проступком и наказанием должен был минимален. Это необходимо для того, чтобы подчеркнуть неприемлемость данного поведения. Кроме того, немедленное наказание приносит неприятности до того, как нарушитель сможет осознать удовольствие от совершенного поступка.

И наконец, нужно по возможности предлагать подростку альтернативу поведения, за которое он наказывается, чтобы заложить фундамент будущих поощрений.

Подростки не имеют привычки задумываться над последствиями своих поступков, они не извлекают пользы из своего негативного опыта, и у них неоднократно возникают одни и те же затруднения. Поэтому полезно обсуждать с ребенком причины, вызвавшие агрессивные действия, и их последствия.

ГЛУБОКОЕ ОТЧУЖДЕНИЕ

Возможно, многие скажут, что современным подросткам ничего не нужно. Однако это далеко не так. Внешняя сумбурность, иногда асоциальность поведения подростков чаще всего является защитой: от тревог, сомнений, страха перед окружающим миром.

Многие психологи и психиатры отмечают, что в подростковом возрасте основным страхом является страх смерти. Подростки не сообщают об этом взрослым и даже отрицают наличие такого страха. Но если внимательно присмотреться к поведению детей этого возраста, то за стремлением подростков к различным рискам, то есть своеобразной игрой со смертью, просматривается стремление победить смерть и страх перед нею.

КТО ВИНОВАТ?

Достаточно четко страх смерти проявляется при психологическом изучении учащихся. Так, заканчивая предложение: «Большинство моих знакомых не знает, что я боюсь…», 78% подростков указали на страх смерти. Они боятся, например «заболеть неизлечимой болезнью: СПИДом, раком», «тех мучений, которые могут ждать любого перед смертью», «несчастного случая, неизличимой болезни, войны».

Понятно, что значительную долю ответственности за страхи подростков должны принять средства массовой информации. Но СМИ имеют влияние не только на подростков. Почему же страх смерти столь остро выражен именно у них? Для того чтобы ответить на этот вопрос, необходимо немного углубиться в историю и вспомнить о подростковых инициациях — обрядах, которые существовали в древности. Эти обряды помогали подросткам достойно пройти столь важный для них период качественных изменений в жизни. Итогом этого периода является приобретение взрослого статуса в социальном и сексуальном плане.

НОВОЕ РОЖДЕНИЕ

Интересно, что при всем многообразии форм обрядов инициации обязательным компонентом в них было наличие таинства смерти — нового рождения. Это таинство в символической форме представляло идею о том, что для рождения новых качеств необходимо отмирание или разрушение старых. Причем процесс разрушения может быть достаточно долгим и болезненным для подростка.

В процессе инициации подросток в той или иной форме символически умирал, затем рождался. Понятно, что такие действия снижали уровень страха смерти. Кроме того, они давали подростку понимание того, что для рождения новых качеств необходимо, чтобы исчезли старые. И всякое заслуженное новое приходит через преодоление трудностей и напряжение воли.

В определенной степени функцию инициации еще не так дано выполнял прием в комсомол, который отражал переход подростка на более взрослую по сравнению с пионерской ступень жизни, включал молодых людей в определенную систему ценностей.

Современным подросткам общество не оказывает помощи через инициацию в обретении взрослого «Я», в понимании себя, своих прав, обязанностей, сил и возможностей. Молодые люди приходят к этому самостоятельно, часто через довольно трудную внутреннюю работу. И в этот период, когда «Я» человека только формируется, появляются страхи потери себя, чувства самотождественности, собственной личности.

НЕОБХОДИМОСТЬ ОБСУЖДЕНИЯ

Подростки защищаются от страха смерти либо депрессией, либо негативизмом, либо агрессивностью.

Родителям же нужно знать о том, что особо бережно нужно обращаться с ребенком, когда «умирает его детство» (Франсуаза Дольто). Родитель может предоставить подростку возможность говорить об этом. Понятно, что это достаточно тонкий вопрос. И его можно обсуждать при наличии высокого уровня доверия подростков к родителям.

Такие разговоры, с одной стороны, помогут снизить уровень страхов у подростков, с другой — подведут его к осознанию смысла собственной жизни. Ведь известно, что отношение человека к смерти определяет его отношение к жизни в целом.

ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ

Непонимание родителями изменений, происходящих в подростке может привести к их стремлению сохранить жесткий контроль над ребенком или «повернуть назад его развитие», отвержению родителями новых качеств подростка и возврата старых детских: послушания, ласковости и т.п.

Большинство родителей жалуются, что ребенок вдруг резко изменился, стал раздражительным, закрытым, непослушным. И хотят вернуть контроль и сделать подростка таким, каким он был прежде. Таким образом родители на самом деле хотят получить помощь, но не видят необходимости в оказании помощи своему ребенку. Поэтому первоочередная задача родителей сориентироваться на оказание помощи своему ребенку в достаточно сложный для него жизненный период.

ОЛЬГА ХУХЛАЕВА,
доктор психологических наук,
доцент кафедры психологии развития МПГУ, г. Москва

причин гнева и агрессии у наших мальчиков-подростков

Негативные поведенческие модели все чаще наблюдаются у мальчиков-подростков, часто ставя родителей и опекунов в положение беспомощности, страха и подавленности, когда дело доходит до обучения тому, как эффективно бороться с этим поведением.

Мальчики-подростки, которые демонстрируют такое поведение, как физическая агрессия, оскорбительное поведение, словесное разрушение и т. Д., Могут быть обозначены как «плохие», или другие могут предположить, что опекун был неэффективен в воспитании детей.Реальность такова, что поведенческие проблемы, такие как гнев и агрессия, часто развиваются в результате множества сложных факторов и не означают, что родитель или ребенок «плохие».

Возможные причины гнева и агрессии у мальчиков-подростков

Как и в случае с другими поведенческими, эмоциональными и психологическими состояниями, множество факторов играют роль в развитии агрессивного поведения у мальчиков-подростков. Некоторые из этих факторов могут иметь биологический характер, а это означает, что они могут повышать восприимчивость мальчика к поведенческим проблемам.

Существует также окружающий опыт, который может вызвать поведенческие и дезадаптивные эмоциональные реакции у мальчиков-подростков, а сочетание этих сложных факторов может вызвать усиление гнева и агрессии.

Недавнее исследование агрессивного поведения подростков выявило возможные биологические факторы, такие как адаптация лимбической системы мозга, которая связана с выражением страха и беспокойства. [1] Другое исследование в области деструктивного поведения подростков также продемонстрировало, что аномальные уровни нейромедиаторов могут способствовать увеличению агрессивного поведения. [1]

Эти биологические аномалии в сочетании со стрессовыми факторами окружающей среды, такими как переживание травмирующего события или отсутствие эмоциональной поддержки, могут привести к нарушению функций мозга и разрушительному поведению.

Эффективное управление агрессивным поведением мужчин-подростков

Агрессивное поведение может отображаться разными способами, в том числе:

• Физические акты насилия
• Словесные оскорбления
• Вспышки гнева
• Издевательства
• И более

Хотя это может быть естественная тенденция реагировать из-за разочарования, обиды или гнева, важно помнить, что агрессия только подпитывает и провоцирует гнев и агрессивное поведение.Поощрение ребенка к открытому общению и выражению своих эмоций здоровым образом может помочь разрядить напряженную ситуацию и позволить подростку лучше управлять своими чувствами. Также может потребоваться установить соответствующие границы с подростком, создав естественные последствия в результате агрессивного поведения.

Если вы чувствуете себя подавленным поведением вашего подростка или не знаете, как лучше всего справиться с его гневом и агрессией, подумайте о том, чтобы обратиться за помощью к профессиональному консультанту, который поможет вам в этой ситуации.Знайте, что вы не одиноки и что существует множество ресурсов, которые могут эффективно поддержать вас и вашу семью, преодолев трудности с управлением агрессивным поведением вашего мальчика-подростка.

Поддержка со стороны родителей, а также соответствующие терапевтические вмешательства, такие как психотерапия и / или прием лекарств, могут помочь справиться со вспышками агрессии и гнева со стороны вашего ребенка.

Обсуждение в сообществе: поделитесь своими мыслями здесь!

Если вы являетесь родителем или опекуном мальчика-подростка, который боролся с проблемами поведения, какие ресурсы или подходы к лечению вы сочли полезными и эффективными? Что вы могли бы подбодрить другим семьям, оказавшимся в подобной ситуации? Пожалуйста, поделитесь своим мнением ниже.

Артикул:

[1]: Сали, Билли Дж. «Подростковый гнев и агрессия — дефицит нейротрансмиттера», http://www.teenlinkusa.com/anger.html, по состоянию на 10 марта 2016 г.

Психологическая агрессия подростка к матери: роль насилия со стороны отца и стиль воспитания матери

Аннотация

Общие сведения

Психологическая агрессия подростка к родителю часто является предвестником физической агрессии по отношению к своим родителям.В последнее время в Китае произошло 4 громких дела о матереубийстве. На сегодняшний день в конфуцианской культуре сыновнего благочестия имеется ограниченное количество исследований психологической агрессии между ребенком и родителем, особенно по отношению к матери, которая является подавляющей мишенью детской агрессии.

Цель

Целью данного исследования является изучение распространенности психологической агрессии подростка по отношению к матери и изучение роли насилия со стороны отца и материнского стиля воспитания в содействии такому поведению в конфуцианской культуре сыновней почтительности.

Методы

Участниками были 1134 ученика с 7 по 12 класс ( M = 14 лет, SD = 1,5) из Циндао, расположенного в провинции Шаньдун в восточной части Китая, где зародилась конфуцианская культура. В качестве инструментов использовались демографические анкеты, анкеты психологической агрессии подростка по отношению к матери, анкета отцовского насильственного поведения и анкета по стилю материнского воспитания.

Результаты

Были оценены два типа психологической агрессии подростка к матери: презрение и бунт.Распространенность неуважения к матери и бунта среди подростков составляла 30,7% и 18,7% соответственно. Результаты множественного регрессионного анализа показали, что конфликт отца с бабушкой и дедушкой, материнский контроль и чрезмерная защита положительно связаны с презрением подростка к матери. Развод родителей, конфликт отца с бабушкой и дедушкой, физическое насилие между отцом и матерью и неприятие со стороны матери положительно связаны с восстанием подростков против матери. Материнская эмоциональная теплота отрицательно ассоциировалась с презрением и бунтом подростка по отношению к матери.

Заключение

Психологическая агрессия подростка по отношению к матери происходит в более широком семейном контексте насилия и дисгармонии. Наблюдение за конфликтом отца с бабушкой и дедушкой или насильственным поведением по отношению к матери может быть механизмом насилия, передаваемым из поколения в поколение. Однако эмоциональная теплота матери смягчила негативную связь между конфликтом отца с бабушкой и дедушкой и презрением подростка к матери. Но материнский контроль и чрезмерная защита усугубили позитивную взаимосвязь между конфликтом отца с бабушкой и дедушкой и презрением подростка к матери.

Ключевые слова

Психологическая агрессия подростка по отношению к матери

Насилие со стороны отца

Материнский стиль воспитания

Рекомендуемые статьиЦитирующие статьи (0)

© 2019 Elsevier Ltd. Все права защищены.

Рекомендуемые статьи

Цитирование статей

Как справиться с физически агрессивным подростком

Если у вас есть подросток, велика вероятность того, что у вас время от времени будут аргументы. Подростки находятся на той стадии жизни, когда они ставят под сомнение свое место в семье и в мире, и для них естественно иногда возмущаться авторитетом (вами).Во время споров ваш подросток может стать громким или использовать неуважительный язык. Хотя такое поведение нельзя поощрять, во многих случаях оно является естественным результатом разочарования. Однако, если ваш подросток прибегает к физическому насилию, это сигнализирует о том, что происходит нечто более серьезное, чем типичная подростковая тревога. Физическому насилию в доме нет оправдания, и важно, чтобы вы предприняли шаги, чтобы помочь подростку справиться со своим гневом, а также обезопасить себя и других в доме.

Если в ходе ссоры ваш подросток прибегает к физическому насилию или проявляет признаки того, что он или она может направиться в эту сторону, не бойтесь уходить. В пылу мгновения рационализация и рассуждения вряд ли помогут; и не буду продолжать обсуждение. Совершенно нормально сказать подростку, что вы продолжите обсуждение в другой раз и уйдете в другую комнату или выйдете из дома. Через некоторое время, когда гнев уляжется, можно будет обсудить инцидент.

Исключением из этого предложения может быть ситуация, когда вы думаете, что ваш подросток вот-вот подвергнет себя опасности. Если ваш подросток проявил признаки суицидальных мыслей или если у него есть доступ к оружию, и вы думаете, что он может его использовать, отправляйтесь в безопасное место и вызовите скорую помощь. Это экстренная ситуация, с которой следует обращаться в ближайшем отделении неотложной помощи или больнице.

Подросткам нужны четкие и четкие границы; без них многие будут толкать и толкать, чтобы увидеть, где находится линия.Дайте понять, что вы не примете насилия в любой форме или направленного против кого-либо. Точно так же, как вы не терпите ударов или укусов младшего ребенка, вы не должны терпеть насилие со стороны вашего подростка. Это можно сделать очевидным для вашего подростка, сказав об этом устно, а также приняв меры в случае инцидента.

Ваша задача — обеспечить безопасность всех в доме, включая вас самих. Если ваш подросток не может контролировать свой нрав до такой степени, что кому-либо угрожает физическая травма, используйте все имеющиеся в вашем распоряжении инструменты, чтобы смягчить ситуацию.Если уйти от разгневанного подростка или попытаться поговорить со спокойным подростком не удается, логическим следствием для вашего подростка является то, что может быть вызвана полиция, чтобы самой разжечь ситуацию. В спокойный момент дайте понять своему физически агрессивному подростку, что насилие может быть уголовным преступлением, даже если оно направлено против родителя или брата или сестры, и даже если ваш подросток несовершеннолетний. В некоторых случаях одного этого знания будет достаточно, чтобы подросток начал искать более эффективные способы справиться со своим гневом.

Так же, как вы учили своего маленького ребенка использовать слова, а не истерики, вам, возможно, придется научить вашего подростка способам держать свои сильные эмоции под контролем. Есть много способов справиться с гневом, не прибегая к физическому насилию. Счет до десяти — проверенный временем способ уменьшить интенсивность негативных чувств. Вы также можете сказать своему подростку, что он или она может уйти от спора, если его гнев нарастает. Также могут помочь дыхательные упражнения, медитация или управляемые образы.Иногда бывает трудно не забыть делать эти вещи при высоком напряжении, поэтому рекомендуется потренироваться заранее.

Также можно поговорить с подростком о предмете обсуждения. Не все должно превращаться в аргумент. Если ваш подросток злится из-за того, что ему не разрешено что-то делать (или, наоборот, что он или она должен что-то делать), взорвать вас не собирается. Вместо этого они могут попробовать записать то, что они хотят сказать, или попросить вас назначить время, чтобы сесть и спокойно поговорить об этом. Научиться продуктивно спорить без борьбы — это навык, который пригодится вашему подростку, когда он или она вступит во взрослую жизнь, и ему придется иметь дело с тяготами работы, взрослых отношений и, в конечном итоге, воспитания детей.

Одно важное соображение, о котором следует помнить, заключается в том, ведете ли вы себя так, как хотите, чтобы ваш подросток вел себя, когда он зол или разочарован. Если вы сами склонны по умолчанию ругаться, хлопать предметами или, что еще хуже, применять физическое насилие, для вас неразумно ожидать, что ваш подросток будет вести себя иначе.Если вы не можете контролировать свой гнев, поговорите об этом со своим подростком и обратитесь за советом, чтобы вы могли более здоровым образом отреагировать не только на подростка, но и на других людей и ситуации, которые могут вас разозлить.

Точно так же полезно подходить к подростку так, как вы хотите, чтобы к нему подходили. Как родитель, ваша работа — устанавливать границы и обеспечивать соблюдение последствий, но вы можете сделать это уважительно и с меньшей вероятностью провоцируйте своего подростка. Это не только подает хороший пример для ваших детей, но также может снизить эскалацию или избежать потенциально нестабильных споров.

Если ваш подросток проявляет физическое насилие, его или ее консультация может помочь не только в текущей ситуации, но и в ситуациях, которые возникают на протяжении его или ее жизни. Поговорите с лечащим врачом вашего подростка о направлении к специалисту по психическому здоровью, который может помочь. Попробуйте найти того, кто специализируется на управлении гневом и регулярно работает с подростками.

Справляться с гневом — это то, что нужно делать каждому, и научиться справляться с эмоциями эффективно и надлежащим образом полезно.Если ваш подросток склонен к физическому насилию, вашей главной заботой должно быть обеспечение безопасности всех, но самое следующее — помочь ему или ей научиться направлять эти чувства на более продуктивную реакцию. Не бойтесь обращаться за помощью, когда преподаете подростку эти жизненно важные уроки, которые будут длиться всю жизнь.

Факторы риска, связанные с насилием среди подростков

К сожалению, в любой день в разных местах по всему миру вы, скорее всего, найдете в новостях хотя бы одну историю о жестоком поведении подростка.Будь то драка банды или насильственный акт против незнакомца, причины насилия различаются.

Довольно часто существует множество факторов, которые вместе увеличивают вероятность того, что подросток станет агрессивным.

Индивидуальные факторы риска

• Жестокое обращение, пренебрежение и травмы в анамнезе играют важную роль в усилении агрессивного или агрессивного поведения.
• подвергнуться насилию или стать свидетелем насилия увеличивает риск. Исследования показывают, что постоянное подвергание насилию дома и в обществе нормализует переживания насилия.
• История агрессивного поведения увеличивает риск агрессивного поведения подростка.
• Подростки с низким IQ, когнитивными нарушениями или нарушениями обучаемости с большей вероятностью будут вести себя агрессивно. Факторами риска также являются дефицит внимания и гиперактивность.
• Проблемы с психическим здоровьем и эмоциональные расстройства играют определенную роль в агрессивном поведении. Но важно отметить, что большинство подростков с психическими заболеваниями не прибегают к насилию.
• Антисоциальные убеждения и участие в незаконной деятельности, например, употреблении наркотиков и алкоголя, также увеличивают вероятность того, что подросток станет физически агрессивным.
• Исторически сложилось так, что мужчины чаще вступают в физические ссоры. Однако в последние годы насилие со стороны женщин растет.

Факторы риска образования

• Статистические данные показывают, что городские школы сообщают о более высоких показателях виктимизации учащихся по сравнению с сельскими школами. Однако важно отметить, что на эти различия влияют более высокая плотность населения, усиление социально-экономического неравенства и усиление полицейской деятельности в городских районах.
• В течение 2015-2016 учебного года 79% школ сообщили как минимум об одном случае насилия, кражи или других преступлений.
• Школьные отделы, которые сообщают о преступной деятельности и преступной деятельности, имеют более высокий уровень насилия.
• Учащиеся, плохо успевающие в начальной школе, подвергаются повышенному риску агрессивного поведения в старшей школе.
• Подростки, бросающие школу, с большей вероятностью совершат акты насилия и станут жертвами насилия.

Факторы риска сообщества

• Сообщества с некачественным жилищем и экономическим спадом могут способствовать тому, что подростки чувствуют, что общество не заботится о них, и иногда они выражают свой гнев посредством насилия.
• Высокие временные показатели и низкая вовлеченность сообщества также способствуют отсутствию у подростков чувства принадлежности и могут привести к росту преступности и насилия. Когда подростки становятся свидетелями насилия в своем районе или становятся жертвами насильственных преступлений, у них гораздо больше шансов стать правонарушителями.

Факторы риска семьи

• Непоследовательная дисциплина, в том числе чрезмерно суровая и чрезмерно снисходительная дисциплина, может привести к тому, что подростки начнут действовать. Отсутствие надзора также дает подросткам возможность вступать в банды, употреблять наркотики и проявлять антиобщественное поведение.
• Отсутствие эмоциональной привязанности к родителям или опекунам увеличивает вероятность того, что подростки будут пренебрегать властью.
• Отсутствие лечения психического заболевания родителей способствует нестабильной семейной жизни и отношениям между родителями и подростком, что может повысить риск агрессии подростка.
• Родители с более низким доходом и менее образованным образованием чаще склонны к агрессивному поведению среди подростков. Родители, злоупотребляющие наркотиками или алкоголем, также повышают риск агрессивного поведения подростков.
• Жестокое обращение и пренебрежение в детстве повышают вероятность совершения подростком преступления с применением насилия.
• Стрессовая семейная среда, такая как отсутствие отца в доме, конфликт в доме или ролевое моделирование неподобающего поведения родителями, способствуют возникновению у подростка чувства никчемности, что может привести к агрессивному поведению.

Факторы социального риска

• Когда подростки имеют свободный доступ к оружию, они с большей вероятностью прибегнут к насилию. Оружие также увеличивает вероятность того, что насильственные действия приведут к летальному исходу.
• Общение со сверстниками-правонарушителями может увеличить риск вовлечения подростка в незаконную и насильственную деятельность.
• Низкое участие в структурированных мероприятиях, таких как клубы или спорт, может сыграть роль в агрессивном поведении.
• Изображение незаконного поведения в СМИ может снизить чувствительность подростков к насилию. Освещение в новостях может привести к тому, что подростки будут бояться за свою безопасность, что побудит их носить оружие.

Получение помощи для жестокого подростка

Если вы заметили признаки насилия, важно немедленно обратиться за помощью к подростку.Нельзя игнорировать даже более умеренные акты агрессии, такие как избиение младшего брата или сестры или умышленное уничтожение имущества. Со временем насилие может усугубиться, если его не пресекать.

Если у вас есть проблемы, поговорите с врачом-подростком. Врач подростка может порекомендовать лечение у специалиста по психическому здоровью. Исправление такого поведения сейчас может снизить вероятность того, что проблемный подросток станет агрессивным взрослым.

Насилие по отношению к родителям — слишком большая проблема, чтобы решить ее в одиночку

В 14 лет она бьет своих родителей, братьев и сестер, пьет, употребляет наркотики и пропадает.Она — одна из неизвестного числа молодых подростков, которые проявляют насилие по отношению к своим родителям, а иногда и к другим членам семьи.

Это явление в значительной степени скрыто, но на конференции два года назад Деклан Куган, преподаватель NUI в Голуэе, который привел пример с 14-летним подростком, сказал, что некоторые исследования показали, что насилие со стороны подростков по отношению к родителям может происходить в следующих случаях: около 18 процентов домохозяйств с двумя родителями и 29 процентов домохозяйств с одним родителем.

Статистика, основанная на звонках в службу поддержки родителей, показывает, что среди агрессивных подростков, на которых жаловались в 2013 году, 41 процент составляли девочки и 59 процентов — мальчики.

Это отчаянно печальная ситуация для всех. Родители расстроены, сбиты с толку, а иногда и напуганы. Можно с уверенностью сказать, что агрессивный ребенок несчастен.

Что происходит, так это борьба за власть.Подросток пытается контролировать остальную семью. Насилие — часть этого.

Это полностью отличается от более обычной конфликтной ситуации, в которой подростки пытаются увидеть, сколько им может сойти с рук. Это может привести к довольно напряженным столкновениям, но по сути они пытаются раздвинуть границы и вернутся в их пределы (иногда с недоброжелательностью), когда их потянут обратно.

Подростковое насилие над родителями, с другой стороны, усиливает эту претензию на власть.Динамику происходящего не так-то легко распутать. Некоторые семьи настолько привыкли к конфликтам, что эскалация насилия — не такой уж большой шаг.

В других семьях, и в их число часто входят семьи среднего класса, есть дети, которых Куган назвал «с переименованием», которые используют насилие, чтобы добиться своего.

Иногда, вероятно, вообще нет удовлетворительного объяснения.Например, с описанной выше девушкой в ​​молодые годы никто не замечал особых трудностей.

Это ужасная проблема для родителей. Как часто случается с другими формами домашнего насилия, они винят себя в том, что делают их дети, и могут попытаться не принимать во внимание агрессию как не очень серьезную. Они могут опасаться, что обращение к социальным работникам навлечет на себя вину.

Один из возможных способов разрешения этой печальной ситуации называется «ненасильственное сопротивление». При таком подходе родители защищают себя, но делают это ненасильственным образом. Они по-прежнему ссорятся со своим подростком, но делают это без насилия и никоим образом не стремятся унизить подростка. И они отстаивают свою позицию в отношении своих ожиданий и правил.

Исследования, которые были проведены до сих пор, показывают, что подросток становится менее агрессивным в ответ и проявляет более позитивное поведение.Сами родители растут в уверенности. Они узнают, как не дать конфронтации перерасти в насилие, когда они отстаивают свои позиции. Они также изучают множество практических приемов. Все это помогает им справиться с проблемой, которая, откровенно говоря, является кошмаром для семьи: и не только для родителей, но и для других детей (в том числе подростков) в семье.

Жертвами подросткового насилия по отношению к родителям обычно становятся матери, хотя нападению подвергаются и отцы.Сыновья более склонны к насилию по отношению к матерям, чем дочери.

Я думаю, будет справедливо сказать, что это проблема, которую невозможно решить в одиночку, даже несмотря на то, что родители часто не хотят делиться информацией с кем-либо еще. Первым шагом к получению помощи может быть звонок в Parentline, добровольную организацию, которая существует и помогает родителям с 1980 года и организовала конференцию, на которой выступал Куган. Согласно информации на его веб-сайте, они получают более 3000 звонков в год от «родителей, бабушек и дедушек, опекунов, воспитателей, обеспокоенных друзей и братьев и сестер, медицинских работников и врачей».Звонки принадлежат к разным доходам и семьям. Отцы составляют около 14 процентов звонящих.

Если это ваша проблема, сделайте себе одолжение и позвоните по телефону 1890-927277 или 01-8733500 или посетите parentline.ie.

[email protected] Падрейг О’Мораин — консультант, аккредитованный Ирландской ассоциацией консультирования и психотерапии. Его последняя книга — Mindfulness on the Go .Его информационный бюллетень по осознанности распространяется бесплатно по электронной почте.

бесплатных ресурсов для родителей агрессивных детей

Breaking the Cycle Consulting предлагает бесплатные ресурсы для родителей жестоких, агрессивных или жестоких подростков, подростков или маленьких детей. Мы надеемся, что эти бесплатные ресурсы будут вам полезны.

Разорвать цикл Консультации направлены на оказание помощи семьям, которые борются с насилием со стороны ребенка и родителей, а также с агрессией и жестоким обращением со стороны подростков в семье.У нас есть программы, доступные для любого бюджета, включая бесплатные ресурсы, недорогие сценарии и советы, недорогие высококачественные видеопрограммы или частные индивидуальные тренировки. Для получения дополнительной информации о наших программах посетите нашу страницу программ. Свяжитесь с Лори Рид в отделе Breaking the Cycle Consulting для получения дополнительной информации, если вы не можете найти здесь то, что вам нужно. Наша миссия — помочь вам, родителям злых, агрессивных, жестоких подростков и подростков. Скажите нам, что вам нужно. Мы хотим реагировать на ваши потребности и потребности вашей семьи.Свяжитесь с нами сегодня же.

Если вы изо всех сил пытаетесь воспитывать злого, агрессивного ребенка, мы хотим, чтобы вы знали, что есть надежда и есть помощь. Breaking the Cycle Consulting предлагает обучение, информацию и программы для всей семьи, в том числе:

Бесплатная библиотека ресурсов, которая поможет вам в вопросах безопасности, злоупотребления психоактивными веществами, влиятельных друзей и многом другом.

Сценарии, которые помогут вам в трудных разговорах с ребенком, который ведет себя неприглядно или проявляет нежелательное поведение.

Базовая, простая в использовании, самостоятельная программа, разработанная, чтобы помочь вам пройти все ключевые шаги, которые вы можете предпринять для обеспечения безопасности всех членов семьи, включая вас, вашего супруга, других детей и вашего жестокого ребенка.

Частные индивидуальные консультации с опытными, знающими инструкторами по жизни и терапевтами для решения конкретных проблем вашей семьи и предложения вам совета и поддержки.

Постоянная поддержка, если она нужна вам помимо самостоятельной программы.

В отличие от традиционной терапии или лайф-коучинга, «Преодоление цикла» разработано специально для решения проблем, связанных с насилием между детьми и родителями и связанными с этим проблемами. Наши инструкторы прошли обучение по нашей уникальной программе, к которой вы можете получить доступ в любое удобное время, 24 часа в сутки, 7 дней в неделю и работать в удобном для вас темпе.

Независимо от того, где вы сейчас находитесь, мы хотим, чтобы вы знали, что вы не одиноки. Работая вместе, мы можем разорвать порочный круг насилия со стороны ребенка и родителей.

случаев агрессивного поведения среди детей и подростков | Детская больница CS Mott

Обзор темы

Насилие вызывает больше травм и смертей среди детей, подростков и молодых людей, чем инфекционные заболевания, рак или врожденные дефекты.

Нет единого объяснения насилию со стороны молодежи. Многие разные вещи вызывают агрессивное поведение у детей. Чем больше этих вещей присутствует в жизни ребенка, тем больше вероятность того, что он или она совершит акт насилия. Поведение будет меняться в зависимости от возраста и пола ребенка. Агрессивное поведение может быть направлено против родителей, других детей, друзей или других членов семьи.

Насильственные преступления включают нападение, изнасилование и грабеж. Большинство насильственных преступлений происходит между друзьями или знакомыми или в семьях.

Каковы признаки агрессивного поведения?

Важно быть готовым к изменениям поведения. Люди обычно намекают, что они рассматривают возможность насилия по отношению к другим людям, например:

• Говоря о насилии, особенно о насилии, направленном против конкретных людей или групп людей, таких как студенческие группы или места, такие как школы, церкви или правительство здания.
• Говорить, писать или рисовать о смерти и насилии.
• Наличие необъяснимых изменений настроения.
• Сильный гнев или выход из себя каждый день.
• Часто драки.
• Действует агрессивно по отношению к другим. Это может включать:
  • Животные, причиняющие боль.
  • Дразнить или дразнить других, называя их именами, высмеивая их или угрожая им.
  • Телефонные звонки с угрозами.
• Следить за другим человеком или преследовать его.
• Повреждение или вандализм в отношении собственности другого человека.
• Употребление алкоголя, наркотиков или табака.
• Приверженность рискованному поведению, например превышение скорости, вождение в нетрезвом виде или рискованное сексуальное поведение.
• Ношение или разговор об оружии, особенно огнестрельном.
• Покупка или разговор о других средствах, таких как яды, которые могут убить или причинить вред другим.
• Не брать на себя ответственность за свои действия или заявлять, что эти действия оправданы из-за того, как с ним или с ней обращались.

Возможность подросткового насилия также увеличивается, если в поведении подростка в течение нескольких недель или месяцев присутствуют следующие факторы:

• Агрессивное или агрессивное поведение
• Употребление наркотиков или алкоголя
• Больше времени слушать музыку о насилии или смотреть жестокие шоу по телевизору, видео или в Интернете
• Членство в банде или сильное желание стать частью банды
• Доступ к огнестрельному оружию или другому жестокому оружию или увлечение им
• Регулярные угрозы другим людям
• Уход от друзей, семьи и обычно приятных занятий
• Страх перед другими людьми (паранойя)
• Ощущение отвержения, одиночества или неуважения
• Быть постоянной жертвой издевательств
• Плохая успеваемость или посещаемость в школе
• Частые проблемы с авторитетными цифрами

Что делать, если вас беспокоит чье-то поведение?

Если вы обнаружите у кого-то признаки агрессивного поведения, вы можете предпринять следующие шаги.Не рассчитывайте, что кто-то другой справится с ситуацией. Принятие мер и сообщение тому, кто может помочь, могут предотвратить вред себе и другим. Это также защитит другого подростка с потенциально агрессивным поведением от ошибки, которая повлияет на всю его жизнь.

• Не проводите время с людьми, которые показывают предупреждающие знаки. Расскажите о своих проблемах тому, кому вы доверяете и уважаете, например члену семьи, психологу или учителю, и попросите о помощи.
• Если вы боитесь стать жертвой насилия, попросите кого-нибудь из авторитетных лиц помочь вам.
  • Не прибегайте к насилию и не используйте оружие для защиты.
  • Не пытайтесь справиться с ситуацией самостоятельно. Попросить помощи.
  • Разработайте план безопасности, который поможет вам в потенциально опасной ситуации.

Как справиться со своим гневом, не прибегая к насилию?

• Поговорите с кем-нибудь. Найдите надежного друга или взрослого, который поможет вам один на один, если вы боитесь поговорить или если вы не можете подобрать правильные слова, чтобы описать то, через что вы проходите.
• Будьте спокойны. Постарайтесь выразить критику, разочарование, гнев или недовольство, не теряя самообладания и не ссорясь. Спросите себя, является ли ваш ответ безопасным и разумным.
• Слушай. Старайтесь слушать и отвечать, не расстраиваясь, когда кто-то говорит вам то, что вы, возможно, не хотите слышать. Не реагируйте слишком остро; попытайтесь увидеть точку зрения другого человека.
• Искать решения. Решите свои проблемы с кем-то другим, ища различные решения и компромиссы.

Как родители могут помочь подросткам?

Родители могут помочь защитить подростков от ситуаций насилия следующими способами:

• Участвовать в жизни подростка.
• Узнайте, что нравится вашему подростку и как он проводит свободное время.
• Знайте, с кем ваш подросток проводит время.
  • Узнайте, как ваш подросток может избежать небезопасных ситуаций и не тусоваться с проблемными подростками.
  • Поговорите со своим подростком о влиянии группы на его или ее жизнь.Сверстники сильно влияют на поведение подростка.
  • Максимально защитите своего подростка от агрессивных СМИ. Молодые люди, которые часто наблюдают за этим насилием, могут прийти к выводу, что такое поведение — это нормально. Это может повысить вероятность того, что они сами прибегнут к насилию. Это также может привести к кошмарам, агрессии или страху причинения вреда.
• Не поощрять физическое насилие. Помогите подростку найти способы разрешить конфликт, не прибегая к насилию.
  • Конфликт в ролевой игре.Пусть ваш подросток сам определит, какой стиль ему больше подходит. Ролевые способы помочь подростку уйти от ссор.
  • Будьте положительным примером для подражания. Используйте ненасильственные способы разрешения конфликта в вашем доме. Подумайте о том, как вы и ваш коллега-родитель конфликтуете с подростком по каждому адресу. Поговорите вместе, чтобы убедиться, что ваши подходы к конфликту являются твердыми, справедливыми и последовательными. Пусть ваш подросток увидит, как вы разрешаете разногласия, обсуждая проблему, а не физически или словесно нападая на другого человека.Подростки, ставшие свидетелями насилия в своем доме или общине, с большей вероятностью выберут насильственные средства для разрешения конфликта.
• Уберите из дома пистолеты и другое жестокое оружие.
  • Запирание пистолета отдельно от снарядов может препятствовать доступу, но это не надежно.
• Поощряйте вашего подростка участвовать в организованных спортивных, музыкальных, развлекательных или служебных мероприятиях.
  • Занятия спортом дают подросткам чувство мастерства и способствуют формированию положительной самооценки.
  • Быть частью команды — это здоровый способ высвободить энергию.
  • Организованные занятия спортом и другие развлекательные мероприятия служат подросткам хорошим примером для подражания.
• Поговорите со своим подростком о здоровых и нездоровых отношениях. Злоупотребления при свиданиях распространены среди подростков. Жестокое обращение может быть словесным, эмоциональным, психологическим, сексуальным или физическим. Это может произойти лично, через компьютер или по телефону. Объясните, что заботливый партнер не сделает с кем-то чего-то, что вызывает страх, снижает самооценку или причиняет травму.Попросите подростка поговорить с вами или другим доверенным лицом, если он или она обеспокоены насилием. Попросите вашего подростка держать под рукой бесплатный номер телефона Национальной горячей линии помощи при свиданиях для подростков (1-866-311-9474). Для получения дополнительной информации см. Тему «Домашнее насилие» или посетите сайт www.loveisrespect.com.
• Не поощряйте употребление алкоголя и наркотиков. Подростки, употребляющие алкоголь или наркотики, более склонны к насилию. Поговорите со своим подростком о том, что делать, если он или она находится в ситуации, когда употребляются алкоголь или наркотики.
• Будьте положительным примером для подражания. Все остальные взрослые в доме и другие члены семьи также могут быть хорошими образцами для подражания.
  • По возможности используйте меры безопасности, например пристегивайте ремень безопасности.
  • Спокойно и непринужденно реагируйте на трудные ситуации. Не кричите и не обзывайтесь.
  • Следите за своим употреблением алкоголя или наркотиков.
    • Не позволяйте подростку думать, что вам нужно выпить, чтобы развлечься.
    • Никогда не пейте за рулем.
• Обратите внимание на восприятие вашего подростка. Подростки, которые считают мир суровым, воспринимают безобидные ситуации как враждебные и рассматривают людей как жертв или хулиганов, часто более склонны к насилию. Если это относится к вашему ребенку, поговорите с ним или с ней о своих проблемах.
• Обратитесь за помощью. Поговорите со специалистом в области здравоохранения или лицензированным консультантом, если вы считаете, что вашему подростку может потребоваться помощь в разрешении конфликта.