Скорость речи слов в минуту: 120 слов в минуту —

Содержание

120 слов в минуту —

Продолжаем тему публичных выступлений (см. “Солидарность”, № 18). Сегодня мы поговорим о том, каким должен быть оратор, чтобы его слушали.

Психологи обнаружили, что большое значение имеет то обстоятельство, кто именно делает сообщение. Много пишут и говорят о “личности оратора”, о том, что от него требуется, каким он должен быть (эрудиция, культура и т.д.). Речь идет о конструировании нужного образа, об определенном впечатлении, которое речь производит на слушателей. Оратор может выступать в роли лидера или трибуна, в роли человека, советующегося с аудиторией, информирующего аудиторию, в роли комментатора событий и т.д. Это вопрос стратегии.

Более убедительным оратора делает доверие аудитории, а доверяют обычно компетентным людям.

Есть три способа показаться компетентным. Первый способ — высказать суждение, с которым аудитория согласна. Например, суждение “Зимой, как правило, бывает холодно” звучит банально, но с ним нельзя не согласиться — в этом его сила.

Причем, отталкиваясь от этой банальной истины, нужно выстроить логическую цепочку своих рассуждений, чтобы связать ее с темой собственного выступления. Этим вы продемонстрируете аудитории гибкость собственного мышления, что также вызывает доверие.

Второй способ — быть представленным аудитории в качестве человека, хорошо знающего тему сообщения. Доклад начальника отдела социально-экономической службы горкома профсоюзов Михаила Трофимова о социально-экономическом положении трудящихся Крайнего Севера прозвучит более убедительно, чем доклад на ту же тему Михаила Трофимова — заведующего детским садом № 8.

Третий способ показаться аудитории компетентным — говорить уверенно. Если человек смотрит прямо на слушателей, не отводит глаз, не прячется за свои бумаги, то его сообщение воспринимается, как заслуживающее доверия. Доверие также выше, если аудитория уверена, что ею не пытаются манипулировать. Как искренних и надежных ораторов воспринимают тех, кто отстаивает что-либо, нарушая при этом свои личные интересы.

Психологи установили, что ощущение доверия и надежности получаемой от оратора информации возрастает, когда человек говорит быстро. Но скорость речи нужно удерживать в пределах 120 — 180 слов в минуту — если вы разгонитесь до 300 слов в минуту, слушатели перестанут вас понимать.

Мы склонны симпатизировать похожим на нас людям. Поэтому чаще всего люди лучше реагируют на сообщение, которое исходит от члена одной с ними социальной группы. Изучив аудиторию, можно приблизиться к ней стилем одежды, манерой говорить, некоторыми взглядами на жизнь, о которых надо рассказать в начале выступления… В общем, всеми способами показать слушателям, что ты — свой.

Важно обращение к слушателю. Причем обращаться к аудитории полезно не только в начале, но и на протяжении всего выступления. Контакт со слушателями лучше устанавливать в откровенной и дружеской манере, однако в зависимости от ситуации с преобладанием доверительности или же с соблюдением дистанции. Стоит помнить и о составе слушателей: “дорогие сослуживцы”, “уважаемые друзья”, “дорогие коллеги”.

Если слушатели не известны, то почтительное обращение к ним воспринимается как преувеличение. Часто выступающие используют бесцветное обращение “уважаемые присутствующие”. Это не совсем правильно, вы внушаете слушателям, что они здесь просто присутствуют и ничего больше, естественно, с такой программой им сложно будет проявлять интерес к вашему сообщению.

Не стоит забывать о культуре речи. Мы часто ставим на первое место умение правильно говорить, однако просто правильной речи недостаточно, чтобы увлечь аудиторию, убедить ее. “Говорить правильно” и “говорить хорошо” — понятия взаимосвязанные, но не совпадающие по значению и объему. Стоит выступающему исказить слово, изменить ударение, применить тот или иной термин не по назначению — и слушатели начнут отвлекаться на второстепенные детали. Они перестанут слушать, что говорит выступающий, и начнут следить за тем, как тот говорит, подмечая все недостатки в речи, подсчитывая, сколько раз тот произнес слова-паразиты.

Такую “роскошь”, как речевые ошибки лучше себе в публичных выступлениях не позволять. Иногда достаточно двух-трех ошибок, чтобы составить отрицательное мнение об уровне выступающего. Особенно опасны в этом отношении неправильные ударения, которые сразу представляют человека в невыгодном свете. Казалось бы, что изменится, если человек скажет “средства” вместо “средства”. Но когда мы слышим слово в непривычной форме, процесс восприятия прерывается (нужно дополнительное время на его осознание). Если ошибки встречаются часто, это раздражает.

Неприятное впечатление на слушателей производят канцеляризмы, типа: “охватить мероприятием…”, “уделит должное внимание…”, “в настоящий момент…”. Избавляйтесь от слов-паразитов — “так сказать”, “понимаете”, “значит”, “вот”…

Ни в коем случае не нужно читать речь по бумажке. Монотонное чтение с листа усыпляет аудиторию, и если все-таки найдутся герои, дослушавшие вас до конца, в вашей компетентности справедливо начнут сомневаться. Человек, который не может свободно говорить на определенную тему, явно не является ее знатоком и экспертом. А тогда, собственно, зачем он, пытающийся донести ее до аудитории?

Чтобы избавить себя от соблазна чтения во время выступления, в помощь себе лучше брать не основной текст речи, где неопытные ораторы пытаются прописать даже восклицания и междометия, а сжатый план выступления. Тогда вы не потеряете нить повествования и будете говорить естественно, а следовательно, и более понятно.

Алена КУЗНЕЦОВА

120 слов в минуту — — Центральная профсоюзная газета «Солидарность» — Темы — — Общие дети, г. Воронеж

Содержание

— Скорость доверия: 120 слов в минуту — — Центральная профсоюзная газета «Солидарность» — Темы —

Психологи обнаружили, что большое значение имеет то обстоятельство, кто именно делает сообщение. Много пишут и говорят о “личности оратора”, о том, что от него требуется, каким он должен быть (эрудиция, культура и т. д.). Речь идет о конструировании нужного образа, об определенном впечатлении, которое речь производит на слушателей. Оратор может выступать в роли лидера или трибуна, в роли человека, советующегося с аудиторией, информирующего аудиторию, в роли комментатора событий и т.д. Это вопрос стратегии.

Более убедительным оратора делает доверие аудитории, а доверяют обычно компетентным людям.

Но когда мы слышим слово в непривычной форме, процесс восприятия прерывается (нужно дополнительное время на его осознание). Если ошибки встречаются часто, это раздражает.

Алена КУЗНЕЦОВА

2010-04-26 18:47:04

Подсчитана универсальная скорость человеческой речи

Итальянская речь считается одной из самых быстрых на планете – ее носители проговаривают до девяти слогов в секунду. Немцы за то же время произносят от пяти до шести слогов.

Но это не значит, что итальянцы успевают делиться друг с другом большим количеством фактов и сведений.

Исследование Лионского университета во Франции гласит, что, вне зависимости от темпа речи, люди передают вербальную информацию с одинаковой скоростью: 39 бит в секунду, примерно в два раза быстрее «морзянки», сообщает Science Advances.

В ходе первого этапа научной работы авторы проанализировали письменные тексты на 17 языках, включая английский, итальянский, японский и вьетнамский, и рассчитали информационную «плотность» каждого языка в битах.

Оказалось, что японский язык, который имеет только 643 слога, обладает плотностью около 5 бит на слог, английский с 6949 слогами – чуть более 7 бит, вьетнамский со своей сложной системой из шести тонов, каждый из которых имеет свое значение – 8 бит.

Затем ученые собрали группу добровольцев и попросили их прочесть один и тот же отрывок текста, переведенный на их родной язык (всего 14 наречий).

Зафиксировав, сколько времени потребовалось каждому участнику на произнесение текста, авторы смогли рассчитать среднюю скорость речи в соотношении слоги/секунды.

Некоторые языки оказались «быстрее» других. Но когда ученые умножили эту скорость на скорость передачи битов, чтобы узнать, сколько информации человек способен выдавать в секунду, то оказалось, что результаты одинаковы для всех языков.

Каждый язык, вне зависимости от темпа произношения, тяготел к средней скорости 39,15 бит в секунду.

Для сравнения: первый в мире компьютерный модем, созданный в 1959 году, передавал 110 бит в секунду, а обычное интернет-соединение в наши дни передает уже 100 миллионов бит.

Ученые не смогли объяснить такую закономерность. Вероятно, она связана с особенностями человеческого мозга – именно столько информации (39 бит/сек) он способен воспринять и произвести.

Исследования в области нейробиологии поддерживают эту идею. Так, недавно ученые пришли к выводу, что девять слогов в секунду – это верхняя граница слухового восприятия.

Ранее специалисты раскрыли особенности человеческой речи, проведя серию экспериментов с поющими мышами.

ТЕМП РЕЧИ • Большая российская энциклопедия

В книжной версии
Том 32. Москва, 2016, стр. 24
Скопировать библиографическую ссылку:

Авторы: Н. Д. Светозарова

ТЕМП РЕ́ЧИ, скорость произнесения элементов речи: звуков, слогов, слов. Измеряется либо числом звуков, слогов или слов, произносимых в единицу времени (в секунду или в минуту), либо средней их длительностью. Различают артикуляторный темп, измеряемый только на отрезках говорения, и полный темп – с учётом пауз. Наиболее вероятная мера Т. р. при восприятии – период следования гласных, или, иначе говоря, средняя длительность слога. Т. р. – один из просодич. компонентов фразовой интонации (см. также Просодия, Просодические средства языка).

Замедление темпа к концу высказывания служит средством создания его интонац. цельности, а предпаузное удлинение звуков является сигналом членения на синтагмы и фразы. Т. р. играет большую роль в реализации степени важности элементов фразы: наиболее важные в смысловом отношении отрезки речи (целые синтагмы или отд. слова в них) произносятся в замедленном темпе; отрезки, содержащие второстепенную информацию (напр., вводные слова), характеризуются убыстрённым темпом. Т. р. зависит от индивидуальных особенностей говорящего, его эмоционального состояния, ситуации общения и стиля произношения. Средний Т. р. в рус. яз. – 80–120 слов в минуту. Существует зависимость Т. р. от длины речевой единицы, свидетельствующая о тенденции к изохронности: чем больше длина слова или синтагмы, тем меньше средняя длительность звука (слога) в них.

Как говорить, чтобы собеседник «видел» вас на расстоянии

Искусство правильно говорить дано не каждому. Можно, конечно, довольно быстро научиться выстраивать логически связные фразы, но вместе с тем не добиться взаимопонимания у собеседника и не суметь установить соответствующий психологический контакт. Еще труднее этого добиться когда собеседник не может вас видеть, например при телефонных разговорах. При зрительном контакте намного легче наладить беседу, расположить или оттолкнуть оппонента. Что же касается общения по телефону, то для успешного завершения диалога нужно приложить максимум усилий и терпения, выработать идеальную стратегию поведения, воздействовать не только словом, но и имеющимися в наличии вариациями речи.

Темп речи

Темп речи — не неоспоримая константа, определенная человеку с рождения, он должен быть направлен на поставленную цель. В силах каждого человека менять темп речи в соответствии с ситуацией. Постоянная перестройка с одного темпа на другой поможет не только находить подход к разнообразным собеседникам, но и отрабатывать четкую программу при беседе по телефону.

Телефонные разговоры являются неотъемлемой частью жизни деловых людей. Следует помнить, что около трети нужной информации человеку дают звучание голоса собеседника, высота тона и тембр. Общаясь по телефону, собеседники уже в первые секунды разговора фиксируют свое внимание на таком немаловажном факте, как темп голоса. Это происходит непроизвольно и зачастую является решающим моментом в положительном или отрицательном отношении к предстоящему разговору.

Каждому человеку присущ свой определенный темп речи, который сформировался у него еще в детстве по законам первой сигнальной системы и который зависит от многих индивидуальных факторов, каковыми являются характер, темперамент, образ жизни. У разных лиц речь колеблется от быстрой к медленной.

Темп речи подразделяется на несколько этапов. Так, существуют низкий, средний и высокий темпы речи:

Низкий темп характеризуется замедленным произношением слов, большим растягиванием гласных звуков, долгим обдумыванием каждой фразы, большими паузами между словами и наличием в речи множества слов-паразитов. Речь очень тихая. Данный темп присущ людям с флегматическим и меланхолическим темпераментом, которые привыкли вести размеренный и спокойный образ жизни, предпочитают больше слушать, чем говорить.
Средний темп речи наиболее приемлем для ведения телефонных переговоров. Он характеризуется размеренностью, тщательным обдумыванием каждой фразы, паузы между предложениями не затягиваются, а служат для осмысления сказанного. При данном темпе отсутствуют непонятные и сложные фразы. Такой темп хорошо воспринимается на слух, внушает доверие и располагает собеседника к продолжению контактов. Человека с таким темпом речи характеризуют решительность и уверенность в своих действиях, твердое знание того, что ему нужно в данный момент.
При высоком темпе речи наблюдается быстрое построение фраз, окончание многих слов проглатывается и не слышится собеседнику, фразы, как правило, очень путанные и в них отсутствует порядок. Предложения произносятся практически без перерыва и на вдохе, с «захлебыванием». При быстром темпе речи очень трудно уследить за мыслью собеседника, иногда требуется повторение отдельных фраз для разъяснения общей картины. Ускоренный темп речи используют люди с холерическим темпераментом, порывистые и часто неуравновешенные. Иногда ускоренная речь может возникать вследствие подражания такой же речи окружающих. Данным людям практически никогда не интересно мнение их оппонентов, у них плохое слуховое внимание.

Темп речи всегда должен соотноситься с темпом речи адресата. Подстраивание под темп собеседника является в своем роде «присоединением» к нему, убеждает его в заинтересованности. Стоит прислушиваться к темпу речи оппонента еще и потому, что, кроме темперамента, скорость речи может указывать на эмоциональное состояние говорящего. Так, медленный темп речи может указать на подавленность или безразличие адресата к интересующему вопросу. Раздражительность и встревоженность проявляется в очень быстром темпе речи. Напряженность голоса собеседника также помогает определить состояние адресата, которое может выдавать в нем негативное отношение к разговору или недоверие.

Средняя скорость общения должна составлять около 125 слов в минуту. Она хорошо воспринимается при телефонных разговорах, более же быстрый темп вызывает многочисленные затруднения в прослушивании и восприимчивости материала. При быстром темпе до оппонента не доходит нужная информация. К тому же, телефон усугубляет недостатки речи, особенно неразборчиво по телефону слышатся числа, и числительные. Зная и разграничивая все вышеперечисленные темпы человеческой речи, можно менять и корректировать свой темп, подстраивая его под оппонента.

Для соблюдения темпа речи, более всего подходящего для ведения телефонных переговоров, нужно пользоваться паузами. С паузой речь становится отчетливой и внятной. Для выделения и подчеркивания какой-либо главной мысли следует высказывать эту самую мысль, выдерживая необходимую паузу, а после ее высказывания речь надо замедлить. Во время образовавшейся паузы предоставляется возможность оппоненту вступить в разговор, что позволяет перейти к диалогу. Но затянувшаяся пауза неуместна. Она напрягает и создает некоторое замешательство и суетливость, при такой паузе собеседник может почувствовать недоверие и некомпетентность в делах. Отсутствие пауз тоже настораживает и наталкивает на мысль, что оппонент или не уверен в своих силах, или хочет увильнуть от ответственности.

Для успешных телефонных переговоров и завершения планируемого дела нужно стараться подстраиваться под адресата. Совершенствовать и отрабатывать различные темпы речи можно с помощью записи своего голоса, а также развивая свои связки, занимаясь дыхательными упражнениями и, что самое главное, культивируя в себе хорошее настроение. Очень полезно читать стихи под такт, отбивая каждый слог ударом руки по столу, говорить под музыку, благотворны пение, физкультура, связанная с речью, — все, что упорядочивает движения.

Всегда следует придерживаться одного неоспоримого правила: «Прежде чем говорить, подумай, о чем хочешь сказать, и только затем медленно говори». Только четко продуманная речь и мгновенно спланированный темп речи помогут адресату не только услышать информацию, но и создать более верное представление об оппоненте.

Тембр и интонация голоса

Тембр голоса показывает не только характер говорящего, но и выстраивает определенную модель поведения, несет в себе скрытый смысл намерений и планов.

Громкость произносимой речи по телефону отождествляется с уверенностью, хорошей подготовкой и знанием тех вопросов, которые предстоит решить. Следует помнить, что человек, говорящий слишком громко, заставляет слушать себя силой, порождая реакцию неприятия. В телефонном разговоре сила звука передается с помощью технических средств, и поэтому возможны искажения. Стоит повышать голос лишь в тот момент, когда на определенную информацию обращается особое внимание.

При разговоре по телефону, особенно если он служит установлению необходимых контактов, следует четко разграничивать тембр голоса говорящего и следить за собственным тембром:

Так, голос с металлическими нотками наталкивает человека на мысль о том, что на другом конце провода находится очень властная и непримиримая натура, способная любыми средствами добиться своего. Обычно металлический голос характерен для людей, занимающих важные и ответственные посты.
«Ледяным» тоном пользуются люди, категорически не желающие выходить на контакт и заранее настроенные на неблагоприятный исход беседы.
Излишняя мягкость и слащавость говорят о скрытых намерениях клиента, желании запутать и ввести в заблуждение.
Владельца «легкого» тембра голоса также следует остерегаться. Легкость в голосе и постоянно приподнятое настроение, желание решить все сразу говорят о легкомысленности адресата. Контакты и деловые переговоры с обладателем такого голоса лучше осуществлять не по телефону, а при личной встрече.
«Светлый» голос привораживает слушателя. Для него характерны нормальный тон, плавность произносимых звуков и выразительность. С обладателем такого голоса очень приятно общаться и вести переговоры.
Иногда, общаясь по телефону, можно услышать голос с хрипотцой. Обладатели такого голоса, как правило, или простужены или демонстрируют, что они умудрены опытом и их трудно провести.
Дрожащим и срывающимся голосом лучше вообще не вести телефонные переговоры, а подождать, пока такое состояние пройдет. Дрожь в голосе при разговоре может сыграть злую шутку. Телефонная трубка способна передать подобное волнение адресату, который в свою очередь не захочет иметь дело с не уверенным в себе человеком. Срывающийся голос выдает также слабость и некомпетентность адресата, его неуверенность в собственных силах.

Излишняя эмоциональность вредит деловым телефонным переговорам. Но, в то же время, умеренное выражение своих чувств послужит хорошим подспорьем для установления контакта и положительного исхода переговоров. Эта эмоциональность в речи выражается интонациями, т. е. разнообразными изменениями голоса.

Следует помнить, что смысл слов зависит от того, каким тоном они сказаны. Даже одно и то же слово, произнесенное в разной тональности, с разной интонацией, способно ввести в заблуждение. В телефонной трубке слышится не просто слово как символ чего-то, а его смысл, скрытый в его произношении. Даже, казалось бы, простое слово «да» можно произнести с разной интонацией. В одном случае оно будет означать положительный ответ, а в другом это утвердительное слово произносится как прямое отрицание. При деловых переговорах на расстоянии необходимо научиться ставить смысловые ударения, уметь интонацией в своей речи выделять самые главные и нужные моменты и опускать второстепенные.

Следует помнить, что официально-деловой стиль при телефонном общении предполагает выбор максимально усредненного тембра голоса и интонации. Отклонение в ту или иную сторону может нежелательно сказаться на установлении деловых контактов. В деловой среде принято общаться по другим правилам, отличающимся от простой жизни. При телефонном общении деловые люди предпочитают слышать на другом конце провода уверенных в себе людей. Их уверенность выражается прежде всего в тембре голоса и такой интонации, которая вселяет доверие и настроенность на деловой лад.

Чтобы речь при переговорах особенно четко выражала мысли и чувства, она должна быть выразительной, т. е. произноситься то с повышением, то с понижением голоса, то громче, то тише, то быстрее, то медленнее и с разными оттенками тембра голоса.

Слова-паразиты

Считается, что при контакте по телефону собеседники пользуются несколько большим набором слов-паразитов и употребляют их чаще, чем при непосредственном общении. И это не удивительно — таким образом происходит замена жестов и мимики. Люди все же бессознательно, но достаточно активно пользуются жестикуляцией при телефонном общении, однако понимают, что собеседник лишен возможности интерпретировать жесты. Беседа по телефону может превратиться в сочетание слов, жестов, мимики, мычаний, эканий, кряхтений, вздохов и т. п.

Деловой человек должен в совершенстве владеть устной речью и искусством ведения деловой беседы. Через речь человека коллеги по работе, партнеры или клиенты формируют представление о его внутреннем содержании, об уровне его профессиональной компетентности, интеллекта и культуры.

Слово — средство общения и воздействия на людей. Культура деловой беседы — показатель культурного уровня личности, ее способности к общению. Речевые недостатки могут создать ложное представление о способностях и профессиональных качествах человека.

Разговорная речь имеет ряд особенностей, которых следует избегать при формальном телефонном общении. В устной форме все, казалось бы, вполне приемлемо. Каждый человек в общении «загрязняет» свою речь словечками вроде: «ну», «вот», «это», «значит», а также всевозможными мычаниями, эканиями и т. д. Это так называемые слова-паразиты. Если их изъять из высказывания, то смысл от этого нисколько не изменится. Речь станет чистой, легкой и более верной с точки зрения телефонного общения.

От слов-паразитов в речи нужно избавляться, но сделать это весьма непросто. Для начала следует научиться следить за своей речью во время коммуникации, особенно во время телефонного общения. Эта «слежка» должна превратиться в своего рода игру, в своеобразное хобби.

Нормой считается такая речь, при которой человек вообще не заполняет паузы в речи посредством слов-паразитов. Чтобы научиться говорить правильно и чисто, сначала необходимо постараться научиться слушать свою речь, обращать внимание на каждую паузу, малейшую заминку при разговоре.

Для начала тренировок подойдут простые монологи. Не стоит думать, что разговоры «сам с собой» являются чем-то неприемлемым для «нормального» человека. В качестве первого упражнения можно попробовать рассказать о себе, о погоде — да о чем угодно. Главное — избегать употребления слов-паразитов в своей речи.

На втором этапе следует постепенно приучать себя произносить эту «чистую» речь с нормальной скоростью, так, как если бы это было выступление перед аудиторией. Самое главное — постепенно начинать применять выработанные навыки в условиях реального общения по телефону. Постепенно такой тренинг войдет в привычку, и это будет первым признаком приближающейся победы.

Ни один деловой человек не хочет, чтобы в его имидж входило представление о нем как о человеке малограмотном, невежественном. Даже немногочисленные речевые ошибки могут свести на нет все усилия делового человека соответствовать современным профессиональным стандартам.

Скорость речи и информация в разных языках

Speech velocity and information in different languages

It’s an almost universal truth that any language you don’t understand sounds like it’s being spoken at 200 m.p.h. That, we tell ourselves, is simply because the words make no sense to us. Surely our spoken English sounds just as fast to a native speaker of Urdu. And yet it’s equally true that some languages seem to zip by faster than others. Spanish blows the doors off French; Japanese leaves German in the dust — or at least that’s how they sound.

Почти всегда справедливо, что речь на непонятном нам языке кажется очень быстрой, будто несётся со скоростью 200 миль в час. Мы объясняем это себе тем, что слова просто не имеют для нас смысла. Несомненно, что и наш разговор на английском языке кажется таким же быстрым для говорящих на языке урду. И всё же справедливо и то, что речь на некоторых языках действительно быстрее, чем на других. Испанская речь намного быстрее французской, а японская — немецкой. По крайней мере в смысле быстроты произношения.

But how could that be? The dialogue in movies translated from English to Spanish doesn’t whiz by in half the original time after all, which is what it should if the same lines were being spoken at double time. Similarly, Spanish films don’t take four hours to unspool when they’re translated into French. Somewhere among all the languages must be a great equalizer that keeps us conveying information at the same rate even if the speed limits vary from tongue to tongue.

Но как такое возможно? Ведь если диалог из фильма перевести с английского на испанский, то время его произнесения не станет в два раза короче из-за того, что на испанском говорят в два раза быстрее. Аналогично и испанские фильмы, переведённые на французский, не становятся 4-часовыми оттого, что французы говорят медленнее. Наверное, есть общий для всех языков «усредняющий фактор»: каждый язык передаёт информацию с одинаковой скоростью, несмотря на различие темпов речи от языка к языку.

To investigate this puzzle, researchers from the Université de Lyon recruited 59 male and female volunteers who were native speakers of one of seven common languages — English, French, German, Italian, Japanese, Mandarin and Spanish — and one not so common one: Vietnamese. All of them were instructed to read 20 different texts, including the one about the house cat and the locked door, into a recorder. All of the volunteers read all 20 passages in their native languages. Any silences that lasted longer than 150 milliseconds were edited out, but the recordings were left otherwise untouched.

Чтобы разобраться в этой загадке, исследователи из Лионского университета взяли 59 добровольцев (мужчин и женщин), говорящих на семи распространённых языках: английском, французском, немецком, итальянском, японском, китайском (мандарин) и испанском. Также в эксперименте участвовал ещё один, более редкий язык — вьетнамский (его роль мы объясним позднее). Всем было сказано прочитать под звукозапись 20 различных текстов, в том числе про домашнюю кошку, про закрытую дверь и т. д. Все добровольцы читали эти 20 текстов на своём родном языке. Все паузы длиной более 150 миллисекунд затем были вырезаны, в остальном записи не редактировались.

The investigators next counted all of the syllables in each of the recordings and further analyzed how much meaning was packed into each of those syllables. A single-syllable word like bliss, for example, is rich with meaning — signifying not ordinary happiness but a particularly serene and rapturous kind. The single-syllable word to is less information-dense. And a single syllable like the short i sound, as in the word jubilee, has no independent meaning at all.

Затем исследователи подсчитали в каждой записи количество слогов и проанализировали «смысловую насыщенность» каждого слога. Например, однослоговое слово bliss богато смыслом (это законченное слово, означает не просто счастье, но ещё и покой/восторг). Односложное слово to — предлог, в нём плотность информации меньше. А однозвуковый слог i в слове jubilee вообще отдельного смысла не имеет.

With this raw data in hand, the investigators crunched the numbers together to arrive at two critical values for each language: the average information density for each of its syllables and the average number of syllables spoken per second in ordinary speech. Vietnamese was used as a reference language for the other seven, with its syllables (which are considered by linguists to be very information-dense) given an arbitrary value of 1.

Исходя их этих данных, учёные с помощью математики вывели для каждого языка два важных значения: средняя плотность информации на каждый слог и среднее количество слогов, произносимых за 1 сек обычной речи. Вьетнамский язык использовался как эталон для остальных семи: его слогам (которые, по мнению лингвистов, очень плотно насыщены информацией) была произвольно приписана средняя плотность информации, равная 1.

For all of the other languages, the researchers discovered, the more data-dense the average syllable was, the fewer of those syllables had to be spoken per second — and thus the slower the speech. English, with a high information density of .91, was spoken at an average rate of 6.19 syllables per second. Mandarin, which topped the density list at .94, was the spoken slowpoke at 5.18 syllables per second. Spanish, with a low-density .63, ripped along at a syllable-per-second velocity of 7.82. The true speed demon of the group, however, was Japanese, which edged past Spanish at 7.84, thanks to its low density of .49. Despite those differences, at the end of, say, a minute of speech, all of the languages would have conveyed more or less identical amounts of information.

Для всех остальных языков учёные обнаружили, что чем выше средняя информационная насыщенность слога в языке, тем меньше слогов произносится на 1 секунду. В английском, у которого высокая насыщенность слога, равная 0,91, произносится в секунду 6,19 слогов. В китайском (мандарин) с максимальной среди других языков насыщенностью слога 0,94 произносится 5,18 слогов в секунду. В испанском низкая насыщенность слога — 0,63 и произносится в секунду 7,82 слогов (много!). Но настоящим «демоном» по скорости в этой группе языков стал японский с низкой насыщенностью слога 0,49 и скоростью 7,84 слогов в секунду. Несмотря на эти различия, во всех языках за, скажем, 1 минуту речи передаётся более или менее равное количество информации.

«A tradeoff is operating between a syllable-based average information density and the rate of transmission of syllables,» the researchers wrote. «A dense language will make use of fewer speech chunks than a sparser language for a given amount of semantic information.» In other words, your ears aren’t deceiving you: Spaniards really do sprint and Chinese really do stroll, but they will tell you the same story in the same span of time.

«Есть зависимость между средней информационной насыщенностью слога в языке и скоростью произнесения слогов», — написали исследователи. «Язык с высокой насыщенностью слога и меньшим количеством слогов (кусков речи) передаёт данное количество семантической информации». Другими словами, ваши уши вас не обманывают: испанцы действительно говорят, как бегуны-спринтеры, а китайцы говорят «прогулочным шагом», но один и тот же рассказ они расскажут вам за одно и то же время.

Чем быстрее говорит человек, тем менее информативна его речь — Наука

Несмотря на то что современные люди много времени проводят в социальных сетях, главным способом общения между нами остается речь. Один из характерных параметров речи — ее скорость или темп, в котором произносятся слова. Темп речи может меняться в зависимости от ситуации и индивидуальных особенностей говорящего. Известно, что, когда человек говорит быстро, в его речи чаще появляются пропуски слов. Это может приводить к потере информации.

Чтобы понять, как связаны скорость речи и ее информативность, ученые проанализировали две крупные базы данных. Одна из них представляла собой запись почти двух с половиной тысяч телефонных разговоров между незнакомыми людьми. Во вторую выборку вошли примеры живой речи 40 человек. Обе базы данных основывались на американской версии английского языка. Вычисление скорости речи проводилось по отношению реального времени произношения слова к ожидаемому времени произношения. Последний параметр напрямую зависел от длины слова: чем больше в нем букв, тем дольше оно произносится. Допустим, ожидаемое время произношения слова 500 миллисекунд, а человек на записи произносит его за 400. Значит, скорость произношения составила 0,8.

Информационная насыщенность речи определялась по тому, насколько редко слово встречалось в общей выборке, и по тому, какие синтаксические конструкции использовал говорящий. Чем реже встречалось слово, которое произносил человек, тем более информативной считалась речь. Если говорящий использовал страдательный (пассивный) залог, то речь становилась информативно насыщеннее. В этой работе информативность речи напрямую связывается с непредсказуемостью смысла речи и ее структуры. Два этих фактора указывают на более вероятное появление новой информации в речи.

После статистического анализа этих параметров ученые обнаружили связь скорости речи и ее информативности. Чем выше была скорость произношения слов, тем более предсказуемой (и менее информативной) была речь, тем проще были слова, которые в ней использовались.

Кроме этого были обнаружены возрастные и гендерные речевые особенности. Мужчины и люди старшего возраста употребляли более редкие слова. Также мужчины чаще использовали пассивный залог, а скорость речи у них была ниже, чем скорость речи у женщин.

Статья опубликована в журнале Cognition.

Ранее ученые установили, что заикание связано с недостаточным кровообращением в некоторых участках головного мозга.

Евгения Щербина

Языки оказались схожи скоростью передачи информации

Французские лингвисты проанализировали речь носителей 17 различных языков и выяснили, что их можно объединить скоростью передачи информации. Для этого ученые рассчитали скорость речи 170 носителей и информационную плотность одного слога каждого из их языков и выяснили, что для всех них характерна скорость передачи информации в 39,15 бита в секунду. Вероятно, этот показатель может претендовать на роль универсального параметра, характерного для всех естественных языков, пишут ученые в Science Advances.

За всю историю существования человечества появилось множество (по разным подсчетам от четырех до семи тысяч) различных языков. Отследить их появление чаще всего удается только до какого-то общего языка-предка или праязыка: скажем, для индоевропейских языков принятым праязыком считается праиндоевропейский. По предку, можно понять, почему и чем языки из одной языковой семьи схожи.

При этом, разумеется, должно существовать и то, что объединяет все языки вне зависимости от их семей — некая универсальность, присущая им всем. Язык прежде всего — это средство коммуникации, поэтому следы языковой универсальности необходимо в первую очередь искать в живой человеческой речи. В прошлом году ученым, к примеру, удалось обнаружить, что замедление артикуляции перед существительными характерно для носителей девяти естественных языков из разных семей.

Лингвисты под руководством Франсуа Пеллегрино (François Pellegrino) из Лионского университета решили подсчитать скорость передачи информации для одной единицы в речи 17 языков представителей австроазиатских, индоевропейских, сино-тибетских, тюркских, уральских, и тай-кадайских семей, а также баскского, японского и корейского. В качестве языковой единицы для анализа ученые выбрали слог. Выбранные для анализа языки существенно отличаются количеством возможных для них слогов: скажем, в английском языке слогов около семи тысяч, в то время как в японском — всего лишь несколько сотен. При этом и японский, и английский позволяют своим носителям одинаково эффективно передавать информацию друг другу. Интересно, поэтому, посмотреть, как различается информационная плотность каждого слога и то, как от нее зависит скорость передачи информации.

Для этого ученые попросили 170 носителей 17 использованных языков прочитать 15 коротких семантически связанных текстов: тексты необходимо было прочитать несколько раз, чтобы в итоговой версии участники не сбивались и читали текст четко. Записи зачитанных текстов разделили на отдельные слоги: следует уточнить, что учитывались только канонические для определенного слова слоги вне диалектных вариантов.

Далее ученые рассчитали два параметра: скорость речи (количество слогов, произнесенных в секунду) и информационную плотность (сколько информации в битах несет один слог в языке). Последний параметр рассчитали по письменному корпусу каждого языка: от отражает то, сколько бит информации переносит каждый отдельный слог (если просто — сколько семантической информации несет один слог языка на основе одинаковых по содержанию текстов из разных языков).

Несмотря на то, что языки отличались как по информационной плотности, так и по скорости речи, ученые заметили закономерность: менее «плотные» языки отличаются быстрой речью, в то время как языки с большей информационной плотностью — речью медленнее. Например, во вьетнамском — языке с плотностью 8 бит на слог — скорость речи составляла около 5 слогов в секунду, в то время как в финском информационная плотность была около 5,5 бита на слог, а скорость речи — чуть больше 7 слогов в секунду. С учетом наличия подобной линейной зависимости авторы рассчитали, что в среднем во всех изученных языках скорость передачи информации (информационная плотность умноженная на скорость речи) составляет около 39,5 бита в секунду.

Зависимость между скоростью речи (SR) и информационной плотностью (ID)

François Pellegrino et al. / Science Advances, 2019

Несмотря на то, что в выборку ученых попали языки из разных семей, говорить об универсальности этого параметра пока что рано (хотя на нее обратили внимание в редакционной заметке Science). Интересно, однако, то, что авторы обнаружили обратную зависимость между скоростью речи и информативностью языка: по мнению ученых, это отражает взаимодействие биологических и эволюционных особенностей народа и параметров языка, на котором они говорят.

Разумеется, это не единственная попытка ученых систематизировать языки в виде двоичного кода. Весной американские психологи подсчитали, сколько бит информации о своем родном языке к 18 годам выучивает носитель английского и выяснили, что всю эту информацию можно разместить на обычной дискете объемом в 1,5 мегабайта.

Елизавета Ивтушок

Средняя скорость разговора и слов в минуту

20 января 2018 — Дом Барнард

Скорость, с которой вы говорите, имеет огромное влияние на то, как аудитория воспринимает вас и вашу речь. Поэтому важно понимать свой темп речи и то, как изменить его в зависимости от типа речи, которую вы произносите.

Из этой статьи вы узнаете, как рассчитать свой темп речи и сравнить его со средним показателем для популярных выступлений, чтобы дать вам некоторый контекст.Предусмотрены аудиоматериалы с предельными скоростями речи, чтобы вы могли понять разницу в словах в минуту. В конце статьи приведены упражнения, которые помогут вам развить адаптивную скорость речи.

Как рассчитать свой уровень речи

Скорость речи часто выражается в словах в минуту (слов в минуту). Чтобы вычислить это значение, вам нужно будет записать, как вы говорите в течение нескольких минут, а затем сложить количество слов в своей речи.Разделите общее количество слов на количество минут, которое заняло ваше выступление.

Скорость речи (слов в минуту) = общее количество слов / количество минут

Вы можете снимать себя на смартфон или даже на видеокамеру. Когда у вас есть аудиозапись своей речи, есть два способа узнать количество слов:

Подсчет слов вручную при прослушивании звука
Загрузите запись речи на платформу преобразования речи в текст.IBM Watson предоставляет бесплатную демонстрацию, которую вы можете использовать для этой цели: IBM Speech-to-text

После преобразования речи в текстовый формат скопируйте текст в программный пакет, например Microsoft Word, который обеспечивает удобное количество слов для документа.

Когда у вас есть количество слов, преобразуйте время в минуты — например, если ваша речь была 4 минуты 30 секунд, вам нужно разделить количество слов на 4,5 (поскольку 30 секунд — это половина минуты).

Инаугурационная речь Джона Ф. Кеннеди, в которой он снизил свою обычно очень высокую скорость речи до уровня ниже 100 слов в минуту (его средний показатель был значительно выше 150 слов в минуту).

Какова средняя скорость разговора?

Средняя скорость речи резко меняется в зависимости от цели вашей речи. По данным Национального центра голоса и речи, средняя скорость разговора англоговорящих в США составляет около 150 слов в минуту.Однако для радиоведущих или подкастеров wpm выше.

Вот список средней скорости речи для разных занятий.

Средняя скорость речи

Презентации : от 100 до 150 слов в минуту для комфортного темпа
Разговорный : от 120 до 150 слов в минуту
Аудиокниги : от 150 до 160 слов в минуту, это верхний диапазон, в котором люди комфортно слышат и озвучивают слова
Радиоведущие и подкастеры : от 150 до 160 слов в минуту
Аукционисты : говорят со скоростью около 250 слов в минуту
Комментаторы : от 250 до 400 слов в минуту

Чтобы придать этим темпам речи некоторый контекст, если скорость речи составляет 130 слов в минуту, вы закончите чтение страницы A4 (Calibri, размер шрифта 11) за 4 минуты 51 секунду.

Получите отзывы о своей речи в нашем онлайн-курсе.

Экстремальная скорость речи — мировой рекорд скорости

Стивен Вудмор — британский продавец электроники и комик, известный своей быстрой артикуляцией речи, способной произносить 637 слов в минуту, что в четыре раза быстрее, чем у обычного человека.

Вудмор был занесен в Книгу рекордов Гиннеса как самый быстрый говорящий в мире, титул, который он удерживал в течение пяти лет, взяв за руль предыдущего рекордсмена, Джона Москитта-младшего.

Сравнение количества слов в минуту для популярных TED Talks

Давайте сравним разные стили презентации, чтобы показать вам, как скорость речи может сильно различаться. Мы будем использовать популярные TED Talks, чтобы сравнивать количество слов в минуту для разных презентаций.

Мы проанализировали пять выступлений на TED Talks, от коротких выступлений до 22 минут. Когда мы рассчитывали продолжительность презентации, мы включали время, когда аудитория хлопала в ладоши, и когда ведущий менял слайды.

Мы попытались выбрать из широкого диапазона тем для выступления, чтобы получить объективное среднее значение.

Средняя скорость разговора составляла 173 слова в минуту.

Скорость речи колебалась от 154 до 201 слова в минуту.

Популярные выступления на TED Talk

Как великие лидеры вдохновляют на действия (Саймон Синек) — 170 слов в минуту
Сила интровертов (Сьюзан Кейн) — 176 слов в минуту
Школы убивают творчество? (Сэр Кен Робинсон) — 165 слов в минуту
Почему мы делаем то, что делаем (Тони Роббинс) — 201 слов в минуту
Сила уязвимости (Брене Браун) — 154 слов в минуту

Что влияет на вашу общую скорость речи?

Вот несколько факторов, влияющих на общую скорость речи, большинством из которых вы можете управлять.

Нормальный уровень разговорной речи — это результат вашей среды, в которой вы выросли, ваших родителей, культуры, друзей вокруг вас и многого другого.
Нервозность — вы, наверное, сами это заметили, когда нервничаете, вы говорите намного быстрее и делаете короткие неглубокие вдохи, когда бегаете по содержанию.
Говорят что-то срочное — понятно, что мы говорим намного быстрее, когда возникает чрезвычайная ситуация, например, вызывая скорую помощь или объясняя происшествие в полиции.
Психическая усталость — усталость влияет на наш мыслительный процесс, усложняя нам формулировку мыслей и заставляя говорить медленнее.
Сложность слов — для произнесения более длинных и сложных слов потребуется немного больше времени, и если вы считаете слов в минуту, это немного повлияет на темп речи (хотя и незначительно)
Сложность содержания — если вы представляете сложный контент, вам нужно говорить медленнее, чем обычно, чтобы дать аудитории время для понимания концепций и содержания.
Устные паузы — паузы — отличный способ разбить содержание и сделать акцент на том, что вы говорите. Естественно, это замедлит вашу речь. Прочтите 10 эффективных способов использования пауз в речи.
Паузы, вызванные событиями — это паузы, вызванные сменой слайдов, демонстрацией вашего продукта, проверкой заметок и т. Д.
Паузы, определяемые аудиторией — эти события вызваны вашей аудиторией, например, когда они смеются и задают вопросы.

Примеры аудиоклипов с разной скоростью передачи речи

Пример 1 — Почему мы делаем то, что делаем (Тони Роббинс)

Пример речи «Почему мы делаем то, что мы делаем», произнесенной со скоростью 201 слова в минуту.

Ваш пользовательский агент не поддерживает элемент HTML5 Audio.

Пример 2 — Мы будем драться на пляжах (Уинстон Черчилль)

Образец речи «Мы будем сражаться на пляжах», произнесенный со скоростью 128 слов в минуту.

Ваш пользовательский агент не поддерживает элемент HTML5 Audio.

Тони Роббинс во время выступления на TED Talk «Почему мы делаем то, что делаем», со средней скоростью 201 слов в минуту.

Важна ли скорость разговора?

Короче говоря, да, ваша скорость речи действительно влияет на то, как аудитория воспринимает вас и ваше сообщение.

Как правило, слушателям легче понять более медленную скорость. Если вы также включаете паузы, вы даете аудитории время, чтобы усвоить идеи вашей презентации.

Однако, послушав речь Тони Роббинса выше, которая была произнесена со скоростью более 200 слов в минуту, вы, вероятно, обнаружите, что все еще в состоянии понять, что он говорит. Это потому, что он четко формулирует свои слова и использует понятный язык. Четкость так же важна, как и темп речи.

Попробуйте изменить свой темп речи

Независимо от того, какова ваша средняя скорость речи на протяжении всей речи, вы должны изменять ее на протяжении всей речи.Изменение речи делает ее более интересной для аудитории и добавляет эмоций содержанию. Без изменения темпа вы можете казаться монотонным.

Например, вы можете говорить быстрее, чтобы передать волнение, или медленнее, чтобы отразить печаль или важность.

Когда менять скорость

Говорить быстро — признак страсти, срочности, волнения и эмоций
Говоря медленно — указание важности, печали, замешательства, серьезности точки

Когда вы говорите быстро, сначала это волнует аудиторию, но через пару минут это перестает быть стимулирующим и становится подавляющим.

Когда вы говорите медленно, это может привлечь внимание аудитории и помочь им обработать каждое слово, но целая беседа в медленном темпе утомит вашу аудиторию: пока вы ждете, пока вы перейдете к сути, они потеряют интерес.

Помните: скорость, с которой мы говорим, очень индивидуальна.

Это важный момент, о котором следует помнить. Если вы возьмете несколько известных речей и измените темп их выступления, смысл будет потерян.Например, «У меня есть мечта» Мартина Лютера Кинга говорилось медленно.

Длинные паузы и аккуратно произнесенные слова дают нам время усвоить информацию и достаточно времени, чтобы аудитория аплодировала. Даже если вы не поняли слов, медленный темп означает, что сообщение важно и к нему следует относиться серьезно.

Культурные различия

Культура играет большую роль в темпе, в котором мы говорим естественно. Даже расположение в пределах одной страны может иметь значение — люди в Лондоне обычно говорят быстрее, чем, например, жители Йоркшира. Кроме того, если английский не является родным языком для говорящих, они также обычно говорят немного медленнее.

Как практиковаться: достижение правильного темпа речи

Вот два способа измерить и потренироваться в своей речи.

Используйте метроном

Метроном тикает с определенной частотой в зависимости от того, на что вы его настроили.Если вы хотите говорить со скоростью 130 слов в минуту, установите метроном на это значение и потренируйтесь произносить слово при каждом такте метронома. Это хорошее начало, однако, когда вы на самом деле представляете аудиторию, вам нужно будет варьировать этот темп, чтобы подчеркнуть определенные моменты — речь со скоростью 130 слов в минуту будет звучать очень монотонно и отрепетировать.

Получите отзывы о своей речи в нашем онлайн-курсе.

Использовать виртуальную реальность

Виртуальная реальность позволяет практиковать речь в различных реалистичных условиях. Надев гарнитуру VR, вы можете попрактиковаться в выступлении на конференции, коммерческом предложении, поиске работы и многом другом. С помощью приложения VirtualSpeech вы можете получить обратную связь о своей скорости речи после выступления и соответствующим образом скорректировать ее для следующего выступления.

Пользователь произнес речь в виртуальной среде со средней скоростью 99 слов в минуту.

5 упражнений на развитие адаптивной речи

Советы из раздела Быстрые и простые советы по скорости речи

1.

Чтение детских сказок

Прочитайте про себя несколько раз детский рассказ, чтобы познакомиться с ходом.Пройдите через это еще раз, отметив, какие отрывки подходят быстрее, а какие — медленнее. Затем прочтите его вслух и внимательно послушайте, как скорость влияет на интерпретацию. Повторите упражнение, меняя скорость на определенных пассажах, отмечая различия.

Запишите себя, если возможно, выполняя это и все следующие упражнения. Сохраните все версии, которые вы делаете. Затем у вас будет к ним обратная связь. Запись избавляет от догадок, поскольку вы можете услышать именно то, что вы сделали, а не то, что вы себе представляли. Это не вранье!

2. Прочитать фактологические отчеты

Выберите информационный отчет из газеты или журнала.

Просмотрите его молча, чтобы ознакомиться с потоком материала, а затем прочтите его вслух. Отметьте, какие отрывки нужно читать внимательно или медленно, а какие можно читать быстрее. Перечитайте вслух, пока не почувствуете, что у вас все в порядке.

В качестве дополнительного упражнения прочтите отчет так, как если бы вы читали его для аудитории, которая ничего не знала о предмете.Отметьте, какие изменения вы внесли и почему.

3. Поэкспериментируйте с одной из своих речей

Запишите и рассчитайте время произнесения собственной речи с вашей текущей «нормальной» скоростью речи.

Отметьте время вниз. Теперь пройдите еще раз, отметив проходы для более медленного или более быстрого лечения. Отметьте новое время и свои новые идеи.

4. Слушайте хорошие ораторы

Слушайте ораторов, которые вам нравятся.Это могут быть радиоведущие, выступающие на церемонии вручения дипломов, все, кто привык говорить публично. Обратите внимание на разные темпы речи, которые они используют в ходе презентации, и на их эффективность, и поэкспериментируйте с ними сами.

5. Поиграйте с материалом, который вам знаком

Быстро (или медленно) прочтите или произнесите отрывок из хорошо знакомого вам текста. Если вы можете записать себя, сделайте это. Если нет, послушайте и обратите внимание на эффект, который он на вас оказывает.Если вы записали себя, воспроизведите его. Спросите себя, где была эффективна скорость? Где это было вредно? Отметьте эти места в своем сценарии. Прочтите еще раз, учитывая ваши изменения.

Хотите узнать вашу среднюю скорость речи? Ознакомьтесь с нашим курсом публичных выступлений, в котором используется технология преобразования речи в текст, чтобы определить, слишком ли медленно вы говорите.

Ваш темп речи: руководство по ускорению и замедлению | автор SpeakerHub

Джон Ф. Кеннеди говорил быстро, очень быстро . По скорости речи он занесен в Книгу рекордов Гиннеса. Во время выступления в 1961 году он произнес 327 слов всего за одну минуту. Это примерно в 3 раза быстрее, чем обычная скорость разговора.

Однако во время инаугурационной речи Джона Кеннеди он заметно снизил скорость своей речи до 96,5 слов в минуту, что стало самым медленным за последние 60 лет выступлений на инаугурации.

Джон Кеннеди был мастером в искусстве шага: он знал, когда нужно разжечь аудиторию взрывной яростью слов, а когда все замедлить, чтобы тщательно отмерять каждое слово, чтобы подчеркнуть смысл его сообщения.

Как оратор, искусство управления ритмом может быть одним из ваших лучших инструментов.

Слишком быстро или слишком медленно?

Конечная цель — говорить в разговорном темпе. Не пытайтесь говорить в абсолютно стабильном темпе, равномерно измеряя каждое слово: это может показаться монотонным и утомительным. Сочетание медленной, быстрой и средней скорости делает вашу речь более увлекательной.

Когда менять скорость:

Быстро: указание на страсть, срочность, азарт и эмоции.
Медленно: указание на важность, печаль, замешательство, серьезность вопроса или введение новых идей (используйте, чтобы помочь аудитории понять, что вы говорите)

Когда вы говорите быстро, сначала это захватывающе для аудитории, но через минуту или две оно перестает быть возбуждающим и становится подавляющим.

Смешай! Держите большую часть своего выступления в рамках обычного разговорного диапазона, затем измените свой темп, чтобы выделить моменты в своем сообщении и повлиять на эмоции вашей аудитории.

Как узнать, говоришь ли ты слишком быстро или слишком медленно?

В то время как в голове вы можете подумать, что ваш темп идеален, на самом деле вы можете ошибаться.

Здесь может оказаться полезным определение скорости речи.

Скорость речи — это просто скорость, с которой вы говорите.Он рассчитывается как количество слов, произнесенных за минуту (слов в минуту).

Рекомендации по скорости речи:

Медленно: менее 110 слов в минуту
Разговор: от 120 до 150 слов в минуту.
Быстро: более 160 слов в минуту
Радиоведущие и подкастеры говорят со скоростью 150–160 слов в минуту.
Аукционисты и комментаторы говорят от 250 до 400 слов в минуту.

Все еще трудно представить себе эти скорости? Мы составили список из 7 выступлений TED с разной скоростью, чтобы помочь вам лучше понять, какое влияние они могут оказать на вашу презентацию.

Примеры скоростей:

Мартин Лютер Кинг-младший, Стив Джобс, Барак Обама и Эми Тан — все это примеры фантастических (и хорошо настроенных) ораторов. звучит как.

Вам нужно настроить скорость речи? Первый шаг — выяснить, насколько быстро вы говорите. Есть несколько методов, с помощью которых вы можете определить, насколько быстро вы говорите.

Один из самых простых способов определить скорость вашей речи — это подсчитать количество слов за несколько минут разговора.

Скорость речи (слов в минуту) = Общее количество слов / количество минут

Вы можете записать несколько минут разговора с помощью смартфона (или любого другого записывающего устройства) или посмотреть одно из своих видеороликов.

Совет: Если вы используете мобильное устройство, пусть оно преобразовывает вашу речь в текст. Поговорите в течение одной минуты, чтобы захватить текст, затем вырежьте и вставьте текст в счетчик слов.

Один из лучших способов привыкнуть к медленной или быстрой речи — это репетировать с помощью метронома.

Для Apple и Android доступно несколько бесплатных приложений-метрономов, которые помогут сэкономить время во время тренировки презентации. Щелчок метронома может быть установлен на желаемую цель речи в минуту. Например, начните со 100 ударов в минуту, чтобы почувствовать свой темп, и соответствующим образом отрегулируйте.

Хотите попрактиковаться в скорости? Вот два приложения для смартфонов, которые могут помочь:

Android | iOS

Metronome Beats имеет простые в использовании элементы управления для увеличения и уменьшения темпа небольшими приращениями.Визуальные индикаторы ударов помогают отслеживать, и очень легко отключить метроном, визуально отслеживая свой темп.

Android | iOS

Pro Metronome был создан для всех сценических исполнителей, чтобы улучшить свой ритм (подумайте: музыканты), но это фантастическое приложение для ораторов, которые работают над своим ритмом. У этого есть множество способов сохранить ваш темп, от изменения цвета на экране темпа до вибраций и звуков.

Вы также можете потренироваться перед кем-нибудь, будь то коллега или тренер по презентациям, и спросить, говорите ли вы слишком быстро или слишком медленно.

Они могут предложить вам обратную связь о том, где увеличить скорость или замедлить ее, чтобы сделать точку более заметной.

Какие трудности возникают у вас, когда дело доходит до задания темпа? Мы хотели бы помочь вам в одной из наших будущих статей. Свяжитесь с нами здесь .

Вы ищете больше возможностей для общения и обучения? SpeakerHub — это самая быстрорастущая сеть докладчиков и инструкторов, объединяющая докладчиков с организаторами мероприятий со всего мира. Узнайте больше здесь.

Изначально это было размещено в блоге SpeakerHub.

Скорость разговора

Связь и связная речь

Что такое эффективная скорость речи?

Может показаться, что чем быстрее вы научитесь говорить на втором языке, тем четче и «роднее» будет ваша речь. На самом деле это не так! Слишком быстрая речь часто бывает труднее понять, чем речь, которая произносится с более умеренной скоростью.^{1, 2, 3} Это особенно верно, когда речь трудна для понимания в средней степени; простое увеличение скорости речи не обязательно решит проблему.¹ Напротив, это может затруднить понимание речи. ²

С другой стороны, слишком медленная речь также может отрицательно сказаться на вашей разборчивости. Если вы считаете, что ваша скорость речи может влиять на вашу разборчивость речи, мы рекомендуем вам говорить немного медленнее, чем средний говорящий по-английски (около 150 слов в минуту).Это означает, что вы можете стремиться к примерно 140 словам в минуту. ⁴ Это звучит так:

Приблизительно

143 слов в минуту :

Щелкните, чтобы просмотреть стенограмму

Собственно это напоминание о моей дочери подводит меня к началу моего рассказа. В 1996 году, когда я впервые выступил на TEDTalk, Ребекке было пять лет, и она сидела прямо там, в первом ряду. Я только что написал книгу, посвященную нашей жизни в Интернете, и собирался попасть на обложку журнала Wired.В те бурные дни мы экспериментировали с чатами и виртуальными онлайн-сообществами. Мы исследовали разные аспекты самих себя. А потом мы отключились. Я был взволнован. И как психолога меня больше всего волновала идея о том, что мы будем использовать то, что мы узнали в виртуальном мире о себе, о нашей личности, чтобы жить лучше в реальном мире. А теперь перенесемся в 2012 год. Я снова здесь, на сцене TED. Моей дочери 20 лет. Она студентка колледжа. Она спит со своим мобильным телефоном, я тоже.
Подключен, но один? | Шерри Теркл

Какие факторы влияют на скорость речи?

Скорость вашей речи может измениться в зависимости от типа речи и контекста. Например, вам, вероятно, следует говорить немного медленнее во время презентации, чем во время обычного разговора. Также нормально, что нервозность влияет на скорость выступления, поэтому репетиции публичных выступлений имеют решающее значение (приходите на тренировку с нами!).

Кроме того, индивидуальные темпы разговора, естественно, различаются. Некоторые люди говорят быстрее или медленнее, чем другие, и это совершенно нормально! Цель состоит только в том, чтобы ваша скорость речи не влияла на вашу разборчивость. Ниже мы приводим больше примеров с разными темпами речи.

Как я могу определить свою среднюю скорость речи?

Формула для расчета скорости речи: количество слов, разделенное на количество минут (# слов / # минут) . Вот несколько рекомендуемых шагов для определения вашей средней скорости речи:

Just to Be Clear

Как я могу попрактиковаться в изменении скорости речи?

Мы настоятельно рекомендуем включить практику shadowing в повседневную практику произношения и разговорной речи. Затенение — это имитация речевого образца как можно точнее и быстрее.С расшифровкой стенограммы или без нее, вы следите «сразу за» записью. Рекомендуется выбрать конкретную особенность разборчивости, на которой следует сосредоточиться при затенении, и скорость речи является одним из вариантов. Попробуйте это с помощью TED Talks выше или ниже и ознакомьтесь с другими нашими рекомендуемыми ресурсами для слежки!

Кроме того, если вы хотите изменить скорость речи, не забывайте, что ставит паузу на . Короткие паузы между мыслями — нормальное явление для разговорного американского английского.Однако слишком частые или слишком длинные паузы могут затруднить понимание речи. ⁵ Наши разделы, посвященные группам мыслей, познакомят вас с фокусировкой слов и пауз, а также дадут полезные советы о том, как правильно делать паузы, чтобы улучшить вашу разборчивость.

Еще примеры речи, которая произносится на других, также внятных темпах:

Приблизительно

120 слов в минуту :

Щелкните, чтобы просмотреть стенограмму

В 1991 году я посетил свою первую лекцию по ОФЭКТ-визуализации головного мозга.ОФЭКТ — это исследование ядерной медицины, изучающее кровоток и активность, а также то, как работает ваш мозг. ОФЭКТ была представлена как инструмент, помогающий психиатрам получить больше информации, чтобы помочь своим пациентам. В этой одной лекции соединились два моих профессиональных увлечения, медицинская визуализация и психиатрия, и, честно говоря, они произвели революцию в моей жизни. В течение следующих 22 лет мы с коллегами создадим крупнейшую в мире базу данных сканирований мозга пациентов из 93 стран, связанных с поведением.
Самый важный урок из 83 000 сканирований мозга | Даниэль Аминь | TEDxOrangeCoast

Приблизительно

165 слов в минуту :

Щелкните, чтобы просмотреть стенограмму

Я рассказчик и хотел бы рассказать вам несколько личных историй о том, что я называю опасностью отдельного рассказа. Я вырос в университетском городке на востоке Нигерии. Моя мама говорит, что я начал читать в два года, хотя думаю, что четыре — это, наверное, близко к истине. Итак, я рано начал читать и читал английские и американские детские книги. Я тоже был одним из первых писателей, и когда я начал писать в возрасте семи лет, карандашные рассказы с иллюстрациями мелками, которые моя бедная мать была обязана читать, я писал именно те рассказы, которые читал. Все мои персонажи были белыми и голубоглазыми; они играли в снегу; ели яблоки; и они много говорили о погоде, о том, как хорошо, что выглянуло солнце.Несмотря на то, что я жил в Нигерии, я никогда не был за пределами Нигерии. У нас не было снега; мы ели манго; и мы никогда не говорили о погоде, потому что в этом не было необходимости.
Опасность отдельного рассказа | Чимаманда Нгози Адичи

Чем вы занимаетесь сейчас?

Первый , посетите наш раздел «Группы мыслей», чтобы узнать больше о том, как пауза влияет на разборчивость речи. Мы также рекомендуем попрактиковаться в ритме и связной речи, которые помогут вам улучшить беглость речи и разборчивость речи в целом.

Второй , как мы отметили выше, мы настоятельно рекомендуем включить затенение в вашу повседневную практику произношения и разговорной речи. Затенение — это имитация речевого образца как можно точнее и быстрее. С расшифровкой стенограммы или без нее, вы следите «сразу за» записью. Рекомендуется выбрать конкретную особенность разборчивости, на которой следует сосредоточиться при затенении, и скорость речи является одним из вариантов. Ознакомьтесь со списком рекомендованных TED Talks для слежки на нашей странице полезных ссылок и ресурсов.

Третий , запишитесь на прием к консультанту по речи, чтобы обсудить ваш темп речи и получить персональные рекомендации, соответствующие вашим целям разборчивости речи.

Ссылки:
¹ Anderson-Hsieh, J., & Koehler, K. (1988). Влияние иностранного акцента и скорости речи на понимание носителями языка. Изучение языков , 38 (4), 561-613.
² Манро, М. Дж., И Дервинг, Т. М. (2001). Моделирование восприятия разборчивости и акцентности речи L2: роль скорости речи. Изучение второго языка , 23 (4), 451-468.
³ Ллурда, Э. (2000). Влияние разборчивости речи и скорости речи на суждения людей, не являющихся носителями языка. IRAL-Международный обзор прикладной лингвистики в преподавании языков , 38 (3-4), 289-300.
⁴ Национальный центр голоса и речи. (нет данных). Качество голоса. Получено 20 апреля 2020 г. с сайта http://www.ncvs.org/ncvs/tutorials/voiceprod/tutorial/quality.html
⁵ Канг О. (2010). Относительная значимость надсегментарных черт по понятности и акцентности суждений L2. Система , 38, (2), 301-315.

Какая идеальная скорость речи?

Линда Стаки 30 июля 2015 г. Создайте свой бренд, развивайте свою речь, публичные выступления

Вы быстро говорите? Если да, то, возможно, вы теряете самого важного человека в комнате: слушателя! Хорошая скорость речи составляет 140–160 слово в минуту (слов в минуту).При скорости более 160 слов в минуту слушателю может быть сложно усвоить материал. Некоторые районы страны могут говорить быстрее, но более медленный темп предпочтительнее. Слишком низкая скорость может вызвать у слушателя ощущение медленного мышления, некомпетентности и необразованности. Однако если у вас иностранный акцент, важно говорить медленно, поскольку произношение может быть проблемой для слушателя. Используйте скорость, близкую к 140 словам в минуту.

Вы когда-нибудь слышали разницу между разными ставками? Я призываю вас «послушать» сами! Я записал для вас тот же отрывок, чтобы вы могли сравнить.Что может быть наиболее полезным (особенно если у вас нет времени слушать их все), так это просто прослушивание 140, 170 и 200 слов в минуту. Обратите внимание на различия, которые вы слышите (интонация, произношение и т. Д.), И на то, как вы себя чувствуете при каждой оценке.

Радужный проход 140 слов в минуту

Радужный проход 150 слов в минуту

Радужный проход 160 слов в минуту

Радужный проход 170 слов в минуту

Радужный проход 180 слов в минуту

Радужный проход 190 слов в минуту

Радужный проход 200 слов в минуту

Скорость речи, с которой мы говорим, очень индивидуальна. Скорость речи влияет на восприятие слушателем говорящего и относительную важность сообщения. Представьте себе «У меня есть мечта» Мартина Лютера Кинга, произнесенную на высокой скорости. Продолжительность выступления дает нам время представить и обработать информацию. Мы не смогли бы обработать эту значимую и сложную информацию, если бы она была озвучена быстрее. Фактически, мы, скорее всего, потеряем интерес. Низкая скорость сигнализирует о важности и дает понять, что к контенту следует относиться серьезно.

Теперь, если содержание неважно и произносится слишком медленно, слушатель может стать нетерпеливым и скучным и, как следствие, потерять интерес. Медленный оратор, рассказывающий историю о поездке в продуктовый магазин, о повестке дня встречи или о чем-то другом, менее важном, может найти слушателя, смотрящего с закрытыми глазами.

Изучающие второй язык часто говорят на новом языке с той же скоростью, что и на своем родном языке. Учитывая, что обычно присутствуют некоторые языковые ошибки, более медленная речь увеличивает шансы того, что человек, для которого английский язык не является родным, будет лучше понят.

Юмор и легкие, легкомысленные сообщения лучше всего выражать быстрее, потому что мы обрабатываем эту информацию намного быстрее.

При определении скорости речи, которую вы хотите использовать, проанализируйте содержание вашего сообщения. Независимо от того, какую скорость вы выберете, обязательно проявите энтузиазм через вокальное разнообразие и выражение лица.

Вы хотите притормозить, но не знаете, как это сделать? Примите вызов четкости речи: снизьте скорость речи

Теги: четко говоря, идеальный темп, линда стаки, презентация, скорость речи, говорящий руководитель, слов в минуту

MCRA: Ассоциация судебных репортеров штата Миссисипи

Какая у вас скорость речи?

Развитие гибкого темпа речи

Автор: Susan Dugdale

http: // www.write-out-loud.com/speech-rate.html

Скорость вашей речи слишком высокая, слишком медленная или подходящая?
А какой у нормальный темп речи ?

Ответы непростые.

Скорость речи — это скорость, с которой вы говорите. Он рассчитывается как количество слов, произнесенных за минуту. Нормальное количество слов в минуту (слов в минуту) может сильно отличаться.

Правила оценки

Исследования показывают, что скорость речи меняется в зависимости от культуры говорящего, географического положения, предмета, пола, эмоционального состояния, беглости речи, профессии или аудитории.

Однако, несмотря на эти переменные, существуют общепринятые правила.

Это:

Медленная речь обычно считается менее 110 слов в минуту или слов в минуту.
Разговорная речь обычно находится в диапазоне от 120 слов в минуту в медленном диапазоне до 150–200 слов в минуту в быстром диапазоне.
Людей, читающих книги для радио или подкасты , часто просят говорить со скоростью 150–160 слов в минуту.
Аукционисты или комментаторы , практикующие скоростную речь, обычно находятся в диапазоне от 250 до 400 слов в минуту.

Зачем менять скорость речи?

Обычно люди не осознают свою обычную скорость речи, и если их понимают те, кто слушает, нет особых причин для изменений. Их речь может быть сочтена слишком медленной или слишком быстрой для людей за пределами их нормальной среды, но если они не общаются с ними обычно, это не имеет значения.

Однако изменение аудитории и цели речи может вызвать потребность в большей осведомленности о скорости речи.

Например, переход из одной части страны в другую, из области с более медленным разговором в область с более быстрым разговором, через реакцию аудитории заставит обычно более медленного говорящего узнать о скорости своей речи.

Точно так же человек с естественно быстрой речью, который берет на себя работу, требующую презентаций для коллег или клиентов, обнаружит, что ему нужно замедлиться, чтобы эффективно общаться.

Публичные выступления и темп речи

Если вы выступаете с речью или презентацией, концепция обычной скорости речи , , неприменима.Что дает гибкость — способность говорящего правильно смешивать и согласовывать темп с речевым содержанием и способность аудитории понимать его.

Опыт и реакция аудитории научат вас, что универсальный подход для всех будет гораздо менее эффективным, чем осторожное изменение ставки.

Упражнения для изменения скорости речи

Если вы знаете, что говорите слишком быстро, слишком медленно или без изменения скорости, тогда упражнения для развития гибкости — это то, что вам нужно.

Вот два варианта на выбор. Удачи с ними!

Быстрые и простые эффективные советы по изменению темпа речи
Эти упражнения специально предназначены для устранения нежелательных реакций, вызываемых в аудитории говорящим слишком быстро или слишком медленно.
Второе — к великолепной серии упражнений, представленных Линдой Стаки из Clearly Speaking . Это больше для людей, чья разговорная речь требует внимания.Она включила отличные аудиоклипы, в которых она читает один и тот же фрагмент текста с разной скоростью, чтобы проиллюстрировать, как это меняет восприятие слушания и понимания.

Опубликовано 21 апреля 2013 г. в Новости MCRA

Ваш темп речи: руководство по ускорению и замедлению

Однако во время инаугурационной речи Джона Кеннеди он заметно снизил скорость речи до 96,5 слов в минуту; самые медленные за последние 60 лет инаугурационные речи.

JFK был мастером в искусстве шага: он знал, когда нужно разжечь аудиторию взрывной яростью слов, а когда нужно медленно и тщательно отмерять каждое слово, чтобы подчеркнуть смысл его сообщения.

Как оратор, искусство стимуляции может быть одним из ваших лучших инструментов.

Слишком быстро или слишком медленно?

Конечная цель — говорить в разговорном темпе.Не пытайтесь говорить ровным, ровным темпом: это покажется монотонным и скучным. Сочетание медленной, быстрой и средней скорости сделает вашу речь более увлекательной.

Когда менять скорость:

Fast: an указание на страсть, срочность, волнение и эмоции.
Медленно: указание на важность, печаль, замешательство, серьезность вопроса или введение новой идеи.

Когда вы говорите быстро, сначала это волнует аудиторию. Но через минуту или две он перестает быть возбуждающим и становится подавляющим.

Когда вы говорите медленно, это привлекает внимание аудитории и помогает им обрабатывать каждое слово. Хотя весь доклад в медленном темпе утомит вашу аудиторию. Ожидая, пока вы перейдете к делу, они потеряют интерес.

Смешай! Держите большую часть своего выступления в рамках обычного разговора, а затем измените темп, чтобы выделить моменты в своем сообщении и повлиять на эмоции вашей аудитории.

Определение скорости речи

Скорость речи (слов в минуту) = Общее количество слов / количество минут

Вы можете записать несколько минут разговора с помощью смартфона (или любого другого записывающего устройства) или посмотреть собственное видео.

Практика

Один из лучших способов научиться говорить медленнее или быстрее — это репетировать с помощью метронома.

Существует несколько бесплатных приложений-метрономов для Apple и Android, которые помогут вам сэкономить время при отработке презентации. Щелчком метронома можно установить желаемую скорость речи.Например, начните со 100 ударов в минуту, чтобы почувствовать свой темп, а затем отрегулируйте его соответствующим образом.

Хотите попрактиковаться в скорости? Вот 2 приложения для смартфонов, которые могут помочь:

Metronome Beats
Android | iOS
Metronome Beats имеет простые в использовании элементы управления для увеличения и уменьшения темпа небольшими приращениями. Визуальные индикаторы ударов помогают отслеживать, и очень легко отключить метроном, визуально отслеживая свой темп.
Pro Метроном
Android | iOS
Pro Metronome был создан для всех сценических исполнителей, чтобы улучшить свой ритм (подумайте: музыканты), но это фантастическое приложение для ораторов, которые работают над своим ритмом. Он предлагает множество способов сохранить свой темп: изменение цвета экрана, вибрация или звуки.

Вы также можете потренироваться перед кем-то, будь то коллега или тренер по презентациям, и спросить, говорите ли вы слишком быстро или слишком медленно.

Они могут предложить вам обратную связь о том, где увеличить или уменьшить скорость, чтобы сделать точку более впечатляющей.

Вас также может заинтересовать

Время чтения: 1 мин.

Время чтения: 5 мин.

Что вам мешает, когда вы задаете свой темп? Мы хотели бы помочь вам в одной из наших будущих статей. Свяжитесь с нами здесь .

Анализ скорости речи — Эмма Родеро

После анализа этих элементов только одна радиостанция, BBC, будет находиться в подходящих пределах с 167 слов в минуту, хотя RF с 189 слов в минуту будет близка к рекомендуемой скорости, согласно выводам упомянутых авторов. Принимая во внимание результаты исследования Пеллегрино (2011), в котором французский язык является вторым самым быстрым языком из тех, что были проанализированы в этом исследовании, можно сделать вывод, что это не чрезмерная скорость.Фактически, результаты исследования восприятия показывают, что носители этих двух языков не испытывали трудностей с пониманием, когда их слушали. Тем не менее, RAI и RNE имеют очень высокие скорости, 192 и 210 слов в минуту соответственно, особенно RNE, превышающие 200 слов в минуту. Некоторые исследования, проведенные в Испании, подтверждают эти значения, и в соответствии с выводами Родеро (2007) скорость RNE составляет от 210 до 230 слов в минуту. Эта скорость считается чрезмерной для таких средств массовой информации, как радио, хотя испанские и итальянские слушатели привыкли к более быстрой речи.Фактически, результаты этого исследования восприятия ясно показывают, что существует дисбаланс между ожидаемой скоростью речи в радионовостях в отношении скорости разговорной речи и скоростью, которая действительно имеет место на практике. Это представляет собой вполне реальную проблему, которую радиопромышленности следовало бы решить. Об этом нельзя забывать: если телеведущий хочет быть действительно эффективным в передаче новостей по радио, он должен использовать более низкую скорость, как на RF и особенно на BBC.

Наряду с речью другим аспектом, который следует учитывать в этом исследовании, является количество пауз. Паузов, проанализированных в этом исследовании, было немного, меньше, чем 12,2 слов на паузу, установленную Грожаном и Коллинзом (1979) в профессиональной речи. Вместо этого паузы были короче по длине, чем 270 мс, и чем при спонтанной речи (около 416 мс), в соответствии с данными, описанными у Campione и Veronis (2002) и у Kendall (2009). RAI и RNE получили худшие результаты, подтверждая исследования, проведенные Grosjean и Collins (1979) и Megyesi и Gustafson-Capková (2001).Кроме того, когда телеведущий поддерживает высокую скорость речи, он также делает меньше пауз в минуту.

Точно так же эти паузы были мотивированы необходимостью дышать; следовательно, паузы не были стратегически определенными тишинами или паузами, имеющими определенную риторическую функцию. Проанализированные вещательные компании не использовали паузы в стратегическом плане, например, чтобы выделить конкретную идею или фрагмент данных и отличить их от вторичной информации. Паузы в этом исследовании были просто необходимыми для синтаксической сегментации и, в частности, для того, чтобы докладчик мог перевести дух.Таким образом, все паузы в этом исследовании были голосовыми шумами: в основном, вдохами. Радиовещательным компаниям рекомендуется правильно дышать, чтобы избежать этих неприятных шумов, особенно когда дело касается удушья. Их рекомендуется вдыхать на мелких сквозняках. В данном исследовании эту рекомендацию можно применить ко всем радиостанциям.

Наконец, вывод, который следует сделать из этого первого исследования, заключается в том, что BBC имеет радиостанцию с наиболее подходящей общей скоростью речи, что позволяет лучше понять со стороны слушателей не только из-за того, что скорость речи принята находится в пределах рекомендуемых значений, но также потому, что у BBC было больше, более длительных пауз в минуту.В результате, информацию BBC можно считать формально лучше структурированной, как это показано на рисунке 6. Благодаря сочетанию намеренного темпа с паузами BBC обеспечивает лучший доступ к свежим данным, гарантируя, что слушатель не почувствует проблем с пониманием. После BBC, RF — это сеть, которая добивается лучших результатов. Скорость речи немного выше, хотя она улучшается с увеличением количества пауз и их продолжительности. Соответственно, передаваемое сообщение не воспринимается как слишком быстрое, и слушатель не ощущает трудностей понимания

Тем не менее, две другие радиостанции — RAI и RNE — имеют более высокие значения, чем их английские и французские аналоги, особенно в случае Испании. Во-первых, вещатели RAI произносят 192 слова в минуту с небольшими и более короткими паузами в минуту, что означает, что сообщение воспринимается как более ускоренное. Во-вторых, значения RNE также несколько отрицательны. Скорость речи этой последней сети является самой высокой из обнаруженных в этом исследовании: 210 слов в минуту, скорость, с которой слушатель утверждает, что воспринимает трудности понимания. Точно так же это радиостанция, на которой в минуту делается меньше пауз с меньшей продолжительностью. Важно не упускать из виду тот факт, что, если телеведущий хочет быть действительно эффективным в передаче новостей по радио, он должен использовать умеренную скорость речи, подобную той, которая используется на RF и особенно на BBC.Это аспект, который следует пересмотреть, что действительно подтверждают данные второй части этого исследования.

Результаты второй части этого исследования подтверждают выводы предыдущего исследования, в котором была установлена взаимосвязь между скоростью передачи речи и уровнем восприятия применительно к радионовостям, как в случае, с которым мы имеем дело. Как установили несколько авторов (Meyerson, 1974; Goldhaber, 1974; Hudson et al., 2005; Goldstein, 1940; Lawton, 1930; Borden, 1927; Lumley, 1933; LaBarbera, MacLachlan, 1979; Nelson, 1948), данные показывает, что субъективная оценка со стороны опрошенных людей совпадает с результатами, полученными, когда дело доходит до понимания.Бюллетени, которые воспринимались как имеющие нормальный темп (BBC и RF) и считались более простыми для понимания, были отозваны в наибольшей степени. Однако те, которые воспринимались как более быстрые (RAI и RNE), были оценены как трудные для понимания.

как посчитать длительность текста в минутах, секундах, часах

Хронометраж текста

Рассчитать

работа с текстом

Как посчитать время чтения текста? Статья поможет соотнести количество слов и длительность звучания текста.

Оглавление:

1. Хронометраж текста, если читает не диктор
2. Программа «Хрономер»: минусы алгоритма
3. Сколько секунд в тексте?
4. Расчет времени чтения текста
5. Какова средняя скорость речи людей?
6. Как подсчитать количество слов в тексте
7. Хронометраж текста и дикторская подача
8. Хронометраж текста и количество слов
9. Темп речи в популярных выпусках TED Talks
10. Частые вопросы о хронометраже текста

Хронометраж текста — измерение длительности написанного текста в секундах и минутах.

Хронометраж текста, если читает
не диктор

Одна из проблем с которой я встречаюсь: когда клиент читает текст сам, в его исполнении текст входит в нужный хронометраж, но когда читает диктор, хронометраж всегда больше. Почему так происходит?
Дело в том, что когда клиент читает текст, он может проглатывать окончания, комкать гласные. Диктор же должен все четко произнести. Именно поэтому возникают трудности с хронометражем.

«Хрономер» — программа определения хронометража рекламного текста:
минусы алгоритма

Сейчас популярны сервисы по подсчёту слов и секунд в тексте. Но у таких программ есть один недостаток: подсчёт идёт по количеству слов в отрыве от дикторской подачи, настроения.

Например, у вас лёгкий и расслабленный ролик, но хрономер посчитает вам средний темп начитки. Или наоборот: ролик очень быстрый и динамичный, а хрономер скажет, что у вас слишком много слов.

Сколько секунд в тексте?

Клиенты часто задают вопросы: «Сколько секунд в моем тексте?» или «Мы написали текст, но не знаем, уложились ли в хронометраж. Как быть?».
Я давно работаю в индустрии озвучания и пришел к следующему выводу: предел скорости дикторского чтения: 1 секунда = 2 слова. Конечно, диктор может прочитать и быстрее, но тогда рекламный ролик рискует превратиться в неудобоваримую скороговорку.

Расчет времени чтения текста

Традиционно темп речи измеряют в словах в минуту. Если вы хотите его узнать, запишите на диктофон, как говорите в течение нескольких минут, а затем подсчитайте количество произнесённых слов. После этого разделите общую сумму сказанных слов на общее количество минут.

Темп речи = количество слов / количество минут

Записать речь можно на смартфон или видеокамеру. Подсчитать слова — тремя способами:

1) переслушать запись и сосчитать на слух;

2) загрузить аудио в программу для перевода речи в текст, например Google Keep;

3) либо воспользоваться моей программой для определения хронометража текста.

Затем вам нужно перевести время аудиозаписи в минуты. Например, если вы говорили 4 минуты 30 секунд, объём слов нужно делить на 4,5, так как 30 секунд — это полминуты.

Какова средняя скорость речи людей?

Скорость речи зависит от цели высказывания. Средний темп речи на русском языке — 120–130 слов в минуту. У дикторов на радио или ведущих подкастов он может быть гораздо выше.

Вот примеры, каким может быть темп речи в разных ситуациях:

· презентация: 100–110 слов в минуту;
· разговор: 110–120 слов в минуту;
· аудиокниги: 120 слов в минуту;
· радио и подкасты: 130–150 слов в минуту;
· комментаторы: 150–170 слов в минуту.

Как подсчитать количество слов в тексте

Word

Зайдите во вкладку Сервис, затем щелкните по пункту Статистика.

Google docs

Зайдите во вкладку Инструменты, затем щелкните по пункту Статистика.

Расширение для Chrome
Расширение Word Counter Plus помогает считать слова прямо в браузере.

Самая первая строчка показывает количество слова — Word count

Хрономер
Специальная программа, которая переводит слова в секунды и минуты, помогает определить тайминг текста.

Для корректной работы программы удалите все комментарии и вставьте текст.

Хронометраж текста и дикторская подача

В этой таблице я привел значения для большинства дикторских подач и настроений. Выберите нужный вам стиль, хронометраж, и вы найдете нужное количество слов.
Если вам нужна средняя скорость чтения, то можно использовать эти значения:

10 сек = 20−25 слов
15 сек = 30−35 слов
20 сек = 40−45 слов
30 сек = 60−65 слов
45 сек = 80−84 слов
60 сек = 110−120 слов

Хронометраж текста и количество слов

В таблице собрал три типа скорости чтения.

Темп речи в популярных выпусках
TED Talks

Давайте на примере разных презентаций сравним, как сильно может варьироваться темп речи. Возьмём несколько популярных выпусков TED Talks.

Я проанализировал 5 выступлений, от коротких до длинных (22 минуты). Хронометраж ролика включает также моменты, когда зрители аплодировали и ведущий перелистывал слайды.

Для большей объективности результатов отобрал выступления на широкий диапазон тем.
Средняя скорость речи по всем роликам — 130 слов минуту.
Темп речи ведущих варьируется от 120 до 160 слов минуту.

Сколько текста в 1 минуте выступления TED Talks

•‎ «Скрытое сокровище» (Вера Полозкова) — 120 слов в минуту;

•‎ «Эмоции: подавлять, управлять или расслабиться?» (Ирина Хакамада) — 130 слов в минуту;

•‎ «Минимализм как стиль жизни» (Татьяна Апретова) — 140 слов в минуту;

•‎ «Жизнь на всю оставшуюся жизнь» (Нюта Федермессер) — 150 слов в минуту;

•‎ «Бытовая модель мышления» (Кеша Скирневский) — 160 слов в минуту.

На скорость речи влияет сложность темы: если спикер говорит на сложную тему, то, скорее всего, он замедлится, чтобы дать слушателям время обдумать услышанное.

Частые вопросы
о хронометраже текста

Такие калькуляторы существуют, например наша программа «Хрономер». Но любой алгоритм имеет погрешность, т. к. программа показывает среднее значение, не учитывая индивидуальные особенности речи (темп и т. д.).

В русском языке — 120–130 слов. В других языках она может быть другой.
Например, в английском — около 150. Это связано с тем, что в английском языке слова короче, поэтому можно успеть произнести большее их количество.

300 слов = ~1 странице.

Итак, в 1 минуте в среднем 120–125 слов. Чтобы узнать скорость именно вашего выступления, запишите речь на диктофон и посчитайте, сколько слов вы успели прочитать за это время.

При средней скорости в 7 минутах — 880 слов, это примерно 2,5 страницы текста.

1 страница — 1800 знаков без пробелов, 2,5 минуты звучания или 300 слов.

При средней скорости говорения доклад на 10 минут — это 3–4 страницы текста, 15 минут — 5–6 страниц.

1 страница = 1800 знаков без пробелов, соответственно, в 1000 знаках меньше 1 страницы.

Выступление длительностью 5 минут займет около 2 страниц.

Если вам нужна помощь в определении хронометража вашего текста, напишите нам.

Как научиться красиво говорить: советы, упражнения, книги

Как написать текст для аудиорекламы, идеи для радиороликов

Рекламные аудиоролики: примеры, тексты, советы

почему мы читаем так медленно, или как прочесть 80 книг за год — T&P

Фрэнсис Бэкон говорил: «Некоторые книги следует пробовать, некоторые — проглатывать, и только немногие — пережевывать и переваривать».

Мы же привыкли разжевывать каждую книгу, даже если не уверены, что она нам нужна или что мы в состоянии ее переварить, либо, напротив, не притрагиваемся к четырехтомнику, понимая, что процесс растянется надолго. T&P решили разобраться в технике чтения и понять, почему мы читаем медленно и как ускорить этот процесс, не потеряв в качестве.

Чтение — одно из базовых умений, которые мы осваиваем в возрасте четырех-шести лет. Но научившись уверенно читать в первом-втором классе, мы почему-то решаем, что достигли высот, и больше не уделяем внимания развитию этого навыка. Скорочтение и вовсе окутано множеством мифов. Страх того, что, увеличив скорость чтения, человек перестанет делать это вдумчиво, довольно наивен. Здесь можно привести аналогию со спортом, ведь скорочтение — это своего рода чтение спортивное. И если умение быстро бегать не приводит к тому, что человек забывает, как ходить, то почему это должно произойти с чтением?

Словом, проблема — именно в восприятии нормы. Нормальной считается скорость в 200–250 слов в минуту. При этом подвох кроется уже в самой единице измерения — словах в минуту. Скорочтение — это не чтение по словам как таковое, а, скорее, чтение смысловыми блоками, за счет чего во многом и удается увеличить объем прочитанного в пять-десять раз. Так почему же мы читаем медленно и что мешает нам ускориться? Причин невысокой скорости чтения достаточно много: часть из них связана с психикой, часть — с физиологией. Однако любой барьер на пути к динамическому чтению можно преодолеть.

Внутренний суфлер

Самый распространенный враг скорочтения — субвокализация (проговаривание про себя). Замечали ли вы, что, даже читая уличные вывески, люди часто шепотом проговаривают новые названия? Дублирование прочитанного текста про себя (иногда даже с артикуляцией) — одно из самых серьезных препятствий для скорочтения. Во-первых, потому что, проговаривая прочитанное, мы снижаем скорость чтения до темпа устной речи, а во-вторых, это привычка, которую мы неосознанно практиковали почти всю жизнь и отучиться от которой непросто.

Чтобы убрать внутреннюю артикуляцию, необходимо переориентировать своего внутреннего суфлера с проговаривания на узнавание. Проговаривание включается в основном при столкновении с новой информацией, поэтому работать необходимо именно с незнакомой лексикой. Когда в тексте впервые встречается сложное слово, необходимо прочитать его медленно и внимательно. Если значение слова не вполне понятно, нужно обязательно его уточнить, чтобы произошло соотнесение зрительного образа и содержания. «Фотографируйте» слова глазами. Каждый раз, когда вы спотыкаетесь взглядом о незнакомое слово, попробуйте закрыть глаза и представить, как оно пишется. Хорошая новость в том, что узнавание — процесс автоматический: если вы однажды запомнили слово, после это будет происходить без усилий. Например, медленно проговорив «дезоксирибонуклеиновая кислота», уточнив значение и «сфотографировав» словосочетание, в следующий раз ваш мозг поймет, что речь идет о ДНК, прежде чем вы физически успеете его дочитать.

Смотрите шире

Основным физиологическим ограничителем быстрого чтения является узкое поле зрения. Как уже было сказано, скорочтение — это чтение не по словам, а блоками. Многие сталкиваются с невысокой зрительной способностью охватывать определенный объем информации за один раз. Но, опять-таки, хорошая новость в том, что периферийное зрение можно развить, и достаточно быстро.

Попробуйте остановить взгляд на каком-то предмете и сфокусироваться. Затем, не перемещая взгляда и не меняя фокуса, попытайтесь зрительно охватить максимальное количество предметов вокруг вас. Если вы читаете газеты, то отличным упражнением для вас будет чтение колонок. Старайтесь охватывать целиком строчку одной колонки: одна зрительная фиксация — одна строчка колонки. На начальном этапе тренировок хорошим подспорьем будет вертикальная черта, проведенная посередине колонки. Это поможет быстрее приучить взгляд фокусироваться на середине строки.

Ценно не только и не столько знание конкретных приемов скорочтения, сколько понимание причин медленного чтения и привычек, мешающих увеличить скорость

Для тех, кто решил серьезно подойти к развитию бокового зрения, подойдут таблицы Шульте: можно изготовить их самим, а можно найти готовые в интернете или даже скачать себе соответствующее мобильное приложение. Существует множество вариантов таблиц Шульте. Самый распространенный — квадрат 5×5, в клетках которого в хаотичном порядке расположены цифры от 1 до 25. Задача состоит в том, чтобы как можно скорее пройти взглядом от 1 до 25. А цель — делать это с постепенным увеличением скорости. Однако для тренировки периферийного зрения необходимо соблюдать одно условие: взгляд должен быть зафиксирован на центральной ячейке таблицы, то есть искать цифры нужно без смещения фокуса.

Любопытно, что периферийное зрение развито у всех. Просто в одних случаях мы им пользуемся (например, за рулем автомобиля или когда в помещение вошел объект нашей любви или начальник), а в других (как в ситуации с чтением) у нас эта привычка попросту не развита. Если повысить для себя значимость чтения и распространить привычку и на эту сферу жизни, вскоре вы заметите результат.

Повторение — не всегда мать учения

У большинства из нас имеется не особо продуктивная привычка возвращаться взглядом на только что прочитанный текст: не успели дочитать до конца правую страницу, как уже снова что-то уточняем на левой. Перечитывание отнимает довольно много времени. Такие «регрессии» в виде повторного чтения напрямую связаны с процессами запоминания информации, поэтому ключ к их решению — в развитии памяти. Подойдут как знакомые упражнения вроде изучения иностранных языков или заучивания стихов, так и менее известные мнемотехники. Например, попробуйте запомнить цепочку не связанных между собой слов. Постепенное наращивание числа звеньев способствует увеличению объема оперативной памяти.

После каждой прочитанной страницы придумайте ей образное название. Это поможет закрепить прочитанное и избавит от необходимости возвращаться. Это задание больше подходит для детей, но взрослым оно также может пригодиться. Самое простое упражнение, которое поможет избавиться от повторного чтения, — это отслеживание возвратных движений глаз. Необходимо договориться с самим собой, что к прочитанному можно вернуться только после того, как текст будет дочитан до конца. Заодно потренируете дисциплину, так как сила привычки будет постоянно толкать вас на нарушение договора. Второй момент, который очень важен: возвращаться к тексту нужно не механически, а осознанно, мысленно задавая себе вопрос, ответ на который нужно найти.

Что касается бытовых привычек, то можно сократить использование органайзеров и всевозможных устройств-напоминалок. Начать можно с походов в магазин, когда список необходимых покупок есть только в голове. Помочь может визуализация вашего списка: сложите мысленно в пакет все, что собираетесь купить, образно представляя, как это выглядит. Нередко бывает, что во время лекции или жаркого спора забывается фраза, сказанная пару минут назад. Вернуться на предыдущую страницу в такой ситуации чуть более проблематично, так что навык удерживать информацию в голове будет полезен во многих ситуациях и сэкономит ресурсы.

Слона-то я и не приметил

Невнимательность, рассеянность также являются серьезными препятствиями на пути к развитию скорочтения. Чтение само по себе требует от нас повышенного внимания, так как задействует многие отделы мозга одновременно. При повышении скорости чтения возрастает и требование к концентрации. Это как при вождении транспорта: пешеходу при скорости 5 км/час требуется определенный уровень внимания и быстроты реакции, а водителю даже при минимальной скорости в 60 км/час нужно быть внимательнее в 12 раз! Таким образом, одним из важнейших навыков для развития скорочтения становится способность удерживать внимание. Повышению концентрации способствуют упражнения на подавление внутреннего диалога, снижение реакции на внешние раздражители, а также работа с психофизиологическими причинами невнимательности.

Эффективное упражнение на умение концентрироваться — чтение слов наоборот. Эту разминку можно делать в любом месте: по дороге на работу или занимаясь какими-то рутинными делами. Выберите слово, представьте себе, как оно пишется, после чего прочтите его наоборот. Начинать лучше с простых слов: молоко — околом, праздник — киндзарп и так далее, постепенно наращивая длину и сложность слов. Важно ничего не записывать, а делать все в уме. Если это занятие кажется вам скучным, приобретите развивающую настольную игру, в которую включены подобные задания, и совмещайте развитие внимательности с общением с друзьями. В игре «Экивоки» например, есть задание «Адский наоборот», которое далеко не каждому по силам. Чтение с метрономом также учит концентрироваться. Скачайте себе программу на телефон и выставите в настройках нужную вам скорость (число ударов в минуту). Удобно использовать метроном при чтении газетных колонок (см. упражнения на развитие периферийного зрения). Подстройка скорости чтения под метроном помогает не только держать темп, но и на время отключить критическое мышление и сосредоточиться на процессе чтения.

Причиной невнимательности могут быть и сугубо психологические барьеры. Например, отсутствие интереса к чтению. Лучшим лекарством здесь, конечно, является выбор литературы, которая вам интересна. Если же это текст из серии «очень надо», то интерес в себе можно разбудить: искать его нужно в том, зачем именно вам это нужно, что изменится в вашей жизни с приобретением нового знания. Рассеянность также часто является следствием физической усталости, поэтому универсальным советом здесь являются перерывы каждые 20 минут хотя бы на одну минуту, желательно с релаксацией для глаз.

Развитие внимательности крайне важно, так как от этой способности во многом зависит объем усваиваемой информации. Наращивать скорость чтения технически, не будучи готовым усвоить прочитанное, занятие бессмысленное. Это как в ироничном высказывании Франца Кафки: «Жизнь все время отвлекает наше внимание; и мы даже не успеваем заметить, от чего именно».

Зрить в корень

Одна из базовых причин невысокой скорости чтения — неумение выделять главное. Какая у вас любимая книга? Можете ли вы одним предложением пересказать ее идею? А идею недавно просмотренного фильма? Если с этим простым заданием возникают сложности, то работа над умением выделять главное — еще одна ваша зона роста. Способность формулировать мысли можно развивать, тренируя логику и догадливость.

Подготовьте вертикальную полоску (для начала — 3–4 см шириной) из любого непросвечивающего материала (лучше однотонного, чтобы рисунок или текст не отвлекали от чтения). Возьмите любой незнакомый текст, прикройте его этой полоской и читайте, пытаясь понять логику. Когда усваивать текст с таким процентом закрытого текста станет легко, ширину полоски можно увеличить. Навык выделения главного отлично прорабатывается конспектированием. Если вы студент, у вас подходящее поле для тренировки, а если уже нет, то можете потренироваться на кратком пересказе услышанного на собрании, конспектировании прочитанных статей или книг. Для развития логики конспекты можно делать в виде схем. Переработка текста в схемы отлично развивает системное мышление и помогает видеть картину в целом.

Новичкам часто советуют метод пристрелки. Толковый словарь Ушакова объясняет слово «пристрелка» как «пробную стрельбу для определения расстояния до цели и установления правильного прицела». Именно это и требуется делать с книгой. Откройте любую страницу незнакомой книги (идеально для этого упражнения подойдут научно-популярные тексты). Посмотрите на текст в течение 30 секунд, после чего закройте его и попытайтесь представить три факта, которые вам запомнились. Визуализируйте их и подумайте, чего не хватает, какую информацию вы хотели бы почерпнуть при следующем обращении к тексту. Повторите это еще несколько раз, при каждом обращении к тексту отмечая что-то новое (в итоге в вашей голове должно остаться не менее 10 фактов о прочитанном, связанных между собой). Это упражнение учит так называемому просмотровому чтению, так как развивает способность оперативно искать в тексте главные мысли. Кроме того, навык выделения главного может быть крайне полезен уже на этапе выбора материала для чтения. Так как современные тексты избыточны не только в качественном, но и в количественном проявлении, выбор правильной книги, наиболее точно отвечающей вашей задаче, может существенно сократить временные затраты на изучение предмета.

Наличие цели напрямую влияет на скорость чтения, так как определяет степень вашей заинтересованности. Заранее сформулированная задача и ожидаемый результат помогают сделать чтение более эффективным. Для тех, кому навык скорочтения необходим в профессиональных целях — для обзоров узкоспециальной литературы или для быстрого освоения новых сфер, — хорошим подспорьем станет рабочий словарик. Наш мозг останавливается на незнакомых словах, и это стопорит процесс. Если вы микробиолог и вам нужно быстро погрузиться, скажем, в вопросы геодезии, то рассчитывать на общую эрудицию, наверное, достаточно смело. Составление же базового словаря и запоминание основных слов поможет в кратчайшие сроки освоить большие объемы информации и существенно увеличить скорость чтения.

© iStock / Helios8

Таким образом, скорочтение — это навык, поддающийся развитию. Но при этом очень важно осознать, что для эффективности необходима вся связка: скорость — понимание — запоминание. Поэтому ценно не только и не столько знание конкретных приемов скорочтения, сколько понимание причин медленного чтения и привычек, мешающих увеличить скорость. При этом не обязательно делать одинаково сильный упор на все навыки сразу: Максим Горький, например, книги просматривал крайне быстро, в совершенстве владея техникой чтения по диагонали (и обладая развитым умением выделять главное даже при беглом взгляде), Теодор Рузвельт читал большими блоками, охватывая по два предложения одновременно (так как имел развитое периферийное зрение), Оноре де Бальзак и вовсе фиксировал взгляд на целом абзаце, умудряясь восстанавливать смысл текста по одному-двум словам (за счет удивительно развитой догадливости), а Пушкин мог пересказывать биографии после их прочтения почти дословно (что было следствием как огромного словарного запаса, так и хорошо развитой памяти).

Приведенные упражнения можно делать в качестве утренней разминки. Ежедневная зарядка для мозга положительно отражается на многих жизненных сферах, позитивно влияя на качество мышления. Газета The Guardian недавно опубликовала результаты исследования, согласно которому читающие живут дольше, а чтение является «преимуществом для выживания». Специалист по скорочтению Ирина Ландо утверждает, что «скорость чтения равна скорости мышления». А понимание того, что скорочтение — это синоним скоромыслия, повышает мотивацию к развитию этого навыка, не так ли?

Ирина Ландо

доктор наук в сфере управления, специальность — управление знаниями (knowledge management)

Начну с того, что человек не может читать быстрее, чем он думает. Причиной медленного чтения часто бывает медленное мышление, именно в этом случае мы можем наблюдать, как у человека во время чтения шевелятся губы.

Не могу согласиться с утверждением, что при высокой скорости падает качество чтения. Это происходит с теми, кто пытается бежать по тексту быстрее, чем их мозг понимает прочитанное. Давайте использовать логику. Когда у вас возрастает внимание: когда информация подается быстро или медленно? В каком случае вы лучше поймете прочитанное: если читали с большим вниманием или с меньшим? При быстром чтении мозг вынужден обрабатывать информацию на большей скорости, так что внимание возрастает. Другое дело, что скорость чтения не может превысить скорость мышления читателя. Поэтому первый ограничитель — это скорость, с которой человек может обрабатывать текстовую информацию, а второй — это количество слов, словосочетаний, предложений, абзацев, которые читатель способен увидеть в тексте.

Те, кто владеет навыком скорочтения, вовсе не читают быстро любую литературу. Они выбирают скорость чтения в зависимости от сложности текста и цели чтения. Одну и ту же книгу можно читать с разными целями и, соответственно, с разной скоростью. Скорость чтения художественной литературы будет зависеть от скорости, на которой мозг читателя в состоянии перекодировать текст в фильм. Достаточно много людей могут понимать художественную литературу абзацами. Не выхватывая только суть, а именно успевая прочувствовать происходящее. Это зависит от того, читали ли с ребенком в детстве. Это прекрасно развивает образное мышление.

Взрослые же люди все чаще сталкиваются с проблемой функциональной безграмотности: буквы знают, читать умеют, а понимать прочитанное — нет. С появлением интернета возникли и новые привычки: не дочитывать до конца, хватать информацию частями и так далее. Многие привыкают к тому, что, выхватив какие-то куски из текста, остальное можно додумать самому. Так может поступать, например, профессор университета, читая курсовые работы студентов первого курса по своей специальности. Но те же первокурсники не смогут по кускам сложить тексты из учебника четвертого курса и рассказать предмет, додумывая.

Что я могу порекомендовать? Во-первых, читайте! Чтение — это практический навык. Те, кто много читает, делают это быстро. Найдите книги, которые вам будет интересно читать; когда хочется узнать, чем же все закончится. Пока читаете, мозг учится перекодировать маленькие черные закорючки с листа бумаги в образы, картины, фильмы. Во-вторых, читая сложную литературу, над которой приходится долго размышлять, задумываться над каждой фразой (например, философские труды), разбавляйте ее чтением литературы легкой, на которой можно разогнаться. Лучше, если это будет повесть, а не короткий рассказ. Опытный читатель следит за ходом мысли автора, выделяя главную мысль и увязывая с ней остальные детали повествования. Неопытного читателя выдает неумение отличать главное от второстепенного, когда вместо сути пересказывается только частный пример.

Важно также понимать, что чтение и прослушивание книг — это совершенно разные процессы и разные задачи для нашего мозга. При прослушивании аудиокниг работают височные, а при чтении — задние доли. И этой частью мозга отучаются пользоваться все больше и больше людей. Очень надеюсь, что число читающих людей будет увеличиваться. Ведь именно чтение развивает здоровый скептицизм, умение анализировать и мыслить критически.

Иконки: Microphone by Edward Boatman, Eye by Carin Marzaro, Refresh by Viktor Vorobyev, Circus Elephant by Solène Troussé, bookmark by Nicholas Menghini — all from the Noun Project.

End IP address

Message not found

English-Russian forum EnglishGermanFrenchSpanishItalianDutchEstonianLatvianAfrikaansEsperantoKalmyk

⚡Forum rules

✎ New thread

Name

Date

Транслитерация арабского слова

Perujina

26.09.2022