Простые эксперименты в домашних условиях для детей: Десять красивых опытов, которые вы можете провести дома вместе с детьми — Naked Science

Содержание

Интересные эксперименты и научные опыты для детей — Общие дети, г. Воронеж

Содержание

Интересная наука: детские наборы для опытов и экспериментов

Познаем мир безопасно: наборы для опытов и экспериментов

Все дети, независимо от возраста, постоянно познают мир. Они смотрят много разных видео, читают, а потом воплощают эксперименты в жизнь. К сожалению, не все опыты гарантируют результат и оказываются безопасными на практике. Выбирать необходимо только качественные, безопасные и интересные наборы для юных исследователей! Тогда родителям не нужно будет переживать за здоровье ребенка и целостность дома.

Такие научные эксперименты можно проводить в домашних условиях вместе с родителями. Маленькие любители химии смогут увидеть взаимодействие различных химических элементов, а набор для опытов по биологии даст возможность изучить еду под микроскопом. Электронные конструкторы помогут узнать секреты механики и оптики. Малыш также сможет создавать природные явления (дождь, молнию, снег). Такие домашние опыты помогают малышу полюбить школьные уроки биологии, физики и химии.


Как выбрать наборы для опытов?

Все игрушки, не исключая наборы для экспериментов, должны соответствовать возрасту малыша. Очень важно, чтобы набор соответствовал интересам и увлечениям ребенка. Тогда игра в ученых точно не оставит никого равнодушным!

Цена зависит от количества возможных экспериментов, сложности, аксессуаров, тематики исследований. В каждом наборе есть необходимые ингредиенты и составляющие опытов. Все наборы содержат подробные инструкции с мерами предосторожности.

Самые крутые наборы для исследований

Выбор подобных развлечений и спрос на них очень большой. Поэтому я расскажу про лучшие наборы для проведения опытов

Набор для экспериментов Ranok Creative Эксперименты с мгновенным эффектом

Целых 20 увлекательных экспериментов! Этот набор позволяет проводить химические опыты в домашних условиях за считанные минуты!

Создать радугу? Вырастить гриб из пены или лес в стакане? Легко! Дети от 8-ми лет без труда смогут проводить эксперименты.

В наборе есть все необходимое: инструкция, химические элементы, пробирки, специальные инструменты и многое другое. Благодаря таким опытам у детей развивается внимание, логика и воображение. Все материалы набора безопасные для малышей и гипоаллергенные.

Цена набора около 450 грн.

Игрушка Canal Toys Slime Фабрика Слаймов

Нынешние малыши помешаны на слаймах! А что, если сделать их самому? Такие чудеса возможны с Фабрикой слаймов от бренда Canal Toys.

Детки от 6-ти лет смогут сами создавать разноцветные тягучие игрушки с красивыми блестками. Для этого в наборе есть специальный шейкер, в который необходимо высыпать содержимое пакетиков, добавить блестки и смешать. Готово!

Баночки с готовыми слаймами можно украшать стикерами из набора, а милые фигурки сделают игру забавнее. В наборе также есть контейнеры для смешивания, по 10 пакетиков со смесью и блестками и многое другое.

Цена такого интересного набора около 900 грн.

Набор для экспериментов Юный химик Ranok Creative

Еще один набор для любителей химии от бренда Ranok Creative. Этот огромный набор позволяет провести 118 различных экспериментов! Среди опытов: создание искусственного снега, самодельные батарейки, вулкан на столе и многое другое! Для проведения экспериментов есть все необходимое: оборудование, химический материал и рекомендации с алгоритмом опытов. Набор предназначен для детей от 10-ти лет.

Цена составляет около 450 грн.

Набор для творчества Ranok Creative Корона в кристаллах Фрозен

Фанатам «Холодного сердца» посвящается! Эта научная игра понравится каждой девочке. Всего за 4 часа можно вырастить кристаллы для волшебной короны в стиле Frozen! Такой подарок восхитит любую девчонку! Игра рекомендована для детей от 8-ми лет.

Цена набора всего около 80 грн.

Набор для опытов Znatok Супер-измеритель 17 проектов

Этот большой набор для опытов по физике станет отличным дополнением к школьным урокам! Уже от 8-ми лет мальчики и девочки смогут пользоваться электронным конструктором Знаток, чтобы узнать главные законы физики. С помощью конструктора можно собрать 17 проектов, включая электронные часы, термометр, дальномер и даже шумомер! В наборе есть подробные инструкции, а все материалы качественные и безопасные. Для работы необходимы батарейки.

Цена набора около 2 тыс. грн.

Занимательные опыты

1. Вайткене, Л. Д.

Увлекательные химические опыты : [для среднего и старшего школьного возраста] / Л. Д. Вайткене, К. С. Аниашвили. — Москва : АСТ, 2019. — 127 с. : ил. — (Научная семейка профессора Перельмана). — 3000 экз. — ISBN 978-5-17-111517-3

Ж2-19/66564

Аннотация
Эта книга содержит не только описание интереснейших опытов, которые доказывают, что химические реакции происходят непрерывно и кардинальным образом влияют на нашу жизнь. Здесь подобралась и веселая компания для их проведения. Вся научная семейка профессора Перельмана — а это целых три поколения — готова в увлекательной форме проверить и пояснить читателю фундаментальные законы химии. А законы эти мы встречаем повсюду: на кухне и в ванной, во время праздников и на отдыхе. В этом издании Вы найдете поучительные рассказы представителей старшего поколения, занимательные эксперименты, проделанные руками озорных ребят и их родителей, а также немало интересных фактов.

Для читателей от 12 лет.

2. Болушевский, С. В.

Большая книга опытов с природными явлениями : для детей 9-12 лет / С. В. Болушевский, М. Яковлева, А. Проневский. — Москва : Эксмо, 2018. — 239 с. : ил. — Авт. на обл. не указ. — 3000 экз. — ISBN 978-5-04-090248-4

Ж2-18/63560

Аннотация
Большая иллюстрированная книга по веселым научным опытам по физике, химии, биологии. Прекрасный подарок близким друзьям и отличный способ весело и с пользой провести время! В сборнике представлены 150 научных опытов и экспериментов. Без специального оборудования с помощью простых и повседневных вещей Вы сможете почувствовать себя настоящим ученым-изобретателем.

Для читателей от 12 лет.

3. Вайткене, Л. Д.

Опыты, эксперименты : [для среднего школьного возраста] / Л. Д. Вайткене, М. Д. Филиппова. — Москва : Изд-во АСТ, 2018. — 159 с. : ил. — (Большая энциклопедия занимательных наук с дополненной реальностью). — Авт. на обл. не указ. — 3000 экз. — ISBN 978-5-17-109435-5

Ж2-18/65101

Аннотация
Как можно познать окружающий мир, если не экспериментировать? Эта уникальная энциклопедия с дополненной реальностью поможет понять сложные законы мироздания. Книга очень доступно объясняет различные явления природы и предлагает самостоятельно убедиться в реальности некоторых невероятных феноменов. Вооружившись этой энциклопедией, начинающий экспериментатор сможет сам в домашних условиях создать торнадо и радугу. И, что совсем немаловажно, он поймет, как это работает в природе. Любознательный читатель не только сумеет своими руками изготовить парашют и компас, но вместе с тем уяснит природу магнитных сил, принципы движения и законы сопротивления воздуха.


Для читателей от 12 лет.

4. Аниашвили, К. С.

Научные эксперименты и опыты : [для среднего школьного возраста] / К. С. Аниашвили, Л. Д. Вайткене, М. В. Талер. — Москва : АСТ, 2018. — 159 с. : ил. — (Большая детская энциклопедия занимательных наук). — 3000 экз. — ISBN 978-5-17-107464-7

Ж2-18/64986

Аннотация
При помощи подробно описанных здесь научных экспериментов, дополненных яркими иллюстрациями, исследователи окружающего мира смогут сами найти ответы на свои многочисленные «Почему?». Ведь емкие комментарии разъяснят им суть происходящего и полученный результат с точки зрения науки. Таким образом книга развивает любознательность, внимательность, поддерживает стремление к знаниям и помогает понять, как устроен окружающий мир.

Для читателей от 6 лет.

5. Саан, А. ван

365 экспериментов на каждый день : [стань настоящим учёным] / А. ван Саан ; перевод с немецкого Л. В. Донской ; иллюстрации Д. Туст. — 4-е изд. — Москва : Лаб. знаний, 2019. — 248, [4] с. : ил. — Пер. изд.: 365 Experimente für jeden Tag / A. van Saan. — Kempen, 2008. — Тираж не указ. — ISBN 978-5-00101-202-3

Ж2-19/65739

Аннотация
Книга известного немецкого физика, биолога, популяризатора науки предлагает читателю 365 опытов, которые могут выполнять дети самостоятельно или с помощью взрослых. Опыты позволят расширить и углубить основные знания по естественно-научному циклу школьных предметов о мире и природных явлениях. Выполнение опытов не требует предварительной подготовки. Описание каждого опыта включает список материалов, подробную инструкцию, предполагаемый результат и объяснение наблюдаемого явления.

Некоторые эксперименты дополнены познавательными текстами, раскрывающими более подробно наблюдаемые явления. Для экспериментов используются простые, безопасные и доступные материалы, которые есть почти в каждом доме.
Для детей от 12 лет.

6. Аниашвили, К. С.

Об опытах и экспериментах : [для среднего и старшего школьного возраста] / К. С. Аниашвили, Л. Д. Вайткене, М. В. Талер. — Москва : Изд-во АСТ, 2018. — 159 с. : ил. — (Для тех, кто хочет знать всё). — Авт. на обл. не указ. — 3000 экз. — ISBN 978-5-17-109323-5

Ж2-18/64966

Аннотация
Это уникальная книга с ярким постером предназначена для любознательных читателей, которые хотят знать все о том, как устроен мир. Простым наглядным языком опытов и экспериментов в этом издании поясняются сложные законы астрономии, физики, химии и биологии. Пошаговое описание каждого из экспериментов гарантирует успех их проведения, а занимательные сведения о явлениях, наблюдаемых в ходе этих опытов, помогут лучше усвоить полученную информацию.

Для читателей от 12 лет.

7. Битти, Р.

Простые эксперименты : лучшие эксперименты для начинающих / Р. Битти, С. Пит ; перевод с английского В. Б. Минеева. — Москва : РОСМЭН, 2019. — 96 с. : ил. — Авт. на тит. л. не указ. — Указ.: с. 96. — Пер. изд.: Stupendous science / R. Beattie, S. Peet. — London, 2017. — Тираж не указ. — ISBN 978-5-353-09332-9

Ж2-19/69045

Аннотация
Оригинально оформленный сборник простых экспериментов, которые безопасно можно проводить в домашних условиях. С помощью этой книги родители и дети смогут наблюдать простейшие физические явления и химические реакции. Бурлящие фонтаны, снопы искр, солнечная микроволновка, электрический лимон, невидимые чернила, оптические иллюзии вот лишь некоторые из экспериментов, собранных в этой книге.
Для читателей от 6 лет.

8. Битти, Р.

Суперэксперименты : [от пневмомобиля до робота своими руками!] / Р. Битти, С. Пит ; перевод с английского П. М. Волцита. — Москва : РОСМЭН, 2019. — 96 с. : ил. — Авт. указ. на обороте тит. л. — Указ.: c. 96. — Пер. изд.: Excellent engineering / R. Beattie, S. Peet. — 2019. — Тираж не указ. — ISBN 978-5-353-09333-6

Ж2-19/67312

Аннотация
Авторы книги предлагают множество интереснейших экспериментов. Из самых простых подручных средств можно создать забавные приспособления. Вы смастерите танцующего робота, скоростную ракету, собственное созвездие и многое другое! Эти изобретения помогут понять, как законы физики работают в повседневной жизни. В каждом опыте есть небольшая рубрика, поясняющая, почему происходит именно так, а не иначе.
Для читателей от 6 лет.

9. Лонгфильд, Э.

365 крутых экспериментов : думай, экспериментируй! : простые безопасные эксперименты : [для среднего школьного возраста] / Э. Лонгфилд ; [перевод с английского В. Б. Минеева]. — Москва : РОСМЭН, 2019. — 198, [1] с. : ил. — Авт. указ. в вып. дан. — Пер. изд.: Zap! 365 incredible science experiments / E. Longfield. — 2013. — Тираж не указ. — ISBN 978-5-353-09334-3

Ж2-19/66997

Аннотация
Эта книга не оставит равнодушным ни одного читателя, интересующегося всем на свете. Его ждут 365 захватывающих экспериментов в самых разных областях науки. Оборудование и материалы — не проблема: для проведения опытов понадобятся самые простые вещи.
Для читателей от 6 лет.

10. Мохов, Д.

Простая наука : большая энциклопедия опытов и экспериментов : [для среднего школьного возраста] / Д. Мохов. — Москва : АСТ, 2019. — 95 с. : ил. — (Познавательная наука). — 3000 экз. — ISBN 978-5-17-096807-7

Ж2-19/65428

Аннотация
Нас окружает множество простых на первый взгляд вещей и необычных явлений, которые, наоборот, кажутся нам сложными. Но у любого события всегда есть объяснение, и из любой простой вещи можно создать что-то принципиально новое.
Почувствуйте себя исследователем, устройте дома собственную лабораторию и самостоятельно выполните занимательные и простые в исполнении опыты! Для этого нужно всего лишь использовать законы физики и собственную смекалку!
Как превратить камеру смартфона в микроскоп? Как сделать зеркальную камеру-обскура? Как изготовить настоящую индикаторную бумагу, которую используют химики?
Об этом и многом другом читайте в этой книге — пошаговые фотографии помогут сделать всё правильно! Наука может быть простой, интересной и познавательной!
Для читателей от 12 лет.

Опыты с водой — это интересно!

О пользе научных экспериментов

Может ли познавательная деятельность быть интересной? Как увлечь ребенка серьезной наукой и стоит ли это делать? Такие вопросы часто появляются в голове заботливых родителей, которые хотят приучить малыша с ранних лет познавать принципы научного мира.

Занимательные химические и физические опыты с водой дают не только точные знания, но и развивают мышление, терпение и настойчивость, учат делать выводы. Если родители берут активное участие в исследованиях, это может стать отличным способ мотивировать ребенка к обучению без дополнительных стимулов и убеждений. К тому же, это прекрасная возможность провести время всей семьей, сделать что-то вместе, поддержать и понять своих близких.

Оригинальные эксперименты в домашних условиях

Лучше один раз сделать, чем сто раз посмотреть. Руководствуясь этим принципом, предлагаем вам провести 10 опытов с водой для ребенка в домашних условиях – эти простые, интересные и познавательные эксперименты позволят экспертом по физике без особых усилий:

  • опыт с воздушным шариком, пластиковой бутылкой (0,5 л) и водой. Для работы понадобиться две емкости с горячей и ледяной водой. На горлышко бутылки нужно надеть шарик и опустить ее в форму с кипятком, а затем переместить в емкость с холодной жидкостью. В первом случае шарик будет надуваться, так как горячий воздух расширяется, а во втором сдуется – воздух сузится от холода;
  • опыт с водой и марганцовкой (перманганатом калия). Этот «фокус» лучше проводить во дворе. Для начала нужно на три четверти заполнить стакан водой, растворить в ней чайную ложку марганца и столовую ложку жидкости для мытья посуды. Затем осторожно добавить перекись водорода, которая вступит в химическую реакцию с перманганатом калия и создаст невероятный эффект – из сосуда вырвется столб пены;
  • опыт с охлажденной минеральной водой. Минералку нужно налить в стакан и всыпать туда зерна риса (или другой крупы). Через несколько минут маленькие предметы начнут передвигаться вверх-вниз с помощью углекислого газа, который находится в жидкости. В бутылке он находится под большим давлением, а в стакане он свободно поднимается на поверхность, благодаря низкой плотности и поднимает добавленные частицы;
  • опыт с моментальным замораживанием воды. Для этого вам понадобиться 0,5 л бутылка очищенной питьевой воды комнатной температуры (примерно +25°С). Емкость необходимо поместить в морозилку (-18°С) на 1,5 часа. Затем осторожно достаем и можем показывать «фокусы» с водой, которая при температуре ниже нуля все еще в жидком состоянии. Если бутылкой резко встряхнуть или ударить по столу, то вода в ней моментально превратится в лед. Это происходит от того, что в очищенной жидкости нет точки, от которой будет начинаться кристаллизация. При встряхивании или от прикосновения кусочка льда, такой центр образуется и влага моментально кристаллизируется.

Все эти эффектные опыты с водой для школьников и малышей можно легко выполнить в домашних условиях без особых затрат.

Опыты для школьников

Интересные детские эксперименты можно проводить не только дома, но и во время уроков:

  • опыт с крахмалом и водой. Для эксперимента нужно смешать в одной емкости 1 часть крахмала и 1 часть воды. Чтобы было интересней, можно добавить в состав немного пищевого красителя. Это самый простой способ создать неньютоновскую жидкость, на которую не влияют основные законы физики. Например, если ударить по составу, он окажется твердым, как камень. Но если медленно опускать в эту смесь руку, она будет вести себя, как жидкость. Это происходит от того, что молекулы крахмала имеют особую связь. Ее можно сравнить с пружинами. От резкого удара «пружинки» отталкивают предмет, а при мягком прикосновении – легко рвутся и пропускают любой элемент;
  • опыты с теплой водой и солью ребенок может провести самостоятельно. В ходе эксперимента необходимо создать такой состав, в котором соль уже не растворяется. Полученную жидкость нужно процедить, опустить в нее проволочку с завитком на конце и поставить в теплое место на несколько дней. За это время проведения опыта в соленой воде на проволочке образуются красивые кристаллы, благодаря пониженной растворимости соли в холодной жидкости;
  • опыт с подсолнечным или другим растительным маслом и водой поможет создать настоящий вулкан в прозрачной стеклянной бутылке и показать пример химических реакций. Подготовьте акварельные краски и растворимые таблетки (например, аспирин). Вместо них можно взять пищевую соду и уксус. В чистую стеклянную емкость необходимо налить масло (примерно половину), сверху добавить воду так, чтобы сосуд был заполнен не до краев. Затем в жидкость капаем немного красок. После добавления шипучей таблетки (или поочередно соды и уксуса) в бутылке забурлит настоящая лава-лампа.

Такие испытания определенно повысят мотивацию ребят к приобретению новых знаний.

Простые эксперименты для дошкольников

С малышами можно провести очень простые исследования:

  • опыт с водой и бумагой разной плотности. Этот эксперимент наглядно покажет свойства различных видов бумаги. Для начала нужно вырезать по одному кружку из картона, салфетки, тетрадного листа, бумаги для принтера, которые можно найти в доме. Хорошо, если ребенок сделает это самостоятельно. А затем можно проверить, какой из кружков быстрее намокнет или потонет, опустив их в емкость с водой. Позвольте малышу сделать выводы о взаимодействии жидкости с бумагой самостоятельно, с небольшими подсказками или уточнениями;
  • опыты с водой и песком можно проводить в детском саду, они помогут познакомить дошкольников со свойствами простых веществ, которые окружают их. Наливая в стаканчик с песком воду, дети делают вывод, что он хорошо пропускает влагу. А строя замки или небольшие куличики из мокрого песка, малыши понимают, что он может принимать любую форму, в отличие от сухого. На мокром песке интересно оставлять отпечатки ладошки или листика, который упал с дерева;
  • опыт для малышей с водой и сахаром. Эксперимент основан на знаниях о плотности растворов. Для его реализации необходимо подготовить водорастворимые краски, шприц, стеклянную емкость (например, стакан) и 6 пластиковых стаканчиков. Каждый стакан необходимо на 1/3 заполнить водой и добавить краску одного из цветов радуги. Когда жидкость окраситься, в нее нужно добавить сахар: во второй стаканчик 1 чайную ложку, в третий – 2 и т.д. В первый стаканчик сахар добавлять не нужно. Для получения радуги дальнейшую работу необходимо проводить очень медленно и аккуратно, соблюдая правильную последовательность. Набираем в шприц раствор с наибольшим процентом сахара и выливаем его в стеклянный стакан. Затем набираем жидкость с чуть меньшим количеством сахара и осторожно капаем его в ту же емкость по стеночке. Проводим те же действия с остальными концентратами, стараясь, чтобы слои не смешались.

Главное, во время экспериментов не оставлять детей без присмотра.

Как определить качество воды в домашних условиях

Чтобы научные эксперименты не омрачились неудачей, важно брать воду без лишних примесей. Некоторые опыты с водой можно провести не выходя из дома вместе с детьми:

  • оценить запах и прозрачность жидкости;
  • оцениваем цветность на фоне белой бумаги;
  • выполняем тест на жесткость с помощью простого намыливания — в мягкой воде мыло пенится лучше;
  • о наличии каких-либо примесей можно узнать, попробовав на вкус кипяченую и остуженную жидкость: сладковатый привкус дает гипс, горечь появляется от избытка солей магния, железо придает терпкость.

Домашние эксперименты не могут дать точной картины качества живительной влаги, поэтому за более детальным анализомлучше обратиться к специалистам.

Как очистить воду без особых затрат

Чтобы улучшить качество воды в доме, нужно установить очистительные фильтры (можно сделать ставку на бренды Aquafilter, Аквафор, Puricom. Наиболее эффективной считается система обратного осмоса, которая удаляет до 98% загрязнений. Для непосредственного подключения к водопроводу можно взять проточные фильтры со сменными картриджами. Очистить воду вдалеке от дома помогут походные фильтры или фильтры-кувшины.

Будьте внимательны, ведь вода – самая важная часть живых организмов и от ее качества напрямую зависит ваше здоровье и жизнь.

простые научные опыты с использованием мыла

Мыло – это не только средство для поддержания чистоты тела, это еще и любопытный объект для юных исследователей. Играя с мылом, дети могут узнать много нового и интересного, познакомиться с некоторыми законами природы.

Жидкое мыло: опыт с поверхностным натяжением

Жидкое мыло продемонстрирует способность этого вещества уменьшать поверхностное натяжение воды. Наполните тазик водой, вырежьте из картона небольшой треугольник – нашу лодочку. Положите лодочку на воду с краю тазика, острым углом по направлению к центру. Попросите ребенка обмакнуть палец в жидкое мыло и опустить в воду за лодочкой. В результате лодочка сразу начинает двигаться к противоположному краю тазика. Результаты этих опытов объясняются действием мыла на воду: оно уменьшает натяжение воды.

Твердое мыло: опыт с притяжением между молекулами

А на примере твердого мыла можно изучить взаимное притяжение между молекулами. Если взять, например, тарелку, немного смочить ее водой и положить сверху кусок мыла, прижать его и несколько раз прокрутить. Через 3-5 минут можно попробовать поднять мыло. Мы увидим, что тарелка при этом поднимется вместе с мылом. 

Это происходит из-за того, что когда мыло намокло, между тарелкой и мылом образовалась мыльная пена, молекулы которой настолько сблизились с молекулами тарелки, что между ними возникло взаимное притяжение. Поэтому после высыхания мыло и тарелка «склеились», стали одним целым.

Мыльные пузыри: взаимодействие материалов и «физика низких температур»

Мы уже писали о том, как можно сделать в домашних условиях мыльные пузыри, а сейчас предлагаем вам несколько вариантов веселых игр с мыльными пузырями. Можно устроить настоящее соревнование из нескольких этапов – кто сделает самый большой мыльный пузырь и кто сделает больше всего пузырей. Мыльные пузыри можно не только выдувать, их можно потом лопать! Дети гоняются за мыльными пузырями, пытаясь как можно больше их «поймать».

А можно и в самом деле ловить мыльные пузыри и стараться как можно дольше их сохранить. Для этого лучше обернуть руку шерстяным шарфом или надеть варежки. Поверхность пузыря достаточно упруга. Пузырь будет опираться на шерстяные ворсинки шарфа и как бы парить в воздухе. Это отличный пример взаимодействия разных материалов и поверхностей.

Мыльные пузыри можно делать с помощью специальных рамочек, а можно и буквально собственными руками. Обмакните руки в мыльный раствор и надувайте пузыри с помощью указательного и большого пальца. Радужные шарики будут у вас прямо в руках.

Налив в баночку или стакан немного мыльного раствора, опустите в него коктейльную трубочку и начинайте сильно в нее дуть. Очень быстро получится очень много пены, которая заполнит всю посуду и начнет весело переваливаться через край.

Очень интересно играть с мыльными пузырями зимой на улице. Когда на улице где-то 6 -10 градусов мороза, шарики начинают быстро замерзать. Если дать возможность мыльному замерзшему пузырю упасть на землю, он не разобьется, как стеклянный шарик. Пленка оказывается не хрупкой, какой, казалось бы, должна быть тонкая корочка льда. На нем появятся вмятины, а отдельные обломки закрутятся в трубочки Зрелище просто незабываемое!

А еще можно сделать мыльную матрешку из пузырей. Возьмите любую плоскую тарелку и налейте немного нашего раствора. С помощью трубочки надуйте большой шарик. Он будет лежать у вас в тарелке в виде полукруга. Потом постарайтесь выдуть еще один пузырь уже внутри него и так далее. Но это уже потребует определенного мастерства!

Мыльными пузырями можно даже рисовать. Жидкость для мыльных пузырей надо разлить по стаканчикам и добавить в них акварельные краски. А потом цветные пузыри пускать на белый лист бумаги. В результате такой игры получится неповторимая абстрактная картинка, созданная своими руками.

Рисунки мылом

Рисовать можно не только мыльными пузырями, но и твердым мылом. Лучше всего мыльные рисунки получаются, если взять мыльный обмылок и плотную ткань контрастного цвета. Мыло оставляет на ткани четкий след, а если вдруг надо исправить ошибку, это легко сделать, протерев неправильность влажной салфеткой. Этим свойством мыла часто пользуются швеи и рукодельницы, чтобы перенести на ткань выкройку.

15 поразительных развивающих опытов для детей

Дети всегда открыты чему-то новому, необычному, интересному! Теперь стать исследователем можно, не выходя из дома, подготовив для опытов самые обычные подручные материалы!

Источник: Instagram @nikolya_show

Предлагаем вам 15 ярких опытов для деток, которые очень их удивят!


Хрупкие мыльные пузыри

Вам понадобится:

  • мыльные пузыри
  • мороз на улице

Все, что понадобится для опыта —  выйти на улицу в морозную погоду с баночкой мыльных пузырей. Когда вы начнете выдувать пузырь, на его поверхности будут появляться маленькие кристаллики, а через несколько секунд он полностью замерзнет.

Источник: ignant.com

Если вы хотите провести такой опыт, когда погода не очень морозная, выдуйте мыльный пузырь и аккуратно стряхните на него с руки снежинку. Когда она соприкоснется с поверхностью, шар начнет кристаллизоваться и постепенно замерзать.

Смотрите красивое видео такого эксперимента в морозную погоду:

«Рыбалка»

Вам понадобится:

  • вода
  • кубики льда
  • ворсистая нить

Источник: schule-und-familie.de

Чтобы провести такой эксперимент, наберите в любую глубокую емкость воду, бросьте в нее заранее подготовленные кубики льда. Поверх емкости положите нитку так, чтобы она прикасалась хотя бы к одной льдинке. Затем насыпьте на лед немного соли и подождите 5 минут. Теперь, потянув нитку за другой край, можно вытащить лед из воды!

Секрет такого опята очень прост: от соли поверхность льдинки немного тает, а вода, которая образовалась, вскоре примораживает веревку к кубику.

Источник: schule-und-familie.de

Источник: schule-und-familie.de

Торнадо в бутылке

Вам понадобится:

  • вода
  • прозрачная стеклянная или пластиковая бутылочка/баночка
  • средство для мытья посуды
  • блестки

Источник: Instagram dipeshkova

Для такого «торнадо» нужно набрать в бутылку воды, но не до самого горлышка. Затем капните в бутылку немного средства для мытья посуды. Осталось просто закрыть бутылку, вращать ее против часовой стрелки и любоваться вихрем внутри нее.

Чтобы вихрь был зрелищней, добавьте в воду блестки и несколько капель пищевого красителя.

Как правильно раскрутить бутылку для «торнадо» смотрите в видео:

Источник: Instagram
Автор: @dipeshkova

Бумажная ракета

Вам понадобится:

  • пакетик чая
  • зажигалка
  • поднос или противень

Источник: users. livejournal.com

Чтобы ребенок увидел, как «ракета» поднимается в воздух, нужно отрезать верхушку у  самого обычного пакетика чая, высыпать оттуда заварку и выровнять. Теперь такой цилиндр из пакетика поставьте на металлический поднос и подожгите сверху. Из-за того, что масса целлюлозной бумаги очень маленькая, теплый воздух поднимет пакетик в воздух!

Источник: users.livejournal.com

Как правильно исполнять такой опыт для детей смотрите в видео:

Извержение вулкана

Вам понадобится:

  • сода
  • красная или оранжевая краска
  • вода
  • моющее средство
  • уксус

Источник: hanscience.com

Этот эксперимент в домашних условиях всегда был одним из самых любимых для детей! Чтобы создать «вулкан», соорудите из картона конус, склейте его скотчем и отрежьте острый его конец. На любую бутылку, которая у вас есть, оденьте конус и облепите его сверху коричневым или любым темным пластилином, имитируя вид горы.

Эту конструкцию лучше поставить на большую тарелку или противень, чтобы потом ничего не вылилось. Через горлышко в бутылку, что стоит внутри конуса, засыпьте соду, краску красного цвета, каплю средства для мытья посуды и долейте воду. Размешайте эту смесь внутри емкости, а потом попросите малыша долить туда немного уксуса.

Когда бурная химическая реакция начнется, вулкан будет «извергаться» красной «лавой» из пены!

Ледяные самоцветы

Вам понадобится:

  • формы для льда или небольшая посуда
  • поднос
  • соль
  • разноцветные краски или пищевые красители
  • пипетки (можно использовать чайную ложку)

Источник: blog.aistbox.ru

Для выполнения такого красивого опыта с детьми, необходимо заранее наморозить льда в красивых формочках разных размеров. Для этого можно использовать посуду с рифлеными краями или силиконовые формы для выпекания.

Когда лед готов, приготовьте несколько мисочек и в каждой из них сделайте цветной солевой раствор, добавив в воду много соли и пищевой краситель. Разложите ваши ледяные глыбы на подносе, и с помощью пипетки наносите краску на их поверхность. Капая таким раствором на лед, соль его расплавит, оставив в нем дырочки, через которые просочится краска.

Если накапать на льдинки несколько цветов такого раствора, можно получить очень красочные узоры!

Источник: blog.aistbox.ru

Бумажная крышка

Вам понадобится:

  • стакан
  • вода
  • лист бумаги

Источник: nik-show.ru

Это даже не опыт, а, скорее, занимательный эксперимент, который можно показать ребенку. Для этого всего лишь нужно вырезать квадрат из бумаги и накрыть им стакан с водой. Когда вы перевернете стакан вверх дном, бумага прилипнет к ободку и не отпадет!

С одной стороны на такую «крышку» будет давить вода, а с другой — воздух, давление которого намного больше давления жидкости.

Танцующие червячки

Вам понадобится:

  • кукурузный крахмал
  • вода
  • тонкая металлическая миска с широким дном (или тонкий противень)
  •  музыкальная колонка
  • краска или пищевые красители

Источник: kakprosto. ru

Для приготовления субстанции для этого детского опыта нужно смешать пару стаканов крахмала и один стакан воды. Затем вылейте жидкость в миску или на противень, капните туда немного разноцветной краски и поместите его сверху на колонку.

Чтобы насладиться вместе с малышом танцем разноцветных червячков, просто включите погромче музыку и прижмите миску руками к динамику. Цвета смешиваются и можно наблюдать красивое зрелище! Главное, будьте аккуратнее, чтобы краска не забрызгала все вокруг.

Как провести этот чудесный опыт для детей в домашних условиях, смотрите в видео:

Самонадувающийся шарик

Вам понадобится:

  • воздушные шарики
  • пластиковая бутылка
  • бытовая воронка
  •  уксус
  • пищевая сода

Источник: hetaqrqire.com

Чтобы показать ребенку этот забавный эксперимент, заполните бутылку уксусом на 1/3. Поставьте  воронку и засыпьте в бутылку 3-4 ч. л пищевой соды. Теперь быстро натяните воздушный шарик на горлышко и наблюдайте, как он надувается без чьей-либо помощи!

После того, как шарик надуется, снимите его с бутылки, завяжите и потрите о синтетическую ткань. Благодаря этому шарик поднимется к потолку и будет держаться там несколько часов!

Смотрите подробное видео, как провести этот опыт с детьми в домашних условиях:

Мягкое яйцо

Вам понадобится:

  • 2 куриных яйца
  • 2 стеклянных стакана или банки
  • вода
  • уксус

Источник: smiletv.org

Необходимо взять 2 сырых яйца и положить из в разные жидкости: одно — в банку с водой, другое — в банку с уксусом. Для того, чтобы увидеть изменения, нужно подождать пол дня, когда скорлупа начнет размокать. А уже через неделю можете достать яйца и увидеть, что то, которое достали из уксуса, стало мягким и на нем нет скорлупы!

Многослойная жидкость

Вам понадобится:

  • фруктовый сок
  • растительное масло
  • спирт
  • высокая стеклянная ваза

Источник: youtube. com

Это опыт для детей будет не только познавательным с точки зрения азов химии, но и порадует глаз! Налейте на дно вазы сок, затем постепенно влейте растительное масло, по стенке вазы.

Добавьте в спирт краску или пищевой краситель любого цвета, чтобы было интересней, и налейте его поверх масла в вазу. Вы увидите, что жидкости не смешались и можно наблюдать красивую трехслойную палитру!

Некоторые секретики этого опыта для детей в домашних условиях смотрите в видео:

Зубная паста для слона

Вам понадобится:

  • пластиковая бутылка
  • поднос или стеклянная форма для запекания
  • сухие дрожжи
  • перекись водорода (6%)
  • пищевой краситель
  • средство для мытья посуды
  • вода

Источник: funathomewithkids.com

Предложите ребенку создать объемную зубную пасту для слона! Для этого в пустую пластиковую бутылку залейте 150 мл. перекиси, добавьте средства для мыться посуды и пищевой краситель.

В отдельной мисочке смешайте чайную ложку дрожжей и пару столовых ложек теплой воды. Вымешивайте смесь до однородной консистенции, затем влейте в бутылку. Из нее тут же начнет появляться пенистая субстанция, которая очень похожа на пасту из огромного тюбика.

Обязательно ставьте бутылку на поднос или в глубокую посуду, чтобы «зубная паста» не оказалась по всей квартире!

Дождь в кувшине

Вам понадобится:

  • стеклянный кувшин/банка
  • вода
  • пена для бритья
  • пипетка
  • жидкий пищевой краситель (можно заменить гуашью, разбавленной в воде)

Источник: youtube.com

Для этого очень красивого эксперимента налейте в кувшин воду, а сверху нанесите большой слой пены для бритья. Набирайте в пипетку немного пищевого красителя синего цвета и капайте сверху на пену. Наблюдайте: из белых «тучек» скоро пойдет дождь!

Как провести такой опыт для детей в домашних условиях смотрите в подробном видео:

Секретное послание

Вам понадобится:

  • лимон
  • ватные палочки
  • бутылка
  • блестки, бусины, конфетти

Источник: minieco.co.uk

Предложите ребенку сделать волшебное секретное послание для друга или кому-то на подарок. Выдавите сок лимона в небольшую мисочку, пусть ребенок мокает в него ватную палочку и пишет ею на листе бумаги. Сок высохнет и на бумаге ничего не будет видно, но с помощью духовки или утюга ее можно будет проявить! Для этого достаточно прогладить лист или подержать в тепле некоторое время.

Показывая детям такой фокус, не позволяйте им самостоятельно пользоваться бытовой техникой! Также, лимонный сок можно заменить уксусом, и эффект будет такой же.

Источник: minieco.co.uk

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ «Об авторских и смежных правах — «Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью. »

12 способов занять детей наукой, не выходя из дома

Бр-р! Ну и холодно же на улице, да? Нам, конечно, далеко до Якутии с их -65 и все же. Долго не погуляешь. А дома детям вроде как и заняться нечем, кроме как телевизор смотреть, да в телефон играть. А вот и нет. Способов развлечься дома огромное множество, причем не только развлечься, но еще и попутно изучить физику и химию.

Существует множество опытов, провести которые можно в домашних условиях. И то, что вам для них нужно, скорее всего найдется дома, даже идти никуда не нужно. И это не что-то скучное как в школе, а, напротив, очень веселое, яркое и занимательное. Сейчас мы расскажем вам 20 способов занять малыша интересными опытами дома в морозный зимний вечер.

Лавовая лампа

Понадобится: растительное масло (или детское масло для тела), любая шипучая таблетка, емкость для лампы, пищевой краситель.

Что делать: наливаем растительное масло в емкость (чуть больше чем до половины), далее заливаем воду и красители. Чтобы привести массу в движение, добавляем в емкость шипучую таблетку. Для наглядности можно выключить свет и подсветить емкость фонариком.

Объясняем: масло отделяется от воды, так как плотность воды намного больше плотности масла. Шипучие таблетки создают цветные пузырьки воды, которые поднимаются вверх, а потом опускаются вниз.

Домашний вулкан

Понадобится: гора из пластилина, пищевая сода, уксус, средство для мытья посуды и пищевой краситель.

Что делать: 3−4 столовые ложки пищевой соды засыпаем в «жерло» вулкана. Затем наливаем туда краситель и одну чайную ложку моющего средства. Затем наливаем уксус и запускаем процесс.

Объясняем: когда сода и уксус соприкасаются, начинается бурная реакция с выделением воды, соли и углекислого газа. Пузырьки газа и выталкивают содержимое наружу.

Живые червячки

Понадобится: мармеладные червячки, сода, уксус, емкость, вода, пинцет.

Что делать: мармеладных червяков разрезаем на четыре части вдоль, чтобы они стали легче. В стакан с водой добавляем 4 столовые ложки соды, хорошо размешиваем. Складываем червячков в соду и оставляем на некоторое время. В другую емкость наливаем уксус. Достаем пинцетом червяков и перекладываем в стакан с уксусом. Они начнут двигаться и даже танцевать.

Объясняем: как и в случае с вулканом, сода и уксус вызывают бурную реакцию. На червячках появляются пузырьки углекислого газа, которые и приводят мармеладки в движение, пытаясь поднять их наверх.

Выращиваем кристаллы

Понадобится: прищепки, палочки, пищевой краситель, сахар и стаканы.

Что делать: приготовьте сахарный сироп. Немного воды смешайте с большим количеством сахара, доведите до кипения и уваривайте несколько минут. Затем в этот сироп опустите палочки, после чего обваляйте палочки в сахаре. Дайте палочкам просохнуть примерно сутки. Палочки фиксируются на прищепках внутри стакана так, чтобы они не касались ни стенок, ни дна стакана.

Далее снова варим сироп в соотношении 5 стаканов сахара на 2 стакана воды. Варим сироп до растворения, после кипения выключаем и даем остыть, но не более 10 минут. Разливаем сироп в стаканы и добавляем пищевой краситель. Опускаем палочки в стаканы и оставляем на 1 неделю.

Получившиеся кристаллы можно просушить салфеткой. Чтобы они не липли к рукам и не распадались их можно покрыть бесцветным лаком для ногтей.

Объясняем: так как сироп горячий, по мере его остужения растворимость сахара в столь плотном сиропе снижается, сахар начинает выпадать в осадок и оседает на ближайших поверхностях — то есть стенках сосуда и вашей палочке. Подобные эксперименты можно проводить и с солью.

Снег в доме

Понадобится: подгузники (в них содержится полиакрилат натрия), вода, емкость.

Что делать: разрезаем памперс и высыпаем содержимое (белая крупа) в емкость. Чем больше памперсов разрезать — тем больше получится снега. Заливаем крупу водой, примерно 1/3.

Объясняем: полиакрилат натрия — это адсорбент, вещество, которое впитывает в себя большое количество жидкости и газа. При этом вещество расширяется и набирает объем.

Шпионские послания

Понадобится: лимон, вода, сода, молоко, бумага, ватные палочки.

Что делать: выдавливаем в стакан сок лимона, насыпаем 1 столовую ложку соли и наливаем молоко. Опускаем в смесь кисточку и пишем послание. Ждем пока оно высохнет и через другой лист бумаги проглаживаем его утюгом. Буквы проявляются!

Объясняем: белок, содержащийся в молоке, пригорает при температуре гораздо меньшей, чем бумага. Поэтому при нагревании бумага остается белой, а молоко уже темнеет.

Гидрофобный песок

Понадобится: песок, любая водоотталкивающая пропитка, стакан.

Что делать: песок просеять от мусора и тщательно обработать пропиткой со всех сторон. После этого песок можно опускать в воду — он выйдет из нее сухим.

Объясняем: согласно термодинамике, материя стремится к состоянию с минимальной энергией, а связывание понижает химическую энергию. Молекулы воды поляризованы и способны образовывать между собой водородные связи. В то же время, гидрофобные молекулы не поляризованы и не способны образовывать водородные связи, поэтому вода отталкивает такие молекулы, предпочитая образовывать связи внутри себя.

Таинственная голограмма

Понадобится: пластиковая бутылка (коробка от CD диска), ножницы, телефон или планшет.

Что делать: вырезаем усеченную пирамиду из пластика, можно использовать бутылки, коробки из-под игрушек или из-под CD дисков. Четыре одинаковых элемента склеиваем скотчем и помещаем на экран планшета. Находим видео с голограммами (таких очень много на том же YouTube). Осталось только включить!

Объясняем: голограмма — это фотография, создающая при соответствующем освещении трехмерное изображение. На грани пирамиды проецируется одна из четырех частей изображения с экрана смартфона. Таким образом, с каждой стороны зритель видит свою картинку, что создает иллюзию трехмерных объектов внутри пирамиды.

Цветное молоко

Понадобится: молоко (максимальной жирности), жидкие пищевые красители или краски, тарелка, шампунь, ватные палочки.

Что делать: наливаем молоко в тарелку и капаем туда краску или краситель. Окунаем ватную палочку в шампунь и опускаем ее в центр тарелки. От палочки начнут расходиться красивые круги и узоры.

Объясняем: в молоке есть жиры, которые не дают краске растворяться, как это происходит в воде. А вот шампунь расщепляет жиры, и краска начинает растворяться в молоке.

Неньютоновская жидкость

Понадобится: емкость, крахмал, вода.

Что делать: насыпаем крахмал в емкость, наливаем воду в соотношении 1/1. Перемешиваем. Готово!

Объясняем: если воздействовать на неньютоновскую жидкость механическими усилиями, мы получим совершенно неожиданный эффект, жидкость начнет принимать свойства твердых тел и вести себя как твердое тело, связь между молекулами жидкости будет усиливаться с увеличением силы воздействия на нее, мы столкнемся с физическим затруднением сдвинуть слои таких жидкостей. Вязкость неньютоновских жидкостей возрастает при уменьшении скорости тока жидкости.

Несгораемая купюра

Понадобится: емкость, спирт, зажигалка, купюра, соль, ложка, пинцет и вода.

Что делать: наливаем в емкость 2 ложки воды и 2 ложки спирта. Добавляем щепотку соли и перемешиваем. Вымачиваем купюру в получившейся жидкости полностью. Далее берем пинцетом купюру и поджигаем. Купюра не горит.

Объясняем: в результате горения спирта образуются вода, углекислый газ и тепло (энергия). Когда вы поджигаете купюру, горит только спирт. Температура, при которой он горит, недостаточна для того, чтобы испарить воду, которой пропитана бумажная купюра. В результате весь спирт прогорает, пламя гаснет, а слегка влажная купюра остается неповрежденной.

Яйцо в бутылке

Понадобится: вареное яйцо, бутылка с горлышком чуть меньше яйца, вода.

Что делать: наливаем в бутылку кипяток, помешиваем, чтобы вся бутылка прогрелась, и выливаем воду. Кладем на горлышко яйцо и ждем. Чудо обязательно произойдет, и яйцо окажется в бутылке.

Объясняем: кипяток выделяет пар, который в бутылке охлаждается и превращается в капли воды. Это создает пониженное давление внутри бутылки. Благодаря разнице давлений внутри и снаружи яйцо и проваливается в бутылку.

Удачи вам в ваших опытах!

 

Интересное по теме:
9 приложений, которые должны быть в смартфоне каждого школьника
Как раскрыть таланты у ребенка

Консультация для родителей дошкольников на тему «Опыты и эксперименты с детьми в домашних условиях»

«Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал»
(В.А. Сухомлинский.)

Особое значение для развития личности ребенка имеет ознакомление с окружающей действительностью, когда она предстает перед ним во всем многообразии и ребенок приобщается ко всему, чем живет общество.
В жизни каждого ребенка наступает пора, когда из него, словно горох из мешка, так и сыплются бесконечные, порой сильно докучающие взрослым «почему», «отчего», «как».. Некоторые родители спешат отделаться старыми как мир отговорками – «потому что» — потому» или «вырастишь – узнаешь», не подозревая, какой вред наносят тем самым ребенку, его природной любознательности.

Особое влияние на развитие любознательности оказывает совместная деятельность родителей и детей, организовать которую по силам каждой семье. В процессе такой деятельности старшие члены семьи разумно поощряют усилия ребёнка, оказывают поддержку и своевременную помощь при встретившихся трудностях, положительно оценивают достигнутые результаты. Всё это укрепляет познавательные интересы и любознательность дошкольника.
Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности.
Стремление к исследованиям, поисковая активность — естественное состояние ребенка дошкольного возраста. Детям свойственна потребность в получении и переработке информации. Организуя поисково-исследовательскую деятельность дошкольников, следует помнить, что при дефиците новых впечатлений дети испытывают интеллектуальный голод, а избыточная стимуляция умственной деятельности и критика со стороны взрослого тормозят развитие любознательности и потребности в самостоятельном поиске.
Одно из направлений детской экспериментальной деятельности, которое активно используют в дошкольных образовательных организациях – это опыты. Они проводятся в совместной с воспитателем и в свободной самостоятельной деятельности.
Несложные опыты и эксперименты можно организовать и дома. Для этого не требуется больших усилий, только желание, немного фантазии и конечно, некоторые научные знания. Заинтересованные в развитии своего ребенка родители могут организовать дома небольшую лабораторию, где вместе с детьми будут проводить опыты. Ведь экспериментирование — это, наряду с игрой — ведущая деятельность дошкольника. Затрат на приобретение необходимого оборудования никаких.

Для этого необходимо соблюдать некоторые правила:
1. Установите цель эксперимента (для чего мы проводим опыт)
2. Подберите материалы (список всего необходимого для проведения опыта)
3. Обсудите процесс (поэтапные инструкции по проведению эксперимента)
4. Подведите итоги (точное описание ожидаемого результата)
5. Объясните почему? Доступными для ребёнка словами.

Опытно-экспериментальная деятельность имеет следующие направления: неживая природа, живая природа, знакомство с рукотворным миром.

Примерные опыты для опытно-экспериментальной деятельности с детьми дома

«Поможем маме перебрать крупу»
Цель опыта: знакомство детей со способом отделения мелкой крупы от крупной с помощью сита.
Задачи опыта:
1. Развивать познавательную активность и любознательность детей в процессе экспериментирования.
2. Развивать речь детей, активизировать словарный запас.
3. Воспитывать аккуратность, желание помогать своим близким.
Для опыта понадобится: крупа (рис, манка), дуршлаг (из кукольной посуды и обычный), большое сито, маленькое сито — для ребенка, пластмассовые ложки, пластиковые тарелки и контейнеры для круп.
Спросите у ребёнка какое блюдо считается самым полезным, питательным и сытным?
Конечно же, это каша. А из чего варят кашу?
Её варят из крупы. Какая бывает крупа? (Ячневая, манная, гречневая, рисовая, пшенная, геркулесовая)
Вот для того, чтобы каша получилась вкусной и аппетитной на вид, крупу положено перебрать.
Предложите ребёнку перебрать не одну крупу, а отделить одну крупу от другой. (Манку от риса)

Сначала рассмотрите каждую из этих круп в отдельности и сравните их:
Манка – мелкая, желтоватая, сыпучая.
Рис – крупнее манки, белый, сыпучий, по форме овальный.
Затем смешайте эти крупы. Предложите ребёнку подумать, как же можно отделить одну крупу от другой?
Для проведения этого опыта у вас есть предметы помощники: большое и маленькое сито, дуршлаг обычный и из кукольной посуды.уточните у ребёнка какие из этих предметов смогут вам помочь? Насыпая, крупы в дуршлаг (из кукольной посуды и обычный) ребёнок наблюдает, что обе крупы проходят через отверстия этой посуды. Делает вывод, что эти предметы не подходят для отделения одной крупы от другой.
Затем предложите ребёнку взять сито. Взрослый насыпает ложкой крупу в сито, а ребёнок наблюдает, что манка проходит через отверстия сита, а рис остается в нём. Попросите ребёнка сделать вывод, какой предмет поможет перебрать крупы. (Сито)

После выполнения опыта ребёнком, сделайте заключение и вывод.
— Уточните, какие крупы вы отделяли? (Манку и рис)
— Какой предмет «помощник» вам помогал? (Сито)
— Какая крупа проходила через сито, а какая оставалась в нём?
— Почему манная крупа проходила через сито, а рис в нём оставался? (Манка очень мелкая, а рис крупный)
Похвалите ребёнка за проведённый опыт.

«Как вода меняет цвет?»
Цель опыта: Дать ребёнку представление о том, что вода меняет свою окраску при растворении в ней различных веществ; развивать умение делать простейшие выводы. Что понадобится для опыта: Разведенная краска разных цветов, пипетка, молоко, мерные стаканчики, палочки для размешивания, баночки с прозрачной водой, камушки.
Приготовьте баночки с краской.
Вопросы: «Что налито в стаканчиках? (вода).Какой цвет имеет вода? (вода прозрачная). Как можно окрасить воду? (добавить краску).»
При помощи пипетки ребёнок поочерёдно капает в баночки разведенную гуашь и наблюдает, как вода меняет окраску.
Взрослый предлагает добавить в стаканчик с прозрачной водой немного молока. «Что произойдет с водой? Поменяет ли она свой цвет? Какой станет вода?» (вода примет цвет молока и станет белой).
Игра «Спрячем камушки» — ребёнок бросает камушки в стаканчики с окрашенной водой. Вопросы: «Где камушки? Почему их не видно? (камушек не видно, потому что вода окрашена).
Вывод опыта: Вода приобретает цвет растворённого в ней вещества; в окрашенной воде предметов не видно.

«Как образуются мыльные пузыри?»
Цель опыта: Формировать представление ребёнка о том, как образуются мыльные пузыри (при попадании воздуха в каплю мыльного раствора). Развивать умение пускать мыльные пузыри.
Что понадобится для опыта: Мыльный раствор, тарелка, трубочки для коктейля.
Ход: предложите ребёнку отгадать загадку.
Их из баночки пускаю, необычной красоты,
Полетают- исчезают.
В след кричу им: « Где же вы?»
Вопросы: « Пускали ли ребёнок когда-нибудь пузыри? Почему на них интересно смотреть? Как думает ребёнок, почему надуваются мыльные пузыри?»
Взрослый наливает в тарелку мыльный раствор и опускает в него широкую трубочку и начинает дуть. «Что слышно? (бульканье). Почему слышен такой звук? (мы дуем в трубочку, проникает воздух). Что выдувается из трубочки? (пузыри). Почему выдуваются пузыри? Воздух попадает в мыльный раствор и получается пузырь. Откуда взялся воздух? (мы его выдохнули из себя)».
Игровые действия «Пускаем пузыри»- ребёнок пускают пузыри через трубочки.
Вопросы: «Какой формы пузыри? Одинаковые ли они по размеру? Почему одни пузыри маленькие, а другие большие? (разное количество воздуха)».
Вывод опыта: Пузыри образуются при попадании воздуха в мыльный раствор.

«Какие следы оставляют фрукты и овощи?»
Цель опыта: Дать ребёнку представление о свойстве некоторых овощей и фруктов окрашивать бумагу, ткань и руки. Развивать умение различать и правильно называть фрукты и овощи.
Что понадобится для опыта: кусочки овощей ( свёкла, картофель, морковь) и фруктов( вишня, яблоко), зубочистки, листы белой бумаги, ткань.
Ход: Взрослый предлагает сварить суп и варенье. Вопросы: «Что мы возьмём для супа? (свёклу, лук, картофель). Возьмите в руки кусочки свёклы. Какие они цветом? На ощупь? (твёрдые, красные). Что остаётся от них на руках? (руки становятся красные)».
Игровые действия: «Давай проверим, что ещё может окрашивать свёкла. Приложите кусочек на лист бумаги. Что произошло? (остался след). Что будет на кусочке ткани? (остаётся пятнышко). Какой будет суп из свёклы? (красным) Свёкла может окрашивать предметы».
Аналогичные действия провести с луком и картофелем. Вопросы: «Остаются ли следы от моркови и картофеля? Почему? (они не могут окрашивать предметы)
Взрослый предлагает сварить компот. «Из чего можно сварить компот? Давайте проверим, какие фрукты оставляют следы».
Игровые действия с кусочками яблока и вишни. Вопросы: «Что происходит, когда мы сжимаем яблоко в руке, прикасаемся к ткани, прикладываем яблоко к бумаге? (яблоко не оставляет следов, не окрашивает предметы). Оставляет ли следы вишня?(да). Какие? Где?
(на руке, ткани, бумаге).
Вывод опыта: Свёкла и вишня могут окрашивать предметы.

И не забывайте постоянно хвалить вашего ребёнка!
Поощряйте любопытство, которое порождает потребность в новых впечатлениях, любознательность: она порождает потребность в исследовании.

Предоставьте возможность ребёнку действовать с разными предметами и материалами, поощрять экспериментирование с ними, формируя в детях мотив, связанный с внутренними желаниями узнавать новое, потому что это интересно и приятно, помогать ему в этом своим участием.

Если у Вас возникает необходимость что-то запретить, то обязательно объясните, почему вы это запрещаете и помогите определить, что можно или как можно.

Научный эксперимент с лавовой лампой | Детские научные эксперименты

Материалы:

  • Чистая пластиковая бутылка, попробуйте использовать бутылку с гладкими стенками
  • вода
  • Растительное масло (или вместо него можно использовать минеральное или детское масло)
  • Таблетки для шипения (например, Alka Seltzer)
  • Пищевой краситель

Посмотрите, как Ученый Джо проводит здесь эксперимент с лавовой лампой!

Инструкции:

  1. Заполните бутылку водой примерно на 1/4 (1 четверть).
  2. Налейте в бутылку растительное масло до тех пор, пока она не станет почти полной. Вы можете использовать мерный стакан с носиком или воронку. Возможно, вам придется подождать пару минут, пока масло и вода не разделятся.
  3. Добавьте несколько капель любимого пищевого красителя. Наблюдайте, как цвет растворяется в масле. Ваши капли цвета смешались с водой сразу или плавали между ними в течение нескольких минут?
  4. Разломайте газированную таблетку пополам и бросьте часть в бутылку.Будьте готовы … вот и пузырящиеся капли!
  5. Можно хоть фонарик достать, выключить свет и закинуть вторую половину планшета. На этот раз посветите фонариком через лавовую лампу, пока пузыряются капли!

ПОСМОТРЕТЬ БЫСТРЫЙ И ЛЕГКИЙ ВИДЕОУРОК

Как это работает:

Нефть плавает на поверхности воды, потому что она менее плотная или легче воды. Пищевой краситель имеет ту же плотность, что и вода, поэтому он проникает сквозь масло и смешивается с водой. Когда вы добавляете таблетку, она опускается на дно, а затем начинает растворяться. При растворении образует газ, двуокись углерода. Газ или воздух легче воды, поэтому плавает вверх. Пузырьки воздуха приносят с собой немного цветной воды наверх. Когда из цветной капли воды выходит воздух, вода снова становится тяжелой и тонет. Это повторяется снова и снова, пока таблетка полностью не растворится.

дополнительных экспериментов:

Что произойдет, если надеть колпачок после того, как вы уронили шипучую таблетку? Что, если бросить внутрь целую таблетку? Когда он перестанет пузыриться, попробуйте насыпать соль в лавовую лампу.Что происходит?

ИССЛЕДУЙТЕ МНОЖЕСТВО УДОБНЫХ И ЛЕГКИХ НАУЧНЫХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ!

ПОДПИСАТЬСЯ И НИКОГДА НЕ ПРОПУСКАТЬ ВИДЕО НОВАЯ НАУКА!


Научные эксперименты дома: приготовление радужного молока с детьми | MommyPoppins

Если вы ищете что-то, что скрасит день ваших детей, у нас есть то, что вам нужно! Мы уже создали «Ходячую радугу», и теперь в этом научном эксперименте дети могут приготовить красочное «радужное молоко», изучая молекулярную реакцию. В этом простом эксперименте, одном из 63 простых экспериментов для детей с использованием предметов домашнего обихода, используются только молоко, пищевой краситель и жидкое мыло для посуды.

Прочтите пошаговые инструкции, чтобы завершить этот яркий (и легкий!) Научный эксперимент.

Вам понадобится:

Неглубокая миска или форма для пирога, пищевой краситель, молоко (мы использовали как 1%, так и половину для сравнения результатов; используйте то, что у вас есть), пара капель жидкого мыла для посуды и ватный тампон.

Шаг 1: Молоко

Налейте достаточно молока в неглубокую миску или тарелку для пирога, чтобы дно было полностью заполнено.

Шаг 2: Цвет

Добавьте всего пару капель каждого цвета пищевого красителя.

Шаг 3. Окуните тампон

Окуните кончик ватной палочки в жидкое мыло для посуды.

Шаг 4: Наблюдайте за взрывом цвета!

Теперь окуните кончик ватной палочки в молоко и наблюдайте взрыв цвета! Когда жидкое мыло для посуды добавляется в молоко с каплями пищевого красителя на поверхности, мыло снижает поверхностное натяжение молока и вступает в реакцию с жиром. Это взаимодействие заставляет частицы жира в молоке двигаться и создавать цветные водовороты.

Попробуйте разные варианты

Попробуйте взять блюдо и снова поставить на место, чтобы понаблюдать за происходящим. Попробуйте окунуть ватный тампон прямо в центр одной из цветных капель или окуните тампон в белые пятна между цветными каплями. Когда действие замедлится, окуните другой конец ватной палочки в мыло для посуды и снова начните экспериментировать!

Найдите этот научный эксперимент и другие идеи в нашей статье «63 простых научных эксперимента для детей» или ознакомьтесь с нашим Руководством по STEM для детей, чтобы узнать о других практических экспериментах.

научных экспериментов дома: сделайте ходячую водную радугу вместе с детьми | MommyPoppins

Ничто так не скрасит день, как создание собственной радуги! В этом красочном научном эксперименте дети создают свою собственную миниатюрную радугу, изучая капиллярное действие. В этом простом эксперименте, одном из 63 простых экспериментов для детей с использованием предметов домашнего обихода, используются только вода, пищевой краситель и бумажные полотенца.

Прочтите, чтобы узнать о простом способе поднять настроение в вашем доме.

Вам понадобится:

7 банок с широким горлышком или стаканов для питья, пищевой краситель (3 основных цвета: красный, желтый и синий), вода, ножницы и бумажное полотенце (чем толще, тем лучше — мы использовали более тонкие бумажные полотенца, и эксперимент занял намного больше времени. ). Но не волнуйтесь: сколько бы времени ни потребовалось, волшебство случится!

Шаг 1. Банки

Выложите 7 банок в линию.

Шаг 2: Вода

Заполните каждую вторую емкость , начиная с первой примерно на 3/4 пути вверх, водой.(Мы использовали меньше воды, и это заняло больше времени, так что не стесняйтесь воды и пищевого красителя.)

Шаг 3: Цвет

Добавьте пищевой краситель. Если у вас есть 7 банок, расположенных в линию, добавьте здоровую струю красного цвета в первую и в последнюю банку, желтого цвета в третью банку и синего в пятую банку. Пищевой краситель получают только банки с водой. Итак: красный — пропустить банку, желтый — пропустить банку, синий — пропустить банку, затем снова красный.

Шаг 4. Сложите бумажные полотенца

Сложите 6 бумажных полотенец пополам, а затем еще раз пополам, чтобы получить длинные тонкие бумажные полотенца.Действительно согните эти складки! Затем сложите одно из длинных бумажных полотенец пополам по длине, чтобы оно было вдвое меньше. В зависимости от высоты ваших банок или стаканов, вам нужно срезать ножницами хороший дюйм или полтора дюйма от конца. Вы не хотите, чтобы бумажные полотенца слишком сильно торчали в воздухе. Повторите этот шаг еще 5 раз с каждым из оставшихся бумажных полотенец.

Шаг 5. Поместите бумажные полотенца в банки

Поместите один конец сложенного бумажного полотенца в первую банку, а другой конец — во вторую.Возьмите другой и поместите один конец во вторую банку, а другой конец в третью. Повторяйте, пока не получите зигзаг бумажных полотенец, идущих от первой банки к последней.

Шаг 6: Посмотрите, как происходит волшебство!

Цветная вода движется вверх по узкому бумажному полотенцу против силы тяжести , используя процесс, называемый капиллярным действием. Вода вытягивается вверх через крошечные промежутки между волокнами бумажного полотенца, впитывая каждый цвет из одной банки в другую.Когда-то пустые банки теперь наполняются двумя цветами из банок с каждой стороны и смешиваются!

домашних научных экспериментов для детей

Один из лучших способов пообщаться с ребенком — это простые домашние научные эксперименты. Дети всех возрастов, от малышей, дошкольников, подростков и подростков, любят волшебное качество научных проектов. Даже если ваш ребенок слишком мал, чтобы понимать все основные научные концепции, изучение этих идей заложит хорошую основу для обучения в более поздние годы.И, эй, всем нравится повод сказать «ВАУ!»

Все эти идеи легко реализовать дома с использованием уже имеющихся у вас материалов, так что нет оправдания, чтобы не начать! Удачных экспериментов!

Сделать термометр

Я не знал, что это возможно, но процесс изготовления термометра действительно крутой. Узнайте здесь, как сделать свой собственный термометр, а затем протестируйте его, чтобы увидеть, как он работает!


Узнать о преломлении воды

Это наука или магия? Возможно, и то, и другое! Этот эксперимент с преломлением воды так легко провести дома! Посмотрите видео, чтобы увидеть, как это делается, и, если вы хотите использовать наши печатные формы, вы можете получить их здесь.


Исследование поверхностного натяжения

Возможно, вы уже знаете о популярном эксперименте с поверхностным натяжением, в котором вы роняете воду на пенни, но детям будет еще интереснее изучать научную концепцию, проводя гонки по каплям воды! Это так просто, и это тоже неплохо избавляет от скуки.


Сделать туман в бутылке

Узнай о погоде! Этот эксперимент с туманом в бутылке настолько прост для детей любого возраста, что у вас уже есть все необходимое на кухне.Так что в следующий раз, когда «Туман поднимается на маленькие кошачьи лапки», сделайте свою погоду внутри!


Изучите давление горячего и холодного воздуха

Этот домашний научный эксперимент покажется волшебным! Все, что вам нужно, это маленькая бутылка с горлышком и монета. Дети узнают, как давление воздуха меняется в зависимости от температуры, заставляя монету прыгать с бутылки! Узнайте, как провести научное исследование волшебной прыгающей монеты здесь.


Узнать о плотности

Эксперимент с погружением или плаванием отлично подходит для дошкольников, и им особенно понравится выбирать, какие предметы они хотят проверить.Дети могут провести этот эксперимент, используя традиционный метод, либо используя специально изготовленную раковину или плавучую бутылку.


Узнать о кислотах и ​​основаниях

Простая красная капуста откроет для ваших детей совершенно новый красочный мир в этом классическом внешкольном научном проекте, который позволяет детям изучать PH, наблюдая за реакцией между кислотами и основаниями. Вы можете увидеть это в действии на видео!


Сделайте соляной вулкан

Этот веселый проект отличается от классического вулкана из пищевой соды и уксуса. Это довольно круто, а реакция между солью и маслом напомнит вам лавовую лампу. Начни делать соляной вулкан прямо здесь!


Надуть воздушный шар

Надуть воздушный шар? Это кажется довольно простым, правда? Но не тогда, когда вы используете науку! Попробуйте эти два способа надуть воздушный шарик (, не используя рот, ). Один способ даст быстрые результаты, другой требует терпения. Что предпочтут ваши дети? И пока вы это делаете, устраивайте гонки на воздушных шарах.


Отказ

Ошибка ???? Верно. Проведите эксперимент и полностью проиграйте. Узнайте, как неудача научит ваших детей думать, как ученые. Вы можете прочитать все о том, как наша неудача превратилась в неожиданный жизненный успех.


Чтобы узнать больше о домашних научных экспериментах, посетите наш 8-недельный научный лагерь DIY для летних научных развлечений.

Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?

Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.

Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы посмотреть нашу политику конфиденциальности.

20 лучших научных экспериментов, которые можно проводить дома с детьми

Неважно, занимаетесь ли вы домашним обучением или просто застряли дома в поисках чего-нибудь познавательного и интересного для детей, научные эксперименты — это фантастический выбор! Дети не только любят проводить эти научные эксперименты, но и изучают ценные научные методы, словарный запас и процессы, которые могут помочь им на протяжении всей жизни.

Научные эксперименты, которые нужно проводить дома

Что вы узнаете из этой статьи!

Отказ от ответственности: эта статья может содержать комиссионные или партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Не смотрите наши видео? Отключите все блокировщики рекламы, чтобы наш видеопоток был виден. Спасибо!

В последнее время это стало очень распространенной темой.

Детям скучно. Они действительно хотят чем-то заняться.Что-то интересное, увлекательное и веселое!

Родители пытаются найти способы развлечь и обучить своих детей.

Домашнее обучение стало невероятно популярным, но родители изо всех сил пытаются найти интересные научные эксперименты, чтобы проводить дома. Что-то подходящее, не требующее больших затрат, когда дело доходит до предметов снабжения, не разрушит их дом и на самом деле научит их детей химии, биологии и физике.

Имея это в виду, вот 20 лучших научных экспериментов, которые можно проводить дома, выбранные не только мной, но и читателями STEAM Powered Family!

Лучшие научные эксперименты в домашних условиях

При выборе экспериментов, которые считаются САМЫМИ ЛУЧШИМИ научными экспериментами, проводимыми с вашими детьми дома, мы руководствовались несколькими разными критериями.

  1. Им нужно было быть популярным! Эти эксперименты проверены и верны, и у них есть преданные читатели, которые ОБОЖАЮТ их проводить. Попробовав их, вы поймете, почему читатели STEAM Powered Family назвали их своими любимыми научными экспериментами!
  2. Поставки должны быть относительно легкими. В большинстве случаев у вас, скорее всего, есть все необходимые материалы дома прямо сейчас. Если вам нужно заказать или приобрести несколько расходных материалов, они легко доступны, и ссылки для покупки включены.
  3. Они должны быть простыми в выполнении, с логичными и простыми инструкциями. Мы все потрясены. Никому не нужен сложный и запутанный эксперимент.
  4. Эксперименты должны быть адаптированы к самым разным возрастам, классам, способностям и интересам.
  5. Уроки должны быть интересными! Во все наши научные эксперименты и занятия STEM мы включаем научное объяснение, которое либо ваши дети могут читать сами, либо вы можете прочитать их и использовать для объяснения эксперимента.
  6. Им нужно ВЕСЕЛАТЬ!

Имея это в виду, вот 20 лучших научных экспериментов, которые можно проводить дома со своими детьми!

Эксперименты с пищевой содой и уксусом

С этими предметами для кладовой можно провести так много интересных экспериментов. Да, вы можете сделать обычный вулкан, но вы также можете высиживать яйца динозавров, создавать фейерверки, запускать взрывные ракеты из бутылок и многое другое! Вы можете заставлять своих детей заниматься экспериментами целую вечность со всеми нашими идеями пищевой соды и уксуса.Возьмите уксус и пищевую соду в больших количествах и экспериментируйте!

Облек

Oobleck похож на слизь, но гораздо более увлекательный и научный! Oobleck — это неньютоновская жидкость, которая становится твердой под давлением и сжижается при снятии давления. Это увлекательно, и у нас есть несколько разных рецептов, так что вы можете найти тот, в котором используется все, что есть в доме.

Сделайте компас

Этот научный эксперимент действительно классный и прекрасно сочетается с уроками географии и социальных наук.Дети учатся делать компас из материалов, которые есть в доме.

Сделайте лавовую лампу

Имея 5 различных способов изготовления лавовой лампы, неудивительно, что наши читатели считают это одним из своих любимых занятий! Дети очарованы химической реакцией, которая заставляет завораживающие пузыри подпрыгивать вверх и вниз в научном эксперименте с лавовой лампой.

Выращивайте кристаллы

Это один из самых красивых экспериментов, который мы проводили, и он всегда получает восторженные отзывы читателей.Выращивание кристаллов — замечательный научный эксперимент, имеющий фантастическую связь с исследованиями в области геологии. Вы также можете выращивать съедобные кристаллы. Плюс результаты… ПОТРЯСАЮЩИЕ!

Резиновое яйцо

Готовы к веселому научному эксперименту? В этом научном эксперименте мы удаляем скорлупу сырого яйца! В результате получилось упругое красочное яйцо. Этот научный эксперимент является прекрасным дополнением к изучению биологии и репродукции, поскольку вы также можете использовать этот эксперимент для изучения частей клетки и яйца.

Лимонная батарея

Можно сделать батарею из лимонов, кабачков, тыквы, картошки, вариантов масса! Но лимоны — безусловно, самый популярный аккумуляторный проект. Вам понадобятся некоторые расходные материалы, но как только они у вас появятся, вы сможете повторно использовать их во многих мероприятиях по построению схем. Кроме того, как только вы закончите делать свою лимонную батарею, вы можете делать лимонные вулканы!

Вингардиум Левиосар

Независимо от того, являетесь ли вы поклонником Гарри Поттера или нет, этот эксперимент с магнитами произвел фурор среди детей.Это похоже на волшебство, когда они заставляют перышко парить в воздухе!

Ходячая радуга

Этот классический эксперимент — прекрасная демонстрация первичных и вторичных цветов, а также изучение увлекательной науки, лежащей в основе действия капилляров. Все, что вам нужно, чтобы начать прогулку по радуге, — это чашки / банки, вода, пищевой краситель и бумажные полотенца!

Сделать биопластик

Производство биопластика — это ОГРОМНЫЙ эксперимент, который пользуется огромным успехом у детей старшего возраста в рамках их исследований в области полимеров и наук об окружающей среде.Мы производим биопластики из молока и желатина, поэтому вы можете выбрать, какой из них использовать, исходя из имеющихся у вас материалов. Замечательно, чтобы помочь детям понять, как мы можем производить пластмассы, и проблемы, связанные с их производством, без ископаемого топлива.

Постройте модель сердца

Этот инженерный проект — фантастический способ изучить биологию и то, как работает сердце. Используя переработанные бутылки, соломинки, немного пластилина и воды, вы можете быстро накачать свою модель!

Эксперимент с кеглями

Простой, но вневременной эксперимент.Дети всех возрастов любят создавать эти великолепные изображения, используя только леденцы, воду и магию науки. Мы также использовали это как шанс изучить Ван Гога и гидродинамику.

Волшебное молоко

Так просто, но так потрясающе! Magic Milk — еще один классический эксперимент, который настолько прост или сложен, насколько вы хотите. Я проделал это с моими учениками средней школы, и мы с радостью изучали, как жирность нашего молока повлияла на взрыв цвета!

Slurpee Science

Теплопередача — увлекательная наука, которую нужно изучать вместе с детьми. Если вы хотите сделать это более серьезное научное исследование, вы можете сосредоточиться на влиянии соли на лед, но нам нравится получать больше удовольствия, поэтому мы превратили его в научный проект по производству сладкого. Детям нравится это вкусное угощение, приготовленное с помощью науки!

Зубная паста для слона

Классический эксперимент с зубной пастой «слон» по созданию фантастического пенистого фонтана, который можно безопасно делать дома, используя простые в использовании материалы, и который имеет огромный фактор вау для студентов.

Поднимите воду

Еще один научный эксперимент, немного похожий на магию! Дети узнают, как создать вакуум и заставить воду волшебным образом подниматься в емкость.Так круто!

Полеты на воздушном шаре

У детей муравьи в штанах? Вам нужно что-то познавательное, что поможет им сжигать энергию? Ответ на этот вопрос — гонки на воздушных шарах! Дети будут изучать физику, весело бегая и болея за свои гонки на воздушных шарах!

Постройте водяные часы или ветряную мельницу

Оба этих проекта включают в себя некоторую инженерию и, конечно, науку, но у них также есть фантастические книжные дополнения. Я ЛЮБЛЮ проекты, вдохновленные замечательными книгами!

Построить солевой контур

Солевые схемы — отличный способ познакомить детей с экспериментами с электричеством и схемами.Принадлежности минимальны, и это учит детей отличным навыкам критического мышления и решения проблем. Кроме того, вы можете сделать это еще более увлекательным с опцией схемы свечения!

Постройте катапульту

Фаворит, отражающий волнение каждого поколения и НЕОБХОДИМЫЙ в наших 20 лучших научных экспериментах, — это… создание катапульты! Мы немного поработаем над физикой и математикой, превратив наши в игры, в которых нам нужно поражать цели. Совершенно необходимо сделать для всех детей.

Это 20 наших ЛУЧШИХ вариантов для научных экспериментов, которые можно проводить дома с детьми.Однако этот список далеко не исчерпывающий. Как только вы найдете что-то, что интересует ваших детей, поищите на нашем сайте и посмотрите, какие еще забавные эксперименты вы обнаружите. У нас есть сотни идей для экспериментов, которые ждут, чтобы вдохновить ваших детей!

Присоединяйтесь к нашему списку рассылки, и мы пришлем вам еще больше идей, которые вдохновят вас на обучение!

Более вдохновленное обучение

Веселых и вкусных научных экспериментов, которые дети могут проводить дома

Если вы ищете способ развлечь скучающих детей, у меня есть предложение — наука! На планете нет ребенка, которому не нравился бы хороший научный эксперимент, и в этих книгах полно практических занятий, которые будут занимать ваших детей часами.

Прокрутите вниз, чтобы узнать о какой-нибудь изумительной науке, которую можно попробовать дома!

  • Съедобная наука: эксперименты, которые можно съесть

    Джоди Уиллер-Топпен и Кэрол Теннант

    Если ваши дети любят проводить время на кухне, тогда вам стоит заполучить эту книгу о научных удовольствиях. Он полон измерений, взвешивания и смешивания съедобных экспериментов, которыми можно поделиться с друзьями или опробовать на семье.

  • Без ума от науки с научным сотрудником Кармело

    Кармело Пьяцца и Джеймс Бакли младший

    Написанные в глупом стиле Кармело, эти эксперименты интересно читать и даже веселее делать. Дети в классах K-3 могут научиться снимать отпечатки пальцев, строить воздушное судно на воздушной подушке и делать невидимые чернила.

  • Книга детских научных экспериментов «Все, что нужно»

    Том Робинсон

    В этой книге есть масса простых экспериментов, которые дети могут проводить с обычными предметами домашнего обихода. Эти эксперименты, созданные учителем естественных наук в средней школе, идеально подходят для любопытных детей, которые хотят учиться.

  • Победители конкурса Science Fair: эксперименты, которые стоит провести на своей семье

    Карен Романо Янг, иллюстрация Дэвида Голдина

    Вы когда-нибудь задумывались, почему ваша семья такая странная? Вы хотите в них разобраться? Эта книга предлагает упражнения и эксперименты, которые помогут вам в этом.Дети могут узнать о ДНК, генетике и семейных отношениях.


Потрясающая наука, которую можно попробовать дома: мороженое в пакете!

Знаете ли вы, что приготовить собственное мороженое — это весело, легко и это отличный урок науки? Возьмите своих детей, несколько принадлежностей и встряхните пару пакетов с этим вкусным занятием.

Что вам понадобится:

  • 1/2 стакана жирных сливок или половина и половина
  • 1 столовая ложка сахара
  • 1/4 чайной ложки ванили
  • Пакет для заморозки на 1 кварту
  • Пакет для заморозки объемом 1 галлон
  • 5 чашек льда
  • 1/2 стакана соли (лучше всего каменная соль)
  • Чаша и ложка (для съедания вашего научного эксперимента)

Рекомендуемые позиции:

  • Друг
  • Маленькое полотенце
  • Посыпка или другая начинка для мороженого

Что делать:

  1. Отмерьте сахар, ваниль и сливки в пакет для заморозки размером с кварту и перемешайте, пока не смешаются.
  2. Выдавив весь воздух, закройте пакет размером с кварту и поместите его в пакет для замораживания объемом от галлона.
  3. Вылейте лед и соль в пакет для замораживания объемом галлон и закройте его.
  4. Встряхните сумку. Вам придется встряхивать его в течение нескольких минут, поэтому попросите друга по очереди. Вы можете завернуть сумку в небольшое полотенце, чтобы защитить себя от холодных пальцев и мокрой одежды.
  5. После того, как вы встряхнете пакет до тех пор, пока ваши руки не станут похожи на желе, вытащите пакет размером с кварту и попробуйте его сжать.Если он твердый, переходите к шагу шесть. Если нет, продолжайте трясти.
  6. Когда мороженое станет твердым, отрежьте нижний угол от пакета размером с кварту и выдавите мороженое в миску.
  7. Добавьте посыпку или начинку для мороженого на ваш выбор и наслаждайтесь!

Как это работает?

Вы когда-нибудь замечали, что воздух становится чуть теплее, когда идет снег? Это потому, что вода должна быть ниже 32 градусов по Фаренгейту (0 градусов Цельсия), чтобы замерзнуть. Капли дождя выделяют тепло, превращаясь в снежинки, нагревая воздух вокруг себя.

Мороженое работает точно так же. Чтобы крем застыл, его температура должна быть ниже нуля. Самый быстрый способ сделать это — использовать что-то другое, чтобы отводить тепло. Вот тут-то и пригодится соль. Соль тает лед (поэтому зимой мы разбрасываем соль на замерзших дорогах). Лед нагревается, забирая тепло, необходимое для таяния сливок. Тем временем крем высвобождает тепло и превращается в вкусное лакомство.

Какой у вас любимый вкус мороженого? Дайте нам знать об этом в комментариях!

5 научных экспериментов для детей, связанных с зубами

Использование научных экспериментов для обучения вашего ребенка

Когда дело доходит до здоровья полости рта вашего ребенка, одна из ваших основных задач как родителя — научить его важности правильной гигиены полости рта и интегрировать этот распорядок в свой распорядок дня.Поначалу может показаться, что заинтересовать ребенка гигиеной полости рта сложно, но на самом деле существует множество забавных занятий и экспериментов, которые вы можете использовать, чтобы заинтересовать ребенка и заинтересовать его здоровье полости рта, показывая, насколько важна гигиена полости рта. Уроки, которые вы пытаетесь преподать, будут лучше усвоены, если ваш ребенок увлечен и веселится — и вам тоже будет веселее! Кроме того, раннее начало этого процесса формирует у вашего ребенка здоровые привычки и защищает его зубы и десны в долгосрочной перспективе, помогая им оставаться здоровыми и в зрелом возрасте.Вот несколько научных экспериментов, которые вы можете попробовать дома, чтобы развлечь, научить и заинтересовать своих малышей!

Чистка яиц

Яичная скорлупа сделана из кальция, поэтому ее можно легко сравнить с зубной эмалью для домашних научных экспериментов. Этот эксперимент включает замачивание сваренных вкрутую яиц на ночь в различных жидкостях, включая воду, темную соду и уксус. Дайте детям возможность угадать, что, по их мнению, произойдет с каждым яйцом, а затем проверьте яйца утром.Яйцо, пропитанное содой, будет окрашено в коричневый цвет, поэтому визуально оно будет выглядеть совершенно иначе, но скорлупа уксусного яйца будет мягкой!

Вы можете объяснить, почему произошли эти изменения и как они связаны с собственными зубами вашего ребенка, а затем вы можете осознать важность чистки зубов, сделав последний шаг. Дайте детям зубную щетку и пусть они попробуют очистить окрашенное яйцо водой, а затем зубной пастой. Хотя пятно не удастся просто водой, немного смазки для локтей и зубная паста должны начать очищать яйцо.Это отличный способ показать вашим детям, как много еды и напитков, которые они потребляют, могут изменить их зубы и насколько важно чистить зубы зубной пастой!

Открывающая пластинка

Зубной налет на зубах ребенка обычно довольно сложно обнаружить, поэтому детям часто бывает трудно от него избавиться. В конце концов, видеть — значит верить, а ваши дети не видят проблему, о которой вы говорите! К счастью, есть несколько очень забавных и открывающих глаза научных экспериментов, которые вы можете провести дома, чтобы помочь своему ребенку увидеть налет на зубах.Таблетки раскрытия — это жевательные таблетки, которые окрашивают налет во рту ваших детей в яркие цвета. Вашим детям понравятся цвета, но это также отличный способ помочь им понять важность правильной гигиены полости рта и лучше понять ее важность.

Поскольку жевание таблеток до того, как они почистят зубы, поможет вашим детям найти и очистить весь зубной налет изо рта, этот эксперимент также может помочь им научиться более тщательно соблюдать правила гигиены полости рта.Использование планшета после того, как они уже почистили зубы, также может выявить пятна, которые они пропустили, что поможет им вернуться и вылечить эти пятна более тщательно. Независимо от того, используете ли вы его в качестве разового эксперимента или как регулярную помощь, чтобы помочь вашему ребенку научиться лучше чистить зубы, это может быть как веселое, так и познавательное занятие, которое поможет ему улучшить свою повседневную гигиену полости рта.

Домашняя зубная паста

Готовить зубную пасту вместе с детьми — это интересный способ вовлечь их в повседневную гигиену полости рта.К тому же, как и всякий раз, когда вы делаете что-то со своими детьми, это отличная возможность провести время. Это будет больше похоже на веселое творчество или кулинарный проект для ваших детей, чем на научный эксперимент или обучение! Существует множество домашних рецептов зубной пасты, в том числе несколько, специально предназначенных для детей и разработанных так, чтобы они были вкуснее для них, так что вы можете выбрать рецепт, который вам понравится. Пока вы делаете зубную пасту, вы можете объяснить, почему в ней используются разные ингредиенты, или поговорить о том, как зубная паста помогает сохранить зубы здоровыми.Работа с измерениями даже позволяет вам немного попрактиковаться с числами или математическими понятиями для ваших малышей, так что это может быть веселым, но очень познавательным занятием для ваших детей!

Растущий налет

Мы всегда говорим детям, что бактерии питаются сахаром, но этот научный эксперимент — отличный способ показать им, насколько большое влияние может иметь сахар! Это также невероятно простой эксперимент, который можно провести с ингредиентами, которые, вероятно, уже есть у вас дома. Все, что вам нужно сделать, это смешать теплую воду и дрожжи в двух чашках, а затем добавить сахар в одну из чашек.Будьте осторожны, перемешивая смеси разными ложками, чтобы сахар не попал в смесь без сахара. Смешивая ингредиенты, вы можете объяснить, что дрожжи, как и бактерии во рту, процветают благодаря сахару. Тогда все, что вам нужно сделать, это подождать и посмотреть! Чашка с сахаром будет сильно пениться и даже переполняться. Наблюдая за этой реакцией, ребенок может показать, что происходит у него во рту, даже если он этого не видит. Затем вы можете объяснить, как чистка зубов зубной нитью и зубная нить защищает их рот от бактерий и сохраняет их зубы здоровыми.

Зубная паста для слона

Приготовление «зубной пасты для слона» не дает результата, который ваши дети могут использовать для чистки зубов — оно просто создает забавную химическую реакцию, которая приводит к образованию пены. Когда вы создаете эту смесь в бутылке, пена вырывается из нее так, как будто зубная паста выдавливается из тюбика. Это по-прежнему невероятно увлекательный эксперимент, который дает вам возможность поговорить о зубной пасте и о том, как она помогает сохранить зубы здоровыми. Он также имеет ценность, так как он может научить вашего ребенка естествознанию и химическим реакциям.Дети младшего возраста просто подумают, что это круто, когда бутылка нагревается, когда начинает образовываться пена, но вы можете объяснить эту химическую реакцию немного подробнее детям постарше.

Опыты с огнем для детей: химический фитиль, фейерверк и фараонова зме

Редкие дети не проявляют повышенный интерес к огню. Он для них и страшен и прекрасен одновременно. Чтобы удовлетворить детское любопытство и при этом направить его в конструктивное русло, я устраиваю для моих детей опыты – в ходе них можно и с чудесами огня познакомиться поближе, и все это происходит с моими пояснениями и под моим присмотром. Помните, я совсем недавно рассказывала, как в домашних условиях сделать цветной огонь? Но на этом наши эксперименты с огнем не закончились. Сегодня я покажу три очень простых опыта, все необходимые составляющие для которых можно легко найти дома или в ближайшей аптеке. А для их проведения не понадобиться никакой специальной огнезащиты, кроме металлического противня, на котором лучше устраивать все поджоги. Ну, и конечно, не забывайте о технике безопасности – хороший повод еще раз поговорить о ней с детьми!

ОПЫТ 1. Химический фитиль.

Этот способ дистанционно поджигать запалы для бомб использовали еще в конце 19 века террористы-народовольцы при организации покушений на государственных  чиновников. Но не бойтесь, мы ничего взрывать не будем:) Мы просто посмотрим, как огонь может рождаться не только от искры, но и просто от смешания некоторых веществ, которые по отдельности совершенно безобидны. Это хороший урок для юных химиков, которые так и норовят все порошки из разных пробирок смешать в одной, совершенно не задумываясь о том, что может в результате получиться не только безобидная коричневая бурда, но и небольшой взрыв (это у нас дома однажды проделал Витя со своим другом).

Нам понадобится:

  • Марганцовка (перманганат калия) – продается в аптеке
  • Глицерин- продается в аптеке
  • Бумага

Ход эксперимента:

Тетрадный листок бумаги нужно скомкать и насыпать на него небольшую кучку марганцовки, где-то 1/3 чайной ложки (см. фото).

После этого надо капнуть на нее буквально 2-3 капли глицерина, не больше! (Мы отмеряли пипеткой, сделанной из коктейльной трубочки).

Проходящая химическая реакция является экзотермической. Это значит, что при соединении веществ выделяется большое количество теплоты. Поэтому надо будет подождать около полминуты, пока от реакции разогреется бумага.  Сначала порошок  зашипит и начнет пузыриться, от него пойдет дым.

А как только бумага достаточно нагреется – она загорится сама собой.

ОПЫТ 2. Мини-фейерверк

Смотря, как на праздники взрывают салюты, редкий ребенок не захочет попробовать сделать что-то подобное. Легко! Только, чур, под присмотром мамы 🙂 

Нам понадобится:

  • Марганцовка (перманганат калия) – продается в аптеке
  • Железные опилки – продаются в магазинах с учебными пособиями и входят в состав химических наборов для детей.
  • Растолченный в порошок древесный уголь (подойдет и растолченная таблетка активированного угля)

Ход эксперимента:

Сначала нам надо найти тигль, в котором мы будем устраивать наш фейерверк. Это должна быть какая-то небольшая огнеупорная емкость с длинной ручкой, которую не жалко испортить продуктами горения. Например, мы с детьми используем жестяной колпачок от бутылочки аптечного спирта, к которому прикрутили длинную ручку, сделанную из проволоки. А чтобы руки точно не обжечь, я еще и держу ее над огнем, используя плоскогубцы.

Потом на лист бумаги насыпаем три небольшие одинаковые кучки мелко растолченных порошков: марганцовки, опилок и угля. Мы брали в такой пропорции, чтобы остальных ингредиентов было столько же, сколько порошка от одной таблетки активированного угля.

После этого складываем лист бумаги пополам так, чтобы порошки ссыпались в одну кучку. Обязательно надо обратить внимание детей на тот способ, которым мы получили смесь порошков. Дело в том, что при перетирании марганцовки с железными опилками (если бы мы мешали какой-то ложкой или палочкой), смесь может вспыхнуть сама-собой.
Полученную смесь высыпаем в наш тигль.

Подносим тигль к пламени (например, газовой конфорки, сухого спирта или свечки) и ждем несколько секунд. Когда смесь прогреется, она начнет искрить и гореть фейерверком, похожим на бенгальский огонь.
Реакция длится всего десяток секунд, поэтому смотрите во все глаза 🙂 И будьте осторожнее – если у вас в порошке встретятся крупные частицы, они будут разлетаться по сторонам горячими искрами и могут оставить следы на мебели и других вещах.

ОПЫТ 3. Фараонова змея из глюконата кальция

Разные вещества в огне ведут себя по разному. Что-то просто загорается (например, бумага), что-то взрывается (например, газ углеводород), что-то искрит (как смесь в предыдущем опыте), что-то плавится (как пластмасса), что совсем не горит (например, металл). А что-то ведет себя уж совсем экзотически – вспухает и превращается в пористое вещество, объем которого во много раз превышает объем исходного вещества.
Для таких химических реакций есть даже специальное название  – “фараонова змея”. “Змея” – потому что вещество, увеличиваясь в объеме как бы выползает из огня. А вот почему “фараонова” я так и не нашла 🙂 Может среди моих читателей найдется химик или филолог по образованию, который сможет это объяснить?

Нам понадобится:

  • Таблетка сухого спирта (продается в отделах магазинов с туристским снаряжением)
  • Таблетка глюконата кальция (продается в аптеке)

Ход эксперимента:

Кладем глюконат кальция на сухой спирт

Поджигаем спирт и через несколько секунд наблюдаем за тем, как обычная таблетка медленно превращается в настоящую змею!

P. S. Предупреждая все вопросы, сразу скажу: да, эти опыты опасны, особенно с марганцовкой. Но я специально показываю их детям. Во-первых, им надо знать, что с огнем не все так просто. А то привыкли видеть его в “прирученном” виде на плите под чайником. А во-вторых, лучше пусть они их проделают со мной и удовлетворят свою тягу к фейерверкам и взрывам, чем где-нибудь с друзьями под гаражом без всякой техники безопасности.
Но тут каждый решает за своих детей сам – есть такие ребячьи натуры, что, наоборот, будут потом пытаться самостоятельно проделать то, что нельзя. Лучше вас ваших детей не знает никто 🙂

Еще опыты и эксперименты по химии для детей в моем блоге:

  • Химические опыты для детей – большая подборка простых опытов и экспериментов для детей
  • Цветные опыты по химии (получаем всевозможные разноцветные жидкости в результате химических реакций)
  • “Волшебное зелье” – опыты по смешению жидкостей разного цвета и плотности
  • Как сделать цветной огонь? (химические опыты с окрашиванием пламени)
  • Опыты с огнем – зажигаем бумагу с помощью лупы и несгораемая купюра.
  • Опыты с молоком
  • Проявляющаяся валентинка
  • Выращивание кристаллов: Снежинки мастер-класс
  • ТОП-10 невидимых чернил
  • Цветные опыты с капустой

Самые интересные опыты в домашних условиях. Домашние химические опыты для детей

Эксперименты в домашних условиях, о которых мы сейчас поговорим, очень простые, но чрезвычайно занимательные. Если ваш ребенок ещё только знакомится с природой разных явлений и процессов, такие опыты будут выглядеть для него настоящим волшебством. А ведь ни для кого не секрет, что лучше всего преподносить детям сложную информацию именно в игровой форме — это поможет закрепить материал и оставит яркие воспоминания, которые пригодятся в дальнейшем обучении.

Взрыв в тихой воде

Обсуждая возможные эксперименты в домашних условиях, в первую очередь мы расскажем о том, как сделать такой мини-взрыв. Вам понадобится большой сосуд, заполненный обычной водопроводной водой (к примеру, это может быть трехлитровый бутыль). Желательно, чтобы жидкость отстоялась в спокойном месте в течение 1-3 суток. После этого следует осторожно, не касаясь самого сосуда, капнуть в самую середину воды с высоты несколько капелек чернил. Они будут красиво расползаться в воде, как будто в замедленной съемке.

Воздушный шарик, который надувается сам

Это еще один интересный опыт, который можно провести, осуществляя в домашних условиях. В сам шарик требуется насыпать чайную ложечку обыкновенной пищевой соды. Далее вам нужно взять пустую пластиковую бутылку и залить в неё 4 столовые ложки уксуса. Шарик необходимо натянуть на её горлышко. В результате сода высыплется в уксус, произойдет реакция с выделением углекислого газа, и шарик надуется.

Вулкан

С помощью той же соды и уксуса можно сделать в своём доме настоящий вулкан! В качестве основы можно использовать даже пластиковый стаканчик. В «жерло» засыпают 2 столовые ложечки соды, заливают её четвертью стакана подогретой воды и добавляют немного пищевого красителя тёмного цвета. Затем останется лишь долить четверть стакана уксуса и наблюдать за «извержением».

«Цветная» магия

Эксперименты в домашних условиях, которые вы можете продемонстрировать своему ребенку, также включают в себя необычные изменения различными веществами их цвета. Ярким примером тому является реакция, происходящая при соединении йода и крахмала. Смешав коричневый йод и белоснежный крахмал, вы получите жидкость… ярко-синего оттенка!

Фейерверки

Какие ещё можно провести эксперименты в домашних условиях? Химия предоставляет огромное поле для деятельности в этом плане. К примеру, вы можете сделать яркие фейерверки прямо в комнате (но лучше во дворе). Немного марганцовки необходимо растолочь в мелкий порошок, а далее взять аналогичное количество древесного угля и тоже измельчить его. Тщательно перемешав уголь с марганцем, добавляем туда же железный порошок. Данную смесь пересыпают в металлический колпачок (подойдет и обычный наперсток) и держат его в пламени горелки. Как только состав накалится, вокруг начнет рассыпаться целый дождь красивых искр.

Содовая ракета

И, напоследок, вновь скажем про химические эксперименты в домашних условиях, где участвуют самые простые и доступные реактивы — уксус и гидрокарбонат натрия. В данном случае вам потребуется взять пластиковую кассету для плёнки, заполнить её пищевой содой, а далее — быстро влить 2 чайные ложечки уксуса. На следующем этапе вы закрываете самодельную ракету крышкой, ставите на землю вверх дном, отходите и наблюдаете за тем, как она взлетает.

Как заинтересовать ребенка к познанию новых веществ и свойств различных предметов и жидкостей? У себя дома можно устроить импровизированную химическую лабораторию и провести простые химические опыты для детей в домашних условиях.

Превращения будут оригинальными и уместными в честь какого-либо праздничного события или же в самых обычных условиях для ознакомления ребенка со свойствами разных материалов. Вот некоторые простые фокусы, которые легко повторить дома.

Химические опыты с использованием чернил

Возьмите небольшую емкость с водой, лучше с прозрачными стенками.

Растворите в ней каплю туши или чернил – вода окрасится в синий цвет.

Добавьте в раствор одну таблетку активированного угля предварительно измельченную.

Затем хорошо взболтайте емкость и увидите, что она постепенно будет светлой, без оттенка краски. Порошок угля обладает впитывающим свойством, и вода приобретает свой исходный цвет.

Пробуем создать облака в домашних условиях

Возьмите высокую банку и налейте в нее немного горячей воды (около 3 см). Приготовьте в морозилке кубики льда и положите их на плоский противень, который разместите на банку.

Горячий воздух в банке будет охлаждаться, образуя водяной пар. Молекулы конденсата станут собираться вместе в виде облака.Такое превращение демонстрирует происхождение в природе облаков, когда охлаждается теплый воздух. А почему идет дождь?

Капли воды, оказавшиеся на земле, нагреваются и поднимаются вверх. Там они охлаждаются и встречаясь друг с другом формируются в облака. Затем облака тоже соединяются в тяжелые образования, и выпадают на землю в качестве осадков. Посмотрите видео химических опытов для детей в домашних условиях.

Ощущения для рук при разной температуре воды


Понадобится три глубоких миски с водой – холодной, горячей и комнатной температуры.

Ребенок должен прикоснуться одной рукой холодной воды, а другой — горячей.

Спустя пару минут обе руки помещают в сосуд с водой комнатной температуры. Какой ощущается ему вода? Есть ли разница в температуре восприятия?

Вода может впитываться и окрашивать растение

Для этого красивого превращения потребуется живое растение или стебель цветка.

Поместите его в стакан с водой, окрашенной любым ярким цветом (красный, синий, желтый).

Постепенно заметите, что растение окрашивается тем же цветом.

Это происходит, потому что стебель впитывает воду и принимает ее цвет. На языке химических явлений такой процесс принято называть осмос или односторонняя диффузия.

Огнетушитель можно сделать самостоятельно в домашних условиях

Необходимые действия:

  1. Возьмем свечу.
  2. Необходимо зажечь ее, и разместить в банке так, чтобы она стояла прямо, и пламя не доходило до ее краев.
  3. В банку аккуратно положите чайную ложку разрыхлителя для теста.
  4. Затем налейте в нее чуть-чуть уксуса.

Далее смотрим на превращение – белый порошок разрыхлителя зашипит, образуя пену, а свеча потухнет. Такое взаимодействие двух веществ обеспечивает возникновение углекислого газа. Он опускается на дно банки, поскольку тяжелый в сравнении с другими атмосферными газами.

Огонь не получает доступа кислорода и гаснет. Именно такой принцип заложен в устройство огнетушителя. Все они содержат углекислый газ, который тушит пламя огня.

Что вам еще обязательно надо прочитать:

Апельсины умеют свойство плавать на воде

Если апельсин положить в миску с водой, то он не будет тонуть. Почистите его и снова окуните в воду– увидите его на дне. Как так произошло?

Кожура апельсина имеет пузырьки воздуха, на которых он держится на воде, почти как на надувном матрасе.

Проверяем яйца на способность плавать на воде

Снова используем банки с водой. В одну из них положите пару ложек соли и размешайте до растворения. Окуните по яйцу в каждую из банок. В соленой воде оно будет находиться на поверхности, а в обычной – опустится на дно.

Ваш малыш уже подрос. Ему больше 4 лет. Вы занимались его ранним развитием и научили самым основным и важным навыкам: ходить, одеваться, общаться со сверстниками, различать цвета и формы. Теперь ваш ребенок — вполне самостоятельная, повзрослевшая личность и может не отвлекаться 5-10 минут, выполняя предложенное вами задание. Если у вас стоит вопрос “как развивать гиперактивного ребенка”.

Наш ответ: Продолжайте развивать усидчивость.

Если вы уже отдали ребенка в детский сад, то ваш он/она получит необходимые к поступлению в школу знания, навыки и умения. Только не исключайте домашнее образование и развитие. Ваше совместное путешествие в страну простых детских фокусов, опытов и экспериментов только начитается. Пришло время более глубоко познакомиться с неизведанным окружающим миром. По другому взглянуть на дом и предметы в нем, природу за окном, на вещи, которые вам уже знакомы. Продолжайте общаться со своим ребенком и проводить время вместе. Организуйте интересные эксперименты, опыты и фокусы для детей в домашних условиях.

Давайте поэкспериментируем. Возьмем простые, привычные нам предметы и посмотрим на что они еще способны. Не спешите доставать многотомник “Большая Советская Энциклопедия”. В нем много полезного и интересного, но он вам понадобится много позднее. В этом разделе развивающего сайта для детей, вы найдете отличный сборник обучающих игр, занимательных развивашек. Предложенные опыты заинтересуют как мальчиков, так и девочек. А все необходимое для организации “домашней лаборатории” у вас уже есть. Посмотрите на кухне, в ванной и в других комнатах. Нашли?

Тогда подумайте, какую стихию вы хотите изучать сегодня? Какие эксперименты будете проводить в своей домашней лаборатории? Выбирайте из списка и приступайте.

Опыты и эксперименты для детей

  • Опыты с водой / плотностью
  • Опыты с песком / сахаром / солью / крахмалом
  • Опыты со светом / зеркалами / свечкой / цветом
  • Опыты с равновесием / электричеством / теплопроводностью

У меня есть для вас интересное предложение. Я хочу подарить вам подарок. Очень полезный для вас, вашего ребенка и всей вашей семьи. Говорят, что лучший подарок — это книга. И сегодня я хочу подарить вам два замечательных сборника. Это пошаговые инструкции о том, как организовать дома свою домашнюю лабораторию. В этой книге для вас собраны удивительные опыты с водой. А вы найдете ответ на вопрос, как приручить звук. И если в вашем доме много звуков, то вам пора освоить эти занимательные эксперименты.

С помощью занимательных экспериментов вы познакомите ребенка с четырьмя главными стихиями: водой, воздухом, огнем и землей (ее дарами). Подарите вашему ребенку массу положительных эмоций. Научите малыша наблюдать, анализировать, делать выводы, выражать свои мысли. У нас не стоит задача взрастить юного химика или физика. Мы хотим сделать детство вашего ребенка интересным, счастливым, веселым, максимум познавательным. Подготовить его к дальнейшему обучению в школе. Сделать так, чтобы это обучение давалось ему легко. Пробудить интерес к учебе, развить любознательность, усидчивость. Интересно ответить на миллион самых разных вопросов, которые тысячами всплывают в голове “ПочеМук” каждый день.

Следите за нашими обновлениями

Делитесь впечатлениями о ваших совместных опытах в комментариях.

Проводить дома химические опыты очень увлекательно. Вы сможете почувствовать себя немного экспериментатором, немного первооткрывателем, немного волшебником.

Вот смешивается розовый и прозрачный растворы, в результате получается зеленый. В бутылку на подоконнике залетело облако. При нагревании на чистом листе проступает таинственное послание, а из горящего песка поползли змеи. Скажешь, такое невозможно и без магии дело не обошлось? Но в основе всех этих явлений лежат химические законы. А для их осуществления понадобятся «реактивы», которые есть дома у каждого, или их можно приобрести в обычной аптеке.

Химические опыты для детей купить

Сейчас в отделе для школьников можно увидеть наборы для юного химика. В таком наборе содержатся материалы для проведения 3-5 опытов. Это интересно, это захватывающе и зрелищно. К тому же ребенку, который собственноручно ставит опыт и исследует результат будет легче понять, о чем говорит учитель на уроке по химии. Единственный минус — такие наборы стоят не дешево. Но многие опыты можно провести, поискав реактивы дома.

Химические опыты для детей в домашних условиях: «Облако в бутылке»

В прозрачную пластиковую бутылку налейте 1 ст. л. спирта (можно заменить водой, но реакция будет проходить менее активно). Покрутите бутылку, так чтобы спирт растекся по стенкам. Начните нагнетать насосом в бутылке воздух (20 нажатий насоса хватит). Уберите насос, бутылка стала холодной, и в ней появится облако.

Объяснение.

Молекулы воды, испаряясь (спирт испаряется быстрее), витают в воздухе. В эксперименте «вода» испарялась со стенок. При увеличении давления в бутылке молекулы сталкиваются и сжимаются. При резком падении давления температура воздуха резко понижается. Это заставляет молекулы «воды» слипаться вместе или конденсироваться в воздухе в мелкие капли – облака.

Химические опыты для детей видео

Химические опыты для детей игры: «Шпион»

Кто в детстве не мечтал иметь ручку с невидимыми чернилами, когда написанное проступает только при специальном воздействии, а посторонний человек видит только чистый лист? Такие чернила можно изготовить минимум 2-мя способами.

Способ 1. Обмакните кисточку в молоко (или раствор соды) и начинайте писать послание на белой бумаге. После того, как молоко высохнет, лист опять станет чистым. Но если его прогладить утюгом, на нем будет видно изображение.

Объяснение.

Чернила начинают проявляться под воздействием тепла. Температура горения молока намного ниже, чем у бумаги. И когда молоко «подгорает», бумага остается белой.

Способ 2. Вместо молока используется лимонный сок или густой рисовый отвар. А в роли проявителя выступает вода с несколькими капельками йода.

Химические опыты для детей дома «Мячик из яйца»

В стеклянную банку положите сырое яйцо (лучше с коричневой скорлупой) и залейте уксусом. Через несколько часов скорлупа начнет «пузыриться». Через 7-8 часов скорлупа растворится, а яйцо станет белым. Оставьте яйцо в растворе на неделю.

Через 7 дней достаньте яйцо из раствора. Уксус остался прозрачным, а яйцо похоже на резиновый мяч. Если зайти с яйцом в темную комнату и посветить на него фонариком, оно начнет отражать свет. А если поднести источник света ближе, то яйцо будет просвещаться насквозь.

Объяснение.

Основной компонент яичной скорлупы – углекислый кальций. Уксус растворяет кальций. Этот процесс носит название декальцинирование. Скорлупа сначала становиться мягкой, а через время исчезает.

Химические опыты для детей в домашних условиях видео

Химические опыты дома для детей «Извержение вулкана»

Достаньте Ментос из упаковки. Бутылку, на половину заполненную колой, поставьте на пол. Быстро засыпайте Ментос в бутылку и отбегайте подальше, иначе зальет пеной.

Объяснение.

Шероховатая поверхность конфет является местом, где высвобождается углекислый газ. Реакцию усиливают Аспарам (подсластитель в коле), уменьшающий поверхностное натяжения воды, а значит облегчающий выделение СО2, бензонат натрия, кофеин; желатин, гуммиарабик в драже.

Задумайтесь в следующий раз, может не стоит пить вкусную колу, чтобы не спровоцировать подобную реакцию у себя в желудке?

Химические опыты для детей анимация: «Ползающие змеи»

В библейском придании сказано, что Моисей, споря с фараоном, не смог переубедить его и бросил свой посох на землю, превратив в змею. Сейчас ученые пришли к выводу, что это была не змея, а химическая реакция.

Сульфаниламидная змея.

Таблетку стрептоцида закрепите на проволоке и нагрейте над открытым огнем. Из лекарства начнут лезть змейки. Если подцепить одну из них пинцетом, змейка будет длинной.

Объяснение.

Для опыта подойдет любая сульфаниламидная таблетка (сульгин, этазол, сульфадиметоксин, сульфадимезин, бисептол, фталазол). Во время нагревания препарата в нем происходит быстрое окисление с выделением газообразных веществ (сероводород и водяной пар). Газ вспучивает массу и формирует «змейку».

«Сладкая» гадюка.

В тарелку насыпьте 100 гр. просеянного песка и пропитайте его 95% спиртом. Сформируйте горку с «кратером» в середине. Смешайте 1 чайную ложку сахарной пудры и ¼ чайной ложки соды и засыпьте в углубление в песке.

Подожгите спирт (он разгорается несколько минут). На поверхности начнут появляться черные шарики, внизу скапливаться черная жидкость. Когда спирт прогорит, смесь почернеет и из нее начнет выползать, извиваясь, черная змея.

Объяснение.

При разложении соды и горении спирта выделяется углекислый газ (СО2) и водяной пар. Газы вспучивают массу, провоцируя ее ползти. Тело змеи состоит из мелких частиц угля, смешанных с карбонатом натрия (Na2CO3), который образовывается при горении сахара).

Мой личный опыт преподавания химии показал, что такую науку, как химию, очень тяжело изучать без каких-либо первоначальных сведений и практики. Школьники очень часто запускают этот предмет. Лично наблюдала, как ученик 8 класса при слове «химия» начинал морщиться, словно съел лимон.

Позже выяснилось, что из-за нелюбви и непонимания предмета, школу он прогуливал втайне от родителей. Конечно, школьная программа составлена таким образом, что учитель должен дать на первых уроках химии много теории. Практика как бы отходит на второй план именно в тот момент, когда школьник еще не может самостоятельно осознать, нужен ли это предмет ему в дальнейшем. В первую очередь это связано с лабораторным оснащением школ. В больших городах в настоящее время с реактивами и приборами дело обстоит лучше. Что касается провинции, то, как и 10 лет назад, так и в настоящее время, во многих школах нет возможности проводить лабораторные занятия. А ведь процесс изучения и увлечения химией, также как и другими естественными науками, обычно начинается с опытов. И это неслучайно. Многие знаменитые химики, такие как Ломоносов, Менделеев, Парацельс, Роберт Бойль, Пьер Кюри и Мария Склодовская-Кюри (всех этих исследователей школьники изучают также и на уроках физики) уже с детства начинали экспериментировать. Великие открытия этих великих людей были сделаны именно в домашних химических лабораториях, поскольку занятия химией в институтах было доступно только людям с достатком.

И, конечно, самое главное — это заинтересовать ребенка и донести ему, что химия окружает нас повсюду, поэтому процесс ее изучения может быть очень увлекательным. Здесь на помощь придут домашние химические опыты. Наблюдая такие эксперименты, можно в дальнейшем искать объяснение, почему происходит так, а не иначе. А, когда на школьных уроках юный исследователь столкнется с подобными понятиями, объяснения учителя ему будут более понятны, так как у него уже будет свой собственный опыт проведения домашних химических экспериментов и полученные знания.

Очень важно начинать изучение естественных наук с обычных наблюдений и примеров из жизни, которые, как вы считаете, будут наиболее удачными для вашего ребенка. Вот некоторые из них. Вода-это химическое вещество, состоящее из двух элементов, а также газов растворенных в ней. Человек тоже содержит воду. Известно, что там, где нет воды, нет и жизни. Без пищи человек может прожить около месяца, а без воды — всего лишь несколько суток.

Речной песок – это не что иное, как оксид кремния, а также основное сырье для производства стекла.

Человек сам того не подозревает и осуществляет химические реакции каждую секунду. Воздух, который мы вдыхаем, это смесь газов — химических веществ. В процессе выдыхания выделяется еще одно сложное вещество — диоксид углерода. Можно сказать, что мы сами это химическая лаборатория. Можно объяснить ребенку, что мытье рук мылом это тоже химический процесс воды с мылом.

Ребёнку постарше, который, например, уже начал изучать химию в школе можно объяснить, что в организме человека можно обнаружить практически все элементы периодической системы Д. И. Менделеева. В живом организме не только присутствуют все химические элементы, но каждый из них выполняет какую-то биологическую функцию.

Химия-это и лекарства, без которых в настоящее время многие люди не могут прожить и дня.

Растения тоже содержат химическое вещество хлорофилл, которое придает листочку зеленый цвет.

Приготовление пищи — это сложные химические процессы. Здесь можно привести пример того, как поднимается тесто при добавлении дрожжей.

Один из вариантов, как заинтересовать ребенка химией — это взять отдельного выдающегося исследователя и прочитать историю его жизни или посмотреть обучающий фильм про него (сейчас доступны такие фильмы про Д. И. Менделеева, Парацельса, М.В. Ломоносова, Бутлерова).

Многие полагают, что настоящая химия это вредные вещества, экспериментировать с ними опасно, тем более в домашних условиях. Есть много очень увлекательных опытов, которые вы сможете провести со своим ребёнком, не навредив здоровью. И эти домашние химические опыты будут не менее увлекательные и поучительные, чем те, которые идут с взрывами, едкими запахами и клубами дыма.

Некоторые родители опасаются также проводить дома химические опыты из-за их сложности или отсутствия необходимого оборудования и реактивов. Оказывается, что можно обойтись подручными средствами и теми веществами, которые есть у каждой хозяйки на кухне. Их можно купить в ближайшем бытовом магазине или аптеке. Пробирки для проведения домашних химических опытов можно заменить флакончиками от таблеток. Для хранения реактивов можно пользоваться стеклянными банками, например, от детского питания или майонеза.

Стоит помнить, что посуда с реактивами должна иметь этикетку с надписью и быть плотно закрыта. Иногда пробирки нужно нагреть. Чтобы не держать ее в руках при нагревании и не обжечься, можно соорудить такое устройство с помощью бельевой прищепки или куска проволоки.

Также необходимо выделить несколько стальных и деревянных ложечек для перемешивания.

Штатив для держания пробирок можно сделать самим, просверлив в бруске сквозные отверстия.

Для фильтрования полученных веществ вам понадобиться бумажный фильтр. Сделать его очень легко согласно приведенной здесь схеме.

Для детишек, которые еще не ходят в школу или обучаются в младших классах, постановка домашних химических опытов с родителями будет своеобразной игрой. Скорее всего, объяснить какие-то отдельные законы и реакции еще не удастся такому юному исследователю. Однако, возможно, именно такой эмпирический способ открытия окружающего мира, природы, человека, растения через опыты заложит фундамент для изучения естественных наук в дальнейшем. Можно даже устраивать своеобразные конкурсы в семье — у кого опыт получится более удачным и затем демонстрировать их на семейных праздниках.

Независимо от возраста ребенка и его способности читать и писать, советую завести лабораторный журнал, в который можно записывать эксперименты или зарисовывать. Настоящий химик обязательно записывает план работы, список реактивов, зарисовывает приборы и описывает ход работы.

Когда вы вместе с ребенком только начнете изучать эту науку о веществах и проводить домашние химические опыты, первое, что нужно помнить это безопасность.

Для этого нужно следовать следующим правилам безопасности:

2. Лучше выделить отдельный стол для проведения химических опытов в домашних условиях. Если у вас дома не найдется отдельного стола, то опыты лучше проводить на стальном или железном подносе или поддоне.

3. Необходимо обзавестись тонкими и толстыми перчатками (их продают в аптеке или в хозяйственно магазине).

4. Для проведения химических экспериментов лучше всего купить лабораторный халат, но также можно вместо халата использовать плотный фартук.

5. Лабораторная посуда не должна в дальнейшем использоваться для еды.

6. В домашних химических опытах не должно быть жестокого отношения с животными и нарушения экологической системы. Кислотные химические отходы нужно нейтрализовать содой, а щелочные — уксусной кислотой.

7. Если хочешь проверить запах газа, жидкости или реактива, никогда не подноси сосуд прямо к лицу, а, удерживая его на некотором расстоянии, направь, помахивая рукой, воздух над сосудом по направлению к себе и одновременно нюхай воздух.

8. Всегда используй в домашних опытах реактивы в небольшом количестве. Избегай оставлять реактивы в посуде без соответствующей надписи (этикетки) на склянке, из которой должно быть ясно, что находится в склянке.

Начинать изучение химии следует с простых химических экспериментов в домашних условиях, позволяющих ребенку освоить основные понятия. Серия опытов 1-3 позволяют ознакомиться с основными агрегатными состояниями веществ и свойствами воды. Для начала ребенку-дошкольнику вы можете показать, как растворяется в воде сахар и соль, сопроводив это объяснением, что вода универсальный растворитель и является жидкостью. Сахар или соль — твердые вещества, растворяющиеся в жидкости.

Опыт № 1 «Потому что — без воды и ни туды и ни сюды»

Вода-это жидкое химическое вещество, состоящее из двух элементов, а также газов, растворенных в ней. Человек тоже содержит воду. Известно, что там, где нет воды, нет и жизни. Без пищи человек может прожить около месяца, а без воды — всего лишь несколько суток.

Реактивы и оборудование: 2 пробирки, сода, лимонная кислота, вода

Эксперимент: Взять две пробирки. Насыпать в них в равных количествах соду и лимонную кислоту. Затем в одну из пробирок налить воды, а в другую нет. В пробирке, в которой вода была налита вода стал выделяться углекислый газ. В пробирке без воды — ничего не изменилось

Обсуждение: Данный эксперимент объясняет тот факт, что без воды невозможны многие реакции и процессы в живых организмах, а также вода ускоряет многие химические реакции. Школьникам можно объяснить, что произошла обменная реакция, в результате которой выделился углекислый газ.

Опыт № 2 «Что растворено в водопроводной воде»

Реактивы и оборудование: прозрачный стакан, водопроводная вода

Эксперимент: Налить в прозрачный стакан водопроводную воду и поставить ее в теплое место на час. Через час вы увидите на стенках стакана осевшие пузырьки.

Обсуждение: Пузырьки – это не что иное как газы, растворенные в воде. В холодной воде газы растворяются лучше. Как только вода становится теплой, газы перестают растворяться и оседают на стенки. Подобный домашний химический опыт позволяет также познакомить ребенка с газообразным состояние вещества.

Опыт № 3 «Что растворено в минеральной воде или вода — универсальный растворитель»

Реактивы и оборудование: пробирка, минеральная вода, свеча, лупа

Эксперимент: Налить в пробирку минеральную воду и медленно выпаривать ее над пламенем свечи (опыт можно делать на плите в кастрюле, но кристаллы будут хуже видны). По мере испарения воды на стенках пробирка останутся мелкие кристаллы, все они разной формы.

Обсуждение: Кристаллы – это соли, растворенные в минеральной воде. У них разная форма и размер, так как каждый кристаллик носит свою химическую формулу. С ребенком, который уже начал изучать химию в школе, можно почитать этикетку на минеральной воде, где указан ее состав и написать формулы соединений, содержащихся в минеральной воде.

Опыт № 4 «Фильтрование воды, смешанной с песком»

Реактивы и оборудование: 2 пробирки, воронка, бумажный фильтр, вода, речной песок

Эксперимент: Налить в пробирку воду и опустить туда немного речного песка, перемешать. Затем по схеме описанной выше сделать фильтр из бумаги. Вставить сухую чистую пробирку в штатив. Медленно выливать смесь песка с водой через воронку с бумажным фильтром. Речной песок останется на фильтре, а в штативной пробирке вы получите чистую воду.

Обсуждение: Химический опыт позволяет показать, что существуют вещества, не растворяющееся в воде, например, речной песок. Также опыт знакомит с одним из метод очистки смесей веществ от примесей. Здесь можно внести понятия чистые вещества и смеси, которые даются в учебнике химия 8 класса. В данном случае смесью является песок с водой, чистым веществом — фильтрат, речной песок – это осадок.

Процесс фильтрования (описывается в 8 классе) применяют здесь для разделения смеси воды с песком. Чтобы разнообразить изучение данного процесса, можно немного углубиться в историю очистки питьевой воды.

Процессы фильтрования применялись еще в 8-7 веках до н.э. в государстве Урарту (ныне это территории Армении) для очистки питьевой воды. Её жители осуществили постройку водопроводной системы с применением фильтров. В качестве фильтров использовали плотную ткань и древесный уголь. Подобные системы из переплетённых водосточных труб, глиняных каналов, снабженные фильтрами были и на территории древнего Нила у древних египтян, греков и римлян. Воду пропускали через такой фильтр нескскали через такой фильтр несколько раз, в конечном итоге доболько раз, в конечном итоге добиваясь наилучшего качества воды.

Одним из самых интересных опытов является выращивание кристаллов. Опыт очень нагляден и дает представление о многих химических и физических понятиях.

Опыт № 5 «Выращиваем кристаллы сахара»

Реактивы и оборудование: два стакана воды; сахар — пять стаканов; деревянные шпажки; тонкая бумага; кастрюля; прозрачные стаканчики; пищевой краситель (пропорции сахара и воды можно уменьшить).

Эксперимент: Опыт следует начинать с приготовления сахарного сиропа. Берем кастрюлю, выливаем в нее 2 стакана воды и 2,5 стакана сахара. Ставим на средний огонь и, помешивая, растворяем весь сахар. В получившийся сироп высыпаем оставшиеся 2,5 стакана сахара и варим до полного растворения.

Теперь приготовим зародыши кристаллов – палочки. Небольшое количество сахара рассыпаем на бумажке, затем обмакнем палочку в получившейся сироп, и обваляем ее в сахаре.

Берем бумажки и протыкаем шпажкой дырочку посередине таким образом, чтобы бумажка плотно прилегала к шпажке.

Затем разливаем горячий сироп по прозрачным стаканам (важно, чтобы стаканы были прозрачными — так процесс созревания кристаллов будет более увлекателен и нагляден). Сироп должен быть горячим, иначе кристаллы не будут расти.

Можно сделать цветные сахарные кристаллы. Для этого в получившейся горячий сироп добавляют немного пищевого красителя и размешивают его.

Кристаллы будут расти по-разному, некоторые быстро, а некоторым может понадобиться больше времени. По окончании опыта получившиеся леденцы ребенок может съесть, если у него нет аллергии на сладкое.

Если у вас нет деревянных шпажек, то опыт можно повести с обычными нитками.

Обсуждение: Кристалл — это твердое состояние вещества. Он имеет определенную форму и определенное количество граней вследствие расположения своих атомов. Кристаллическими считаются вещества, атомы которых расположены регулярно, так что образуют правильную трёхмерную решётку, называемую кристаллической. Кристаллам ряда химических элементов и их соединений присущи замечательные механические, электрические, магнитные и оптические свойства. Например, алмаз – природный кристалл и самый твердый и редкий минерал. Благодаря своей исключительной твердости алмаз играет громадную роль в технике. Алмазными пилами распиливают камни. Существует три способа образования кристаллов: кристаллизация из расплава, из раствора и из газовой фазы. Примером кристаллизации из расплава может служить образование льда из воды (ведь вода – это расплавленный лёд). Пример кристаллизации из раствора в природе – выпадение сотен миллионов тонн соли из морской воды. В данном случае, при выращивании кристаллов в домашних условиях мы имеем дело с наиболее распространённым способам искусственного выращивания — кристаллизация из раствора. Кристаллы сахара растут из насыщенного раствора при медленном испарении растворителя – воды или при медленном понижении температуры.

Следующий опыт позволяет получить в домашних условиях один из самых полезных для человека кристаллических продуктов — кристаллический йод. Перед проведением опыта советую посмотреть вместе с ребенком небольшой фильм «Жизнь замечательных идей. Умный йод». Фильм дает представление о пользе йода и необычной истории его открытия, которая надолго запомниться юному исследователю. А интересна она тем, что первооткрывателем йода была обыкновенная кошка.

Французский ученый Бернар Куртуа в годы наполеоновских войн заметил, что в продуктах, получаемых из золы морских водорослей, которые выбрасывались на берег Франции, находится какое-то вещество, которое разъедает железные и медные сосуды. Но ни сам Куртуа, ни его помощники не знали, как выделить это вещество из золы водорослей. Ускорению открытия помог случай.

На своем небольшом заводе по производству селитры в г. Дижоне Куртуа собирался провести несколько опытов. На столе стояли сосуды, в одном из которых была настойка морских водорослей на спирту, а в другом — смесь серной кислоты с железом. На плечах у ученого сидела его любимая кошка.

В дверь постучали, и напуганная кошка спрыгнула и убежала, хвостом смахнув колбы на столе. Сосуды разбились, содержимое смешалось, и внезапно началась бурная химическая реакция. Когда небольшое облачко из паров и газов осело, удивленный ученый увидел на предметах и обломках какой-то кристаллический налет. Куртуа начал его исследовать. Кристаллы никому до этого неизвестного вещества получили название «йод».

Так был открыт новый элемент, а домашняя кошка Бернара Куртуа вошла в историю.

Опыт № 6 «Получение кристаллов йода»

Реактивы и оборудование: настойкой аптечного йода, вода, стакан или цилиндр, салфетка.

Эксперимент: Смешиваем воду с настойкой йода в пропорции:10мл йода и 10мл воды. И ставим всё в холодильник на 3 часа. В процессе охлаждения йод выпадет в осадок на дне стакана. Сливаем жидкость, вынимаем осадок йода и кладем на салфетку. Выжимаем салфетками до тех пор, пока йод не станет рассыпаться.

Обсуждение: Данный химический эксперимент называется экстрагированием или извлечением одного компонента из другого. В данном случае вода экстрагирует йод из раствора спиртовки. Таким образом, юный исследователь повторит опыт кота Куртуа без дыма и биения посуды.

О пользе йода для дезинфекции ран ваш ребенок уже узнает из фильма. Таким образом, вы покажите, что между химией и медициной есть неразрывная связь. Однако, оказывается, что йод можно применять в качестве индикатора или анализатора содержания другого полезного вещества – крахмала. Следующий опыт познакомит юного экспериментатора с отдельной очень полезной химией – аналитической.

Опыт № 7 «Йод-индикатор содержания крахмала»

Реактивы и оборудование: свежая картошка, кусочки банана, яблока, хлеба, стакан с разведенным крахмалом, стакан с разведённым йодом, пипетка.

Эксперимент: Разрезаем картофель на две части и капаем на него разведенный йод – картошка синеет. Затем капаем несколько капель йода в стакан с разведенным крахмалом. Жидкость тоже синеет.

Капаем с помощью пипетки растворенный в воде йод на яблоко, банан, хлеб, по очереди.

Наблюдаем:

Яблоко — не посинело вообще. Банан – слегка посинел. Хлеб – посинел очень сильно. Эта часть опыта показывает наличие крахмала в различных продуктах.

Обсуждение: Крахмал, вступая в реакцию с йодом, дает синюю окраску. Это свойство дает нам возможность выявить наличие крахмала в различных продуктах. Таким образом, йод является как бы индикатором или анализатором содержания крахмала.

Как известно, крахмал может преобразовываться в сахар, если взять неспелое яблоко и капнуть йода, то оно посинеет, так как яблоко еще не созрело. Как только яблоко созреет весь содержащийся крахмал перейдет в сахар и яблоко при обработке йодом не синеет вообще.

Следующий опыт будет полезен ребятам, которые уже начали изучение химии в школе. Оно знакомит с такими понятиями, как химическая реакция, реакция соединения и качественная реакция.

Опыт № 8 «Окрашивание пламени или реакция соединения»

Реактивы и оборудование: пинцет, поваренная пищевая соль, спиртовка

Эксперимент: Возьмем пинцетом несколько кристалликов крупной поваренной соли поваренной соли. Подержим их над пламенем горелки. Пламя окрасится в желтый цвет.

Обсуждение: Данный эксперимент позволяет провести химическую реакцию горения, которая является примером реакции соединения. Благодаря наличию натрия в составе поваренной соли, при горении происходит его реакция с кислородом. В результате образуется новое вещество – оксид натрия. Появление желтого пламени свидетельствует о том, что реакция прошла. Подобные реакции является качественными реакциями на соединения, содержащие натрий, то есть по ней можно определить содержится натрий в веществе или нет.

Занимательные опыты по физике дома. Физические опыты для детей в домашних условиях

Многие думают, что наука — это скучно и тоскливо. Так считает тот, кто не видел научные шоу от «Эврики». Что происходит у нас на «уроках»? Никакой зубрежки, нудных формул и кислого выражения лица соседа по парте. Наша наука, все опыты и эксперименты нравится детям, нашу науку любят, наша наука дарит радость и стимулирует дальнейшее познание сложных предметов.

Попробуйте и вы, провести дома занимательные опыты по физике для детей. Это будет весело, а главное, очень познавательно. Ваш ребенок в игровой форме познакомится с законами физики, а ведь доказано: в игре дети быстрее и легче усваивают материал и запоминают надолго.

Занимательные опыты по физике, которые стоит показать детям дома

Простые занимательные опыты по физике, которые дети запомнят на всю жизнь. Все что необходимо для проведения этих опытов — у вас под рукой. Итак, вперед к научным открытиям!

Шарик, который не горит!

Реквизит: 2 воздушных шарика, свеча, спички, вода.

Интересный опыт: Первый шарик надуваем и держит над свечкой, чтобы продемонстрировать детворе, что шарик от огня лопнет.

Во второй шарик наливаем простой воды из-под крана, завязываем и снова подносим к огню свечи. И о чудо! Что мы видим? Шарик не лопается!

Вода, которая находится в шарике, поглощает тепло, выделяемое свечой, а потому шарик не горит, следовательно, не лопается.

Чудо-карандаши

Реквизиты: полиэтиленовый пакет, обычные заточенные карандаши, вода.

Интересный опыт: В полиэтиленовый пакет наливаем воду — не полный, наполовину.

В том месте, где пакет заполнен водой, протыкаем пакет насквозь карандашами. Что видим? В местах прокола — пакет не протекает. Почему? А, если сделать наоборот: сначала проткнуть пакет, а затем налить в него воду, вода будет протекать через отверстия.

Как происходит «чудо»: объяснение: При разрыве полиэтилена его молекулы притягиваются ближе друг к другу. В нашем эксперименте, полиэтилен затягивается вокруг карандашей и не дает протекать воде.

Нелопающийся шарик

Реквизиты: воздушный шарик, деревянная шпажка и жидкость для мытья посуды.

Интересный опыт: Смазываем жидкостью для мытья посуды верх и низ шарика, протыкаем шпажкой, начиная снизу.

Как происходит «чудо»: объяснение: А секрет этого «фокуса» — прост. Для сохранения целого шарика, нужно знать, где протыкать — в точках наименьшего натяжения, которые и располагаются в нижней и в верхней части шарика.

«Цветная» капуста

Реквизиты: 4 обыкновенных стакана с водой, яркие пищевые красители, капустные листья или цветы белого цвета.

Интересный опыт: В каждый стакан добавляем пищевой краситель любого цвета и ставим в цветную воду по одному листку капусты или цветок. Оставляем «букет» на ночь. А утром… мы увидим, что листья капусты или цветы стали разных цветов.

Как происходит «чудо»: объяснение: Растения всасывают воду, питая свои цветы и листья. Это происходит благодаря капиллярному эффекту, при котором вода сама заполняет тоненькие трубочки внутри растений. Всасывая подкрашенную воду, листья и цвет меняют свой цвет.

Яйцо, которое умело плавать

Реквизиты: 2 яйца, 2 стакана с водой, соль.

Интересный опыт: Аккуратно кладем яйцо в стакан с обычной чистой водой. Мы видим: оно утонуло, опустилось на дно (если нет — яйцо тухлое и лучше его выбросить).
А вот во второй стакан наливаем теплую воду и размешиваем в ней 4-5 столовых ложек соли. Ждем пока вода остынет, затем опускаем в соленую воду второе яйцо. И что мы видим теперь? Яйцо плавает на поверхности и не тонет! Почему?

Как происходит «чудо»: объяснение: А дело все в плотности! Средняя плотность яйца гораздо больше, чем плотность простой воды, поэтому яйцо «тонет». А плотность соляного раствора больше, а потому яйцо «плавает».

Вкусный эксперимент: кристаллические леденцы

Реквизиты: 2 стакана воды, 5 стаканов сахара, деревянные палочки для мини-шашлычков, плотная бумага, прозрачные стаканы, кастрюля, пищевые красители.

Интересный опыт: Берем четверть стакана воды, добавляем 2 столовые ложки сахара, варим сироп. Одновременно высыпаем немного сахара на плотную бумагу. Затем деревянную шпажку обмакиваем в сироп и собираем ею сахаринки.

Оставляем палочки сушиться на ночь.

Утром растворяем в двух стаканах воды 5 стаканов сахара, оставляем сироп остывать минут на 15, но не сильно, иначе кристаллы не будут «расти». Затем разливаем сироп по банкам и добавляем разноцветные пищевые красители. Шпажки с сахаром опускаем в банки, чтобы они не касались ни стенок, ни дна (можно воспользоваться бельевой прищепкой). Что дальше? А дальше наблюдаем за процессом роста кристаллов, ждем результат, чтобы …съесть!

Как происходит «чудо»: объяснение: Как только вода начинает остывать, растворимость сахара снижается и он выпадает в осадок, оседая на стенках сосуда и на шпажке с затравкой из сахарных крупинок.

«Эврика»! Наука без скуки!

Есть еще один вариант мотивировать детей для изучения науки — заказать научное шоу в центре развития «Эврика». О, чего здесь только нет!

Шоу-программа «Веселая кухня»

Здесь детишек ждут увлекательные эксперименты с теми вещами и продуктами, которые имеются на любой кухне. Детишки попробуют утопить мандаринку; сделать рисунки на молоке, проверят яйцо на свежесть, а также узнают, почему полезно молоко.

«Фокусы»

В этой программе собраны эксперименты, которые на первый взгляд кажутся настоящими волшебными фокусами, но на самом деле все они объясняются при помощи науки. Детвора узнает: почему не лопается воздушный шарик над свечой; что заставляет яйцо плавать, почему воздушный шарик прилипает к стенке…и другие интересные опыты.

«Занимательная физика»

Весит ли воздух, почему греет ли шуба, что общего между экспериментом со свечой и формой крыла у птиц и самолетов, сможет ли кусок ткани держать воду, выдержит ли а яичная скорлупа целого слона на эти и другие вопросы детишки получат ответ, став участником шоу «Занимательная физика» от «Эврики».

Эти Занимательные опыты по физике для школьников можно провести на уроках, чтобы привлечь внимание учащихся к изучаемому явлению, при повторении и закреплении учебного материала: они углубляют и расширяют знания школьников, способствуют развитию логического мышления, прививают интерес к предмету.

Это важно: безопасность научного шоу

  • Основная часть реквизита и расходных материалов закупается напрямую в специализированных магазинах фирм-производителей в США, а потому вы можете быть уверенны в их качестве и безопасности;
  • Центр детского развития «Эврика» не научных шоу токсичных или других вредных для здоровья детей материалов, легко бьющихся предметов, зажигалок и прочего «вредного и опасного»;
  • Перед заказом научных шоу каждый клиент может узнать подробное описание проводимых экспериментов, а в случае необходимости толковые разъяснения;
  • Перед началом научных шоу детвора получает инструктаж о правилах поведения на Шоу, а профессиональные Ведущие следят, чтобы эти правила при проведении шоу не нарушались.

Министерство образования и науки Челябинской области

Пластовский технологический филиал

ГБПОУ СПО «Копейский политехнический колледж им. С.В Хохрякова»

МАСТЕР — КЛАСС

«ОПЫТЫ И ЭКСПЕРЕМЕНТЫ

ДЛЯ ДЕТЕЙ»

Учебно — исследовательская работа

«Занимательные физические опыты

из подручных материалов»

Руководитель: Ю. В. Тимофеева, преподаватель физики

Исполнители: студенты группы ОПИ — 15

Аннотация

Физические опыты повышают интерес к изучению физики, развивают мышление, учат применять теоретические знания для объяснения различных физических явлений, происходящих в окружающем мире.

К сожалению, из-за перегруженности учебного материала на уроках физики занимательным опытам уделяется недостаточное внимание

С помощью опытов, наблюдений и измерений могут быть исследованы зависимости между различными физическими величинами.

Все явления, наблюдаемые при проведении занимательных опытов, имеют научное объяснение, для этого использовали фундаментальные законы физики и свойства окружающей нас материи.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Основное содержание

Организация исследовательской работы

Методика проведения различных опытов

Результаты исследования

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

ВВЕДЕНИЕ

Без сомнения, все наше знание начинается с опытов.

(Кант Эммануил — немецкий философ 1724-1804г.г)

Физика — это не только научные книги и сложные законы, не только огромные лаборатории. Физика — это еще интересные эксперименты и занимательные опыты. Физика — это фокусы, показанные в кругу друзей, это смешные истории и забавные игрушки-самоделки.

Самое главное, для физических опытов можно использовать любой подручный материал.

Физические опыты можно делать с шарами, стаканами, шприцами, карандашами, соломинками, монетами, иголками и т.д.

Опыты повышают интерес к изучению физики, развивают мышление, учат применять теоретические знания для объяснения различных физических явлений, происходящих в окружающем мире.

При проведении опытов приходится не только составлять план его осуществления, но и определять способы получения некоторых данных, самостоятельно собирать установки и даже конструировать нужные приборы для воспроизведения того или иного явления.

Но, к сожалению, из-за перегруженности учебного материала на уроках физики занимательным опытам уделяется недостаточное внимание, большое внимание уделяется теории и решению задач.

Поэтому было решено провести исследовательскую работу по теме «Занимательные опыты по физике из подручных материалов».

Цели исследовательской работы следующие:

  1. Освоить методики физических исследований, овладеть навыками правильного наблюдения и техникой физического эксперимента.

    Организация самостоятельной работы с различной литературой и другими источниками информации, сбор, анализ и обобщение материала по теме исследовательской работы.

    Научить обучающихся, применять научные знания для объяснения физических явлений.

    Привить любовь обучающимся к физике, усилить концентрацию их внимания на понимании законов природы, а не на механическом их запоминании.

При выборе темы исследования мы исходили из следующих принципов:

Субъективность — выбранная тема соответствует нашим интересам.

Объективность — выбранная нами тема актуальна и важна в научном и практическом отношении.

Посильность — задачи и цели, поставленные нами в работе, реальны и выполнимы.

1. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.

Исследовательская работа проводилась по следующей схеме:

Постановка проблемы.

Изучение информации из разных источников по данной проблеме.

Выбор методов исследования и практическое овладение ими.

Сбор собственного материала — комплектование подручных материалов, проведение опытов.

Анализ и обобщение.

Формулировка выводов.

В ходе исследовательской работы применялись следующие физические методики исследований:

1. Физический опыт

Проведение опыта состояло из следующих этапов:

Уяснение условий опыта.

Этот этап предусматривает знакомство с условиями проведения эксперимента, определение перечня необходимых подручных приборов и материалов и безопасных условий при проведении опыта.

Составление последовательности действий.

На этом этапе намечался порядок проведения опыта, в случае необходимости добавлялись новые материалы.

Проведение опыта.

2. Наблюдение

При наблюдении за явлениями, происходящими в опыте, мы обращали особое внимание на изменение физических характеристик, при этом мы получали возможность обнаруживать закономерные связи между различными физическими величинами.

3. Моделирование.

Моделирование является основой любого физического исследования. При проведении опытов мы моделировали различные ситуативные эксперименты .

Всего нами смоделировано, проведено и научно объяснено несколько занимательных физических опытов.

2.Организация исследовательской работы:

2.1 Методика проведения различных опытов:

Опыт № 1 Свеча за бутылкой

Приборы и материалы : свеча, бутылка, спички

Этапы проведения опыта

Поставить зажженную свечу позади бутылки, а самому стань так, чтобы лицо отстояло от бутылки на 20-30 см.

Стоит теперь дунуть, и свеча погаснет, будто между тобой и свечёй нет никакой преграды.

Опыт № 2 Вертящаяся змейка

Приборы и материалы: плотная бумага, свеча, ножницы.

Этапы проведения опыта

Из плотной бумаги вырезать спираль, растянуть её немного и посадить на конец изогнутой проволоки.

Держать эту спираль над свечкой в восходящем потоке воздуха, змейка будет вращаться.

Приборы и материалы : 15 спичек.

Этапы проведения опыта

Положить одну спичку на стол, а на неё поперёк 14 спичек так, чтобы головки их торчали кверху, а концы касались стола.

Как поднять первую спичку, держа её за один конец, и вместе с нею все остальные спички?

Опыт № 4 Парафиновый мотор

Приборы и материалы: свеча, спица, 2 стакана, 2 тарелки, спички.

Этапы проведения опыта

Чтобы сделать это мотор, нам не нужно ни электричества, ни бензина. Нам нужно для этого только… свеча.

Раскалить спицу и воткнуть её их головками в свечку. Это будет ось нашего двигателя.

Положить свечу спицей на края двух стаканов и уравновесить.

Зажечь свечу с обоих концов.

Опыт №5 Толстый воздух

Мы живём благодаря воздуху, которым мы дышим. Если тебе не кажется это достаточно волшебным, проделай этот эксперимент, чтобы узнать, на какую ещё магию способен воздух.

Реквизит

Защитные очки

Сосновая дощечка 0,3х2,5х60 см (можно приобрести в любом магазине пиломатериалов)

Газетный лист

Линейка

Подготовка

Начинаем научное волшебство!

Надень защитные очки. Объяви зрителям: «В мире есть два вида воздуха. Один из них — тощий, а другой — жирный. Сейчас я с помощью жирного воздуха совершу волшебство».

Положи на стол дощечку так, чтобы примерно 6 дюймов (15 см) выступало на край стола.

Произнеси: «Толстый воздух садись на дощечку». Ударь по концу дощечки, который выступает за край стола. Дощечка подпрыгнет в воздух.

Скажи зрителям, что на дощечку сел, должно быть, тощий воздух. Опять положи дощечку на стол как в пункте 2.

Положи на дощечку газетный лист, как показано на рисунке, чтобы дощечка была посередине листа. Разгладь газету, чтобы между ней и столом не осталось воздуха.

Снова скажи: «Толстый воздух, садись на дощечку».

Ударь по выступающему концу ребром ладони.

Опыт №6 Непромокаемая бумага

Реквизит

Бумажное полотенце

Стакан

Пластиковая миска или ведёрко, в которое можно налить достаточное количество воды, чтобы она полностью покрыла стакан

Подготовка

Разложи всё необходимое на столе

Начинаем научное волшебство!

Объяви зрителям: «C помощью своего магического мастерства я смогу сделать так, чтобы кусочек бумаги остался сухим».

Сомни бумажное полотенце и положи его на дно стакана.

Переверни стакан и убедись, что комок бумаги остаётся на месте.

Произнеси над стаканом какие-нибудь волшебные слова, например: «магические силы, оградите бумагу от воды». Потом медленно опусти перевёрнутый стакан в миску с водой. Старайся держать стакан как можно ровнее, пока он не скроется под водой полностью.

Вытащи стакан из воды и стряхни с него воду. Переверни стакан дном книзу и достань бумагу. Дай зрителям пощупать её и убедиться, что она осталась сухой.

Опыт №7 Летающий мячик

Видел ли ты, как на выступлении фокусника человек поднимается в воздух? Попробуй провести подобный эксперимент.

Обрати внимание: Для этого эксперимента понадобиться фен и помощь взрослых.

Реквизит

Фен (пользоваться должен только взрослый помощник)

2 толстые книги или другие тяжёлые предметы

Мячик для пинг-понга

Линейка

Взрослый ассистент

Подготовка

Установи фен на столе вверх отверстием, откуда дует горячий воздух.

Чтобы установить его в таком положении, используй книги. Проверь, чтобы они не закрывали отверстие сбоку, где воздух засасывается в фен.

Включи фен в розетку.

Начинаем научное волшебство!

Попроси кого-нибудь из взрослых зрителей стать твоим ассистентом.

Объяви зрителям: «Сейчас я заставлю обыкновенный пинг-понговый шарик летать по воздуху».

Возьми шарик в руку и отпусти, чтобы он упал на стол. Скажи зрителям: «Ой! Я забыл сказать волшебные слова!»

Произнеси над мячиком волшебные слова. Пусть твой ассистент включит фен на полную мощность.

Аккуратно помести шарик над феном в струю воздуха, примерно в 45 см от выдувающего отверстия.

Советы учёному волшебнику

В зависимости от силы выдува, тебе, возможно, придётся поместить шарик немного выше или ниже, чем указано.

Что ещё можно сделать

Попробуй проделать тоже самое с мячиком разного размера и массы. Одинаково ли хорошо будет получаться опыт?

2. 2 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:

1) Опыт № 1 Свеча за бутылкой

Объяснение:

Свеча будет понемножку всплывать, причём охлаждённый водой парафин у края свечи будет таять медленней, чем парафин, окружающий фитиль. Поэтому вокруг фитиля образуется довольно глубокая воронка. Эта пустота, в свою очередь, облегчает свечу, потому-то наша свеча и догорит до конца .

2) Опыт № 2 Вертящаяся змейка

Объяснение:

Змейка вращается, т. к. происходит расширение воздуха под действием тепла и о превращении теплой энергии в движение.

3) Опыт №3 Пятнадцать спичек на одной

Объяснение:

Для того, чтобы поднять все спички, нужно только поверх всех спичек, в ложбинку между ними, положить ещё одну, пятнадцатую спичку.


4) Опыт № 4 Парафиновый мотор

Объяснение:

Капля парафина упадёт в одну из тарелок, подставленных под концы свечи. Равновесие нарушится, другой конец свечи перетянет и опустится; при этом с него стечёт несколько капель парафина, и он станет легче первого конца; он поднимается к верху, первый конец опустится, уронит каплю, станет легче, и наш мотор начнёт работать вовсю; постепенно колебания свечи будут увеличиваться всё больше и больше.

5) Опыт №5 Толстый воздух

Когда ты ударяешь по дощечке в первый раз, она подпрыгивает. Но если ударить по дощечке, на которой лежит газета, дощечка ломается.

Объяснение:

Когда ты разглаживаешь газету, ты удаляешь из-под неё почти весь воздух. Вместе с тем большое количество воздуха сверху газеты давит на неё с большой силой. Когда ты ударяешь по дощечке, она ломается, потому что давление воздуха на газету не даёт дощечке подняться вверх в ответ на приложенную тобой силу.

6) Опыт №6 Непромокаемая бумага

Объяснение:

Воздух занимает определённый объём. В стакане есть воздух, в каком бы положении он не находился. Когда ты переворачиваешь стакан кверху дном и медленно опускаешь в воду, воздух остаётся в стакане. Вода из-за воздуха не может попасть в стакан. Давление воздуха оказывается больше, чем давление воды, стремящейся проникнуть внутрь стакана. Полотенце на дне стакана остаётся сухим. Если стакан под водой перевернуть набок, воздух в виде пузырьков будет выходить из него. Тогда сможет попасть в стакан.


8) Опыт №7 Летающий мячик

Объяснение:

На самом деле этот трюк не противоречит силе тяжести. В нём демонстрируется важная способность воздуха, называемая принципом Бернулли. Принцип Бернулли — закон природы, согласно которому любое давление любого текучего вещества, в том числе воздуха, уменьшается с ростом скорости его движения. Иначе говоря при низкой скорости потока воздуха он имеет высокое давление.

Воздух, выходящий из фена, движется очень быстро, и следовательно его давление невелико. Мячик со всех сторон окружён областью низкого давления, которая образует конус у отверстия фена. Воздух вокруг этого конуса обладает более высоким давлением, и не даёт мячику выпасть из зоны низкого давления. Сила тяжести тянет его вниз, а сила воздуха тянет его вверх. Благодаря совместному действию этих сил, шарик и зависает в воздухе над феном.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Анализируя результаты занимательных опытов, мы убедились, что знания полученные на занятиях по физике вполне применимы для решения практических вопросов.

С помощью опытов, наблюдений и измерений были исследованы зависимости между различными физическими величинами.

Все явления, наблюдаемые при проведении занимательных опытов, имеют научное объяснение, для этого мы использовали фундаментальные законы физики и свойства окружающей нас материи.

Законы физики основаны на фактах, установленных опытным путем. Причем нередко истолкование одних и тех же фактов меняется в ходе исторического развития физики. Факты накапливаются в результате наблюдений. Но при этом только ими ограничиваться нельзя. Это только первый шаг к познанию. Дальше идет эксперимент, выработка понятий, допускающих качественные характеристики. Чтобы из наблюдений сделать общие выводы, выяснить причины явлений, надо установить количественные зависимости между величинами. Если такая зависимость получается, то найден физический закон. Если найден физический закон, то нет необходимости ставить в каждом отдельном случае опыт, достаточно выполнить соответствующие вычисления. Изучив экспериментально количественные связи между величинами, можно выявить закономерности. На основе этих закономерностей развивается общая теория явлений.

Следовательно, без эксперимента не может быть рационального обучения физике. Изучение физики и других технических дисциплин предполагает широкое использование эксперимента, обсуждение особенностей его постановки и наблюдаемых результатов.

В соответствии с поставленной задачей все опыты проведены с использованием только дешевых, малогабаритных подручных материалов.

По итогам учебно — исследовательской работы можно сделать следующие выводы:

  1. В различных источниках информации можно найти и самим придумать много занимательных физических опытов, выполняемых с помощью подручного оборудования.

    Занимательные опыты и самодельные физические приборы увеличивают спектр демонстраций физических явлений.

    Занимательные опыты позволяют проверить законы физики и теоретические гипотезы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

М. Ди Специо «Занимательные опыты», ООО «Астрель», 2004г.

Ф.В. Рабиза «Забавная физика», Москва, 2000г.

Л. Гальперштейн «Здравствуй, физика», Москва, 1967г.

А. Томилин «Хочу все знать», Москва, 1981г.

М.И. Блудов «Беседы по физике», Москва, 1974г.

Я.И. Перельман «Занимательные задачи и опыты», Москва, 1972г.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Диск:

1. Презентация «Занимательные физические опыты из подручных материалов»

2. Видеоролик «Занимательные физические опыты из подручных материалов»

Вы любите физику? Вы любите экспериментировать ? Мир физики ждет вас!
Что может быть интереснее опытов по физике? И, конечно, чем проще , тем лучше!
Эти увлекательные опыты помогут вам увидеть необыкновенные явления света и звука, электричества и магнетизма Все необходимые для опытов легко найти дома, а сами опыты просты и безопасны.
Глаза горят, руки чешутся!
Вперед, исследователи!

Роберт Вуд — гений экспериментов……….
— Вверх или вниз? Вращающаяся цепочка. Соляные пальцы………. — Луна и дифракция. Какого цвета туман? Кольца Ньютона. ……… — Волчок перед телевизором. Волшебный пропеллер. Пинг-понг в ванне………. — Сферический аквариум — линза. Искусственный мираж. Мыльные очки………. — Вечный соляной фонтан. Фонтан в пробирке. Вертящаяся спираль………. — Конденсация в банке. Где водяной пар? Водяной двигатель………. — Выскакивающее яйцо. Перевернутый стакан. Вихрь в чашке. Тяжелая газета……….
— Игрушка ИО-ИО. Соляной маятник. Бумажные танцоры. Электрический танец……….
— Тайна мороженого. Какая вода замерзнет быстрее? Мороз, а лёд плавится! ………. — Сделаем радугу. Зеркало, которое не путает. Микроскоп из капли воды……….
— Снег скрипит. Что будет с сосульками? Снежные цветы………. — Взаимодействие тонущих предметов. Шар — недотрога……….
— Кто быстрее? Реактивный воздушный шар. Воздушная карусель………. — Пузыри из воронки. Зелёный ёжик. Не раскупоривая бутылки………. — Свечной мотор. Кочка или ямка? Движущаяся ракета. Расходящиеся кольца… …….
— Разноцветные шарики. Морской житель. Балансирующее яйцо……….
— Электромотор за 10 секунд. Граммофон……….
— Кипятим, охлаждая………. — Вальсирующие куклы. Пламя на бумаге. Перо Робинзона……….
— Опыт фарадея. Сегнерово колесо. Щипцы для орехов………. — Плясун в зеркале. Посеребренное яйцо. Фокус со спичками………. — Опыт Эрстеда. Американские горки. Не урони! ……….

Вес тела. Невесомость.
Опыты с невесомостью. Невесомая вода. Как уменьшить свой вес……….

Сила упругости
— Прыгающий кузнечик. Прыгающее кольцо. Упругие монеты……….
Трение
— Катушка-ползушка……….
— Утонувший наперсток. Послушный шарик. Измеряем трение. Забавная обезьянка. Вихревые кольца……….
— Качение и скольжение. Трение покоя. Акробат идет колесом. Тормоз в яйце……….
Инерция и инертность
— Достань монету. Опыты с кирпичами. Опыт со шкафом. Опыт со спичками. Инертность монеты. Опыт с молотком. Цирковой опыт с банкой. Опыт с шариком……….
— Опыты с шашками. Опыт с домино. Опыт с яйцом. Шарик в стакане. Загадочный каток……….
— Опыты с монетами. Гидравлический удар. Перехитрить инерцию……….
— Опыт с коробками. Опыт с шашками. Опыт с монетой. Катапульта. Инерция яблока……….
— Опыты с инерцией вращения. Опыт с шариком……….

Механика. Законы механики
— Первый закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Действие и противодействие. Закон сохранения импульса. Количество движения……….

Реактивное движение
— Реактивный душ. Опыты с реактивными вертушками: воздушная вертушка, реактивный воздушный шарик, эфирная вертушка, Сегнерово колесо……….
— Ракета из воздушного шарика. Многоступенчатая ракета. Импульсный корабль. Реактивный катер……….

Свободное падение
— Что быстрее……….

Движение по окружности
— Центробежная сила. Легче на поворотах. Опыт с колечком……….

Вращение
— Гироскопические игрушки. Волчок Кларка. Волчок Грейга. Летающий волчок Лопатина. Гироскопическая машинка……….
— Гироскопы и волчки. Опыты с гироскопом. Опыт с волчком. Опыт с колесом. Опыт с монетой. Катание на велосипеде без рук. Опыт с бумерангом……….
— Опыты с осями-невидимками. Опыт со скрепками. Вращение спичечного коробка. Слалом на бумаге……….
— Вращение изменяет форму. Крутое или сырое. Танцующее яйцо. Как поставить спичку……….
— Когда вода не выливается. Немножко цирка. Опыт с монетой и шариком. Когда вода выливается. Зонтик и сепаратор……….

Статика. Равновесие. Центр тяжести
— Ваньки-встаньки. Загадочная матрешка……….
— Центр тяжести. Равновесие. Высота центра тяжести и механическая устойчивость. Площадь основания и равновесие. Послушное и непослушное яйцо……….
— Центр тяжести человека. Равновесие вилок. Веселые качели. Прилежный пильщик. Воробей на ветке……….
— Центр тяжести. Соревнование карандашей. Опыт с неустойчивым равновесием. Равновесие человека. Устойчивый карандаш. Нож наверху. Опыт с поварешкой. Опыт с кастрюльной крышкой……….

Строение вещества
— Модель жидкости. Из каких газов состоит воздух. Наибольшая плотность воды. Башня плотности. Четыре этажа……….
— Пластичность льда. Вылезший орех. Свойства неньютоновсой жидкости. Выращивание кристаллов. Свойства воды и яичная скорлупа……….

Тепловое расширение
— Расширение твердого тела. Притертые пробки. Удлинение иголки. Тепловые весы. Разъединение стаканов. Ржавый винт. Доска вдребезги. Расширение шарика. Расширение монеты……….
— Расширение газа и жидкости. Нагревание воздуха. Звучащая монета. Водопроводная труба и грибы. Нагревание воды. Нагревание снега. Сухим из воды. Стакан ползет……….

Поверхностное натяжение жидкости. Смачивание
— Опыт Плато. Опыт Дарлинга. Смачивание и несмачивание. Плавающая бритва……….
— Притяжение пробок. Прилипание к воде. Миниатюрный опыт Плато. Мыльные пузыри……….
— Живая рыбка. Опыт со скрепкой. Опыты с моющими средствами. Цветные потоки. Вращающаяся спираль……….

Капиллярные явления
— Опыт с промакашкой. Опыт с пипетками. Опыт со спичками. Капиллярный насос……….

Мыльные пузыри
— Водородные мыльные пузыри. Подготовка по-научному. Пузырь в банке. Цветные кольца. Два в одном……….

Энергия
— Превращение энергии. Согнутая полоска и шарик. Щипцы и сахар. Фотоэкспонометр и фотоэффект……….
— Перевод механической энергии в тепловую. Опыт с пропеллером. Богатырь в наперстке……….

Теплопроводность
— Опыт с железным гвоздем. Опыт с деревом. Опыт со стеклом. Опыт с ложками. Опыт с монетой. Теплопроводность пористых тел. Теплопроводность газа……….

Теплота
— Что холоднее. Нагревание без огня. Поглощение теплоты. Излучение теплоты. Охлаждение испарением. Опыт с погашенной свечой. Опыты с наружной частью пламени……….

Излучение. Передача энергии
— Передача энергии излучением. Опыты с солнечной энергией……….

Конвекция
— Вес — регулировщик теплоты. Опыт со стеарином. Создание тяги. Опыт с весами. Опыт с вертушкой. Вертушка на булавке……….

Агрегатные состояния.
— Опыты с мыльными пузырями на морозе. Кристаллизация
— Иней на термометре. Испарение на утюге. Регулируем процесс кипения. Мгновенная кристаллизация. выращивание кристаллов. Делаем лед. Разрезание льда. Дождик на кухне……….
— Вода замораживает воду. Отливки изо льда. Создаем тучу. Делаем облако. Кипятим снег. Наживка для льда. Как получить горячий лед……….
— Выращивание кристаллов. Соляные кристаллы. Золотистые кристаллы. Крупные и мелкие. Опыт Пелиго. Опыт-фокус. Металлические кристаллы……….
— Выращивание кристаллов. Медные кристаллы. Сказочные бусы. Галитовые узоры. Домашний иней……….
— Бумажная кастрюля. Опыт с сухим льдом. Опыт с носками……….

Газовые законы
— Опыт на закон Бойля-Мариотта. Опыт на закон Шарля. Проверяем уравнение Клайперона. Проверяем закон Гей-Люсака. Фокус с шариком. Еще раз о законе Бойля-Мариотта……….

Двигатели
— Паровой двигатель. Опыт Клода и Бушеро……….
— Водяная турбина. Паровая турбина. Ветряной двигатель. Водяное колесо. Гидротурбина. Ветряки-игрушки……….

Давление
— Давление твердого тела. Пробивание монеты иглой. Прорезание льда……….
— Сифон — ваза Тантала……….
— Фонтаны. Самый простой фонтан. Три фонтана. Фонтан в бутылке. Фонтан на столе……….
— Атмосферное давление. Опыт с бутылкой. Яйцо в графине. Прилипание банки. Опыт со стаканами. Опыт с бидоном. Опыты с вантузом. Сплющивание банки. Опыт с пробирками……….
— Вакуум-насос из промокашки. Давление воздуха. Вместо магдебургских полушарий. Стакан-водолазный колокол. Картезианский водолаз. Наказанное любопытство……….
— Опыты с монетами. Опыт с яйцом. Опыт с газетой. Присоска из школьной резинки. Как опорожнить стакан……….
— Насосы. Пульверизатор……….
— Опыты со стаканами. Таинственное свойство редиски. Опыт с бутылкой……….
— Непослушная пробка. Что такое пневматика. Опыт с нагретым стаканом. Как поднять рюмку ладонью……….
— Холодный кипяток. Сколько весит вода в рюмке. Определяем объем легких. Упорная воронка. Как проткнуть шарик, чтобы он не лопнул……….
— Гигрометр. Гигроскоп. Барометр из шишки………. — Барометр. Барометр-анероид — сделай сам. Барометр из шарика. Простейший барометр………. — Барометр из лампочки………. — Воздушный барометр. Водный барометр. Гигрометр……….

Сообщающиеся сосуды
— Опыт с картиной……….

Закон Архимеда. Выталкивающая сила. Плавание тел
— Три шарика. Простейшая подводная лодка. Опыт с виноградинкой. Плавает ли железо……….
— Осадка корабля. Плавает ли яйцо. Пробка в бутылке. Водяной подсвечник. Тонет или плавает. Специально для тонущих. Опыт со спичками. Удивительное яйцо. Тонет ли тарелка. Загадка весов……….
— Поплавок в бутылке. Послушная рыбка. Пипетка в бутылке — картезианский водолаз……….
— Уровень океана. Лодка на грунте. Утонет ли рыба. Весы из палки……….
— Закон Архимеда. Живая игрушечная рыбка. Уровень из бутылки……….

Закон Бернулли
— Опыт с воронкой. Опыт со струей воды. Опыт с шариком. Опыт с весами. Скатывающиеся цилиндры. упрямые листки……….
— Гнущийся лист. Почему он не падает. Почему гаснет свеча. Почему не гаснет свеча. Виновата струя воздуха……….

Простые механизмы
— Блок. Полиспаст……….
— Рычаг второго рода. Полиспаст……….
— Рычаг. Ворот. Рычажные весы……….

Колебания
— Маятник и велосипед. Маятник и земной шар. Веселая дуэль. Необычный маятник……….
— Крутильный маятник. Опыты с качающимся волчком. Вращающийся маятник……….
— Опыт с маятником Фуко. Сложение колебаний. Опыт с фигурами Лиссажу. Резонанс маятников. Бегемот и птичка……….
— Веселые качели. Колебания и резонанс……….
— Колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. Поймай момент……….

Звук
— Граммофон — сделай сам……….
— Физика музыкальных инструментов. Струна. Волшебный лук. Трещотка. Поющие бокалы. Бутылкофон. От бутылки к органу……….
— Эффект Доплера. Звуковая линза. Опыты Хладни……….
— Звуковые волны. Распространение звука……….
— Звучащий стакан. Флейта из соломинки. Звучание струны. Отражение звука……….
— Телефон из спичечного коробка. Телефонная станция……….
— Поющие расчески. Ложечный звон. Поющий бокал……….
— Поющая вода. Пугливая проволока……….
— Звуковой осциллограф……….
— Древняя звукозапись. Космические голоса……….
— Услышь стук сердца. Очки для ушей. Ударная волна или хлопушка……….
— Пой со мной. Резонанс. Звук сквозь кость……….
— Камертон. Буря в стакане. Громче звук……….
— Мои струны. Меняем высоту звука. Динь-динь. Кристально чисто……….
— Заставляем шарик пищать. Казу. Поющие бутылки. Хоровое пение……….
— Переговорное устройство. Гонг. Кукарекующий стакан……….
— Выдуваем звук. Струнный инструмент. Маленькая дырочка. Блюз на волынке……….
— Звуки природы. Поющая соломинка. Маэстро, марш……….
— Пятнышко звука. Что в пакетике. Звук на поверхности. День непослушания……….
— Звуковые волны. Наглядный звук. Звук помогает видеть……….

Электростатика
— Электризация. Электротрусишка. Электричество отталкивает. Танец мыльных пузырей. Электричество на расческах. Иголка — молниеотвод. Электризация нитки……….
— Прыгающие шарики. Взаимодействие зарядов. Прилипший шарик. ………
— Опыт с неоновой лампочкой. Летающая птица. Летающая бабочка. Оживший мир……….
— Электрическая ложка. Огни святого Эльма. Электризация воды. Летающая вата. Электризация мыльного пузыря. Заряженная сковорода……….
— Электризация цветка. Опыты по электризации человека. Молния на столе……….
— Электроскоп. Электрический театр. Электрический кот. Электричество притягивает……….
— Электроскоп. Мыльные пузыри. Фруктовая батарейка. Борьба с гравитацией. Батарея гальванических элементов. Соедини катушки……….
— Поверни стрелку. Балансируя на краю. Отталкивающиеся орешки. Зажги свет……….
— Удивительные ленты. Радиосигнал. Статический разделитель. Прыгающие зерна. Статический дождь……….
— Обертка из пленки. Волшебные фигурки. Влияние влажности воздуха. Ожившая дверная ручка. Искрящаяся одежда……….
— Зарядка на расстоянии. Катящееся колечко. Треск и щелчки. Волшебная палочка……….
— Все можно зарядить. Положительный заряд. Притяжение тел. Статический клей. Заряженный пластик. Нога-привидение……….

Добрый день, гости сайта НИИ «Эврика»! Вы согласны, что знания, подкреплённые практикой, гораздо эффективнее теории? Занимательные опыты по физике не только отлично развлекут, но и вызовут у ребёнка интерес к науке, а также останутся в памяти гораздо дольше, чем параграф учебника.

Чему опыты научат детей?

Мы предлагаем вашему вниманию 7 экспериментов с объяснением, которые обязательно вызовут вопрос у малыша «А почему?» В результате ребёнок узнает, что:

  • Смешивая 3 основных цвета: красный, жёлтый и синий, — можно получить дополнительные: зелёный, оранжевый и фиолетовый. Вы подумали о красках? Мы вам предлагаем другой, необычный способ удостовериться в этом.
  • Свет отражается от белой поверхности и превращается в тепло, если попадает на чёрный предмет. К чему это может привести? Давайте разберёмся.
  • Все предметы подвержены гравитации, то есть стремятся к состоянию покоя. На практике это выглядит фантастически.
  • У предметов есть центр массы. И что? Давайте научимся извлекать из этого пользу.
  • Магнит — невидимая, но мощная сила некоторых металлов, способная наделить вас способностями мага.
  • Статическое электричество может не только притягивать ваши волосы, но и сортировать мелкие частички.

Итак, давайте сделаем наших детей опытными!

1. Творим новый цвет

Этот эксперимент будет полезен для дошкольников и младших школьников. Для проведения опыта нам пригодятся:

  • фонарик;
  • красный, синий и жёлтый целлофан;
  • ленточка;
  • белая стена.

Опыт проводим около белой стены:

  • Берём фонарь, покрываем его сначала красным, а затем жёлтым целлофаном, после чего зажигаем свет. Смотрим на стену и видим оранжевое отражение.
  • Теперь убираем жёлтый целлофан и поверх красного надеваем синий пакет. Наша стена освещается фиолетовым цветом.
  • А если фонарь накрыть синим, а затем жёлтым целлофаном, то на стене мы увидим зелёное пятно.
  • Этот эксперимент можно продолжить и с другими цветами.
2. Чёрный цвет и солнечный луч: взрывоопасное сочетание

Для проведения эксперимента понадобятся:

  • 1 прозрачный и 1 чёрный воздушный шарик;
  • лупа;
  • солнечный лучик.

Для этого опыта потребуется сноровка, но вы справитесь.

  • Сначала нужно надуть прозрачный воздушный шар. Держите его крепко, но не завязывайте кончик.
  • Теперь при помощи тупого конца карандаша протолкните чёрный воздушный шарик внутрь прозрачного до половины.
  • Надуйте чёрный шар внутри прозрачного, пока он не займёт примерно половину объёма.
  • Завяжите кончик чёрного шарика и протолкните его в середину прозрачного шара.
  • Прозрачный шарик надуйте ещё немного и завяжите конец.
  • Расположите лупу так, чтобы солнечный луч попал на чёрный шарик.
  • Через несколько минут чёрный шар лопнет внутри прозрачного.

Расскажите малышу, что прозрачные материалы пропускают солнечный свет, поэтому мы видим улицу через окно. А чёрная поверхность, наоборот, поглощает световые лучи и превращает их в тепло. Именно поэтому в жару рекомендуют носить светлую одежду, чтобы избежать перегрева. Когда чёрный шарик нагрелся, он начал терять свою эластичность и под давлением внутреннего воздуха лопнул.

3. Ленивый мяч

Следующий опыт — настоящее шоу, но для его проведения нужно будет потренироваться. Школа даёт объяснение этому явлению в 7 классе, но на практике это можно сделать ещё в дошкольном возрасте. Подготовьте следующие предметы:

  • пластиковый стакан;
  • металлическое блюдо;
  • картонную втулку из-под туалетной бумаги;
  • теннисный мячик;
  • метр;
  • метла.

Как провести этот эксперимент?

  • Итак, установите стаканчик на краю стола.
  • Поставьте на стаканчик блюдо так, чтобы его край с одной стороны оказался над полом.
  • Основу рулона туалетной бумаги установите по центру блюда прямо над стаканом.
  • Сверху положите мяч.
  • Встаньте за полметра от конструкции с метлой в руке так, чтобы её прутья были загнуты к вашим стопам. Встаньте на них сверху.
  • Теперь оттяните метлу и резко отпустите.
  • Рукоятка ударит по блюду, и оно вместе с картонной втулкой улетит в сторону, а мячик упадёт в стакан.

Почему он не улетел вместе с остальными предметами?

Потому что, согласно закону инерции, предмет, на который не действуют другие силы, стремится остаться в покое. В нашем случае на мячик подействовала только сила притяжения к Земле, поэтому он и упал вниз.

4. Сырое или варёное?

Давайте познакомим ребёнка с центром массы. Для этого возьмём:

· остывшее яйцо, сваренное вкрутую;

· 2 сырых яйца;

Предложите компании детей отличить варёное яйцо от сырого. При этом разбивать яйца нельзя. Скажите, что вы можете это сделать безошибочно.

  1. Раскрутите оба яйца на столе.
  2. Яйцо, которое вращается быстрее и с равномерной скоростью, — варёное.
  3. В подтверждение своих слов разбейте другое яйцо в миску.
  4. Возьмите второе сырое яйцо и бумажную салфетку.
  5. Попросите кого-то из зрителей сделать так, чтобы яйцо стояло на тупом конце. Никто не сможет так сделать, кроме вас, так как только вы знаете секрет.
  6. Просто энергично потрясите яйцо вверх-вниз полминуты, после чего без проблем установите его на салфетку.

Почему яйца ведут себя по-разному?

У них, как и у любого другого предмета, есть центр масс. То есть разные участки предмета могут весить не одинаково, но есть точка, которая делит его массу на равные части. У варёного яйца из-за более равномерной плотности центр масс при вращении остаётся на одном и том же месте, а у сырого яйца оно смещается вместе с желтком, что затрудняет его движение. У сырого яйца, которое потрясли, желток опускается к тупому концу и центр масс оказывается там же, поэтому его можно поставить.

5. «Золотая» середина

Предложите детям найти середину палки без линейки, а просто на глаз. Оцените результат при помощи линейки и скажите, что он не совсем верный. Теперь проделайте это сами. Лучше всего подойдёт ручка от швабры.

  • Поднимите палку до уровня талии.
  • Уложите её на 2 указательных пальца, держа их на расстоянии 60 см.
  • Сдвигайте пальцы ближе друг к другу и следите, чтобы палка не теряла равновесие.
  • Когда ваши пальцы сойдутся и палка будет располагаться параллельно полу, вы дошли до цели.
  • Положите палку на стол, держа палец на нужной отметке. Убедитесь при помощи линейки, что вы точно справились с заданием.

Расскажите ребёнку, что вы нашли не просто середину палки, а её центр масс. Если предмет симметричный, то он совпадёт с его серединой.

6. Невесомость в банке

Давайте заставим иголки зависнуть в воздухе. Для этого возьмём:

  • 2 нити по 30 см;
  • 2 иголки;
  • прозрачный скотч;
  • литровую банку и крышку;
  • линейку;
  • небольшой магнит.

Как провести опыт?

  • Вденьте нитки в иголки и завяжите концы двумя узелками.
  • Прикрепите узлы скотчем на дно банки, чтобы до её края оставалось около 2,5 см.
  • Изнутри крышки приклейте скотч в виде петли, липкой стороной наружу.
  • Положите крышку на стол и приклейте к петле магнит. Переверните банку и закрутите крышку. Иголки будут свисать и тянуться к магниту.
  • Когда вы перевернёте банку крышкой вверх, иголки всё равно будут тянуться к магниту. Возможно, придётся удлинить нитки, если магнит не удерживает иголки в вертикальном положении.
  • Теперь открутите крышку и положите её на стол. Вы готовы провести опыт перед зрителями. Как только вы закрутите крышку, иголки со дна банки устремятся вверх.

Расскажите ребёнку, что магнит притягивает железо, кобальт и никель, поэтому железные иголки подвержены его воздействию.

7. «+» и «-»: полезное притяжение

Ваш ребёнок наверняка замечал, как волосы магнитятся к некоторым тканям или расчёске. А вы рассказывали ему, что всему виной статическое электричество. Давайте проделаем опыт из этой же серии и покажем, к чему ещё может привести «дружба» отрицательных и положительных зарядов. Нам понадобятся:

  • бумажное полотенце;
  • 1 ч. л. соли и 1 ч. л. перца;
  • ложка;
  • воздушный шар;
  • шерстяная вещь.

Этапы эксперимента:

  • Положите на пол бумажное полотенце, высыпьте на него смесь соли и перца.
  • Спросите у ребёнка: как же теперь отделить соль от перца?
  • Надутый шарик потрите о шерстяную вещь.
  • Поднесите его к соли и перцу.
  • Соль останется на месте, а перец примагнитится к шарику.

Шарик после трения о шерсть приобретает отрицательный заряд, который притягивает к себе положительные ионы перца. Электроны соли не столь подвижны, поэтому они не реагируют на приближение шарика.

Опыты дома — это ценный жизненный опыт

Признайтесь, вам и самим было интересно наблюдать за происходящим, а ребёнку и подавно. Проделывая удивительные фокусы с самыми простыми веществами, вы научите малыша:

  • доверять вам;
  • видеть удивительное в обыденности;
  • увлекательно познавать законы окружающего мира;
  • развиваться разносторонне;
  • учиться с интересом и желанием.

Мы ещё раз напоминаем вам, что развивать ребёнка — это просто и для этого не нужно иметь много денег и времени. До скорых встреч!

Как провести опыты для детей дома Novakid Россия

Поделиться

Novakid родителям

26.07.2022

15 min

0 Комментарии

1 лайков

Оглавление

    Лето — любимое время для любого ребенка, никаких уроков и домашних заданий! И никаких новых знаний? Совсем необязательно! 

    Дети очень любят исследовать мир разными способами и часто совершенно не связывают свои опыты с школьными уроками физики или биологии. Многие родители опасаются за безопасность детей и целостность домашней обстановки после детских опытов, и не всегда безосновательно. Однако это не повод запрещать ребенку исследовать, а новый вариант для семейной активности!

    Множество увлекательных опытов для детей можно провести дома или на природе без использования сложного специального оборудования. Это прекрасная возможность показать ребенку, что физика, химия и биология — это не просто скучные школьные предметы, а настоящая магия. 

    Если ваш малыш еще ходит в детский сад или первые классы, то после домашних опытов ему захочется поскорее узнать, как устроен мир, и он будет более мотивирован учиться!

    3 интересных домашних эксперимента

    Novakid предлагает провести несколько веселых химических опытов дома. Это отличный способ занять ребенка. А если хотите заодно закрепить знания английского, смотрите видео с экспериментами на YouTube-канале Novakid.    

    Завораживающая лава-лампа

    Бурлящие красочные лава-лампы выглядят очень красиво. Попробуем воссоздать эффект самостоятельно! Для этого домашнего опыта понадобятся:

    • Растительное масло
    • Вода
    • Стеклянная бутылка или банка
    • Пищевой краситель
    • Шипучая таблетка

    Заполните 2/3 стеклянной емкости маслом, затем долейте воды и добавьте пищевой краситель. Чтобы активировать лава-лампу, сломайте шипучую таблетку и бросьте в смесь. Наблюдайте! Таблетка растворяется, и пузырьки двигаются внутри масла, получается настоящая лава-лампа!  

    Делаем слайм своими руками

    Дети очень любят слаймы. Они яркие, приятные на ощупь, тянутся и выглядят, как что-то волшебное. Можно купить такой, но почему бы не устроить химический опыт в домашних условиях и не сделать слайм самим?

    В магазинах игрушек можно найти специальные наборы для изготовления слаймов, но можно собрать ингредиенты самостоятельно. Для слайма вам понадобится:

    • канцелярский клей
    • вода
    • красители и блестки
    • тетраборат натрия (активатор)

    Последний ингредиент можно купить в аптеке. В глубокую посудину (удобно взять одноразовую пластиковую) вылейте клей (примерно 45 мл), разбавьте водой (примерно 75 мл) и перемешайте (подойдет пластиковая палочка для размешивания кофе, деревянная от мороженого или обычная ложка). 

    Затем добавьте краситель и блестки. После этого в смесь нужно налить примерно 15 мл тетрабората натрия и снова хорошо размешать массу. Когда она загустеет, нужно размять ее руками, чтобы слайм перестал быть липким. Готово!

    Можно ли дома приготовить мороженое?

    Летом все время хочется мороженого. Что делать, если в холодильнике запасы кончились? Можно просто пойти в магазин и купить, а можно приготовить самим и повеселиться. Для этого понадобятся:

    • молоко
    • сливки
    • сахар
    • ванильный экстракт
    • лед (много льда!)
    • соль
    • два закрывающихся пластиковых пакета (зип-лока), один маленький, второй побольше

    Делаем мороженое! Смешайте молоко и сливки в равных пропорциях и добавьте сахар (две чайных ложки на 200 г молока и сливок). Затем добавьте немного ванильного экстракта. Можно выбрать другой вкус и использовать, например, фруктовый сироп. Перемешайте все ингредиенты в пакете, закройте зип-лок и выдавите воздух. 

    Теперь начинается настоящая магия! Насыпьте лед в большой пакет и сверху присыпьте солью. Соль ускоряет таяние льда! Положите маленький пакет с будущим мороженым в большой пакет со льдом. Самое сложное! Пакет нужно трясти примерно 10 минут! Этот эксперимент проще проводить в компании, чтобы можно было передавать пакет и трясти по очереди. Спустя 10 минут встряхиваний настоящее домашнее мороженое готово. Можно пробовать! 

    Эти опыты для детей прекрасно подойдут в качестве активной игры на дне рождения ребенка или другом празднике, куда приглашают друзей.

    Как помочь ребенку узнать о мире больше?

    Познавать мир – это естественное занятие для детей. И у родителей есть множество способов помочь им в этом. Совсем не обязательно открывать целую домашнюю лабораторию. Чтобы открыть ребенку удивительное разнообразие окружающего мира, можно: 

    • Проводить время на природе и рассматривать растения и животных

    Чем отличаются деревья в парке? Почему черви выползают после дождя? Какие растения съедобные, а какие нет? Детям в дошкольном возрасте хочется знать все. Поэтому им нужно как можно больше впечатлений и ответов на вопросы.

    • Готовить вместе

    Мы проводим химические опыты в домашних условиях каждый день. И у каждого дома есть настоящая лаборатория. Кухня! Здесь жидкое тесто становится твердым пирогом, овощи становятся мягче и уменьшаются в размерах, плавится сыр, а испорченное молоко может превратиться в творог. Посмотреть на привычные процедуры с другой точки зрения всегда интересно и для ребенка, и для вас.

    • Учить иностранный язык

    Это всегда способ узнать больше о другой стране и культуре, узнать, какие еще места есть на планете, как живут люди в разных уголках земли.  

    В онлайн-школе английского Novakid уверены, что учиться веселее в хорошей компании. Поэтому мы создали международный летний онлайн-лагерь Easy Breezy!

    Провести лето интересно? Проще простого!

    Easy Breezy Summer Camp – это программа интерактивных занятий, которая поможет детям узнавать новое, практиковать разговорный английский и заводить друзей по всему миру во время летних каникул. В Easy Breezy мы подготовили более 70 разных онлайн-активностей: игровые уроки английского, практические занятия в разных направлениях.

    Участники лагеря:

    • занимаются йогой по утрам
    • отправляются в виртуальные путешествия по всему миру!
    • учатся готовить
    • рисуют и мастерят
    • проводят веселые опыты в домашних условиях
    • поют и развивают актерское мастерство
    • собирают ЛЕГО
    • и даже изучают основы программирования!

    Каждый месяц мы проводим не менее 24 увлекательных групповых занятий, на которых дети знакомятся друг с другом, практикуют разговорный английский и раскрывают свой творческий потенциал. 

    Это не уроки с оценками и не соревнования, все занятия проходят в дружелюбной, расслабленной атмосфере. Это не продолжение школы, а увлекательный способ провести каникулы. И заодно не забыть английский во время каникул!

    Мы приглашаем детей от 4 до 15 лет, участвовать могут те, кто уже учится в Novakid, и те, кто еще не знаком с нашей школой. Летний лагерь Easy Breezy работает до 29 августа. 

    Переходите по ссылке и регистрируйте ребенка на главное приключение лета — онлайн-лагерь Easy Breezy в Novakid!

    Опыт для детей в домашних условиях – настоящее чудо!

    Детей всегда привлекала физика. Опыты в домашних условиях помогут познакомиться с законами природы и узнать много нового и интересного. Для этого вовсе не обязательно дожидаться наступления школьной поры. Такую лабораторию запросто можно организовать дома. Даже с малышами-дошкольниками можно организовать игры, которые не требуют специальных навыков и подготовки взрослых. Однако не стоит забывать о безопасности детей и проводить их только под присмотром родителей. Тогда удастся избежать ситуаций, опасных для жизни ребенка.

    Творим облака

    Такие элементарные опыты в детском саду обязательно придутся по нраву малышам. Ведь они смогут сами создать настоящее облако. Для этого нужно в трехлитровую банку налить горячей воды. После на противень нужно положить кубики со льдом и поставить его сверху на банку. Когда воздух внутри поднимется вверх, он начнет охлаждаться. Пар, который в нем содержится, конденсируется, в результате чего получается облако. Ну а как же без дождя? Те капли, которые нагрелись на земле, стремятся вверх. Там они прижимаются друг другу от холода, образовав облака. Встретившись вместе, они растут, становятся очень тяжелыми и падают. Так идет дождь.

    Вулкан на столе

    Такой опыт для детей сотворит мама — волшебница дома. Для этого понадобится «волшебная палочка», манипулируя которой, нужно произнести заклинание, и сразу же начнется «извержение». Секрет данного фокуса очень простой. Достаточно в обычную воду добавить соду, гашенную уксусом. Только соды следует взять много. Чтобы все выглядело очень реалистично, можно вместе с малышом вылепить из пластилина настоящий вулкан. После этого нужно сделать в нем отверстие, насыпать туда соду и вливать постепенно уксус. Через некоторое время зрелище станет просто фантастическим: из вулкана начнет выплескиваться пена. Так ребята познакомятся с тем, как кислота взаимодействует с щелочью, и увидят наглядно реакцию нейтрализации.

    Детские опыты необходимо все время комментировать. Малышу следует рассказать о том, что все мы дышим воздухом, в составе которого есть различные газы. Их очень сложно различить, потому что они не пахнут, и увидеть их невозможно. Одним из них является углекислый газ. Он как раз и входит в состав газированной воды. Можно постараться выделить его прямо дома. Для этого понадобятся две трубочки от коктейля, которые отличаются друг от друга диаметром. Узкая должна очень плотно входить в широкую. Далее нужно в пробке от пластиковой бутылки сделать отверстие и вставить туда соломинку любым концом. Затем нужно разбавить любое варенье стаканом воды, а в бутылку насыпать ложку соды и налить 100 г уксуса. После этого очень быстро нужно вставить пробку с трубочкой в бутылку, а другой ее конец опустить в стакан с разбавленным вареньем. Ребенку следует пояснить, что в результате взаимодействия соды с уксусом выделяется углекислый газ, который поднимается вверх и выходит в виде пузырьков. Так вода становится газированной.

    Письмо с секретом

    Такой опыт для детей можно провести вместе с игрой, которая называется «Найди клад». А можно просто написать послание какому-то родственнику. Есть два способа изготовления такого письма. Для этого следует кисточку обмакнуть в молоко и написать текст на белом листе бумаги. Ему обязательно нужно дать просохнуть. Для того чтобы его затем прочитать, бумагу надо подержать над паром. Главное, не обжечься. Можно также прогладить его горячим утюгом. Такие простые опыты для детей заинтересуют и взрослых, помогут сплотить семью еще сильнее. Также можно написать лимонным соком либо же растворенной в воде лимонной кислотой. Тогда для разгадывания послания нужно будет растворить несколько капель йода в воде и немного намочить им бумагу.

    Соляные чудеса

    Чтобы сотворить следующий опыт для детей, понадобится время и терпение. Ведь придется выращивать настоящие кристаллы. Для этого понадобится подготовить очень сильный солевой раствор. Он должен быть таким концентрированным, чтобы кристаллы уже не растворялись. После в него нужно опустить проволочку, на конце которой будет маленькая петелька. Через некоторое время там начнут образовываться кристаллы. Также можно провести эксперимент, опустив туда шерстяную нитку вместо проволоки. Тогда кристаллы начнут расти совсем по-другому. Если малышей по-настоящему заинтересовал данный эксперимент, то можно сначала изготовить из проволоки поделку, а потом окунуть ее в раствор. Такое занятие обязательно увлечет ребенка, который будет наблюдать за происходящим с огромным интересом.

    Значение экспериментов

    Таким образом, стоит отметить, что каждый опыт для детей очень важен. Представлены они в качестве игры или развлечения, но принесут малышам немало пользы. Они способны развить эрудицию и повысить интерес ребят к учебе, что является одним из самых важных условий подготовки к школе. Данные занятия будут под силу даже тем, кто не имеет специальных знаний в химии и физике. Для проведения подобных экспериментов даже не понадобится специальный химический набор, который стоит достаточно дорого. Все, что необходимо для данного занятия, можно отыскать дома. Не стоит бояться экспериментов. Опыты можно разнообразить и усложнить. Все зависит от желания, фантазии и возраста самого ребенка. Но не стоит забывать: дети должны понимать, что они делают. Поэтому все действия необходимо комментировать и пояснять происходящие процессы.

    НЕВЕРОЯТНО ВЕСЕЛЫЕ НАУЧНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

    Сохраните эту идею на потом, чтобы не забыть ее использовать!

    1,2 К акции

    Научные эксперименты для детей — это весело. Я не могу передать, какое удовольствие получаю каждый раз, когда пробую новый научный эксперимент. Но наука не должна быть сложной. Эти простых научных экспериментов для детей доставят массу удовольствия и включают в себя так много научных знаний!

    Мир устроен совершенно завораживающе. Проведя несколько таких экспериментов со своими детьми или классом, вы обнаружите, что дети естественным образом хотят узнавать все больше и больше.

    Вскоре вы будете учиться у детей, которые будут делиться с вами своими последними научными открытиями.

    САМЫЕ ПРОСТЫЕ НАУЧНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

    Попробуйте эти очень простые научные эксперименты дома или в классе уже сегодня!

    Также ознакомьтесь: Проекты классической научной ярмарки

    ПОЧЕМУ НАУЧНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ДЕТЬМИ?

    Если вы не учитель естественных наук, вам может быть интересно, какой смысл проводить научные эксперименты с детьми. Разве не поэтому у них есть уроки естествознания?

    Помимо того, что эти простые научные эксперименты доставляют удовольствие в классе, мне также нравится проводить их дома по нескольким причинам.

    Во-первых, научные эксперименты — это очень весело. Если вы не проводили химическую реакцию со времен старшей школы, вы можете быть удивлены тем, насколько это может быть весело. Вы можете обнаружить, что вам так же весело, как и вашим детям, проводить эти эксперименты.

    Во-вторых, дети лучше учатся, когда могут делать что-то своими руками. Наука может быть сложной концепцией для детей, но для детей, которые знакомятся с изучением на практике, они более открыты для изучения «скучной» стороны науки, которая улучшает их оценки и психическое благополучие. в классе естественных наук.

    Возможно, вы обнаружите, что воспитываете следующего крупного ученого поколения вашего ребенка.

    Не пропустите: ПОЛНЫЙ СПИСОК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ

    НАУЧНЫЙ МЕТОД ДЛЯ ДЕТЕЙ

    Каждый научный эксперимент состоит из четырех элементов. При проведении научного эксперимента, каким бы простым он ни был, постарайтесь включить все эти элементы, чтобы отличить его от научной демонстрации и превратить в настоящий научный эксперимент.

    • Вопрос
    • Гипотеза
    • Эксперимент
    • Запись и анализ
    • Повторное тестирование

    Когда вы включите все эти элементы, у вас получится настоящий эксперимент!

    Научные демонстрации тоже могут быть забавными, но чем больше у вас переменных и тестов, тем лучше будет ваш эксперимент! Наука доставляет больше удовольствия, когда вы пробуете новые и разные вещи.

    Вам также может понравиться: Научные эксперименты в банках

    ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

    Держите эти принадлежности под рукой, чтобы сделать эти эксперименты еще проще! Этот пост содержит партнерские ссылки.

    The Mason Jar Scientist: 30 Jarring STEAM ProjectsAMSCOPE-KIDS Студенческий микроскоп для начинающих со светодиодом, увеличением 100X/400X/1200X, включает в себя набор аксессуаров и красную коробкуПищевой краситель Liqua-Gel – набор из 12 цветов в 0,75 эт. унция (20 мл) Флаконы EZ Bioresearch Sterile 100 мм X 15 мм Петри с крышкой, вентилируемая, 2 шт. в упаковке 10 пластиковых пипеток KINGLAKE для переноса 3 мл, пипетки для эфирных масел, градуированные, упаковка из 100 шт., инструмент для макияжа. Учебные ресурсы. Цветные защитные очки. Обычный рот — 16 унций от Jarden

    СОВЕТЫ ПО НАУЧНЫМ ЭКСПЕРИМЕНТАМ

    Когда вы выбираете свой научный эксперимент, начните с чего-нибудь легкого, если это ваш первый опыт. Один из самых простых научных экспериментов — это торнадо в банке.

    Убедитесь, что у вас есть все материалы под рукой, и выделите несколько минут, чтобы просмотреть урок естествознания, прежде чем начинать проект.

    Я считаю, что лучше объяснить науку до того, как вы начнете, так как дети могут перестать обращать внимание, как только эксперимент начнется.

    ПОЛНЫЙ СПИСОК ПРОСТИХ НАУЧНЫХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ

    Независимо от того, проводите ли вы эти простых научных экспериментов в качестве научных демонстраций или научных экспериментов, ваши дети в любом случае получат удовольствие! Эти научные проекты просты либо потому, что они не занимают много времени, либо потому, что их достаточно просто выполнять дома.

    Даже если вы новичок в научных экспериментах, вы с легкостью сможете выполнять эти научные задания!

    Выберите любимое занятие из списка научных экспериментов ниже и приступайте к работе!

    Простые научные эксперименты для детей, которые можно попробовать дома!

    Эксперимент по развитию соленой воду

    Эксперимент по науке о рыбе.

    Научный проект Ублека

    Научный эксперимент по приготовлению масла

    Радужная поверхностная натяжение

    Как научный проект дождевых водопадов

    Изменение цветов цветы

    Слизированный вулкан

    Пищевая сода и уксус вулкан

    Статические электроэнергии.

    Научный проект по поверхностному натяжению молока и мыла

    Шипучие шарики

    Научный проект по мылу из слоновой кости

    Научный проект по плотности жидкости

    Как дышат деревья?

    Walking Water Rainbow

    Fizzing Rainbows

    Сохраните эту идею на потом, чтобы не забыть ее использовать!

    1,2 К акции

    11 Увлекательные занятия STEM для детей, которые развивают любознательность

    Что такое облако? Почему лодки плавают? Как работает автомобиль? Если в вашей жизни есть дошкольник или детсадовец, вы можете слышать 100 таких вопросов каждый день. Маленькие ученики проявляют такое широкое любопытство к миру, что вы, возможно, поймали себя на том, что хотели бы сами больше узнать о науке об облаках, строительстве мостов или ботанике — просто чтобы объяснить вещи.

    Несмотря на ненасытный интерес многих малышей к предметам STEM (наука, технология, инженерия и математика), этот энтузиазм имеет тенденцию угасать по мере взросления. Но с учетом того, что карьера в области STEM составляет огромную часть сегодняшней (и, вероятно, будущей) экономики, было бы неплохо продолжать подпитывать этот огонь. Занятия STEM необходимо внедрять как можно раньше, потому что в сегодняшнюю эпоху информации невероятно важна способность к инновациям, владение технологиями и понимание того, как и почему вещи работают вместе.

    Но найти STEM-проекты для детей, которые может помочь средний родитель или учитель, не всегда легко. К счастью для вас, мы позаботились о догадках и составили список из 11 простых занятий STEM для детей, которые вы можете использовать уже в дошкольном возрасте.

    11 Простые задания STEM для детей

    Эти простые задания STEM для детей помогут укрепить важные жизненные навыки и потенциально помогут пробудить интерес к этой важной области на всю жизнь.

    1. Облако в банке

    Категория: Наука

    Конденсация, круговорот воды и состояния материи — все это привлекает внимание этим восхитительным занятием. Несколько простых бытовых ингредиентов (вода и лак для волос) объединяются, чтобы продемонстрировать детям формирование облака.

    Это задание может быть очень простым для самых маленьких — или масштабироваться для детей постарше в виде эксперимента с двумя разными способами создания облака, а также разговора о том, как работают круговороты воды в окружающей среде. Чтобы получить бонусные баллы, выведите детей на улицу в туманный или пасмурный день и выполните это задание, чтобы помочь им соединить точки.

    2. Разлив нефти

    Категория: Инженерия/Наука

    Почему бы не попробовать занятие, которое вернет нас к реальным проблемам? В этом упражнении вы просто смешиваете масло и воду в большой емкости и добавляете в смесь несколько перьев. Затем раздайте такие материалы, как губки, бумажные полотенца или маленькие ложки, и попросите детей попытаться удалить масло с воды и перьев.

    Попросите детей удалить масло, не удаляя слишком много воды. Вы можете использовать это задание, чтобы показать, как разливы нефти могут повлиять на окружающую среду, позволяя им наблюдать, как нефть повлияла на перья и как трудно было удалить ее из воды. Основные элементы этого занятия (смешивание масла и воды) позволяют легко повышать или понижать уровень обучения в зависимости от возраста ребенка — очевидно, что масло может быть грязным, поэтому действуйте по своему усмотрению с младшими учениками.

    3. Совпадение номеров на стикерах

    Категория: Математика

    С помощью листа бумаги, приклеенного к стене, нескольких стикеров и маркера, вы можете настроить это математическое задание, ориентированное на движение, чтобы помочь детям понять смысл числовых значений. Вместо того, чтобы запоминать списки чисел, эта «игра» позволяет детям искать числа на стикерах и приклеивать их на стену поверх группы точек (или звездочек, или банановых наклеек, если хотите), которая соответствует номеру.

    Подготовка к этому занятию не может быть проще, и любой, у кого есть скотч и бумага, может это сделать! Если ваши дети все еще работают над концепцией, можно легко начать с номеров 1–5.

    4. Программирование лабиринта LEGO®

    Категория: Технологии

    В этом упражнении дети могут начать изучать основы программирования. Это задание от ResearchParent предлагает предложения о том, как уменьшить масштаб деятельности для детей младшего возраста, а также как усложнить ее для детей начальной и даже средней школы.

    С бесплатными печатными материалами, такими как различные лабиринты и карточки с инструкциями, ваш ребенок ставит себя на место «пользователя» и выстраивает различные коды (распечатанные инструкции), чтобы «проводить» своего человека LEGO через лабиринт. Когда дети выполняют это задание, они учатся оценивать перспективу чего-то еще и приобретают элементарное понимание кодов команд, последовательности и циклов, что может помочь им в дальнейшем с основами кодирования.

    5. Хрустальные ловцы солнца

    Категория: Наука

    Изготовление кристаллов из соли — популярное детское научное занятие, и не зря! Ингредиенты дешевы, их можно купить в продуктовом магазине, а в результате вы получите множество « Оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо за за за1 за за 12 до 90 159 Аааа» 90 160 от ваших детей.

    Это задание также включает в себя превращение кристаллов в ловушку для солнца! А для тех из вас, кто любит добавить в смесь немного художественного образования, пост также содержит гиперссылки на икону искусства, чьи работы были вдохновлены искривляющей геометрией, очень похожей на кристаллы.

    6. Сборка ручной лебедки

    Категория: Инженерное дело

    Этот проект STEM идеально подходит для тех детей, которые любят творить и узнавать, как все работает. Концепция лебедки — это идеальный способ создать раннее представление о том, как люди могут создавать удивительные вещи с помощью простых механизмов, таких как шкивы.

    Малышам, вероятно, понадобится ваша помощь в сборке лебедки, но с такими инструментами, как картонные рулоны бумажных полотенец и катушка с лентой, все детали удобны для детей (и недороги).

    7. Сборка весов

    Категория: Наука

    В этом упражнении используется пластиковая вешалка, несколько чашек и веревка. Сделайте своим детям подвесные весы, на которых они смогут экспериментировать с весами. Или, если у вас есть ребенок постарше, заручитесь его помощью в построении весов!

    Чтобы поощрить их желание экспериментировать, Hands On As We Grow предлагает задавать такие вопросы, как: « Сколько LEGO весит эта игрушечная машинка? ” Имея множество возможностей для разнообразия (сортировка по формам, материалам и т. д.), эти самодельные весы могут стать проектом STEM, к которому вы будете возвращаться снова и снова.

    8. Магнитная слизь

    Категория: Наука

    Самодельные «слизи» являются одним из основных продуктов для многих родителей и педагогов, которые ищут увлекательные тактильные занятия. Этот вариант добавляет всплеск науки, добавляя в смесь порошок оксида железа и магниты. Получить правильную консистенцию лизуна может быть немного сложно, но большинство проблем можно решить, добавив больше клея или жидкого крахмала. Когда крахмал будет готов, вам понадобится сильный неодимовый магнит (или больше), чтобы начать манипулировать лизуном.

    Это задание — отличное начало разговора, так как у детей наверняка возникнет много вопросов о том, как работают магниты, так что не забудьте освежить в памяти эту тему перед тем, как начать!

    9. Jellybean Building

    Категория: Инженерное дело

    Все, что вам нужно, это горка мармеладок (или большой зефир) и зубочистки, чтобы ваш ученик или ребенок начал изучать конструкции. Соединив зубочистки с мармеладками, попросите ребенка увидеть, какие фигуры хорошо держатся вместе, какие фигуры хорошо складываются, а на какие фигуры интереснее всего смотреть.

    Это задание может помочь им начать понимать идею, дизайн и технологии, лежащие в основе проектирования конструкций. Попробуйте бросить им вызов, чтобы они построили дом или определенную структуру — это взрыв, когда они рассматривают свои варианты во время строительства.

    10. Чистящее средство для труб Счет

    Категория: Математика

    Ученик или ребенок, который только учится считать, может сбить с толку, что числа увеличиваются в размерах. С помощью всего лишь ершика для труб и бусинок вы можете помочь своему ребенку научиться считать, а также увидеть, как числа увеличиваются в размерах. Просто возьмите небольшие кусочки бумаги и пометьте каждый ершик номером. Затем попросите ребенка заказать ершики от самого маленького к самому большому и начать нанизывать правильное количество бусин, считая вслух.

    11. Покадровое анимационное видео

    Категория: Технологии

    Вот отличный вариант для творческого обучения STEM. Мы все видели забавные покадровые видеоролики в Интернете, но вы, вероятно, никогда не думали создать их самостоятельно или, что еще лучше, со своими детьми. С помощью всего лишь нескольких предметов, смартфона или iPad® и приложения для покадровой анимации ваши дети могут узнать о технологии, лежащей в основе создания фильмов, и создать видео, уникальное в соответствии со своими предпочтениями и интересами.

    STEM-проекты для детей, которые подходят для развития

    Теперь, когда у вас есть несколько простых и недорогих занятий по STEM для детей, у вас есть все необходимое, чтобы помочь вашим малышам изучить захватывающие основы науки, технологий, инженерии и математики.

    Как вы можете себе представить, существует множество занятий STEM для всех возрастов. Возможно, вам интересно, как найти больше идей, подходящих по возрасту для детей в вашей жизни. Большая часть этого заключается в том, чтобы понять, как развиваться в раннем детстве самостоятельно. Когда вы узнаете больше о том, как учатся маленькие дети, у вас может появиться вдохновение для создания нескольких собственных занятий!

    Прочтите нашу статью «Развитие в раннем детстве: понимание вех», чтобы напомнить о путях, которые дети выбирают по мере своего роста и обучения.

    LEGO является зарегистрированным товарным знаком группы компаний Lego, которая не спонсирует, не санкционирует и не поддерживает этот сайт.
    iPad — товарный знак Apple Inc., зарегистрированный в США и других странах.
    ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКТОРА: эта статья была первоначально опубликована в 2017 году. С тех пор она была обновлена, чтобы включить информацию, относящуюся к 2019 году..

    50 простых научных экспериментов с материалами, которые у вас уже есть

    НаукаДошкольникиЭксперимент
    Ресурсы19 Комментарии

    ПОДЕЛИТЬСЯ СООБЩЕНИЕМ

    Дети любят экспериментировать, и эти 50 простых научных экспериментов для детей дома от Brigitte идеально подходят для всех возрастов! Кроме того, у вас, вероятно, уже есть основные материалы дома.

    Мы с дочерьми получили массу удовольствия, проводя научные эксперименты. Каждый год, когда мы составляем наш весенний и летний список, мы обязательно включаем «дни науки», дни, наполненные научными экспериментами.

    Иногда наши научные эксперименты идут не по плану, но мне сказали, что у всех ученых время от времени случаются неудачи с экспериментами.

    Ничего страшного, если не все успехи.

    Получите БЕСПЛАТНУЮ загрузку «Научные эксперименты»

    50 простых научных экспериментов с материалами, которые у вас уже есть

    Мне нравятся эти 50 простых научных экспериментов, которые вы можете провести со своими маленькими учеными. Все они используют основные предметы домашнего обихода, которые, вероятно, уже есть у вас дома!

    Большинство из этих экспериментов мы с дочерьми проводили вместе. Надеюсь, вам они понравятся так же, как и нам!

    Вовлеките малышей в эти простые идеи для научных экспериментов!

    Простые научные эксперименты с водой

    С водой не только весело играть, но вода и несколько предметов первой необходимости приносят массу удовольствия от науки!

    • Сделайте оранжевую раковину и плавайте с оранжевым экспериментом по плавучести от Playdough до Plato.
    • Сравните количество соли в разных типах воды с помощью этого эксперимента с соленым яйцом , показанного в «Возвышающемся беспределе».
    • Сделайте немного больше погружения или плавания с помощью забавного эксперимента с погружением или плаванием, который даже малыши могут сделать из Hands On As We Grow.
    • Используйте бесплатную распечатку, чтобы записать, что тонет или всплывает в эксперименте Багги и Бадди на открытом воздухе.
    • Создайте несколько красивых кусочков бумаги с помощью этого эксперимента с радужной бумагой от Science Kiddo.
    • Поговорите о решениях, когда будете проводить эксперимент «что растворяется в воде», как показано в программе «Руки, пока мы растем».
    • Узнайте о поглощении воды с помощью этого простого эксперимента от Little Bins for Little Hands.
    • Смешайте забавные цвета в этом эксперименте с маслом и водой от Fun Learning for Kids.
    • Сделайте свою собственную лавовую лампу, как в  Hands On As We Grow.
    • Сможете ли вы удержать всю воду в мешке? Попробуйте провести эксперимент с герметичным пакетом, как показано в программе Hands On As We Grow.
    • Узнайте о поверхностном натяжении с помощью этого волшебного эксперимента с перцем из пальцев, который можно найти в Hands On As We Grow.
    • Создайте свой собственный круговорот воды в бутылке, как показано в фильме «Подойдет мазок клея».
    Простые научные эксперименты с водой

    Получите БЕСПЛАТНУЮ загрузку «Научные эксперименты»

    Простые научные эксперименты с пищевой содой и уксусом

    Пищевая сода + уксус = отличная химическая реакция! Эта бурная реакция может подпитывать множество простых научных экспериментов в домашних условиях.

    Прежде всего, мы протестировали и нашли наилучшую комбинацию пищевой соды и уксуса, чтобы получить наилучшую возможную реакцию. Это имеет значение, если вы добавите уксус в пищевую соду или наоборот! А сколько ты употребляешь!

    • Надуйте воздушный шар, не надувая его, с помощью эксперимента с воздушным шариком из пищевой соды и уксуса , как показано в «Маленьких корзинах для маленьких ручек».
    • Практикуйтесь в цветах, как вы экспериментируете с пищевой содой и уксусом, как показано в программе «Руки, пока мы растем».
    • Развлекайтесь на свежем воздухе, наблюдая за извержением вулкана, как показано в программе Preschool Inspirations.
    • Получите больше удовольствия от вулкана, соорудив яблочный вулкан, как показано в «Находчивой маме».
    • Узнайте о кислотах и ​​основаниях, а также о химической реакции, которая происходит, когда вы заставляете семена яблока танцевать с помощью эксперимента   с прыгающими семенами яблока , показанного на JDaniel4s Mom.
    • Посмотрите танец риса с   экспериментом с танцующим рисом , показанным на сайте Green Kid Crafts.
    • Продолжите свою танцевальную вечеринку, заставив изюм танцевать с помощью эксперимента с танцующим изюмом, как показано в 123 Homeschool 4 Me. Какие еще предметы можно заставить танцевать?
    • Узнайте больше о кислотах и ​​основаниях, растворив морскую раковину, как показано в Teach Beside Me.
    • Заставьте яичную скорлупу исчезнуть с помощью этого действия с исчезающим яйцом, как показано в преднамеренных остатках.
    • Посмотрите, как далеко вы можете запустить бутылку содовой на этой лодке с пищевой содой, показанной в Science Sparks.
    • Сделайте свои собственные камни (или яйца) с помощью этого эксперимента с шипучими камнями-сокровищами, показанного в программе Living Life and Learning.
    • Повеселитесь этим летом, приняв участие в эксперименте с замороженным уксусом, показанном в Inspiration Laboratories.
    Простые научные эксперименты с пищевой содой и уксусом
    Эксперимент с пищевой содой и уксусом с воздушным шариком
    Корзиночки для маленьких ручек
    Baking Soda and Vinegar with Color
    Hands On As We Grow
    Outdoor Volcano Eruption
    Preschool Inspirations
    Apple Volcanoes
    The Resourceful Mama
    Jumping Apple Seeds Experiment
    JDaniel4s Mom
    Dancing Rice Experiment
    Поделки Green Kid
    Танцующий эксперимент с изюмом
    123 Домашняя школа 4 Я
    Растворение морской раковины
    Учи рядом со мной
    Упражнение с исчезающим яйцом
    Premeditated Leftovers
    Baking Soda Powered Boat
    Science Sparks
    Fizzy Treasure Rocks
    Living Life and Learning
    Frozen Vinegar
    Inspiration Laboratories

    Plant Themed Simple Science Experiments

    Enjoy learning about seeds, plant parts и как растут растения с помощью этих простых научных экспериментов.

    • Узнайте о том, как растения впитывают воду через свои стебли, с помощью цветочного эксперимента для детей от Growing A Jeweled Rose.
    • Наблюдайте, как прорастают семена, когда вы выращиваете семена в банке, как показано в «Маме-учительнице».
    • Узнайте о частях семени с экспериментом с семенной оболочкой, показанном в «Даре любопытства».
    • Постройте дом из губок, а затем наблюдайте, как он прорастает, с помощью этого домика из ростков, показанного в The Stem Laboratory.
    • Узнайте, какие жидкости позволяют семенам лучше всего прорастать, с помощью этого эксперимента с семенами, показанного в «Подарке любопытства».
    • Узнайте, как растения растут к свету, с помощью этого эксперимента с лабиринтом из коробок для обуви от Plants for Kids.
    Plant Themed Simple Science Experiments
    Flower Experiment for Kids
    Growing a Jeweled Rose
    Grow Seeds in a Jar
    Teaching Mama
    Seed Coat Experiment
    Gift of Curiosity
    Sprout House
    The Stem Laboratory
    Эксперимент с семенами
    Дар любопытства
    Эксперимент с лабиринтом из коробок для обуви
    Растения для детей

    Простые научные эксперименты на тему животных

    Изучение животных может стать еще более увлекательным благодаря простым практическим научным экспериментам.

    • Узнайте больше о жирафах и создайте пятна жирафов, как показано в наборах Powol для дошкольников.
    • Узнайте, как животные в Арктике согреваются, сделав арктическую перчатку, как показано в Steve Spangler Science.
    • Узнайте, как пингвины остаются сухими, с помощью эксперимента с пингвиньими перьями, показанного в сериале «Воспитание маленьких супергероев».
    • Узнайте о различных птичьих клювах с помощью эксперимента с птичьим клювом, показанного на Blessed Beyond a Doubt.
    • Узнайте, как рыбы (и крабы-отшельники) дышат, с помощью этого эксперимента с жабрами , показанного на пакетах Powol для дошкольников.
    • Узнайте об акулах с помощью   эксперимента с плавучестью акул , показанного в «Маленьких корзинах для маленьких ручек».
    Простые научные эксперименты на тему животных
    Пятна жирафа
    Пакеты с пастой для дошкольников
    Полярная перчатка
    Наука Стива Спенглера
    Эксперимент с перьями пингвина
    Воспитание маленьких супергероев
    Эксперимент с птичьим клювом
    Блаженные за пределами сомнений
    Эксперимент Gill
    Дошкольные пауки
    Эксперимент по буйной акулы
    .
    Научный эксперимент для детей дома!

    Если вы все еще ищете больше научных развлечений, вам могут понравиться следующие простые научные эксперименты.

    • Узнайте, как сладкие напитки повреждают зубы с помощью яиц-периментов, как показано в блоге Feels Like Home.
    • Откройте для себя жеоды (горная порода штата Айова) с помощью этого эксперимента с кристаллами жеодов из яичной скорлупы, показанного на Science Bob.
    • Узнайте о давлении воздуха с помощью эксперимента с яйцом и бутылкой , показанного в Science Sparks.
    • Узнайте, из-за чего яблоко становится коричневым, с помощью этого научного эксперимента с яблоками, показанного в программе Teach Beside Me.
    • Сделайте съедобное пузырчатое яблоко с помощью эксперимента, как показано на пакете Powol для дошкольников.
    • Узнайте больше о поверхностном натяжении с помощью эксперимента с монетой и водой, показанного на Artful Parent.
    • Смешивайте цвета как по волшебству с этим экспериментом по изменению цвета молока от Hands On As We Grow.
    • Взорвите воздушный шар с помощью этого эксперимента с газировкой и воздушным шаром от Learn Play Imagine.
    • Упражняйтесь в написании букв, создавая красивые хрустальные буквы, как показано в «Книгах и смехе».
    • Создайте свой собственный крытый катер на воздушной подушке, как показано в программе Living Life and Learning.
    • Узнайте о цветах с помощью этой красивой хроматографической поделки-бабочки, которую можно увидеть на Багги и Бадди.
    • Приготовьте мыльное суфле, как показано в Steve Spangler Science.
    • Поговорив о жидкостях и твердых телах (и найдя их у себя дома), создайте ублек, как показано в Babble Dabble Do. Это жидкость или твердое тело?
    • Узнайте о морозе, приготовив мороз в помещении, как показано на Маленькой корзине для Маленьких ручек.
    • Приготовьте собственное домашнее масло в банке, как показано в «Счастливых хулиганах».
    Еще больше научных развлечений
    Eggs-periment
    Feels Like Home Блог
    Eggshell Geode
    Science Bob
    Egg and Bottle Experiment
    Science Sparks
    Apple Science Experiment
    Teach Beside Me
    Edible Bubble Apple Experiment
    Preschool Powol Packet
    Penny and Water Experiment
    Artful Parent
    Эксперимент с молоком, меняющим цвет
    Практика роста
    Эксперимент с газировкой и воздушными шариками
    Учись, играй, представь
    Хрустальные буквы
    Books and Giggles
    Indoor Hovercraft
    Living Life and Learning
    Butterfly Chromatography Craft
    Buggy and Buddy
    Soap Souffle
    Steve Spangler Science
    Oobleck
    Babble Dabble Do
    Indoor Frost
    Little Bins для ручек
    Домашнее масло
    Веселые хулиганы

    Какой научный эксперимент вы проведете первым?


    ПОДЕЛИТЬСЯ СООБЩЕНИЕМ

    О Бриджит Брюльц

    Бриджит Брюльц учится на дому двух дочерей, жена своего школьного возлюбленного и автор книг «Работа дошкольника» и «Огурцы, огурцы, мне нравятся огурцы». Она предлагает бесплатные раскраски и идеи для занятий на своем веб-сайте BrigitteBrulz.com.

    Взаимодействие с читателем

    Занятия, которые обязательно понравятся родителям

    Простые и веселые занятия для детей, когда вы застряли дома

    ByShelley Brewer Опубликовано: Обновлено:

    Это случилось со всеми нами. Застряли дома с детьми, которые смотрели на нас с таким же отчаянным взглядом, как и они, говоря эту страшную фразу: «Мне скучно!» Мы все были там и знаем, что это может быть стрессом. Но мы здесь, чтобы помочь с некоторыми из наших любимых, простых и веселых занятий для детей, используя предметы, которые есть у вас дома прямо сейчас.

    Простые научные эксперименты дома

    Отказ от ответственности: эта статья может содержать комиссионные или партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
    Не видите наши видео? Отключите все блокировщики рекламы, чтобы наш видеопоток был виден. Или посетите наш канал на YouTube, чтобы узнать, загружено ли туда видео. Мы потихоньку загружаем наши архивы. Спасибо!

    Мы все были там. Что-то происходит, и вы застряли дома с детьми. Возможно, был шторм или какая-то экстремальная погода. Может у тебя машина сломалась. Или, возможно, вы являетесь одной из многих областей, затронутых вирусной вспышкой, и находитесь на карантине.

    Детям надоело сидеть дома, и тебе нужно найти, чем заняться со всеми, чтобы сохранить рассудок. Но если вы не можете выйти из дома, потребуется проявить изобретательность, чтобы найти, чем занять детей. Не волнуйтесь, мы собрали много отличных идей, используя часто встречающиеся предметы.

    Многие из этих проектов используют предметы из нашего ящика мастера. Я настоятельно рекомендую всегда держать коробку с тинкером. Это просто коробка, в которой вы храните такие вещи, как рулоны бумаги, скотч, маркеры, клей, детали схемы и любые другие предметы для творчества и творчества, которые могут использовать дети. Удивительно, что дети могут создать из этих найденных предметов, используя только свое творчество и воображение.

    Вот некоторые из лучших вариантов занятий с использованием предметов, которые есть у вас дома.

    Это так быстро и легко сделать. Он не токсичен, есть несколько вариантов рецептов, основанных на том, что у вас есть в доме, и он не токсичен, поэтому, если у вас есть домашние животные или маленькие дети, которые могут в конечном итоге пройти тест на вкус, это не причина. для паники. Лучше всего то, что эта неньютоновская жидкость увлекательна для всех возрастов, чтобы играть и исследовать. Даже мои подростки получают удовольствие от этого.

    Это увлекательное задание для детей всех возрастов. Возьмите таймер и посмотрите, какую большую конструкцию дети могут построить за одну минуту. Чтобы построить выигрышную конструкцию, потребуется понимание физики и техники. Но не беспокойтесь, дети быстро все поймут, поскольку они подпитывают свое обучение сладким зефиром.

    Это потрясающий инженерный проект, который ЛЮБЯТ дети! Соберите забавную пусковую установку из материалов для крафта в своем наборе мастеров, а затем получайте удовольствие, запуская ватные палочки и наблюдая, как далеко вы можете стрелять. Из всех наших детских мероприятий это является хитом для всех детей от старших классов до подростков.

    Это забавный эксперимент, в котором используются только вода, пищевой краситель, бумажные полотенца и несколько банок или чашек. Это займет некоторое время, что идеально, если вы застряли на день или больше. Полученная радуга цветов скрасит ваше пребывание в помещении.

    Это такое классное занятие, которое включает в себя сборку очень старых часов, работающих на воде. В нем используются простые предметы, которые, вероятно, уже есть у вас дома. Детям понравится проверять свои часы.

    Если вы застряли внутри, вам нужно найти занятия, которые помогут детям сжечь немного энергии. Гонки на воздушных шарах — отличный способ отработать все эти трюки, одновременно изучая увлекательную физику. Фантастический для элементарных подростков!

    Это такой забавный эксперимент! Все, что вам нужно, это неглубокая тарелка, молоко, пищевой краситель и средство для мытья посуды. Реакция подобна красочному фейерверку в тарелке, которая продолжает лопаться и взрываться в художественных проявлениях. Результаты заставят ваших детей просить сделать это снова и снова, пока у вас не закончатся запасы!

    Еще один забавный эксперимент с молоком — сделать молоко пластичным. Сделать молочную пластику на удивление легко. Для настройки требуется около дня, поэтому этот эксперимент лучше всего проводить, когда вы застряли дома на несколько дней. Если у вас есть краски, не забывайте, что вы можете раскрашивать свои творения.

    Также известный как «эксперимент с прыгающими яйцами», это интересное химическое исследование, в результате которого яйцо чистится химическим способом. Опять же, этот эксперимент занимает день или около того, так что делайте это, когда вы застряли дома на несколько дней. Если у вас есть пищевой краситель, вы также можете покрасить яйца. Что заставляет их выглядеть так круто!

    Это была тема для детских мероприятий в течение нескольких лет. Сидишь дома и скучаешь? Достаньте пищевую соду (бикарбонат натрия) и уксус. Дети любят эксперимент, который извергается! Мы сделали так много вариаций этой реакции просто потому, что она так нравилась детям. К тому же у меня всегда есть эти два продукта в моей кладовой.

    Этот эксперимент — отличная идея, если у вас есть пакет леденцов. Обычно используются кегли, но вы также можете использовать леденцы или другие леденцы. Красивые цвета загипнотизируют ваших детей, когда они спокойно наблюдают, как цвета движутся и танцуют.

    Мыловарение

    Если вы оказались в карантине из-за такой болезни, как коронавирус, чрезвычайно полезным делом будет заняться мыловарением. Возможно, вам придется заказать некоторые расходные материалы для этого проекта, но я обещаю, что это весело, раскрывает невероятный творческий потенциал и поможет сохранить всем здоровье. Вот некоторые из наших любимых мыльных проектов.

    Надеюсь, вам понравятся эти идеи для занятий с детьми, которые помогут всем занять себя и учиться, пока вы застряли в помещении. Нам всем очень понравились эти быстрые и простые эксперименты, и мы продолжаем проводить их снова и снова. Получайте удовольствие от экспериментов!

    БОЛЬШЕ НАУЧНЫХ ИДЕЙ

    Шелли Брюэр

    Шелли является владельцем и создателем STEAM Powered Family, которую она начала в 2015 году, чтобы поделиться своей страстью к тому, как работает мозг, а также к образованию и обучению. У нее есть степень бакалавра психологии, а также исследования в области памяти, познания, обучения и психического здоровья детей. Она увлечена изучением образовательных подходов, которые пропагандируют положительные практики психического здоровья детей, и инклюзивных практик, которые поощряют любовь к учебе у всех учащихся. Больше всего она любит исследовать и выяснять, как все устроено, и делиться этими знаниями с другими. Шелли также любит читать, писать, ходить в походы и путешествовать со своей семьей.

    10 простых научных экспериментов для детей, которые можно провести дома