Составить публицистический текст на тему о великий русский язык: Сочинение на тему: “Великий русский язык” 👍

Сочинение великий могучий русский язык

Содержание

1. Сочинение про русский язык. Великий и могучий русский язык
2. Из истории языка
3. В чем его особенность?
4. Сочинение на тему русского языка в современном мире
5. Государственное значение в сочинении про русский язык
6. Международное значение
7. Русская литература
8. Проблемы, поднятые русской литературой
9. Важность русского языка
10. Сочинение на тему «Великий и могучий русский язык»
11. На этой странице искали :
12. Сохрани к себе на стену!
13. Один комментарий к “Сочинение на тему «Великий и могучий русский язык»”
14. Сочинение «Великий и могучий русский язык»
15. Великий и могучий русский язык
16. Сочинение на тему великий могучий русский язык 6 класс
17. 14 вариантов
18. Важность русского языка
19. Великий и могучий русский язык
20. Видео

Сочинение про русский язык. Великий и могучий русский язык

Когда нужно написать сочинение про русский язык, не знаешь, с чего начать. Говоря на эту тему, хочется вспомнить и историю его зарождения, и великих писателей, и поэтов, сохраняющих его для потомков в своих произведениях. Наверное, чтобы максимально осветить, насколько он богат и велик, стоит понемногу затронуть каждую сферу его применения.

Из истории языка

Прежде чем писать сочинение на тему русского языка, непременно стоит затронуть историю его возникновения и развития.

В чем его особенность?

Даже в маленьком сочинении про необыкновенный русский язык необходимо подчеркнуть его особенности.

Он очень отличается от других:

Сочинение на тему русского языка в современном мире

Мы видим, что язык постоянно меняется, но так и должно быть, если он используется большим количеством носителей. Ведь если язык не претерпевает изменений, он умирает.

По количеству носителей русский занимает почетное третье место, уступая лишь английскому и китайскому языкам. В каждой стране есть русскоговорящие представители, то есть русская речь звучит в каждом уголке мира.

В сочинении про русский язык упомяните, что в России он является официальным. На нем говорит и большая часть жителей государств, входящих когда-то в состав СНГ. Правда, после развала Союза государства отказывались от употребления русского языка, запрещали обучать на нем детей, и постепенно количество людей, говорящих на нем, уменьшилось втрое.

Государственное значение в сочинении про русский язык

Международное значение

Русская литература

Русский язык вошел в другие страны при помощи наших великих писателей. Многие зарубежные университеты изучают русскую литературу. Особенно среди любителей ценятся Достоевский, Толстой, Пушкин.

Очень долго русская литература была отделена от иностранных читателей языковым барьером. Перевод, попадавший за границу, был не лучшего качества.

Первым произведением, опубликованным во Франции, стал роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Помог в этом Тургенев, который пропагандировал русскую литературу на Западе.

И вот со второй половины восьмидесятых годов 19-го века на иностранные языки уже переводились книги Льва Толстого, Федора Достоевского, Ивана Тургенева, Ивана Гончарова. Критики призывали авторов учиться у писателей из России. Хотя анализировали нашу литературу весьма однобоко: видя в книгах «человеческие страдания», социальная проблематика и идейное богатство критиками вовсе игнорировались.

Проблемы, поднятые русской литературой

Даже в мини-сочинении про русский язык нужно упомянуть о том, что он привнес в мировую литературу.

Наша литература поднимала проблемы русской жизни и связывала их с историей и опытом человечества. Она толкала иностранцев подумать о личности человека и его ответственности, о нравственности, о моральном долге перед собой и обществом. Именно русская литература повлияла на развитие реализма.

Максим Горький, вошедший в мировую литературу, оказывал на сознание общества воздействие не только как писатель, но и как общественный деятель и организатор. Его революционный дух был близок многим писателям. А вот Владимир Маяковский вошел в литературу как новатор, принесший в культуру новые формы.

И советская литература, и современная высоко ценятся зарубежными читателями. Это значит, что мы доказали, насколько сильно русское слово.

Важность русского языка

Работая над сочинением-рассуждением про разнообразие русского языка необходимо отметить, что многие уже признали русский язык как один из самых поэтичных, живописных, гибких и богатых языков. Когда-то он помог великим писателям и поэтам, например, Лермонтову, Пушкину, Гоголю, Некрасову, донести свои мысли до читателей. Отличное знание русского языка помогало доносить до человечества знания, информацию о научных открытиях. Десятилетиями лингвисты шлифовали его, создавали справочники, правила, словари, тексты.

Когда иностранец изучает наш язык, он приобщается к культуре, восхищается его богатством и значимостью.

Только такой богатый язык, как русский, может так достоверно и точно передать то, что творится на душе у человека, сформировать личность, передать важные понятия.

В сочинении про богатство русского языка нужно сказать, что он создает связь между поколениями, которые передают с его помощью информацию о том, как правильно жить, как не делать ошибок. Может быть, это и есть то главное, которое и делает его великим.

Не забудьте, что заголовок сочинения должен быть кратким и емким.

Источник

Сочинение на тему «Великий и могучий русский язык»

Ещё в конце девятнадцатого века, великий русский писатель Иван Сергеевич Тургенев, прославлял великий и могучий русский язык в своём цикле «Стихотворения в прозе». Автор утверждает, что именно русский язык является его поддержкой и опорой, он характеризует его не только, как «великий и могучий», Тургенев так же говорит о русском языке, как о правдивом и свободном.

Мне кажется, что писатель, говоря такие слова, был, несомненно, прав. Ведь именно русский язык дал возможность своему народу легко и свободно общаться, выражать свои взгляды, мировоззрение, чувства и эмоции.

Русский язык имеет близкое отношение к восточной группе языков славян. В Советском Союзе жители всех республик общались между собой именно на русском языке. И по сей день, большинство граждан СНГ – стран бывших Советских республик продолжает говорить именно на русском языке. По всему миру, число человек, которые разговаривают на русском языке, уже превысило 250 миллионов.

При этом русский язык считается очень гибким, красивым, художественным и разнообразным. Именно поэтому, он значительно сложнее большинства языков мира.

В последнее время русский язык терпит множество изменений, нововведений. В него приходят новые, иностранные слова. Но мы не имеем права терять его, мы обязаны сохранить и приумножить его богатство, чистоту, насыщенность и многообразие. Русский язык – это наше богатство, которое мы получили в дар от наших предков.

Я горжусь тем, что я говорю на русском языке, что я знаю его, и постоянно стремлюсь расширить эти знания. И всегда буду стараться не засорять русский язык, а сохранять его! Ведь именно в русском языке заключается уникальность нашего народа.

На этой странице искали :

Сохрани к себе на стену!

Один комментарий к “Сочинение на тему «Великий и могучий русский язык»”

Умение общаться – ценный дар, полученный человеком от природы. Язык – не просто средство обмена информацией. Это еще и способ передачи эмоций, сохранения истории и знаний, а также обозначения новых, только что открытых, понятий. Русский язык отлично справляется со всеми этими функциями. Колоритный фольклор и певучая речь глубинок позволяют проследить, как в процессе истории русская речь приобретала свою силу и богатство.

Русский считается сложным для изучения языков. И это закономерно. Ведь он имеет некоторые особенности, например, деление глаголов на лица. Отдельно стоит сказать о словообразовательной системе речи. Сколько эмоций заложено в новых формах слов! Скажем, есть в обиходе русского человека слово «отец». Его синоним – «папа» – звучит мягче, «папочка» – ласково, «папуля» – нежно. Есть еще и «папаша» – уже серьезнее и «папик» – иронично. Иностранцам не понять русской души, которая, чтобы передать всю безграничность своих чувств, смогла придумать столько вариантов одного и того же слова, применимого к разным жизненным ситуациям.

Не стоит оценивать лексическое богатство всего лишь количеством единиц, фиксируемых словарями. Глубина, эмоциональность, гибкость, – вот что важно. Только россиянин может видеть радость в глазах любимой, восхищаться томными очами богини или плевать в наглые зенки врагам. Русский человек, имеющий достаточный словарный запас, без труда может описать любое явление, пережитые эмоции. Описать образно, ярко, понятно.

Швед, русский — колет, рубит, режет.

Бой барабанный, крики, скрежет,

Гром пушек, топот, ржанье, стон,

Благодаря таланту поэта, образности речи и богатству словаря, мы словно воочию видим горнило битвы: слышим звуки, осязаем запахи, замечаем краски.

Мело, мело по всей земле

Свеча горела на столе,

Свеча горела. (Б.Пастернак).

Гражданин, любящий свою Отчизну, свой народ и свой род, будет уважительно относиться к родной речи. В ней существует достаточное количество исконно русских словоформ для передачи чувств и эмоций. Так почему же мы все чаще слышим режущие слух чужие «вау», «упс» или «ок»? Нельзя терять своих корней, стремясь проникнуться чужой культурой и речью. Она хороша для межнационального общения, а думать и чувствовать, все-таки, нужно по-русски.

Источник

Сочинение «Великий и могучий русский язык»

Я часто слышу, что русский язык — великий и могучий. А недавно даже попалось стихотворение в прозе, написанное Тургеневым и он также называет русский язык могучим, великим, правдивым и свободным. Как раз сегодня мне выпала возможность порассуждать в сочинении на тему «Русский язык его величество и могущество». Такой ли великий наш русский язык? В чем его сила, могущество, свобода, и почему ему в любви признавались многие писатели?

Великий и могучий русский язык

Прежде, чем раскрыть тему сочинения и писать о языке, я тоже признаться ему в любви, ведь это мой родной язык, который со мной с рождения. Он в каждой моей клеточке, в крови, в мыслях и рассуждениях. Благодаря русскому языку я могу выразить любые мысли, будь это простые рассуждения или же признание в любви, шутки или гневные высказывания. С помощью языка можно общаться с друзьями, возлюбленными, родными и близкими. Мой родной язык сопровождает меня с самого детства, и будет рядом до конца жизненного пути.

В свое время многие писатели по достоинству оценили богатство, благозвучие и величие русского языка, создавая и украшая им свои литературные произведения. Только русский язык с его разнообразием словоформ и значений дает возможность передавать даже мелкие оттенки смысловой гаммы чувств, и позволяет досконально передать красочное описание мыслей рассказчика.

Русский язык велик и могуч, ведь его сила не просто в каждом слове, а в каждом звуке, в каждом знаке препинания, в каждом построении предложения и ударении. В нем глаголы делятся на лица, и имеются буквы без звуков, или же наоборот, имеют несколько звучаний. Благодаря русскому языку, можно отобразить словами не только предмет и его свойства, но и передать мельчайшие оттенки его описания.

Здесь имеются синонимы, антонимы, омонимы. Богат русский язык и на метафоры и слова, что звучат в переносном смысле. Единственное, когда слышишь в разговоре различные жаргонизмы, англицизмы, интернет-сленг и бранные слова, то становится немного обидно. А между тем, и без этого в русском языке огромное количество слов, о большинстве из которых многие даже не подозревают. Но, если язык как следует познать, и познакомиться со всеми его возможностями, то не пришлось бы прибегать к другим средствам выразительности.

В завершении своего сочинения хочется сказать и о сложности русского языка, особенно для иностранцев. Им трудно понять широту нашей лексики, тем не менее, желающих изучить русский язык в мире немало. Ведь для того, чтобы прикоснуться к нашему культурному наследию, русских классиков нужно читать в оригинале.

Источник

Сочинение на тему великий могучий русский язык 6 класс

14 вариантов

Хочу признаться я тебе в любви, Ведь ты со мной с тех пор, как я живу Ты в каждой клетке, ты в моей крови, Со мною ты во сне и наяву. Когда мне одиноко, ты молчишь, Ты шутишь, если я в компании друзей, Когда я в гневе, ты на всех кричишь, А вечерами даришь песни девушке моей. Ты лучше всех письмо напишешь. Тебя приятно мне читать, Люблю сидеть с тобой на крыше И о своей звезде мечтать. Тобой проникнуты все мысли, К тебе я с детства, как к отцу, привык, Твоим пером мой путь написан, Великий русский мой язык!
«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу» (И.С. Тургенев).
Русский язык богат, велик и могуч. Более 145 млн человек считают его родным. Он является государственным языком в России, служит средством межнационального общения народов внутри страны. Кроме того, Организацией Объединенных Наций русский язык был провозглашен одним из мировых языков. На русском языке решаются межгосударственные проблемы, проводятся международные встречи, совещания. Это ли не повод гордиться нашим родным языком?
Красив и выразителен русский язык! О нем восторженно отзывались писатели и поэты всех времен и народов.
«Перед вами громада — русский язык! Наслажденье глубокое зовет нас, наслажденье погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его» (Н. В. Гоголь).
«Я люблю свой родной язык:
Он понятен для всех,
Он певуч,
Он, как русский народ, многолик,
Как держава наша, могуч!» (А. Яшин).
Богатство русского языка выражается прежде всего в запасе слов или, как говорят филологи, в богатстве лексики. Сколько же слов в нашем языке? Пятьдесят тысяч? Сто тысяч? Или, может быть, несколько сотен тысяч? В большом академическом словаре более ста тысяч слов. Но это далеко не все слова русского языка. Его лексика удивительно многозначна. Она включает синонимы, антонимы, омонимы, слова в переносном значении, эпитеты и многие-многие другие языковые семантические средства.
А сколько слов заимствовано из других языков?! Так, из языков народов Кавказа в русский язык вошли слова: «сакля», «шашка», «нарзан», из японского языка — «кимоно», «дзю-до» и многие другие. Заимствования обогащают русский язык, делают его образнее, выразительнее и разнообразнее.
Русский язык — один из самых распространенных на земном шаре. Во многие языки мира вошли наши русские слова: «совет», «спутник», «субботник», «луноход»… а во многих государствах считается признаком неграмотности и бескультурья незнание русского языка. «Изучение русского языка — великое благо для всех кавказцев, так как оно дает возможность приобщиться к богатой русской литературе и чувствовать себя как дома на необъятных просторах своего отечества, занимающего шестую часть всей земли». Эти слова принадлежат грузинскому педагогу XIX в. Якобу Гогебашвили. Великий казахский просветитель Абай Кунанбаев писал: «Помни, что главное — научиться русской науке… Для того чтобы избежать пороков и достичь добра, необходимо знать русский язык и русскую культуру». О значении русского языка в жизни каждого человека высказывались и многие другие зарубежные писатели, поэты, мыслители. Ф. Энгельс писал, что русский язык «заслуживает изучения и сам по себе, как один из самых сильных и самых богатых из живых языков».
Веками создавали люди этот гибкий, выразительный, певучий и красивый язык. Русский язык—это история нашего народа. В каждом слове слышится и особенность русской природы —журчание ручейка, шелест листьев, дуновение ветра, пение соловья, и особенность национального характера — каждое слово окрашено своей неповторимой эмоциональной окраской и передаёт различные настроения: радость или раздражение, приветливость или недоброжелательность, восторг или разочарование. Столь огромное множество оттенков можно выразить только на русском языке. «В нём — вся поющая русская душа, эхо мира и стоны человеческие, и зерцало божественных видений» (И. А. Ильин, русский 3 философ XX в.).
Без знания родного языка, без умения грамотно говорить и пользоваться богатой лексикой, нельзя быть культурным человеком, нельзя быть патриотом. Ведь истинная любовь к России невозможна без любви к родному языку, без гордости за неизмеримое богатство его оттенков и звуков. «Человек, равнодушный к своему языку, — дикарь. Его безразличие объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа» (К. Паустовский).
Пожалуй, самое интересное в нашем языке то, что каждому конкретному стилю изложения соответствует определенный подбор языковых форм. Если вы используете книжный стиль, то применение просторечных выражений будет выглядеть нелепо, и наоборот. А такого обилия лексических, морфологических, фонетических, грамматических и синтаксических форм нет ни в одном другом языке мира.
Русский язык красив, богат, многозначен и способен к видоизменениям. Это утверждение принимается без возражений. Но можно ли считать, что его потенциал неистощим? К сожалению, состояние современного русского языка с каждым днем вызывает все больше беспокойства. Снижение уровня речевой культуры очевидно. Падение нравственности, моральных устоев в обществе, утрата национальных черт — всё это сказывается на нашем родном языке. Всё шире в современной лексике используются жаргонизмы, сленг, иностранные слова. Где же наше народное самолюбие? Разве наш родной язык хуже других? «Язык наш выразителен не только для высокого красноречия. Для громкой живописной поэзии, но и для нежной простоты, для звуков сердца и чувствительности». (Н. М. Карамзин) Сохранение языка, забота о его распространении и обогащении — гарантия сохранения национальной культуры. Любите русский язык и оберегайте его от искажений, помните, что этот могучий язык был дан великому народу.

Сегодня я – один из 170 миллионов людей, которые считают родным русский язык. Я горжусь этим, потому что русский – великий мировой язык. Русский относится к языкам межнационального общения, он входит в десятку самых распространенных языков на планете. Это государственный язык самого большого по территории государства в мире – России, а также второй государственный в Беларуси. Русский — рабочий язык Организации Объединенных Наций.
В современном мире русским языком владеют еще 110 миллионов человек, для которых он не является родным. В мире десятки стран, где русский учат в школах и университетах. Особенно это распространено в странах бывшего СССР, ведь русский был основным языком в Союзе. Например, половина населения Украины говорит по-русски, и в ряде областей он признан региональным.
Почему русский язык так распространен? Во-первых, границы Российской империи, а потом СССР, были очень широки. Русские оказывали, и оказывают большое политическое, экономическое и культурное влияние на другие народы.
Сейчас распространение русского языка в странах бывшего СССР не всем нравится. Некоторые политики стремятся его вытеснить и утверждают, что он угнетает национальные языки. Но люди все равно общаются между собой по-русски, читают русскоязычные газеты и книги. Значимость русского языка невозможно устранить искусственными методами.
Вторая причина, по которой русский распространен в мире – это то, что в странах Европы, в США, в Канаде живет много эмигрантов из России. А еще россияне любят путешествовать по миру и общаться с людьми. Я слышал, что в некоторых американских или израильских городах все продавцы знают русский: у них покупатели русскоязычные. Учат русский арабы и турки: к ним россияне приезжают отдыхать.
Третья причина значимости русского языка в мире — это литература. Русская литература – одна из величайших в мировой культуре. Имена Достоевского, Толстого, Чехова и других великих писателей известны в далеких уголках планеты. Немцы, французы, испанцы изучают в университетах русский, чтобы прочесть произведения этих авторов в оригинале.
Сейчас в мире среди языков межнационального общения лидирует английский. Английские слова проникают даже в русский язык, часто засоряя его. Но я считаю, что все это относительно.
Во-первых, теперь целая армия переводчиков трудится, переводя с русского на английский: русская культура влияет на англоязычную тоже. Во-вторых, когда-то уже была мода: все говорили по-французски. Потом мода поменялась, и люди бросились на что-то новенькое. А великий и богатый русский язык, русская культура живут в веках.
Источник: ycilka.net

Я хочу отметить, что по красоте, по мелодичности, по возможностям для выражения мыслей, чувств, состояний русский язык не имеет себе равных в мире. Богатство, благозвучие и величие русского языка – предмет восхищения многих отечественных классиков, включая И.С. Тургенева. А возможности русского языка широки настолько, что можно в течение всей жизни пополнять свой словарный запас и не освоить даже половины. Разнообразие слов и значений позволяет передавать мельчайшие оттенки смыслов, составлять красочные образные описания, выражать свои мысли – в этом и заключается использование богатства русского языка.
И среди более пяти тысяч языков, существующих сегодня в нашем мире, русский язык занимает видное место по своему значению и функциям, которые он выполняет.
Язык Пушкина и Толстого, Есенина и Булгакова – самый выразительный. Это отметил еще М.В.Ломоносов. А П.Мериме сказал, что « русский язык является богатейшим из всех европейских наречий».
Сравнивая русский язык с другими распространенными языками мира, такими как лаконичный английский или отрывистый немецкий, я невольно отмечаю богатство эпитетов и замысловатых оборотов, едва уловимых оттенков и прочих признаков истинного величия и небывалого многообразия.

Впервые великим и могучим русский язык был назван Иваном Тургеневым. Такую характеристику своему родному языку он дал в одном из стихотворений в прозе. Но эта фраза закрепилась, вошла в употребление. Почему же русский язык могуч и почему можно сказать, что он велик?
Русский язык очень сложен для изучения. Это отмечают не только иностранцы, но и зачастую те люди, для которых он является родным. Все дело в самом строении языка: сложное словообразование, запутанный синтаксис, а также множество антонимов, синонимов и омонимов делают свое дело – русский действительно сложно изучать, и причем даже на разговорном уровне могут возникнуть недопонимания. Постигнуть русскую грамматику, пунктуацию и стилистику удается немногим, большинство не вникают в тонкости языка и владеют им лишь на среднем уровне.
Словарный запас русского языка действительно велик. Обычный русскоговорящий человек не использует и пятой части всех существующих в языке слов. При этом много заимствований, калек с других языков, которые тоже считаются уже частью русского словарного состава. Но даже если не учитывать современные иностранные слова (древнегреческие, латинские и прочие заимствования не считаются таковыми), то русский язык все равно необъятен.
Не менее сложна и мысль, высказанная на русском. Многое часто зависит от интонации, от порядка слов, от знаков препинания. «Казнить нельзя помиловать» помнят все русскоговорящие люди со школьных лет, и этот пример крайне удачно демонстрирует такую разницу.
Именно по этим причинам русский язык был назван великим и могучим, но эти слова до сих пор не утратили значимости. Русский – один из богатейших в мире языков, а по совместительству один из самых сложных. У него великое прошлое, но и не менее великое будущее.
?Сочинение на тему “Почему русский язык называют великим и могучим?” (вариант 2).

Наша литература поднимала проблемы русской жизни и связывала их с историей и опытом человечества. Она толкала иностранцев подумать о личности человека и его ответственности, о нравственности, о моральном долге перед собой и обществом. Именно русская литература повлияла на развитие реализма.
Максим Горький, вошедший в мировую литературу, оказывал на сознание общества воздействие не только как писатель, но и как общественный деятель и организатор. Его революционный дух был близок многим писателям. А вот Владимир Маяковский вошел в литературу как новатор, принесший в культуру новые формы.
И советская литература, и современная высоко ценятся зарубежными читателями. Это значит, что мы доказали, насколько сильно русское слово.

Важность русского языка

Работая над сочинением-рассуждением про разнообразие русского языка необходимо отметить, что многие уже признали русский язык как один из самых поэтичных, живописных, гибких и богатых языков. Когда-то он помог великим писателям и поэтам, например, Лермонтову, Пушкину, Гоголю, Некрасову, донести свои мысли до читателей. Отличное знание русского языка помогало доносить до человечества знания, информацию о научных открытиях. Десятилетиями лингвисты шлифовали его, создавали справочники, правила, словари, тексты.
Когда иностранец изучает наш язык, он приобщается к культуре, восхищается его богатством и значимостью.
Нужно постоянно работать над языком, совершенствовать его, сохранять чистоту. Главная проблема современности – засорение иностранными словами и сокращениями. Почему мы должны хранить его чистоту? Для будущих поколений, которые тоже должны увидеть его богатство и совершенство. Чтобы уметь им пользоваться, нужно больше читать художественной классической литературы.
Только такой богатый язык, как русский, может так достоверно и точно передать то, что творится на душе у человека, сформировать личность, передать важные понятия.
В сочинении про богатство русского языка нужно сказать, что он создает связь между поколениями, которые передают с его помощью информацию о том, как правильно жить, как не делать ошибок. Может быть, это и есть то главное, которое и делает его великим.
Не забудьте, что заголовок сочинения должен быть кратким и емким.

Русский язык является могучим ещё по одной причине: в нём нет ни одного предмета, действия, процесса, эмоции, которые не может описать лексика русского языка. Как говорил Паустовский: «С русским языком можно творить чудеса». Действительно, с помощью различных слов, эпитетов, метафор можно совершить чудо. Это происходит благодаря выразительности русского языка, чем может похвастаться не каждый язык во всём мире. Всю красоту и необычайность русского языка человек понимает только тогда, когда начинает изучать другие языки.
Конечно, все языки имеют свои особенности, однако русский язык отличается своей многогранностью и неоднозначностью. Одно слово может обозначать и положительное явление, и отрицательное. В этом вся его прелесть: одними и те ми же словами можно выражать совершенно разные мысли. Но русский язык не скуп на слова, имея разные значения у одного слова, он настолько широк и обширен, что с каждым годом создаётся всё больше и больше словарей русского языка. Их количество можно назвать великой цифрой. Чем богаче язык, тем больше возможностей для человека совершенствовать свои способности, повышать свой уровень интеллекта. Это хороший повод для саморазвития. Знать все тонкости русского языка просто невозможно, над этим трудится множество лингвистов на протяжении многих веков. Однако человеку всегда есть куда стремиться, и это важно для умственных способностей каждого из нас. В этом проявляется всё могущество русского языка.
Таким образом, ценность русского языка в том что он по-настоящему велик для всего мира, он могуч, так как способен дать и положительную оценку явлению, и отрицательную всего лишь одним словом.

Сложность русского языка пригодна для выражения сложной мысли. Здесь играет роль и порядок слов, и знаки препинания, и интонация. На русском языке написано множество научных трудов.
Кроме того, русский язык отличается гибкостью, выразительностью. Он певуч, красив и поэтичен. В нем отразилась вся история русского народа. Отличительная особенность русского языка — яркая эмоциональная окрашенность слов и множественность оттенков значений. В русском языке для каждого стиля изложения используются соответствующие языковые формы, то есть, к примеру, для книжного стиля совершенно не годятся просторечия, их употребление в данном случае будет неуместным.
На русском языке создавались шедевры поэзии и прозы. Вся мощь и великолепие нашего языка запечатлены в произведениях Державина, Жуковского, Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тютчева, Некрасова, Тургенева, Толстого, Достоевского, Чехова, Блока, Бунина, Ахматовой, Цветаевой и еще многих достойных представителей русской литературы.
Русский язык, действительно, велик и могуч и был дан великому народу. И святая обязанность этого народа сохранить свой язык в чистоте, не засорять сленгом, иностранными словами, жаргонизмами, пополнять язык достойным материалом. Ведь сохранить и обогатить родной язык — сохранить и обогатить национальную культуру.

В 1882, находясь во Франции, известный русский писатель И. С. Тургенев пишет емкую лирическую миниатюру, вошедшую в цикл «Стихотворений в прозе». Она называется лаконично – «Русский язык», но звучит настоящим гимном уважения и любви не только своей стране, но и, в частности, к языку. Именно перу Тургенева принадлежит ставшая крылатой фраза, характеризующая русский язык – «великий и могучий». Почему и сегодня мы не можем опровергнуть мысль классика?
Обратимся к истории. Известно, что русский язык ведет свою родословную из глубокой древности. Он развивался вместе с русским человеком, веками впитывал традиции и менталитет своего народа, становясь уникальным, единственным в своем роде. Столетиями множество людей доводили русский язык до его нынешнего состояния, создавая грамматику, словарь, образцовые тексты, передавая их от поколения к поколению. Теперь из-под толщи времен язык наш звучит голосами предков, которые сливаются с речью современников на пересечении исторических путей. Из года в год русский язык становится все лучше и полнее, красивее и разнообразнее, сочетая в себе новомодные словечки с тяжеловесными анахронизмами.
Велика объединяющая сила русского языка: на сегодняшний день число людей, говорящих на нем, превышает 260 млн. человек! На нем заключаются важные политические договоры, совершаются научные открытия и сочиняются великие произведения. На нем же ведутся домашние, задушевные беседы, на нем учат детей и каждый день на нем кто-то желает кому-то доброго утра. Он связывает множество народностей, миллионы умов и сердец по всему миру, становясь общечеловеческим, бесценным достоянием.
Подавляющее большинство иностранцев, изучающих русский язык, считают его одним из самых красивых, эмоциональных, но вместе с тем самым сложных языков в мире. Действительно, полноценное освоение нашего русского — удел немногих, самых упорных и старательных. Огромен лексический состав русского языка, разнообразны его интонации и мотивы. Тем не менее, сложность его замечательно подходит для выражения глубоких мыслей, тончайших оттенков настроений и чувств. Русский язык может быть строг, лаконичен, резок, а может – лиричен, певуч и мягок. Этим пользовались величайшие русские писатели, чьи имена занимают особые места не только в отечественной, но и мировой литературе: Пушкин, Чехов, Толстой, Есенин и многие другие. Именно с помощью нашего родного языка они умели особенно точно и остроумно выразить всю прелесть самых важных и сокровенных человеческих ценностей: любви, семьи, дружбы, духовного самосовершенствования, природы. Владея русским языком, они владели множеством сердец, заставляли своих соотечественников мыслить и творить. Их произведения и сейчас занимают людские умы, потому что доведенный ими до совершенства литературный язык понятен всем и каждому.
Русский язык – богатейшее наследие, которое оставили нам наши предшественники. Он, по-настоящему великий и могучий, может быть сохранен только не менее великим народом. Совершенно необходимо беречь чистоту русской речи, приумножать ее разнообразие и совершенствовать письменность. Сохранение родного языка – святая обязанность каждого человека, потому что от этого зависит будущее всей страны. Все мы несем в себе частичку вечности, как части глобального процесса мировой истории, и необходимо уметь осознавать величие этого факта, а также свою ответственность перед последующими поколениями. Русский язык – наше главное достояние, поэтому каждый должен обходиться с ним как с национальным богатством – хранить и приумножать.

Я часто слышу, что русский язык — великий и могучий. А недавно даже попалось стихотворение в прозе, написанное Тургеневым и он также называет русский язык могучим, великим, правдивым и свободным. Как раз сегодня мне выпала возможность порассуждать в сочинении на тему «Русский язык его величество и могущество». Такой ли великий наш русский язык? В чем его сила, могущество, свобода, и почему ему в любви признавались многие писатели?

Великий и могучий русский язык

Прежде, чем раскрыть тему сочинения и писать о языке, я тоже признаться ему в любви, ведь это мой родной язык, который со мной с рождения. Он в каждой моей клеточке, в крови, в мыслях и рассуждениях. Благодаря русскому языку я могу выразить любые мысли, будь это простые рассуждения или же признание в любви, шутки или гневные высказывания. С помощью языка можно общаться с друзьями, возлюбленными, родными и близкими. Мой родной язык сопровождает меня с самого детства, и будет рядом до конца жизненного пути.
В свое время многие писатели по достоинству оценили богатство, благозвучие и величие русского языка, создавая и украшая им свои литературные произведения. Только русский язык с его разнообразием словоформ и значений дает возможность передавать даже мелкие оттенки смысловой гаммы чувств, и позволяет досконально передать красочное описание мыслей рассказчика.

Ныне на русском языке говорят 278 миллионов человек. Среди них — граждане, говорящие на русском языке в Российской Федерации (ок. 140 млн. чел.), жители бывших советских республик, жители европейских стран, США, Израиля.
Русский язык, как всякий язык, является стержнем национальной культуры. Он не только средство общения между людьми, но и выразитель особенностей менталитета русского народа. Существует русский язык, существует и национальная идентичность нашего народа, поэтому культурному человеку должна быть понятна необходимость бережного отношения к русскому языку, забота о его чистоте, ограждении от чрезмерных иноязычных заимствований.
Сейчас русский язык далёк от вымирания, сотни миллионов человек говорят на нём. Но проблема чистоты нашего родного языка стоит довольно остро. Жаргонизмы, вульгаризмы, нецензурная брань, элементарная безграмотность стали издевательством над русской речью, нашим «великим и могучим» языком. В нём кроется бездна возможностей для выражения всего спектра эмоций и мыслей всех глубин, но «улица безъязыкая» по-прежнему «корчится» (Маяковский).
Русский язык относительно молод, его развитие продолжается. И важно, чтобы он развивался достойно, сохраняя всё величайшее богатство, накопленное веками. Неизбежные иноязычные заимствования должны быть умеренными и целесообразными, оскорбительные для человеческого достоинства выражения и пошлости не должны проникать в печать, на телевидение и другие средства массовой информации. Нам досталась в наследство высокая языковая культура, и надо быть достойными её приемниками.

Богатство русского языка заключается в его лексическом многообразии. В современном русском языке содержится более полумиллиона лексических средств, с помощью которых человек может выражать свои чувства, мысли, передавать знания и объяснять происходящее.
Русский язык необычен в использовании полногласий в словах, чередовании гласных и согласных звуках в слогах, подвижным ударением, что придает языку напевность и мелодичность.
В языке много фразеологических оборотов, устойчивых выражений, которые делают речь образной, а мысль точной. Язык имеет богатый лексический строй, который помогает как в устной, так и письменной речи точно и кратко передавать основную мысль. Примером этому могут стать антонимы: Не торопись языком, торопись делом, – в одной пословице, построенной на противопоставлении с употреблением контекстных антонимов получилось выразить мысль, которую можно развернуть до целого рассказа.
Использование синонимичного ряда в русском языке – тоже явление достаточно редкое для других языков. Смешение говоров, национальностей, разных культур на территории России привело к тому, что один предмет может иметь несколько названий, которые употребляются в научном стиле, литературном, публицистическом, общеупотребительном и просторечие. Например: голова – глава – башка; рука – конечность – длань – десница.
Омонимия в русском языке с ее богатством омографов и омофонов явно указывает на то, что язык активно пополнялся лексическими средствами с помощью заимствований и калек.
Русский язык – живой язык, который постоянно пополняется различными устойчивыми выражениями, крылатыми фразами. Одним из показателей его развития являются неологизмы и окказионализмы, которые постоянно рождаются в речи с появлением новых предметов быта, смены социального строя, изобретений, новых общественных понятий и даже новых мироощущений человека творческого.
Пополнение словарного запаса каждого человека может происходить всю жизнь, но носитель языка в самом лучшем случае употребляет в своей речи 40 000 слов. Можно подсчитать, что это около 8% всего лексического запаса.
Таким образом, изучение родного русского языка может быть бесконечным и плодотворным. Человек может совершенствовать свою речь до бесконечности, применяя в своей речи все новые слова, ранее ему не известные.

Ещё в конце девятнадцатого века, великий русский писатель Иван Сергеевич Тургенев, прославлял великий и могучий русский язык в своём цикле «Стихотворения в прозе». Автор утверждает, что именно русский язык является его поддержкой и опорой, он характеризует его не только, как «великий и могучий», Тургенев так же говорит о русском языке, как о правдивом и свободном.
Мне кажется, что писатель, говоря такие слова, был, несомненно, прав. Ведь именно русский язык дал возможность своему народу легко и свободно общаться, выражать свои взгляды, мировоззрение, чувства и эмоции.
Русский язык имеет близкое отношение к восточной группе языков славян. В Советском Союзе жители всех республик общались между собой именно на русском языке. И по сей день, большинство граждан СНГ – стран бывших Советских республик продолжает говорить именно на русском языке. По всему миру, число человек, которые разговаривают на русском языке, уже превысило 250 миллионов.
При этом русский язык считается очень гибким, красивым, художественным и разнообразным. Именно поэтому, он значительно сложнее большинства языков мира.
В последнее время русский язык терпит множество изменений, нововведений. В него приходят новые, иностранные слова. Но мы не имеем права терять его, мы обязаны сохранить и приумножить его богатство, чистоту, насыщенность и многообразие. Русский язык – это наше богатство, которое мы получили в дар от наших предков.
Я горжусь тем, что я говорю на русском языке, что я знаю его, и постоянно стремлюсь расширить эти знания. И всегда буду стараться не засорять русский язык, а сохранять его! Ведь именно в русском языке заключается уникальность нашего народа.

Источник

Видео

Владимир Винокур «Великий и могучий русский язык»

Великий и могучий русский язык

Лютый русский язык сломал мозг миру

Могучий Русский Язык

Великий и могучий Русский мат!

Великий могучий русский язык | Андрей Усачёв | Папа читает

Сочинение по русскому языку ЕГЭ 2022 за 20 минут. Структура+клише. Чётко и без воды

Русский язык. Факты про русский язык. Уникальный и лучший язык в мире

Иван Тургенев. Русский язык

Великий и могучий Русский язык

Сочинение рассуждение на тему Богатый русский язык

1. Сочинения
2. По литературе
3. Другие
4. Богатый русский язык

Сочинение №1 Богат наш русский язык

Многие люди даже не задумываются, что его язык считается самым богатым. Почему именно русский? Ответ очень прост, русский язык – это единственный в мире язык, слова в котором могут пополняться снова и снова. Из многих выражений и придуманных слов и пополняется наш язык, наша культура, ведь многое, что было популярно у наших бабушек и дедушек переходит и в нашу разговорную лексику, и наши внуки тоже будут говорить нашими фразами.

Русский язык очень сложный, но это не делает его менее привлекательным. Многие писатели говорили, что на русском можно вести любую беседу: признание любви, общение с врагом, дружеская беседа, ведь именно он может передать все чувства и эмоции, лучше, чем какой-либо другой язык. Главное учиться быть грамотным человеком, не стоит кричать на весь свет, что он слишком сложен и что придумали слишком много дурацких правил.

Следует помнить, что язык, на котором мы говорим, это дар наших предков и не учение языка – это равноценно забыть о родных, не принять их культуру, стать чужим среди своих. Особенно печально это слышать от маленького, еще растущего поколения. Они ведь еще не знают, что познав его, можно открыть для себя новый мир. в русском языке существует множество слов синонимов, поэтому составлять стихи не составит никого труда, подбирая нужное слово смысл его не поменяется. Очень забавно узнавать новые слова, ведь слово означающий один предмет или действие по звучанию может ассоциироваться совершенно с другим предметом.

Полюбив язык, он откроет для тебя множество возможностей, все это я проверила на своем личном опыте. Прочитав большое количество книг, уже не вспоминаешь о правилах, и свободно пишешь предложения, не делая никаких ошибок. Вот что значит – богатый русский язык.

Так что лучше беречь свой язык смолоду.

Сочинение рассуждение Русский язык необыкновенно богат 6 класс

Мы часто слышим утверждение, что русский язык очень богат. Но так ли это? Давайте разберемся.

Первое, чем шокирует любого иностранца на язык – это количеством синонимов. Например, слово «красивый» можно занимать такими словами, как «потрясающий», «прекрасный», «хороший», «прекрасный», «привлекательный» или же «восхитительный». Вряд ли найдется слово, к которому нельзя подобрать подходящую замену. Это, конечно же, говорит о великолепии и многообразии русского языка.

Также, в отличие, например, от английского, в русском языке не существует правильного построения вопросительных предложений. То есть можно использовать только интонацию при построении вопроса. Перенесение знака препинания, использование разнообразных суффиксов и приставок, изменение порядка слов может также координально изменить смысл предложения. Поражает и количество средств выразительности. При прочтении любого произведения встречается множество эпитетов, олицетворений и метафор.

Не стоит забывать и о том, что среднестатистический человек пользуется всего одной пятой слов всего языка. Это, в свою очередь, тоже говорит о его обширности и необъятности.

В заключение мне хотелось бы сказать, что столь богатый и удивительный язык необходимо не только беречь, но и уметь им пользоваться. Для этого стоит употреблять как можно меньше иностранных слов и, конечно же, читать классическую литературу для пополнения словарного запаса.

Сочинение №3 Русский язык необыкновенно (необычайно) богат сочинение-рассуждение

Что может быть дороже, ценнее и ранимее, чем наш родной язык; язык на котором мы говорим? Наш русский язык. На Свете великое множество стран, народов, языков, людей. Но я говорю на русском языке, на нем же пишу, думаю, так как я русский человек. Русский язык по праву считается одним из самых красивых, мелодичных, утончённых и музыкальных языков в мире. Не зря такие великие писатели, поэты, музыканты, как Пушкин, Блок,Чайковский, писали свои произведения на русском языке. А какие прекрасные стихи подарили нам великие поэтессы: Ахматова, Цветаева,Тэффи и многие другие.

Вы только вспомните сколько великих писателей писали на русском языке: Лермонтов, Булгаков, Бунин, Солженицын, Пелевин, Куприн, Пастернак. А как же Ломоносов с его великой теорией трёх штилей? Эта теория положила начала разделению нашего языка по рангам; разделила его на низкий, средний и высокий стиль. Язык стал ещё более разнообразным и уникальным от этого. Благодаря своей многогранности русский язык всегда остаётся уникальным,делает речь человека выразительной и красноречивой.

Русский язык- это наш дар, подарок, и творение Всевышнего. Русский язык такой разный, на нем может говорить и интеллигент и обычный мужик из народа, и от этого язык не станет бледнее, а наоборот он засверкает всеми ипостасями своего величия. Для меня самый красивым языком на свете является русский язык.

Более 145 миллионов человек на земле считают русский язык своим родным языков. Также русский язык является государственный языком в России и в нескольких странах бывшего СССР. На русском языке говорят и за пределами нашей страны; его учат в зарубежных вузах: в Америки, Великобритании , Франции, Германие, Люксембурге. На русском языке заключаются межнациональные договоры, проводят международные встречи. Многие студенты из других стран пытаются посетить нашу страну, чтобы услышит такой родной и красивый русский язык. Как сказал когда-то один великий человек,я перефразирую-«есть на свете много языков, все они созданы для разных дел… А русский язык создан для жизни и размышлений». Я не спорю все языки заслуживают уважения. Но больше всего каждый человек должен любить и уважать свой родной язык, язык на котором он говорит с рождения, на котором мыслит и решает.

И как после этого мы можем не гордиться нашим родным языком? Мы должны им гордится. Это наша прямая обязанность и честь. Я горжусь тем,что я говорю и пишу именно на русском языке. Я считаю, что каждый гражданин нашей страны должен ценить и любить свой родной язык; не загрязнять его иностранными словами, некрасивыми оборотами и диалектами; неправильной фонетикой. Следить за своей речью, относиться к языку с уважением и заботой. Говорить чётко, ярко, утончённо, как позволяет нам делать русский язык. Любите свой язык- он великий наш русский язык. Задача нас, людей говорящих на русском языке-сохранить и преумножить красоту русского языка для будущих поколений. Это наша цель на многие года и столетия вперёд.

Русский язык богат и живописен. Он могучий и красивый. Поэтому важно знать свой родной русский язык..

6 класс

Другие сочинения:

← Русская литература в отечественном кинематографе↑ ДругиеЧем проще слово,тем более оно точно →

Богатый русский язык

Несколько интересных сочинений

Сочинение на тему Богатый русский язык

Великий и могучий русский язык, сочинение

автор: Ekaterina 11.10.2018 10 Комментарии

 

Известную фразу о «великом и могучем» русском языке нам подарил Иван Сергеевич Тургенев в далеком 1882 году. Он считал свой родной язык и опорой, и утешением вдали от Родины, а также полагал, что такой прекрасный язык был дан великому народу.

В этой статье мы с вами рассмотрим аргументы в защиту утверждения, что наш язык – действительно велик, могуч и уникален.

Значения языка для национальной культуры

 

Люди с древних времён пытаются разгадать тайну языка. Одни считают, что язык – это дар Божий, другие считают, что речь является продуктом человеческой эволюции, третьи – что язык – это подарок внеземных цивилизаций. Но, тем не менее, язык играет важнейшую роль в жизни общества.

Язык – это хранитель духовных ценностей народа, его истории. Нередко с помощью языка, его различных исторических форм, человек может познать всю глубину своего прошлого, своей истории. В историзмах и архаизмах заключены быт, обычаи, традиции народов прошлого. Именно при помощи исторических алфавитов, слов и грамматики учёные-лингвисты пытаются разгадать загадки ушедших поколений: чем они жили, что их интересовало, чем они занимались. Ведь в каждом слове заключены не только звуки, но и особый смысл, узнав который, можно открыть для себя бескрайние знания о своей родине, народе, о своей истории. Таким образом, история всегда оставляет свой отпечаток на языке, язык – это один из способов познания истории.

Мысли человека могут быть выражены в чертежах, в рисунках, в танце, в поступках человека. Однако все эти действия находят своё выражение лишь в языке – иначе мысль нельзя увидеть или услышать. Таким образом, язык – это воплощение человеческих мыслей.

Человек – существо биосоциальное, поэтому нормально развиваться способен только в обществе. Но для осознанной жизни в социуме необходимо общение с другими людьми. Одними выражениями эмоций и жестами рук здесь не обойтись. Для того чтобы мысли стали достоянием не только личным, но и общественным, нужен язык, иначе общение практически невозможно. Даже самые простые человеческие чувства (дружба, любовь, забота, восхищение, испуг и др.) всегда находят своё словесное выражение. Таким образом, язык – это пока единственный разумный способ общения и взаимодействия людей.

Почему именно русский язык – велик и могуч?

 

И правда, почему русский? Не английский, который давно признан международным языком, ни китайский, на котором говорит тоже довольно много людей? Кстати, родным считают русский язык около 150 млн. человек.

Китайский язык – сложный в изучении, состоит из 50 тыс. иероглифов. Но при этом характеризуется очень простой грамматикой, предложения строятся шаблонно, строго по образцу, пунктуация тоже в этом языке самая примитивная. И средний китаец использует в повседневной речи не более 8 тысяч иероглифов.

Японский язык считается даже сложнее китайского, но в нем, к примеру, совсем мало ласковых слов. Что не удивительно, учитывая поразительную сдержанность японцев. А вот в русском языке ласковых и нежных слов более чем достаточно. Так как мы — эмоциональная и высокочувствительная нация.

Английский язык хоть и сложен в произношении, но тоже совсем не гибкий – строгий порядок слов в предложениях, обязательное присутствие в предложении подлежащего и сказуемого, нет уважительной и более близкой формы обращения «ты-вы». Отсутствие строгих правил к членам предложения и к их порядку делают русский язык более богатым на смысловые значения и более поэтичным. То есть, писать стихи на русском проще (не в плане грамматики, а в плане выражения глубины мысли поэта).

Русский язык – гибкий, певучий, многогранный. Богатый по стилю – на русском можно отобразить все оттенки эмоций, самые тонкие нюансы мыслей, отобразить все краски жизни и ее многообразие. Он богат лексически. К примеру, в Большом академическом словаре мы найдем около 150 тысяч слов, но это далеко не все те слова, которые есть в русском языке.

Не зря великий русский писатель Константин Паустовский сказал: «С русским языком можно творить чудеса». И действительно, ни одна другая культура не может похвастаться таким количеством выдающихся писателей и поэтов – Пушкин, Лермонтов, Достоевский, Чехов, Тургенев, Некрасов, Куприн, Фет, Гоголь и т.д. Произведения русских писателей переведены на все языки мира, изучаются практически во всех учебных заведениях в большинстве стран.

Даже ненормативная лексика и бранные слова отличаются таким своеобразием, что их очень сложно понять иностранцам. И это очень помогало нам в войнах, к примеру, немецкие разведчики часто не могли понять команды советских командиров, которые отдавались на отборном матерном. Да, и это тоже часть культуры русской речи, пусть теневая, но часть.

И любая мысль, высказанная на русском, может иметь несколько значений – многое зависит от контекста — порядка слов, интонации и правильно расставленных знаков препинания. Помните: «Казнить нельзя помиловать»?

Учитывая все вышесказанное, основная задача нашего поколения – это сохранить русский язык чистым, не загрязнять его жаргонной речью и словами, заимствованными из других языков, относиться к нему как к драгоценному наследию великой русской культуры.

Английский для журналистики | Coursera

Об этом курсе

111 398 недавних просмотров

Добро пожаловать на курс «Английский для журналистики», созданный Пенсильванским университетом и финансируемый Бюро по делам образования и культуры Государственного департамента США, Управлением программ английского языка.

Чтобы записаться на этот курс бесплатно, нажмите «Записаться сейчас», а затем выберите «Полный курс. Без сертификата». Этот курс предназначен для тех, для кого английский язык не является родным и которые заинтересованы в развитии навыков, необходимых для карьеры в современной журналистике. В этом курсе вы будете изучать печатные и цифровые средства массовой информации с помощью аутентичных чтений и видеолекций, расширяя при этом свой словарный запас и улучшая свои способности читать, исследовать и разрабатывать местные и глобальные новости. Блок 1 обеспечит введение в историю и принципы журналистики. В блоке 2 вы научитесь проводить исследования, предлагать и брать интервью. Следующий модуль курса будет посвящен языку, необходимому для написания газетных и журнальных статей, а модуль 4 посвящен основам трансляции новостей. В заключительном блоке курса вы проанализируете рост, влияние и проблемы цифровых новостей, одновременно выполняя задание на размышление, которое позволит вам подумать и обсудить последние изменения в области журналистики.

Если не указано иное, все материалы курса доступны для повторного использования, перепрофилирования и бесплатного распространения в соответствии с лицензией Creative Commons 4.0 Attribution. Дополнительные материалы для чтения были предоставлены Newsela, которая публикует ежедневные новостные статьи на уровне, подходящем для каждого изучающего английский язык.

Гибкие сроки

Гибкие сроки

Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.

Общий сертификат

Общий сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните сразу и учитесь по собственному графику.

Часов на выполнение

Прибл. 43 часа

Доступные языки

Английский

Субтитры: арабский, французский, португальский (европейский), итальянский, вьетнамский, корейский, немецкий, русский, английский, испанский

Навыки, которые вы приобретете

• Грамматика английского языка
• Репортаж новостей
• Английский язык
• Трансляция

Гибкие сроки

Гибкие сроки

Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.

Общий сертификат

Общий сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните сразу и учитесь по собственному графику.

Часов на выполнение

Прибл. 43 часа, чтобы закончить

Доступные языки

Английский

Субтитры: арабский, французский, португальский (европейский), итальянский, вьетнамский, корейский, немецкий, русский, английский, испанский Языковые программы

202,104 Учащиеся

1 Курсы

Ева Литт

Специалист по языку

Программы английского языка

202,104 Ученики

1 Курс

, предлагаемый

Университет Пенсильвании

Университет Пенсильвании (обычно упоминаемый в Пенн) — это частный университет, расположенный в Филаунфии. Член Лиги плюща, Пенн является четвертым старейшим высшим учебным заведением в Соединенных Штатах и ​​​​считает себя первым университетом в Соединенных Штатах, где есть как бакалавриат, так и аспирантура.

Reviews

4.8

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

804 reviews

• 5 stars

  85.18%

• 4 stars

  12.39%

• 3 stars

  1.61%

• 2 зв.0004 от MPO, 26 октября 2020 г.

  Я пошел на этот курс, потому что начал издавать онлайн-журнал о здоровье. И я так многому учусь. Спасибо за такие замечательные учения и игры, лол. Эти маленькие игры были чем-то, но они были забавными.

  Заполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звезда

  by OGDec 2, 2021

  MIL GRACIAS POR TODO EL SEGUIMIENTO. Este ha sido in curso muy agradable para mi. Con explicaciones muy detalladas, ejercicios y participacinó activa. Estoy muy satisfecho у lo recomiendo ampliamente.

  Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarStar

  от TTA 3 августа 2017 г.

  Идеальный курс не только для начинающих журналистов, но и для тех, кто занимается журналистикой уже много лет. Мне очень нравятся стратегии для улучшения навыков письма и отчетности.

  Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

  от EP19 марта 2020 г.

  очень замечательный курс, но оценки довольно жесткие. это хороший курс, как будто я был в школе журналистики. хорошо подробный курс, спасибо инструкторы.большой палец вверх.мне понравилось.

  Просмотреть все отзывы

  Часто задаваемые вопросы

  • Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?

  • Что я получу, купив сертификат?

  • Доступна ли финансовая помощь?

  • УНИКАЛЬНО ДЛЯ ЭТОГО КУРСА: Могу ли я пройти этот курс бесплатно?

  Есть вопросы? Посетите Справочный центр для учащихся.

  Подборка литературы по журналистике — для журналистов

  Институт изучения журналистики Reuters при Оксфордском университете проводит программу стипендий для журналистов со всего мира, работающих в середине карьеры. Этот документ содержит основные рекомендации для чтения для них, а также, возможно, для журналистов из других стран и тех, кто интересуется тем, что научная работа может рассказать нам о журналистике, ее месте в обществе, ее последствиях, институтах, поддерживающих ее, и ее будущем.

  Документ разбит на 22 широкие темы, рекомендуемая начальная литература для каждой из которых отмечена в жирным шрифтом , за которым следует образец дополнительных показаний. Из-за структурного неравенства в академических исследованиях большинство чтений относится к демократиям с высоким уровнем дохода.

  Кураторами этого списка для чтения являются Мира Сельва, директор программы стипендий RISJ, Расмус Клейс Нильсен, директор RISJ, и д-р Джой Дженкинс (2019 г. ), д-р Дж. Скотт Бреннен (2020 г.), д-р Энн Шульц (2021 г.) и д-р Кирстен Эдди (2021 г.) на основе предложений сотрудников и исследователей RISJ, стипендиатов-журналистов RISJ, а также всех ученых, журналистов и других лиц, которые поделились своими идеями в ходе наших открытых конкурсов. Мы обновляем его время от времени. Спасибо всем, кто сделал это возможным.

  1. Некоторые классические большие идеи журналистики

  • Липпманн, В. 1997. Общественное мнение . Нью-Брансуик, Нью-Джерси, США: Transaction Publishers.
  • Carey, JW 1988. Коммуникация как культура: Очерки СМИ и общества
    . Нью-Йорк; Лондон: Рутледж. (Особенно глава «Культурный подход к общению»).
  • Дарнтон, Р. (1975). Написание новостей и рассказывание историй. Дедал, 104 (2), 175-194.
  • Эйзенштейн, Э. Л. 1979. Печатный станок как средство перемен: Коммуникации и культурные преобразования в Европе раннего Нового времени. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  • Рудакова Наталья. 2017. Потеря «Правды»: этика и пресса в постправдной России. Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
  • Зелизер, Б. (1993). Журналисты как интерпретирующие сообщества. Критические исследования в области медиакоммуникаций ,  10 (3), 219–237.

  2. Что такое журналистика и новости?

  • Каллисон, Кэндис и Мэри Линн Янг. 2019. Расплата: пределы и возможности журналистики . Издательство Оксфордского университета.
  • Дёз, М. (2005). Что такое журналистика? Профессиональная идентичность и идеология журналистов переосмыслены. Журналистика , 6(4), 442-464.
  • Карлссон, М., и Клервалл, К. (2019). Краеугольные камни журналистики: По мнению граждан. Журналистика , 20(8), 1184–1199.
  • Крайсс, Д. (2019). Социальная идентичность журналистов. Журналистика, 20(1), 27–31.
  • О’Нил, Д. и Харкап, Т. (2020). Ценности новостей и выбор новостей. В Т. Ханич и К. Валь-Йоргенсен (ред.), The Handbook of Journalism Studies , 2-е издание. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Рутледж.
  • Ковач, Б., и Розентиль, Т. (2014). Элементы журналистики: что должны знать журналисты и что должна ожидать общественность. Нью-Йорк: Three Rivers Press.

  3. Аудитория новостей

  • Ньюман Н., Флетчер Р., Шульц А. Анди С. и Нильсен Р. К. (2021). Отчет о цифровых новостях Института Рейтер за 2021 год. Оксфорд: Институт изучения журналистики Рейтер.
  • Нельсон, Дж. Л. (2021). Воображаемая аудитория: как журналисты воспринимают публику и преследуют ее. Издательство Оксфордского университета.
  • Аллен, Дженнифер, Бэрд Хауленд, Маркус Мобиус, Дэвид Ротшильд и Дункан Дж. Уоттс. 2020. «Оценка проблемы фейковых новостей в масштабе информационной экосистемы». Достижения науки , 6 (14): eaay3539.
  • Крайсс, Даниэль. 2018. «СМИ об идентичности, а не об информации». В Трамп и СМИ , 93–99. Кембридж: MIT Press.
  • Палмер, Р. (2017). Стать новостью: как обычные люди реагируют на внимание СМИ . Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета.
  • Вебстер, Дж. Г. (2014). Рынок внимания: как формируется аудитория в эпоху цифровых технологий
    . Кембридж: MIT Press.

  4. Доверие и средства массовой информации

  • О’Нил, О. (2002). Вопрос доверия . Лекции Рейта. Кембридж: Издательство Кембриджского университета. (Также доступно здесь)
  • Фишер, К., Флю, Т., Парк, С., Ли, Дж. Ю., и Даллек, У. (2020). Повышение доверия к новостям: решения для аудитории. Журналистская практика , 1-19.
  • Hanitzsch, T., Van Dalen, A., & Steindl, N. (2017). В плену связи: сравнительный и лонгитюдный анализ общественного доверия к прессе. Международный журнал прессы/политики, 23(1), 323
  • Лэдд, Дж. М. (2012). Почему американцы ненавидят СМИ и какое это имеет значение . Принстон: Издательство Принстонского университета.
  • Вайсборд, С. (2018). Правда — это то, что происходит с новостями: о журналистике, фейковых новостях и постправде. Журналистика , 19 (13), 1866–1878.
  • Захай, Меган Л., Келли Дженсен, Ипин Ся и Сью Робинсон. 2020. «Работа по укреплению доверия: традиционные и интерактивные дискурсы для журналистской практики в цифровую эпоху». Журналистика и массовые коммуникации Ежеквартально , сентябрь.

  5. Неравенство и поляризация в использовании новостей

  • Приор, М. (2005). Новости против развлечений: как расширение выбора СМИ увеличивает пробелы в политических знаниях и явке. Американский журнал политических наук , 49 (3), 577–92.
  • Ахмед, С., и Мадрид-Моралес, Д. (2020). Это все еще мужской мир? Использование новостей социальных сетей и гендерное неравенство в политической деятельности в Интернете. Информация, коммуникации и общество , 1-19.
  • Угадай, А. (2021). (Почти) все в меру: новые данные о диетах американских онлайн-медиа. Американский журнал политических наук .
  • Приор, М. (2013). СМИ и политическая поляризация. Ежегодный обзор политических наук ,  16 , 101–127.
  • Ян, Тиан, Сильвия Майо-Васкес, Расмус К. Нильсен и Сандра Гонсалес-Байлон. 2020. «Воздействие новостей становится менее фрагментарным с увеличением мобильного доступа». Труды Национальной академии наук , 117 (46): 28678–83.
  • Страуд, Нью-Джерси (2010). Поляризация и партийное избирательное воздействие. Journal of Communication , 60(3), 556-576.
  • Тофф, Б., и Палмер, Р. А. (2019). Объяснение гендерного разрыва в избегании новостей: восприятие «Новости для мужчин» и бремя заботы. Журналистика , 20(11), 1563-1579.

  6. Кадрирование и мультимедийные эффекты

  • CommGap. (2012). Медиа эффекты. Коммуникация Всемирного банка для Программы подотчетности управления (краткий обзор, см. Valkenburg et al ниже для более полного обзора).
  • Карденаль, А.С., Гале, К., и Майо-Васкес, С. (2019). Facebook разрушает общественную повестку дня? Данные опроса и данные веб-отслеживания. Международный журнал исследований общественного мнения , 31(4), 589-608.
  • Энтман, Р. М. (1993). Фрейминг: к прояснению сломанной парадигмы. Journal of Communication , 43 (4): 51–58.
  • Липер, Т.Дж., и Слотуус, Р. (2019). Как средства массовой информации убеждают: эффекты кадрирования и не только. В Оксфордский справочник по убеждению избирателей . Под редакцией Элизабет Сухай, Бернарда Грофмана и Александра Х. Трекса. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
  • Мёллер, Джудит, Дамиан Триллинг, Натали Хельбергер, Кристина Ирион и Клаас Де Вриз. 2016. «Уменьшающееся ядро? Изучение дифференциальной силы традиционных и персонализированных средств массовой информации в формировании повестки дня». Информация 18 (6): 26–41.
  • Валкенбург, П. М., Питер, Дж. и Вальтер, Дж. Б. (2016). Медиа-эффекты: теория и исследования. Ежегодный обзор психологии , 67 (1): 315–38.
  • Россини, П., Стромер-Галли, Дж., Баптиста, Э.А., и Вейга де Оливейра, В. (2021). Неэффективный обмен информацией в WhatsApp и Facebook: роль политических разговоров, сквозное разоблачение и социальные исправления. Новые СМИ и общество , 23(8), 2430-2451.

  7. Отношения СМИ и политики

  • Кук, Т. (2005). Управление новостями . 2-е изд. Издательство Чикагского университета.
  • Бенклер, Йохай, Роберт Фэрис и Хэл Робертс. 2018. Сетевая пропаганда: манипуляции, дезинформация и радикализация в американской политике . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
  • Цибо, Р. (2017). Журналисты и политические источники в Нигерии: между информационными субсидиями и политическим давлением. Международный журнал прессы/политики , 22(2), 185–201.
  • Сиапера, Э., и Пападопулу, Л. (2021). Ненависть как «крючок»: политическая и аффективная экономика «журналистики ненависти». Журналистика , 22(5), 1256-1272
  • Драгомир, Мариус. 2018. «Контролируйте деньги, контролируйте СМИ: как правительство использует финансирование, чтобы держать СМИ в узде». Журналистика , 19 (8): 1131–48.
  • Лоуренс, Регина Г. (2000). Политика силы: СМИ и создание полицейской жестокости . Калифорнийский университет Press.

  8. Новости, гонки и признание

  • Аламо-Пастрана, К., и Хойнс, В. (2018). Расизация новостей: построение и вызов профессиональной журналистике как «белых медиа». Человечество и общество , 44(1), 67-91.
  • Фрилон, Дин, Чарлтон МакИлвейн и Мередит Кларк. 2018. «Количественная оценка силы и последствий протеста в социальных сетях». Новые СМИ и общество , 20 (3): 990–1011.
  • Ламонт, М. (2018). Устранение пробелов в признании: дестигматизация и сокращение неравенства. American Sociological Review , 83 (3), 419-444.
  • Матаморос-Фернандес, Ариадна и Йохан Фаркас. 2021. «Расизм, язык ненависти и социальные сети: систематический обзор и критика». Телевидение и новые медиа , 22 (2): 205–24.
  • Робинсон, С., и Калвер, К.Б. (2016). Когда белые репортеры освещают расу: средства массовой информации, объективность и (не)доверие общества. Журналистика , 20(3): 375-391. 1131–48.
  • Ван Дейк, Т.А. (1991). Расизм и пресса . Лондон: Рутледж.

  9. Женщины и журналистика

  • Франкс, С. (2013). Женщины и журналистика . Лондон: IB Tauris.
  • Джексон, Сара Дж. 2016. «(Пере)представление интерсекциональной демократии от черного феминизма к хэштег-активизму». Женские исследования в области коммуникации , 39 (4): 375–79.
  • Льюис, С.К., Замит, Р., и Коддингтон, М. (2020). Домогательства в Интернете и их последствия для отношений между журналистом и аудиторией. Цифровая журналистика , 8(8), 1047–1067.
  • Сельва, Мира и Симге Анды. 2020. «Женщины и новости: обзор поведения аудитории в 11 странах». Оксфорд: Институт изучения журналистики Рейтер.
  • Тухман, Г. (1997). Символическое уничтожение женщин средствами массовой информации. В O. Boyd-Barrett & C. Newbold (Eds.), Подходы к СМИ: читатель (стр. 406-410). Лондон: Издательство Св. Мартина.
  • Ашер, Н., Холкомб, Дж., и Литтман, Дж. (2018). Твиттер усугубляет ситуацию: политические журналисты, гендерные эхо-камеры и усиление гендерной предвзятости. The International Journal of Press/Politics , 23 (3), 324–44.

  10. Бизнес новостей

  • Нильсен, Р. К. (2020). Изменение экономических контекстов журналистики. В Т. Ханич и К. Валь-Йоргенсен (ред.), The Handbook of Journalism Studies , 2-е издание. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Рутледж.
  • Этей, Сьюзан, Марк Мобиус и Джено Пал. 2017. «Влияние агрегаторов новостей на потребление интернет-новостей: пример локализации». Стэнфордская высшая школа бизнеса. 2017.
  • Корниа, А., Зель, А., и Нильсен, Р. К. (2018). «Мы больше не живем во времена разделения»: сравнительный анализ того, как редакционная и коммерческая интеграция стала нормой. Журналистика , 21(2):172-190.
  • Гамильтон, Дж. Т. (2004). Все новости, пригодные для продажи: как рынок превращает информацию в новости . Принстон: Издательство Принстонского университета
  • Шиффрин, А. (2017). На службе у власти: захват СМИ и угроза демократии. Вашингтон, округ Колумбия: Центр международной помощи СМИ.
  • Зель, А., Флетчер, Р. и Пикард, Р. Г. (2020). Вытеснение: есть ли доказательства того, что общественные СМИ наносят ущерб рынкам? Межнациональный сравнительный анализ коммерческого телевидения и интернет-провайдеров новостей. Европейский журнал коммуникаций .

  11. Инновации в СМИ

  • Куенг, Люси (2020). Hearts and Minds: использование лидерства, культуры и талантов для перехода на цифровые технологии . Оксфорд: Институт изучения журналистики Рейтер.
  • Андерсон, К.В., Эмили Белл и Клэй Ширки. 2012. «Постиндустриальная журналистика: адаптация к современности». Нью-Йорк: Центр цифровой журналистики Tow, Колумбийская школа журналистики.
  • Белэр-Ганьон, Валери и Эллисон Дж. Стейнке. 2020. «Отслеживание инновационных исследований цифровых новостей в организациях, 1990–2018 гг.». Журналистика , 21 (12): 1724–43.
  • Бочковски, Пабло Дж. 2004. Оцифровка новостей: инновации в онлайн-газетах. Внутренние технологии . Кембридж, Массачусетс: MIT Press.
  • Гровс, Джонатан и Кэрри Браун. 2020. Преобразование отделов новостей: соединение организационной культуры, стратегии и инноваций . Лондон; Нью-Йорк: Рутледж.
  • Куенг, Л. (2015). Новаторы в цифровых новостях . Лондон: И.Б. Таврида.

  12. Платформенные компании и средства массовой информации

  • Дейк, Хосе ван, Томас Поэлл и Мартин де Ваал. 2018. Общество-платформа: общественные ценности в взаимосвязанном мире . Издательство Оксфордского университета.
  • Белл, Э. Дж., Оуэн, Т., Браун, П. Т., Хаука, К., и Рашидиан, Н. (2017). The Platform Press: как Силиконовая долина реконструировала журналистику .
  • Каплан, Робин и Дана Бойд. 2018. «Изоморфизм через алгоритмы: институциональные зависимости в случае Facebook». Большие данные и общество , 5 (1): 2053951718757253.
  • Крайсс, Д., и МакГрегор, Южная Каролина (2019). «Арбитры того, что видят наши избиратели»: борьба Facebook и Google с политикой, процессом и правоприменением в отношении политической рекламы. Политическая коммуникация , 36(4), 499–522.
  • Нильсен, Р.К. и Гантер, С.А. (2017). Работа с цифровыми посредниками: пример отношений между издателями и платформами. Новые СМИ и общество , апрель, 1461444817701318.
  • Паркер, Г., ван Алстайн, М. и Чоудари, С.П. (2016). Революция платформ: как сетевые рынки меняют экономику и как заставить их работать на вас . Нью-Йорк: WWNorton и компания.

  13. Цифровые медиа и технологии

  • Филлипс, Уитни и Райан М. Милнер. 2017. Амбивалентный Интернет: озорство, странности и антагонизм в Интернете . Кембридж, Великобритания; Молден, Массачусетс: Polity Press.
  • Дейк, Дж. ван. (2013). Культура связи: критическая история социальных сетей. Оксфорд; Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
  • Брэдшоу, Саманта. 2019. «Оптимизация дезинформации: алгоритмы игровой поисковой системы для распространения нежелательных новостей». Обзор политики в отношении Интернета , 8 (4).
  • Марвик, А.Э., и Бойд, д. (2011). Я чирикаю честно, пишу страстно: пользователи Твиттера, коллапс контекста и воображаемая аудитория. Новые СМИ и общество, 13 (1), 114–33.
  • Торсон, К., Коттер, К., Медейрос, М., Пак, К. (2019). Алгоритмический вывод, политический интерес и знакомство с новостями и политикой на Facebook. Информация, связь и общество .
  • Туроу, Джозеф и Ник Кулдри. 2018. «Медиа как извлечение данных: на пути к новой карте преобразованного коммуникационного поля». Journal of Communication , 68 (2): 415–23.
  • Фрилон, Д., Боссетта, М., Уэллс, К., Лукито, Дж., Ся, Ю., и Адамс, К. (2020). Черные тролли имеют значение: расовая и идеологическая асимметрия в дезинформации в социальных сетях. Компьютерный обзор социальных наук , 0894439320914853.

  14. Дезинформация и дезинформация

  • Уордл, К., и Дерахшан, Х. (2017). Информационное расстройство: к междисциплинарной основе для исследований и разработки политики. Доклад в Совете Европы.
  • Угадай, А. М., Локетт, Д., Лайонс, Б., Монтгомери, Дж. М., Найхан, Б., и Рейфлер, Дж. (2020). «Фейковые новости» могут иметь ограниченный эффект, помимо увеличения веры в ложные утверждения. Обзор дезинформации Гарвардской школы Кеннеди , 1(1).
  • Хампрехт, Э., Эссер, Ф. и Ван Алст, П. (2020). Устойчивость к дезинформации в Интернете: основа для межнациональных сравнительных исследований. Международный журнал прессы/политики.
  • Мехиа, Роберт, Кей Бекерманн и Кертис Салливан. 2018. «Белая ложь: расовая история (пост)правды». Коммуникации и критические/культурологические исследования , 15 (2): 109–26.
  • Цфати, Ю., Бумгаарден, Х.Г., Стрёмбек, Дж., Флигентхарт, Р., Дамстра, А., и Линдгрен, Э. (2020). Причины и последствия распространения фейковых новостей в основных СМИ: обзор литературы и обобщение. Анналы Международной ассоциации связи , 44(2), 157-173.
  • Абрахамс, Алексей и Габриэль Лим. 2020. «Подавление/восстановление: чему война с террором может научить нас в борьбе с дезинформацией». Обзор дезинформации Гарвардской школы Кеннеди , июль.
  • Куо, Рэйчел и Элис Марвик. 2021. «Критические исследования дезинформации: история, власть и политика». Обзор дезинформации Гарвардской школы Кеннеди , август.
  • Онг, Джонатан Корпус и Джейсон Винсент А. Кабаньес. 2019. «Когда исследования дезинформации встречаются с производственными исследованиями: социальная идентичность и моральные оправдания в индустрии политического троллинга». Международный журнал коммуникаций , 13 (0): 20.
  • Сиркар, Неланджан. 2021. «Дезинформация: новый тип государственного насилия». Индийский форум .

  15. Демократия, журналистика и СМИ

  • Шадсон, М. (2008). Зачем демократии нужна непривлекательная пресса . Кембридж: Политика. (Особенно глава «Шесть или семь вещей, которые журналистика может сделать для демократии»)
  • Джозефи, Б. (2013). Сколько демократии нужно журналистике? Журналистика , 14 (4), 474–89. .
  • Соберай, Сара. 2020. Реальная угроза: нападения на женщин в Интернете и будущее демократии. Оксфордские исследования цифровой политики. Оксфорд, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
  • Стрёмбек, Дж. (2005). В поисках стандарта: четыре модели демократии и их нормативные последствия для журналистики, Journalism Studies, 6(3), 331-345.
  • Туфекчи, З. (2018). Как социальные сети привели нас от площади Тахрир к Дональду Трампу. MIT Technology Review .
  • Такер, Дж. А., Теохарис, Ю., Робертс, М. Э., и Барбера, П. (2017). От освобождения к беспорядкам: социальные сети и демократия. Журнал демократии , 28(4), 46–59.
  • Благородный, Сафия Умоджа. 2018. Алгоритмы угнетения: как поисковые системы усиливают расизм . Нью-Йорк: Университетское издательство.

  16. Цензура и пропаганда

  • Саймон, Дж. (2014). Новая цензура: внутри глобальной битвы за свободу СМИ . Книги обзора журналистики Колумбии. Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета.
  • Бермео, Нэнси. 2016. «О демократическом отступлении». Журнал демократии , 27 (1): 5–19.
  • Даймонд, Л. (2015). Перед лицом демократической рецессии. Journal of Democracy , 26(1), 141–155.
  • Джордж, К. (2017). Вращение ненависти: изготовление религиозного преступления и его угроза демократии . Репринтное издание. Массачусетский технологический институт Пресс.
  • Кэй, Д. (2019 г.). Полиция речи: глобальная борьба за управление Интернетом. Нью-Йорк: Глобальные отчеты Колумбии.
  • Робертс, Мэн (2020). Устойчивость к онлайн-цензуре. Ежегодный обзор политических наук , 23, 401-419.

  17. Международные/сравнительные исследования, включая примеры работы по конкретным странам

  • Hallin, D.C., & Mancini, P. (2005). Сравнение медиасистем. В Дж. Карран и М. Гуревич (ред.), , СМИ и общество 9.0194 (4-е изд.) (стр. 215–33). Лондон: Ходдер Арнольд.
  • Брюггеманн, М., Энгессер, С., Бюхель, Ф., Хумпрехт, Э. и Кастро Эрреро, Л. (2014). Возвращение к Халлину и Манчини: четыре эмпирических типа западных медиасистем. Journal of Communication , 64(6), 1037-1065.
  • Джеффри, Р. (2000). Индийская газетная революция: капитализм, политика и индийскоязычная пресса , 1977-99. Лондон: Херст.
  • Нинан, С. (2007). Заголовки из глубинки: новое открытие публичной сферы хинди . Нью-Дели: Лондон.
  • Репникова Мария. 2018. Политика СМИ в Китае: импровизированная власть в условиях авторитаризма . Издательство Кембриджского университета.
  • Вольтмер, К. (2013). СМИ в переходных демократиях . Кембридж: Политика.

  18. СМИ и раса: дело США

  • Ричардсон, Аллисса В. 2017. «Свидетельствовать, будучи черным: теоретизирование афроамериканской мобильной журналистики после Фергюсона». Цифровая журналистика , 5 (6): 673–698.
  • Бенджамин, Руха. 2019. Гонка за технологиями: инструменты аболиционистов для нового кода Джима. Медфорд, Массачусетс: Polity.
  • Фрилон, Дин, Чарльтон Д. Макилвейн и Мередит Кларк. 2016. «Помимо хэштегов: # Фергюсон, # Blacklivesmatter и онлайн-борьба за правосудие в автономном режиме». Центр СМИ и социального воздействия, Американский университет.
  • Гонсалес, Дж., и Торрес, Дж. (2011). Новости для всех: Эпическая история расы и американских СМИ . Версо Книги.
  • Джексон, SJ (2014). Черные знаменитости, расовая политика и пресса: обрамление инакомыслия . Рутледж.

  19. Политика в отношении СМИ

  • Норрис, П. (редактор) (2010). Общественный дозор: СМИ и реформа управления . Вашингтон, округ Колумбия: Всемирный банк.
  • Бенсон Р., Пауэрс М. и Нефф Т. (2017). Автономия и подотчетность государственных СМИ: лучшие и худшие политические практики в 12 ведущих демократиях. International Journal of Communication ,  11 , 22
  • Денардис, Лаура. 2020. Интернет во всем: свобода и безопасность в мире без выключателя . Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
  • Эзрахи, Ариэль и Морис Э. Штук. 2016. Виртуальное соревнование: перспективы и опасности экономики, управляемой алгоритмами. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
  • Горва, Роберт и Тимоти Гартон Эш. 2020. «Демократическая прозрачность в обществе платформы». В «Социальных сетях и демократии: состояние дел, перспективы реформ», под редакцией Джошуа А. Такера и Натаниэля Персили, 286–312. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  • Вайсборд, С. (2007). Демократическая журналистика и «безгражданство». Политическая связь , 24 (2), 115-129.

  20. Местная журналистика

  • Гесс, К., и Уоллер, Л. (2017). Местная журналистика в цифровом мире . Бейзингсток: Пэлгрейв Макмиллан.
  • Наполи, П. М., Стонбели, С., МакКоллоу, К., и Реннингер, Б. (2017). Местная журналистика и информационные потребности местных сообществ: на пути к масштабируемому подходу к оценке. Журналистская практика, 11 (4), 373-395.
  • Nielsen, RK (ред.). (2015). Местная журналистика: упадок газет и подъем цифровых медиа . Лондон: IB Tauris.
  • О’Нил, Дейдра и Кэтрин О’Коннор. 2008. «Пассивный журналист». Журналистская практика , 2 (3): 487–500.
  • Петерсон, Э. (2020). Сокращения бумаги: как репортажи влияют на освещение политических новостей. Американский журнал политических наук , н/д(н/д).
  • Ридер, Б., и Хэтчер, Дж. (2012). Основы общественной журналистики . Тысяча дубов, Калифорния: Sage.

  21. Изменение климата, журналистика и коммуникации

  • Callison, Candis. 2015. Как изменение климата становится важным: общая жизнь фактов . Дарем, Северная Каролина: Издательство Университета Дьюка.
  • Бойкофф, Максвелл Т. и Жюль М. Бойкофф. 2004. «Баланс как предвзятость: глобальное потепление и престижная пресса США». Глобальное изменение окружающей среды , 14 (2): 125–36.
  • Брюггеманн, Михаэль и Свен Энгессер. 2017. «За пределами ложного баланса: как интерпретирующая журналистика формирует освещение в СМИ изменения климата». Глобальное изменение окружающей среды , 42 (январь): 58–67.
  • Мозер, Сюзанна С. 2016. «Размышления об исследованиях и практике коммуникации в области изменения климата во втором десятилетии 21 века: что еще можно сказать?» WIREs Изменение климата , 7 (3): 345–69.
  • Шефер, Майк С. и Джеймс Пейнтер. 2021. «Климатическая журналистика в меняющейся медиа-экосистеме: оценка производства новостей, связанных с изменением климата, во всем мире». ПРОВОДА Изменение климата , 12 (1): e675.
  • Стекула, Доминик А. и Эрик Меркли. 2019. «Образование изменения климата: экономика, идеология и неопределенность в материалах американских новостных СМИ с 1988 по 2014 год». Границы в общении , 4.

  22. Пузырьки-фильтры, эхо-камеры и партизанская идентичность

  • Флетчер, Ричард, Антонис Калогеропулос и Расмус Клейс Нильсен. 2021. «Более разнообразно, более политически разнообразно: как социальные сети, поисковые системы и агрегаторы формируют репертуар новостей в Соединенном Королевстве». Новые СМИ и общество , июль, 14614448211027392. 
  • Флаксман, Сет, Шарад Гоэль и Джастин М. Рао. 2016. «Пузырьки фильтров, эхо-камеры и потребление онлайн-новостей». Ежеквартальный отчет «Общественное мнение» , 80 (S1): 298–320.
  • Дюбуа, Элизабет и Грант Бланк. 2018. «Эхо-камера преувеличена: сдерживающий эффект политического интереса и разнообразных СМИ». Информация, связь и общество 21 (5): 729–45.
  • Карденаль, А.С., Агилар-Паредес, К. , Кристанчо, К., и Майо-Васкес, С. (2019). Эхо-камеры при потреблении онлайн-новостей: данные опросов и навигационных данных в Испании. European Journal of Communication , 34 (4), 360–376.
  • Боргезиус, Фредерик Дж. Зейдервен, Дамиан Триллинг, Джудит Мёллер, Балаж Бодо, Клас Х. де Вриз и Натали Хельбергер. 2016. «Должны ли мы беспокоиться о пузырях фильтров?» Обзор политики в отношении Интернета , март.
  • Крайсс, Даниэль. 2017. «Фрагментация гражданской сферы: как партийная идентичность формирует моральную оценку кандидатов и эпистемологию». Американский журнал культурсоциологии , 5 (3): 443–59.

  Если вы хотите узнать больше о том, чем мы занимаемся:

  • Подпишитесь на наш список рассылки еженедельных информационных бюллетеней
  • Присоединяйтесь к нашим семинарам
  • Подпишитесь на наш подкаст на вашей любимой платформе: Apple | Спотифай | Гугл
  • Подпишитесь на нас в Twitter
  • Прочтите наше исследование
  • Ознакомьтесь с нашим отчетом о цифровых новостях за 2022 год

  Россия блокирует действия Совбеза по Украине |

  В то время как 11 из 15 членов Совета проголосовали за текст, Китай, Индия и Объединенные Арабские Эмираты воздержались.

  Голосование «против» со стороны любого из пяти постоянных членов Совета останавливает действие по любой предложенной ему мере. Постоянными членами органа являются: Китай, Франция, Российская Федерация, Великобритания и США.

  Последняя попытка Совета Безопасности положить конец украинскому кризису завершает недельную деятельность Организации Объединенных Наций в поисках дипломатического выхода из ситуации с российскими военными действиями в стране, включая почти ежедневные встречи Генерального секретаря с прессой, три чрезвычайных заседания Совета и одно заседание Генеральной Ассамблеи, состоящей из 193 членов, на котором спикер за спикером призывал к деэскалации.

  URL-адрес твита

  «Организация Объединенных Наций родилась из войны, чтобы положить конец войне. Сегодня эта цель не была достигнута. Но мы никогда не должны сдаваться. Мы должны дать миру еще один шанс». — @antonioguterres после заседания Совета Безопасности по Украине. https://t.co/TOCcBZIhl8 pic.twitter.com/1TOfisb6FK

  ООН

  ООН

  «Никогда не сдаваться»

  Выступая перед журналистами после сегодняшнего вечернего заседания Совета, Генеральный секретарь Антониу Гутерриш подчеркнул, что, хотя сегодня Организация Объединенных Наций не достигла своей главной цели — положить конец войне, «мы никогда не должны сдаваться. ”

  «Мы должны дать миру еще один шанс. Солдаты должны вернуться в свои казармы. Лидерам необходимо повернуться на путь диалога и мира», — сказал он.

  И, несмотря на растущие оперативные проблемы, он заверил, что ООН расширяет масштабы оказания жизненно важной помощи по обе стороны от линии соприкосновения.

  Специальный координатор ООН

  На фоне множащихся гуманитарных потребностей, гибели мирных жителей и по меньшей мере 100 000 украинцев, которые, как сообщается, покидают свои дома, причем многие из них перебрались в соседние страны, что подчеркивает региональный характер этого растущего кризиса, г-н Гутерриш объявил о назначение Амина Авада кризисным координатором ООН в Украине.

  Близкий коллега г-на Гутерриша, когда он был главой агентства ООН по делам беженцев, УВКБ ООН, г-н Авад будет руководить координацией всех усилий ООН, включая ее гуманитарную помощь, по обе стороны от линии соприкосновения.

  «Все участники этого конфликта должны соблюдать международное гуманитарное право и гарантировать безопасность и свободу передвижения сотрудников ООН и других гуманитарных организаций. Особенно в такой момент важно помнить, что ООН… это десятки тысяч женщин и мужчин по всему миру», — сказал он.

  Преодоление проблем

  Высокопоставленный чиновник ООН рассказал о работе Организации, от кормления голодающих, вакцинации детей и содействия развитию до защиты гражданских лиц в миротворческих операциях, посредничества в конфликтах и ​​поддержки беженцев и мигрантов, при этом «стоя, доставляя , протягивая жизненный путь надежды».

  Он подчеркнул, что, хотя в прошлом Устав ООН подвергался сомнению, он «твердо стоял на стороне мира, безопасности, развития, справедливости, международного права и прав человека».

  “ Раз за разом, когда международное сообщество объединялось в знак солидарности, эти ценности побеждали. Они победят, независимо от того, что произошло сегодня », — заявил глава ООН.

  «Мы должны сделать все, что в наших силах, чтобы они восторжествовали в Украине, но они восторжествовали для всего человечества», — заключил Генеральный секретарь.

  Веб-телевидение ООН

  Глава ООН на Украине: «Мы должны дать миру еще один шанс» — Media Stakeout (25 февраля 2022 г.)

  «Принципиальная позиция»

  Представляем проект резолюции, который ее страна представила Посол США Линда Томас-Гринфилд нарисовала картину вторжения России в Украину, которая была «настолько дерзкой и наглой», что угрожает международной системе, «какой мы ее знаем».

  «На нас лежит торжественная обязанность не отводить взгляд », — сказала она, подчеркнув, что Россия должна быть привлечена к ответственности, а ее силы должны быть немедленно, полностью и безоговорочно выведены.

  Не могут наложить вето на подотчетность

  После отклонения текста г-жа Томас-Гринфилд снова взяла слово.

  «Вы можете наложить вето на эту резолюцию, но вы не можете наложить вето на наши голоса; Вы не можете наложить вето на правду; Вы не можете наложить вето на наши принципы; Вы не можете наложить вето на украинский народ; не может наложить вето на Устав ООН … и вы не будете накладывать вето на подотчетность», — подчеркнула она.

  Посол США заявил, что, несмотря на действия «безрассудного и безответственного» государства-члена, Соединенные Штаты будут продолжать поддерживать Украину против агрессии России.

  Фото ООН/Марк Гартен

  Постоянный представитель США при ООН Линда Томас-Гринфилд выступает на заседании Совета Безопасности по ситуации в Украине.

  «Голая агрессия»

  Посол Великобритании Дама Барбара Вудворд рассказала, как женщины и дети в Киеве, пенсионеры в Одессе и люди по всей Украине «укрываются от натиска России».

  Она заявила, что проект резолюции отправил «послание миру о том, что правила, которые мы создали вместе, необходимо защищать, иначе кто будет следующим».

  Кроме того, г-жа Вудворд добавила, что «массированное вторжение» президента Владимира Путина в Украину с целью свержения правительства является «откровенной агрессией», которую необходимо осудить.0005

  После голосования посол Великобритании отметил, что Россия была единственным членом Совета, проголосовавшим против проекта.

  « Не заблуждайтесь, Россия изолирована, она не поддерживает вторжение в Украину », — сказала она, отметив, что история запишет то, что произошло сегодня, и что Соединенное Королевство «твердо поддерживает» Украинский народ и призовет Россию к ответу за свои действия.

  Вето против международного права

  После голосования за резолюцию посол Франции Николя де Ривьер заявил, что «преднамеренная агрессия» России заключается в убийстве мирных жителей и разрушении инфраструктуры с целью восстановления Российской империи.

  В то время как другие участники выражали свою приверженность международному праву, Россия наложила вето.

  «Россия одна», — заметил он, добавив, что «в рамках ООН и во всех органах Франция продолжит мобилизацию со своими партнерами для поддержки Украины и украинского народа».

  Воздержавшиеся

  Посол Индии Т. С. Тирумурти, который воздержался, заявил, что «диалог — это единственный путь вперед», каким бы устрашающим он ни казался, и призвал Совет восстановить трудный путь вперед.

  Также воздержавшаяся посол ОАЭ Лана Нуссейбе заявила, что теперь, когда на резолюцию наложено вето, Объединенные Арабские Эмираты продолжат поиск «инклюзивных и консультативных процессов» для продвижения вперед.

  Не аванпост

  Между тем, как единственный член Постоянного совета, воздержавшийся при голосовании, посол Китая Чжан Цзюнь предостерег от действий, которые могут «закрыть дверь» к урегулированию путем переговоров. Он напомнил, что украинский кризис не возник «в одночасье» и что безопасность одного государства не может обеспечиваться за счет безопасности других.

  « Украина должна стать мостом между Востоком и Западом, а не форпостом », — сказал он, добавив, что необходимо отказаться от менталитета холодной войны, чтобы построить сбалансированные европейские механизмы, и все стороны должны вернуться к дипломатии.

  «Украинская шахматная доска»

  Посол России Василий Небензя заявил, что не будет отвечать тем, кто обвинял его в злоупотреблении правом вето его страны.

  Он обвинил авторов проекта в «раскручивании сказок» об истинной ситуации в Украине, в том числе в попытках западных союзников скрыть тот факт, что они наводнили Донбасс оружием.

  “ Вы сделали Украину пешкой в ​​собственной игре… эта резолюция не что иное, как очередной жестокий, бесчеловечный ход на этой украинской шахматной доске , — сказал он.

  Действительно, ситуация используется политическими и медийными СМИ, сказал он, приведя примеры «высокой пропаганды», включая неправомерное использование изображений с Донбасса для изображения того, что называют российской агрессией».  

  Выступая представителям Франции, Великобритании и США он сказал, что нет поддающихся проверке подтверждений о гибели мирных жителей Украины, что фотографии предполагаемой российской артиллерии «фейк», а сообщения об атаках на гражданскую инфраструктуру не соответствуют действительности9.0005

  Более того, с их историей агрессий против других стран, Соединенные Штаты были «не в состоянии морализировать».

  «Место в аду»

  Посол Украины Сергей Кислица утверждал, что не удостоил бы «дьявольский сценарий», прочитанный послом России, который на самом деле был «довольно подробной заявкой на. .. место в аду». ».

  Он напомнил, что во время обсуждения Советом Безопасности ситуации на Украине в начале недели Россия начала бомбить его страну и переброске сил через границу, в том числе через Беларусь.

  Поэтому его не удивило, что Россия проголосовала против текста, сказал он, осуждая действия «кремлевского режима».

  Г-н Кислица попросил Совет вспомнить, сколько раз посол России говорил, что его страна не будет вторгаться и бомбить Украину. Но после того, что произошло в последние дни, «как мы можем вам доверять? Вы понятия не имеете, что на уме у вашего президента», — заявил он.

  Посол Украины также отметил, что по правилам процедуры посол России не должен был председательствовать на заседании, предметом которого была его страна.

  Фото ООН/Эван Шнайдер

  Заседание Совета Безопасности по текущей ситуации в Украине

  Минута молчания за мир

  Посол Украины попросил Совет посвятить минуту молчания «за мир… и помолиться за души те, которые уже убиты или могут быть убиты», предложив российскому послу «молиться о спасении».