Тест люшера интерпретация цветовых пар: Недопустимое название — Psylab.info

Интерпретация цветных пар (по м. Люшеру)

Характеризуемые выше алгоритмы оценки и толкования цве­тов дополняются и уточняются при интерпретации их сочетаний. Трактовка различных сочетаний выборов дана М. Люшером, как уже отмечалось, на основе фактических материалов обследования 36892 человек. Но далеко не все варианты толкования пар цветов, сделанные Люшером, представляются логичными и не могут быть приняты как универсальные уже потому, что обследу­емые люди были из социальных условий воспитания, резко отличающихся от наших. Можно лишь говорить о совпадении ряда тенденций.

Рассмотрим в несколько адаптированном виде примеры толкования Люшером сочетаний выбора цветов.

Позиции «++». Первый цвет синий

+1+2 (синий и зеленый)—чувство удовлетворенности, спо­койствия, стремление к спокойной обстановке, нежелание участ­вовать в конфликтах, в стрессе.

+1+3 (синий и красный)—чувство целостности, активное стремление к гармоничному отношению в деятельности.

+1+4 (синий и желтый)—небольшое беспокойство, эмоцио­нальное и не всегда осознанное стремление к тесным отношени­ям. Потребность во внимании со стороны других.

+1+5 (синий и фиолетовый)—небольшое беспокойство, пот­ребность в тонком окружении, стремление к эстетическому.

+1+6 (синий и коричневый)—чувство беспокойства, страх одиночества, стремление уйти от конфликтов.

+1+7 (синий и черный)—негативное состояние, стремление к покою, отдыху, неудовлетворенность отношения к себе, негатив­ное отношение к ситуации.

+1+0 (синий и серый)—негативное состояние, потребность освободиться от стресса, стремление к покою, отдыху.

«++». Первый цвет зеленый

+2+1 (зеленый и синий)—позитивное состояние, желанно признания, стремление к деятельности, обеспечивающей успех.

+2+3 (зеленый и красный) — активное стремление к успеху, к преодолению преград в деятельности, к самостоятельным реше­ниям.

+2+4 (зеленый и желтый) —желание признания, популярности, небольшое беспокойство, стремление произвести впечатление.

+2+5 (зеленый и фиолетовый)—небольшое беспокойство, желание признания, популярности, стремление к супервпечатлению, повышенное внимание к реакциям окружающих на свои по­ступки.

+2+6 (зеленый и коричневый)—чувство неудовлетворенности, усталости, переоценка значимости отношения к себе со стороны окружающих.

+2+7 (зеленый и черный)—чувство обиды, злости, стремле­ние к жесткости, авторитетности в отношениях.

+2+0 (зеленый и серый)—чувство неудовлетворенности, стремление к признанию, желание произвести впечатление.

«++». Первый цвет красный

+3+1 (красный и синий)—деловое возбуждение, активное стремление к деятельности, к впечатлениям, к удовольствиям.

+3+2 (красный и зеленый) —деловое возбуждение, активное стремление к цели, к преодолению всех трудностей, стремление к высокой оценке своей деятельности.

+3+4 (красный и желтый) —деловое, слегка повышенное возбуждение, увлеченность, оптимизм, стремление к контактам, расширение сферы деятельности.

+3+5 (красный и фиолетовый)—повышенное возбуждение, не всегда адекватная увлеченность, стремление произвести впе­чатление.

+3+6 (красный и коричневый)—негативное настроение, огор­чение из-за неудачи, нежелание лишиться благоприятной ситуа­ции.

+3+7 (красный и черный)—негативное настроение, злость, стремление уйти из неблагоприятной ситуации.

+3+0 (красный и серый)—чувство неудовлетворенности, на­правленность на рискованное действие.

«++». Первый цвет желтый

+4+1 (желтый и синий)—.настроение в общем положитель­ное, стремление к позитивному эмоциональному состоянию, взаи­мовыдержке.

+4+2 (желтый и зеленый)—настроение в общем положи­тельное, желание поиска верных путей решения стоящих задач, к самоутверждению.

+4+3 (желтый и красный)—несколько повышенное деловое возбуждение, стремление к широкой активности.

+4+5 (желтый и фиолетовый)—небольшая эйфория, стрем­ление к ярким событиям, желание произвести впечатление.

+4+6 (желтый и коричневый) —негативное настроение, огор­чение и потребность в эмоциональной разрядке, в отдыхе.

+4+7 (желтый и черный)—весьма негативное настроение,

стремление уйти от любых проблем, склонность к необходимым, малоадекватным решениям.

+4+0 (желтый и серый)—негативное угнетенное состояние, стремление выйти из .неприятной ситуации, нечеткое представле­ние о том, как это сделать.

«++». Первый цвет фиолетовый

+5+1 (фиолетовый и синий)—неопределенное настроение, стремление к согласию и гармонии.

+5+2 (фиолетовый и зеленый)—настороженность, желание произвести впечатление.

+5+3 (фиолетовый и красный)—некоторое возбужденна, ув­леченность, активное стремление произвести впечатление.

+5+4 (фиолетовый и желтый) —возбуждение, фантазирова­ние, стремление к ярким событиям.

+5+6 (фиолетовый и коричневый)—возбуждение, направлен­ность на сильные эмоциональные переживания.

+5+7 (фиолетовый и черный) —негативное состояние.

+5+0 (фиолетовый и серый)—напряжение, стремление огра­дить себя от конфликтов, стресса.

«++». Первый цвет коричневый

+6+1 (коричневый и синий)—напряженность, страх одино­чества, желание уйти из неблагоприятной ситуации.

+6+2 (коричневый и зеленый)—чувство беспокойства, стрем­ление к строгому контролю над собой, чтобы не сделать ошибки.

+6+3 (коричневый и красный) —активное стремление к эмо­циональной разрядке.

+6+4 (коричневый и желтый) —утрата веры в положитель­ные перспективы, вероятность необдуманных решений («мне все равно»).

+6+5 (коричневый и фиолетовый)—чувство неудовлетворен­ности, стремление к комфорту.

+6+7 (коричневый и черный) —негативное состояние, разо­чарованность, стремление к покою, желание уйти от активности.

+6+0 (коричневый и серый)—весьма негативное состояние, стремление уйти от сложных проблем, а не бороться с ними.

«++». Первый цвет черный

+7+1 (черный и синий) —весьма негативное состояние, стре­мление уйти от проблем («оставили бы в покое»).

+7+2 (черный и зеленый) —возбуждение, гневное отношение к окружающим, не всегда адекватное упрямство.

+7+3 (черный и красный) —сильное возбуждение, возможны аффективные поступки.

+7+4 (черный и желтый) —весьма негативное состояние, от­чаяние, суицидные мысли.

+7+5 (черный и фиолетовый) —напряженность, мечты о гар­монии.

+7+6 (черный и коричневый)—возбуждение, постановка не­реальных задач, стремление уйти от беспокойных мыслей, небла­гоприятной ситуации.

+7+0 (черный и серый)—чувство безнадежности, обречен­ности, неадекватность решений.

« + + ». Первый цвет серый

+0+1 (серый и синий) —негативное состояние, желание по­коя.

+0+2 (серый и зеленый)—негативное состояние, ощущение враждебности окружающих, желание оградиться от среды.

+0+3 (серый и красный) —негативное состояние, повышен­ная требовательность к окружающим, не всегда адекватная ак­тивность.

+0+4 (серый и желтый) —негативное состояние, стремление уйти от проблем, а не решать их.

+0+5 (серый и фиолетовый)—чувство беспокойства, насто­роженности, стремление скрыть это чувство.

+0+6 (серый и коричневый)—весьма негативное состояние, стремление уйти от всего сложного, трудного, от волнения.

+0+7 (серый и черный) —весьма негативное состояние, оби­да, чувство угнетенности, вероятность неадекватных решений.

Применение теста Люшера в психологической практике. Повышение квалификации, 36 ак. часов

Для психологов, психотерапевтов, сотрудников HR-служб, педагогов-психологов

Форма обучения:

Очно-заочная

  

О программе:

«Цветовой тест М. Люшера — одна из наиболее известных психодиагностических методик, однако психологи очень часто используют в своей повседневной практике далеко не все ее возможности. Мы хотим предложить вам мастер-класс, на котором вы узнаете много нового и о традиционном использовании всемирно известного цветового теста, и о новых, необычных способах его применения — разумеется, с демонстрацией примеров интерпретации реальных результатов тестирования». – Г.Тимошенко

 Объём программы: 36 ак. часов

Автор и ведущая:

• Тимошенко Галина, канд. псих. наук, автор подхода, психотерапевт с 25-летним стажем, ведущая программы «Понять. Простить» на Первом канале ТВ, автор руководства по метафорической психотерапии;

Стоимость: 9900 руб. (возможна оплата через квитанцию или с карточки через кнопку «Оплатить» внизу страницы)

Место проведения: Ин-т организационной психологии, ул. Новоалексеевская, д.21,

Время проведения: 5.6.17, 6.6.17, 13.6.17 с 18.00 до 21.00

Документы об обучении: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (ФЗ №273 и Приказ Минобрнауки России №499)

 ПРОГРАММА КУРСА:

1-ый модуль. Классическое применение теста Люшера.

— философия и идеология цветового теста
— традиционный инструментарий и процедура проведения
— обработка полученных результатов (сложности выделения позиций, цветовых пар, определение уровня тревожности и т.д.)
— интерпретация полученных результатов (ситуативная и личностная интерпретация, значение цветов, логика интерпретации цветовых пар, соотнесение позиций различных цветов и т.д.)
— разовое применение, лонгитюдное использование, применение на больших выборках

2-ой модуль. Современное использование теста Люшера (модификация с использованием цветовых пар).
— идеология предлагаемой модификации
— формирование списка исследуемых понятий и процедура проведения тестирования
— обработка результатов тестирования и предъявление их испытуемому
— интерпретация полученных результатов
— возможности и ограничения предлагаемой модификации
— разовое применение, лонгитюдное использование, применение на больших выборках

3-ий модуль. Практика интерпретации теста Люшера.
— демонстрация интерпретации результатов классического тестирования, представленных участниками мастер-класса
— демонстрация интерпретации результатов применения модификации цветовых пар, представленных участниками мастер-класса
— рассмотрение возможных трудностей, возникающих при использовании цветового теста Люшера

После получения Вашего запроса мы свяжемся с Вами и предоставим детальную информацию о данном курсе. Мы будем рады увидеть Ваши вопросы-комментарии в поле «Текст Вашего сообщения».

Цветовой тест Люшера « Unurthed

Восемь цветовых карт быстрого цветового теста Макса Люшера из его Цветового теста Люшера 1969 года.

«Вначале жизнь человека определялась двумя неподвластными ему факторами: днем ​​и ночью, тьмой и светом. Ночь создала среду, в которой действие должно было прекратиться, поэтому человек отправился в свою пещеру, завернулся в свои меха и заснул, или же он забрался на дерево и устроился как можно удобнее в ожидании рассвета. День принес среду, в которой было возможно действовать, поэтому он снова отправился пополнять свои запасы и добывать корм или охотиться за своей едой. Ночь приносила пассивность, покой и общее замедление метаболической и железистой активности; день принес с собой возможность действовать, увеличение скорости метаболизма и большую секрецию желез, что давало ему как энергию, так и стимул. Цвета, связанные с этими двумя средами, — темно-синий цвет ночного неба и ярко-желтый цвет дневного света.

«Поэтому темно-синий — это цвет покоя и пассивности, ярко-желтый — цвет надежды и активности, но поскольку эти цвета представляют ночную и дневную среду, они являются скорее факторами, управляющими человеком, чем элементами, которыми он может управлять; поэтому они описываются как «гетерономные» цвета, то есть цвета, которые регулируются извне. Ночь (темно-синий) вынуждала прекращать деятельность и принуждала спокойствие; день (ярко-желтый) позволял действовать, но не принуждал к нему.

«Для первобытного человека деятельность, как правило, принимала одну из двух форм — либо он охотился и нападал, либо он охотился и защищался от нападения: деятельность, направленная на завоевание и приобретение, или деятельность, направленная на самосохранение. Исходящие действия нападения и завоевания повсеместно представлены красным цветом; самосохранение своим дополнением, зеленым.

«Поскольку его действия, будь то атака (красный) или защита (зеленый), по крайней мере, находились под его контролем, эти факторы и цвета описываются как «автономные» или саморегулирующиеся. С другой стороны, нападение, являющееся приобретательным и исходящим действием, считается «активным», в то время как защита, связанная только с самосохранением, считается «пассивной»» (с. 11-12).

Четыре основных цвета восьмицветной панели быстрого теста.

Эти четыре цвета — синий, желтый, красный и зеленый — «являются «психологическими основными цветами» и составляют так называемые четыре «основных цвета» теста. В восьмицветной панели быстрого теста есть… еще четыре. Эти «вспомогательные цвета»: фиолетовый, представляющий собой смесь красного и синего; коричневый, представляющий собой смесь желто-красного и черного; нейтральный серый, вообще не содержащий цвета и, следовательно, свободный от какого-либо аффективного влияния, в то время как его интенсивность помещает его на полпути между светом и тьмой, так что он не вызывает ни анаболического, ни катаболического эффекта — он психологически и физиологически нейтрален; и, наконец, черный, что есть полное отрицание цвета» (стр. 19).).

Четыре вспомогательных цвета восьмицветной панели быстрого теста.

«В цветовом тесте Люшера «структура» цвета постоянна; он определяется как «объективное значение» этого цвета и остается одним и тем же для всех — например, темно-синий означает «мир и покой», независимо от того, нравится он кому-то или нет. «Функция», с другой стороны, есть «субъективное отношение к цвету», и именно оно варьируется от человека к человеку, и это «функция», на которой основаны интерпретации теста. Одному человеку может нравиться определенный цвет, другому он может показаться скучным, третьему он может быть безразличен, а четвертому он может показаться определенно неприятным.

«В тесте испытуемый (или сам тестирующий) выбирает цвета в порядке убывания предпочтения; цвет, который он любит больше всего и ставит на первое место, таким образом, вызывает у него наибольшую симпатию; то, что он выбирает последним и ставит на восьмое место, вызывает у него наибольшую антипатию (или наименьшую симпатию). Наблюдая, где в ряду встречается цвет, мы можем определить, какую «функцию» представляет конкретный цвет, поскольку субъективное отношение к различным цветам варьируется от наибольшей до наименьшей симпатии» (стр. 20).

«Принимая во внимание, что необходимо правильно группировать выбор цвета [как описано в книге]… в целом можно установить следующие отношения или «функции»… [1-я позиция] представляет собой «поворот к»… [и] показывает существенный метод , modus operandi человека, выбирающего его, средства, к которым он обращается или принимает, чтобы позволить ему достичь своей цели. Например, с темно-синим в этой позиции modus operandi будет «спокойствие»… [2-я позиция] показывает, какова на самом деле цель. С синим в этой позиции, например, цель, к которой он стремится, это «мир и покой»… [3-я и 4-я позиции] показывают «фактическое положение дел», ситуацию, в которой он действительно чувствует себя быть, или способ, которым его существующие обстоятельства требуют от него действовать. Темно-синий в этих позициях показал бы, что он чувствует, что находится в мирной ситуации или в ситуации, в которой ему необходимо действовать спокойно… [5-я и 6-я позиции] показывают, что особые качества [цветов] не отвергаются. , и они не особенно соответствуют существующему положению дел, но находятся в резерве… Темно-синий цвет в одной из этих позиций показывает, что «мир» приостановлен… [7-я и 8-я позиции] представляют собой «отход от .» Цвета, которые отвергаются как несимпатичные, представляют собой особую потребность, для подавления которой есть особая причина, поскольку не делать этого было бы невыгодно… Например, с темно-синим в одной из этих позиций потребность в мире должна оставаться. неудовлетворенным, потому что — из-за неблагоприятных обстоятельств — каждое расслабление, каждая капитуляция, каждая попытка установить более близкие, более гармоничные отношения имели бы неудовлетворительные последствия» (стр. 21-22).

Текст Люшера дополнительно объясняет выбор и значение восьми цветов теста и структурные значения их парных комбинаций, а также дает таблицы интерпретации для всех функциональных групп цветов во всех возможных позициях, описывая связанные с ними тревоги, компенсации, конфликты. , и прогнозы.

Сообщение от Грег Рубрика: Наука

Цветовой тест Люшера. Этот глубокий психологический тест… | Аманда Гливс

Действительно ли этот глубокий психологический тест раскрывает вашу личность через цвет?

Возможно, вы видели онлайн-тест на определение цвета личности, но знаете ли вы, кто его изобрел?

Макс Люшер родился в Швейцарии в 1923 году. Он изучал психиатрию и получил докторскую степень в области психологии, философии и психологии права. Его диссертация «Цвет как вспомогательное средство в психологической диагностике» заслужила ему высшую награду, а в 1947 году он создал свой первый цветовой тест.

Этот тест использовался для определения «текущего» эмоционального состояния испытуемого с помощью цветных карточек. Им были представлены карты, и они должны были выбрать в порядке предпочтения.

Предпочтение того или иного цвета часто диктуется обстоятельствами. Например, необходимость сочетаться с нарядом или декором комнаты. Будет ли ковер сочетаться со шторами? Будут ли картины конфликтовать с мебелью? В маркетинге очень важную роль играют цвета. В телерекламе быстрых автомобилей спортивного типа часто показывают красную машину, мчащуюся по проселочной дороге. Семейные автомобили обычно представлены в более нейтральных цветах, таких как серый/черный или серый/синий.
Интерьер самолета будет выполнен в успокаивающих тонах, например, синий часто является предпочтительным выбором. Красный может не подойти слишком хорошо.

Почему?

Красный цвет повышает кровяное давление, так как стимулирует центральную нервную систему, и последнее, что вам нужно, это волнение людей в полете.

Синий имеет противоположный эффект — понижает кровяное давление, замедляет сердцебиение и дыхание. Темно-синий оказывает успокаивающее действие. Эта реакция осуществляется главным образом через парасимпатическую ветвь вегетативной нервной системы.

Однако при прохождении теста цвет следует выбирать исключительно по предпочтению.

Макс Люшер знал, что цвета могут влиять на наше настроение, и его работа внесла большой вклад в мир рекламы, но что его действительно интересовало, так это то, может ли предпочтение определенного цвета указывать на черты личности человека, выбирающего его.

8 цветов теста, пронумерованных от 1 до 10, представляют собой особый оттенок. Красный имеет оранжевый оттенок, что делает его теплым и привлекательным, желтый яркий, как «солнце», это самые яркие цвета теста. Синий — теплый глубокий синий, как океан или звездное небо. Зеленый — голубовато-зеленый. Коричневый имеет красноватый оттенок, а остальные цвета вполне нормальные. Эти тона были тщательно подобраны и не всегда могут быть хорошо отображены на мониторе компьютера, а некоторые тона будут различаться в зависимости от того, какое устройство используется.

У меня есть первое издание книги с оригинальными цветными картами.

В начале книги есть предупреждение.

Цветовой тест Люшера, несмотря на легкость и скорость его проведения, является «глубоким» психологическим тестом, разработанным для использования психиатрами, психологами, врачами и теми, кто профессионально занимается сознательными и бессознательными характеристиками. и мотивации других. Это не салонная игра, и, что особенно важно, это не оружие, которое можно использовать в общем состязании на «превосходство».

Карты нужно выбирать очень быстро, не задумываясь о них. Дважды.

Лучшее второе чтение.

Тест может выявить как хорошие, так и плохие черты вашей личности, а также выявить «проблему», которую необходимо решить.
Я провел тест на себе, и результат оказался интересным. Выяснилось, что я был очень разочарован (это мягко сказано) и что мои мысли о формулировании новых целей практически отсутствовали. (это было примерно в то время, когда я завещал себе умереть — другую публикацию вы можете прочитать здесь).

Если вы хотите пройти тест, вы можете нажать здесь. Я предлагаю вам сделать это сейчас, прежде чем вы читаете дальше.

Итак, в моем случае я отказался от желтого цвета.

Странно, как я отказался бы от теплого цвета. Отвергая один цвет, мы заменяем его другим. Мой заменитель был синим. Итак, согласно тесту, моя идея решения моей проблемы заключалась в том, чтобы уйти в спокойную обстановку.

Это было на самом деле «точно». Я много ссорилась со своим парнем и сомневалась в наших отношениях, поэтому я погрузилась в тихое творение.

Я думал, что просто снова выберу цвета наугад, чтобы посмотреть, что получится, но блин! Это было странно, результат был почти таким же!

» Хорошо, тогда все получат одинаковый результат!»

Ну нет. Тест работает на выбор цветовых «пар». (не фрукты… а группы из двух цветов — вдруг вы перепутали). Подсознательно мы выбираем пары цветов, и они определяют результат, в зависимости от того, где они попадают в выбор; первый, второй третий и последний (как отказ или нет).
=Постоянная черта всегда будет появляться где-то при выборе.

Предпочтительны базовые цвета.

Синий, зеленый, красный и желтый представляют базовые фундаментальные психологические потребности, такие как удовлетворение, привязанность, самоутверждение, действие и способность преодолевать трудности.
Вспомогательные цвета, фиолетовый, коричневый, черный и серый, представляют собой отдельный случай. Серый и черный на самом деле вовсе не цвета, они ахроматические. Фиолетовый — это смесь синего и красного, а коричневый — это смесь оранжево-красного и черного, а также классифицируется как ахроматический (хотя это не совсем так). Предпочтение любого из этих трех может быть воспринято как негативное отношение к жизни. Это, однако, зависит от других факторов, связанных с тестом, таких как возраст, пол и т. д. (подростки, как правило, сначала выбирают черный или фиолетовый — это вполне нормально. Однако не так много для 40-летнего, поэтому онлайн-тест не подходит). , что надежный).

Однажды я получил стенд на фестивале света и провел тест на нескольких людях, они были поражены. Выбор одной молодой девушки показал, что она была в оскорбительных отношениях и сильно страдала из-за этого, среди прочего. Она сидела с открытым ртом, когда я сказал ей. (Разница, когда человек сообщает результат, заключается в том, что он может приукрасить его). Эта девушка нуждалась в профессиональной помощи, и я сказал ей красиво. Она чуть не заплакала и сказала мне, что только начала посещать психотерапевта и уходит от своего парня.

Так и случилось! Теперь она поэтесса и может путешествовать повсюду, читая свои стихи! Она выглядит смелее и сильнее.

Еще одна девочка еще не «раскрылась» перед родителями. Результаты теста показали, что она явно этого хотела. Ее предпочтение пурпурного цвета часто наблюдается у беременных женщин, людей, склонных к фантазиям, или тех, кого привлекает тот же пол.

Это было «исследование».

Я также сделал это на нескольких друзей. Результаты были захватывающими.

Согласно результатам, большинство людей стремились к чувству принадлежности и обретению смысла в своей жизни. Они чувствовали, что жизнь может предложить больше, и что они хотели получить свою справедливую долю. Однако их поведение по отношению к этому не всегда было уместным.

Это в основном показало мне, что все наши потребности схожи.