Переходный возраст у мальчиков в 12 лет: что делать
По достижению 10-летнего возраста подросшие дети начинают новую жизнь. С появлением первых изменений в физиологии начинает постепенно меняться поведение детей. Анализ психологии детей и подростков еще раз доказывает, что практически каждый год в жизни ребенка является определенной ступенькой в его развитии.
Современные подростки в компании
Путь от чистого ребенка до подростка
Каждый этап взросления ребенка обладает интересными особенностями. Зачастую родителей пугает такая перспектива неизвестности, их просто шокирует поведение подростка. В некоторых случаях они теряются и не знают, какие действия им предпринять.
Поэтому им необходимо знать, какие изменения происходят в организме подростка в 12-13 лет. А также необходимо четко осознавать, чем же отличается психология взрослеющего ребенка в 13 и 16 лет.
Все дело в том, что многие родители не видят в своем ребенке уже взрослого мальчика или девочку, невзирая на их «солидный» возраст.
Подростковый возраст — признаки
Чтобы не возникало подобных проблем с оценкой детей, нужно понимать, что человек, достигший возраста 12 лет, перешел в категорию подросток.
Начиная именно с этого периода, родителям нужно начинать более серьезно воспринимать своего ребенка, принимая во внимание все особенности, которыми характеризуется психология этого переходного возраста.
Изменения у подростков в 12 лет
12 лет – это период активных физиологических и психологических изменений в жизни ребенка. Именно в этот период подросток начинает связывать себя с взрослым поколением. Это может проявляться в виде перенимания чужих манер, чтобы казаться немного старше.
Мальчик в 12 лет начинает обращать внимание на свое нынешнее физическое состояние. Вопрос о том, как он выглядит, обретает для него особую важность. Девочка в этом возрасте начинает активно заниматься своей внешностью.
Тут начинаются первые эксперименты с косметикой.
Проблемы внешности начинают беспокоить подростков
Родителям не стоит паниковать от таких перемен, а лучше позаботиться о здоровье их подростка, приобрести ей натуральную косметику с отсутствием химии.
Первичный этап подросткового взросления может сопровождаться некоторой медлительностью, это абсолютно нормальное явление, пугаться его не стоит. Эта особенность появляется у подростка из-за изменений в связи памяти и мышления.
В этот момент происходит более осознанное запоминание и осмысление пройденного материала. Мальчик в это время начинает активно прислушиваться к взрослой критике в свой адрес.
Этот повышенный интерес к мнению окружающих может спровоцировать множество надуманных страхов у подростка.
Эмоциональная сфера подростков — особенности
Рассвет подросткового периода
Психология подросткового периода поистине многогранна и порой непредсказуема. 13 лет – это возраст, когда детский организм переживает изменения гормонального фона.
Именно поэтому у подростка может происходить быстрая смена настроения. Если мальчик вдруг становится шустрее, резче в суждениях, то это вовсе не значит, что в семье растет «трудный» ребенок. На самом деле все обстоит иначе.
Эти изменения у детей являются вполне нормальным психологическим фактором.
Выросший ребенок начинает интерпретировать себя в качестве взрослого человека, имеющего свои собственные мысли, желания.
Подростковый кризис- кризис становления личности
Подобное поведение принято считать нормой, несмотря на то, что многие родители от таких перемен начинают паниковать. Это первые шаги детей к предстоящей самостоятельности и отделению от родителей.
Конечно же, примириться с этим фактом родителям бывает очень непросто, порой, даже невозможно. Они совершают в этот период непоправимую ошибку, стремясь подавить любые стремления и чаяния ребенка.
Это может привести к необратимым последствиям.
Подростковая психика очень хрупкая и восприимчивая в этот период, важно, чтобы ребенок вынес из этого какой-то определенный опыт, а не чувствовал себя связанным по рукам и ногам.
В этом возрасте появляются первые личные трагедии и тайны от родителей
13 лет – это период, когда усиливается влечение к противоположному полу, особенно это часто наблюдается со стороны девочек.
Мальчик начинает ощущать нечто подобное немного позже, но интерес к противоположному полу у них тоже присутствует.
В этот период все подростки очень самокритичны, их внешность беспокоит их очень сильно, появляется желание быть похожим на их кумира, обладающего идеальной фигурой, шикарными волосами и выразительными глазами.
Ох уж эти детки!
Этот период непростой как для подростка, так и для их родителей. Простое знание особенностей психологии подростка не способно спасти никого. Знание и практическое применение этих знаний — совершенно разные вещи.
Девочка раньше начинает предъявлять свои права на свободу, чем подросший мальчик.
Девочка «взрослеют» раньше мальчиков
Они добиваются этого таким способом, как они этого понимают, начинают проверять на практике, действительно ли имеют место те запреты, которые ставили их родители.
Именно в 12 лет многие родители начинают вести со своими детьми тонкую политику. Ребенку в 13 лет уже не скомандуешь «садись за уроки», а с другой стороны пускать ситуацию на самотек тоже не является выходом.
Тут главное, что нужно сделать, — создать доверительные отношения с подростком.
Совет для родителей: Все, что раньше находилось под строгим запретом, потихоньку отвоевывается ребенком. И это нормально, не стоит пугаться этого.
Только таким способом каждый из нас проходил этап взросления. Необходимо вспомнить себя в этом возрасте. 12 лет – это время активных проб и множества ошибок. К сожалению, многие родители глубоко заблуждаются, что могут в этом возрасте что-то запретить. Закладка всех жизненных ценностей и приоритетов происходит в возрасте от 3 до 5 лет.
Как проявляется чувство взрослости у подростков
А 12 лет – это время пожинать плоды того воспитания. Если ваш мальчик отказывается мыть посуду или заправлять постель, это не означает, что он не способен это сделать.
Скорее всего, таким образом он выражает свой протест неизбежному взрослению, либо гигиена и порядок не в его ценностях. В это непростой период важно сконцентрироваться на главном, опустив все мелочи.
Важно не переусердствовать с родительским давлением, чтобы подобный протест не укрепился на всю оставшуюся жизнь.
Влияние компании на подростка
Именно в это время велико желание подростка подражать своим друзьям, с которыми он находится в тесном контакте.
Чем больше воюют родители со своим подростком дома, тем больше он будет тянуться к тем, кто находится на улице.
Даже очень порядочные взрослые хоть раз пробовали закурить либо выпить в подростковом периоде. Важно знать, чем живет ваша девочка или мальчик? Что их связывает с компанией?
Подростки и сверстники — социальный аспект возраста
Совет родителям: доверие, еще раз доверие. Нужно быть твердо убежденным и выражать то, что вы твердо верите в то, что все неурядицы – это просто случайность, ваш мальчик знает, как вести себя правильно в данной ситуации.
Если вы будете паниковать и прокручивать в голове самые страшные сценарии, то ваш сын неосознанно может оправдать ваши худшие ожидания. Такова психология детей, от нее никуда не денешься, через этот период проходят все.
Укрощение строптивой девочки
Девочки, не имеющие дома права на свое личное «нет», начинают активно протестовать на людях.
К сожалению, лучше выяснение отношений в стенах дома, чем вынесение проблемы на всеобщее обозрение. А родителям нужно запастись терпением в этот период, это нужно пройти, это первый ощутимый сигнал взросления. А послушные папины и мамины дочки остаются инфантильными на всю оставшуюся жизнь.
Подростковый кризис часто приводит к девиантному поведению
Подростковый период у детей существует с целью выработки необходимого жизненного иммунитета – попробовать многое, чтобы сделать правильный выбор. Это период, когда у детей наблюдается разочарование в их родителях, присутствует непонимание. Именно тогда и создаются основные жизненные ценности, которые сопровождают человека всю жизнь.
Подростки стараются сделать все наперекор родительской воле, активно выражая свою надуманную независимость.
Подросткам надо набраться терпения на пубертатный период
Родителям на этот период придется запастись терпением. Подросток в этот период испытывает скрытую потребность в одобрении и поддержке со стороны родителей. Именно в этот период у подростков наблюдаются пониженная самооценка, принятие и оценивание самих себя, низкая значимость для самих себя.
Первые проявления личности
Здесь самое главное зависит не от того, как подросток учится в школе, а от того, какими способами он сможет утвердиться в собственном дворе. Подросток начинает активно отстаивать свои позиции в классе и во дворе. Основной деятельностью в этот период является общение.
От того, как он утвердится среди сверстников, зависит его дальнейшее положение в обществе. Он все больше времени проводит со сверстниками. Начинается перераспределение ролей в обществе, заучки не пользуются должным уважением, в обществе начинается распределение ролей на лидеров, козлов отпущения, нейтральных лиц.
Ими движет желание получить признание своих сверстников, быть похожими на них, но в то же время они хотят выделяться среди них.
У детей этого возраста проявляется конфронтация во время сотрудничества со взрослыми, что приводит ко многим инцидентам во время взаимодействия.
Мнение остальных ребят о подростке является главной мотивирующей силой для дальнейшей работы над собой.
Мальчишки начинают самоутверждение за счет дружбы с более взрослыми подростками, употребления жаргонов, курения, вызывающей одежды, проявления грубости, дурашества либо чрезмерной услужливости более сильному.
Подростки начинают купить, чтобы казаться взрослее
Совет родителям: для вас очень важно в это время перестроить отношения со своими повзрослевшими детьми от родительского авторитета, всеобщего послушания, к дружественным, партнерским отношениям.
Иначе от своих детей ничего, кроме вечного противостояния и войны ожидать не стоит.
Взрослые должны проявить чуткость и предупредительность в своих действиях, нужно избегать необдуманных срывов гнева и агрессии на своего ребенка, даже если он сам раздул конфликт из-за расхождения во взглядах.
Помогая ребенку справиться с трудностями, не ругайте обидчиков, а постарайтесь выяснить, почему он в такой ситуации оказался.
Главное — наладись с подростком доверительные отношения
Наибольший комфорт в этот период будет ощущаться у детей, выросших в семьях, где дети избавлены от чрезмерной родительской опеки, в отношениях ощущается тепло и понимание вместе с ясными, совместно прорабатываемыми правилами, строгим контролем над их выполнением.
Родители имеют право контролировать выбор профессии и дополнительных занятий их ребенка, а эстетические предпочтения могут исходить от сверстников. Предоставьте это им. И ни в коем случае не ставьте себя выше своего ребенка, избегайте высокомерия при общении с ним, тогда и пережить этот период будет намного легче.
Источник: https://detki.guru/psihologiya-rebenka/osnovnye-momenty-krizisa-v-psihologii-podrostka-12-13-let.html
Как ведут себя подростки в переходном возрасте и как пережить кризис
Ваш ребенок перестает быть маленьким, примеряя на себя это чувство – быть взрослым. Многие из родителей боятся наступления этого переходного периода, нередко вспоминая себя в этом возрасте и считая, что вслед за взрослением чада проблем не избежать. Переходный возраст – время тяжелое, но не только для родителей, но и для самих детей. Что же такое происходит в это сложное, трудное время, как понять психологию подростка?
Что это такое
Переходный возраст, или отрочество – период развития человека в процессе перехода от детства к юности. Отрочество длится с 10-11 до 15 лет. Этот переходный период, называемый также пубертатным, относится к числу критических, поскольку в этом возрасте происходит не только бурный рост и половое созревание юнца, но и кардинальные изменения в сфере сознания, системе взаимоотношений. Подробная информация об этом есть в учебниках по обществознанию.
Начинается отрочество с полового созревания – выработки гормонов, стимулирующих развитие репродуктивной системы, мозга, мышц, костей и кожи. Для этого возраста характерно «чувство взросления», развитие самооценки и самосознания.
На переходном этапе онтогенеза развивается интерес к самому себе как личности. Если условия для реализации возможностей, индивидуализации отсутствуют, самореализация тинейджера кризисного возраста может принять неблагоприятную форму.
Признаки переходного возраста:
Во время полового созревания, приблизительно в 10 лет, у человека начинается активный рост – до 10 сантиметров в год. Девушки перестают расти к 16-18 годам, а юноши могут продолжать вытягиваться до 22 лет. Внешними признаками начала переходного периода считается рост у мальчиков яичек, груди – у девочек, у обоих полов рост волос подмышками и в паху.
Физическое развитие девочек проходит быстрее, чем мальчиков, но признаком того, что у вашего ребенка начался переходный возраст, считаются не только физические перемены.
Среди изменений – и перемены в характере. Ласковое, послушное чадо этого возраста может стать грубым, категоричным и обидчивым.
Рассмотреть признаки взросления более детально у представителей разного пола лучше всего по отдельности.
У мальчиков:
Знание родителей о том, что происходит в переходное время с их сыном, поможет им и мальчику справиться с этим непростым бременем трудного возраста, называемого переходным. Признаки взросления у мальчиков подразделяются на три основные группы — физические, эмоциональные и половые. Все они взаимосвязаны между собой, вытекают одна из другой под влиянием выработки тестостерона — гормона, с помощью которого мальчик постепенно превращается в мужчину. Какие же основные признаки этого превращения?
- Мускулатура начинает резко развиваться.
- Расширяются плечи.
- В области подмышек, на лице и в паху начинают расти волосы, в этом возрасте пока еще пушковые.
- Ломается голос.
- На спине и лице появляется угревая сыпь.
- Запах пота становится более резким.
- Появляются перепады настроения, свойственные этому возрасту агрессивность, рассеянность и невнимательность, максимализм.
- Активно развиваются половые органы, появляется сексуальное влечение.
- Возможно ночное неконтролируемое семяизвержение – так называемые поллюции, которые с возрастом пройдут.
У девочек:
У девочек отрочество начинается во время увеличения выработки половых гормонов, приблизительно к 10-11 годам. Репродуктивные органы девочки начинают меняться, готовиться к материнству. Гормональный всплеск, свойственный переходному этапу, приводит к дисбалансу нервной, эндокринной и вегето-сосудистой системы. Появляются первые признаки взросления девочки:
- Расширяются тазовые кости, ягодицы и бедра округляются.
- К 10 годам становится ярко выраженной пигментация около сосков. Сами соски припухают и выступают.
- К 11 годам молочные железы развиваются уже заметнее, область подмышками и лобок покрывается волосами. С этого же возраста может начаться менструация. У кого-то она наступает раньше, у кого-то позже. По достижении 16-летнего возраста цикл должен стабилизироваться, приняв регулярный характер.
- В связи с увеличением массы тела, свойственным переходному периоду, у девушек может начаться депрессия и резкое ограничение себя в питании. Поэтому внимательно следите за тем, как питается ваша дочь, чтобы ограничения не привели ее к серьезному психическому заболеванию – анорексии.
Почему подростковый возраст называют переходным
Переходный возраст представляет собой переход к взрослости из детства, за счет чего получил свое название. С переходным периодом в онтогенезе (развитии человека) во многом связан и кризис подросткового возраста. В это переходное время становления личности ребенок становится «трудным» – ему свойственны неустойчивость психики и поведения, неадекватность.
Развитие человека на переходном этапе претерпевает качественную перестройку, происходит половое созревание. Человек усиленно растет — причем, в этом периоде рост скелета протекает быстрее мышечной массы. Активно развивается сердечно-сосудистая система. В процессе перестройки у юнца как раз могут возникнуть депрессия, тревожность и другие признаки.
Проблемы и трудности у подростков
Трудности переходного периода зачастую связаны с активной гормональной перестройкой организма. Из-за резкого всплеска гормонов возникает частая смена настроения. Этому возрасту свойственны депрессия или агрессия, тревожность или замкнутость. Нередко подросток становится просто невыносимым, доставляя немало проблем не только родителям, но и самому себе.
Растущему организму необходимо личное пространство – он хочет быть самостоятельным, норовит выйти из-под родительского контроля. На этом фоне нередко возникает конфликт между родителями и детьми. Лучше позволить своему взрослеющему ребенку побыть наедине с собой, не лезть к нему в душу. Если подросток посчитает, что вам стоит доверять, он расскажет что посчитает нужным, сам.
Появляются трудности и при вхождении парня или девушки в какой-либо коллектив, где происходит своеобразная борьба за лидерство. В компании людей с подобными проблемами, сложным характером редко бывает равенство.
То же стремление к лидерству может подтолкнуть к необдуманным поступкам – к примеру, привязаться к плохой компании, а как следствие — пристраститься к выпивке, сигаретам хулиганству, а иногда даже наркомании.
Изгоям среди ровесников тяжело, такой изгнанник замыкается, становится некоммуникабельным, испытывает стресс и чувство унижения или самоуничижения в компании ровесников. В этом случае родителям необходимо помочь своему чаду адаптироваться в социуме во избежание серьезных психологических проблем в будущем.
Большое значение для взрослеющего парня или девушки имеет проблема внешнего вида. Особенно тяжело переживают это девушки — ведь все внимание достается красивым, ярким и самоуверенным.
Плюс ко всему появляются подростковые прыщи, жирная кожа и прочие атрибуты подросткового периода.
Поэтому первая задача родителей в данном направлении — научить сына или дочь ухаживать за собой, своей внешностью, привить хороший вкус в одежде, развить чувство уверенности в себе, что потребуется впоследствии им в любом периоде жизни.
Возникают проблемы также на фоне неразделенной любви.
Первая любовь, к тому же подогреваемая различными сериалами, зачастую очень сильна, а неудача в совокупности с повышенной эмоциональностью подростка и склонностью этого возраста раскрашивать все жизненные моменты яркими красками, могут подорвать психическое здоровье. Лучше всего, если родители объяснят своим влюбленным детям, что лучшее обязательно ждет их впереди, неудачи вполне переживаемы, а с возрастом они иначе воспримут свои чувства.
Виды подростковой депрессии
Депрессию трудно распознать, поскольку поведение юных чад этого возраста зачастую вызвано не отрицательными эмоциями, а перепадами настроения, вызванными процессом полового созревания. Но постоянное плохое настроение, ухудшение успеваемости в школе и некоторые другие проявления трудного возраста могут указать на наличие депрессии. Следует учитывать, что это заболевание, и оно является не видом настроения, а психическим расстройством. В целом выделяется несколько видов депрессии:
Классическая депрессия. В этот период юные люди нередко чувствуют печаль, подавленность, тревогу. Человек перестает испытывать удовольствие от привычных ему дел. Любимые фильмы, фото, еда вызывают приступ раздражительности. К симптомам классической депрессии у подростка относятся замедленность движений и мышления, внешнее безволие.
Невротическая депрессия. Этот вид депрессии, иногда присущей подростковому периоду, возникает в результате длительной ситуации, травмирующей психику.
Начинается заболевание со снижения настроения, слезливости и ощущения несправедливого отношения к себе.
Симптомами невротической депрессии могут быть проблемы с засыпанием, тревожное просыпание, слабость, утренние головные боли, низкое артериальное давление.
Психогенная депрессия. Развивается при утрате жизненно важных для подростка (и не только) ценностей. Это может быть смерть близких людей, разрыв отношений. Психогенная депрессия может развиться за короткое время.
К признакам ее относятся внутреннее напряжение, беспокойство за судьбу, тоска и заторможенность, жалобы на свою малоценность.
При появлении таких симптомов необходимо сразу обратить внимание на парня или девушку, и отвести их к психологу, пока они не сочли лучшим выходом из ситуации самоубийство.
Особенности контакта с подростком
При достижении ребенком отрочества, все предъявляемые к нему требования условно разделяются на три группы: не обсуждаемые (к примеру, время возвращения домой), обсуждаемые (планирование свободного времени) и принимаемые им самостоятельно. Эти группы обязательно подлежат предварительному обсуждению.
Единые требования в семье к взрослеющему ребенку имеют немалое значение. Сам юнец больше жаждет прав, чем стремится к обязанностям. Если подрастающее поколение поймет, что от него ожидают слишком много, то постарается уклониться от обязанностей. Поэтому ко всем требованиям необходимо приводить серьезные аргументы – простое навязывание подростку на этапе становления личности может не пройти.
Стоит учесть, что нередко взрослеющее поколение совершает свои поступки под влиянием сиюминутных эмоций, свойственных переходному периоду.
Поэтому не стоит проводить беседу, обсуждать поведение подростка или слова, когда вы видите, что ваше чадо возбуждено, раздражено или расстроено. Кроме того, следует учитывать нестабильное состояние психики, на данном этапе не сильно придираться.
Особого отношения требует чувство взрослости у подростка. Ощущение значимости и независимости в этом сложном возрасте очень важно поддержать разными способами.
Позволяйте ребенку самому разбираться в объектах своей привязанности или влюбленности и самому принимать решения в данном направлении, хоть это еще и не вполне взрослый возраст.
И не забывайте, что даже если подросток нуждается в помощи родителей, одновременно он старается оградить собственный мир от вторжения, и имеет на это право.
Старайтесь не контролировать его поведение и относиться к своему чаду с уважением, в тоже время, косвенно влияя на поступки.
Но не всегда стоит обращать внимание и на противодействие, свойственное данному периоду – подросток все же испытывает потребность в поддержке со стороны взрослых. Лучше всего, если взрослый будет выступать в качестве друга. Тем самым вы облегчит ребенку поиск себя при самопознании. При таком взаимодействии появляется возможность создания глубокого духовного контакта.
Как пережить кризис
- Внимательно отнеситесь к развитию своего ребенка. Не пропустите первые, пусть даже слабые признаки вступления его в отрочество.
- Серьезно отнеситесь к тому, что любой человек развивается индивидуальными темпами, не всегда соответствующими конкретному возрасту. Не стоит считать взрослеющего юнца маленьким ребенком. Но и не пытайтесь сделать ребенка подростком раньше, чем он сам к этому готов, даже если его возраст как таковой считается переходным.
- Серьезно отнеситесь ко всем высказываниям вашего чада, какими бы глупыми они ни казались.
- Дайте взрослеющему организму максимум самостоятельности – столько, сколько он сможет выдержать для своего возраста. Старайтесь советоваться с детьми по любому поводу – даже самому пустячному. Они должны почувствовать себя наравне с вами, равноправным членом семьи.
- То, чего вы хотите добиться от дочери или сына, выполняйте сами – к примеру, всегда звоните, если задерживаетесь.
- Старайтесь исправить ошибки в воспитании, сделанные ранее. В этом возрасте все ошибки имеют склонность выползти наружу.
- Проявите интерес ко всему, что имеет значение для вашего сына или дочери. В переходном, богатым сюрпризами возрасте у них происходит переоценка интересов и ценностей, и лучше, если вы примете в данном процессе непосредственное участие.
- Используйте поощрения, обсуждайте правила. Но некоторые вещи, особенно касающиеся безопасности, в любом возрасте, а переходном особенно, должны соблюдаться беспрекословно.
Видео: Подростковый возраст – советы психолога
Чтобы такой трудный и сложный переходный период у вашего ребенка прошел безболезненнее, как для него, так и для вас, вы можете обратиться за помощью к психологу. Правда, мало какой подросток пойдет на это, считая, что проблемы как таковой нет. Как вариант помощи, вы можете прочитать книгу по психологии подросткового возраста или посмотреть видео.
Источник: https://mosmama.ru/2248-perekhodnyi-vozrast-podrostka.html
Особенности воспитания мальчиков в 12 лет
Психология мальчиков 12 лет
Родителей волнует, как воспитать мальчика 12 лет. Это сложный подростковый возраст. Следует набраться терпения и воспользоваться советами опытных педагогов и психологов. Мальчики 12 лет требуют особого подхода в воспитании.
Возрастные особенности 12 летних мальчиков
Родители мальчика должны понимать, что у него начинается переходный возраст и ему следует помочь.
Подросток понимает, что взрослеет, у него меняется отношение к себе. Мальчик обращает внимание на свою внешность. Он проявляет повышенный интерес к чужому мнению.
У подростка происходит биологическая, психическая и социальная перестройка организма.
Психологические особенности и проблемы
Поведение детей подросткового периода часто меняется в худшую сторону. Психология такова, что ранее послушный мальчик в 12 лет вдруг становится агрессивным, истеричным.
Некоторые ребята замыкаются в себе. От переживаний может даже появиться депрессия. Следует быть внимательными к таким детям и предупреждать трагические последствия, особенно суицид.
Все изменения психологии подростка происходит из-за нестабильного гормонального фона, мальчик 12 лет учиться строить свои отношения с другими людьми, жить по-новому.
Подростки могут подвергаться вредным привычкам. Курение и алкоголь, по их мнению, способствует взрослению и независимости. Особую опасность представляют наркотики. Задача педагогов и родителей не пустить на самотек проблемы переходного возраста, быть очень внимательными.
Физиологические изменения
Первые физиологические признаки переходного возраста проявляются у мальчиков 9-11 лет. При этом в организме происходят значительные изменения. Родителям важно знать об особенностях развития ребенка.
У некоторых мальчиков в возрасте 12 лет проявляются первые половые признаки. Происходит увеличение половых органов, появляется пушок на лобке и волосы под мышками.
У ребенка меняется характер. Ему становятся более интересными интимные вопросы. В период переходного возраста мальчики быстро растут. За год подросток может вытянуться на 10-15 см. Ближе к 13 годам происходит ломка голоса, появляется кадык.
Часто подростки переживают по поводу угревой сыпи на лице, груди и спине. Поэтому важен правильный уход за кожей.
Из-за изменений гормонального фона появляются головные боли, тошнота и слабость. Рост скелета ребенка обгоняет рост других систем органов, поэтому возможны боли в мышцах и сердце. Физиологические изменения готовят ребенка к взрослой жизни, нагрузкам организма.
Как воспитать мальчика настоящим мужчиной
Отец дает ему первые уроки мужественности. Своим примером показывает, какое поведение считается достойным, учит сына ответственности, решительности.
Подросток хочет гордиться своим отцом, копирует его поведение. Поэтому важно, чтобы пример для подражания был достойным.
Половое воспитание
Для мальчиков важны физиологические аспекты воспитания. С самого рождения необходимо следить за развитием мочеполовой системы ребенка. Подросток должен соблюдать правила гигиены.
Будет лучше, если первые сведения о сексуальной жизни мальчик получит от родителей. В 12 лет он должен знать о функции деторождения, своем половом созревании и его особенностях, о безопасном сексе и сексуальных домогательствах.
Переходный возраст у мальчиков в возрасте 12 лет связан с возникшим интересом к противоположному полу. Появляются новые виды взаимодействия, исчезает непосредственность. Подростков привлекают картинки эротического содержания. Мальчики этого возраста занимаются мастурбацией, что приводит в панику многих родителей.
Специалистами это явление признано нормальным. От ночных непроизвольных семяизвержений или поллюций мальчик порой чувствует себя извращенцем. Следует, также объяснит ему, что это особенности этого возрастного периода.
Для самостоятельного просвещения можно оставить на видном месте литературу, которая поможет ответить ребенку на какие-то вопросы.
Как воспитать мальчика смелым
Родители будущего мужчины должны развивать в нем смелость. Хорошо, если в семье существует гармония. При разногласии родителей ребенок находится в замешательстве и растерянности.
Не хвалите и не ставьте в пример других детей, это может развивать неуверенность в подростке. Никогда не называйте сына трусом, учите преодолевать страх.
Мальчики, которые занимаются спортом с раннего детства, в 12 лет выглядят более уверенно перед своими сверстниками.
Воспитываем волю и характер
Важно знать, как воспитывать у 12 летнего мальчика волю и характер, от этого зависит будущая жизнь пацанов.
С самого детства его нужно научить принимать самостоятельные решения. Неправильным будет навязывание подростку своей точки зрения, иначе он вырастет безответственным.
Ребенку следует чаще предоставлять свободу выбора. Так он станет более уверенным.
Волю тренируют и занятия спортом.
Общение
Для каждого ребенка подросткового возраста очень важно найти свое место в среде сверстников. От этого будет зависеть дальнейшее положение в обществе. Мнение ребят со двора теперь значит больше, чем оценка взрослых. Это и есть первые проявления личности.
Если по каким-то причинам нет контакта с ровесниками, то у мальчика двенадцати лет происходит переоценка ценностей. Он может попасть под влияние группы асоциального поведения, совершить правонарушение.
Следует контролировать, с кем мальчик проводит свободное время, как общается.
Отношения с родителями
Родители должны помочь пережить трудный период в жизни своего сына, поэтому им необходимо знать, как воспитывать мальчика 12 лет. Важно не упустить ситуацию из-под контроля, особенно когда начинается переходный возраст. Маме и папе следует больше общаться с ребенком, постараться стать его друзьями.
Ребенок с самого раннего возраста видит отношение своих родителей друг к другу, матери к отцу. Будет правильно, если мама говорит об отце уважительно в присутствии сына.
Мальчики этого возраста считают себя самостоятельными. Это не значит, что им нужно позволять делать все, что захотят.
В семье у подростка должны быть свои обязанности. Следует подчеркивать их значимость и нужность.
Нельзя обсуждать своего ребенка при посторонних, лучше беседовать с ним наедине. Подросток должен знать, что вы любите его и гордитесь им. От поведения родителей зависит многое.
Как воспитать мальчика без отца
Мать должна помнить о том, что отцовская любовь носит предметный характер, ее надо заслужить. Ребенок это делает своим поведением, достижениями.
Мама должна изначально выбрать правильную тактику в воспитании. Не следует быть чрезмерно строгой, лучше придерживаться «золотой середины». Не рекомендуется взваливать на ребенка излишнюю ответственность, так как его детская психика еще не готова к этому. Можно просто напоминать подростку, что он для мамы является главным помощником в доме.
Относитесь к сыну уважительно, помните, что мужчина. Если он не имеет возможности общаться с отцом, то постарайтесь организовать общение с другими представителями сильного пола.
Маме необходимо разделять увлечения сына футболом, конструкторами, машинками и т.д. Иначе будет слишком мало точек соприкосновения, и мальчик станет отдаляться.
Отношения со сверстниками
В 12 лет подростку важно занять определенное место в коллективе ровесников. В этом возрасте лидером обычно бывает мальчик, который хорошо учиться и правильно себя ведет. Позже лидерами становятся ребята, с которыми всем интересно.
Увлечения
Подросток должен иметь свои увлечения, это поможет ему самореализоваться. Многие занимаются спортом. Подросток может собирать марки, фотографии, календари и т.д.
Любимым делом может стать творческая деятельность: сочинения, рисования и др. Помогите подростку развивать имеющиеся способности.
Следует оградить мальчика от опасных увлечений, связанных с плохими компаниями.
Компьютер и интернет
Важно знать, как ребенок проводит время в социальной сети. В каких группах он зарегистрирован, с кем и как общается. Важно все это делать ненавязчиво.
Следите, чтобы ваш сын не засиживался за компьютером в вечернее время. Усталость может стать причиной нервного срыва.
Подростки вследствие нервных расстройств, комплекса неполноценности получают компьютерную зависимость. Это очень опасная ситуация, требующая помощи психолога.
Спорт в жизни мальчишки
Выбор вида спорта лучше начинать в интервале от 5 до 7 лет. В таком случае к 12 годам у подростка уже будет полезное занятие. Для полных детей подойдут плавание, хоккей, дзюдо, легкая атлетика. Если ребенок высокий, то он может заняться волейболом или баскетболом. В футболе и хоккее важна скорость и ловкость. Главное, чтобы тренировки шли на пользу. Подростки, которые ведут активный образ жизни, имеют меньше проблем.
Образование
Большое значение в воспитании подростка имеет образование. Оно формирует систему ценностей жизни. Школьников учат принимать на себя социальную ответственность, делать правильный выбор в сложных жизненных ситуациях. Детей готовят к взрослой жизни.
Школа
Важным компонентом социального развития подростка выступает школа. Она призвана сделать процесс развития менее болезненным для самого ребенка. Здесь подросток учится общаться, жить в коллективе.
Иногда ребенок не хочет ходить в школу. Причины могут быть разные. Например, он не видит смысла в учебе или сложились плохие отношения со сверстниками. Объясните в доверительной беседе, каковы могут быть последствия. Родители должны повышать мотивацию к учебе, вместе с ребенком поставить цель.
Если у подростка не складываются отношения в коллективе, обратитесь к учителю, психологу. Помогите решить эту проблему.
Дополнительное образование
Учреждения дополнительного образования предоставляют большой выбор занятий по интересам. Некоторые подростки не могут проявить себя в общем образовании, в классе. Свои увлечения и таланты можно развивать в кружках. Подросток может участвовать в разных конкурсах, соревнованиях.
Такие занятия помогут повысить самооценку, и даже авторитет в классе. Развивается мотивация, самореализация и социализация.
Выбор профессии
Серьезным вопросом в жизни подростка является выбор будущей профессии. Нелюбимое дело приводит к разочарованию, неудовлетворенности. В наше время о том, кем будет ребенок, стоит задуматься как можно раньше. Нужно помочь подростку определиться с направлением будущей деятельности.
Сейчас многие школы и даже детские сады с определенным уклоном. Опытный психолог путем тестирования поможет сделать правильный выбор. Ребенок сможет развиваться в соответствии со своими природными данными.
При занятии делом, которое получается и приносит удовлетворение, подросток сможет достичь хороших результатов и будет чувствовать себя комфортно и уверенно в детском коллективе.
Как не надо воспитывать мальчика
В семьях, где воспитанием заправляют только мама или бабушка, а отец не допускается к процессу, ребенок не будет настоящим мужчиной. Он не сможет в будущем принимать ответственных решений.
Итак, переходный период у мальчиков-подростков 12 лет требует особого подхода в воспитании. Пройдет время, и они станут юношами.
Источник: https://nello.ru/vospitanie/vozrast/osobennosti-vospitaniya-malchikov-v-12-let/
Переходный возраст у мальчиков. Как вести себя родителям
Рано или поздно каждый ребенок вступает в пору взросления, вместе с ней приходят и проблемы переходного возраста.
Добрый, милый, ласковый малыш начинает меняться на глазах, становится грубым, агрессивным, а возможно и наоборот замкнутым и отстраненным.
В этом нет ничего удивительного, ведь в этот период детский организм начинает стремительно меняться, вместе с этим происходят и изменения в мировоззрении, отношении к себе и окружающим.
Пора взросления – это один из самых важных, но вместе с тем и самых трудных жизненных этапов каждого человека. От того, как именно он пройдет вполне может зависеть будущее ребенка. Именно поэтому главная основная задача родителей мальчика-подростка – помочь максимально безболезненно пережит ему этот период.
Вообще переходным возрастом принято называть временной промежуток, в течение которого происходит половое созревание детей. В этот период ускоряется физическое развитие и рост, окончательно формируются системы и внутренние органы организма. Когда именно все эти процессы начнутся и закончатся – сказать очень сложно.
Это связанно с тем, что организм каждого ребенка имеет свои, индивидуальные ритмы и физические особенности.
Поэтому и точно предсказать, во сколько лет переходный возраст у мальчиков наступит – нельзя. Он может начаться как в десять, так и в четырнадцать лет и продлится до пятнадцати-семнадцати. Причем и эти показатели могут варьироваться. У мальчиков взросление происходит примерно на пару лет позже, чем у девочек, проходит намного активнее и длится дольше (около 4-5 лет)
Специалисты считают, что начало переходного возраста зависит от разных факторов – наследственности, национальности, уровня физического развития, образа жизни, наличия или отсутствия вредных привычек и т.д. Мальчики, которые правильно питались, придерживались здорового образа жизни и проявляли физическую активность, вступают в пору полового созревания, как правило, вовремя.
Но когда бы он не наступил период взросления, он будет состоять из трех основных фаз:
- Подготовительной – ее нередко именуют еще и младшим подростковым возрастом. В этот период происходит подготовка психики и тела к грядущим переменам.
- Пубертатной – это и есть переходный возраст или подростковый период.
- Постпубертатной – в данный период окончательно завершается психологическое и физиологическое формирование. Он затрагивает уже пору юношества, именно в это время мальчики начинают проявлять активный интерес к представительницам противоположного пола.
Организм ребенка с началом переходного возраста подвергается сильным изменениям, такие изменения влияют и на его внешний вид и на поведение. Основной причиной перемен являются активно вырабатывающиеся гормоны. Именно они становятся виновниками резких перепадов настроения, раздражительности, нервозности, интенсивного роста и т.д.
Для начала рассмотрим физиологические изменения, по которым можно определить переходный возраст у мальчиков. Признаки полового созревания бывают следующими:
- Интенсивный рост мышечной массы и костей. Особенно это заметно по расширению костных тканей в плечах.
- Развитие половых органов. У большинства мальчиков примерно к 11-12 годам увеличивается размер полового члена и яичек, пигментируется мошонка.
- «Ломка» голоса. Однако голос становится ниже не сразу, поначалу он нередко может чередоваться с высоким. Окончательное его становление произойдет примерно через пару лет.
- Увеличение волосяного покрова. Сначала волосы начинают расти на лобке, подмышечных областях, постепенно они покрывают ноги, руки, возможно, грудь и спину. Также в переходном возрасте появляется и первый пушок на лице.
- Угревая сыпь. Она может быть, как обильной, так и незначительной, это зависит от особенностей организма ребенка. Чаще всего сыпь возникает на лице, реже может покрывать спину, руки и даже грудь.
- Поллюции. Под данным термином подразумеваются самопроизвольные семяизвержения, происходящие во сне. Это вполне нормальное явление, поэтому бояться его не стоит.
Каникулы школьников в 2016-2017 учебном году
Все эти изменения, конечно, происходят не в один миг. Некоторые из них начнутся раньше, другие позже, тем не менее к каждому из них следует быть готовыми, поскольку они неизбежны.
Признаки переходного возраста – это не только физиологические изменения, а еще и проблемы психологического характера.
Под влиянием гормонов, а также из-за происходящих с телом стремительных перемен, за которыми психика ребенка попросту не поспевает, может кардинально измениться характер.
Именно поэтому многие подростки отличаются эмоциональной нестабильностью, вспыльчивым нравом, раздражительностью, упрямством, некоторые становятся излишне агрессивными.
Дети, находящиеся в переходном возрасте, очень ранимы, они остро реагируют на любые замечания и критику. В их поведении могут сочетаться абсолютно противоположные качества – рационализм и циничность способны прекрасно уживаться с застенчивостью и мечтательностью, развязность и самоуверенность без проблем соседствовать с чувствительностью, а жестокость с нежностью.
Мальчики этого возраста ощущают увеличение своей силы и сексуальной активности, они желают проявлять себя мужчинами, в связи с этим нередко стремятся к самостоятельности, независимости, стараются доказать свою значимость, самоутвердится.
Необходимость постоянно подтверждать свою мужественность нередко лишает подростков равновесия и душевного спокойствия, а максимализм, присущий этому возрасту и стремление адаптироваться, толкает их на необдуманные поступки.
Нередко вступают подростки в конфликты с окружающими, особенно с взрослыми, таким образом они пытаются раздвинуть рамки и избавиться от опеки.
Сплетение физиологических и психических проблем – делает подростковый возраст у мальчиков особенно трудным периодом. Чтобы помочь ребенку перенести его как можно легче, родителям придется приложить массу усилий.
К сожалению, одного идеального способа, как это сделать не существует, ведь каждый случай индивидуален. Прежде всего, стоит запастись терпением и большой выдержкой, а также постараться следовать нескольким универсальным советам психологов.
- Станьте ребенку другом. Так как на данном этапе в жизни мальчика-подростка большую роль играют друзья, родителям нужно приложить максимум усилий, чтобы попасть в их число. Так вам будет намного легче быть в курсе того, что происходит в жизни вашего чада, а значит, вы вовремя сможете оказать ему помощь или поддержку. Конечно, стать другом ребенка очень непросто, особенно если он привык от вас слышать одни лишь нравоучения. Сделать это поможет понимание мальчика, что вы равны друг другу. Вспомните себя в этом возрасте, наверняка вы считали, что взрослые никогда не смогут вас понять. Поверьте, то же думает и ваш сын. Постарайтесь развеять это убеждение, откройтесь ребенку с другой стороны, предстаньте перед ним простым человеком со своими недостатками и комплексами. Можете рассказать мальчику что-то о себе, поведайте несколько историй о своей молодости, о первой любви, о проблемах в школе и т.д.
- Не ограничивайте свободу ребенка. В подростковом возрасте возникает особенно острая потребность в личном пространстве. Предоставьте это ребенку. Причем, речь здесь идет не только о собственной территории в квартире (комнате, столе или уголке), у взрослеющих детей она должна быть обязательно, а еще и о свободе и праве выбора. Не следует контролировать каждый шаг сына, рыться в его вещах, подслушивать разговоры, это приведет только к негативным последствиям. Не ограничивайте ребенка во всем, стараясь таким образом оградить от неприятностей, поскольку тотальный контроль не позволит ему чувствовать себя самостоятельным и только настроит против вас. Естественно, рушить все рамки нельзя, они обязательно должны быть, но разумные. Научитесь доверять сыну, в спорных вопросах предлагайте компромиссы, ну а чтобы узнать о его личной жизни больше общайтесь, но, ни в коем случае, не допрашивайте.
- Избегайте излишней критики. Естественно, бывают обстоятельства, когда без критики обойтись нельзя, но она должна быть только конструктивной, причем направленной не на самого ребенка (ты неряха, лентяй и т. д.), а на его поступки, поведение, ошибки, словом на все, что можно исправить. Так как подростки слишком чувствительны к любым замечаниям, свое недовольство высказывайте максимально мягко, можете даже сочетать его с похвалой.
- Проявляйте интерес. Созревание мальчиков сопровождается изменением системы ценностей и мировоззрения, ничего удивительного, что в этот период изменяются увлечения, суждения, взгляды. Если вы будете проявлять интерес к тому, чем занимается ребенок (но не навязчиво) и поддерживать его в этом, он станет больше вам доверять. Не ленитесь разговаривать с подростком, интересуйтесь его жизнью, рассуждениями и т.д. Не лишним будет спрашивать мнение сына в решении общих вопросов (какие обои поклеить, куда передвинуть шкаф и т.д.)
- Проявляйте терпение. Если ребенок нагрубил или нахамил, старайтесь держать себя в руках. Помните, чрезмерная эмоциональность – это последствие переходного периода. Ответив сыну тем же, вы только спровоцируете скандал. Лучше попробуйте поговорить с ним позже, в спокойной обстановке, такое общение будет куда результативней.
- Чаще хвалите. Похвала необходима всем, после слов одобрения будто вырастают крылья, появляется желание и силы покорять все новые и новые вершины. Чаще хвалите свое чадо, причем даже за небольшие достижения или просто хорошие поступки, это послужит для него стимулом развиваться и самосовершенствоваться. К тому же похвала неплохой способ показать, что ребенок вам не безразличен.
- Признайте его личность. Подросток, пусть маленькая, но уже личность, имеющая свои интересы, увлечения, взгляды на жизнь, мнение. Не пытайтесь изменить сына, не навязывайте свои убеждения, лучше примите его таким, какой он есть.
С чем носить комбинезон — советы на каждый день
Еще одним способом облегчить переходный возраст является какая-либо секция. Причем увлечь занятиями ребенка лучше задолго до наступления периода взросления. Это могут быть боевые искусства, футбол, танцы, бокс, плавание и т. д.
Такие занятия позволят держать растущее тело в хорошей форме, отвлекут ребенка от нехороших мыслей и позволят легче перенести гормональные бури.
Здесь есть еще очень важный момент – спортивный режим исключает потребление алкоголя и курение, поэтому увлечение спортом существенно снизит риск того, что ваш сын пристрастится к пагубным привычкам, ну а регулярные тренировки не оставят много свободного времени для общения с «плохими» ребятами.
Источник: https://PolzaVred.ru/perexodnyj-vozrast-u-malchikov-kak-vesti-sebya-roditelyam.html
Переходной возраст у мальчиков: особенности, как проходит, советы
Подростковый возраст — один из самых сложных периодов и для детей, и для их родителей. Как он проявляется у мальчиков? Когда начинается и сколько длится? Знание особенностей этого этапа взросления поможет легче его пережить.
Что такое пубертат
Переходный период (пубертат) у мальчиков начинается позже. В особенности заметна эта разница в шестом классе, когда мальчики кажутся еще детьми, а девочки выглядят старше.
Считается, что этот период у ребят проходит гораздо активнее и несколько сложнее, чем у девочек. Из-за увеличения количества половых гормонов и физической силы они чувствуют потребность доказать самим себе и окружающим, что они уже взрослые. Взрыв гормонов лишает подростков спокойствия, влечет за собой изменение характера. Иногда они становятся замкнутыми, депрессивными. Другое проявление — агрессия, грубость, полная неуправляемость.
Переходный возраст — это сложный период, когда у подростка меняется гормональный фон, физическое состояние, внешность, восприятие окружающего мира, сознание
Считается, что пубертат начинается в 10-12 лет, а заканчивается период бурного созревания в 15-17 лет. Но это очень усредненные показатели, поскольку у каждого подростка все происходит индивидуально.
Переходный период у мальчиков начинается в 10-12 летПризнаки переходного периода
Родители всегда замечают изменения, которые происходят с взрослеющим ребенком. Мальчик начинает быстро расти, причем рост может быть таким бурным (иногда 10 см в год), что подросток не успевает адаптироваться к новым пропорциям и выглядит неуклюжим.
В 11-12 лет из-за резкого возрастания количества половых гормонов у мальчиков меняется голос, на коже может появиться угревая сыпь. Кожа лица и головы становится жирной. Из-за изменения гормонального фона настроение часто меняется. Может появиться сильная тревожность, угрюмость, замкнутость или агрессия. Иногда это переходит в депрессию, которая требует особенного внимания родителей.
Пик роста приходится на 12 летЧто нужно знать родителям
Иногда понятие «подростковый кризис» воспринимается взрослыми как что-то забавное, надуманное. Некоторые родители считают, что дети специально себя так ведут, чтобы вывести их из равновесия.
Однако психологи утверждают, что это действительно серьезный и сложный период в жизни ребенка
В переходный период у него меняется не только тело, но и психология, отношения в социуме. В прошлое уходят детские модели поведения. Главным желанием подростка становится независимость и самостоятельность. Хотя многим родителям жаль терять свое влияние, они должны понимать, что обретение независимости — естественное желание. Подростки могут бурно реагировать на попытки их контролировать и вторжение в их личное пространство. Если к этому прибавляется усиление давления со стороны родителей, то мальчик может уйти в себя или стать еще более неконтролируемым.
Родителям нужно знать, что ребенок не пытается их свести с ума, не ведет себя так специально. Ему действительно сложно: он утрачивает старые ориентиры, но новые еще не нашел; он хочет быть самостоятельным, но у него еще нет жизненного опыта. Из-за этого подросток чувствует себя растерянным. Важная функция родителей в это время — помочь ребенку разобраться в себе, в своих стремлениях, обрести новые ориентиры.
Подростковый кризис — это сложный этапЧто делать
Этот сложный период становится стрессом не только для детей, но и мам и пап. Как вести себя, когда еще вчера такой покладистый и послушный мальчик вдруг стал грубым, резким, агрессивным, говорит нелепые вещи?
- Необходимо серьезно отнестись к тем изменениям, которые происходят. Здесь важно найти баланс: не считать сына неразумным ребенком, но в то же время понимать, что он еще не взрослый.
- Необходимо научиться выслушивать. Зачастую подростки, у которых еще нет жизненного опыта, говорят глупые вещи, делают нелепые выводы. Мамам и папам не нужно подшучивать над этим или отмахиваться. Слушайте с интересом, иначе вы оттолкнете сына, и он не придет к вам с уже серьезными проблемами.
- Необходимо дать мальчику самостоятельность. Здесь тоже нужно найти баланс: с одной стороны, нельзя позволять ему делать все, что он хочет. Родители должны продолжать контролировать ребенка, быть начеку. С другой стороны, это самое лучшее время, чтобы позволить ему самому принимать решения. Например, вы можете позволить ему распоряжаться карманными деньгами, советоваться с ним по бытовым вопросам.
В переходный период многое решает атмосфера в семье и стиль общения. Крики, категорические запреты, сила здесь ничего не решит, только усугубит ситуацию. Убедить подростка можно только четкой аргументацией и общением на равных. Давать советы, предупреждать об опасностях лучше в дружеской, доверительной атмосфере.
Родители должны поддержать подросткаНаконец, родители могут увлечь сына спортом или каким-либо занятием, в которое он может вложить свою силу и энергию, выглядеть более взрослым и мужественным.
Не стоит судить взрослеющих детей слишком строго. В этот нелегкий период родители должны проявить терпение, чтобы остаться другом своему сыну. Помните, что в силу отсутствия жизненного опыта он растерян, не может сам разрешить конфликты, а потому ему необходима помощь и поддержка взрослых.
симптомы и признаки. Как помочь подростку в пубертатный период
— очень важный период в жизни. На этом этапе природа запускает процесс развития организма, в результате которого мальчик превращается в мужчину. Как же происходит переходный возраст у мальчиков?
Переходный возраст у мальчиков начинается в разном возрасте : у кого-то в 14, а у кого-то уже в 9 лет. Этот период еще называется пубертатным. По сути это время, когда у мальчиков начинается половое созревание.
Известен тот факт, что мальчики начинают развиваются на пару лет позже, чем девочки. Если обратить внимание на девочек и мальчиков одного возраста (лет 13, например), можно увидеть существенную разницу во внешности. Девочки выглядят вполне сформировавшимися, в то время как у мальчиков остается еще детская внешность.
Характерным для переходного возраста у мальчиков является формирование вторичных половых признаков . Лет в 15 юноша достигает репродуктивного возраста. Но это совсем не говорит о завершении переходного возраста и полноценной готовности парня стать отцом. Мальчик по-настоящему превратится в мужчину не раньше 23 лет.
Начало переходного возраста у мальчиков зависит от множества факторов . Влияет национальность, наследственность, физические нагрузки, питание, условия жизни. Половое созревание наступает вовремя, если мальчик физически активен, хорошо питается и ведет правильный образ жизни. При употреблении алкоголя, курении, а также при приеме наркотических и токсических средств организм мальчика заметно тормозит в развитии. Вредны для него также сильные физические нагрузки.
Физиологические признаки переходного возраста у мальчиков
Организм мальчика перестраивается . Наблюдается резкий скачок в росте, активно развиваются кости и мышцы. Плечи становятся шире, голос грубеет, иногда наблюдаются звуковые перепады. В течение двух лет после начала полового созревания голос окончательно формируется.
На теле увеличивается волосяной покров, половые органы начинают развиваться.
Неприятным фактом в этот период является появление угревой сыпи. С окончанием полового созревания эта проблема обычно уходит.
Развитие половых признаков сопровождается появлением обостренности чувств, возбудимости. Юноша ощущает первое сексуальное влечение к противоположному полу.
Положительным фактором в переходном возрасте мальчиков, чего не скажешь о девочках, является то, что мальчики не страдают от избыточного веса . У мужчин незначительная жировая прослойка, поэтому полнота им не угрожает. Исключением может быть только лишний вес, появляющийся в случае нарушения обмена веществ или наследственной расположенности.
Психологические изменения переходного периода у мальчиков
Переходный возраст у мальчиков сопровождается также изменениями в характере и поведении юноши.
Внешний вид тревожит мальчиков-подростков не меньше, чем девочек. Они стараются как можно лучше следить за собой, не терпят критики по поводу внешности. Недовольство собой часто вызывает стыдливость и, как следствие, неуверенность в себе и замкнутость.
С половым развитием мальчик начинает позиционировать себя со взрослым мужчиной . Он пытается всячески доказать себе и обществу, что способен решить все свои проблемы самостоятельно, по-взрослому, и это лишает его душевного спокойствия. Когда у него что-то не получается, подростка одолевает агрессия, нервозность и неудовлетворенность.
Считая себя уже взрослым, мальчики в переходный возраст часто рвутся на «подвиги», стремятся к совершению «взрослых» поступков, не отдавая себе отчет в последствиях. В таком случае родителям необходимо помочь юноше сориентироваться в ситуации, вовремя дать нужный совет, подсказать, как справиться с проблемой.
Переходный возраст у мальчиков — довольно сложный период . Во избежание проблем, психологи рекомендуют родителям с детства направить мальчика по нужному пути, например, отдать в спортивную секцию. Там он найдет для себя друзей-единомышленников и физически будет правильно развиваться, а это поможет избежать комплексов из-за внешности.
В переходный возраст у мальчиков появляется острая необходимость в поддержке и нужном совете . Будьте внимательны к своим детям, больше общайтесь с ними, интересуйтесь их жизнью. Возможно, тогда вам удастся обрести взаимопонимание с подростком.
А вы находите общий язык со своим сыном-подростком?
В жизни любого мальчика очень важным этапом является переходный период, который начинается в подростковом возрасте. Когда сыну исполняется двенадцать лет, от родителей часто можно слышать жалобы на его изменившееся поведение. Да и сам выросший малыш осознает происходящие изменения. Юноша в переходном возрасте перестает быть ребенком, но пока он и не совсем взрослый. Этим и объясняются все необычные явления.
Изменения в организме
Главное событие для мальчика с двенадцати до пятнадцати лет — это активное формирование половых признаков. В этом возрасте его половые органы уже готовы к выполнению своих функций, то есть теоретически он может стать отцом. Несмотря на это, пятнадцатилетнего юношу сложно назвать действительно зрелым. Реально это происходит не ранее двадцати двух лет.
Почти все подростков в этот период волнует их внешний вид. Всем ребятам присущ максимализм. Собственный облик — первое, что подвергается критике. Такое внимание к себе дополняет стыдливость, характерную для переходного возраста. В результате формируется отсутствие уверенности в себе, возникают депрессии.
Мальчики-подростки, в отличие от девочек, редко набирают лишний вес. Дело в том, что у мужчин от природы небольшая жировая прослойка, потому полнота у них наблюдается в редких случаях, например, в результате наследственных факторов или если нарушен обмен веществ.
Одна из частых проблем, наблюдающихся у мальчиков в пубертатном периоде — метаморфозы с голосом. У всех детей высокий голос независимо от пола. У подростка он становится сначала хрипловатым, затем меняет тон голоса. В процессе этих изменений многие ребята сильно смущаются.
Сразу после ощущения половой активности и физической силы у мальчиков наблюдаются психологические проблемы. Среди особенностей можно отметить желание показать всем и самому себе, что он не маленький мальчик. Все это вызывает в его душе беспокойство, равновесие нарушается. Характер мальчика-подростка в это время сильно меняется.
По мере взросления мальчик требует предоставления больших прав, но реалии жизни его пугают, и он снова чувствует себя маленьким, несамостоятельным. Этот страх приводит к нервозности и агрессии. Он пытается что-то поменять, но не знает, как сделать это, ведет себе как взрослый, но не чувствует ответственности за свои поступки. Подобное состояние формирует у подростка застенчивость, упрямство, замкнутость или, напротив, агрессивность и неуправляемость.
Если мальчик растет в благополучной семье, как правило, родителям удается помочь ему осознать и проявить свои новые качества. Можно, например, отвести его в спортивную секцию или занять чем-то другим, что позволит ему развить свою физическую силу и выглядеть в глаза окружающих мужественным. Если мальчик не чувствует поддержки со стороны родителей, он пытается самоутвердиться за счет лени, хулиганства, пристрастия к вредным привычкам.
Главная особенность пубертатного периода у мальчиков — раскрытие его «Я». Активное половое созревание и новые возможности позволяют ему познать самого себя, много времени уделять внешности, а гормональные изменения являются причиной возникновения внимания к противоположному полу.
Переходный возраст вызывает у мальчиков желание в любой ситуации демонстрировать свою независимость от матери, ее нежностей. Именно в этот период появляется то противоречие, которое вынуждает его все делать назло: отрастить волосы, когда мама учит опрятности, завести девушку вместо того, чтобы учиться, начать курить.
С подростками очень сложно. Однако следует подумать о самом мальчике: ему тоже нелегко. У него преобладают трагические взгляды, постоянное ощущение отчаяния. Статистика показывает, что каждый десятый подросток думает о самоубийстве, один из пяти жалуется, как все плохо и безнадёжно. Психологический кризис, наблюдающийся в переходном возрасте, проходит у подростков очень тяжело. Отчаяние и чувство одиночества опасно для неокрепшей психики мальчика.
Что делать родителям
Если у мальчика начался пубертатный период, родителям нужно запастись терпением. Чтобы сын вел себя благоразумно, следует, прежде всего, проанализировать свое поведение. Ведь именно вы являетесь примером для мальчика. Особенно важна в воспитании подростка роль отца.
- Искреннее общение и взаимопонимание. Родителям придется приложить некоторые усилия. Раньше об изменениях, происходящих в организме, говорили только на словах. Сегодня существует много разнообразной литературы и видеофильмов о переходном возрасте. Если ваш ребенок не хочет откровенничать, ненавязчиво покажите ему собранные материалы. Желательно, чтобы папа научил сына бриться, объяснил особенности строения организма. Если семья неполноценная, пусть это сделает дедушка или дядя. Психологи рекомендуют наладить с ребенком доверительные отношения еще в раннем возрасте, в переходном возрасте сделать это будет сложнее.
- Правильный образ жизни. Если вы хотите помочь мальчику справиться с проблемами, возникающими в переходном возрасте, позаботьтесь о его досуге. Обеспечьте занятия спортом, полноценное сбалансированное питание. Все это поможет ему легко войти в роль молодого человека. Употребление наркотических средств и алкоголя тормозит развитие.
- Сравнение двух поколений. Вспомните, каким вы были в этом возрасте, что чувствовали, чего хотели. Мы так быстро вырастаем, что в зрелом возрасте появляется желание вернуться в детство, когда не нужно было принимать решений. Ваша задача: помочь мальчику почувствовать себя взрослым человеком, объяснить, что за свои поступки нужно отвечать. Если сын хочет свободы, предоставьте ее, конечно, в ограниченных пределах. Всегда и везде старайтесь быть, прежде всего, полезным советником.
Если вам не удается решить проблемы, наблюдающиеся в переходном возрасте, обратитесь к психологу. Это необходимо в следующих случаях:
- мальчик слишком замкнут или подавлен,
- отсутствует аппетит, отмечается повышенная усталость, апатия к окружающим,
- возрастает потребность в личных деньгах,
- грубость в общении со всеми взрослыми, обиды на одноклассников, проявления агрессии,
- ребенок не знает чувства сострадания и жалости.
Сегодня в каждом городе работает множество грамотных психологов, специализирующихся на проблемах переходного возраста у детей. Новые методики, общение и работа над собой помогут мальчику найти гармонию внутри себя. Родителям нужно быть внимательными, ведь один неверный шаг, и ваш любимый сын превратится в агрессивного подростка.
Очень важно обеспечить сыну четко организованный режим дня, полноценный сон. В десять лет ребенок должен спать по девять часов, в четырнадцать — семь. Соблюдение всех рекомендаций и советов позволит родителям значительно облегчить жизнь себе и подрастающему мальчику. Будьте внимательны к своему ребенку, расспрашивайте, чем он занимается, увлекается, чего хочет. Если вы проявите терпение и понимание, ваш сын никогда не расстроит вас своим поведением.
Как помочь своему ребенку взрослеть?
Что могут сделать родители, чтобы их сын или дочь безболезненно миновали все этапы переходного возраста? Каковы подлинные мысли и чувства скрытных подростков и как вести себя с ними, чтобы сохранить доверие? Чем «грозит» первая влюбленность и нужна ли подростку сексуальная грамотность? Насколько распространены алкоголизм и наркомания в среде современной молодежи и как уберечь от них ребенка?
Это только верхушка айсберга вопросов родителей подростков…
Нелегкая это задача — быть родителем подростка! Переходный возраст, когда жить чужим умом уже не хочется, а своим еще не получается, — это время испытаний как для взрослеющего ребенка, так и для его родителей. Испытание на прочность родственных чувств и семейных отношений.
Это также время формирования характера подростка, когда происходит низвержение одних авторитетов и установление новых, когда прививаются и закрепляются нравственные установки, отношение к самому себе и окружающим.
Как уберечь подрастающего ребенка от опасных увлечений и развить у него положительные качества характера? Как справиться с повышенной эмоциональностью взрослеющего человека? Какие этапы физического и психического роста проходит ваш ребенок? Как находить с ним общий язык? Мы попытаемся помочь вам найти ответы на эти непростые вопросы.
Как правило, родителей подростков не надо убеждать в том, что их дети проходят довольно сложный жизненный этап. Но и те мамы и папы, которые только готовятся примерить на себя статус родителей подростков через год-другой, уже догадываются, что их детям, да и им самим будет в этот период не так-то легко. Это связано как с воспоминаниями о собственном переходном возрасте, так и с наблюдением за «непонятной» современной молодежью.
Действительно, глядя на шумную компанию ярко одетых подростков, которые говорят на «своем» языке и смеются над тем, что совсем не кажется нам смешным, поневоле начинаешь задумываться: как узнать, что за мысли спрятаны в этих головах, украшенных длинными челками и модными кепками? Смогу ли остаться другом своему подрастающему ребенку? И если что-то пойдет не так, то хватит ли у меня терпения спокойно реагировать на его колкие реплики и взгляды исподлобья? Ведь я сам (сама) в его возрасте был (была) не подарок, вечно конфликтуя с родителями и устраивая эмоциональную «бурю» из-за того, что теперь кажется пустяком. И что такое происходит с человеком в переходном возрасте?..
А происходит — ни много ни мало — полная перестройка организма: и физическая, и психологическая. С одной стороны, «берут свое» гормоны, с другой — полностью меняется мироощущение взрослеющего ребенка, возникает настоятельная необходимость найти свое «Я», вывести и обозначить его среди «Я» чужих. Очевидно, что это нелегко. Совсем недавно подросток ощущал себя ребенком, который прекрасен — ведь дети не сомневаются в своей уникальности и видят отражение собственного совершенства в любящих глазах родителей. А сегодня он ощущает себя нескладным увальнем, над которым могут хихикать девчонки или подшучивать мальчишки, — оказывается, что симпатии окружающих еще надо заслужить, они не сопутствуют тебе с рождения, как родительская любовь. Буквально вчера за подростка все решали родители, а сегодня надо сформировать свое мнение на те или иные жизненные события, доказать и отстоять свои принципы. То есть детство уже закончилось, а формирование зрелой личности только начинается, и приходится идти по тонкой грани между тем и другим, не имея возможности вновь стать малышом и не находя в себе силы сразу же стать взрослым.
ЕЩЕ РЕБЕНОК ИЛИ УЖЕ ПОДРОСТОК?
Для начала нам стоит определиться с тем, кого мы будем называть подростком, какие возрастные границы имеются в виду.
Сразу оговоримся, что временные рамки или возрастные ориентиры для обозначения этого периода не всегда можно очертить с точностью до года. Наиболее часто употребляются следующие цифры: возраст от 11 до 17 лет. Именно его мы и будем называть переходным, а ребенка от 11 до 17 лет — подростком. Однако не стоит забывать, что каждый организм — индивидуален: кто-то вступает в период полового созревания раньше, кто-то позже. К тому же у каждого ребенка этот процесс протекает с личностными особенностями.
Кроме того, надо сказать, что в современной литературе — психологической, медицинской и популярной — даются разные определения понятию «переходный возраст». Это и пубертатный период, и период полового созревания, и отрочество, и подростковый возраст. Все эти определения — отражают ту или иную стадию взросления юного индивидуума. Чтобы не утяжелять процесс восприятия информации специальными терминами, мы остановимся на таких определениях:
- младший подростковый возраст (11-12 лет),
- средний подростковый возраст, или просто подростковый возраст (13-15 лет),
- пора юношества, или старший подростковый возраст (16-17 лет).
На характере протекания и длительности переходного возраста сказываются и половые различия. Так, для девочек он наступает на пару лет раньше и проходит не так остро, при этом длится меньшее количество времени. У мальчиков переходный возраст занимает большее количество лет и проходит гораздо острее, активнее.
ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН
Чем отличаются маленькие дети от детей взрослеющих? Первые находятся на особых правах среди других членов семьи, закрепляющих за ними детские поведенческие реакции. Что это такое? Все очень просто: маленькие дети избавлены от необходимости принимать решения, над ними не довлеют обстоятельства, никто не станет требовать от малыша разумных действий, основанных на логике, они не отдают себе отчета в причинно-следственной связи своих действий, а также происходящих вокруг них событий, маленьким детям прощаются легкие капризы и шалости.
Иное дело подростки, которым приходится отвечать за свои действия, а это, оказывается, так трудно. Время, когда все было понятно и устойчиво — это я, это мои мама и папа, это мои игрушки, — уже ушло, и случилось это как-то внезапно. Изменилось все, но при этом обрисовать эти изменения в деталях не получается. Рядом те же любящие родители, но они, увы, не помогут решить множество по-настоящему важных для подростка вопросов, связанных с его личной жизнью (отношения со сверстниками, учителями и т.д.). И любимые игрушки (пускай теперь это мобильные телефоны и компьютеры) больше не могут быть центром твоей маленькой вселенной — оказывается, вокруг большой мир, в котором то и дело что-то происходит. Но, конечно, основные трудности приходятся на поиски своего «Я». Кто я такой? Я смелый или застенчивый? Сильный или слабый? Крутой или ботаник? Умный или глупый? Кто ответит на эти вопросы? Учителя рассказывают об иксах и игреках, хлоропластах и химических элементах, орфографических правилах и законах, по которым образовываются космические тела, но ответа на то, что действительно важно, в школе не получишь. С этими вопросами можно обратиться к родителям, главное, чтобы они не отделались шуткой, поняли всю актуальность спрашиваемого, отнеслись к взрослеющему сыну или дочери как к равному — то есть взрослому человеку, проходящему нелегкий этап изменений.
Ритуальное взросление
Если обратиться к опыту, накопленному человечеством за все время его существования, то можно увидеть, что переходный возраст как грань, за которой заканчивается детство и начинается взрослая жизнь, отмечен всеми народами и цивилизациями, на какой бы ступени развития они ни стояли.
Так, в племенах, которые находятся на первобытной стадии развития, взрослеющих юношей и девушек подвергают целому ряду ритуальных действий. Известно, что у североамериканских индейцев мальчики-подростки проходили посвящение в охотники, или воины, которое сопровождалось выполнением самых разных (зачастую довольно сложных) заданий и умышленным нанесением серьезных ран и т.д.
Аборигены Австралии и поныне устраивают для своих подростков состязания и посвящения во взрослую жизнь, посмотреть на которые сходится все племя. Взрослеющие дети должны показать, что знакомы с преданиями своего племени, пролезть через шкуру убитого животного (что символизирует новое рождение), продемонстрировать свои трудовые навыки и т. д.
По свидетельствам археологов и этнографов, среди славянских народов бытовал обычай отдавать своих взрослеющих сыновей в специальные мужские дома, находившиеся далеко от деревни, в чаще леса. Там они жили порой до 5-7 лет, набираясь опыта под началом старшего.
ЭТАПЫ РОСТА
Подростковый возраст — это время активного роста и развития половых признаков. Он характеризуется ростом количества выработки целого ряда гормонов. Также окончательное развитие в этот период получают все внутренние органы и системы. Остановимся на этом вопросе подробнее.
Взрослеющие мальчики
У мальчиков начало и скорость полового созревания колеблются в довольно широких пределах. Но чаще начало приходится на 12-14 лет.
- 10-11 лет отмечается увеличение размера яичек и полового члена;
- 11-12 лет становится заметна пигментация мошонки и начало оволосения лобка;
- 12-13 лет рост волос на лобке увеличивается, происходит дальнейшее увеличение полового члена и яичек;
- 13-14 лет начинается мутация голоса, появляются волосы в подмышечной области, на верхней губе, происходит развитие мускулатуры;
- 15-17 лет формирование скелета и мускулатуры постепенно подходит к заданному природой уровню.
В целом можно сказать, что вчерашний мальчик возмужал и окреп. У него проявляется растущий интерес к противоположному полу, к нюансам в общении, проявляется сексуальная активность. Становятся актуальными вопросы внешности — мальчики могут проводить много времени у зеркала.
На поведенческом уровне: футбол становится менее интересен, чем свидания, «чисто мужские компании» охотно принимают в свою среду девочек, наступает время флирта и влюбленностей.
Взрослеющие девочки
Как правило, девочки начинают ощущать наступление периода полового созревания раньше мальчиков.
- 8-10 лет уже заметны округление бедер и ягодиц, расширение таза;
- 9-10 лет около сосковый кружок начинает выступать над кожей груди;
- 10-11 лет появляются первые волосы на лобке и в подмышечных впадинах, отмечается дальнейшее развитие молочных желез;
- 11-12 лет может наступить первая менструация;
- 15-16 лет менструации становятся регулярными, наблюдается дальнейшее оволосение лобка и подмышечных впадин. Одновременно с половым созреванием происходит усиленный рост организма. Пик скорости роста в среднем выпадает на 12 лет и может достигать 9 см в год;
- 16-18 лет наступает постепенная остановка роста.
Вчерашняя девочка становится все более женственной — плавные движения, мягкая улыбка, изящные жесты. Ее чрезвычайно занимают вопросы внешности: красива ли она? Шатенка или все-таки блондинка? Украшает или, напротив, уродует ее эта родинка над губой?
Так же, как и у мальчиков, у девочек начинает проявляться интерес к противоположному полу. Девичникам предпочитаются компании, в которых есть мальчики. Назначаются свидания, начинаются флирт и влюбленности.
ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКА
Состояние внутренних органов и систем подростка во многом имеет свои особенности, отличаясь как от физиологических особенностей ребенка, так и от физиологических особенностей взрослого человека. Это нужно учитывать.
Костно-мышечная система
В переходном возрасте в основном завершается формирование костной ткани. Для того чтобы этот процесс проходил без патологий, подросток должен получать с пищей более значительное, чем взрослый и ребенок, количество кальция — это важно для пропорционального увеличения массы и плотности кости.
Мышечная ткань в период полового созревания также претерпевает изменения, в основном за счет интенсивного роста. У девушек показатели мышечной силы достигают уровня взрослых женщин к 14-15 годам. У парней мышечная сила значительно увеличивается в возрасте 14 лет, но достигает взрослого уровня позже, чем это происходит у девушек.
На заметку родителям: в подростковом возрасте недостаток кальция и витамина D может отражаться на силовых возможностях мышц.
Кстати, знаете почему подростки порой выглядят угловатыми, неловкими, даже неповоротливыми? На фоне быстрого роста костно-мышечной ткани может отставать развитие координации движений. Со временем это проходит.
Нервная система
У части подростков возбуждение нервных процессов преобладает над торможением. Именно поэтому реакция на устную информацию бывает замедленной или неадекватной.
У многих взрослеющих детей также бывают проблемы с запоминанием информации. Особенности нервной системы зачастую являются причиной того, что ребенок страдает повышенной возбудимостью, выдает бурные эмоции на минимальные стрессовые ситуации, хуже учится. Настаивать на отличных оценках, ругая подростка за плохую успеваемость, не стоит — это ни к чему хорошему не приведет. Лучше помочь сыну или дочери справляться с домашними заданиями, посоветовав удобный режим труда и отдыха, подсказав, как оптимизировать учебный процесс.
Иммунная система
Иммунная система , обеспечивающая устойчивость организма к внешним воздействиям, по представлениям современных медиков, имеет пять критических периодов развития. Пятый период приходится на подростковый возраст и отмечается у девочек в 12-13 лет и у мальчиков в 14-15 лет. Гормональная перестройка, а также факторы внешней среды могут приводить к снижению адаптационных возможностей иммунной системы у подростков, что является причиной возникновения многих (в том числе и хронических) заболеваний. На практике это означает, что родители вновь сталкиваются с заболеваниями, которые, как им казалось, дети «оставили» в детсадовском возрасте, а также с помощью врачей диагностируют у ребят новые болезни.
Сердечно-сосудистая система
Деятельность сердца и сосудов в подростковом периоде также имеет свои особенности, в значительной мере связанные с изменением гормонального статуса и нервной системы. В период полового созревания происходит интенсивный рост сердца в длину, ширину, увеличивается объем его полостей. Меняются уровни артериального и венозного давления, ритм сердечных сокращений. Благодаря этому подростки часто испытывают неприятные ощущения в области сердца (боли, чувство давления, учащенное сердцебиение), они страдают повышенной утомляемостью, склонностью к обморочным состояниям.
Органы дыхания
Еще одна причина подростковых обмороков кроется в особенностях органов дыхания взрослеющих мальчиков и девочек. В переходном возрасте происходит интенсивное развитие грудной клетки, дыхательных мышц, рост легких. Перестройка органов дыхания призвана лучше обеспечивать растущий организм кислородом. Недостаток последнего очень чувствителен для подростков, которые испытывают трудности с дыханием в плохо проветриваемых помещениях и при интенсивных занятиях спортом. При этом юные девушки хуже, чем юноши, адаптируются к недостатку кислорода.
Органы пищеварения
В подростковом возрасте завершается развитие пищеварительной системы. К 10-11 годам — желудок, к 11-13 годам — слюнные железы и пищевод становятся такими же, как у взрослого человека. Чуть позже завершается формирование желчевыделительной системы.
Есть у органов пищеварения подростков свои особенности. В первую очередь это их ранимость и нестабильность. При эмоциональном или физическом напряжении, при пренебрежении режимом питания нередко возникают и прогрессируют гастроэнтерологические заболевания.
Чем болеем?
НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Обращая внимание на этапы физического развития взрослеющих детей, довольно часто упускается из вида тот факт, что и нервно-психическая система у подростков несовершенна и проходит свои этапы становления. При этом развитие психических функций осуществляется последовательно, усложняясь от уровня к уровню.
Так, для маленьких детей характерно образное мышление, а в подростковом возрасте на смену образному мышлению приходит мышление абстрактное. Постепенно мыслительные процессы становятся все более самостоятельными, активными и творческими. Обратите внимание на слово «постепенно» — оно является ключевым. Подростки могут проявлять настойчивость и целеустремленность в какой-то период, затем словно бы возвращаться назад в детство и не обнаруживать этих качеств. То есть для них характерно попеременное проявление полярных свойств психики: целеустремленность и настойчивость могут сочетаться с импульсивностью и неустойчивостью, повышенная самоуверенность и безапелляционность в суждениях — сменяться неуверенностью в себе, а возвышенность чувств может уживаться с циничностью и враждебностью.
Родителям нужно это учитывать и не требовать от взрослеющего ребенка последовательности. Становление характера делает психику уязвимой и сверхчувствительной, а переход от опекаемого детства к самостоятельности обнажает слабые стороны личности. Самое плохое, что могут сделать в этой ситуации мамы и папы, — это укорять подростка в том, то он «слаб, несамостоятелен, глуп». Дети — даже взрослеющие — очень внушаемы. Напротив, стоит объяснить ребенку, что проявление тех или иных слабостей или принятие не самых умных решений — это естественное положение вещей. Все ошибаются (в том числе и взрослые люди), а для подростка, не имеющего жизненного опыта, ошибки — это более чем естественно.
Основные этапы психического развития:
Младший подростковый возраст характеризуется повышенной возбудимостью и сложными эмоциональными переживаниями (появление страхов, мнительность и т.д.).
Среднему подростковому возрасту присуща непредсказуемость, неадекватное поведение.
Старший подростковый возраст характеризуется более устойчивыми эмоциональными реакциями.
Новые роли
Подросток все чаще начинает осознавать себя не ребенком, а в большей степени взрослым. Он примеряет на себя различные жизненные ситуации и в своем воображении играет в них «взрослые роли». Но сыграть их в жизни ему удается не всегда — чрезмерно бдительные и опекающие его родители этого не допускают. Отсюда конфликты, проходящие под лозунгами: «меня не понимают!», «мне не дают жить!».
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Мы поговорили о физиологическом и психическом развитии детей переходного возраста. Надеемся, что теперь родители будут понимать потребности своих взрослеющих детей гораздо лучше. Но остается открытым главный вопрос: как справиться со всеми этими особенностями подростков? Стиснув зубы, терпеть вспышки гнева и бурные проявления эмоций?! Молча наблюдать, как твой ребенок отдаляется от тебя, стараясь самоутвердиться в компании подзадоривающих его сверстников — мол, смотрите, друзья, я уже не маменькин сынок?! Махнуть рукой на успеваемость сына или дочери — пусть делает, что хочет?!
Конечно же, нет! Психологи сформулировали ряд рекомендаций, которые позволят не только сохранить прежние доверительные отношения с взрослеющим ребенком, но и стать ему лучшим другом, преодолев возможное недоверие и даже враждебность.
Смещение акцентов
Мнение родителей не обсуждается — оно выполняется! Когда ребенок был маленьким, он не имел ничего против этой аксиомы. Но теперь все по-другому. Стремящийся к самостоятельности подросток едва ли станет безоговорочно следовать вашим указаниям. Смените тон с приказного на дружеский.
Не раздавайте приказов — вместо этого попробуйте давать аргументированные советы. Многие родители допускают одну и ту же ошибку: они настаивают на своем, утверждая, что у них больше опыта, а потому им видней. Опыта у родителей, что и говорить, много. Но не стоит пользоваться им как оружием. В воспитательном процессе противопоставление сил и позиций, конфронтация и давление не принесут ничего хорошего. Так что сделайте опыт союзником — вашим и вашего ребенка — в решении сложных жизненных вопросов.
Понять и принять
Конечно, самое главное во взаимоотношениях с ребенком — это взаимопонимание. Установить его легче с ребятами младшего подросткового возраста. Однако дети среднего и старшего подросткового возраста также пойдут с вами на контакт, если вы проявите инициативу и настойчивость.
Ну а для взаимопонимания необходимо проводить вместе свободное время, много разговаривать, обсуждать проблемы и успехи, делиться чувствами. Ваши сын или дочь не собираются впускать вас в свой внутренний мир? Начните с себя: впустите их в свой. Расскажите о том, что происходит у вас на работе, поделитесь мнением по поводу своих друзей, коллег, знакомых, пригласите ребенка разделить ваши интересы (вместе сходите в кино, например). Сколько времени в неделю вы проводите со своими детьми? По данным социологических опросов, большинство родителей в среднем посвящают детям не более 1,5 часа в неделю! И как сюда втиснуть разговоры по душам, походы в театр и на природу, чтение книг и другие общие дела? Конечно, это не вина, а беда большинства родителей, которые вынуждены проводить на работе весь день, чтобы пополнить бюджет семьи. Но дети не должны быть предоставлены самим себе.
Долой маски
Очень важно быть искренним в проявлении интереса к внутреннему миру и к делам подростка. Дети остро реагируют на фальшь. Родители могут навсегда потерять доверие подростка, если будут только притворяться заинтересованными его делами, а на практике постараются использовать его откровения в своих целях (например, чтобы как-то отреагировать на неприятную им ситуацию, что-то запретить и т.д.) Научитесь принимать и даже любить мир, в котором живет ваш подросток, поставьте себя на его место, и вы сможете добиться его доверия. Стоит сказать, что подростки часто меняют и свои интересы, и свои взгляды. Под это придется подстраиваться, культивируя в себе гибкую позицию и уважая любые проявления личности взрослеющего человека.
Признать ошибки
Если вы уже наделали ошибок в воспитании подростка, то не бойтесь их признать. Сначала перед самим собой, а потом и перед ребенком. Авторитет вы от этого не потеряете — напротив, он возрастет: ведь проговорить свои ошибки способны только сильные люди. Объясните, почему вы поступали так, а не иначе, приведите аргументированные доводы. Расскажите о том, какова ваша нынешняя позиция в отношении сына или дочери. Спросите, согласен ли он с ней. Почему да или почему нет? Внимательно выслушайте ответ. Не исключено, что и ребенок признается вам в том, что не всегда был прав (можно аккуратно подвести его к этой мысли), и дело закончится взаимным прощением и примирением.
Компромисс
Иногда взаимные обиды не так легко преодолеть. Но если подросток демонстративно не ищет взаимопонимания с родителями, не стоит думать, что он в нем не нуждается. Дети тяжело переживают одиночество во время переходного возраста.
Сделайте первый шаг.
Пойти на компромисс взрослому человеку гораздо легче, чем ребенку.
когда начинается и сколько длится
Сколько длится переходный возраст у мальчиков? В какое время он начинается, и когда ему положено заканчиваться? Эти вопросы волнуют многих родителей. Чаще всего длительность пубертатного периода составляет порядка 5-6 лет. Первые признаки переходного возраста можно заметить, когда мальчику исполняется 12 лет. Заканчивается переходный возраст примерно в 17 лет.
Особенностям и трудностям (как для самих подростков, так и их родителей и педагогов) посвящено много и научной, и художественной литературы. Интересно то, что переходный возраст выделяют в особый период именно у мальчиков. Однако у девочек на физиологическом уровне в это время происходят не менее серьезные изменения.
Содержание
- 1 Удивительное время
- 2 Физиологические особенности
- 3 Изменения в психике
- 4 Философские вопросы
- 5 Что делать взрослым?
- 6 Режим питания
Удивительное время
Независимо от кого, когда начинается переходный возраст, его можно назвать еще и удивительным временем. Это время поразительных открытий, прежде всего, в отношении самого себя. Если в первый раз ребенок осознает свои границы по сравнению с окружающим миром примерно в 2 года, и это его больше удивляет, чем пугает, то во второй раз — в 12-13 лет — все признаки указывают на то, что подросток понимает еще более жесткие грани между собой и своей семьей или сверстниками, мужчинами-мальчиками и женщинами-девочками. Это пугает подростка и в то же время рождает у него новые надежды.
Наблюдаются физиологические изменения. Быстро растут кости. Иногда рост костей опережает развитие внутренних органов, и тинейджеру приходится идти на прием к врачу. Кроме роста, происходит и множество других физиологических изменений.
Физиологические особенности
Физиологические особенности ребенка-подростка:
- Ломается голос. Это главный признак переходного возраста. Голос у ребенка становится хриплым. В постпубертатном периоде голос установится, но до того, как ребенок станет юношей, он не сможет петь (а от этого очень страдают мальчики-музыканты). Подросток стесняется говорить на публике. Бывает, что такая стеснительность перерастает в комплекс неполноценности.
- Появляются волосы на теле. Они растут на лобке, под мышками, на лице, иногда на ногах и руках.
- Появляются воспаления на коже. Если волосы обычно скрывают под одеждой, то угри на лице скрыть нельзя. Юноши и девушки очень страдают от угревой сыпи, ищут разные способы избавления от нее. Такие явления могут исчезнуть только в 20-21 год. Со временем сыпь проходит сама.
- Появляются поллюции. Могут начинаться самопроизвольные семяизвержения, которые бывают обычно во сне. Такие особенности переходного возраста у мальчиков не должны вызывать беспокойства у родителей. Это всего лишь признаки полового созревания, но они могут напугать подростка: часто он не знает, что делать в подобных случаях.
- Возрастает психологическая и физическая утомляемость. Организм перестраивается и затрачивает на возрастные изменения много энергии.
- Возрастает опасность травматизма. Подростки чаще детей и взрослых растягивают мышцы и связки, ломают руки и ноги. Эти признаки того, что костно-мышечный каркас уже не такой эластичный и упругий, как раньше, но еще не успел полностью сформироваться. Именно поэтому подросткам запрещено сверх меры заниматься в тренажерном зале и поднимать тяжелые предметы.
Прыщи естественное явление в подростоков возрасте
Физиология переходного возраста тесно связана с психологическими проблемами тинейджера. Если раньше ребенок вел себя свободно и естественно, часто улыбался, был открытым, разговорчивым, то в переходном возрасте он начинает замыкаться в себе.
Изменения в психике
Психологические проблемы, характерные для подростка:
- Ранимость. Подросток очень остро реагирует на любые замечания, сравнения себя с кем-то другим. А ведь именно на этот возраст (12-17 лет) приходится самый ответственный период школьной жизни. Это средняя и старшая школа, когда учителя относятся к ученикам без прежнего снисхождения.
- Желание самоутвердиться любой ценой. Иногда подросток выбирает для самоутверждения и ту область, которая не одобряется социумом взрослых. Именно тогда в мир подростка входят алкоголь, курение и наркотики.
- Желание внимания по отношению к себе. Это касается отношений со сверстниками, посторонними людьми, но в первую очередь со своей семьей. Как бы ни вел себя подросток, необходимо помнить, что ему очень важно одобрение и понимание родителей.
- У подростка, кроме прежних потребностей в безопасности, еде, сне, отдыхе и движении, появляется новая и пугающая — сексуальные желания. В гармоничном обществе сексуальное созревание мужчины протекает почти незаметно. Первая влюбленность создает приятные воспоминания на всю жизнь, а первый сексуальный опыт не связан со страхом и отвращением. Плохо, если будущий мужчина совершенно не знает, как правильно выразить свои чувства и желания или он находится во власти противоречий: то, что запрещено взрослыми, поощряется в компании сверстников или наоборот.
Подростки пытаются продемонстрировать свою взрослость.
Философские вопросы
- Смысл жизни. Подросток впервые задает себе этот серьезный философский вопрос. В первую очередь его волнует смысл собственной жизни. Ребенок хочет понять свое предназначение, задумывается о будущем. Если подросток не находит смысла в собственной жизни, его может привлечь романтика смерти. Надо иметь в виду, что подросток отчасти сохранил в себе детское видение мира. А дети не знают ужаса смерти. Идея необратимости смерти им недоступна. Вопрос о том, со скольки лет понимание меняется, является сугубо индивидуальным. В то же время в идее суицида заключена романтика, характерная для подростка. Но чаще всего попытки закончить жизнь самоубийством — это способ обратить на себя внимание окружающих, просьба о помощи. В любом случае такие попытки, мысли и разговоры подростка требуют внимательного отношения взрослых.
- Ниспровержение прежних авторитетов. Тинейжер обнаруживает, что прежние авторитетные для него люди — родители, учитель, тренер, друг — оказываются не так уж всесильны, как ему казалось в детстве. Если у сына родители не сформировали снисходительность и умение с юмором относиться к чужим и своим ошибкам, применяли авторитарные методы воспитания, то он откажется от родителей, объявит протест. Именно поэтому подростки часто кажутся грубыми, жестокими и равнодушными.
- Создание кумира. Часто случается, что, потеряв интерес к старым кумирам, подросток обязательно создает для себя новых. Это могут быть футбольные команды, музыкальные группы, киноактеры или подростковые компании. Со временем такое явление должно проходить.
Что делать взрослым?
Ни взрослые люди, ни ребенок никогда не смогут сказать точно, чем вызвана та или иная подростковая реакция. Ребенок может заплакать без повода, нагрубить, не выполнить домашнего задания, прогулять занятия в школе. Это может продолжаться, например, из-за того, что небезразличная ему девочка сделала неосторожное замечание, или он комплексует по поводу своей внешности (прыщей и угревой сыпи на лице). Часто ребенок не может сдержанно реагировать на спор в интернете с друзьями или одноклассниками, сдержать эмоции, если в голову пришла идея, которая его поразила.
Взрослым придется учитывать и физиологический, и психологический, и философский аспекты при решении подростковых проблем.
Не оставляйте подростков в одиночестве со своими проблемами, общайтесь с ними.
Режим питания
Необходимо пересмотреть режим питания и отдыха подростка. Школьнику, который в этот период испытывает повышенные психологические и физиологические нагрузки, необходим полноценный отдых и не менее чем 8-часовой ночной сон.
Завтрак должен быть сытным. Не менее 1/4 всех потребляемых за день калорий необходимо потреблять утром. Продукты должны содержать калий, железо и кальций. Нельзя забывать о фруктах и рыбе. 40% всех калорий подросток должен получать в обед и лишь 20% на ужин. Необходим и полдник (15%). Нужно приучить тинейджера всегда иметь при себе небольшую бутылку питьевой воды и не забывать употреблять жидкость в течение дня.
В переходном возрасте человеку не надо мешать взрослеть: следует позволять самостоятельно искать ответы на все волнующие его вопросы, не ограничивать свободу. А главное, не продолжать относиться к нему как к маленькому несмышленому ребенку, чьи решения не заслуживают внимания взрослых.
Необходимо занять тинейджера чем-нибудь интересным. Лучше всего, если молодой парень будет занят делом, к которому не останется равнодушным в будущем.
В этот период нельзя отталкивать от себя подростка невниманием к его проблемам, даже если родителям они кажутся незначительными. Подросток должен знать, что его понимают и любят таким, какой он есть.
Каковы бы ни были проблемы переходного возраста, нельзя относиться к подростку как к хрупкой хрустальной вазе. Ведь подросток учится быть мужчиной, а значит, ответственным, сильным и надежным.
Метки:Мальчик, Переходный возраст
Переходный возраст стал моложе и… старше
- Карантин растит в интернете отряды юных докторов Менгеле
Ритм жизни, технический прогресс, новые формы коммуникаций, развитие пищевой промышленности и большие интеллектуальные нагрузки породили медицинский и социально-психологический феномен. То, что ещё 20–30 лет назад у подростков считалось отклонением, сегодня специалисты называют нормой.
Ещё недавно врачи определяли нормой полового созревания возраст 12–17 лет. Сегодня специалисты считают, что граница этой нормы «омолодилась» до 9 лет.
– Омоложение подросткового возраста, то есть снижение возраста начала полового развития, ощущается в течение последних 20 лет, – говорит известный московский врач-педиатр Ирина Перрэн. – Я не встречала констатации этого факта в официальных источниках – Минздраве РФ или ВОЗ. Я могу поделиться только своими наблюдениями поликлинического педиатра.
Согласно этим наблюдениям, в 90-е годы врачи-педиатры начали отмечать случаи первых признаков полового созревания у детей с 8 лет. А в 2000-х уже перестало удивлять появление первых менструаций у девочек в 8–9 лет.
«Сейчас “возрастной разрыв” в половом созревании наблюдается как у мальчиков (11–16 лет), так и у девочек (8–14 лет). Хотя сами клинические симптомы пубертата с медицинской точки зрения не изменились».
Ирина Перрэн
врач-педиатр
Пища для тела
Врачи связывают снижение возраста пубертата в первую очередь с питанием. Еда стала доступна. Её научились буквально добывать из воздуха с помощью генной инженерии, новых технологий, развития химической промышленности, и она распространена везде благодаря глобальной экономике.
Еда стала дешёвой, некачественной, рафинированной и доступной круглосуточно.
В развитых странах врачи уже несколько лет разрабатывают государственные программы профилактики ожирения у детей и подростков. Кроме многочисленных проблем со здоровьем, лишний вес сказывается и на половом созревании: избыток жира сигнализирует мозгу о том, что организм готов к периоду фертильности – к вынашиванию и выкармливанию потомства.
Жан Антельм Брилья-Саварен, автор знаменитого трактата «Физиология вкуса»: «Скажи мне, что ты ешь, и я скажу тебе, кто ты».Фото: Сергей Фадеичев/ТАСС
Впрочем, врачи, психологи и социологи отмечают, что феномен омоложения пубертата нужно рассматривать с точки зрения не только изменения качества питания, но и изменения качества жизни вообще.
– Стало меньше заболеваний, в том числе и детских инфекций, перенесённых в раннем возрасте. Но наравне с этим появились и негативные факторы: загрязнение окружающей среды, эротизация общества, бесконечный неконтролируемый поток новостей, изменение взаимоотношений между родителями и детьми, снижение родительской авторитарности – меньше семейных традиций, меньше запретов. И, конечно, не последний фактор – интернет, куда пришли дети, – говорит Ирина Перрэн.
Пища для ума
Начинается всё с самых простых игр на планшете для годовалых детей – вечно спешащим родителям проще дать ребёнку гаджет, чем занять его простейшими детскими играми.
Родителей можно понять: они делают карьеру, учатся, посещают всевозможные тренинги и по утрам в воскресенье хотят спать. На этой особенности времени IT-разработчики делают отличный бизнес, обороты растут, предложения превышают спрос. В результате к 6–7 годам ребёнок погружается в виртуальный мир настолько, что перестаёт замечать реальную жизнь.
©octagon.media, 2020
Ребёнок ведёт малоподвижный образ жизни, что, конечно, провоцирует и лишний вес, но главное – не по годам «развивает» (именно так, в кавычках) свой мозг, перепрыгивая несколько ступеней развития. Первоклашка знает то, что не было известно его родителям 25 лет назад. Однако в 7 лет ребёнок ещё не способен отличить рекламный контент от информационного. Его мозг не адаптирован к информации, но он безостановочно её поглощает. Этому способствует и ритм жизни – возможность путешествовать самолётом, поездом, машиной, нагрузка в школе и после неё.
За мозгом тянется и тело. Оно перестраивается. Весь этот социальный контент порождает огромные риски.
Рискованное поведение
– Во время полового созревания перестройка организма происходит на всех уровнях – психологическом физиологическом, – говорит эксперт и дизайнер интерактивных образовательных программ, практический психолог и внештатный сотрудник Федерального научно-методического центра в области психологии и педагогики толерантности Светлана Орленко. – Правда, физиология опережает психологию. В этом зазоре и происходят основные риски. Пубертат характеризуется изменениями тела. Всё это сопровождается неровным поведением из-за скачков гормонов, раздражительностью, обидчивостью, страхами, вызванными телесными изменениями, вплоть до полного отрицания собственного тела. Зачастую подросток сам не понимает, что с ним происходит, его буквально «рвёт на части». Он остро нуждается в поддержке взрослых, любви и одобрении сверстников.
«Мышление у подростка ещё таково, что чётко определить причинно-следственную связь в своих поступках он не в состоянии. Жажда взрослости и самостоятельности, гедонизм и интерес к новым ощущениям – с одной стороны, и неумение отвечать за своё поведение – с другой стороны. Всё это становится факторами формирования рискованного поведения».
Светлана Орленко
сотрудник Федерального научно-методического центра в области психологии и педагогики толерантности
И здесь мы можем говорить о том, что у помолодевшего пубертата появились новые особенности социальной жизни ребёнка. Она перешла из офлайна в онлайн – интернет, гаджеты, технологии. Речь не только о доступности информации вообще, но и о социальных сетях в частности. О новых героях времени – инфлюенсерах и блогерах, которые становятся опорой для детской психики. У этой возрастной категории появилась и своя соцсеть – TikTok, где с помощью коротких видео подростки находят друзей по всему миру. Девочки смотрят ролики косметических гуру, мальчики смотрят девочек и челленджи своих отважных героев.
И нет ничего удивительного в том, что в этой новой реальности дети испытывают психологическое давление. Они пробуют алкоголь, вступают в сексуальные отношения, которые могут повлечь за собой и раннюю беременность, и заболевания, передающиеся половым путём, они делают селфи в опасных местах, снимают ролики с риском для здоровья и закладывают модели поведения, которые потом годами придётся разрушать в кабинетах психотерапевтов. Сложности в общении со сверстниками, неумение дружить, отсутствие мотивации к обучению – вот последствия раннего взросления.
Густав Яноух, чешский литератор: «Можно быть взрослым, не подражая глупым навыкам взрослых».Фото: Артём Геодакян/ТАСС
– У детей не остаётся времени на адаптацию к взрослой жизни – ни физиологической, ни психологической. Разнообразились формы рискованного поведения. Это не только алкоголь, психоактивные вещества и раннее вступление в сексуальные отношения, – говорит психотерапевт Орленко. – Интернет и доступность информации, возможность покупки запрещённых веществ, тусовки офлайн (так называемые вписки через интернет) дают нам и новые формы подростковой коммуникации. У детей есть желание общаться, но они не умеют строить отношения, потому что нет ещё сформированного мышления и соответствующего навыка. Отсюда – последующее неумение строить близкие отношения, нарушение привязанности. Эта новая коммуникация породила и кибербуллинг (моральное насилие). И даже усилила проблему подростковой депрессии – данные неумолимо растут, как и по суициду. Девочки при этом больше подвержены депрессии, а мальчики – суициду.
Подростки в 30 лет
Психологи отмечают, что омоложение пубертата поднимает верхние границы подросткового периода с 17–18 до 30 лет.
Подростковый период – это кризис перехода от детства к взрослой жизни, говорит Орленко. Он должен закончиться формированием представлений о себе: кто я? Кем хочу быть? Что мне нужно для этого сделать? Но рано повзрослевший человек может застрять в этом периоде, и это грозит тем, что он так и не сможет стать по-настоящему взрослым человеком, останется инфантильным, лежащим на диване, живущим в своём придуманном мире и жить на деньги родителей. И это одна из причин того, почему сегодня предлагается сдвинуть верхнюю границу подросткового периода до 25–30 лет.
О том, что омоложение пубертата отодвигает психологическое взросление, говорят и медики.
– При явной тенденции к раннему половому развитию возраст появления первого ребёнка у европейских женщин становится выше, – говорит врач Ирина Перрэн. – Связь между ранним половым развитием и ранним материнством не установлена. Наоборот, первенца теперь рожают всё позже и позже. Женщины откладывают рождение ребёнка до 35–45 лет.
Чарльз Чаплин, киноактёр: «Кто никогда не был ребёнком, никогда не будет взрослым».Фото: Benjamin Horn/imago/EIBNER/TASS
Женщины делают карьеру, занимаются развитием, но при этом не умеют строить отношения и не имеют правильной модели семейных отношений – здесь можно перечислить много социальных причин и социокультурных особенностей. И женщин совершенно не беспокоит отложенный ребёнок – этому способствуют появившиеся новые репродуктивные технологии: замораживание яйцеклетки, ЭКО, суррогатное материнство.
– Интересно, что при этом возраст начала менопаузы не меняется – 46–55 лет, – добавляет доктор Перрэн. – Созревают раньше, рожают позже, а климакс наступает примерно в том же возрасте, что у мамы.
Гомеостаз
Несколько лет назад в Европе у врачей появилась идея вернуть подростковый возраст в привычные рамки – 12–17 лет – с помощью гормонозаместительной терапии. Но идея эта не нашла поддержки в обществе. Тогда специалисты задумались о программах для школ и для родителей, которые поддержали бы подростка в непростой период психологического взросления.
– Я убеждена, что никакого медикаментозного решения этой проблемы не может быть. Главная роль здесь принадлежит родителям. Они должны отдавать больше времени и души своим детям, помогать и учить открывать мир, – считает педиатр Перрэн. – Наши дети подсознательно копируют наше отношение к жизни, к людям, к миру, взаимоотношения в семье. Чем меньше мы будем поддаваться соблазну поручить роль воспитателя и учителя интернету, тем лучше будут наши дети.
Об этом же говорят и психологи: любое вмешательство извне в естественные процессы природы может нанести непоправимый ущерб физиологическому и психологическому здоровью.
Азербайджанская пословица: «Воспитание – лучшее наследство».Фото: Елена Афонина/ТАСС
– Нормальное состояние организма – это гомеостаз, постоянство и равновесие. Значит, он будет этого достигать за счёт какого-то иного ресурса. Основная опасность раннего взросления – это разнообразие форм рискованного поведения, – подчёркивает Светлана Орленко. – И здесь нужны не таблетки, а комплексное решение проблемы: государственная политика, профессиональные программы по профилактике социально обусловленных заболеваний и формированию ответственного поведения – в образовательной среде в первую очередь, программы по половому воспитанию и для родителей в том числе, так как нет более пугливых людей в ситуации, когда нужно собственному ребёнку объяснить самые элементарные вещи, связанные с репродуктивным здоровьем.
Такие программы существуют. Но специалисты говорят, что по-настоящему работающих комплексных программ чрезвычайно мало. И на то есть очень понятные причины: трудность вхождения в образовательные учреждения и, увы, недостаточная компетентность разработчиков. И это значит, что роль основной опоры и поддержки остаётся за родителями. Вот такая печальная сказка про белого бычка: родители спешат, они делают карьеру, занимаются собой, на колу мочало, на тебе планшет.
Трудный возраст у ребенка. Автор статьи: врач-педиатр Сидникова Ольга Анатольевна.
В 9-10 лет у девочек и в 11-12 лет у мальчиков начинается новый и ответственный период жизни – подростковый возраст. Организм взрослеет и в то же время получает большие нагрузки. Именно в этом возрасте появляются разные болячки. Как правило, пока ребенок маленький, ни один его чих не проходит незамеченным. При поступлении в школу все внимание взрослых сосредотачивается на учебе, и здоровье уходит на второй план. Здесь и начинаются проблемы.
- ВЕГЕТАТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА
Они характерны и для девочек, и для мальчиков. Синдром вегетативной дисфункции (СВД) чаще встречается у детей старшего возраста, подростков и молодых людей. СВД – условный термин, объединяющий разнообразные нарушения вегетативных функций организма. Чаще всего это связано с диспропорцией развития органов и аппарата регуляции их деятельности. Отсюда и более частое возникновение вегетативных дисфункций (вегетативных расстройств) в период ускоренного роста. Имеют значение и особенности воспитания ребенка (подростка), приводящие к несоответствию психического и соматического развития. Не последнее место принадлежит социальным и экологическим неблагополучиям (шумы, вибрации, загазованность и т. д.), а также физическим и психическим перегрузкам, стрессовым ситуациям. В подростковом возрасте можно услышать жалобы на головокружение, тошноту, белые мушки перед глазами, головные боли. К счастью, подобные недомогания неопасны и со временем проходят. Но есть и множество других жалоб: повышенная утомляемость, общая слабость, плаксивость, рассеянность, беспричинные страхи, неприятные ощущения в области сердца, зябкость, потливость (ладони, подмышечные впадины). Нередко проявлением вегетативных расстройств является нарушение терморегуляции организма, когда у детей и подростков перед школьными контрольными температура повышается до субфебрильных и фебрильных значений, держится несколько часов, а затем падает. Однако при самом тщательном клиническом обследовании патологии не выявляется.
- ПОХУДАНИЕ И ОЖИРЕНИЕ .
У девочек очень актуальным в этом возрасте является «синдром похудания», когда они активно сидят на всяческих диетах. Поскольку организму этот процесс ни к чему, могут обостриться любые заболевания. Встречается и другая крайность – ожирение. Причины – неправильный режим и рацион питания, малоподвижный образ жизни.
- ПРОБЛЕМЫ СО СТОРОНЫ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ .
Пожалуй, ни к одной системе организма в подростковом и юношеском возрасте не предъявляется таких высоких требований, как к сердечно-сосудистой. Вес сердца с 10 до 16 лет удваивается, а объем увеличивается примерно в 2,4 раза. Изменяется и сердечная мышца (миокард), становится мощнее. В возрасте от 9 до 17 лет ударный объем сердца, т. е. количество крови, выбрасываемое сердцем за одно сокращение, возрастает у мальчиков с 37 до 70 мл, а у девочек – с 35 до 60 мл. Частота сердечных сокращений в покое постепенно снижается. В 15 лет пульс у мальчиков равен 70, а у девочек – 72 уд/мин, к 18 годам уменьшается соответственно до 62 и 70 уд/мин, т. е. становится таким же, как у взрослых. Однако снижение частоты сердцебиений происходит неравномерно, и связано это с темпами роста и полового созревания. Надо отметить, что в стремительно растущем организме развитие сердечно-сосудистой системы не всегда успевает за общими темпами развития, а увеличение массы сердца иногда отстает от увеличения массы всего тела. Вот почему иногда у рослых юношей и девушек появляются жалобы на слабость, легкую утомляемость, особенно при физических нагрузках, отмечается склонность к обморокам при перегревании или резком изменении положения тела. У подростков, развивающихся гармонично, такие расстройства недлительны и быстро проходят без всякого лечения. Но, несмотря на это, любое отклонение в деятельности сердца, особенно изменение величин кровяного давления, не должно ускользать от внимания родителей. Им необходимо знать, что большая умственная нагрузка в сочетании с малоподвижным образом жизни ведет к нарушению регуляции тонуса кровеносных сосудов, что вызывает гипотонические и гипертонические состояния, которые в дальнейшем развиваются в гипоили гипертонию. Предупредить это можно разумным распорядком дня, а главное – систематическими занятиями физкультурой и спортом.
- НАРУШЕНИЕ ОСАНКИ.
Это состояние являет- ся очень распространенным. При- чины разные:
неправильное ноше- ние одежды
и обуви, положение за столом,
малоподвижный образ жизни, а у
девочек добавляются и
высокие каблуки. Для
предупреждения нарушения осанки необходимо искоренить
эти причины. Немаловажную роль играет
кровать, на которой спит ребенок.
Она должна быть удобной и жесткой. При необходимости можно подложить
под матрас фанеру. Подушка – небольшая,
ортопедическая или из гречки. Лечение
сложных случаев проводит только врач. Как
правило, у ребенка с нарушенной осанкой
обязательно развивается плоскостопие.
- ПЛОСКОСТОПИЕ.
Плоскостопие в подростковом возрасте –
это результат неправильной установки стоп
в детстве: рано начинают ходить, надевать
обувь, использовать ходунки. Здесь требуется лечение у ортопеда. Для предупреждения
состояния необходимо носить удобную обувь – с высокой щиколоткой, супинатором,
закрывающим пальцы. Высота каблука у
школьницы должна быть 1,5–4 см.
И вообще, если родители хотят иметь здорового ребенка, то с самого рождения им необходимо правильно организовать питание,
режим дня, обеспечить своевременное наблюдение у врача. Подросткам же требуется
особое внимание. Родители должны уметь
находить общий язык для того, чтобы ребенок доверял и рассказывал обо всем, что его
беспокоит, в том числе и о здоровье.
Переходный возраст с какого времени начинается. Переходный возраст у мальчиков. Как вести себя родителям
В жизни любого мальчика очень важной вехой является переходный период, который начинается в подростковом возрасте. Когда сыну исполняется двенадцать лет, родители часто слышат жалобы на его изменившееся поведение. И подросший малыш сам осознает происходящие изменения. Юноша в переходном возрасте перестает быть ребенком, но еще не совсем взрослым. Это объясняет все необычные явления.
Изменения в организме
Главным событием для мальчика от двенадцати до пятнадцати лет является активное формирование половых признаков. В этом возрасте его половые органы уже готовы выполнять свои функции, то есть теоретически он может стать отцом. Несмотря на это, пятнадцатилетнего мальчика сложно назвать по-настоящему зрелым. В реальности это происходит не ранее двадцати двух лет.
Почти все подростки в этот период переживают за них. внешность… Всем парням присущ максимализм. Собственный внешний вид — это первое, что подвергается критике. Такое внимание к себе дополняет свойственную подростковому возрасту скромность. В результате формируется неуверенность в себе, возникает депрессия.
Мальчики-подростки, в отличие от девочек, редко набирают лишний вес. Дело в том, что мужчины от природы имеют небольшую жировую прослойку, потому ожирение у них бывает в редких случаях, например, в результате наследственных факторов или при нарушении обмена веществ .
Одна из частых проблем, наблюдаемых у мальчиков в период полового созревания — метаморфозы с голосом. У всех детей высокий голос независимо от пола. У подростка он становится сначала хриплым, затем меняет тембр голоса. В процессе этих изменений многие ребята очень смущаются.
Сразу после ощущения сексуальной активности и физической силы мальчики испытывают психологические проблемы… Среди особенностей можно отметить стремление показать всем и себе, что он не маленький мальчик… Все это вызывает тревогу в его душе, равновесие нарушено. Характер мальчика-подростка за это время сильно меняется.
Повзрослев, мальчик требует больше прав, но реалии жизни пугают его, и он снова чувствует себя маленьким, зависимым. Этот страх приводит к нервозности и агрессии. Он пытается что-то изменить, но не знает, как это сделать, ведет себя как взрослый, но не чувствует ответственности за свои действия. Подобное состояние формирует у подростка застенчивость, упрямство, замкнутость или, наоборот, агрессивность и неуправляемость.
Если мальчик растет в благополучной семье, как правило, родителям удается помочь ему реализовать и проявить новые качества. Вы можете, например, отвести его в спортивную секцию или заняться чем-то еще, что позволит ему развить свою физическую силу и выглядеть мужественным в глазах окружающих. Если мальчик не чувствует поддержки со стороны родителей, он пытается самоутвердиться за счет лени, хулиганства, пристрастия к вредным привычкам.
Главной особенностью полового созревания у мальчиков является раскрытие своего «Я». Активное половое созревание и новые возможности позволяют ему познать себя, много времени уделять своей внешности, а гормональные изменения вызывают внимание противоположного пола.
Переходный возраст вызывает у мальчиков желание продемонстрировать свою независимость от матери и ее нежность в любой ситуации. Именно в этот период появляется то противоречие, которое заставляет его делать все назло: отращивать волосы, когда мама учит опрятности, заводить девочку вместо учебы, начинать курить.
С подростками очень сложно. Однако стоит подумать и о самом мальчике: ему тоже нелегко. У него преобладают трагические взгляды, постоянное чувство безысходности. Статистика показывает, что каждый десятый подросток думает о суициде, каждый пятый жалуется на то, как все плохо и безнадежно. Психологический кризис, наблюдаемый в подростковом возрасте, очень тяжело переносится подростками. Отчаяние и чувство одиночества опасны для неокрепшей психики мальчика.
Что делать родителям
Если у мальчика началось половое созревание, родителям нужно набраться терпения. Чтобы сын вел себя благоразумно, следует в первую очередь проанализировать его поведение. Ведь именно вы являетесь примером для мальчика. Роль отца особенно важна в воспитании подростка.
- Искреннее общение и взаимопонимание. Родителям придется приложить некоторые усилия. Раньше только на словах говорили об изменениях, происходящих в организме. Сегодня существует большое разнообразие литературы и видео о подростковом возрасте. Если ваш ребенок не хочет быть честным, аккуратно покажите ему собранные материалы. Желательно, чтобы папа научил сына бриться, объяснял особенности строения тела. Если семья неполноценна, пусть этим занимается дедушка или дядя. Психологи рекомендуют строить доверительные отношения с ребенком еще в раннем возрасте, в подростковом возрасте сделать это будет сложнее.
- Правильный образ жизни. Если вы хотите помочь мальчику справиться с проблемами, возникающими в подростковом возрасте, позаботьтесь о его досуге. Обеспечить занятия спортом, полноценное сбалансированное питание. Все это поможет ему легко войти в роль. молодой человек… Употребление наркотиков и алкоголя замедляет развитие.
- Сравнение двух поколений. Вспомните, каким вы были в том возрасте, что чувствовали, чего хотели. Мы растем так быстро, что во взрослом возрасте возникает желание вернуться в детство, когда не нужно было принимать решения. Ваша задача: помочь мальчику почувствовать себя взрослым, объяснить, что за свои поступки нужно отвечать. Если сын хочет свободы, предоставьте ее, конечно, в ограниченных пределах. Всегда и везде старайтесь быть, прежде всего, полезным советчиком.
Если вам не удается решить проблемы, наблюдаемые в подростковом возрасте, обратитесь к психологу. Это необходимо в следующих случаях:
- мальчик слишком замкнут или подавлен
- отсутствие аппетита, повышенная утомляемость, апатия к окружающим,
- потребность в личных деньгах возрастает,
- хамство в общении со всеми взрослыми, обида на одноклассников, проявления агрессии,
- ребенок не знает чувства сострадания и жалости.
Сегодня в каждом городе есть много грамотных психологов, специализирующихся на проблемах подросткового возраста у детей. Новые техники, общение и самосовершенствование помогут мальчику обрести гармонию внутри себя. Родителям нужно быть осторожными, ведь один неверный шаг, и любимый сын превратится в агрессивного подростка.
Очень важно обеспечить сыну упорядоченный режим дня, полноценный сон. В десять лет ребенок должен спать девять часов, в четырнадцать – семь. Соблюдение всех рекомендаций и советов позволит родителям значительно облегчить жизнь себе и подрастающему мальчику. Будьте внимательны к своему ребенку, спрашивайте, чем он занимается, чем увлекается, чего хочет. Если вы проявите терпение и понимание, ваш сын никогда не огорчит вас своим поведением.
Как помочь ребенку вырасти?
Что могут сделать родители, чтобы их сын или дочь безболезненно прошли все этапы подросткового возраста? Каковы истинные мысли и чувства скрытных подростков и как с ними справляться, чтобы сохранить доверие? Чем «грозит» первая любовь и нужна ли подростку сексуальная грамотность? Насколько распространены алкоголизм и наркомания среди современной молодежи и как уберечь от них ребенка?
Это лишь верхушка айсберга вопросов от родителей подростков…
Нелегко быть родителем подростка! Переходный возраст, когда уже не хочется жить чужим умом, но еще не умеешь работать со своим, — время испытаний как для подрастающего ребенка, так и для его родителей. Испытание на прочность семейных чувств и семейных отношений.
Это также время формирования характера подростка, когда некоторые авторитеты свергаются и устанавливаются новые, когда они прививаются и закрепляются. нравственные установки, отношение к себе и другим.
Как уберечь подрастающего ребенка от опасных увлечений и развить в нем положительные черты характера? Как справиться с повышенной эмоциональностью подрастающего человека? Какие этапы физического и умственного развития проходит ваш ребенок? Как найти с ним общий язык? Мы постараемся помочь вам найти ответы на эти непростые вопросы.
Как правило, родителей подростков не нужно убеждать в том, что их дети переживают достаточно сложный жизненный этап. Но даже те мамы и папы, которые только готовятся примерить на себя статус родителей подростков через год-два, уже догадываются, что их детям, да и им самим, в этот период будет не так легко. Это связано как с воспоминаниями о собственном переходном возрасте, так и с наблюдением за «непонятной» современной молодежью.
Действительно, глядя на шумную компанию ярко одетых подростков, говорящих на «своем» языке и смеющихся над чем-то, что нам совсем не кажется смешным, невольно начинаешь задумываться: а как узнать, какие мысли таятся в этих головах , украшенная длинной челкой и модной кепкой? Смогу ли я остаться другом своему растущему ребенку? А если что-то пойдет не так, хватит ли мне терпения спокойно реагировать на его едкие замечания и угрюмые взгляды? Ведь я сама (сама) в его возрасте была (была) не даром, постоянно конфликтовала с родителями и создавала эмоциональную «бурю» из-за того, что сейчас кажется пустяком. А что происходит с человеком в переходном возрасте? ..
И происходит — ни много, ни мало — полная перестройка организма: и физическая, и психологическая. С одной стороны, гормоны «берут свое», с другой – полностью меняется мироощущение растущего ребенка, возникает острая необходимость найти свое «Я», вывести его наружу и обозначить среди «Я» своего незнакомцы. Очевидно, это непросто. Еще совсем недавно подросток чувствовал себя ребенком, который прекрасен – ведь дети не сомневаются в своей уникальности и видят отражение собственного совершенства в любящих глазах родителей. А сегодня он чувствует себя неуклюжим комочком, над которым могут хихикать девочки или подтрунивать мальчики — оказывается, симпатию окружающих еще нужно заслужить, они не сопровождают тебя с рождения, как родительская любовь… Еще вчера , за подростка все решили родители, а сегодня нам нужно формировать свое мнение о тех или иных жизненных событиях, доказывать и отстаивать свои принципы. То есть детство уже закончилось, а формирование зрелой личности только начинается, и приходится идти по тонкой грани между тем и другим, не имея возможности вновь стать младенцем и не находя в себе сил сразу стать взрослым.
ЕЩЕ РЕБЕНОК ИЛИ УЖЕ ПОДРОСТОК?
Для начала нам нужно определиться, кого мы будем называть подростком, какие возрастные ограничения имеются в виду.
Сразу оговоримся, что временные рамки или возрастные ориентиры для обозначения этого периода не всегда могут быть намечены с точностью до года. Наиболее часто используемые цифры: возраст от 11 до 17 лет. Назовем его переходным, а ребенка от 11 до 17 лет – подростком. Однако не стоит забывать, что каждый организм индивидуален: у кого-то половое созревание наступает раньше, у кого-то позже. Кроме того, для каждого ребенка этот процесс протекает с личностными особенностями.
Кроме того, необходимо сказать, что в современной литературе – психологической, медицинской и популярной – даются разные определения понятия «переходный возраст». Это половое созревание, половое созревание, подростковый возраст и подростковый возраст. Все эти определения отражают тот или иной этап взросления молодой личности. Чтобы не отягощать процесс восприятия информации специальными терминами, остановимся на следующих определениях:
- младший подростковый возраст (11-12 лет),
- средний подростковый возраст или только подростковый возраст (13-15 лет),
- время подросткового или старшего подросткового возраста (16-17 лет).
Половые различия также сказываются на характере течения и продолжительности переходного возраста. Так, у девочек он наступает на пару лет раньше и протекает не так остро, при этом длится меньше времени. У мальчиков переходный возраст занимает большое количество лет и протекает значительно острее, активнее.
ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН
Чем маленькие дети отличаются от подрастающих детей? Первые находятся на особых правах среди других членов семьи, закрепляя за ними детские поведенческие реакции. Что это? Все очень просто: маленькие дети избавлены от необходимости принимать решения, над ними не властны обстоятельства, никто не будет требовать от малыша разумных действий, основанных на логике, они не осознают причинно-следственную связь своих поступки, а также события, происходящие вокруг них, маленьким детям прощают легкие капризы и шалости.
Другое дело подростки, которые должны нести ответственность за свои действия, а это оказывается так сложно. Время, когда все было четко и стабильно — это я, это мои мама и папа, это мои игрушки — уже прошло, и случилось это как-то внезапно. Все изменилось, но в то же время невозможно подробно обрисовать эти изменения. Рядом такие же любящие родители, но, увы, они не помогут решить многие действительно важные для подростка вопросы, связанные с его личной жизнью (отношения со сверстниками, учителями и т. д.). И любимые игрушки (пусть это уже мобильные телефоны и компьютеры) уже не могут быть центром вашей маленькой вселенной — оказывается, вокруг Большой мир, в котором то и дело что-то происходит. Но, конечно же, главные трудности в поиске своего «Я». Кто я? Я смелый или застенчивый? Сильный или слабый? Крутой или ботаник? Умный или глупый? Кто ответит на эти вопросы? Учителя рассказывают об Х и играх, хлоропластах и химических элементах, правилах правописания и законах образования космических тел, но на то, что действительно важно, в школе вы не получите ответа. С этими вопросами можно обратиться к родителям, главное, чтобы они не отделались шуткой, понимали актуальность задаваемого вопроса, относились к подрастающему сыну или дочери как к равному — то есть взрослому кто переживает сложный этап изменений.
Ритуальное созревание
Если обратиться к опыту, накопленному человечеством за весь период его существования, то можно увидеть, что переходный возраст, как рубеж, за которым заканчивается детство и начинается взрослая жизнь, отмечен всеми народами и цивилизациями независимо от того, на какой стадии развития они находятся.
Так, в племенах, находящихся на первобытной стадии развития, взрослеющие юноши и девушки подвергаются ряду ритуальных действий. Известно, что у североамериканских индейцев посвящали мальчиков-подростков в охотники, или воины, что сопровождалось выполнением различных (часто довольно сложных) заданий и преднамеренным нанесением тяжелых ран и т. д.
Аборигены Австралии до сих пор устраивают соревнования и инициации для своих подростков. взрослая жизнь, посмотреть на которую сходится все племя. Подрастающие дети должны показать, что они знакомы с традициями своего племени, пролезть сквозь шкуру убитого животного (что символизирует новое рождение), продемонстрировать свои трудовые навыки и т. д.
По свидетельству археологов и этнографов, у славянских народов было принято отдавать подрастающих сыновей в особые мужские дома, расположенные далеко от деревни, в чаще леса. Там они иногда жили до 5-7 лет, набираясь опыта под присмотром старшего.
ЭТАПЫ РОСТА
Подростковый возраст – это время активного роста и развития половых признаков. Характеризуется увеличением количества продукции ряда гормонов. Также окончательное развитие в этот период получают все внутренние органы и системы. Остановимся на этом вопросе подробнее.
Взросление мальчиков
У мальчиков начало и скорость полового созревания сильно различаются. Но чаще начало приходится на 12-14 лет.
- В 10-11 лет отмечается увеличение размеров яичек и полового члена;
- 11-12 лет, становятся заметными пигментация мошонки и начало оволосения на лобке;
- 12-13 лет, увеличивается оволосение лобка, наблюдается дальнейшее увеличение полового члена и яичек;
- 13-14 лет, начинается мутация голоса, появляются волосы в подмышечной впадине, над верхней губой, развиваются мышцы;
- В возрасте 15-17 лет формирование скелета и мышц постепенно приближается к заданному природой уровню.
В целом можно сказать, что вчерашний мальчик повзрослел и окреп. У него растет интерес к противоположному полу, к нюансам общения, проявляет сексуальную активность… Актуальными становятся вопросы внешности — мальчики могут проводить много времени перед зеркалом.
На поведенческом уровне: футбол становится менее интересным, чем свидания, «чисто мужские компании» охотно принимают в свою среду девушек, наступает время флирта и влюбленности.
Взросление девочек
Как правило, начало полового созревания у девочек начинает ощущаться раньше, чем у мальчиков.
- 8-10 лет уже заметно округление бедер и ягодиц, расширение таза;
- 9-10 лет околососковый кружок начинает выступать над кожей молочной железы;
- 10-11 лет, первые лобковые волосы появляются в подмышечных впадинах ах, отмечается дальнейшее развитие молочных желез;
- 11-12 лет, возможны первые менструации;
- 15-16 лет, менструации становятся регулярными, наблюдается дальнейшее оволосение лобка и подмышек. Одновременно с половым созреванием происходит усиленный рост организма. Пик скорости роста приходится в среднем на 12 лет и может достигать 9 см в год;
- В 16-18 лет происходит постепенное прекращение роста.
Вчерашняя девушка становится все более женственной — плавные движения, мягкая улыбка, изящные жесты. Ее крайне интересуют вопросы внешности: красивая ли она? Шатенка или блондинка? Украшает ли ее эта родинка над губой или, наоборот, обезображивает?
Как и мальчики, девочки начинают проявлять интерес к противоположному полу. Девичник предпочитают компании с мальчиками. Назначаются встречи, начинаются флирт и влюблённость.
ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ
Состояние внутренних органов и систем подростков имеют свои особенности во многом, отличающиеся как от физиологических особенностей ребенка, так и от физиологических особенностей взрослого человека. Это необходимо учитывать.
Опорно-двигательный аппарат
В переходном возрасте в основном завершается формирование костной ткани. Чтобы этот процесс проходил без патологий, подросток должен получать с пищей большее количество кальция, чем взрослый и ребенок – это важно для пропорционального увеличения костной массы и плотности.
Мышечная ткань также претерпевает изменения в период полового созревания, в основном за счет интенсивного роста. У девочек показатели мышечной силы достигают уровня взрослых женщин к 14-15 годам. У мальчиков мышечная сила значительно возрастает к 14 годам, но достигает взрослого уровня позже, чем у девочек.
Примечание для родителей: в подростковом возрасте дефицит кальция и витамина D может повлиять на мышечную силу.
Кстати, а вы знаете, почему подростки иногда выглядят неуклюжими, неуклюжими, даже неуклюжими? На фоне быстрого роста костно-мышечной ткани может отставать развитие координации движений. Это проходит со временем.
Нервная система
У некоторых подростков возбуждение нервных процессов преобладает над торможением. Именно поэтому реакция на вербальную информацию замедлена или неадекватна.
У многих подрастающих детей возникают проблемы с запоминанием информации. Особенности нервной системы часто являются причиной того, что ребенок страдает повышенной возбудимостью, выдает бурные эмоции за минимальные стрессовые ситуации, хуже учится. Не стоит настаивать на отличных оценках, одновременно ругая подростка за плохую успеваемость – это ни к чему хорошему не приведет. Лучше помочь сыну или дочери справиться с домашним заданием, посоветовав удобный график труда и отдыха, подсказав, как оптимизировать учебный процесс.
Иммунная система
Иммунная система , обеспечивающая устойчивость организма к внешним воздействиям, по мнению современных врачей, имеет пять критических периодов развития. Пятый период приходится на подростковый возраст и наблюдается у девочек в 12-13 лет и у мальчиков в 14-15 лет. Гормональная перестройка, а также факторы внешней среды могут приводить к снижению адаптационных возможностей иммунной системы у подростков, что является причиной многих (в том числе хронических) заболеваний. На практике это означает, что родители вновь сталкиваются с заболеваниями, которые, как им казалось, дети «ушли» в детсадовском возрасте, и с помощью врачей диагностируют у детей новые заболевания.
Сердечно-сосудистая система
Деятельность сердца и сосудов в подростковом возрасте также имеет свои особенности, во многом связанные с изменениями гормонального статуса и нервной системы. В период полового созревания сердце интенсивно растет в длину, ширину, увеличивается объем его полостей. Изменяются уровни артериального и венозного давления, ритм сердечных сокращений. В связи с этим у подростков часто возникают неприятные ощущения в области сердца (боль, давление, учащенное сердцебиение), они страдают повышенной утомляемостью, склонностью к обморокам.
Дыхательная система
Другая причина подростковых обмороков кроется в особенностях дыхательной системы подрастающих мальчиков и девочек. В подростковом возрасте происходит интенсивное развитие. грудь, дыхательные мышцы, рост легких. Перестройка дыхательной системы призвана лучше обеспечить растущий организм кислородом. Недостаток последнего очень чувствителен для подростков, испытывающих трудности с дыханием в плохо проветриваемых помещениях и при интенсивных занятиях спортом. В то же время молодые девушки хуже адаптируются к недостатку кислорода, чем мальчики.
Органы пищеварения
В подростковом возрасте заканчивается развитие пищеварительной системы. К 10-11 годам — желудок, к 11-13 годам — слюнные железы и пищевод становятся такими, как у взрослого человека. Чуть позже завершается формирование билиарной системы.
Органы пищеварения подростков имеют свои особенности. Прежде всего, это их уязвимость и нестабильность. При эмоциональных или физических нагрузках, при пренебрежении диетой часто возникают и прогрессируют гастроэнтерологические заболевания.
Чем мы больны?
НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Обращая внимание на этапы физического развития взрослеющих детей, нередко упускается из виду, что нервно-психическая система подростков несовершенна и проходит этапы своего формирования. При этом развитие психических функций осуществляется последовательно, усложняясь от уровня к уровню.
Так, для детей раннего возраста характерно образное мышление, а в подростковом возрасте образное мышление сменяется абстрактным мышлением. Постепенно мыслительные процессы становятся более самостоятельными, активными и творческими. Обратите внимание на слово «постепенно» — оно ключевое. Подростки могут быть настойчивыми и решительными в какой-то момент, потом как бы вернуться в детство и не проявить этих качеств. То есть для них характерно попеременное проявление полярных свойств психики: целеустремленность и настойчивость могут сочетаться с импульсивностью и неустойчивостью, повышенная самоуверенность и безапелляционность в суждениях — сменяются неуверенностью в себе, возвышенностью чувства могут сосуществовать с цинизмом и враждебностью.
Родители должны это учитывать и не требовать от растущего ребенка постоянства. Развитие характера делает психику ранимой и сверхчувствительной, а переход от спонтанного детства к самостоятельности обнажает слабости личности. Худшее, что могут сделать в этой ситуации мамы и папы, — это упрекнуть подростка в том, что он «слабый, не самостоятельный, глупый». Дети, даже растущие, очень внушаемы. Наоборот, стоит объяснить ребенку, что проявление тех или иных слабостей или принятие не самых разумных решений — это естественное положение вещей. Ошибаются все (в том числе и взрослые), и для подростка, не имеющего жизненного опыта, ошибки более чем естественны.
Основные этапы психического развития:
Младший подростковый возраст характеризуется повышенной возбудимостью и тяжелыми эмоциональными переживаниями (появление страхов, мнительности и др.).
Средний подростковый возраст характеризуется непредсказуемостью и неадекватным поведением.
Старший подростковый возраст характеризуется более устойчивыми эмоциональными реакциями.
Новые роли
Подросток все больше начинает осознавать себя не ребенком, а больше взрослым. Он примеряет на себя различные жизненные ситуации и в своем воображении играет в них «взрослые роли». Вот только сыграть их в жизни у него получается не всегда — не позволяют этого чрезмерно бдительные и оберегающие родители. Отсюда и конфликты, проходящие под лозунгами: «Меня не понимают!», «Мне не дают жить!»
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Мы рассказали о физиологическом и психическом развитии детей переходного возраста. Будем надеяться, что теперь родители будут лучше понимать потребности своих подрастающих детей. Но главный вопрос остается открытым: как справиться со всеми этими особенностями подростков? Стиснув зубы, терпеть вспышки гнева и бурные проявления эмоций?! Молча наблюдайте, как ваш ребенок отдаляется от вас, пытается самоутвердиться в компании подбадривающих его сверстников — мол, смотрите, друзья, я уже не Сисси?! Отказаться от успехов сына или дочери — пусть делает что хочет?!
Конечно нет! Психологи сформулировали ряд рекомендаций, которые позволят не только сохранить прежние доверительные отношения с подрастающим ребенком, но и стать ему лучшим другом, преодолевая возможное недоверие и даже неприязнь.
Смещение акцента
Мнение родителей не обсуждается — оно выполняется! Когда ребенок был маленьким, он ничего не имел против этой аксиомы. Но теперь все иначе. Подросток, стремящийся к самостоятельности, вряд ли будет безоговорочно следовать вашим указаниям. Смените тон с командного на дружелюбный.
Не отдавайте приказы — вместо этого попробуйте дать аргументированный совет. Многие родители совершают одну и ту же ошибку: настаивают на своем, утверждая, что у них больше опыта, а значит, они лучше знают. Родители имеют большой опыт, что и говорить. Но не стоит использовать его как оружие. В образовательном процессе противостояние сил и позиций, противостояние и давление ничего хорошего не принесут. Так что сделайте опыт своим союзником и союзником своего ребенка в решении трудных жизненных вопросов.
Понять и принять
Конечно, самое главное в отношениях с ребенком – это взаимопонимание. Настроить проще с младшими парнями подросткового возраста. Впрочем, дети среднего и старшего подросткового возраста тоже пойдут с вами на контакт, если вы проявите инициативу и настойчивость.
Ну а для взаимопонимания надо проводить свободное время вместе, много разговаривать, обсуждать проблемы и успехи, делиться переживаниями. Ваш сын или дочь не собирается пускать вас в свой внутренний мир? Начните с себя: впустите их в свои. Расскажите о том, что происходит у вас на работе, поделитесь своим мнением о своих друзьях, коллегах, знакомых, предложите ребенку разделить ваши интересы (сходить вместе в кино, например). Сколько времени в неделю вы проводите со своими детьми? Согласно опросам общественного мнения, большинство родителей уделяют своим детям в среднем не более 1,5 часов в неделю! А как же втиснуться в разговоры по душам, походы в театр и на природу, чтение книг и прочие обыденные дела? Конечно, это не вина, а беда большинства родителей, которые вынуждены проводить весь день на работе, чтобы пополнить семейный бюджет. Но детей нельзя оставлять на произвол судьбы.
Долой маски
Очень важно искренне проявлять интерес к внутреннему миру и делам подростка. Дети остро реагируют на ложь. Родители могут навсегда утратить доверие подростка, если будут только притворяться, что интересуются его делами, а на деле попытаются использовать его откровения в своих целях (например, как-то отреагировать на неприятную для них ситуацию, запретить что-то и т. д.) Научитесь принимать и даже любить мир, в котором живет ваш подросток, поставьте себя на его место, и вы сможете завоевать его доверие. Стоит сказать, что подростки часто меняют свои интересы и взгляды. К этому придется приспосабливаться, культивируя гибкую позицию и уважая любые проявления личности взрослеющего человека.
Признать ошибки
Если вы уже совершали ошибки в воспитании своего подростка, не бойтесь их признать. Сначала перед собой, а затем перед ребенком. Вы не потеряете от этого своего авторитета — наоборот, он возрастет: ведь только сильные люди… Объясните, почему вы поступили именно так, а не иначе, приведите аргументированные доводы. Расскажите о своем текущем отношении к сыну или дочери. Спросите, согласен ли он с ней. Почему да или почему нет? Внимательно слушайте ответ. Не исключено, что ребенок признается вам, что не всегда был прав (можно аккуратно подвести его к этой мысли), и дело закончится взаимным прощением и примирением.
Компромисс
Иногда взаимные обиды нелегко преодолеть. Но если подросток демонстративно не ищет взаимопонимания с родителями, не думайте, что оно ему не нужно. Одиночество тяжело переносится детьми в подростковом возрасте.
Сделайте первый шаг.
Взрослому гораздо легче пойти на компромисс, чем ребенку.
Абсолютно все родители, воспитывающие мальчика или девочку, сталкиваются с кризисным периодом в жизни своего ребенка. С научной точки зрения этот период называется пубертатным. Как проходит переходный возраст у мальчиков? Как родители могут помочь будущему мужчине пережить период психологического и физиологического становления?
Каждый из нас был подростком и переживал переходный период в определенном возрасте. Мальчики развиваются несколько медленнее, чем девочки. Однако период полового созревания и психологической рефракции у них начинается раньше и длится дольше. Многие родители задаются вопросом, почему их ребенок стал вести себя агрессивно или, наоборот, замкнулся в себе.
Важно знать, в какое время начинается переходный возраст у мальчиков, так как именно в этот период ребенок нуждается в поддержке близких. Представители мужского пола имеют разные признаки и по данным, пубертатный период начинается в 11 лет и заканчивается в 16. Эти временные рамки считаются обобщенными, и начало и конец пубертатного периода может быть смещено на 2-3 года. Такое отклонение не считается патологией, но находится в пределах нормы.
В этом возрасте в мужском организме происходят колоссальные изменения, в первую очередь связанные с изменением концентрации гормонов. И вот родители вспоминают, как совсем недавно их малыш открывал беззубый ротик и тянулся ручонками к запретным предметам. А сегодня их сын стал почти взрослым и созрел во всех половых качествах мужчины.
Переходный возраст у мальчиков: признаки
Многие родители задаются вопросом, как определить, что их сын переживает период полового созревания. Как правило, именно в период полового созревания мальчик начинает вести себя совсем по-другому. И даже если он не расскажет родителям о своих психологических переживаниях, физиологические изменения будут видны невооруженным глазом. Кроме того, о начале полового созревания родителям смогут рассказать следующие признаки:
- Парень считает, что его права нарушают все без исключения. Он пытается защитить их и доказать свою невиновность скандалами и пререканиями с родителями.
- Мальчик будет постоянно чувствовать, что все относятся к нему несправедливо. Он также может выражать, что его не ценят и не замечают по заслугам и стараниям.
- Подросток постоянно стремится показать родителям самостоятельность и самостоятельность. В ходе разговоров и ссор он будет высказываться о том, что ему не нужны родители и со своими проблемами, в том числе и материальными, он может справиться без посторонней помощи.
- В период полового созревания у каждого мальчика в первую очередь возникают отношения с противоположным полом. Любовь, сексуальное влечение — все это становится главным в его жизни. Именно в этот период у него выравниваются отношения с родителями и другими родственниками.
На практике бывают случаи, когда именно в переходном возрасте у будущих мужчин возникают суицидальные мысли. Появление таких негативных рассуждений может быть обусловлено разными причинами. Задача родителей помочь своим детям пережить этот период, преодолеть психоэмоциональную и физиологическую формацию.
Половое созревание характеризуется рядом психологических и физиологических изменений в организме подростка. Именно в переходном возрасте маленький мальчик становится половозрелым мужчиной. Каковы симптомы этого?
Начиная с 11 лет в организме мальчика происходят значительные изменения, которые проявляются следующими симптомами переходного возраста:
- тонкий неоформленный голос становится более грубым, хриплым, громким, уверенным;
- увеличиваются размеры половых органов;
- из-за изменения концентрации гормонов начинают активно расти волосы на различных участках тела;
- появляются усы и борода;
- часто во сне у мальчика может наблюдаться спонтанная и неконтролируемая эякуляция, что связано с повышением либидо;
- увеличение мышечной массы;
- плечи становятся широкими;
- прыщи или угри появляются на спине, лице и шее.
Поскольку подростковый возраст тесно связан с половым созреванием, именно в этот период необходимо рассказать подростку о контрацепции и безопасном сексе. Часто первый половой акт происходит в возрасте 14-15 лет. Что касается прыщей, то лечащие специалисты советуют лечить их так, чтобы в дальнейшем не оставалось следов на коже и шрамов. В большинстве случаев прыщи исчезают сами по себе после полового созревания.
Читайте также:
В период полового созревания, помимо физиологических изменений, у подростка возникают и новые психоэмоциональные проблемы и ощущения. Именно в период полового созревания могут проявляться следующие психоэмоциональные симптомы:
- полное неуважение к взрослым членам общества, в том числе к родителям;
- непослушание;
- подросток пытается решить свои проблемы самостоятельно или просит совета у друзей;
- сверстники, особенно обладающие лидерскими наклонностями, становятся настоящими авторитетами;
- подростки агрессивно реагируют на любые замечания и критику со стороны родителей или незнакомых людей зрелого возраста;
- в период полового созревания мальчики могут совершать глупые, необдуманные, а иногда и нелепые поступки, чтобы самоутвердиться;
- им постоянно кажется, что вокруг враги, поэтому в период полового созревания подростки часто становятся замкнутыми и молчаливыми;
- на близких пытаются выплеснуть негативные эмоции;
- демонстративно демонстрируют свое упрямство и нежелание подчиняться родителям.
В подростковом возрасте многие мальчики предполагают, что они могут совершить самоубийство, чтобы получить то, что они хотят. В некоторых случаях попытки суицида могут стать аргументом того, что они неудачны, недостаточно красивы и не популярны в обществе.
Также в подростковом возрасте у многих мальчиков появляется кумир — кумир, которому они всячески стараются подражать. Подростки могут полностью копировать поведение обездоленного соседа или старшего друга. Вне зависимости от того, как проходит половое созревание, мальчику всегда нужна помощь, поддержка и понимание со стороны родителей.
Безусловно, все родители без исключения должны знать, как помочь своему ребенку. Мамы и папы переживают за своих сыновей и опасаются, что они могут обратиться не в ту компанию или даже совершить преступление. Чтобы родители четко понимали, когда их ребенку нужна психологическая поддержка и помощь, им следует знать, сколько длится переходный возраст у мальчиков.
Переходный возраст у мальчиков может начинаться в 11 лет и заканчиваться в 17. Это предел полового созревания. Уже в 15 лет мальчик готов воспроизводить потомство. Половое созревание заканчивается в возрасте 23-25 лет.
Чтобы родители могли помочь своему сыну безболезненно пережить период полового созревания, квалифицированные психологи с радостью дадут свои советы:
- мать и отец должны в первую очередь стать друзьями для своего ребенка;
- родители должны проявлять понимание и сочувствие к проблемам своего сына;
- ни в коем случае нельзя высмеивать чувства или переживания подростка, так как у него могут появиться комплексы;
- не забывайте о строгости, иначе мальчик в итоге просто сядет на шею родителям;
- почаще разговаривайте с сыном и интересуйтесь его жизнью.
Читайте также:
В период полового созревания мальчика необходимо окружить всесторонней заботой и любовью, чтобы он не чувствовал себя одиноким. Относитесь к сыну с пониманием и помните, что в подростковом возрасте и у вас происходили сходные физиологические и психоэмоциональные изменения.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Все интересное
Вспоминая себя в юном возрасте, почти каждый из нас способен привести несколько примеров того, насколько серьезной и в то же время наивной может быть первая любовь, точнее, влюбленность. Такое чувство у большинства мальчиков и…
Физическое развитие представляет собой совокупность морфофункциональных особенностей организма, характеризующих процессы его роста и биологического созревания, запас физических сил. Комплексная оценка физического развития включает в себя: 1. Оценку результатов…
Для многих родителей ожидание подросткового возраста сына вызывает серьезную тревогу. Всем известно, что дети в этот период становятся «неуправляемыми» — причем мальчики больше, чем девочки.
Именно по этой причине некоторые взрослые ждут этого этапа в развитии своего ребенка с особым страхом, а иногда даже с ужасом. Одна только мысль о том, что их любимый ребенок, в воспитание которого они вкладывали всю душу, вдруг станет наглым, грубым, нахальным или вообще покинет семью под влиянием «плохого» окружения, становится для них невыносимой и болезненной.
Между тем, по мнению психологов, если точно знать, чего ожидать в период полового созревания и адекватно реагировать на происходящее, то и молодой человек, и его родители смогут относительно мирно пережить данное время и даже сохранить дружеские отношения. Кроме того, специалисты отмечают интересную закономерность: чем сильнее личность, тем тяжелее проявления «страшного» кризиса тринадцати-четырнадцати лет.
С одной стороны, это звучит совсем не обнадеживающе для тех, кому приходится иметь дело с молодым человеком со схожим характером. С другой стороны, их может утешать осознание того, что наличие силы — и не только физической, но и моральной, духовной и эмоциональной — вполне естественный вариант для настоящего мужчины, которого мечтают воспитать все адекватные родители.
Также стоит понимать, что в период полового созревания, как это ни парадоксально звучит на первый взгляд, ребенок, стремящийся к самостоятельности, особенно нуждается в понимании и поддержке со стороны близких. Ему приходится столкнуться с таким количеством разного рода переживаний, которые непременно сопровождают взросление, что ему тяжело в это время, прежде всего.
В первую очередь подростковый возраст у мальчиков (как и у девочек) характеризуется серьезной перестройкой организма, изменениями в нем, связанными со взрослением, что, безусловно, отражается и на психике. Причем такие преобразования происходят не одновременно или гармонично, а скачкообразно: на разных этапах прорыв в развитии одной системы значительно превышает то, что происходит в это время с другими.
Итак, в начале полового созревания (около десяти-двенадцати лет) роль «первой скрипки» играют эндокринные центры. Чуть позже их «догоняют» половые железы. Именно из-за всех этих органических изменений состояние нервной системы подростков неустойчиво, а психоэмоциональные реакции носят неуравновешенный характер, своеобразная порывистость, и молодой человек становится склонным к совершению «странных», импульсивных действий, на которые он сам иногда не способен. объяснять. Это объясняется тем, что даже при всей хорошо развитой способности к самоконтролю (по сравнению с дошкольниками или младшими школьниками) в этот период у них реакция возбуждения все же преобладает над торможением.
Такое поведение вполне совместимо с другой крайностью — полной апатией, равнодушием к некоторым вещам. Например, родители часто сталкиваются с тем, что их ребенок, ранее проявлявший усердие в учебе, становится совершенно равнодушным к школьным оценкам и даже отличается в этом отношении некоторой «непробиваемостью». Он как бы находится «на своей волне» и настолько погружен во внутренний мир, что происходящее за пределами этого личного пространства его не беспокоит.
Такая реакция очень характерна для периода полового созревания и продиктована основными проблемами подросткового возраста, в первую очередь, личностным самосознанием. Для молодого человека, когда происходит его социализация, нахождение своей «ниши» в обществе, в котором он будет существовать до конца своих дней, на первое место, как никогда, выходит изучение его способностей и возможностей, как ну и, конечно же, стать самим собой зрелой, самодостаточной личностью, способной на дела с большой буквы. Этот процесс необходим, поскольку он сопровождает взросление, но он далеко не безболезненный.
Все предыдущие возрастные кризисы как бы служили лишь прелюдией к этому несомненно важному периоду в развитии полноценного члена общества, будущего мужа, отца и работника, которому в жизни предстоит совершить немало трудного решений, когда выбор будет не всегда между черным и белым, но и между их оттенками, палитра которых чрезвычайно широка.
Подросток стремится найти такие «полутона», прежде всего, в себе, а затем и в окружающем мире. У него интенсивно развивается мышление, в полной мере проявляется собственное мнение и оценка происходящего. Он перестает воспринимать родителей и других значимых взрослых как «богов», не знающих ошибок, мысли которых почти аксиома. Именно тогда молодой парень впервые по-настоящему перечитал их, высказав свою точку зрения и оспорив утверждения своих «оппонентов».
Подростковый возраст полон противоречий, связанных именно с развитием личности. Так, в этот период жизни крайняя критичность по отношению к окружающим вполне уживается с «попустительством» по отношению к себе, близкому человеку, стремлением быть «как все» (в период активной социализации, общения со сверстниками, жажда одобрения у них приобретает особое значение) — с желанием выделиться любой ценой, подчеркнуть свою индивидуальность. Да все эти «сумасшедшие» прически и «кошмарная» одежда отсюда!
Психологи называют этот «клубок противоречий» подростковым комплексом. В это понятие входят, прежде всего, перепады настроения и состояния – от безудержного, «безудержного» веселья до неистребимой грусти, от чувствительности к некоторым вещам (особенно к оценкам своей внешности и достижений – впрочем, первое более характерно для девушек, второе только для мальчиков) до поразительной черствости и равнодушия.
В этот период своей жизни юноши крайне эгоцентричны (часто кажется, что им кажется, что мир крутится только вокруг них), но в то же время очень лояльны и способны на такое самопожертвование, которого не будет позже, вероятно, до самого конца своих дней. …Любят страстно, но уже через несколько дней легко могут забыть о предмете своего обожания.
Все эти процессы, безусловно, сопровождаются формированием и осознанием своей сексуальности. В подростковом возрасте вчерашние дети испытывают первые серьезные эротические ощущения. Особенно это усиливается после наступления поллюций (непроизвольного семяизвержения), которым, как правило, предшествуют во сне неоднозначные «картинки».
Здесь, кстати, в полной мере проявятся все затраты на половое воспитание мальчика. Если родители предпочитали стыдливо замалчивать такие вопросы, а не быть основным источником полового воспитания сына, то такой «информационный вакуум» может негативно сказаться на его самоощущении. После первой поллюции в своей жизни, не понимая, что именно с ним происходит, парень часто начинает чувствовать себя «тряпкой», неспособной в дальнейшем удовлетворить девушку и родить потомство. Кстати, специалисты считают, что «куча мала», которую ребята иногда устраивают на переменах, — это их попытка доказать себе свою новообретенную мужественность.
Стоит отметить, что хотя в мировоззрении подростка на первый план выходят сверстники, роль родителей в нем по-прежнему важна. Однако их отношение к взрослеющему сыну нуждается в некоторой корректировке. Отцу и матери важно осознать, что их ребенок – это уже не ребенок, которым они могли бы командовать, а личность, с которой им вскоре придется взаимодействовать на равных. Его возраст, полный крайностей, изменившегося поведения и восприятия жизни – необходимый этап взросления, без которого невозможно становление парня как зрелой личности.
Ваши «императорские» замашки по отношению к сыну следует закинуть на самую дальнюю полку собственного сознания. У подростков возникает так называемый «эмансипационный комплекс»: любое проявление силы — и не только физической! — а давление вызывает у них только неприятие и естественное неприятие. В итоге ничего хорошего из этого не выйдет – только отдаление от близких (кстати, часто молодые мужчины уходят из дома именно из-за деспотизма матери и отца).
Взаимодействие должно перейти на совершенно новый уровень- напарник. Родители должны помочь и мягко направить неуемную энергию парня в созидательное русло. Его стремление к самостоятельности может быть удовлетворено какими-то посильными поручениями и поощрением творческой деятельности.
Также, не дожидаясь полового созревания, нужно создать у отпрыска правильный образ взрослого человека: взрослость — это не курение, наркомания, пьянство и хулиганство, а прежде всего — ответственность за свои дела.
Если родители заботятся не о сохранении своей «репутации», а прежде всего о поддержке подрастающего сына, то их хорошие отношения сохранятся. Более того, они перейдут на совершенно новый уровень общения между взрослыми.
— очень важный период в жизни. На этом этапе природа запускает процесс развития тела, в результате которого мальчик превращается в мужчину. Как протекает переходный возраст у мальчиков?
Переходный возраст у мальчиков начинается в разном возрасте : Кому-то 14, а кому-то уже 9 лет. Этот период еще называют пубертатным. По сути, это время, когда у мальчиков начинается половое созревание.
Известно, что мальчики начинают развиваться на пару лет позже девочек. Если обратить внимание на девочек и мальчиков одного возраста (например, 13 лет), то можно заметить существенную разницу во внешности. Девочки выглядят вполне зрело, а мальчики еще имеют детскую внешность.
Формирование вторичных половых признаков характерно для переходного возраста у мальчиков. … В 15 лет юноша достигает репродуктивного возраста. Но это вовсе не означает окончания переходного возраста и полной готовности парня стать отцом. Мальчик реально не превратится в мужчину до 23 лет.
Наступление подросткового возраста у мальчиков зависит от многих факторов. … Влияет на национальность, наследственность, физические нагрузки, питание, условия жизни. Половое созревание наступает вовремя, если мальчик физически активен, хорошо питается и ведет правильный образ жизни. При употреблении алкоголя, курении, а также при приеме наркотиков и токсических веществ организм мальчика заметно замедляется в развитии. Вредны для него и сильные физические нагрузки.
Физиологические признаки подросткового возраста у мальчиков
Организм мальчика перестраивается … Наблюдается резкий скачок в росте, кости и мышцы активно развиваются. Плечи становятся шире, голос грубеет, иногда отмечаются звуковые изменения. В течение двух лет после наступления полового созревания окончательно формируется голос.
На теле увеличивается волосяной покров, начинают развиваться половые органы.
Неприятным фактом в этот период является появление прыщей. С окончанием полового созревания эта проблема обычно уходит.
Развитие половых признаков сопровождается появлением повышенных чувств, возбудимости. Молодой человек испытывает первое сексуальное влечение к противоположному полу.
Положительным фактором переходного возраста мальчиков, чего нельзя сказать о девочках, является то, что мальчиков не имеют избыточной массы тела . .. Мужчины имеют незначительный жировой слой, поэтому им не грозит избыточная масса тела. Единственным исключением может быть лишний вес, который появляется при нарушении обмена веществ или наследственной предрасположенности.
Психологические изменения в переходный период у мальчиков
Переходный возраст у мальчиков также сопровождается изменениями характера и поведения. юношей.
Внешний вид волнует мальчиков-подростков не меньше, чем девочек. Стараются как можно лучше ухаживать за собой, не терпят критики по поводу своей внешности. Недовольство собой часто вызывает застенчивость и, как следствие, неуверенность в себе и замкнутость.
Сексуально развитый мальчик начинает позиционировать себя со взрослым мужчиной …Он всячески пытается доказать себе и обществу, что способен решить все свои проблемы самостоятельно, по-взрослому, и это лишает его душевного спокойствия. Когда у него что-то не получается, подростка одолевают агрессия, нервозность и неудовлетворенность.
Считая себя уже взрослыми, мальчики в подростковом возрасте часто рвутся на «подвиги», стремятся совершать «взрослые» поступки, не осознавая последствий. В этом случае родителям необходимо помочь юноше сориентироваться в ситуации, вовремя дать правильный совет, подсказать, как справиться с проблемой.
Переходный возраст у мальчиков — достаточно сложный период . Во избежание проблем психологи рекомендуют родителям с детства направлять мальчика на правильный путь, например, отдавать его в спортивную секцию. Там он найдет себе друзей-единомышленников и будет правильно развиваться физически, а это поможет избежать комплексов из-за внешности.
В подростковом возрасте у мальчиков появляется острота в поддержке и нужный совет … Будьте внимательны к своим детям, больше общайтесь с ними, интересуйтесь их жизнью. Возможно, тогда вы сможете найти взаимопонимание со своим подростком.
Находите ли вы общий язык с сыном-подростком?
Переход и понимание различных способов изменения полов
Написано Дафни Сашин
, рассмотрено Рене А. Алли, MD 13 декабря 2020 г.
В этой статье
- Социальный переход
- Медицинский трансфер
- COSCAL.
- . Половые гормоны
- Хирургия
- Юридический переход
Когда ребенок чувствует, что его тело отличается от пола, присвоенного ему при рождении, и решает перейти к полу, который кажется ему более верным, мы называем его трансгендером. Возможность выразить свою истинную идентичность может сильно повлиять на их самооценку. Процесс перехода от идентификации мальчика к девочке или наоборот называется переходом.
Процесс не всегда означает операцию. Он может принимать несколько форм. Некоторые из них непостоянны, например, выбор нового имени, изменение местоимений, изменение одежды и причесок. Другие включают медицинские процедуры и процедуры по изменению тела.
Для перехода не существует установленной формулы: некоторые дети-трансгендеры рады выразить свою гендерную идентичность без каких-либо медицинских процедур, в то время как другие хотят изменить свою анатомию, чтобы соответствовать своим ощущениям и тому, как они хотят, чтобы их воспринимали другие.
Вместе с лечащим врачом вашего ребенка и консультантом по психическому здоровью вы можете помочь своему ребенку найти правильный путь. Что бы вы ни выбрали, исследования показывают, что дети, чьи семьи поддерживают и принимают их в том полу, с которым они идентифицируют себя, имеют лучшее психическое здоровье.
Социальный переход
Дети часто сами начинают процесс перехода, меняя то, как они представляют себя. Они могут хотеть одеваться или носить прически в соответствии с полом, к которому они отождествляют себя, может быть, сначала просто дома. В какой-то момент они могут захотеть, чтобы вы назвали их другим именем и использовали другие местоимения. При правильной поддержке дети могут работать, чтобы жить полный рабочий день в гендере, с которым они себя идентифицируют. Это все полностью обратимые шаги, и они могут быть всем, что нужно вашему ребенку, чтобы чувствовать себя комфортно.
Медицинский переход
Половое созревание может быть особенно расстраивающим для многих трансгендерных детей. Начиная с первых признаков изменений — примерно в 10 лет для девочек и в 11 лет для мальчиков — врачи могут назначить блокаторы гормонов, которые представляют собой инъекции или имплантаты, которые препятствуют высвобождению организмом эстрогена или тестостерона. Это означает, что тело не претерпит постоянных изменений, которые обычно происходят в период полового созревания, таких как рост волос на лице, появление адамова яблока, изменение голоса, рост груди и начало менструального цикла. Но действие препарата обратимо. Позже ваш ребенок может принять решение прекратить их прием и пройти через физические изменения своего биологического пола.
Блокаторы полового созревания могут дать вашей семье время подумать о будущем, прежде чем у вашего ребенка наступит необратимое половое созревание. Это может помочь им избежать необходимости операций (таких как удаление груди) и других видов лечения в дальнейшем.
Блокаторы гормонов были протестированы и безопасно использовались в течение десятилетий у детей, у которых половое созревание началось слишком рано. Их использование для трансгендерных детей является относительно новой практикой и считается «использованием препарата не по прямому назначению», не одобренным FDA. Но Общество детской эндокринологии поддерживает такое использование. Детям до 18 лет необходимо согласие родителей, чтобы начать принимать эти лекарства.
Кросс-половые гормоны
Многие трансгендерные дети решают, что они хотят принимать гормоны, которые позволяют их телам развиваться в соответствии с полом, с которым они идентифицируют себя. Врачи могут назначать эстроген или тестостерон в постепенно увеличивающихся количествах, чтобы имитировать половое созревание женского или мужского пола. Эндокринное общество рекомендует детям начинать принимать эти гормоны примерно в 16 лет, но врачи назначают их уже в 13 или 14 лет. воздействовать на людей в долгосрочной перспективе.
Они знают, что лечение может повлиять на то, сможет ли человек иметь детей в более позднем возрасте. В зависимости от того, насколько далеко ваш ребенок находится в периоде полового созревания, он может решить заморозить сперму или собрать яйцеклетки до того, как начнет принимать гормоны.
Тщательно обсудите с врачом вашего ребенка побочные эффекты, риски и преимущества гормонов, а также то, как они сочетаются с долгосрочными рисками, которые в настоящее время неизвестны.
Хирургия
Операция, подтверждающая пол, подходит подросткам старшего возраста и молодым людям. Мальчики-трансгендеры, которые уже достигли половой зрелости своего пола при рождении, могут захотеть удалить грудь; другие процедуры могут изменить черты лица, изменить голос и удалить волосы.
Подростки-трансгендеры и молодые люди также могут захотеть сделать операцию на половых органах. Эндокринное общество рекомендует подождать до 18 лет, но поскольку все больше детей совершают переход в более раннем возрасте, некоторые врачи проводят эти операции раньше в каждом конкретном случае.
Legal Transition
Ребенок имеет право настаивать на том, чтобы другие называли его предпочтительным именем и местоимениями, независимо от его официального имени или пола, указанного в свидетельстве о рождении. Но трансгендеры часто обнаруживают, что смена документов, удостоверяющих личность, может облегчить жизнь. Шаги для такого рода перехода могут включать официальное изменение имени, изменение обозначения пола в свидетельстве о рождении вашего ребенка, карточке социального обеспечения, водительских правах и паспорте. Процесс зависит от штата; многие агентства требуют, чтобы человек предъявил доказательство операции по смене пола, но эта практика меняется. Для получения дополнительной информации о юридических правах трансгендеров посетите веб-сайт Lambda Legal.
Какой бы тип перехода ни казался вашему ребенку подходящим, важно работать с его врачом и терапевтом, имеющим опыт поддержки трансгендерных детей и подростков. Поговорите с этими профессионалами заранее, чтобы убедиться, что вы понимаете варианты, доступные на всех этапах. Они также могут помочь вам понять любые проблемы, с которыми вашему ребенку придется справляться самостоятельно, когда он станет взрослым.
Помните, какой бы пол ни идентифицировал ваш ребенок, это не меняет того, кем он является. Примите и полюбите их так же, как всегда. Терапевт или группа поддержки могут помочь вам справиться со стрессом или беспокойством, которые вы тоже можете испытывать.
Когда дети говорят, что они трансгендеры
Клэр — 14-летняя девочка с короткими каштановыми волосами и широкой улыбкой. Она живет за пределами Филадельфии со своими матерью и отцом, оба профессиональные ученые. Клэр может показаться интровертом, но она быстро открывается, и то, что казалось застенчивостью, оказывается тихой самоуверенностью. Как и многие дети ее возраста, она немного перегружена. В течение вечера, который я провел с Клэр и ее матерью Хизер — это не настоящие их имена, — все подошло к вопросу о театре, игре на гитаре и прослушивании треков. Мы также обсудили тот факт, что до недавнего времени она не была уверена, что она девочка.
Чтобы узнать больше тематических статей, просмотрите наш полный список или скачайте приложение Audm для iPhone.
Шестой класс был для нее трудным. Она изо всех сил пыталась завести друзей и испытывала тревогу и депрессию. «У меня совсем не было уверенности в себе, — сказала она мне. — Я думал, что со мной что-то не так. Клэр, которой в то время было 12 лет, тоже чувствовала дискомфорт в своем теле, который она не могла описать. Она признала, что отчасти это было связано с половым созреванием, но она чувствовала, что это было больше, чем обычные проблемы подросткового возраста. «Сначала я начала есть меньше, — сказала она, — но это не особо помогло».
Примерно в это же время Клэр начала смотреть видео на YouTube, снятые трансгендерными молодыми людьми. Она была особенно очарована MilesChronicles, каналом Майлза Маккенны, харизматичного 22-летнего парня. Его 1 миллион подписчиков следили за тем, как он объявил себя транс-мальчиком, перешел на тестостерон, сделал двойную мастэктомию и превратился в счастливого, здорового молодого человека. Клэр обнаружила видео случайно, а точнее по алгоритму: они появились в ее «рекомендованной» ленте. Они дали название дискомфорту Клэр. Она начала задаваться вопросом, была ли она трансгендером, то есть ее внутренняя гендерная идентичность не соответствовала полу, который ей был присвоен при рождении. Может быть, причина, по которой мне некомфортно в своем теле, в том, что я должна быть парнем », — подумала она тогда.
Клэр нашла в MilesChronicles и подобных видео на YouTube ясное решение своего несчастья. «Я просто хотела перестать чувствовать себя плохо, поэтому я подумала: , я должна просто перейти на », — сказала она. В случае с Клэр первым шагом было получение доступа к лекарствам, останавливающим половое созревание; затем она начала принимать тестостерон для развития вторичных мужских половых признаков. «Я думала, что это заставило тебя чувствовать себя лучше», — сказала она мне.
В представлении Клэр план был конкретным, хотя ни Хизер, ни ее муж Майк ничего о нем не знали. Клэр изначально скрывала свои чувства от родителей, исследуя шаги, которые она могла бы предпринять для перехода, не требующего медицинского вмешательства или одобрения родителей. Она искала способы сделать свой голос более глубоким, а также придумывала бандажи, чтобы скрыть грудь. Но однажды в августе 2016 года Майк спросил ее, почему в последнее время она выглядела такой грустной. Она объяснила ему, что думала, что она мальчик.
Так началось то, что Хизер вспоминает как сложный период в ее отношениях с мужем и их дочерью. Они сказали Клэр, что любят и поддерживают ее; они поблагодарили ее за то, что она рассказала им о своих чувствах. Но они не стали поощрять ее к переходу. «Мы позволили ей полностью исследовать это самостоятельно», — сказала мне Хизер.
Родителям Клэр казалось, что ее страдания возникли из ниоткуда. В ее детстве не было гендерной дисфории — клинического термина, обозначающего сильное чувство оторванности от назначенного вам пола. Они были обеспокоены тем, что то, что их дочь назвала дисфорией, было просто мучениями полового созревания.
Когда Клэр достигла подросткового возраста, она продолжала бороться с проблемами психического здоровья. Ее родители нашли ей терапевта, и хотя этот терапевт работал с депрессией и тревогой Клэр — она просыпалась несколько раз за ночь, чтобы убедиться, что ее будильник установлен правильно — она не чувствовала себя достаточно квалифицированной, чтобы помочь своей пациентке с гендерной дисфорией. Терапевт направил семью в ближайшие клиники гендерной идентичности, которые предлагали услуги по адаптации для молодых людей.
Родители Клэр опасались начинать этот процесс. Хизер, имеющая докторскую степень в области фармакологии, начала самостоятельно исследовать гендерную дисфорию среди молодежи. Она надеялась лучше понять, почему Клэр так себя чувствует и что они с Майком могут сделать, чтобы помочь. Хизер пришла к выводу, что Клэр соответствовала клиническим критериям половой дисфории в 9-м возрасте.0181 DSM-5 , диагностическое руководство Американской психиатрической ассоциации. Среди прочего, ее дочь явно не чувствовала себя девочкой, явно хотела тело мальчика и была глубоко огорчена этими чувствами. Но Хизер задалась вопросом, рассказывают ли эти критерии или большая часть информации, которую она нашла в Интернете, всю историю. «Психологи знают, что подростковый возраст чреват неопределенностью и поиском личности, и это даже не признается», — сказала она мне.
Хизер сказала, что большинство ресурсов, которые она нашла для родителей ребенка с половой дисфорией, говорили ей, что если ее дочь говорит, что она трансгендерная личность, она трансгендерная. Если ее дочь говорила, что ей нужны гормоны, обязанность Хизер заключалась в том, чтобы помочь ей принять гормоны. Самое важное, что она могла сделать, это подтверждает ее дочь, что Хизер и Майк интерпретировали как означающее, что они должны согласиться с ее заявлениями о том, что она трансгендерна. Даже если они не были так уверены.
Пока Хизер искала ответы, вера Клэр в то, что она должна совершить переход, становилась все сильнее. В течение нескольких месяцев она настаивала на том, что хочет и тестостерон, и «верхнюю операцию» — двойную мастэктомию. Она неоднократно просила родителей найти ей врачей, которые могли бы помочь ей начать путь к физическому переходу. Хизер и Майк выиграли время, сказав ей, что ищут, но пока никого не нашли. «Мы также брали ее на каякинг, больше играли с ней в настольные игры и больше смотрели с ней телевизор, а также совершали другие короткие семейные поездки», — вспоминает Хизер. «Мы также лишили ее возможности искать в Интернете, но дали ей Instagram в качестве утешения». Они сказали ей, что понимают, что ей больно, но они также чувствовали, основываясь на том, что узнали в своем исследовании, что, возможно, ее отношение к своему полу со временем изменится. Они попросили ее начать вести дневник, надеясь, что это поможет ей исследовать эти чувства.
Клэр потакала своим родителям, несмотря на то, что ее недовольство ими росло. Однако в конце концов что-то изменилось. В дневниковой записи, которую Клэр написала в ноябре прошлого года, она проследила свое осознание того, что она не мальчик, до одного ключевого момента. Глядя в зеркало в тот момент, когда она пыталась представить себя очень по-мужски — на «мою мешковатую, неудобную одежду; мои поврежденные короткие волосы; и мое подавленное лицо», — она обнаружила, что «мне от этого не стало лучше. Я все еще был несчастен и все еще ненавидел себя». Оттуда ее страдания постепенно начали ослабевать. «Это было неожиданно, когда я подумал: Знаешь, может быть, это неправильный ответ — может быть, это что-то другое , — сказала мне Клэр. «Но потребовалось некоторое время, чтобы на самом деле понять, что да, я определенно была девушкой».
Клэр считает, что ее ощущение себя мальчиком проистекает из жестких взглядов на гендерные роли, которые она усвоила. «Я думаю, что у меня действительно было четкое представление о том, каким должен быть парень и какой должна быть девушка. Я думал, что если ты не следуешь стереотипам девушки, ты парень, а если ты не следуешь стереотипам парня, ты девушка». Она не видела себя в других девочках из своего класса средней школы, которые распадались на клики и становились все более сплетниками. Когда она стала немного старше, она нашла девушек, которые разделяли ее интересы, и начала чувствовать себя как дома в своем теле.
Хизер думает, что если бы они с Майком прислушались к информации, которую нашли в Интернете, Клэр начала бы физический переход и позже пожалела бы об этом. В наши дни Клэр в целом счастливый подросток, чьи проблемы с психическим здоровьем заметно улучшились. Она до сих пор восхищается такими людьми, как Майлз МакКенна, которые выиграли от перехода. Но она пришла к пониманию, что это просто не та, кем она оказалась.
Число самоидентифицирующих себя трансгендеров в Соединенных Штатах растет. В июне 2016 года Институт Уильямса при Юридической школе Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе подсчитал, что 1,4 миллиона взрослых в США идентифицируют себя как трансгендеры, что почти вдвое превышает оценку, полученную примерно десятью годами ранее. По данным института, по состоянию на 2017 год около 150 000 подростков в возрасте от 13 до 17 лет идентифицировали себя как транс. По-видимому, также растет число молодых людей, обращающихся за медицинской помощью. В крупной клинике в Соединенном Королевстве количество новых направлений увеличилось более чем на 300% за последние три года. В США, где молодежные гендерные клиники несколько новее — по всей стране разбросано около 40 — трудно найти солидные цифры. Как ни странно, однако, клиницисты сообщают о значительном увеличении числа новых направлений, а списки ожидания могут растянуться до пяти месяцев или дольше.
Как родители могут получить детям поддержку, в которой они могут нуждаться, помня при этом, что подростковый возраст по определению является временем исследования личности?Нынешняя эпоха осознания гендерной идентичности, несомненно, облегчила жизнь многим молодым людям, которые чувствуют себя ограниченными иногда угнетающей природой гендерных ожиданий. Укоренился богатый новый язык, предоставляющий детям, которые, возможно, чувствовали себя одинокими или исключали слова, необходимые им для описания своего опыта. А появление Интернета позволило подросткам, даже в тех частях страны, где признание гендерного несоответствия по-прежнему происходит слишком медленно, найти себе подобных.
Но когда дело доходит до физического вмешательства, эта эпоха также принесла многим родителям новые проблемы. Где грань между тем, чтобы не «чувствовать себя» девочкой, потому что общество мешает быть девочкой, и потребностью в гормонах для облегчения дисфории, которая в противном случае не исчезнет? Как родители могут сказать? Как они могут помочь своим детям получить доступ к поддержке и медицинской помощи, в которой они могут нуждаться, не забывая при этом, что подростковый возраст по определению является временем лихорадочного исследования личности?
Maciek JasikНет недостатка в информации для родителей, пытающихся ориентироваться в этой сложной местности. Если вы прочтете библию медицинской и психиатрической помощи трансгендерным людям — Стандарты медицинской помощи , изданные Всемирной профессиональной ассоциацией трансгендерного здоровья (Wpath), — вы найдете 11-страничный раздел под названием «Оценка и лечение детей и Подростки с гендерной дисфорией». В нем говорится, что, хотя некоторым подросткам следует принимать гормоны, это решение следует принимать обдуманно: «Прежде чем рассматривать какие-либо физические вмешательства для подростков, следует провести тщательное исследование психологических, семейных и социальных проблем». В рекомендациях Американской психологической ассоциации звучит аналогичная нота, объясняющая преимущества гормонов, но также отмечающая, что «подростки могут сильно сосредоточиться на своих непосредственных желаниях». Далее в нем говорится: «Эта интенсивная сосредоточенность на неотложных потребностях может создать проблемы в обеспечении того, чтобы подростки были когнитивно и эмоционально способны принимать решения, изменяющие жизнь».
Это руководство предлагают ведущие профессиональные организации. Но некоторые клиницисты стремятся к более быстрому процессу. А другие ресурсы, в том числе созданные крупными ЛГБТК-организациями, делают акцент на принятии, а не на исследовании. Веб-страница Кампании за права человека «Трансгендерные дети и молодежь: понимание основ», например, призывает родителей обращаться за советом к специалисту по гендерным вопросам. В нем также утверждается, что «быть трансгендером — это не этап, и попытки игнорировать его как таковой могут быть вредными в то время, когда ваш ребенок больше всего нуждается в поддержке и признании». Точно так же родители, заглянувшие на страницы с тегом «трансгендерная молодежь» на сайте glaad, найдут много статей о поддержке молодых людей, которые объявляют себя трансгендерами, но мало статей о сложных вопросах диагностики и развития, с которыми сталкиваются родители ребенка, изучающего пол.
HRC, glaad и группы единомышленников подчеркивают важность принятия транс детей по понятным причинам: слишком долго родители, а также врачи отрицали возможность существования транс детей и подростков, не говоря уже о том, что они должны быть допущен к переходу. Многие такие организации в первую очередь занимаются повышением осведомленности и исправлением все еще распространенных заблуждений.
Подобный мотив, по-видимому, движет большей частью освещения трансгендерных молодых людей в СМИ. Возникло два жанра репортажей. датируется по крайней мере 1993 убийство 21-летнего Брэндона Тины из Небраски, которое вдохновило документальный фильм, а также фильм Мальчики не плачут , постоянный поток ужасных историй сосредоточен на издевательствах, физических нападениях и самоубийствах — реальных рисках, которые трансгендерные и гендерно-неконформные (TGNC) молодые люди по-прежнему сталкиваются.
Совсем недавно появилась волна историй успеха. Во многих из этих рассказов дети потеряны, сбиты с толку и разочарованы вплоть до того момента, когда им разрешают отрастить волосы и принять новое имя, после чего они, наконец, становятся самими собой. Возьмем, к примеру, статью на Parents.com, в которой мать, писавшая под псевдонимом, объясняет, что годами боролась с проблемами гендерной идентичности своего ребенка, пока, наконец, не обратилась к терапевту, который после 20-минутного осмотра объявил: детский транс. Внезапно все встало на свои места. Мать пишет: «Я смотрела на ребенка, сидящего между моим мужем и мной, ребенка, который улыбался, который казался таким счастливым, который выглядел так, как будто кто-то наконец увидел его или ее таким, каким она или он увидели себя». В National Geographic , специальный выпуск о гендере, писательница Робин Маранц Хениг рассказывает историю матери, которая позволила своей 4-летней дочери, которой при рождении был назначен мальчик, выбрать имя для девочки, начать использовать женские местоимения и посещать дошкольное учреждение в качестве девочки. . «Почти мгновенно мрак рассеялся, — пишет Хениг.
Для многих молодых людей в начале учебы переход значительно облегчил их дисфорию. Но это не ответ для всех.Отчеты об успешных переходах могут помочь семьям представить счастливый исход для страдающего ребенка. И некоторые молодые люди явно переживают нечто подобное тому, что изображают эти рассказы о превращении гусеницы в бабочку. У них с самого раннего возраста стойкая, интенсивная гендерная дисфория, и переход облегчает ее. «Некоторые дети не колеблются» в своей гендерной идентичности, — сказал мне во время нашего разговора в 2016 году Нейт Шэрон, психиатр, курировавший гендерную клинику в Нью-Мексико в течение двух с половиной лет и сам являющийся трансгендером. Я вижу 11-летнего ребенка, который в возрасте 2 лет подошел к своей маме и сказал: «Когда я начну отращивать свой пенис? Где мой пенис?» В 2».
Но эти истории, как правило, упускают из виду сложности жизни молодого транснационального человека или его родителя. Некоторые семьи найдут ряд разветвляющихся путей и не всегда будут знать, какое направление лучше. Как и родители Клэр, они могут быть убеждены, что их ребенку больно, но также обеспокоены тем, что физический переход не является решением, по крайней мере, не для молодого человека, все еще переживающего подростковые муки.
Мы все еще находимся на самой ранней стадии понимания того, как физический переход влияет на молодых людей с дисфорией. В то время как особенности зависят от возраста вашего ребенка и могут варьироваться от случая к случаю, процесс перехода для ребенка с постоянной дисфорией обычно выглядит примерно следующим образом. Во-первых, позвольте ребенку совершить социальный переход: принять местоимения и стиль одежды своего истинного пола и изменить свое имя, если он того пожелает. По мере того, как ваш ребенок приближается к подростковому возрасту, давайте ему препараты, блокирующие половое созревание, потому что развитие вторичных половых признаков назначенного ему пола может усугубить его гендерную дисфорию. Когда они достигнут подросткового возраста, помогите им получить доступ к кросс-половым гормонам, которые позволят им развить вторичные половые признаки в соответствии с их гендерной идентичностью. (До недавнего времени гормоны, как правило, не назначались до 16 лет; сейчас гормональную терапию чаще начинают 15- и 14-летние, а иногда и дети младшего возраста.)
В Соединенных Штатах предотвращение полового созревания стало возможным лишь немногим более десяти лет назад, поэтому исследователи только начали отслеживать детей, вовлеченных в этот процесс, и у нас еще нет исчерпывающих данных об их долгосрочных результатах. Большинство данных, которые у нас есть, относятся к детям, которые совершили социальный переход в раннем возрасте, но еще не перешли физически. Информация поступила от исследователя из Вашингтонского университета по имени Кристина Олсон. Олсон является основателем проекта TransYouth Project, который следит за когортой из примерно 300 детей в течение 20 лет — это самое продолжительное лонгитюдное исследование в США. Дети, за которыми она следит, похоже, чувствуют себя хорошо — они не кажутся такими уж разными. , с точки зрения их психического здоровья и общего счастья, из контрольной группы цисгендерных детей (то есть детей, которые идентифицируют себя с полом, который им был назначен при рождении).
В престижном Центре экспертизы гендерной дисфории при Медицинском центре Университета Свободного университета в Амстердаме, который часто называют просто «голландской клиникой», группа детей старшего возраста, прошедших курс блокаторов полового созревания и кросс- Протокол половых гормонов также оказался успешным: «Гендерная дисфория разрешилась», согласно исследованию группы, опубликованному в 2014 году в Pediatrics. «Психологическое функционирование неуклонно улучшалось, а самочувствие было сравнимо со сверстниками того же возраста».
Эти первые результаты, хотя и многообещающие, не могут нам ничего сказать. Выводы Олсона исходят от группы детей-трансгендеров, чьи родители относительно богаты и активны в сообществах поддержки трансгендеров; они вызвались своих детей для исследования. Существуют ограничения на то, сколько мы можем экстраполировать из голландского исследования: эта группа прошла комплексный диагностический процесс перед переходом, который включал непрерывный доступ к психиатрической помощи в высшей гендерной клинике — процесс, к сожалению, недоступен. каждому молодому человеку, который совершает переход.
Среди вопросов, которые еще предстоит решить в ходе долгосрочных исследований, — влияние лекарств на молодых людей. Как объяснил мне Томас Стенсма, психолог и исследователь из голландской клиники и соавтор этого исследования, данных о потенциальных рисках введения молодым людям блокаторов полового созревания мало. Он хотел бы увидеть дальнейшие исследования возможного влияния блокаторов на развитие костей и мозга. (Потенциальные долгосрочные риски, связанные с гормонами кросс-пола, малоизвестны, но, по словам Джошуа Сафера, одного из авторов «Руководства по клинической практике» Эндокринологического общества по лечению гендерной дисфории, они, вероятно, скромны.)
Между тем, фундаментальные вопросы гендерной дисфории остаются без ответа. Исследователи до сих пор не знают, что вызывает ее — гендерная идентичность обычно рассматривается как сложное переплетение биологических, психологических и социокультурных факторов. В некоторых случаях гендерная дисфория может взаимодействовать с состояниями психического здоровья, такими как депрессия и тревога, но нет единого мнения о том, как и почему. Травма, особенно сексуальная травма, может способствовать или усугублять дисфорию у некоторых пациентов, но опять же, никто точно не знает, почему.
Повторяю: для многих молодых людей, участвовавших в ранних исследованиях, переход — социальный для детей, физический для подростков и молодых взрослых — по-видимому, значительно облегчил их дисфорию. Но это не ответ для всех. Некоторые дети страдают дисфорией с самого раннего возраста, но со временем привыкают к своему телу. У некоторых дисфория развивается примерно в то же время, когда они достигают половой зрелости, но их страдания носят временный характер. Другие в конечном итоге идентифицируют себя как небинарные, то есть ни мужчины, ни женщины.
Игнорирование разнообразия этих переживаний и сосредоточение внимания только на тех, кто фактически «родился не в том теле», может причинить вред. Это аргумент небольшой, но громкой группы мужчин и женщин, которые совершили переход только для того, чтобы вернуться к назначенному им полу. Многие из этих так называемых детранзишнеров утверждают, что их дисфория была вызвана не глубоко укоренившимся несоответствием между их гендерной идентичностью и их телом, а скорее проблемами психического здоровья, травмами, социальным женоненавистничеством или комбинацией этих и других факторов. Они говорят, что к физическому вмешательству гормонов или хирургическому вмешательству их подтолкнуло давление сверстников или врачи, которые упустили из виду другие возможные объяснения их страданий.
Некоторые из этих вмешательств необратимы. Люди по-разному реагируют на гормоны кросс-пола, но изменения высоты голоса, волос на теле и других физических характеристик, таких как развитие ткани молочной железы, могут стать постоянными. Дети, которые принимают блокаторы полового созревания, а затем гормоны кросс-пола, могут не иметь биологических детей. Хирургические вмешательства иногда могут быть отменены дальнейшими операциями, но часто с неутешительными результатами.
Озабоченность детранзишнеров разделяет ряд клиницистов, работающих в этой области, большинство из которых психологи и психиатры. Они очень поддерживают так называемую подтверждающую заботу, которая предполагает принятие и изучение заявлений ребенка об их гендерной идентичности с состраданием. Но они обеспокоены тем, что в похвальных в других отношениях усилиях по оказанию ТГГнК молодым людям необходимой им помощи некоторые специалисты в их области игнорируют сложность и изменчивость развития гендерной идентичности у молодых людей. Эти коллеги одобряют подросткам гормональную терапию или даже высококлассную хирургию, не изучая полностью их психическое здоровье или социальные и семейные влияния, которые могут формировать у них зарождающееся чувство гендерной идентичности.
По мнению многих ведущих клиницистов, это слишком узкое определение поддерживающей помощи. «Подтверждение заботы не отдает предпочтение какому-то одному результату, когда речь идет о гендерной идентичности, а вместо этого направлено на то, чтобы позволить исследовать гендер без суждений и с четким пониманием рисков, преимуществ и альтернатив любому выбору на этом пути», — Арон Янссен, — сказал мне клинический директор Службы гендерных и сексуальных отношений в детской больнице Хассенфельда в Нью-Йорке. «Многие люди ошибочно воспринимают подтверждающую помощь как переход к социальному и медицинскому переходу во всех случаях без промедления, но реальность намного сложнее».
Чтобы понять эту сложную реальность и обеспечить наилучший результат для всех детей, изучающих гендер, родителям нужна точная, детальная информация о том, что такое гендерная дисфория, и о множестве белых пятен в наших текущих знаниях. Они не всегда понимают.
Для людей с гендерной дисфорией физический переход может улучшить и даже спасти жизнь. В то время как репрезентативные долгосрочные данные о благополучии транс-взрослых еще не появились, доказательства, которые существуют, а также огромное количество личных рассказов транс-людей и врачей, которые помогают им переходить, ошеломляют. Для многих, если не для большинства людей, страдающих гендерной дисфорией, гормоны работа . Хирургия работает . Это отражено в исследованиях, которые постоянно показывают низкий уровень сожалений о наименее обратимых физических процедурах для устранения гендерной дисфории. Например, один обзор прошлых исследований 2012 года показал, что операция по смене пола «является эффективным методом лечения [гендерной дисфории] и единственным методом лечения, который был эмпирически оценен на большом количестве клинических случаев». Исследование «нижней хирургии», или хирургии, предназначенной для создания полового члена или влагалища, показало, что с 1972 к 2015 году, «только 0,6% транс-женщин и 0,3% транс-мужчин, подвергшихся [этим процедурам], были идентифицированы как испытывающие сожаление».
Тем из нас, кто никогда не страдал гендерной дисфорией, может быть трудно оценить, что поставлено на карту. Ребекка Клинг, преподаватель Национального центра трансгендерного равенства в Вашингтоне, округ Колумбия, рассказала мне, что до перехода ей казалось, что она постоянно носит с собой рюкзак, полный камней. «Это сделает все в моей жизни сложнее, а во многих случаях сделает все невозможным», — сказала она. «Конечно, возможность снять это тяжелое бремя добавила комфорта и стабильности моему ощущению себя и своего тела». Другие транс*люди предлагали аналогичные описания гендерной дисфории — тяжесть, гудение, неизбежный источник размышлений и беспокойства. Гормоны и хирургия приносят трансгендерам глубокое облегчение.
Исторически сложилось так, что им было отказано в доступе к этой помощи. Кристине Йоргенсен, первой американке, получившей широкую известность благодаря переходу с помощью гормонов и хирургии в 1950-х годах, пришлось поехать в Данию для лечения. Транс-историк Дженни Бимин отмечает, что врач Йоргенсена «получил более 1100 писем от транссексуалов, многие из которых хотели стать его пациентами» в течение нескольких месяцев после лечения Йоргенсена. В результате запросов «правительство Дании запретило такие процедуры для неграждан. В Соединенных Штатах многие врачи просто отвергли быстро растущее число людей, желающих сделать операцию по подтверждению пола, как психически больных».
Сегодня ситуация в США улучшилась, но отсутствие доступа к услугам по переходу продолжает оставаться проблемой. Могут ли трансгендеры в этой стране получить доступ к лечению, такому как гормоны и хирургия, зависит от множества факторов, начиная от того, где они живут, заканчивая тем, что покрывает их медицинская страховка (если она у них есть), и их способностью ориентироваться в грудах документов. Эрика Андерсон, транс-женщина и клинический психолог, работающая в Детском и подростковом гендерном центре при детской больнице Бениоффа в Калифорнийском университете в Сан-Франциско, всего десять лет назад попыталась получить гормоны у эндокринолога в Филадельфии. «Даже мне с моим образованием и ресурсами было отказано в уходе и доступе», — сказала она мне. «Эндокринолог просто сказал: «Я этого не делаю». Я предложил ей рекомендации ее эндокринологического общества», — сказал Андерсон. «Она отказалась и даже не посмотрела мне в глаза. Ни обращения, ни предложения помощи. Она отослала меня ни с чем, чувствуя, что я никому не нужен».
У многих трансгендерных людей есть истории, похожие на историю Андерсона. По этой причине, среди прочего, транс-сообщества могут скептически относиться к тем, кто фокусируется на негативных результатах перехода. Они уже давно имеют дело с «профессионалами, которым кажется неудобным давать трансгендерам добро на переход вообще», — сказала мне в электронном письме Зинния Джонс, транс-женщина, которая управляет веб-сайтом GenderAnalysis. Они также столкнулись с «излишне затянутыми сроками обращения за медицинской помощью, непониманием или чрезмерным скептицизмом в отношении нашей идентичности со стороны клиницистов и так далее».
Такие группы, как Wpath, основная организация психологов, психиатров, эндокринологов, хирургов и других специалистов, работающих с ТГГнК-клиентами, в последние годы пытались обратить вспять это пренебрежение. Все большее число гендерных клиник для взрослых следуют протоколам «информированного согласия», основанным на философии, согласно которой транс-взрослые, как только они проинформированы о потенциальных преимуществах и рисках медицинских процедур, имеют право принимать собственные решения относительно своего тела и не должны их потребность в услугах ставится под сомнение специалистами в области психического здоровья и медиками.
Этот сдвиг рассматривается многими трансгендерами и сторонниками как важная коррекция курса после десятилетий надзора за воротами — отчужденные профессионалы, говорящие трансгендерам, что они не могут получить гормоны или операцию, потому что они не были на самом деле трансгендерами или не имели жили как транс-человек достаточно долго или были слишком психически больны.
Для детей и подростков, задающих вопросы о гендере, ситуация иная. Законный опекун несовершеннолетнего почти всегда должен давать согласие на медицинскую процедуру, будь то тонзиллэктомия или хирургическое вмешательство. Wpath и другие организации, предоставляющие рекомендации для переходных молодых людей, призывают к тщательному обследованию пациентов, прежде чем они начнут принимать блокаторы или гормоны.
Это предостережение исходит из опасений, присущих работе с молодежью. Подростки меняются значительно и быстро; они могут воспринимать себя и свое место в мире по-другому в 15 лет, чем в 12. «У вас начинается половое созревание примерно в том возрасте, когда у них развивается концепция абстрактного мышления», — сказал Нейт Шарон, психиатр из Нью-Мексико. . «Поэтому они могут начать концептуализировать гендерные концепции гораздо богаче и шире, чем раньше, и тогда, возможно, блокаторы полового созревания или половые гормоны не для них». Это было верно и для Клэр: сдвиг в ее понимании природы пола привел ее к осознанию того, что переход не был для нее ответом.
Для детей младшего возраста гендерная идентичность представляет собой еще более сложное понятие. Например, в одном эксперименте многие дети в возрасте от 3 до 5 лет думали, что если мальчик наденет платье, он станет девочкой. Специалисты по гендерным вопросам иногда сталкиваются с маленькими детьми, которые считают себя представителями другого пола или хотят быть ими из-за их предпочтений в одежде или играх — Мне нравится играть в драки, поэтому я должен быть мальчиком — но которые не соответствуют Критерии половой дисфории.
В прошлом терапевты и врачи интерпретировали изменчивость гендерной идентичности среди детей как лицензию на то, чтобы помещать детей, изменяющих пол, в «правильную» коробку, поощряя — или заставляя — их играть с «правильными» игрушками и одеваться в «правильная» одежда. Примерно пять лет назад, по оценке одного клинициста, социальный переход часто вызывал неодобрение. Десятилетиями взрослые иногда терпели трансгендерность как крайнюю меру, но молодые люди чаще рассматривали ее как нечто, что нужно выбить из головы, а не исследовать или принять. Так называемая репаративная терапия нанесла вред и унизила трансгендерных и гендерно-неконформных детей. В своей книге Gender Born, Gender Made , Дайан Эренсафт, директор отдела психического здоровья в Центре гендерного равенства детей и подростков Калифорнийского университета в Сан-Франциско, пишет, что жертвы этой практики «становятся вялыми или возбужденными, тоскуют по отнятым у них любимым игрушкам и одежде и даже буквально прячутся в шкафах, чтобы продолжать играть с запрещенными игрушками или носить запрещенную одежду». Такая терапия сейчас считается неэтичной.
Подтверждающая забота гораздо более гуманна, чем старые философии. Но это, по крайней мере, немного противоречит тому, что мы знаем о изменчивости гендерной идентичности у молодых людей.В наши дни ведущие молодежные гендерные клиницисты вместо этого практикуют подтверждающую помощь. Они слушают своих маленьких пациентов, серьезно относятся к их заявлениям об их поле и часто помогают облегчить социальный и физический переход. Подтверждение заботы быстро стало профессиональным императивом: не спрашивайте, кто ваши клиенты — позвольте им рассказать вам, кто они, и примите их личность в заботливой и ободряющей манере.
Утверждающий подход гораздо более гуманен, чем более старые, но он, по крайней мере, немного противоречит тому, что мы знаем о изменчивости гендерной идентичности у молодых людей. Что значит подтверждать, признавая при этом, что дети и подростки могут иметь представление о гендере, которое меняется в течение короткого промежутка времени? Что значит утверждать, признавая при этом, что чувство гендерной дисфории может усугубляться проблемами с психическим здоровьем, травмой или их комбинацией?
Клиницисты все еще ломают голову над тем, как определить поддерживающую заботу и как сбалансировать одобрение и осторожность при лечении подростков. «Я не хочу быть привратником, — сказала мне Дайэнн Берг, содиректор Национального центра здоровья гендерного спектра в Университете Миннесоты. «Но я также беспокоюсь о том, что, открыв ворота, у нас будет больше подростков, которые не занимаются рефлексивной работой, необходимой для принятия правильных решений, и в конечном итоге может оказаться больше людей, когда они станут старше. нравится, О, хм… теперь я не уверен насчет этого .
Когда Макс Робинсон было 17 лет, двойная мастэктомия казалась ей идеальной. На самом деле, это казалось ей единственным выходом — чудодейственной спасительной процедурой. Хотя у нее было женское тело, на самом деле она была мужчиной. Хирургия, наконец, даст ей шанс быть самой собой.
Я встретил Макс, которой сейчас 22 года, в просторном кафе в тихом городке на юге Орегона, где она живет. На ней была футболка с фланелевой застежкой поверх нее. На голове серая зимняя шапка; у ее ног лохматая белая служебная собака. К тому времени, когда мы встретились, мы поговорили по телефону и обменялись несколькими электронными письмами, и она рассказала мне свою историю, которая предполагает сложность развития гендерной идентичности.
Макс вспоминала, что уже в 5 лет ей не нравилось, когда с ней обращались как с девочкой. «Я спрашивала своих учителей о том, почему я должна была сделать ангела вместо Санты для рождественской поделки, или почему в пропуске в туалет для девочек были ленты вместо футбольных мячей, когда я играла в футбол и знала много других девочек в нашем классе, которые любила футбол», — сказала она.
Она росла счастливым сорванцом — до полового созревания. «Люди ожидают, что ты вырастешь из этого, — объяснила она, — в этом возрасте, и люди начинают чувствовать себя некомфортно, когда ты этого не делаешь». Хуже того, «то, как люди относились ко мне, стало все более сексуальным». Она вспомнила одного мальчика, который, когда ей было 12, постоянно просил ее взять карандаш, чтобы он мог заглянуть ей под рубашку.
«Я стал намного больше отдаляться от своего тела, когда у меня начался период полового созревания, — сказал Макс. Ее дискомфорт становился все более внутренним — меньше разочарования по поводу того, как мир относится к женщинам, и больше ощущения, что проблема кроется в ее собственном теле. Она пришла к выводу, что быть женщиной — это «что-то, что я должна контролировать и исправлять». Она пробовала разные способы уменьшить дискомфорт — в седьмом классе она колебалась между «одеванием как 12-летний мальчик» и откровенными нарядами с глубоким вырезом, попытками бросить вызов требованиям мира и удовлетворить их. ее тела. Но ничто не могло изгнать из нее ощущение, что женственность не для нее. У нее был и более плохой опыт с мужчинами: когда ей было 13 лет, она занималась сексом с пожилым мужчиной, с которым встречалась; в то время это казалось согласованным, но с тех пор она поняла, что 13-летний не может дать согласие на секс с 18-летним. В 14 лет она стала свидетелем того, как взрослый мужчина приставал к ее подруге на пижамной вечеринке в церкви. Примерно в это же время у Макса диагностировали депрессию и генерализованное тревожное расстройство.
В девятом классе Макс впервые столкнулась с концепцией трансгендерности, когда посмотрела серию Шоу Тайры Бэнкс , в которой Бак Энджел, транс-порнозвезда, рассказал о своем переходе. Это открыло новый мир онлайн-исследований гендерной идентичности. Постепенно она решила, что ей нужен переход.
Родители Макс поначалу отнеслись к этому скептически, но в конце концов смирились и записали ее на сеансы к психотерапевту, специализирующемуся на вопросах гендерной идентичности. Она вспомнила, что специалист был очень открыт для того, чтобы направить ее на путь перехода, хотя и предположил, что у ее дискомфорта могут быть и другие причины. Макс, однако, был уверен, что переход был ответом. Она сказала мне, что «отказалась говорить о чем-либо, кроме перехода».
Когда Макс было 16 лет, ее терапевт выписал ей направление к эндокринологу, который мог бы помочь ей начать процесс физического перехода, прописав мужские гормоны. Эндокринолог был настроен скептически, сказал Макс. «Я думаю, что она видела подростка-лесбиянку», а не трансгендера. Однако в то время Макс интерпретировал нежелание доктора как ее «неосведомленность, попытку причинить мне боль». Вооружившись направлением от своего терапевта, Макс попросила эндокринолога назначить лечение, которое она искала.
Макс начал принимать тестостерон. У нее были некоторые побочные эффекты — приливы, проблемы с памятью, — но гормоны также принесли реальное облегчение. Ее план с самого начала заключался в том, чтобы сделать первоклассную операцию, и первоначально многообещающие эффекты гормонов помогли убедить ее продолжить этот путь. Когда ей было 17 лет, Максу, у которого все еще были серьезные проблемы с психическим здоровьем, была назначена операция.
Поскольку у Макс было одобрение родителей, хирург, которого она посещала, согласился оперировать ее, несмотря на то, что она была еще несовершеннолетней. (Хирурги стали чаще проводить верхние операции подросткам в возрасте 16 лет, если у них есть разрешение родителей. Медицинские нормы более консервативны, когда речь идет о нижних операциях; Wpath говорит, что их следует выполнять только взрослым, которые живут в своей гендерной роли как минимум на один год.) Макс отправился в операцию с оптимизмом. «Я была убеждена, что это решит многие мои проблемы, — сказала она, — и я еще не назвала точно многие из этих проблем».
Макс Робинсон начала принимать гормоны кросс-пола, когда ей было 16 лет, и перенесла двойную мастэктомию, когда ей было 17. Сейчас ей 22 года, она детранзиционировала и идентифицирует себя как женщина. (Хлоя Афтель)Сначала Макс была довольна результатами своей физической трансформации. До операции она не могла полностью сойти за мужчину. После операции, между ее недавно маскулинизированной грудью и волосами на лице, которые она смогла отрастить благодаря гормонам, она чувствовала, что оставила позади тот пол, который ей был присвоен при рождении. «Мне казалось достижением, что меня видят так, как я хотела, — сказала она мне.
Но это чувство длилось недолго. После операции Макс переехала из родной Калифорнии в Портленд и там погрузилась в транс-сцену. Это не был счастливый дом. Ясность личности, к которой она стремилась — и которую она временно почувствовала после того, как начала принимать гормоны и перенесла операцию, — так и не наступила полностью. Ее дискомфорт не исчез.
Сегодня Макс идентифицирует себя как женщина. Она считает, что неправильно истолковала свою сексуальную ориентацию, а также последствия женоненавистничества и травмы, которые она пережила в молодости, как связанные с гендерной идентичностью. Из-за гормональной терапии у нее все еще есть волосы на лице, и в результате ее часто принимают за мужчину, но она научилась жить с этим: «Мое самоощущение не полностью зависит от того, как меня видят другие люди».
Макс является одним из растущего числа людей, которые считают, что их подвели терапевты и врачи, к которым они обращались за помощью со своей гендерной дисфорией. Хотя их отдельные истории различаются, они, как правило, затрагивают схожие темы. Большинство из них начали переход в подростковом или раннем взрослом возрасте. Многие принимали гормоны в течение длительного периода времени, что вызывало необратимые изменения их голоса, внешности или того и другого. Некоторым, как Максу, также сделали операцию.
Многие детранзишнеры считают, что в процессе, предшествовавшем их переходу, благонамеренные клиницисты оставили неисследованными их накладывающиеся друг на друга проблемы с психическим здоровьем или прошлые травмы. Хотя терапевт Макс пытался работать с ней над другими проблемами, Макс теперь считает, что ее подтолкнули к скорейшему физическому переходу клиницисты, работавшие в рамках, которые рассматривали это как единственный способ, которым кто-то вроде нее может испытать облегчение. По ее словам, несмотря на то, что большую часть процесса она была несовершеннолетней, ее врачи более или менее делали то, что она им говорила.
«Я настоящая 22-летняя женщина со шрамами на груди, сорванным голосом и тенью на 5 часов, потому что я не могла смириться с мыслью о том, что вырасту и стану женщиной», — сказала Кэри Стелла. , детрансформер.За последние пару лет движение детранзишнеров стало более заметным. Прошлой осенью Макс рассказала свою историю журналу культуры и идей The Economist , 1843 . Депереходники, которые ранее вели блог под псевдонимом, в основном на Tumblr, начали писать под своими настоящими именами, а также говорить на камеру в видео на YouTube.
Кэри Стелла — автор блога «Путеводитель по бушующим звездам». Стелла, сейчас 24 года, социальный переход в 15, гормональный переход в 17, двойная мастэктомия в 20 и детранзишн в 22. «Я настоящая 22-летняя женщина со шрамами на груди, со сломанным голосом и 5-часовая тень, потому что я не могла смириться с мыслью о том, что вырасту и стану женщиной», — сказала она в видео, опубликованном в августе 2016 года. «Я была не очень эмоционально стабильным подростком», — сказала она мне, когда мы говорили . Переход предлагал «уровень контроля над тем, как меня воспринимают».
Кэри Каллахан — 36-летняя женщина, живущая в Огайо, которая отказалась от перехода после того, как в течение четырех лет идентифицировала себя как трансгендер и провела девять месяцев на мужских гормонах. Ранее она вела блог под псевдонимом Мария Кэтт, но «раскрылась» в видео на YouTube в июле 2016 года. Теперь она служит чем-то вроде старшей сестры в сети женщин, в основном молодых детранзишнеров, около 70 из которых она встречала лично. ; она сказала мне, что переписывалась в Интернете еще с 300. (Детранзишнеры, которые высказались до сих пор, — это в основном люди, которым при рождении были назначены женщины. Традиционно большинству новоприбывших в молодежных гендерных клиниках были назначены мужчины; сегодня многие клиники сообщают что новые пациенты в основном назначаются женщинам. Нет единого объяснения этому изменению.)
В марте я встретил Кэри в Колумбусе. Она рассказала мне, что ее решение о детранзишне выросло из ее опыта работы в трансгендерной клинике в Сан-Франциско в 2014 и 2015 годах. «Люди часто говорили мне, что при переходе ваша гендерная дисфория ухудшается, прежде чем станет лучше», — сказала она. сказал мне. «Но я видел и знал столько людей, которые резали себя, морили себя голодом, не выходя из своих квартир. Это заставило меня усомниться в повествовании о том, что если вы дойдете до медицинского перехода, то, вероятно, это сработает для вас хорошо».
Кэри Каллахан служит чем-то вроде старшей сестры для группы женщин, которые, как и она, совершили детранзишн. (Мэтт Эйх)Кэри сказала, что встречала людей, которые, казалось, боролись с тяжелой травмой и психическим заболеванием, но были зациклены на следующем этапе перехода, убежденные , что был моментом, когда им станет лучше. «Я знала многих людей, приверженных этому повествованию, у которых, казалось, дела шли не очень хорошо, — вспоминала она. Время, проведенное Кэри в клинике, заставило ее понять, что тестостерон не сделал и ее тоже чувствуют себя лучше. Она совершила детранзишн, переехала в Огайо и теперь призывает к более тщательному подходу к лечению гендерной дисфории, чем тот, который, по словам многих детранзишнеров, они испытали сами.
Частично это будет означать, что клиницисты будут соблюдать рекомендации, такие как Стандарты медицинской помощи Wpath , которые не имеют обязательной силы. «Когда я смотрю на то, что описывает SOC , а затем я смотрю на свой собственный опыт и опыт моих друзей в отношении гормонов и хирургии, вряд ли есть какое-либо совпадение между директивами SOC и реальность лечения, которое получают пациенты», — сказал мне Кэри. «Мы не обсуждали все последствия медицинского вмешательства — психологические, социальные, физические, сексуальные, профессиональные, финансовые и юридические, — которые SOC предписывает обсуждать специалистам в области психического здоровья. То, что описано в SOC , и уход, который получают люди перед получением разрешения на прием гормонов и хирургическое вмешательство, сильно отличаются друг от друга».
Детранзишнеры, по понятным причинам, вызывают подозрения у транс-сообщества. Представьте, что вы транс-человек, который выдержал жестокую драку, чтобы доказать своему психиатру и эндокринологу, что вы трансгендер, чтобы получить доступ к гормонам, которые значительно улучшают качество вашей жизни и облегчают страдания. Вы можете со скептицизмом, по крайней мере, отнестись к группе, призывающей к большему контролю. Консервативные СМИ, со своей стороны, часто хватаются за повествования о детранзишне, чтобы продвигать идею о том, что трансгендерность — это своего рода либеральное изобретение. «Как Кэри освободили от трансгендеризма» — так консервативный веб-сайт LifeSiteNews неискренне интерпретировал историю Кэри.
Видео: обращение вспять смены пола
Никто не знает, насколько распространено изменение пола. Часто цитируемая статистика — что только 2,2 процента людей, которые физически совершают переход, позже сожалеют об этом, — не дает полной картины. Это происходит из исследования, проведенного в Швеции, в котором изучались только те люди, которые перенесли операцию по смене пола и официально изменили свой пол, а затем подали заявку на изменение своего пола обратно — стандарт, который, как указала Кэри, исключил бы ее и большинство из них. детранзишнеров, которых она знает.
Само собой разумеется, что по мере того, как любая медицинская процедура становится более доступной, все больше людей будут сожалеть о ней. Зачем сосредотачиваться на детранзишнерах, если никто даже не знает, настолько ли распространен их опыт? Один из ответов заключается в том, что клиницисты, посвятившие тысячи часов работе с трансгендерными и гендерно-неконформными молодыми людьми, высказывают те же опасения.
Когда дело доходит до помощи ТГГнК молодым людям в доступе к физическим вмешательствам, немногие американские клиницисты обладают добросовестностью психолога Лауры Эдвардс-Липер. Десять лет назад, когда она работала в Бостонской детской больнице, она посетила голландскую клинику, чтобы узнать о протоколе блокировки полового созревания, разработанном там впервые. Она помогла вернуть этот протокол в Бостон, где работала с первой группой американских детей, прошедших этот процесс.
Сегодня Эдвардс-Липер курирует сотрудничество между Тихоокеанским университетом и Орегонской клиникой для трансгендеров в рамках некоммерческой системы Legacy Health. В Pacific она обучает аспирантов клинической психологии проводить «оценку готовности» молодых людей, нуждающихся в услугах физического перехода.
В феврале я посетил один из ее классов в Пасифик, недалеко от Портленда. В течение часа она позволяла мне засыпать своих студентов вопросами об их опыте стажеров-клиницистов в совершенно новой области. Когда зашла речь о депереходах, вмешалась Эдвардс-Липер. «Я предсказывала это, не знаю, последние пять или более лет», — сказала она. «Я ожидаю, что их будет все больше и больше, потому что сейчас так много молодых людей получают услуги с очень ограниченной оценкой психического здоровья, а иногда и без оценки психического здоровья. Я думаю, это неизбежно».
Лаура Эдвардс-Липер, клиницист Тихоокеанского университета и Орегонской трансгендерной клиники. Она привезла в США протокол блокировки полового созревания, впервые предложенный голландцами (Мэтт Эйх). Эдвардс-Липер считает, что всесторонняя оценка имеет решающее значение для достижения хороших результатов для молодых людей с ТГГнК, особенно для тех, кто ищет физические вмешательства, отчасти потому, что некоторые дети, которые думать, что они трансгендеры в какой-то момент времени, не будут так думать позже. Это спорный вопрос в некоторых уголках транс-сообщества. Небольшая группа исследований была интерпретирована как показывающая, что большинство детей, которые испытывают гендерную дисфорию, в конечном итоге перестают ее испытывать и начинают идентифицировать себя как цисгендерные взрослые. (В этих исследованиях дети, страдающие сильной дисфорией в течение длительного периода времени, особенно в подростковом возрасте, с большей вероятностью в долгосрочной перспективе идентифицируют себя как трансгендеры.)
Это так называемое исследование отказа подверглось критике по различным методологическим причинам. Наиболее правдоподобная критика сосредоточена на утверждении, что некоторые дети, которые были просто гендерно нонконформными — то есть они предпочитали стереотипно кросс-сексуальные действия или стили в одежде — но не дисфорическими , могли быть засчитаны как отказники, потому что исследования основывались на по устаревшим диагностическим критериям, искусственно завышая процент. (Термины деперехода и desist используются разными людьми по-разному. В этой статье я провожу следующее различие: детранзишнеры — это люди, которые переживают социальные или физические переходы, а затем обращают их вспять; отказники — это люди, которые перестают испытывать гендерную дисфорию, не совершив полного социального или физического перехода. )
Уровень отказов от точно диагностированных детей с дисфорией, вероятно, ниже, чем предполагают некоторые оспариваемые исследования; небольшое количество просто неконформных детей, возможно, действительно было ошибочно включено даже в некоторые из самых последних исследований, которые не использовали самые современные критерии, начиная с 9-го века.0181 ДСМ-5 . И остается мало крупных, тщательных исследований, которые могли бы дать более надежные данные.
Однако в подмножестве транс-адвокации отказ рассматривается не как феномен, который нам еще предстоит полностью понять и измерить, а скорее как миф, который нужно развеять. Часто считается, что у тех, кто поднимает тему воздержания, есть гнусные мотивы — либеральное издание ThinkProgress, например, назвало исследование воздержания «пагубной лженаукой, преследующей трансгендерных детей», а поджанр статей и постов в блогах пытается развенчать миф об отказе». Но доказательства того, что отказ происходит, неопровержимы. Американская психологическая ассоциация, Управление по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем, Эндокринное общество и Wpath признают, что отказ от наркотиков имеет место. Я не разговаривал ни с одним клиницистом, который считает иначе. «Я видел, как это происходит клинически», — сказал Нейт Шарон. «Это не миф».
Несмотря на это общее согласие, Эдвардс-Липер обеспокоен тем, что методы лечения склоняются к интерпретации подтверждающей заботы, которая влечет за собой кивание вместе с детьми и подростками, которые говорят, что хотят физических вмешательств, а не оценивают, могут ли они им помочь.
Десять лет назад все было наоборот. «Мне постоянно приходилось оправдываться, почему мы должны предлагать лекарства, блокирующие половое созревание, почему мы должны поддерживать этих транс-молодых людей, чтобы они получали необходимые им услуги», — вспоминает Эдвардс-Липер. «Люди думали, что это просто сумасшествие, и думали, что четырехчасовые оценки, которые я проводил, тоже были — как этого могло быть достаточно, чтобы решить, следует ли продолжать медицинское вмешательство? Это было в 2007 году, и теперь я получаю вопросы: «Почему вы заставляете людей проходить какие-либо оценки?», «Почему психическое здоровье должно быть вовлечено в это?» и «Мы должны просто слушать, что говорят дети». слушайте, что говорят подростки, и относитесь к ним как ко взрослым» 9 .0004
Шесть стажеров группы Эдвардс-Липер по оценке трансгендерной молодежи рассказали о множестве способов, которыми проблемы с психическим здоровьем, а также социальные и культурные влияния могут усложнить представление ребенка о гендере. «Я бы сказал, что «утверждать» — это не всегда делать именно то, что, по словам ребенка, он хочет в данный момент», — сказал один из них. Другой добавил: «Наша роль как клиницистов состоит не в том, чтобы подтвердить или опровергнуть чью-то гендерную идентичность, а в том, чтобы помочь им изучить ее с немного большим количеством нюансов». Я спросил студентов, не сталкивались ли они с идеей, что проведение углубленного оценивания является оскорбительным или стигматизирующим. Все кивнули. — Ну, они знают, какая у меня репутация, — со смехом сказал Эдвардс-Липер. «Я рассказал им о вещах, которые чуть ли не бросали в меня на конференциях».
«Я думаю, что маятник качнулся так далеко, что теперь мы, возможно, не так критично смотрим на проблемы, как следовало бы», — говорит психолог Дайан Берг.Эти проблемы с конференцией дали Эдвардс-Липер сигнал о том, что ее поле деятельности изменилось таким образом, что она нашла это неудобным. На одной конференции несколько лет назад, как она вспомнила, один из участников дискуссии, который был уважаемым клиницистом в своей области, сказал, что всесторонние оценки Эдвардс-Липер требуют от детей «прыгать через еще больше огненных обручей» и «повторно травмируют». Это вызвало аплодисменты публики, в основном семей молодых транснациональных меньшинств. Во время другого панельного обсуждения, на той же конференции с тем же клиницистом, но на этот раз с коллегами-клиницистами, произошло то же самое: больше заявлений о том, что оценки травмируют, больше бурных аплодисментов.
Эдвардс-Липер не одинок в своем беспокойстве по поводу того, что отрасль отклоняется от собственных устоявшихся передовых практик. «Я думаю, что из-за мотивации оказывать поддержку, утверждать и не подвергать стигматизации маятник качнулся так далеко, что теперь мы, возможно, не так критично смотрим на проблемы, как следовало бы», — отмечает Национальный центр здоровья гендерного спектра. Диана Берг сказала мне. Эрика Андерсон, клиницист Калифорнийского университета в Сан-Франциско, выразила аналогичную озабоченность: «Боюсь, что некоторые из историй, которые мы слышали о детранзишне, связаны с людьми, которые поспешно приступили к медицинским вмешательствам и решили, что они не для них, и не помогли. тщательно проверить свое решение либо самостоятельно, либо с профессиональными людьми, которые могли бы им помочь».
Даже некоторые клиницисты, подчеркивавшие необходимость почтительного отношения к молодым людям, признают наличие здесь сложностей. Психолог с многолетним опытом работы с молодежью из числа ТГГнК, Дайан Эренсафт, возможно, является наиболее часто цитируемым клиницистом по гендерным вопросам молодежи в стране. Она неустанно защищает интересы транс-детей. «Сейчас нас ведут дети», — сказала она недавно The Washington Post . Она считает это положительным моментом: «Если вы послушаете детей, вы обнаружите их пол», — написала она в одной из статей. «Не нам говорить, а им говорить».
Но когда я разговаривал с Эренсафт у нее дома в Окленде, она описала много ситуаций, связанных с физическими вмешательствами, в которых ее работа была намного сложнее, чем просто подтверждение самодиагностики клиента. «Это то, что я постоянно говорю детям, особенно подросткам», — сказала она. «Часто они настаивают на быстром. Я говорю: «Послушай, я стар, ты молод. Я иду медленно, ты быстро. Нам нужно с этим разобраться».0182 просто пересказывает то, что нашел в Интернете. «Он просто деревянный, это единственное, что я могу сказать», — сказала она мне.
В конце нашего интервью Эренсафт показала мне слайд из доклада, который она готовила, о том, что значит быть аффирмирующим врачом: «РЕАЛЬНОСТЬ: МЫ НЕ РЕЗИНОВЫЕ ШТАМПОВЩИКИ И ПУШЕРЫ; МЫ ФАСИЛИТАТОРЫ». Это не так уж далеко от определения роли клинициста, данного учениками Эдвардса-Липера.
Компетентные клиницисты время от времени подвергают сомнению представление своих клиентов об их гендерной идентичности, чтобы убедиться, что они подходят к этому вопросу достаточно изощренно. Они хотят убедиться, что у данного пациента есть гендерная дисфория, как это определено в DSM-5 , и что их нынешняя гендерная идентичность является неотъемлемой частью того, кем они являются. Если подросток обнаружит, что его дисфория значительно уменьшается, когда он ведет себя более женственно или после того, как его перекрывающиеся проблемы психического здоровья были вылечены, у него может сформироваться другое мнение о необходимости гормонов или хирургического вмешательства.
Это не означает, что разговорная терапия может вылечить серьезную гендерную дисфорию. Эдвардс-Липер работала над внедрением голландского протокола блокаторов и гормонов в Соединенных Штатах именно потому, что она считает, что он облегчает дисфорию в тех случаях, когда в противном случае страдания были бы продолжительными. Но такие клиницисты, как она, также осторожны, учитывая потрясения подросткового возраста и изменчивое представление о гендерной идентичности среди молодых людей, чтобы не предположить, что, поскольку у молодого человека гендерная дисфория, он должен автоматически переходить на гормоны.
Эдвардс-Липер надеется продвигать концепцию подтверждающей заботы, учитывающую нюансы развития, которые так часто возникают в ее клинической работе. В этой работе к ней присоединяется Скотт Лейбовиц, психиатр, лечащий детей и подростков. Он является медицинским директором по поведенческому здоровью программы thrive в Национальной детской больнице в Колумбусе. Лейбовиц имеет долгую историю работы с молодежью из числа ТГГнК и ее поддержки — он выступал в качестве свидетеля-эксперта в Министерстве юстиции в 2016 году, когда администрация президента Барака Обамы оспорила «законопроекты о туалетах», направленные на то, чтобы трансгендеры не могли пользоваться общественными услугами на уровне штата. ванная комната связана с их гендерной идентичностью. Эдвардс-Липер и Лейбовиц познакомились в Бостонской детской больнице, где Лейбовиц проходил стажировку по психиатрии, и с тех пор они стали близкими друзьями и сотрудниками.
Хотя по историческим причинам понятно, почему некоторые люди связывают всестороннюю психологическую оценку с отказом в доступе к медицинской помощи, Лейбовиц и Эдвардс-Липер не так оценивают свой подход. Да, они хотят определить, действительно ли у пациента есть гендерная дисфория. Но комплексные оценки и постоянная работа над психическим здоровьем также являются средствами обеспечения того, чтобы переходный период, который может быть физически и эмоционально тяжелым процессом для подростков даже при самых благоприятных обстоятельствах, прошел гладко.
Скотт Падберг, один из пациентов Эдвардс-Липер, является хорошим примером того, как выглядит процесс всесторонней оценки подростков с относительно простой историей стойкой гендерной дисфории и отсутствием других факторов, которые могли бы усложнить их диагностику и переходный путь. Я познакомился со Скоттом, его бабушкой и законным опекуном Нэнси в магазине в Уэлчесе, штат Орегон, недалеко от того места, где они живут. Был теплый февральский день, поэтому мы сидели в одной из сосновых кабин возле ресторана. Неподалеку маячил массивный заснеженный пик горы Худ.
Скотт Падберг, 16-летний пациент Лауры Эдвардс-Липер, который принимал гормоны кросс-пола и недавно перенес двойную мастэктомию (Мэтт Эйх)Скотт, 16-летний, излучающий спокойствие, объяснил, что, несмотря на ему при рождении приписали женщину, он просто никогда не чувствовал себя девочкой. «Думаю, я почувствовал себя по-другому, так как осознал тот факт, что я жив», — сказал он. Какое-то время его детства это устраивало всех вокруг него. Ему была предоставлена вся свобода, в которой он нуждался, чтобы выражать себя в гендерно-неконформной манере, от коротких стрижек до игры со стереотипно мужскими игрушками, такими как динозавры и трансформеры. Но свободы не было. Когда ему было 7, его мама вышла замуж за «суперхристианина», который пытался навязать ему женственность. «Это действительно унизительно», — сказал Скотт, когда тебя заставляют носить платье, когда ты транс-мальчик. (Два года спустя мать Скотта развелась со своим набожным мужем, и Нэнси в конце концов взяла Скотта под опеку.)
Половое созревание принесло большие проблемы. У Скотта начала расти грудь, и у него начались месячные. «Все просто отстой, в основном», — сказал он. «Я был очень несчастен с этим». В 2015 году, когда Скотту было 13 лет, Нэнси отвела его на оценочную встречу с Эдвардс-Липер. «Она спросила меня о том, как я себя чувствовала, когда была моложе — было ли мне комфортно в своем теле? Что мне нравилось или что меня интересовало?», — вспоминал Скотт. Он сказал, что получение тестостерона заняло много времени. (Он принимал блокаторы полового созревания около года.) Но он сказал, что понимает, что Эдвардс-Липер удостоверился, что рассмотрел целый ряд вопросов — от того, что он будет чувствовать по поводу возможной невозможности иметь биологических детей, до того, готов ли он к этому. комфортно с некоторыми гормональными эффектами, такими как более низкий голос. Скотт сказал Эдвардсу-Липеру, что вполне уверен в том, чего хочет.
Скотт сказал мне, что в целом, благодаря тестостерону, он почувствовал себя лучше, хотя и немного больше увлекся «адреналиновой наркоманией», чем раньше. (Недавно произошел инцидент, когда Скотт прокатился на машине Нэнси, несмотря на то, что у него еще не было водительского удостоверения.) Когда я спросил его о хирургическом вмешательстве, которое он надеялся провести ранней весной, он оживился примерно так же, как и я. видел его во время нашего обеда. «О, это будет так освобождающе», — сказал он. «Я могу переодеться в раздевалке!» В апреле я связался с Нэнси, и она сообщила по электронной почте, что операция прошла хорошо: «Он ТАК счастлив, что ему не нужно носить бандаж!»
Процесс оценки Скотта был сосредоточен в основном на основных вопросах готовности, которые, по убеждению Эдвардса-Липера и Лейбовица, следует задавать любому молодому человеку, рассматривающему гормоны. Но это был относительно четкий случай: у него с раннего детства была непоколебимая гендерная дисфория, отсутствие серьезных проблем с психическим здоровьем и в целом поддерживающая семья. Для других молодых людей с гендерной дисфорией проблемы с психическим здоровьем и динамика семьи могут осложнить переходный процесс, хотя сами по себе они ни в коем случае не являются признаком того, что кому-то не следует переходить.
Я встретил Ориона Фосса в вегетарианском кафе в районе Деннисон Плейс в Колумбусе. Орион — экспрессивный 18-летний парень с большими глазами, на котором через пару лет может оказаться Скотт Падберг. Однако гендерная траектория Ориона была немного другой. Подростком он идентифицировал себя как лесбиянку и стал участником местной ЛГБТК-сцены. Он говорит, что в 2014 году, когда ему было 14 лет и транс-рассказы стали чаще появляться в социальных сетях, он понял, что он трансгендер. В то время он также страдал от тяжелой депрессии и беспокойства, которые привели к проблемам с членовредительством, а также к тому, что могло быть недиагностированным расстройством пищевого поведения. Орион считал, что лишний вес ложится прямо на его бедра и грудь, подчеркивая его женские черты. В какой-то момент он опустился до 70 фунтов.
Примерно через год после того, как он понял, что он трансгендер, он рассказал об этом своей матери, акушеру-гинекологу, которая отвела его на недавно открывшуюся программу процветания в Nationwide. (Лейбовиц там еще не работал.) Орион встретился с двумя клиницистами для восьмичасового осмотра. Он сказал мне, что был «определенно напуган», но если «вы хотите сделать что-то постоянное со своим телом, вы должны быть абсолютно уверены, что другого способа сделать это нет».
В то время Орион сначала был расстроен тем, что, поскольку он был несовершеннолетним, Thrive не назначала ему гормоны без согласия обоих родителей (его отец дал согласие, а мать — нет). Он начал рыдать, когда узнал. Но команда Thrive ясно дала понять, что это поможет ему достичь того, чего он хочет. Тем временем преуспевающий терапевт Лурдес Хилл будет работать с Орионом, чтобы справиться с его тревогой и депрессией.
Оглядываясь назад, Орион видит ценность этого процесса. «Если бы меня назначили на гормональную терапию, когда я еще не определилась со своей личностью, не определилась с тем, кто я, и мои эмоции не уладились, это было бы сумасшествием. Потому что, когда я начала гормональную терапию, гормоны меняют ваше настроение повсюду, и не совсем безопасно просто колоть гормонами кого-то, кто нестабилен». В итоге он еженедельно встречался с Хиллом, говоря не только о своей гендерной идентичности и проблемах психического здоровья, но и о множестве других тем. «Она прочесывала все возможные проблемы со мной, до которых могла добраться», — сказал он. «Я рад, что она заставила меня ждать. И я рад, что структура была там, поэтому я не мог просто броситься во что-то, что, вероятно, ухудшило бы мое положение».
В конце концов его мать, которая «очень колебалась» и отказывалась подписывать документы, чтобы он начал принимать гормоны, пришла в себя. Команда thrive помогла ей осознать тот факт, что ребенок, которого она всегда знала как свою дочь, станет ее сыном. «Лурдес была движущей силой в этом», — сказал мне Орион в последующем электронном письме. «Провел много времени со мной и моей мамой на терапии».
Когда, по словам Ориона, он, наконец, смог начать лечение гормонами, он «сразу почувствовал, как этот груз свалился с моих плеч». Его дозировку постепенно увеличивали, а затем, в мае 2017 года, ему сделали двойную мастэктомию. Переход Ориона явно оказал глубоко благотворное влияние. Изменилось его отношение к миру. Раньше: «Я бы сидел вот так, — он сгорбился, — и скрывал в себе все возможные женские черты». Теперь, по его словам, он может сидеть прямо. Он чувствует себя самим собой.
Орион Фосс работал с клиницистами в клинике THRIVE в Огайо над своим психическим здоровьем, проблемами его матери и, в конечном итоге, над его переходом. (Мэтт Эйх)Некоторые родители борются с трудностями воспитания ТГГнК-ребенка, и они могут значительно усложнить и без того сложную работу специалистов по гендерным вопросам. Многим, как, например, матери Ориона Фосса, трудно принять мысль о переходе своего ребенка. Она, по крайней мере, подошла. В других случаях родители не только отказываются помочь ребенку в лечении, но и физически оскорбляют его или выгоняют из дома. (Надежные данные о транс-молодых людях трудно найти, но ЛГБТ-молодежь на 120% чаще, чем их гетеросексуальные или цисгендерные коллеги, испытывают период бездомности, согласно исследованию, проведенному Chapin Hall, исследовательским центром Университета Нью-Йорка. Чикаго.)
Но прогрессивно настроенные родители иногда могут быть проблемой и для своих детей. Несколько клиницистов, с которыми я разговаривал, в том числе Нейт Шэрон, Лаура Эдвардс-Липер и Скотт Лейбовиц, рассказали о новых пациентах, прибывающих в их клиники, а их родители уже разработали для них подробные планы перехода. «На самом деле у меня были пациенты, родители которых оказывали на меня давление, чтобы порекомендовать их детям начать принимать гормоны», — сказала Шэрон.
В этих случаях ребенок может успешно пройти лиминальный период гендерного исследования; это родители, у которых проблемы с тем, чтобы не знать, является ли их ребенок мальчиком или девочкой. Как выразилась Шэрон: «Все идет отлично, но мама говорит: «Мой трансгендерный ребенок собирается покончить жизнь самоубийством, как только у него начнется половое созревание, и нам нужно начать принимать гормоны прямо сейчас». ребенок сейчас в порядке. И мы хотим оставить это открытым для него, чтобы он решил это». Не закладывайте это в камень для этого ребенка, понимаете?
Самоубийство является темным подтекстом многих дискуссий между родителями молодых людей, принадлежащих к ТГГнК. Самоубийства и суицидальные мысли трагически распространены в трансгендерном сообществе. Анализ, проведенный Американским фондом предотвращения самоубийств и Институтом Уильямса и опубликованный в 2014 году, показал, что 41% трансгендерных респондентов пытались покончить жизнь самоубийством; 4,6 процента всего населения США сообщают о попытках самоубийства хотя бы один раз. Хотя авторы отмечают, что по методологическим причинам 41 процент, вероятно, является завышенной оценкой, это все же указывает на пугающе высокую цифру, и другие исследования неизменно показывают, что у трансгендерных людей более высокий уровень суицидальных мыслей и самоубийств по сравнению с цисгендерными людьми.
Скотт Лейбовиц, психиатр, лечащий детей и подростков в Колумбусе, штат Огайо, является сторонником всесторонней оценки молодых людей, стремящихся к переходу. (Мэтт Эйх)Но наличие высокого уровня самоубийств среди трансгендерных людей — населения, сталкивающегося с высоким уровнем бездомности, сексуальных посягательств и дискриминации — не означает, что молодые люди часто склонны к суициду, если им не предоставляют немедленный доступ к блокаторам полового созревания или гормонам. В определенных ситуациях родителям и врачам необходимо довольно быстро принимать сложные решения. Например, когда дети с тяжелой дисфорией приближаются к половой зрелости, блокаторы могут стать важным инструментом, чтобы выиграть время, и иногда возникает настоящая спешка, чтобы получить к ним доступ, особенно в свете очередей во многих гендерных клиниках. Но клиницисты, у которых я брал интервью, сказали, что они редко сталкиваются с ситуациями, в которых немедленный доступ к гормонам является разницей между самоубийством и выживанием. Лейбовиц отметил, что отношения с заботливым терапевтом сами по себе могут быть важной профилактикой суицидальных мыслей для подростков с ТГГнК: «Часто в первый раз, когда медицинский или психиатр говорит им, что они собираются воспринимать их всерьез и действительно прислушиваются к им и услышать их историю часто помогает им почувствовать себя лучше, чем они когда-либо чувствовали».
Однако разговоры родителей о детях с гендерной дисфорией в Интернете не всегда содержат такие нюансы. Во многих из этих бесед родителям, которые говорят, что у них есть вопросы о темпах перехода их ребенка или о том, постоянна ли гендерная дисфория, говорят, что они играют в игры с жизнью своего ребенка. — Что бы вы предпочли: живую дочь или мертвого сына? — обычный ответ на такие вопросы. «Этот тип повествования берет и без того напуганного родителя и заставляет его бояться еще больше, что вряд ли является типом мышления, в котором родитель хотел бы находиться при принятии сложного решения на всю жизнь для своего подростка», — сказал Лейбовиц.
Когда родители обсуждают причины, по которым они сомневаются в желании своих детей совершить переход, будь то на онлайн-форумах или в ответ на вопросы журналиста, многие упоминают «социальное заражение». Эти родители обеспокоены тем, что на их детей влияет исследование гендерной идентичности, которое они видят в Интернете и, возможно, в школе или в других социальных условиях, а не испытывают гендерную дисфорию.
В некоторых случаях ребенок может успешно справляться с лиминальным периодом гендерных исследований; это родители, у которых проблемы с тем, чтобы не знать, является ли их ребенок мальчиком или девочкой.Многие сторонники трансгендеров считают идею социального заражения глупой или даже оскорбительной, учитывая издевательства, насилие и другие виды жестокого обращения, с которыми сталкивается это население. Они также отмечают, что некоторые родители могут просто не хотеть транс-ребенка — опять же, родительский скептицизм или неприятие — болезненно распространенный опыт для транс-молодых людей. Мишель Форсье, педиатр из Род-Айленда, специализирующаяся на гендерных проблемах молодежи, говорит, что транс-подростки, с которыми она работает, часто говорят ей такие вещи, как 9.0181 Меня никто не воспринимает всерьез — родители думают, что это фаза или причуда .
Но некоторые неофициальные данные свидетельствуют о том, что социальные силы могут играть роль в вопросе пола молодого человека. «Я вижу это все чаще», — написала Лаура Эдвардс-Липер в электронном письме. Ее молодые клиенты открыто говорят о влиянии сверстников, говоря такие вещи, как О, Стив действительно транс, но Рэйчел делает это просто для привлечения внимания . Скотт Падберг сделал именно это, когда мы встретились за ланчем: он сказал, что в его школе есть дети, которые утверждают, что они трансгендеры, но он считает, что таковыми не являются. «Они все выставляют это напоказ, типа: «Я транс, я транс, я транс», — сказал он. «Они публикуют это в социальных сетях».
Я слышал похожую историю от эксцентричного 16-летнего театрального парня, который, когда мы разговаривали, носил прозвище Дельта. Она живет за пределами Портленда, штат Орегон, с матерью и отцом. Волна экспериментов с гендерной идентичностью захлестнула ее круг общения в 2013 году. Внезапно оказалось, что никто больше не является цисгендером. Дельта, которой было 13 лет и она училась на дому, вскоре объявила своим родителям, что она гендерквир, затем небинарная и, наконец, трансгендерная. Затем она сказала им, что хочет перейти на тестостерон. Ее родители были настроены скептически как из-за социального влияния, которое они видели на работе, так и из-за того, что у Дельты были тревога и депрессия, которые, по их мнению, могли способствовать ее страданиям. Но когда ее мать, Дженни, искала информацию, она оказалась в онлайн-группах для родителей, где ей сказали, что, если она будет тянуть с переходом Дельты, она потенциально подвергает опасности свою дочь. «Любой допрос обрушивал на тебя молоток, — сказала она мне.
Родители Дельты отвезли ее к Эдвардсу-Липеру. Психолог не стал спрашивать ее о том, что она трансгендерная женщина, и не закрывал дверь перед ее , в конечном счете, стартовыми гормонами. Вместо этого она задала Дельте множество подробных вопросов о ее жизни, психическом здоровье и семье. Эдвардс-Липер посоветовал ей подождать, пока она немного подрастет, чтобы предпринять шаги к физическому переходу — как вспоминала Дельта, она сказала что-то вроде: «Я признаю, что вы чувствуете определенные чувства, но я думаю, что мы должны сначала поработать над другими вещами, а затем, если вы все еще будете чувствовать себя так позже в жизни, тогда я помогу вам с этим».
«Другие вещи» в основном означали ее проблемы с тревогой и депрессией. Эдвардс-Липер сказал Дженни и Дельте, что, хотя Дельта достигла клинического порога гендерной дисфории, преднамеренный подход имел наибольший смысл в свете ее проблем с психическим здоровьем.
Дельта, пациентка Лауры Эдвардс-Липер, которая хотела совершить переход. Эдвардс-Липер посоветовал ей не торопиться и работать над сопутствующими проблемами психического здоровья. В конце концов ее гендерная дисфория прошла. (Мэтт Эйх)«В то время я был недоволен тем, что она сказала мне, что я должен сначала пойти и разобраться с ментальными проблемами, — сказал Дельта, — но я рад, что она сказала это, потому что слишком много людей настолько фанатичны». хо и просто типа: «Ты трансгендер, просто давай», даже если это не так, и тогда они в конечном итоге совершают ошибки, которые не могут исправить». Гендерная дисфория Дельты впоследствии рассеялась, хотя неясно, почему. В декабре она начала принимать антидепрессанты, которые, кажется, работают. Я спросил Дельту, считает ли она, что ее проблемы с психическим здоровьем связаны с допросом личности. «Определенно были», — сказала она. «Потому что, как только я действительно начал работать над вещами, я стал лучше, и я не хотел иметь ничего общего с гендерными ярлыками — мне было хорошо просто быть собой, а не какой-то конкретной вещью».
Крайне важно помнить, что история с Дельтой может случиться только там, где принимают трансгендеров и где родители, даже такие скептически настроенные, как Дженни, достаточно непредубеждены, чтобы отвести своего ребенка к врачу вроде Эдвардса. -Липер. На обширных территориях Соединенных Штатов дети, объявляющие себя трансгендерами, с гораздо большей вероятностью будут встречены враждебно, чем с повышенным социальным статусом или признанием, а у их родителей, скорее всего, не будет желания — или ресурсов — найти о них заботу. Но чтобы отрицать возможность связи между социальными влияниями и исследованием гендерной идентичности среди подростков, потребовалось бы игнорировать многое из того, что мы знаем о развивающемся мозге подростка, который более восприимчив к влиянию сверстников, более импульсивен и менее приспособлен к длительному взвешиванию. результаты и последствия, чем полностью развитый мозг взрослого человека, а также отдельные истории, подобные истории Дельты.
Не все согласны с важностью всесторонней оценки трансгендерной и гендерно-неконформной молодежи. В небольшом сообществе клиницистов, работающих с молодыми людьми из числа ТГГнК, некоторые имеют репутацию скептически настроенных в отношении ценности оценок. Джоанна Олсон-Кеннеди, врач, специализирующийся на педиатрической и подростковой медицине в Детской больнице Лос-Анджелеса и являющаяся медицинским директором Центра трансмолодежного здоровья и развития, является одним из самых востребованных голосов по этим вопросам и имеет значительный разногласия с Эдвардсом-Липером и Лейбовицем. В «Различия в психическом здоровье среди трансгендерной молодежи: переосмысление роли профессионалов», 2016 г. 9В статье 0877 jama Pediatrics она писала, что «установление терапевтических отношений предполагает честность и чувство безопасности, которые могут быть скомпрометированы, если молодые люди верят, что в том, в чем они нуждаются и заслуживают (потенциально блокаторы, гормоны или хирургическое вмешательство), им может быть отказано. в соответствии с информацией, которую они предоставляют терапевту».
Один клиницист сказал, что ее транс-клиенты открыто говорят о влиянии сверстников, говоря такие вещи, как О, Стив действительно транс, но Рэйчел делает это просто для привлечения внимания.Это мнение основано на том факте, что Олсон-Кеннеди не убежден, что оценка психического здоровья приводит к лучшим результатам. «На самом деле у нас нет данных о том, снижают ли психологические оценки уровень сожалений», — сказала она мне. Она считает, что терапия может быть полезной для многих молодых людей, принадлежащих к ТГГнК, но выступает против обязательной оценки психического здоровья для всех детей, стремящихся к переходу. Как она выразилась во время нашего разговора: «Я не отправляю кого-то к терапевту, когда собираюсь начать терапию инсулином». Конечно, гендерная дисфория входит в число ДСМ-5 ; ювенильный диабет — нет.
Одно недавнее исследование, проведенное в соавторстве с Олсон-Кеннеди и опубликованное в журнале Journal of Adolescent Health , показало, что ее клиника дает гормоны кросс-пола детям в возрасте 12 лет. Это выходит за рамки рекомендаций Эндокринного общества. , в котором говорится, что, хотя «могут быть веские причины для начала лечения половыми гормонами в возрасте до 16 лет… существует минимальный опубликованный опыт лечения до 13,5–14 лет».
Если вы видите 13- и 14-летних с гендерной дисфорией не как молодых людей с состоянием, которое может указывать или не указывать на постоянную идентичность, а как транс-детей , точка, имеет смысл предоставить им доступ к ресурсам перехода как можно быстрее. Олсон-Кеннеди сказала, что большинству пациентов, которых она принимает, нужен такой доступ. Она сказала, что наблюдает небольшое количество пациентов, которые отказываются от перехода или позже сожалеют о переходе; эти пациенты, по ее мнению, не должны диктовать уход другим. Она хотела бы увидеть радикальное изменение системы ухода за молодыми людьми из числа ТГГнК. «Способ организации ухода заключается в обеспечении уверенности и уменьшении дискомфорта специалистов (обычно цисгендерных), которые определяют, готовы ли молодые люди или нет», — сказала она мне. — А это сломанная модель.
Как лучше всего поддерживать ТГГнК-детей — тема, вызывающая хлыстовую травму. Чтобы понять хотя бы небольшой набор историй, с которыми я столкнулся в своем репортаже — истории, связанные с относительно привилегированными белыми детьми из заботливых, вовлеченных семей, ни одна из которых не обязательно относится ко всем ТГГнК молодым людям в Соединенных Штатах, — необходимо сохранить несколько, казалось бы, противоречащих друг другу утверждений. в уме. Некоторые подростки в ближайшие годы поторопятся с физическим переходом и могут пожалеть об этом. Другие подростки будут лишены доступа к гормонам и в результате будут страдать от больших страданий. По пути душераздирающее количество трансгендерных и гендерно-неконформных подростков подвергнется издевательствам и остракизму и даже покончит с собой.
Некоторые защитники ЛГБТК призвали убрать гендерную дисфорию из DSM-5 , утверждая, что ее включение патологизирует трансгендерность. Но гендерная дисфория, как ее понимает наука в настоящее время, — это болезненное состояние, которое требует лечения для облегчения. Учитывая разнообразие результатов среди детей, которые в тот или иной момент испытывают дисфорию, трудно представить систему без стандартизированного комплексного диагностического протокола, предназначенного для максимизации хороших результатов.
Испытывать гендерную дисфорию — это, конечно, не то же самое, что испытывать тревогу, депрессию или психологические недуги. Но в некотором смысле это похоже: как и при других психических заболеваниях, у одних людей дисфория проявляется острее, чем у других; его тяжесть может усиливаться и ослабевать у человека в зависимости от множества факторов; во многих случаях оно тесно связано с социальной и семейной жизнью человека. Для некоторых это пройдет; у других ее можно решить без медицинских вмешательств; для третьих только самое тщательное доступное лечение избавит от огромных страданий. Мы признаем, что не существует универсального подхода к лечению тревоги или депрессии, и можно привести веские доводы в пользу того, что та же логика должна превалировать и в отношении гендерной дисфории.
Возможно, первым шагом будет признать, что детранзишнеры и дезистеры находятся на той же «стороне», что и счастливо перешедшие трансгендеры. Члены каждой из этих групп в какой-то момент сталкивались с гендерной дисфорией, и все они имеют право на сострадательный, всесторонний уход, независимо от того, включает ли он гормоны или хирургическое вмешательство. «Депереходник, вероятно, так же травмирован системой, как и переходник, у которого не было доступа к переходу», — сказал мне Лейбовиц. Лучший способ построить систему, которая подводит меньшее количество людей, — это признать ошеломляющую сложность гендерной дисфории и признать, насколько рано мы находимся в процессе ее понимания.
Эта статья появилась в печатном издании за июль/август 2018 года под заголовком «Ваш ребенок говорит, что она трансгендер. Она хочет гормоны и операцию. Ей 13».
Лечение трансгендерных детей может начинаться в более раннем возрасте, говорится в новых рекомендациях
Всемирная профессиональная ассоциация трансгендерного здоровья заявила, что прием гормонов можно начинать в возрасте 14 лет, на два года раньше, чем было рекомендовано ранее группой, а некоторые операции можно проводить в возрасте 15 или 17 лет, то есть на год или около того раньше, чем предыдущее руководство. Группа признала потенциальные риски, но заявила, что неэтично и вредно воздерживаться от раннего лечения.
Ассоциация предоставила Associated Press предварительную копию обновленной версии перед публикацией в медицинском журнале, которая ожидается в конце этого года. Международная группа продвигает стандарты медицинской помощи, основанные на фактических данных, и включает в себя более 3000 врачей, социологов и других специалистов, занимающихся вопросами здоровья трансгендеров.
Обновление основано на мнении экспертов и обзоре научных данных о пользе и вреде трансгендерного лечения подростков, чья гендерная идентичность не соответствует полу, присвоенному им при рождении, говорится в сообщении группы. Такие доказательства ограничены, но за последнее десятилетие их стало больше, заявила группа, поскольку исследования показывают, что лечение может улучшить психологическое благополучие и уменьшить суицидальное поведение.
РЕКЛАМА
Раннее начало лечения позволяет подросткам-трансгендерам испытывать физические изменения полового созревания примерно в то же время, что и другие подростки, сказал доктор Эли Коулман, председатель группы стандартов ухода и директор программы человеческой сексуальности Медицинской школы Университета Миннесоты.
Но он подчеркнул, что возраст — это всего лишь один фактор, который необходимо учитывать. Эмоциональная зрелость, согласие родителей, давний гендерный дискомфорт и тщательная психологическая оценка входят в число прочих.
«Конечно, есть подростки, которые не обладают эмоциональной или когнитивной зрелостью, чтобы принять обоснованное решение», — сказал он. «Вот почему мы рекомендуем тщательную междисциплинарную оценку».
Обновленные руководства включают рекомендации по лечению взрослых, но руководство для подростков обязательно привлечет больше внимания. Это происходит на фоне резкого увеличения числа детей, направляемых в клиники, предлагающие трансгендерное лечение, а также новых усилий по предотвращению или ограничению лечения.
Многие эксперты говорят, что все больше детей обращаются за таким лечением, потому что дети, задающие вопросы о гендере, лучше осведомлены о своих медицинских возможностях и меньше сталкиваются со стигматизацией.
Критики, в том числе представители сообщества трансгендерных врачей, говорят, что некоторые клиники слишком быстро предлагают необратимое лечение детям, которые в противном случае переросли бы свои гендерные вопросы.
Психолог Эрика Андерсон подала в отставку с поста члена правления Всемирной профессиональной ассоциации трансгендерного здоровья в прошлом году после того, как выразила обеспокоенность по поводу «небрежного» обращения с детьми без надлежащего консультирования.
Она по-прежнему является членом группы и поддерживает обновленные рекомендации, в которых особое внимание уделяется всесторонней оценке перед лечением. Но она говорит, что десятки семей говорили ей, что так бывает не всегда.
«Мне рассказывают страшилки. Они говорят мне: «Наш ребенок провел с врачом 20 минут», прежде чем ему предложили гормоны, — сказала она. «Родители уходят с горящими волосами».
РЕКЛАМА
Оценки количества трансгендерной молодежи и взрослых во всем мире различаются, отчасти из-за разных определений. В новых рекомендациях ассоциации говорится, что данные, полученные в основном из западных стран, предполагают диапазон от долей процента у взрослых до 8% у детей.
Андерсон сказала, что слышала недавние оценки, предполагающие, что этот показатель у детей достигает 1 из 5, что она категорически оспаривает. По ее словам, это число, вероятно, отражает детей, сомневающихся в половой принадлежности, которые не являются хорошими кандидатами на пожизненное лечение или постоянные физические изменения.
Тем не менее, Андерсон сказала, что она осуждает политиков, которые хотят наказать родителей за то, что они позволяют своим детям проходить трансгендерное лечение, и тех, кто говорит, что лечение должно быть запрещено для лиц моложе 18 лет.
— Это просто ужасно жестоко, — сказала она.
Доктор Марси Бауэрс, избранный президент группы здоровья трансгендеров, также выразила обеспокоенность по поводу поспешного лечения, но она признала разочарование людей, которые были «вынуждены прыгать через произвольные обручи и барьеры на пути к лечению со стороны привратников … и подвергается проверке, которая не применяется к другому медицинскому диагнозу».
Гейб Поулос, 22 года, перенес операцию по удалению груди в возрасте 16 лет и уже семь лет принимает половые гормоны. Житель Эшвилла, штат Северная Каролина, мучительно боролся с гендерным дискомфортом до лечения.
РЕКЛАМА
Поулос сказал, что рад получить лечение в молодом возрасте.
«Перейти под крышу с родителями, чтобы они могли пройти через это вместе с вами, это действительно полезно», — сказал он. «Теперь я намного счастливее».
В Южной Каролине, где предлагается принять закон, запрещающий трансгендерное лечение детей младше 18 лет, Эли Банди ждет операции по удалению груди с 15 лет. Банди только что исполнилось 18 лет. окончил среднюю школу и планирует сделать операцию перед поступлением в колледж.
Банди, который считает себя небинарным, поддерживает ослабление ограничений на медицинское обслуживание трансгендерных детей.
«Эти решения лучше всего принимаются пациентами, их семьями и медицинскими работниками», — сказали они. «Безусловно имеет смысл уменьшить количество ограничений, потому что тогда дети и врачи смогут разобраться во всем вместе». , сказал, что слишком многие в этой области спешат. Она утверждает, что нет убедительных доказательств в пользу трансгендерного лечения детей.
РЕКЛАМА
«В медицине… лечение должно быть доказано безопасным и эффективным, прежде чем мы сможем начать его рекомендовать», — сказал Мейсон.
Эксперты говорят, что самые строгие исследования — исследования, сравнивающие леченных детей с результатами у нелеченных детей — были бы неэтичными и психологически вредными для группы, не получавшей лечения.
Новые руководящие принципы включают в себя начало приема лекарств, называемых блокаторами полового созревания, на ранних стадиях полового созревания, что для девочек происходит в возрасте от 8 до 13 лет, а для мальчиков, как правило, через два года. Это не отличается от предыдущего руководства группы. Препараты задерживают половое созревание и дают детям время для принятия решения о дополнительном лечении; их эффекты заканчиваются при прекращении приема лекарства.
Блокаторы могут ослабить кости, и введение их в слишком раннем возрасте у детей, которым при рождении были назначены мальчики, может ухудшить сексуальную функцию во взрослом возрасте, хотя долгосрочные доказательства отсутствуют.
Обновление также рекомендует:
—Половые гормоны — эстроген или тестостерон — начиная с 14 лет. Часто это лечение на всю жизнь. В руководстве говорится, что долгосрочные риски могут включать бесплодие и увеличение веса, а также инсульты у транс-женщин и высокое кровяное давление у транс-мужчин.
— Удаление груди у транс-мальчиков в возрасте 15 лет. Предыдущие рекомендации предполагали, что это можно сделать по крайней мере через год после приема гормонов, примерно в возрасте 17 лет, хотя конкретный минимальный возраст не был указан.
РЕКЛАМА
—Большинство операций на половых органах, начиная с 17 лет, включая удаление матки и яичка, на год раньше, чем в предыдущем руководстве.
Эндокринное общество, еще одна группа, предлагающая рекомендации по лечению трансгендеров, обычно рекомендует начинать лечение через год или два, хотя недавно оно начало обновлять свои собственные рекомендации. Американская академия педиатрии и Американская медицинская ассоциация поддерживают разрешение детям обращаться за медицинской помощью для трансгендеров, но не дают рекомендаций по возрасту.
Доктор Джоэл Фрейдер, педиатр и специалист по медицинской этике из Северо-Западного университета, который консультирует по программе гендерного лечения в детской больнице Лури в Чикаго, сказал, что рекомендации должны основываться на психологической готовности, а не на возрасте.
Фрейдер сказал, что наука о мозге показывает, что дети способны принимать логические решения примерно к 14 годам, но они склонны к риску и учитывают долгосрочные последствия своих действий, только когда они намного старше.
Колин Уильямс, психолог Многопрофильной гендерной службы Бостонской детской больницы, сказала, что решения о лечении там принимаются совместно и индивидуально.
«Медицинское вмешательство в любой области не является универсальным вариантом», — сказал Уильямс.
___
Следите за новостями медицинского обозревателя AP Линдси Таннер на @LindseyTanner.
___
Департамент здравоохранения и науки Associated Press получает поддержку от Департамента научного образования Медицинского института Говарда Хьюза. AP несет исключительную ответственность за весь контент.
Согласно исследованию, дети обычно остаются последовательными, когда они становятся молодыми в социальном переходе
Первоначально опубликовано: 10 мая, 22, 10:29 по восточному времени
Обновлено: 11 мая, 22, 10:14 по восточному времени
Мадлен Холкомб, CNN
(CNN) — Николь Талбот была 13 лет ее директор рядом с ней, и впервые рассказала своим одноклассникам то, что она всегда знала: она была девочкой.
Тэлбот сказала, что ее часто спрашивают, когда она знала, что она трансгендер, и что ее ответ прост — она всегда знала, кто она такая.
Ее мама тоже рано увидела. До перехода она играла с поездами, но у нее были чаепития. Она обменяла свой костюм слона на Хеллоуин с подругой на Золушку. И она любила Мулан, девочку, которая должна была притворяться мальчиком, чтобы соответствовать.0004
Некоторые трансгендерные дети хотят начать социальный переход в раннем возрасте, когда такие социальные факторы, как их имя, одежда и внешний вид, соответствуют их гендерной идентичности. Но некоторые семьи не решаются поддержать социальный переход, особенно учитывая возможность повторного перехода, когда ребенок переходит к небинарному полу или к полу, совпадающему с полом, присвоенным ему при рождении, говорит Кристина Олсон, профессор психологии Принстонского университета. .
«Существует много дискуссий о социальном переходе в раннем детстве, хорошо это или плохо», — сказал Олсон. «Несмотря на то, что об этом много говорят, данных на удивление мало».
Олсон и группа исследователей дополнили данные исследования, опубликованного в среду в журнале Pediatrics. Они обнаружили, что из более чем 300 трансгендерных детей, которые совершили социальный переход от 3 до 12 лет, только 7,3% совершили повторный переход в течение следующих пяти лет.
«Эти результаты подтверждают необходимость верить детям и подросткам (и взрослым), когда они утверждают и делятся своим полом со взрослыми в своей жизни», — сказал Расс Туми, профессор семейных исследований и человеческого развития в Университете Аризоны. Эл. адрес. Туми не участвовал в исследовании.
«Надеемся, что эти доказательства снимут необоснованные опасения общественности, что большинство трансгендерной молодежи на самом деле не являются трансгендерами. Скорее, трансгендерные дети и подростки знают, кто они, и подавляющее большинство этих детей и подростков сохраняют эту идентичность годы спустя».
Повторный переход
Повторный переход часто используется в разговорах как причина не поддерживать переход ребенка, сказал Олсон.
Что, если они передумают? Что, если опыт перехода травматичен, а потом они снова переживают травму?
«Лишь небольшое число людей социально перейдет к другому полу. Только небольшое количество из этого небольшого числа изменит свое мнение — и большинство из них сделают это до того, как произведут какие-либо постоянные изменения», — сказал исследователь Аарон Девор, профессор. социологии и кафедры трансгендерных исследований в Университете Виктории в Канаде.
Некоторые могут в конечном итоге рассматривать свой переход как «ошибку», но другие могут рассматривать это как шаг в их продолжающемся гендерном исследовании, сказала Джулия Серано, транс-активистка и автор книги «Девушка для битья: транссексуальная женщина о сексизме и козлах отпущения». Женственности».
«Большинство людей, которых я лично знаю, которые совершили повторный переход, продолжают чувствовать себя связанными с трансгендерными людьми и сообществами и / или поддерживать их», — добавила она.
«Подростковый возраст и юность характеризуются как переходные периоды в нашем развитии; именно в это время мы узнаем о том, кто мы есть и как мы вписываемся в остальной мир. Иногда это означает пробовать что-то новое и посмотреть, подходят ли они», — сказала Миешия Прайс, старший научный сотрудник проекта «Тревор». Прайс не участвовал в исследовании.
Олсон и другие исследователи продолжают изучать опыт повторного перехода, и данные на данный момент показывают, что эмоциональная сложность опыта зависит от поддержки, которую получает человек.
«У детей в этом исследовании была родительская поддержка для социального перехода в раннем возрасте. Не всем транс+ детям так повезло», — написала Девор по электронной почте.
Доверие и поддержка
Когда Талбот училась в пятом классе, ее мать организовала лагерь для детей и семей, чтобы исследовать гендерную идентичность. Именно здесь Талбот сказала, что она смогла выразить словами то, что она чувствовала все это время.
Но Девину Грину пришлось взять с собой в путешествие своих родителей.
Грин родился в консервативной ямайской семье, а его семья переехала в очень религиозную группу в Северной Каролине.
«Я вырос в среде, в которой не считали нормальным для меня быть другим, — сказал Грин. Но к девятому классу он очень твердо осознал свою транс-идентичность.
Когда он вышел к своим родителям, они отреагировали со страхом, выдаваемым за гнев, сказал он.
«На Ямайке людей часто убивают за то, что они открыто высказываются, поэтому откровение в качестве члена сообщества в любом качестве действительно пугает», — сказал он. Потребовалось некоторое убеждение, прежде чем семья начала расследование организаций трансгендерной поддержки.
Может быть трудно понять, как поддержать своих детей, когда вы беспокоитесь об их физическом и эмоциональном благополучии, но и Талбот, и Грин посоветовали семьям следовать примеру своих детей.
«Любите своих детей и поддерживайте их в изучении того, что для них значит пол. Доверьте им найти путь к наиболее подходящему для них полу», — сказала Девор.
Исследование, проведенное в рамках проекта Trevor Project, показало, что «трансгендерные и небинарные молодые люди, которые сообщали, что их местоимения уважались всеми или большинством людей в их жизни, совершали попытки самоубийства в два раза реже, чем те, чьи местоимения не уважались», — сказал Прайс.
Примите участие
«Если вы не понимаете, что ваш ребенок чувствует в отношении пола, лучше узнать о гендерной идентичности и проблемах, с которыми сталкиваются транс-молодежи, используя такие ресурсы, как «Руководство проекта Тревора о том, как быть союзником трансгендерной и небинарной молодежи». место для начала», — добавил Прайс.
Талботу сейчас 20 лет, он адвокат, певец и исполнитель. 19-летний Грин готовится осенью поступить на юридический факультет в надежде продвигать права ЛГБТК. Члены его семьи также стали активистами, а его мать получает докторскую степень в области сестринского дела, уделяя особое внимание вопросам ЛГБТК.
«Я никогда не оглядывался назад, — сказал Талбот. «Это не значит, что до моего перехода и после перехода жизнь не была трудной, но разница в том, что… я сталкиваюсь с этими вещами как с самим собой».
Исправление: в предыдущей версии этой истории было неправильно указано участие Аарона Девора в исследовании.
The-CNN-Wire
™ & © 2022 Cable News Network, Inc., компания WarnerMedia. Все права защищены.
Поделитесь этой статьей:
Ранний социальный гендерный переход у детей связан с высоким уровнем трансгендерной идентичности в раннем подростковом возрасте
В недавнем исследовании, опубликованном в Pediatrics, изучалась 5-летняя траектория развития гендерной идентичности детей с трансгендерной идентификацией, прошедших ранний социальный гендерный переход (SGT). . Детям на момент СГТ было в среднем 6-7 лет. Пять лет спустя, в среднем возрасте 11–12 лет, почти все — 97,5% — продолжали идентифицировать себя как трансгендеры, в том числе небольшая часть (3,5%) развила небинарную идентификацию. Только 2,5% детей отказались от трансгендерной идентификации к концу периода исследования и повторно идентифицировали свой пол.
Авторы пришли к выводу, что детранзишн среди ранее социально гендерно измененной молодежи встречается редко. Значительная часть молодых людей, участвовавших в исследовании, к концу исследования уже начала принимать блокаторы полового созревания (29%) и половые гормоны (31%). будущее. Этот вывод резко контрастирует с более ранними исследованиями, показывающими, что большинство случаев гендерного несоответствия, проявляющегося в детстве, имеют тенденцию разрешаться где-то в подростковом возрасте и до достижения зрелой взрослой жизни. Однако дети в предыдущем исследовании не подвергались социальному переходу, и предыдущие протоколы не поощряли ранний социальный переход.
В некоторых недавних новостях, освещавших это исследование, неверно указано, что исследование подтвердило, что дети, заявляющие о своей трансгендерной идентичности, редко меняют свое мнение. Это утверждение верно лишь отчасти. Более точное утверждение состоит в том, что исследование предполагает, что дети, заявляющие о своей трансгендерной идентичности и переживающие ранний социальный переход , редко меняют свое мнение, , по крайней мере, в раннем подростковом возрасте . Это связано с тем, что Trans Youth Project, источник данных исследования, специально ориентирован на оценку последствий раннего социального гендерного перехода в гендерно-разнообразной молодежи, а социальный гендерный переход был необходимым условием для участия в исследовании.
Ниже представлен критический анализ исследования SEGM: его сильные и слабые стороны и ограничения.
В чем правильность исследования
1. Авторы правы в том, что мало что известно о траекториях детей, переживающих ранний социальный гендерный переход
.Предварительных исследований траекторий развития детей с социальным переходом практически не проводилось, поскольку авторы голландского протокола не одобряли практику допубертатного социального перехода. Голландские клиницисты не одобряли это, потому что большинство детей с гендерной дисфорией повторно идентифицировали свой пол в период полового созревания, что делало «бдительное ожидание» — а не ранний переход — здравым смыслом.
Следующие цитаты голландских клиницистов выразили беспокойство Нидерландов по поводу раннего SGT:
«Как упоминалось ранее, симптомы РГИ [расстройства гендерной идентичности] в препубертатном возрасте уменьшаются или даже исчезают у значительного процента детей (оценки варьируются от 80 до 95%) [11,13]. Следовательно, любое вмешательство в детскую жизнь представляется преждевременным и неуместным». (Cohen-Kettenis et al., 2008, стр. 1895)
«Поскольку большинство детей с гендерной дисфорией не останутся гендерно дисфорическими в подростковом возрасте (Wallien & Cohen-Kettenis, 2008), мы рекомендуем, чтобы маленькие дети еще не совершали полный социальный переход (другая одежда, другое имя, относящееся к мальчику). как «она» вместо «он») до самых ранних стадий полового созревания . (де Врис и Коэн-Кеттенис, 2012 г., стр. 308)
«Давая эту рекомендацию, мы стремимся помешать молодым людям с непостоянной гендерной дисфорией вернуться к роли своего родного пола (Steensma & Cohen-Kettenis, 2011). В последующем качественном исследовании несколько подростков отметили, как трудно им было осознать, что они больше не хотят жить в роли другого пола, и объяснить это окружающим людям (Steensma, Biemond, et al., 2011). даже официально перешли, а просто воспринимались всеми окружающими как принадлежащие к другому (внеродовому) полу.Можно задаться вопросом, как тяжело было бы детям, живущим уже годами в среде, где никто (кроме семьи) не зная пол ребенка при рождении, чтобы изменить его обратно». (де Врис и Коэн-Кеттенис, 2012, стр. 308)
2. Авторы правы в своем наблюдении, что дети в их исследовании, пережившие ранний социальный переход, по-видимому, очень часто сохраняют свою трансгендерную идентичность.
Исторически сложилось так, что 61-98% детей с гендерным несоответствием отказывались от своей транс-идентификации до достижения совершеннолетия (данные подтверждены 11 из 11 исследований, изучавших этот феномен). Однако текущее исследование предполагает, что 98% детей с ранним социальным переходом упорствуют в своем желании пройти трансгендерный переход.
Следует отметить, что историческая статистика отказов от участия в программе 61%-98% (или 85%) была раскритикована как завышенная теми, кто отметил, что некоторые из детей с диагнозом «расстройство гендерной идентичности» были просто крайне неконформными в гендерном отношении. Повторный анализ этих данных был сосредоточен на подмножестве детей, которые соответствовали полным диагностическим критериям, и обнаружил, что 67% из них отказались от участия, причем большинство из них выросли и стали взрослыми геями.
Высокий уровень отказов от лечения среди детей с гендерными вариациями неоднократно отмечался передовыми исследователями в области педиатрической гендерной медицины, а также в руководствах по лечению эндокринного общества:
«С современными знаниями мы не можем предсказать психосексуальный исход для любого конкретного ребенка. Проспективные последующие исследования показывают, что детский БГ/гендерное несоответствие не всегда сохраняется в подростковом и взрослом возрасте (так называемые «отказники»). Объединение всех исходов Согласно современным исследованиям, БГ/гендерное несоответствие у меньшинства детей препубертатного возраста, по-видимому, сохраняется в подростковом возрасте (20, 40).В подростковом возрасте значительное число этих отказников идентифицируют себя как гомосексуалисты или бисексуалы». (Хембри и др., 2017, стр. 3876)
3. Авторы также правы в том, что большинство детей, подвергшихся раннему социальному переходу в исследовании, перешли к медицинскому переходу, и остальные, вероятно, поступят так же.
По данным исследования, к концу 5-летнего периода не менее 60% молодежи уже начали принимать блокаторы полового созревания и/или гормоны перекрестного полового созревания (показатель может быть даже выше, поскольку 8% участников не вернули анкеты в последние 2 года исследования — если бы некоторые из этих детей начали принимать гормональные вмешательства, исследователи бы об этом не узнали). Учитывая то внимание, которое «подтверждающая гендер» забота уделяет предоставлению медицинских вмешательств, вполне вероятно, что многие из оставшихся 40% молодых людей, участвовавших в исследовании, перейдут к гормональным препаратам и операциям.
Ограничения исследования
1. Отсутствие равновесия, о чем свидетельствует отсутствие обсуждения рисков
В медицинских исследованиях «равновесие» требует, чтобы исследователи подходили к своему исследовательскому вопросу с подлинной неуверенностью в отношении эффекта вмешательства и является этической основой. для медицинских исследований. Британский независимый обзор здравоохранения при гендерной дисфории Cass Review недавно опубликовал промежуточный отчет, в котором говорится:
.«Социальный переход — это нельзя рассматривать как вмешательство или лечение, потому что это не то, что происходит в рамках служб здравоохранения. Однако важно рассматривать его как активное вмешательство, поскольку оно может оказать значительное влияние на ребенка или подростка с точки зрения их психологического функционирования. 64,65 Существуют разные взгляды на пользу и вред раннего социального перехода. Какую бы позицию ни занял человек, важно признать, что это не нейтральный поступок, и необходима более точная информация о результатах». (Касс, 2022, стр. 62)
Тем не менее, исследователи этого исследования предполагают, что ранний переход к социальному гендеру в значительной степени полезен, и что единственным потенциальным недостатком является риск деперехода, который, как показывают их результаты, низок. Они не используют доказательства того, что изменение социального пола может не давать заявленных преимуществ (включая исследования, которые оспаривают их собственные более ранние выводы о преимуществах). Они также не считают, что настойчивость увеличивает риск проведения инвазивных медицинских и хирургических вмешательств с пожизненным бременем риска и последующего ухода.
Поскольку более 60% участников исследования уже начали гормональные вмешательства, исследователи должны были включить обсуждение этих рисков, включая потенциальный вред для здоровья костей, развития мозга, нарушения сексуальности, сердечно-сосудистых заболеваний, а также риски бесплодия. и бесплодие, всякий раз, когда блокаторы полового созревания вводятся на стадии Таннера 2, а за ними следуют половые гормоны.
2. Нерепрезентативная выборка
Данные для этого исследования были получены из Trans Youth Project, удобной выборки родителей, которые согласились на семейные встречи с исследователями один раз в 1-3 года, пока ребенку не исполнится 12 и, после этого, периодические анкеты. Исследовательская группа не поставила диагноз или лечение. Единственным преимуществом для семей было небольшое финансовое вознаграждение за участие и возможность внести свой вклад в базу знаний.
Хотя неизвестно, как были набраны участники исследования, полученная в результате выборка имела весьма необычный состав. Целых 17% участников исследования сообщили о «многорасовой» идентичности по сравнению с 2,8% населения США. Участники исследования также были значительно богаче, чем средняя семья в США: 35% сообщили о доходах более 125 000 долларов по сравнению с 24% среди населения США.
Неясно, насколько результаты этой демографически искаженной выборки применимы к остальной части населения США.
3. Плохая применимость к молодежи с диагнозом гендерная дисфория
Исследователи заметили, что большинство семей, участвовавших в исследовании, не считали диагноз гендерной дисфории, поставленный DSM, «этичным или полезным». В соответствии с этим выводом исследователи отметили, что во многих случаях критерий «дистресс», необходимый для диагностики DSM-5, не выполнялся. Это позволяет включать детей с определенным родительским профилем: тех, кто сильно заинтересован в идее, что их ребенок является трансгендером, даже если они не соответствуют диагностическим критериям гендерной дисфории. В настоящее время диагностика половой дисфории является необходимым условием для определения медицинской необходимости вмешательств. Поскольку в этом исследовании не требовалось диагностировать гендерную дисфорию, неясно, применимы ли его результаты к популяции молодежи с гендерной дисфорией. Отсутствие диагноза также делает неясным, как это исследование может быть воспроизведено.
4. Неизвестная применимость к подросткам с половой дисфорией в подростковом возрасте, в частности
Примечательно, что соотношение родовых мальчиков и девочек в этом исследовании составляет примерно 2:1. Это преимущественно мужское проявление в сочетании с ранним возрастом социального перехода (в среднем 6,5 лет) позволяет предположить, что большая часть выборки происходила из населения, у которого трансгендерная идентичность проявилась в раннем детстве. Предыдущее исследование с использованием той же выборки показало, что у всех молодых людей, участвовавших в Trans Youth Project, было отличное психическое здоровье, причем « отсутствие повышения уровня депрессии и слегка повышенной тревожности по сравнению со средними показателями в популяции. Они не отличались от контрольных групп по симптомам депрессии и имели лишь незначительно более высокие симптомы тревоги ». полового созревания и которые страдают от высокого уровня психических заболеваний или нейрокогнитивных сопутствующих заболеваний. Кроме того, большинство из них являются врожденными женщинами. Пока неизвестно, были ли результаты сохранения транс-идентичности среди ранней социально-переходной молодежи с началом гендерной дисфории в раннем детстве а хорошее исходное психическое здоровье применимо к подросткам с постпубертатным началом трансгендерной идентичности, которая дополнительно осложняется проблемами психического здоровья9.0004
5. Систематическая ошибка, связанная с неучастием
В исследовании очевидны два источника систематической ошибки, связанной с неучастием. Во-первых, дети, участвовавшие в исследовании, подвергались социальному переходу за 1,5 года до включения в исследование. Таким образом, вполне вероятно, что в исследовании недостаточно представлены семьи, в которых ребенок пережил более короткий период социального перехода, а затем совершил детранзишн. Во-вторых, значительное количество семей (8%) не смогли связаться с исследователями за последние два года, а неизвестное число не смогло поддерживать связь в последний год исследования (2020 г. ). Эти нереспонденты могут быть в непропорционально большей степени родителями детранзишнеров.
Эта погрешность может отрицательно сказаться на надежности исследования несколькими способами, включая недооценку истинной скорости детранзиции и недооценку опыта детей, которые в течение некоторого периода подвергались социальному переходу, а затем детранзишн.
6. Проблемы с отчетностью
В отчетах есть несколько неточностей, которые затрудняют интерпретацию результатов исследования:
- Исследование относится к 5-летнему наблюдению, но за субъектами наблюдали только в течение 3,8 лет. Оценка за 5 лет исходит из того факта, что испытуемые уже прошли социальный переход за 1,5 года до зачисления. Хотя авторы правы, утверждая, что результат идентичности произошел через 5 лет после социального перехода, они должны были четко указать, что они могут подтвердить прогресс только в течение 3,8 из 5 лет.
- Хотя исследователи сообщили, что 8% участников исследования не вернули анкеты за двухлетний период с 2019 по 2020 год, они не уточнили, сколько из них должны были ответить конкретно в 2020 году, но не сделали этого. Развитие детской личности часто непредсказуемо и может быстро измениться. Если неучастие в 2020 году существенно не отличается от 2019 года, это спорный вопрос. Однако, если он значительно выше, то объединение двух лет может скрыть гораздо более высокий уровень отсутствия ответов в последний год исследования. Отсутствие ответов может представлять собой «молчаливое» несогласие, когда родители официально не отказываются от участия в исследовании, а просто не считают его актуальным, поскольку их дети больше не считают себя трансгендерами. Название проекта («Транс-молодежный проект») и его заявленная цель изучения «трансгендерных детей» способствуют тому, что родители отказавшихся от сестер могут не захотеть продолжать участвовать в этом исследовательском проекте9.0036
- Демографические данные участников, представленные в таблице 1, содержат только три переменные: раса, годовой доход домохозяйства и географическое положение. Другие важные демографические данные опущены, включая уровень образования родителей, семейное положение и владение жильем. Ни о возрастном распределении участников исследования, ни о возрасте, в котором возникла их транс-идентичность, не сообщается. Детский и подростковый паттерн сексуального влечения/ориентации не отмечается. Это важное упущение, поскольку гендерное несоответствие в детстве сильно связано с будущим гомосексуализмом. Если значительную часть молодых людей в исследовании привлекают лица их родного пола, это предполагает, что ранний социальный переход создает риск ятрогенного вреда для ЛГБ-молодежи, подвергая их высокоинвазивным и ненужным медицинским вмешательствам.
7. Сочетание вмешательств и отсутствие контрольной группы
Большинство участников начали принимать блокаторы полового созревания и/или гормоны кросс-пола во время исследования, поэтому трудно отделить влияние социального перехода на сохранение трансгендерной идентичности от влияния эффекты этих препаратов. Например, четыре исследования подтверждают, что более 95% детей, которые начинают принимать блокаторы полового созревания, сохраняют свою транс-идентификацию и продолжают принимать гормоны кросс-пола. Таким образом, прием блокаторов полового созревания может быть частично ответственен за настойчивость, обнаруженную исследованием. В более общем плане отсутствие контрольной группы затрудняет интерпретацию того, какое из вмешательств связано с сохранением транс-идентичности, а дизайн исследования не позволяет определить причинно-следственную связь или ее направление.
8. Отсутствие длительного наблюдения
В исследовании отмечен высокий уровень сохранения транс-идентичности в возрасте 11-12 лет. Однако мало известно, как эти подростки будут идентифицировать себя по мере того, как они проходят более поздние стадии подросткового возраста и достигают зрелой взрослой жизни. Все аспекты идентичности продолжают существенно меняться в подростковом и юношеском возрасте, и гендерная идентичность может подвергаться аналогичным изменениям. Более того, судя по начальному возрасту участников исследования, многие из них не достигли возраста, в котором они могли бы считать себя лесбиянками, геями или бисексуалами (ЛГБ). Люди ЛГБ часто переживают в детстве период половой дисфории. Многие детрансгендеры также осознали себя взрослыми ЛГБ после периода временной трансгендерной идентификации в детстве или юности.
9. Ограничение гипотезы
Авторы утверждают, что основная проблема раннего социального гендерного перехода заключается в том, что процесс повторной идентификации со своим родным полом после периода социального перехода может причинять ребенку страдания. Таким образом, их исследовательский вопрос касается только показателей настойчивости и отказа. Авторы правы в том, что исследователи, в том числе авторы оригинального голландского протокола, заметили, что некоторые дети могут испытывать чрезмерный стресс при детранзиции, особенно когда многие взрослые вокруг них даже не знают о натальном поле ребенка.
Однако это не единственная проблема, связанная с ранним социальным переходом. Еще одна ключевая проблема, которую также озвучили голландские исследователи, заключается в том, что дети, пережившие социальный переход в раннем возрасте и в конечном итоге сохраняющие свою транс-идентичность, теряют связь с биологической реальностью и, как следствие, могут иметь нереалистичные ожидания относительно того, что «Подтверждающие пол» гормоны и операции могут реально помочь. Это может привести к неутешительным послеоперационным результатам или невозможности участвовать в пожизненном медицинском обслуживании, необходимом для сохранения желаемой внешности:
«Еще одна причина, по которой мы рекомендуем отказаться от раннего перехода, заключается в том, что некоторые дети, которые это сделали (иногда в дошкольном возрасте), едва осознают, что они другого пола при рождении. У них развивается чувство реальности, настолько отличающееся от их физической реальности, что принятие многократное и длительное лечение, которое им понадобится позже, становится излишне трудным. Родители, которые соглашаются с этим, часто не осознают, что они способствуют неосведомленности их ребенка об этих последствиях». (де Врис и Коэн-Кеттенис, 2012, стр. 308)
Директор Службы развития гендерной идентичности Великобритании (GIDS) обратил внимание на тесно связанное с этим осложнение социального перехода в раннем детстве, которое затрудняет получение согласия на более поздние медицинские процедуры перехода:
«В Великобритании мы видим гораздо более молодых людей, совершающих социальный переход. Но иногда им становится почти невозможно думать о реальности своего физического тела. Они живут полностью тем гендером, который они ощущают, но, конечно, их тело не соответствует этому, и о нем нельзя говорить или думать. Очевидно, что тогда становится довольно сложно с точки зрения сохранения их возможностей и обеспечения полностью информированного согласия на любые соответствующие физические вмешательства». (Таймс, 29август 2015 г.)
Еще одна проблема, поднятая исследователями, заключается в возможности того, что ранний переход в социальную среду может привести ребенка к сохранению трансгендерной идентичности, которая в противном случае естественным образом вернулась бы к своему полу:
«С появлением в последние 10–15 лет препубертатного гендерного социального перехода как вида психосоциального лечения, инициируемого родителями самостоятельно (без формальной клинической консультации) или при поддержке/совете специалистов [ исх. опущено] – неясно, будут ли «воспроизведены» показатели отказов от лечения, о которых сообщалось в четырех основных исследованиях, в современных образцах. Действительно, данные о мужчинах, назначенных при рождении, в Steensma et al. (2013a) уже предполагают это: из 23 мужчин с рождения, классифицированных как персистенты, 10 (43%) совершили частичный или полный социальный переход до полового созревания по сравнению с только 2 (3,6%) из 56 мужчин с рождения, классифицированных как персистенты. как отказники. Таким образом, я бы предположил, что, когда станет доступно больше данных о детях, которые совершили социальный переход до полового созревания, уровень стойкости будет чрезвычайно высоким. Это не оценочное суждение — это просто эмпирический прогноз» 9.0878 (Цукер, 2018, стр. 7)
Точно так же голландский исследователь доктор Томас Стенсма предположил, что:
«Переход в детстве имеет эффект сам по себе и влияет на когнитивное представление гендерной идентичности ребенка и / или его будущее развитие», и что эта «связь между социальным переходом и когнитивным представлением о себе [будет] влиять на будущие показатели настойчивости». (Steensma et al., 2013, стр. 150).
Риски раннего социального перехода также признаются в руководствах по лечению эндокринного общества:
«Однако подавляющее большинство (около 85%) детей препубертатного возраста с диагнозом в детстве не оставались неконгруэнтными по БГ/полу в подростковом возрасте (20). Если дети совершили полный социальный переход, им может быть очень трудно вернуться к исходной гендерной роли после достижения половой зрелости (40). Социальный переход связан с сохранением БГ/гендерного несоответствия по мере того, как ребенок переходит в подростковый возраст. Возможно, наличие БГ/гендерного несоответствия у детей препубертатного возраста является самым ранним признаком того, что ребенку суждено стать трансгендером в подростковом/взрослом возрасте (20). Однако было обнаружено, что социальный переход (в дополнение к БГ/гендерному несоответствию) способствует вероятности сохранения». (Хембри и др., 2017, стр. 3879)
10. Ненужное и сбивающее с толку изменение терминологии
Прохождение «гендерного утверждения» часто описывается как «переход» или «гендерный переход». Когда люди останавливают процесс перехода, это обычно называют «обратным переходом». Депереход, который, по-видимому, становится все более распространенным явлением, является хорошо зарекомендовавшим себя термином, используемым в нескольких недавно опубликованных исследованиях.
Попытка авторов изменить устоявшуюся терминологию с устоявшегося «обратного перехода» на новый «повторный переход» в лучшем случае не нужна, а в худшем — сбивает с толку. Если «депереход» — прекращение смены пола — переформулируется как «повторный переход», то как мы будем называть людей, которые на самом деле снова передумают и все-таки решат продолжать осуществлять смену пола? Несколько детей в исследовании сделали именно это. В другом исследовании сообщалось об опыте трансгендерных лиц, временно детранзишнированных.
Хотя это замечательно, когда медицинская терминология развивается, чтобы прояснить концепцию, мы считаем, что в этом случае изменение служит скорее для того, чтобы затемнить, чем улучшить понимание темы.
Заключительные мысли
Это исследование показало высокий уровень сохранения трансгендерной идентичности у детей после раннего социального смены пола , что согласуется с двумя возможными объяснениями. Во-первых, в исследование были включены родители, которые исключительно хорошо предсказывали будущую трансгендерную идентификацию своего ребенка. Это означает, что, хотя большинство (61%-98%) детей с трансгендерной идентификацией естественным образом отказываются от курения во время раннего полового созревания, родители в исследовании, которые сделали прогноз, что их дети будут упорствовать, оказались правы почти в 100% случаев. Хотя это и правдоподобно, вероятность низка.
Другое возможное объяснение состоит в том, что социальный переход в раннем детстве может укрепить преходящую детскую трансгендерную идентичность. Мы считаем, что последнее объяснение более вероятно. Ранее высказывалась гипотеза о том, что ранний социальный гендерный переход не является нейтральным, а может быть формой психосоциального вмешательства, предрасполагающего к сохранению преходящей детской трансгендерной идентичности. Результаты исследования подтверждают эту гипотезу. Родители, рассматривающие возможность осуществления социального гендерного перехода своих детей с гендерным вариантом, должны быть проинформированы об этой возможности. Примечательно, что участвовавшие в исследовании мальчики («транс-девочки») переходили в среднем на год раньше, чем девочки («транс-мальчики»): в возрасте 6, а не 7 лет (таблица 2). Это может отражать общественный дискомфорт в отношении мальчиков, не соответствующих женскому полу, что может привести к тому, что некоторые родители будут социально переходить мальчиков, не соответствующих гендеру, в более раннем возрасте.
По мере того, как практика раннего социального гендерного перехода становится все более распространенной, разумно ожидать, что гораздо больше молодых людей с гендерно-вариантной идентичностью будут сохранять свою транс-идентичность. Это, в свою очередь, вероятно, значительно увеличит число молодых людей, стремящихся к гормональному и хирургическому переходу, что вызывает озабоченность из-за плохого состояния медицинских знаний: самый длинный доступный набор исходов для лиц, совершающих медицинский переход в подростковом и юношеском возрасте, отслеживает только пациентов. в среднем до 21 года, а наилучшие доказательства оцениваются как «низкое» или «очень низкое» качество.
В настоящее время ведутся активные дебаты о возрасте, в котором дети становятся достаточно взрослыми, чтобы дать осмысленное согласие (или согласие) на изменение пола, из-за присущих ему рисков и неопределенностей, а также почти наверняка бесплодия и даже бесплодия , который возникает, когда за блокаторами полового созревания на стадии II по Таннеру следуют половые гормоны. Споры о том, могут ли 16-летние или 12-летние подростки давать согласие на медицинские вмешательства с такими глубокими пожизненными последствиями, в настоящее время разыгрываются по всей Европе, а совсем недавно — в нескольких штатах США.