Меры поощрения детей: К сожалению, что-то пошло не так

Как правильно поощрять детей? — Азбука воспитания

Актуальное

Оглав­ле­ние

• Чем можно поощ­рять ребенка?
• Роди­тель­ские ошибки при поощ­ре­нии детей
• Как поощ­рять ребенка за хоро­шее поведение?
• Можно ли поощ­рять ребенка деньгами?
• Советы пси­хо­лога
• Формы поощ­ре­ния дома ребенка под­рост­ко­вого возраста

Мы часто ругаем детей. При этом забы­ваем, что они заслу­жи­вают и поощ­ре­ния. Ведь это не про­сто хоро­ший педа­го­ги­че­ский прием, а и сти­мул для хоро­шего пове­де­ния. Как пра­вильно поощ­рять детей? Как найти ту золо­тую сере­динку, кото­рая бы помогла ребенку пра­вильно вос­при­нять это поощ­ре­ние, а роди­телю гра­мотно похва­лить его? В этом помо­гут разо­браться советы психолога.

Роди­те­лям, гово­рят пси­хо­логи, сле­дует осто­рожно под­хо­дить к поощ­ре­ниям, поскольку их избы­ток может отри­ца­тельно ска­заться на фор­ми­ро­ва­нии дет­ской лич­но­сти. Они уточ­няют, что захва­ли­ва­ние детей зача­стую при­во­дит к появ­ле­нию таких непри­ят­ных черт харак­тера, как каприз­ность, эго­изм, инфантильность.

Неко­то­рые мамы и папы не видят раз­ницы между поощ­ре­нием и мате­ри­аль­ной награ­дой, стре­мясь зару­читься дет­ским послу­ша­нием с помо­щью денег. Сле­до­ва­тельно, похвала может стать как полез­ным, так и вред­ным «инстру­мен­том» воспитания.

Овла­деть же искус­ством поощ­ре­ния вам помо­гут несколько про­стых пра­вил, усвоив кото­рые, вы смо­жете избе­жать мно­же­ства вос­пи­та­тель­ных ошибок.

Чем можно поощрять ребенка?

На самом деле, суще­ствует много форм одоб­ре­ния малы­шей, кото­рые рабо­тают эффек­тивно в зави­си­мо­сти от кон­крет­ных ситу­а­ций. Какие же спо­собы поощ­ре­ния выде­ляют психологи?

• Широко исполь­зу­е­мый и самый рас­про­стра­нен­ный метод поощ­ре­ния – обыч­ная похвала, кото­рая пред­по­ла­гает сло­вес­ное воз­дей­ствие. Попро­сту говоря, за хоро­шее пове­де­ние ребенка хва­лят, его дей­ствия одоб­ря­ются, под­дер­жи­ва­ются родителями.
• Еще один дей­ствен­ный метод – ласка, к кото­рой отно­сят поце­луи, объ­я­тия, неж­ные погла­жи­ва­ния по спине или голове. Порой они важ­нее и намного эффек­тив­нее, чем обыч­ные слова. Такая форма поощ­ре­ния чаще всего при­ме­ня­ются к малень­ким деткам.
• Инте­рес­ным спо­со­бом моти­ви­ру­ю­щего поощ­ре­ния явля­ется допол­ни­тель­ное время для сов­мест­ных раз­вле­че­ний или игр. Его часто при­ме­няют для того, чтобы добиться от детей необ­хо­ди­мого поступка. К при­меру: «Мы пой­дем на игро­вую пло­щадку, как только ты убе­решься в комнате».
• Если под­рос­шие дети хорошо себя ведут, помо­гают взрос­лым, их можно поощ­рить, рас­ши­рив права и сняв запреты на какие-либо дей­ствия. Напри­мер, школь­ни­кам раз­ре­шают ложиться спать на пол­часа-час позже за хоро­шие отметки.
• Моти­ви­руют детей на нуж­ные поступки игрушки, сла­до­сти и про­чие воз­на­граж­де­ния. Однако к подоб­ному спо­собу стоит отно­ситься с осто­рож­но­стью, поскольку мно­гие дети начи­нают тре­бо­вать мате­ри­аль­ный сти­мул за каж­дый свой поступок.

Наи­луч­ший эффект можно достичь, исполь­зуя раз­лич­ные спо­собы поощ­ре­ний в зави­си­мо­сти от воз­раста малыша, его пси­хо­ло­ги­че­ских особенностей.

Родительские ошибки при поощрении детей

Мы уже гово­рили, что необ­ду­ман­ное при­ме­не­ние похвалы спо­собно навре­дить как самому ребенку, так и вашим отно­ше­ниям с ним. Про­верьте, не повто­ря­ете ли вы при обще­нии с малы­шом сле­ду­ю­щие ошибки.

Ино­гда дети ведут себя хорошо только в при­сут­ствии дру­гих людей, желая полу­чить награду или про­из­ве­сти впе­чат­ле­ние. Часто это про­ис­хо­дит из-за чрез­мер­ного захва­ли­ва­ния роди­те­лями и бабуш­ками: «Ты самый умный маль­чик на свете!»

Малень­кие мани­пу­ля­торы рас­тут в тех семьях, в кото­рых взрос­лые ста­ра­ются «под­ку­пить» детей раз­лич­ными награ­дами за любой хоро­ший посту­пок. Ребе­нок поде­лился с млад­шей сест­рен­кой машин­кой? Взрос­лые поку­пают ему новую игрушку и т.д.

Неко­то­рые роди­тели хва­лят свое чадо, при­ни­жая при этом досто­ин­ства дру­гих детей. К при­меру: «У тебя рису­нок намного кра­си­вее, чем у Маши». Пред­по­чти­тель­нее срав­ни­вать ребенка с самим собой, ука­зы­вая на то, что с каж­дым дости­же­нием он ста­но­вится умнее, хозяйственнее.

Как поощрять ребенка за хорошее поведение?

Чтобы поощ­ре­ния были искрен­ними, умест­ными и пра­вильно поня­тыми детьми, нужно пра­вильно ими пользоваться.
Пред­ла­гаем несколько реко­мен­да­ций пси­хо­ло­гов, кото­рых стоит при­дер­жи­ваться при вос­пи­та­нии ребенка.

• Любая похвала должна быть спра­вед­ли­вой и соот­вет­ство­вать дет­скому пове­де­нию. Так, не стоит хва­лить, зада­ри­вать подар­ками за есте­ствен­ное в его воз­расте пове­де­ние: малыш в оче­ред­ной раз надел коф­точку, зашну­ро­вал ботинки и т.д. И напро­тив, обя­за­тельно отме­чайте важ­ные дости­же­ния и зна­чи­мые поступки: ребе­нок помог маме доне­сти сумку, нари­со­вал кра­си­вый рисунок.
• Пред­по­чти­тель­нее хва­лить не самого малыша, а его хоро­ший посту­пок. Если ребе­нок убрал игрушки в дет­ской, не стоит гово­рить: «Ты у меня умница». Ска­жите лучше: «После уборки твоя ком­ната стала такой чистой. В нее очень при­ятно захо­дить». И не отде­лы­вай­тесь при похвале общими фра­зами, вроде: «Кра­си­вый рису­нок». Отметьте те эле­менты изоб­ра­же­ния, кото­рые вам осо­бенно понра­ви­лись: яркие цветы, выгля­дя­щее совсем живым дерево, весе­лые зайчата.
• Часто детям не тре­бу­ется похвала или воз­на­граж­де­ние, для них важно полу­чить удо­воль­ствие от самого твор­че­ства или нового дости­же­ния. В этом слу­чае роди­тели могут озву­чить чув­ства ребенка и под­дер­жать тем самым стрем­ле­ние к позна­нию. «Я очень рада, что ты научился ездить на вело­си­педе. Ты выгля­дишь радост­ным и доволь­ным своим успе­хом! Теперь мы будем кататься с тобой вме­сте в парке».

Конечно, в каж­дой семье есть свои соб­ствен­ные пра­вила поощ­ре­ния и похвалы. Глав­ное, чтобы они помо­гали уста­нав­ли­вать хоро­шие вза­и­мо­от­но­ше­ния между домо­чад­цами и не пре­пят­ство­вали вос­пи­та­нию малыша.

Можно ли поощрять ребенка деньгами?

У метода денеж­ного воз­на­граж­де­ния есть как сто­рон­ники, так и ярые про­тив­ники. После­до­ва­тели дан­ного спо­соба отме­чают, что еже­не­дель­ные выплаты за хоро­шие оценки или неболь­шие суммы за вымы­тую посуду дис­ци­пли­ни­руют детей. Про­тив­ники же счи­тают, что ребе­нок, полу­ча­ю­щий деньги за хозяй­ствен­ные дела, ори­ен­ти­ру­ется только на внеш­ний резуль­тат. Как пра­вильно поощ­рять детей?

Советы психолога

Мно­гие пси­хо­логи также нега­тивно отно­сятся к денеж­ным воз­на­граж­де­ниям. Спе­ци­а­ли­сты уве­рены, что домаш­ние пору­че­ния дети должны выпол­нять бес­ко­рыстно. Если же вы хотите, чтобы ребе­нок научился рас­по­ря­жаться день­гами, подо­ждите, пока он под­рас­тет. Млад­шему школь­нику уже можно давать кар­ман­ные деньги на мел­кие расходы.
Опыт­ные роди­тели пред­ла­гают аль­тер­на­тив­ные спо­собы награды за хоро­шее пове­де­ние. Если вам не нра­вится идея с денеж­ным воз­на­граж­де­нием, най­дите аль­тер­на­тиву деньгам.
Напри­мер, раз­но­цвет­ные бусины, яркие пуго­вицы ста­нут отлич­ной заме­ной моне­там. Выра­бо­тайте с ребен­ком систему оплаты, согласно кото­рой мытье посуды будет соот­вет­ство­вать, к при­меру, двум пуговицам.
В этом слу­чае, дети должны суметь «зара­бо­тать» за неделю на что-то весо­мое, чтобы у них была моти­ва­ция дви­гаться дальше. Поощ­ре­нием может стать сов­мест­ный поход в кино­те­атр, цирк, посе­ще­ние дет­ского раз­вле­ка­тель­ного центра.
При­ме­нять ли метод денеж­ного воз­на­граж­де­ния, решать только роди­те­лям. Не забы­вайте, что при выборе спо­соба поощ­ре­ния сле­дует учи­ты­вать лич­ные каче­ства сво­его чада. И даже выбрав наи­луч­ший спо­соб, исполь­зуйте его очень осто­рожно, поскольку чрез­мер­ное при­ме­не­ние похвалы и наград может легко пре­вра­титься в роди­тель­скую обязанность.

Дети допод­рост­ко­вого воз­раста учатся быть хоро­шими, делать не только то, что им нра­вится, но и начи­нают пони­мать, что хоро­шее отно­ше­ние зави­сит от при­ло­жен­ных ими уси­лий — это про­ис­хо­дит в слу­чае, когда роди­тели исполь­зуют награду как поощ­ре­ние за хоро­шее поведение.
В совре­мен­ном мире, когда боль­шин­ство роди­те­лей посто­янно нахо­дятся на работе, дети отча­янно нуж­да­ются во вни­ма­нии мамы и папы, поэтому для мно­гих боль­шей награ­дой ста­нет не покупка новой игрушки или теле­фона, а про­сто при­сут­ствие люби­мых роди­те­лей рядом.
Можно объ­еди­нить поощ­ре­ние и сов­мест­ное вре­мя­пре­про­вож­де­ние, кото­рое так необ­хо­димо» ребенку, напри­мер, всем вме­сте отпра­виться в аква­парк, кафе или на прогулку.

Дети млад­шего воз­раста с удо­воль­ствием послу­шают на одну сказку больше, чем обычно, в каче­стве награды за хоро­шее пове­де­ние в тече­ние дня. Также малышу можно раз­ре­шить дольше погу­лять во дворе со сверстниками.…

Для этого суще­ствует несколько про­стых пра­вил, кото­рых стоит при­дер­жи­ваться роди­те­лям. Любое поощ­ре­ние должно соот­вет­ство­вать пове­де­нию и поступ­кам детей, т. е. быть спра­вед­ли­вым. Не имеет смысла хва­лить, дарить подарки или сни­мать запреты за все хоро­шие поступки или при­ме­не­ние уже зна­ко­мых ребенку навыков.

Напри­мер, малыш научился само­сто­я­тельно завя­зы­вать шнурки, за это можно поощ­рить, но делать это вся­кий раз, когда он повто­ряет дан­ное дей­ствие, не надо. И наобо­рот, нельзя обхо­дить вни­ма­нием более зна­чи­мые поступки. Напри­мер, ребе­нок помог маме вымыть посуду, убраться.
Не стоит поощ­рять ребенка из чув­ства жало­сти. Если, напри­мер, его оби­дели на дет­ской пло­щадке, не стоит успо­ка­и­вать его кон­фе­той или шоко­лад­кой, лучше помочь ему, научив, как пра­вильно посту­пать в подоб­ной ситуации.
Нельзя похва­лой и подар­ками поку­пать рас­по­ло­же­ние ребенка к себе. Лучше попы­таться нала­дить с ним дове­ри­тель­ные отно­ше­ния при помощи обще­ния. Посте­пенно нужно стре­миться отучать ребенка от посто­ян­ного мате­ри­аль­ного воз­на­граж­де­ния за какие-то его дей­ствия, так как он вся­кий раз ста­нет тре­бо­вать подарки. Нужно объ­яс­нить ему, что поступки совер­ша­ются бескорыстно.
Если роди­тели хва­лят ребенка, то все­гда надо делать акцент именно на том дей­ствии, кото­рое они под­дер­жи­вают, чтобы малыш знал, что можно и нужно делать.…

Формы поощрения дома ребенка подросткового возраста

Конечно, надо пони­мать, что необ­ду­ман­ное исполь­зо­ва­ние всех спо­со­бов поощ­ре­ния ребенка нано­сит боль­шой вред вос­пи­та­нию. Дети, кото­рых поощ­ряют за каж­дый пра­виль­ный шаг, не видят гра­ниц доз­во­лен­ного, им трудно опре­де­лять, где закан­чи­ва­ется то, что можно, и начи­на­ется то, что нельзя. У такого ребенка раз­ви­ва­ется пер­фек­ци­о­низм, когда, стре­мясь к луч­шему резуль­тату, он не в состо­я­нии при­нять пре­пят­ствия на своем пути, сильно пере­жи­вает по поводу неудач. Осо­бенно тяжело это ска­зы­ва­ется во взрос­лой жизни, кото­рая полна пре­пят­ствий и слож­ных задач.

При­бе­гая к чрез­мер­ному исполь­зо­ва­нию похвалы, роди­тели фор­ми­руют у своих детей завы­шен­ную само­оценку, эго­изм, себя­лю­бие. В дан­ном слу­чае у ребенка отсут­ствует ува­же­ние к роди­те­лям, дру­гим взрос­лым, а также сверстникам.
Когда ребе­нок дости­гает под­рост­ко­вого воз­раста, ему в каче­стве поощ­ре­ния уже недо­ста­точно шоко­ладки, он также не пой­дет кататься на каче­лях, т. е. у под­ростка воз­ни­кают дру­гие потреб­но­сти и роди­те­лям при­хо­дится под­стра­и­ваться под них. Как можно поощ­рять ребенка-тиней­джера? Детям в таком воз­расте нужны деньги и помощь. Не стоит пред­ла­гать деньги ребенку слиш­ком часто, если соблю­дать меру, такой вид поощ­ре­ния ока­зы­ва­ется доста­точно эффективным.
Если под­ро­сток, напри­мер, не хочет выпол­нять просьбы роди­те­лей или тра­тить время на то или иное заня­тие, роди­тели могут про­сто пред­ло­жить ему уве­ли­чить коли­че­ство кар­ман­ных денег или дать ему неболь­шую сумму, если он на что-то копит. Если же в семье нет лиш­них денег, то роди­тели могут пред­ло­жить ребенку сво­зить его туда, куда ему нужно, или помочь выпол­нить какую-то из его домаш­них обязанностей.
Неко­то­рые роди­тели день­гами поощ­ряют детей за хоро­шие отметки в школе. Такой под­ход явля­ется довольно про­дук­тив­ным. Можно поощ­рять успе­ва­е­мость под­ростка не только день­гами, но и раз­ре­шить ему, напри­мер, погу­лять подольше или схо­дить в кино. Сво­боду ребенку дают обычно после того, как он заво­юет соот­вет­ству­ю­щее дове­рие роди­те­лей. Высо­кая успе­ва­е­мость может быть как раз одним из спо­со­бов заво­е­ва­ния дове­рия. Ведь если под­ро­сток хорошо учится, тем самым он демон­стри­рует, что он доста­точно ответ­стве­нен, а зна­чит, ему можно доверять.

Довольно трудно одно­значно утвер­ждать о вреде или поло­жи­тель­ном харак­тере разо­вых поощ­ре­ний, так как про­сле­дить за их эффек­тив­но­стью невоз­можно. Одно­значно можно лишь ска­зать, что поло­жи­тель­ное или отри­ца­тель­ное воз­дей­ствие на харак­тер ребенка дает вся система вос­пи­та­ния в целом.

К оглавлению

Меры и виды поощрения детей

Поощрение положительных поступков позволяет вырабатывать у ребенка правильное поведение. Иногда взрослые люди считают, что так они «покупают» расположение малыша. На самом деле, поощрение — это важная часть воспитательного процесса.

Почему это важно?

Дети рождаются с нулевыми социальными навыками. Только под воздействием внешней среды у них формируются представления о мире, в том числе и о границах допустимого поведения. Говорить малышу «плохо» или «хорошо» не особо результативно, так как абстрактные понятия ему не понятны.

Поэтому поощрения и наказания являются действенными способами оценки поведения ребенка. С их помощью малыш понимает, как поступать можно, а как нельзя. Но тут не все так просто. Переизбыток похвалы приведет к избалованности. Недостаток — к черствости и неполноценности.

Хвалить можно за хорошие поступки, выполнение просьб, указаний. Поощрение может служить отличным мотиватором к действиям. Детям дошкольного возраста важно объяснить: хорошее отношение можно заслужить определенными поступками.

Виды

Стоит сразу запомнить: одного универсального способа поощрять не существует. С одними детьми работает определенный метод, с другими нет. Поэтому родителям придется проявляться чудеса гибкости и иметь в запасе несколько вариантов действий.

Виды:

1. Словесные — это похвала, благодарность, одобрение.
2. Материальные — награда, подарок, выполнение желания ребенка.
3. Телесные — объятия, поцелуй, поглаживание.

Нельзя однозначно сказать, какой вид будет действенным.

Один ребенок может предпочитать эмоциональное общение, другой — телесный контакт. Поэтому нужно экспериментировать.

Подарки = покупки?

Сложнее всего дело обстоит с материальным поощрением. Давать деньги дошкольнику нет смысла. Он не воспринимает их в полной мере и не ценит. Легче использовать покупку игрушек или других вещей. Но тут можно использовать одну хитрость.

На стену вешается ватман. Родитель чертить ряд клеточек и сверху подписывает дату. При хорошем поведении малыш получает наклейку, когда он соберет определенное количество, то получает подарок. Важно чтобы цель была сложно достигаемой. Какой смысл ребенку стараться получить конфету, если они свободно лежат в вазе? Никакого. Поэтому нужно выбирать то, что малыш не имеет возможности взять.

Ошибки

Родители не являются профессиональными педагогами и поэтому они не всегда правильно поступают. Нельзя дарить подарки или ласкать ребенка только в обмен на что-то — это формирует товарно-денежный подход. Иными словами, говорить: «Я буду обнимать тебя только за хорошее поведение» неправильно.

При похвале нельзя сравнивать достижение ребенка с другими малышами. Не стоит высказывать: «ты убрал комнату, а у Маши всегда чисто». Так родители только обесценивают поступок дошкольника.
Важно помнить: оценивают поступок, а не личность ребенка. Помимо поощрений нужно применять и наказания. Только тогда получится вырастить полноценную личность.

10 способов мотивировать вашего ребенка

Что мотивирует вашего ребенка? В детстве я был самомотивирован. Я сделал домашнее задание самостоятельно. Я делал то, что мне было нужно, без напоминаний. Я ставил перед собой цели и достигал их. Может быть, это было связано с тем, что мои родители в основном не участвовали. Теперь, когда моих детей нужно больше подталкивать, я ловлю себя на том, что говорю: «Моим родителям никогда не приходилось этого делать! Современные дети!»

Некоторые дети самомотивированы. А другие дети менее мотивированы, и их нужно немного подтолкнуть здесь или сильно там. Если вам интересно, как мотивировать вашего ребенка, вы можете автоматически подумать о том, чтобы вознаграждать его за каждый шаг, который он делает в правильном направлении, и применять негативные последствия за шаги, которые он делает в неправильном направлении. На самом деле, лучший подход — смягчить поощрения и наказания и развивать его внутреннюю мотивацию — помочь ему настроиться на чувство выполненного долга и чувство гордости за хорошо выполненную работу. Чтобы узнать, что мотивирует вашего ребенка, взгляните на эти 10 способов повысить мотивацию:

1. Ставьте цели.

Предложите им поставить цели. Составьте список краткосрочных целей и список долгосрочных целей. Убедитесь, что цели достижимы, но требуют усилий для достижения. И убедитесь, что вы помогаете своим детям выбрать правильных целей.

2. Составьте план.

Чтобы достичь цели, вам нужен план. Помогите своим детям создать стратегию для достижения своих целей. Составьте пошаговый план их достижения. Эта распечатанная таблица целей для детей поможет вам начать работу.

3. Сделайте вещи конкурентоспособными.

Поощряйте здоровую конкуренцию. Поддержите своего ребенка, чтобы он победил другого бегуна в гонке или забрал домой трофей конкурса правописания. Соревнуйтесь о позитивности и силе по отношению к вашему ребенку, а не о негативности и слабости по отношению к конкуренту. Ваш ребенок боится конкуренции?

4. Проявите интерес.

Узнайте об интересах вашего ребенка. Поговорите с ребенком о них и выслушайте. Это покажет вашим детям, что вы заботитесь о них и что они могут свободно говорить с вами о том, что им нравится.

У тебя есть сын? Вот 5 идей, как мотивировать мальчиков быть более амбициозными, и 5 приемов, как мотивировать мальчиков в школе.

5. Отмечайте достижения.

Когда ваши дети достигают своих целей, дайте им понять, что вы ими гордитесь. Отмечайте эти успехи вместе. Поощряйте своих детей за их тяжелую работу с помощью наших купонов на банку вознаграждений. Но, как мы упоминали ранее, чувство выполненного долга — лучшая награда.

Вот идеи, как мотивировать детей читать.

6. Откройте для себя страсть.

Поощряйте своих детей открывать для себя то, чем они увлечены. По пути может потребоваться несколько попыток. Поддержите своего ребенка на пути к страсти и убедите его или ее продолжать идти, пока он или она не узнает, что это такое.

Страсть играет большую роль в физической активности детей. Вот как мотивировать детей заниматься спортом.

7. Поощряйте их.

Пусть ваши дети знают, что вы в них верите. Скажите им, как здорово они собираются сделать. Отбросьте любую неуверенность в себе или страхи, которые у них могут быть. Посмотрите на эти 38 фраз, которые говорят принимающие мамы, и используйте их со своими детьми.

Пусть ваши дети знают, что вы в них верите. Нажмите, чтобы твитнуть

8. Оставайтесь позитивными.

Сохраняйте позитивный и оптимистичный взгляд на своих детей. Если они увидят страх или сомнение в ваших глазах, они, скорее всего, потеряют уверенность в себе. Позитивный подход улучшит их взгляд на ситуацию.

Есть дети, которые не хотят делать уроки? Попробуйте эти советы, чтобы мотивировать детей учиться.

9. Укажите на давление со стороны сверстников.

Иногда небольшое давление со стороны сверстников не так уж плохо. Это может подтолкнуть ваших детей к лучшему в школе или в спорте, потому что они хотят не отставать от своих друзей. Однако следите за тем, чтобы стресс от давления сверстников не стал слишком сильным.

У вас есть подростки? Вот Как мотивировать подростка… ну, что угодно и как мотивировать подростка устроиться на работу.

10. Возбудите их.

Расскажите своим детям об их целях и стремлениях. Покажите, что вы тоже рады за них. Позитивная энергия и адреналин будут подталкивать их к продолжению своего упорного труда и радоваться своим усилиям.

Попробуйте эти трюки, чтобы мотивировать детей заниматься спортом.

Что мотивирует вашего ребенка?

Доктор Скотт Турански — писатель и оратор, известный своим искренним родительским подходом. Он предлагает мамам практические советы из реальной жизни для решения многих самых серьезных проблем в воспитании детей и является основателем Национального центра библейского воспитания .

10 способов мотивировать вашего ребенка учиться

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был блестящим учеником, не ограничивайте обучение стенами его класса. Хотя навыки, которые он получает там, имеют решающее значение для его интеллектуального и социального роста, вашему ребенку нужна ваша помощь, чтобы открыть для себя мир идей. Его возродившаяся радость открытий отразится на его школьных занятиях, так что вы также повысите его успеваемость!

1. Наполните мир вашего ребенка чтением. Читайте по очереди со своим старшим ребенком или организуйте время семейного чтения, когда каждый читает свою книгу. Продемонстрируйте, насколько важно для вас чтение, заполнив свой дом печатными материалами: романами, газетами, даже плакатами и салфетками со словами на них.
   
2. Поощряйте его выражать свое мнение, говорить о своих чувствах и делать выбор. Он может сам выбрать гарнир к ужину и внеклассные занятия. Попросите его внести свой вклад в семейные решения и покажите, что вы это цените.
   
3. Проявляйте энтузиазм в отношении интересов вашего ребенка и побуждайте его изучать предметы, которые его увлекают. Если она помешана на лошадях, расскажите ей о верховой езде или предложите ей найти пять фактов о лошадях в энциклопедии.
   
4. Предоставьте ему возможности для игр, поддерживающих различные стили обучения — от слушания и визуального обучения до сортировки и упорядочивания. Принадлежности, поощряющие неограниченную игру, например кубики, развивают у вашего ребенка творческое самовыражение и навыки решения задач по мере его сборки. Ему понадобится много неструктурированного игрового времени, чтобы изучить их.
   
5. Укажите на новые вещи, которые вы узнаете с энтузиазмом. Обсудите различные способы поиска новой информации, ищете ли вы советы по садоводству в Интернете или посещаете вечерние занятия по американской литературе.
   
6. Спросите о том, чему он учится в школе, а не о его оценках или результатах тестов. Попросите его научить вас тому, чему он научился сегодня в школе. Изложение урока своими словами поможет ему запомнить то, что он выучил.
   
7. Помогите ребенку упорядочить школьные бумаги и задания, чтобы он чувствовал контроль над своей работой. Если ее задача кажется слишком сложной, она потратит больше времени на беспокойство, чем на обучение. Регулярно проверяйте ее, чтобы убедиться, что она не чувствует себя перегруженной.
   
8. Отмечайте достижения, какими бы маленькими они ни были. Завершение отчета о книге требует особого внимания; окончание книги позволяет вашему ребенку час видеоигр.