Правила пдд для детей в картинках и стихах: Правила Дорожного Движения для детей в картинках и стихах

Стихи про ПДД для детей дошкольного возраста

Проект «Большая семья» предлагает вам прочитать стихи про ПДД для детей дошкольного возраста. С помощью этих стихов дети смогут быстрее разобраться в правилах дорожного движения и выучить их.

***

Светофор — дорожный друг
— Управляет всем вокруг.
Красный свет — грозный вид.
Он опасности таит.
Если свет горит такой,
Значит, как солдатик, стой!

***

Моя улица

Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой,
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.

Автор: Михалков С.

***

Мы — пешеходы

На дороге множество правил:
Кто где едет, куда как идти.
Их придумали, чтобы аварий
Не случилось с тобою в пути.

Если ты пока не можешь
Рассмотреть дорогу,
Выходить туда не надо
– Подожди немного.

Пусть машины пронесутся,
Разойдутся люди,
И всю трассу постепенно
Лучше видно будет.

Вот тогда ступай спокойно
Вдоль по переходу,
Где всегда ходить удобно
Пешему народу.

Автор: Шалаева Г.

***

Мчат колеса
По дороге.
Над дорогой
Мчатся ноги.
Это еду я Бегом!
Это я бегу
Верхом!
Я и сидя
Бегу!
И сижу
На бегу!
И машины качу,
И качусь,
Куда хочу!

Автор: Брестов В.

***

Пешеходам – тротуар

Для машины, знают все,
Есть дороги, есть шоссе.
Помнит также мал и стар,
Пешеходам – ТРОТУАР.

Я иду по тротуару,
Я гуляю не спеша.
И прогулка не опасна,
И погода хороша.

Автор: Мигунова Н.

***

Милиционер

В снег и дождь,
В грозу и бурю
Я на улице дежурю.
Мчатся тысячи машин
ЗИСы, ЗИМы, М-один,
Пятитонки и трамваи.
Я проезд им разрешаю.
Если руку подниму —
Нет проезда никому.

Автор: Маршак С.

***

Зебра

В детском садике твердят,
На зебре есть, полосок ряд.
Наступаешь на полоски. .
«У неё же будут слёзки..»

Коля выпалил невольно;
«Ей же будет очень больно..»
Ну сказал…! Ну темнота…!
Там, ни ног, и не хвоста..

Головы в помине нет..
Я открою Вам секрет!
Зебра, тут наоборот-
-Пешеходный переход!

Автор: Заикина Л.

***

Три цвета есть у светофора.
Они понятны для шофера:
Красный цвет -проезда нет.
Желтый –будь готов к пути,
А зеленый свет –кати!

Автор: Мостовой В.

***

Дороги строят для машин.
Для пешеходов — тротуары!
И молодым, и людям старым,
Чтоб не бояться звука шин.

Дорогу там переходи,
Где специальный указатель.
Сигналит красный, стой и жди!
Не торопись вперёд, приятель.

Автор: Зуенкова И.

***

Везде и всюду правила, их надо знать всегда:
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
Свои имеют правила шофёр и пешеход.
Как таблицу умножения, как урок,
Помни правила движенья назубок!
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд:
Свои имеют правила шофёр и пешеход!

***

И проспекты и бульвары
— Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Разрешается…
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать «зайцем», как известно,
За-пре-ща-ет-ся!
Уступить старушке место
Разрешается…
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям
Разрешается…

***

Пешеход

Я сегодня пешеход,
Перед нами — переход.
Маму за руку держу
И по сторонам гляжу.
Светофор на нас сердит,
Красный свет на нём горит,
А потом он подобреет,
Свет на нём зазеленеет,
Вот тогда мы и пойдём,
А пока стоим и ждём.

Автор: Урусова Е.

***

Научи меня мама соблюдать ПДД

Чтобы дети не знали
Неудачи в судьбе,
Научите их, мамы,
Соблюдать ПДД!

Детям счастья желая,
Объясним: что и где,
И научим, играя,
Соблюдать ПДД!

Поучаствуем дружно
В каждой детской судьбе,
И совместно научим
Соблюдать ПДД!

К нам приходит инспектор
Из ГИБДД,
Он всегда призывает
Соблюдать ПДД!

Автор: Толмачёва Л.

***

Правила движения

Правила движения,
Все без исключения,
Знать должны зверюшки:
Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята,
Пони и котята.
Вам, ребята, тоже
Все их надо знать.

Автор: Головко В.

***

Правила движения

Чтоб аварий избегать.
Надо строго соблюдать
Правила движения
И нормы поведения.

Вы запомните, друзья.
На дороге нам нельзя
Бегать, прыгать и скакать
И с мячом в футбол играть.

И не думайте напрасно.
Что здесь вовсе не опасно.
Изучайте понемногу,
Как переходить дорогу.

Автор: Верёвка В.

***

Нам на улице не страшно

Нам на улице не страшно,
Знаем все мы с давних пор:
Красный свет – идти опасно
Путь закрыл нам светофор.

Жёлтый свет горит – смотри,
Скоро сможет перейти.
Свет зеленый (не забудь!)
Говорит: «Свободен путь!»

Автор: Белоножкина А.

***

Информационные, указательные знаки

Указательные знаки
Информацию дают.
Вот на голубых квадратах
Люди вниз и вверх идут.

Это значит, под землею
Есть подземный переход.
Он избавит нас с тобою
От машин и от дорог.

Переход для пешехода
Зеброй по земле бежит.
Если свет горит зеленый,
Значит, путь по ней открыт.

Автор: Самашова Л.

***

Правила движения

Правила движения,
Все без исключения.
Знать должны зверюшки:
Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята,
Пони и котята.
Вам, ребята, тоже
Все их надо знать

Автор: Яковлев Ю.

***

Тормози водитель. Стой!
Знак — запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать.

***

Пешеход

Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.

Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!

Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.

Автор: Вайнер А.

***

Читает книжку глупый слон

Читает книжку глупый слон
На самой мостовой,
И невдомек ему, что он
Рискует головой.
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора:
Нужно правила движения
Выполнять без возражения.
Это всем вам подтвердит
Добрый доктор Айболит.

Автор: Яковлев С.

***

Безопасный островок

Безопасный островок
Есть у перекрестка
Ты его найдешь дружок,
Круглый он, в полоску.

На твоем лежит пути
В центре перехода.
И вернее не найти
Друга пешехода.

Автор: Коба О.

***

Язык улицы

Улицы, дороги, перекрестки,
Площади, проспекты и мосты.
Маленький ли гражданин или взрослый —
Все должны быть с городом на ты.

Ох, и непростой язык дорожный.
Здесь не фразы слышим, не слова.
Выучить сигналы очень сложно,
Речь дорог серьезна и строга.

Автор: Самашова Л.

***

Посмотрите, постовой

Посмотрите, постовой
Встал на нашей мостовой,
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой махнул.

Вы видали? Вы видали?
Все машины сразу встали!
Дружно встали в три ряда
И не едут никуда!

Не волнуется народ —
Через улицу идет.
А стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему.

Автор: Пишумов Я.

***

Малышкин светофор

Светофор нас в гости ждет.
Освещает переход.
Загорелся красный глаз:
Задержать он хочет нас.
Если красный – нет пути.
Красный свет – нельзя идти.
Желтый свет – не очень строгий:
Жди, нам нет пока дороги.
Ярко-желтый глаз горит:
Все движение стоит!
Наконец, зеленый глаз
Открывает путь для нас.
Полосатый переход
Пешеходов юных ждет!

Автор: Гурина И.

***
Светофор

У любого перекрёстка
Нас
Встречает
Светофор.
И заводит очень просто
С пешеходом
Разговор.
Свет зеленый — проходи!
Жёлтый — лучше подожди.
Если свет зажёгся красный —
Значит
Двигаться опасно!
Не послушаешь — пойдёшь,
Под машину попадёшь!
Стой!
Пускай пройдет трамвай,
Наберись терпения.
Изучай
И уважай
Правила Движения.

Автор: Фархади Р.

Стихи про ПДД и дорожные знаки – учим безопасности с детства

Правила ПДД в стихах

—Выберите стих—СветофорГлупый слонШагая осторожноПравила дорожного движенияАвтоинспекторАзбука городаЗвериные ПДДЕсли вышел на дорогуНалево-направоСтолбДорога – не играПереходПро зебруВъезд запрещенДвижение запрещеноЖилая зонаДетиДвижение без остановки запрещеноДвижение пешеходов запрещеноДвижение на велосипедах запрещеноДвижение легковых автомобилейКруговое движениеАвтозаправочная станцияМесто стоянкиДорожные работыМесто остановки автобуса и троллейбусаПодача звукового сигнала запрещенаПункт первой медицинской помощиУступи дорогуЖелезнодорожный переездСтоянка запрещенаПересечение равнозначных дорогНеровная дорогаПункт питания

Поведению на дороге малыша необходимо обучать с самого раннего возраста, и в идеале – собственным примером. Не перебегать дорогу на красный, проверять остановку машин на нерегулируемой «зебре» обходить транспорт с правильной стороны – все это ребенок усвоит только при выполнении самими родителями. А подмогой станут детские стихи про ПДД, в которых собран нехитрый свод норм того, как безопасно участвовать в движении и определять сигналы светофора.

Читайте и учите с чадом стихи про дорожные правила, которые не просто повысят грамотность и сознательность детей, но и уберегут от несчастного случая. В форме веселых рифм преподнесены основные знания, которыми должен обладать юный пешеход или пассажир.

***

Светофор

Красный – «Стой!»
«Готовься!» – желтый.
А зеленый свет – «Иди!»
Будь внимательным и стойким,
Не беги – сигнала жди!

Глупый слон

Читает книжку глупый слон
На самой мостовой,
И невдомек ему, что он
Рискует головой.

Шагая осторожно

Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.

Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
(С. Михалков)

Правила дорожного движения

Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Правила движения!Транспорт разный на дороге:
Легковой и грузовой,
Государственный и частный,
Пассажирский городской.По проезжей части ездят
Все по правой стороне,
Это Правило движенья
В нашей действует в стране.Люди по обочине
Двигаться должны
Транспорту навстречу
С левой стороны.Переход через дорогу
Мы с тобой всегда найдём:
Полосатая дорожка
Нарисована на нём.Рядом знак дорожный ставят:
«Пешеходный переход»,
Здесь дорогу переходит
Весь сознательный народ.Если же под перекрестком
Есть подземный переход,
По нему через дорогу
Ходит каждый пешеход. Перекресток переехать
И дорогу перейти
Всем нельзя одновременно,
Не столкнувшись на пути.

Регулирует движенье
Электроприспособленье
Под названьем СВЕТОФОР.

Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
И про них наш разговор.

Загорелся Красный Свет,
Это значит – хода нет.
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»

Если Желтый Свет горит,
Подождать он нам велит.

А когда горит зелёный,
Ясно всем, определенно
Светофор тот говорит:
«Переход для вас открыт!»

Если светофора
Нет на переходе,
Посмотрите влево
Прежде, чем пойдёте.

Посреди дороги
Вправо посмотрите,
Транспорт пропустите,
А потом идите.

Где вдоль улицы барьер,
Там нет перехода.
Транспорт движется за ним,
Не сбавляя хода.

За барьером можно сразу
Под колёса угодить:
Ведь тяжёлую машину
Нелегко остановить.

Мчатся по дороге
Быстрые машины,
Там вы попадёте
Прямо к ним под шины.

Если транспорт на дороге
У обочины стоит,
Он обычно пешеходам
Закрывает общий вид.

Грузовик или автобус
Обходить опасно,
Это каждый пешеход
Должен знать прекрасно.

Чтоб дорогу видеть слева
И машины пропустить,
Грузовик или автобус
Надо сзади обходить.

Спереди трамвай обходят
Пешеходы, зная,
Что опасность им грозит
От встречного трамвая.

Во дворе играют дети,
По дороге транспорт едет.
Не случилась, чтоб беда,
Не ходи играть туда.

И всегда в любой игре
Оставайтесь во дворе.
На проезжей части
Может быть несчастье.

Автоинспектор

Он главный на дороге.
Он важный, как директор.

И смотри взглядом строгим
На всех автоинспектор.
Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.
Машины непослушные
Он в ровный ряд построит,
И знают нарушители,
Что спорить с ним не стоит.
Следит он за порядком
Обгона, поворота.
Сигналы светофора
Не пропусти ли кто-то?
Он лихача накажет,
Чтоб ездил тот потише,
Не подвергал опасности
Девчонок и мальчишек.
А если вдруг по рации
Получит сообщенье,
То сразу за бандитами
Помчит без промедленья.
И их, рискуя жизнью,
Он задержать поможет.
В обязанность инспектора
Погоня входит тоже.
Ремнём не пристегнулись?
А он уже на страже:
Выпишет квитанцию
И штраф возьмёт сейчас же.
Ошибки не допустит
Ни разу в протоколе.
Хочешь так работать?
Учись получше в школе.

Азбука города

Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.Вот она, азбука,—
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
(Я. Пишумов)

Звериные ПДД

УТКА крякнула:
– Кря-кря!
Свет зелёный вижу я!
Ну-ка, дети, дружно в ногу
Перейдём через дорогу!– Люблю подземный переход! –
Сказал корове БЕГЕМОТ. –
Ведь под землёю нет машин
И волноваться нет причин!Наш КОЗЛЁНОК очень мал,
Но о многом он узнал
И дорогу перейдёт
Только там где переход!
– Где бы мне-е-е, – кричит, – найти
«Зебру», чтоб по ней пройти?..– ЛИСИЧКА, поиграй со мной!
– Но только не на мостовой!
Играть на улице нельзя!

Скорей во двор! Там ждут друзья!МЫШКА вышла из трамвая
И спросила попугая:
– Как мне обойти трамвай?
– Спереди! И не зевай!ОСЛИК спрашивал МАРТЫШКУ:
– Как же ты набила шишку?
– Я стояла у машины
И разглядывала шины.
Вдруг открылась дверца: хлоп!
Как ударит прямо в лоб!
Всем теперь хочу сказать:
«У машин нельзя стоять!»– А троллейбус и автобус, –
Квакнула ЛЯГУШКА, –
Все обходят только сзади,
Милая подружка!Подарил СЛОНЕНКУ дед
Скоростной велосипед
И сказал:
– Запоминай:
Со двора не выезжай!
Улица не для ребят!
– Знаю, все так говорят!
Буду ездить осторожно
Только там, где ездить можно.

Если вышел на дорогу

Если вышел на дорогу,
Ты от скуки не зевай:
В рот к тебе заехать могут
Грузовик или трамвай.Только стоит раззеваться –
Вмиг окажется во рту
Кран подъёмный метров двадцать

Или тридцать в высоту.
И примчится доктор строгий
Кран с трамваем выручать…
Так что лучше на дороге
Не зевать и не скучать.

Налево-направо

Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, –
Иди!

Столб

Если ты в автомобиле
По дороге едешь прямо,
А навстречу – столб фонарный
В шляпе, джинсах и пальто,
Поворачивай направо
В придорожную канаву:
Этот столб тебе дорогу
Не уступит ни за что!

Дорога – не игра

Мы на автомагистрали
Провели хоккейный матч.
Матч мы с другом проиграли,
И теперь нам нужен врач.
Мы с приятелем в больнице,
Как на лавке штрафники,
Нам ночами шайба снится,
Снятся клюшки и коньки.
Вместо клюшек нам, в итоге,
Прописали костыли.

Не играли б на дороге –
Матч бы выиграть могли…

Переход

Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Глубокий – подземный,
Как зебра – наземный.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!

Про зебру

Как-то жук спросил жука:
– Как добраться до цветка,
Вдруг меня задавят звери? –
И жуку ответил жук:
– Не опасен путь, мой друг,
Если ты идешь по «зебре».
Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо.Налево гляди,
И направо гляди
И если машин
Не увидишь – иди!

Въезд запрещен

Тормози водитель. Стой!
Знак-запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать.

Движение запрещено

Круглый знак, похож на мяч
Он движение запрещает.
Не успеет тот на матч,
Кто запреты нарушает.

Жилая зона

Площадка детская у дома

По Правилам – жилая зона.
Подскажет знак водителю –
Во дворе – будь бдительным.
Едешь тихо, осторожно,
Припаркуйся, там, где можно.

Дети

Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор.

Движение без остановки запрещено

Стоп на знаке. В чем тут дело?
Тормози шофер умело,
Не глуши мотор, замри,
Все в порядке? Дальше жми.

Движение пешеходов запрещено

Машины, машины, одна за другой,
Нет «зебры» и нет светофора.
Не вздумай бежать на ту сторону. Стой!
Нельзя рисковать из-за спора
(Бравада – не выигрыш спора).

Движение на велосипедах запрещено

В день Рожденья подарили
Скоростной велосипед
Научили, объяснили
Ездить там, где знака нет.

Движение легковых автомобилей

Этот знак рекомендательный –

Он не строгий, но влиятельный.
Если вам рекомендуют,
Это точно не впустую.
Знак увидел – соблюдай,
Закон дороги уважай.

Круговое движение

Закрутилась голова
В круговом движении.
Разыгралась детвора –
В парке развлечения.
А водитель не играет –
В круговом движении,
Путь по стрелке продолжает –
По Правилам вождения.

Автозаправочная станция

Машинам тоже надо кушать –
Бензином, газом заправлять.
А то не будет ездить, слушать,
Без топлива начнут чихать.
От доктора рецепт и справка,
Тут не помогут, не спасут.
Спасение – АЗС – заправка,
Бензин зальют, вам, только тут.

Место стоянки

Есть островки на улице
Машины, где паркуются,
Там знак «Место стоянки» –
У почты, рынка, банка.
Удобно всем и безопасно
И нет волнений понапрасну.

Дорожные работы

Трактор яму раскопал –
Прямо на дороге.
Весь асфальт переломал –
Берегите ноги!
И водитель должен знать,
Что идут работы –
Знак увидел – объезжать,
Дальше без заботы.

Место остановки автобуса и троллейбуса

Остановка, толпится народ.
Скоро автобус подойдёт.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис, в цех, домой.
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад.
В уличном круговороте
Транспорт городской в почете!

Подача звукового сигнала запрещена

Тишина, покой кругом,
Спальный тут микрорайон.
Знак висит – гудеть нельзя,
Отдыхает двор, друзья.
Не труби, спокойно едь,
Можно только тихо петь.

Пункт первой медицинской помощи

Этот знак для тех, кто болен
Кто здоровьем не доволен.
Придорожный Айболит
Вас подлечит, подбодрит.

Уступи дорогу

Перевертыш на пути
Означает, уступи.
Повернули треугольник,
Обрати внимание, школьник!
Где водитель знак встречает,
Там дорогу уступает.

Железнодорожный переезд

Нарисован паровоз,
Слышим стук из-под колес,
Видим, едет тепловоз,
Тот же стук из-под колес.
Разницы тут никакой:
Все равно водитель, стой!

Стоянка запрещена

Мерседесы и Пежо,
Волги, лимузины.
Здесь стоять запрещено
Для любой машины.

Пересечение равнозначных дорог

Равнозначные дороги
Скрестились, как в футболе ноги.
Если нет помехи справа
Ехать первым – твоё право.

Неровная дорога

Неровная дорога
Подбросила немного.
Хорошо, что знак стоит –
Тут шофер притормозит.
Представляете, что будет,
Кто притормозить забудет.

Пункт питания

Долго ехали, устали,
И желудки заурчали,
Это нам они признались,
Что давно проголодались.
Не прошло пяти минут
Знак висит – обедай тут.(Аркадий Вайнер)

Приведение церкви в соответствие с домом

наша цель

Мы создаем ресурсы и опыт, которые способствуют гармонизации церкви и семьи.

Два комбинированных влияния оказывают большее влияние, чем просто два влияния. Когда свет церкви (желтый) сочетается с сердцем дома (красный), вы получаете более сильное и яркое влияние на жизнь ребенка (оранжевый).

мы помогаем церквям INSPIRE

что мы предлагаем

Исследуйте инновационные ресурсы

Orange Curriculum

рождение — выпуск

Orange Curriculum

Присоединяйтесь к тысячам церквей, которые сотрудничают со стратегией и учебным планом Orange. Откройте для себя увлекательный и стратегически подход к еженедельному учебному плану, учитывающий потребности и интересы детей и подростков по мере их развития.

Обучение и мероприятия

Обучение и мероприятия

Благодаря динамичным мероприятиям Orange и тренингам по цифровому служению вы откроете для себя проверенные стратегии построения высокоэффективного служения, которое будет длиться долго.

Оранжевая конференция Оранжевые динамики

Ресурсы Министерства

Ресурсы Министерства

Мы создаем высококачественные ресурсы, которые помогут вам стать лидером служения, которым вы хотите быть.

Бесплатные ресурсы министерства

Просмотрите бесплатные ресурсы

Родительская стратегия

Родительская стратегия

Когда вы вовлекаете каждого родителя, вы отстаиваете самое сильное влияние веры в жизни детей. Мы помогаем вам вовлекать и поддерживать каждого родителя в вашем сообществе.

БЕСПЛАТНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

наш метод

Создание мощного опыта служения с учетом возрастных особенностей

В каждом возрасте жизни ребенка или подростка вы можете использовать различные возможности, чтобы повлиять на их будущее.

Orange поможет вам максимально использовать каждую фазу с помощью ресурсов для разных возрастов, которые сочетают в себе неподвластную времени истину с опытом, подходящим для развития.

мотивированы безопасностью

Принять их физические потребности.

мотивированы принятием

Подтверждают свои личные путешествия.

Старшеклассники

мотивированы безопасностью

Принять их физические потребности.

мотивированы весельем

Задействуйте их интересы.

мотивированы принятием

Подтверждают свои личные путешествия.

Движимые свободой

Мобилизовать свой потенциал.

Хотите узнать больше?

наша цель

Мы влияем на веру следующего поколения.

Вместе.

церкви-партнеры

1000 +

детей и подростков под влиянием в год

1000 +

обслуживаемых купюр

Orange — это некоммерческая организация 501(c)3, финансируемая за счет покупок продуктов и пожертвований тех, кто инвестирует в веру и будущее детей и подростков во всем мире.

Пожертвовать сейчас

Присоединяйтесь к сообществу лидеров

Подключить. Учиться. Расти. Вместе.

Детское министерство

рождение — 5 класс

Присоединяйся сейчас!

Студенческое служение

6-12 классы

Присоединяйся сейчас!

Детское министерство

рождение — 5 класс

Присоединяйся сейчас!

Студенческое служение

6-12 классы

Присоединяйся сейчас!

49% самых быстрорастущих церквей используют Orange

«Я консультировался с церквями по всей стране о том, как повысить эффективность их детского служения. Позвольте мне сказать вам, что стратегия Orange работает».

Сью Миллер, автор и эксперт по делам детей

«Наша команда в доме Поттеров использовала учебную программу Orange и стратегию Orange в течение нескольких лет, и мы видели, как это повлияло на детей и семьи».

Епископ Т. Д. Джейкс, старший пастор, The Potter’s House

«Как пастор, придающий первостепенное значение семейному служению, я снова и снова возвращаюсь к принципам Оранжевой стратегии за руководством и руководством. Они оказали значительное влияние на нашу церковь».

Марк Баттерсон, ведущий пастор Национальной общинной церкви

«Как лидер, я за инструменты, которые объединяют силу Писания с болью и потенциалом молодежной культуры. Как исследователь, я стремлюсь к ресурсам, которые объединяют детей, семьи и наставников. Orange предлагает все это. И многое, многое другое».

«>»>Кара Пауэлл, исполнительный директор Молодежного института Фуллера

«Команда Orange, как ни одна другая известная мне организация, стремится вооружить церкви для партнерства с родителями».

Энди Стэнли, основатель North Point Ministries

ресурсы

Откройте для себя бесплатные ресурсы, предназначенные для каждого мыслящего лидера будущего

Получите ресурсы

Роберт Фрост | Биография, детство, стихи, награды и факты

Роберт Фрост

Смотреть все медиа

Дата рождения:

26 марта 1874 г. Сан-Франциско Калифорния

Умер:

29 января 1963 г. (88 лет) Бостон Массачусетс

Должность/Офис:

поэт-лауреат (1958-1959)

Награды и награды:

Пулитцеровская премия Премия Боллингена (1962)

Известные работы:

«Воля мальчика» «После сбора яблок» «На поляне» «Починка стены» «Горный интервал» «Нью-Гемпшир» «К северу от Бостона» «Остановка в лесу снежным вечером» «Буря страха» «Смерть наемника» «Дорога не пройдена»

Просмотреть весь связанный контент →

Самые популярные вопросы

Когда родился Роберт Фрост и когда он умер?

Роберт Фрост родился в 1874 году и умер в 1963 году в возрасте 88 лет.

Кто были дети Роберта Фроста и когда они жили?

Эллиотт родился в 1896 году и умер от холеры в 1900 году. Лесли жил в 1899–1983 годах. Кэрол родилась в 1902 году и покончила жизнь самоубийством в 1940 году. Ирма жила в 1903–1967 годах. Марджори родилась в 1905 году и умерла от родов в 1934 году. Элинор родилась в 1907 и прожил всего три дня.

Чем был известен Роберт Фрост?

Роберт Фрост был известен своими изображениями сельской жизни Новой Англии, владением разговорной речью и поэзией о простых людях в повседневных ситуациях.

Какие стихи Роберта Фроста были самыми известными?

Среди самых известных стихотворений Роберта Фроста были «Подарок», «Остановка в лесу снежным вечером», «Березы», «Починка стены», «Неизбранная дорога» и «Ничто, золото не может остаться».

Роберт Фрост , полностью Роберт Ли Фрост (родился 26 марта 1874, Сан-Франциско, Калифорния, США — умер 29 января 1963, Бостон, Массачусетс), американский поэт, которым очень восхищались его изображения сельская жизнь Новой Англии, его владение американской разговорной речью и его реалистичные стихи, изображающие обычных людей в повседневных ситуациях.

Отец Фроста, Уильям Прескотт Фрост-младший, был журналистом, мечтавшим сделать карьеру в Калифорнии, и в 1873 году он и его жена переехали в Сан-Франциско. Безвременная смерть ее мужа от туберкулеза в 1885 году побудила Изабель Муди Фрост отвезти двух своих детей, Роберта и Джини, в Лоуренс, штат Массачусетс, где их взяли бабушка и дедушка по отцовской линии. В то время как их мать преподавала в различных школах Нью-Гемпшира и Массачусетса, Роберт и Джини выросли в Лоуренсе, и Роберт окончил среднюю школу в 189 году.2. Лучший ученик в своем классе, он разделил прощальные почести с Элинор Уайт, в которую он уже влюбился.

Роберт и Элинор разделяли глубокий интерес к поэзии, но их дальнейшее образование отправило Роберта в Дартмутский колледж, а Элинор в университет Святого Лаврентия. Тем временем Роберт продолжал трудиться над поэтической карьерой, которую он начал понемногу в старшей школе; он впервые добился профессиональной публикации в 1894 году, когда The Independent , еженедельный литературный журнал, напечатал его стихотворение «Моя бабочка: элегия». Не выдержав академической рутины, Фрост покинул Дартмут менее чем через год. Он и Элинор поженились в 189 г.5, но нашли жизнь трудной, и молодой поэт поддерживал их, обучая в школе и занимаясь сельским хозяйством, но без заметного успеха. В течение следующего десятка лет родилось шестеро детей, двое из которых рано умерли, оставив в семье одного сына и трех дочерей. Фрост возобновил свое образование в Гарвардском университете в 1897 году, но ушел оттуда после двух лет обучения. С 1900 по 1909 год семья выращивала птицу на ферме недалеко от Дерри, штат Нью-Гэмпшир, и какое-то время Фрост также преподавал в Академии Пинкертона в Дерри. Фрост стал увлеченным ботаником и приобрел свой поэтический образ сельского мудреца Новой Англии за годы, которые он и его семья провели в Дерри. Все это время он писал стихи, но издательства мало интересовались ими.

К 1911 году Фрост боролся с унынием. Поэзия всегда считалась игрой молодых людей, но Фрост, которому было почти 40 лет, не опубликовал ни одной книги стихов, а в журналах появилось всего несколько книг. В 1911 году владение фермой Дерри перешло к Фросту. Было принято важное решение: продать ферму и использовать вырученные средства для радикального нового старта в Лондоне, где издатели считались более восприимчивыми к новым талантам. Соответственно, 19 августа12 семья Фростов переплыла Атлантику в Англию. Фрост увез с собой пачки стихов, которые он написал, но не вошёл в печать. Английские издатели в Лондоне действительно оказались более восприимчивыми к новаторским стихам, и благодаря своим собственным энергичным усилиям и усилиям американского поэта-эмигранта Эзры Паунда Фрост в течение года опубликовал «Завещание мальчика » (1913). Из этой первой книги такие стихотворения, как «Страх бури», «Холок цветов» и «Косение», стали стандартными произведениями антологий.

Викторина «Британника»

Этюд поэзии

За волей мальчика в 1914 году последовал второй сборник, North of Boston , в котором были представлены некоторые из самых популярных стихотворений во всем творчестве Фроста, в том числе «Починка стены», «Смерть наемника, «Домашние похороны» и «После сбора яблок». В Лондоне имя Фроста часто упоминалось теми, кто следил за ходом современной литературы, и вскоре американские гости возвращались домой с новостями об этом неизвестном поэте, производившем сенсацию за границей. Бостонская поэтесса Эми Лоуэлл побывала в Англии в 1914, и в книжных магазинах она наткнулась на работы Фроста. Взяв свои книги домой в Америку, Лоуэлл затем начала кампанию по поиску для них американского издателя, тем временем написав свой собственный хвалебный обзор North of Boston .

Сам того не осознавая, Фрост был на пути к славе. Вспышка Первой мировой войны вернула Фростов в Соединенные Штаты в 1915 году. К тому времени обзор Эми Лоуэлл уже появился в The New Republic , и писатели и издатели на всем Северо-Востоке знали, что писатель с необычными способностями стоял в их рядах. посреди. Американское издательство Генри Холта выпустило издание North of Boston в 1914 году. Он стал бестселлером, и к тому времени, когда семья Фростов высадилась в Бостоне, Холт добавил американское издание A Boy’s Will . Вскоре Фроста окружили журналы, пытавшиеся опубликовать его стихи. Никогда еще американский поэт не добивался такой быстрой славы после такой обескураживающей задержки. С этого момента его карьера пошла по восходящей кривой.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.

Подпишитесь сейчас

Фрост купил небольшую ферму во Франконии, штат Нью-Гэмпшир, в 1915 году, но его дохода как от поэзии, так и от сельского хозяйства оказалось недостаточно, чтобы прокормить семью, поэтому он читал лекции и преподавал неполный рабочий день в Амхерстском колледже и в Мичиганский университет с 1916 по 1938 год. Любые оставшиеся сомнения в его поэтических способностях были развеяны сборником Mountain Interval (1916), который продолжил высокий уровень, установленный его первыми книгами. Его репутация была дополнительно улучшена New Hampshire (1923), получивший Пулитцеровскую премию за поэзию. Эта премия также была присуждена Фросту « Собрание стихов» (1930) и сборникам «Дальний диапазон» (1936) и «Дерево свидетелей» (1942).