Признаки девиантного поведения у детей: Кто такие девиантные дети и особенности их поведения

Девиантное поведение: виды, причины и признаки

4 января 2021

Девиантом является человек, который недопустимо себя ведет. Часто подобное поведение требует корректировки специалистов, например, психологов или психиатров. Случаются ситуации, когда девиант может навредить окружающим, поэтому его отправляют в психиатрическую клинику. Регулирование деятельности подобных людей происходит при помощи психиатров, полиции и наркологов.

Виды девиаций

Подобное отклонение может настигнуть человека любого возраста, но зачастую с таким сталкиваются дети и подростки. За трудным ребенком необходим постоянный контроль.

Девиантное поведение различается по видам, а причины, приводящие к такому поведению, могут быть самыми разными. Ученые выделили ряд форм коррекции поведения таких людей:

1. Социальный подход подразумевает рассмотрение поведения как опасного для окружения.
2. Гендерный используется при нарушении гендерных ролей.
3. Психологический подход используют в случае, если наблюдается личностный конфликт индивида, а также полная деградация и саморазрушение.
4. Возрастной тип предполагается в случае, когда действия индивида не соответствуют его реальному возрасту.
5. Психиатрический подход рассматривается в случае, когда поведение может говорить о психических расстройствах.
6. Профессиональный подразумевает работу с человеком, который протестует против негласных правил и норм корпоративной этики.
7. Этнокультурный — некорректное поведение в рамках отдельного общества.

Девиантное поведение среди молодежи способствует увлечению различными субкультурами и любви к экстремальному виду спорта. Девиантное поведение среди подростков характеризуется:

• зависимостью от алкоголя и наркотиков;
• курением;
• склонностью к суициду;
• стремлением к повреждениям себя;
• уходом из дома;
• воровством;
• использованием матерных слов;
• необычным внешним видом.

Причины девиантного поведения

Существует ряд причин, способных приводить детскую и взрослую психику к девиантному поведению:

• Социальная подразумевает нарушение волевой, нравственной, духовной сферы. Это может быть признаком неправильного воспитания. Часто подростки начинают копировать поведение взрослых, не отдавая себе отчет в правильности данного действия.
• Психологическая напрямую связана с социальной и характеризуется нарушением восприятия.
• Биологическая причина относится к заболеваниям органической природы, которые напрямую воздействуют на характер, темперамент и нервную систему.

Признаки девиации

В психологии выделили 3 основных признака девиации:

1. Для девиантного поведения характерны вспышки агрессии, воровство, мелкие правонарушения, попытки протестовать, подростки могут терять интерес к учебе, маленькие дети воспринимают собственную мать, как некий идеал.
2. Для аддиктивной формы поведения характерны психологические и физиологические зависимости. Обидчивые и ранимые люди относятся именно к данному типу. Они могут легко попасть под дурное влияние или впасть в депрессию из-за одиночества.
3. Деструктивный вариант характеризуется наличием агрессии к себе и окружающим, а также возможностью насилия, суицида и порчи предметов.

Развитие и популярность пирсинга с тату в современном мире заставили психологов отнести излишнюю любовь к данным украшения к новому виду девиантного поведения.

Условно также могут выделять и другие признаки девиации:

• частое возникновение конфликтов с окружающими;
• наличие страхов, фобий и депрессий;
• инфантильное поведение;
• нежелание получать новые знания;
• нарушение сна, бессонница;
• упрямство и проявление агрессии.

Все описанное выше относится к девиантному поведению, что не является нормой. Такое поведение может проявиться как в комплексе, так и единично. Чтобы предотвратить развитие более опасного поведения, такие люди должны встать на учет к специалисту, который окажет профессиональную помощь. В некоторых случаях помогает самостоятельное восстановление психоэмоционального состояния. В этом может помочь курс Викиум «Детоксикация мозга».

Ментальное здоровье: Забота о себе: Lenta.ru

Психолог Макухина назвала драки и самоповреждение признаками девиантного поведения ребенка

Фото: Marisa Howenstine / Unsplash

Стойкое открытое сопротивление и непослушание, драки и склонность к самоповреждению можно назвать свидетельством асоциального поведения ребенка, заявили детский клинический психолог клиники «Фэнтези» Мария Макухина и детский психолог Европейского медицинского центра Луиза Истомина. В беседе с «Лентой.ру» специалистки перечислили признаки девиантного поведения у детей, на которые родителям необходимо обращать внимание.

Пубертатный период — этап психофизической и личностной перестройки, отражающийся на эмоциональном состоянии и поведении подростка, объяснила Истомина. Процессы, происходящие в этом возрасте, сказываются на его отношении к себе. В этот период родители часто отмечают, что ребенок «стал другим», с ним сложно договориться, он проявляет негативизм, конфликтность, непослушание. У ряда детей появляются черты девиантного поведения — отхода от социальных и моральных норм.

Несмотря на то что семье и ребенку сложно на данном кризисном этапе развития, эмоциональная нестабильность, импульсивность, сниженная учебная мотивация, отказ от выполнения требований родителей, сложности в выстраивании эффективных взаимоотношений — нормативные проявления подросткового возраста

Луиза Истоминадетский медицинский психолог Европейского медицинского центра

Негативные девиации могут проявляться отказом посещать школу и прогулами учебы, резким снижением успеваемости, вспыльчивостью или подавленностью, рассказала Макухина. В более взрослом возрасте может добавиться так называемое рискованное поведение: ребенок может увлечься различными экстремальными видами досуга.

Материалы по теме:

Следующий признак асоциального поведения подростка — немотивированная агрессия и любое физическое и психологическое насилие, продолжила Макухина.

Драки, шлепки, тычки, толчки, насмешки, угрозы, распространение слухов, травля в интернете — эти признаки должны насторожить родителей. Их ни в коем случае нельзя игнорировать в надежде, что «само пройдет». Также стоит обратить внимание на проявление враждебности или намеренного игнорирования по отношению к кому-то, острые конфликты с важными для ребенка людьми, резкое изменение уклада жизни

Мария Макухинадетский клинический психолог клиники «Фэнтези»

Одним из самых опасных проявлений девиации Макухина назвала суицидальное и самоповреждающее поведение. Чаще всего оно возникает у старших подростков. По ее словам, в переходный период ребенка родителям необходимо обращать внимание на следующие особенности:

• стойкое снижение настроения, длящееся больше двух недель;
• безразличие к учебе и увлечениям;
• резкие изменения в поведении: неряшливость, «лень», замкнутость или импульсивность, отдаление от друзей;
• прямые или косвенные намеки на суицид;
• регулярные побеги или уходы из дома.

Крайним признаком девиации является нарушение законов, отметила Макухина. Такое поведение может начаться довольно рано, в старшем дошкольном возрасте. Это воровство, вандализм, поджоги, драки, хулиганство, жестокость к животным, разрушение имущества.

Ранее сообщалось, что в Санкт-Петербурге подросток ударил 14-летнего приятеля ножом в глаз. В настоящее время пострадавший находится под присмотром медиков в больнице на Лиговском проспекте. У него диагностировали открытую травму левого глаза.

Симптомы и девиантное поведение среди восьмилетних детей как предикторы направления на психиатрическую экспертизу к 12 годам

Сохранить цитату в файл

Формат: Резюме (текст)PubMedPMIDAbstract (текст)CSV

Добавить в коллекции

• Создать новую коллекцию
• Добавить в существующую коллекцию

Назовите свою коллекцию:

Имя должно содержать менее 100 символов

Выберите коллекцию:

Не удалось загрузить вашу коллекцию из-за ошибки
Повторите попытку

Добавить в мою библиографию

• Моя библиография

Не удалось загрузить делегатов из-за ошибки
Повторите попытку

Ваш сохраненный поиск

Название сохраненного поиска:

Условия поиска:

Тестовые условия поиска

Электронная почта: (изменить)

Который день? Первое воскресеньеПервый понедельникПервый вторникПервая средаПервый четвергПервая пятницаПервая субботаПервый деньПервый рабочий день

Который день? ВоскресеньеПонедельникВторникСредаЧетвергПятницаСуббота

Формат отчета: SummarySummary (text)AbstractAbstract (text)PubMed

Отправить максимум: 1 шт. 5 шт. 10 шт. 20 шт. 50 шт. 100 шт. 200 шт.

Отправить, даже если нет новых результатов

Необязательный текст в электронном письме:

Создайте файл для внешнего программного обеспечения для управления цитированием

Полнотекстовые ссылки

Атыпон

Полнотекстовые ссылки

. 2002 г., февраль; 53 (2): 201-6.

doi: 10.1176/appi.ps.53.2.201.

Кирсти Кумпулайнен ¹ , Эйла Рясянен

принадлежность

• ¹ Отделение детской психиатрии, университетская больница Куопио, Финляндия. [email protected]

• PMID: 11821552
• DOI: 10.1176/прил.пс.53.2.201

Кирсти Кумпулайнен и др. Психиатр Серв. 2002 Февраль

. 2002 г., февраль; 53 (2): 201-6.

doi: 10.1176/appi.ps.53.2.201.

Авторы

Кирсти Кумпулайнен ¹ , Эйла Рясянен

принадлежность

• ¹ Отделение детской психиатрии, университетская больница Куопио, Финляндия. [email protected]

• PMID: 11821552
• DOI: 10.1176/прил.пс.53.2.201

Абстрактный

Цель: В этом исследовании изучалось, являются ли психические симптомы и девиантное поведение восьмилетних детей предиктором направления на консультацию к психиатру к 12 годам.

Методы: Всего в Финляндии было обследовано 1268 детей в возрасте восьми лет и еще раз четыре года спустя. Три анкеты — шкала Раттера A2 для родителей, шкала Раттера B2 для учителей и опросник детской депрессии (CDI) — использовались в обе временные точки. Другими переменными были социально-экономический статус, структура семьи и проживание в городской, сельской или полусельской среде. Был использован однофакторный дисперсионный анализ, и были рассчитаны коэффициенты риска для оценки того, в какой степени дети, которые позже были направлены на обследование или для которых рассматривалось направление, вероятно, имели баллы по шкале в отклоняющемся диапазоне в возрасте восьми лет.

Полученные результаты: Только 3,3 процента детей были направлены на обследование к 12 годам. Направление было рассмотрено еще для 2,9 процента детей. Показатели отклонений у направленных детей и детей, рассматриваемых для направления, были значительно выше по всем шкалам в обе временные точки. Когда анализ контролировал пол и другие переменные, направленные дети с большей вероятностью, чем те, которые не были направлены или не рассматривались для направления, имели высокие баллы четырьмя годами ранее по шкале учителей и по шкале CDI. Дети, рассматриваемые для направления, с большей вероятностью, чем те, которые не были направлены или рассматривались для направления, были мужчинами и имели высокие баллы по CDI четырьмя годами ранее.

Выводы: Психические проблемы детей младшего возраста предсказывают направление на психиатрическую экспертизу годы спустя.

Похожие статьи

• Произошли ли изменения в психиатрических симптомах у детей и в использовании психиатрических услуг? 10-летнее сравнение из Финляндии.

  Сурандер А., Санталахти П., Хаависто А., Пиха Дж., ИкАхеймо К., Хелениус Х. Сурандер А. и др. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 2004 сен;43(9)): 1134-45. doi: 10.1097/01.chi.0000133261.75795.1a. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 2004. PMID: 15322417

• Буллинг и психические симптомы среди детей младшего школьного возраста.

  Кумпулайнен К. , Расанен Э., Хенттонен И., Альмквист Ф., Кресанов К., Линна С.Л., Мойланен И., Пиха Дж., Пуура К., Тамминен Т. Кумпулайнен К. и соавт. Жестокое обращение с детьми Негл. 1998 г., июль; 22(7):705-17. дои: 10.1016/s0145-2134(98)00049-0. Жестокое обращение с детьми Негл. 1998. PMID: 9693848

• Стойкость психической девиации с 8 до 15 лет.

  Кумпулайнен К., Расанен Э., Хенттонен И., Хямяляйнен М., Ройне С. Кумпулайнен К. и соавт. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2000 янв; 35(1):5-11. doi: 10.1007/s001270050002. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2000. PMID: 10741530

• Изменения в психиатрических проблемах и использовании услуг среди 8-летних детей: 16-летнее популяционное исследование временных тенденций.

  Сурандер А. , Ниемела С., Санталахти П., Хелениус Х., Пиха Й. Сурандер А. и др. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 2008 март; 47(3):317-327. doi: 10.1097/CHI.0b013e318160b98f. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 2008. PMID: 18216733

• Психиатрические симптомы и девиантность в раннем подростковом возрасте предсказывают злоупотребление алкоголем через 3 года.

  Кумпулайнен К. Кумпулайнен К. Зависимость. 2000 декабрь; 95 (12): 1847-57. doi: 10.1046/j.1360-0443.2000.9512184713.x. Зависимость. 2000. PMID: 11177499

Посмотреть все похожие статьи

Цитируется

• Дискриминационная способность азербайджанской версии опросника сильных сторон и трудностей в амбулаторной практике.

  Салаев К., Рустамов И., Гаджиева Н., Салаев Р., Санне Б. Салаев К. и др. Community Ment Health J. 2016, ноябрь; 52(8):1106-1112. doi: 10.1007/s10597-014-9791-y. Epub 2014 23 декабря. Сообщество Ment Health J. 2016. PMID: 25535043 Бесплатная статья ЧВК.

термины MeSH

Полнотекстовые ссылки

Атыпон

Укажите

Формат: ААД АПА МДА НЛМ

Отправить по телефону

ЧТО ТАКОЕ ПРОБЛЕМАТИЧЕСКОЕ СЕКСУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ?

ЧТО ТАКОЕ ПРОБЛЕМАТИЧЕСКОЕ СЕКСУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ?

Многие родители не хотят думать о своих детях как о сексуальных существах, пока они не станут взрослыми. Однако сексуальное поведение может начаться уже в младенчестве. Родители мальчиков часто рассказывают о том, как их сыновья будут трогать себя, когда им меняют подгузники. Дети любопытны. Им интересно не только собственное тело, но и тело других людей. Детское любопытство может даже привести к прикосновению к интимным местам друг друга или к «игре в доктора».

Иногда, однако, сексуальное поведение детей больше, чем результат безобидного любопытства. Иногда сексуальное поведение детей становится вредным для них самих и для других детей. Существуют рекомендации, помогающие родителям определить, является ли сексуальное поведение их детей проблемой.

Родители должны быть обеспокоены, когда половые акты или поведение их детей имеют одну или несколько из следующих характеристик:

• Происходят часто (происходят часто, а не время от времени)
• Происходит между детьми самого разного возраста (например, 12-летний ребенок играет с 4-летним) или между детьми с разными способностями
• Инициированы сильными, расстроенными чувствами, такими как гнев или тревога
• Причинить вред или потенциальный вред (физический или эмоциональный) любому ребенку
• Не реагируйте на типичные стратегии воспитания (например, дисциплину)
• Подразумевают принуждение, силу или агрессию любого рода

Проблемное сексуальное поведение детей вызывает тревогу. Такое поведение связано с ненадлежащим или вредным использованием частей тела для половых контактов, таких как ягодицы, грудь, анус или гениталии (включая пенис, яички, вульву и влагалище). Ребёнку, проявляющему сексуальное поведение, а также любым другим детям, которые могли быть свидетелями или причастными к этому, может быть причинен вред таким поведением.

Различные типы сексуального поведения

проблемы включают в себя:

• Ребенок, который прикасается к себе сексуально, причиняя физический вред или ущерб (например, прикасаясь к своим интимным частям так сильно, что они краснеют и болят)
• Ребенок, который часто пытается смотреть на других людей, когда они голые (например, смотрит на других детей под кабинкой в ​​туалете)
• Половое взаимодействие с другими детьми может включать неуместные прикосновения (например, с детьми младшего возраста), орально-генитальный контакт и половой акт
• Сексуальное поведение, связанное с применением силы, принуждения или агрессии. Это вызывает наибольшую озабоченность.

В то время как взрослые, подвергающие детей сексуальному насилию, могут испытывать девиантное сексуальное возбуждение, у детей все по-другому. Сексуальное поведение детей обычно имеет место по другим причинам, например, когда ребенок испытывает тревогу или гнев, реагирует на травматический опыт, проявляет чрезмерное любопытство после просмотра сексуальных материалов, ищет внимания, пытается подражать другим или просто пытается чтобы успокоить себя.

Проблемное сексуальное поведение у детей не ограничивается какой-либо конкретной группой детей или полом. Проблемное сексуальное поведение встречается у детей разного возраста, социально-экономического уровня (дохода), культурных групп, жизненных обстоятельств и семейных структур. Родители некоторых детей с проблемным сексуальным поведением состоят в браке; у некоторых родители разведены. У некоторых есть истории злоупотреблений; у некоторых нет истории жестокого обращения или других травм.