Инженерная психология изучает: Психология инженерная . Что такое «Психология инженерная «? Понятие и определение термина «Психология инженерная » – Глоссарий

ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ • Большая российская энциклопедия

Авторы: Б. М. Величковский

ИНЖЕНЕ́РНАЯ ПСИХОЛО́ГИЯ, от­расль пси­хо­ло­гии, изу­чаю­щая ког­ни­тив­ные воз­мож­но­сти че­ло­ве­ка с це­лью оп­ти­ми­за­ции его взаи­мо­дей­ст­вия с тех­нич. уст­рой­ст­ва­ми и ис­кус­ст­вен­ной сре­дой (напр., вир­ту­аль­ной ре­аль­но­стью). Цен­траль­ной за­да­чей И. п. яв­ля­ет­ся изу­че­ние про­цес­сов, оп­ре­де­ляю­щих воз­мож­но­сти опе­ра­тив­но­го по­ни­ма­ния си­туа­ции и дей­ствия в ней: вни­ма­ния, сен­со­мо­тор­ных ко­ор­ди­на­ций, вос­при­ятия, за­по­ми­на­ния, во­об­ра­же­ния, мыш­ле­ния, ком­му­ни­ка­ции и при­ня­тия ре­ше­ний. Важ­ную роль в И. п. иг­ра­ет изу­че­ние ог­ра­ни­че­ний, на­кла­ды­вае­мых на воз­мож­но­сти че­ло­ве­ка мо­ти­ва­ци­ей, эмо­ция­ми, а так­же со­стоя­ния­ми утом­ле­ния и стрес­са, за­ви­ся­щи­ми от ре­жи­ма тру­да и от­ды­ха и пси­хо­фи­зио­ло­гич. ре­сур­сов ор­га­низ­ма. И. п. тес­но взаи­мо­дей­ст­ву­ет с инж.-тех­нич. дис­ци­п­ли­на­ми (ин­фор­ма­ти­ка, ро­бо­то­тех­ни­ка, эр­го­но­ми­ка, тех­нич. эс­те­ти­ка и др.). Эти свя­зи и рас­ту­щая роль че­ло­ве­че­ско­го фак­то­ра в функ­цио­ни­ро­ва­нии тех­нич. сис­тем обу­сло­ви­ли тот факт, что вме­сто тер­ми­на «И. п.» в близ­ком кон­тек­сте мо­гут ис­поль­зо­вать­ся та­кие тер­ми­ны, как «ког­ни­тив­ная эр­го­но­ми­ка» и «ин­же­не­рия че­ло­ве­че­ско­го фак­то­ра» (англ. Human Factors Engineering).

И. п. воз­ник­ла в го­ды 2-й ми­ро­вой вой­ны и по­сле­дую­ще­го во­ен.-тех­нич. со­рев­но­ва­ния СССР и стран За­па­да, од­на­ко ста­нов­ле­ние близ­кой про­бле­ма­ти­ки про­ис­хо­ди­ло в рам­ках ра­бот по пси­хо­тех­ни­ке и пси­хо­ло­гии тру­да. Так, в нач. 20 в. пси­хо­ло­ги (Ф. Барт­летт, Г. Мюн­стер­берг) раз­гра­ни­чи­ва­ли за­да­чи внеш­ней пси­хо­тех­ни­ки (адап­та­ция тех­нич. уст­ройств к воз­мож­но­стям че­ло­ве­ка) и внут­рен­ней пси­хо­тех­ни­ки (обу­че­ние пер­со­на­ла для ра­бо­ты с но­вой тех­ни­кой).

Раз­ви­тие И. п. мож­но ус­лов­но раз­де­лить на 3 пе­рио­да. 1-й пе­ри­од (до нач. 1960-х гг.) – на ба­зе ста­ти­стич. тео­рии свя­зи (см. Ин­фор­ма­ции тео­рия) де­ла­лись по­пыт­ки дать уни­вер­саль­ное ма­те­ма­тич. опи­са­ние ог­ра­ни­че­ний спо­соб­но­стей пе­ре­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции че­ло­ве­ком и ма­ши­ной. Был от­крыт ряд ог­ра­ни­че­ний, ха­рак­те­ри­зую­щих воз­мож­но­сти вни­ма­ния и не­по­сред­ст­вен­ной па­мя­ти че­ло­ве­ка (Д. Брод­бент, Дж. Мил­лер и др.), но в це­лом ог­ра­ни­че­ния ока­за­лись чрез­вы­чай­но гиб­ки­ми, за­ви­ся­щи­ми от ин­ди­ви­ду­аль­но­го опы­та и субъ­ек­тив­ной ин­тер­пре­та­ции си­туа­ции, в от­ли­чие от жё­ст­ких ог­ра­ни­че­ний про­пу­ск­ной спо­соб­но­сти из­вест­ных тех­нич. сис­тем.

2-й пе­ри­од (до нач. 1980-х гг.) – глав­ным ста­ло изу­че­ние спе­ци­фи­ки ин­фор­мац. про­цес­сов у че­ло­ве­ка с це­лью оп­ти­маль­но­го рас­пре­де­ле­ния функ­ций ме­ж­ду че­ло­ве­ком и ма­ши­ной. Так, вы­яс­ни­лось, что за­да­чи на бди­тель­ность (об­на­ру­же­ние ма­ло­ве­ро­ят­ных кри­тич. со­бы­тий) луч­ше до­ве­рять ма­ши­не, а не че­ло­ве­ку, ко­то­ро­му при­су­щи ко­ле­ба­ния вни­ма­ния и спе­ци­фич. за­труд­не­ния в при­ня­тии ре­ше­ний. С др. сто­ро­ны, за­по­ми­на­ние боль­ших мас­си­вов ин­фор­ма­ции и уз­на­ва­ние изо­бра­же­ний в то вре­мя счи­та­лось од­ной из об­лас­тей, в ко­то­рых че­ло­век эф­фек­тив­нее ком­пь­ю­те­ра. На­стоя­щим три­ум­фом И. п. в этот пе­ри­од ста­ло осу­ще­ст­в­ле­ние пи­ло­ти­руе­мых по­лё­тов че­ло­ве­ка в кос­мос.

3-й пе­ри­од (с 1980-х гг.) – в ре­зуль­та­те час­тич­ной ком­пь­ю­те­ри­за­ции про­из­вод­ст­ва и управ­ле­ния центр. про­бле­мой И. п. ста­ли не­дос­тат­ки ав­то­ма­ти­за­ции. Ес­ли лёг­кие за­да­чи уп­ро­сти­лись за счёт их ав­то­ма­ти­за­ции, то труд­ные за­да­чи ещё бо­лее ус­лож­ни­лись в си­лу ус­лож­не­ния са­мих сис­тем, а так­же из-за то­го, что ре­шать их при­хо­дит­ся вне­зап­но, ко­гда опе­ра­тор мо­жет пе­ре­стать по­ни­мать, в ка­ком со­стоя­нии на­хо­дит­ся ав­то­ма­ти­зир. сис­те­ма и что она со­би­ра­ет­ся де­лать. Ре­ше­ние этих про­блем – в соз­да­нии ин­тел­лек­ту­аль­ных, или адап­тив­ных, ин­тер­фей­сов, по­зво­ляю­щих учи­ты­вать сте­пень по­ни­ма­ния си­туа­ции и пси­хо­фи­зио­ло­гич. на­пря­же­ния опе­ра­то­ра (см. Ис­кус­ст­вен­ный ин­тел­лект). В свя­зи с по­все­ме­ст­ным рас­про­стра­не­ни­ем ком­пью­те­ров осн. за­да­чей ког­ни­тив­ной эр­го­но­ми­ки ста­ла раз­ра­бот­ка ин­тер­фей­сов, мак­си­маль­но удоб­ных для мас­со­во­го поль­зо­ва­те­ля (англ. usability).

Важ­ный вклад в раз­ви­тие И. п. был вне­сён рос. пси­хо­ло­га­ми. На за­ре ав­то­ма­ти­за­ции про­из­вод­ст­ва был сфор­му­ли­ро­ван прин­цип «ак­тив­но­го опе­ра­то­ра», со­глас­но ко­то­ро­му че­ло­век-опе­ра­тор не дол­жен ис­клю­чать­ся из це­пи управ­ле­ния, со­хра­няя в ней ак­тив­ные функ­ции (Б. Ф. Ло­мов). Др. ос­но­вой совр. раз­ра­бо­ток стал прин­цип со­от­вет­ст­вия мо­де­ли си­туа­ции, соз­да­вае­мой тех­нич. сред­ст­ва­ми, пред­став­ле­ни­ям («опе­ра­тив­но­му об­ра­зу») са­мо­го опе­ра­то­ра (В. П. Зин­чен­ко, Д. А. Оша­нин). Ши­ро­кую из­вест­ность по­лу­чи­ли ра­бо­ты в об­лас­ти пси­хо­ло­гич. обес­пе­че­ния авиа­ции и кос­мо­нав­ти­ки (Ф. Д. Гор­бов, Г. М. За­ра­ков­ский), а так­же изу­че­ния функ­цио­наль­ных со­стоя­ний че­ло­ве­ка, за­ни­маю­ще­го­ся слож­ны­ми ви­да­ми опе­ра­тор­ской дея­тель­но­сти (В.  А. Бод­ров, А. Б. Ле­о­но­ва, В. И. Мед­ве­дев).

Те­ку­щие ис­сле­до­ва­ния по соз­да­нию адап­тив­ных че­ло­ве­ко­ком­пь­ю­тер­ных ин­тер­фей­сов при­ве­ли к воз­ник­но­ве­нию но­вой об­ласти – ког­ни­тив­ных тех­но­ло­гий, учи­ты­ваю­щих вни­ма­ние и на­ме­ре­ния поль­зо­ва­те­ля. В част­но­сти, на ос­но­ве со­че­та­ния ин­фор­мац. тех­но­ло­гий с био- и на­но­тех­но­ло­гия­ми раз­ра­ба­ты­ва­ют­ся ког­ни­тив­ные тех­но­ло­гии, ко­то­рые по­зво­лят осу­ще­ст­вить прин­ци­пи­аль­но но­вые фор­мы взаи­мо­дей­ст­вия лю­дей друг с дру­гом и с тех­нич. уст­рой­ст­ва­ми, в т. ч. пря­мые (т. н. не­ко­манд­ные) фор­мы взаи­мо­дей­ст­вия, опо­сре­дуе­мые ком­пь­ю­тер­но-моз­го­вы­ми ин­тер­фей­са­ми (об­ласть фор­ми­рую­щей­ся в нач. 21 в. ней­ро­эр­го­но­ми­ки).

Что изучает инженерная психология? — читай ответы на Справочник24

Олег Завьялов

Психология

• Ирина Дарченко

  Психология

  Инженерная психология – это наука, изучающая взаимосвязь между человеком и механизмами (техническими средствами).

  В современном информационном обществе роль инженерной психологии растет, ведь она изучает такие важные вопросы, как: · Разработка интерфейсов машин; · Изучение оперативной деятельности на оборудовании; · Правила хранения и воспроизведения информации; · Психологическое обеспечение деятельности рабочих; · Возможности к автоматизации рабочей деятельности. Простыми словами, инженерная психология помогает повысить эффективность труда за счет комфорта человека. То есть, проектируя устройства, с учетом особенностей человеческой психики, можно улучшить управление ими.

• Светлана Пройдина

  Психология

  Инженерная психология работает только с информационным обеспечением технических средств. Это касается органов управления, операционной системы, логистики, автоматизации и прочих важных составляющих системы человек-машина. Она помогает принимать решения, упрощает ежедневную работу или использование технических средств, снижает риск возникновения аварий или ошибок операторов. И это все только благодаря изменению конструкций машин, исходя из рекомендаций психологов. Научно-практические основы инженерной психологии сейчас тесно сплетены с маркетингом и эргономикой, ведь они, по сути, повышают эффективность продаж устройств, благодаря улучшенной их эффективности.

• Анна Дивенко

  Психология

  Инженерная психология возникла в 50-60х годах прошлого века, как реакция на сильно усложнившиеся техническое обеспечение деятельности человека. Человеку оказалось сложно анализировать данные, управлять машинами с большим количеством переменных состояний. Поэтому инженерная психология стала анализировать проблемы внутри системы человек-техника. Они касались управления, использования, получения результатов работы, настройки и прочих важных аспектов деятельности машин. Инженерная психология позволяет: · Распределять функции внутри сложной системы; · Проектировать эргономичнее устройства; · Анализировать структуру деятельности операторов и вносить коррективы в нее с целью упрощения труда, либо улучшения результатов; · Исследовать внешние и внутренние факторы, влияющие на «общение» человека с машиной; · Анализировать психологические факторы, влияющие на работу оператора; · Оптимизировать процесс обучения операторов сложной техники. Важно! Инженерная психология рассматривает рабочий процесс как нечто целое. То есть любая мелочь, недоработка, проблема или причина утомляемости резко снижает эффективность всего процесса. Следовательно – создаются условия, при которых машина и человек работают наиболее эффективно (человек не устает, не совершает ошибок, а машина не ломается, и расходует ресурсы с максимальной пользой).

Лучший магистр инженерной психологии Обновлено за 2023 год

Рассмотрим популярную онлайн-программу по психологии, которая в настоящее время принимает заявки.

Университет	Уровень	Программа	Прием
Университет Джорджа Мейсона	Мастер	Онлайн-магистратура по прикладной психологии ввода-вывода	Веб-сайт

Посмотреть больше избранных 100% онлайн-программ по психологии, принимающих заявки на 2023 год.

Поиск степеней инженерной психологии

В мире, в котором вы живете, есть машины, мебель и технологии, с которыми вы можете соприкасаться ежедневно. Хотя может показаться, что психологии не должно быть места в этой области, это идеальное место для изучения поведения.

Инженерная психология имеет дело непосредственно с повседневным взаимодействием людей и продуктов, которые их окружают. Это может включать в себя попытку понять, как сделать продукты легко доступными для людей всех возрастных групп, происхождения и даже с физическими ограничениями.

Это может относиться к тому, как люди физически функционируют с различным оборудованием или технологиями, и даже к тому, как люди потенциально могут неправильно использовать одни и те же продукты.

Инженерная психология может помочь в разработке безопасных и эффективных продуктов с точки зрения бизнеса, что может включать в себя мониторинг использования различных продуктов людьми и предложение более эффективных методов производства.

Например, при производстве компьютерных стульев или компьютеров инженеры-психологи могут дать представление о потенциальных недостатках и ошибках, присутствующих в производстве, которые могут быть использованы при повседневном использовании с маленькими детьми. Вместо того, чтобы просто наблюдать за дизайном различных машин или продуктов, инженеры-психологи могут наблюдать за работой устройства наряду с человеческим взаимодействием.

Узнайте больше об онлайн-программах по инженерной психологии.

Что такое инженерная психология?

Инженерная психология не ограничивается поддержкой безопасных и эффективных продуктов. Это поле также широко используется для создания технологий и продуктов, которые могут использоваться всеми людьми.

Когда новая технология выпускается, она должна быть функциональна для людей, хорошо разбирающихся в технологиях, а также для тех, у кого нет большого опыта в использовании технологий. Предприятия и производственные агентства используют этот метод, чтобы продавать свою продукцию всем, а не только тем, кто уже знаком с их продукцией.

Эта интересная область психологии включает в себя некоторые аспекты экспериментальной психологии наряду с человеческим поведением. Студенты, которые заинтересованы в том, чтобы стать частью этой отрасли, могут обнаружить, что их образовательный опыт включает в себя изучение дизайна продуктов и окружающей среды в связи с возможностями тех, кто их привлекает.

Например, разработчики технологий могут захотеть заранее посмотреть, как люди всех возрастных групп могут использовать их продукты, чтобы они могли продавать их более чем одной группе. Психологи-инженеры могут помочь проанализировать эти технологии, чтобы помочь создателям сделать их доступными для всех людей, независимо от их знаний о технологиях.

Университет	Уровень	Программа	Прием
Университет штата Аризона	Мастер	Онлайн-магистр психологии	Веб-сайт
Университет Пеппердайн	Мастер	Интернет-магистр психологии	Веб-сайт
Университет Южной Калифорнии	Мастер	Магистр школьного консультирования онлайн	Веб-сайт
Университет Симмонса	Мастер	Магистр поведенческого анализа	Веб-сайт
Университет Пеппердайн	Мастер	Онлайн-магистр клинической психологии	Веб-сайт

Обзор магистерских программ инженерной психологии

Программа получения степени магистра инженерной психологии требует от 40 до 60 кредитных часов, в зависимости от университета. Тип степени бакалавра, которую вы имеете, может помочь определить, как долго продлится ваша программа в целом. Некоторые студенты начинают со степени бакалавра в области психологии или инженерии, что является лучшим выбором для получения этой степени.

Всю программу на получение степени можно пройти примерно за 2-3 года. Один университет, предлагающий эту программу на получение степени, — Технический университет Джорджии — заявляет, что их программа включает изучение общей психологии и количественных методов в качестве основы для дальнейшего изучения этой дисциплины. Студенты, выбравшие такие университеты, должны быть готовы участвовать в курсовой работе, которая включает как психологические принципы, так и количественный анализ.

Выбор традиционной или онлайн-программы для получения степени может представлять собой совершенно другую дилемму при принятии важных решений на уровне выпускника. Все больше людей выбирают онлайн-программы из-за их универсальности и удобства, поскольку большинство из них вынуждены работать полный рабочий день во время учебы в школе.

Школы, предлагающие эту онлайн-программу, обычно используют те же инструкции и учебные программы, что и традиционные университеты, что делает их отличным выбором для учащихся, нуждающихся в большей гибкости в расписании.

Поиск онлайн-программ по психологии

Темы программ инженерной психологии

Поскольку эта программа объединяет знания из нескольких различных дисциплин, вам может быть интересно, какие темы будут затронуты во время прохождения курсов. Хотя курсовая работа в университетах может различаться, существует широкий круг тем, которые вы, возможно, ожидаете увидеть в рамках своей программы получения степени.

Наша команда изучила несколько школ, предлагающих эту программу, чтобы дать вам лучшее представление о том, что вы будете изучать с точки зрения людей, машин, технологий и окружающей среды.

В последнее время компьютерные технологии стали огромной частью повседневной жизни людей. Взаимодействие, происходящее между человеком и компьютером, помогает разработчикам постоянно повышать эффективность этих технологий. Это может быть полезно не только для повседневного использования и развлечения, но и в сфере образования. Образовательные области полагаются на новые технологии, чтобы помочь учащимся в обучении на всех возрастных уровнях.

Некоторые из более психологических тем, которым уделяется внимание в рамках этой программы, включают визуальную интерпретацию, слуховые интерфейсы и восприятие, познание и старение, принятие решений и поведение человека. Чтобы профессионалы действительно понимали взаимодействие между человеком и машиной, они должны сначала понять, как люди поглощают и воспринимают визуальную, слуховую и другую стимулирующую информацию от этих различных продуктов.

Примеры курсов по инженерной психологии

Основы взаимодействия человека и компьютера

Этот курс помогает учащимся лучше понять, как люди взаимодействуют с компьютерными системами, чтобы создать более совершенные системы, основанные на пользователе.

Когнитивное старение

Начиная со взрослой жизни, учащиеся этого курса могут больше узнать о когнитивных изменениях, происходящих на этом этапе жизни, и о том, как они влияют на обучение, интеллект, концентрацию внимания и решение проблем.

Методы анализа

В ходе этого курса у студентов будет возможность ознакомиться с различными основанными на психологии методами анализа взаимодействия человека с компьютером.

Когниция и исследования мозга

Этот курс поможет учащимся узнать больше о когнитивных функциях и о том, как они могут играть роль во взаимодействии человека и технологий. Когнитивное развитие на протяжении всей жизни обсуждается на протяжении всего курса, а также причины и исследования когнитивной дегенерации.

Что я могу сделать со степенью магистра инженерной психологии?

Поскольку за последнее десятилетие произошло невероятно быстрое увеличение использования технологий, потребность в образованных психологах-инженерах может возрасти. Для компаний, которые разрабатывают различные технологии, важно использовать опыт инженеров-психологов, чтобы сопоставить свои продукты с обычными человеческими факторами.

Наша команда экспертов в области образования провела обзор некоторых популярных областей, в которых психологи-инженеры могут изменить ситуацию. Разработка и анализ различных продуктов и технологий является наиболее востребованной областью для этих профессионалов. Некоторые области, в которых работают инженеры-психологи, перечислены ниже в этом разделе.

• Дизайн медицинского оборудования
• Дизайн авиационных технологий
• Дизайн военной техники
• Анализ и совершенствование систем дорожного движения
• Дизайн офисных технологий
• Разработка компьютерных программ
• Конструкция навигационной системы

Потенциальные доходы/перспективы инженерной психологии

Принимая решение о будущей карьере, подумайте о влиянии технологий на область инженерной психологии. Хотя психологи в этой области могут применять свой опыт в областях, не связанных с технологиями, они наиболее популярны среди будущих специалистов.

Поскольку страна продолжает расти в зависимости от компьютеров и Интернета, могут потребоваться специалисты для помощи в разработке новых и инновационных программ. Наши сотрудники перечислили данные о заработной плате из Бюро трудовой статистики ниже.

• Психологи – все остальные: в среднем 95 710 долларов в год (BLS).
• Психологи: в среднем 75 230 долларов в год (BLS).

Список программ

Университет	Уровень	Программа	Прием
Университет Джорджа Мейсона	Мастер	Онлайн-магистратура по прикладной психологии ввода-вывода	Веб-сайт

Высшее психологическое образование

Клиническое

Злоупотребление психоактивными веществами

Консультирование

Организационное

Школа9 Социальная работа

9

Степени инженерной психологии и аспирантуры онлайн

Изучение инженерной психологии

По мере того, как наш мир становится все более технологически ориентированным, все больше и больше времени и энергии тратится на то, чтобы сделать технологии, инструменты и рабочие системы более продуктивными, эффективными и простыми. использовать.

От дизайна кнопок на наших пультах дистанционного управления до организации циферблатов на приборной панели автомобиля и устройства отделения неотложной помощи каждый день много внимания уделяется тому, как мы взаимодействуем с технологиями и окружающей средой, которую мы создаем. . Стремление к совершенствованию этих инструментов и систем никогда не заканчивается.

Инженерная психология работает на перекрестке между человеческим поведением и работой технологий. Студенты, получающие степень в этой области, обычно сосредотачиваются на психологических темах, таких как методы исследования, психологическая статистика и человеческое поведение. Но они также изучают, как применять психологические принципы для улучшения элементов нашей повседневной жизни и работы, описанных выше.

Хотя программы на получение степени в этой области довольно редки, те из них, которые предлагаются студентам, обеспечивают курсовые работы и практический опыт, необходимые им для того, чтобы стать эффективными инженерными психологами.

Что такое степень инженерной психологии?

Студенты, получающие образование в области инженерной психологии, готовятся внести свой вклад в бизнес, организации и агентства во всем: от дизайна новых продуктов до планировки офисных помещений и исследований и разработок человеко-машинных систем.

По сути, программы получения степени инженерной психологии помогают объединить знания и понимание человеческих качеств, сильных и слабых сторон со знанием и пониманием инженерных принципов проектирования оборудования, архитектуры и эргономики, и это лишь некоторые из них.

Для работы в области инженерной психологии необходимо как минимум пройти программу магистратуры. Однако гораздо чаще работники в этой области заканчивают докторскую программу.

Степень магистра инженерной психологии

Программы обучения инженерной психологии относительно новы. И хотя есть несколько программ для выпускников, посвященных изучению инженерной психологии, основная часть программ для выпускников, похоже, посвящена психологии человеческого фактора, психологии производительности, исследовательской психологии или экспериментальной психологии с возможностью специализироваться на инженерной психологии.

Независимо от типа программы, студенты должны потратить не менее 2-3 лет на выполнение дипломной работы. Количество кредитов, необходимых для завершения программ магистратуры, чрезвычайно разнообразно. Для некоторых программ может потребоваться всего 30-36 кредитных часов, в то время как для завершения других может потребоваться более 60 кредитных часов.

Требования к поступающим на программы магистратуры также различаются. Тем не менее, все программы потребуют от заявителей удовлетворительного среднего балла бакалавриата и результатов тестов на пригодность, соответствующих минимальным стандартам. Общие области обучения в программе магистратуры по инженерной психологии включают:

• Инженерная психология – Учащиеся изучают то, как люди обрабатывают, хранят и извлекают информацию, а также то, как дизайн машин, технологий, зданий и других систем может быть разработан для улучшения этого потока информации. Курсы в этой области также изучают возможности человека.
• Методы инженерной психологии — Курсовая работа по методам инженерной психологии смещает фокус обучения на анализ протоколов, затрат и выгод, взаимодействия с пользователем и анализ надежности, и это лишь некоторые из них.
• Когнитивная нейробиология . Этот курс помогает учащимся лучше понять, как мыслит человек, включая нейронные структуры и процессы, ответственные за мышление. Кроме того, студенты изучают определенные когнитивные процессы, такие как внимание, восприятие, память и язык.
• Количественные методы – Аспиранты изучают концепции, связанные со статистическим анализом, в том числе способы сбора, анализа и представления данных в экспериментальных и исследовательских ситуациях.
• Исследование диссертации . Большинство программ для выпускников в области инженерной психологии требуют, чтобы студенты написали диссертацию. Это включает в себя углубленное исследование темы, связанной с инженерной психологией, и часто также должно включать в себя определенный уровень экспериментов. Затем студенты должны представить и защитить свои выводы перед группой профессоров.

Докторские степени инженерной психологии

Как упоминалось выше, большинство инженерных психологов имеют докторскую степень. Эти программы начинаются после завершения программы магистратуры. Фактически, большинство докторских программ требуют, чтобы соискатели программы уже имели на руках ученую степень.

Другие общие требования для поступления включают наличие удовлетворительного среднего балла, опыта проведения психологических исследований, курсовой работы по человеческому фактору и инженерной психологии, а также одобрение комитета профессоров для допуска к программе.

Докторантура в области психологии обычно фокусируется на одной из двух областей: исследованиях или клинической практике. Поскольку инженерная психология сосредоточена на исследованиях и практическом применении психологических принципов для проектирования и реализации систем человек-машина, докторские программы в этой области разработаны с учетом этих обязанностей.

На самом деле подавляющее большинство времени докторанта будет потрачено на исследования в конкретной области интересов. Для студента, изучающего инженерную психологию, это может означать потратить несколько лет на изучение того, как улучшить эргономичный дизайн офисных товаров, таких как офисные стулья или столы, которые повышают производительность труда.

Дополнительно требуется докторская диссертация. Диссертация также требует углубленного исследования конкретной темы, которое должно включать теоретический анализ и эксперименты для проверки гипотезы. Для исследования и разработки диссертации часто требуется несколько семестров, а кульминацией является устная защита к концу периода обучения.

Еще одно требование, которое обычно должны выполнять докторанты, включает семинары по интересующим их темам или вопросам, имеющим отношение к их исследованиям. Для студентов, изучающих инженерную психологию, это может включать изучение эргономики, проектирования систем или взаимодействия человека и технологии.

Что такое онлайн-степень инженерной психологии?

В настоящее время существует очень мало онлайн-программ для выпускников или докторантов, специально посвященных инженерной психологии. Тем не менее, студенты, заинтересованные в получении онлайн-степени в тесно связанной области, такой как психология человеческого фактора или экспериментальная психология, могут адаптировать свое обучение к инженерной психологии.

Как и обучение в кампусе, онлайн-степени магистра и доктора в этой области направлены на развитие сильных навыков исследования и проектирования, чтобы у студентов были инструменты, необходимые им для решения вопросов, связанных с инженерией и психологией.

Хотя курсы аналогичны курсам, предлагаемым в кампусе, очевидно, что онлайн-классы гораздо более гибкие с точки зрения того, когда студенты завершают учебу. Однако на некоторых занятиях учащимся может потребоваться участие в онлайн-форуме или обсуждении в определенное время.

Для выполнения требований, предъявляемых к исследованиям, стажировкам или стипендиям, аспирантам и докторантам, стремящимся получить онлайн-степень, часто предоставляется возможность работать в месте, близком к их дому. В случаях, когда это невозможно, студентам, возможно, придется отправиться в кампус, чтобы выполнить эти требования.

Онлайн-программы получения степени обычно имеют те же требования к поступающим, что и очные программы. В области психологии онлайн-студенты обычно должны продемонстрировать академические и исследовательские способности, необходимые для завершения этих исследований, о чем свидетельствуют адекватные оценки на уровне бакалавриата или магистратуры и соответственно высокие результаты тестов.

Часто онлайн-программы требуют, чтобы студенты представили другие документы, чтобы продемонстрировать свои способности, такие как личное заявление или рекомендательные письма от профессоров.

Что нужно, чтобы получить степень в области инженерной психологии?

Помимо наличия времени и денег, необходимых для получения ученой степени в этой области, существует множество личных качеств и характеристик, которыми должен обладать аспирант или докторант, если они хотят добиться успеха. К ним относятся:

Сильная трудовая этика – Годы и годы посещения школы на дневном отделении с большой нагрузкой в ​​классе, обширными исследовательскими требованиями, стажировками и защитами диссертаций и диссертаций требуют, чтобы студенты посвящали себя учебе. Будет много случаев, когда учащиеся должны будут предпочесть школьную работу, а не проводить время с семьей и друзьями.

Мотивация – Годы обучения могут привести к тому, что учащиеся упустят из виду свою конечную цель. Поддержание высокого уровня мотивации необходимо, если студенты в этой области должны достичь своей цели получения ученой степени.

Техническое понимание – Студенты, изучающие инженерную психологию, должны уметь преодолевать границу между инженерией и психологией. Это требует не только глубокого понимания психологических принципов, но и передовых концепций в математике, естественных науках и технологиях.

Сильные аналитические способности – Инженерное дело и психология в равной степени требуют от студентов высокой аналитической способности. Успех в инженерной психологии достигается у людей, которые от природы любознательны, могут анализировать ситуации и находить способы заставить вещи работать лучше и эффективнее.

Сильные навыки решения проблем – Студенты, изучающие инженерную психологию, также должны обладать исключительными навыками решения проблем. Мало того, что инженеры-психологи работают над решением проблем, связанных с человеческим фактором, они также должны уметь решать проблемы с инженерной стороны.

Что вы можете делать со степенью в области инженерной психологии?

Исследования

Лица, имеющие степень в области инженерной психологии, имеют широкий выбор карьерных возможностей. Среди наиболее распространенных — в исследовательском секторе. Здесь инженеры-психологи проводят исследования, чтобы изучить отношения между людьми и машинами.

Например, инженер-психолог может работать на производителя мобильных телефонов, чтобы исследовать, как люди взаимодействуют со своими мобильными телефонами, и предоставлять эту информацию разработчикам, чтобы они могли создавать новые конструкции, которые лучше удовлетворяют потребности пользователей мобильных телефонов.

Проектирование систем

Многие инженеры-психологи также разрабатывают материалы и системы, которые просты в использовании людьми. Примером может служить работа с провайдером спутникового телевидения над созданием простой для понимания, интуитивно понятной, функциональной и эстетически привлекательной системы гидов.

В этом качестве инженеры-психологи используют свое понимание человеческих качеств, таких как способность слышать и поле зрения, для создания машин, инструментов и других предметов, которыми люди могут легко манипулировать.

Консультации

Некоторые инженеры-психологи работают в компаниях и организациях в качестве консультантов. Обязанности, связанные с этим типом занятости, обычно сосредоточены на повышении производительности труда или повышении безопасности на рабочем месте. Например, инженер-психолог, работающий на производителя автомобилей, может проконсультироваться с компанией, чтобы разработать правила техники безопасности и конструкцию сборочной линии, которые минимизируют или предотвращают человеческие травмы.

Другие инженеры-психологи работают с архитекторами и инженерами над проектированием целых зданий. Роль инженеров-психологов в этой ситуации заключается в предоставлении информации о том, как люди склонны использовать пространство, чтобы проект здания повышал продуктивное использование этого пространства.

Академики

Еще одна популярная область трудоустройства инженерных психологов связана с академической деятельностью. Психологи, прошедшие подготовку в этой области, могут работать с аспирантами или докторантами по конкретным курсам обучения, связанным с инженерной психологией.

Однако некоторые инженеры-психологи могут работать со студентами бакалавриата и преподавать курсы в более популярных областях психологии, таких как физиологическая психология, психология развития и аномальная психология.

Инженерные психологи, работающие на университетском уровне, обычно также отвечают за проведение исследований. Это будет проводиться в полевых условиях или в лабораториях на территории кампуса с целью распространения передовых знаний в этой области посредством опубликованного исследования.

Государственные учреждения

Последней областью работы для людей со степенью в этой области являются государственные учреждения. Департамент транспорта, НАСА и Федеральное управление автомобильных дорог нанимают инженеров-психологов. Психолог, нанятый НАСА, вероятно, внес бы свой вклад в проектирование систем, циферблатов и компоновку кабин космических кораблей.

Инженеры-психологи могут помочь в разработке плана движения, который улучшит транспортный поток и снизит нагрузку как на транспортные системы, так и на водителей, которые их используют.

Какие степени похожи на инженерную психологию?

Инженерная психология — довольно уникальная программа обучения. Однако в психологии есть несколько других областей исследования, которые имеют некоторые общие характеристики. К ним относятся:

Психология человеческого фактора – Основным предметом изучения программы психологии человеческого фактора являются отношения между людьми и машинами. Также изучаются характеристики человека, такие как слух, зрение, принятие решений и зрительно-моторная координация, связанные с использованием технологий.

Авиационная психология . Как и студенты инженерной психологии, лица, изучающие авиационную психологию, изучают элементы инженерии. Однако в этом контексте психологов интересует, как устроены авиационные системы, датчики и дисплеи и как пилоты и другие члены экипажа взаимодействуют с ними.

Спорт и психология достижений – Исследования в области спорта и психологии достижений сосредоточены на том, как люди действуют в различных ситуациях, а также на том, как улучшить результаты.