Переходный возраст у девочек со скольки и до скольки: Когда начинается переходный возраст у девочек

До скольки переходный возраст у девочек

Вне зависимости от того, до скольки переходный возраст у девочек будет продолжаться, переживается он очень трудно. Ведь это тот самый период, когда из детства она уже выросла, но пока еще не стала полноценной взрослой девушкой.

До скольки переходный возраст у девочек продолжается

Продолжительность переходного возраста у каждой девушки индивидуальна, в среднем заканчивается этот непростой период к 16-ти годам. Наиболее явно начинается он примерно в 10-11 лет, когда начинается активная выработка женских гормонов в организме девочки. Именно на этой почве начинается полная его перестройка в совокупности с подготовкой к материнству.

Растут девочки очень быстро, более того, обычно девочки в переходном возрасте не только крупнее, но и выше сверстников мальчишек. Тело девочек приобретает половые признаки и просто округляется. При этом на фоне происходящих изменений у девочек появляется масса комплексов – они начинают страдать не только от прыщей, но и от некрасивого носа, коротких ног и пр. надуманных проблем.

Учитывая все эти факторы, вне зависимости от того, до скольки переходный возраст у девочек будет продолжаться, родителям необходимо принимать во внимание все особенности этого периода, чтобы недопустить травмирования психики ребенка. Поэтому все разговоры, в особенности на щепетильные темы, должны быть деликатными. Ведь состояние девочки резко может стать депрессивным, в таком случае уже придется консультироваться с психологом, который будет заниматься разрешением возникших возрастных проблем.

Как общаться с девочкой в период переходного возраста

Очень важно, чтобы в переходный возраст девочки она явно ощущала материнскую поддержку. Поэтому так важны периодические разговоры с дочерью по душам. Более того, мама может показать свои детские, подростковые и даже взрослые фото, чтобы продемонстрировать, как с течением времени подростковая пухлость постепенно отступает, а тело становится стройным и красивым. В том случае, когда девочка недовольна своим внешним видом, ее можно сводить к стилисту.

Ведь иногда простая модная стрижка может обеспечить девочке хорошее настроение, а главное, подарит чувство привлекательности. При подобном поведении матери девочка непременно проникнется к ней доверием.

Кроме того, в этот же период, девочки начинают влюбляться. Многие из них забывают буквально обо всем, в том числе и о учебе. Но родители должны по возможности не ругать свое чадо, а напротив, относиться к дочери с пониманием. Точно нельзя остро критиковать ее избранника. Гораздо лучше будет помочь дочери в выборе подарка ее возлюбленному или подобрать с ней совместно наряд для будущего свидания. В таком случае мать непременно станет для девочки не надзирателем, а подругой, а между ними при этом установятся весьма доверительные отношения, столь необходимые обеим в этот непростой период.

Возраст 14-18 лет

Примерно с 14-ти лет у девочек наблюдается резкий скачок роста, причем разные части тела вполне могут расти в разном темпе. Идет стремительное развитие лицевых костей черепа, костей стоп и рук. Но рост мышц при этом несколько отстает, а подкожная жировая клетчатка активно перераспределяется. С этого возраста начинает формироваться жировая прослойка в области живота и бедер, что и делает фигуру внешне непропорциональной. Кровеносные сосуды, равно как и нервные окончания могут не успевать за ростом мышц, поэтому двигается девочка-подросток угловато и неуклюже.

Поэтому не стоит забывать о правильном распределении физической нагрузки для девочки в таком возрасте. Да и на сон потребуется не менее 8-ми часов, так как в это время очень много энергии у девочки уходит именно на рост, но ее непременно нужно восстанавливать.

Заканчивается переходный возраст у девочек к 16-18 годам. В это время организм растет уже не столь стремительно, а на формах тела проявляются приятные и долгожданные изгибы. Теперь девушка уже не растет в высоту, формирование молочных желез и тазовых костей завершается. Но полное анатомическое созревание девушки заканчивается примерно к 23 годам.

В том случае, когда в таком раннем возрасте девочка начинает половую жизнь, ее обязательно нужно отвести на консультацию к гинекологу, который поможет подобрать самый подходящий вариант контрацепции для нее. Ведь современные препараты позволяют предохранить от нежелательной беременности совершенно без побочных эффектов вроде сбоя пищеварения или набора лишнего веса.

В любом случае, до скольки бы не длился переходный возраст у девочек, это лишь временное явление. Но от того, как именно родители будут общаться с девочкой в подростковом возрасте, будут зависеть дальнейшие отношения с ней.

Переходный возраст у девочек как вести себя родителям. Воспитание девочки подростка

Кажется, что только недавно вы принесли маленький кричащий свёрточек домой, и вот уже этот комочек вырос и превратился в замечательную девочку, столкнувшуюся с тысячами вопросов.

Чаще всего переходный возраст у девочек наступает в 10–11 лет, но в редких случаях этот момент может наступить на 1–2 года в ту или иную сторону. Длительность этого процесса зависит от скорости формирования форм и устаканивания гормонов в организме девочки. В среднем переходной возраст длится до 15–17 лет. В отдельных случаях при некоторых физических или психических отклонениях может затянуться до 23–25 лет.

Переходный возраст – это нелёгкий период, во время которого появляются проблемы не только у детей, но и у их взрослых родителей. Как правильно определить переходный возраст у девочек до скольки лет, и по каким причинам он затягивается.
Первичные признаки прихода полового созревания.

У каждого полового возраста есть свои признаки при помощи которых для взрослых есть возможность определить назревающую проблему или разговор о первой любви, комплексах, истериках, депрессиях и физиологических изменениях.

1. Происходит расширение костей таза, визуально заметны округления бёдер и ягодиц.

2. Происходит усиление пигментации околососкового кружка.

3. Начинается прорастание первых волосков на лобке и подмышечных впадинах, продолжает расти и округляться молочная железа.

4. Происходит подготовка к менструальному циклу и непосредственное его начало, и установление.

5. Нестабильное психологическое состояние с частыми перепадами настроения.

6. Препровождение достаточно большого количества времени возле зеркала.

7. Разительная смена гардероба.

Физиологические изменения девочки в переходный период.

Усиленная работоспособность щитовидной железы и гипофиза приводит к интенсивному выделению гормонов в молодой организм девочки, что приводит, в свою очередь, к молниеносному росту и внешним изменениям, которые часто пугают подростка. Ввиду заложенной любопытности в женское существо, девочки начинают проводить много времени возле зеркала, стараясь подробно изучить и понять изменения в своём организме. Именно в это время юные создания начинают чаще всего интересоваться косметикой, кремами, парфюмерией. Внешние изменения и округления фигуры ведут за собой достаточно часто и такую неприятную вещь как прыщи. Подростковые прыщи – это, наверное, самое большое расстройство, с которым стараются в одиночку правиться маленькие девочки. Прыщи и переходный возраст у девочек до скольки лет могут шагать рука об руку, напрямую зависит от степени ухаживания за кожей. Именно в это время на девочек сваливаются сотни вопросов, ответы на которые раскроются либо с вашей помощью, либо без таковой. Мамочки, именно в это время ваше умение слушать, рассказывать, наставлять на путь истинный необходимо проявить с максимальной осторожностью и чувством такта. Девочки в переходном возрасте очень ранимые, сверхкритичные к внешности. Поэтому всегда подбирайте выражения относительно их гардероба, вкусов, макияжа, образа жизни.

Именно в этот период вы можете стать лучшей подружкой, рассказав о грядущих изменениях и способах борьбы с ними, или же отдалиться на ещё долгие годы от своей кровиночки.

Все проходят через это – когда фигура начинает меняться на глазах, а собственное «эго» выходит на передний план. Речь идет о переходном возрасте – непростом времени как для самого подростка, так и его родителей, когда в доме становятся слышны крики, ругань. Возникают ссоры на пустом месте, а мысли ребенка занимает не учеба, а противоположный пол. Что делать родителям в такой ситуации и как правильно себя вести с повзрослевшей дочерью?

Период переходного возраста

Во сколько начинается переходный возраст? Специалисты выделяют несколько таких периодов, в частности, момент новорожденности, 1 год, 3 года, 7, 11, 13 и 16–17 лет. Суть каждого из них в том, что старая форма деятельности и система ценностей изживает себя. Ребенок становится другим, меняется внутренняя жизнь и отношения со взрослыми, что проявляется ломкой поведения. Наибольшую опасность таит переходный возраст у детей, связанный с половым созреванием. Он протекает в период с 11 до 16-ти лет.

Именно в это время организм готовит ребенка и взрослых к жизни друг без друга. Чадо учится отстаивать свою позицию и мнение, быть самостоятельным и строить свои отношения с другими людьми. А родители учатся пониманию, что дите выросло и имеет право на собственные взгляды и мышление. Не у всех получается перерезать пуповину с матерью и многие так и остаются большими детьми, во всем соглашающимися с родителями. Настоящая самостоятельность идет рука об руку со снисходительностью, когда выросший ребенок создает видимость послушания для того, чтобы не беспокоить родителей, не заставлять их волноваться. И в то же время строит свою жизнь без оглядки на их мнение.

Признаки переходного возраста

Переходный возраст у девочки сопряжен с перестройкой всего организма, вызванной усиленной работой щитовидной железы и гипофиза. Девочка растет, а ее тело меняет свои очертания: бедра становятся более округлыми за счет активного продуцирования жировой ткани. Вырисовывается грудь, появляются волоски в подмышечных впадинах и в районе гениталий. Из-за интенсивной работы потовых желез кожа на лице и реже на теле покрывается прыщами, волосы становятся более жирными. С приходом первой менструации девочка начинает ощущать себя девушкой.

Про переходный возраст следует сказать, что дети в этот непростой период сталкиваются с совершенно другими проблемами, но спросить совета у взрослых им мешает чувство собственного достоинства, ведь они наивно полагают, что знают больше чем мама и папа. Любое неосторожно сказанное слово может причинить боль и вызвать бурную, не совсем адекватную реакцию. На лицо максимализм, упрямство, грубость, граничащая с хамством, агрессивность и отдаление от взрослых. Что делать родителям и как правильно себя вести с повзрослевшей принцессой?

Во-первых, запастись терпением. Оно вам очень и очень пригодится. Как вести себя родителям: переходный возраст хорош тем, что он именно переходный, а значит, пройдет время и дочь опять станет прежней – милой и доброй. Чтобы не потерять с ней эмоциональную связь, необходимо взять себя в руки и ни при каких обстоятельствах не позволять себе срываться на крик. Только конструктивный диалог и ничего больше. Во-вторых, быть в курсе того, что сейчас происходит в жизни дочери. Даже если она перестала доверять вам свои тайны, вы должны путем ненавязчивого наблюдения получить информацию о ее друзьях и местах, где она проводит время. Такая слежка будет проводиться только для ее же блага, потому что именно сейчас есть опасность попасть под влияние не самых лучших друзей и покатиться, как говорят, по наклонной.

(5 голосов : 5 из 5 )

Проблемы переходного возраста затрагивают не только саму девочку, но и ее окружение. Ситуация сложна тем, что подросток уже перешла грань детства, но взрослой женщиной еще не стала.

Отсюда вытекают следующие проблемы: взаимное недопонимание, первые чувства к противоположному полу, ссоры, стрессы, замкнутость, истерики — родителям сложно понять свою дочь в этот период.

Каждый подросток индивидуален, поэтому время полового созревания не имеет точной даты — и девушек переживает этот период с 10 до 15 лет. Каковы особенности переходного возраста у девочек? Как пережить это время с минимальными потерями и сохранить теплые, доверительные отношения?

Физиологические изменения

Во время переходного возраста организм девочки подвергается бурной атаке гормонами. Она быстрее растет, а внешность меняется так быстро, что иногда вызывает чувство страха. К сожалению, во время переходного периода кожа девочки требует более тщательного ухода, так как появляется большое количество угрей и прыщиков. Такие изменения вызваны увеличением жировой прослойки всех тканей.

Тело девочки также меняет свои очертания. Тазовые кости расширяются, из-за этого бедра становятся более округлыми, а ягодицы — более обрисованными. В переходном возрасте у девочки начинает расти грудь, а на подмышечных впадинах и лобке появляются волоски.

Самым значимым событием переходного периода является появление первой менструации.

Большинство девочек с некоторым страхом и волнением ждут их появления, ведь теперь о себе можно гордо сказать «Я — женщина!»

Психологические проблемы

В переходном возрасте каждая девочка начинает переживать из-за своего несовершенства. Их всерьез волнуют вопросы: почему я толстая, почему не везет с мальчиками, отчего я некрасивая и одеваюсь хуже всех? В этой ситуации нужно повести себя правильно — проявить внимание и отнестись к проблеме со всей серьезностью. Конечно, лучше поговорить со своей дочерью сможет мама. Отмахнуться и сказать, что это не проблемы, любовь придет потом, а красиво одеваться девочке, исходя из домашнего бюджета, не получится. Наверняка, после этих слов девочка-подросток замкнется и больше не станет делиться своими проблемами.

Как поступить в таком случае? Будет несложно внимательно выслушать ребенка, показать свои юношеские фотографии и объяснить, что с возрастом фигура изменится, станет менее угловатой. Можно почитать специальную литературу, где будут приведены примерные номы веса по возрастам. В этом возрасте девочка может часами крутиться возле зеркала, примеряя мамины наряды и сооружая новые. Это время проб и ошибок, когда в зарождающейся женщине просыпается визажист и парикмахер. Каждая пробует накладывать макияж и изобретать прическу. Совсем неплохо, если мама поможет ей в этом и они вместе посетят стилиста, который подберет ей новую стрижку. Первый шаг на пути к взаимопониманию будет сделан.

Чаще всего со временем подростковая любовь проходит, но от родительского отношения зависит, останется в душе рана или светлое воспоминание об испытанных чувствах.

Если мама поможет выбрать предмету симпатии подарок к дню рождения, посоветует, как одеваться, чтобы не отпугивать его, — скорее всего, для девочки она станет настоящей подругой. А в этом статусе маме легче помочь пережить неразделенное чувство и, конечно, уберечь девочку от неверных шагов.

Задача родителей — во время подросткового возраста дочери поддержать ее, оградить от возможных ошибок, помочь обрести свою индивидуальность и справиться с комплексами переходного возраста, которые появляются непременно. Важно, не только оказать поддержку, но и сохранить с дочерью доверительные отношения.

Инструкция

Врачи условно подразделяют переходной период на три подпериода. Первым считается этап подготовки тела (примерно в 10-11 лет), вторым – собственно, (12-14 лет). Третий – постпереходной (15-17) – означает окончательное превращение девочки в девушку.

Невозможно однозначно сказать, когда окончится подростковый возраст. Одни девочки созревают рано, другие запаздывают. К тому же, так как девочки опережают мальчиков по развитию, их пубертатный период протекает менее интенсивно и длится на 1-2 года меньше. Это касается пробуждения либидо, которое может появиться только к 18-20 годам, то есть тогда, когда они выйдут из подросткового возраста.

Чтобы понять, когда наступит конец подросткового возраста у девочек, необходимо проследить все три этапа. Примерно в 9-11 лет фигура девочки начинает терять угловатость, приобретая округлые очертания – расширяется таз, наливаются ягодицы. В период с 10 до 12 лет могут появляться волосы вокруг сосков, на лобке и в подмышечных впадинах. Примерно в это же время начинает формироваться грудь. Она еще не заметна, но уже ноет, чешется, припухает.

С наступлением месячных девочка вступает в переходной возраст. Это может случиться в 12-13 лет или позже – в 14-15. Стабилизация цикла происходит не в каком-то определенном возрасте. Обычно менструация нормализуется спустя 2-3 года после первых месячных. Это означает превращение девочки в девушку, то есть окончание переходного возраста.

И все же довольно трудно расставить конкретные временные рамки. Если еще 200-300 лет назад девочек, у которых начались регулы, сразу стремились выдать замуж, считая их взрослыми, то сегодня они в глазах родителей остаются детьми. Действительно, вполне созрев физически, девочка морально может оставаться маленькой.

Чтобы точнее определить выход дочери из подросткового возраста, необходимо внимательно следить за ее поведением. Обычно, вступая в пубертатный период, девочки становятся ранимыми, замкнутыми, агрессивными. Любое замечание по поводу внешности или поступков способно довести их до истерики. А несоответствие выдуманным канонам красоты – до мыслей о суициде.

Нужно уделять ненавязчивое внимание дочери, достигшей полового созревания. Именно в это время она больше всего нуждается в поддержке. Маме стоит заранее объяснить девочке, что именно будет происходить с ее телом, научить принимать себя со всеми изъянами. В этом случае подростковый возраст пройдет более безболезненно как для девочки, так и для ее родителей.

Помогая дочери пережить этот возраст, вы обязательно поймете, когда наступит конец пубертатного периода. Девочка снова станет ласковой, перерастет комплексы, ее поведение станет более уравновешенным.

Источники:

• Переходный возраст у девочек
• Переходный возраст у подростков

Переходного возраста у детей большинство родителей боятся. Существуют стереотипы, что этот период обязательно должен быть связан с множеством проблем, которые становятся причинами ссор, скандалов и необдуманных поступков. Однако обобщать всех людей в данном случае не стоит. Переходный возраст наступает не в строго определенном возрасте и проходит у каждого индивидуально.

Что такое переходный возраст

В широком смысле – это момент превращения ребенка в . С психологической точки зрения этот период определяется как стремление ребенка освоить взрослую жизнь, желание быть максимально независимым от родителей и занять определенное место в обществе.

Переходный возраст связан и с пикантным моментом – в этот период подросток достигает половой зрелости. Чаще всего этот факт становится причиной постоянных переживаний и соответственно конфликтов с окружающим людьми.

Переходный возраст у девочек

У переходный возраст начинается на несколько лет раньше, чем у . Половое созревание у них выражается в наступлении менструации и изменении пропорций тела. Одновременно происходят и психологические перестройки организма. У девочек период полового созревания длится всего один-два года, а может затянуться даже на пять лет.

Девочки во время переходного возраста начинают критично относиться к своей внешности. Обусловлено это не только традиционным появлением угрей, которые доставляют массу дискомфорта, но и чувством неразделенной любви.

Переходный возраст у девочек наступает, как правило, с 10 до 14 лет. Однако существуют и исключения, которые касаются не только возраста наступления полового созревания, но и поведения девочек. Некоторые юные представительницы прекрасного пола испытывают настоящий восторг от процесса увеличения груди или округления бедер.

Переходный возраст у мальчиков

У мальчиков переходный возраст наступает, как правило, в период с 12 до 20 лет. Чаще всего он отмечается в 14-18 лет. Самым необычным для подростка изменением в организме является формирование половых функций. Выработка характерных химических веществ может сопровождаться резкими перепадами настроение, а также внезапными приступами агрессии. Мальчик не понимает, что с ним происходит, а все изменения воспринимает слишком болезненно. Некоторые не могут справиться со своим половым влечением, что доставляет им чувство дискомфорта.

Общая информация

Независимо от того, в каком возрасте происходит переходный возраст, чаще всего он становится причиной многочисленных проблем. Ребенок практически постоянно находится в раздраженном состоянии. Задача родителей – оказать максимальную поддержку и постараться отвлечь подростка от проблем. Больше разговаривайте с ребенком, но не пытайтесь оказывать психологическое воздействие или давление. В противном случае может дойти до того, что ваше чадо решит покинуть дом в поисках взрослой жизни. Обернется такой поступок серьезными неприятностями.

Не думайте, что абсолютно все дети во время переходного возраста становятся неуправляемыми и проблемными. Нередко происходят случаи, когда родители даже не замечают этот период.

Видео по теме

Всем родителям необходимо заранее подготовить себя к тому времени, когда ребенок достигнет подросткового возраста, чтобы знать, как спокойно действовать в той, или иной ситуации.

Инструкция

Всегда будьте открытыми для общения с подростком. Он должен быть уверен, что сможет обратиться к родителям по любому вопросу, не встретив преждевременной критики и упреков. Поэтому оставайтесь спокойными и рассудительными. Поддерживайте своего ребенка и не бросайте его без внимания в трудную минуту.

Подростки переживают время взросления, поэтому требуют к себе уважения, не терпят, когда с ними продолжают общаться как с маленькими, они требуют от взрослых разговора на равных. Время для воспитания окончено, подростку можно давать ненавязчивые советы, делиться личным опытом и деликатно направлять его по правильному пути. Заставлять выполнять требования, и указания бесполезно. С подростком можно только договориться.

Подросток должен учиться самостоятельности и ответственности. Расширьте его личное пространство, возложите на ребенка новые обязательства, пусть учится ответственности, выполняя какие-либо важные поручения, касающиеся семьи, дома. Поощряйте подростка участвовать в семейных собраниях, спрашивайте его мнение потому, или иному вопросу.

Как бы ребенок ни стремился к самостоятельности, всегда будьте готовы ему помочь. Не стоит упрекать в глупости и неопытности. Для того и существуют родители, чтобы в нужный момент помочь своему чаду. Не стоит его наказывать, бросая одного в трудной ситуации, будьте рядом и в следующий раз ребенок сразу придет к вам за советом, чтобы избежать возможных проблем.

Все люди совершают различные ошибки в юности, таким образом, человек изучает нравы людей, набирается опыта. Не старайтесь защитить ребенка от ошибок всеми возможными способами. Родители не смогут вечно защищать детей от всего мира. Столкнувшись с реальной взрослой жизнью, первые серьезные проблемы и неудачи могут быстро сломить человека.

Доверяйте своим детям. Не устраивайте допросов с пристрастиями по поводу личной жизни ребенка, его друзей увлечений, не навязывайтесь, не обижайтесь, если ребенок не хочет обсуждать какие-либо темы, не находит времени специально отведенного для общения с вами. Приглашайте заняться чем-то вместе, так легче начинать и поддерживать непринужденный разговор.

Видео по теме

Переход от детского возраста к подростковому сопровождается интенсивным ростом, что порождает необходимость замены мебели в комнате повзрослевшего ребенка. Одновременно с этим нужно изменить и интерьер комнаты.

Вам понадобится

• — мебель для комнаты подростка;
• — принадлежности для спортивного уголка;
• — техника;
• — осветительные приборы.

Инструкция

Под детскую традиционно выделяют самую маленькую комнату в доме или . Но подростковая жизнь и увлечения требуют большей площади. Если у вас есть возможность, «пожертвуйте» своей спальней, чтобы обустроить комнату для подросшего ребенка.

Возраст детей от 10 до 15 лет считается трудным не только для их мам и пап, но и для них самих. Связано это со многими серьезными физиологическими изменениями, которые сказываются и на состоянии нервной системы. Задача родителей — помочь повзрослеть ребенку максимально комфортно, поддерживать в тяжелые минуты и не потерять доверительную связь. Это становится возможным, когда мать и отец понимают причины нехарактерного ранее поведения своего ребенка.

ВАЖНО ЗНАТЬ! Гадалка баба Нина: «Денег всегда будет в избытке, если под подушку положить…» Читать подробнее >>

Что происходит в подростковом возрасте

Перемены, которые происходят с подростком с 11 до 15 лет, очень стремительны. Психологи и врачи единогласны во мнении, в этот период происходит самый большой и серьезный скачок в развитии человека, результаты которого особенно заметны в сравнении с более размеренными изменениями ранних лет.

Все процессы, которые происходят в подростковый период, тяжело переносятся самим ребенком . У девочек они начинаются раньше, чем у мальчиков, примерно в 10 лет уже видны первые признаки. Изменения касаются как физиологии, так и психологии. Поэтому появляются проблемы с поведением и общением, зачастую становится сложно повлиять на дочку и в чем-то убедить ее.

Психологи утверждают, что этот период очень похож на кризис 3 лет: ребенку также хочется протестовать против всего, быть независимым, всем доказать свою самодостаточность и способность принимать важные решения.

Но переходной возраст более опасен, потому что дети действительно становятся самостоятельнее и в случае неправильного поведения родителей могут принимать ошибочные решения и совершать судьбоносные поступки. Если в 3 года малыш отделяется от мамы, то подросток — от семьи, ведь уже спустя несколько лет он с большой вероятностью покинет родительский дом и будет строить свои отношения.

Трудность этого кризиса еще в том, что подросток в отличие от 3-летнего малыша не может забраться на руки маме или папе, уткнуться в плечо, позволить себя успокоить и пережить с ними трудный момент — он уже «взрослый» и должен справляться с переживаниями сам или объяснятся с родными словесно. Но к этому возрасту часто отношения со старшими ближайшими родственниками портятся, дочери кажется, что все против нее и никто ее не понимает и искреннее доверительное общение с родителями — редкость.

Физиология

Физиологические изменения переходного возраста у девочек связаны с половым созреванием:

Перемена	Описание
Изменения фигуры	Подросток растет стремительно — становится значительно выше, руки вытягиваются и их длина становится непропорциональна размерам других частей тела. Из-за этого он чувствует себя неуклюжим, может часто спотыкаться и задевать предметы на своем пути. Многие девочки в этот период набирают в весе — из-за гормональных процессов увеличивается аппетит, а все тело начинает круглеть, приобретая женственные очертания
Болезненность	Организм не всегда успевает быстро адаптироваться под увеличивающиеся размеры тела, поэтому работает напряженно и на износ. С этим связана постоянная усталость, апатия и желание спать. В этот период из-за большой нагрузки на все органы обостряются существующие хронические заболевания и появляются новые, которые могут остаться с девушкой на всю жизнь
Гормональные перестройки	В процессе полового созревания в большем количестве продуцируются гормоны прогестерон и эстроген. Это может влиять на эмоциональное состояние ребенка, состояние кожи: обильные акне, прыщи и воспаления беспокоят большую часть подростков 13 лет и старше
Первые месячные	Первые менструации сопровождаются слабостью и болезненными ощущениями.

Психика

Все процессы, происходящие с подростком, неизбежно сказываются на нервной системе. Самые яркие психологические и другие особенности девочек 10-14 лет, которые часто становятся причиной проблем во взаимоотношениях с окружающими:

Психологическая особенность	Описание
Комплексы	Набор лишнего веса, слишком большая или наоборот маленькая грудь, округлившиеся ягодицы, проблемная кожа почти всегда негативно сказываются на самооценке девочки-подростка. Комплексуют они и из-за появившихся во время физиологического взросления запахов: пота, изо рта. Стыдятся они и факта появления менструаций, — как и все новое, они вызывают у них моральный дискомфорт. Дети этого возраста склонны преувеличивать свои изъяны и утверждать, что они портят им всю жизнь
Утомляемость и слабость	Связаны с неспособностью организма быстро адаптироваться ко всем внутренним изменениям. Многие некомпетентные родители эти возрастные особенности ошибочно воспринимают за проявление лени и нежелание чем-либо заниматься
Перепады настроения	Из-за больших доз половых гормонов эмоциональное состояние девочки нестабильно, его разные формы сменяются со скоростью доли секунд: апатия; возбуждение без конкретных причин; раздражительность — от девочки можно часто услышать, что «все достало», «все бесит», «все не так»; вспыльчивость — ребенок начинает скандалить по малейшему поводу, причем масштабы его злости — «уничтожить все и всех»; унылость — часто у подростков «все плохо», «хочется умереть»; плаксивость без малейшего повода; бесконтрольная ярость и ненависть к самым родным и близким
Снижение умственных способностей	Ухудшается память, концентрация, способность высказывать свои мысли. Причина тому — гормональные перестройки
Негативизм и отрицание	Все то же, что характерно для трехлетнего малыша, свойственно и подростку. От него часто можно услышать: «Я хочу сама», «Отстаньте от меня», «Я не буду делать то, что вы говорите», «Вы все неправильно делаете и думаете», «Не лезьте в мою жизнь» и подобное
Самоидентификация	В период переходного возраста девочки открывают для себя, что у них есть возможность не послушать совета родителей, если их мнения не совпадают. Поначалу подростки злоупотребляют отказами и протестами, тем самым бессознательно испытывая отношения с родителями на прочность.

Как себя вести родителям

Правильное поведение родителей помогает избежать:

1. 1. Попадания ребенка в алкогольную или наркотическую зависимость, секту, неблагоприятную среду, плохую компанию.
2. 2. Последствий ранней половой жизни: беременности или заражения венерическими заболеваниями.
3. 3. Суицида.
4. 4. Отдаления друг от друга: морального, когда полностью теряется доверие и падает авторитет старших, или физического, когда ребенок сбегает из дома.

Психология подростка устроена так, что несмотря на его поведение «ежика», ему так же, как и во все остальные возрастные этапы, необходима любовь, ласка и поддержка самых родных людей. Специалисты утверждают, что дети, которые не получают достаточное количество внимания, часто становятся жертвами насилия педофилов или обзаводятся вредными привычками.

Как мыслит девочка-подросток

Прежде чем выработать стратегию поведения, родителям важно понять несколько моментов, которые иллюстрируют смену мышления подростка:

1. 1. Восхищение и идеализация родителей сменяется разочарованием : отец видится не таким уж сильным, успешным и всемогущим, а мать не самой красивой и доброй. Ребенок видит, что и взрослые могут быть неправы и совершать ошибки. Дочка может даже стыдится своих ближайших родственников.
2. 2. Взгляды и мнения мамы и папы касательно разных ситуаций кажутся девочке 12-15 лет устаревшими и скучными. Это связано с особенностями возрастной психологии: к 35-40 годам людям хочется покоя, размеренности и стабильности. У них есть свой личный опыт, не всегда позитивный, они хотят уберечь от ошибок своего ребенка. Природа подростка требует авантюризма, риска, новизны и отрицания общепринятых правил. Личные взгляды кажутся единственно верными, их критика вызывает раздражение. Яркими примерами этого противостояния являются конфликты, возникающие на фоне расхождения музыкальных вкусов или стиля одежды.
3. 3. Подросток очень остро ощущает себя одиноким. Он жаждет любви и понимания. Вместо этого большинство родителей, столкнувшись с первыми протестами и капризами, начинают жестко «воспитывать» и устанавливать новые правила. Это только отдаляет самых родных людей друг от друга, окончательно портит мнение дочери о взрослых, с которыми «бесполезно говорить, все равно ничего не понимают».

Особенно важно знать об этих сменах в мышлении ребенка нескольким типам родителей: тем, кто всегда «жили ради ребенка», тем, кто не доволен качеством своей жизни и достижениями на текущий момент, а также тем, кто всегда старались быть идеальными и «правильно» выстраивать взаимоотношения. Важно уметь объяснять конфликтные ситуации особенностями периода, а не принимать все слова дочки на личный счет — она еще ребенок и расценивать ее высказывания как оскорбления неразумно.

Что делать родителям

Советы специалистов, как вести себя родителям, в зависимости от ситуации:

Ситуация	Советы
Конфликты	Ребенок в подростковом очень болезненно воспринимает ссоры с родителями, у него могут развиться серьезные психологические травмы, хотя внешне это часто выглядит так, будто ему все безразлично. В любой конфликтной ситуации важно: 1. Избегать диктатуры и приказов — так дочка почувствует себя непонятой, ненужной, неуслышанной, будет испытывать неприязнь к маме и папе, демонстрировать ее. 2. Никогда не допускать, чтобы подросток усомнился в том, что он любим. Взрослые от отчаяния склонны впадать в крайности и говорить, что «такая ты мне не нужна», «ты не заслужила хорошего отношения», «а за что тебя любить». В любой проблемной ситуации важно, чтобы звучало «я так считаю, потому что люблю тебя больше всего на свете и хочу тебе помочь сделать правильный выбор и избежать ошибок». 3. Выслушивать и уважать точку зрения ребенка. 4. Избегать повышенных тонов и оскорблений — девочке и так трудно справиться с неуверенностью в себе, а негативные высказывания от самых родных снижают самооценку
Жалобы окружающих	Довольно часто на детей-подростков жалуются окружающие: родственники, соседи, педагоги. Темы этих жалоб: стал хамить, не хочет учиться, не выполняет просьб и указаний, нарушает правила. В этой ситуации ребенку необходимо точно знать, что мама и папа на его стороне и его интересы для них в приоритете. Если проанализировать каждое событие, в результате которого ребенка раскритиковал посторонний, станет очевидно, что последний не во всем был прав. Важно разобраться в ситуации, выслушать дочку, мягко сказать свое мнение и поинтересоваться, согласна ли она с ним. Любой оттенок недоброжелательного тона будет воспринят как вызов. Распространенная ситуация — родителям «стыдно» за своего подростка. Здесь нужно расставить приоритеты и выяснить для себя: что важнее — мнение человека, не знающего и сотой части о личности девочки, или комфорт самого дорогого человека. Фраза «Я люблю тебя всегда, хоть мне и бывает неприятно из-за…» должна звучать в таких ситуациях
Низкая самооценка	Во время переходного возраста девочкам нужно помогать чувствовать себя красивыми — это важно для формирования самооценки. Действенные способы: регулярно озвучивать признания в любви; делать комплименты касательно внешности; покупать девочке ту одежду и аксессуары, которые ей нравятся; позаботиться, чтобы у нее была необходимая для ее возраста косметика высокого качества: средства интимной гигиены, антиперспирант, туалетная вода, все, что нужно для ухода за кожей лица, волосами и ногтями, первая тушь для ресниц, блеск для губ и другое; учить ее ухаживать за собой в домашних условиях, ходить с ней в салоны красоты, к парикмахеру и т. д. Если девочка начала полнеть, всей семье необходимо: перейти на правильное питание; стать физически активными. Такая поддержка личным примером и улучшением качества жизни поможет избежать последствий: чрезмерного веса, непривлекательности, проблем со здоровьем. Ни в коем случае нельзя негативно высказываться по поводу лишних килограммов — это приведет только к пищевым расстройствам и другим психологическим проблемам, которые могут сопровождать человека всю жизнь
Первые отношения	Большинство девочек подросткового возраста не осознают всей серьезности последствий ранней половой жизни. Это абсолютно нормально для данного периода — у них еще нет ни знаний, ни опыта. Многие проблемы возникают потому, что об «этом» не говорят в семьях и в школах. Чтобы поднять тему сексуальных отношений, между родителями и дочкой должно быть доверие. Стеснение мамы и папы как предлог избежать разговора специалисты считают безответственным уходом от прямой обязанности научить ребенка общаться с противоположным полом. Родителям нужно спокойно и так искренне, будто они общаются друг с другом, рассказать все, что они знают о половой связи: почему это естественно; когда и чем это опасно; насколько важно нужно быть уверенной в партнере; какие методы контрацепции целесообразно использовать. Необходимость таких разговоров у многих взрослых вызывает дискомфорт или страх по нескольким причинам: с ними никто на подобные темы не беседовал и они просто не умеют этого делать; им трудно осознать, что их дочь больше не ребенок и готова к получению информации о половых отношениях; они считают, что подобное общение девочка воспримет как одобрение к началу сексуальной жизни; в силу своих предрассудков и заблуждений они убеждены, что обсуждение темы секса с собственными детьми считается неприличным. Но этот страх нужно преодолеть, подготовиться к разговору морально и информационно (если нужно — проконсультироваться со специалистами) и обязательно все расспросить и рассказать. Психологи говорят, что наиболее частыми ситуациями, в которых возникает ранняя половая связь у девочек, считаются: дефицит любви отца; желание доказать партнеру «любовь»; стремление быть «как все»; случайная связь в состоянии алкогольного опьянения. Кроме секса первые отношения опасны разочарованиями, масштабы которых подростки часто преувеличивают. Очень важно интересоваться, поддерживать и успокаивать девочку, у которой не ладится что-то с парнем
Плохая компания	Компания друзей-сверстников — естественная среда общения подростков. Именно в ней они учатся выстраивать отношения, общаться, завоевывать авторитет, выходить из конфликтов. Любой опыт, полученный в этих процессах, бесценен. Опасность заключается в том, что участники этого сообщества имеют большой авторитет у девочки, иногда он больше, чем родительский. Проявляется в таких ситуациях: отказе учиться, если это не приветствуется в кругу друзей; стремлении выглядеть так же, как другие участники группы; желании доказать свою силу и независимость путем непослушания, курения, половой связи. Родителям доказывать (особенно на повышенных тонах), что лидер компании плохо влияет на дочь — бесполезно. Специалисты рекомендуют просто переждать этот период, ведь потребность примыкать к толпе сменяется индивидуализмом к 16-17 годам. Но необходимо на протяжении всего времени быть готовыми выслушать, поддержать без грубых высказываний, помочь советом. Если этого не делать, может случиться непоправимое — общество подростков отличается жестокостью и склонностью к самосуду
Помочь определиться	Часто дети 11-15 лет ошарашивают близких родственников своими новыми увлечениями и интересами. Особенно странными они кажутся в условиях столкновения более технически прогрессивного поколения нынешних ребят и их «отсталых» родителей. Стремление к развитию нужно поддержать и всячески поощрять: советами; деньгами; обращением к специалистам: педагогам, людям, достигшим высот в этой сфере для обучения у них; одобрением и высокими оценками успехов, изучением деятельности. Если новое увлечение мешает учебе, но очень нравится ребенку и потенциально может стать делом его жизни — нужно найти компромисс и постараться организовать время так, чтобы дочь успевала везде.

Что работает всегда

Универсальные советы, которые помогут пережить время переходного возраста:

1. 1. Много общаться, делиться личным опытом и воспоминаниями. Пусть дочь знает, что мама на самом деле ее понимает, потому что переживала подобное.
2. 2. Контролировать подростка, но без фанатизма. Родителям целесообразнее заниматься собой: саморазвитием, расширением интересов и круга общения, самосовершенствованием. Личный пример куда эффективнее длительных нудных нотаций от тех, кто не являются авторитетом для подростка.
3. 3. Относиться ко всему с долей юмора.
4. 4. Интересоваться вкусами, увлечениями, друзьями девочки и не критиковать их.
5. 5. Доверять ребенку — фразы «ты еще бестолковая», «ты ничего не понимаешь, чтобы это решать» и подобные следует заменить на «Зная тебя, мою умную и рассудительную девочку, я верю, что ты не совершишь ничего такого, что тебе навредит, иначе я буду очень переживать за тебя. Но я бы поступила иначе, а ты решай сама, я тебе доверяю».
6. 6. Не требовать от дочери невозможного: быть умнее, сообразительнее, успешнее. Формулировки типа «ты должна, потому что тебе уже… лет» тоже лучше не использовать.
7. 7. Осознать, что ребенок нуждается в своих родителях и никто другой о нем больше не позаботится.

Специалисты рекомендуют не пренебрегать наказаниями за серьезные проступки. Но прежде чем их реализовать, нужно согласовать с ребенком, что за определенные действия будут такие санкции (четко аргументировать почему) и получить его согласие на них. Самыми эффективными наказаниями считаются лишения: интернета, карманных средств, свободного времени. От физического и психологического насилия необходимо отказаться.

Важно со всей серьезностью подойти к воспитанию и преодолению тяжелого периода, чтобы неосторожные действия и слова не испортили взаимоотношения ребенка с родителями или жизнь дочери.

Нарушение менструального цикла у девочек подростков

Материал предоставлен детским гинекологом Букинич Людмилой Сергеевной

еще больше в инстаграмм врача 

ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ У ДЕВОЧЕК: ИЗМЕНЕНИЯ В ОРГАНИЗМЕ

Большинство родителей считают, что половое развитие девочки начинается с наступлением переходного возраста, примерно в 12-14 лет, это широко распространённое заблуждение. В действительности половое развитие начинается гораздо раньше.

Половое созревание — это процесс изменений в организме, затрагивающий их физическое, психологическое и эмоциональное состояние и начинается примерно в 8-9 лет. В это время отмечается рост уровня половых гормонов, вызывающих ряд изменений в организме.

Наблюдается увеличение темпа роста, растут кости таза, происходит увеличение количества жировой ткани (бедра становятся шире, жир откладывается в области груди, ягодиц и лобка, придавая телу юной девочки женственные очертания) и появляются вторичные половые признаки.

Вторичные половые признаки появляются в определенной последовательности. Так примерно с 10 лет у девочки начинается созревание и рост молочных желез. Грудь у девушки растет долгое время. Предпоследняя стадия развития груди завершается в 14-16 лет, а окончательное формирование молочных желез устанавливается только после кормления ребенка грудью. Вскоре после того, как начинает расти грудь, начинает развиваться оволосение лобка. Следом, по истечении нескольких месяцев, начинается рост волос на других участках тела (подмышки, ноги, руки и т.д). И, наконец, в среднем – в 12 лет, появляется первая менструация.

Менструация — это часть менструального цикла. Менструальный цикл – серия гормональных и физических изменений в организме, подготавливающих организм к беременности. В случае если беременность не наступает, организм возвращается в исходное состояние, начинается новый менструальный цикл.

Длительность менструального цикла измеряется от начала одной менструации до начала следующей и в среднем длится около 28 дней. Колебания цикла от 21 до 35 дней также считается нормальным. Менструальные кровотечения у подростков в среднем продолжаются 3-7 дней.

В течение первых двух лет после появления первой менструации у подростков менструальный цикл может быть нерегулярным и на установление нормального менструального цикла может уходить до двух лет.

К 18 годам период полового созревания, как правило, заканчивается.

Обратите внимание на возраст, в котором у Вашего ребенка начинают появляться вторичные половые признаки и на последовательность их появления. Если Вы заметили отклонения в развитии, обращайтесь в наш центр, мы обязательно Вам поможем.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ НАРУШЕНИЕ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА?

Регулярность и интенсивность менструации у подростков очень уязвимы и чувствительны к действию различных факторов.

Так как менструации у подростков часто не регулярны и в норме, у родителей девочек-подростков часто возникает вопрос, в каких случаях начинать волноваться?

Следует выделить основные поводы для тревоги:

• Если первая менструация у подростка не появились до 15 лет или не начали развиваться молочные железы в 13 лет.
• Месячные внезапно прекратились более чем на три месяца.
• Менструальный цикл стал нерегулярным после установления.
• Менструальный цикл длится меньше 21 дня или больше 40 дней.
• Менструальное кровотечение длится более семи дней.
• Менструальное кровотечение интенсивней, чем обычно или требуется смена тампонов или прокладок чаще, чем каждые два часа.
• Имеются кровотечения между менструациями.
• Менструации сопровождаются сильной болью.

Повлиять на гормональный фон девушки могут различные факторы.

При нестабильных менструациях в первую очередь следует обратить внимание на:

• Внешние факторы. На функцию женских половых органов может повлиять неблагоприятная экологическая обстановка. Неблагоприятная атмосфера в семье девочки скорее всего также негативно повлияет на ее половое созревание.
• Наследственность. Проблемы с репродуктивными органами у матери часто передаются и дочке. Предрасположенность к задержки менструации могут передаваться по наследству.
• Постоянные стрессы. Частые стрессы очень негативно сказываются на работе и состоянии всех органов. Если девочка часто переживает или нервничает, то имеется большая вероятность того, что у нее будут нерегулярные менструации.
• Усиленные физические нагрузки. В период полового созревания очень вредно нагружать организм девушки чрезмерными физическими нагрузками.
• Неправильное питание. К нарушению менструального цикла может привести излишняя худоба или ожирение. Обе эти крайности появляются вследствие неправильного питания. Очень важно, чтобы в подростковом возрасте организм девушки получал необходимое количество полезных микроэлементов и витаминов. В противном случае избежать задержки менструации и других осложнений не получится.

При выявлении нарушения менструального цикла у девочки-подростка не следует откладывать обследование у врача.

Если Вы хотите пройти обследование, сдать анализы, сделать УЗИ, получить консультацию детского гинеколога обращайтесь в наш медицинский центр.

СТРЕСС И НАРУШЕНИЕ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА У ПОДРОСТКОВ.

Стрессы у подростков — явление сложное и может протекать довольно бурно на фоне гормональной перестройки организма. В роли стрессогенного фактора может выступить что угодно, но бороться со стрессом можно и нужно.

Наиболее распространёнными факторами, приводящими к стрессовому состоянию, являются:

• изменения тела, связанные с физиологическим созреванием, особенно если оно начинается несколько раньше, чем у ровесников. Бывает и так, что парень или девушка начинают резко поправляться, из-за чего они замыкаются и стесняются своего тела. Это может являться серьёзным поводом для переживаний.
• давление со стороны сверстников как моральное, так и физическое. Насилие, жестокость, деление на группировки. Это явление довольно распространено в настоящее время;
• проблемы в семье. Они могут носить различный характер: непонимание со стороны родителей, непринятие ими интересов и вкусов подростка; отдаление родителей от своего ребёнка – многие не знают, что любят и чем интересуются их дети; развод родителей;
• перемена места жительства и как следствие расставание с друзьями.
• неразделенная любовь. Часто первая влюбленность воспринимается как чувство на всю оставшуюся жизнь и если что-то пошло не так как хотелось бы, то это может вызвать полнейшее разочарование в любви, в себе и вообще в жизни;
• проблемы в школе. Контрольные, экзамены, ЭГЭ. Обычные требования учителей и родителей к успеваемости почему-то начинают казаться завышенными и тоже провоцируют стресс.

В подростковом возрасте многие проблемы могут казаться неразрешимыми. Знание этих факторов и уделение им особого внимания поможет предотвратить многие стрессовые ситуации и найти оптимальные способы их разрешения.

Признаки стресса у подростков довольно различные, вот некоторые из них: быстрая утомляемость, угрюмость, неконтролируемый аппетит, пристрастие к сладкому и жирному, недовольство своим внешним видом, увлечение диетами у девушек, открытая агрессия, злость, раздражительность, замкнутость, самоизоляция, интерес к спиртному и сигаретам, резкое падение самооценки, неуверенность в себе и т.д.

Стрессовому влиянию подвержены абсолютно все органы, но особенно уязвима женская репродуктивная система. Это объяснимо гормональными изменениями в организме во время стресса.

Во время стресса в организме происходит усиленная секреция гормона пролактина. В норме уровень пролактина у женщин повышается во время беременности и остается стабильно высоким при кормлении ребенка грудью.

Гормон пролактин оказывает непосредственное влияние на репродуктивную систему женщины. Под его влиянием происходит секреция прогестерона — основного гормона второй половины менструального цикла. Также пролактин оказывает влияние на работу щитовидной железы. Под действием пролактина деятельность щитовидной железы замедляется, а также нарушается ее связь с гипофизом. Уровень тиреотропного гормона, синтезируемого мозговой структурой, возрастает. Это часто приводит к нарушениям менструального цикла. Внешне это проявляется как удлинение менструального цикла. При высокой концентрации пролактина может быть полное отсутствие месячных — это явление носит название аменорея.

Стресс также всегда сопровождается активизацией деятельности коры надпочечников. Именно там синтезируется кортизол — еще один гормон, способный влиять на менструальный цикл. Избыток кортизола нередко приводит к появлению лишнего веса, ухудшение состояния кожи, рост волос на теле по мужскому типу. Со стороны репродуктивной системы наблюдается нарушение регулярности цикла. Последствием данного состояния может стать бесплодие.

Так что не стоит недооценивать влияние стрессовых ситуаций на репродуктивную систему и организм девушки в целом.

Для того, чтобы постараться исключить состояние стресса у подростка есть ряд способов.

1. Нужно создать в доме атмосферу открытости и доверия. Ребёнок должен знать, что он в любое время может обратиться к родителям за помощью и советом.

2. Хорошо, если у подростка есть какое-нибудь хобби. Учеными доказано – подростки, у которых есть увлечения, реже испытывают стресс, у них меньше шансов подхватить вредные привычки. Но если ребёнок сильно устаёт, занимаясь на двух-трёх кружках, то возможно есть смысл оставить занятия в каком—либо из них, из-за возможной перегрузки организма, с пользой в наиболее интересный и перспективный для дальнейшей жизни.

3. Нужно ставить под контроль время, проводимое ребёнком за компьютером. Соблюдение нормы поможет лучше высыпаться, вовремя отправляться в постель, меньше уставать. Норма сна у подростков 8-10 часов. Именно за это время организм способен полностью восстановиться. Хронический недосып приводит к снижению работоспособности, усталости, а от сюда раздражительности и ослабленному иммунитету. Кроме того хроническая усталость и недосыпание может также может приводить к повышению уровня пролактина и как следствие нарушение менструального цикла.

4. Важно, чтобы в жизни подростка присутствовала оптимальная физическая нагрузка. В сочетании со сменой обстановки движение гармонизирует психику, нейтрализует действие стресса, помогает успокоиться. Выезды за город, пикники, экскурсии, подвижные игры, спортивные секции не только снимут стресс, но и помогут найти новых друзей.

5. Родителям необходимо быть для ребенка личным примером оптимизма и спокойствия. Если вы сами будете воспринимать жизненные проблемы без лишнего ажиотажа и паники, то и ваш ребёнок скопирует такое же отношение к проблемам. Учите детей с детства сохранять позитивный настрой и в каждой сложной ситуации видеть положительные моменты.

6. Нужно отмечать успехи ребёнка, хвалить его в новых достижениях.

7. Если делаете замечание ребёнку, то ругайте его поступок, а не его самого.

8. Не стоит выяснять отношения на глазах у детей. Они близко к сердцу воспринимают даже малейший конфликт в семье. Из-за сверхчувствительности и повышенной мнительности многие подростки безо всяких на то оснований начинают во всех семейных неурядицах винить себя. Им кажется, что с ними что-то не так, поэтому и вокруг одни неприятности. Подростки мучительно страдают, когда родители их не понимают, когда мать с отцом постоянно ссорятся, когда кто-либо из родных серьёзно заболевает.

Большинство указанных мер профилактики довольно действенны. Но если подросток уже испытывает стресс и предложенные варианты не помогают, то необходима помощь специалистов.

В нашем центре вы можете пройти обследование и у детского гинеколога и получить консультацию психолога. Помните, только совместными усилиями со стороны семьи, психологов и врачей можно добиться стойкого положительного результата.

Ключевые слова

Со скольки лет ребенок становится подростком по закону РФ

Переходный возраст – это сложный этап в жизни не только для подростка, но и его родителей. Это период, когда ребенок меняется физиологически эмоционально, психологически. Происходит процесс идентификации – подросток начинает экспериментировать, появляются новые интересы и увлечения, ставит жизненные цели. К нему приходит осознание, что он взрослеет и беззаботное детство закончилось. В то же время родители на него оказывают больше давления, возлагают ответственность. Не справившись эмоционально с такой нагрузкой, появляется чувства страха и одиночества. Подросток может замкнуться.

Очень часто подростки начинают дерзить и грубить родителям, часто появляются вредные привычки. Тяжелая психологическая атмосфера давит на всех членов семьи, но в этот момент ваш ребенок как никогда нуждается в вашей поддержке.

Подросток – это какой возраст

Нет точных возрастных ограничений, когда можно с уверенностью сказать – это подросток. Много факторов влияет на поведение ребенка и его переходный возраст – место жительства, национальность, социальные условия, пол, культурные особенности. Считается, что ребенок в возрасте от 9 до 16 лет становится подростком. В некоторых случаях рамки расширяют – от 10 до 17 лет и выделяют 3 периода: ранний (10 – 11 лет), средний (12 – 13 лет) и поздний (14 – 16 лет). Именно в это время начинается переходный возраст.

В России принято считать, подростком юношу или девушку в возрасте от 12 до 16 лет.  Именно в этот период мальчики становятся юношами, а девочек принято называть девушками.

Физиологические и психологические особенности подросткового возраста

В период переходного возраста происходит резкий скачок физического, психологического и эмоционального состояния подростка. В этот момент родителям важно поддержать ребенка и объяснить ему про изменения с его телом. Из-за влияния гормонов щитовидной железы и половых гормонов ребенок начинает быстро расти, его тело меняется. Увеличивается темп роста мышечной системы, ускоряется обмен веществ.

Период взросления и половое созревание у девочек происходит быстрее. Часто мы видим, что в этом возрасте они одного роста с мальчиками или выше. Активными становятся и половые гормоны – формируется грудь, появляется менструация. Половые гормоны провоцирует сексуальное влечение – совершенно новые ощущения для подростка. К 15 годам, как правило, они уже полностью сформированы. Темп роста прекращается.

В организме юноши тоже происходят резкие скачки развития. Меняется голос, на теле появляется растительность, возникают поллюции. Стадия роста у юноши продолжается до 20 лет.

Такая резкая перестройка организма может вызвать проблемы со здоровьем – плохой сон, головные боли, проблемы с аппетитом, нестабильное давление, тошнота, боли в животе.

Кроме всех физиологических изменений, также происходит изменение эмоционального фона и психологическая перестройка. Подростку сложно привыкнуть к тому, что его тело меняется. Иногда из-за психологического давления подростки замыкаются в себе, появляется чувства стыда, брезгливости к себе, падает самооценка. Подросток начинает сравнивать себя с другими – проводить параллели. В этот период ребенок становится уязвимым, раздражительным. В то же время он хочет больше самостоятельности и сам принимать решения.

Как проявляется подростковый возраст

Конечно, у каждого ребенка подростковый период проходит по-разному, но есть и общие черты, по которым вы сразу определите этот период:

• Эмансипация. Подросток считает себя достаточно зрелым, чтобы принимать серьезные решения. Он хочет быть наравне со взрослыми. Подросток начинает подражать взрослым – курение, сексуальный опыт. Иногда идет на правонарушения, так как полностью не отдает отчет в своих действиях и последствиях – воровство, хулиганство.

• Потеря родительского авторитета. Подростку кажется, что родители не поддерживают его интересы и выступают против, не понимают его. В то же время он чувствует поддержку от своих ровесников, таких же эмоционально нестабильных подростков.

• Импульсивность решений. Подросток часто кидается в крайности, меняет кардинально свою точку зрения.

• Сексуальное влечение – появляется интерес к противоположному полу.

• Поиск себя – появляются новые разные увлечения – проявляется интерес к науке, спорту, внешности, творчеству.

• Агрессивное поведение – подросток часто может грубо или резко ответить, считая, что так он повышает свой авторитет среди сверстников.

В моменты подросткового становления ребенку важно найти и принять себя, стабилизировать свою самооценку, утвердится в коллективе, найти общий язык с родителями.

Как помочь ребенку в период переходного возраста

Родителям важно принять тот факт, что их ребенок меняется и это нормально. Он растет, развивается, у него меняются интересы. В это время он нуждается в поддержке, любви, внимании. Ему нужны доверительные разговоры, одобрение его поступков старшими.

Родителям тоже нелегко дается эмоциональные качели, которые испытывает ребенок. Им часто грубят, не слушают, а иногда специально противоречат.

Несколько рекомендаций родителям, которые переживают переходный возраст подростка:

1. Ведите диалог с подростком на равных. Пусть он объяснит вам свою точку зрения, приведет аргументы. И если они будут весомыми – уступите ему.
2. Не лишайте его самостоятельности и позволяйте совершать ошибки. Ошибки совершают все. Не стоит прибегать к шаблонным фразам «а я говорила» или «так тебе и надо». Это еще больше вас отдалит. В таких ситуациях нужно разговаривать и разбирать проблему. Не лишайте его самостоятельности. Да, это ваш ребенок и вы волнуетесь, но ему не 5 лет, и он уже может спокойно сходить в магазин или сделать домашнюю работу. Этим вы даете понять, что вы доверяете ему и считаете, что он достаточно самостоятелен для этой работы.
3. Не принимайте все слова подростка близко к сердцу. Импульсивные юноши и девушки часто говорят обидные слова, даже не понимая какой в них смысл. Чаще всего они хотят именно обидеть вас и задеть, смысл слова или фразы для них не играет роли.
4. Прививайте финансовую грамотность. Это даст ощущения еще большей свободы и доверия.
5. Будьте для ребенка опорой. Подросток должен знать, что в любой ситуации он может вам доверить свои боли, чувства, обиды.
6. Помните, что вы родитель. Иногда родители так хотят угодить подростку, что смываются границы, и они становятся заложниками подростковых желаний. Вы должны иметь четкие рамки и свою позицию.
7. Уберите тотальный контроль. Это касается, как и действий, так и вопросов. Если ребенок все время будет чувствовать это давление, то единственным решением для него будет лгать вам.

Несмотря на то, что подростковый возраст считается с 12 до 16 лет, это не значит, что ваш ребенок все это время будет жить с этими эмоциональными качелями. Период психологического становления во многом зависит от обстановки внутри семьи. Родителю важно помнить, что ребенок проживает совершенно новый для него период и ему многое не понятно, поэтому некоторые поступки он делает интуитивно, ориентируясь на поведение авторитетного взрослого.

Задержка полового развития

Половое развитие – процесс созревания гипоталамо-гипофизарно-гонадной системы (ГГГС), характеризующееся появлением вторичных половых признаков и продукцией зрелых половых клеток, а также становление физических, функциональных и психологических процессов в организме ребенка.

В настоящее время половое созревание для детей европейской популяции в 95% случаев наступает в возрастном интервале от 8 до 13 лет у девочек и от 9 до 14 лет у мальчиков.

О задержке полового развития у девочек врачи говорят, когда у девушки после 15-16 лет наблюдаются недоразвитие вторичных половых признаков и редкие нерегулярные менструации. Если у девочки старше 16 лет нет ни менструаций, ни вторичных половых признаков, то речь идет уже не о задержке, а об отсутствии полового развития. Задержкой полового созревания у мальчиков считается отсутствие признаков полового созревания после 14 лет или своевременное начало пубертатного периода, но с неправильным течением.

Причины

• Генетические аномалии.
• Травмы головного мозга.
• Перенесенные вирусные инфекции: энцефалит или менингит.
• Неврозы, стрессы, плохое питание.
• Избыточный или недостаточный вес.
• Нервная анорексия.

Признаки

У мальчиков:

• Инфантильное телосложение.
• Длинные конечности.
• Бедра часто шире плеч.
• Отложение подкожного жира на груди, талии, внизу живота.
• Высокий детский голос.
• Детский половой член.
• Робость, слабость воли, апатия, уход от коллектива.
• Быстрая утомляемость.

У девочек:

• Низкорослость.
• Недоразвитие яичников на УЗИ.
• Короткая шея с крыловидными складками.
• «Старушечье» лицо.
• Бочкообразная или плоская грудная клетка.
• Широко расставленные, недоразвитые соски.
• О-образное искривление рук.
• X-образное искривление ног.
• Лимфатические отеки кистей и стоп.

Для диагностики заболевания необходимы консультация и осмотр эндокринологом, лабораторная и инструментальная диагностика. Дополнительно может быть назначено цитогенетическое исследование, а также УЗИ для выявления аномалий влагалища, матки и яичников (для девочек) и органов мошонки (для мальчиков).

Профилактика

• Профилактика осложнений во время беременности.
• Своевременное лечение инфекционных заболеваний, сопровождающихся длительной интоксикацией и истощением организма.
• Предупреждение позднего рахита.
• Своевременное выявление и лечение ряда эндокринных заболеваний.
• Профилактические осмотры у гинеколога.

Подробнее о детской эндокринологии в клинике «ЮгМед»

Головная боль у ребенка: причины, симптомы, лечение

Головная боль — это один из самых распространенных на планете симптомов множества заболеваний. Она относится к часто встречающимся жалобам в детском и подростковом возрасте. Существует мнение, что у детей периодически может болеть голова и связано это с ростом и переходным возрастом. В данном утверждении верно то, что пик частоты жалоб у детей приходится именно на переходный возраст. Появление жалоб на головную боль у ребенка свидетельствует о том, что он не справляется с возрастающей учебной нагрузкой, в том числе и с завышенными требованиями со стороны родителей и учителей. Следовательно, нуждается в плановой помощи, в основе которой лежит реорганизация режима дня, оптимизация нагрузок, при необходимости — проведение медикаментозного лечения.

Жалобы на головную боль ребенок может предъявлять с 5 лет, когда он уже может описать свои ощущения. У совсем маленьких детей она определяется по его поведению.

Причины

• Травмы головы
• Воспалительные заболевания придаточных пазух носа (синуситы, гаймориты, фронтиты)
• Нарушение режима дня с недосыпанием, повышенные физические и эмоциональные нагрузки
• Нарушение питания, анемия
• Изменения погоды
• Сосудистые заболевания — повышение или понижение артериального давления, заболевания сердца, почек, аномалии развития сосудов мозга и др.
• Глистные инвазии
• Инфекционные заболевания с ОРВИ, инфекционным мононуклеозом, менингит, энцифалит
• Повышение внутричерепного или внутриглазного давления
• Нарушения зрения

Если ребенок жалуется на частые головные боли, необходима консультация врача. В Саратове вы можете обратиться за квалифицированной медицинской помощью в Первый детский медицинский центр к педиатру: здесь вы можете получить помощь специалистов узкого профиля, а также, при необходимости, сдать необходимые анализы или пройти полное обследование.

Виды и симптомы

1. Мигрень — представляет собой самостоятельную патологию, не связанную с заболеванием, и проявляется приступами интенсивной боли, чаще пульсирующего характера. Локализуется с одной стороны головы в лобно-височной области, реже — в глазничной, и часто сопровождается рвотой, после которой наступает облегчение. У детей младшего возраста мигрень имеет двусторонний характер.

2. Головная боль напряжения — легкая или умеренная, сжимающего или давящего характера, двусторонняя. Локализация в лобной и лобно-височной областях. Длительность — несколько часов. Часто проходит самостоятельно после отдыха. Причина — напряжение мышц головы и шеи.

3. Головные боли при инфекциях возникают в период заболевания или предшествуют ему. Сопровождается повышением температуры, катаральными явлениями.

4. Головная боль при нейроинфекциях. Локализация — любая. Характер боли — распирающая. Сопровождается рвотой, судорогами, повышением температуры.

5. Головная боль при опухолях головного мозга — следствие внутричерепной гипертензии. Характер боли — распирающая, проявляющаяся чаще утром, сопровождается тошнотой или рвотой, не приносящей облегчения.

6. Головная боль у грудных детей. Появляется плач без видимой причины, крик монотонный. Отмечаются обильные срыгивания, рвота «фонтаном», нарушения сна. Большой родничок выступает над уровнем черепа.

7. Воспаление тройничного нерва. Этот нерв обеспечивает чувствительность лица. причиной воспаления может быть переохлаждение, травма, инфекции (часто — вирус герпеса). Проявляется приступами интенсивной пульсирующей боли (в щеках, челюсти, во лбу). Иногда сопровождается слезо- и слюнетечением.

8. Головная боль, связанная с перенапряжением глаз. При чтении книг, рисовании, просмотре телевизора, занятиях с гаджетами зрительный нерв получает большую нагрузку, с которой не справляется детский организм. Появляются болезненные ощущения давящего характера без тошноты и рвоты, резь в глазах, слезоточивость.

Когда нужно срочно обратиться к врачу?

1. Сильно и внезапно заболела голова

2. Необычная, стреляющая боль, сопровождающаяся шумом в ушах и голове.

3. При перемене положения тела болевые ощущения усиливаются

4. Головная боль начинает беспокоить утром

5. Сильная боль при перенесенной травме

6. Если болевые ощущения очень интенсивные и сопровождаются:

• повышением или понижением артериального давления
• слабостью или нарушением чувствительности в конечностях, нарушением речи
• нарушение чувствительности, онемением кожи лица, языка
• судорогами
• изменением сознания

Показания к экстренной госпитализации — для исключения нейроинфекции, кровоизлияния, объемных образований.

Первая помощь: советы педиатра

• Уложите больного в кровать
• Устраните телевизор и другие внешние раздражители
• Обеспечьте доступ свежего воздуха
• Можно принять болеутоляющее (дозировку уточнить у врача)

Разновидностей и форм данной патологии у детей очень много. Выявить причину может только врач после тщательного обследования. Для уточнения диагноза может быть назначено:

• общий анализ крови, мочи, биохимия крови
• кал на яйца глистов
• экг
• дуплексное обследование сосудов головного мозга и шеи
• рентгенография шейного отдела позвоночника
• МРТ

Только после диагностики врач может точно сказать почему именно ребенок испытывает дискомфорт.

Профилактические мероприятия

Соблюдайте простые правила, чтобы снизить интенсивность болевых ощущений:

• Соблюдение режима дня
• Своевременное, полноценное питание
• Прогулки на свежем воздухе
• Оградите ребенка от стрессов, переутомлений
• Санация хронических очагов инфекции (тонзиллит, аденоиды)
• Своевременная санация полости рта
• Ограничения компьютерных игр, просмотра телевизора
• Активный образ жизни

Где получить помощь педиатра в Саратове?

Частые головные боли в детском возрасте могут быть причиной патологии. Для того, чтобы определить, что именно происходит с вашим ребенком, необходимо обратиться за консультацией к специалисту. В первую очередь, нужно записать ребенка на прием к педиатру.

Первый детский медицинский центр предлагает помощь врачей с высокой квалификацией, работающих с детьми всех возрастов. В нашем Центре предусмотрено все для комфорта детей и родителей. Если вы не можете посетить педиатра (Саратов не ваш город, и вы не можете добраться до Центра) лично, то вы можете записаться на онлайн-консультацию к одному из наших специалистов.

Записаться на консультацию можно с 8.00 до 20.00 по телефону (8452) 244-000. Прием ведется по предварительной записи.

Репродуктивное здоровье девочек и девочек-подростков

12.03.2020

Репродуктивное здоровье – это физическое, умственное, социальное благополучие. Иными словами – это отсутствие заболеваний, которые влияют на деторождение, а также гармоничное душевное состояние, возможность самостоятельно решать, когда и сколько рожать детей.

На некоторые причины бесплодия, например, генетические, человек повлиять не в силах. Но многие факторы риска исключить вполне возможно.

О репродуктивном здоровье своих дочерей мамы должны задумываться еще во время беременности. Образование будущих половых клеток у девочки происходит еще в утробе матери. Рождаясь на свет, она уже имеет ограниченный набор ооцитов (незрелая форма будущих яйцеклеток). На протяжении жизни новые яйцеклетки не образуются, их количество будет только уменьшаться. Поэтому на будущей маме лежит большая ответственность за формирование половой системы своей дочери.

Как сохранить репродуктивное здоровье девочки с самого рождения?

1.Беременность должна быть запланированной.  Чтобы снизить вероятность рождения ребенка с патологией, еще до беременности будущим родителям необходимо посетить врача и проверить состояние здоровья, сдать анализы, в том числе на инфекционные заболевания, передающиеся половым путем. Лучшим проявлением любви и заботы к будущему ребенку будет отказ родителей от курения, употребления алкоголя, наркотиков, вредной пищи еще на этапе планирования беременности за три месяца до предполагаемого зачатия. Так же за три месяца до наступления беременности и в течение всего первого триместра обязателен прием фолиевой кислоты (400 мкг/день). Это профилактика врожденных пороков нервной трубки у плода. Кроме того, женщина должна быть готова к родам и грудному вскармливанию психологически.

2. Забота о гигиене.  Недостаточная гигиена провоцирует развитие воспалительных заболеваний половых органов, которые без должного лечения могут перейти в хроническую стадию и негативно повлиять на репродуктивное здоровье в будущем.

Гигиена девочки грудного периода (до 1 года жизни):

• Содержание половых органов чистыми и сухими с использованием воздушных ванн. Чаще меняйте пеленки, чтобы выделения ребенка не вызывали раздражение кожи.
• Используйте для стирки детского белья средства, специально предназначенные для детских вещей.

Гигиена девочки дошкольного возраста (до 7 лет):

• Девочку подмывают каждый вечер перед сном.
• Полотенце должно быть чистым, мягким и строго индивидуальным. Его необходимо менять 2-3 раза в неделю, проглаживать горячим утюгом.
• Самостоятельное подмывание девочки возможно не ранее 3 лет.
• После стула промежность следует вытирать в направлении спереди назад, а не наоборот.
• У девочек младшего возраста белье (трусы) должны быть закрытыми, чтобы затруднить охлаждение зимой и попадание в половые органы песка и грязи, инородных тел летом.

Гигиена девочки школьного возраста:

• Кожа промежности и наружные половые органы всегда должны быть чистыми. Необходимо научить девочку правилам пользования туалетной бумагой, общественным туалетом, а также ежедневной смене нижнего белья и колготок.
• Обратите внимание на половое воспитание девочки, познакомьте с понятиями бели, менструация.
• С менархе (первые месячные) туалет наружных половых органов следует проводить как минимум дважды в день – утром и вечером, чистой теплой водой или с мягким мылом. Средства гигиены менять в период менструации не реже чем через 4-5 часов.
• Ежедневные прокладки нельзя использовать постоянно. Они нарушают аэрацию наружных половых органов, способствуют развитию микроорганизмов, в том числе грибов, вызывая вульвит и кандидоз вульвы и влагалища. Так называемые «ежедневки» рекомендуется использовать только в случае скудных выделений или в последние дни менструации.

3. Питание и режим дня.  Фастфуд, газированные напитки, полуфабрикаты или строгие диеты сильно «бьют» по репродуктивной системе. Избыточная масса тела, как и дефицит веса, отражается на гормональной системе и негативно влияет на репродуктивное здоровье. Полноценное питание, соответствующее возрасту ребенка, обеспечит растущий организм всеми необходимыми для его нормального развития микроэлементами. Режим дня, двигательная активность, гимнастические упражнения и полноценный отдых способствуют гармоничному физическому и психическому развитию девочки.

4. Своевременные визиты к детскому гинекологу.

Профилактические осмотры девочек гинекологом проводятся в возрасте 3, 6-7, 12, 14, 15, 16 и 17 лет включительно. Организуются они для предупреждения и ранней диагностики развития гинекологических заболеваний и патологий молочных желез. В остальные возрастные периоды осмотр девочки проводит врач-педиатр, который направляет пациентку к акушеру-гинекологу, если для этого есть показания.

Некоторые жалобы, которые являются поводом для обращения к врачу:

• Нарушение строения наружных половых органов: сращение малых половых губ, отсутствие входа во влагалище и т.д.
• Зуд, жжение, покраснение, высыпания, расчесы, эрозии, папилломы и опухолевидные образования на кожных покровах  наружных половых органов и промежности.
• Паталогические выделения из половых путей, в том числе кровяные различной интенсивности и продолжительности. Очень интенсивные или скудные выделения во время менструации.
• Травматические (бытовые и насильственные) повреждения половых органов.
• Боли в животе, изменение формы и величины живота.
• Ускоренное физическое развитие в возрасте до 8 лет: увеличение молочных желез и рост волос на лобке.
• Отсутствие вторичных половых признаков (молочных желез и оволосения лобка) в возрасте 12-13 лет, отсутствие менструации в возрасте 15 лет и старше.
• Повышенный рост волос и оволосение по мужскому типу.
• Перерыв в менструациях более чем на 45 дней в пубертатном периоде.
• Отклонения от нормальной массы тела (лишний вес и дефицит веса).
• Низкорослость (150 см и менее) и высокорослость (175 см и более) в период полового созревания.

5. Профилактика рака шейки матки.  Основной причиной развития рака шейки матки считается вирус папилломы человека. Учеными была разработана прививка от этого страшного заболевания. На основании результатов ряда международных контролируемых клинических исследований и эпидемиологических данных были определены основные возрастные группы, которым рекомендована иммунизация: девочки и мальчики от 9 до 17 лет и молодые женщины от 18 до 26 лет. Возраст вакцинирования выбран не случайно — рационально проводить вакцинацию до того, как возникают условия инфицирования, то есть до начала сексуальной активности. Вакцина против рака шейки матки не входит в перечень обязательных прививок и делается по желанию родителей. Необходима консультация специалиста.

6. Информированность ребенка.  Разговор о первых месячных. Обсуждать с ребенком «неудобные» вопросы бывает сложно, но знания о своем организме и о том, откуда берутся дети, могут спасти от проблем со здоровьем, ранней беременности и серьезных психологических переживаний. Сегодня средним возрастом начала менструации считается период от 12 до 13,5 лет. Разговор об этом лучше начать заранее, так как непонимание происходящего может привести девочку к сильному испугу.

Как начать разговор? Идеально, если девочка начнет задавать вопросы сама, но так бывает не всегда. Подойдите к этой беседе плавно, с обсуждения других тем. Не выкладывайте все сразу, лучше ограничиться общими сведениями. Составьте план разговора, разделите информацию на 2-3 беседы.

О чем говорить: что такое месячные, почему они происходят, в каком возрасте начинаются и когда становятся регулярными; симптомы процесса; порядок действий, средства гигиены, их виды в зависимости от количества выделений и частота замены; почему важно для здоровья контролировать  даты начала и окончания цикла. Немного позже можно перейти к вопросу о незапланированной беременности и способах контрацепции.

7. Вредные привычки.  Курение способствует снижению количества фолликулов (где могут созревать яйцеклетки), ускоряет процесс старения. Шансов забеременеть и родить здорового ребенка у курящей девушки гораздо меньше. Курение повышает и риск развития рака шейки матки, рака молочной железы. Алкоголь оказывает не менее пагубное влияние на организм девушки. Спиртные напитки могут стать причиной выкидышей или рождения больных детей. Нельзя забывать о том, что каждая выкуренная сигарета и выпитая рюмка спиртного оказывает влияние сразу на все яйцеклетки. Получается, вредные привычки девочки-подростка губят не только ее здоровье, но и здоровье ее будущих детей.

8. Первый сексуальный опыт и ранняя незапланированная беременность. Часто подростки воспринимают первый секс как эксперимент и поэтому считают, что «первый раз ничего не будет». Но это жестокое заблуждение. При первом сексуальном контакте можно и забеременеть, и заразиться опасными болезнями, и получить психологическую травму. Чтобы половая жизнь была полноценной, человеку нужно сформироваться физически, должна созреть психика, появиться правильное представление о работе организма, знания о контрацепции, венерических заболеваниях и ВИЧ-инфекции, которые могут передаваться через незащищенный секс. Многие инфекции, передающиеся половым путем, опасны отсутствием симптомов, трудно лечатся и влекут за собой массу репродуктивных осложнений, связанных с бесплодием (микоплазменная и хламидийная инфекции, гонорея и т.д.). Самое первое, что должен знать любой подросток, вступающий в половую жизнь — предохранение от нежелательной беременности и инфекций должно стоять на первом месте.

Организм девочки-подростка еще не до конца сформирован и не готов к такому серьезному испытанию, как беременность и роды. Незрелость иммунной и репродуктивной системы становятся причиной множества проблем во время беременности: замершей беременности, преждевременным родам, тяжелой преэклампсии (критически высокого артериального давления, опасного для жизни матери и ребенка). Велика вероятность осложнений и в процессе родовой деятельности, незрелости и низкого веса у новорожденного, врожденных заболевания у малыша; психологических проблем, неготовности к материнству из-за незрелой психики юной мамы.

9. Духовное, интеллектуальное развитие, влияние семьи. К негативным факторам, отрицательно влияющим на репродуктивное здоровье, относится низкий уровень общей культуры семьи, недостатки воспитания, незавершенное образование, некачественное использование свободного времени, недостаточная поддержка и любовь со стороны близких. Это может привести к безответственному отношению к своему здоровью и раннему началу половой жизни, которая часто происходит из любопытства или безуспешного желания получить любовь, которой не хватало в родительской семье. Доверительные отношения с матерью, привычка вести здоровый образ жизни, интеллектуальное, духовное развитие, внимание к своему здоровью, уважение к себе и своему телу, умение выстраивать личные границы и уважать границы других людей – все это является базой репродуктивного здоровья девочки и основой для формирования здоровых, гармоничных межличностных отношений в будущей семейной жизни.

Снижение репродуктивного здоровья девочки в юном возрасте формирует негативную цепочку: больная женщина — больная мать — больной ребенок. Чтобы наши дети могли стать родителями и произвести на свет здоровых детей, уже сегодня надо приложить много усилий для того чтобы сохранить их репродуктивное здоровье. Пока будущая женщина еще ребенок, ответственность за ее здоровье лежит на ее матери и на семье, в которой она живет.

Архангельский центр медицинской профилактики

Источник: на основе материалов, предоставленных Лебедевой Татьяной Борисовной, доцентом кафедры акушерства и гинекологии СГМУ, главным внештатным специалистом по репродуктивному здоровью и детской гинекологии Минздрава Архангельской области, заместителем главного врача роддома им. К.Н. Самойловой.

Трое слишком молоды, чтобы дети знали, что они другого пола? Исследователи-трансгендеры не согласны

В рекомендациях Всемирной профессиональной ассоциации здоровья трансгендеров для клиницистов, называемых Стандартами медицинской помощи, говорится, что «лечение, направленное на попытку изменить гендерную идентичность и выражение лица, чтобы оно стало более соответствующим полу, назначенному при рождении», является «недопустимым». больше не считается этичным».

Цукер был главным психологом и руководителем клиники гендерной идентичности в психиатрической больнице Торонто до того, как администраторы закрыли клинику в 2015 году после проверки его практики.Это также вызвало споры, и Цукер подал в суд на своего бывшего работодателя за клевету. (Цукер отказался комментировать эту статью. В защиту его работы вы можете прочитать отчет Джесси Сингала от 2016 года.)

Бдительное ожидание

Помимо подхода Цукера, существует еще одна альтернатива гендерно-утверждающей терапии. Это подход, принятый Центром экспертизы гендерной дисфории в Амстердаме, и специалисты по гендерным вопросам обычно называют его «голландской моделью».

Это лечение иногда связано с социальным переходом маленьких детей, по словам Томаса Стинсма, исследователя и клинициста центра. Но по большей части его консультирование включает в себя идею о том, что подавляющее большинство детей с гендерной дисфорией в конечном итоге перестанут идентифицировать себя как трансгендеры.

В исследовательской литературе таких людей называют «отверженными». Детей, которые сохраняют свою трансгендерную идентичность по мере взросления, называют «настойчивыми».

Споры об отказе

Ничто так не волнует мир трансгендерных исследований, как тема отказа.Бринн Таннехилл, трансгендерный активист, который внимательно следит за исследованием, сказал, что эта концепция часто используется анти-ЛГБТ-группами, чтобы доказать, что отказ от трансгендерной идентичности детей отвечает их интересам.

«[Исследование отказа] используется в первую очередь как атака на обоснованность трансгендерной идентичности, которая обычно быстро превращается в дебаты о том, должны ли мы существовать». Бринн Таннехилл, трансгендерный активист .

«Он используется в первую очередь как атака на достоверность трансгендерной идентичности, которая обычно быстро превращается в дебаты о том, должны ли мы существовать», — сказал Таннехилл.

И тем не менее факт заключается в том, что почти каждое опубликованное на сегодняшний день исследование по этой теме показало, что большинство детей, которые когда-то сообщали о различных степенях гендерной дисфории, в конце концов отказались от своей трансгендерной идентичности.

Чтобы понять последствия этого, вспомните тревожный вопрос Молли гендерному терапевту: что, если мы пройдем через все это, и окажется, что это всего лишь фаза? Разве мы не должны ждать?

Лагерь сторонников гендерного равенства говорит нет. Это потому, что они не верят в достоверность результатов исследований воздержания, некоторые из которых были проведены Цукером и его коллегами.

Многие гендерные исследователи утверждают, что нынешние критерии диагностики гендерной дисфории гораздо более строгие, чем в прошлом. Таким образом, многие из исследований, которые обнаружили, что так много детей «выросли» из своей трансгендерной идентичности, на самом деле измеряли детей, которые никогда не были трансгендерами .

«Некоторым из этих исследований уже несколько десятков лет, — говорит гендерный исследователь Кристина Олсон. «Итак, если бы в начале 1980-х у вас был сын, который любил играть в куклы и хотел иногда надевать платье, даже сегодня вы, возможно, подумали бы привести этого ребенка, чтобы поговорить об этом с врачом.Но этот ребенок не обязательно будет трансгендером, потому что этот ребенок не обязательно считает себя девочкой».

Эренсафт сказала, что ее клиника в Сан-Франциско обслуживает «крохотную, крошечную долю» клиентов, которые перестают идентифицировать себя как трансгендеры после перехода.

Даже Томас Стинсма из амстердамской клиники, который твердо верит, что большинство детей с гендерной дисфорией вырастут , а не трансгендерами, признал, что ранние исследования, вероятно, включали «более легкие случаи», которые «трудно сравнить с клиническими образцами, которые мы сейчас наблюдаем в наших исследованиях». клиники.

Оливия, трансгендерная девушка, которая совершила социальный переход, когда ей было четыре года, и ее брат Джеймс, который совершил переход, когда ему было восемь лет. (любезно предоставлено семьей)

Тем не менее, он сказал: «Единственное доказательство, которое я получил из исследований и отчетов в литературе… состоит в том, что дети, которые борются с гендерным несоответствием… не все сохранятся в подростковом возрасте».

Разговаривая со Стенсма по скайпу, он, похоже, был озадачен тем фактом, что «голландская модель» теперь считается консервативной по сравнению с тем, что прижилось в Америке.В конце концов, его амстердамская клиника была пионером в лечении трансгендерной молодежи, особенно в использовании блокаторов полового созревания, которые задерживают появление вторичных половых признаков.

А как насчет социального перехода маленьких детей?

«На наш взгляд, это не «да» или «нет», а «может быть», сказал мне Стинсма.

Интересно, был ли между ним и Эренсафтом настоящий спор? Так что я описал ему случай настойчивой, настойчивой, последовательной Грейси.

Слэм-данк для социального перехода?

Стинсма сказал нет.

«Мы бы посоветовали им… что можно выражать свои чувства, свои интересы, показывать свое поведение. Но с определенными шагами, такими как смена имени или местоимения, в результате которых, возможно, другие будут воспринимать вас только как девушку, — это где-то, где мы говорим: «Хорошо, может быть, вам следует исследовать вещи, не предпринимая шагов, которые трудно отменить». .’»

В США есть специалисты по психическому здоровью.С., кто согласен. Доктор Джек Дрешер — клинический профессор психиатрии Колумбийского университета; он работал в комитете Американской психиатрической ассоциации, который в 2013 году пересмотрел диагноз расстройства гендерной идентичности. Он сказал, что гендерно-утверждающие терапевты никогда не доказывали, что они могут успешно идентифицировать тех детей, которые будут придерживаться трансгендерной идентичности.

«Есть некоторые люди, которые думают, что такие люди, как я, и люди в нашей клинике, упали на самое дно». Дайан Эренсафт, UCSF

Он также говорит, что нет никаких доказательств, подтверждающих вывод о том, что дети, которым позже может потребоваться «обратный переход» к своему первоначальному полу, не будут страдать от каких-либо длительных психологических последствий.

«Это то, во что они верят, но это не основано на исследованиях», — сказал он о клиницистах, поддерживающих гендер. «Это мем, а не научное открытие».

Стенсма соглашается: «Если ребенок совершает переход, это не просто «О, мы совершаем переход и продолжаем жить». Это оказывает огромное влияние на ребенка, на семью и их окружение».

Нынешние стандарты медицинской помощи, выпущенные Всемирной профессиональной ассоциацией трансгендерного здоровья в 2011 году, более или менее соответствуют этой точке зрения, что признает даже Эренсафт.В рекомендациях описывается «относительно низкий уровень настойчивости» как «соответствующий» тому, чтобы помочь родителям взвесить решение о социальном переходе. В стандартах также говорится, что «возвращение к исходной гендерной роли может быть очень неприятным».

Единственное, с чем согласны все в этой области, это то, что необходимы дополнительные исследования. Почти каждый специалист по гендерным вопросам, с которым я разговаривал, ссылался на лонгитюдное исследование Кристины Олсон в Вашингтонском университете как на ключевое для ответа на некоторые из этих горячо обсуждаемых неизвестных.Олсон недавно получила грант в размере 1 миллиона долларов от Национального научного фонда, который она использует для расширения исследования.

Предварительное исследование, проведенное в рамках проекта, уже принесло хорошие новости семьям трансгендерных детей. В паре исследований, опубликованных за последние несколько лет, Олсон и ее коллеги обнаружили, что дети и подростки с социальным переходом в возрасте от 3 до 14 лет испытывают депрессию не больше, чем отдельные контрольные группы сверстников, братьев и сестер, а также в целом. Население.

Ассоциация здоровья трансгендеров в настоящее время готовится пересмотреть стандарты медицинской помощи. И Стенсма, известный своим «бдительным ожиданием», и Эренсафт из школы позитивного гендерного равенства входят в комитет, отвечающий за раздел о детях. Борьба за влияние на направление комитета уже началась, о чем свидетельствуют критические комментарии , которые сейчас появляются в академических журналах.

«Я предсказываю, что будет больше одобрения социальных переходов в более раннем возрасте, без предостерегающих историй», — сказал Эренсафт о предстоящем пересмотре.

Не просто цифры

Когда дело доходит до этого, когда мы говорим о разногласиях по поводу социальных переходов маленьких детей, мы говорим об анализе рисков. Что более разрушительно и потенциально вредно: лишать детей их подлинно ощущаемой гендерной идентичности в настоящий момент, пока взрослые не будут абсолютно уверены, что она сохранится? Или подтвердить настойчивые, последовательные и настойчивые заявления ребенка о том, что « Эй, здесь кто-то совершил ужасную ошибку, », даже если он в конце концов решит, что больше так себя не чувствует?

Ehrensaft, по крайней мере, ясен ответ:

«Почему мы должны отказывать подавляющему большинству детей в том, что по сути является предотвращением самоубийств?»

Как родитель, я задаюсь вопросом: если бы моя дочь стала невероятно счастливой, когда мне разрешили сменить имя и принять другие аспекты трансгендерности — такой же счастливой, как Молли описывает Грейси, когда ее признали девочкой, — что бы я сделал? Если бы какая-то статистика указывала на то, что мой ребенок может однажды переключиться обратно, но мои самые глубокие родительские инстинкты говорили мне доверять ее  радости, мог ли я игнорировать последнее?

В дневном лагере «Радуга» я поговорил с Джеймсом, 9-летним мальчиком-трансгендером, который совершил переход во втором классе.Он как ни в чем не бывало рассказал мне, что над ним издевались старшие дети, называвшие его «Оно».

После того, как он совершил переход, его мать сказала: «Ему пришло просто утешение, а утешение — это то, что нельзя подделать. Он [просто] более счастливый ребенок».

Точно так же до перехода Грейси семейная жизнь была «тусклой», вспоминает Молли. Постоянное напряжение лишило всех радости детства.

«Вы никогда не видели такого блеска или такого волшебства, как рождественское утро, или Хэллоуин, или просто обычное повседневное счастье», — сказала Молли.

От девственности к женственности: переход, погрязший в неравенстве

От гендерного разрыва в оплате труда до так называемого «розового налога» симптомы гендерного неравенства продолжают сказываться на девочках и женщинах в Канаде и во всем мире. Рассказы о несправедливости часто сосредоточены на финансовом и эмоциональном бремени, возлагаемом на взрослых женщин. Однако, согласно новым данным, опубликованным Plan International Canada в ознаменование Международного женского дня, разговор должен быть сосредоточен на жизненном опыте девочек, которые становятся женщинами, особенно принадлежащих к поколению Z.

Согласно опросу, дискриминация по признаку пола начинает усиливаться в отношении молодых женщин в возрасте до 25 лет. Почти половина женщин в Канаде заявили, что именно тогда они впервые узнали о несправедливом обращении в школе и на работе.

Тот факт, что гендерное неравенство по-прежнему является основным препятствием для следующего поколения женщин, является проблемой, по словам президента и исполнительного директора Plan International Canada Кэролайн Райзборо, которую слишком долго упускали из виду. «Молодые женщины в возрасте от 18 до 24 лет должны готовиться к тому, чтобы покорить мир», — говорит г-жа.Райзборо. «Вместо этого мы видим, что это момент, когда они ослеплены барьерами на пути к равенству, которые продолжают мешать им, когда они становятся женщинами».

Посол молодежи Канады Plan International Кристина Луо (21 год) отчетливо помнит, как дискриминация повлияла на ее опыт в молодости. «В детстве я гордился тем, что хорошо успеваю в школе, но с юных лет я осознавал, что меня постоянно недооценивают. Для меня это стало нормальным. Существовало общее мнение, что если я в чем-то преуспеваю, то для девушки я в этом хорош.Когда есть дополнительная квалификация по признаку пола, это создает конкуренцию и понимание того, что для девочек доступно ограниченное количество мест. Это определенно сформировало то, как я думал о вещах, когда стал старше».

Исследование показывает, что этот ранний опыт дискриминации имеет серьезные последствия для следующей главы в жизни молодой женщины, особенно когда она начинает работать. Например, исследование показало, что женщины в возрасте от 18 до 34 лет чаще говорили, что они чувствуют себя менее равными, чем их коллеги-мужчины, и у них меньше возможностей высказываться в общественных местах.Только четыре из десяти женщин считают, что у них есть такие же возможности для лидерства, как и у их коллег-мужчин.

Г-жа Райзборо говорит, что результаты опроса не удивительны в свете ее собственного опыта гендерного неравенства на протяжении всей ее карьеры. «То, что я была единственной женщиной-руководителем в залах заседаний, полных мужчин, заставило меня осознать, как много еще нужно сделать, чтобы расширить возможности женщин и поднять их до руководящих должностей. Мы продолжаем говорить девочкам, что они должны занимать руководящие должности, но они не видят себя в этих ролях, где все еще доминируют мужчины.Когда они становятся старше, им приходится принимать барьеры, с которыми они сталкиваются в школе и на работе, как обычно».

Мисс Луо повторяет, что эти результаты опроса не являются неожиданными. «К сожалению, меня не удивляет, что женщины сталкиваются с подобным неравенством. Эта проблема по-прежнему широко распространена в Канаде и может повлиять на карьерный рост и возможности лидерства. Эти тенденции вызывают обеспокоенность, поскольку квалифицированные женщины могут колебаться, прежде чем сделать шаг вперед или даже отказаться от подачи заявки на определенные возможности.Это влияет не только на женщин, принимающих такие решения, но и на девочек и женщин, которые видят в них образцы для подражания», — добавляет она.

Дискриминация, с которой сталкиваются молодые женщины, усугубляется отсутствием доступных им систем поддержки. Согласно опросу, 65 процентов женщин сообщили, что никогда не получали наставничества в своей карьере или в финансовых вопросах. Эта пустота в наставничестве непропорционально сильно влияет на девочек, вступающих в зрелый возраст. «Я твердо верю, что когда девушки видят это, они могут этого добиться», — говорит г-жа.Райзборо. «Наставничество — это больше, чем возможность обучения — это шанс вселить в молодых женщин уверенность, необходимую им для того, чтобы достичь большего, чем предыдущее поколение».

Чтобы привлечь внимание молодежи к мнению молодежи, Plan International Canada и Канадская федерация учителей вместе с сетью из 20 организаций запустили Молодежь за гендерное равенство (YGE), новаторскую трехлетнюю инициативу, основанную на Цели ООН в области устойчивого развития (ЦУР).«Молодежь за гендерное равенство» создаст первый в мире план реализации ЦУР 5 по гендерному равенству под руководством молодежи. План реализации, разработанный, написанный и основанный на глубоких и разнообразных молодежных диалогах по всей стране, будет включать в себя ряд рекомендаций о том, как люди в Канаде, в том числе руководители организаций и правительства, могут возглавить прогресс, направленный на искоренение гендерного неравенства.

«Гендерное неравенство напрямую влияет на молодежь. Участвуя в инициативе «Молодежь за гендерное равенство», молодые люди могут видеть себя частью решения, которое будет продвигаться вперед», — говорит г-жа.Луо, который принимал непосредственное участие в разработке и реализации инициативы.

Г-жа Рисеборо добавляет, что инициатива «Молодежь за гендерное равенство» знаменует собой начало истории. «Молодые люди не могут эффективно преодолевать гендерное неравенство с помощью устаревших решений, игнорирующих их жизненный опыт. Мы должны работать, чтобы слушать и усиливать их голоса, чтобы найти ответы, которые работают сегодня».

Будущее, в котором молодежь находится на переднем крае, с точки зрения г-жи Луо, очень яркое.«У меня была возможность работать с молодежью по всей Канаде и во всем мире, которые увлечены этим делом. Молодые люди растут лучше информированными и способны лучше обращаться к более широкой аудитории по важным для них вопросам. Я горжусь тем, что являюсь частью поколения, которое активно участвует и помогает влиять на изменения».

Переходы

Подростковый возраст — критический период, когда молодые люди начинают занимать свое место в мире. В ознаменование Международного женского дня в исследовании Plan International Canada рассматривается, насколько «нормальным» для слишком многих девочек является столкновение с препятствиями, которые бросают вызов их власти, свободе и равенству, когда они становятся женщинами.Большинство канадских женщин (67 процентов) впервые сталкиваются с гендерным неравенством в возрасте до 25 лет. Опрос также показал, что женщины в возрасте от 18 до 24 лет: как мужчины, чтобы вести.

Не воспринимают всерьез

Только 43% считают, что их идеи воспринимаются так же серьезно из-за их пола.

Не могут высказать свое мнение

Шесть из десяти (65 процентов) женщин в возрасте от 18 до 24 лет считают, что у них меньше возможностей высказывать свое мнение публично.

Результаты показывают, что люди должны не только прислушиваться к девушкам, но и усиливать их голоса и способствовать их превращению в сильных, уверенных в себе женщин, готовых полностью раскрыть свой потенциал.

Быть образцом для подражания:

65 процентов канадских женщин сообщают, что никогда не получали наставничества.

Поговорите:

19% опрошенных женщин сказали, что хотели бы иметь больше поддержки, связанной с экономическими и финансовыми вопросами, такими как их работа или оплата, при переходе к женственности.

Произведено Randall Anthony Communications. Редакция The Globe не участвовала в его создании.

Поздний подростковый/переходный возраст (16–23)

Не знаете, с чего начать? Позвоните по номеру 724-847-6225, попросите вызвать специалиста по наркотикам и алкоголю (D&A), умственной отсталости (ID) или психического здоровья (MH).

UPMC – Кризис округа Бивер #: 800-400-6180    (доступно круглосуточно и без выходных)

Как COVID-19 повлиял на вас?

Это исследование, проведенное Пенсильванской ассоциацией потребителей психического здоровья (PMHCA), направлено на определение воздействия COVID-19 на молодежь и молодых людей.Вас попросят ответить на несколько вопросов о психическом здоровье/болезнях, школьном образовании и социальном опыте, чтобы помочь нам определить, как мы можем помочь друг другу. Мы собираем эти ценные данные для сравнения с некоторыми отзывами, которые мы получили в начале 2021 года. Наша цель — предоставить более эффективные ресурсы для молодежи, молодых людей и семей в условиях продолжающейся пандемии.

Подробную информацию о запросе PMHCA можно найти по этой ссылке: https://youthmovepa.wildapricot.org/news/12208231. Если вы заинтересованы, вы можете получить доступ к опросу, нажав на ссылку Survey Monkey.Если у вас есть вопросы, свяжитесь с PMHCA по адресу [email protected].

«Поддержите психическое здоровье вашего ребенка во время пандемии и в последующий период».

(публикация Beacon Lens, автор — Джессика Лангенхан, доктор медицинских наук, магистр делового администрирования)

1 апреля 2021 г.

«Приспособление к «новой норме» во время пандемии прошлого года может заставить нас задуматься о том, что именно считается нездоровым. Что касается психического здоровья детей и подростков, грань между типичным поведением, связанным с развитием, и поведением, требующим профессиональной помощи, может быть трудно различить даже в лучшие времена, а это означает, что мониторинг нездорового поведения становится гораздо более важным во время продолжающегося кризиса общественного здравоохранения.

Понятно, если ребенок или подросток. . . » продолжить чтение

Что такое IBHS?

Управление психиатрической службы (OMHSAS) создало и лицензировало новую детскую службу
, поскольку BHRS больше не существует.

Эта новая услуга называется Intensive Behavioral Health Services (IBHS) и предлагает терапевтические вмешательства и поддержку детям, подросткам и молодым людям в возрасте до 21 года, нуждающимся в психическом, эмоциональном или поведенческом здоровье.Услуги могут предоставляться на дому, в школе или в других общественных условиях. IBHS включает в себя индивидуальные услуги, услуги по прикладному анализу поведения (ABA), групповые услуги и доказательную терапию (EBT), предоставляемые с помощью этих методов.

Нажмите здесь, чтобы посетить нашу веб-страницу IBHS и узнать больше.

 

The Crisis Text Line обеспечивает доступ к бесплатной круглосуточной поддержке и информации.

Для ЛЮБОГО, в ЛЮБОМ кризисе, кто предпочитает использовать ТЕКСТ,
просто отправьте сообщение ДОМОЙ на номер 741741 из любой точки США.)

Распечатайте и поделитесь этой информацией:
Текстовый флаер Кризис 1
Текстовый флаер Кризис 2

Интенсивная амбулаторная программа для подростков (IOP) в Staunton Clinic
(возраст 13–18 лет)   сейчас принимает направления

Служба неотложной частичной госпитализации молодежи
( в возрасте 10–21 лет) доступна в кампусе Glade Run в Зелиенополе

Программа «Молодые послы»     

Отмеченная наградами программа повышения осведомленности и профилактики психического здоровья, проводимая многими новаторскими учащимися старших классов из всех школьных округов округа Бивер.

Инструменты для скрининга психического здоровья

(предоставлено Mental Health America)

Прохождение обследования психического здоровья — один из самых быстрых и простых способов определить, испытываете ли вы симптомы психического расстройства. Психические расстройства, такие как депрессия или тревога, реальны, распространены и поддаются лечению. И восстановление возможно.

Часто задаваемые вопросы по Закону о психическом здоровье

Эта инфографика проясняет вопрос: «Кто может дать согласие на лечение несовершеннолетнего в области психического здоровья?»

(предоставляется PA Family Alliance for Children’s Services )

Безопасность.com Руководство по охране здоровья и безопасности подростков

«Подростки, мы знаем, что вы можете испытывать трудности во время этой пандемии. . . В это странное время социального дистанцирования ваша тревожность находится на рекордно высоком уровне, а уровень вашей поддержки может быть на рекордно низком уровне. . ».

«У меня депрессия?»:  Как подростки могут найти онлайн-помощь в области психического здоровья.

(предоставлено Mashable)

Beacon Health Options (ранее «VBH-PA»)
P.O. Box 1840
Cranberry Township, PA 16066-1840
Номер участника бесплатного номера: 1.877.688.5970

Управляемые услуги по охране психического здоровья для получателей медицинской помощи (MA) в округе Бивер и 12 других округах Западной Пенсильвании в рамках программы HealthChoices.

Справочник поставщиков медицинских услуг и руководство по ресурсам для участников программы HealthChoices округа Бивер

Версия для печати РУКОВОДСТВО ПО ПОВЕДЕНЧЕСКОМУ ЗДОРОВЬЮ (предоставлено Beacon Health Options of PA)

ReferralConnect   – Поиск в Интернете по запросу:
Индивидуальные врачи, консультанты, группы и клиники.
Больницы и программы
Советы по поиску и часто задаваемые вопросы

Реалити-тур®

Реалити-тур округа Бивер®   Быть подростком сегодня тяжело, как и быть родителем. Алкоголь? Марихуана? Социальные медиа? Опиоиды? Позвольте нам помочь вам начать разговор. (Новые даты тура будут опубликованы в ближайшее время.)   Требуется регистрация; нажмите выше, чтобы зарегистрироваться онлайн.

(Reality Tour® представлен на местном уровне Keystone Wellness Programs от имени Behavioral Health округа Бивер.)

Western PA Psych Care

(Возможна немедленная запись к терапевту и менее месяца ожидания психиатра!)

1607 Третья улица
Бивер, Пенсильвания 15009
(724) 728-8411

Центр WPPC, расположенный в Бивере, Бадене и Бриджвилле, предоставляет комплексные услуги по охране психического здоровья для лиц (детей, подростков, взрослых и пожилых людей) всех возрастов. Услуги включают в себя психиатрическую оценку, медикаментозное лечение, амбулаторную терапию, BHRS/Raparound, школьную терапию, групповую терапию, программу летних терапевтических мероприятий, раннее вмешательство и специализированные услуги по аутизму.

Ассоциация психического здоровья
Программа общественной защиты

105 Brighton Avenue
Rochester, PA 15074
Тел.: 724.775.4165
Факс: 724.775.8523

Программа защиты интересов семьи/детей:    Нуждается ли ваш ребенок в оценке для индивидуальной поддержки? Нужна помощь и защита с IDEA 2004, разделом 504 Закона о реабилитации, разработкой индивидуальной образовательной программы (IEP) или получением бесплатного и надлежащего государственного образования (FAPE)? Адвокат по вопросам образования в MHA поможет вам понять федеральные законы об образовании и права вашего ребенка.
Подробнее:  Программа защиты интересов семьи и детей

Омбудсмен округа Бивер HealthChoices : Оказывает помощь взрослым, детям, подросткам и членам их семей, проживающим в округе Бивер и получающим услуги по охране психического здоровья и/или наркозависимости через сеть Beacon Health Options (ранее Value Behavioral Health of Пенсильвания). Омбудсмен в MHA помогает информировать людей об их правах и обязанностях, связанных с лечением поведенческого здоровья, и помогает решать проблемы с помощью процедур подачи жалоб и жалоб.Приведенная выше ссылка содержит дополнительную информацию, загружаемый Справочник участника и справочник округа Бивер.

Альтернативы сообщества

В течение последних 20 с лишним лет организация Community Alternatives обслуживала потребности поведенческого и психического здоровья в Западной Пенсильвании и округе Бивер. Обзор программы показан ниже (нажмите для подробностей):

Амбулаторные услуги по охране психического здоровья по месту жительства 

  (брошюра)

• Индивидуальные, групповые и семейные консультации.
• Психиатрическая оценка и медикаментозное лечение
• Консультации по урегулированию супружеских конфликтов и проблем общения.
• Обучение навыкам воспитания и управления гневом.
• Игра и творческая терапия.

Новинка! Наставнические проверки StepOut . . . помогая учащимся и школам ориентироваться в 2020-2021 учебном году.    (дополнительная информация)

Эта новая программа в Community Alternatives может быть полезным инструментом для устранения пробелов для учителей, которые могут не знать о проблемах учащихся, и может помочь снять стресс учащимся, которые могут быть перегружены онлайн и другими формами дистанционного обучения.

Возможности наставничества через Community Alternatives, Inc.

   (дополнительная информация)

Совсем недавно компоненты программы теперь доступны для конкретных потребностей школ, такие как Girl Talk, группа социальной поддержки для девочек раннего подросткового возраста, а также Bridging the Gap, программа, которая помогает учащиеся старших классов прошли подготовку в качестве наставников для работы с ними над проектами по расширению личных и общественных прав.

Сеть профилактики и Академия классов

Школьные и общественные программы

Нажмите здесь , чтобы прочитать последние информационные бюллетени, узнать о школьных и общественных программах
The Prevention Network и Class Academy, а также получить доступ ко многим печатным формам и документам.

Центр Франклина

Инициативы для мужчин и мальчиков — это программа для молодых M.A.L.E.S. в возрасте от 10 до 17 лет.

Узнать больше:

Устранение барьеров , чтобы помочь цветным молодым людям добиться успеха. – Фонд Роберта Вуда Джонсона

Узнайте о ACT-SO, годовой программе достижений, предназначенной для набора, стимулирования и поощрения высоких академических и культурных достижений среди афроамериканских старшеклассников.

Wesley Family Services / Wonder Kids (WK) — это группа социальных навыков для детей в возрасте от 5 до 21 года, которая предоставляет терапевтические и социальные вмешательства, предназначенные для обучения и улучшения соответствующих возрасту социальных навыков для тех, у кого есть спектр аутизма или социальные (прагматические) Диагноз коммуникативного расстройства.

Местная поддержка, образование и защита сообщества LGBTQ+

Центр надежды    Многоконфессиональный благотворительный/общественный центр.Молодежи из сообщества предоставляется возможность стать сильными, уверенными и защищенными взрослыми.

Адрес:
740 Park Road
Ambridge, PA 15003
724.251.4899
Контактное лицо:
Сью Отто, директор  | доб. 112
Барбара Уиснант, координатор волонтеров  | доб. 115

Наркотики и алкоголь   ресурсы, информация, веб-сайты и лечебные центры

Получите ПОМОЩЬ круглосуточно и без выходных по телефону (800) 400-6180

Следующие поставщики в Системе ухода округа Бивер стремятся поддерживать молодежь посредством ведения дел, консультирования, предоставления жилья, наставничества, образования и т. д.

Ресурсы для семей детей и молодежи с особыми потребностями

Посетите нашу веб-страницу об аутизме и других особых потребностях.

Посмотреть/распечатать/поделиться флаером выше

Verbal Beginnings предлагает терапию с помощью прикладного анализа поведения (ABA) для детей в возрасте от 2 до 18 лет, у которых диагностировано расстройство аутистического спектра (РАС). Используя положительное подкрепление и измеримые цели, ABA используется для улучшения желаемого поведения в различных условиях и социальных средах.Это индивидуальный подход, адаптированный к конкретным потребностям ребенка. Для получения дополнительной информации позвоните по телефону 855-344-5977 или напишите по адресу [email protected].

Юридический центр образования

Миссия Юридического центра в области образования состоит в том, чтобы обеспечить доступ к качественному государственному образованию для всех детей в Пенсильвании. Центр выполняет эту миссию, выступая от имени наиболее уязвимых учащихся — детей, живущих в бедности, цветных детей, детей, находящихся в приемных семьях и системах ювенальной юстиции, детей с ограниченными возможностями, изучающих английский язык, ЛГБТ-студентов и детей, ставших бездомными.

Образовательный юридический центр
429 Fourth Avenue Suite 702
Питсбург, Пенсильвания 15219
412.258.2120

Права инвалидов Пенсильвании (DRP)

Disability Rights Pennsylvania защищает и отстаивает права людей с ограниченными возможностями, чтобы они могли жить той жизнью, которую они выбирают, без жестокого обращения, пренебрежения, дискриминации и сегрегации. Они предоставляют информацию и помогают решить проблемы с доступом к необходимым услугам для инвалидов во всех системах, включая ювенальную юстицию и образование.

Гаррисберг, бесплатный номер: 1.800.692.7443

Офис в Питтсбурге:

429 Fourth Avenue
Suite 701
Pittsburgh, PA 15219-1505
412.391.5225 [голос]
412.467.8940 [факс]

Самоубийство

… является второй по значимости причиной смерти детей и молодых людей в возрасте от 5 до 24 лет. Часто этой возрастной группе не хватает инструментов и навыков для решения проблем с психическим здоровьем и обращения за помощью. Посетите веб-страницу Zero Suicide, чтобы найти полезные ресурсы.

Смотрите историю Ариэль Блэквуд здесь:
https://www.relias.com/resource/adolescent-suicide-and-depression-ariels-story

Информационно-справочный набор «Поведенческое здоровье среди студентов колледжей» — В этом наборе обсуждаются последствия злоупотребления психоактивными веществами среди студентов колледжей, включая злоупотребление лекарствами, отпускаемыми по рецепту и без рецепта. Он исследует различные причинные факторы, такие как давление со стороны сверстников, стресс, социальные нормы и рекламные сообщения.

Психическое здоровье студентов колледжей – Изучение наиболее распространенных проблем психического здоровья, затрагивающих студентов колледжей, и определение приоритетов психического здоровья

Опасности исследуемых препаратов в колледже ( Взгляд на эффекты рецептурных стимуляторов и здоровых альтернатив)

Разговор с детьми о злоупотреблении наркотиками и алкоголем: полное руководство о том, что можно и чего нельзя делать

Электронная книга по вмешательству: что делать, если ваш ребенок пьет или употребляет наркотики

Что такое пьянство? Это опасно?

Является ли ваш дом сообщником вашего мятежного подростка?

Что делать, если у вас проблемы с наркотиками: для подростков и молодых людей

Доверенный адвокат: Нужна ли вашему подростку терапия?

NAMI (Национальный альянс по борьбе с психическими заболеваниями)   имеет 2 места для ведения блога и публикации своей истории:

OK2TALK — это Tumblr-сообщество подростков и молодых людей, которые борются с проблемами психического здоровья.Скажи что-нибудь! Пришло время поговорить о психическом здоровье. Нажмите, чтобы узнать больше и поделиться тем, что у вас на уме, с помощью собственных фотографий, видео, текста и рисунков.

Вы не одиноки   Мы надеемся, что вы присоединитесь к нам, чтобы рассказать о борьбе, с которой миллионы людей сталкиваются каждый день.
Отправьте свое видео, картинку или историю!

Учебная программа EPIC по жизненным навыкам, предлагаемая Young People in Recovery, , национальной правозащитной организацией, которая продвигает, защищает и сотрудничает для изменений, которые расширяют континуум ухода, включая системы поддержки восстановления для молодых людей, выздоравливающих.YPR работает над расширением доступа к лечению, образованию, трудоустройству и жилью, чтобы поддержать членов сообщества, когда они принимают решение о начале выздоровления и/или продолжении выздоровления.

Вебинар

Бесплатный вебинар по запросу для близких подростков. . .

 

42 Статистические данные о старении вне приемных семей

Детям в приемных семьях тяжело. Если они не были травмированы до того, как попали в приемную семью, их заберут из привычной обстановки и поместят в совершенно новое место, что травмирует их.Молодежь, помещенная в приемную семью, имеет дело с травмой, и статистика показывает это. Мы перечисляем последнюю статистику старения вне приемных семей  ниже.

Но сначала немного справочной информации для тех, кто не знаком с ситуацией, связанной со старением детей из приемных семей.

Что такое процесс старения?

Когда дети, помещенные в приемные семьи, достигают максимального возраста, в котором их поддерживает государство (18–21 год), не воссоединяясь с семьей и не помещаясь в постоянный дом, это называется старением.Иногда это так же холодно, как заставить ребенка подписать документы в день своего 18-летия и отправить его из приюта на улицу с мешком для мусора с одеждой. Мы слышали о социальных работниках в Лос-Анджелесе, которые забирают детей из приемных семей и отвозят их прямо в приют для бездомных.

Но бывают случаи, когда дела обстоят намного лучше. Это зависит от того, кто присутствует в жизни молодого человека, на что поддерживает государство и соблюдаются ли все протоколы. Некоторые дети с трудом пробиваются к большому успеху.Они становятся докторами наук, докторами медицины, художниками, законодателями и т. д. Они находят поддержку на этом пути, чтобы помочь им преодолеть препятствия.

Почему старение вне приемных семей – это плохо

Стареющих детей часто отправляют из приемных семей в день, когда им исполняется 18 лет, без каких-либо ресурсов. У большинства из них нет поддерживающего взрослого, который помог бы им справиться с трудностями перехода к независимой жизни. Всем нужна семья и дом, даже когда им исполняется 18 лет. Отсутствие стабильности и социальной поддержки приводит к тому, что многие молодые люди сталкиваются со многими проблемами, перечисленными ниже в статистике.Не только это, но и без исцеления их попытки добиться успеха могут быть саботированы последствиями пережитой травмы.

Статистика приемных детей

Статистика приемных детей  для молодых людей, которые никогда не попадут в постоянный дом или семью, душераздирающие.

20 процентов приемных детей станут бездомными в день своего старения.

И примерно 20 000 стареют каждый год. Это означает, что примерно 4000 детей в год покидают приемные семьи и становятся бездомными.

Молодой человек, достигший возраста, с меньшей вероятностью закончит среднюю школу, поступит в колледж или получит ученую степень. Это также увеличивает стоимость для общества. По данным Фонда Энни Э. Кейси, если бы постаревшая приемная молодежь имела те же результаты, что и молодежь, которая не постареет, налогоплательщики США сэкономили бы 4,1 миллиарда долларов.

«Результаты усилий правоохранительных органов против секс-торговцев неоднократно подтверждают оценку NCMEC. В ходе общенационального рейда ФБР в 70 городах в 2013 году 60 % жертв поступили из приемных семей или групповых домов.В 2014 году власти Нью-Йорка подсчитали, что 85 процентов жертв торговли людьми в целях сексуальной эксплуатации ранее находились в системе социального обеспечения детей». «средний возраст несовершеннолетних жертв торговли людьми в Калифорнии составляет от 12 до 14 лет, и 70 процентов жертв происходят из системы патронатного воспитания». Глубокое стремление к семье и недоверие к властям могут сделать молодежь особенно восприимчивой к вербовке бандами для торговли людьми.

Около 60 000 калифорнийских детей находятся в приемных семьях, причем более трети из них проживает в округе Лос-Анджелес.

В настоящее время в Калифорнии более 16 000 молодых людей ожидают усыновления.

71 000 детей ожидают усыновления на национальном уровне.

Каждый год около 4000 молодых людей в Калифорнии выходят из-под опеки. По данным Walden Family Services, 65% детей покидают приемные семьи в возрасте 18 лет, не имея возможности позвонить домой.

В репрезентативной выборке приемной молодежи в Калифорнии более одной трети пожилых 19-летних детей являются бездомными, и более 40% сидят на диване (Courtney et al., 2016).

Около 1400 человек стареют в Лос-Анджелесе, и из них по меньшей мере 400 мгновенно становятся бездомными после старения.

По данным Управления службы помощи бездомным Лос-Анджелеса, около 36 процентов хронически бездомных молодых людей в округе Лос-Анджелес сказали, что в какой-то момент своей жизни они участвовали в приемных семьях. (С 2016 года самые последние собранные данные, включающие истории приемных семей).

Что касается торговли людьми  в Калифорнии, статистика варьируется в зависимости от того, что сообщают рейдовые и спасательные организации.Из того, что мы видели, число колеблется от 60 до 90% спасенных детей из системы патронатного воспитания.

Мы основали Наконец Семейные Дома в районе Лос-Анджелеса, чтобы быть именно там, где ситуация для стареющей приемной молодежи является самой сложной в Соединенных Штатах.

Статистика бездомной молодежи Лос-Анджелеса

По данным Управления по обслуживанию бездомных Лос-Анджелеса (LAHSA) за 2019 год, сводка данных по учету молодежи,
, 2 818 молодых людей переходного возраста были бездомными в округе Лос-Анджелес.
931 были укрытыми
1887 не были укрытыми.

Результаты подсчета бездомных LAHSA 2020 показали рост числа бездомных среди молодежи переходного возраста (TAY).

Согласно подсчетам за 2020 год, 90 201 3 651 подросток переходного возраста остались без крова в округе Лос-Анджелес.
1 414 были приютены
2 237 не были приютены

Группа данных LAHSA также сообщила, что примерно 29 процентов бездомной молодежи Лос-Анджелеса вышли из системы патронатного воспитания.

Это означает, что более 1000 бездомных молодых людей в округе Лос-Анджелес попали в приемные семьи.

Согласно ежегодному отчету THP-NMD и THP-Plus за 2019–2020 годы от John Burton Advocates for Youth, более 1000 молодых людей стояли в списках ожидания на участие в программе расширенного патронатного воспитания в Калифорнии, что более чем удвоилось за последние 2 года. . 291 человек стояли в очереди только в Лос-Анджелесе.

Бывшая приемная молодежь, посещающая районные колледжи Лос-Анджелеса

Эти статистические данные были получены среди бывших приемных детей, посещающих муниципальные колледжи Лос-Анджелеса, включая наш местный Миссионерский колледж Лос-Анджелеса и Колледж Каньонов.

 Молодежь, которая попала в приемную семью, имела самый высокий уровень борьбы в каждой из этих категорий, независимо от других демографических характеристик.

Среди студентов колледжей, оказавшихся в приемных семьях:

81% испытывают отсутствие продовольственной безопасности

76% испытывают отсутствие жилищных условий

38% испытывали бездомность за последние 12 месяцев

– WISCONSIN Отчет LACCD об опросе основных потребностей учащихся

Пожилые молодые люди, находящиеся в неблагоприятном положении по сравнению со сверстниками

«Типичный молодой человек — тот, у кого в прошлом не было жестокого обращения и пренебрежения, — не достигает подлинной самодостаточности до 26 лет.Мы знаем, что родители в среднем вкладывают чуть менее 50 000 долларов в своих молодых взрослых детей после 18 лет, тем самым давая своим детям шанс стать продуктивными и самодостаточными взрослыми.

Приемная молодежь, с другой стороны, попадает в мир в 18-летнем возрасте, без страховки и получает в среднем менее 10 000 долларов финансовой помощи, и большая часть этой помощи идет на ничтожные 3%, которые управляют чтобы противостоять шансам и получить высшее образование. Большинство приемной молодежи переходного возраста практически не получают финансовой помощи, поскольку они борются за взрослую жизнь.

Из специального отчета Института защиты детей Университета Сан-Диего, Лос-Анджелес

Дополнительная статистика по старению

Статистика США за 2018 год. воссоединились или были помещены в постоянные дома в 2018 году, стареют из приемных семей. Еще более 17 000 человек имели своей целью эмансипацию (остаться без семьи и дома).
источник: https://www.acf.hhs.gov/cb/resource/afcars-report-26

Результаты Калифорнийского исследования перехода молодежи во взрослую жизнь (CalYOUTH), 2018 г.: Условия жизни молодежи в возрасте 21 года

Молодежь была спросил: «Если бы вы могли продвинуться в школе так далеко, как хотели бы, как далеко бы вы продвинулись?»

Более 77% сказали, что хотели бы получить 4-летнее образование или больше.
В возрасте 21 года только 1,2% имели четырехлетнее образование.

В возрасте от 19 до 21 года примерно 25% молодых людей оказались бездомными. В исследовании сообщалось следующее:

«Среди тех, кто был бездомным, более четверти молодых людей были бездомными только один раз, но более одной пятой молодежи были бездомными пять или более раз .

Среди молодых людей, которые были бездомными, большинство сообщили, что их самый продолжительный период бездомности длился от недели до месяца.

В общей сложности более половины молодых людей, которые были бездомными, сообщили, что были бездомными более 30 дней  с момента их последнего интервью». Интервью проводились с интервалом примерно в 2 года.

источник: https://www.chapinhall.org/wp-content/uploads/CY_YT_RE0518_1.pdf

Статистика Kids Alliance

• Менее половины приемных детей в Калифорнии заканчивают среднюю школу.
• Половина молодых людей, вышедших из приемных семей, в конечном итоге оказываются бездомными или заключенными.
• 75% молодых женщин, находящихся на попечении приемных родителей, сообщают о по крайней мере одной беременности к 21 году, по сравнению с 33% среди населения в целом.
• К 11 классу только 20% учащихся приемных семей владеют английским языком.
• Только 5% хорошо разбираются в математике.
• 75% учащихся в приемных семьях учатся ниже уровня своего класса.

Источник: kids-alliance.org

Статистические данные Национального института приемной молодежи

• Каждый год более 23 000 детей выбывают из системы патронатного воспитания в США.
• По достижении 18-летнего возраста 20% детей, находившихся в приемных семьях, мгновенно становятся бездомными.
• Только половина приемных детей, вышедших из системы, будет иметь оплачиваемую работу к 24 годам.
• Менее 3% детей, вышедших из приемных семей, когда-либо получают высшее образование.
• Несмотря на все трудности, 70% приемных детей регулярно говорят, что однажды хотели бы поступить в колледж.

Источник: www.nfyi.org/51-useful-aging-out-of-foster-care-statistics-social-race-media/

Статистические данные о старении вне приемных семей могут измениться

Наконец, у Family Homes есть план изменить тех, кто стареет вне приемных семей статистика. Пожалуйста, прочитайте о нас больше и подпишитесь на нас в Instagram, чтобы быть в курсе всего, что мы делаем с помощью таких людей, как вы!

Наконец-то в Калифорнии открылись Семейные дома, проблема самая острая. Если вы хотели бы узнать больше о том, что сейчас доступно для поддержки приемной молодежи на национальном уровне, прочтите Программы по старению вне приемных семей.

Узнайте, как вы можете принять участие или сделать пожертвование уже сегодня.

Подпишитесь на нашу рассылку, и мы будем присылать вам последние новости обо всем, что мы делаем, чтобы изменить жизнь этой молодежи к лучшему, и делиться посланиями надежды и вдохновения на ваш почтовый ящик.

Лечение в подростковом переходном периоде девочек и молодых женщин с синдромом Майера-Рокитанского-Кюстера-Хаузера (МРХС): систематический обзор литературы | Orphanet Journal of Rare Diseases

Всего в обзор литературы было включено двенадцать исследований [4, 7, 14–23] и семь теоретических работ [24–30] (таблицы 2 и 3).

Таблица 3 Исследования перехода

Исследования также оценивались с точки зрения их внутренней валидности с использованием критериев несмещенной оценки риска Штейна (SURE) [31–33]. Требования по уходу за девочками и молодыми женщинами с МРХС были взяты из существующей литературы. Аналогичным образом, на основе выявленных потребностей в уходе были выведены рекомендации по лечению этого заболевания. Далее будут представлены рекомендации по отдельным аспектам лечения.

Диагностика в подростковом возрасте и организация медицинской помощи

МРХС обычно диагностируют в раннем и позднем подростковом возрасте [24], когда менархе не наступает. Для многих молодых женщин первая менструация символизирует их женскую идентичность и зрелость и, следовательно, вносит значительный вклад в формирование идентичности [24]. На момент постановки диагноза существует риск того, что молодые женщины будут воспринимать себя принципиально отличными от своих сверстниц [19, 24]. Кроме того, когнитивная незрелость, отсутствие опыта и «черно-белое мышление» могут привести к негативной самооценке и разрушительным копинг-стратегиям при работе с пороком развития [24].Еще одна проблема в этом сензитивном возрасте — это заболевание, требующее обсуждения интимных тем, таких как половой акт и сексуальность, с другими людьми [14]. В одном исследовании сообщается, что подростки, в частности, не знают об этом заболевании и его значении [14]. Как следствие, это может означать, что подростки неспособны эффективно участвовать в процессе принятия решений, касающихся их собственной терапии, и, следовательно, может привести к тому, что у них возникнет ощущение, что у них нет выбора или контроля над запланированными методами лечения [14].В проанализированных публикациях мало информации о том, как переживали медицинскую помощь и лечение. В одном исследовании сообщается, что женщины с MRKHS не полностью понимали медицинскую терминологию, используемую их опекунами [14]. Эти пациенты переживали начальный период лечения как время неопределенности [14]. Медицинская помощь ограничивалась физическим осмотром, который в основном касался физических аспектов порока развития [14]. При этом пациенты критиковали отсутствие информации и обезличенность оказываемой помощи [14].Это привело к тому, что пациенты чувствовали себя изолированными и недостаточно поддерживаемыми в борьбе с болезнью и лечением [14]. Паттерсон и др. сообщили, что матери пациентов стали больше защищать своих дочерей после постановки диагноза, взяли на себя контроль и были основными коммуникаторами с медицинским персоналом, поэтому пациенты не считали себя основным направлением лечения [19]. Они также сообщили, что медицинский персонал не признавал и не признавал растущую автономию молодых людей во время курса лечения [19].

Из этого можно вывести рекомендацию по ведению переходного периода: молодые женщины должны быть проинформированы о том, что без лечения возможность полового акта практически отсутствует [4]. В этом контексте особое значение имеют тип общения и отношения между врачом и пациентом. Молодые пациенты всегда должны быть в центре внимания лечения и терапии, и им должно быть позволено играть активную роль в процессе принятия решений [19]. Также может быть желательно проводить беседы с маленькими пациентами без присутствия их родителей, чтобы можно было открыто обсудить такие интимные аспекты, как сексуальность [19].

Реакция на диагноз

Пациенты сообщают о многочисленных эмоциях в ответ на свой диагноз [24]. Возможны как положительные реакции облегчения, так и отрицательные эмоции [24], однако преобладают отрицательные выражения. Примеры, описанные в других исследованиях, включают шок, спутанность сознания, страх, депрессию, суицидальные мысли, изоляцию, стыд, вину и отрицание [9, 24]. В одном обзоре упоминаются чувства потери и страха [15]. Кроме того, как сообщали некоторые девочки и молодые женщины, воздействие диагноза было настолько эмоционально разрушительным, что они были не в состоянии полностью усвоить или понять информацию о терапии и лечении, проводившемся в то время [24].

Поэтому рекомендуется учитывать эмоциональные реакции пациентов на диагнозы в отношении дополнительной информации о заболевании и возможностях лечения (управление информацией), а также повторять и объяснять важную информацию в более поздний момент времени [24]. ].

Функциональное бесплодие

Бесплодие, являющееся следствием заболевания, тяжело переносится женщинами с МРХС [15]. Хубер и др. уточняют, что этот аспект бесплодия, особенно с течением времени, влияет на дальнейшее благополучие женщин с МРХГС [4].

Поэтому представляется очень важным всесторонне обсудить этот аспект с пациентами и проинформировать их об альтернативных вариантах (например, усыновлении) [15].

Психологический стресс и угроза самовосприятию

Три исследования показывают, что женщины с МРХС склонны к повышенному психологическому стрессу [7, 16, 17]. В своем исследовании Heller-Boersma, Schmidt и Edmonds [17] показывают, что женщины с MRKHS имеют значительно более высокие значения риска фобий и психотизма, чем здоровая контрольная группа, и демонстрируют аналогичные тенденции к депрессии и страху.Кроме того, они сообщают, что при прямом сравнении со здоровой контрольной группой женщины с МРХГС имеют более низкую самооценку [17]. MRKHS также часто воспринимается как угроза собственной идентичности и самооценке [19, 24]. Из-за болезни ролевые модели, считающиеся исключительно женскими, подвергаются сомнению [19]. С одной стороны, тело воспринимается как угроза [24]; чувство, которое может усиливаться при диагностировании других пороков развития, связанных с заболеванием [24]. С другой стороны, социальные и сексуальные роли ставятся под сомнение [14, 17, 19].Женщины с MRKHS также могут чувствовать потерю чувства нормальности и принадлежности, поскольку они считают себя отличными от своих сверстников [14]. Это может привести к развитию негативного образа себя у женщин с MRKHS, например к ощущению себя другим, неполноценным или ущербным, сексуально неадекватным, бесполезным, непривлекательным или неконтролируемым [24]. Есть также сообщения о чувстве неполноценности, например, когда рождение детей считается основной женской ролью [19].

Во время лечения пострадавшим женщинам следует предлагать постоянное руководство [24] и психологическую поддержку, чтобы справиться с диагнозом [19, 24].Рекомендуется также скрининг индивидуального психологического стресса у девушек и молодых женщин с МРХС [15].

Контакты с другими людьми

Контакты с другими людьми являются сложными для женщин с MRKHS. В какой-то степени болезнь переживается как социальное табу [19]. Пациенты часто имеют сильное желание сохранить диагноз в тайне [14, 19]. Также преобладает беспокойство по поводу реакции других людей; наблюдались как положительные, так и отрицательные реакции [14, 19]. Кроме того, показано, что в общении с другими людьми у женщин с МРХС иногда невозможно участие в определенных беседах со сверстниками [19].Также были отдельные сообщения о трудностях в общении с детьми или беременными женщинами [19]. В частности, одно исследование показывает, что женщины с МРХГС не чувствуют себя понятыми своим социальным окружением — они утверждают, что только другие женщины с МРХГС могут понять их ситуацию и переживания [19]. Они выражают сильное желание напрямую обмениваться чувствами и переживаниями с другими пациентами того же возраста [19]. Еще одна проблема связана с близостью. Пациентам трудно найти подходящее время, чтобы сообщить своим партнерам о своем состоянии [19].Частично это связано с опасениями, что отношения будут прекращены из-за диагноза и его последствий для планирования семьи [19]. В другом исследовании изучалось течение МРХС и индивидуальные взаимоотношения матери и дочери [18]. Это исследование показало, что у пациентов со здоровыми отношениями со своими матерями было меньше осложнений и лучшие стратегии выживания [18]. Родительская поддержка считается полезной для положительного результата лечения [15, 18].

На этом фоне рекомендуется вовлекать родителей в планирование лечения и принятие решений [15].Более того, в рамках системы здравоохранения поощряется создание сетей для девочек и женщин с аналогичными заболеваниями [19].

Стратегии выживания при MRKHS

В целом, лечение MRKHS чрезвычайно сложно для пациентов. Из-за предполагаемых угроз, представляемых МРХС, многие пациенты реализуют потенциально опасные копинг-стратегии, такие как преувеличенная женственность, плохой выбор партнеров, аддиктивное поведение и т. д. [24]. Бин и др. описывают стратегии преодоления, которые варьируются от полного отрицания болезни до компенсации за счет производительности [15].Более того, некоторые пострадавшие женщины рискуют постоянно сравнивать себя с другими женщинами, что приводит к негативной самооценке [24]. На работу с MRKHS также могут влиять так называемые триггеры или негативный критический опыт, которые в конечном итоге усиливают их негативное представление о себе [24]. Одним из примеров этого является то, что сверстники в социальной среде пациентов создают свои собственные семьи [24]. Борьба с заболеванием может привести к поведению избегания и изоляции, когда женщины с МРХГС сознательно избегают определенных ситуаций, таких как вступление в сексуальные отношения, и вместо этого сосредотачиваются на своей карьере [19].Однако в одном обзоре сообщается, что выбор профессии не различается между женщинами с МРХС и здоровыми женщинами [15]. Сообщается, что духовность или религиозность являются еще одной стратегией выживания, позволяющей найти смысл в болезни и, следовательно, способность справляться с ней [15].

Было сделано несколько рекомендаций в отношении стратегий выживания. Поскольку часто возникает желание общения с другими пациентами, полезными оказываются группы самопомощи для девушек и молодых женщин [19]. В двух исследованиях женщинам с МРХС предлагалась групповая терапия для психологической поддержки [7, 16].Основной результат обоих исследований показал, что психологический стресс, вызванный МРХС, может быть значительно снижен [7, 16]. Программы психологической поддержки женщин с МРХС кажутся эффективными.

Депереход: реальный и растущий феномен

За последние несколько лет в сети сформировалось растущее сообщество депереходов. Несмотря на то, что этой теме недавно уделили внимание в основных средствах массовой информации, в том числе в недавнем 60-минутном выпуске с участием депереходов и их историй, депереход все еще остается плохо изученным явлением.Недавнее предварительное перекрестное исследование призвано служить трамплином для дальнейших научных исследований по этому вопросу. Особое внимание уделяется выявлению конкретных потребностей, которые испытывают детранзишнеры, и поддержке (или ее отсутствию), которую они получают.

Среди 237 участников опроса 92% были женщинами, зарегистрированными при рождении. Примерно 2/3 перешли как в социальном, так и в медицинском плане, в то время как чуть менее 1/3 перешли только в социальном плане (вариант «только медицинский» переход не был указан в ответах на опрос).Среди тех, кто перешел по медицинским показаниям, 46% перенесли операции по «подтверждению пола» (по сравнению с только гормональными вмешательствами). Средний возраст перехода составлял 18 лет для социального перехода (17 лет для женщин, 24 года для мужчин) и 20,7 лет для медицинского перехода (20 лет для женщин, 26 лет для мужчин). Четверть респондентов начали медицинский переход до 18 лет. Средний возраст детранзишена составил 23 года (22 года для женщин, 30 лет для мужчин). В среднем депереход происходил примерно через 5 лет после начала перехода (мужчинам на депереход требовалось несколько больше времени). Решение участников деперехода чаще всего было связано с осознанием того, что их гендерная дисфория была связана с другими проблемами (70%), проблемами со здоровьем (62%), и тем фактом, что переход не облегчил их дисфорию (50%). Интересно, что более 4 из 10 (43%) участников поддержали изменение политических взглядов как причину детранзишна.

Причины отмены перехода    Рисунок 1 .Причины отмены перехода (n=237). Ванденбуше Э (2021).

Большинство участников сообщили о значительных трудностях в поиске помощи, в которой они нуждались во время процесса деперехода из медицинских, психиатрических или ЛГБТ-сообществ. Только 13% респондентов получили помощь от ЛГБТ-организаций при обратном переходе по сравнению с 51 % при переходе. Ряд участников сообщили о негативной реакции со стороны ЛГБТ и медицинских сообществ, а 51% выборки заявили, что не чувствовали поддержки во время детранзишна.

Большинство детранзишнеров сообщили о постоянных потребностях, связанных с лечением сопутствующих психических заболеваний (65%), поиском альтернатив медицинскому переходу (65%) и преодолением сожалений (60%). Половина выборки сообщила о необходимости медицинской информации о прекращении или изменении схемы приема гормонов. Подавляющее большинство участников также выразили потребность узнать об опыте деперехода других людей (87%) и связаться с другими людьми, пережившими переход (76%). В исследовании подчеркивается безотлагательность предоставления надлежащей медицинской, психологической, юридической и социальной поддержки детранзишнерам.

Это первое рецензируемое исследование с большой выборкой опыта людей, которые идентифицируют себя как детранзишнеры. В другом исследовании, проведенном ранее в этом году, также была предпринята попытка изучить опыт депереходников, но в нем использовалась выборка людей, которые идентифицировали себя как трансгендерные, небинарные или «кроссдрессеры». Это исследование показало, что основной причиной их отказа от перехода было внешнее давление. Напротив, это самое недавнее исследование людей, которые явно идентифицируют себя как «непереходные», предполагает сильное влияние внутренних, а не внешних факторов.Заметная разница в результатах этих двух недавних исследований, в которых используются удобные онлайн-образцы, подчеркивает, как выбор образца может повлиять на применимость исследования.

Поскольку число лиц, перешедших на новый уровень, резко выросло за последние 5 лет, а права на переход стали гораздо менее ограничивающими, рост числа лиц, перешедших на новый уровень, неизбежен. Крайне важно, чтобы системы здравоохранения начали отслеживать детранзишн, чтобы лучше понять траектории гендерной дисфории молодежи. Кроме того, очень важно, чтобы практикующие специалисты в области гендерной медицины разработали протоколы лечения, чтобы помочь людям со значительными неудовлетворенными потребностями в психическом и физическом здоровье.

Полный текст публикации доступен здесь.

Обновление: В октябре 2021 года вышло новое исследование о детранзиции. Вы можете прочитать о нем здесь.

Ваш ребенок в возрасте от 12 до 13 лет – на берегу озера

Подростковый возраст – это процесс многоуровневых изменений  

Подросткам и тем, кто о них заботится, важно понимать, что некоторые изменения оказывают серьезное влияние на эмоции, поведение и развитие.Бетти Б. Янгс, доктор философии. Эд. Д., исследователь и автор, оставил нам полезные профили этих изменений по возрасту.

В своей книге Защита вашего подростка от драконов жизни, д-р Янг предоставила нам фундаментальный ресурс, который предоставляет обширные знания для понимания возрастов и стадий развития подростков.

Тот неловкий переходный год

  В возрасте от 12 до 13 лет ваш сын или дочь переходят из детства во взрослую жизнь.На этом этапе происходят внешние и внутренние изменения.

• Теперь мы знаем, что в этом возрасте начинается значительный набор изменений мозга, которые продолжают развиваться до 25 лет.

Наши сотрудники Lakeside работали со многими учащимися в возрасте от 12 до 13 лет, и мы можем подтвердить, что происходит новый уровень интеллектуального развития. Подростки любопытны и хотят учиться. Теперь у них есть способность к абстрактному мышлению: теперь они могут обрабатывать вопросы, противоречащие действительности.Они могут рассуждать с более сильным чувством мотивации, стоящей за отношением и поведением. Они также намного лучше учатся, когда у них есть опыт занятий, особенно со сверстниками.  

Происходит множество физических изменений: 

Подростки переходного периода любопытны и идеалистичны

• Девочки-подростки растут быстрее мальчиков.
• Подростки прибавляют в весе, росте, размере сердца, объеме легких и мышечной силе больше, чем в последние четыре года.
• Рост костей превышает развитие мышц, что делает их более неуклюжими и неуклюжими.
• Наступает половое созревание, и всевозможные изменения сексуальности воспринимаются физически
• Время от времени могут возникать беспокойство и вялость из-за метаболических изменений.
• Становится очевидной тяга к определенным продуктам, способствующим росту. (Девочки, как правило, хотят больше крахмала, а парни хотят сладкого.)

Психологически наблюдаются перепады настроения, больше самоанализа, повышенная чувствительность к критике, преувеличение своих эмоциональных реакций (драма) и ощущение, что их проблемы сосредоточены исключительно на них самих.

В социальном плане им нужны позитивные отношения с представителями своего пола. Вы можете ожидать интенсивной лояльности к группам сверстников.  На самом деле откровенная жестокость может проявляться по отношению к тем, кто не входит в группу сверстников. В это время авторитет семьи является решающим фактором в принятии жизненных решений. Происходит большая изменчивость: растерянность, тревога, гнев и эмоциональные сдвиги могут происходить в короткие промежутки времени. Базовая самооценка требует постоянного подтверждения из-за меняющегося восприятия себя.  

Морально и этически дети в возрасте от 12 до 13 лет очень идеалистичны. У них сильное чувство справедливости, любопытство к уникальным или отличным от их собственных идеологиям, и они часто исследуют новые жизненные вопросы без обсуждения с родителями или опекунами.

Используйте эту информацию, чтобы понимать, устанавливать ожидания и общаться со своими подростками в возрасте от 12 до 13 лет, когда они начинают свой путь по мосту во взрослую жизнь.

Джерри Вассар, президент и генеральный директор, Образовательная сеть Лейксайд

.